农村实用技术培训教案-讲稿（精选16篇）
1.农村实用技术培训教案-讲稿 篇一
农村实用技术培训教案 实用技术
（一）教学内容：科学养鸡，养兔，养猪，淡水养鱼；生物农药的使用，油菜种植，玉米栽培，水稻种植技术。
教学重点：掌握油菜的后期管理，玉米的病虫害防治。
教学难点：掌握淡水养鱼的技巧，使用生物农药须注意气象条件。课时安排：八课时 教学内容：
一、预防鸡群产蛋量突降有招
鸡群产蛋有一定的规律，即开产后几周达到产蛋高峰，持续一段时间后，开始缓慢下降直至产蛋结束。如果产蛋鸡的产蛋量突然下降，就要及时进行全面检查，找出原因，采取相应的措施进行预防：
1、减少应激。季节的变化和灾害性天气的发生，会导致温度、湿度的急剧变化，若鸡舍保温效果不理想，会对产蛋鸡群产生较大的应激影响，导致鸡群产蛋量突然下降。所以在季节变换、天气异常时，应及时调节鸡舍的温度和改善通风条件。在饲料中添加一定量的维生素等，可减缓鸡群的应激。
2、科学光照。鸡舍突然停电，或光照时间、强度失控，都不利于鸡群的正常产蛋。产蛋期间应严格遵循科学的光照制度，避免不规律的光照。产蛋期间，光照时间每天为14~16个小时。
3、保证饮水。应做到经常检查饮水系统，发现漏水或堵塞现象应及时进行维修。
4、科学用料。应选择安全可靠、品质稳定的全价饲料，日粮中要求有足够的蛋白质、蛋氨酸和适量的维生素及磷、钠等矿物质。同时要避免突然更换饲料。如必须更换，应采取逐渐更换法，即先换1/3，再换1/2，然后换2/3，直到全部换完。全部过程以4~5天为宜。固定换料次数，按时换料，不要突然减少喂量或限饲，同时应根据季节变化来调整喂料量。
5、保持卫生。每天及时进行打扫和清理工作，以保证鸡舍卫生状况良好。每周进行1~2次常规消毒，如有疫情要每天消毒1~2次。可用消毒剂对鸡舍顶棚、墙壁、地面及用具进行喷雾消毒。
6、注意日常观察。注意观察鸡群的采食、粪便、羽毛、鸡冠、呼吸等状况，发现问题，及时采取相应措施。通常鸡舍内的适宜温度为18.3℃~23.9℃，相对湿度控制在55%~65%。同时应保持鸡舍内空气新鲜，以人进入鸡舍感觉不刺眼、不流泪、无过臭气味为宜。
7、产蛋期不要接种疫苗。接种疫苗应在鸡的育雏及育成期进行，产蛋期也不要投喂大量的预防性药物。
8、减少异常声音刺激。尽量减少异常的声音刺激，防止狗、猫、鼠、鸟类等窜入鸡舍。
二、养兔八大忌 一忌信息不灵，不善应变
有些农民在养殖獭兔时，对自己的产品在市场上的地位、同类产品的生产和销售情况及其发展走势等缺乏足够的了解，闭门造车，使养出来的产品难以售出。
二忌喜新厌旧，见异思迁 有些农民朋友脱离实际，不是按自己的特长去生产和经营，而是一味地追风，不能确定自己的方向，结果是什么都养了，但是什么都没养好。三忌心中无数，盲目上马
多数农民朋友致富心切，但在市场这只无形的手面前，显得很盲目，凭着心血来潮和胆量一哄而上，有的则因此赔得一无所有。四忌前紧后松，不善管理
开始经营热气腾腾，决心、大劲头足。然而，没有几天，士气大减，甚至疏于管理，最终功亏一篑。五忌重大轻小，贪大求新
有些农民朋友不顾客观条件，单纯追求高、大、全，结果小钱看不起，大钱赚不来。
六忌囫囵吞枣，照抄照搬
一些农民朋友不考虑销路，结果大家都挤上独木桥，使产品过剩，热销变滞销。
七忌掺杂使假，忽视质量
有些农民朋友想赚钱又不在质量上下功夫，为能赚到钱，不惜施用小伎俩。虽然赚钱但最终丢掉了信誉。
八忌养劣种货，不顾长远。些农民朋友只顾眼前，瞻前不顾后，舍不得花钱买好品种，结果被市场淘汰。
三、猪场温度决定猪群健康 在猪场的生产管理中，环境和温度是直接决定着生产的两个重要因素，也是猪场制胜的法宝，把温度提高到一个重要的位置来对待是管理理念的重大提高。
各阶段猪群所需要的温度是不同的，这就需要生产管理者时刻了解温度，控制温度，以最大限度减小因为温度的不适当导致的应激和对生产的影响，各阶段猪群的温度归总如下：
种公猪的最适温度范围：17-21℃；妊娠母猪的最适温度范围：18-21℃；哺乳母猪的最适温度：20-22℃；哺乳仔猪的最适温度：29-33℃；保育仔猪的最适温度：22-25℃；育肥猪的最适温度：19-22℃。
结合生产实际情况，如何把握好不同猪群的温度呢，这就是关键。从生产管理者的角度来说，管理者应该清楚各阶段猪群所需要的温度范围，并想办法提供可操作的条件，如夏季的通风、降温设备，冬季的取暖、升温设备，并要求饲养员能够每天登记各自所管的猪舍和猪群的温度，并做好档案记录存档。从饲养员的角度来说，必须控制好自己猪群的温度，这是养好猪的最关键的因素。如何做到有效控制猪群的温度呢，以下是经验介绍：
⑴畜舍尽量干清粪，能不用水尽量不用水，防止高温高湿和低温高湿对猪群的应激；
⑵观察猪群的具体情况，如睡姿、采食情况等； ⑶做好通风，升温等工作；⑷防止贼风和夏季的酷热。
温度计是衡量畜舍内温度的重要依据，可是我们也不能过多的依赖温度计，一切要以猪为本，猪说了算，这就需要饲养员有高度的责任心和事业心。如产房的温度可以是21-25℃，而保温箱的温度是29-32℃，饲养员不能仅仅看温度计是在这个范围内就万事大吉了，必须认真观察母猪和乳猪的睡姿、采食、健康等情况来调节温度，使猪群处于最适状态。仔猪断奶后，通常需要升温，范围是29-31℃，可是我们实际操作中，不能只看温度计是这个范围就行了，需要观察仔猪的睡觉姿势和采食情况，温度高了，仔猪不采食大量喝水，分散睡或不睡觉乱跑。温度低了，仔猪挤成一团。饲养员应该根据这些情况及时调剂温度，以保证仔猪的最适温度状态。温度是猪群健康的基本保证，是能够打造猪只内部免疫力的重要因素之一，同时温度也是控制病原的最好屏障，所以把握住猪群的温度就是把握猪场制胜的法宝。
四、淡水养鱼
一淡水鱼类养殖的基本概念
淡水鱼类养殖是将鱼种投放到水体并加以一定的饲养管理，或对水体中的鱼类资源进行繁殖和保护，从而获得高产量鱼的生产方式。目前中国的淡水鱼类养殖品种有30余种，根据养殖鱼类的特点，水体条件，以及养殖措施等，淡水鱼类养殖分为如下方式：
根据养殖鱼类对水温的要求分类：温水性鱼类养殖，一般水温为15_30℃，如鲤鱼、草鱼、鲢、鳙、鲫和团头鲂等；冷水性淡水鱼类养殖：一般适温为10_20℃，如虹鳟、细鳞鱼等；热水性鱼类养殖：一般适温为18_30℃，如罗非鱼、淡水白鲳等。
2.根据养殖水体条件，养鱼种类和规格、水域类型及养殖措施，淡水鱼类养殖又分为如下方式： a.静水养鱼和流水养鱼 b.单养、混养和套养
c.池塘养鱼、稻田养鱼、河道养鱼、湖泊养鱼、水库养鱼、网箱养鱼、围网与围栏养鱼及工厂化养鱼等。d.精养、半精养、粗养等。
3.以下就池塘鱼类养殖技术的重要环节，做一要述。池塘养鱼
池塘养鱼是中国大部分地区使用的养鱼方式，目前产量约占淡水养鱼的60%以上，具有投资小、收益大、见效快、生产稳定等特点。鱼池条件：
面积：一般成鱼池面积为5_10亩，这样易于管理。亲鱼池、鱼苗池、鱼种池以3-5亩为宜。
水深：一般成鱼池水深2_3米。北方的越冬池以严寒最厚冰层以下1.5-2米为宜。鱼苗池、孵化池水深为1.0_1.5米为宜。鱼种池一般要求水深1.5-2.0米。
水质：水源充沛、水质良好是养鱼的根本条件。
底质的要求：池塘底质最好是壤土，砂壤土，其次是黏土。4.放养前的准备工作
休整池塘，清除池底杂草、杂质、平整池塘。a.清塘消毒
土法清塘：即冬季排干水，通过池底冻结、干燥和爆晒来清除敌害，改良底质。药物清塘：可使用生石灰或漂白粉。b.注水和培育水质
池塘消毒后，待药物毒性消失，即可住新水，在鱼种放养前7_10天，既投基肥，培育水质。5.鱼种放养
放养大规格鱼种是池塘养鱼的一项高产措施。大规格鱼种具有抗病力强，成活率高，生长迅速的特点。在池塘饲养条件下，草鱼一般放养体重0.25公斤的鱼种，经过4个月饲养到秋季可达规格0.5_0.75公斤，如放养0.5_0.75公斤的可长到1.0_1.5公斤。鲢鳙鱼一般放一龄鱼种，12_18厘米规格，到出塘可达0.5_0.75公斤。其他鱼如鲤鱼、鲫和团头鲂都放养一龄鱼种，密度偏稀一些，规格为12_14厘米左右，经过几个月的饲养，鲤鱼可达规格0.5公斤，团头鲂150_350克，鲫鱼100克以上。6.高产放养模式：
各地根据多年养殖经验，经过科学总结，制订了许多放养模式，在此不一一列举。在此仅介绍80：20放养技术： 1).用上述标准方法准备池塘。
2).将规格均匀一致的能摄食颗粒饲料的鱼类（如鲫鱼）的鱼种和规格比较均匀的滤食性鱼种（如鲢鱼）放入已准备好的池塘中，大致分别占总产量的80%和20%。
3).以一种营养完全、物理性状好的颗粒饲料，按规定的计划和方法饲喂80%的鱼类。4).在整个养殖周期中，始终将池塘水质维持在一个不会引起鱼类应激反应的水平。
5).在收获时，主养鱼（80%）的个体应大小均匀、达到上市规格。7.鱼种放养密度
各地使用的放养密度应根据池塘条件因地制宜。对于首次采用80：20池塘养鱼技术的养殖者，每亩水面收获时主养鱼的重量不超过以下的限量： a.在增氧受限制、不能冲水的池塘，其鱼重量定为167公斤； b.在增氧不受限制、冲水受限制的池塘，其鱼重量定为267公斤； c.在增氧和冲水均不受限制的池塘，其鱼重量定为400公斤； d.连同配养鱼20%的重量，a、b、c三类池塘的总产鱼重量分别为209公斤、333公斤和400公斤。
e.若希望出塘平均规格为500克，则a、b、c三类池塘放养鱼总数量分别为418尾、666尾和800尾。其中主养鱼占80%，配养鱼养鱼占20%。8.池塘养鱼的饲养管理
好的管理是养殖成功的重要因素。养殖的最终目的是获得最大的利润。最大的利润是通过维持生产成本与鱼种的质量和数量、饲料的质量和投喂量、环境质量之间的平衡来取得的。科学的饲养管理具体可概括为以下八个方面：
a.经常巡塘，观察池塘中鱼群动态 每天早、中、晚巡塘，黎明前观察鱼类有无浮头现象，浮头的程度如何；日间可结合投饵和测水温等工作，检查鱼活动和吃食情况。在高温季节，天气突变时，鱼类易发生严重浮头，还应在半夜前后巡塘，以及时制止严重浮头，防止泛池。b.除草去污，保持水质清新和池塘环境卫生，及时防除病害。c.掌握池塘注排水，保持适当水量，防涝抗旱，防止逃鱼 根据情况，10_15天注水一次，以补充蒸发消耗，使鱼类有充裕舒适的活动空间和良好的生活环境。
d.根据天、水温、季节、水质、鱼类生长和吃食情况，确定投饵量，及时做好防病工作。
e.做好全年饲料、肥料需求量预算和分配。
f.合理使用增氧机，投饵机等渔业机械，搞好维修保养和用电。g.注意市场行情，及时安排出塘，有条件的地方可搞好轮捕轮放。做好池塘日记记录和统计分析 具体包括如下几个方面：
鱼种放养和计划收获、实际收获记录、投饵施肥记录、水质管理和鱼病记录、经济效益分析。
以上是池塘养鱼技术的主要要点。用八个字可系统地加以概括： a.水要有充足的水源，良好的水质，适宜的水温，宽敞的水面； b.种要有优质的品种和体格健壮的大规格鱼种； c.饵要有营养全面的人工配合颗粒饲料； d.密以较高的密度获得较高的产量； f.混适当混养肥水性鱼类；
g.轮搞好轮捕轮放，也可搞轮作即上茬养成鱼，下茬养鱼苗； 防认真做好防病治病的工作，贯彻“有病早防，无病先防，防重于治”的原则。
五、使用生物农药须注意气象条件 细菌农药是一种生物制剂农药，杀虫率高，不污染环境，不毒害人畜，不诱发害虫产生抗药性。但细菌性农药的杀虫作用与细菌数量和活性相关，在使用时对气象条件要求很严格，必须注意以下问题：
温度：细菌生物农药喷施的适宜温度在20～30摄氏度，这是因为这类农药的活性成分是蛋白质晶体和有生命的芽孢，在低温下，芽孢在害虫体内繁殖速度极慢，蛋白质晶体也不易发生作用。在25～30摄氏度条件下施用细菌生物制剂农药，药效比在10～15摄氏度时施用高1～2倍。湿度：使用细菌生物制剂农药，环境湿度越大药效越高，尤其是施用粉状生物制剂农药，宜在早晚有露水的时候进行，以利于菌剂较好地粘在基叶上，并促进芽孢繁殖，提高药效。
阳光：阳光中紫外线对芽孢有杀伤作用。直射阳光照射30分钟，芽孢死亡率达50％左右，照射1小时死亡率高达80％。因此，最好在下午5时以后或阴天施用生物制剂农药。
