大学生职业生涯规划人物访谈录及心得

大学生职业生涯规划人物访谈录及心得（精选11篇）

1.大学生职业生涯规划人物访谈录及心得 篇一

大学生职业生涯规划人物访谈

访谈时间：2011年10月16日 星期天 访谈方式：面对面提问访谈 访谈人：周夏虹（2009155105）、邹舒欢（2009155107）、钟蔡君（2009155109）访谈对象：某大学的林文杰老师

前言：国购这次实践访谈中让我们体会到了信息访谈是对自己非常有帮助，从中得到了我们应明确自己的职业生涯目标，扩大自己的人际关系，认真了解最新职业的信息，确定自己的专业实力和不足从而提高自己的专业知识。

林老师是一位很关心青年成长和有文化修养的人，对于与我们的回答都是一些很专业的回复，很感谢他，下面是我们通过整理得到的访谈主要内容：

1、请介绍一下您是如何找到这份工作的？

答：组织的需要，分配的。

2、在这个工作岗位上，您每天都在做些什么？ 答：包含以下几个方面：

（1）备课。备课是上好课的关键准备

(2)练课。对于自己的短处，通过和其他老师的沟通，练习，得到弥补

(3)了解学生心理，需要看一些相关书籍

(4)与家长沟通，对于孩子在校学习情况，课后辅导需要沟通

（5）课程安排，班级和课时需要安排（一般不这样，我比较特殊）

（6）其他非一般教师的工作

3、这份工作应该需要什么样的知识.技能和经验？

答：情商要高，要善于与人打交道.与学生交流，并对学生充满爱；说话要思路清晰，表达准确.流畅.有条理；板书规范，字体漂亮。这样既有利于老师讲课，又有利于学生听课和做笔记，可以收到良好的教学效果；注重自己的外在形象，言谈.举止都要符合自己的身份，做学生的表率；善于观察和了解学生，能及时发现学生在学习和生活中存在的问题，并帮助他们解决，以使学生始终保持良好的学习和生活状态。

4.您认为什么样的品质.性格对做好这份工作来讲是重要的？

答：教师其实要求还是很高的。不过首先还是要热爱教师这个职业，热爱自己的专业。性格开朗，乐于与人交流，心态阳光，对生活充满热情。对学生要有耐心，不厌其烦地为他们讲解学习中遇到的问题；对学生要有宽容心。当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说“一日为师，终身为父”，如果你是个老师，你就要对你的学生负责。在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书，不只是教他们书本上的知识，还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。

5、参加什么培训，取得什么证书对这份工作来讲是重要的？

答：参加教师上岗培训，普通话培训，师资培训，包括，学生性格，课程设置，游戏设置，课程划分，授课技巧，个人发展等。最主要的还是要先取得最基本的教师资格证书。6.工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？

答：（1）让教学经验丰富的老教师给他们传授如何备课.适应课堂等相关知识。（2）让年轻教师给他们讲述自身经历，搞一些“现身说法”。（3）安排有关领导或老师给他们讲解学校的规章制度和其他各方面情况，使其尽快了解和熟悉自己的工作单位。（4）让他们

试着给学生讲课，熟悉课堂，亲身体验，积累经验。

7、这份工作的初级、中级和高级职业薪水大约是多少？

答：城市不同，学科不同，不能一概而论。一般初级1000－3000，中级3000－5500，高级的6000以上

8、您如何看待这项工作的发展前景？

答：教师还是很不错的。人们越来越重视高等教育，国家也很重视教育事业的发展。大部分终身从教，安贫乐道，走上学校或其他教育部门领导岗位的是极少数，转行的也比较少。但我们现在提倡的是教师要变职业为事业，培养事业使命感，勤奋工作，不断学习，努力成为教育专家，争取为教育事业做出更大的贡献。

9、您认为我在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？

答：更多的在于通过加强自身学习和努力加强专业内涵修养，丰富相关知识。

10、该职位的晋升路线是什么？

答：在该行业内，从基层做起吧。一般都是从助教到讲师再到副教授、教授。

11、您再对所有大学生生提一点建议。

答：其实，每个人在就业的时候都基本上是一张白纸，而职业技能是一个逐渐积累和实践的过程，从基本的端茶倒水、人情世故开始，一步一步做起，只要用心去学，用心去做，就会掌握技能并形成自己的理念，因此，不要担心自己的能力层次达不到职场所需要的水平，因为很多东西都不是一蹴而就的。当初没有丝毫经验的人，也是一步一个脚印走过来的。

访谈感想：

首先我们很感谢林老师百忙中抽空接受我们的参访，认真的接受完我们的采访，使我们获得很多的知识。大学这段时间对每一个人都是人生中很重要的时间，也许现在的我们感到手足无措，可是如此宝贵的时间有很多东西值得我去珍惜，有很多是等待着我去做。我要注重实习实践的机会，认真的学习掌握好自身的专业知识，提高自身的实践经历，不要怕苦怕累。需要付出较多的努力；从现在起给自己定位，并为目标而努力，只要真心实意地去付出，当你真正投入于自己所追求的东西的时候，成功就会飘然而至。

人生短短几十年，有多少个四年让我去浪费，所以从现在开始我要积极向上，努力去做每一件事。不单单只靠说，也要用行动去证明一切。

2.大学生职业生涯规划人物访谈录及心得 篇二

生涯人物访谈是一种引导大学生去思考的职业规划活动, 通过与自己感兴趣行业的职场人物访谈, 获取到关于某种行业或某个单位信息的职业探索活动。生涯人物访谈不仅是大学生对未来职业生涯的一次探索, 更是对自我设计、自我规划、自我成就的探索。通过生涯人物访谈, 借鉴访谈对象的职场历程和经验, 及时洞察当今就业形势的真实状况, 真实了解对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求, 从而对自己的职业生涯规划与实践有一个清晰的认知, 来设计、规划自己的职业发展。

生涯人物访谈是学生走出课堂, 通过当面访问、电话交流、网络沟通等多种形式对一定数量的职场从业者进行职业调研, 从而获得对行业、职业和组织相关详情的一种职业探索活动。这种高效的实践方式可以让大学生尽快了解职业世界, 锻炼能力, 是一种将学习、体验、互动融为一体的学习模式, 在高校就业指导教学中具有重要意义。

二、高校就业指导教学中存在的问题

目前, 高校已经在很大程度上重视大学生的就业指导教学工作, 教师队伍庞大, 吸纳了学校内学生工作队伍的优秀人才;有规律性地进行课程安排;编撰专业教材。但是并没有达到最初预期的效果, 在教学实践中难以做到系统性、实践性相结合, 在一定程度上还存在照本宣科, 理论脱离实践的问题。

