疫情期间食品营销工作总结

疫情期间食品营销工作总结（精选11篇）

1.疫情期间食品营销工作总结 篇一

我做实验工作已有xx年之余。在其工作中，紧紧围绕公司的中心任务，立足实验室工作岗位，认真履行职责，兢兢业业、任劳任怨，工作在这个平凡的岗位上。勤学苦练，努力工作，是我的工作原则。为此，掌握了一手过关的实验技术。并在领导和同事们的关心和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得一定的成绩和进步，现已成为车间的技术老手和操作能手。现将我的`工作情况总结如下：

一、时刻加强自身学习，强化个人能力提高业务素质

实验室工作是生产装置的命脉，可靠的数据提供是销售部门说话的依据。因此，做好实验室工作非常重要。我做为一名实验老职员，要想干好实验室的工作，就必须要强化学习，不断提高个人技能和业务水平。在实际工作中，必须拥有持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲，边干边学，勤思考，多积累。受到了很好的学习效果。

系统学习了实验方面的专业知识。通过在购买、向同事借阅、网上下载和对实验室过去数据资料的摘录等多形式，认真学习掌握实验知识和方法，努力提高自己的实际操作和理论水平。通过学习，掌握了各项实验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。学习熟记相关的管理制度，诸如实验室检验工作的管理，质量监督工作的管理，实验室药品的管理，实验室仪器、设备的管理，以及实验室环境的管理等。以实验室为切入点融入质量管理工作。积极参加集团公司组织的实验员考试和技术比武活动，增长了见识，丰富了阅历，以此提高业务能力，提高工作质量，并以较好的成绩考取了实验员高级工资格证。

二、认真实干、客观严谨

我作为一名实验员，始终以高度的责任心，在实际工作过程中，本着客观、严谨、细致的原则，在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责，严格执行实验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核，坚决执行三级检查工作，确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全教育，提高安全意识

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。在实际工作中：严格执行公司各个安全规定，以xx原则来约束自己，时时把安全放在第一位，积极参加公司组织的各项安全活动，坚持抓安全毫不放松，深探更安全的途径，真正把安全落实到实处。上岗之前，要求自身工作必须投入，做到“上岗一分钟，尽职六十秒”。认真对待每一项工作，熟记各项安全措施，神查身边安全隐患，做到遇事不慌，及时回报，做好记录，坚守岗位。

环保也是相当重要，做到每种化学试剂和需要处理的废气、油样品，集中分类处理，不随意乱倒。这些对环境都很有影响。如在刷洗瓶子时，不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的管理问题，做到通畅、整齐等。

四、工作态度与勤奋敬业

我热爱自己的这一份工作，正确认真对待每一项工作，在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时完成各项工作任务。热心服务好各个生产装置，只要有需要，我都会积极认真地去为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时完成工作任务。

在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。回顾多年来的工作经验和成绩，也算有目共睹。但在一些方面还存在着不足和缺憾。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善。在今后的工作中，一定要继续努力，加以改进，不断学习各项新业务新技术，并严格遵守各项规章制度，使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，新台阶。

今后的工作可以预料将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高自身文化素质和各种工作技能，以适应更高更新的实验各个工作岗位需要，以全新的净胜面貌迎接新一年的到来，为明年的安全生产打下坚实的基础。

2.疫情期间食品营销工作总结 篇二

近年来, 哈尔滨市每年都要举办几次经贸、文化和展出等重大活动, 食品卫生监督员被派进驻饮食单位, 面对饮食单位连续几天每餐几百、甚至上千人在一起用餐, 如何确保饮食加工制作过程的卫生安全这是摆在我们面前的紧迫问题。在工作中我们在对有重大活动接待任务的单位进行全面监督的基础上, 主要分析了影响饮食卫生的主要因素, 抓住关键环节, 采取有效控制措施, 严格监督, 以避免食源性疾病的发生, 保证了大型活动期间食品安全, 促进了城市经济的发展。我们的体会是:

1 制订重大活动食品卫生监督工作的实施方案和突发事件预案

通过了解掌握重大活动的具体安排, 对有接待重大活动任务的食品生产经营场所进行全面的卫生检查、指导, 并制作现场监督检查笔录, 针对重大活动的特点和具体情况, 制订重大活动食品卫生工作计划和方案, 制订重大活动食品卫生监督工作的实施方案和突发事件处理预案。