雨水：中到大雨会将喷洒在叶面的菌液冲刷掉，降低药效，但如果在施药5小时后下小雨，则不会降低防效，反而有增效作用。
六、油菜做好“五防”
防早衰 由于去年11月至今年初持续干旱，加上底肥不足，二、三类苗比例增大，缺肥早衰现象严重。目前要抢抓有利天气，每亩用人畜粪水10~15担淋蔸做腊肥施用。苗势较差的油菜应补施一定的速效氮肥，未施农家肥的亩补施钾肥5~6公斤。
防徒长 冬季要控旺促壮。对苗势过旺的丘块，一般亩用15%多效唑50克兑水70公斤喷施。防早薹早花 对出现早薹早花的油菜，要选择晴好天气及时割除主茎的1/3，然后亩施3~5公斤尿素。
防寒防冻 一是采用熏烟或撒灰防冻。在极端最低气温出现前采用熏烟；在霜冻出现前，在叶面上撒一层草木灰减轻冻害。二是采用化学药剂防冻，亩用“保绿王”一包兑水喷施。三是施硼防冻，亩用“五增牌”叶面硼肥1~2包进行叶面喷施。
防渍 要抢在大田封行前及时清理“三沟”，做到雨停田干，防止因田间渍水造成油菜烂根死苗和春后菌核病的暴发。
七、玉米栽培技术 夏玉米播种技术
（一）精选种子
为了提高种子质量，在播种前要对籽粒进行粒选，选择籽粒饱满、大小均匀、颜色鲜亮、发芽率高的种子，去除秕、烂、霉、小的籽粒。
（二）种子处理
玉米在播种前通过晒种、浸种和药剂拌种等方法，增强种子发芽势，提高发芽率，减轻病虫害，达到苗早、苗齐、苗壮的目的。
1、晒种。将选出的种子在晴天中午摊在干燥向阳的地上或席上，翻晒2-3天。
2、浸种。一般采用冷浸和温汤方法。冷水浸种时间为12－24小时，温汤（55－58℃）一般6－12小时，也可用25公斤腐熟人尿兑25公斤水或沼液浸种12小时，另外也可用0.2%的磷酸二氢钾或微量元素浸种12－14小时。注意：浸过的种子要当天播种，不要过夜；在土壤干旱又无灌溉条件的情况下，不宜浸种。
3、拌种。可以用农药拌种如50%辛硫磷乳油，每公斤种子2.5ml辛硫磷乳油，也可用微量元素如“傲绿”牌营养素拌种，每公斤种子4－5克营养素。包衣种子无需浸种和拌种。
（三）足墒适时早播
根据我市的气候条件，早播有利于玉米早期蹲苗、延长生育时期。麦龚套种，在小麦成熟前7－15天趁墒套种。高产田晚套种，中低产田早套种。铁茬播种，为了实现早播，麦收后抓紧时间灌足底墒水，足墒铁茬播种，要在6月15日以前播种完毕。铁茬播种的方式有冲沟播种和挖穴点播。播种时要求深浅一致，播深5厘米左右，点播每穴2－3粒，株距要均匀，覆土要严，确保一播全苗。(四)合理密植
玉米的合理密度受气候、肥水、品种特性的影响，一般地力条件较高，施肥较多，灌溉条件好的密度要大些，植株矮小的叶片上冲的紧凑型品种密度应大些。可采用宽窄行种植，宽行80厘米，窄行40厘米。株距可根据密度而定。郑单958适宜种植密度：500公斤以上产量水平4500株/亩，株距24厘米;400-500公斤产量水平4200株/亩，株距26厘米。农大108适宜种植密度：500公斤以上产量水平3600株/亩，株距30厘米；400-500公斤产量水平3400株/亩，株距32厘米。
（五）科学施肥技术 俗话说：“玉米是个大肚汉，能吃能喝又能干”。亩产玉米500公斤以上的中高产田，根据夏玉米生长发育特点及示范区土壤条件需追施纯氮18-24公斤，纯磷6-8公斤，纯钾5-8公斤。追施时坚决杜绝“一炮轰”、只追氮肥的现象，要根据示范区测土化验结果实行平衡配方施肥，不仅重施氮肥，而且要配合磷钾肥和微肥，依据轻施提苗肥、早施攻杆肥、重施攻穗肥，补施攻粒肥，分次追施。采用分次追施较“一炮轰”、单施氮肥增产10%以上。重点示范区的施肥技术如下：
1、攻杆肥。在播种后25天左右，苗高一尺时，追施攻杆肥又叫拔节肥，能够促使中上部叶片增大，延长下部叶片的光合时期。这次追肥占总追肥量的20-30%，可亩追适合各区的“沃力”牌玉米专用BB肥30—40公斤。也可亩追尿素10-15公斤（碳铵30-40公斤），过磷酸钙20-35公斤，氯化钾10-15公斤,硫酸锌2公斤。宽窄行播种的田块，追肥要追在窄行中间，追近不追远。
2、攻穗肥。播种后45天左右，株高120厘米左右，追施攻穗肥。此期正是玉米生长最旺盛的时期，是决定果穗大小，籽粒多少的关键时期，需肥量最大。这次追肥占总追肥量的50—60%，最好选用碳铵或尿素。亩追碳铵65-80公斤或尿素25-30公斤，追在宽行中间，追远不追近。
3、攻粒肥。播种后60天左右，在玉米抽丝始期，追施攻粒肥，可以预防玉米后期脱肥，但用量不能太大，只占追肥总量的10—20%。亩追尿素6—8公斤。
玉米的这三次追肥时期可以简单地记为：头遍追肥一尺高,二遍追肥正齐腰,三遍追肥出“毛毛”。另外，在玉米抽雄开花后，要进行根外追肥，一般每亩用0.4—0.5%的磷酸二氢钾溶液150—200斤喷施茎叶，可以显著提高粒重。
（六）科学灌溉技术
为了保证玉米的高产稳产，除了发展和完善水利设施外，还必须推行科学灌溉技术，实施节水灌溉措施。节水灌溉的方法主要有以下几种：
1、沟灌和隔沟灌。玉米种植行距较宽,采用沟灌非常方便。还可采用隔沟灌的方式，即只在玉米宽行开沟灌水，即省工又省水。
2、管道输水灌溉。一般采用有地下硬塑管，地上塑料软管，一端接在水泵口上，另一端延伸到玉米田远端，边灌边退。
3、喷灌和滴灌。喷灌和滴灌具有省水、省工、省地、保土和适应性强的特点。
玉米田要不要浇水，应根据玉米的生长发育情况、天气情况和土壤含水量情况而定。播种时，良好的土壤墒情是实现苗全、苗齐、苗壮、苗匀的保证。若壤土含水量低于16％，粘土含水量低于20％，沙土含水量低于12％即需要灌水。从玉米生长发育的需要和对产量影响较大的时期来看，一般应浇好4次关键水：
（1）拔节水。玉米苗期植株较小，耐旱、怕涝，适宜的土壤水分为田间持水量的60％～65％之间，一般情况下可以不浇水。但玉米拔节后，植株生长旺盛，雄穗和雌穗开始分化，需水量增加。墒情不足时，浇小水。（2）大喇叭口水。该期进入需水临界始期，此期干旱会导致小花大量退化，容易造成雌雄花期不育，遭遇“卡脖旱”。（3）抽穗开花水。玉米抽雄开花期前后，叶面积大，温度高，蒸腾蒸发旺盛，是玉米一生中需水量最多、对水分最敏感的时期。此期为需水高峰，应保证充足水分，如地表土手握不成团，应立即浇水。浇水一定要及时、灌足，不能等天靠雨，若发现叶片萎蔫再灌水就会减产。
（4）灌浆水。籽粒灌浆期间仍需要较多的水分。适宜的土壤含水量为田间持水量的70％～75％，低于70％就要灌水。此期保持表土疏松，下部湿润，保证有充足的水分，遇涝注意排水。
（七）夏玉米田化学除草技术
玉米田杂草生长迅速，与玉米争水、争肥、争空间，对玉米苗期生长危害较大，造成苗瘦、苗弱，在杂草严重且防治不力的地块影响产量可达10%以上，因此，必须进行化学除草。现把玉米田化学除草技术介绍如下： 土壤封闭性除草剂
1、除草剂品种：目前用于玉米田土壤封闭的除草剂品种很多，效果比较好的有两个品种：40%玉丰悬乳剂和40%乙阿悬乳剂。
2、使用时间：玉米播种后出苗前。这一时期杂草正处于出苗期，易触药而死亡，待杂草出苗后再喷药,效果就不会太理想。
3、使用剂量：常用药量，亩用40%玉丰悬乳剂165克或40%乙阿悬乳剂每亩180毫升。严禁点燃麦茬，以防燃烧后的麦灰与除草剂发生反应，降低药效。
4、使用方法：要求必须在浇水或降雨后田间湿度较大时使用。兑药时要充分摇匀，然后按使用面积计算药量，并准确量取。先加少量水将药剂稀释成母液，然后按每亩药量兑水40—50公斤，搅拌均匀后对土壤表面均匀喷雾。喷药时采取边喷边退的方式进行。触杀性除草剂
1、除草剂品种：目前用于玉米田触杀性除草剂品种很多，推荐使用河北宣化农药有限责任公司研制的玉米田特效除草剂：一封一杀。
2、使用时间：玉米出苗后。能有效地防除玉米田中所有已出土的15厘米以下杂草及未出土的一年生由种子繁育的禾本科杂草和阔叶杂草。
3、使用剂量：常用药量，亩用150—200克。
4、使用方法：兑药时要充分摇匀，然后按使用面积计算药量，并准确量取。先加少量水将药剂稀释成母液，然后按每亩药量兑水30—50公斤，搅拌均匀后，定向喷雾于杂草及土壤表面，严禁喷到玉米上，以免玉米受害。注意事项：一是最好使用喷雾器，兑水量要充足，喷雾要均匀，勿重喷或漏喷，避免大风天气喷雾；二是如果土壤干旱，进行土壤处理时，应加大喷液量，可以提高灭草效果；三是喷药后地表形成一层药膜，不要中耕而破坏药膜；四是喷药以早上10点前或下午4点后为好，避免药液挥发或破坏药膜；五是施药后24小时内如遇大雨，应及时补喷；六是喷药后及时用碱水清洗喷雾器械，免伤其它作物。玉米病虫害防治技术
近几年来，玉米病虫危害呈逐年加重趋势，已成为玉米生产上的主要限制因素。其主要病害有粗缩病、大小斑病、黑粉病和纹枯病等；主要虫害有地下害虫、蓟马、粘虫、玉米螟、蚜虫和红蜘蛛等，所以，在玉米栽培过程中，必须搞好病虫害的综合防治工作，以最大限度地减少其危害。苗期
1、苗期的虫害主要有地下害虫、蓟马、粘虫和红蜘蛛
蓟马常群集在玉米心叶内进行危害，玉米被害后叶片上出现黄白色斑纹，严重时叶片扭曲畸形。粘虫是一种“暴食”性害虫，主要以幼虫咬食叶片进行危害，发生重时能将茎叶全部吃光。小地老虎常潜伏在苗心，叶被害后呈缺刻或仅留表皮成透明孔洞。3龄以后躲入土中，昼伏夜出，能将玉米嫩茎从基部咬断。
防治方法：可采用50%辛硫磷乳油、50%甲胺磷乳油1000倍、10%菊马乳油2000倍，或25%快杀灵每亩70—80毫升加水40公斤喷雾，防治蓟马和粘虫。地下害虫的防治，可将所有种子于播种前一天，用50%辛硫磷乳油50ml，加水1.0升混均后，均匀喷洒在20公斤的种子上，阴干后播种。地老虎的防治可采有50%辛硫磷每亩0.2-0.25公斤,兑水400-500公斤顺垄灌根;50%辛硫磷或９０％的晶体敌百虫0.5公斤加水稀释,拌碎鲜草50公斤,于傍晚撒于玉米苗附近，连撒两个晚上。红蜘蛛发生的最根本条件就是干旱，越旱越严重。因此，要适时适度浇水。可用20%三氯杀螨醇乳油、73%克螨特乳油1500倍液喷雾防治。
2、苗期的病害主要有粗缩病和缺锌症
粗缩病多在玉米5-6叶时出现，病株叶色浓绿，叶片宽、短、硬、脆，且密集丛生，植株生长缓慢、矮化，是由带毒灰飞虱传毒使其发病。灰飞虱一般生活在杂草多的地方，因此，在小麦一喷三防时，要将田埂、地头、路边的杂草统一喷洒，以杀伤虫源。也可用1.5%的1605粉3-3.5公斤,加10-15公斤土,在玉米出苗前,撒到点种的玉米行内,发现病株要及时拔除,减少传染源.玉米缺锌的典型症状是:幼叶基部和中部出现黄色条纹,这些条纹的宽度不断扩大,并逐渐集中到叶片中脉两侧,叶片其它部分仍显绿色.一般在玉米幼苗20-40厘米时出现。缺锌症每亩可用0．2％-0．3％硫酸锌溶液25-30公斤在玉米4-5叶期叶面喷雾防治。心叶末期和穗期
1、主要害虫有玉米螟和蚜虫等
玉米螟可造成玉米花叶、钻蛀茎杆、危害雌穗和雄穗。玉米螟的防治应掌握在心叶末期，采用“三指一撮”法，用1.5%辛硫磷颗粒剂按每亩1.5—2公斤用量丢心，防治效果明显。也可用菊酯类农药兑水1000倍液或50%辛硫磷乳剂1000倍液，摘掉喷雾器的喷头，将药液喷入心叶丛中。对于蚜虫，抽雄和剪雄在一定程度上可减轻其危害，也可用40％乐果乳油或10%吡虫啉1000倍液喷雾防治
2、主要病害有：纹枯病、黑粉病、和大、小斑病
纹枯病发病的部位主要是叶鞘和果穗，其次是茎杆。叶片发病后，初为淡褐色斑块，有时呈水渍状，病害先从基部叶鞘开始，逐渐向植株上部发展，当病害发展到果穗后，穗苞上也形成云纹状大块病斑，不久，上部茎叶即会全部枯死，以后整个果穗干缩。玉米大斑病发生在生长后期，主要危害叶片，病斑大而少，严重时全田一片枯黄。玉米小斑病在整个生育期都可发生，危害叶片、叶鞘和苞叶。玉米黑粉病在受害部位形成灰包，外包灰白色薄膜，薄膜破列后散出黑褐色粉末，具有传染性。防治方法：黑粉病的防治，可采用25%粉锈宁可湿性粉剂150克，加50公斤种子拌种预防。如发现田间有发生黑粉病的植株，应急时拔除。在叶斑病发病初期，及时摘除下部2-3片病叶；可用70％代森锰锌可湿性粉剂400-500倍液、70％甲基托布津或50％多菌灵可湿性粉剂500-800倍液喷雾防治纹枯病和叶斑病。