1.主体混淆, 责权不明。高校大学生由于缺乏实践锻炼机会, 在获取信息方面主要喜欢关注一些完整、现成的信息, 缺乏自主创新能力和探索精神, 尤其是在主动获取信息方面表现欠佳。高校就业指导教师要充分掌握学生特征, 在实际教学中做到多讲授生动鲜活的实际事例, 让学生从中受到启发, 自主发表想法及意见, 充分发挥学生在课堂教学中的主体作用。在当前社会背景冲击下, 大学生有着各种各样不成熟的就业观念, 如部分学生仍沉浸在父母包办的职业规划中, 不为之做出努力;部分学生仍随波逐流, 没有主见, 认为个人职业发展无关重要;部分学生虽为自己设立目标但却忽视人岗匹配, 目标大而不切实际;甚至还有部分学生主观意愿太强, 希望就业指导教师倾囊相助, 帮助自己量身制作具体的职业规划。就业指导的重中之中在于激发学生规划意识, 唤醒学生自主意识, 教师作为引路人, 重在讲授经验, 传授方法, 充分调动学生在个人职业规划中积极性、主动性。学生作为个人职业生涯规划主体, 要充分发挥自身才智, 将所学经验、方法、技能运用实践, 在实践中寻找答案, 自觉主动提高自身就业能力和生涯规划管理能力。

2.实践不足, 认识不清。纸上得来终觉浅, 觉知此事要躬行。学生对其就业指导的学习, 其精髓在于运用到自己的个人职业生涯规划中, 而高校对于这种教学的目的之一也是让学生能够在实践中少走弯路。学生只有深刻领会其含义, 并且主动提高学习意识, 掌握各种通用技能, 积极树立正确的就业观, 才能在职业规划中将个人发展和国家需要、社会发展相结合, 理性地规划自身的未来发展。随着社会不断发展, 当前一些通用技能的提高如良好沟通技能、人际交往技能和自我管理技能等仅仅在有限课堂教学中远远不能够获得, 需要高校大学生扑下身子, 弯下腰子深入社会实践中, 实践是最好的老师, 在丰富的实践体验中, 学生获得的不仅是各种能力, 更多得是自身成长。然而在现实生活中, 这种实践机会少之又少, 不仅与学校自身社会实践体系不完善有关, 还与社会大环境下, 企业不景气有关, 提供的实践岗位不足, 外加学生家长及自身对其重视程度不够不足, 导致学生对通用技能的掌握存在众多盲点。这严重影响了就业指导所要达到的目的及对学生所起的服务作用。

3.形式单调, 收效甚微。随着互联网的发展, 教学方式也发生着翻天覆地的变化, 以往单纯依靠教师讲解的方式已不能满足学生需求, 就业指导教学在这种大背景下, 虽做了明显改善, 但收效仍然不能达到预期效果。由于课堂教学受场地、课时、学生数量等影响, 部分就业指导课程无法正常开展, 教学形式虽从单调的授课转换为借助互联网播放相关视屏和片段, 部分实践活动仍由于各种条件限制无法开展。除此之外, 部分就业指导教师专业性不强, 实践经验不足, 导致对不断变换的职业世界和求知的学生, 教师心力不足, 不能满足学生需求, 因此造成就业指导效果欠佳, 收效甚微。在教学活动中, 教师作用被日益强化, 而学生的主体地位却难以凸显, 更多的是一味灌输, 而不是主动接受, 转化为自身需求, 这样的教学方式虽定期完成了职业规划和就业指导的教学任务, 但大部分学生的职业生涯发展自主意识未被激发, 就业能力并未提高。

4.缺少案例, 事倍功半。迫于当前高校学生就业压力见长的形式, 高校就业指导老师任重道远, 但是大部分授课老师由于各种条件限制, 不能很好地发挥作用, 如老师与学生所学专业不对称, 老师掌握和拥有的资源有限, 课程开设时间紧凑。在教学过程中理论性知识占多数, 缺乏实践案例, 体现不出学校和专业特色, 对学生启发性不够等问题日益凸显。俗话说, “知己知彼, 百战不胜”。大学生在个人职业生涯发展中存在对“己”定位模糊和对“彼”知之甚少的问题。这严重影响了个人发展。从其教学反馈看, 学生对老师抱有很高期望, 希望能从老师那获得一些实用技巧, 能多讲述一些针对性强、特点鲜明、体现专业和学校特色的案例。因此, 无论从知己知彼的角度, 还是从教学效果反馈角度, 使用鲜活案例都能调动学生的学习积极性和主动性, 建设高校就业指导案例库至关重要, 将对学生就业起到事半功倍的效果。

三、积极主动, 提高生涯人物访谈实效

生涯人物访谈作为一种互动式参与式的教学方法, 对大学生就业创业、职业发展起到了很大作用。因此, 在进行人物访谈过程中, 要积极主动, 提高生涯人物访谈的实效。

1.激发参与兴趣, 精心设计组织。生涯人物访谈可以分为两部分, 一是课堂学习, 二是课外实践。在课堂学习环节中, 任课教师的教学重点在于激发学生积极主动参与人物访谈的热情, 引导学生深入了解生涯人物访谈的意义及如何开展生涯人物访谈。在教学过程中, 任课教师要精心设计安排教学内容, 根据每个学生不同的特点, 给予符合其个人实施的建议, 从主题选择、访谈对象等多个方面入手, 保障建议具有针对性。一次较完整的生涯人物访谈活动包括明确访谈主题、寻找访谈人物、拟写访谈提纲、预约访谈对象、采访生涯人物、写作访谈报告等多个环节。访谈活动的每个环节是紧密相连的, 教师应引导和督促学生在每个环节都做好充分的准备, 以保证访谈活动有序高效进行。此外, 还要注意不同年级学生的特点。大一、大二阶段, 应强调引导学生对所学专业对应的行业领域、发展前景等;大三、大四阶段, 要侧重于具体的目标组织、具体的岗位信息进行访谈, 以便学生理性地进行职业选择。在课外实践中, 除了参照生涯人物访谈活动的各个环节, 按部就班地进行访谈外, 还可以组织学生开展以自主创业、社会实践等为专题性质的人物访谈。当前, 国家全面倡导“大众创业, 万众创新”, 大学生更是创业创新的生力军。然而由于经验、资金等资源的缺失, 使得大学生望而却步。开展生涯人物访谈, 以创新创业为专题, 恰巧可以吸取访谈对象的成功经验, 采纳其针对性的建议。

