服装概论课后感

服装概论课后感（精选10篇）

1.服装概论课后感 篇一

上新思域培训机构内训课有感 南阳新思域训练培训机构是一家致力于学习世界大师智慧,实践应用并帮助更多人成功的学习机构.主要从事企业管理培训、企业内训,拓展训练与军训,及连锁超市、便利店与管理咨询的专业咨询.新思域训练培训机构总经理、首席讲师、中原励志心灵导师、企业顾问马景科说：这个世界上有很多事可以做，有很多行业可以赚钱，但是没有哪个行业比帮助别人成功和改变命运更有价值，更有意义。多年来，他先后帮助数百家企业和零售卖场业绩提升和成功蜕变。为更好的帮助别人,帮助更好多的人.他先后投资大量金钱和时间，学习世界顶尖成功人士的成功法则，曾接受过世界华人成功学权威陈安之老师中国大陆很多课程的多次培训，先后学习过余世维、翟鸿森、于丹、史玉柱、马云等成功人士的智慧，在不断的实践中融会贯通，总结了大量被验证有效的成功思想和方法，将之融合在自己的培训体系中，帮助了很多人重新获得了自信和成功，使很多企业业绩得以迅速提升。

通过新思域马景科老师两天的讲解让我们队销售有了更深刻的认识，坚定了人人可以销售的信心，提升的销售的技巧，掌握了实践性超强的销售方法，让销售变得简单，首先非常感谢马老师，并在此做些简单的分享。

一，心态第一

销售技巧培训课程，心态篇是必备的内容。岂不是大道理？是的，但不去深入的研究和琢磨，就不会理解和运用，所以说心态第一。销售上所说的心态多指你是如何看待失败和得与失，是否能够宽容失败和拒绝？销售员一定要有海纳百川的胸怀，如果你真正敢说拒绝算什么的话，看清楚两个字“真正”，那么你就能赢。规律就是这样，没有刻意去寻找，但很容易在某瞬间会得到找到，要是越想得到，就是偏偏不到手。

二，销售技巧

真正的武林高手，不会执着于招数。真正的销售高手，不会执着于技巧。每个客户都的性格和观点立场等都不同，再说成功经验很难复制运用，这些我们都是知道的。销售重的技巧是创意和创新。很多销售员当被一个客户拒绝之后，便怨天尤人，总在怪责自己没技巧方法去搞定客户，然后鼓不起信心和激情继续工作下去。这实在是一个不能犯的毛病，要明白，电话销售之所以每天要拨打几十个甚至上百个的电话，就是因为拒绝率高。面对客户拒绝，最好的技巧就是迅速地拨打下一个客户电话，不要浪费在一个客户身上，不要因为某个客户拒绝而丧失信心。客户拒绝是因为那个不是你的准客户。

三，坚持与运气

做什么事情都离不开勤奋和坚持，销售工作尤其更如此。印象中真的不少销售员跟我抱怨过说做了多久多久都没有出单，想放弃了。一个月，几个月没出单，这很正常，不能怪能力问题。销售就是在碰运气，比如说你每天在勤奋地打电话刚好遇上一个正好有需求的客户，那么就容易成交出单。四，热情

赞美恭维是讲求真实和艺术的。赞美不得体就被误为是拍马屁，那么给客户不良印象，接着后面的工作就难以开展。赞美，一定要是切合实际和现实。激情过涨，太强的抱负也是不好。因为这些人都是接受不了失败的，被洗脑后心里总是能容许成功不能宽容失败，一旦失败后经不起打击，行为吓人。五，用知识服人

不学习就是退步，而销售行业是不拒知识的，用知识去征服客户我想是销售的最高境界了。很多市场营销课程强调综合知识强，博学多闻，天文地理历史，这样就容易找到与客户共鸣的话题，容易接触客户和客户沟通。人都是这样，只服有能力或者是能力强的人，客户也是如此。每天坚持一定的时间去学习，不断提升综合能力，让客户服你。要做到这一点是很艰难的，可是困难总是能够克服和突破的。

2012-12-27

2.地理课后感 篇二

当今世界，没有一个国家能够完全独立于世界经济之外，中国古代曾经一度闭关锁国，但随后的历史证明封闭只能导致落后，一个国家且不说文化与政治，经济是必须与其他国家有所联系的，这个联系便是贸易，贸易是联系各国最坚实的纽带。对外贸易的高速增长、贸易形势和贸易产品的多样化、国际贸易的经济环境和制度环境的变化，对国际经济与贸易专业的学生要求也更高了。地理是影响经济的一大关键性因素，所以作为一个国贸的学生，选择这门课程是很有必要的。

当我上第一节课便产生一种想法：这课选的太值了！老师风趣又专业的演说，视频、图片与理论知识相结合，极具趣味性、吸引性。本课程主要学习了“自然环境与国际贸易”、“人文地理环境与国际贸易”、“世界主要区域经济集团”、“国际贸易与环境保护”、“世界能源贸易地理”、“世界农产品贸易地理”等主要章节，老师还向我们展示了世界各国极具代表性的地方风貌，拓展了我们的思维，开阔了我们的眼界。老师是一个喜欢旅游的人，也向我们讲述了她在旅游时的所见所闻，这也使我萌生了许多想法，我希望将来自己也能做一个会享受生活的人。不被世俗淹没，虽为生计努力工作，但也不沉沦于名利的追逐，能偶尔放开自己的心，去看看外面的世界。

我记忆中最向往的地方是巴西的里约热内卢。记得多年前看过一部电影里面就出现了那尊屹立在山顶的巨型耶稣像，那时我并不知道那是哪里。近期我又跑到电影院去看了两场电影《里约大冒险》和《速度与激情5》里面又不约而同的以里约为主要场景，在影片中里约的人文风貌及优美景色深深的吸引了我。不过这里的里约并非正面，它有美丽无比的海滩，也有肮脏破败的贫民窟，犯罪分子把它当做非法买卖的场所，也把它当做逃脱惩罚的保护伞。究竟里约是不是电影所表现的那样呢？我对其做了深入的了解。巴西里约热内卢（Rio de Janeiro）濒临大西洋，沿海地势较平坦，内陆多为丘陵和山地。风景优美，多游览胜地。该城市始建于1565年，曾是巴西首都。里约是全国最大金融中心；许多大企业、银行和垄断组织在此设有经理处。有许多高等院校、科研机构等。海陆空交通发达，巴西最大港口，港湾腹宽口窄，可泊巨轮，年吞吐量3，500万吨以上。世界著名的旅游中心，坐落在美丽的瓜纳巴拉海湾，依山傍水，风景优美，是巴西和世界著名的旅游观光胜地。主要名胜有耶稣山、面包山、尼特罗伊大桥、马拉卡纳体育场、巴西最大的公园、植物园等。里约热内卢的海滩举世闻名，其数目和延伸长度为世界之最，全市共有海滩72个，其中两个最有名的海滩是：科帕卡巴纳海滩和依巴内玛海滩。最佳旅游月是每年6月和7月。世界上许多信奉基督教的国家都有狂欢节，但属巴西的规模最大，其中又是里约的狂欢节规模最大内容最丰富，每年都有大量的游客慕名来到里约，感受这世界级的狂欢节，因此里约也被誉为“狂欢节之都”。一年一度的狂欢节，淋漓尽致的表现出巴西人热情奔放的民族性格。

对于里约我们不得不提科科瓦多山上的耶稣像。它是该市的标志，也是世界最闻名的纪念雕塑之一，整体采用水泥材质，历时四年建成，也堪称是巴西最着名的地标之一，在里约市区里几乎各个角度都可以看见它！基座同时也是一座能够容纳150人的天主教堂。这尊雕像体积庞大，仅头部就高达3.7米，重约35.6吨；每只手重约9.1吨，左右手的指间距达到了23米。雕像中的耶稣基督身着长袍，双臂平举，目光深情地俯瞰山下里约热内卢市的美丽全景，表达着博爱的精神和对独立的赞许。自峰顶远眺，轮廓独特的甜面包山，风光秀丽的伊帕内马海滩，世界上最大的马拉卡纳体育场，繁荣的里约热内卢市景，一切尽收眼底；从山下仰望，耶稣基督的身影与群山融为一体，在云雾中若隐若现，仿佛笼罩着一层神秘的色彩和圣洁的光环。巴西是一个信奉天主教的国家，全国有90%以上的人都笃信天主教。在教徒们看来，这座耶稣的巨型雕像，正是为普天下劳苦大众而献身的“救世主”的化身。所以这座耶稣像是里约的象征，频繁的出现在电影电视中。

