学习苏荣案心得体会

学习苏荣案心得体会（共10篇）（共10篇）

1.学习苏荣案心得体会 篇一

“坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态” 专题民主生活会个人发言提纲

宜春财投 谢丹

根据根据《中共江西省委关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》（赣发[2018]22号）文件精神，把肃清苏荣案余毒纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动肃清工作向深层挖根推进、向内省自觉转化、向治本抓常拓展，推动风清气正的政治生态建设不断取得新成效。同时，抓住苏荣案这个反面教材，“以人为镜，可以明得失”，从中认识到自己的不足，查找自己的改进方向。

一、坚决拥护党中央对苏荣严重违法违纪案件的处理，坚决全面彻底肃清苏荣余毒

苏荣是副国级高级领导干部，是反腐败斗争中打掉的“大老虎”。他们丧失政治立场、不守政治规矩；责任缺失、管党治党不力；任人唯亲、搞团团伙伙；以权谋私、腐化堕落；大搞形式主义、形象工程。

苏荣身为党的高级领导干部，未能坚定党的理想信念，不加强自身作风建设，淡忘“四个意识”，“四个自信”不坚定，政治纪律和政治规矩意识淡漠，陷入腐败泥潭不能自拔，给党和国家的事业造成不可估量的损失，对党和人民群众的利益造成重大恶劣影响，对江西毒害很深。我作为一名共产党员，我对苏荣的腐败行为感到痛恨，对苏荣搞“一大四小”在稻田里栽树一直很反感，对搞形式主义深恶痛绝。坚决支持和拥护党中央对苏荣等人严重违纪案的处理，并将自觉地从思想和行动上坚决全面彻底肃清苏荣案余毒。

二、认真查摆存在的问题

（一）丧失政治立场、不守政治规矩的余毒方面。本人坚决支持坚持党要管党、从严治党的方针，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，在任何情况下都拥护立党为公、执政为民的口号，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，绝对忠诚核心，强化政治定力，严守纪律规矩，始终坚持对党忠诚老实。但深入对照检查自己的思想、学习和工作，确实存在于己无关论的思想认识，认为自己无职无权，犯不了苏荣这样的错，不可能会有苏荣的余毒，于是在政治理论学习方面不如以前那样及时、全面系统和深入。

（二）责任缺失、管党治党不力的余毒方面。本人能够始终拥护全面从严治党，认真强化主体责任的要求。“从严治党”的思想对我来说没有机会去真正贯彻落实。

（三）任人唯亲、搞团团伙伙的余毒方面。本人坚决拥护把党管干部作为根本的原则，把依事择人作为基本方向，把加强监督作为重要保障，支持全面落实新时代好干部标准，支持正确用人导向。但许多时候对那种存在任人唯亲、任人唯钱、搞团团伙伙的现象感到痛恨之余，又深感无奈，只能被迫接受这种现实。

（四）以权谋私、腐化堕落的余毒方面。本人能做到公私分明，生活俭朴，坚守道德底线和法纪红线。但在思想认识上，有时会认为，那些以权谋私、腐化堕落的人是有能耐的人，自己无法进入他们的“圈子”，与这种人不同道，自己也没有“以权谋私、腐化堕落”的资格。

（五）大搞形式主义、形象工程余毒方面。本人十分痛恨搞形式主义和形象工程的做法。象苏荣不顾江西实际，强势推进“一大四小”造绿形象工程，在稻田栽树劳民伤财之目的就是卖树苗谋财。这种形式主义、形象工程当年可是各级领导强力推行的，争先恐后表现忠于苏荣无非就是为了靠上苏荣这棵大树。达到当大官、发大财的目的。现在形式主义仍然盛行，群众很是反感的，但有些形式主义自己反感归反感，还得被迫无奈地这样做。

三、整改措施

所以存在上述问题，最根本的原因是，对党的政治理论、学习不够，理解不深。今后，本人将加强学习，加强自己“三观”修养，严格用共产党员的标准要求自己，使党员的要求和义务在自己的学习、工作和生活中成为一种高度的自觉与习惯。

一是全面系统地学习党的政治理论和国家法律法规。认真学习《党章》等党的有关文件，学习总书记的系列讲话，学习党和国家的方针政策，在思想上行动上做到与党中央保持一致，坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的领导，与时俱进，遵纪守法。

二是自觉抵制与党的路线方针政策相左的各种倾向。做到不造谣，不传谣，自觉维护党的形象。

三是要健康生活，为提高平均寿命指数作贡献。2018、9、14

2.学习苏荣案心得体会 篇二

党支部召开“坚决全面肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态”专题组织生活会。我们对苏荣案余毒进行了剖析，我找出了自己在工作学习中存在的问题不足，认真分析了这些问题的原因，有针对性的制定了改进措施，现将本人现阶段存在的主要问题，问题存在的原因，以及今后整改措施的报告如下：

一、自身不足

1、思想上，认识模糊。在学习之前，个人总以为苏荣作为党的高级干部所犯下的罪孽与己相隔甚远，似乎感到与己无关等。通过此次深入学习，尤其是刘奇书记针对苏荣余毒5个方面内容剖析，深刻意识到自己作为一名普通党员如不加强学习、不把党性原则放在首位，无论职位高低都有可能出现问题。

2、工作中，对自己要求不严，标准上不高。对照自己的日常工作，在平时的工作中，都没有从高标准、严要求高度加以考虑。在工作中缺少雷厉风行的作风，有懒散思想在作怪。由此也提醒自己在工作中既要脚踏实地真抓实干，为学生树立好榜样象。

认清苏荣余毒，使自己认识到腐败不在大小都是党规党纪所不能容忍的。

二、原因剖析

认真分析自己身上存在的问题，其原因主要有以下几个方面：

1、理论学习不够。总认为自己是一个普通老师，把本职工作做好就可以了，为此，而放松对政治理论学习，存在被动学习现象。

2、工作中缺乏激情。有些事情得过且过，主观上缺乏勇挑重担开拓创新勇气，行动上缺乏迎难而上开创工作新局面的干劲，也不能及时提出合理化建议和改进方案。

三、改进措施

通过这次学习，自己将以苏荣为反面典型，以敬畏之心提高政治素养、努力做好本职工作：

1、加强政治理论学习，自觉加强理论武装,不断提高自身的政治素质。在今后要进一步认真学习马列毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大会议精神，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。坚持学习，不断思考，与本人的思想实际、工作实际紧密结合起来，坚决反对把学习当成负担、敷衍应付，还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评，虚心向身边的同志学习，培养优良的工作和学习品质。进一步严格要求自己。加强专业知识学习，做到理论与实践相统一，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。

3.学习苏荣案心得体会 篇三

按照上级党组织的部署，一支部以“坚决全面肃清苏荣案余毒，持续建设风清气正政治生态”为主题，结合实际，重点从五个方面，对自身在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，进行了深刻剖析，坚决从思想上深层祛毒、从政治上划清界限、从作风上铲除顽疾，全面肃清余毒影响，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。

