2024年北京中考一二模作文整理,考前必备(精选3篇)
1.2024年北京中考一二模作文整理,考前必备 篇一
36.符合实验要求的可以变换输出电压的学生电源,多个阻值不同的定值电阻,一块已经成为调零的电压
表,开关一个,导线若干。请你利用上述器材,设计实验证明“串联电路两端的总电压等于各个电阻两端电压之和”。要求:
(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表。
38.(5分)实验桌上有满足实验需要的如下器材:弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。
36.杠杆平衡时,如果阻力与阻力臂不变,动力与动力臂成反比,即F动k。实验桌上提供了组装好L动
且在水平位置平衡的杠杆,2N的钩码2个,弹簧测力计1个。请你设计实验,证明:kF阻L阻。(5分)
第36题图
37.探究小组的同学学习了简单机械后,知道使用简单机械可以省力,于
是产生了一个想法:用实验室内测量范围为0~5N的弹簧测力计一只,由两个滑轮构成的滑轮组两个(如图23所示),测量质量约为50kg的学生的体重.请你根据实验室提供的器材和再补充一些器材(不要
再增添滑轮),设计一个能完成他们想法的方案,对方案的要求是:
(1)写出方案中需要补充的器材;
(2)画出测量方案的示意图,写出关键条件和需要测量的物理量;
(3)写出被测学生体重与测量物理量之间的关系式.
38.小明想利用实验探究电流跟电压的关系,于是他从实验桌上选取了电流表、电压表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验。
(1)请你帮他在虚线框中画出实验电路图。
(2)下面是他记录的部分实验步骤,请你帮他补充完整。
①; ②
③改变滑动变阻器的位置,依照步骤②再做5次实验,将各次的实验数据记录于实验数据表中。
(3)下表是小明收集的实验数据,根据表中的实验数据指出实验的不足,请针对不足提出你
38.(5分)实验桌上有符合实验要求的橡皮筋一根、弹簧测力计(量程0~5N)两个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把、细线若干。请你选用上述实验器材设计一个实验证明:如果同一直线上的两个力F1与F2的方向相同,则F1与 F2的合力F =F1+F2。请你写出实验步骤(可画示意图辅助说明),画出实验数据记录表格。
37.下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告,请你完成相应实验步骤,并设计出填写数据的表格。
一、实验猜想与假设:光在发生反射时,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
二、设计实验:
(一)实验器材和装置:激光笔、光的反射定律演示仪(包
M、平板E和F等,如图19所示)
(二)实验步骤:
1.将F板旋转到与E板在同一平面,用激光笔发出一
方向射向O点的光,观察在右侧F板上能否看到反射光线
并记录现象。
2.3.4.将F板向后折转一定的角度,观察在右侧F板上能否看到反射光OB′,并将现象记录在表格中。
(三)实验结果记录表格 括小平面镜束沿E板AOOB(如图),
2.2024年北京中考一二模作文整理,考前必备 篇二
V.1.live up to 2.come up with3.explain(explanation)4.include
5.take a bath6.slow down7.protect sb from8.force
9.come to one’s sense10.shy away11.keep on + doing
12.direct(v.adj.indirectadj.directionn.)13.support
14.recognise15.give a speech 16.attend17.praise(n.v.)
18.call up,clear up,brighten up 19.count20.cover,discover
21.introduce(introduction)22.require(requirement)23.steal
24.consider25.imagine26.refer27.describe(description)
28.hold sb back 29.complete30.prove(improve)
N.1.task2.step3.pride4.fear5.Blow殴打 6.funeral
7.cousin8.role9.state10.shape11.member
12.leader13.headmaster14.decision(decide)15.design(n.v.)
16.competition,competitor17.instruction18.appearance
19.brandtype20.effort21.loser
Adj.1.smooth2.wise(cleverbright)(stupidsillyfoolish)
3.rest(n v.adj.)4.modern5.presentabsent
Adv.1.gradually
Prep.1.in one’s favor2.in advance3.in stead of
3.2024年北京中考一二模作文整理,考前必备 篇三
中考语文必备知识考点整理
标点符号
[知识能力要求]熟悉标点符号的功能,能正确书写使用标点符号。
标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种。点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。
一、句末点号:句号、问号、感叹号三种,1、句号(。略)
2、问号(?)(注意事项):
A、除一般的疑问句用问号表示疑问语气外,反问句和设问句句末也用问号。
例:世间还能有比这更居心险恶的事情吗?
