一年一班班风班训(共6篇)(共6篇)
1.一年一班班风班训 篇一
四年级一班班级理念、班规班训、班风
班级理念:
严要求,勤督查,养成良好四习惯
善引导,细关照,创设积极班氛围
踏踏实实学习,堂堂正正做人!
班训:
团结凝聚力量,信心源自实力。
班规:
集体荣誉要珍惜,班荣我荣要牢记。班级财产要爱护,爱护一桌和一椅。尊敬师长记心间,齐心协力大无边。同学之间互关心,兄弟姐妹情谊深。课上发言要主动,用眼用笔更用心。全面发展德为先,学有所长是关键。校内校外要一样,诚实守信知感恩。积极进取永不懈,自信自强更自奋。
班风:
我行, 我能行, 我一定能行.我的意志体现我的风采,我的风采昭示我的未来!
班级介绍
★我们四一班是个有52名同学的大集体,其中女生22名,男生30名。
★我们的班级和谐温馨,52位同学如同52个兄弟姐妹,亲如一家,大家相互帮助,甘苦如共。我们班的同学都是运动迷!绿茵场上,我们身手敏捷;乒乓球台前,我们出手不凡;游泳馆里,我们如蛟龙戏水……
★我们不懈的追求——学习,我们在书海愉快地遨游,我们在遨游中茁壮成长。
★“小荷已露尖尖角” 同学们的综合素质提高迅速,不少同学才华出众,小画家康龙佳、黄浩楠、飞毛腿孙天赐、小钢琴家郝兆敏、……数不胜数呢!
★我们爱这样的集体,生活在这样的集体,我们如鹰翔蓝天,展翅高飞!
老师寄语
孩子们,你们是雄鹰,飞吧!只要你想,谁也捆绑不住你的翅膀!也许风狂雨骤,但正是它,使我们稚嫩的翅膀变得更加刚强。孩子们,张开双臂,迎接暴风雨的挑战吧!
2.一年一班家长会 篇二
幼儿一班家长会
大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:
一、学生情况:
1、班级具体情况
全班共有29个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:朱禹彤、耿显贺、胡珈赫、关丞泽、任宇淇、殷伟翔,等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。进步大的有石岩松、肖东泽、李松宇、高赫、梁峻硕等同学。上课纪律最好、坐姿最棒的有李松宇、殷伟翔、高赫、李沛珈张笑菡等同学。回答问题最积极的是贾淇淇、胡珈赫、石岩松、肖东泽、梁峻硕陈萱于晶涵等。热爱集体的孩子肖东泽、王思澳、梁峻硕几位同学。孩子们聪明,可爱,我为我教了这样的29个孩子感到骄傲。
作业慢的有石岩松、杨思宇、高伊、张嘉峻、贾淇淇。字乱的有梁峻硕、石岩松、杨思宇、关丞泽、陈萱、王思澳。爱动的有石岩松、杨思宇、张嘉峻、肖东泽。家庭作业完成不好的有杨思宇、石岩松、王思澳、肖东泽。
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。
②、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。
③、作息时间的和接送要求。作息时间。上午,学生是6:30到校,中午10:50放学。下午12:00到校,放学4:25。
在这儿我要提醒几点:
(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。
(2)、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。
(3)、中午早到校的问题。
二、针对期中测试,谈几点体会:
考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,语文 认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些同音字混淆或是错别字现象。另外,还出现拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章,作文表达不清楚等。
三、存在的问题
在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说等。还有我们做家长的,没有给孩子起到好作用,有当着孩子的面说老师的不是,嫌老师管孩子严厉了,家庭作业留多了,您这样教育出来的孩子,他会听老师的吗?长此下去,孩子是要吃亏的。因此,我觉得只有我们老师、家长关系融洽了,老师、学生关系好了,我们的孩子才能更多地受益,他们才能更健康地成长。
四、教育过程中要注意的问题:此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领
1、是关于孩子的各方面的姿势
我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。
2、关于自理能力
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板……他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力就强,在同学们当中自然就有了威信。
3、请您一定重视孩子的点滴成功
老师在学校发的奖状,家长一定要当回事,当孩子兴奋得告诉你他的成功时,您一定要作出惊喜的样子祝贺他,这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外,六一将评选阳光少年,评优秀班干部。家长要保持平常心,鼓励孩子积极参与争取,培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态,支持协助孩子的工作。从上学期,我们就采取竞争上岗,采取一日班长,人人都当班干部得到锻炼。相信您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!假如由于种种原因没能实现愿望,要对孩子适时进行挫折教育,分析原因,找出缺点并改正。
