小学国庆节活动计划

2024-11-08

小学国庆节活动计划（精选6篇）

1.小学国庆节活动计划篇一

小学国庆节活动方案

一、活动目的：

以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安

排：

1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）

2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日

比赛日期及地点：东校区 9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）

西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）

（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）

（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

（5）自创诵读内容。（5分）

（6）上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

2.小学国庆节活动计划篇二

一、建国60周年国庆阅兵事件回顾

2009年10月1日, 中国进行了举世瞩目的60周年国庆大阅兵仪式。在仪式上, 中国向世界展示改革开放30年特别是新世纪新阶段国防和军队建设的成果, 显示维护世界和地区和平稳定的坚定决心和意志, 展现人民军队威武之师、文明之师的良好精神风貌, 让全世界体会到中国综合国力的增强。这次阅兵仪式, 给广大的大学生从行动上讲了一堂生动的爱国主义教育课。

二、国庆60周年阅兵式对大学生爱国主义精神培养的效果分析

1、认清历史, 坚定共产主义信念

中华民族是一个有着悠久历史的民族, 中华民族的最终目标是实现共产主义。经过数代人的努力, 中国的社会主义建设已经取得了翻天覆地的变化。中华民族的发展, 经历了曲折而艰辛的历程, 中国现阶段的任务, 便是坚持走中国特色的社会主义, 解放和发展生产力, 以经济建设为中心, 发展社会主义事业。建设中国特色社会主义现代化, 是人类历史上空前而伟大的事业, 是十分艰巨而复杂的事业。必须教育我们的广大青年, 要明确自己的社会责任和历史使命, 认清历史, 以此作为精神动力、精神支柱。

中国走社会主义道路, 正是我们整个民族在近现代国际国内特定历史条件下的必然选择, 也是在当代历史条件下弘扬爱国主义精神的必然要求和目标指向。只有坚持社会主义才能使我们民族源远流长的爱国主义传统升华到新的时代高度, 发挥巨大作用。历史赋予我们的神圣使命, 就是要沿着建设中国特色社会主义道路不断开拓前进, 全面推进跨世纪发展的“三步走”战略, 到建国一百年时建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家, 实现中华民族的全面复兴。青年学生必须坚定“只有社会主义才能救中国”的道理, 提高坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。坚持社会主义的爱国主义, 完成新的历史使命, 坚持马克思主义, 坚持正确的政治理想和信念。

2、明确爱国目标, 拓展爱国内容, 明确爱国方法

爱国, 是一个长久而持续的情感付出, 它在不同的时期随着政治经济的发展而变化。在“和平, 发展”成为当今主题的年代, 爱国的最终目标便是坚持祖国利益高于一切。在爱国的过程中, 应弘扬民族精神, 增强民族凝聚力, 树立民族自尊心和自豪感, 巩固和发展最广泛的爱国统一战线, 把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来, 引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来, 做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民, 为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。

在爱国的过程中, 还应全面了解爱国的具体内容。爱国主义教育的主要内容有:中华民族悠久历史的教育、中华民族优秀传统文化的教育、党的基本路线和社会主义现代化成就的教育、中国国情教育、社会主义民主和法制教育、国防教育和国家安全教育、民族团结教育、“和平统一, 一国两制”教育等。当代大学生爱国, 应尤其注重民族精神的弘扬与培育, 忧患意识与国家安全教育, 以及现代意识培养。

在爱国的行动中, 倡导当代大学生理性爱国。爱国总是表现为从“爱国情感”到“爱国信念”再到“爱国行动”三个不同层面, 这是一个从情感为主的感性认识, 上升到以思想信念为主的理性认识, 最后付诸实践和行动的过程。高校学生必须明白:只有报国才是真正的爱国, 只有实现人民的幸福、民族的振兴, 才能彰显爱国主义的社会和历史意义。在现实生活中, 爱国就是“爱人”, 就是要关心人、理解人、尊重人、服务人和满足人。因此, 报国之行就应该坚持人本价值的标准。在新的时代条件下, 当代大学生必须把爱国热忱转化为报国行动, 把爱国热情与报国行动结合起来, 这对于他们自觉认识自身肩负的历史使命具有非常重要的意义。

3、强化爱国活动平台搭建, 培育社会责任及服务意识

爱国不仅需要完善的教育理论, 更需要完善的活动载体来彰显爱国情怀。高校的学生, 是祖国的未来, 必须明白高校实践活动是爱国教育的关键环节, 在日常生活和工作中应该本着“受教育、长才干、做贡献”的原则, 搭建以核心价值观为主线的活动平台来指导爱国。只有这样, 才能通过社会实践活动加强学生对坚持走中国特色社会主义道路, 坚定党的领导、构建和谐社会必要性和重要性的认识, 切实强化社会责任感和历史使命感, 把个人的成长融入到推动国家发展、民族振兴中去, 培育社会责任及服务意识。

另外, 大学生还应不断加强思考, 在独立的思考中提高理性爱国的行为能力, 在共同的教学中接受理性爱国教育, 明确爱国主义的要求, 树立正确的人生价值观。

4、树立忧患与发展意识, 培养世界眼光与战略思维

中国由建国至今, 尤其是改革开放三十年来, 经济水平和综合国力得到了极大改善和增强, 国际地位逐步提高, 但与此同时, 世界上霸权主义和强权政治仍然存在, 部分西方国家不愿意中国富强, 把中国的强大看作“威胁”, 他们试图西化甚至瓦解中国。在中国特色社会主义路线方针指引下, 中国正处在一个难得的战略机遇期。面对房前复杂的形式和局面, 我们应抓住机遇, 面对挑战, 树立祖国繁荣富强的发展意识, 明确“落后就要挨打”的忧患意识, 坚定理想, 培养世界眼光和战略思维, 只有这样, 才能推动社会发展, 体现时代进步。

