我是女生的作文550字

我是女生的作文550字（共10篇）

1.我是女生的作文550字 篇一

我眼中的女生魅力初中作文550字

有人说“唯小人与女子难养也”。我不这么认为。

女生是温柔的，“女人如水”这话一点没错。遥看古代大家的诗词，你能否透过千年想象出在水雾蒙蒙的`江南，那古风古韵的青石板路上，一位画着素雅淡妆的女子撑着一把油纸伞朝你回眸一笑?清清淡淡的小雨渲染了朦胧的气氛，水乡，佳人，还有那淡雅的一笑。整幅画面都透着刻进骨子里的温柔。

女生也可以有着豪爽的一面。君不见那杨家满门女将驰骋沙场，一杆红缨枪杀得金人人仰马翻。刀马纵横，那是何等的威风凛凛?穆桂英被围困在绝境时宁可跳崖尸骨无存也不投降，这份气魄想来是许多男子都没有的。说一声巾帼不让须眉不为过吧?

还有人说，女性不如男性体格强壮。这话要是搁到五百年前说是没有任何毛病的，那时是农耕社会，从体力上来说女性确实不如男性，因此在某些偏见严重的人心里，女生就是传宗接代的工具或者是一个免费的保姆。但现在是21世纪，一个靠智商和努力吃饭的年代，只要你够努力，完全可以弥补性别上的那些差异。不管呼吁声有多么大，只有能够凭借着自己能力独立生活的才算拥有人权，而现代女性很明显可以做到这一点，那么别人又有什么理由来轻视女性呢?我身旁的一些长辈已经接受男女平等的理念了，相信迟早有一天，在这方面会彻底地实现平等。

我希望一些人明白，在女性中，既有文学大家李清照，一代帝王武则天，更有现如今无数自立自强的现代女性，女生，是很有魅力的!

2.我是女生的作文550字 篇二

魅力是萦绕在个人身上的一种令人为之动容的独特力量，我们常在不经意间被这种个人力量深深吸引。而在种种独一无二的魅力前，女生魅力在我认为是最强大的。

伏尔泰说过，“美只愉悦眼睛，而气质的优雅使人心灵入迷”，当气质从一个女生身上迸发出来，不论她是否有一副美丽的皮囊，在我看来她都会被这由内而外散发的不可言喻的美妙气息渲染的美丽无比。

气质亦是魅力。

气质的背后当然离不开文化或艺术素养，浓浓的书卷气亦或是艺术气息。

艺术素养使女生魅力无限。我认为当一个女生翩翩起舞时，便是她的.个人魅力迸发到极点时，也是她最完美的一瞬间。向观众一展自己优美舒展的舞姿，舞蹈中女生的一举一动，一颦一笑，都十分动人，起舞时内在的艺术气质会由内而外迸发出来，从身体深处一直流露到指尖，再从指尖涌出。这样的女生魅力在我看来便是最令人动容的。

文化素养，不外乎是腹有诗书。女孩子在公开场合能够侃侃而谈，口吐莲花;在辩论会上能够引经据典，有理有据从而击败对手;在私下里写得一篇好文章……在我看来这些都会给魅力加分。

行为举止间也流露出个人的修养与气质。用最笼统的话说，能体现出一个女生行为中的魅力的表现就是平时做事利落稳重，有极高的效率。和他人相处注重礼仪，愿意帮助他人。这虽然听起来是是能将耳朵磨出茧的话，但的确是道出了行为中的魅力所在，一个举止优雅有礼，乐于助人的女孩，也是颇有魅力的。

3.我是女生300字作文 篇三

我也是女生。

爸爸妈妈在我捎大的时候，经常给我将讲这件事。因为在我出生前后，我的奶奶还是偏向于希望我是个男生的。我奶奶住在浙江诸暨乡下。我出生前后冒着晕车的痛苦来到上海。听爸爸妈妈讲，当时奶奶还特地从乡下拿来了一种、乡下小孩出生后在进食(吃奶)前一般都要先口尝一下的草药。没想到一来没跟我爸妈预先讲好，二来红房子医院的护士小姐可不知道这些，早早地就给我喂了奶粉。我奶奶是大失所望，犹如丁满、澎澎“轰”然倒地。

每当爸爸妈妈把奶奶的事和丁满、澎澎“轰”然倒地的事讲给我听，我都能哈哈地大乐一番。

4.我是女生作文600字 篇四

我是个神经大条的女生，又正值青春期，最近力气特别大，仔细想想，被我撞过的陌生人还真不少呢!那龇牙咧嘴的疼痛表情，想必被我撞得很痛吧!但这些善心的过客，总是好脾气的、若无其事的挥挥手，一点也不跟我计较的就走开了。我的运气真不错，万一撞到凶神恶煞，我大概就要吃不了兜着走了吧?