里约热内卢景色优美，有着湛蓝的大海，白色的沙滩，碧绿的棕榈，苍翠的群山。因此，那里的人们常说，“天主用六天时间创造了世界，而把他的第七天献给了里约。”但花费了上帝整整一天时间的里约不是一个外表美美头脑空空的木美人，在它无限旖旎的外表下，另有一种复杂在流动。里约有一千多万人口，不同的肤色，不同的种族，每天都在为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，却从不发生宗教或种族纷争。在这里，极端贫穷和过度奢华肩并肩地存在着，贫民窟堂而皇之地盘踞在本该是富人聚集的半山腰上，身无分文的流浪汉与腰缠万贯的富翁并排躺在科帕卡巴纳海滩上分享海浪、阳光和沙滩。在里约，你可以在城市里找到森林，也可以在乡村找到高楼大厦；人们不停地抱怨、示威，但是街头欢快的桑巴舞却从未停过；市长们来来去去，却无法改变这个城市。里约是无法用一个词来形容的，因为总是可以在这里找出它的反义词。这使我不禁想到了《速度与激情》中几幕的场景，那里有许多私人组织的帮派，且人手一枪，一些国际通缉犯藏身于其中，主人公们在平民窟的破烂楼屋间与警察们不断周旋，孩子都帮着大人走私贩毒。后来当两大主角抢到保险柜用车将其拖走时，所经过的都市，高楼林立，白领们工作在高级办公楼，警察局都是高科技设备，街上都是香车宝马，这样的里约与其他国际化大都市无二样。电影虽有些夸张，却也是对里约的现状有所反映。

3.观于永正课后感 篇三

—听于永正老师《珍珠鸟》有感

青州市邵庄镇普通小学 刘义荣

听到于老师要来青州讲课，因为课程安排相冲突，学校没有让我来听课，可我真想一睹大师的风采，前几年在教育学院也听过于老师的课，由于场地太小，天气闷热，我们山区的老师被安排在最后排的角落里，所以那堂课听的太模糊，一直引以为憾，现在怎么可以放过这个机会呢？感谢我们的校长，痛快地答应了我的要求，让同事帮我看班，不过，再三叮嘱我听过课后要回来好好地讲一讲感想。

第二天，冒着霏霏小雨，来到旗城大礼堂，这次我们山区被安排在了前排，我抢占了第一排的中间，我旁边坐着一位拄双拐的老师，她是来自西苑小学的张林杰老师。张老师是青州名师，我也是久仰她的大名，看到她身边的拐杖，不断有老师过来询问，面对大家的赞扬，张老师淡淡一笑：“我的偶像来了，我怎么着也得来呀！”心细的张老师还给我看她搜集的于老师的资料，我对张老师不由又多了一层敬重。

于老师来了，一别五年，于老师身板依旧笔直，红润的脸庞衬着银发，显得特别精神。勿需繁文儒节，于老师很快转入正题，进入授课。于老师的课有几个特色令我印象深刻。

第一，语文教育在生活之中，处处皆可为我拈来所用。我们基本都有外出讲公开课的经历，课前一定要与学生沟通。备课包括备教材，备学情。陌生的师生在一起上课，课前沟通即是备学情。良好的沟通能让师生快速消除拘谨感，为上好课做提。于老师像我们一样，也是先向学生介绍自己，让学生用一句话来表达对于老师到来的感情。从让学生说“老师好”谈语气平淡与欢喜给人不同的感受，到“一个意思，用的词不一样，表达的感情不一样”的教诲，于老师让我感到教育如此细微，如此灵活多用。

第二，备课据情而变，只要学生不会的就要教。

于老师说，语文不要备死课。学生是多变的，学情是没有固定模式可以“套现”的。于老师检查学生阅读情况时先写了一个“蔓”字，正巧，这个字学生所持的教材上读音印错了，于老师由这个字讲到这个词“绿蔓，叶蔓，垂蔓”再到句子“我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上”，个别读，抽读，示范读，齐读，丝丝入扣，讲了正好十分钟。课后于老师说，语文要教，“不教学生会的，不教教过的，就要教学生不会的。”所谓因材施教就是这样吧。

第三，删繁就简，以点带面，抓重点。

检查学生预习情况时，于老师只提问了一个词“雏儿”的读音。这算是课文里比较难读的一个词，如果学生能读的很准，想必整篇课文也能统读下来。

然后，抓重点句子“真好！”引出全文，对课文有一个整体理解。同时也引出了问题，让学生带问题读课文，使学习高效化。学生先自读课文，为什么说真好，好在什么地方？再默读全文，把好的地方做好标记。

接着师生相问相答中又抓重点句子“

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞的来回摇动，跟着跳到画框上去了。”来理解课文寓意。最后抓重点段落“有一天，……难道是在做梦？”有感情地朗读，落实朗读的教学目标。

一环又一环犹如散文写作过程的教学到这里，再谈到课文的结尾就是水到渠成，十分自然了。

第四，学会表达，学会应用，落实语文教学的终极目标。第二课时于老师先是让学生谈我们俗称的“感想。”在教学实践中，这是很多学生不感兴趣的。但于老师话题一变：“如果你是小珍珠鸟，冯骥才对你们怎么样？”孩子们马上兴致盎然，话匣子哗啦啦就打开了。转换（假借）身份更易于表达感情，这是于老师给孩子们的启示，于我也同样深有启发，这不仅会影响我以后的语文教学，对我在生活中同样也有影响。然后，学习了就要应用，说是整理思想的方法，是应用；写作是整理思想的更高层次，是终极应用。孩子们当场写作。偌大的会场如此之静，六百多位青州同行和我一样在享受这诗意一般的安静，我们仿佛听见笔尖蹭过纸张的沙沙声，这就是“学生生命成长的拔节声”啊！

第五，示范，教语文的好办法。

上学时，校园的雕塑上的大字每天都在提醒我们“学高为师，身正为范。”于老师在课上不仅让学生写作，他也亲自准备了两篇风格不同的下水作文，让我一面重温了师范时母校的期望，也感受到老师怎样做才更有魅力，即身先示范。

4.《绍兴地方戏曲》课后感 篇四

这个学期我选的艺术类选修课是绍兴地方戏曲，我是经管学院的，但是我对戏剧是一直挺感兴趣的，然后我就选择了这门绍兴地方戏曲的课程，通过这一学期的学习，老师带我们走进绍兴的戏曲世界。老师依次给我们讲述绍兴地方戏曲的内容，然后对各类如越剧、绍剧、莲花落等剧种的起源和发展加以充分的讲述，运用PPT和视频图文并茂的讲解，绍兴戏曲诗情画意的想象令人心驰神往。倘佯在美好的剧中，感受到了绍兴地方戏曲特别是越剧的魅力。

一、下面是我通过上课和课后自己搜集的一些关于绍兴地方戏曲的资料简介：

绍兴的戏曲传统绵长，剧种、曲种多样，声腔、唱腔丰富，是绍兴文化的重要组成部分，在中国戏曲史上具有重要地位。最有代表性的戏曲是越剧、绍剧、新昌高腔和莲花落。1.越剧

汉族戏曲之一，中国五大戏曲剧种之一，全国第二大剧种。越剧长于抒情，以唱为主，声音优美动听，表演真切动人，唯美典雅，极具江南灵秀之气；多以“才子佳人”题材的戏为主，艺术流派纷呈。主要流行于：上海、浙江、江苏、福建、江西、安徽等广大南方地区，以及北京、天津等大部北方地区，鼎盛时期除西藏、广东、广西等少数省、自治区外，全国都有专业剧团存在。据统计，约有280多个；业余、民间剧团更有成千上万。建国后，越剧多次随周恩来总理出访各国，在海外亦有很高的声誉和广泛的群众基础。1954年的日内瓦会议上，在周恩来的指示下，新中国第一部彩色戏曲电影《梁山伯与祝英台》被用来招待外宾，获得了广泛的赞誉。是影响最广的地方剧种。2006年5月20日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录