其实在家里,家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多,您的孩子会进步得更快。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间
让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
5、不要强求孩子考满分,但也不能放任自流,不闻不问
家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,知识并不复杂。有的家长认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。
6、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作的话,我们做家长的一定不能说。
7、请您做我们师生感情的黏合剂
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见,不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。我要求学生比较严格,如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我一定尽力改正。老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评学生,学生要认为是爱护,表扬和批评只有在融洽的师生感情中,才能成为学生前进的动力。
四、在家庭中要养成良好的学习习惯
1、家庭作业,家长应该抽出一点空,给孩子检查一下,或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位,都能督促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生,其实大部分同学都很认真。这无形中也加重了您的负担,但是为了孩子的学习,让我们共同负起责任,我觉得也是值得的。
2、对老师留的任何作业都要重视。
有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。特别是读书要大声朗读,逐步到有感情的朗读。
3、读书习惯。
可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍,对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。我建议:每个孩子至少有一本童话书,一本儿歌,一本古诗,一本名人名言(做人做事学习励志等),一本猜谜,一本谚语,描写动物、植物、自然等,十万个为什么,字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选,不要太多。让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。
4、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。
5、在学习中让孩子学会忍耐。要培养孩子坚强的意志。
家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。
6、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
7、培养独立完成作业和积极认真的习惯。
前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成家庭作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,而不是你给孩子读,孩子听,这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会。孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。
家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
3.一年一班假期读书汇报课教案 篇三
活动主题:读童话,我快乐;诵经典,我成长
活动时间:2012年8月28日 第四节
活动班级:二年一班
活动地点:二年一班教室
活动目的:通过本次读书汇报活动让孩子们通过读童话,诵经典,能感受到读书的乐趣,体验到读书能促进学习,增长见识,读书的好处多多,从而爱上读书。
重难点:通过这种孩子们喜闻乐见的形式来展示读书成果,但是在汇报的过程中,要让更多的孩子参与进来不太容易,调动他们参与和读书的积极性显得尤为重要。
课前准备:多媒体课件 表演道具 童话插图(自绘)头饰
活动过程:
一、课前谈话:
老师:今天的活动课设有“二年一班地中心演播大厅和二年一班讲台小小演播厅,今天我们班还来了很多听课的老师和领导,我要向你们提一些要求。你们能不能在汇报的时候用洪亮洪亮再哄亮的声音去表达?(能)能不能用认真认真最认真的状态去观看?(能)对自己有没有信心?(有)下面让导播把镜头切向两位小主持人。
小主持人刘天琪:哎,杜心雨,现在刘天琪:哎,xxx,现在我们都是二年级的同学了,你高不高兴啊?