一、对照查摆五个方面的问题

会前，支委会组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，习近平总书记关于“坚定不移肃清苏荣等人腐败案件毒害重要指示精神”以及《关于坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态的意见》等，支委委员都对照省委《意见》提出的五个方面余毒进行了查摆，支部和各委员认真撰写了对照检查材料。并且以发放征求意见表等性形式认真开展意见的征集，同时支委委员之间认真开展了谈心谈话。共收集意见建议X条。总得来看，一支部各委员能够清醒认识到“苏荣案不只是单纯的个人腐败问题，更是对江西干部队伍、政治生态、经济社会发展的破坏”,能够清醒认识到“坚决全面肃清苏荣案余毒，是党中央和省委的重要决策部署，是旗帜鲜明讲政治、做到“两个”维护的必然要求”，能够清醒地认识到坚决全面彻底肃清苏荣案余毒、持续建设风清气正政治生态是坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导的政治要求，是持之以恒正风肃纪、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要，是锻造优良党风政风、确保江西改革发展目标顺利实现的重要保障，能够始终增强“四个意识”，对于坚决全面肃清苏荣案余毒、持续建设风清气正政治生态保持思想自觉和行动自觉。但对照省委《意见》提出的五个方面的余毒的具体表现，支部不同程度地存在一些问题，具体如下：

(一)在丧失政治立场、不守政治规矩的余毒方面

苏荣案最突出的问题就是政治变质，最根本的是思想政治上、理想信念上出了问题，丧失了政治立场，严重践踏了党的政治纪律和政治规矩。苏荣等人长期在江西工作，他们口头上经常讲与党中央保持高度一致，实际上阳奉阴违，搞“两面人”，与党中央部署要求背道而驰，肆意破坏纪律和规矩，严重污染了江西的政治生态。有的委员对苏荣案给江西发展带来的严重负面影响认识不深刻，还没有把“政治纪律和政治规矩”上升到“纲”的高度，对“抓政治纪律带动党内其他纪律严起来”的认识还不够深刻、做得还不够;有的委员对一些社会上不当言论,没有义正词严坚决地批评反驳,或者做好解释说服工作。

(二)在责任缺失、管党治党不力的余毒方面

有的委员觉得与苏荣案“离得远”，与苏荣等腐败分子“没接触”，好像“与己无关”。有的委员对全面从严治党责任，抓落实的力度还不够。如，在发挥表率作用上做得不够，自我要求有时不是太严。在引导广大干警特别是党员干警肃清苏荣案余毒方面，还存在“教育形式陈旧，缺乏针对性、时效性”的问题。特别是坚持“三会一课”，党员活动日等制度性规定以及创新形式和载体开好“三会一课”和党员活动日方面存在一定差距和不足。

(三)在任人唯亲、搞团团伙伙的余毒方面

苏荣在其忏悔录中写道：“我算了一下，副厅级以上干部给我送钱和贵重物品的人数达40多人。我破坏了党的优良传统和规矩，严重违反了组织人事纪律，涉嫌受贿罪，真是悔恨交加、后悔莫及，现在说这一切都晚了”。一支部虽然不存在“任人唯亲、搞团团伙伙”的问题。但深入反思，在落实主体责任和“一岗双责”方面，在敢管敢严、真管真严、长管长严方面存在一定差距，在加强监督和接受监督两个方面的意识都有待进一步加强。

(四)在以权谋私、腐化堕落的余毒方面

苏荣说，他家就是“权钱交易所”，他本人就是“权钱交易所所长”。在《永远在路上》专题片中，我家“于姐”成了江西权钱交易的代名词。这方面，支部委员对家庭、家教、家风建设重视还不够;有的委员对“领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风”认识还不够到位，在提醒帮助自己的亲属不要有不当言行和抵御不良风气侵蚀方面还做得不够好。

(五)在大搞形式主义、形象工程的余毒方面

苏荣搞政绩工程，好大喜功、祸国殃民。通过深刻查摆，支部在驰而不息改进作风方面还有一些不足，一定程度上仍然存在“慢”、“慵”、“散”等方面的问题，特别是在抓工作落实上还存在创新不够力、执行力和刚性有待进一步加强等问题。

二、产生问题的原因分析

通过深入剖析，支部委员认为，产生这些问题的根源主要有以下几个方面：

一是理想信念仍有差距。主要是政治理论学习抓得不紧，导致对马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得不够系统、理解不够深刻，运用理论认识问题、分析问题、解决问题的能力还不够强。

二是宗旨意识有待增强。主要是全心全意为人民服务的公仆意识还不够强，还需要进一步牢固树立“以人民为中心”的思想，还需要进一步真正把群众放在心上、把群众当作亲人、把群众的事当作自己的事。

三是纪律观念还不够严。主要是纪律这根弦绷得还不够紧，认为在大是大非上把准了方向就行;在与不良倾向、歪风邪气作斗争方面，有时还不够坚决;在工作落实方面，有时按部就班，创新举措、工作刚性和效果有待进一步加强。

三、整改措施

一支部将按照县委部署要求，对查摆出的肃清苏荣余毒方面存在问题，认真抓好整改落实，以实实在在的举措，推进支部事业健康、持续发展。

一是坚决全面彻底肃清苏荣丧失政治立场、不守政治规矩的余毒，确保“两个维护”融进血脉、铸入灵魂。肃清苏荣案余毒，必须自觉尊崇党章，把党的政治建设摆在首位，把“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩。利用支部大会等形式，把新时代习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，进一步筑牢思想根基、补足精神之钙。强化政治意识。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚持以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，做政治上的明白人。以党的基本路线为根本遵循，正确把握党的理论和路线方针政策，确保中央的大政方针和上级的决策部署在本支部得到不折不扣地落实。强化大局意识。自觉站在党和国家大局上想问题、办事情，自觉把支部工作放在全院、全县的大局中来考量，紧紧围绕县委决策部署，努力为本县“勇当昌抚合作示范排头兵，拼争全省县域经济前十强”营造良好的司法环境。强化核心意识。自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护习近平总书记的核心地位，始终做到在思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真诚拥戴、行动上紧紧跟上。不断强化看齐意识。始终向党中央、省委、市委、县委看齐，向党的理论和方针政策看齐，做到党中央的提倡坚决响应，党中央的决定坚决执行，党中央禁止的坚决不做。

二是坚决全面彻底肃清苏荣责任缺失、管党治党不力的余毒，推动管党治党全面走向严紧硬。肃清苏荣案余毒，必须认真落实新时代党的建设总要求，把“严”字长期坚持下去的要求做到位。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，新修订的《中国共产党纪律处分条例》，是继20XX年条例修订后不到三年里再度升级的“4.0”版，无论是还是内容，无不释放这全面从严治党永远在路上的强烈信号。深刻汲取苏荣案及涉案人员违纪的惨痛教训，就是要始终把纪律挺在前面，把严的要求落实到日常监督管理之中。要严格按照《中国共产党纪律处分条例》，运用好“四种形态”，层层设防、时时提醒，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。把党的领导融入日常监督管理中，着重抓早抓小，防微杜渐，对苗头性、倾向性的问题及时咬耳扯袖、红脸出汗，把真管真严、敢管敢严、长管长严的要求落到实处。坚持惩前毖后、治病救人的方针，综合运用批评教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等多种方式开展监督执纪问责，最大限度防止干部出问题。提高基层党建水平。认真开展基层党组织组织力提升活动，严格落实组织生活制度，经常开展谈心交心，做到“有事放在会上议、有话摆在桌面上讲”，使批评和自我批评成为一种习惯、一种自觉、一种责任，让党内政治生态清清爽爽。