2 采取有效措施, 控制关键环节, 层层把住食品卫生质量关

通过分析发现其中影响食品卫生的关键环节主要有4个方面: (1) 食品原料的卫生质量; (2) 膳食制作过程的卫生质量; (3) 食品容器、用具的卫生质量; (4) 食品从业人员的卫生状况。

2.1 把住食品原料卫生质量关

坚持食品索证制, 对会议期间所备食品原料做到每种均有检验合格证或兽医检验证明, 严格控制伪劣假冒和超期食品的使用, 检查食品原料的新鲜程度, 特别是禽、肉、水产品等食品一定要保证新鲜, 坚决杜绝死的甲鱼、螃蟹等不鲜活的海鲜类产品加工食用。

2.2 确定关键食品进行重点监督

食品卫生监督员对活动期间食品生产加工单位制订的供餐食谱进行审查。夏秋季对食物中毒易发生食品, 如动物内脏等建议不制作。把熟食品、凉拌菜等作为关键食品实施重点监督, 严格控制其卫生质量和加工过程卫生, 做到现吃现加工, 加热后尽快散热, 妥善保存, 防止腐败变质和再污染。对不需要加热的蔬菜, 如黄瓜、香菜等生食食品, 要求用高锰酸钾等消毒液处理后再食用。大型聚餐期间对关键性食品应留样48小时。

2.3 严格控制膳食制作过程卫生

控制食品加热时间、温度, 食品烹调过程必须充分加热才能彻底杀灭微生物, 对整鸡、鱼、鸭及大块肉的烹调一定要烧熟煮透, 避免里生外熟, 油炸食品要防止外焦内生的现象。操作工艺应保证成品制作完成至食用时间隔时间在3小时以内。

2.4 控制膳食制作过程交叉污染问题

膳食制作过程必须按生—熟、脏—净的加工制作程序进行, 所用食品容器、用具必须有明显的生、熟标志, 严格控制生熟混用。熟食、冷拼间要有专人操作, 有专用容器用具, 并经常清洗消毒。

2.5 严格执行餐具饮具和容器用具清洗消毒制度

餐具饮具做到一客一餐一消毒, 保证消毒效果。蒸汽消毒必须达到95℃以上至少15分钟, 不能采用物理消毒的餐具, 正确指导药物消毒的浓度、时间及消毒液的有效使用时间, 消毒后要保证清洁。各种食品容器要及时刷洗, 尤其盛装过生鱼、肉等食品容器要及时监督刷洗消毒, 控制微生物繁殖。

2.6 严格审查食品从业人员个人卫生资质

对食品从业人员除要求必备当年健康检查证明和卫生知识培训证件外, 还要在大型活动开展之前, 再次对所有从业人员身体健康状况进行调查, 对临时患病 (如皮肤或肠道疾病) 等有碍食品卫生的人员及时调离直接入口食品生产加工工作岗位。对食品从业人员再次进行强化卫生知识培训, 增强卫生意识和责任感, 使其自觉执行食品卫生要求, 人人把住食品卫生质量关。由于采取以上工作方法, 有效地提高了食品卫生工作质量, 保证了分管辖区单位大型活动期间的食品卫生安全, 防止了有关食源性疾病的发生。

城市大型活动期间, 当日工作结束时, 及时总结经验, 卫生监督人员应要求接待单位及时、认真地填写食品卫生保障情况汇总, 并按规定要求上报。活动保障工作结束后, 卫生监督人员对重大活动期间大型活动卫生监督检查情况要立即作出书面报告及时总结经验, 反馈问题。

总之, 针对影响饮食业食品卫生的关键环节, 采取有效控制措施, 严格监督指导, 是做好大型活动期间食品卫生监督工作, 防止食源性疾病发生的有效工作方法。

3.疫情期间党员工作总结 篇三

一、疫情防控工作

(一)抓实抓细，强化工作落实

将新冠肺炎防控工作作为一项极其严肃的政治任务和当前压倒一切的头等大事来抓，成立领导小组，下设办公室具体负责疫情防控工作，建立党组成员包保责任制，分X个片区督促指导各单位及干部职工疫情排查防控工作。制定了《关于新型冠状病毒感染的肺炎防控措施和防控预案》，下发了《关于强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情排查和防控工作的通知》。