小主持人杜心雨:当然高兴了,不过还有一件更令人高兴的事儿呢!我小点声告诉你,别让其他人听见。(神神秘秘的)咱们班今天还要举行假期读书汇报会
呢,听说有很多老师来听课,阚老师还邀请我给大家当主持人呢!(得意的表情)刘天琪:啊,是嘛,恭喜恭喜啊。(拱手表示祝贺)
杜心雨:应该是同喜同喜,你也有份,我们快走吧,一会儿该迟到了。(拉手走到教室中间)
老师:下面有请导播把镜头切向地中心演播大厅。
刘天琪:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好,我是金牌小主持人刘天琪。杜心雨:我是金牌小主持人杜心雨。
刘天琪:下面把舞台交给我们,(Music)
杜心雨:在这景色宜人的金秋时节,刘天琪:在这明媚mèi的金色阳光下,杜心雨:我们在这里欢聚jù一堂,尽情地展示自己的读书所得,共享读书的快乐。
刘天琪:读童话让我们找到了快乐,读经典更让我们懂得如何做人。
杜心雨:假期里我们读了《太阳真好吃》、《大大的小老鼠》等一系列的童话书,每个同学都被书中的精彩故事所吸引。
刘天琪:假期里我们也诵读了《弟子规》,每个孩子都被经典所影响。
杜心雨:今天我们怀着激动的心情向各位领导、老师来展示我们的读书成果。合:我们宣布:二年一班以“读童话,我快乐!诵sòng经典,我成长!”为主题的假期读书汇报会现在开始。
刘天琪:本次活动内容充实,节目精彩,敬jìng请期待。
杜心雨:下面请欣赏由全体同学带来的齐诵sòng弟子规,第一章《入则孝》(主持人领诵)
刘天琪:诵读经典的目的并不是我们背得多么熟练,多么响亮。
杜心雨:而是让我们真正去做,认真去实行。让我们用口号来表表决心。全体同学:诵读经典,快乐成长,百善孝为先,争当孝顺孩子勇往直前。
刘天琪:经典诵读在响亮的口号中结束了,我们年纪还小,落实《弟子规》的路还很长很长„„下面让我的搭档来为大家播送节目预告。
杜心雨:今天我们为大家准备了“故事联播”、“好词积累”、“名言展示”、“美图秀秀”四个环节,首先进入到故事联播板块。
1、潘佳怡《我想飞》
2、沈宏扬《不会笑的肥肥熊》
3、刘天琪《小狗的铃铛》
4、王振洲《神奇牌水彩笔》
5、杜心雨《一群绵羊出门去》
故事听到这,大家都有些累了,我们听首歌曲来放松一下吧
6、宋阳《金灿灿的凤凰羽毛》
7、郝月《帮忙狗》
8、张鹏凯《做过100个鸟窝的小蓝鸟》
刘天琪:让我们走进第二环节:好词积累
1、李苗苗
2、门佳期
3、陈帅
4、张威
5、佟孟华
6、张浩男
7、白岩枫
杜心雨:接下来进入到名言展示环节:
1、杜炎佳
2、张磊
3、焦海中
4、苏春宇 刘天琪:同学们不仅读书读得认真,还用手中的画笔把精美的插图也画出来了,让我们到美图秀秀环节来瞧一瞧吧。
杜心雨:活动进行到这里就接近尾声了,下面有请阚老师作活动小结。老师:好书推荐
4.一年一班特色家长会详细流程 篇四
一、教师开场发言 尊敬的各位家长:大家好!
今天,因为孩子们的缘分,你们走进了亮甲山中心小学校,一年一班。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够更好的教育自己的孩子。接下来掌声有请我们的小主持人闪亮登场!
二、学生主持词 1:亲爱的爸爸妈妈。2:爷爷奶奶 3:叔叔阿姨 4.尊敬的老师 合:大家好!
1:等待你们时,焦急而兴奋 2:眺望你们时,紧张而欣喜 3:让我们大声的说一声 4:欢迎您,亲爱的家长 1:是谁,赋予我们生命? 2:是谁,抚养我们至今?
3:是谁,每天为我们准备可口的饭菜? 4:又是谁,为了家庭四处奔波,辛苦劳累? 全班合:是父母 是长辈
1:是啊,父爱如山,他沉默无语。2:是啊,母爱似海,她温柔如水。3:今天,让我们用诗,歌颂父母恩情。4:今天,让我们用歌,表达一片孝心,合:接下来请欣赏歌曲《跪羊图》 全班演唱跪羊图
1:同学们,和家长一起坐在教室里,是不是很开心?
2:同学们,你们是不是有很多心里话,要对爸爸妈妈爷爷奶奶讲? 3:接下来,我们要化身小记者采访一下大家。
4:让我们把最想说的心里话,讲给爸爸妈妈听,好不好?(主持人采访全班)全班学生依次发言: 爸爸妈妈,我让你们操心了。爸爸妈妈,你们辛苦了!
