有关去海边的五年级精选500字

有关去海边的五年级精选500字（共4篇）

1.有关去海边的五年级精选500字 篇一

我家养了一条小狗，小狗长得可爱极了。全身的毛纯黄，像用黄色的染料染过似的，头上长着一对灵敏的耳朵，平时总爱竖着，这让它更能听清周围的动静。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在它窄窄的脸上，非常有神。小小的鼻子高高地翘着。小狗的嘴巴平常总是闭着，只有发现情况的时候才会张开嘴巴“汪汪”大叫，一副很威风的样子。

别看小狗平时那么威风，其实它十分胆小。有一次，小狗在院子里玩，看见飞来一只蝴蝶，就带劲地去追，正追得起劲，一只老鼠突然窜到它面前，小狗一下子愣住了，一副十分惊恐的样子，然后拔腿就跑，慌乱中还把奶奶晒的花椒给碰翻在地。

小狗虽然胆小，但也很调皮。有一次，奶奶坐在沙发上织毛衣，小狗悄悄地走到奶奶面前，懒洋洋地睡起觉来，正当它闭目养神的时候，毛线球一下子滚了下来，砸到了它的头上，小狗一子跳了起来，看了看毛线球，皱了皱眉头，接着就在那里和毛线球打起“架”来。一会咬，一会扑，一会儿撕，毛线球被小狗折腾得乱七八糟的，小狗也变成立“毛线狗”了，看到这情景，我和奶奶又好气又好笑。同意养小狗的作文

瞧，这就是我家的小狗。有了它，我的生活变得丰富多彩了。

描写小狗的五年级作文500字

2.去海边优秀作文500字 篇二

为了实现我的愿望，爸爸妈妈计划我暑假游玩的第一站就是青岛金沙滩海滨浴场。

一到目的地，我就迫不及待的飞奔着冲到了金黄色沙滩上。热乎乎，软绵绵的沙子踩在脚下别提有多舒服了!一阵海风吹过凉爽极了。放眼望去碧蓝的天空和一望无际的大海连成一片，使我分不清哪边是海，哪边是天。令人陶醉的美景尽收眼底!

我三下五除二的换好泳裤，飞奔着投入了大海的怀抱。突然，在我没有一点防备的情况下，一个大浪翻滚着朝我扑了过来，我的嘴巴和鼻腔里顿时灌满了咸咸的海水，令我难以呼吸。我吓得大叫起来。在一旁的爸爸连忙拍拍我的肩膀安慰我，并示意要把我送回岸边，被我拒绝了。我坚定的告诉爸爸：“我没问题。”爸爸微笑着冲我竖起了大拇指。于是我随着爸爸往大海的深处慢慢的游去。看着不远处一浪接一浪的海浪朝我们涌过来，我心想：完了，又要喝水了。我紧紧的抓住爸爸的手，忐忑的心情难以言表。这时，我感觉身体被海浪温柔的推到了浪尖上又轻轻的送回海面上。此时的大海就像婴儿的摇篮，我就是摇篮中的一条自由自在的小鱼，尽情享受着大自然的美景。

3.有关去海边的五年级精选500字 篇三

感受着春天到来的气息，听着春天姗姗来迟的脚步，注视着春姑娘带来的“礼物”，真有一种“一元复始，万象更新”之意。

人们常说：“冬天去了，春天还远吗?”是的，春天以来到人间了。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”今天真的是个很好的日子。经过一杯热奶茶的洗礼，我的大脑终于清醒过来了。随手翻翻书桌上的书籍，一个漂亮的题目霎时间向一件稀世珍宝引起我的注意锻造心情。好笑，心情也可以锻造吗?由于好奇心的驱使，我不得不追踪此文的来胧去脉。

有两段是这么写的：

“心情是心田的庄稼。只要心脏在跳动，心情就播种着，活跃着，生长着，更选着，强有力地制自约着我们的生存状态。可能没有爱情，没有自由，没有健康，没有金钱，但我们必须有心情。

……

如果你渴望健康和美丽，如果你珍惜生命每一寸光阴，如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐，如果你即使倒下也面向太阳，那么，请锻造心情……”

是的，虽说心情是捉摸不定的，但它毕竟归于人的耐心深处，被人们支配。假如你懊丧、苦恼，一气之下吃了三大块巧克力蛋糕，那你的心情必定糟蹋极了，你只会埋怨上帝的不公平，从不自我检讨;总是羡慕别人幸运，而不进行解剖自我。“人一是风平浪静，退一步海阔天空。”假如你把事情换个角度来看，其实情况并不是那么糟，总会有办法的，“条条大路通罗马”嘛!

如果昂扬、百折不挠，总会笑着对待来临的每一件事，因为你知道“既来之，侧安之。”那么，每一份好心情都将被你拥有，每一个精彩的瞬间都被你遇到，你的生活必将越来越丰富，你的人生必定绽放出最亮丽的光彩，因为你本身就是一道风景。

4.有关吃糖的五年级作文600字 篇四

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响起，我们从大操场以百米冲刺的速度跑回教室。到教室一看，语文老师还没有来，心中悬着的大石头也落了下来。坐好，静静地等待着，一秒钟，三十秒钟，一分钟，五分钟过去了，老师的身影还没有出现，班里顿时炸开了锅，有的同学站在了椅子上叫着，最牛的是有同学直接站上了桌子，还不停地舞蹈着;有的坐在窗口的同学，头伸得长长的，向窗外看去，想看看老师什么时候来……“嘘”突然不知道谁嘴里发出一声，顿时教室里鸦雀无声。原来，具有我们班“tiger”名称的Mrs.邵来了。邵老师走进教室，笑眯眯地看着我们，也没有批评我们。“大家今天很安静!表现也不错，我请你们吃糖。”听了邵老师的话，我心里立刻警觉起来，心想：邵老师葫芦里卖得是什么药?

邵老师给我们每个人都发了一颗糖，还笑着对我们说：“大家如果不够，还可以到我这来拿，我这有很多。”我们连忙将糖纸剥掉，将糖放入口中，一股甜甜的酸酸的滋味，好吃极了!有胆大的同学“嘎嘣”“嘎嘣”几下，就咬碎，咽下，又争先恐后地去领。我也不甘示弱，赶紧三下五除二吃完嘴里的糖，也去老师那里拿。而老师却站在讲台旁，边笑着看我们吃，还边说：“多拿点，吃不完也没关系。”

终于，老师提来的袋子里的糖见底了。老师走上讲台亲切地说：“糖没了，你们每个人还能记得自己吃了几块?”老师话声一落，“七块。”“十块。”“十三块。”……大家七嘴八舌地说着。老师边听边笑，我突然发现老师嘴角的笑有些不同，眼里还有“算计”。“完了，完了，我们要付出代价了……”“今天上课铃响后，课堂纪律不好，你们没想到还会有糖吃。”邵老师严肃地说，“同时，你们有没有想到，吃了糖后会怎么样?”教室里一片寂静，没有一个人敢大声喘气。“为了惩罚你们，今天吃几块糖，就请一个月内写几篇作文交给我。”这时同学们才恍然大悟。