2.选准访谈对象, 提高访谈效率。对于在校大学生而言, 寻找访谈人物是最怵头的一个环节。一方面是局限于个人掌握资源的广度, 另一方面又不知道如何挖掘身边的资源。对此, 在就业指导教学中, 任课教师可以向学生介绍推荐访谈对象, 还可以引导学生开发个人掌握的资源。对于在校大学生来讲, 要选准访谈对象, 提高访谈效率, 有以下几种途径:一是通过专业教师或学工人员的牵线搭桥, 寻找已经在企业或者单位就职的校友。把校友作为访谈对象, 优势在于同出一个师门, 拥有相同的专业优势和学习经历, 在了解就业前景、采纳职业规划意见等方面更有针对性。二是抓住校园招聘的契机。目前, 很多高校都在吸引企业到学校开展宣讲会、举办大小型的招聘会, 以促进学校毕业生的就业。在校大学生应该把握这样的机会, 对来学校宣讲的企业代表进行生涯人物访谈, 了解社会发展状况, 企业目前对人才的需求状况、专业要求等。三是利用社会实践、实习等, 进行人物访谈。学生在社会实践、实习期间, 可以更切身地体会到工作内容, 依据个人体会, 进行生涯人物访谈, 可以起到事半功倍的效果。

3.注重总结评价, 不忘分享激励。生涯人物访谈讲究的是互动式、参与式。任课教师在就业指导教学中, 要做到面面俱到, 督促学生将生涯人物访谈的每个细节都落实好, 尤其是最后的总结评价环节。总结评价环节是学生最不重视的一环, 往往都会抄袭一下别人的作品, 没有自己的体会和感悟, 以“应付式”的心态草草了事。即使前几个环节做的很好, 最后一环不做好的话, 也是一次失败的生涯人物访谈。每一次访谈完成后, 任课教师要组织学生进行分享总结, 引导学生将访谈的资料条理化, 依据不同的行业、职业类别组织学生建立起一个生涯人物访谈资料库。学生要以认真的态度撰写访谈记录和访谈报告, 认真总结在访谈过程中的得失, 把隐形的体会感触内化为个人显性的文字总结, 并在总结分享过程中, 传递分享给其他同学。此外, 任课教师还要根据学生撰写的访谈报告和总结分享会上的表现, 对在活动中表现突出的小组和个人进行表彰奖励, 这能极大地激发学生后续参与课程教学活动的兴趣和积极性。

4.重视活动细节, 扩大访谈收获。一次成功的生涯人物访谈活动对大学生来说收获是全方位的, 不仅能获得对职业世界的认识和了解, 还能从多方面锻炼能力和提高素养。而一次成功的访谈是由若干完美的细节构筑起来的。这些完美的细节包括访谈前用心设计的访谈提纲;一份语言简明、特点鲜明、信息明确的自我介绍;访谈过程中的守时、礼貌和善于倾听;访谈结束后对信息及时的归纳整理以及小组访谈中人员的分工合作与沟通交流等。由于大学生学习的主动性和自觉性相对欠缺, 教师对访谈活动进行全程引导和督促就显得尤为重要。

参考文献

[1]白雪杰.浅析生涯人物访谈在就业指导教学中的应用[J].哈尔滨金融学院学报, 2012 (4) .

[2]黄牡丹.高职院校就业指导课程中参与式教学法运用的探讨[J].职业时空, 2012 (4) .

3.大学生职业生涯规划人物访谈报告 篇三

一、访谈内容

访谈对象1：

职 业：早期教育教师

年 龄：岁

问题1：您是如何找到这份工作的？

毕业之初，处于一个比较迷茫的状态，如果找对口的工作，相对而言还是比较困难的。当时是很看好早教这一行业，给自己做了定位，并和3年以后5年以后想要达到的一个高度，做了一下总结。最后选定了目前市场上做得最好的早教中心，于是就把简历投到了金宝贝中心的邮箱，通过和中心主任作了交流沟通，由于学历还没达到入职的标准，并且没有工作经历，最后决定先从SA做起，对职场有一个了解后在转型为顾问。

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

从事这份工作的人员必须是本科以上学历，最好是心理学或教育学专业的学生。如果达不到这一标准，就要求有特别丰富的工作经验，最好是同一行业销售的工作经验。之前必须做过销售，并有一定的销售技巧。

问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

做好这份工作首先要对育儿专业知识有一个全面的掌握，特别是0-3岁孩子发育成长，各阶段的发育状况以及育儿常见问题的解决，能够准确解答家长在育儿方面的疑问。其次对金宝贝这个品牌有个全面的了解，并能掌握金宝贝和其他早教中心的差别以及优势。最后，要熟练掌握各种销售技巧，了解不同客户需求，抓住客户消费心理对其进行推销，争取签单成功。

问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

首先对工作要有一份热心，热爱这份工作，并相信自己有能力做好这份工作。其次要有进取心，多吸收对自己工作有帮助的知识和技能，每天进步。

问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？

这份工作要求你一定要有爱心，要真心喜欢每一个宝宝，因为宝宝的感觉很灵敏，你对他好与不好，他都能感受的到，只有真心喜欢宝宝，愿意给他们创造温馨安全的环境，让他们健康快乐成长。是这项工作首先要具备的也是不同于其他行业的。

问题6：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

1.公司简介以及发展历史，以及公司各项规章培训2.育儿知识培训，包括宝宝各阶段体能，行为，思想发展状况，在饮食，卫生等方面应多加注意的细节等。3.中心课程培训，包括各个阶段宝宝可上课程，对宝宝潜能开发的帮助以及各个课程上课流程培训。

问题7：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？ 我觉得应先从SA做起，SA是个基础的职位，但他能掌握公司各部门的情况，和公司最重要的Leads的分配，但是等掌握了这一工作后要马上调岗，转到顾问部门能和家长直接沟通，储备好人脉关系。

问题8：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

目前我所看到的主要有三个发展方向，第一是以后多了解专业知识，成为一名专业的资深顾问，然后通过全面的学习成为行业的管理者，最后是各方面成熟后自己开创公司。

问题9：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？

现在随着经济的不断发展和全民素质的不断提高，对早教有了更多了解，最初早教行业是从美国发展起来的，国人还不太了解早教并不是特别认可早教，现在文化水平不断提高，家长对孩子的教育越来越重视。优秀的早教中心价格还是很高，随着经济的发展，有更多家长可以上的起优秀的早教。

问题10：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

目前金宝贝的管理模式是美国总部直接管理，在美国已经有了40多年的积淀，所以管理方式是比较成熟的状态。金宝贝的文化是帮助更多的孩子，尊重孩子的个性发展，用心去倾听孩子，教会更对家长怎样合理的教育自己的孩子，即使不报金宝贝的课程，家长也会得到帮助，并且可以参加金宝贝免费的讲座。前景是非常可观的。

问题11：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

有时候还是偏女性更多，女性在很多方面是非常细心的，女性更有耐心。问题12：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