(二)周密部署，强化排查防控

深入细致排查筛查本系统自X月X日以来省外返X干部职工及家属，累计排查X户X人，以上人员均无症状。严格办公场所管理，要求上班工作人员和来访人员必须佩戴口罩，否则禁止进入办公场所。对办公楼及下属单位，每天不少于一次的预防性消毒，保持办公场所的清洁卫生和日常通风，做好上班人员和来访人员体温测试和登记等工作。

(三)志愿服务，协助卡点防控

精选X名疫情防控志愿服务队员支援高速口卡点防控工作，24小时对过往车辆逐一登记并消毒。在卡点建立临时党支部，充分发挥党员先锋模范作用，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

(四)全面部署，落实包保工作

按照市疫情防控工作领导小组相关指示，我单位迅速主持召开党组扩大会议，落实会议精神，成立局长为组长的领导小组，调动全局力量，明确工作任务，细化包保区域，落实包保责任。当天包保的X个弃管小区封闭管控包保人员全部到岗到位，进入工作状态。

(五)加强宣传，强化舆论引导

在办公楼、各基层单位等进出口醒目位置悬挂宣传条幅、张贴宣传标语累计X个，设置LED宣传板X块。充分利用公众号、微信群、QQ群、学习强国、新时代e支部等方式宣传防控知识。

(六)积极发动，踊跃参战

在系统内发布疫情防控一线志愿服务倡议书，干部职工积极参与，踊跃报名，先后X余人递交“请战书”，成立疫情防控志愿服务队，听从指挥，服从命令，随时参战。

二、复工工作

在抓好疫情防控工作的同时，变冬闲为冬忙，积极谋划工程项目及十四五规划编制工作，全力做好各项工程前期工作及新建续建项目开复工准备工作，为全面完成年度工程建设任务打下坚实基础，圆满合格的完成年度既定任务。

4.疫情防控期间个人总结 篇四

组织发动要到位，让党的旗帜在各个领域全面覆盖。人心齐，泰山移。疫情当前，最需要的是党组织团结带领广大群众万众一心、众志成城。当前疫情防控，最大的压力和考验在基层。哪里有疫情党的领导就要到哪里，检验的是基层战斗堡垒的硬度够不够，主题教育的成果好不好。面对没有硝烟的这场“战役”，需要党组织发动党员、管理党员、监督党员发挥好“尖兵”作用，靠前一步把握民需，靠前一步主动预判，靠前一部投入战斗，在保持乐观的同时充分认识疫情防控的长期性、复杂性和严峻性，做好打恶仗、打持久战的准备，在群众和病毒之间“画地为牢”，构筑起到村到社区、到户到人头的“铜墙铁壁”，让所有党员坚守一个信念，让所有群众满怀希望，打一场为了群众、动员群众、依靠群众的“人民战疫”。

力量配备要到位，让优势兵力在各条战线尽锐出战。任务虽然艰巨，但正如《亮剑》中李云龙的那句“我就不信这个邪，打的就是精锐”，组织部门要调配最硬的拳头，吹响进攻的最强号角。当前疫情进入攻坚期。把党中央和上级的各项部署落实落细离不开各条线干部的主动靠前、辛勤奉献，一方面疫情防控从严防增量向控制存量扩散转变，需要更多人手力量严防死守、摸排调查，另一方面还要保证生产生活秩序、经济社会发展的逐步恢复，疫情防控工作已变为牵涉全局的系统工作。组织部门要统筹调配力量，让合适的人到最合适的岗位，不能胜任的及时调整到位，让善于处理复杂棘手问题的一把手们调度指挥，让大量专业过硬、政治成熟的干部走向基层，服务好企业群众和社会组织，以雷霆万钧之势扫破一切阻碍。

5.教师疫情期间年终工作总结 篇五

一：在王校长及周永亮主任、王敏主任的督促下，我于2月14号开始相继使用了晓黑板和班级小管家程序来布置作业、让学生打卡交作业、批改作业。这两个软件都是很完整、很系统的。微信群里的“班级小管家‘’小程序不需要家长们下载软件，各个功能也和晓黑板一样齐全，还有更高级的布置作业功能(能让学生们提交作业后看到正确答案并且可以输入错题号便于老师们发现学生们的普遍问题)，后来我们科任老师便统一用这个小程序。

