寒假里的一天600字初三作文

2024-12-20

寒假里的一天600字初三作文（共9篇）（共9篇）

1.寒假里的一天600字初三作文篇一

寒假里，老师为我们布置了一项非常有意思的作业——美食制作。我决定做一份三明治来犒劳家人。

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听后满脸笑容。要知道我妈妈在她们单位是一位面食狂人，三明治对她来说小事一桩，我想在她的指导下这份美食一定能做得非常完美。于是我就开始制作了。

妈妈先让我看她怎么炒鸡蛋，我心想：这不是很简单的事情吗?于是我开火架锅然后放油，调整火力大小一气呵成，但当我打蛋的时候，由于太用力把蛋壳打的太碎了，连同蛋壳一起掉进了锅里，第一次失败了。吸取教训，第二次，我还是没有掌握好力度，还好蛋壳没掉进锅里勉强可以炒蛋了。我拿起筷子站在煤气灶旁边，听着锅里呲呲……的声音。妈妈说要时不时的翻炒，这样才不会炒焦。我想翻，但一上去就被热气给“劝退”了，我鼓足勇气又试了一下，结果被锅烫了一下，我闪电似的收回手。最终还是站在旁边的老妈解围，帮我把蛋翻了个面，她教我翻炒蛋的诀窍，让我再重新制作一次。

有了上两次的教训，这次我非常顺利的把蛋打入锅中，翻面时也不手忙脚乱，我依靠自己成功的把蛋给煎好了，我有一股满满的成就感，我心里充满了喜悦，我依靠自己完成了简单。

接下来我开始制作肉片，我把事先准备好的肉放进锅中，妈妈说肉要烤熟一些，这样才健康，让我烤制时间适当的长一些。于是我照着妈妈教我的样子，把锅盖盖上，等了几分钟之后妈妈叫我打开锅盖，看看肉有什么变化。我揭开锅盖发现肉已经有些泛白了，这时妈妈说：“那说明这面已经可以了，你给它翻个面再煎一下。”我把肉翻了个面，翻肉可比翻蛋轻松多了，我轻而易举的把肉给翻了个面，然后盖上锅盖继续等了几分钟，终于把肉给煎好了。

接着黄瓜切片，有荤有素，三明治才更健康啊!

一切食材都准备就绪，做三明治就只要把这些食材叠加起来就OK了!

我把准备好的两片面包片拿了出来，分别在上面均匀的涂上了色拉酱，我把一片涂好色拉酱的面包片放在案板上，一片放在旁边，然后把煎好的肉放在面包片上，再依次放上蛋饼、黄瓜然后把放在旁边的面包片盖上，然后沿着面包片的对角用刀切开。三明治就这样完成啦!

我迫不及待的拿起一个三明治咬了一口，哇……真是太好吃了。通过做三明治让我体会到了，自己制作的美食也许样子难看，但我从心里觉得比外面买的更好吃。更让我明白即使简单的事情做好也是非常难的。

2.奇妙的一天600字初三作文篇二

一天早上，三个伙伴捡到了一个又大又光滑的鸡蛋壳。小虫子在心里默默地想：这个鸡蛋壳能做什么呢?突然，它灵机一动，对伙伴们说：“我们用这个鸡蛋壳玩跷跷板吧!”它的话得到了伙伴们的赞赏。于是，它们齐心协力，搬来了一块草绿色的木板，把它放在了鸡蛋壳的上面，小虫子和蚂蚁各自坐一边。蝴蝶充当裁判，于是有趣的游戏开始了。

过了一会儿，小蚂蚁提出想把鸡蛋壳做成热气球，这样它也能飞上天看看啦!三个小伙伴又找来了一个小气球绑在了鸡蛋壳上，不一会儿，“热气球”就大功告成了。当它们飞上了一望无际的天空，小虫子和蚂蚁低头俯瞰这片每天生活的森林，不禁发出了感叹：“哇!太美了，所有的景物尽收眼底啊!”“是呀，是呀，我真羡慕你小蝴蝶，能天天看到那么多的美景。”蝴蝶兴奋地为它俩介绍这个，介绍那个………

不知不觉，到了下午，三个小伙伴都玩累了，坐在草地上休息。突然，乌云密布，下起了倾盆大雨，雨水就像瀑布一样“泻”了下来。三个好伙伴立刻把鸡蛋壳翻倒，一齐躲进了鸡蛋壳里，鸡蛋壳瞬间变成了避雨的好地方，他们三个开心地笑了。

