四小“我推荐、我评议身边好人”活动总结

四小“我推荐、我评议身边好人”活动总结（精选7篇）

1.四小“我推荐、我评议身边好人”活动总结 篇一

2012年“我推荐、我评议身边好人”活动推荐

条件

1）被推荐人资格

“身边好人”的基本要求：遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人；其事迹令人感动，身边群众认可度高。

2）推荐人资格

为保证推荐活动的广泛性，能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式，不分年龄、民族、性别、职业，均可参加推荐。

3）“身边好人”类别

“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五个类别。

2.四小“我推荐、我评议身边好人”活动总结 篇二

按照县文明办《关于认真做好“我推荐，我评议身边好人”网上投票的通知》要求，我局广泛开展了“我推荐，我评议身边好人”网上投票活动，并取得了良好的效果，现将活动情况汇报如下：

一、领导重视，充分认识开展活动的重要性

我局十分重视“我推荐，我评议身边好人”网上投票活动的开展，在接到县文明办通知后，立即向全体干部职工传达贯彻文件精神，并要求局机关各股室及局属各单位按照文件认真开展“我推荐，我评议身边好人”网上投票活动，加强领导，周密安排，认真部署，务求组织开展好“我推荐，我评议身边好人”网上投票活动，推动学习宣传中国好人的事迹和弘扬为人民服务精神良好氛围的形成。

二、广泛宣传，认真了解候选人的事迹

为学习宣传中国好人候选人的事迹和弘扬为人民服务精神，我局发动广大干部职工积极参与投票活动，认真了解候选人的事迹。我县助人为乐“中国好人榜”候选人胡永勃和敬业奉献“中国好人榜”候选人郭学杰就是典型的模范：胡永勃，男，25岁，东营市垦利县统计局职工。2010年9

月6日，胡永勃在济南成功实施了造血干细胞捐献。此次捐献后，胡永勃成为全国第1814例捐献成功者，山东省第98例，东营市非血缘关系捐献造血干细胞的第一人。2010年9月获中国造血干细胞捐献志愿者荣誉奖章、证书；2010年9月获东营市红十字会荣誉会员；2010年9月获东营市优秀青年志愿者。郭学杰，男，54岁，垦利县西宋乡中心成人学校校长。自1974年参加工作以来，郭学杰坦诚待人，扎实工作，刻苦钻研。他自制农技科普教学片，传授给当地农民；带领群众实施阳光工程，抓好食用菌生产；通过普及农业科普知识，培训农民职业技能。他被农民朋友称为“土专家”、“科普货郎”。2007年，郭学杰还被CCTV确定为“三农人物”候选人。郭学杰工作35年来如一日，始终保持旺盛的精力和饱满和热情，干一行，爱一行，专一行。郭学杰说过，只要群众喜欢自己，就心满意足了。虽然快到退休年龄了，郭学杰还想筹措经费，建立一个工作室，继续制作农民朋友需要的教学片，继续推广农民需要的新技术，继续研发农民朋友最赚钱的产业，继续为农民朋友服务。

三、积极参与，取得良好的效果

我局接到通知后，高度重视，积极组织广大干部职工学习宣传“中国好人榜”候选人特别是我县推荐的候选人胡永勃、郭学杰、丁臣功、吴光芬等人的先进事迹，积极参与投票活动，并取得了良好的效果：

一是我局干部职工学习宣传“中国好人”候选人事迹的同时积极参与投票活动，积极投选我县入选“中国好人榜”候选人和其他先进典型，在全局营造了良好的学习宣传氛围，扩大了为人民服务精神的影响力。

二是本次活动充分发挥网络优势，通过好人的典型示范作用和生动具体的道德实践，推动了社会主义核心价值体系的建设，营造了学习、崇尚、争当模范的浓厚氛围。

三是作为我局主题实践活动的一项重要内容，通过此次投票活动，弘扬了好人先进事迹及为人民服务精神，并推动了我局学习模范、崇尚模范、争当模范工作的发展。

3.推荐我身边的好人好事 篇三

一、活动目的：

1、发动学校全体师生，在熟悉的人群中推荐好人，在日常生活中发 现好事，2.大力宣传好人好事，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的良好氛围，推动师生间 道德建设；

3.建设广大师生推举、评议“身边好人”的活动平台，通过生动具体的道德实践，在广大师生中推进社会主义核心价值体系建设。

二、活动主题：

推荐我身边的好人好事，人人争做文明学生

三、活动原则： 人人参与，人人受益

四、领导机构

学校团委、学生处，各班团支部

五、活动安排：

1.从本月开始至学期末，以班级为单位 以打印稿或手写稿的形式上交到宣传部。

2、利用校园橱窗、宣传字幕等宣传阵地展开宣传，如好人好事事迹及图片展、事迹及校 内外“做好人，行好事”先进事迹报道等，营造活动气氛。

3、请各班级踊跃投稿，大 力宣传身边的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料上交到宣传部。

六、总结表彰

4.四小“我推荐、我评议身边好人”活动总结 篇四

关于开展学习道德模范及评议身边好人活动的通知

为扎实推进公民道德建设，弘扬道德风尚，充分发挥道德模范和身边好人的榜样作用，形成学习道德模范和身边好人、崇尚道德模范和身边好人、争当道德模范和身边好人的热潮，形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。根据我校各教研组的道德创建活动情况，我校拟于2016年12月底评选表彰一批“道德模范”和“身边好人”，现将我校开展“道德模范”和“身边好人”推荐评选工作通知如下：

