梅龙镇中心幼儿园

梅龙镇中心幼儿园（精选10篇）

1.梅龙镇中心幼儿园 篇一

兴仁县回龙镇中心幼儿园食堂物资定点采购、索证、登记制度

我们幼儿园为了孩子安全，保证孩子饮食安全和身体健康，特制定本制度：

1、园内设专用伙食库房，并有专人负责。伙食库房不阴暗潮湿，光线明亮，通风良好。

2、伙食库房设在食堂旁，物品出入库有登记帐目，并有发货人和领货人及两人以上的签字，库房随时锁门。

3、伙食库房内的食品和用品要分不同货架存放，物品要有标签，食品要加盖，防止潮湿、霉变、挥发。所有物品均要记录采购时间、保质日期。

4、食堂配备冰柜，可以放在伙食库房内，如放在库房外，则必须上锁。

5、伙食库房内的粮食要放入专用储具，防鼠、防潮。库房要安装纱门纱窗，定时开窗通风，并用消毒灯每周进行一次消毒。

6、非伙食库房人员不得随意入内。库房人员做到定期盘点、核算，如发现物品丢失或帐目有错时，要仔细查找原因，做到帐、物相符。

7、注意伙食库房的清洁卫生，每日小扫，每周大扫，使库房无霉味，食品不变质，不生虫。

8、对采购来的物品，由管库人员或保健老师，或分管园长验收、过称、过数后入库。

9、管库人员有责任提醒采购员有计划采买，使物品不积压、不浪费、不重复，价廉物美，勤俭办园。

10、伙食库房不得为炊事人员私人储放东西，不得作更衣室、休息间。

11、食堂物资采购有专人负责，其他人员不准介入。

12、采购人员要对所采购的物资必须定点，要严把蔬菜、食品关、价格关，严禁采购“三无产品”（卫生许可证，生产日期、商标）和劣质品，采购的食品要求新鲜优质，每天由专人验收，发现多开发票、收受买主馈赠者，除通报批评外，还要没收所得并处以同等数量的罚款

13、食堂收货人员要仔细验货、过秤、不得马马乎乎、应付了事，杜绝缺斤少两现象发生，当发现不合格食品必须退货，如不按制度履行，则造成一切后果由采购人员、收货人员共同负责。

14、食堂收货人员要对所采购的物资记录清楚，特别注意物品必须要符合卫生标准，杜绝不合格产品进入，保证幼儿人身安全。

兴仁县回龙镇中心幼儿园

2.九龙镇中心卫生院学习心得 篇二

在区卫生局及中心各级领导的安排部署下，我有幸到广州市萝岗区九龙镇中心卫生院进行了参观学习，虽然时间很短，但该院的工作作风、精神风貌、文化底蕴、规范化管理、合理工作流程等都给我留下了深刻的印象。由于时间关系，重点学习了人事制度改革、医改工作的开展以及管理制度等内容，在参观学习过程，有以下几点心得、体会：

1、整体印象：九龙镇中心卫生院位于九龙镇广丛公路与广汕公路连接主干道九龙大道上，位于中新知识中心区，毗邻风景秀丽的帽峰山森林公园。中心医院一直以来担负九佛辖区内的医疗卫生保健工作。医院共有13个内设机构，分别为：院办公室、财务科、医护科、总务科、预防保健部、内科、外科、妇产科、急诊科、中医科、药剂科、检验科、影像科。其中，预防保健科管理所辖片区27个村卫生站，担负着九龙镇公共卫生管理工作。医院职工214人（含26名乡村医生、暨南大学全科医生培训13人）。近五年来九龙镇中心卫生院也有为数不少的科研立项。

2、在人事制度改革上九龙镇中心卫生院制定了相关方案，如《九龙镇中心卫生院岗位设置方案》等，还制定了五年过渡期社会公招和人员分流安置的实施计划。确定了公招人员数量、结构、条件等。坚持按需设岗、按岗招聘的原则，坚持德才兼备、任人唯贤的原则，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