越剧现在已成为风靡全国，驰誉海内外的全国性剧种。它原来是浙江嵊县农村的小戏班，也不叫越剧，后称为“越剧”。它最早称落地唱书，以后，又有称为女子科班，或绍兴女子文戏、的笃班、草台班戏、小歌班等。越剧唱腔属于板式变化体音乐。越剧唱词最见的句式有七字句、带冠七字句、十字句；常用的主要腔调是四工调、尺调、弦下调；唱腔的基本板式是中板，常用的还有快板、慢中板、慢板、快板、快中板、散板、连板、嚣板、清板等。越剧诞生于1906年，时称“小歌班”。其前身是浙江嵊县一带流行的说唱艺术——落地唱书。艺人基本上是半农半艺的男性农民，曲调沿用唱书时的〔呤哦调〕，以人声帮腔，无丝弦伴奏，剧目多民间小戏，在浙东乡镇演出。2.绍剧

中国汉族戏曲剧种。又名“绍兴乱弹”、“绍兴大班”。流行于浙江绍兴、宁波、杭州地区及上海一带。绍剧是浙江三大剧种之一，已有300多年历史，拥有400多个剧目。绍剧以高亢激越的唱腔、粗犷朴实的音乐、豪放洒脱的表演和文武兼备等特点形成了自己独特的艺术风格，特别是悟空戏独树一帜，达到了较高的艺术水平。一出《孙悟空三打白骨精》拍成电影后，发行七十二个国家和地区，曾风靡全国，声播海外。1950年定名为绍剧。

绍剧是一种古老的剧种，源出于秦腔，受到戈阳腔、赣剧、徽戏等剧种的影响，并吸收了流行于绍兴地区的余姚腔、新昌高腔以及民间戏曲的特色，逐步发展成为绍兴乱弹。新中国成立后，绍剧的剧目、音乐唱腔和表演艺术等方面，都有很大的发展和提高。绍剧的主要唱腔有“二凡”、“三五七”。绍剧音乐曲调丰富，音调高亢激越，旋律节奏急速明快，声音清脆刚劲，善于表达悲壮、慷慨激昂的情感。加上唱白通俗易懂，表现风格粗犷豪放，具有浓郁的生活气息。绍剧的剧目，大多取材于历史题材或小说，传说中爱国的、勇于反抗的人物和故事，流传的剧目达300多个：如整理改编的《孙悟空三打白骨精》、《龙虎斗》、《火焰山》等传统剧目；新编的《于谦》、《百岁挂帅》、《葫芦案》等历史剧、故事剧；现代戏《血泪荡》、《阿Q 正传》、《血馒头》等。3.新昌高腔

调腔又名绍兴高调、新昌高腔。其出处尚存争论：一说是明代余姚腔的遗音，另一说是出自弋阳腔，或受弋阳腔影响。由于调腔长期在浙东山区活动，艺人又多来自新昌、宁海、奉化交界处的山坑冷岙，受外来影响较少，至今尚保留其固有特色，对余姚腔的探索研究有一定价值。4.绍兴莲花落

亦称莲花乐、莲花闹，是绍兴地方的一种曲艺。因演唱中间有“哩哩莲花落”之类的帮唱过门，故名。或说由唐时“散花乐”变为“莲花乐”再变为“莲花落”。因其演唱生动活泼，唱词通俗易懂，唱腔朴实流畅，富有浓郁的生活气息，莲花落为群众喜闻乐见。

“莲花落”是说唱艺术，是曲艺艺术门类中的一大曲种。在这一曲种内部，还可以按地域的不同而细分，如：江西莲花落、闽东莲花落、太原莲花落、陕北莲花落、汉中莲花落、十不闲莲花落、广西零零落、山东落子等，以及本文将要专题阐述的“绍兴莲花落”。“绍兴莲花落”作为大概念“莲花落”中的一种，现今它与宁波走书、金华道情、温州鼓词被并称为浙江四大曲种。

“绍兴莲花落”的流行地域主要在绍兴、上虞、余姚、慈溪、萧山和杭州一带。因为，其说白唱词采用的是绍兴方言炼话，通俗易懂，风趣幽默；其音乐唱腔朴实流畅，娓娓动听；其故事情节富有浓郁的生活气息，所以特别为绍兴人所喜爱，尤其是深受绍兴农村群众的钟爱。

2006年，“绍兴莲花落”被列入国家级非物质文化遗产代表作名录。

二、上课之感受

老师给我们介绍了很多戏曲，但是其中最为印象深刻的还是越剧，而且对越剧的各种故事掌握的程度也是最高的。越剧，中国五大剧种之一，全国第二大剧种。清末起源于浙江嵊州（即古越国所在地而得名），由当地民间歌曲发展而成，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成。经历了由男子越剧到女子越剧为主的历史性演变。历称小歌班、的笃班、绍兴戏剧、绍兴文戏、髦儿小歌班、绍剧、嵊剧、剡剧。1925年9月17日上海《申报》演出广告中首次用“越剧”称之。1938年始，多数戏班、剧团称“越剧”。新中国成立后才统一称“越剧”。1953年底拍竣的越剧电影《梁山伯与祝英台》是新中国的第一部彩色戏曲艺术片。当时风靡一时，在香港创造了票房记录；更为主要的是，在日内瓦会议期间，此片被周恩来多次用来招待各国政要和记者，被赞誉为“东方的《罗密欧与朱丽叶》”，国际舆论对红色中国传统文化发展的怀疑由此冰释。享誉世界的小提琴协奏曲《梁祝》亦源出自越剧唱腔。电影《梁山伯与祝英台》扩大了越剧在国内外的影响，捧红了一个剧种。

越剧剧本主要取材于浪漫的爱情故事，没有特技，也没有武打场面。越剧的服装模仿二十世纪初中国浅色时髦的服饰。最著名的剧目有：《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》和《西厢记》。越剧唱腔清丽、委婉而富有抒情色彩，它的表演虚实结合，动作优雅。越剧以复杂的身体动作和脸部、眼部表情揭示人物的内心和情感，具有极大的艺术感染力，深受观众，特别是妇女的喜爱。当地人，不管男女老少，都能哼上几句。

老师在上课的时候给我们放映了很多越剧的优秀曲目，但是很遗憾，我只能记忆起那么几部剧。其中《西施断缆》印象最为深刻：

《西施断缆》主要讲述的是：春秋时期(公元前494年)，西施的故乡越国被吴国打败，越王勾践夫妇和上大夫范蠡入吴为奴，受尽耻辱，养马三年后才被放回。西施与范蠡早有百年之约，久别重逢欲行婚礼，不料吴王闻西施绝色，逼令勾践献美。勾践为复国大计决定献出西施。范蠡悲愤交织，但为越国百姓免遭涂炭，忍痛割爱。痴情的西施，闻之肝肠寸断，在毁容不成后绝望投江，以死抗争，被下大夫文种救起。后她被越王忍辱负重、卧薪尝胆的壮举所震撼，毅然决定“舍身去、别家园„„纵然今生难回还，能换个国泰民安心也甘!”高举长剑，砍断缆绳，别亲东去„„

让我们追溯一下这部剧的由来。作者于1985年先创作《西施》，经几度演出后，锲而不舍，另辟蹊径，再改写成此剧，终于成功地塑造了这个既有外表美、更有心灵美的绝代佳人西施的光辉形象。全剧在西施挥剑断缆，“扬蛾入吴关”的高潮中嘎然而止，令人回肠荡气，余味无穷。

1995年以《西施》为剧名由诸暨越剧团参加浙江省第六届戏剧节演出，获剧本奖、优秀演出奖，陈伟龙获优秀导演奖，顾达昌、胡梦桥获优秀音乐奖，罗志摩获优秀舞美奖，余芳获服装设计奖，乐队获伴奏奖，杨立本获司鼓奖。1996年，《西施》经再度修改定名《西施断缆》。由杨小青、陈伟龙导演加工排练，于12月应文化部邀请进京演出，获中宣部“五个一工程”奖和文化部“文华新剧目奖”，顾达昌、胡梦桥获“文华音乐奖”。剧本还获“田汉戏剧文学奖”和“鲁迅文艺特别奖”。

