关于面对挫折的话题作文小学生

关于面对挫折的话题作文小学生（精选5篇）

1.关于面对挫折的话题作文小学生 篇一

挫折对于不同的旅客有着不同的看法。有的旅客会很兴奋，因为挫折使他们的生活又有了颜色;有的旅客会很厌恶，因为挫折将会给他们带来一些困难。同一种事物在我们看来竟有着不同的意义。以下是小编精心收集整理的关于面对挫折中考满分话题作文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

关于面对挫折中考满分话题作文1

在漫长的人生旅途中，我们要经历风霜，品尝酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服输地我也曾向挫折低头过。

在一次语文考试后，当老师宣布第一名是谁时，我显得特别轻松自在：会不会第一名是我?可惜，老天爷偏偏和我开了个玩笑，第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心，因为在考试之前，我早已做好了准备。不是，第二名也不是我。

没事，可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时，我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分，它如一把尖锐的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳个不停，心里想：为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错，阅读题就扣了3分。

这时，下课铃声打响了，我无精打采地离开教室，垂头丧气地站在栏杆边上，迎面的春风吹拂过我的脸颊，泪水在我的眼眶里打转，渐渐地，滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒：为什么他们可以考得那么好，而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生，不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用，辜负了老师对我的期望，同学对我的信任。那一刻，我向挫折退缩了，畏惧了，低头了，我想要放弃。

但是，我不甘心。我不甘心就这样认输，我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把，只要我经过努力，经过勤奋，就一定可以成为一名好学生，哪怕我是一只笨鸟，也一定要林别人更加地刻苦，追赶上别人的脚步。

我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物，再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段，并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程，尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼，我成为了一名优秀的学生。我相信，过不了多久，我一定可以追上那些好学生的步伐!

在我的字典里，没有向挫折低头这句话，只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅，才会艳丽。经过霜打的果子，才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫，才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我，才会明白成功意味着什么。

关于面对挫折中考满分话题作文2

面对这成功，成功之后必有无数的失败与挫折，但它之所以能成功是以顽强的信念，已作自己的精神支柱。

别人有成有败是他们自己的成果，而自己有成有败却就不一样了!

在音乐方面，有不少人成为演奏家、作曲家、钢琴家!……但自己在音乐上也有着成功与失败。

就拿当年考3级时，自己的节奏并不好，老师没有埋怨，反而给我加小课，单独辅导我，因当时还小不知道学，从此基础就半正半歪，一点也不牢，以及格告终了3级考试。那5级更不用说，比考3级还要失败，简直是一败涂地，老师不管我，让我自生自灭，最终还是……

7级，正是我扭转乾坤的天时，但没地利，7级的曲子我也不知道怎么回事，不知不觉以一点无误的奏完了，“节奏完全正确，不赶不慢，很好!”老师表扬了我，我也没什么，说：“全靠蒙的。”考试的时候，还是那个监考官，他看见我就叹了一口气，嘴还不时地嘟囔，当演奏完时，监考官大吃一惊，嘴角抹起了笑容，大快人心的说：“进步神速，进步神速!”老师跟着我笑了，我看了老师一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一样直。

这只是好的开始，真正的“好”还在后头呢，也是挫折的开始。

这是9级与10级的冲刺，这是两个难度大的曲子，不是谱子吹奏很难，而是与伴奏配合很难。没办法，只有挺起腰板，顶着寒风，硬着头皮向前走。虽然慢、冷，风刮在脸上如同刀割之痛，但人生的星光大道上没有说是一帆风顺的，只有全靠自我的信念坚持走到底的。

这时候我想起一句话!――干下去，也许只有5%的成功;不干则是100%的失败。于是硬着脸，开始革命斗争，这是成功与失败的斗争，每一方的成败全取决与你自己的信念，看着吧，胜利永远属于正义信念的一方。最终成功的是正义的信念。

这场“龙凤斗”告诉着我们，信念是由你而生，也是由你而灭，成功与信念是并存的，如果没有信念，恐怕是没有成功。但是我还是要告诉你我的信念：强者生存，弱者消亡。弱肉强食的信念是世间的信念，更是我坚定的信念!