3、灌浆成熟期：以防止发生青枯病和早衰为主。主要通过选用抗逆性强的品种，保证单株营养面积，加强田间管理，改善玉米群体的通风透光条件等农业栽培措施来防治。
（八）玉米人工去雄和辅助授粉技术 人工去雄
玉米去雄只要方法得当，一般均表现增产。因玉米在抽穗开花过程中，雄穗呼吸作用旺盛，消耗一定养分，去雄后节省养分、水分，可供雌穗发育，增加穗粒数，去雄还可以改善植株上部光照条件、降低株高、防止倒伏，同时，去雄可有兼防玉米螟的效果。据试验去雄可增产10%左右，农民反映说：“玉米去了头，力量大无穷，不用花本钱，产量增一成” 去雄虽然是一项增产措施，但如果操作不当，茎叶损失过多，还会造成减产，因此，去雄剪雄时要掌握以下几点：
第一、去雄要在雄穗刚露出顶叶尚未散粉时，用手抽拔掉。如果去雄过早，易拔掉叶子影响生长，过晚，雄穗已开花散粉，失去去雄意义。第二、无论去雄或剪雄，都要防止损伤叶片，去掉的雄穗要带到田外，以防隐藏在雄穗中的玉米螟继续危害果穗和茎杆。第三、去雄要根据天气和植株的长相灵活掌握。如果天气正常，植株生长整齐，去雄可采取隔行去雄或隔株去雄的方法，去雄株数一般不超过全田株数的二分之一为宜，靠地边、地头的几行不要去雄，以免影响授粉。授粉结束后，可将雄穗全部剪掉。以增加群体光照和减轻病虫害。如果碰到高温干旱或阴雨连绵天气，或植株生长不整齐时，应少去雄或不去雄，只在散粉结束后，及时剪除大田全部雄穗。
第四、去雄要注意去小株，去弱株，以便使这些小弱株能提早吐丝授粉。辅助授粉
玉米是异花授粉作物，往往因高温干旱或阴雨连绵造成授粉不良，结实不饱满，导致减产。试验证明，实行人工辅助授粉，能减少秃顶和缺粒现象，使籽粒饱满，一般可增产10%左右。玉米雄花开放主要在上午8-11点，此时花粉刚开放，生活能力强，加之上午气温较低，田间湿度较大，最易授粉授精，如果没有风，花粉不易落下，到午后气温升高，田间湿度也下降，花粉生活力降低，甚至死亡，即使再落下来，也无授粉能力。因此，在盛花期如果无风，就要实行人工辅助授粉。授粉可采用人工拉绳法，即用两根竹杆，在竹杆的一端拴上绳子，于上午9-11点钟，由两人各拿一竹杆，每隔6-8行顺行前进，使绳子在雄穗顶端轻轻拉过，让花粉散落下来。授粉工作要在花粉大量开放期间，一般进行2-3次。对于部分吐丝晚的植株，如果田间花粉已经散完，无法再授粉，则应采集其它田块玉米的花粉进行授粉。玉米的收获技术 克服苞叶发黄即收获的***惯，尽量推迟收获期，在玉米子粒乳线消失即苞叶发黄后7—10天开始收获，减少千粒重下降，促使玉米增产。
（八）水稻种植技术
种子播在准备好的秧田上，当苗龄为20∼25天时移植到周围有堤的水深为5∼10公分(2∼4吋)的稻田内，在生长季节一直浸在水中。耕种方式
稻米的种植技术，包括稻田和插秧，是在中国发明的。传说中是神农氏教导人们如何种稻。
目前稻的耕种除传统的人工耕种方式，亦有高度机械化的耕种方式。但仍不失下列步骤： 整地：
种稻之前，必须先将稻田的土壤翻过，使其松软，这个过程分为粗耕、细耕和盖平三个期间。过去使用兽力和犁具，主要是水牛来整地犁田，但现在多用机器整地了。育苗：
农民先在某块田中培育秧苗，此田往往会被称为秧田，在撒下稻种后，农人多半会在土上洒一层稻壳灰；现代则多由专门的育苗中心使用育苗箱来使稻苗成长，好的稻苗是稻作成功的关键。在秧苗长高约八公分时，就可以进行插秧了。插秧：
将秧苗仔细的插进稻田中，间格有序。传统的插秧法会使用秧绳、秧标或插秧轮，来在稻田中做记号。手工插秧时，会在左手的大拇指上戴分秧器，帮助农人将秧苗分出，并插进土里。插秧的气候相当重要，如大雨则会将秧苗打坏。现代多有插秧机插秧，但在土地起伏大，形状不是方型的稻田中，还是需要人工插秧。秧苗一般会呈南北走向。还有更为便利的抛秧。
除草除虫：
秧苗成长的时候，得时时照顾，并拔除杂草、有时也需用农药来除掉害虫（如福寿螺）。施肥：
秧苗在抽高，长出第一节稻茎的时候称为分蘖期，这段期间往往需要施肥，让稻苗成长的健壮，并促进日后结穗米质的饱满和数量。灌排水：
水稻比较倚赖这个程序，旱稻的话是旱田，灌排水的过程较不一样，但是一般都需在插秧后，幼穗形成时，还有抽穗开花期加强水份灌溉。收成：
当稻穗垂下，金黄饱满时，就可以开始收成，过去是农民一束一束，用镰刀割下，再扎起，利用打谷机使稻穗分离，现代则有收割机，将稻穗卷入后，直接将稻穗与稻茎分离出来，一粒一粒的稻穗就成为稻谷。干燥、删选：
收成的稻谷需要干燥，过去多在三合院的前院晒谷，需时时翻动，让稻谷干燥。删选则是将瘪谷等杂质删掉，用电动分谷机、风车或手工抖动分谷，利用风力将饱满有重量的稻谷自动筛选出来。
实用技术
（二）扫盲教学内容：营养袋假植烤烟苗移栽技术 扫盲教学目标：
1、通过本课的学习，让学员懂得营养袋假植烤烟苗移栽技术。
2、通过一些科学致富的实际例子，让学员知道“科学技术是第一生产力”，从而激起他们学科学，用科学的兴趣。扫盲教学重难点：
1、使学员真正懂得营养袋假植烤烟苗移栽技术。
2、培养他们热爱科学，学习科学的兴趣。扫盲教学教具：小黑板 扫盲教学课时：1课时 扫盲教学过程：
一、初读课文，形成初略的印象。
1、教师范读。
2、教师细读，略讲。
二、重点学习课文。
1、学习第一自然段。
讲解：假植苗床地的选择与整理 选择的原则：
（1）向阳防渍，利于移栽。
（2）大田附近，苗床地边，房前屋后均可。假植苗床的整理：
（出示小黑板：书上的第一、二副图，）以教具讲解。
2、学习第二自然段.讲解：营养土的配制
出示教具：（书上第四副图）以教具讲解。
3、学习第三自然段.讲解：营养袋的制作与装袋
出示教具：（书上第五、六副图）以教具讲解。
4、学习第四自然段 讲解： 假植时的要求
（1）假植前1-2天，苗床要浇一次透土水，利于拔苗，营养袋浇水至湿润。（2|）选取5至6片真叶，高5至7厘米健壮无病、大小基本一致的烟苗作假植苗。（3）假植时，用竹签在袋中心插入一个2-3厘米深的小洞，将苗移入洞内，请捏脚跟与袋内营养土接触，盖上营养土。（4）当天起苗，当天假植。
（5）假植后及时浇追一次谈的定根肥。
5、学习第五自然段 讲解：假植后的管理
管理与常规苗床的管理相同，应注意的是：（略）
6、学习第六自然段 讲解：假植苗的移栽
三、小结
四、拓展知识
与学员共同列举一些科学致富的实例，来激发学员热爱科学、使用科学技术的兴趣。
五、作业
1、假植苗床地的选择原则是什么？
2、怎样进行假植苗床地的整理？
3、假植时的要求是什么？
实用技术
（三）扫盲教学内容：“两长一短”烤烟烘烤新法 扫盲教学目标：
1、通过本课学习，让学员懂得“两长一短”烤烟烘烤新法技术。
2、联系实际，让学员领悟到种田种地也需要科学技术。扫盲教学重难点：
1、使学员真正懂得“两长一短”烤烟烘烤新法技术。
2、让学员领悟到种田种地也需要科学技术。扫盲教学教具：小黑板 扫盲教学课时：1课时 扫盲教学过程：
一、初读课文，初步认识烘烤新法
1、教师范读。
2、教师细读，略讲。
二、重点学习课文。
1、学习第一自然段。讲解：变黄期
注意讲解在这一时期：掌握火的温度，特别注意的是起火温度和关键温度分别是32度、35——43度，根据烟叶颜色的变化而调温度，还应注意烤房的湿度。
2、学习第二自然段.讲解：定色度
同变黄期一样，应掌握火的温度，特别注意的是关键温度是43——55度，湿球温度为39度左右，要求升湿温，不降温，快排湿。一般1.5小时升温1度。50度要缓慢升温，55度时稳5小时左右，叶片干80%以上，立即关闭小天窗、地洞，继续升温。
3、学习第三自然段.讲解：干筋期
同定色期一样，应掌握火的温度，特别注意的是关键温度是56—65—69度，湿球温度为40---42度，要求温度不超过70度，天窗、地洞不要关闭过早。干筋期一般2小时升温以度。
4、讲解“两长一短”烘烤法 出示教具：（书上三副图）
讲解：因为小火和大火时间长，中火时间较短，所以称之为“两长一短”烘烤法。
5、学习第四自然段
讲解： 旧式房只要火力传热快，升温灵敏，排热顺畅，用此法也能烤出好烟来
三、小结
四、拓展知识
与学员共同列举一些科学致富的实例，来激发学员爱科学、用科学的激情。
五、作业
1、何称“两长一短”烘烤新法？
2、简述“两长一短”烘烤新法各期的温度及烘烤时间。
2.农村实用技术培训教案-讲稿 篇二
《农村实用技术》立足于繁荣三农事业、促进创新创业发展, 是传递农业产经信息、追踪科技创新的步伐、促进产学研结合的主要交流平台, 是展现企事业单位、地方科技实力、推动农村科技成果转化和产业化的重要宣传阵地。为了加强业内人士的沟通与交流, 现面向农村科技领域的专家、学者、企业人士等征稿, 欢迎广大读者踊跃投稿。
一、投稿须知
1、稿件应具有先进性、实用性和科学性, 论点鲜明, 论据可靠, 数据准确, 文字精炼, 层次分明。
2、所投稿件应保证文章版权的独立性, 无抄袭行为, 文责自负, 请勿一稿多投。
3、依照《著作权法》规定, 本刊可以对来稿文字进行修改、删节, 本刊坚持“客观、公开、公平、公正”的审稿原则, 实行“三审三校”制度。
4、稿件应符合出版规范要求, 具体格式参见本刊刊出的格式。
二、约定与声明
来稿务求新颖、实用, 可操作性强, 注意实效性和地域性, 且文字通俗、简练, 字数为1000~3000字为宜。
作者直接通过E-mail向本刊投稿 (作为附件, WORD格式) ;若为纸质稿, 要求附有电子稿。请在稿件上注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话 (包括手机) 、邮编等信息, 以便联系。
请勿一稿多投, 本刊恕不退稿, 若2个月内未收到本刊编辑部的电子邮件复函, 作者可自行处理。
三、投稿方式
地址:昆明市人民东路246号《农村实用技术》编辑部邮编:650051
3.农村实用技术培训教案-讲稿 篇三
当下的中国，总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段；进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻；进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。值此之际，培育现代新型的职业农民特别是农村实用人才以适应新形势发展的需要，已提上党中央和国务院的议事日程，成为当务之急和迫切需要。
农业部从2006年开始在全国范围内开展农村实用人才带头人和大学生村官示范培训工作，至今已整整10个年头。此间，农业部会同中组部联合指导和推进这项工作，目前已累计举办了500多期培训班，培训了5万多名村组干部、合作社负责人、种养殖大户和大学生村官等各类带头人。如此下大气力培训农村实用人才，这是中国走向农业现代化的重大举措。以这样大的规模和力度培训农村实用人才，可以说改革开放以来尚属首次，也是新中国建立以来最大的一次。实践已表明，这项重大举措是成功的，不仅具有开创性，而且具有重大的现实意义和深远的历史意义。
作为一名兼职教师，我有幸比较早地参与了这项培训工作。迄今为止，我已亲自授课几十次之多。我不仅个人授课，而且还组织带领一些人积极参与，这就是来自中国社会科学院马克思主义研究院的专家学者，由研究员、副研究员、博士后和博士组成的教师队伍。我们以高度的使命感和责任感，密切配合农业部农广校的教学安排，走进了农村课堂。这些年来已先后完成了近百期的教学任务，得到了各级领导的认同和农村广大实用人才的欢迎。