3、在医改工作的开展上，九龙镇中心卫生院建立健全医院内部规章制度，加强内部管理和人员培训，完善绩效考核方案，落实分配制度改革，有效的确保了医改工作顺利开展。在医疗技术管理方面，和我中心的情况大体相当，但该院能充分利用资源，使效益最大化，这是值得我们深思和学习的。

4、在管理制度上，九龙镇中心卫生院按照政府主导，资源整合，行业监督，医院核算，方便群众就医的原则，对九龙镇28个行政村的乡村医生和村卫生站的政务、业务、财务、药品和人事安排等实行了院办卫生站模式进行统一管理，实行“六统一、一健全”管理模式。一是制定了村卫生站的管理制度、工作规范、和医疗工作文书。二是建立了村卫生站考核和激励机制。

通过此次九龙镇中心卫生院的参观学习，感受到了该卫生院的善于管理，无论是在人事制度上还是管理制度上，都能做到最大限度的科学管理，这是我们需要学习的。因为每个医院都有自己的院情，我们必须结合实际，制定出有我中心特色的科学管理制度体系，更好服务辖区内的广大群众，做到人人享有基本医疗卫生服务，家家拥有社区家庭医生的目标。

3.梅龙镇中心幼儿园 篇三

校本培训总结

新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。

在2013年6月，中心校作出了安排，教导处积极部署，通知全镇教师暑假期间将举行校本培训，并写出培训心得体会。

8月23至25日，异龙镇中心小学组织全镇461位教师在石屏一中逸夫楼举行为期三天的暑期校本培训活动。下面将我中心校暑假开展的校本培训工作总结如下：

一、领导重视

学校领导非常重视校本培训工作，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。

在会上，李和银校长和马官银书记对培训作了具体要求，要求全体积极参与培训，刘莉副校长对培训作了具体安排。

二、抓好培训

中心校充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素质。采用专题讲座的形式进行校本培训。

1、张海萍老师讲了《语文教学内容的确定》；让我们懂得语文教学内容的确定的具体、有效、有价值，是备课的重点，是确保课改

质量的关键。

2、马学林校长讲了《老师，你拿什么安生立命》；让我们懂得学术是一个教师的安生立命制本。

3、孙卫波老师讲了《小学数学中培养学生发现问题的策略》；一是激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的问题意识；二是培养学生发现问题的敏锐性，激发学生主动学习的积极性；三是帮助学生掌握提出问题的方法，提高解决问题的能力。对于教师构建高效课堂给予了参考。

4、晋凤鸣老师讲了讲座：《让我们的心充满阳光》；教师只有健康的心理，才有快乐的生活，成功的事业。

5、刘莉副校长对本次培训作总结并对新学期工作进行具体安排。

三、培训成效

在培训过程中，全体教师积极参与，认真参与培训，积极交流，这次培训帮帮助教师更新了教育、教学理念；学会了学习，学会了反思，学会了成长，学会了丰富自己。

最后，李和银校长和刘莉副校长对本次培训作了总结并对新学期的教学工作作了安排

总之，通过校本培训，促进了教师队伍整体水平的提高，从教师的精神状态和发展趋势看，通过不断的培训，潜能将得到充分的发展。今后，我们将与时俱进，进一步加强校本培训工作的力度，继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校

本培训真正落到实处，促教师的专业化发展。

李和银校长总结上学期工作

马官银书记提出具体要求

张海萍：小学高级教师、省级学科带头人、县教研室语文教研员讲座：《语文教学内容的确定》

马学林：中学高级教师、州人民政府督学讲座：《老师，你拿什么安生立命》

孙卫波：小学高级教师、省级骨干教师讲座：《小学数学中培养学生发现问题的策略》

晋凤鸣：州级教育学、心理学高级教师讲座：《让我们的心充满阳光》

4.梅龙镇中心幼儿园 篇四

一、加强单位干部职工政治理论和业务知识学习，不断提高政治理论水平和业务能力，树立正确的人生观和价值观，提高工作执行力和为人民服务思想，树立农技干部长期以来的优秀形象。