事实上, 正因为不少青年学生缺乏这方面的基本意识, 才把爱国主义理解为狭隘的民族主义。培养青年学生的世界眼光与战略思维, 有助于大学生准确掌握马克思主义的立场、观点和方法, 逐步增强大学生的开放兼容、学习创新、战略机遇和纵览全局等意识, 提升青年学生处理复杂问题的水平, 这不仅是增强青年才干的时代要求, 也是成长成才的社会要求。

总之, 爱国主义情怀的形成是一个持续的过程, 我们必须坚信建设有中国特色社会主义的理想信念, 具有强烈的优患与发展意识, 博采众长, 促进和平、发展与稳定, 理性爱国, 将个人发展与祖国繁荣紧密联系在一起, 贡献自己的力量。

摘要：爱国主义是伟大民族精神的核心, 爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题和重要组成部分。中国在数十年的高等教育发展历程中, 积累了较多的爱国主义精神培养的方法, 也取得了较好的效果。本文从情感教育入手, 以60周年国庆阅兵为例, 分析重大庆典活动对大学生爱国主义精神培养产生的效果, 进而找出今后爱国主义教育的创新途径。

关键词：重大庆典活动,爱国主义精神,情感教育,效果

参考文献

[1]康绍邦.大力培育中青年领导干部的战略思维能力[J].嘹望新闻周刊, 2000, (31) .

[2]陈莹花.加强高校爱国主义教育之我见[J].学校党建与思想教育 (高教版) , 2006, (05) .

3.小学国庆节活动计划篇三

为庆祝贵州省第27个老年节，丰富老同志的节日生活，展示广大离退休老同志健康向上、积极进取的精神风貌。黔南州委离退局、州老年体协、州老年大学组织了丰富多彩的活动。

9月30日，黔南州委离退局、州老年体协联合举办的州直单位离退休老同志2014老年节健步行暨猜谜游艺活动在都匀马鞍山举行。州委常委、副州长刘建民，州委常委、州委组织部部长黄伟，州人大副主任丁匀等领导出席此次活动。活动仪式上，黄伟代表州委向离退休老同志表示节日的问候，对长期以来积极支持党委、政府工作，对为全州经济社会发展做出不懈努力的老同志们表示衷心的感谢。希望老同志们身体健康、節日快乐，并以更好的身体状态，一如既往地支持全州经济社会的发展。开幕仪式后，州委常委、副州长刘建民宣布健步行活动开始，1000多名离退休老同志从马鞍山林场出发，健步行至青云湖水库。老同志们精神抖擞地健步走在大路上，在运动中体验健康和快乐。通过举办这类大型的健身活动、老同志们感到不仅身体得到了锻炼，更为长时间未见面的老同志之间提供了一个交流感情的平台。此次活动设奖品1200份，金额近三万元。参加健步行活动的老年人均得到一份奖品。

10月1日至3日，黔南州委离退局、黔南州老年大学在都匀文峰公园广场联合举办了以“明礼知耻，崇德向善”为主题活动的老年摄影作品展。参展作品来自全州12县（市）离退休干部工作局和州老年摄影学会、州老年大学学员深入基层采风的作品450余幅。观众络绎不绝，在展出的三天时间里，据不完全统计，参观者一万多人（次），收到了预期效果。（黔南州委离退局）

4.小学国庆节活动方案篇四

1949年10月1日，新中国成立了，经过XX年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间：

活动内容：

1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

时间：地点：广州大学附属小学

内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆

时间：地点：大学城档案馆路国家档案馆

内容：带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

3、我的足迹：大美中国(摄影展)

时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4、向国旗敬礼(摄影展)

时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时

5.小学国庆节活动总结篇五

一、成立领导机构

为了把“向国旗敬礼”系列活动抓实，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立了由张校长任组长，由校委会所有成员任成员的领导小组，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动有序

1、科学计划，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确责任，开展系列活动。所有活动都要组织到位。

2、具体活动

(1)、举行一次大型升旗仪式，其主题是“我爱祖国”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使师生接受了一次集体教育。

(2)、举行“迎国庆”手抄报评比活动，经过两个星期的准备，在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比，评出一二三等奖各3名。

(3)、举行“祖国与我共成长”征文活动，评出一二三等奖各3名。

(4)、9月29日下午，全校各班级举行“庆祖国六十五华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

6.国庆节小学活动方案范本篇六

二、活动内容：

(一) “向国旗敬礼”网上签名寄语活动

全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站，以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出，健康向上，放映真情实感。

(二) 主题活动

1.开展“低碳生活，从我做起”主题实践活动(一、二年级)

以“爱我家乡，保护环境，为建设生态鹤壁做贡献”为主线，开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式，展示活动成果)，每班上交作品五份。

2.开展“践行社会主义核心价值观手抄报比赛”活动(三、四年级)

引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中，每班上报作品5份。

3.开展社会调查活动(五、六年级)

要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组，自己推选组长，可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。

参考主题如下(也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)白色污染调查研究

4)交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)小学生的消费观念与行为研究

7)小学生的体育锻炼现状

8)小学生的饮食与营养问题研究

9)小学零用钱数量的调查

三、时间安排

活动时间：10月1日——7日;