1996年《西施断缆》发表于浙江《戏文》杂志第四期。1997年，由周柳萍主演西施，获得了很高的荣誉。

1998年，由阮逊(执笔)、吕建华、陈伟龙改编成戏曲电视连续剧，在情节上有所发展，由中央电视台影视部、诸暨市人民政府、浙江剧协影视部联合拍摄，导演张志明，摄影裘康茂。陈男饰西施，梁伟平饰范蠡，程伟兵饰勾践，张伟忠饰伯嚭。

1998年由浙江文艺音像出版社出版VCD。

面对西施，我们沉默了；面对历史，我们沉默了；面对这部剧，我沉默了„„ 这部剧留给我很深很深的印象，有时候午夜梦回时也会感受到西施的痛苦和揪心，以及对这么一位弱女子的深深怜惜„„我总会想，如果没有战争，如果没有掠夺，如果没有“貌美”的西施，那么那位“平凡”的西施一定会与范蠡一起，过着男耕女织的生活，享受属于他们的幸福生活。正如黄梅戏《天仙配》唱的：你耕田来，我织布；你挑水来，我浇园；你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间„„但是现实却让这部剧流传下来，它是属于我们的瑰宝，是我们千百年文化的沉淀，更是我们戏曲界的一朵“牡丹”。往事不可追，最重要的是让我们从中体会一些，哪怕是一丢丢的艺术气息所带来的精神食粮！

三、对绍兴地方戏曲的认识

5.管理学概论 课后心得 篇五

姓名：贺铸镇学院：计通学院学号：201650080624

经过一个学期的管理学概论学习，对这个课程有了初步的认知。首先，作为一个理科生，选择这门课的时候是抱着观望的角度去学习的，然而，从课上内容本身含有的丰富知识、知识与生活的紧密联系及老师细致的讲解，都让本来不敢兴趣的我逐渐的去聆听，去学习。在西方的管理学思想中，传统的管理阶段包含着有关人性的认识经济人的观点，现代运营管理的基础，科学管理制度，现代企业制度的基础，所有权和经营权的分离，企业人事管理的形成，具有激励性的薪酬设计，到现代的西方管理学体系，在人性及管理措施两方面共同关注。

管理学并不是只从国外文化中能学到，早在我国古代时期，便有管理学的相关思想，不管是孔子的以民为本、中庸之道，老子的无为而治，还是韩非子的乱世重典、分级管理，逐级监督，或是孙子的知己知彼，百战百胜、上兵伐谋，出奇制胜，都是古代体现管理学思想的最高例子。

在课程中还提到了管理者的管理道德话题，在管理道德中，把道德观分为了四种：

1、功利观决策要完全依据其后果或结果作出

2、权利观决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出

3、公平观管理者公平地实施规则

4、综合观决策时综合考虑实证和规范两方面因素

四种道德观概述了管理者在管理道德中的大多数体现，那调节管理道德有哪些因素呢？可以分成这几个方面，第一方面个人特征：价值准则、自我强度、控制中心；第二方面结构变量：确定性（正式的规章制度和职务说明书）、工作压力；第三方面组织文化；第四方面问题强度，从这四个因素调节管理道德，能更好的抓住关键点，了解管理问题的切入点，才能及时的调节管理者的道德观。

那具体的如何改善管理者的管理道德？1.聘用符合组织道德准则的人2.确定道德准则好的道德准则应当是具体的、明确的，并且内容简短。3.为员工制定的工作目标应当现实。4.对员工进行道德教育。5.对绩效进行全面评价。6.提供正式的保护机制。从这六个方面来改善，有规律，有方法性的改善管理道德。

管理最重要的就是沟通，因为无论是计划、组织、领导还是控制、协调都要依赖有效的沟通来实现，领导者的权力也是依赖于沟通才能够有效的得到贯彻和执行。管理沟通可以从大的方面分为正式沟通和非正式沟通，按照具体拓扑形式还可以分为链式、Y式、轮式、环式、全通道式等，应该根据需要使用适当的沟通形式以便获取更好的效果，沟通过程中要遵循公开性、简捷性、明确性、适度性、针对性、同步性、完整性、效率性、效益性等原则。只有在有了良好的沟通条件的情况下，才有利于企业文化的形成和发展，否则企业文化便无从谈起。

人力资源管理是管理的基本内容之一。它的基本职能包括获取、保持、开发、报偿、调控、维护。获取人力资源，即人力资源的规划、职务分析、员工招聘和录用，必须根据需要制定人力资源战略规划，招聘、选拔员工。保持，主要是指建立并维持有效的工作关系，包括组织同化、企业文化传播、信息沟通、人际关系和谐、矛盾冲突的处理和化解，有效的提高员工的工作质量和满意程度。开发是提高员工能力的重要手段，它是对组织员工的知识、技能和素质的培养和提高，使员工最大限度的实现其个人价值。合理的报偿可以更增加员工的满意度，激发员工的积极性，提高工作效率和组织效率。调控主要包括员工绩效考评、素质评估和人事调配等活动。维护是指在人力资源管理中要维护员工的健康、保证应得收入及其它合法权益。只有做好了人力资源管理，才能让员工全心全意为企业付出，而且做好了人力管理正确的提拔或裁减员工才能更好的维护企业的利益。

管理方法又分为多种，精神激励法包含目标激励、情感激励、榜样激励、行为激励、考核激励、尊重激励、关怀激励、表扬激励、荣誉激励

管理学在日常的生活是非常实用的，不管你现在或是将来做什么的都不离不开这个学科，想利用这次选修课的机会学一学这管理学的基础，为现在和以后更好的管理人事物。首先说说我对管理学这门学科的一点点见解。管理学的含义： A、管理的目的是有效实现目标。B、管理过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成，这些活动包括计划、组织、领导和控制，它们成为管理的基本职能。C、管理要通过组织中各种资源的综合运用来实现组织的目标。D、管理是在一定的环境下进行的，它是一个组织的“器官”，是为组织服务的。管理的特征：A、人本性。B、复杂性。C、科学性。D、间接性。F、经济性。管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。而且管理不等同于控制，它是对你所作怕为进行一种适当的安排。每个月我从父母那里拿到的生活费虽不算是很多钱，但是没有管理好的话，这些生活用的钱就不知道花在什么地方了，而且很有可能还远远不够用，有句话说的好“你不理财财不理你”，也就是这个道理吧，自己的钱也要管理，才能使有限的生活费花在比较多的有用之处。现在整个社会中都充斥着烦燥不安的情绪，作为大学生的一员，管理好自己的情绪很重要，因为一个人的情绪会影响一个人在做事情效率及生活的幸福感，再者我们都是即将步入社会的人，作为一个即将出去工作的大学生，理应用好的情绪去处理面临的各种各样的事情。如果不懂的如何得管理自己，后果也是很严重的，如为什么每年都有那么的人想不开选择了这条死亡的道路，其实这些又是何必的呢，有什么有这么难的经受呢，就算真的有这么的难也不至于这样选择这个死路来所谓的逃脱现实。其实我们现在应该过得是很幸福的，因为最起码我们能够管理好自己，使自己正常的生活与工作。

6.爱情心理学课后感 篇六

机械工程学院机自093班宋飞0908030234

执子之手,与子共著.执子之手,与子同眠.执子之手,与子偕老,执子之手,夫复何求?-----《诗经·邶风·击鼓》

爱情心理学的课程随着顾老师对爱情观变化趋势的讲述而收尾了。从主从关系到伙伴关系，从感性到理性，从道德婚姻到契约婚姻，从有性婚姻到无性婚姻，从终身婚姻到阶段性婚姻„„人们对爱情的价值取向正逐渐的发生这样的变化。听完最后一节课我深有感触，如果说这是社会发展带来的男女普遍适用的爱情发展规律。那么当下男女关系的纠结不是“爱的纠结”，是男人不能成为成功人士的纠结，是女人不能忍受清贫的纠结。为了化解这样的纠结，男人就要先创业后相爱，不再承受爱与不爱的纠结了。