二、在党委政府的领导下，认真组织实施2012年全镇烤烟生产计划，保证烤烟生产各个环节措施落实，确保2012年烟叶产量1.6万担，产值1600万元。力争烟叶产量2万担，产值2000万元。

三、认真抓好常规农业生产，实现种植水稻7000亩，产量350万公斤。玉米4000亩，产量168万公斤，种植洋芋6000亩，产量1050万公斤，种植红苕5000亩，产量750万公斤。杂粮2000亩，产量24万公斤，种植有机红粮4000亩，产值1200万公斤，种植有机小麦12000亩，产量210万公斤，种植油菜2000亩，产量30万公斤，种植蔬菜10000亩，产值1000万元。

四、实施产业结构调整，巩固发展基地建设，实施好2000亩花椒，1000亩金银花，800亩冰雪莲基地建设。

五、实施好各种高产示范工程，试验示范项目，适用技术推广：

（一）向阳250亩，和平200亩，水稻创高产示范工程；

（二）九龙200亩玉米创高产示范工程；

（三）居委会马铃薯测土配方34141施肥示范；

（四）玉米多品种对比示范；

（五）全国高粱新品 1 种对比示范；

（六）稻田化学除草技术推广；

（七）农作物病虫害防治技术推广；

（八）测土配方施肥技术推广；

（九）土壤有机质提升技术推广；

（十）农村能源建设；

（十一）巩固退耕还林成果应用推广。

六、促进畜牧产业发展，提升畜牧大镇位次，实现生猪年出栏42000头，存栏21000头，黔北麻羊年出栏14000只，存栏14000只，牛年出栏8500头，存栏1000头，家畜年出栏14万羽，存栏12万羽。

七、认真抓好春秋两防工作，确保猪、牛、羊、禽，防疫普及率达100%，实现重大畜疫情零发生。

八、积极主动向上级争取畜牧发展资金，力争实施畜牧业发展“四个十”工程（年出栏500头生猪大户10户，年出栏150头黔北麻羊10户，年出栏100头肉牛大户10户，年实现产值50万元特色大户10户）。

九、加大农业机械购机补贴和农机化新技术推广工作，让农民群众得实惠。

十、做好不同季节排灌抗灾工作，确保农业丰收。

十一、做好双抢季节收获，秸杆还田，机械耕作技术推广，减轻农民生产劳动强度。

十二、加强肉食市场、生猪市场、饲料市场、农资市场、建 2 筑市场、农机市场、农机操作、农用车道路安全、农用船泊、渔船水域安全规范管理，确保农业生产安全，实现农业安全事故零发生目标。

十三、加大扶贫开发项目实施管理，确保扶贫项目质量资金安全。

十四、加大对农民专业合作社管理，促进农民专业合作社的巩固发展。

十五、加大村级财务管理制度建设，促进村级经济壮大发展。今天的承诺，是我们工作的目标，请党委、人大、政府及人大代表为我们当裁判。

5.梅龙镇中心幼儿园 篇五

我院按照《全国死因登记信息网络报告规范》要求，死因信息登记和网络报告是生命统计工作的一项重要内容，准确、可靠的人群死亡信息对制定我镇的人口和卫生政策，确定资源配置和干预重点具有非常重要的意义。为了推动我镇的死因信息监测和网络上报工作，以及慢性病预防控制工作手册的规定，结核我院工作的实际情况特制定二0一二年死因信息监测和网络报告工作计划：