三是坚决全面彻底肃清苏荣任人唯亲、搞团团伙伙的余毒，切实把正气充盈的选人用人风气树起来。肃清苏荣案余毒，必须认真贯彻新时代党的组织路线，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，以用人环境的风清气正促进政治生态的山清水秀。坚持好干部标准，抓住想干事、敢干事两个关键点，改变“多干多出事、少干少出事、不干不出事”的逆向激励，完善考核评价体系，落实好《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的若干意见》，健全正向激励机制，建立容错纠错机制，真正把干事创业、勇于改革、敢于担当、作风扎实的干部使用提拔起来，形成能者上、庸者下的用人导向和从政环境。

四是坚决全面彻底肃清苏荣以权谋私、腐化堕落的余毒，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。始终牢记权力姓公不不姓私，必须牢固树立以人民为中心的发展思想，引导支部党员干警牢记党员身份，保持为民情怀，为人民掌好、用好司法权，以实际行动为党分忧、为民尽责。严格遵守廉洁从政各项规定，在依法用权、正确用权、干净用权中保持廉洁，在守纪律、讲规矩、重名节中做到自律。切实履行党内监督主体责任，突出问题导向，聚焦重点和关键，从细处入手持续用力，一锤接着一锤敲，以钉钉子的精神，推动党内监督各项要求落到实处。肃清苏荣案余毒，必须加快构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制，促进干部清正、政府清廉、政治清明。

五是坚决全面彻底肃清苏荣大搞形式主义、形象工程的余毒，促进党员干部担当实干、奋发有为。崇尚实干精神，以“功成不必在我”的胸襟与担当;驰而不息改进作风，坚决整改“怕”、“慢”、“假”、“慵”、“散”等问题，为群众办实事、做好事、执好法、服好务，以实干指数和过硬作风换来群众的“满意指数”，努力让群众在每一起案件中感受到公平正义，在每一项检察服务中感受到检察温情和人文关怀。

党支部“坚决全面肃清苏荣案余毒，持续建设风清气正政治生态”对照检查材料二

苏荣从一个普通干部成长为一名党的高级干部，也为人民做过一些有益的工作。但随着地位越来越高、权力越来越大，他逐渐地变得自大堕落，把廉洁自律的要求和接受党的监督的要求置于脑后，丧失原则、不依纪依法办事，逐渐开始用手中的权力谋取私利，最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。苏荣的落马，可以清楚地看到，他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃，到了利令智昏、巧取豪夺、无法无天，想方设法以权谋私，逐步发展到经济上贪得无厌，政治上与党离心离德，最后一步一步走向了自我毁灭。

根据中共 xx 市纪委机关、中共 xx 市委组织部《关于开好“坚决全面彻底肃清苏荣案余毒持续建设风清气正政治生态”专题民主生活会和组织生活会的通知》(x 组电明字【20XX】43 号)要求和市局党组统一安排，我围绕会议主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对照省委 xx 书记对肃清苏荣案余毒指示要求和市局党组工作方案的具体安排，认真开展谈心谈话，主动征求意见，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深刻自我剖析，找准了问题症结，明确定了整改方向。在“以权谋私、腐化堕落”方面。本人很受触动，苏荣违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子，对我来说，也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件，我主要从以下几个方面谈点认识。

一、领导干部必须树立正确的人生观和正确的理想信念

唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。苏荣走上自我毁灭之路是各种因素作用的结果，但其中思想意识的变化是内因，也是主要原因。苏荣从一个党的高级干部堕落为人民的罪人，最根本的原因就是他背弃了正确的理想信念，放松了学习，背离了党的宗旨。他作为一名受党教育多年的领导干部，放松了思想改造，丧失理想信念，失去精神支柱，失去灵魂。苏荣的毁灭警示我们，理论上的糊涂就会导致政治上的动摇，政治上的动摇必然失去正确的航标，失去健康向上的工作作风和生活态度，必然栽跟头。中华民族需要伟大精神力量，每个人需要有崇高的理想和人生追求，反之就难免会被各种“糖衣炮弹”打到。

用反面典型警示自己，其目的就是让人不重蹈覆辙，而最根本的作用就是要加强政治理论学习。当前，我国正处在全面深化改革时期，经济进入新常态，新情况、新问题不断出现，对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高要求。要把学习作为自己终身任务，不断提高自己的政治理论素养和文化水平，不断优化自己的知识结构。同时，坚定理想和信念，不断改造自己的世界观、人生观，树立正确的价值观、地位观和权力观，忠实地履行习近平总书记提出的“三严三实”的要求，作为一名共产党员特别是领导干部要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场坚定、方向不偏，才能立于不败之地。

二、领导干部要正确运用手中的权力，自觉接受党和人民群众的监督

苏荣从一个普通干部成长为一名党的高级干部，也为人民做过一些有益的工作。但随着地位越来越高、权力越来越大，他逐渐地变得自大堕落，把廉洁自律的要求和接受党的监督的要求置于脑后，丧失原则、不依纪依法办事，逐渐开始用手中的权力谋取私利，最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。苏荣的落马，可以清楚地看到，他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃，到了利令智昏、巧取豪夺、无法无天，想方设法以权谋私，逐步发展到经济上贪得无厌，政治上与党离心离德，最后一步一步走向了自我毁灭。

一个人面对各种诱惑，最大的敌人是自己，要经得起考验，苏荣走向自我毁灭，再次印证了这样一条道理：权力失去党和人民群众的监督必然导致腐败。领导干部是党组织的一员，既有监督的权利和义务，也有接受监督的义务，既是监督者，又是被监督对象。身为领导干部，应该明白这样一个道理：自己不论在工作上取得的成绩有多大，都应首先归功于党，归功于组织，归功于人民群众，任何人离开了党的组织，离开了领导集体，离开了人民群众的支持，终将一事无成。权力是党和人民赋予的，权力不论大小，无论在什么岗位上掌权、用权，都要多为民办好事、解难事，真正做到全心全意为人民谋利益，坚定不移地维护人民群众的合法权益，无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争，永保人民公仆的本色。

三、各级领导干部必须带头加强廉政建设和反腐败斗争

我们党的宗旨就是为人民谋利益，能不能正确对待名、权、位，是对领导干部现实的考验。领导干部只有严于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和人民群众之上，搞以权谋私、权钱交易，用人唯亲，排斥异己，对不同意见的干部，公然打击报复，甚至擅自改变组织决定，最终会在权力、金钱面前跌跤翻船。苏荣从忽视党纪国法，发展到肆无忌惮地以权谋私，最终为党和人民所唾弃的这个典型案例，值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真吸取教训。