二：我是怎么安排英语学习活动的：

我的两个班级属于不同年级，在家里不能出去，只有一部手机在手，要录制视频，截图，发听力和单词录音，发作业链接，写作业答案，批改作，回答私信问题等等，好在教育部提供了很多好的学习视频和资料，免去了我备课和直播上课的步骤。

1，早上布置七四班作业，晚上改七四班作业

2，下午布置八四班作业，第二天上午改

3，作业主要有：熟读单词?默写单词，翻译对话及课文，默写对话及课文，做习题。一天一种作业，形式太多了家长和学生顾不过来。

4，提交作业要求：每一样作业，都必须学生自己先对照答案订正后再拍照给我，优秀作业及时并公开表扬，不太到位的作业，多提醒，与家长和学生好好沟通。

5，答疑解惑：作业有不懂的地方，我会在答案旁边写上解析，还有不懂的，学生可以私信或者公开讨论，或者我集中发通知给大家一起解答。

下面是我每个环节的部分截图：

三：学生学习反馈：

(1)网络学习打卡一直很认真的学生有：

(2)网络作业完成的比在学校完成的好的学生有：

(3)网络作业打卡情况：时间充裕的情况下，两个班级作业完成率都能达到70%，最低是42%。

通过这些数据和例子可以看出自制力强的学生们会通过网络学的越来越好，而自制力差，家长监督不到位的孩子，则越来越懒散，在家作业完成的比在学校完成的要好的学生也有，这说明家长与老师的监督与鼓励还是很有作用的。

6.学校复学期间疫情防控工作 篇六

为了贯彻落实《XX市经贸学校疫情期间学校开学工作方案》，切实做好复学前后的疫情防控工作，制定如下五项制度：

一、疫情防控期间门卫管理制度

（一）学校实行全封闭管理。未经批准，学生不得出入校区。因特殊情况经疫情防控组批准出入校区的，门卫凭出入证办理出入校区豋记手续，并做好出入时体温检测记录。

（二）学校教职员工无工作需要，不得出入校区。因工作需要出入校区的，一律做好豋记，并检测体温，做好记录。

（三）严格控制外来人员进入校区。外来人员因工作需要进入校区时，需经学校对口领导或对口科室负责人同意，门卫做好体温检测，并做好记录。

（四）严禁教职员工和学生私自到校外就餐或叫外卖送餐。除经学校批准的特殊接待外，教职员工和学生一律在校内食堂和餐饮店就餐。

（五）凡出入校区的人员必须佩戴口罩。凡体温检测发热，或有干咳、乏力等症状的人员，一律不得进入校区。

二、师生员工晨午检和缺勤豋记及追踪制度

（一）全校教职员工每天上午和下午上班时各进行一次体温检测、身体状况询问，并做好豋记和上报工作。

（二）全校学生以班级为单位，每天早上和下午上课进班时各进行一次体温检测、身体状况询问，并做好豋记和上报工作。

（三）做好缺课师生和缺课原因的豋记、统计和追踪工作。

（四）对发现的发热、干咳、乏力等症状的教职员工和学生，要第一时间安排在留观室隔离观察，并及时上报学校疫情防控组，按有关规定处置。

三、师生员工突发疫情处置办法

（一）教职员工和学生一旦出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报学校疫情防控组，并及时进行隔离，同时联系定点医院送诊。在前往医院的路上和医院内应当佩戴外科口罩（或其他更高级别的口罩）。

（二）教职员工和学生中出现新冠肺炎凝似病例时，应当立即向辖区蒲团乡防控办报告，并配合做好密切接触人员的管理。

（三）由专人负责与新冠肺炎凝似教职员工或学生、以及被隔离的教职员工或学生的家人进行联系，及时通报相关情况。

（四）加強与教职员工或学生住院的医院及主治医护人员的联系，及时掌握住院教职员工或学生的身心健康状况，积极做好协调服务和心理疏导抚慰工作。

四、疫情防控期间学校消毒制度

（一）加強物体表面消毒。保持教室、宿舍、图书室、实验室、实训车间、餐厅等场所环境卫生整洁，每日定期消毒。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面，可用酒精等消毒剂进行喷洒或擦拭。