爸爸妈妈,我一定做一个懂事的孩子。爸爸妈妈,我会好好学习天天向上的!爸爸妈妈,我爱你们!„„„„ 1:妈妈,请放开您那温暖的手。2:让我们独自勇敢前行。3:爸爸,请放开您那慈爱的手。4:挫折面前,我们绝不低头!全班:我们绝不低头!我们想长大!我们要长大!主持人:接下来,请欣赏诗朗诵《长大》 全班诗朗诵《长大》(配乐)
1:每当我写作业时,妈妈总细心辅导。2:每当我考试不理想时,爸爸总及时安慰。3:我们的成长和进步离不开家长的鼓励和支持。4:接下来请家长代表发言,掌声有请!家长代表发言
家长代表发言稿(关思涵妈妈原创)
尊敬的校领导、老师、学生家长们,以及可爱的孩子们:
你们好!我先自我介绍一下。我是一年一班关思涵的妈妈,我叫徐丽莉。今天很高兴受到班主任的邀请,来参加这次家长会,以及给我这次上台的机会。
我作为一个家庭主妇,对教育也不是那么有经验。其实说到教育,我觉得它是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,望女成凤”是我们每个做父母的最大的心愿。那今天我就和大家分享一下我个人对教育孩子的一点心得体会。我大概总结了以下几点:
一、尊重孩子。家长应该尽量抽出时间,多多的陪伴孩子。家长应该以平等的身份与孩子进行交流,静下心来倾听孩子所要诉说的一切,努力成为孩子的知心朋友。
二、多鼓励孩子。恰到好处的赞美是孩子不断进步的动力。要让孩子学会忍让、宽容与帮助。教育孩子正确的面对挫折和学会感恩。
三、让孩子勤劳动,多动手。家长应该让孩子明白自己的事情自己做。如果发现孩子有什么问题,要及时与老师沟通和交流。
四、让孩子多阅读。因为从故事中不但能学会做人做事的道理,还能学会对事物的认知,还可以让孩子在不知不觉中掌握很多生字。
以上是我个人对孩子的教育方法,各位家长觉得好的地方可以借鉴,不好的地方也可以提出宝贵意见,如果家长们还有更好的教育方法,我们以后可以继续多多交流。
当然,我的女儿还存在很多问题。今后,我还要多注意教育的引导,特别是与班主任一起通力合作,这样才能达到最佳的教育效果。
孩子的教育和培养其实是一门很复杂的学问,一切为了孩子的未来让我们家长与老师,与学校共同合作,把我们的孩子培养的更优秀,更出色!谢谢大家!
1:告诉大家一个小秘密,我呀,偶尔犯个小错误。2:没错,我一开始也让老师头疼过。
3:这不,今天就有一位阿姨,要向大家诉说一下她的困惑。4:掌声有请
家长代表发言
家长代表发言(韩萍妈妈原创)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长和孩子们:
大家好!
我是韩萍的家长。今天想把孩子成长过程中的困惑和大家交流一下,也想借此机会发挥集体的力量,找到解决的办法。
随着年龄的增长,孩子的性格不断变化!从上幼儿园时孩子就问我:“妈妈我什么时候书包能装满书?什么时候能上高楼上学?”可当真正的书包里装满了书,上了她所谓的“高楼”上课的时候,孩子的性格却变了!变得不再有当初的那种渴望,更是对渴望已久的课堂生活不感兴趣了!她不再积极!不再主动!每当听到不爱听的话,会马上做出不高兴的表情!对自己的错误也不会马上认知!