一、基本工作

（一）建立死因信息监测网络上报的领导机制，建立健全工作制度。

（二）制定死因信息监测方案，设立监测点，培训专业技术人员。

（三）申请网络直报系统，按照程序逐级审核上报。

（四）按照工作规范，结合绩效考核进行督导检查。

二、指标措施

（一）机构队伍建设，成立领导小组，建立专业技术队伍。

（二）开通死因信息监测报告系统。及时、准确报告死亡信息，并做好系统的维护工作。

（三）做好死因信息的资料收集、整理与分析，并按档案管理要求进行保存。

（四）健康教育，利用有关慢性病的宣传日，如爱牙日、高血压防治日、精神卫生月、糖尿病防治日等，编印宣传资料，并以各种有效的宣传方式，大力宣传死因监测的重要性。启发群众积极参加的必要性。从而达到引起政府重视，职能部门参与，群众积极配合的目的。

接龙镇中心卫生院

6.梅龙镇中心幼儿园 篇六

防汛抢险、防御山洪、地质灾害救灾工作预案

我镇学校地处山区，境内山、沟分布广，防汛防御山洪、地质灾害任务繁重、工作面宽、量大，安全工作直接关系到三千多师生员工生命、财产及国家财产的安危，关系到社会稳定大局。本着“安全第一，预防为主”的方针，为切实加强防汛紧急救援工作的领导，有效减少洪灾事故造成的损失，确保我镇教育大局的稳定，根据上级的相关文件精神和相关法律法规的规定，特制定防汛抢险、防汛、防御山洪、地质灾害救灾工作预案，请结合各校的实际制定相应的预案。

一、灾情报告规定

1、凡发生灾情的学校必须立即逐级上报；上报中心校后，由中心学校电话报告县教育局、镇人民政府。再由教育局、镇人民政府报告县委办、县府办、防汛办、救灾办。待事故基本情况核实后，再以书面报告的形式将灾情时间、地点、伤亡损失、事故经过、抢险救援等情况报中心学校，再由中心学校按规定逐级上报。