（二）加強重点场所地面清洁消毒。做好学校教室、办公室、食堂及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可用84消毒液进行擦拭消毒。

（三）各类生活、学习、工作场所加強通风换气。气温适宜时，可延长通风时间。通风换气时禁止开空调，实行自然通风。

（四）加強餐饮用具消毒。餐（饮）具应当一人一具，一用一消毒。建议就餐人员尽量自带餐具。餐（饮）具清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒30分钟，或釆用热力消毒柜等方式消毒。

（五）宿舍要定期清洁，做好个人卫生。个人被褥和衣服要定期凉晒，定期清洗。要适当降低宿舍人员密度。

（六）加強垃圾清运管理，及时收集清运。做好垃圾桶的清洁和消毒。废旧口罩及手套必须设置专用垃圾桶收集，进行清毒处理，及时清运。

（七）严格落实教职员工和学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、触摸眼睛等“敏感部位”之前，均要洗手。

五、疫情防控期间教职员工和学生就餐管理制度

（一）全校教职员工和学生必须统一在校内就餐。除经学校批准的特殊接待外，所有教职员工和学生一律在学校内部食堂或餐饮店就餐，不得出校就餐或点外卖送餐。一经发现，作违纪处理。

（二）学校食堂分时段按班级错峰就餐。食堂早餐从7点钟开始售卖；中餐从11:30开始售卖；晚餐从17点开始售卖。售卖时间开始后，每15分钟为一个时间段，每个时间段安排×个班进入食堂购餐。购餐后到操场或教室（办公室）分散就餐，不准在食堂内聚集就餐。

教职员工在供餐时间内，自行分散购餐就餐。

（三）所有人员在食堂购餐时自觉排队，人与人之间保持1米以上的距离。食堂工作人员要佩戴好囗罩、手套、工作服售餐，同时提高工作效率，加快售卖速度，尽量减少购餐人员在食堂停留时间。

（四）学校食堂和餐饮店要改善服务态度，提高服务质量，降低餐饮成本，合理确定餐饮价格，尽量为广大师生员工提供物美价优的餐饮服务。

（五）食堂及各餐饮店要严把食材进货质量关，通过正当渠道进货。所有进货要索取供货票证，做到货源可追朔，确保全校师生员工饮食卫生安全。

（六）严格按照消毒要求做好食堂和餐饮店各项消毒工作，确保环境卫生及餐具用具卫生安全。

7.疫情期间防控工作措施方案 篇七

一、建立疫情防控机制

(一)全市各级文化馆、图书馆、博物馆及镇(街道)文化站及村(居)综合性文化服务中心、对外开放的不可移动文物保护单位落实疫情防控工作措施和安全生产应急预案，明确各级负责人的疫情防控工作职责和内部责任机制，建立疫情防控管理体系。

(二)继续采取实名预约进馆的方式，实施适度有序开放，避免人员聚集，落实疫情追溯要求，最大限度降低病毒传播风险。

二、文化场馆管控要求

(一)做好清洁消毒。对公共区域、办公区域和桌椅、电子触摸屏、服装器具等公众容易接触的设备设施进行定时消毒，并做好记录。保持环境卫生清洁，合理设置“已消毒”公示牌。

(二)配备防护物资。配备消毒剂、医用口罩、一次性手套、非接触式体温测量工具等防护物资，加强洗手间的日常维护，有条件的可配备消毒设备，为公众和员工提供防护保障。

(三)确保有效通风换气。首选自然通风，如使用集中空调，开启前检查设备是否正常，新风口和排风口是否保持一定距离;运行过程中以最大新风量运行，定期对送风口等设备和部件进行清洁、消毒或更换。

(四)加强防疫宣传。各场馆通过设置提示牌提示、LED显示屏播放、网站宣传等多种方式，使公众和员工充分了解和掌握疫情防治知识、支持配合防控工作。

(五)做好应急处置预案。各场馆要加强与属地卫生健康部门的联系，按照疫情防控要求，制定切实可行的应急预案，明确疫情防控应急措施和处置流程。场馆内设立应急处置区域，有条件的单位应设立临时隔离点或医疗救助点。

