支部民主评议党员大会

2024-11-27

支部民主评议党员大会(精选5篇)

1.支部民主评议党员大会 篇一

2012年普义乡中心学校支部大会既民主评议党员 会议小结

民主评议党员制度是组织生活中的重要制度,是新形势下加强党员队伍建设、严格党内生活、全面提高党员思想政治素质、坚持“党要管党、从严治党”的方针,纯洁党员队伍、保持党员先进性的措施和有效途径,结合局党委工作要求与乡党委工作计划及学校支部工作计划,学校党支部在6月22日召开了支部大会既民主评议党员会议,此次会议具体分为以下几个步骤:

一、提高认识,加强学习

本次大会,首先在支委委员的带领下,集中学习了《2011年支部工作总结和2012年工作计划》、《跨越先锋实施方案》、《教育方针和政策》、“党员纪律”、“入党程序”、“杨善洲先进事迹”等内容,既总结了过去一年工作的得与失,又明确了未来工作的重心和工作的目标,增强了广大党员的党性观念和党员的先锋模范意识;并要求把民主评议与全面贯彻党的十七大精神以及创新争优活动结合起来,党员干部要带头开展评议,周书记要求党员根据“五好”、“争当五个表率”的要求,结合本人工作岗位与实际情况进行对照检查,认真评议。叶春勇同志则结合自身工作情况和学校实际情况,进行了深入分析,指出了学校工作中存在的问题,根据学校实际提出了几点解决问题的方法、措施、意见与建议,字字真切,并真心希望每位党员在今后的工作中认真反思自己,遵守党的纪律。

二、谈思想,谈工作,开展批评与自我批评

我校党员39人,2012年6月22日36名党员参加了评议,3人有事请假,6人为中共预备党员。每位党员都认真对照标准和党员干部的先锋模范作用等要求,按照“党员自评、互评、支部评议、公开评议结果”的基本程序,开展这次民主评议党员工作,认真总结个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实况,通过自评、互评,找出自身存在的问题和不足,查找根源,提出努力方向和整改措施,重点做好以下几方面:一是自我总结评价,每位党员对照年初计划,从思想、工作、学习、生活等方面认真回顾,对照参与“一人一岗”的表现,形成个人小结,进行自我定格。二是抓好党员互评,结合我支部情况,进行小组会议,把党员是否保持先进性作为评议重点,党员之间开展积极健康、认真负责的批评与自我批评,客观公正地进行党内互评。三是评议定格会中根据各小组评议结果,结合党员表现,实事求是地对每个党员作出公正的定格。四是公开评议结果,将评议结果进行公布,接受群众监督,真正做到了三个结合即总结成绩与找出问题相结合、党员个人与组织集体相结合、党支部建设与学校发展相结合。通过个人自评、组内互评和支部大会评定,我校全体党员评定为合格,并在此基础上,评选出薛永琼、胡启发两位同志为乡级优秀党员。

三、做好党员纳新工作,壮大组织力量 为切实保证发展党员的力量,保持党组织的先进性和纯洁性,增强党组织的鲜活力、战斗力,我支部将发展重心着重放在对青年教师的培养考验上,在组织发展中始终做到坚持协助、慎重发展,成熟一个发展一个的原则。本次纳新对象是毕锦华、唐雪艳两名年轻教师,全体党员对两名积极分子从理想信念、入党动机、工作表现及学习生活等情况进行了讨论,充分肯定了发展对象各方面的优秀表现,并提出了今后的努力方向,与会党员通过投票表决,一致同意吸纳两名教师为中共预备党员。再讨论李丽芬、刘威、肖明华等6名预备党员转正,全体党员对6名预备党员一年来的思想、工作、学习进行了充分讨论,并通过投票表决,同意6名预备党员按期转正,本次大会为我支部注入了新鲜血液,进一步扩大了党员队伍,壮大了组织力量,为今后开展党员工作起到了推动作用。总之,我校支部在完成学校各项工作任务中发挥着重要作用,但我们清醒的认识到随着社会的不断发展和经济变化的新形势,随着社会对我们越来越高的要求,我们唯有认真贯彻落实党要管党的指示精神,在对党员干部的教育、管理和监督上,要进一步扎扎实实抓好,做到实干,以不断强化。我校党支部的思想建设、作风建设和组织建设,以更新的精神面貌和更饱满的工作热情投入到教育教学事业中去,把我们支部真正建设成为具有极强凝聚力、向心力和战斗力的坚持堡垒。普义乡中心学校党支部

2.支部民主评议党员大会 篇二

为保持党组织的先进性, 提升党员队伍的整体素质, 增强党的凝集力和战斗力。近日, 新干县农机局党支部开展民主评议党员工作。会议由党支部书记张卫平主持, 支部全体党员、干部参加。