我们深切地感到，培训农村实用人才，这是从根子上解决三农问题，下功夫，干实事，是走向农业现代化的关键性举措。我们常说，只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，坚持农业基础地位，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持走中国特色农业现代化道路，坚持保障农民物质利益和民主权利，才能解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。那么，实现这一切最终依靠的是什么？我认为，除了党中央正确的路线、方针和政策的实施，最终靠的还是中国农业现代化的主体——农民。农业现代化，根本上是人的现代化，是亿万农民头脑和思想的现代化，是他们掌握和运用现代科学技术的现代化。培训农村实用人才，培育现代新型职业农民，可谓一项最具有长远眼光的基础性教育工程。十年树木，百年树人，前景广阔。因此，我非常赞同农业部韩长赋部长的看法：“坚持下去、不断提高，日积月累、功德无量”。
在教学实践中，我们主要讲授的是：中共中央关于三农问题的路线方针政策，例如解读中央1号文件；解读中共十八届三中全会文件；讲授邓小平关于中国农业改革和发展第二次飞跃的战略思想；阐述社会主义新农村建设的制度变革和路径选择；讲述如何加强农村基层党组织建设和如何走集体经济道路；分析和总结国内先进典型村庄的发展道路和主要经验。从2015年起，我们开始集中讲授新时期农民精神的培育问题，重点是如何成长为优秀的现代新型职业农民。教学课件的名称是《新时期农民精神的培育，助力中国梦》。从讲课效果来看，学员们对我们授课老师的评分还是比较高的。
举办农村实用人才学习培训，不仅产生了提高农村实用人才素质的直接效果，其重大的现实意义还在于，我国亿万农民的精英们通过这个平台走到一起来了。这种聚集，具有划时代的意义，也具有深远的历史意义。当众多的农村实用人才聚集在一起，向先进的典型村学习，对照榜样找差距，交流自己的治村心得和生产经验时，真正是开阔了他们的眼界！山外有山，人外有人，他们的内心世界在震撼着；决心改变家乡面貌、追赶先进村庄的动力和热情在升腾着。他们在先进典型村庄的感召下，急于改变家乡面貌的心情和愿望溢于言表，充分表达了我国亿万农民过上美好生活的迫切愿望。
通过授课，使我们增进了对农民的了解。这种零距离接触，特别是面对面的座谈和讨论，使我们知道了农民在想什么，最需要什么。我们和农民交朋友，不仅增进了学者与农民之间的感情，更重要的是使农民加深了对党中央国务院大政方针的理解。我们借授课机会，对农村发展的实际情况进行调研，能够搜集到第一手资料，真是难得的学习机会。对此，我们普遍感到收获很大。讲课结束以后，有不少学员和我们经常保持联系，在微信中交流体会。我们还应学员之邀到他们村去考察、讲课。我们在课件中曾经讲述的先进典型村，经我们联系介绍，学员们组织家乡的农民前去参观取经，这样，就扩大了教学效果。
当然，我们也深知，要真正完成好教学任务，还有不小的差距需要弥补、一些困难需要克服。主要还是能不能真正深入到农村去、真正了解农民的需求。而我们自身还需要深入学习掌握党中央关于三农问题的方针和政策，学会深入浅出、通俗易懂地解读和讲授方法。特别是我们需要掌握大量的第一手资料和案例。这些年来，尽管我们数十次赴农村调研，甚至有一些研究专著发表，但自知还有较大的距离，可谓任重而道远矣。
农业部农村社会事业发展中心和中央农广校每年举办几十期培训班，特别是近两年，每年百期左右，规模和力度空前加大，任务极其繁重，人手明显不足。于是他们不得不付出超人的艰辛劳动。一是各级领导亲自到教学第一线上；二是工作人员跟班教学，从开班到结束，自始至终。看到他们始终热情饱满地投入到教学中，那种忘我的精神状态，也感染着我们。此外各省市有关部门的同志们也都非常辛苦。我们为他们的敬业精神所钦佩和折服，为中央农广校的精神风貌所感动，他们是我们学习的楷模！
实施农村实用人才培训工程，农业部走的是“试点先行，创新引路，推动农村实用人才培养工作机制不断完善”的路子。现在，农村实用人才培训基地已达30多个，这些都足以说明这些年来取得的新成绩。在我看来，众多的培训基地，其现状和发展也是不平衡的。有的基地从教学秩序到教学效果都很不错，授课教师满意、学员们也很满意。但是也有个别基地的教学秩序不够理想，应该加强和改进。建议众多基地的同志走出来相互交流、相互学习、共同提高。
此外，农业部人事劳动司、农业部农村社会事业发展中心和中央农广校、省级农业行政主管部门之间也应加强交流，总结经验。建议条件成熟和必要时授课教师可交换、交叉教学、取长补短。据悉，农业部已经制定了《农村实用人才和农业科技人才队伍建设中长期规划（2010—2020年）》，这就需要不断提升培训工作的制度化规范化科学化水平，实现可持续发展。我们期望我国农村实用人才培训工作更上一层楼，形成燎原之势，越办越有鲜明的特色。同时，我们也将再接再厉，继续为中国实现农业现代化提供人才支撑，努力贡献自己的全部力量！
赵智奎
4.农村实用技术培训总结 篇四
农村实用技术培训总结
一、取得的成绩。
农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作，也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此，抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作，因此，学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓，积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。在师资队伍中，老师要注意师德，刻苦学习业务能力，不断丰富自己的教学经验，使自己的教学手段越来越灵活，做一个能担当重任的农技校教师，对自己严格要求，使他们在备课，授课、课后辅导等各个方面，结合文半盲学员实际，进行针对性的教学，把学员感兴趣的知识，细心传授，保证每位学员有问必解，有问必答，每位学员都有收获。
二、存在的问题
1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作，致使有些想学的学员受其影响，学习不够认真。
2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。
3、学员迟到、旷课的太多，给教学带来很多的困难。
三、今后的打算
1、加强《义务教育法》的宣传，阻止新文盲的产生。
2、积极开办农枝校，提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。
3、加强农技校业务联系，多渠道筹资金。
4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。
总之，我们是团结一致的，心往一处想，劲往一处使，为国家中西部开发奠基，为建设社会主义新农村，为致富达小康，展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的，但其中的不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。篇二：农村实用技术培训工作总结
农村实用技术培训工作总结
（2011）
2011年，我们以提高农民科技素质为目标，牢固树立人才资源是第一资源的观念，加大对农村实用队伍的培育力度，致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，抓好农村实用技术和农民职业技能培训，从而促进农民增收，推动农村经济发展，同时加大对农产品质量检测力度，全面提高我村农产品水平。
一、全年工作完成情况：
2011年主要做好两方面的工作：
一是做好了养殖中的农村实用技术培训和农民职业技能培训 二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了全村42人次的培训，主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点抓好玉米基地的重点培训，取得了良好效果。
二、主要工作开展情况
(一)加强领导，成立班子。
组长：李举昌
成员：各包组教师
（二）建立健全工作责任制，确保实事任务落实。
（三）发挥优势，拓宽渠道，积极搭建培训平台。
（四）、加快科技普及，加大培训力度，切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及，加大实用技术的辐射带动效应，进一步促进农业科技进村入户，全面提高农民科学化种养水平。
2011年11月13日 篇三：农村实用技术培训总结
农村实用技术培训总结
2010年东门、下河、河东村农民文化技术学校在镇政府和县教育局的正确领导下。在全体教师的共同努力下，在新的历史条件下，我们紧紧抓住了国家对中西部地区开发的有利契机，以中国共产党“三个代表”重要思想为指导，我们充分认识“没有先进的生产力就不能为建设社会主义新农村服务；没有先进的科学文化知识，就不能更好地为我乡奔小康目标展示才华；不考虑人民群众的切身利益，脱贫致富就是一句空话。”为确保本工作的顺利进行，二0一0年我们的总体思路是：以党的路线、方针、政策为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的批示精神，继续坚持教育优先发展战略，以基础教育为重点，突出抓好“两基”巩固提高工作，推进教育事业的全面发展。力争使成人教育再上新台阶，使巩固提高人员达到巩固提高标准，确保农民文化素质的整体提高。保质保量如期完成培训任务，并通过考核，本年的各项工作已顺利完成。为使以后工作再能跃上新的台阶，现将2010年东门、下河、河东村农民文化技术学校工作总结如下。
一、取得的成绩。
农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作，也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此，抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作，因此，学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓，积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。
开扫盲班1个，扫盲学员2人（河东村2人），参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基本上达到巩固提高标准。都能书写简单的便
条，能计算简单的数据，能填写汇款单，书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成所要培训的内容。
在师资队伍中，老师要注意师德，刻苦学习业务能力，不断丰富自己的教学经验，使自己的教学手段越来越灵活，做一个能担当重任的农技校教师，对自己严格要求，使他们在备课，授课、课后辅导等各个方面，结合文半盲学员实际，进行针对性的教学，把学员感兴趣的知识，细心传授，保证每位学员有问必解，有问必答，每位学员都有收获。
在开展好扫盲班的同时，力争办好农技校。农村实用技术培训545人次（东门155、下河160、河东230），其中种植业250人次（东门70、下河80、河东100）、养殖业215人次（东门60、下河
55、河东100）、人口教育80人次（东门
25、下河
25、河东30）。
在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备，对农技校学员进行全员培训，把适用技术推广到每家每户，保证提高农民的科技含量，每家每户要有1—2名科技明白人，为经济再上新台阶做出铺垫。
二、存在的问题
1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作，致使有些想学的学员受其影响，学习不够认真。
2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。
3、学员迟到、旷课的太多，给教学带来很多的困难。