(六)做好员工健康管理。落实员工健康动态监测制度，员工进入场馆一律佩戴口罩，自觉接受体温检测，出现发热、呼吸道症状时，要及时报告。

(七)有序分步开放。各场馆要根据疫情防控实际，分区域分项目逐步恢复开放。对不符合开放条件的场馆以及容易形成人员聚集和密切接触的项目，应暂不开放。

(八)及时发布开放事项。做好恢复开放公告公示工作，明确开放时间、预约方式、服务项目、入场须知等有关内容，通过线上线下等多种渠道向公众发布。

(九)加强人员进出管理。科学设置进出场馆通道，安排专人严格管理，落实预约登记、佩戴口罩、测量体温、出示健康码(包括查验行程轨迹)、实名登记等制度。对不配合或干扰防疫工作的，禁止进入场馆。

(十)采取人员限流措施。各场馆可结合防控工作需要，对入场公众数量进行总量控制和动态调控。提前规划开放范围，优先开放室外和人员分散区域。安排专人疏导、分流到馆(站)的群众，避免形成人群聚集。

8.疫情期间班主任工作总结 篇八

直播授课对于我来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中，我有下面几点感受：

1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高

以前我备新课时，一般是都是和本校的老师进行新课交流，基本没有机会和其他学校的老师共同教研交流看法或者分享课件。近期，在我校领导的组织下，打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高!

2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量

线上有很多优秀的课程资源，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

3、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课

平时上班，我要参与到学生管理中，比如值班看学生午休、就餐、大课间，处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我很多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧凑。现在网上授课，学生在家里，我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间，我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率，也节省了很多时间。这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业能力!

当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性的：直播课上我看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中，我也不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，只能是学生有疑问了“连麦申请”，而且一次只能连麦一位同学，不能实现小组交流，这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限，让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。

9.疫情期间抗疫工作总结 篇九

使奋战者无忧，让勇敢者笃行。我们看到，长沙市拿出100个事业编制用于择优聘用市本级奋战在疫情防控一线的编外医务人员;衡阳为支援湖北一线抗疫的93名医疗队队员，每人发放1万元慰问金;长沙县“火线”提拔13名防疫一线的基层优秀党员干部，湖南各地各部门积极行动，帮助战“疫”勇士解决家庭现实问题与困难，消除他们的后顾之忧，并从提升待遇、加大宣传、降压减负等方面提供有力的保障，用现实行动为战“疫”勇士构筑坚持后盾。

在疫情防控时期，战“疫”勇士们付出了常人难以想象的汗水与牺牲，理应得到厚待，各地各部门应科学评估抗疫一线的岗位、工作内容、工作强度，尽快出台更多的务实、贴心、到位的政策与举措，明确“火线提拔”的晋升举措，公开透明补助分配明细，着实提高他们的荣誉感与获得感。

此外，对他们的关爱措施，应该形成常态化的机制。近段时间来这些战“疫”勇士们的工作生活状况，无不让我们感动，他们不计自己的得失、勇于付出，守护人民群众的生命安全。如何把对他们的关爱举措真正落到实处，将暖心举措与政策落实落细落到位，保证政策执行不打折扣、不变形走样，需要纪检监察部门的精准发力。要强化对落实政策、补助、奖励各个环节的监管，发挥监督力量、保障执行到位，不让战疫勇士们寒心。

10.疫情期间班主任工作总结 篇十

后面，终于引来了改变，班主任在班级群里面通知，这段时间所有科目的老师要在网络上上网课，我们都要去听课。听到这个消息我立刻就激动起来了，虽然网络上面我早就看到过这种消息，有很多的评论都是不看好的，但是我还是挺羡慕的，我觉得这样可以让我更加用功地学习，终于我们学校也成为了别人话里的“别人家学校”了。