一、指导思想

以习总书记系列讲话为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，广泛深入宣传贯彻十八大精神，树立社会主义核心价值观，推动公民道德建设深入发展，在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范、身边好人的热潮，为我校的科学发展、跨越发展提供坚实的思想道德基础，营造文明和谐的校园氛围。

二、评选对象

在工作、生活中自觉模范遵守“关爱帮扶、见义勇为、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，在公民道德实践中表现突出，在社会上广泛认可，并有一定影响的先进个人。

三、评选标准

(一)基本标准是：热爱祖国，拥护中国共产党领导，力行社会主义核心价值观，遵守公民道德规范，品德高尚、事迹突出、师生公认。

(二)“道德模范”和“身边好人”的标准：

关爱帮扶：长期主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，赢得群众高度赞誉;见义勇为：关键时刻临危不惧，挺身而出，勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全，在社会上产生重大影响;勤俭自强：在日常工作生活中，能做到勤俭节约，刻苦自强，得到师生的极高赞誉;敬业奉献：立足本职、爱岗敬业，在服务质量和工作业绩等方面贡献突出，影响广泛;孝老爱亲：孝敬父母，关爱子女，家庭和谐，事迹感人。

四、评选办法

1.广泛发动。各教研组要广泛挖掘身边的道德模范和身边好人，积极推动活动，发现、宣传凡人善举。

2.组织审核。要按照评选标准和要求，对推荐的候选人进行条件和资格审核，确保推荐工作的质量。

3.填报材料。拟推荐人选填写推荐表，每人附1000字左右事迹材料，于2016年12月30日前报校办公室。

4.总结表彰。学校根据上报人员名单，作出表彰“道德模范”和“身边好人”的决定，并作为评优重要条件之一。

五、工作要求

1.精心组织，周密部署。要充分认识评选表彰道德模范和身边好人的重要意义，加强组织领导，周密部署，把开展道德模范和身边好人推荐评选活动作为加强道德建设的有效抓手，把组织评选表彰过程变成深入宣传和践行社会主义核心价值体系建设的过程。

2.面向基层，积极参与。评选表彰工作要充分体现群众性，进一步丰富先进典型事迹材料，突出体现“小人物，不平凡”的崇高精神，使推出的先进人物可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选表彰成为自我教育、自我提高的有效载体，成为提升师生素养的自觉行动。

5.我身边的好人 篇五

那是在一个寒假里，我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家，火车似巨龙一般载着人停在了车站上，车站人如潮涌，我们费了九牛二虎之力才挤上了火车，找到了相对的座位。

突然，一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过，“碰”她的钱包掉到了过道上，她仍一知不觉地往前走，我连忙捡起钱包，从3号车厢追到6号车厢，最后把钱包交到了奶奶的手里，老奶奶连忙说“谢谢，谢谢你，真是个拾金不昧的好孩子阿!”

下了车，东北的天气刺骨的冷，我没带手套，车站也没有卖的，我的手不知不觉地僵硬起来，心里很是着急，爸爸正要把他的手套给我，这时，一位老奶奶走过来，她正是丢钱包的那位，老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：“真是雪中送碳阿!”

6.我身边的好人作文 篇六

在这个寒假中发生了一件好人好事，大家一起来听听吧!

今天我去上美术班，画了三个小时的画。可总算是上完了!我伸了个懒腰，准备去买零食，我准备拿钱，但口袋却空空的，这可把我急坏了，我连忙问问老师，又问问同学但他们都说没有，我就开始在走廊里找，左一圈，右一圈，还是没找到，我发现电梯门口站了个叔叔，就礼貌的问：“叔叔，请问您捡到了10元钱吗?”叔叔恍然大悟：“原来是你丢的呀!害得我在这里等了3个小时，给，拿好孩子，可别再丢了!”叔叔匆忙的走了，我非常感动!

10元钱虽然是个小数，但情谊可是用钱买不来的!