问世间情为何物？有人说：爱情是生理、心理和社会伦理的三位一体，爱情的特质是由爱情的结构决定的。当然，从学术的角度来讲，为爱情下这个定义不会引起任何争议，因为它涵盖了生理、心理和社会伦理的方方面面。但仔细品味发觉少了点儿什么。对于爱情是什么什么东西还是让人有点无法理理解。

一、什么是真正的爱情？

现代社会，将“爱情”这两个甜蜜字眼滥用得太多了，有时侯，我会想，到底什么才是真正意义上的爱情？我直到现在还依然记得老师在课堂上说的一句话：“真正的爱情应当是优雅的，而不是做秀。”这句话给我印象很深，在大学校园里四处可以见到一对对的情侣，但是我并不羡慕那种整天扭捏作态的人们，因为在更多的时候看来，他们所谓的爱情好像只是摆给别人看的，而非真正彼此相爱，所以更根本谈不上优雅。

爱情，这一长久以来被人们普遍赞颂、普遍追求的美好感情，不仅是艺术家和诗人们讴歌的永恒主题，也是每个热爱生活的人所向往的美好感受。爱情会给人带来什么？会给人们带来莫名的喜悦和幸福，使人们充满巨大的内在力量。她能使陷入困境的人们勇于面对困难，鼓励他们重新站起来去获得生的希望。费尔巴哈说：＂对于恋爱对象来说，最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他（她）感到快乐„„只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。＂爱情还会带来什么？会给人们带来无尽的痛苦和悲伤，使人们深陷其中不能自拔。失恋的痛苦不是用言语可以表达的。

爱情究竟是什么？既让人欢乐，又能让人悲伤，但永远都会被人们追随，真是奇妙！

我曾经读过到一段关于柏拉图和他的老师苏格拉底关于爱情的讨论的描述，我觉得很有哲理，发人深思。爱情就正如穿越麦田和树林，只走一次，不能回头。要找到属于自己最好的麦穗和大树，你必须要有莫大的勇气和付出相当的努力。而且也应当具备一眼识佳人的智慧。

我还是相信爱情这种美好的感情的，上至王孙公子，下至平民百姓，人人都不能脱离爱情。爱情是两个人共同构建起来的，只有在双方不断的付出与获得中渐渐加深，在相互的宽容与体谅中得到升华。一旦有一方停止了关爱，不愿再付出了，那么爱情就会慢慢消逝。单方面投入的爱情是脆弱的，没有人能对长期的心理不平衡毫无怨言，这样的爱情注定充满悲剧，无法长久的。如果想要得到爱情，就要懂得付出真心，如果无法得到爱的回应，就应学会放弃。爱情是两个人互相爱慕，彼此吸引，没有丝毫勉强的感觉。

我期待这样的爱情：她应当是两个灵魂之间的交流，是两个人之间最亲密的

2感觉，是两个人相互支持，相互促进，不断完善彼此的过程，她可以使人成长，让我们成熟，懂得责任和承诺的意义。爱情亦能让彼此觉得生命的完整和多彩，丰富彼此的人生，爱情会让一个人从内心希望自己的变化，希望自己更富有魅力„„总而言之，爱情无疑是使人向善、向上、向美的力量。

二、柏拉图式的爱情

柏拉图式的爱情，也称为柏拉图式恋爱，柏拉图的论述被认为是西方文明发展史上的一座丰碑，“柏拉图式的爱情”作为一种观念，影响了一代又一代的人，东方人将他的名字当作“精神恋爱”的代名词。我也极其的欣赏他的“精神恋爱”模式，我希望那个“他”可以从精神上和自己交流，理解包容我的想法，两个人的意见不一定一致，但是都可以做到相互理解，这样就很好。与a彼此喜欢的人畅所欲谈，是多么美好的一件事。

三、现实中的爱情

在生活中，也许是受很多影视作品和文学作品的影响，大家都认为只要有爱情，没有面包，没有安身之地，没有事业工作，没有亲人，没有一切两个人都可以幸福得生活，但我并不那么天真的想，中国有句古话“贫贱夫妻百事哀”，什么都没有，毕竟生活是现实的，没有幸福生活的基础，两个人会为此吵架，冷漠、失望，最后后悔为什么当初选择了彼此，那是多么可怕的事情，这也是对没有现实基础的虚幻爱情空中楼阁的嘲讽。

我虽然没有阶级社会“门当户对”的老思想，但是我觉得爱情也许根本不只是两个人的事，而是两个家庭的事情，只有受到双方家庭祝福和支持的爱情和婚姻才具有长久与稳定的基石。也许是我太现实了，但是，就算是浪漫的影视和文学作品中也有很多这样的爱情悲剧。我可不想面对那种到最后与当初相爱的人形

3同陌路的感觉，那过于残忍了。

我希望和“他”能有很多共同语言，有相似的志趣，可以相互支持和鼓励，相互理解与尊重，除了现实生活中的问题，还能有比如文学、电影、运动等等方面的看法和讨论。总之，既是爱人，也是朋友，也互为老师。说了这么多这样那样的想法，我现在都在怀疑我能不能找到那样一个人，但是，我相信爱情，相信缘分，也许正应了辛弃疾那首词，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

四、理性对待爱情

虽说是期待美好的爱情，但毕竟爱情并不是生活的全部，我们除了爱情还有很多别的美好感情，比如友情、亲情。还有可以体现人生价值的事物，比如事业、学习，人生中有美好的爱情固然好，没有也不能强求，我想不能为了恋爱而恋爱，那样失去了爱情的意义，爱情是要随缘的一件事。

不过，我觉得就算已经获得了美好的爱情，也应当平衡好爱情与其他事物的关系，尽量做到各个方面的均衡。让自己的生活的各个方面都能丰富多彩，完善自身，爱情也许就在你不注意的时候悄然来临，这样也能使自己的生活因爱情而增色，爱情也能因生活而美好！

7.环境保护概论课后习题答案 篇七

一、选择题

1.环境污染按污染产生的来源来分，分为 工业污染、农业污染、交通运输污染、生活污染等。

2.造成英国“伦敦烟雾事件”的主要污染是烟尘和二氧化碳。

3.中国的环境问题包括生态破坏问题、资源问题、环境污染问题、人口问题。4.下列属于环境功能的是调节功能。

二、填空题

1.当前全球性大气变暖的主要原因是二氧化碳的超量排放。

2.酸雨通常指PH低于5.6的降水，但现在泛指酸性物质以湿沉降或干沉降的形式从大气转移到地面。

3.环境问题可分为自然环境问题与社会环境问题。4.环境按环境要素性分成自然环境与人文环境。

5.环境污染特征包括时间效应、范围效应、浓度效应、治理难度效应。6.多学科交叉、微观、宏观是环境科学的三个特点。

三、判断题

1.地球上所有生物总和就是生物圈。（X）2.温室效应使全球变暖。（√）

3.人类活动不会影响生物圈的稳态。（X）4.臭氧层是在逸散层。（X）

5.环境容量是指环境可以容纳产生的污染物。（X）

第二章练习题

一、选择题

1.生命系统是指生物及其生存环境。2.生产者是蘑菇、草。

3.消费者是指不能自己制造有机物的生物。4.生态平衡是一种动态平衡。

5.一个完整的生态系统包括生产者、消费者、分解者、非生物部分。

6.螳螂捕蝉黄雀在后这句成语，从食物链的角度来分析，正确的含义是生产者-消费者-顶层消费者。

7.再由植物-雷鸟-猛禽组成的食物链中，如果捕捉了全部的猛禽，雷鸟的数量会先升后降。8.在食物网中，数量最多的是生产者。

二、填空题

1.生物多样性包含了动物、植物、微生物（物种多样性、遗传变异多样性、生态系统）三个层次。

2.生态系统的三大基本功能是物质、能量、信息的交流交换。3.生态平衡失调主要有生物多样性缺失、环境变化两个方面的标志。4.根据草原生态系统食物网示意图回答问题： 此图中含有5条食物链。