会议对2012年度党支部工作进行总结, 全体党员根据自己的具体工作情况、思想情况、学习情况等进行了深刻剖析及评议, 同时, 党员互评及群众评议, 帮助党员查找思想、工作、学习、生活等方面存在的问题及原因并引导广大党员学先进、赶先进, 通过无记名投票方式选举出了优秀党员。通过民主评议党员, 使广大党员找到了自身的不足, 也将更进一步增强党建工作的实用性和有用性, 为该县农机化事业提供更

加良好的思想政治保障。

3.党员民主评议的新实践 篇三

突破传统做法

在认真总结保持共产党员先进性教育活动经验过程中,汉中局党委将其成功的经验和作法固化,演变为制度,对党建工作进行大胆探索和尝试,以“抓党建保发展,以发展促党建”为落脚点,以党员教育为载体,以民主评议党员工作为切入点,借鉴创一流企业对标工作,运用标杆管理理论和方法,创新民主评议党员工作,将党性分析、关键行为认知、满意度测评、党员示范、党员愿景等内容纳入评议内容,采用“三三式”思想行为分析方法,使党建工作由虚变实、由柔变刚,民主评议党员工作从阶段性逐步向常态化转变,成为保持先进性的有力制度保证。

评议内容精细化

民主评议党员工作进行了多年,部分党支部和个别党员在实施过程中,形成了模式单一、认知淡化、评议程式化等倾向,有流于形式的现象。汉中局党委审时度势,精心策划,以增强可操作性和贴近党员实际为原则,用精细化管理理念细化了民主评议党员工作内容,量化了党员个人行为标准。以不足与成绩、党性分析、与标杆比较、党员先进性关键行为评价、先进性评价和意见反馈六个方面为主要内容,从形式到内容对党员评议工作进行改进,形成了用《党员民主评议手册》为指导、填写《党员民主评议手册》自评、分析、《手册》上党小组会交流、互评,职工群众满意度测评、党支部评定格次的新形式、新内容、新流程。

不足与成绩。评议开始,首先对自己进行客观全面的评估。运用持续改进方法,通过对照党员标准、保持先进性的具体要求,分析和评价工作现状,识别需要改进的环节;确定改进目标;验证目标实施结果,也就是取得的主要成绩。这样就使前一次评议的结束(上年评议结果),成为后一次改进的开始,形成一个“发现不足——解决问题——深层发现——持续解决”的闭环运行周期,使上下两个评议年度相衔接、评议结果相对照、评议效果相比较,克服了以往一张表的简单做法,促使党员素质不断提高。

党性分析。作为加强党员经常性教育保证措施之一,根据《党章》对党员的义务、权利、要求,结合各部门、各岗位对党员先进性的具体要求,列出对思想方面的认识、工作开展的思路、党内组织生活的参与情况、阶段性工作效果自评、影响工作的原因、取得工作成效的原因等六个方面内容,找出突出问题和差距,分析深层驱动因素。通过这样的分析,促使党员认真思考,从内心深刻自省,使自查自评更具针对性,更加符合党员工作生活实际,增强了党性分析的深刻程度和效果。

与标杆比较。引入标杆管理理论,以标杆先进行为为基准,树立学习和追赶的目标。在评议过程中,先后以我局优秀党员、服务典型刘星和宝鸡供电局服务典型赵二宝为先进标杆,在评议中与党员进行对照。通过与标杆对照和与先进指标的比较,党员明确自身差距,查找分析原因,制定个人改进规划、实现愿景,达到比示范、学典型、赶先进,并在寻求奋斗目标的过程中不断获得创新性的改进思路。

通过在民主评议党员工作中实施内部标杆管理,无论是对广大党员的思想认识,还是业务水平的提高,以及对企业的忠诚度,对社会、对企业的责任感,都是一次具体的、深刻的先进性教育。通过参照目标,提高党员的宗旨意识和工作绩效,增强学习动力,达到持续改进提高的目的,避免了空泛抽象、形式主义和主观主义。

党员先进性关键行为评价。根据党员标准、保持共产党员先进性的具体要求,量化党员保持先进性的关键行为。党员在平时的工作、学习、生活中的一言一行,不仅自己说了算,更由其他党员、群众、组织来评判,这就要求每一名党员以党员标准和先进性具体要求严格要求自己,以实际行动践行“一名党员一面旗”,更好地实践入党时的誓言,更好地体现党的宗旨。