虽然又很多人对网课有许多不好的看法，但是经过我自己这几天的体验，我觉得还是挺不错的。我们班级的老师上课的地方就是最近网络争议比较大的平台，我们每一天上课的时间安排是跟我们之间学校上课是差不多的，不过上学时间推后了而已，一节课还是一样的四十五分钟。每一天早上，我们就要起床打卡签到，这样的.制度就督促我每一天都必须要早起了，不像我假期里面都是睡到快吃中饭了才起床的。上网课的话，我们可以减少自己上学赶公交的时间，所以我们睡觉时间是延长了的，所以这一点我觉得还是挺不错的。不想以前上学睡眠有点不够。然后我们上课的时候，老师直播自己的讲课画面，那里有不对的地方直接用电脑返回就行了，不像之前还要用黑板擦擦半天。

上网课抛弃了我们上课的空间和时间的局限，只要有网络有多媒体都可以学习，减少了我们的外出，为我们也为老师们的安全比较好，方便了我们的学习地点。不过这样我觉得也是有一些不方便的，就是我们在自己家学习的，所以少了那种可以讨论的学习氛围，自己的学习热情有点受损。再就是在网络的另一端，老师监督不到我们，我们有些自制力比较差的，特别容易在手机拍不到的地方做跟学习无关的事情。所以总的来说，学习的效果肯定是没有在学校里面好。

11.疫情期间工作及生活感悟 篇十一

“庚子鼠年，却不一般，疫情来袭，全民抗战。”2020年突如其来的一场疫情，打乱了全中国14亿人的生活，时正值春节本该全国上下欢欢喜喜过春节，但到处都传来关于疫情恐怖的信息。电视新闻、网络新闻、微信群等等都传来疫情可怕的消息，到处都充斥病毒人传人，哪里又有确诊病历的信息。接下来是口罩的疯抢，超市食品的哄抢，国家出台的春节假期的延长，造成大家极大的恐慌。

作为国家的一员，我们唯一能做的就是不制造麻烦，不给国家添乱，自行居家不外出。正好借这次疫情的机会，可以在家好好的思考一些问题，与家人沟通，与孩子沟通，与自己沟通。过去已过，未来必来，好好思考接下来自己的工作与生活。

在疫情期间，我深刻体会到了什么叫“一方有难，八分支援。”我们看到，各省的医护人员主动请缨，按下手印，铮铮誓言，奔向湖北，驰援武汉；我们看到，全国人民停止不必要的流动，待在家中过新年；我们看到，一例例走进警局，走进医院，放下口罩就走的背影；我们看到，日本、韩国、俄罗斯、巴基斯坦等国纷纷向中国捐助物资；我们看到，全球华人、留学生走遍各国药店，购下所有口罩寄回中国…希望的火光正在传递，爱，已开花结果。有一分光，发一分热，每位中国人和世界各国爱心人士所献出的绵薄之力汇集成了抗击病毒的强大力量。中国，成功迎来疫情拐点!

当今世界国与国，人与人紧密相连，跨国贸易，人员跨国流动。

没有任何国家在危机之外能独善其身。中国强有力的管控措施，不仅是对国人民负责也是为全世界公共卫生做出贡献。国内外的“中国病毒”，“中国道歉论”是毫无根据，是无视中国人民特别是武汉人民做出的巨大牺牲，无视中国举国医疗人员做出的巨大贡献，和无视中国政府在控制疫情不向全世界扩散做出的巨大努力上做出的不负责任，幼稚的言论。中国已经尽最大力量控制了疫情最大限度的使其扩散最小化，但其他国家的处理方式并不能使人满意，病毒的来源并未查清，部分国家一味的指责而不积极应对病毒的扩撒是不负责任的，全世界是人类命运共同体的世界，对抗病毒，需要所有国家积极参与，否则都是功亏一篑。

中国在应对疫情时，政府迅速反应，快速动员，全面动员。火神山，雷神山医院从设计到建成再到投入使用的时间之短等。快速强烈震撼了西方国家，展示了中国政府的能力，也是变相的向外传递了强国的气息和对于敌对势力的威慑，也增强亲中国家对中国的信任。

疫情之下，人生百态，也暴露一些问题，有人在无私奉献与默默付出，也有人趁机大发国难财。人类的赞歌是爱的赞歌，人类的伟大是团结的伟大。希望疫情结束后，能感染人类是是爱而不是病毒，希望谣言、歧视能伴随病毒而去。人类战胜病毒之际，这人间将会是星河滚烫，水木清华，春归大地！