每天必做的事情就是读书，读更多的书充实自己，给家长更多的帮助。和家长做交流分析，分析宝宝在各方面的一个发展情况。还有特别多销售方面的事情要做。

问题13：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

最成功的是得到了家长的认可，并和家长有一个好的交流和沟通。最有挑战的地方是由于经验不足，谈单子还是比较困难。

问题14：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

最喜欢看到宝宝的成长，看到宝宝的改变，能看着刚出生还是很脆弱很需要呵护的孩子，在不断地学会怎样和别人交流，怎样独立思考问题，怎样说话，行走等是件非常开心的事情。还有是当爸爸妈妈们因为不知道怎样去面对孩子成长中出现的问题而焦虑，通过自己的帮助，他们解决了这些问题，看到孩子脸上又露出了笑容，是件幸福的事情。

问题15：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

目前还没有，不过通过我的努力，有一天会实现的，家庭很满意我现在的工作，开心是件很重要的事情。

问题16：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

职位不同，肯定会有一些差异，我们这个是底薪加提成，所以每个人的工资是不能确定的，职位补贴差别在1000元以内。

问题17：据您所知，有何职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？

我们有Gymboree专门的杂志供家长免费阅读，在妈妈网，教育宝，育儿网站都可以深入的了解。

访谈对象2：

职

业：小学语文教师

年

龄：岁

问题1：您是如何找到这份工作的？

我当时高中毕业后没什么事情做，正好小学里面缺少老师，我就去了，结果一干就到现在了。

问题2：您认为做好这份工作小学教师应该具备哪些知识、技能和经验？

作为小学教师我们必须掌握小学教育学、儿童心理学方面的知识，遵循教育规律，了解课堂教学的基本原则和儿童学习的心理特征。还应具备的专业知识和教学技能方面素养。

问题3：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

我觉得主要由三个方面：

一、搞好师生关系，接近一些有代表性的班级同学、二、教学法和课堂气氛要好，多举例子，讲故事

三、多学习其他老师 特别是外校有经验老师的教育教学方法。

问题4：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

我们这里条件不行，一般没什么培训，好些的地方可能有，不太了解。问题5：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

最好就是从教学开始，因为能和学生近距离接触，了解特们最近想什么，我们才能找到解决问题发热办法，更有利于教育孩子，取得更大的成就。

问题6：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

教师嘛，转正以后就比较稳定，绝对不会发家致富。问题7：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

单位组织的活动主要针对教师，中对孩子的比较少，我认为不太好，我认为应该多一些针对孩子的，发掘他们的潜能。

问题8：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

均等啊

问题9：平常，在工作方面，您每天都做些什么？ 备课吧，备课也不是太难。

问题10：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

高兴的就是看着孩子们健康成长，挑战的就是现在的孩子越来越不听话了，管不了。

问题11：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

我挺喜欢我的工作的，最喜欢就是上课看孩子们求知大眼神，不喜欢的爷们什么。

问题12：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

我觉得实现了我的价值观，教孩子我挺骄傲的，家人现在也非常支持我，主要是在农村也没什么比较好的工作。

访谈对象3：

职 业：高中化学教师

年 龄：岁

问题1：您是如何找到这份工作的？

我们当时比较早，国家还管理分配，我就被分配到学校里了。

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

我们当时本科毕业就可以了，现在一般就是研究生，竞争比较激烈，只要讲课效果比较好，方法得当就差不多了。

问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

首先就是专业知识一定要过硬，不仅老师们看重，学生们也很看重。技能方面首先要注意讲课的方式，同时要了解学生的想法，尽量与他们走得近一些。问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

工作认真，有团队合作精神，有很强的责任心，工作遇到挫折时能够积极进取，关心爱护学生。

问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？

我想所有行业的精神应该都差不多呀，吃苦耐劳，头脑灵活都能干好，个人见解，呵呵。

问题6：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

一般就是组织老师们到其他学校去学习别人的经验，也没什么。

问题7：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

一般就是从普通老师开始呀，工作几年就可以评职称了

问题8：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

根据最近几年的发展，看样子教师这个行业还可以，比较稳定嘛。问题9：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

均等的，这个行业一般不存在性别歧视，择优录取嘛。问题10：平常，在工作方面，您每天都做些什么？

每天都要备课，还要把明天要讲的试卷啊练习啊做好，用起来得心应手。问题11：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

我觉得最成功的不是教育出多少成绩优秀的学生，而是把一些成绩不好的变为成绩好的学生。最有挑战性的就是面对一些怎么说都不学习的学生，让人很头疼。

问题12：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

我最喜欢就是和孩子们在一起学习，听到他们的进步，最不喜欢就是学生没有问题要问，不懂装懂。

问题13：从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？

教书育人我觉得非常光荣，家人对我很满意，我们家有好几位都是教师，我也很高兴。

问题14：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

我们也就是一般的水平，有职称的工资稍微会高一点，高级职称的最好。

二、访谈结果分析

经过访谈，我觉得自己的对工作的认识的还是比较浅的，在被访者的口中得到几点：

1、无论在哪个领域首先要有过硬的专业知识技能。

2、工作中必须要有积极的心态。

3、工作时一定要认真踏实才能见成就。

4、在工作中要有灵活的方法，多思考，多学习。

5、工作当中要搞好人际关系，对工作有很大的帮助。

三、访谈感悟

在学校中的我还不能了解职场的问题，通过访谈，我了解了许多。首先是专业技能的要求较高，其次是处理问题的方法要得当，最重要的就是人际关系的处理，当然还有其他的东西。所以在校期间，我们首先要学好专业知识，把第一步做好，努力学习，不仅仅是专业知识，其他学科的也应该了解一下，因为学科都是交叉的，通过涉猎其他东西，能开阔我们的思维，建立良好的思维方式，从而为将来在工作中想到独特的解决问题的办法打下基础。虽然学校是象牙塔，但是又不比中学，还是有很大的空间锻炼自己的，即使不能将一个人的处人技巧锻造的非常好，但也能有所提高，我可以多参加一些校园活动，多接触一些人，多了解，观察受欢迎同学的特点，从而为自己的将来奠定基础。所以说，大学并不像有些人说的那样是用来玩的，大学才是应该我们真正流汗的地方，这里才是我们扬帆起航的地方，这里才是我们走向成功起点。

作者： 学号：

4.大学生职业生涯规划人物访谈录及心得 篇四

大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告 访谈时间：年月日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人：

被访谈人简介： 访谈内容需要涉及：          工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 所需教育、培训或经验

所需个人的资格、技巧和能力 收入或薪资范围、福利 工作时间和生活型态 相关职业和就业机会 组织文化和规范 未来展望 注意：每个访谈以问，答的形式写出来，并在每个问题后，写出自己的个人感想，最后总结自己访谈心得，写在访谈之后。