先进性评价。包括理想信念、工作实践、模范作用、作风形象、组织生活、主题实践、遵章守纪、服务意识、学习创新、安全稳定十项内容,由局党委确定,各党支部具体实施,通过在党小组组织生活会、党员大会等对每个党员进行评价和评议,并在职工群众中发放测评表,对党员进行满意度测评,根据党内评议和群众评价,党支部召开支委会,进行汇总分析,评出每个党员的格次。

评议方法坚持创新

闭环管理。从评价上年改进效果入手,一直到当年评议意见的反馈,所涉及内容环环相扣,环节递进,形成一个闭环的良性循环,建立了民主评议的新流程。

正面为主。坚持正面教育,是先进性教育的成功经验之一。以往评议多强调查找差距和不足,但仍避免不了“自我表扬”。现在虽然重点仍放在找差距和整改上,但也把“主要成绩”作为评议的一项内容来进行分析和比较,既体现客观,更感受激励。

注重实质。评议项目的设计由表及里,层层深入,从分析现象入手,启发自觉、触动内省、直指人心,使每个党员在评议中经受党性锻炼,作风得到提高。

内容细化。《党员民主评议手册》把评议的内容共细化、量化为六个方面、十四个项目、四十八个子项,基本涵盖了党员的思想、作风、学习、工作、纪律、先进性行为等各个方面,内容和方法更加贴近思想实际。

创新提高。填写《手册》是评议的重要环节,近50项需要学习、思考、分析、判断后才能完成。其中对保持先进性的关键行为等几个项目采用“三三归纳法”,突出了重点,强调了关键,强化认识,促进了工作效果。

用心实践成效卓著

两年来,汉中局党委不断对民主评议党员工作新体系进行探索,强化观念输出,提高思想认识和对《手册》的理解能力,改变以前形成的固有思维模式和工作方式。通过抓认识、抓落实、抓效果,民主评议党员工作取得了实实在在的成效。

进一步提高了广大党员对民主评议工作的认识。在两年的民主评议党员工作中,从形式到内容,都是一次保持共产党员先进性的教育活动,使先进性教育保持了长效和常态。评议工作的精细化、实践性的增强,促进了广大党员胸怀全局,立足本职,把智慧和力量凝聚到实现全局各项任务上来,从而为推动企业改革和发展提供了坚强的组织保证。

极大提高了党员队伍的整体素质。民主评议党员工作突出了保持共产党员先进性的要求,把学习党章、保持党员先进性贯穿评议工作的全过程。通过对《民主评议党员手册》的填写,每名党员联系个人思想、学习、作风和工作实际,找到了自身存在的差距和不足,提高了自我认识能力,有利于保持先进性,为创建和谐企业、服务和谐社会打下了思想基础。

进一步加强和改善了对基层党组织和广大党员的民主监督。职工代表参加评议是对党员进行民主监督和管理的有效形式。在民主评议党员工作中,结合党员承诺践诺情况,坚持民主测评制度,将自我监督、群众监督、组织监督和党员互相监督有机结合在一起,既使党员接受群众监督,又密切了党群关系,增强了党员意识和自我约束力,有效提高了党内监督的水平,初步形成一个广大群众积极参与评议监督、党组织和广大党员自觉接受评议监督的良好风气,改变了“走过场”、“表面化”现象。

党员的先锋模范作用进一步发挥。民主评议党员工作与开展的各项主题活动相结合,使每一名参评党员都达到“五有”,即思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。在“迎峰度夏(过冬)保供电”、汉中330KV变电站3号联变抢修、“户户通电”工程中,广大党员身先士卒、不甘人后、无私奉献,勇于承担艰巨任务,在急难险重之处总是冲在前面,展现了每一名共产党员都是一面高扬的旗帜、一面光辉的旗帜,他们以实际行动影响和带动职工群众,在安全生产、电网建设、优质服务、事故抢修等各项工作中发挥了先锋模范带头作用。

4.支部民主评议党员大会 篇四

根据----发(2006)++号关于认真“开展民主评议党员、民主评议党支部”工作的通知精神,结合全区粮食系统工作实际,现就今年粮食系统“双评”工作有关事项通知如下:

一、指导思想

深入学习“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神,紧密联系思想工作实际,围绕经济建设这个中心,对党组织和全体党员集中进行一次思想整顿和教育,检查和评价每个党员在学习理论、贯彻党的路线方针政策、坚持民主集中制、增强组织纪律性、实践党的宗旨,保持共产党员先进性,以及基层党组织在加强和改进党组织建设与党员队伍思想作风建设等方面的情况,表彰优秀共产党员,清除党内腐败分子和处置不合格党员,提高党员的素质,增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、评议内容

(一)民主评议党支部

民主评议党支部,主要从以下几个方面进行:

