《论语》伴我成长作文

《论语》伴我成长作文（精选4篇）

1.《论语》伴我成长作文 篇一

国学经典像一杯清香怡人的茶，需要我们细细品尝，方可品出其中的韵味。

《论语》是我国大思想家，教育家孔子所著，共十二篇，它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及弟子的言行。阐述了谦虚好学、温故知新、学思结合、博学多疑、珍惜时光的学习态度和方法。

孔子在书中，曾大力宣传“仁”的学说，认为“仁”即“爱人”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”；并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。

在日常生活和学习中，《论语》一直给我启迪。有一段时间，我在学习上遇到了瓶颈，我总是认真学习，成绩却老是不进则退，忽然有一天，《论语》帮我打开了这扇疑惑之门“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对啊！我每次虽然在认真学习，却对学习的兴趣并不高，如果，我把全部身心投入到学习当中，难道我的成绩还会像以前一样不会进步吗？

此后，每当我考试后，觉得自满时，就想到：“三人行，必有我师焉”；当我通过复习，得到新的知识，“温故而知新，可以为师矣。”每当我学习不想思考时，脑海里的警告会自动跳出来，提醒我：“学而不思则罔，思而不学则殆，”它让我要有正确的学习方法和思考方法，只有两样具备，才能取得好成绩。每当我在反省自己时，都会想自己和曾子是否一样做到：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。”

孔子在去世前，用几句简短的话，概括了自己一生的经历，子曰：“吾十有五，而志与学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子人生的自我报告，也是我们为其奋斗一生的目标。

每当我手中捧着《论语》时，我都仿佛品的了一杯香茗，在宁静中感受它徐徐升起的芳香。

2.《论语》伴我成长作文 篇二

爸爸是个精明能干的人，他的厂子越办越兴旺，去年还被评为横山桥镇的纳税积极分子。这又勾起了埋在我心底的疑惑。爸爸，你转的钱，为什么要白白送给别人?我有些不满的问。爸爸没有回答，而是反问我：孩子，你现在上学路上还堵车吗?为什么不堵车了?那还有说，有了这么宽阔的高架公路怎么可能堵车呢?那高架公路是谁建造的?当然是常州是政府了!是呀，那市政府钱又从哪里来呢?这时我似乎有些明白了：就是我们交的税吧?

爸爸笑着说：真是我的聪明儿子，你猜对了。其实政府收税，是取之于民用之于民。你看现在你们读书都是免费的，像爷爷一样的农民也能领到也能领到养老金了，这不是政府用税收在为我们服务吗?哦，原来缴税能给我们带来这么多好呀!那我也要缴税。爸爸哈哈大笑起来：你没有收入是不需要缴税的。如果挣得少，政府为了保障你的生活，也不会让你缴税的。原来如此，我恍然大悟。

3.伴我成长作文 篇三

爸爸说‘红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用自己的生命换来的。我听了非常感动，如果他们活着，我真想跟他们说一声谢谢，要是没有你们，就没有我们今天这美好的生活。

在我上学时，我脖子上戴着红领巾，自豪的走进校园。下雨时，我戴着红领巾，冒着雨奔跑在雨水里。

有一次，我考试没考好，座在教室里非常难过，于是我就跟红领巾说了这件事，我刚说完，他好像又跟我说没关系，下次好好考就行了。我听了他的话，感到很有信心，于是以后我有什么高兴或伤心的事都跟他说。我们成了无话不谈的好朋友。

戴上红领巾，就是一名少先队员了，作为一名少先队员，我应该帮助一些需要帮助的人，比如扶老人过马路，给一些有困难的盲人讲一些故事，不让他们那么伤心，那么难过。

4.伴我成长作文 篇四

在我们身边有许令人称赞英模，他们的事迹让人感动。还有一些英模，他们身上可能没有发光的奖章，也没有响亮的称号，只要你仔细的观察，你一定会发现你所不知道的英模，其实他们就在你我身边。

暑假里的一天，天气特别的热，我下楼买冷饮。走着走着看见琪前面有一位老人，我走进一看，呵，这不是清洁工张爷爷吗?瞧，他额头汗珠，在阳光的照射下闪闪发光，像花朵上晶莹透亮的露珠。但他还是坚持着，为大地的整洁作出自己的贡献。我处于好奇，走上前询问：“张爷爷，这么热的天你为什么还出来扫地呢?”张爷爷笑了，皱纹涌上眼说：“我看地面脏兮兮的，让人看了不舒服，总得有人来打扫呀，不是吗?”我一下愣住了，平凡的话语中让人体会到老人家的心是那么的善良、纯朴，短短的一句话，让我心中萌发对张爷爷的敬重。

还有像蜡烛，牺牲自己照亮别人辛勤哺育我们的老师，风雨中的邮第员，医院里勤劳的护士，坚守岗位的军人等等。他们都是我们身边的英模，我要向他们学习，为祖国的明天出一份力。