当前我们要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会学习“三严三实”基本内涵和实践要求，做到对党忠诚，严以修身、做人要实;做到严以用权、严以律已;要敢于担当，谋事要实、创业要实，坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，经得起权力、金钱、美色的诱惑，是每个党员特别是领导干部必须经受的现实考验。领导干部要以身作则，带头执行各项廉洁自律的规定，做到以上率下，一级做给一级看，一级带着一级干，层层作出示范。同时带头管好自己的配偶、子女、亲属和工作人员。真正做到权为民所用，利为民所谋，为广大干部群众树立清正廉洁的好形象。

4.学习苏荣案心得体会 篇四

苏荣严重违反政治纪律和政治规矩，严重损害党的事业和形象，严重破坏政治生态，造成了极端恶劣的政治影响。要深刻认识坚决全面彻底肃清苏荣余毒影响的极端重要性，不断增强肃清工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉，真正把肃清工作落到实处。要持续深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以更加有力的监督促进政府系统党风廉政建设迈上新水平。作为一名党员干部，必须深刻认识到，苏荣腐化堕落之根源在于信仰缺失、精神空虚，背弃了理想信念、丧失了党性原则，世界观、人生观、价值观严重扭曲，严重破坏了政治生态。教训惨痛，无比深刻，影响深远。我们不排除在部分政协委员及领导干部中，还对“余毒根源在哪里、肃清哪些余毒、怎样肃清余毒”存在着模糊认识、心存疑虑、语焉不详、闪烁其词的问题，甚至认为事不关己、高高挂起，没有认识到余毒的危害性、肃流的紧迫性。对此，全区各级党委（党组）和全体党员干部、政协委员及领导干部中要常补理想信念之钙，常敲律己警戒之钟，苏荣余毒影响决不能遮遮掩掩、讳莫如深，光说不练、做表面文章，决不能拿党的政治纪律和政治规矩当儿戏，为一己私利或小团体利益，搞小山头、小团伙、小圈子，搞政治阴谋活动，凌驾于组织之上。

我们必须深刻认识到，苏荣余毒不清，必将祸党殃民，贻害无穷。以习近平同志为核心的党中央反复强调，政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律，坚决反对在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。但苏荣与党组织及人民离心离德，“四个意识”淡漠，政治底线失守，理想信念坍塌；在党内搞非组织活动，表面上维护党的团结和集中统一，内心里信奉山头主义、宗派主义，迷信圈子文化、码头文化，“两面人”特征突出；无视中央八项规定精神的严肃性，对中央三令五申置若罔闻，我行我素、顶风违纪，政治本色消退、自律意识缺失。其所作所为严重违反了政治纪律和政治规矩，严重损害了党的事业和形象，严重破坏了政治生态，造成了极端恶劣的政治影响。

作为政协委员，尤其是领导干部，要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，深刻认识坚决全面彻底肃清苏荣余毒影响的极端重要性，真正把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来，以刀刃向内、自我革命的勇气和决心，从政治上、思想上、组织上、作风上全面彻底肃清苏荣余毒影响，在革命性锻造中把全市各级党组织锻造得更加坚强有力，推动全面从严治党向纵深发展，不断涵养政治上的绿水青山，营造风清气正的政治生态。

5.银行案防学习心得体会 篇五

这些天认真学习了关于银行的案防制度和一些具体案件和重大风险事件防控上的有关内容，并结合在一些有关银行人员身上犯下的特殊案例，深刻了解到银行案防工作的重要性，也更加明确银行案防工作的重要性！再回想起一些银行工作人员大多作案的人却总带着侥幸心理，认为自己高明，不会被发现，铤而走险最终走向了不归路，以至于用声泪俱下的忏悔，和他们对自由和生活的渴望，给我们敲响了警钟，沉思之后，颇多感慨。

银行案防工作就是通过对案件的调查与防范同侵害银行安全因素作斗争，是保障银行安全的方式、方法,也是银行安全防范的一种手段和措施,也是银行安防工作的一种!作为一名在银行的工作的职业人员，每天接触的巨额的金钱交易和服务，也是无形的诱惑，所以作为一名银行工作人员能在自己的岗位上尽职尽责、安份守纪、保质保量地做好每一天的工作是最基础的工作素质，而且最重要的一点银行工作人员还应该具有良好的道德观念、价值观念以及敏锐的观察力和智慧的头脑，并且在工作中和一起共事的同事共同严格坚持制度，严格按照各项规章制度办事，我在这里用到两个严格也是为了表达我作为一名银行工作人员要坚决做到严格有效地抑制案件发生的决心和表明我要从自身做好银行案防工作的态度。

王超杰 2016-9-25

安全学习心得

做好银行案防工作不仅要从银行单个员工做起，也要在银行整体工作上制定一定的银行案防工作措施才能更好的做好银行案防工作。

制定相关的银行案防工作工作措施，比如定期围绕银行风险点进行排查、对员工行为动态管理、内控监管等工作开展，并且认真的总结分析，在查摆问题的基础上，根据可能造成影响银行案防的因素制定相关措施切实抓好抓实案件防范工作等等也是做好银行案防工作必不可少的一部分。

面对当前社会经济形态，银行业机遇与挑战并存的形势，银行各部门要做好案防工作就必须在及时传达会议精神，掌握案防制度的内容，维护案防制度执行的权威的基础上，通过不断创新案防工作的机制、手段、措施，在日常工作中执行好案防工作要求。

通过这次的银行案防的学习我必须再次表明自己作为一名银行工作人员的决心，一定要忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，并体现于行动，在自己的岗位上要坚定信念，放松要求必然迷失方向，抵御不住诱惑定会走向犯罪的深渊，树立正确的价值观，人生观，在本职工作中把握自己，管住自己，走好人生路，在金融行业中稳步践行，在自己的工作岗位上做出一番成就。

6.银行案防制度学习心得体会 篇六

近期，通过对案件防控制度文件的学习，使我受益匪浅，启发良多，使我明白在社会经济日益发展的今天，人们的法律意识越来越强的情况下，银行信贷风险防范的重要性，必然性。“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以明得失”，现就所学案件防控的文件，结合自身的工作岗位谈谈以下几点体会：

1、贷前尽职调查：要充分认识到贷前调查的重要性，我们在贷前调查的过程中，切不可听取借款人申请人的一面之词，要保持高度的职业敏感，对借款人申请人的自叙，所提供的相关资料合理怀疑，对其户提供资料的完整性，真实性，有效性进行调查核实，做到每一笔信贷业务调查采取现场和非现场相结合的方法，从贷款申请人的上下游单位、所处的工业区或周边企业以及其所在居委会、村委会甚至是工商部门、法院等方面，多多了解贷款申请人的情况，对借款申请人的各项财务指标清晰了解，事无巨细，对能想到的贷前风险点均不放过，同时努力提高综合业务素质，提高判断能力，只有自已的信贷业务素质过硬，才不会被借款申请人牢着鼻子走，才能把握主动权。