2、一旦收到事故报告，各应急救援工作组必须迅速赶到事故现场，疏散、抢救人员、转移财产和物资，把伤亡和损失减少到最小限度。

二、组织机构和工作职责

（一）为切实加强防汛抢险救灾工作的组织领导，决定建立“复龙镇中心学校防汛抢险、防御山洪、地质灾害救灾指挥部领导组”。组长：刘军

副组长：贾德林、左应涛、刘柯

成员：陈慧冲、黄吉军、李松蓉、李宗宝、曾友熙、梁贵华、舒世虎、邓胜容

工作职责：负责指挥救灾抢险救援工作，决定救援工作中的重大问题的决策和处理，负责对上级请示汇报抢险救援工作开展情况。

（二）领导组下设办公室、现场指挥组、抢险救护组、事故调查组、后勤保卫组。

1、抢险救援领导组办公室

组长：陈慧冲

成员：杨瑞灵、李松蓉、曾友熙

职责：负责综合协调工作，传达领导组指示，汇总各工作组工作开展情况，拟草有关文字材料，作好正面引导宣传，为领导组决策提供依据。

抢险救援办公室，设在中心学校办公室（联系电话：6359017）

2、现场指挥组：

组长：贾德林

成员：陈继勇、陈祥金、廖德树、王嬗

职责：负责抢险救援现场指挥，综合协调安排各组工作，配合地方党政，处理现场重大问题，及时向领导组请示汇报工作。

3、抢险救护组

组长：左应涛

成员：郑大军、何江、钟代坪、陈昱洁

职责：负责事故的抢险救援工作，配合地方党政和学校做好人员疏散、物资转移等。

4、事故调查组

组长：刘军

成员：贾德林、杨瑞林、钟举、梁贵华、舒世虎

职责：负责开展事故调查工作。查明事故原因，确定事故性质，划分事故责任，写出事故调查报告。

5、后勤保卫组

组长：黄吉军

副组长：发生洪灾事故学校的主要领导

成员：李宗宝

职责：负责保护事故现场，维护现场秩序，负责抢险救援工作所需资金、物资、车辆、生活等后勤保障。负责对死、伤者家属的安抚、慰问工作，做好亡、伤者的抚恤及理赔工作。

三、抢险救援工作原则

抢险救援工作原则是：先人后物、先重后轻、及时有效。事故

发生地学校按本预案，在现场指挥组的统一布置下积极配合，有序开展工作。

四、严肃纪律

1、抢险救援办公室实行24小时值班。

2、一切行动听指挥，按照领导组的统一安排进行。

3、保护好事故现场，维护现场秩序。

4、各工作组及时向领导组报告工作开展情况，如发现新情况立即报告领导组。各工作组要保持通讯畅通，随时报告工作进展情况。

5、在抢险救援中，领导组要抽调有关人员，任何单位和个人必须服从统一安排。

本预案一旦启用，各单位应在领导组的统一领导下，各司其职，各尽其责，通力合作，协同作战，采取有效措施，把伤亡和损失减少到最小限度。一旦上一级党政或主管部门预案启动，则根据形势的需要转为积极配合上一级预案执行。

7.梅龙镇中心幼儿园 篇七

校园文化建设提档升级实施方案

（2015-2016学）

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是教育均衡发展的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》等上级文件精神，进一步营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，大力推进均衡教育学校创建，提升我校校园文化品位，彰显我校的办学特色，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从本土人文条件和校情出发，坚持以人文精神培养为核心，以服务教育教学为宗旨；坚持校园文化建设与学校德育工作相结合，与基础教育课程改革相结合，以师生为主体，注重内涵发展。通过校园文化建设活动，促进校园文化基础设施和精神文化建设，为师生的发展和学校的发展创造优良的人文环境。

二、组织领导

校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，为使校园文化建设各项工作落到实处，收到实效，特成立校园文化建领导小组，负责领导、管理、协调、分步实施我校校园文化建设工作。

领导小组：

组 长：曾焕胜（校长）

副组长：李俭卿 刘远军 刘彬 熊成根 汪洪庆 成 员：全体教师

领导小组下设办公室，办公室主任由李俭卿担任，负责日常的校园文化实施工作。

三、具体工作任务

（一）校园净化：

1、整治校园周边环境。要积极协助公安派出所、工商、文化等部门，加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素；杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。

2、整治学校内部环境。下大力气清除校园内的杂草和卫生死角，保证校园内所有场地、教室、宿舍、食堂、办公室、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序；墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂；车辆无乱停乱放等现象。

进一步完善环境卫生综合管理机制，实行“每日两小扫，每周一大扫”制度，并将此纳入班级考核中，督促全体师生积极行动起来，打造优美、卫生的学习、生活环境。

（二）校园绿化：

进一步提升校园绿化美化的品位和质量。及时补种不同品种绿化作物，注重乔、灌、草多层次配置。加强绿化养护与环境管理，定期组织师生参与绿化活动，建立班级绿化责任区；完善爱护花草树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌。

（三）校园文化建设： 1.制度文化建设：

进一步完善学校各项规章制度，及时进行修改完善，统一装订。包括：学校目标管理考核方案、教师目标考核管理方案、安全管理、学生管理、后勤管理等方面。

2.物质环境文化建设：（1）办公室文化建设思路：

按照我校的办学目标、办学宗旨、办学理念、育人思想、校训、校风、教风、学风的结合点整合布置。基本内容应包括办公室门牌、标语、工作人员名单、职责、周工作安排、作息时间表、教师去向公示牌等。

（2）班级文化建设思路：

在我校的办学目标、办学宗旨、办学理念的指引下，实行统一规划，各具特色，突出知识性、人文性和艺术性；内容上有机渗透“勤、善、孝、诚”。

学校拟对教室内墙全面粉刷钢化涂料，然后对班级文化内容进行统一规划，再鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过建设活动来体现学校文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。基本内容应包括班级标志（门牌）、班风、班规（班级管理制度）、课程表、作息时间表、班干部名单、学生值日安排表、学生星级评价表、学生作品（特长）展示栏、图书角、卫生角、能激励学生学习名人名言及画像（其中1/3为客家人，1/3为外国人、1/3为中国人，同时内容要涵盖文化、科技、体育、经济、艺术等各个方面）等。