草原生态系统中数量最多的生物是老鼠 此图中的各种动物可以统称为消费者

此图中最长的一条食物链可以表示为草-鼠-蛇-鹰

三、判断题

1.生态系统中的生物成分由生产者、消费者、分解者组成，非生物成分由阳光、大气、水、土壤、营养成分等组成。（√）

2.生态环境破坏的主要原因是由于自然因素第一环境问题造成的。（X）

3.所谓生态平衡，就是在一定时期内，生产者、消费者与分解者之间保持一种平衡状态，即系统中能量流动和物质循环较短时间地保持稳定，这种状态称为生态平衡。（X）4.城市生态系统是一个完全的生态系统。（√）

5.食物链一般不超过4-5个营养级，是由于物种丧失造成的。（X）

第三章练习题

一、选择题

1.从资源的再生性角度可划分为再生资源和非再生资源。

2.我国人均占有耕地0.10hm2，仅为世界人均占有耕地的1/3.居世界人均占有量的

第四章练习题

一、选择题

8.经典红歌赏析课后感 篇八

红歌是革命实践的真实写照，那激情的旋律能唤起我们红色记忆，在欣赏红歌的过程了，有几次我不由的缅怀那过去的艰苦岁月，情不自禁地为我们美好生活捐躯的革命党人而落下眼泪。如《重整河山待后生》、《毛委员和我们在一起》、《保卫黄河》等红色歌曲，仿佛让我看到了以前那段革命党人的艰苦奋斗的岁月，我为能加入到这样一个优秀的党组织而感到自豪。

自鸦片战争以来，尤其五四运动以来，我国人民在抵御外侮、追求民族独立和人民解放、建设现代化的过程中，直接借用、改编国内外原有歌曲旋律进行填词或使用西洋作曲技法创作的以爱国和革命为主题，并在社会上得到广泛传唱的群众歌曲。这些歌曲的歌词以抒发爱国和革命情感为主；旋律优美、易于传唱；节奏刚健、催人向上；音乐整体体现出中西音乐交融特征。如提倡男女平等的《勉女权》、歌唱祖国的《大中华》、追求自由与人权的《义勇军进行曲》，表达战斗激情的歌曲《游击队之歌》，赞美革命烈士的歌曲《红梅赞》，歌唱领袖的歌曲《东方红》，颂扬美丽山河的歌曲《边疆处处赛江南》，表达改革开放激情的歌曲《走进新时代》等，即是不同时期“红歌”的代表。

从爱国主义的角度来看，“红歌”是我国近代救亡图存和民族自强的产物：中华民族是一个多灾多难的民族，在华夏五千年的历史长河中，有过很多次山河破碎、国破家亡的惨痛经历，在历代奋不顾身地保家卫国中华儿女中，诞生出了岳飞、文天祥、袁崇焕这样的民族英雄；也应产生许许多多如《满江红》一样激励人们斗志的爱国歌曲。但可惜的是，当我们试图从中国音乐史上寻找这些宝贵的音乐遗产时，除了一首《满江红》，最多还能举出姜夔的几首慨叹历史兴亡的自度曲，再难找到更多的爱国歌曲。鉴于这样的历史教训，为了给子孙后代留下这种凝聚了不屈的民族精神的宝贵的历史文化遗产，我们理应努力保护、传承自鸦片战争以来在中华大地上产生的红色革命歌曲。

在时间的淘洗下，曾经风雷激荡的历史光芒被遮蔽。对于生长于新时代红旗之下的我们，没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼，烈士的鲜血渐行渐远，曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。所以, 我们在传唱红歌的时候，应该去充分理解红歌的历史内涵；对红歌进行深度历史阐释。透过红歌看到其本身的价值，是实现红歌的现代意义的根本途径。

列宁同志曾经说过：“一个有觉悟的工人，不管命运把他抛向哪里，不管怎样感到自己是异类人，言语不通，举目无亲，远离祖国，他都可以凭《国际歌》的熟悉去掉，给自己找到同志和朋友”。这说明了红歌伟大的感染力和凝聚力，她是我们红色革命党人的共同语言。她反映着先驱者的理想和人民的心声，她是人类进步力量的精神和支持和动力的源泉，并始终伴随着社会的进步，带领我们走向光明。同时，红歌歌颂美德，博爱，反应着主流进步的思想潮流，是我们的诉求和呐喊，代表着灵魂人物最珍贵的语言，是人们绿色的精神的家园和寄托。

9.新闻学概论课后思考题 篇九

绪论

（1）什么是新闻学？什么是新闻理论？

新闻学有狭义和广义之分。广义的新闻学指新闻学学科体系，包括理论、历史和应用新闻学三个组成部分；狭义的新闻学指理论新闻学，也叫新闻理论，是研究新闻传播活动、事业及工作规律的科学。

（2）中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么？

①新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地，具有鲜明的阶级性和意识形态属性；②党性原则是社会主义新闻工作的根本原则，是马克思主义新闻官的精髓；③坚持为人民、为社会主义、为党和国家工作大局服务；④坚持贴近实际、生活、群众；⑤坚持实事求是，维护新闻的真实性；⑥坚持正确的舆论导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律、打好主动仗；⑦坚持把提高舆论引导能力放在突出位置，增强舆论引导的针对性和实效性，提高舆论引导的权威性、公信力、影响力；⑧坚持把社会效益放在首位，努力使经济效益同社会效益相统一；⑨坚持解放思想、改革创新，曾强生机和活力；⑩切实加强新闻工作队伍建设

（3）学习新闻理论的基本方法是什么？

①打好扎实的理论根底，要求我们全面学习马列主义、毛思和中国特色社会主义理论体系，认真学习马克思主义新闻观；②理论联系实际，重在把握规律

第一章

（1）新闻的本源是什么？如何认识事实和新闻的关系？

新闻的本源：事实。

关系：客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，新闻（报道）在后；事实是第一性的，不以人的意志为转移的客观存在；新闻（报道）是第二性的，是人对客观的反映。

（2）新闻的定义是什么？请分析比较几条有关新闻的定义，谈谈你对它们的看法。新闻：是新近发生的（变动）事实的报道。

几条定义：①新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事；②“报纸”；③新闻事业；④新闻报道

（3）新闻有哪些基本特征？为什么说真实准确是新闻最基本的特征？

新闻的基本特征包括：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开

原因：事实是新闻的本源，新闻是对事实的报道。新闻无论就此内容或形式都离不开事实。新闻必须完全忠实于事实，新闻一旦失实，就失去了存在的价值。

第二章

（1）为什么说真实是新闻的生命？

①真实是新闻存在的根本条件，马克思主义新闻观认为，事实是第一性的，是新闻的本源，新闻是第二性的，是对客观事实的如实报道②真实是新闻报道的基本要求

（2）新闻报道中，对事实真实的要求是什么？

新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。

（3）如何正确理解、把握新闻真实性的内涵？

新闻必须以事实为基础、为依据，对客观事实作如实描述，使之与事实、实际相符，并善于从总体上、本质上和发展趋势上把握事实的真实性。

①对事实的报道必须准确无误；②从总体上、本质上和发展趋势上反映事实；③对事实的报 1

道必须全面、客观、公正；④坚持新闻报道客观性和倾向性的统一

（4）如何实现新闻的客观性与倾向性二者的统一？

在新闻报道中，只要尊重事实，始终坚持新闻的客观性，并善于把倾向性隐含在事实及对事实的描述过程之中

（5）联系实际，谈谈虚假新闻的危害及治理对策。

①严重破坏损害了媒体的形象，削弱了新闻的公信力，②严重破坏影响了党和政府的威信，给党和人民的事业造成损失；③以牺牲新闻真实性为代价换取眼前利益是一种短视行为，无异于自毁根基，媒体将失去发展的基础；④严重破坏影响党和政府新闻宣传职能履行