三、今后的打算
1、加强《义务教育法》的宣传，阻止新文盲的产生。
2、积极开办农枝校，提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。
3、加强农技校业务联系，多渠道筹资金。
4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。
总之，我们是团结一致的，心往一处想，劲往一处使，为国家中西部开发奠基，为建设社会主义新农村，为致富达小康，展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的，但其中的不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。
篇四：龙山县2010年农村实用技术培训工作总结
龙山县2010年农村实用技术培训
工 作 总 结
（2010年12月30日）
一年来我们以提高劳动者素质为根本，以农村实用技术培训为载体，以科技兴农需求为目的，做了一些培训工作，总结如下：
一、取得的成绩
1、努力开展工作
我们为适应农村产业结构调整，突出农村实用技术培训，分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽培技术培训四期16班次，每次100人左右，内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班，共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式，以形式多样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次，培训人数1703人次，其中：“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次，参加培训人员达417人次；“柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次，参加培训人员达次445人次；“柑橘春季如何管理”培训4次，参加培训人员达408人次；“柑桔高产栽培技术”培训4次，参加培训人员达423人次。
2、积极落实措施
精心组织实施是培训工作的根本所在，我们按照州局要求和龙山县的实施方案，切实加强培训工作的实施管理，确保各项工作顺利实施。
一是按照培训计划环环扣紧，做到积极主动，准备充分，到7月中旬按时完成培训任务。
二是按照培训内容、切合生产实际、科学选择安排课程，使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训，通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核，学员考试合格率达100%，实践考核平均成绩很好。
三是按照农民学员要求，精心安排、加强服务，为学员创造了良好的学习环境，提高了学员的积极性，学员参训率达98%以上。
3、经济效益显著 通过培训项目的实施，促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展，提高了广大“果农”种植柑桔的积极性，经济效益和社会效益显著，亩平均增加收入达118元，柑桔产业增效达1千多万元，为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导，有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目，调整少数民族地区的产业结构，发展多种产业，提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和发展。
4、社会效益明显
（1）领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、县政府的主要领导多次过问，分管领导亲自协调部署，投入工作经费2.1万元，确保农村实用技术培训工作顺利实施。
（2）干部热心。表现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动，组织技术培训，参与技术培训，督促培训落实，同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范，做给群众看，带领群众干。
（3）农民热情。培训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合，并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来，对农业科技知识的需求欲望增强。（4）专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感，把农村实用技术培训作为主要业务活动，进村入户，深入田间，宣传培训，调查指导，尽职尽责，认真上课。
二、存在的不足
一是文化素质偏低，在农村劳动力中，初中及小学文化程度占绝大多数，特别是山区、半山区信息闭塞，生产方式落后，难以接受较深较难的科技文化知识，影响实用技术成果推广，很大程度制约着农村经济发展。二是认识不足，农民观念陈旧，思想保守，凭经验从事生产，对科学新技术认识不够，表现冷漠，部分农民群众对科技促进农业生产，提
高生活水平的重要性认识不足，对科技新技术、新产品接受得慢，怕风险，徘徊观望，导致新科技新技术难以推广。三是培训经费不足，培训是一项经常性工作，由于经费不足，不能经常性的培训、指导及跟踪服务。
三、下步工作打算
1、加强对培训工作的领导，开展经常性宣传、培训；
2、围绕农村产业结构调整，加强市场经济和农村实用技术培训；
3、抓好农村政策、法律法规及相关知识培训，提高农民素质；
4、多渠道筹集资金，使培训工作能正常开展。
龙山县民族事务局
龙山县农业技术推广中心
篇五：农村实用技术培训工作总结
2011年毕业生农村实用
技术培训工作总结
（2011）
2011年，我们以提高毕业生科技素质为目标，牢固树立人才资源是第一资源的观念，加大对毕业生实用队伍的培育力度，致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，抓好农村实用技术和毕业生职业技能培训，从而促进增收，推动经济发展，同时加大对毕业生的技术培训，全面提高毕业生的就业水平。
一、全年工作完成情况：
2011年主要做好两方面的工作：
一是做好了养殖中的毕业生实用技术培训和毕业生职业技能培训
二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了毕业生多次的培训，主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点玉米种植重点培训，取得了良好效果。
二、主要工作开展情况
(一)加强领导，成立班子。
（二）建立健全工作责任制，确保实事任务落实。
（三）发挥优势，拓宽渠道，积极搭建培训平台。
（四）、加快科技普及，加大培训力度，切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及，加大实用技术的辐射带动效应，进一步促进农业科技进村入户，全面提高农民科学化种养水平。
三、取得的成绩。
5.农村实用技术培训工作总结 篇五
（2011）
2011年，我们以提高农民科技素质为目标，牢固树立人才资源是第一资源的观念，加大对农村实用队伍的培育力度，致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，抓好农村实用技术和农民职业技能培训，从而促进农民增收，推动农村经济发展，同时加大对农产品质量检测力度，全面提高我村农产品水平。
一、全年工作完成情况： 2011年主要做好两方面的工作：
一是做好了养殖中的农村实用技术培训和农民职业技能培训 二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了全村42人次的培训，主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点抓好玉米基地的重点培训，取得了良好效果。
二、主要工作开展情况(一)加强领导，成立班子。组长：李举昌 成员：各包组教师
（二）建立健全工作责任制，确保实事任务落实。
（三）发挥优势，拓宽渠道，积极搭建培训平台。
（四）、加快科技普及，加大培训力度，切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及，加大实用技术的辐射带动效应，进一步促进农业科技进村入户，全面提高农民科学化种养水平。
6.农村实用技术培训班上讲话 篇六
各位妇女姐妹们、乡亲们：大家好！
我就站在妇联的角度把参与举办培训班的目的给大家作个简要的介绍，县妇联开展农村实用技术培训的主要目的，是为了切实提广大农村妇女的实用技术水平，促进广大妇女姐妹增收致富，勇担经济、社会发展的“半边天”，体现真正意义上的男女平等。为此，一直以来，县妇联积极打造“培训、示范、服务”三大平台，实施“巾帼科技致富工程”，协同和依托农科局、畜牧局等部门大力培育新型女农民，力争全县80%以上的农村妇女掌握1—2门实用技术，培养出越来越多的农村女能人，真正展现当代妇女良好的精神风貌，树立当代女性自尊、自信、自立、自强的新形象。今天，县妇联与县农科局在花山镇云盘村举办农村实用技术培训，主要是学习马龄署田间管理技术，提高大家种植方面的实用技术水平，提升自主创业和增收致富能力。我代表县妇联向本期培训班的顺利开班表示热烈的祝贺！向前来参加培训的姐妹们、乡亲们致以亲切的问候和良好的祝愿！
今天，前来参加培训班的姐妹们和乡亲们都是具有一定科学文化素质，致富愿望强烈、想创业和正在创业的骨干群体。
刚才，已作了很好的动员，我希望你们不仅要在培训过程中学习、理解、吸收、掌握所学知识，更要把你们学到的知识运用在生产实践的过程中，坚持学用结
7.《农村实用技术》征稿启事 篇七
《农村实用技术》立足于繁荣三农事业、促进创新创业发展,是传递农业产经信息、追踪科技创新的步伐、促进产学研结合的主要交流平台,是展现企事业单位、地方科技实力、推动农村科技成果转化和产业化的重要宣传阵地。为了加强业内人士的沟通与交流,现面向农村科技领域的专家、学者、企业人士等征稿,欢迎广大读者踊跃投稿。
一、投稿须知
1、稿件应具有先进性、实用性和科学性,论点鲜明,论据可靠,数据准确,文字精炼,层次分明。
2、所投稿件应保证文章版权的独立性,无抄袭行为,文责自负,请勿一稿多投。
3、依照《著作权法》规定,本刊可以对来稿文字进行修改、删节,本刊坚持“客观、公开、公平、公正”的审稿原则,实行“三审三校”制度。
4、稿件应符合出版规范要求,具体格式参见本刊刊出的格式。
二、约定与声明
来稿务求新颖、实用,可操作性强,注意实效性和地域性,且文字通俗、简练,字数为1000~3000字为宜。
作者直接通过E-mail向本刊投稿(作为附件,WORD格式);若为纸质稿,要求附有电子稿。请在稿件上注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系。
请勿一稿多投,本刊恕不退稿,若2个月内未收到本刊编辑部的电子邮件复函,作者可自行处理。
三、投稿方式
地址:昆明市人民东路246号《农村实用技术》编辑部邮编: 650051
电话:0871-63129956 E-mail:ncsyjs2012@163.com ncsyjs2012@qq.com
8.农村实用技术培训教案-讲稿 篇八
科技是第一生产力，目前，科学技术已广泛地应用于工业、农业、教育、文化、卫生等方面，但由于收传统思想的影响，科学技术在农牧业生产上的应用还不是很广泛，为进一步解放和发展生产力，切实把经济建设和社会发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来，加大培训力度，突出培训技术的实用性，经研究制定出本镇的“实用技术人才”培训制度。