（3）走廊文化建设思路：

学校拟对教学楼外墙进行全面的粉刷，然后结合学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风进行全新的设计、布置。基本内容包括：学校特

色（图片）展示、学校素质教育成果（图片）剪影、国学知识、乡土文化（有机渗透客家文化）、富有教育意义又富有情趣的经典小故事（渗透勤、善、孝、诚）、名人名言佳句图片等；楼梯楼道处墙面可设置楼层标志、温馨提示（标语、图片）以及师生优秀作品等。

3.精神文化建设：

（1）学校地处重庆市最大客家方言岛，学校学生客家人子弟居多，至今仍有多数学生会说客家话。历史悠久、传承已久的客家精神依旧绽放着光芒，学校结合这一特殊的校情，按照一校一品的原则，经过多次探讨，将客家精神提炼出勤、善、孝、诚四字（即勤为本、善作魂、孝当先、诚立身）作为学校办学理念（以人为本、面向全体、发展个性、追求完美），并以此指导学校校园文化建设。

办学理念释义： 勤：勤俭、勤奋 善：善心、善行 孝：孝恭、孝睦、诚：诚实、诚信（2）提炼一训三风 校训：用心教会每一个孩子 校风：诚信、求美、自主、和谐 学风：勤学、好问、乐学、多思

教风：热爱学生、严格要求、施教严谨、求新崇真

加强三风建设：在醒目位置张贴我校的校训、校风、教风、学风，形成浓郁的校园文化氛围。

4.活动文化建设：

（1）开展创建“书香校园”活动。重视图书室、阅览室信息化建设，最大限度发挥其作用，鼓励师生到图书室借阅图书，学校拟每周每班开设一节阅读课。同时依托构建书香校园、传统文化及各种读书活动，积极开展学生文化学习、讨论活动：讲故事、命题作文、演讲、朗读、征文比赛、知识竞赛等。

（2）制作校徽胸章、学校网站二维码，规范每周升国旗仪式、抓好“国旗下的讲话”活动。每周升旗仪式国旗下讲话，全体师生集体诵读学校办学理念、一训三风，让师生铭记在心。

（3）利用每年母亲节、父亲节、感恩节、清明节等节日开展“孝”方面内容的主题教育。

（4）利用春播秋收、食堂管理等有利条件开展“勤”方面内容的主题教育。

（5）每周一节班会课、每月一次主题教育，要求老师要认真开展，内容要有机渗透“勤、善、孝、诚”。

（6）利用学校小雏鹰广播站，每天开展学生广播，内容也有机渗透“勤、善、孝、诚”，并做好资料的归档，沉淀学校文化。

（7）切实强化班级文化建设评比活动：深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明学生”的道德实践活动，对班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。

（8）积极组织社团队活动，开展书画比赛、手抄报比赛、趣味知识竞赛、运动会等活动，实现活动育人的目标。

（9）精心组织实践活动：如组织学生参加“敬老爱老”和消防、防震等

体验式演练教育活动。

（10）充分利用重大节日开展系列主题教育：“五四”、“六一”、“七一”、“八一”“十一”等纪念日，开展主题教育，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，丰富学生知识，陶冶情操，提升校园文化水准。

(11）积极开展德育主题教育月活动：开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”和“学习雷锋活动月”等活动。