可是,我用尽了办法,却发现依然无法走进孩子的内心!对此,我深感亏欠。孩子对于每个家庭都是最重要的!怎样才能把这个家庭成员中最重要的“人物”变得开朗活泼一些呢?怎样才能让孩子遇事积极主动,对事勇敢面对呢?怎样才能让孩子正视自己的错误,并且努力改正自己的错误呢?这些就是我在孩子成长过程当中的困惑和不解!各位家长谁能帮我解决这个问题!请说一说自己是怎样做到的?谢谢!1:为了我们的成长,父母呕心沥血。2:为了我们的成长,老师无私奉献 3:有了你们,我们才能健康成长!4:下面就请班主任发言,大家欢迎!班主任发言
各位家长,亲爱的同学们:
大家好!下面由我来介绍一下这学期的基本情况吧。
我们班是由28位可爱的小朋友组成的大家庭。相识已有几个月了,我对每一个孩子的学习情况,性格脾气,爱好特长,以及一些家长,也有了一定的了解。家长们对我的工作给予了最大的支持。在这里要向各位家长说一声感谢!
本学期,在校园“缅怀革命先烈”讲故事大赛中,关思涵荣获一等奖,李杨文轩荣获二等奖。没有最终进入决赛,认真准备过的孩子们也很棒。但是,我更想感谢各位家长的积极配合,孩子们的勋功章里,饱含着家长的汗水和栽培。我要重点感谢庞浩然奶奶和国画爷爷,都说爷爷奶奶更溺爱孩子,但是他们没有,孩子的进步和表现是对他们最好的回报。在校园集体跳长绳比赛中,孩子们刻苦训练,最终取得了第一名的好成绩。在校园书法大赛中杨明畅获一等奖,关思涵和吴佳妮获二等奖,三位参赛选手全部获奖,班级荣获书法大赛优胜奖。
在教学中,我的教育目标是使学生全面发展。学生家长很关心学生的学习成绩,期中成绩已经传入群里,所以成绩就不多说了,我想重点说一下目前班级还存在的一些问题,和自己对于教育的一些看法。1:天才和庸才的差距在注意力。良好的习惯和注意力是成功的保障。目前,班里还有几个孩子做事没有积极性,注意力不集中,学习方面并没有尽全力。
有的留守儿童,离异家庭的孩子由于缺乏安全感,常常很脆弱,希望家长多关注一下他们。
2.当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。同一个班级,同一个班主任,孩子们之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。我认为平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
接下来请认真思考一下您在孩子的成长过程中是属于哪种类型的家长。(观看PPT)
5.一年一班班风班训 篇五
对学校征求意见
大部分家长因为孩子刚刚步入一年级,对学校还是对班主任等方面还不了解,剩余部分我总结如下:
1、对学校管理工作的希望和建议
(1)加强师资的提高,对校园安全的提高。
(2)设立课堂开放日,让家长有机会了解自己孩子在课堂上的表
现。
(3)希望加强放学的安全。、对班主任的希望和建议
(1)更加呵护孩子,对亲近孩子。
(2)多与家长沟通
(3)对倾听孩子爱的心声,注重孩子能力的培养。
(4)对练习课间阅读能力
(5)更细致的对孩子提高学习与生活习惯方面的要求。
(6)希望对孩子严格要求
3、对学校安全工作的希望和建议
(1)对工作要认真负责
(2)加强提高安全工作,加强宣传教育。
4、对教学工作的希望和建议
(1)希望教学工作有更好的提高
(2)注重品质的培养
(3)对引导和管教孩子
6.一年一班班风班训 篇六
一年一班《我又长了一岁》主题班会教案
一年一班《我又长了一岁》主题班会教案 一、活动目的: 通过此次班会,祝贺学生又长一岁,同时帮助学生树立新的目标和方向,让学生真正成长起来。 二、活动重点: 明确努力方向,健康快乐的.成长。 三、活动过程: (一)祝贺同学们又长了一岁。 (二)说出你的心情和想法 学生四人一组,互相交流 每组推选代表进行汇报 互相补充,评价 (三)提出新的要求,明确新的目标和方向 老师对学生提出新的要求,为他们指明方向和目标。 (四)学生畅谈新一年的打算。 1、从思想上,行为上,学习上,生活上等方面谈。 2、从改掉坏习惯方面谈。 3、从学会一项技能方面谈。 4、从其他方面谈。 四人一组进行交流,选代表发言 (五)班主任总结,鼓励学生在各方面都能够成长,做健康快乐茁壮成长的好学生。
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