1、党支部能否贯彻执行党的基本路线、各项方针政策和上级党组织的指示决定,是否有中心意识和发展意识,能否带领党员积极参与企业经营,能否在“粮改”工作中做出积极贡献,并发挥了模范带头作用。

2、党支部班子是否健全,班子成员能否认真履行各自职责,成员之间是否团结协作。能否坚持走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为群众服务,办事公道,群众信任。

3、党支部班子是否坚持民主集中制原则,对重大问题是否坚持集体讨论决定。党支部能否严格执行党建工作各项规章制度,坚持正常的组织生活,完成支部工作目标管理的各项任务。

4、党支部是否积极开展各种党建活动,对党员进行有效教育、管理和监督,使党员队伍整体素质不断提高,先锋模范作用发挥好。

5、支部是否做好了党员发展工作。重视对入党积极分子的培养教育,有工作规划,落实了培养措施。是否加强了对工会、共青团等群众组织工作的领导与指导。

6、凡是支部班子不健全,班子成员不团结;党员教育管理松懈,出现了违纪违规党员;党员发展工作不规范,出现了三年未发展党员现象;支部和党员作用发挥不明显,本单位出现了不稳定事件的,不能列为一类支部。

(二)民主评议党员

民主评议党员从以下方面进行评议:

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持认真学习和实践“三个代表”重要思想,模范执行上级党组织决策指示,认真落实支部的决议。

2、是否爱岗敬业,开拓创新,认真做好本职工作任务,并较好发挥模范带头作用。

3、是否严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

4、是否认真履行党员义务,正确行使党员权利,按时参加组织生活和党的一切活动,按时按规定标准交纳党费。

5、是否模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,崇尚“八荣八耻”的社会主义荣辱观,带头移风易俗,崇尚科学,坚决反对封建迷信和非法宗教活动。

6、是否积极参加先进性教育活动,并对照各单位制定的党员先进性标准要求,立足本职岗位,真正体现党员先进性。

三、方法步骤

“双评”工作在局党组的领导下,以支部为单位分阶段有步骤的进行。具体工作分为五个阶段:

1、学习教育阶段。按照民主评议的内容,结合支部实际,组织党员重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届五中全会精神,以及新《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等文件,对党员进行党的基本理论、基本路线和理想宗旨教育。

2、自我评议阶段。主要是对照党员标准和评议内容,联系个人的思想实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在问题及根源,自我认定格次。

3、民主评议阶段。民主评议分三步进行:第一步,民主评议开展之前要采取召开座谈会等形式广泛听取党外群众的意见。第二步是对党支部进行评议,由党支部书记对一年来支部工作进行总结,然后由党员进行评议并评定格次。第三步是在党支部内进行党员个人互评。评议中要认真开展批评与自我批评,敢于触及矛盾和问题,党员领导干部应带头开展对照检查,带头解剖自己,带头评议其他党员。在党内进行党员互评时,也可吸收部分政治素质好,有一定参政议事能力的群众代表参加,群众代表不评议党支部和党员个人,只根据每个党员的平时表现,以及党员的自评情况,给每个党员打分进行民意测评。

4、组织审查阶段。召开支委会,将各方面对每个党员评议情况,实事求是地进行综合分析,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。原创文章,尽在文秘知音wm338.com网。

5、表彰处理阶段。在民主评议、组织审查的基础上,对每个党员按照“合格”与“不合格”确定出格次。对评议中揭露的违法违纪等问题,要按组织程序认真调查,严肃处理。经评议定为不合格的党员,支委会应区别不同情况,按照政策妥善处置。

四、要求

1、高度重视。各企业党支部对今年的“双评”工作要认真研究,精心安排,防止图形式、走过场现象发生。

2、坚持原则。“双评”工作程序性、政策性和原则性比较强。要自下而上,坚持标准,充分发扬民主,严肃认真地按照程序、政策和原则办事。

3、把开展“双评”工作与“创先争优”总结评比活动紧密结合起来,把民主评议结果作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。

5.社区党支部民主评议党员制度 篇五

1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。

2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3、是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。

4、是否切实地执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。

5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益。

二、具体操作

1、每名党员都要对照《党章》和不同岗位党员先进性具体要求,形成自我评议材料。

2、党员应向支部大会作个人学习、工作和生活情况总结汇报,认真开展自我批评。

3、党支部要组织党员进行相互批评和民主测评,也可吸收本单位群众和服务对象参加测评。

4、要召开支委会,结合党员本人的汇报情况、互评情况、平时表现和民主测评情况对每名党员进行评议,并形成评议意见。

5、对党员的评议结果,要征求本人意见,如有不同意见,应做进一步的思想交流,努力达到共识。

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