7.我身边的好人 篇七

河曲县双语育英学校

鲁慧荣

我身边的好人

对于“好人”的定义，或许人们都各不相同，但是在我眼里，能够担当起好人这两个字的，他不必官高权重，更不必腰缠万贯，只需要有一颗无私奉献的心，永远把别人看得重于自己，无怨无悔的付出，为我们的社会献出自己的绵薄之力便已足够。

接到这篇征文通知时，我第一时刻想起的就是我的父亲，一位山区里的普通教师。时至今日，他已为山区教育献身近四十年。他多年来工作勤勤恳恳，一朝一夕都无愧于一名教师的职责所在，他在平凡细琐的工作中潜移默化地将精力投入到为教育为社会服务的工作中去，为我们展示了一个平凡人的魅力人格。

儿时初印象中，父亲给我带来的大多是漂泊不定的生活。那时，河曲的偏远山区教育还显得有点落后，教师人数上也有很大的缺口，当时作为五寨师范毕业的父亲，回了河曲后毅然奔赴到了鹿固乡任教。他在一所学校中扮演了N种不同的角色，从校长助理到会计再到教导主任，他乐此不疲，同时，复式班教学，一年级到五年级，每个年级的课他都要带，可想而知，备那么多不同的教案，他的生活是忙碌的，可父亲真的没有退缩过，他坚持着，他不想辜负了山区那些孩子求知的目光。

后来，听从教育局的安排，父亲教育路上又一次大的变动，他从鹿固乡转到了刘家塔乡。大塔村，那是一个让生活变得无比艰辛的村子。只是父亲肩上的担子还是那么重，他还是义无返顾的在竭力为山

区那些孩子们做得更多一点，让他们的知识更丰富一些。在这中间，父亲身感不适，却一直不告诉任何人，后来病情加重时，才去检查，被诊断是腰椎间盘突出，典型的职业病，被告知要住院时他忧心忡忡，病情好转后没有休养立刻赶回学校，他说他不想耽误孩子们的一分一秒。因为离家远，那些年父亲回家的时间总是特别少。母亲有时间会带我去看父亲，在他上了一整天的课后，我听到父亲嘶哑的声音，当时作为家中第一个孩子，我已经渐渐懂事了，我知道父亲这些年来投身工作有太多的不容易，只是父亲没有说而是自己扛下来了，当时我就感动了，甚至有了要做一名人民教师的冲动。

在我长大后，父亲的工作终于固定了一些，时至今日，他仍旧奋战在这里，楼子营初级中学校，他担任这所学校的会计已有十年之余。这些年来，作为一名会计，我见过父亲整夜整夜不睡觉的整理账目，也见过父亲一日一日的奔波在大街小巷上，去盖章，拿发票，他休息的时间其实很少很少，他不是外人眼中光鲜亮丽的闲人，只是他不去学校的时候，正在做其他的工作，而且必须得风霜雨雪、烈日骄阳，都随叫随到。他比任何一个教育工作者都要辛苦。我对父亲的敬佩之情这些年来真的是只增不减，我为有这样的父亲而骄傲。

前些年的时候，学区核算中心如火如荼的建立，初期缺少骨干，父亲又一次选择了加入。身兼两职，让本就忙碌的生活更加充实了起来。在所有人都害怕他累倒，劝他放弃的时候，父亲坚持了自己的选择，怀揣着对这份工作的热爱，他一干就是三年，踏踏实实，认真负责，在焦头烂额的工作状态下，他照旧没有让繁琐的账目计算出了任

何差错。父亲总是这样，没人能听到他说出什么豪迈的话语，只是身边的这些人才能看到他默默无闻的辛苦工作。他不在乎任何人不明所以的评价，他在意的只是自己是否做好了该做的工作算好了该算的账目。他摒弃很多人的妄加揣测，坚持不懈的做自己的工作。父亲多年都如一日，用严谨的态度面对每一次的任务，细心，有责任心，将工作做好、做出色。

这就是我的父亲，鲁林田，出生于1958年，今年已经54岁，腰渐渐弯了，背慢慢驼了，身体也一天不如一天了，但他工作热情依然不减当年。三十多年的从教生涯，他不仅精益求精的传道解惑，而且用爱去感染学生，关心、体谅学生，用一颗坦诚的心去对待学生，同时，他以高度的责任心和事业心将全部的热情投身到工作中去，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。父亲虽然在社会中只是渺小的一员，但他在自己的平凡的岗位上一干就是三十多年，他没有轻言放弃。在平凡中徘徊，永远无法蕴育出伟大。父亲就是由于有着这么一种对社会，对学校，对教师，对学生，对周围的人负责的精神，在平凡的工作中做出了不平凡的贡献，赢得了人们的好评。

我的成长过程，一直处在父亲教育生涯的熏陶下，从他一点一滴的付出，兢兢业业的工作，到他无怨无悔的奋斗，父亲身体力行，从小到大，他教会我的最多的就是要无私。父亲从来不对我讲什么意义匪浅的话语，可他却用自己的行动时时的激励着我，让我无论身处在什么岗位上都要踏踏实实，一步一个脚印往上爬。如今能够任教于双语育英学校，我感谢父亲这些年的培养，同时，我也会朝父亲看齐，做好工作中的点滴，不对任何学生失去信心，一视同仁，争取有更好的教学方法更吸引学生注意力的教学过程，我一定会努力，做一名像父亲一样称职的人民教师。

鲁慧荣