（12）行为文化建设：坚持对学生进行日常行为规范教育，对教职员工进行职业道德规范教育，使全校师生服装整洁，言谈文明，举止稳健，形成良好的行为文化。

四、目前现状及存在问题

1、补种部分花草树木，须投入约3000元。

2、教学楼外墙走廊喷漆，须投入约11000元。

3、教室墙面钢化涂料，须投入约26000元。

4、教学楼外墙办学理念烫金字，须投入约6000元。

5、铝合金宣传橱窗，须投入约2500元。

6、教师办公桌椅，须投入约27000元。

7、厕所墙面及周边改造，须投入约10000元。

8、校徽胸章制作，须投入约2000元。

9、班级文化内容及走廊文化建设制作各种标牌等，须投入约20000元。

以上总计：107500元

8.化龙镇交流教师材料 篇八

1.（01）《寿光市化龙镇骨干教师交流方案》（文件）

2.（02）2013—2014化龙镇骨干教师交流信息表

3.（03）2013—2014学镇域交流教师情况统计表

4.（04）骨干教师工作计划和学习成长规划

5.（05）化龙镇骨干教师工作汇报

6.（06）公开课优秀导教案一份（一节）

7.（07）课堂教师照片1幅（Word打印，A4纸半页照片、半页课堂评语，可列条目）

8.（08）骨干教师专题讲座或教研座谈照片一张、（Word打印，A4纸半页照片、半页活动内容简介300字左右）

9.汶龙镇 “四步走”处理农村垃圾 篇九

为切实改善农村居住环境，提升农村居民生活质量，汶龙镇立足镇情、村情，制定了四步走的实施方案不断加强该镇农村垃圾处理工作力度。第一步走好组织领导，镇成立了由镇长牵头的农村垃圾处理工作领导小组，各村、单位也相应建立了领导机构和工作机构，做到有机构、有人员、有经费、有设施、有长效管理制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作责任制度。第二步落实操作方式，按照我镇区域规划将我镇农村垃圾处理目标分为三类——集镇、新农村建设点、其他村庄，针对不同区域实际情况采取合理的操作方式：集镇做到七个一（一个集镇卫生管理机构（镇环境卫生管理所）、一套垃圾处理及管理制度、一个垃圾处理村民公约、一批垃圾池、一个垃圾填埋场、一队固定的保洁员、一套齐全的收集工具），新农村建设点达到六个一（一个卫生管理理事会、一套垃圾处理及管理制度、一个垃圾处理村民公约、一批垃圾池、一个简易垃圾填埋场或焚烧炉、一个固定的保洁员、一套简易的收集工具），其他村庄落实四个一（一个垃圾处理村民公约、一批垃圾池、一个固定的保洁员、一套简易工具）。第三步提供政策扶持，以镇、村日常投入为主，争取上级财政扶持，各村通过“财政补贴一点，社会统筹一点，受益村民出一点”等多种渠道筹集资金，从而有效解决好村庄保洁员工资、保洁工具配备、设备更新维护及垃圾清运人员工资等费用。第四步强化督导考核，将农村垃圾处理工作纳入年度党政目标综合考评范畴，做到三个凡是：凡是工作认真积极、垃圾处理及时、管理到位的村，镇政府给予表彰；凡是工作不到位、日常管理不达标准、工作成效不理想的单位和人员将予以严肃处理；凡是不支持农村垃圾处理工作的家庭不能评为“十星文明户”、“文明信用户”。（汶龙镇人民政府

赖序阳 许胜力）

汶龙镇五个强化做好农村垃圾处理工作

为切实改善农村居住环境，提升农村居民生活质量，汶龙镇立足镇情、村情，从五个方面不断加强该镇农村垃圾处理工作力度。一是强化宣传力度。充分利用广播、标语、横幅等手段，在圩镇和各村开展了声势浩大的农村垃圾处理宣传活动，促使广大农民自觉地参与到此项工作中来，踊跃维护良好的农村环境。二是强化组织领导。镇成立了由镇长牵头的农村垃圾处理工作领导小组，各村、单位也相应建立了领导机构和工作机构，做到有机构、有人员、有经费、有设施、有长效管理制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作责任制度。三是强化保洁员队伍建设。组建一支了年轻、责任心强和稳定的保洁员专业队伍，做到农户、街道和道路的垃圾天天清。并组建了由驻村干部、村干部和农村低保五保户组成的汶龙镇义务保洁队，每个星期天下午到各村公共场所清理垃圾。四是加强投入。该镇投入5万多元，用于添置环保垃圾桶、垃圾清运车等各种保洁工具，并对垃圾焚烧炉进行了再次升级，增强了垃圾处理功能。五是强化督导考核。将农村垃圾处理工作纳入年度党政目标综合考评范畴，做到两个凡是：凡是工作认真积极、垃圾处理及时、管理到位的村，镇政府给予表彰；凡是工作不到位、日常管理不达标准、工作成效不理想的单位和人员将予以严肃处理。（汶龙镇