一、着重抓好本镇现有农业先进技术的应用和推广，积极引进一批外地的优良品种，先进技术和管理经验，加大农业技术成果的转化率和规模效益。
二、举办各种实用技术培训，开展科技“三下乡”和“科技之冬”活动，提高农民科技水平和科技意识。
三、结合本乡林果业、畜牧业、设施农业的发展重点，注重理论联系实际，落实好林果业、畜牧业和设施农业方面的科技培训。
四、定期组织召开技术培训现场会。
五、把科技培训工作与干部的年底考核相挂钩。
9.农村实用技术培训教案-讲稿 篇九
关于开展农村贫困残疾人实用技术培训情况的报告
根据XX市残联文件《关于印发2012-2013年XX市农村残疾人实用技术培训实施方案的通知》（渝残联发〔2012〕57号）精神，我县认真组织155名残疾人参加了培训，完成了市残联交给的工作任务。现将情况报告如下：
一、高度重视
为提高残疾人科技知识和实用技术水平，加快残疾人脱贫致富的步伐，在接到市残联文件后，县残联高度重视，立即开展调查摸底工作。从摸底的情况看，我县有农村残疾人16386人，其中贫困残疾人7189人，有些家庭还是一户多残。为此我县除上级安排的资金外，还从本级就业保障金中安排了资金，用于解决农村残疾人实用技术培训。
二、组织有力
农村残疾人实用技术培训工作，要按时完成任务，精心组织是前提。6月25日，我会发文件到各乡镇，要求各乡镇残联认真搞好调查摸底，对符合条件的残疾人登记造册，上报县残联。同时，加大宣传力度，营造良好的社会氛围。充分利用新闻媒体和宣传栏等宣传工具，大力宣传农村残疾人实用技术培训的重大意义。县残联在乡镇调查摸底的基础
上，严格掌握培训对象标准，对最后确定的对象，张榜公示，做到公开、公平、公正，自觉接受群众的监督。9月3日起，对155名残疾人进行了为期十天的培训，培训得到了县农委的大力支持与协助。邀请了县农委的专家老师授课，培训内容根据我县残疾人的要求精选确定。在培训中，授课老师以高度负责的精神，一丝不苟的态度，通俗易懂的语言，认真讲授了猪、鸭、鹅、鸡的养殖技术、疾病防疫、卫生消毒、搭建棚舍等多方面的基础理论知识。
三、收效明显
参加培训的学员十分珍惜这次学习机会，严格遵守纪律，专心听讲，认真做笔记。在课后讨论中学员们争先发言，畅谈感受，认为：一是参加这次培训机会难得，非常珍惜县残联给残疾人求知学技搭建了好的平台；二是通过这次培训，提高了认识，增强了自信。要向优秀的残疾朋友学习，要努力拼搏，克服等、靠、要思想；三是通过这次培训，获得了较为丰富的实用知识，为今后的发展奠定了良好基础；四是通过这次培训，学员们相互认识，相互了解，相互学习，增进了友谊，扩大了交流面，为今后的发展创造了条件。学员们建议县残联今后要多举办这样的培训，培训内容要更广泛，对学员在创业时在资金上给予一定的扶持，技术上给予指导。无论在课堂讲课，还是在开展讨论，老师循循善诱，学员踊跃提问，上下沟通交流，气氛非常活跃。学员普遍反
映，通过这次学习，不但学到了实用技术和知识，而且开阔了视野，扩宽了思路，增强了信心。
10.《农村实用技术》征稿启事 篇十
《农村实用技术》杂志是由云南省科技厅主管、云南省科学技术情报研究院主办,国内外公开发行的农业科技期刊,被中国全文期刊数据库(CNKI)、中国核心刊物(遴选)数据库全文收录。
《农村实用技术》立足于繁荣三农事业、促进创新创业发展,是传递农业产经信息、追踪科技创新的步伐、促进产学研结合的主要交流平台,是展现企事业单位、地方科技实力、推动农村科技成果转化和产业化的重要宣传阵地。为了加强业内人士的沟通与交流,现面向农村科技领域的专家、学者、企业人士等征稿,欢迎广大读者踊跃投稿。
一、投稿须知
1、稿件应具有先进性、实用性和科学性,论点鲜明,论据可靠,数据准确,文字精炼,层次分明。
2、所投稿件应保证文章版权的独立性,无抄袭行为,文责自负,请勿一稿多投。
3、依照《著作权法》规定,本刊可以对来稿文字进行修改、删节,本刊坚持“客观、公开、公平、公正”的审稿原则,实行“三审三校”制度。
4、稿件应符合出版规范要求,具体格式参见本刊刊出的格式。
二、约定与声明
来稿务求新颖、实用,可操作性强,注意实效性和地域性,且文字通俗、简练,字数为1000~3000字为宜。
作者直接通过E-mail向本刊投稿(作为附件,WORD格式);若为纸质稿,要求附有电子稿。请在稿件上注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系。
请勿一稿多投,本刊恕不退稿,若2个月内未收到本刊编辑部的电子邮件复函,作者可自行处理。
三、投稿方式
地址:昆明市人民东路246号《农村实用技术》编辑部邮编:650051
电话:0871-63129956 E-mail:ncsyjs2012@163.com
11.农村实用技术培训教案-讲稿 篇十一
工作计划
一、指导思想
坚持科教兴农，职教为农的办学方向。充分发挥我校作为一所农村职高所具备的专业师资、实习实训基地、设备仪器及信息方面的优势，紧紧围绕全面建设小康社会的总体目标，认真学习贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，以市场需求为导向，以提高劳动者整体素质为着力点，多渠道开展劳动力培训，多形式推进劳动力转移，全面提高劳动力就业创业能力，为加快我镇经济和社会发展注入新的生机和活力。
二、目标任务
根据我校的师资、基地及设备的实际情况，在满足职高部教育教学的基础上，在春节后、午收后，秋收种后等外出务工高峰期开展三期，每期计划招收80人进行劳动力转移培训。同时常年招收车工、电工、电子、服装、电焊、计算机等长期和短期就业班，进行劳动力转移培训，力争在推荐就业上有所突破。
针对我镇是一个农业大镇的实际情况，我校还将有针对性开展农村实用技术培训。计划集中开班六期，每期60人进行集中培训；计划进行科普赶集五次，准备印制农业资料5000份，对农民进行科技咨询；计划进村入户现场指导农民20次。培训内容主要是种植、养殖、农产品加工等实用技术。如优质小麦栽培技术、高产玉米栽培技术、花生栽培技术、食用菌栽培技术、设施蔬菜栽培技术、花卉栽培
技术、黄牛养殖技术、肉猪饲养技术、肉鸡、蛋鸡饲养技术、淡水养殖技术等。
三、具体工作
1、加强领导，明确责任。
成立校农村劳动力转移培训和农村实用技术培训工作领导小组，由校长任组长，分管职教的副校长为副组长，招生办、就业安置办、生产实习处等部门负责人为成员；领导小组下设办公室，由就业安置办公室主任陈从政任办公室主任，负责协调工作。
由我校陆永厚校长联系镇党政主要负责人，争取镇党政负责人对劳动力转移和农村实用技术培训的支持，确保各村及时推荐培训人员。
2、建好台帐，夯实基础。
（1）做好普查分类工作。学校会同镇委镇政府组织专人，挨门逐户调查培训需求，确保普查登记的数据详实、准确、不错、不漏。普查登记工作要在3月底结束。在普查登记的基础上做好普查数据的分类造册，建好台帐，做到人有卡、村有帐、镇有库，为劳动力培训转移和农村实用技术培训做好扎实基础。
（2）要加强对劳动力信息资源的动态管理，及时掌握本地劳动力资源的动态。建立各村劳动力转移和农村实用技术联系人制度，经常实地调查摸排，掌握第一手资料。
3、加大力度，提高质量。
我校将积极配合党委政府及有关部门，根据本镇实际，选定好专业和授课教师。
（1）依托农民文化技术学校，立足“三农”，充分利用示范基地的辐射、推广作用，确保黄牛、生猪、山羊、蛋鸡等养殖业规模再扩大，内转农村劳动力100人，开展农村实用技术3000人次以上。同时还要结合当地产业结构特点，选准项目，搞好技术推广，不断开避新的就业渠道。
（2）培训转移农村富余劳动力是强镇富民的重要举措，是当前农村工作的重要工作，我们将充分发挥职能，积极搞好服务，要做到培训对象落实，培训教师落实，培训专业落实，培训教材落实，输出订单落实，保障措施落实。切实开展好以“引导性”和“技能型”培训为主的劳动力培训转移工作。
12.农村实用技术培训教案-讲稿 篇十二
说明
⊙难度：15-19岁
⊙分类：技术训练 | 攻防技术 ⊙本堂训练课总计需要60分钟
⊙可以根据实际情况调整每个环节的训练时间
教案中的辅助画线：
01传球练习中的体能训练
本环节训练时间 20分钟
学习目标
基本设置
1球员 普通球员：12-18名
守门员：无
2场地
边长为30米的正方形场地
3器材
足球：8-12个
标志盘：4-8个
标志桶：4个
组织形式
1步骤
1.在如图所示的场地内，4名中场球员在场地中央移动，四个角有若干名边路球员。
2.边路球员带球向前，中场球员跑动上前接边路球员传球，和边路球员做一个二过一配合后，跑回标志桶进行下一次练习，边路球员带球至下一个出发点循环进行练习。
3.每5分钟对中场球员进行轮换。
2强度
球员排队等待时休息。
指导内容
1要点
1.中场球员接球前要从标志桶出发，做一个摆脱的跑动。
2.做二过一配合时尽量保证一脚出球。
2常见错误
球员没有控制好传跑的时机，出现传跑不到位的情况。
02 整体战术：控球和防守
本环节训练时间 20分钟
学习目标
基本设置
1球员
普通球员：12-16名
守门员：2名
2场地
长：20-25米
宽：10-15米
3器材
足球：2-4个
标志桶：4-6个
小球门：2个
组织形式
1步骤
1.球员按照位置分为两组，A组为后卫组，B组为前场组。
2.A组：四名后卫球员进行“弹性防守”练习，所有球员根据教练员运球方向的变化而变化：如果教练员向球门运球，防守线快速后撤；如果教练员向球门反方向运球，防守线向前推进；如果教练员向两侧运球，防守线保持紧凑。
3.B组：前场球员在小场地进行4对4比赛，比赛目标是提高控球能力。控球一方在4次传球后才能射门得分。变换练习：球员最多两脚触球；只能传地面球。
4.练习5分钟后教练可根据球员的能力进行位置轮换。
2强度
练习10分钟休息1分钟。
指导内容
1要点
1.后卫要小步跑动，交流呼应非常重要。
2.前场球员要积极跑动，创造空间传接球。
3.获得控球权的前场球员要学会用身体防止防守球员抢球。
2常见错误
后卫球员在整体移动时队形散乱，前场球员在进攻时过多的带球，没有与队友进行呼应和配合。
03小场地比赛：4对2和6对4对抗
本环节训练时间 20分钟
学习目标
基本设置
1球员
普通球员：12-18名
守门员：2名 2场地
长：35-40米
宽：20-25米
3器材 足球：2-4个
标志盘：6-10个
球门：2个
组织形式
1步骤
1.在一块小场地内，左半场先进行4对2比赛。如果4名球员连续进行5次及以上的传球就可以进入右半场，这4名进攻球员和右半场的另2名同队球员共同与防守球员进行6对4比赛。
2.进攻方6名球员的目标是攻门得分，两外4名防守球员的目标是保护球门。3.若果进攻方进攻失败，或者左半场的4名球员传球未达到5次就被抢断，则从右半场球员开始控球，进行同样形式的4对2比赛。
2强度
练习10分钟休息1分钟。
指导内容
1要点
1.所有球员面朝中圈站立，以便于观察所有球员的状况。
2.积极跑动创造空间，以一定的角度跑动更有利于接应。
3.教练员给球员灌输这样的理念：保持控球、寻找合适的射门时机。
4.防守时最佳的抢截时机是在对方准备接球时，因为此时其注意力集中在来球上，但是也要提防对方接球转身。
2常见错误
13.欢迎订阅农村实用技术(月刊) 篇十三
栏目设置
政策资讯三农论坛实用技术致富指南创业明星农业科技型企业三农服务等
《农村实用技术》为国内公开发行刊物, 国内统一刊号:CN531171/S, 国际标准刊号:ISSN1673-310X, 为16开本月刊。有助于农户掌握种植、养殖、加工等方面的信息和技术, 有助于企业扩大公司影响力, 适合于从事管理、科研、技术推广、生产经营及一切与农村发展相关的人士阅读。