（6）防止和克服新闻失实的方法

①坚持马克思主义的思想路线，发扬深入实际调查研究的工作作风

②坚持唯物辩证法，保持冷静头脑，防止片面性

③健全法规，依法治本

④严守规章制度，堵塞失实漏洞

⑤提高队伍素养，弘扬职业道德

⑥自觉接受群众监督，及时纠正失误

第三章

（1）如何从事实包含的要素及社会与公众需要两方面理解新闻价值的内涵？

新闻价值：事实所具有的、能够满足社会与公众新闻需求的要素的总和，是事实所包含的要素及公众需要的统一。

（2）新闻价值的一般要素包括哪些具体内容？如何在实践中辨析和运用？

①新鲜性。新闻报道和新闻事实发生之间的时间差越小越好。同时要考虑到不同历史时期、不同技术条件及不同媒介形态条件下，对新鲜性的要求不一样。

②重要性。要注意的是，有些新闻事实看起来是“小事”，但如果关系到人民生活，而且影响面大，同样具有重要性。

③显著性。和显著性相关的因素非常多，同时，要注意显著性和重要性的关系，一般而言，具有重要性的事实往往具有显著性，但是，具有显著性不一定就有重要性。

④接近性。不仅仅包括地理上的接近，还包括社会类型诸多方面（如心理等）的接近性，对接近性的理解不能过于狭窄。

⑤趣味性。要注意表现趣味性时要避免流于庸俗。

（3）结合新闻工作实际，谈谈如何敏锐地发现新闻价值、准确地呈现新闻价值。

⒈发现：①取决于客观存在的事实；②新闻工作者的新闻敏感；③把事实放在社会与公众需要的坐标上衡量

⒉呈现：①准确判断各种价值要素及其相互关系；②选择恰当的表现形式，制成新闻文本；③寻求恰当的传播方式，展示新闻文本

（4）检验新闻价值的根本标准是什么？

能否满足社会和公众对新闻信息的需要，它体现在社会和公众对满足程度的评价之中。

（5）影响新闻价值取向的因素有哪些？

因素：阶级立场（根本）、社会核心价值体系、新闻政策和新闻宣传价值、新闻媒体定位、经济利益的影响、职业道德与社会公德的影响

第四章

（1）决定新闻事业产生和发展的基本条件是什么？

①商品经济的发展催生近代新闻事业，②社会生产力和科技文化的进步决定了新闻事业发展的水平，③社会和阶级的需要决定了新闻事业的基本属性。

（2）如何理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映？

①新闻事业作为上层建筑的一部分，它产生于一定社会的经济基础，是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映，同时，它又反作用于这一经济基础，并为这一经济基础服务，成为特定主体不可或缺的信息媒介和舆论工具。②资本主义国家的新闻事业，是由资本主义私有制这个经济基础决定的；社会主义国家的新闻事业，是由社会主义经济基础决定的。

（3）新闻事业有哪些基本功能？

①播信息，报道新闻；②映舆论，引导舆论；③务受众，服务社会：传播知识，普及教育；倡导文明，宣扬道德；刊登广告，服务生活；提供娱乐，丰富生活。

（4）如何理解社会主义新闻事业的性质？

①社会主义新闻事业是社会主义事业的重要组成部分；②党、政府和人民的耳目喉舌，③员和组织群众的重要舆论工具。

（5）我国新闻事业的主要任务有哪些？

①推动经济发展；②引导人民思想；③培育社会风尚；④促进社会和谐。

第五章

（1）如何理解新闻工作具有阶级性和党性是一种普遍现象？

党性是阶级性的集中体现和最高表现形式。新闻工作的党性原则指的是新闻媒体和工作者在从事新闻活动时必须遵守所属阶级或政党所规定的各项行为准则。只有马克思主义政党才敢于公开承认并执著坚持新闻事业的党性。马克思主义认为，阶级、政党是阶级社会的产物，当世界上还存在着阶级区分的时候，新闻事业就不可能没有阶级性和党性，也不可能成为“超阶级” 的“社会公器”、“公共通讯工具”。

（2）为什么说党性原则是社会主义新闻事业的根本原则？

新闻工作具有阶级性和党性是一种普遍现象，马克思主义政党敢于承认这一普遍存在的客观事实，因此也承认党性原则是社会主义新闻事业的根本原则。在历史的沿革中，坚持党性原则对保障我国社会主义新闻事业的健康发展起了重要作用。

（3）如何理解新闻工作必须坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务？ ①宣传思想文化工作的一条重要原则，也是新闻工作必须长期坚持的基本方针。这一方针，体现了党的性质、宗旨和历史使命，反映了中国特色社会主义对新闻工作的根本要求，是规范社会主义新闻工作全部活动的行动指南。

②求我们做到坚持为人民服务的根本立场，坚持为社会主义服务的政治方向，不断提高为党和国家工作大局服务的自觉意识。

（4）“三贴近”的主要内涵是什么？新闻工作怎样做到“三贴近”？

主要内涵：贴近实际、贴近生活、贴近群众

贯彻：①深入实际、深入群众、深入生活，②立足于基本国情，③体现社会生活的主流和本质，④维护好广大群众的根本利益。

（5）为什么说坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是符合我国经济社会发展实际的？ 新中国成立以来，特别是改革开放新时期，全国各族人民在党的领导下发愤图强，取得了举世瞩目的伟大成就。这些是现实中国的主流，是有目共睹、不可否认的事实。如实地反映这些事实，报道和歌颂人民群众的伟大壮举和业绩，展示和宣传中国特色社会主义的先进性和优越性，是新闻媒体遵循真实、全面、客观、公正的报道原则必须尽到的一份责任。当前，我国正处于改革攻坚的关键阶段，既面临着难得的发展机遇，也面临着从未有过的困难和挑战。抓住机遇、战胜挑战，处理其中的问题和矛盾都需要新闻工作始终牢牢把握正确舆论导向，多做团结的工作、稳定的工作、鼓劲的工作，协调各方面关系，化解社会矛盾，大力推进社会主义核心价值体系建设，为改革开放和现代化建设努力营造团结和谐稳定的舆论氛围和社会条件。

（6）如何处理好新闻媒体坚持正面宣传为主与做好舆论监督之间的关系？

①明确以正面宣传为主的根本目的，就是要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，最大限度地动员和鼓舞人民群众投身于社会主义现代化建设。②坚持正面宣传为主的工作方针，是从新闻事业反映全局来说的，是对新闻报道的整体而言的，决不能简单地理解为只说好的，也决不意味着不能暴露问题。正面宣传为主的本义与实质，是要求新闻工作者真实地反映社会生活，实事求是地报道社会主义中国的真实面貌。③实践证明，不充分肯定和倡导现实生活的光明面，会造成人们思想的混乱，影响社会的稳定；不揭露现实生活的阴暗面，也会影响正面宣传的效果。从这个意义上讲，正面宣传与批评报道虽然在形式和内容上有所不同，但在目标和方向上是一致的，是相辅相成的。

第六章

（1）宣传包括哪些要素？ 新闻宣传与宣传之间存在哪些联系与区别？

宣传五要素：主体、内容、媒体、形式、对象。

联系：新闻宣传包含在广义宣传之中，具备广义宣传的一部分特质。广义宣传中遵循新闻报道规律、体现新闻特质的那一部分，被称为新闻宣传。

区别：新闻宣传与宣传各有特点。新闻宣传强调恪守真实性原则，必须用具有新闻价值的事实“说话”要求所报道的事实具有很强的时效性。新闻宣传是形式多样的宣传中的一种，力图以报道新闻而收宣传之效。