2、坚持面签面谈制度，检验身份证件的真实性：无论是个贷借款人，担保人，还是公司贷款中的个人担保，均要不折不扣实行面签制度，并查实身份证件的真实性。要坚持贷款面签制度，切不可因为情面或贪图方便了事，在无法确认签字人的身份时，有必要进入公民核查系统进行核查身份相貌对比。

3、贷款用途必需一致。在同一笔贷款中，借款申请书，借款合同，借款借据合法的贷款用途必需保持一致，切不可凭着想象，任意而写之，那样容易发生争议。这个风险点今后还得认真对待，杜绝发生。

4、抵质押物的风险点：先前认为，一笔贷款，只要有抵押物，此笔贷款就是风险可控，就可高枕无忧。经过对信贷业务的深入理解，才发现并不是有抵押物就能确保万无一失，比如，设备抵押就存在设备拆零转移的风险，库存材料抵押有流转替换的风险，在建商品房抵押有扣除优先抵偿权的风险，土地使用权有政策性风险等。前段时间在网上看到2009年绍兴曾有这么一个案例，一部分从绍兴德马一汽马自达4S店中购买的汽车迟迟拿不到合格证，究其缘因，是因为4S店早就将合格证抵押于银行，而就在几天后，绍兴德马4S店董事长因资金链断裂而潜逃，且不论此案后继如何，光是从银行的角度看，车子已在消费者手中，就有留臵权大于质押权，质押权大于抵押权的风险，银行就存在抵押执行困难。这个案例告诉我们一定要做好抵押物的风险点排查和相关评估工作。

经营银行就是经营风险。银行面临的风险有很多，比如信用风险、操作风险、合规风险等。这就要求我们客户经理时刻保持对风险的敏感性，及时、有效、完整地对行内风险进行提示与报告，为业务经营提供决策依据，为业务的健康持续发展保驾护航。

通过这次学习，我认为我们客户经理在日常的工作、学习中要做到两点：一是要加强思想教育，思想决定行动，在平时的工作中，应

7.学习案防教育的心得体会--2 篇七

十月底，联社组织全社员工进行了案件风险防控治理培训。联社领导班子对此次培训非常重视，组织机关各科室认真编写了培训资料，要求全体员工一个都不能缺席，并且以考促学，取得了很好的效果。

通过培训，使我对合规有了更加深刻的认识：合规操作涉及信合各网点、各部门，覆盖金融业务的每一个环节，农村信用社必须将合规意识渗透到每一名员工，使其明确合规经营意义重大。

首先，合规经营是防范农村信用社操作风险的需要。合规经营是规范操作行为，遏制违规违纪问题和防范案件发生，全面防范风险，提升经营管理水平的需要。因为合规与信用社的成本控制、风险控制、资本回报等银行经营的核心要素具有正相关的关系，能为信用社创造价值，而且有效的合规经营能将合规风险消除于无形。

其次，合规经营是完善农村信用社制度体系的需要。信用社赖以生存的质量效益源于依法合规经营，源于产生质量和效益的每一个环节，源于每一个岗位的每一位员工。所以信用社的发展一定要以合法、合规经营为前提，这样才能从源头上预防风险。

再次，合规经营是落实科学发展观，实现发展目标的重要保证。因为合规经营就是为业务保驾护航的，是为了更好地促进业务发展服务的。在发展、开拓业务和同业竞争中，只有紧紧遵循合规经营的理念，提高管理的质量，才能保证信用社的经久不衰。

那么，怎样才能使合规经营深入人心，促进信用社的健康发展？我认为，惟有做到以下几点：

第一、加强职业道德教育。首先是强化法纪意识。积极开展法制教育，增强员工的防范意识、法律意识；用现实的案例教育身边的人，使员工将法纪规范熔铸在自己思想中。其次强化奉献意识。引导员工加强自身修养，学会心理调控，不盲目与人攀比，防微杜渐，面对各种诱惑保持高度的警觉性；正确处理好群体与个体、个体与社会、个体与个体利益得失的矛盾。三是强化自觉意识。引导员工树立正确的人生观和价值观，自觉地运用各种社会规范指导和检点自己的行为，使自己循规蹈矩。四是强化集体意识。引导每个员工珍爱集体荣誉，关心集体的共同利益、共同目标、共同荣誉，增强集体观念。第二、提升执行能力。根据自身的改革和发展的形势，制定尽可能详尽的业务规章制度和操作流程，建立以提高执行力为目标的制度体系。加大制度的执行力度，引导员工增强利用制度自我保护意识，由“要我执行制度”转变为“我要执行制度”，做到有章必循，违章必究，形成制度制约。培养员工良好习惯，坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。

第三、强调合规操作。“合规操作，从我做起”。合规不是一日之功，违规却可能是一念之差。一是管好自己。自尊自爱是员工自我培养自立能力、防腐拒变能力和风险防范能力的基础，员工要从保护自己、保护家人的立场，切实提高自身防微杜渐的能力。二是监督别人。不轻易相信别人，留心观察身边人，善于及时提出对异常业务处理的疑问，对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。三是坚持流程。流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法，实践证明，人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患，流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。

第四、完善监督管理。完善业务发展与合理管理并重的绩效考核办法，建立风险防范的监督机制。将合规经营落实情况考核纳入业绩考核指标体系，并作为衡量各单位工作绩效的指标之一，使其和领导业绩、员工收入紧密挂钩。建立奖罚并重的专项考核激励机制。对合规工作做得好或对举报、抵制违规有贡献者给予保护、表扬或奖励；对履行工作职责中仅有微小偏差或偶然失误、且未造成不良后果的，予以免责或从轻处理；对存在或隐瞒违规问题、造成不良后果者，要按照规定给予处罚，追究责任。

总之，我们每名员工都要把“诚信、正直、守法、合规”的理念牢记，将“合规人人有责，合规创造价值”的经营理念根植于心，争做遵规守纪的信合人，为实现农村信用社持续稳健经营、快速发展的既定目标贡献力量！

岳家桥信用社

8.《导学案编写和使用》学习心得 篇八

上午，丁亚凤组长主持大家参加《导学案的编写和使用》的学习活动，整个活动分成了三部分，首先由陈珠老师组织一节利用导学案的进行的课堂教学活动，紧接着王芸老师分享自己对导学案的编写和使用的理解，最后大家进行交流想法。通过此次活动，不仅加深了我对导学案的编写和使用的理解，也让我发现自己在教学实施过程中的不足。

借助陈珠老师的《神经调节与体液调节的关系》一课，了解到导学案的教学流程可以概括为：创设情境――预习反馈――自主阅读――小组讨论――展示提升――教师点拨――小结巩固。在这节课中，陈珠老师的导入接近实际生活，激发了学生的学习兴趣，而且课中充分的`利用了导学案，教学过程充分的体现了学生学习的主体地位，教师的辅助作用。课后，将陈珠老师的课与自己利用导学案上过的课做比较，通过反思，发现自己的课上并没有体现出导学案的作用，而且课堂把握不够好，不太敢放手让学生去研讨。通过这次学习，我明白利用导学案进行到导学式的教学，就应该允许学生展示自己的学习成果，允许学生发表意见，允许不同答案的存在，在自主、合作、讨论中，培养学生独立思考、合作研讨的能力。