关于面对挫折中考满分话题作文3

一位哲人说：”成长的过程中，挫折有时也如出色的成功那样忠诚地服务世界。“

挫折是一个人的试金石，许多挫折往往是好的开始。有人在挫折中长大，也有人在挫折中跌倒，这之中的差别，就在于个人如何看待。很多人害怕遭遇挫折，认为挫折是一种重负，让人不堪忍受。遭受挫折打击后，赖在地上，自怨自怜，悲叹不已。这样的人只会哭泣，没有勇气。

精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一则广告说：“幻灭是成长的开始。”挫折是人类成长不可或缺的元素。

哪个站在台面上的人，不是有一堆令人心酸的过去?挫折往往令这些人站得更稳。面对挫折和逆境，我们一定要调整好自己的心态，把它们看做是有益于人生的一种历练，乐观面对。

诗人纪伯伦说：”当你背对太阳时，你只会看到自己的阴影。“当我们选择看待事物的阴暗面时，我们就看不见光明的那一面;当我们选择悲观时，我们便乐观不起来。

所以，不管什么情况，我们都要面对太阳站着，那样，我们看到的永远是光明。

面对挫折，当挫折来临时你采取什么态度，倾听大家的意见，但最后决定自己命运还是要依靠自己，开阔自己的思路，多想一些办法，每天要有计划的做事，成功与不成功都不会后悔，我面对人生的课题，克服自己性格中爱钻牛角尖的缺点，尽量性格开朗些，多想想别人，关心周围的人要以实际行动，为人师表很难的，社会给了我们很高的荣誉，我们要以实际行动来做好教育。

关于面对挫折中考满分话题作文4

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。

记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。

关于面对挫折中考满分话题作文5

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢?

也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空;生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩!

关于面对挫折中考满分话题作文

2.关于面对挫折的话题作文小学生 篇二

一、教育学生要正确认识挫折

人生不如意事常八九,谁能够件件称心事事舒心呢?虽然挫折并不是一件好事,每个人也不想遭遇挫折,但我们仍不可避免地会遭遇挫折。因此我们在教育教学中要让学生认识到,挫折具有普遍性,挫折也是生活的组成部分,每一个人都会遇到。挫折是客观存在的,关键是我们怎样认识它和对待它。面对挫折,能做到不灰心,不低头,不后退,坚韧不拔,敢于向挫折挑战,就能把挫折当作进步的阶石、成功的起点,从而不断取得进步。

二、让学生尝试挫折,变挫折为动力

敢于摔跤的孩子先学会走路,勇于面对挫折的人生才能率先达到成功的彼岸。挫折能促人奋发,如发现万有引力的牛顿,老师说他:“成绩是全班第一,不过要倒过来数。”他在做小风车时由于说不出风车会转的道理受到同学的嘲笑。他并没有因此而消沉,相反却奋发向上,最后成了世界闻名的大科学家。也许没有受到这个挫折,牛顿就会只满足于能做手工,不会有后来的成就。童弟周在留学时,旧中国贫穷落后,中国人被别人瞧不起,因此他下决心为中国人争气,他刻苦钻研,成为著名的生物学家。因此,赞美表扬固然是青少年教育中不可缺少的方式,但适当的挫折教育也是培养青少年健康人格的重要方式。如我班有一个体育委员段勇,有很强的组织管理能力,是老师的得力助手,但他学习上比较懒惰,成绩不怎么好,也许他以为做班干部了不起,发展到后来纪律越来越散漫,上课讲小话,学习成绩直线下降。于是我在班里宣布他要“停职”,不能再当班干部了,他顿时难过得眼泪都流了出来,下课后让其他同学向我请求原谅。我许诺如果他表现好再让他“复职”。受了挫折,段勇同学知道自己错了,同时还责怪父母平时对自己管教不严。从这以后,他处处严格要求自己,刻苦学习,成绩由原来的22名上升到第8名。

三、有意识地增强、提高学生承受挫折的能力

在这个竞争日益激烈的社会,校际之间的竞争也愈演愈烈。在这种情况下,学校教育就要很好地把握方向。素质教育不能仅仅说在嘴上,各种能力的培养锻炼要落实在实际行动上。要教育学生做平凡人,有平民意识,懂得别人(如名人、名家)成功的原因。在确立理想追求时也才会更理性、更实际,否则学生在未来的现实面前会产生失落感、失败感。要进行成就教育,一方面激励学生追求成功,另一方面鼓励学生不怕失败。教师要教育学生,在追求成功的同时,也要做好失败的准备。要让学生知道,我们不可能永远成功,但要从失败中走出来,做任何事情,只要你努力去做,不怕失败,就会有成功的希望。如让学生做一些有难度的事情(难度水平要适度,以后可逐渐提高)。让学生在经历几次失败后,去体验成功的艰辛与喜悦。培养学生勇于冒险的胆识,教师应鼓励学生大胆探索创新,鼓励他不要出错,激发学生探索创新的欲望,培养学生动脑、动口、动手等实际操作能力,引导学生发现问题,自己解决问题。

四、指导学生遇到挫折后及时总结经验教训

历史上的一些伟大人物,无一不是在艰难的挫折和磨炼中不断总结经验教训,才走向成功的,如爱迪生在试制电灯的过程中经历了八百多次的失败,才找到了合适的灯丝!著名物理学家居里夫人经历12年的实验,才从几十吨矿石中提取了几克的镭等等。