订阅电话:0871-63129956E-mail:ncsyjs2012@163.comncsyjs2012@qq.com
邮局汇款地址:昆明市人民东路246号邮编:650051
14.农村实用技术培训教案-讲稿 篇十四
烈山区新安初级中学 朱治荣
一、学情分析
本次培训是各项目学校在安装远程卫星接收设备后，由烈山区教育局组织，以部分学校的管理员为辅导老师，利用星期六对全区中小学教师进行的第一次农村远程教育培训。一是学习时间短（仅一天），二是农村远程教育资源的利用要求教师要有一定的电脑操作基础作为预备知识，培训对象（全体教师）不仅大部分电脑基本操作技能较低，且基础水平参差不齐，给辅导老师全面顾及带来困难.本次培训既要重点介绍农村远程教育方面的知识，又要把电脑基本操作和办公自动化软件的学习作为重要培训内容，既要让基础水平较薄弱的教师有突破，又要使有一定基础的教师有所得。三是培训学习的内容多，要求辅导老师的讲解要重点突出，详略适当。四是在网络教室中培训学习，老师可边学边练，效率更高。．．．．
二、教学内容：电脑基础知识、办公自动化软件基本操作操作(Word2003、Excel2003、PowerPoint2003)
三、教学过程：
一、初识计算机
1、计算机的基本组成：
硬件—计算机中可以看到和触摸到的部件:如主机（其中的CPU为计算机的“大脑”）、显示器、鼠标、键盘、音箱等
软件—指告诉硬件进行何种操作的指令或程序。系统软件（windows98、windowsXP等）应用软件（office2003、QQ等）
比喻：硬件相当于人的驱体,软件相当于人思想,只有驱体没有思想的人是植物人,只有硬件而没有软件的电脑是死裸机，什么也干不了。
2、计算机外设：如：打印机、扫描仪、刻录机、DVD光驱、摄像头、数码相机等外部设备，供实际工作中使用。
3、计算机的开机与关机
开机：打开电源—打开显示器开关—打开主机开关（POWER）关机：开始—关闭计算机—关闭显示器—关闭电源。
当电脑死机的时候，需要按下RESET开关，重新启动电脑。
二、认识Windows XP
1、鼠标的单击，双击、右击、拖动。
2、窗口大小的改变、移动、排列。
3、查看文件或文件夹的属性。让文件或文件夹显示与隐藏。
4、在任务栏中创建其它工具栏。
5、使用快速启动栏、查看时间、输入法及其设置、音量调节等属性设置。
6、我的电脑属性：在“我的电脑”上单击鼠标右键，选择属性，选择硬件—设备管理器，这里显示电脑的硬件属性：
7、窗口文件或文件夹的显示方式
/ 6
8资源管理器的使用：在我的电脑上，鼠标右键，选择资源管理器，可以很容易的查看。
9新建文件夹和重命名
10常用软件的使用（电脑必备软件）
（1）办公软件：office2003、金山WPS；（2）聊天工具：QQ2007、MSN、新浪UC；（3）压缩软件：WinRAR、WinZIP（4）输入法软件：智能拼音ABC、谷歌拼音、搜狗输入法、微软拼音、智能陈桥、万能五笔、王码五笔等；
（5）播放软件：超级解霸、暴风影音、RealPrayer等；
（6）下载工具：迅雷、网际快车、电驴、维棠FLV视频下载软件等（7）杀毒软件：卡巴斯基、瑞星、江民杀毒软件等（8）网页浏览：IE7.0、遨游Maxthon（9）系统设置：Windows优化大师、超级兔子魔法设置（10）邮件工具：Foxmail6.0、Outlook Express6.0（11）翻译工具：金山词霸2007、金山快译2007（12）网络电视、电影：PPLive、TT探索者（13）图像处理：photoshop9.0、ACDSee9.0（14）备份软件：Ghost8.3、一键还原精灵；
还有很多软件，如flash、Dreamweaver8.0、金山打字通2007等很多适用的工具，根据自己工作的需要选择使用。
三、初识IE浏览器
1、设置首页、地址栏、收藏网址网页、刷新
2、搜索：百度、Google 以百度为例，讲解下载文字、图片、Flash动画、歌曲
（1）文字下载：：选中所需文字——复制——打开Word——编辑——选择性粘贴——无格式文本；如不能选中文字，单击IE浏览器中的文件——另存为——选择保存位置——保存类型里选择文本格式——确定即可
（2）图片下载：单击图片，打开大图，鼠标右键，选择图片另存为，选择保存位置，单击确定即可；如果下载动画图片，可以在高级设置里选择GIF格式的动画。
（3）Flash动画的下载：打开所需Flash动画，选择工具——Internet选项——Internet临时文件——设置——查看文件——选择Flash文件，保存即可；
（4）歌曲下载：单击mp3，输入所学歌曲的名字，单击搜索，在歌曲列表中选择所需歌曲，单击，在打开的歌曲连接中，单击下载即可。
3、下载：
下载工具：迅雷或者网际快车 下载软件：
（1）迅雷资源库中下载所需软件，选择所需的软件单击，在打开的连接中，单击下载，打开迅雷下载对话框，简单设置后，即可下载；
（2）在相关的软件网站上下载，如华军软件园、天空软件站等。（3）直接通过百度搜索，打开相应的网页，下载即可。
注：有些软件需要序列号或者注册码以及解压密码，在打开下载软件之前好好看一下软件的一些介绍。
（4）、下载电影：
/ 6
下载电影的方法跟下载软件的方法差不多，可以通过Web迅雷去下载。先在电脑上安装。启动Web迅雷，在搜索框中输入所需的电影，搜索以后单击下载即可；
四、远程教育及其资源的利用：
1、远程教育资源介绍：现代远程教育工程扶贫项目是教育部现代远程教育工程的重要组成部分。根据国务院批准的教育部、发展改革委、财政部全面实施农村中小学现代远程教育工程的总体方案，2003年到2007年，为全国约11万个农村小学教学点配备教学光盘播放设备和成套教学光盘，向这些教学点的约510万名山村小学生提供优质教育教学资源，解决师资和教学质量较低的问题；使全国38.4万所农村小学初步建成卫星教学收视点，基本满足农村8142万名小学生对优质教育教学资源的需求；使全国3.75万所农村初中基本具备计算机教室，让3109万名农村初中在校生能够逐步与3495万名城镇初中生一样，共享优质教育教学资源。
2、远程教育的三种模式：
三种模式是：教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机教室。模式一：教学光盘播放点
配备对象：农村小学教学点，全国大约有11万个，其中：中西部为9.9万个。主要优势：设备操作简单，教学方式易掌握，一次性投入少
应用方式：以播放教学光盘为主，教师辅导为辅，以教师讲授为主，播放光盘为辅，帮助教师备课，开展面向农民的教育活动
模式二：卫星教学收视点 配备对象：农村中小学，主要优势：获取多种媒体资源，快速更新，大量存储，覆盖面广，成本低，提供最基本的数字化环境。
应用方式：收看空中课堂节目，进行同步教学，计算机辅助教学，教师备课、教研活动和教师培训，学生计算机兴趣小组活动，农村党员干部现代远程教育
实现模式一的所有应用 模式三：计算机教室
投资概算：每点15万元(NC)配备对象：农村初中.全国农村初中有3.74万所，其中：中西部为2.98万所。主要优势：提供网络环境，资源丰富，交互性强，提供师生学习计算机和网络技术的条件，提供个别化学习、合作学习的条件。
应用方式：开设信息技术必修课，开展网络环境下的教学，利用网络环境备课，开展教研活动和教师培训，为农村党员干部和农民提供培训服务，为农民获取和发布信息提供服务。
实现模式一、二的全部功能
3、远程IP 资源目录结构：E:czpdhomepagexiaindex.htm（主要文件夹以用语拼音首字母命名）.演示:打开浏览已下载的部分资源内容,让老师先睹为快.4、资源种类
（1）课程教学类：主要提供与教学进程相配套的小学小班教学资源及小学、初中章节重点和难点教学辅导资源。
/ 6
（2）教学素材类：主要提供各学科教学素材，以便学科教师充分使用这类素材直接开展课堂教学或加工成教学课件。
（3）教师培训类：主要提供旨在提高农村中小学教师教育教学水平和信息素养等方面的资源。现阶段重点提供基础教育课程改革培训资源，教育技术、信息技术培训资源，以及三种模式教学应用培训资源。
（4）学习指导类：主要包含学科辅导资源，研究性学习、合作学习和自主学习方面的资源。
（5）专题教育类：主要包含科学技术教育、健康教育、安全教育、禁毒教育、环境保护教育、劳动技术教育、班团队活动等专题教育资源。
（6）教育管理类：主要提供适用于农村中小学教育教学管理方面的资源。（7）为农服务类：包含农科教结合、“三教”统筹等方面的资源。
五、办公自动化软件基本操作
(一).Word2003基本操作
1、启动Word：[开始]—[程序].2.建立文档：启动word，即已进入新文档界面，默认文件名为“文档1”，将内容输入到打开的空文档编辑区中，然后存盘（输入文件名），这样就建立了一个新文档。进入word后，在工具栏中用“新建”按钮。使用[文件]菜单中的“新建”命令。
3.Word的退出：凡是修改过而没保存的文档，会弹出对话框提示该文档尚未保存。（[文件]菜单下的“退出”或“关闭”、点击窗口右上角X，关闭并退出、右击任务栏的[关闭]、单击左上角控制菜单W，选“退出”、快捷键ALT+F4）.4.文档窗口：、窗口介绍（标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、工作区、滚动条、状态栏）、窗口的操作、窗口的拆分、.窗口的移动：（拖动标题栏）。
5.文档的保存与另存）[文件]—“保存”命令。另存文件、用户正编辑的是一个新文件，或一个旧文件但希望以不同的文件名存储而不影响原来的文件，都可将文档另存，方法： [文件]—“另存为”）。
6.往文档中键入内容：一段一个回车符、小写录入汉字、大小写的切换是Caps Lock、中/英文的转换是Ctrl+空格、中文各输入法的转换是通过“Ctrl+ Shift”、中/英文标点符号的转换是Ctrl+.、改写/插入Insert.7选择文本：选中一行、一段或整个文档、在文档中移动插入点、←、↑、→、→、Home、End、ctrl+home、ctrl+end、PgUp、PgDn(单击、双击、三击、Ｓhift+Ⅰ）.8.复制与移动：
移动文本：是将文本移动到新位置，原位置上不再保留该文本。剪切—粘贴 复制文本：是将文本复制到另外位置，原位置仍然保留该文本。复制—粘贴 操作要点：先选中，后操作
9.给汉字加拼音.给文字加着重号.10.改变文本格式及格式刷使用.11.Word的选项设置--文件的自动保存设置和保护.12.插入文本框、剪贴画、图片、声音、视频、艺术字.13.插入自选图形和绘图.14.输入上下标字符和数学算式.15.表格插入和调整.16.页面设置和打印.4 / 6
17.将从网上下载的文件从表格转化成文本.18.删除从网上下载的文章中的换行符或回车符等.(二)、Excel基本操作
1.Excel文档的建立、打开、保存及关闭
2.选定一个单元格、选定多个单元格（连续区域的单元格、整行或整列的选定、选连续的几行、选定不连续的几行、如要选定不连续的区域、要选定所有单元格）
3.向单元格中输入数据
4.单元格、行、列的删除和插入 6.单元格、行、列的移动和复制 7.设置列宽和行高 8.设置单元格格式
单元格的数据类型：单元格中只保存三种类型的数据：数值、文本、公式
数值：是需要进行数学计算的数据，如工资额、成绩、货物数量、日期和时间等。文本：说明性、解释性和描述性的数据为文本类型。有些不需进行数学计算的数据也作为文本，如编号类型的数据。
公式：是以等号（=）开始的能对工作表数据进行运算的方程式。公式按规定的运算优先次序进行数学运算，还可以比较工作表数据或合并文本。公式中主要包含运算符、函数、数值、单元格及单元个区域引用等。
默认情况下Excel将公式保存在内部，而在视图上显示它的计算结果。9.格式刷的使用
10单元格设置边框、底纹、对齐方式 11.数据的排序
12.数据的求和、求平均.13.页面设置和打印.(三)、PowerPoint2003基本操作