5.大学生职业生涯人物访谈心得 篇五

在大一的寒假中学校给我们布置了一项特殊的作业，就是职业生涯人物访谈，我觉得这是一项非常有意义的作业，因为访谈职业生涯人物不仅可以让我们提前预知我们将来所处的职业的形式也发展如何，还可以使我们进一步的接触社会，感受社会的竞争压力。

通过这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。这促使我陷入深思，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力。学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受到的。

为了进一步了解社会，获取关于未来工作行业的现实且专业的信息，我特别采访了已经经过社会历练的校友。通过和她的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

通过与校友的谈话，我意识到：

（一）要重视和精通自己的专业知识。

要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，用知识丰富自己，要肯学、肯钻、精益求精、勤于动手，多多培养我们的动手能力，此外还要广泛关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争力。

（二）要学好英语。

面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。许多企业招人都需要英语四六级证书，所以我们必须虚心学习英语。因此英语是我们将来立足本行业的必备品。

（三）要学会做人，努力经营自己的人际关系

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈不能仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，这样的人际网络非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

6.职业生涯规划人物访谈报告（共） 篇六

姓名：徐宝兄

所在学院名称：物理与电子工程学院 专业及班级：09级电子信息工程（2）班 参赛者联系电话：*** 参赛者电子邮箱:861978481@qq.com

职业生涯规划人物访谈报告

一、简单分析：

根据swot职业倾向测试，我的的职业人格类型为：研究型和企业型。

【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

【 性格特点】坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。

【适合工作】如：科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医 生、系统分析员。

二、大学生职业生涯规划人物访谈 访谈时间：2011年10月10日 访谈方式：QQ采访 被访谈人：齐俊峰

被访谈人简介：齐俊峰，我舅舅的一个朋友，40岁。现于苏州三星电子有限公司工作。他毕业于南京理工大学，工作后直接与该公司签约。专门从事研究、开发电子元器件试验与检测。他精通各类电子元器件原理，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。此外，他还具有良好的够用能力和团队合作精神。正因为如此，叔叔在他的职业上取得诸多成功。访谈内容：

问题1：您是如何找到这份工作的？

答：我在浙江大学担任班长，而且学习成绩优异，多次获得奖学金。该公司前来我们学校招聘时，学校老师举荐我。经过与工作面 试人的几番交流，我获得了认可，成功签约。因此毕业后直接获得了这份。

问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

答：这份工作需要较高的文凭，电子工程师。我刚进来要进行相关培训和学习，也曾去美国学习深造。

问题3：您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验? 答：要求具有扎实的理论基础、丰富的电子知识具有良好的电子电路分析能力。还要了解各类电子元器件的原理、型号、用途、精通单片机开发技术，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。

问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

答：要踏实、有耐心、谦虚、执着。从人才的角度讲，一名工程师必须德才兼备。所谓德，就是要求工程师必须要有责任心，有强烈的社会责任感，只有具备了这一点他才能认真负责对待自己的工程；所谓才，就是要求工程必须要有扎实的理论基础，丰富的工程实践以及必要的社会交往能力。

问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 答：必须要有缜密的思考能力,良好的沟通互动关系，要有一开始就做好每个细节的精神。

问题6.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

问题7：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

答：从业后，单位会组织学习本公司章程，电子相关的法规等，了解本单位的电子产品生产的情况，没有经过培训是不能上工作岗位的。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新技术，新动态。

问题8：在行业内，先从什么样的工作岗位坐起，能学到最多的知识，最有益于发展? 答：一般先从设计助理做起，然后再做工程师。问题9：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？

答：电子信息业也是也是高科技行业的一大重要分支。而从最新的行业统计数据看，该行业领域的景气度继续保持稳健增长有利于上市公司在内的主要企业业绩提升。随着全球经济一体化，电子产品的发展也在不断的更新，电子质量要求也越来越高，检测的指标也提高了。从事电子工作的人员，在单位或行业的发展前景还是可以的。我国电子产业的人才缺口很大，尤其是高级管理人才相对少。这行工作是可以从基础做起，积累了经验后可以做检测人员，也可以做产品设计的领域，还可以有机会做高级电子工程师。

问题10：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？

答：由于科技的迅猛发展，该行业的景气度继续保持稳健增长的局势。从发展前景看，截止2011年，中国集成电路产业销售收入有巨大的突破。此外电子工程师也不断地受到加薪的待遇。

问题11：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

答：随着计算机技术的发展，计算机也正运用到电子产品设计和产品的检测领域，简化了人工的工作，同时也提高了工作的效率，也提高了产品设计与检测的质量。尤其是电子产品的设计，质量的好坏取决于这个重要的环节，所以每年公司都会对产品设计师进行技术更新。产品技术相关的培训。问题12：男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答：均等的。但这份工作需要男员工的地方比较多，因此男员工相对干的活多一点。

问题13：平常在工作方面，你每天都做些什么？

答：日常工作是检测产品的质量和阅读电子制图，参加施工组织设计和施工技术方案的校对、审核。

问题14：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？ 答：我对每个电子元器件能够透彻地了解，感觉自己做得比较成功。软件编程最具有挑战性。

问题15：就您的工作而言，您最喜欢什么，最讨厌什么？ 答：没有什么喜欢不喜欢，工作时尽量以愉快的心情完成。问题16：从事这份工作实现了你的人生价值吗?家庭对你现在的工作满意吗？

答：做电子产品检测工作挺有人生价值的，正巧我学的就是电子信息工程技术这个专业。可以学以致用，我挺高兴的。我的家庭对我的工作也很支持。

问题17：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

答：初级是1500元左右。高级别的职位在3000到6000元左右。在经济发达地区可能更好些，尤其是沿海地区。

问题18：据您所知，有什么职业杂志，行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域？ 答： 问题19：您最恐惧什么？

答：我觉得我其实是比较没有恐惧的人，面对所有的困难，我会知道他成功或是失败的可能性。所以我只要能够尽我的能力，做好我该做的事，我不会特别的去畏惧。问题20：您学习的观念是什么? 答：学习如逆水行舟，不进则退，心如平原牧马，易放难收。苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十寒。

问题21：根据您对我所学专业、能力和实习实践经验的了解，您认为我在大学期间还应该做什么才能在毕业后进入这个领域工作？ 答：

一、培养解决问题的能力

二、精通专业知识并拿到相关证书

三、学会做人的方法，培养自己的交际能力

四、培养责任心与吃苦耐劳的精神

五、努力学习，尽可能的继续深造

问题22：您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？

答：有，我的同事，小王。可以说是我介绍的。希望你们交流愉快。

三、大学生职业生涯规划人物采访总结报告

时间，看不见，摸不着，匆匆的来，匆匆的走，谁也无法阻止他的脚步，正因此我们要好好的珍惜我们的时间，规划时间；这个世界就像是一个庞大的集成电路板，人就像其中的电路元件。有些人是电阻，有些人是电感，有些人是电容……