（2）试述我国新闻宣传的基本理念。

①在马克思主义的指导之下，根植于中国革命、建设与改革的实践，②主要使命是动员和组织群众，③要以党的路线方针政策为依据

（3）新闻宣传怎样才能取得良好的效果？

①新闻宣传效果要以人民群众是否接受和满意作为检验标准，②要讲求艺术，端正文风，③要力戒虚夸，防止片面性。

（4）试述我国对外新闻宣传的基本任务和基本要求。

基本任务：①传党和国家的政策主张；②展示国家形象，提升国际地位；③有针对性地开展国际舆论斗争；④增进了解，消除误解。

基本要求：①坚持以国家利益为最高准则；②坚持以我为主，用事实说话；③有的放矢，讲究实效；④努力掌握主动权、话语权；⑤讲求传播艺术；⑥加强国际传播能力建设

（5）如何在实践中把握新闻宣传的艺术？

①兼顾新闻价值和宣传价值；②善于用事实说话；③要善于从群众容易理解的角度说话。

（6）新闻与宣传的异同？

第七章

（1）什么是新闻舆论和舆论导向？

新闻舆论：通过新闻手段反映和表达公众意见，是一种特定的舆论存在形态和表现形式 舆论导向：新闻媒体依据一定的思想和立场，运用新闻手段引导社会舆论的传播行为

（2）坚持正确舆论导向有何重要意义？

①关系到党和人民的福与祸；②是巩固和加强党的执政地位的必然要求；③有助于促进社会和谐，维护社会稳定。

（3）如何做好重大主题宣传和典型宣传？

解题思路

重大主题新闻宣传：①善于把党和政府的路线方针政策转化为具体的新闻媒体报道；②是善于策划重大主题宣传；③是善于整合新闻媒体的资源，形成新闻报道的合力，增强主题宣传的吸引力；④是善于运用新闻报道的各种表现方法和形式，增强主题宣传的感染力。

做好典型宣传应注意以下三点：①要真实、可信；②要深入挖掘；③要不断创新宣传方式。

（5）怎样提高舆论引导能力？

①了解新形势下舆论引导的新特点；②增强新闻舆论引导的针对性和实效性；③增强新闻舆论引导的吸引和感染力；④建立健全舆论引导工作的新格局和新机制

第八章

（1）简述新闻舆论监督的重要意义。

①定义：人民通过新闻媒体，对国家和社会事务进行监督的行为

②主要特征：公开性、广泛性、及时性

③功能：检测、约束、警示、反馈

④地位和作用：⒈是人民当家作主的具体体现；⒉是社会主义民主政治建设的有效途径；⒊是构建社会主义和谐社会的重要保证；⒋是马克思主义政党的优良传统

（2）新闻舆论监督的主要任务有哪些？

①对党和政府方针政策落实情况；②对违法违规行为；③对党纪、政纪执行情况；④对侵害人民群众利益行为；⑤对社会丑恶现象、不道德行为和不良社会风气的监督

（3）开展新闻舆论监督应遵循哪些基本原则？

准确、科学、依法、建设性

（4）开展新闻舆论监督要坚守怎样的社会责任？

①把社会责任放在首位；②遵守纪律和法律，恪守新闻道德；③接受党、政府和人民群众的监督

（5）举例说明开展新闻舆论监督的主要方法包括什么？

①批评与表扬相结合；②点名余部点名批评相结合；③反映群众意见，引导群众参与；④既要适时，又要适度；⑤依靠党的领导，争取被监督部门上级党委的支持；⑥公开批评与“内参”相结合；⑦争取执纪执法部门的配合第九章

（1）新闻出版自由的含义是什么？

新闻出版自由是公民政治权利的重要组成部分，是公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的具体表现和运用。

（2）怎样理解新闻出版自由的具体性和相对性？

①新闻出版自由具体的，主要表现在：新闻出版自由是具体的阶级的自由、其内容是具体的，并且它总是处于特定的时空环境之中，其实现程度与具体的历史条件紧密相连。②新闻出版自由从来就不是绝对的自由，是有条件的、有限制的自由。它要受到宪法和法律的制约，受到国家利益的制约，还要受到社会伦理道德和风俗习惯等方面的制约。

（3）如何看待资本主义制度下的新闻出版自由？

实质：为维护资产阶级根本利益

①是资产阶级垄断财团充分享有的权利；②是资本主义民主制度的重要组成部分。③资本主义新闻出版自由是西方某些发达国家利用新闻媒体干涉其他国家内政的重要工具。

（4）我国社会主义新闻出版自由的特点有哪些？

10.《创业概论》课后心得体会 篇十

建筑1401 石晓岳

1910140136 前几日在大学生心理健康教育课的课间，有位土木院的仁兄登台致歉，原来要借用大家的休息时间来打个广告，自主创业办驾校。当时我就在想，为何创业之风，在大学生之中如此风靡？

有则笑话，说的是有大学生被骗入传销窝点，一个星期之后，所有传销人员都被大学生洗脑加入了微信卖面膜的行列。事实是我对大学生创业有如此复杂的感情，一方面空间和朋友圈里铺天盖地的代购是在令人厌恶，另一方面我自己也加入了中南大学创行团队（一个以商业创业为形式做公益的组织）。而且，就在我们项目实施的过程中，也确实遇到了一些问题。

在我个人的理解，市场和顾客不是傻瓜，没有核心竞争力的创业肯定是不长久的。但是在我周围的同学当中，大部分做的都是淘宝或者网购这种没什么技术含量的创业。大学生能做，高中生毕业了也能做。这种人人都能进入的行业，竞争力肯定大，而且作为学生没有人脉也没有资本，很难在这种创业中有所获得。

其实要是如果有自己独有的技术与产品，那么事情的转机会很大。无数人看到了马云的阿里巴巴成功了，想去模仿，可事实是，首先你得能做出来个电商网站平台。无数人羡慕比尔盖茨和乔布斯，可是事实是，首先你得自己能做出那样的产品。只有真正有好东西做出来之后，商业营销商业手段才能派的上用场。

当然，没有商业的头脑，正如苹果公司在乔布斯离开后的衰败一样，是绝不能获得成功的，可只有有了好东西，你才有机会，和那些真正牛的人，在同一高度上较量。

那么，好的产品从哪里来，从知识里来。知识哪来，学来。所以说，归根结底，还是要好好学习，先观望，先练剑，待到时机成熟的时候，再出杀手锏一击毙命也不迟。

再进一步说，就是明确目标，步步跟进。

首先，要明确自己要什么，假如我要开淘宝店，我就要先明确自己要卖什么，虽然我并不是很喜欢这种创业方式（类似自己的终期目标，然后朝着这个目标一步一步前进）其次，要善于掌握机会并学会放弃机会，做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情，只会打击自信心和积极性；另外，创业需要创新，还是淘宝这个例子，淘宝上这么多的竞争者，我怎样才能让自己的店铺比别的同行的店铺卖的多，这样可能就要从

创新去想了，例如我要卖一件衣服，另一家店也在卖和自己相同款式的衣服，那么我应该怎么办呢，是不是应该采取一些措施，创新要简单、实用、能操作，就像前几年的牛仔裤一样，破洞的嘻哈风格风靡一时，也许这种风格是来自一些裤子破了，厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法，这不是一种创新吗，最终的盈利比之前的翻好几倍吧。

其次，我们还要学会合理的利用社会资源。

我们创新创业者不可以守株待兔，要合理的利用社会的资源来提高我们创新创业的效率。就像乔布斯的创业过程，要不断把握住机遇，善于利用社会上各式各样对自己有利的资源。

再者，知己知彼，百战百胜。因此在创业之前，大量的前期调研是必不可少的。

在我们创业的同时，我们要通过一些媒介来了解同行的经营状况，同行的销售方式，多参加一些论坛和资深人士的讲座，多多学习。在创业前要对行业现状及前景作充分的了解。

最后要说的，是创新创业不是以盈利为最终目的。

大学生创新创业不是以盈利为目的，这是我个人的看法。大学生创新创业不等同于赚钱，我认为创新创业是一种乐趣，是一种学习的过程，是一个锻炼能力，获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的，有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候，要时时有危机感，不能有一次失误，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了，创业并不是一帆风顺的，要让别人接受你的产品，靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目，在创业前一定要进行全面细致的市场调查，最好是从事自己熟悉的领域。

最后总结起来，大学生有创业热情，但由于经验欠缺、能力不足、意识偏差等原因，导致创业成功率明显偏低。眼高手低、纸上谈兵是大学生很容易陷入的误区。因为他们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，特别在市场开拓、企业运营上经验相当匮乏。因此，大学生创业前要有充分的准备，一方面，靠在企业打工或者实习，来积累相关的管理和营销经验；另一方面，靠参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，为自己充电，以提高创业成功率。用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

创新创业我认为最重要的就是从选定创什么业，从经验上，资金上，心态上入手才是最好。团队合作也不错。

总而言之，创新创业就是要有坚持不懈的精神，为自己的梦想而努力，挫折是无法阻挡我们创新创业的理想。