其实，我真的是不故意的!所有不幸被我撞到的人，不管你们是谁，现在身在何方，我都诚挚的献上我的祝福，希望你们别再被我撞到了。

5.我是女生小学作文400字 篇五

快乐的女生

快乐，不是每个人都拥有的，但是我得到了。在学校里有同学、老师的关爱和陪伴，在家里有爷爷奶奶的疼爱。

粗心的女生

我非常粗心，常常因为粗心而误了成绩。在做作业时，我经常一道题做了一半就交上去了。

可爱的女生

我长着一头乌黑的头发，一个尖尖的下巴，一双咪咪的眼睛，一笑眼睛就成了一条缝，所以同学又亲切地称呼我“小咪咪。”

坚强的女生

我是一个坚强的女生。在同学面前很少流眼泪，在家也一样。如果真的受了很大的委屈，也是哭过了就烟消云散了，又回到快乐中。

6.我是春天的小雨点作文550字 篇六

冬爷爷走了，春姑娘来了! 我是春天的小雨点，春天到了，我睁开了惺忪的睡眼，打了个哈欠，只听春姑娘说：“和你的小伙伴们，一起去人间看看吧!” 我们讨论了一下，决定去田野、花园和城市看看。不一会儿，我们来到田野，只见旱了一冬的田野一片干枯，麦苗都低着头，一边叹气，一边哀求我们，我们商量了一下，决定让一些伙伴去解救刚刚露出头的麦苗，我一声哨响，他们舞动着自己的小花裙，快乐地向麦苗们奔去，只听“咕咚!咕咚!”几声，麦苗又恢复了翠绿，太们都仰起头谢我们呢! 我和剩下的一些伙伴飞快地跑向花园。啊!不好了，就生效最后一朵小牡丹花了，挺着自己干枯的身躯：“救救我们吧!这已经有三个月没下雨了。”听完它的话，毫不犹豫地让一组雨点去解救花儿们，只见他们正贪婪的吮吸着，不过几分钟后，花儿们又起死回生了，他们变的样子更美了――有的彬彬有礼，有的盛气凌人;有的羞羞答答，有的昂首怒放;有的倒挂指头， 有的一枝独秀; 有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态呀! 最后就剩下我们四颗小水滴了，来到了城市，突然遇见了一位白发苍苍的老爷爷，他口渴难忍，我们便随即变成了一杯水，递到了老爷爷手中，老爷爷喝完了这杯水后露出了笑容。 我是春天的小雨点，我们要在来年春天继续帮大家解除种种困难!加油!

第3篇

7.我是谁作文550字 篇七

那么我到底是谁?

于是我在书海、词海中寻找能够为“我”定义的词语。千千万万的字，每个字都包含着不同的意义。我把这许多的字组成为一个个的句子，作为勾勒“我”的轮廓。把它们书写下来。变成“我”的肤色。正像是我的面孔，只有一个。

人不能孤立的存在，联系具有普遍性。决定了我不能用超脱现世的一切描述独特的自己。但是我身上绝对有与其它事物交不到的集合。正因为如此，我是能够以前所未有的方式来贡献自己力量的人。也是给身边人带来不同反响的人，更是让世界能有新的色彩的人。