每个人都有自己的电子性质，也许人一出生就决定了他的电阻大小、电感的强弱、电容的多少，只是在成长的过程中又加了些其它特性罢了；电阻有小的，也有非常大的，但每一种都有它的作用，其它电子元件也是同样的。电阻小的：输入的电流越大输出的电流也越大，它的损耗也很小，人们给它多少能量它就能释放出多少能量；电阻大的：输入的电流虽然大，但输出的电流却很小，虽然人们给它许多，但它却付出的很少……还有一种电子放大器：输入的信号虽小，但却可以输出很大的信号，就像一些知微见筑（哈，好像词典里没有这个）的人一样，很了不起。当然更酷的，还有太阳能板：看起来虽然不怎样可是只要有阳光，就会给人们带来源源不绝的能量……

电子元件的特性是固定的，人的电子特性，不在身体，而是在思想！所以上天给我们自主的思维能力，我想就是让我们自己选择做什么样的人。

1、要重视和精通自己的专业知识。

中国的电子产业正在蓬勃发展，电子技术日新月异，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

2、要学好英语

学习英语已经成为全球的趋势，它可以丰富你的文化修养，磨练你的耐性和语言思维表达能力。除此之外，我们日常生活中有很多地方都用得到英语，作为一门工具，英语已被广泛的应用，如果你不学，不学的好，会跟不上时代的脚步，甚至严重被淘汰！当你在找资料却因为是英文而看不懂时，你会懊恼；当你去外企应聘，老外说话你却一句不懂，你会茫然；当你要出国深造，却不懂英语那是多么无助……所以学英语是必然

3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

4、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，中国的电子产业仍然是发展强劲的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身电子行业的发展大潮之中。

5、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

6、要独立自主，培养自己良好的做事能力。

7.生涯人物访谈心得 篇七

为了进一步了解社会，获取关于未来工作行业的现实且专业的信息，我特别采访了从事会计工作的姑姑。通过和她的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。

主要了解与现在所考的会计从业资格证相关的会计工作及其社会需求、职业需求、职业环境和基本状况等相关的职业信息，找出自身在知识、能力等各方面素质的差距，确定发展目标，做出科学、合理的大学生涯规划, 为今后在该领域就业就业打好基础。

我了解到该职业主要工作内容：通过这次职业体验与访谈，我了解到：企业会计的主要工作内容是是管理和监督财务，包括填制各种记账凭证，编制会计报表，管理会计档案，处理账务等。并对对经营成果和财务状况进行财务分析，提出管理建议。使公司账目清，资金得到合理运用；另外对会计核算、财务管理和预算执行情况进行监督。职业的知识、能力要求： 做好财务工作要具备一定的会计专业基本知识和基本技能, 要对税法,财务成本管理等知识融会贯通，熟练运用，而且需要及时更新知识，适应新的法规、制度。财务与会计人员核心技能对于事业发展至关重要，技术能力、分析技能、沟通能力、成本分析等各项技能在个人的职业前进过程中是必不可少。

职业对学历、证书的要求：进入财会工作领域，最基本的要求要通过会计资格考试并取得证书，同时需要具备会计电算化证，一般要求大专以上学历，有一定的工作经验。进入领域后要随职位的变化，对职称有相应的要求，建议初期有初级会计职称，而要做到会计总管，需要有中级以上职称。规模较大的企业的财务负责人，至少要具备大本毕业，会计师或注册会计师任职资格。职业对个人的素质要求：从事财会职业要求从业人员财务工作的繁琐和重要性要求财务工作者具备认真细致的工作作风，有足够的耐心和细心。良好的道德品质对财务人员来说也非常重要，诚实守信，客观公正,坚持原则。按照会计准则和财务会计制度进行核算和报告,披露会计信息，及时给管理层提供报告。

职业领域的薪酬水平：在财会工作领域中，初级职称一般工资在内地的水平在1500 元左右，略高级别的职位在2500 元左右。在经济发达地区可能要高些，特别是人才缺口多的沿海地区。同时，资格证书也是薪酬高低的重要参考指标。行业发展前景及人才供求关系：从事财会工作的人员,在单位或行业的发展前景还是可以的，但目前财会行业就业现状是国内会计业人才结构的矛盾日益突出。普通和初级财务人员明显供大于求，与初级财务人员相对比的是高级管理人员相对少，注册会计师队伍的人才缺口还很大，高端财务人才却成为企业紧缺的人才。经济、科技发展对该行业的影响：随着全球经济一体化和经济的发展，中国各种经济政策变化非常频繁，会计知识、会计 准则也在不断的更新，要求会计人员有不断的适应新形势的发展，及时更新知识、技能和经验。随着计算机技术的发展，计算机也正运用到会计领域，简化了核算工作，要求能够使用相关财务管理软件，财务管理的组织文化和工作方式也会发生变化，由原来的手工记帐向计算机记帐发展。

访谈结论：

在会计的职业生涯访谈的基础下我得出以下结论：财务与会计是一项实践性很强的技术工作，要工作人员既掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术，又要具有一定的实践工作经验。一般而言，具有几年的财会实践工作经验，并取得一定会计职称如注册会计师、ACCA、CGA 的中高级会计人才，成为市场上抢手的人才。为了今后在该领域工作打好基础,在大学阶段要基础专业知识的学习，积极参与相关实践活动，积累工作经验，提高实践能力，发展职业能力、提高就业竞争力重视实践；财务工作对工作经验也有一定要求，毕业初期可以先到小型企业积累工作经验，从基本工作做起，在实际工作中提高能力，提高技能，在谋求职业发展；会计准则和知识技能的更新要求在这一职业重要不断地进取，可以通过培训，也可以自学，及时更新知识，掌握技能，适应新的法规，制度；要在这

一职业领域取得良好的发展空间，相关的资格证书是必要的，通过相关的学习获得更高等级的证书对薪酬和职业发展都至关重要。另外，在个人品质方面，从事 会计工作诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。

总结：

（1）努力学好学校给我们的课程，抓紧学习专业知识，其它的也要学习一点，拓宽视眼，搞好同学关系，打好人脉基础。（2）任何行业都会有其领域的困难与挑战，不要指望找一份安定的工作而养尊处优，没有任何一项好工作是不具挑战的，只有不断提高自己的能力。因此，我们现在也就不能浪费大学的大好时光，虚度年华，而应该在这一学期中多学点东西，多学点东西总没坏处，为自己以后的人生道路打下基础。（3）对于自己人生的规划不要规划的太死。固然人应该给自己的人生做一个总的规划，这样奋斗更有目标，但要不要规划的太死，应根据环境与自身的变化做不定期的调整，以使其更适合自己的发展，从而更好的发展。