9.学习苏荣案心得体会 篇九

根据三个以案工作的安排部署，我参加了政府办组织的三个以案工作动员会，深入学习了《x 方案》，认真观看了反腐纪录片，对这些违纪违法典型案情通报、违纪违法领导干部忏悔录进 行了集中学习。通过对照全面从严治党的要求、对照身边的典型 案件，进行了深刻的总结反思和自我剖析，认真查找自身和岗位 廉政风险，明确今后努力方向和整改措施，确保三个以案工作取 得实效。

一、以案为鉴，始终做到警钟长鸣

通过认真学习等人违纪违法案情通报，他们的违法违纪事实令人触目惊心。一是以权谋私，利用手中职权通过 x 项目协调、工作安排、职务调整等谋取私利。二是收受礼金，在逢年过节或婚丧嫁娶之际收受礼金。三是违规经商，与他人合伙办企业、开发房产等。四是违规购车，违规购买使用公务车辆。五是道德败坏，违反生活纪律等。

深入剖析这些典型违纪违法案件，这些违纪违法领导干部身 上共同存在的特征是信仰缺失，精神缺“钙”；贪欲膨胀，权力滥用；底线失守，拒绝监督。这些违纪违法案件，也反映出我们 工作中存在着思想教育抓得不实、监督制约有待加强、体制机制 仍需完善等问题。

二、以案为镜，持续筑牢制度篱笆

坚持标本兼治推进三个以案工作，是推动全面从严治党向纵深发展的需要，是惩前毖后治病救人、教育保护挽救干部的需要，是决

胜全面小康、建设“x”新 x 的需要。纵观这些违纪违法典型案件，根源就在于这些违纪违法领导干部放松了理论学习、忽视了党性修养、动摇了理想信念，掌控不住膨胀的私欲，抵挡不了外界的诱惑，没有守牢廉洁的防线。这些违纪违法案件的发生，也反映出了反腐倡廉的严峻形势，在部分制度建设上还存在着一些不足和问题，导致这些领导干部的违纪违法行为不能被及时发现，致使这些违纪违法领导干部肆无忌惮地利用职权为所欲为，挑战法律的权威，侵犯人民的利益，败坏社会的风气，影响党和政府的形象，最终受到了党纪处理和法律制裁。

当前，我 x 正处在蓄势崛起、跨越发展的关键时期，这些严重违纪违法行为，极大地损害了 x 人民群众的根本利益，损害了党的形象和威信，阻碍了全 x 经济社会发展进程。在这样一个特殊的发展时期，成功查办一起案件，好比打赢一场战争，我们不仅要能打赢胜仗，更要善于“打扫战场”，搞好“战后重建”。通过开展三个以案工作，在案件查办后，通过深入剖析发案原因，研究案发规律，找准制度漏洞，做好执纪审查续篇文章，从制度上、源头上堵塞漏洞，在全 x 营造更加风清气正的干事创业环境，保障我 x 经济社会健康稳定发展。

三、以案促改，始终保持清正廉洁

这些违纪违法领导干部在诱惑面前经不住考验，放松了自我 要求，放纵了个人欲望，背弃了为民宗旨，最终受到了严惩。各级党员干部，特别是领导干部只有做到严以律己，才能在拒腐防变的严峻挑战中永远立于不败之地。

一是加强学习

学习是固本强基之举，将三个以案工作与“两学一做”学习教育相结合，努力在“真学深学”上下功夫、在“实做常做”上 见长效，进一步筑牢廉洁防线。

二是健全制度

根据这些违纪违法案件反映的情况来看，我们清醒地认识到 部分制度建设还存在不足和问题。下一步，我们将深挖典型案件 反映出的制度漏洞问题，着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫，在补齐制度建设短板上三个以案，真正 把三个以案工作做深、做细、做实，做出成效。

三是强化监管 从严治党关键在从严治吏，从严治吏关键在于加强干部日常 监督管理，把党员干部监督作为悬在党员干部头顶的“达摩克利斯之剑”。要切实加强党内监督，拿好批评与自我批评的有力武 器，组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为监督的常态。要自觉接受监督，把监督当做是对 自己的关心、爱护和帮助，以坦然的姿态自觉接受监督，自觉接 受组织与群众的监督、纪律与法律的监督、党内与党外的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下工作和生活。

2021 年领导干部三个以案警示教育专题民主生活会个人对照检查材料

按照 x《x 通知》要求，我认真学习研读了文件通知和 x 委、x 纪

委主要领导讲话精神，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情 况汇报如下，请大家批评帮助。

一、对 x 案专题警示教育活动的认识

x 作为党的高级干部，理应是政治坚定、党性过硬、遵法守纪的标杆和楷模，理应对自己负责、对组织负责、对人民负责，理应在自己的岗位上做出无愧于历史和人民的应有贡献。但是，x 在党的十八大后不收敛不收手，党的十九大之后依然顶风违纪，性质恶劣，影响极坏。中央对 x 严重违纪违法问题的查处，充分表明了以 xxx 为核心的党中央全面从严治党和将反腐败斗 争进行到底的鲜明态度和坚定决心，充分表明了法律面前没有特 权、没有例外，任何人只要触犯党纪国法都要受到严肃追究和严 厉惩处。x 违纪违法案件，在党和国家全面加强党风廉政建设的历史进程中，不是第一个，更不是最后一个，我要切实对照 x 案例，以之为反面教材，深刻反思、以案为鉴、举一反三、以案促改，坚决与赌博敛财、不严不实、圈子文化等作斗争，切实加强 自身建设，切实肩负起落实管党治党主体责任，始终保持合格党 员的政治本色。切实提高政治站位，严守政治纪律和政治规矩，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个 维护”，进一步把思想认识统一到中央和 x 委精神上来。x 案再一次证明，思想滑坡是行为越轨的必然，侥幸心理是违规违纪的 前奏，小节失守是受到惩处的开端。历史的镜鉴告诫我们，触犯 纪律没有回旋余地，遵守纪律没有时间盲区，执行纪律没有人情 可讲，必须时时刻刻绷紧法纪弦，不碰高压线，加强点滴积累，注 重持久磨练，多一些自控，少一些冒失，多一点理智，少一点冲 动，切实养成遵规守纪的好习惯。

二、深入查摆存在问题

总体上讲，我认为自己担当负责，履行主体责任，坚守做人底线，坚持党性原则，自觉向中央基准看齐、与 x 要求对标，坚决贯彻落实 x 委、x 政府的决策部署。在政治上，有较强的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做到与党中央保持高度一致；在工作上，履职尽责、勇于创新，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律，没有消极应付、以权谋私等问题，但严格对照检查，我觉得自己还存在一定的不足。