我想这样来形容。

我是山峰遗世而独立，我是云海缥缈而幽寂;我是溪流舒缓而清澈。

我是一只鸟，心比天高;我是深水里的一条鱼，自由自在;我是暴风中的一艘船，无畏艰辛;我是田野里的一只蛙，无忧无虑……

于是，我试着找“我”该走的路。人总是要有归宿的。这世界本没有路的，走的多了，便有了路。

璀璨的夜空因为流星的飞逝而为人称道。上千的花朵因为昙花的一现而更添妩媚。世界同样因为每一个不同的，特别的“我”而更加精彩。

就这样，“我”是谁就在我有限的笔墨中诠释出来。也许不尽完美。

8.我是女生四年级作文450字 篇八

我是一个平凡而快乐的女生，“平凡中的快乐最好！”这是我的经验。

女生的快乐许许多多，虽然不象男生踢足球那样激烈，也不象成人进“三室一厅”那样疯狂，更不象老人打太极听京剧那样幽静。

但是，女生的快乐别有一番风味，女孩的快乐摸不透……

我是女生，我可以把我的小房间打扮的花枝招展、琳琅满目。这儿挂一副十字绣，那儿贴一些明星照；左边吊一个风铃，右边摆一盆郁金香。我可以在床头放满可爱的娃娃，维尼熊、中国娃娃、流氓兔、小猴子、蜡笔小新等等，让你眼花缭乱。我还可以……

我是女生，我可以在周末约几个好友一同购物，手里拎着一大袋吃了会发胖的零食，尽管我每天都在高喊减肥；在太阳底下晒个几个小时，尽管我每天都用什么美白霜防晒霜。

我是女生，我可以毫无顾忌的赶时髦。在我那上了锁的抽屉里，有许许多多的好东东，瞧，有昂贵的.十字绣，虽然我至今还不会绣；有漂亮的信封信纸，虽然我也没多少机会可以寄；有精致的钱包，虽然我也没多少钱可以放进去……这一切，只是单纯的赶时髦。

9.我是小书迷作文550字 篇九

看!一本书静静地躺在桌子上，但它却蕴含着最伟大广博的知识，历史悠长的文化。是啊!没有一艘非凡的战舰，能像书一样，能带我们去领略世界的风范，没有一匹坐骑，能像一首奇丽的小诗那样，带我们去感受人间的真谛……

我做为读书迷，怎能不带着敬佩之情，去抒写我对它的挚爱呢?

一个平凡的星期六，天气的燥热刚刚缓和下来，小鸟无精打采地扇着翅膀，一切都显得那样无力，但只有我家的房子里并非那样，还传来咚咚的声音，那是我正拿着从厨房里取出的筷子正四处敲打着墙壁，手舞足蹈还叫着：“去图书馆、去图书馆”那时的我，活脱脱一副猴子样。妈妈“砰”地放下手机，无耐地说：“走、走、走小祖宗，别敲了”，说完，我们便手忙脚乱地做起准备工作来。

好了，出发!

漫长的坐车时间终于结束，我活蹦乱跳地进了图书馆，啊!眼前的景像又一次地让我痴迷，我的偶像变成了一片海景，我兴奋地扑向这知识的海洋，文化的海滩，我在这片海景中忘情地漫步。

这时，我扫视到了一本书——荒泉山，我兴奋地跑过去，小心地拿在手里，走到了桌子旁，翻开了那神奇的一页，我如饥似渴的读者，就像一个饥饿的人得到了一块面包……

时间就这样充实地过去!

10.我是女生小学作文400字 篇十

我们班里的组长、班长、小组长、优等生，连参加书画大赛的人选都绝大部分是女生，我们女生的成绩也比男生好，看那光荣榜上的一到五十名，有三分之二的人数都是我们女生。

女生的性格也比较好，女生温柔细腻，男生暴躁粗鲁;女生细心活泼，男生大大咧咧。记得有一次，几个男生本在议论游戏，可却因为意见不一致而吵了起来，最后还动起了手!拿起桌椅往地上砸。我们的女班长组织一些女生拉住男生，控制局面、拖延时间，另一些女生去报告老师。而有些男生却还在喊加油，甚至还上去帮自己要好的朋友打人!男生还总说女生追着男生打，还不是男生先去招惹女生，女生本都不想与他们计较，可他们越来越过份，简直是蹬鼻子上脸了，你说气人不气人?

记得二年级的时候，班里来了几位新同学，老师让新同学自我介绍，新同学都比较腼腆，我们女生在给新同学加油打气，男生却在起哄，将新同学说的满脸通红。老师无可奈何，只好帮新同学自我介绍了。