李树青

许胜力）

为落实环境卫生工作，强化保洁员队伍建设，汶龙镇党委政府高度重视，召开专门会议，制定了四项相关措施。

一是网格化管理。按照主要道路、社区、绿化等按小时保洁，把整个卫生保洁区域划分为若干个作业区，实行作业区承包制，区块大小、保洁标准和工资挂钩，全镇以区块为单位实行网格式管理。

二是专业化培训。坚持以会代训制度，召开工作例会，由各村（居）反馈保洁检查结果，部署工作任务，进行业务培训；定期邀请专业保洁专家为保洁员进行专业技能培训。

三是立体化考核。制定保洁督查考核责任制，建立村（居）干部、专业、业余卫生督导员队伍，村（居）每日考核保洁质量、工作纪律，结合街道、镇环卫督查组考核情况，兑现保洁责任区块工资。

10.梅龙镇中心幼儿园 篇十

自查报告

青龙镇农业服务中心根据奉节纠办〔2011〕8号文件精神，认真贯彻落实市、县纠风办工作会议精神，切实加强政风行风建设，构建服务型站所，服务型中心，扎实开展了政风行风工作自查工作。现就政风行风自查报告如下：

一、主要工作

1、成立了民主评议政风行风工作领导小组。让领导小组指导民主评议政风行风工作的开展，督促各项工作的具体实施情况。

2、制定了《青龙镇农业服务中心政风行风自查工作实施方案》。方案制定后下发到各个村，让这项工作得到更多人的支持和关注，同时也接受更多群众的监督。

3、加强宣传，让群众知晓并参与此项工作。农业服务中心民主评议政风行风工作，首先在职工会上传达县上有关会议精神，让中心职工转变工作作风，认真对待此项工作；其次在村组干部会上广泛宣传，让群众知晓并参与此项工作。同时还用专栏的形式公布农业服务中心的办事指南、服务承诺、岗位职责。政风行风建设目标，让农业服务中心工作目标更明确，接受群众监督更明显。

二、今后努力方向

我们将认真解决行风评议中发现的不足和问题，进一步完善政风行风建设的长效机制，加强干部队伍建设，着力提升为农服务的质量和水平。着重做好以下几方面工作：

1、抓好整改落实和总结提高。针对行风评议中自查和征集到的不足和问题，我单位按照自查自纠和边查边改的要求，认真研究对策措施，切实予以整改。同时，要认真总结宣传各地在行风评议中涌现出来的强化服务、规范管理、创新体制机制、推动科学发展的先进典型和经验。

2、构建优化服务的长效机制。通过评议活动，我单位将按照以评促建的要求，进一步完善相关制度，大胆改革创新，改善管理手段和方法，着力构建行风建设的长效机制。

3、强化管理，建设精干高效的干部队伍。从提高思想素质、政治素质、业务素质入手，着力解决干部思想上、作风上、工作上的不适应、不符合科学发展和行风建设要求的问题，进一步增强创新和服务能力。要强化政治理论学习教育，坚定服务“三农”信念。要强化培训与管理，加强业务知识更新和实践磨练，提高思考问题、解决问题的才干。特别是要努力提高全站人员的服务能力，根据我镇农业农村经济发展需求，制定农业技术培训规划，加强广大农民群众知识更新和技能培训，为青龙农业又好又快发展发挥单位的职能作用。