（一）理想信念方面

一是存在精神懈怠的问题随着工作年限的增长，缺失了才参加工作时，才加入共产党时的那种热情和积极性逐渐萎缩，工作缺乏激情、缺乏锐气。出现了精神懈怠，思想墨守成规，不在状态，满足于按部就班的应付，有得过且过的思想。比如，自己今年分管“x”工作，基本上满足于完成 x 上的工作要求，只要不出差错就行了，在超前谋划、积极提出意见建议方面做得很少，及时主动向 x 做专项汇报的次数更少。

二是为人民服务的宗旨意识有欠缺

长期在 x 工作，积累了一些宏观层面上的抓部署、抓协调工作经验，但缺乏深入基层、解决好最后一公里的工作措施和办法，服

务群众的宗旨意识有欠缺。比如，自己在“脱贫攻坚”工作，只是做到了全面落实好中 x“x”等一些政策层面的具体措施和办法，真正深入贫困村、贫困群众当中，投入调研、探讨解决具体实际问题的工作时间、工作精力，还不够。

（二）政治纪律和政治规矩方面

政治敏锐性、自觉性还不强。对社会发展的新形势、新要求、新变化反应迟钝，尤其是对一些改革精神理解不透彻，把握不准确，落实不到位。比如，新时期中 x 相继提出了“从严治党”“绿色共享”“五位一体”“追赶超越”“三项机制”等一些重大决策部署，在日常工作中，紧紧只是挂在口头上，写入汇报中，真正在联系实际、统筹协调推进，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉方面做得还不够到位。

（三）作风方面

一是抓党建促脱贫工作融合不够紧密

工作中存在抓党建与促脱贫“两张皮”的现象，没有找准实 现“党建”与“脱贫”的紧密结合点，实现“党建”与“脱贫” 的有机结合、共赢双收。比如，我们虽然在非公党建方面有所创 新，积极开展非公企业和社会组织“两个覆盖”提升工作，并取 得了显著成效，但基层企业党支部主体作用的发挥，第一书记的 履职情况，与做到“党建带扶贫，扶贫促党建”实现党的建设和 扶贫开发“无缝对接”的要求还有很大差距，基层党组织战斗堡 垒作用、党员先锋模范作用、领导干部骨干带头作用，发挥还不 是很到位。

二是群众观念淡薄

这几年随着工作变动，脱离群众、融入群众不到位的问题逐 步显现。比如，在扶贫包村脱贫攻坚工作中，虽然自己经常深入 镇办、村组，检查、安排脱贫工作，但基本上都是以开开会、看 看产业为主，重视了镇村脱贫产业和基础设施改善，忽视了与贫 困户的交流和对他们的帮助，真正步入农家小院，与贫困群众促 膝长谈、拉家常、做调研、解决问题做得还不够。

（四）担当作为方面

与“四讲四有”合格党员的要求有差距。到 x 工作以来，虽然能与同志们团结共事，兢兢业业工作，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照“四讲四有”合格党员的标准和要求来衡量，还是有一定差距的。比如，在“讲奉献、有作为”方面，仅仅只是做到了尽职尽责完成组织交办的各项工作任务，没能在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范，与“甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献”，切实完成好党赋予的使命等方面，与先进党员、模范党员的标准还有很大差距。

（五）组织生活方面

一是政治理论、业务知识的学习自觉性还不够

政治理论、业务知识绝大多数数都是以集体安排学习、规定篇目内容、分管业务工作为主，注重国家大政方针、政治理论和分管业务方面的学习，存在学习得多，思考得少的现象，自觉性、系统性、研究性、全面性学习做的还不够到位。比如，对“五大理念”“四个全面”等一些新问题、新知识，钻研的还不够深，仅仅停留在一个宏观的概念理解层面，没能很好的、深入的渗透到工作的方方面面。

二是关心爱护干部不到位

平时以联系、安排、检查工作为主，逍遥文稿整理，与分管联系部门单位的主要领导打交道，忽视了与干部的思想交流和沟通。比如，来 x 委工作已经 x 个月了，对分管和联系以外的部门单位主要负责人还有叫不上名字的，尤其是对分管和联系单位的 一般干部接触更少，更别说了解他们的思想状况，关心他们的生 活问题了。

（六）落实全面从严治党责任方面

敢管敢严的力度有待加大。工作习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不解放，又怕“蝗虫吃过界”的思想，面对当前的新形势、新任务、新要求、敢管敢严的力度不够。工创新意识不浓。比如，全x“x”专项整治开展以来，虽然按照惯例我们成立了领导机构，制定出台了相关配套办法，建立了“月考季评、责任追究、三个一制度”等一些行之有效的工作机制，但在“x” 专项整治明查暗访工作中，对苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈，“从严治党” 的思想没有得到真正贯彻落实。对查处的问题没能及时处理，致使从严执纪、从严治党的主体责任和监督责任落不实，导致“x” 工作在全 x 的亮点不是很多，经验也不是很成熟。

三、产生问题的原因分析

通过反思 x 案件和 x 教育活动，对照自己的学习、工作和生活，我认真分析自身存在问题产生的根源主要有三个方面的原因：

一是宗旨意识不够，导致理论与实践脱节

党章是共产党员一切行动的指南，面对党章，对照党章，才 知道自己距离一名优秀共产党员的距离还很遥远，才知道自己的宗旨意识，服务意识，责任意识，担当意识存在着比较大的差距。

作为一名共产党员，没有把学习党章，学习党的方针、路线、政策放到重要位置，导致工作中自己与党章要求渐行渐远，从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓，不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题，解决问题的过程，不能够用党的理论科学的指导工作实践，学习满足于水过地皮湿，工作局限于按常规，凭经验，口号喊得多，会议开得多，样子摆的多，实际落实少，宗旨意识欠缺。

二是服务意识不够，导致与群众关系疏远

没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公 仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为 群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。作为一名党员干 部，只注重工作成效，不关注工作过程，深入田间地头、农家小 院做调研少，坐在机关做决策、安排工作多，了解群众真实想法 少，开会、发文件走形式多，致使工作越来越不接地气，特别在 “x”工作中，面对脱贫攻坚任务重、时间紧的形势，甚至产生了一些急功近利的思想，凡事想快刀斩乱麻，出现急于求成的现象，在服务群众最后一公里方面做得不实。

三是创新意识不够，导致工作责任落不实

在分管工作和联系单位管理上，有随大流，过得去的就行的 思

想，存在“求稳多、求进少”的倾向，创新的想法和愿望还不强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没有发扬跳一跳摘桃子的精神，为自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。致使工作责任落不实，有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、整改措施

针对存在的问题，我将制逐个定整改方案，采取以下五项措 施，强力进行整改。

一是强化学习，全面提高素质

加强政治理论学习，持之以恒、坚持不懈地学习党章党规，采取个人自学与集中学习方式，按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和 xxxxx系列讲话精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平。加强业务知识的学习，结合工作实际，全面熟悉掌握“抓党建转作风”等各项业务知识，努力提高业务能力，提高服务水平。广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努