（4）对于不同行业的前景谁都不能准确的预测。找工作的时候，虽说在某种程度上要考虑该行业的发展前景，但这是谁也不能准确预测的，而我们应该坚信一点，“三十六行行行出状元”，相信你不断地努力，做到该行业的最先端，不论该行业发展前景如何，对你来说这都是一个好行业。

8.大学生职业生涯人物访谈 篇八

访谈报告

团队队长：李 伟 乔

团队成员：李伟乔 朱勇成

汪云瑶 谢瑜 张戴克

访谈人物：呼维彬

访谈人物职业/岗位：自主创业

指导老师：张嫣

二零一三年五月九号

大学生职业生涯人物访谈记录

访谈时间：2013年5月9日

访谈人:李伟乔 朱勇成 汪云瑶 谢瑜 张戴克 被访谈人：呼维彬

被访谈人简介：中南民族大学09级管理学院学生呼维彬山东泰安人，现任武汉一日达商贸有限公司总经理。2012年10月成立自己的公司，业务除经营连锁水站外，还包括销售食品、饮料、日用消费品等。其公司现有员工30余名，每月盈利数十万元，半年已净赚超过100万元。

访谈目的：

为了进一步明确职业方向，规划大学生活，使今后的人生道路更加精彩。

访谈内容：

问：作为一个在校大学生，您能简单的跟我讲讲您的大学生活吗？ 答：每个人在大学中追求的东西可能是不一样的。当然，来到大学的一个最本质的目的可能是学习。但是，坦白地讲，我在专业知识学习方面成就不是很好，不是你们学习的榜样，但几年大学生活后，我锻炼了我的交际能力，还有其他方面的收获，虽然在学业上不是很突出，但就个人能力而言，我觉得我提高了不少。

问：您是怎么想到自主创业的呢？

答：我喜欢自由，不被拘束。我想掌控自己的人生轨迹，所以想到自主创业，当然也离不开家里和身边朋友的支持。

问：您是如何看待毕业大学生就业难这一现象的？

答：其实就业难不难，主要看个人能力与内心期望值之间的差距，综合素质很强，到哪里都是抢手货；但如果是眼高收低的话，现实与期望落差会很大，高不成，低不就的，自然很难找到工作。所以，给自己一个合理客观的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情绪，踏下心来才能更好，更快的融入社会。

问：就大学生未来的一些发展方向，例如就业，创业，考研等，您是如何看待的？

答：我觉得这要视每个人的性格，兴趣而定，无论哪种选择，最好是最适合自己的选择。

问：您觉得我们现在所学的专业对将来的择业有什么影响呢？

答：就学有所成的人而言，当然是找与专业对口的工作比较好，所谓的学有所成，个人认为不仅是理论层面，对实际动手操作能力要求还是蛮高的，但就我身边的朋友圈而言，真正从事与本专业相关工作的人，占得比例也不是很大，有做销售的，管理的，自主创业的，所以对个人综合能力的培养，一定要重视。

问：就大学生自主创业，您有什么建议？

答：我作为其中的一份子，深有感触，自主创业，起步是很难的，会遇到方方面面的困难。如果你真的心中有这么一个想法，唯有坚持，才能让它生根发芽，开花结果。当然还有一些现实中的因素，入选择方向，资源，人脉，管理等等，这些都很重要，最重要的，是战胜你自己。

问：听说你大学挂了好多科目的，你是怎么看待这个问题的呢？

答：其实这和个人的价值观有关，也许有些人觉得值，有些人觉得不值。而我就是觉得值得人。我们最终的目的都是生活，只是每个人的生活方式不同罢了。当然公司步入正轨后，我还是会补回自己落下的学业，毕竟学历高了和别人谈生意也会不一样的。

问：3年多的大学生活，您有什么感悟呢？能不能分享下？

答：其实心中也还是有一些遗憾的，就是学业没有跟上。我本来可以做的更好的，如果付出更多努力的话，所以，每天给自己以充实的生活，才能收获一个充实的人生。

访谈总结与体会：

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说我们组的感受吧。

我了解了一个大四学生所面临的选择与彷徨，当然他的话也给了我们很大的启发，他作为一个即将毕业的学生，提前选择了自主创业。我相信，他的梦想会逐渐实现的。对于多数毕业生来说，有的人会挣扎，会不知所措，学长的经验是值得借鉴的，追逐梦想，为梦想拼搏，这种精神激励着我们。以后的学习中要做好：

(一)要重视和精通自己的专业知识(二)要学好英语

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络(四)要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景

(五)要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力

9.大学生职业生涯人物访谈报告 篇九

----明确自己想做什么样的工作，制定一个计划后自己去相关公司应聘，先从基层做起。----嗯，那您觉得找这个方面的工作需要什么样的能力和知识呢？----掌握最基本的专业知识，然后在基层好好发挥自己学过的知识。在基层中会碰到许多问题，要学会解决它们，这比什么都强！

----您回答得很详细。那么，平常在工作方面您都做些什么？----做好自己的本职工作，不要好高骛远。当然实际千变万化，谁都不知道下一刻会做什么，但万变不离其宗。在生活上要做个有心人，经常实践一些有挑战性的活动。的工作满意吗？

----好的，您对现在----工作谈不上满不满意，首先你得去爱它，才能投入，才能极大地发挥自己的聪明才智。在工作岗位上，无论是什么职业，只要能发挥自己的才能，就是一份好工作了。

----嗯。人们都说现在化学专业的大学生毕业后不好找工作，您觉得化学专业学生的就业前景如何？----学化学的人少，物以稀为贵，只要好好学，做一个有爱心，有准备的人，将来大有前途。----现在的大学生啊，有一部分毕业后直接投资创业，有一部分则从别人公司的职员开始做起。您是如何看待大学生的就业和创业的？

10.大学生职业生涯人物访谈报告 篇十

访谈时间:2012年12月20日

访谈方式：当面采访

访谈人：麦德安

被访谈人：成都市社区旅游 李经理

职业生涯人物简介：现是成都市社区旅游经理，曾毕业于普通高中。在工作期间一直严格要求自己，经过不断的努力后成为了经理。

访谈内容：

问题一：李经理，首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈，我会尽快把访谈内容整理出来让您过目。您从事这么多年的旅游事业，一直默默努力着，到今天已经有了卓越的成就，中间肯定经历了很多，您可以跟我们谈谈么？ 答：当导游的一般都经历由很幼稚到逐步成熟，我感觉没有多少成功。80年，当时参加工作时条件相当艰苦，当了一个工人，后来工厂倒闭。82年，重读中专毕业，自己又应聘幼教，便开始了我的教师生涯。在重庆一个小区，工作了五年。越来越感觉到不学点东西是不行的，于是自学导游学，奔波考试。后来成为普通的国内导游，看到周围同事都在提高自己的水平，也想学习英语，直到2000年才过了8级，圆了自己的一个梦。有了前边的基础，07年就成为了国外旅行团的领队。这一路，自我感觉比较满足，一直在不断地奋斗，一步一步地实现着自己的目标，最终取得一些成果。