3.寒假除夕里的一件事600字作文篇三

而在一旁的小屋里，却是另一番景象。两家人吃完了年夜饭，便窝在灶台前，借着正在噼里啪啦燃烧的柴火取暖。大人们聚在一起聊着家常，我呢?就抱着妹妹坐在灶台前看动漫。听得他们偶尔提到我时，我便抬起头朝他们傻笑一番。

时间一分一秒地过去了，地上的瓜子壳儿与被咬得只剩下果渣的甘蔗，铺成了一层厚厚的绒地毯。怀里的妹妹也十分不争气地打着哈欠，我想抱她睡觉，她不肯，用她天真幼稚的声音对我说：“姑姑说了，今天睡着了，就拿不到红包了。”说完就又与困意决斗去了，只见她的眼皮不时地下垂，想要把眼睛盖住，但她又振作起来，把眼睛瞪得大大的。然而好景不长，眼皮又要垂下来了……

终于，兜里响起了一阵快乐的铃声，妹妹精神一振，我将她抱起，走向了妈妈。怀里的妹妹很是激动，还没到妈妈面前，就喊道：“姑姑，东喜发台!(恭喜发财!)”

听着她那稚嫩的声音，两家人都笑了，妈妈从怀里拿出一个红包给了妹妹。妹妹抓着红包看了又看，终究还是抵不住困意，昏昏沉沉地睡去了。远处，响起了噼噼啪啪的烟花声，一个个红点转瞬绽放出五彩的光芒，华丽地展示着她的美貌。

又看向怀里那睡得沉沉的妹妹，那两只小手还死死地抓着红包不放，脸上连睡着了都是笑容。除夕的夜晚，真好!

4.寒假里的一天作文篇四

故宫博物院又叫紫禁城，这是我第一次进入这座居住过明清24位皇帝的神秘宫殿。我怀着强烈的好奇心和对那段峥嵘岁月的追忆，看过一座座金碧辉煌的殿宇，走过一级级玉石砌成的台阶，摸过一扇扇精心雕刻的楠木窗框，听过一段段悲欢离合的宫廷故事，联想起放假前看过的纪录片《故宫》，那段历史仿佛就浮现在我眼前，我好似也变成了故事里的人物，穿越回了6前，有一种身临其境的感觉。

紫禁城里的宝贝可真多啊!有高高在上的大龙椅，有美轮美奂的首饰盒，有灭火用的金水缸，还有冬暖夏凉的黑金砖。但在这些众多的珍品中，令我印象最深的是中和殿里“允执厥中”这块匾。它意味着“诚信、执着、掌控、中庸”。这是乾隆皇帝亲笔踢给儿孙们修身、治国、平天下的道理。我认为，这块匾对于今天的我们仍旧有着深刻的教育意义。做一个“允执厥中”的人，应该是年轻人努力的方向。

下午滑雪时最快乐的当然是从高高的雪滑梯快速飞落的那一瞬间了。凉风呼呼地划过脸庞，头发四处飘扬，我尽情地喊着，像一只自由的小鸟，快活极了。有快乐自然也有困难了。最困难的要数拉着笨重的大雪圈沿着湿滑的雪道一步一步向上爬的过程了。我摔倒了好几次，但我没有放弃，也没有请求爸爸帮忙，完全靠自己的坚持，勇敢地登上了雪滑梯的最高处。滑下来时，妈妈关切地问：“宝贝，摔得疼不疼，爬得累不累?”我扬起通红的小脸，自豪地回答：“一点也不疼，没有辛苦的付出怎能享受到成功时的喜悦呢?”

5.寒假里的一天作文篇五

从桥上看，公园里大湖像一面反射着银光的镜子，也像妈妈送给我的音乐盒，随着快乐的旋律，一群“天鹅”正在光滑的镜面上翩翩起舞，看着他们自由自在的样子，我也想变成一只滑翔的天鹅。

我来到湖中心，穿上冷冷的冰刀是一件心有余悸的事情，对我来说，将要有摔倒的可能。妈妈扶着我在冰面上站了起来，我还是不敢走，妈妈就沿着场地的边缘扶着我慢慢地走了很多圈，渐渐地，我对冰面不再抵触，想靠自己在冰面上单独走一圈，我跌跌撞撞的像个企鹅一样。“嗖!”一位叔叔从我身边掠过，我羡慕的看着他的身影，“溜”我又倒下了，我发现注意力不集中可不行，我必须认真地去学，这时候一个大姐姐和我搭话：“别怕摔，首先做好摔跤的心理准备，上身前倾，累的时候冰刀成八字歇一会。”我学会溜冰的信心增强了。