例:是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
B、选择问句只在句末用用一个问号,句中各项之间要用逗号;但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。
例:明天是你去监考呢,还是我去监考呢?
例:站在他们的前头领导他们呢?不是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢? 不是站在他们的对立面反对他们呢?
C、有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。
例:请你们说话小声一点好不好?
D、有的句子虽含有疑问词(谁、什么、怎么样等),但并非真正发问,而是表达了一个陈述语气,因而应用句号。
例:谁都不知道他是谁。
3、叹号(!)
表示感情强烈的句子末了的停顿。
A、表示感叹句末尾的停顿。例:歌唱吧,为迎接这辉煌的胜利!
B、语气很重,很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
例:小王,快来!快来!
例:怎么会讲得这么糟呢!
C、兼有两种语气的,例如兼有疑问语气和感叹语气的句子,通常应该根据句子的基本
句式属于哪一种,根据这个句子用在哪个特定的地方所着重表示的语气,选用一个合适的点号。例:这件事太难了,我该怎么办呢?
例:快去吧,这又有什么可犹豫的!
二、句中点号:逗号、顿号、分号、冒号。
1、逗号
逗号是句中点号的重点。在单句中,逗号主要用于以下七种情况。
(一)、表示句子里边的一般停顿。
例:中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。
(二)单句的一般成分之间——主语和谓语之间,动词和宾语、补语之间,定语、状语和中心语之间,一般不用点号。在以下几种情况下,这些成分之间要用逗号。
甲、主语、谓语的情况特殊
第一、主语(复杂的短语作主语)和谓语比较长,主语和谓语中间通常要用逗号。
例:这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。
第二、主语虽然短,但需要强调,主语后面要用逗号。
例:她,就是这次比赛中唯一的女冠军。
第三、主语后面带有语气助词,语气助词后面要用逗号。
例:你啊,还是这个老脾气。
第四、谓语是主谓短语,主语后有时要停顿,要用逗号。//
例:你的申请,厂长已经同意了。
乙、变式句中间要用逗号。
第一、谓语前置的句子。
例:出来吧,你们!
第二、定语后置的句子。
例:荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
第四、状语提到主语前头的句子。
例:眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴禾已经准备好了。
例:忽然,办公桌上的电话响起了十分急促的铃声。
丙、宾语较长,特别是当主谓短语或者动宾短语作宾语时,前边往往要用逗号。
例:我知道,你是为中国战士的鲜血而痛惜……
例:他每天早上起床后的第一件事是,打半个小时简化太极拳。
例:司机答应,把这批大学生尽快送到火车站。
(三)、某些复指短语后头或组成成分之间要用逗号。
例:张敏,我们的班长,昨天突然病了。
例:这位是总务主任,我们的管家人。
(四)句子中除了一般成分外,还有独立成分。这些独立成分和一般成分之间要用逗号。
例:我们,包括领导同志,明天都要去植树。
(五)较长的并列的词语之间,一般要用逗号。
例:政治的黑暗,阶级的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出来。
(六)、反复的词语之间要用逗号。
例:水,水,我要喝水。
(七)、转折连词后可用逗号,以突出转折的意思。
例:我的身体不太好,但是,和以前相比,已经好多了。
在复句中,逗号主要用于下边两种情况。
(一)分句和分句之间除了有时用分号外,都用逗号。
例:虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上闰土了。
(二)少数关联词语后面必要可用。
例:祖冲之虽然驳斥了戴法兴的谬论,但是,他所编制的《大明历》还是被搁置了。
使用逗号需要注意的是:
(一)逗号虽然用处广泛,但也要注意用得恰当。除了上述几种情况外,不要碰到句内停顿就加上逗号。用不用逗号既要看是否需要停顿,更要看结构上能否断开。有的长句子读起来中间需要停顿,但结构上不能断开,也就不能加逗号。下面这句话就是这样:
例:它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远
看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
(二)由“把”“被”字组成的介宾短语和中心语,兼语和前面的动词联系都很紧 密,因此,介宾短语后面,兼语前后都不能用逗号。
例:我们一定要把党风建设作为头等大事来抓。
例:主犯已被人民法院依法判处有期徒刑八年。
例:我们必须帮助青年人努力提高自已的文化素养。
2、顿号
顿号也用于并列词语之间,不过这种词语比用逗号隔开的并列词语更简短。它表示最小的停顿。
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