有的学生在遇到挫折后或萎靡不振,或彷徨不安,甚至“打退堂鼓”。此时教师要及时指导学生总结经验教训,寻找失败的原因及解决问题的方法,做学生的良师益友。如学生成绩不理想,是因为学习不够勤奋,还是学习方法不正确,又或者是某些家庭因素和心理因素等造成,教师要对症下药。

五、教给学生战胜挫折的一些具体方法

主动疏导、排解。在遇到挫折,感到忧虑或过度紧张时,可以听听音乐、到野外欣赏大自然的风光等;也可以自己宣泄、泪尽哀去,或请求帮助,经人点拨解开心里的疙瘩,让积郁释放出来;还可以转移注意力创造另一种情境,走出自我封闭的圈子,忧愁、烦恼和紧张自然会随风而去。

保持良好的心态。应从树立正确的人生观、价值观入手,保持良好的心态,要感到自己是个幸福的人,自身就能得到自尊和满足,生活才有活力,即使碰到挫折和不幸,也能乐观对待,有勇气去克服困难。

采取宽容态度。应有严于律己,宽以待人的胸怀。即使遭遇攻击行为时,也应保持愿意和解的态度。如果采取针锋相对的办法,不仅收不到好的效果,还有可能使矛盾激化,导致挫折的再次出现。

3.面对挫折为话题作文 篇三

在《伟大的悲剧》这课中，五位英雄虽失败了，但他们在精神上并没有输，而是胜利了。因为他们在临死前一刻都没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。

有一次，我自己过于骄傲导致英语成绩下降。我刚开始不知道为什么英语成绩会下降，我认真想了想，觉得自己在考试前太骄傲了。

于是，我针对这个缺点进行了改进。我的英语成绩就大大地提高了!

从这个事例说明，我的骄傲导致了我的失败，可我发现后能把他克服，从而取得了胜利。

失败其实并不可怕，只要我们能正确地对待失败，一定可以从中得到一些宝贵的财富。

4.微笑面对失败与挫折为话题的作文 篇四

桑兰出生于浙江宁波一个普通的家庭，从小爱好体操，6岁时，就加入了市少儿体育学校学体操。她努力学习，在各个体操竞标赛中脱颖而出，获得体操全能比赛冠军，成为了一颗璀璨的新星。可是，天有不测分风云，桑兰在一次比赛中摔伤了，脊椎完全断裂。但是，坚强的她面对突如其来的灾难，并没有放弃，从不说“我不能”，总是微笑着说“我再试试”……

读了这篇课文，感慨万千。桑兰面对人生的挫折，并没有放弃，而是选择了坚持!她用毅力与病魔抗争，用微笑谱写人生之歌。生活也是如此，可以想象，在茫茫的人生风尘里，将会有多少困难与挫折向自己席卷而来，可是，你会选择什么?是放弃?是气馁?还是坚持?也许，大多数人会不知所措。我想，当困难与挫折像雨点一般洒在身上时，我们应该选择坚持与乐观，用微笑面对它们。每一次的失败，每一个的困难，其实都是人生的一次考验;每一次挫折，每一次不知所措，都是在磨练我们的羽翼，才能让自己展翅高飞，搏击蓝天。

5.关于面对挫折的话题作文小学生 篇五

那是一次数学考试。早上，起来，天气晴朗，我也就十分的开心，因为在这多雨的季节里，能有个好天，已是万幸了，加上今天还有场考试，那简直是太棒了（那时我曾经喜欢过考试），高高兴兴上学，高高兴兴考试，什么都是高兴的。卷一发下来，我粗略的看了一遍，真简单！我心想：这世界多么美好，我是多么的幸运。我疾笔如飞，很快做完了所有的题，一看表，才用了十五分钟！看看我周围那些冥思苦想的同学，更得意了，我心里那乐的简直无法形容，我坐在原地左玩玩，右闹闹，时间过得真慢，等靠到考试结束的时候，我已玩得筋疲力尽了，把卷子往讲桌上一放，并自傲的说：“100分”，声音很响亮，惟恐有同学听不见。

感到幸福的我告诉我的同学，我的爸爸，我的妈妈，我这次考得非常好。那一天，考试成绩发了下来，我想都没想抽出最高分就放到了我的桌子上，并喜洋洋的对所有人说：“今天是个好日子！”可是，事实并不如此，同学把我的真实成绩给了我“65分”！天哪，“这不是我的，我不相信”！我说道。当时我眼前感到发晕，终于，我还是接受了它。我哭了，哭得好痛心。

我知道，这是没用的，我在今后的日子里好好学习，上课认真听讲，跟着老师的路子走，勤奋努力……

后来，我又迎接了一场考试，我不再像以前那样，而是以谦虚的态度面对它，终于，我成功了，我成功了！我又一次笑了起来，因为我勇敢的面对挫折，并且挺了过来。