1.启动powerpoint2003:（使用“开始”菜单启动PowerPoint、利用桌面快捷方式启动）
2.退出powerpoint2003 • 选择“文件”菜单中的“退出”命令。• 按Alt+F4键。
• 双击PowerPoint标题栏左上角的控制菜单按钮。• 单击PowerPoint标题栏右上角的关闭按钮。3.创建和保存演示文稿
4.编辑幻灯片:(1).编辑文本(2)改变文本格式(3)．选定文本(4)．移动文本
(5).复制文本(6)．重复、撤消和恢复.5.在幻灯片中插入文本框和多媒体对象:(1).向幻灯片中插入文本框.(2).插入剪辑管理器中的声音(3).插入外部文件的声音.(4).插入CD音乐.(5).插入外部文件的视频.影片.(6).在PowerPoint中插入Flash动画: 方法一：第一种方法是利用控件：
1.运行PowerPoint程序，打开要插入动画的幻灯片。
/ 6
2.单击菜单中的“视图”选项，在下拉菜单中选择“工具栏”的“控件工具箱”，再从下拉菜单中选择[其他控件]按钮。
3.在随后打开的控件选项界面中，选择“Shockwave FlashObject”选项，出现“十”字光标，再将该光标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出适合大小的矩形区域，也就是播放动画的区域，就会出现一个方框。
4.双击这个框，出现VB界面，其中的属性窗口中有个“自定义”属性，点自定义旁边的三点，出现属性页。在“MOVIE URL”中输入Flash动画的完整地址，按[确定]即可。
方法二：第二种方法是采用插入“对象”法：
1.运行PowerPoint程序，打开要插入动画的幻灯片。
2.在菜单中选择“插入”选项，从打开的下拉菜单中选择“对象”。会弹出“插入对象”对话框，选择“由文件创建”，单击[浏览]，选中需要插入的Flash动画文件，最后单击[确定]返回幻灯片。
3.这时，在幻灯片上就出现了一个Flash文件的图标，可以更改图标的大小或者移动它的位置，然后在这个图标上右击鼠标，选中“动作设置”命令。
4.在弹出的窗口中选择“单击鼠标”或“鼠标移动”两个标签都可以，再点击“对象动作”，在下拉菜单中选择“激活内容”，最后单击[确定]，完成插入动画的操作。
方法三：第三种方法是超级链接：
1.运行PowerPoint程序，打开要插入动画的幻灯片。2.在其中插入任意一个对象，如一段文字、一个图片
等。目的是对它设置超链接。最好这个对象与链接
到的动的内容相关。
3.选择这个对象，点击“插入”菜单，在打开的下拉菜
单中单击“超级链接”。
4.弹出的窗口中，“链接到”中选择“原有文件或Web页”，点击[文件]按钮，选择到想插入的动画，点击[确定] 完成。播放动画时只要单击设置的超链接对象即可。
15.农村实用技术培训教案-讲稿 篇十五
工 作 小 结
（2011年8月30日）
结合省、州民族事务委员会精神，实施“科技致富工程”，加大对民族地区农业的投入，龙山县民族事务局结合本县情况，对农民培训工作进行了认真的组织落实，经过努力达到了预期的目标要求，取得了一定的成效。为促进农业发展、农民增收，发挥了积极的作用，有关工作总结如下：
一、领导重视，机构健全
我们深刻认识到，搞好农民培训工程是坚定贯彻中央省市三农政策的一项重要内容，是鼓励农民学文化知识、学科学技术、增强创业能力、促进农民就业、增加农民收入的一项重要措施。为此，县委、县政府及民族事务局领导高度重视，成立了农民培训工程领导小组，民族事务局局长向竹青任组长，副局长梁厚祥、纪检组长李志强、农业局副局长向华旺为副组长，县农技推广中心彭顺湘、杨春献为成员，负责项目的组织实施，统筹资金。彭顺湘、杨春献、向应煌具体落实，责任到人。在此基础上并下设了培训工作专业工作班子，从而使培训工作组织上得到保证、责任得到落实、任务得到明确。
二、合理安排、工作落实
按照培训工作要求，结合本县实际情况，我们认真制订了培训工程实施方案。
1.落实培训对象，建立了培训学员档案资料
今年共举办了4期10次培训班，投入培训经费6万元，每次集中培训2天，其中马铃薯高产栽培技术培训1期、超级稻高产栽培技术培训1期、马铃薯病虫防冶技术培训1期、超级稻病虫综防技术培训1期，全县涉及到茨岩、苗儿滩2个镇，岩板、凉水、捞车、六合、红光5个村，参加培训人员达1243人次，发放技术资料10346份。
2.落实培训内容，编制了农民技术培训资料
按照本县产业特点，制订了相应的培训课程内容：马铃薯高产栽培技术、超级稻高产栽培技术、病虫害统防统治、民族政策。并对培训内容进行了备课准备以及考核，确保了培训内容的丰富性和实用性。
3.落实师资配备，组建了强劲的师资队伍
按照课程设制和培训内容，我们聘请了县委宣传部彭杰（理教专家），农业局技术推广中心张宏锦（高级农艺师）、杨春献（高级农艺师）等具有高级职称的农业技术专家及民族政策专家为教师，确保培训效果。
4.落实培训计划，采用了合理的培训方式
根据培训内容，培训任务和培训目标要求，结合农时季节和农事生产情况，我们做到了早计划早准备早落实，从3月开始到7月历时5个月。灵活采用培训方式，集中培训与现场指导相结合、理论和实践相结合、教师讲课和学员交流相结合，使培训内容更丰富，紧贴生产，农民掌握更实在。
三、精心组织、成效显著
精心组织实施是培训工作的根本所在，我们按照州局要求和我们的实施方案，切实加强培训工作的实施管理，确保各项工作顺利实施。
1.按照培训计划环环扣紧，做到积极主动，准备充分，到8月中旬按时完成培训任务。
2.按照培训内容、结合生产实际、科学选择安排课程，使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训，通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核，学员考试合格率达100%，整体平均成绩及实践考核平均成绩都很优秀。
3.按照农民学员要求，精心安排、加强服务，为学员创造了良好的学习环境，提高了学员的积极性，学员参训率达98%以上。
4、马铃薯增长空间巨大。由于宣传发动、培训扎实，加之种植马铃薯有补贴等，农户积极性提高，各项科技措施落实到位，2011年茨岩镇种植马铃薯0.75万亩，通过岩板村、凉水村两村田间测产调查，平均单产为2550.7kg，较上增长227kg，增长率9.8%，居全省前列。我县在马铃薯产业发展上又迈出可喜的一步，我们将积极借鉴兄弟省市县的马铃薯产业发展的成功经验，继续培植基地，壮大龙头，推广科技，做靓品牌，不断使我县马铃薯经济做大做强，推动马铃薯产业成为富民强县的支柱产业。
5、超级稻单产再创新高。今年龙山县农业局牵头在苗儿滩镇红光村组织实施了“龙山县超级稻推广示范”，示范面积108.5亩。通过超级稻栽培技术，带动了周边5000亩超级稻生产，示范区粮食价
3格有望从2.4元/公斤提高到3.2元/公斤，示范区农民将净增产值500多万元。示范区亩平单产621.4公斤，比去年增加52公斤，亩平增收166.4元，与目标产量相比亩增产18.4公斤，比全县平均单产增产105.4公斤。通过农村实用技术培训，今年红光等村的农民掌握了水稻病虫害的防治技术，懂得了超级稻栽培技术。实现了每亩增产100斤，节本增效100元的双增100的目标。综上所述，按照2011年的培训工作的任务，按时完成了计划安排任务，并取得了一定的成效，但离上级的要求和农民的期望，还存在很多方面的不足，在今后的工作上需要进一步加强提高。一是针对农民文化素质的差异，服务项目的类别更需要进行针对性的选择培训对象；二是在设制课程内容上，按照建设现代都市农业高效优质生态农业的农民创业的要求，更需要紧贴实际，更全面更科学安排，真正使农民能学有一技之长，为创业致富奠定扎实的理论知识基础。三是在培训形式上、方法上，充分利用各种平台、途径，发挥资源优势，使培训工作在更高的定位上扎实有效，在更高层次上实现新的发展。
龙山县民族事务局
16.农村实用人才教育培训现状与对策 篇十六
近几年来, 东港市农村实用人才教育培训工作实现跨越式发展。据不完全统计, 每年全市受训农民达15万多人次, 占农村从业劳动力的80%以上。主要在以下8个方面开展培训:一是开展远程农民中等职业教育, 三年来, 全市共招农民中专生1237人;二是开展农村劳动力培训“阳光工程”, 近几年每年引导性培训3000人、职业技能培训1500人;三是实施设施农业科技培训工程, 四年共培训产业农民4000人;四是开展种养大户和科技示范户培训;五是农广校系统开展“三进村”工作, 做到教师进村、培养人才进村、媒体资源进村;六是开展“送科教下乡”培训活动;七是发挥农村实用人才带头人培训基地的作用, 东港市农广校和东港市农业中心、草莓研究所、农机校、农机推广站、果树站等都发挥了农村实用人才带头人培训基地的作用;八是实施农民科学素质行动和开展农民科技大培训, 全市培养一支数万人的农民实用人才队伍和新型农民队伍, 为科技致富提供智力支撑。
二、影响农民教育培训因素
1. 思想认识不高
由于农民素质基础差和传统小农意识作怪, 农民培训的自觉性和紧迫感不强, 参加培训的积极性不高, 培训的覆盖面和知识面不宽。况且, 农村呈现出“99”“38”“61”“01”现象 (老龄化、妇女化、儿童化、后继乏人) 和“谁来种地”“怎样种地”的新难题, 更增加了农民培训的难度。
2. 领导体制不完善
目前, 农民培训工作虽然得到重视, 但多部门各自独立抓, 没有形成一个拳头统一抓, 领导体制不完善。
3. 资金投入不足
近几年, 国家不断出台一些支农惠农政策, 陆续增加农民培训项目, 加大农民培训投入力度, 但是, 培训经费总量还是不足, 希望各级政府和有关部门以及社会力量, 逐年增加投入, 以适应发展需要。
4. 办学条件简陋
目前, 东港市大多数镇村的办学条件比较简陋, 根本满足不了农民培训需求。教学设备少而陈旧, 教学场所面积不足, 桌椅少、黑板小, 大多数教室冬季没有取暖条件, 而冬季又是农民培训的黄金季节。由此可见, 改善农民培训办学条件势在必行。
5. 师资队伍弱
农村特别缺少“双师型”培训教师, 大多数兼职教师, 不固定且备课不充分, 流动性和随意性很大, 不适应农民培训要求。
6. 教学质量差
由以上影响因素而导致农民培训教学质量差。
三、培训工作发展对策
1. 树立农民培训新理念
瞄准培养目标不放松。
2. 创立农民培训新法制
学习天津市和甘肃省创立农民培训新法制的做法, 制定农民培训条例, 使农民培训走上法制化轨道, 为农民培训保驾护航, 并形成长效机制。
3. 改善农民培训条件
提升办学场所的基础设施水平, 逐年增加投入, 专款专用, 配备必要的现代电教设备和远程媒体资源, 健全和提高“双师型”师资队伍。
4. 扩大远程培训规模
一是推行“三网合一”远程培训 (天网、地网、人网) ;二是推行“三电合一”远程培训 (电话、网络、广播电视) ;三是推行“一、二、三”远程培训新模式 (一本期刊送到户、两条热线电话面对面, 电台、电视台、报社三家媒体设专栏) 。
5. 创新农民培训模式
一是集中培训与进村入户相结合;二是理论培训与实践指导相结合;三是常规培训与超常规培训相结合;四是“三网合一”与“三电合一”远程培训相结合;五是短期培训与职业培训相结合;六是职业技能培训与鉴定开发相结合;七是“洋专家”培训与“土专家”培训相结合;八是订单培训与特色品牌相结合;九是一事一训与高新技术培训相结合;十是“科普之冬”与长效机制相结合。
6. 健全农民培训机制
【农村实用技术培训教案-讲稿】推荐阅读：
基本情况和农村实用型人才培训情况调研材料03-03
农村实用对联集锦10-17
农村实用技能知识讲座10-16
农村实用人才队伍建设调查报告10-19
我县农村实用人才队伍的现状与思考10-30
金塔县农牧局农村实用人才调研报告07-01
加强农村实用人才队伍建设的实践性思考07-21
【实用】竞聘护士演讲稿11-11
实用的演讲竞聘演讲稿12-17
丹柯实用教案12-22