我溜了一圈又一圈，动作也越来越娴熟，一位老爷爷过来了告诉我：“滑行时脚蹬出去的方向尽量成外八字，摆臂动作和身体协调。”我在心里暗暗记下动作要领，溜冰时摔的跟头逐渐减少了，我感觉到浑身发热，这也许就是运动的缘故吧，怪不得老爷爷身体那么好。

6.寒假里的一天小学作文篇六

最令我难忘的是“水上过山车”，我们先上了一艘最高马达为三百八十的快艇，穿好救生衣，快艇渐渐地开动了，我的心怦怦直跳。“扑通”，怎么了?原来我们的快艇正“乘风破浪”呢!突然，驾驶员来了个一百八十度的转弯，幸好我当时手抓得紧，不然十之八九我会被甩出去。接着，驾驶员又做了个转圈的动作，坐在前面的盈姐姐说：“马上要三百六十度的旋转了!”

话音刚落，驾驶员忽然把油门踩到底，方向盘往左边一扭，我们全部的人都往左边倾倒在一块了，同时，水洒了我们一脸。接下来，我们的快艇又开始“乘风破浪”了。“扑通”、“扑通”，伴随着扑通声，我们跳了起来。驾驶员又把油门踩到底，“呼——呼——”，一阵阵风从我们耳旁扫过，感觉整个快艇都要飞起来了。

“救命啊~”

“太刺激了!”

一声声救命从每个人的嘴巴传来，但是驾驶员听不懂中文。盈姐姐对驾驶员说了一会儿英语，驾驶员突然来了个急刹车，水又泼了我们一身。回到岸上，我已经头晕眼花了。妈妈问妹妹怕不怕，妹妹说，“怕我是不怕的，但下次我再也不玩了。”

7.《寒假里的一天》教学反思篇七

《寒假里的一天》是大班保健最后一节内容，要求幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏这四方面的习惯。对于大班来说这四方面的要求挺简单的，但有时候做起来比较困难，细化到日常生活中的方方面面。当我看到课程书上的活动过程时，比较迷茫不知该如何下手。书中有表演的部分，对于大班的幼儿来说相对简单了些，也没什么意义，所以我决定将教案做一些调整。以记录单简笔画的形式展现出来，让幼儿更加一目了然。也为幼儿制定了一份从早上到晚上睡觉的一日生活计划表，让幼儿在制定时有所参照。

大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。对于我班的孩子来说知道这些习惯要求，但做起来比较困难，老是记不住。

整个活动下来，幼儿的积极性比较高，而且小眼睛一直围绕着我的身影转，活动比较紧凑，整体效果还是可以的。在活动一开始，我让三名幼儿说说自己怎样度过愉快的的一天，从早上到晚上做了哪些事情，幼儿说得太多，其他幼儿有些冷场。在中间环节我已简笔画的形式展现出进餐和睡觉的习惯要求，使幼儿更加的清晰明了。突出本节课的重点部分。幼儿观察的比较认真，即为下面幼儿自己绘画学习和游戏方面的要求做铺垫。幼儿在绘画时，我进行相应的指导，发现很多幼儿知道可以干什么，不可以干什么但是不太会画出来，这点是我完全没有想到的。在最后的环节中，我给幼儿看了其他小朋友的一日生活计划表，太详细没有侧重点。在今后的活动中我在教具设计方面还应在精细些，图片精致、合理。在幼儿方面应从幼儿出发，关注幼儿的各个方面。

8.寒假的一天作文450字篇八

终于到了公园了，里面有许多好玩的，划船、喂金鱼、小火车、打老鼠……看得我眼花缭乱。小火车是小孩子玩的，我才不玩呢!我已经七岁了，是大孩子了。我最喜欢划船、喂金鱼。我和哥哥一起去划船，是一个人划的那种，哥哥划的是七号船，我划的是八号船。我和哥哥比赛划船，“五、四、三、二、一，开始!”爸爸一声令下。你追我赶，我很快划到了前面，一会儿，哥哥追了上来。池塘里有许多小朋友在划船。我们划了很久，哥哥的手都划起了水泡，我也汗流浃背，最终也没分出胜负。

上岸后，爸爸给了我两元钱，我买了一包鱼饲料。我把鱼食撒到水中，池塘里马上热闹起来。一大群红色的、白色的、黑色的鱼儿争先恐后地，你挤我，我挤你的跃出水面，张开嘴巴，大口大口地吃着。它们望着我，嘴巴一张一合的，好像在说：“谢谢你，小朋友!”