问题二：经理您在这个岗位上为我们树立了榜样，在这个岗位需要做些什么？

答：无论干什么工作都要脚踏实地，不要害怕面对困难。首先要虚心地向老离队们学习，甚至有时候还得向客人学习，了解他们的情况，学以致用，不断调整自己的认识，学会处理一些棘手的事情，不断提高自己的水平。

问题三：从事旅游一职需要什么样的知识、技能、经验呢？

答：首先要有广博的社会、自然知识，当然，外国领队不用说英语必须够硬。第二，在旅游方面，作为导游必须具备实践能力，与人沟通的能力，不断创新。第三，要有良好的个性，但不是另类的个性，如果一个导游个性十分的怪，不利于与客人交流，更不利于公司旅游事业的发展。

问题四：请问，如果要成为一名正式的导游需要参加什么培训，取得什么证书么？

答：当然，证书对于一个导游来说是越多越好，虽然证书不能和能力划等号，但是取得证书的过程必定需要一定的努力，多学一些东西，这对导游是有益的。问题五：现在低素质导游在网上电视上频频曝光，在录用导游方面怎么避免这种情况？

答：其实我觉得这并非完全是导游的素质问题，是目前行业经营现状造成的，零团费负团费造成的，当然，录取考查导游时，更要注重他的自身专业知识的广泛与高尚的职业道德。

问题六：方便透露您的收入或薪资范围、福利

答：国内的话一般工资不高，有少许提成，国外的话，当然更多，会有多余的消费。要看你的领队级别的。

问题七：导游这个职业未来前景是怎么样的？

答：其实导游这一职业是工具性与人文性的统一，随着社会发展，人们经济观的转变，现在国家也越来越重视旅游，所以导游的未来还是很不错的。问题八：您觉得从事这份工作实现了您的人生价值了吗？

答：实现了。从事导游职业，我懂得人生的重要性，导游呵护着客人们的欢笑生活，受到人们的尊敬、爱戴，因此我们更应该认真的对待每一天。

问题九：你觉得像我们大一的学生，想要在未来做好一名导游，需要注意一些什么呢？

答：学好知识、学会做人，学会用心待人。当你把工作定位于事业的时候，你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

最后，谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈，我会尽快把访谈内容整理出来让您批评指正。

访谈心得

通过对李经理的访谈，以下是我的总结：

（1）作为一名大学生，要学会谦虚谨慎，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识，工作后我们再需要理论与实践相结合。

（2）导游的价值可以从三个方面来体现：

1.是服务价值，服务价值的核心是态度。对工作负责的态度，对客人热情的态度，是难以用价格来衡量的服务价值;

2.是知识价值.导游在工作中需不断学习、更新知识，在实践中观察积累，以深入浅出的话语解答客人的问题，树立导游的知识形象；

3.是技术价值.旅游服务是一种技术性服务，我们的服务对象可能会包容你的服务态度，却会挑剔你的服务技术，所以我们要不断实践，学会待人处事。

（3）导游在应聘过程中有专业地位低微感和改行意向，这不仅影响导游的身心健康，也不利于整个旅游事业的稳定发展。因此，导游必须不断修正和扩充其专

业价值观，肩负专业责任与使命，以积极的职业态度投入学习和工作。同时，认真分析就业形势，及时调整就业心态，既不好高骛远，也不低估自己，找准真正适合自己的位置，乃是导游本、专科毕业生的当务之急。

（4）合理恰当的利用暑假时间，很好的实习或暑期工都能使你大受裨益，但暑假还有其他事可做。或自己创业，或创建网站。尝试在各种各样的公司都经历经历。通过学校的成人教育或当地的社区大学，参与暑期课程，累计非学术性技巧如记账，商业网络，领导。广泛而明知地阅读——在开始日常的沙滩阅读之前，先看看你关于你所属意的行业的新文章。如果负担得起，去旅行——学习迅速适应陌生又不寻常的环境。

（5）要时刻关注一些对于自己有帮助的公司动态，不论你是在大公司还是在小公司，把你的暑期工和毕业后的第一份工作都当成训练——教育的延伸。多听少说，尽量向“老手”学习——也从他们的批评中学习。“给同事和客人机会分享他们的意见、引导以及行业秘诀，”Pollak写道。抓住机会培养技能，承担新的责任，参与项目，让自己和公司的梦想者团队融为一体。

11.职业生涯规划人物访谈报告 篇十一

班级：12级烹饪与营养教育2班

姓 名：王 松

学 号：201201240216

院 系：旅游学院

一、大学生职业生涯规划人物访谈范例

访谈时间：2014年4月5日

访谈方式：当面采访

访谈人：王松

被访谈人：金鹰大酒店黄师傅

被访谈人简介：黄师傅，国家二级烹调中式师。毕业与于四川烹专，在大学毕业后直接签约金鹰大酒店，成为一名普通的中餐炒工人员。经过几年的打拼。黄师傅终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的餐炒工人员成为酒店厨师长，也实现了他职业发展的成功。黄师傅对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容：

问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及餐饮旅游的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入单位。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问：现在很多求职者选择进什么样的单位，很重要的一点就是考虑进一家单位是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些单位，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样

能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。最重要还有就是，因为本专业实际与理论结合，在上实作课的时候，要敢于动手，敢于创新。

问：我们专业在大四的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。

问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

答：因为我是做管理兼操作员工的，所以很多时间要在收集客人意见，带领厨房员工研发新菜肴，我认为我很有收获。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。

问：您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有，是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

答：每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新技术，新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的技能，能够独立面对一些问题，在技术方面要求会比较多。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子；公司为了增强员工的技能，大部分餐饮公司还会定期的举行美食节。

问：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?

答：每个公司的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。

问：据您所知，从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

答：目前餐饮业作为国家的第三产业，尽管做这个方面的人相当多，但是很缺少能够独当一面的优秀人才，总的来说就是，高层人才比较欠缺，低层人员泛滥。所以，对于每一个想要在此行业有所发展的人来说，机遇和挑战是同时并存的。

二、大学生职业生涯规划人物访谈总结报告

此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会

之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是烹饪与营养教育专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：

(一)要重视和精通自己的专业知识。

中国的餐饮产业正在蓬勃发展，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。餐饮行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要学好英语。

面对想在全球化的今天，特别餐饮产业，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。

(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

(四)要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，中国的餐饮产业仍然是发展强劲的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身餐饮行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的美食家实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

(五)要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工

作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。