力适应新的形势，新的 变化。

二是牢固宗旨，主动为民服务

牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政 为民、甘作人民公仆的思想，在脱贫攻坚的实践主战场，时刻牢 记“我是谁，为了谁”。认真落实走群众路线的工作要求，多倾 听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不 答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情 去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的 事，难度再大也要努力办。违背群众意愿的事，与民争利的事有 再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益 上维护群众。

三是大胆创新，力求突破发展

立足岗位，立足实际，打破常规，开拓创新，面对全面建成小康社会的新形势，新任务，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全x 率先在全x 脱贫摘帽为中心，切实增强发展认识、服务认识和责任认识，及时向 x 委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，全面提高工作效能，力争在“抓党建促脱贫”等分管工作上有所突破和创新，能打造一批全 x 有看点，全 x 有影响的工作亮点和经验，为全 x 经济社会快速发展提供有力支撑和坚强保障。

四是勇于担当，争当合格党员

10.导学案学习心得体会 篇十

——高锦龙

我抽时间学习了《学案导学问题解答》一书，从中学到了很多理论知识，进一步感受了新一轮课程改革的教育理念，学案导学这种授课模式的目的在于引导学生自主思考、合作探究，主动获取知识，由“学会”变成“会学”，培养学生自学能力、创新能力，从而提高学生的整体素质。下面就学案导学谈几点体会:

一、“学案导学”要求教师着力提高三个方面的能力：

一是“课堂公关”能力。教师必须在“导学案”的辅助下，在教学中激励、唤醒学生的主体意识，通过创设宽松氛围、表扬闪光点、小组竞争、个别座谈等多种方式，引导学生树立“发现问题比解决问题更重要”“我参与，我快乐，我提高”“我的课堂我做主”等思想，实施“三先”：题目让学生先做，问题让学生先想，答案让学生先说。变“要我学”为“我要学”

二是“教学导演”能力。在课堂教学的实施过程中，教师要利用“导学案”，为学生创造表演的舞台，让课堂充满魅力。教师必须减少语言密度，精讲教学重点，必须根据教材内容，灵活使用教学手段，做到寓教于趣，寓教于情，使学生始终处于学习的亢奋状态。

三是“指导催变”能力，让学生由“学会”向“会学”转变，加强对学生的学法指导，要求每个备课组选定一名首席学法指导教师，开展经常性的集中学法指导，在每周固定时间组织班级开展学法交流活动，为自主学习提供方法保障。

因此，教师在课堂教学中要改变传统教学观念，彻底抛弃以往那种“不讲不放心；老师在讲台上自我陶醉，学生在下面浑浑噩噩；老师只为自己完成教学任务而不关心学生学的情况”等种种传统做法，不包办，不搞一言堂，不要认为课

堂上多讲几个题就是课堂容量大了！要切实注重学生的“思维容量”、不要认为喧嚣的课堂气氛叫“活跃”，要切实注重学生的“思维活跃度”。要充分尊重学生的主体性，引导学生主动思考，给每一个学生提供表现成功的机会。

二、学案编写至关重要

学案的编写是整个导学过程的最重要的环节，要求老师对教材要有很深层次的理解、对知识点要正确地把握、对学生的“学情”即“认知程度”要有足够的了解，在做到以上几点的基础上，教师才能进行学案的编写。在突破某个知识点时，以往“教案”无非就是知识点的简单罗列，然后“灌”给学生。而“学案”的不同点就在于，把新知识点“问题化”，就是把新知识点拆解成学生可以通过思考就能解决的“小”问题，每个小问题点解决后，新知识点即所谓难点的解决就是水到渠成、自然而然的事了。一篇好的学案，应能充分体现导学的功能，把知识问题化，即通过学案能引导学生更好地去阅读课本，带着问题去主动思考课本知识，有效地参与学习过程，最大程度的还原科学发展的过程，有利于学生养成发现问题、解决实际问题的能力。由此可见，学案的实施，看似老师在课堂上讲得少了，变“懒”了，实则不然，课下需要根多的付出才能达到目的！倒是原来的“满堂灌”，才是真正意义上的“懒”了。

三、课堂上的具体操作

课堂操作要避免两个误区：一是单纯放手让学生自学，教师不管不问，“放羊式”；二是学生预习后教师再逐一讲解，对答案，“灌输式”。教师应该根据学生自主探究的信息反馈，有目的地运用导语、演示实验、归纳总结等手段激发学生的学习兴趣和动机，对疑难信息适时点拨引导，对难度较大的倾向性问题给予精讲，要画龙点晴，以实现学生对重点知识的理解和难点的突破，这就要求教师

在课堂上准确把握学情，进行二次备课。

另外，在课堂上比较常用的一种模式就是“兵教兵”，这种模式在讲评课及复习课中比较实用，“兵教兵”抓住了学生出错后急于纠错和学生乐于讨论，喜欢轻松活泼课堂的心理特点，放手发动学生，通过板演、解析、点评、提问、讨论等形式使问题暴露，不知不觉中解决。例如板演环节，不一定只是计算题，还可以是选择、填空。因为这类问题暴露不明显，通过出错学生板演、解析，其他学生点评、提问、讨论能较好地解决问题。

“兵教兵”讲评方式对教师和学生都提出了更高的要求。对教师来说，第一，课前要进行更详尽的备课，统计出错率、出错点、出错人，设置有层次的问题，有必要的辅以变式题、补救题，进行方法提炼等。第二，必须做到精讲点拨，“兵交兵”效果虽好，但耗时较多，教师必须驾驭好课堂，适时设问、启发、提炼，尽量少讲，把机会留给学生。第三，灵活机智应对学生讨论中的问题，对学生讨论结果进行到位的评点、总结。这要求教师有更深厚的知识储备。

对学生而言，第一，“兵交兵”能激励学生。做题时能认真对待，出错后能认真纠错，上课时认真听讲，这样一来学生的主动性就调动起来了。第二，学生乐学，不再是老师一个面孔一个声音，每个学生都可能成为这节课的“教师”。学生兴趣高了。第三，锻炼了思维和独立解决问题的能力。

四、学案的设计应具备以下特点：

1、围绕教学目标，紧扣教材，从整体上体现较教材的知识结构和知识间的内在联系，设计出符合学生实际情况的学习目标，使学生明确自己的学习目标，以及自己将要掌握的重点知识和要突破的难点知识。

2、设计的问题要有启发性，对课本中学生难以理解的内容有适当的提示，配以一定数量的思考题，引导学生自主学习，在一个问题的解决中培养学生的能力，激发学生的求知欲。

3、问题设计应有层次性，梯度性，应根据学生对问题的认识逐渐加深，做到循序渐进，使学生意识到要解决教师设计的问题不看书不行，看书不详细也不行，光看书不思考不行，思考的不深、不透也不行。这样学生就能真正从教师设计问题中找到解决问题的方法，学会看书、学会自学。

教师在学生自学过程中应做到以下几点：