生物会考试题

生物会考试题（共9篇）

1.生物会考试题 篇一

初中生物会考模拟试题（1）

班级：姓名：座号：

一、选择题

1、人们常在田间喷洒一定量的性外激素，控制了蛾蝶类害虫数量，这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个

体间的（）

A、通讯B、摄食C、运动D、产卵

2、下列哪一组是相对性状？（）

①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发⑤双眼皮与色盲⑥头发左旋与惯用右手

A、①②④B、①②③C、①②⑤D、①③④

3、禁止近亲结婚的科学依据是后代（）

A、易得传染病B、一定得遗传病C、成活率极低D、得遗传病几率增大

4、分类的基本单位是()

A、门B、纲C、种D、属

5、农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（）

A、直接改变了农作物的某些性状B、改变了农作物种子中的营养成分

C、淘汰了农作物的某些不良性状D、使种子里的遗传物质发生了改变

6、宇航服的发明创意来自于（）

A、蜘蛛的结网B、蝙蝠的回声定位C、萤火虫的发光D、长颈鹿的血液循环系统

7、一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）

A、嫁接B、压条C、扦插D、种子繁殖

8、人双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的，一对夫妇男单眼皮，女双眼皮，他

们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为（）

A、EE或EeB、Ee或eeC、EeD、ee9、现在医院都使用一次性输液器、注射器，从预防传染病的角度分析，这是为了（）

A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感者D、使用方便

10、下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）

A、大熊猫、白鳍豚、大鲵B、大熊猫、白鳍豚、蒙古野驴

C、金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚D、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚

11、以下生物体的结构最简单的是（）

A、细菌B、植物C、动物D、肝炎病毒

12、甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫，乙地只有5种昆虫。甲、乙两地生态系统的稳定性（）

A、甲地大于乙地B、乙地大于甲地C、两地相同D、不能判断

13、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是（）

A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色

14、在雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔高度的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（）

A、温度B、水分C、阳光D、海拔高度

15、近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（）

A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋

C、树木的大量砍伐D、海洋石油开采

16、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（）

A、虾B、蟹C、臭虫D、蚯蚓

17、蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是（）

A、蚯蚓穴居生活怕干燥B、神经系统受到损伤C、血液循环不通畅D、窒息而死

18、动物行为最复杂的动物是（）

Ａ、单细胞动物Ｂ、腔肠动物Ｃ、鸟类Ｄ、哺乳类

19、不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是（）

A、乌贼受到威胁时释放墨汁B、鸟类的各种鸣叫声

C、蜂王释放的特殊分泌物D、蜜蜂的舞蹈作用

20、目前，飞机的机翼末端前缘加厚是模仿哪一动物的翅痣的结构制造产生的（）

A、蜻蜓B、蜜蜂C、苍蝇D、蚊子

21、目前人们认为很理想的一种生物反应器是（）

A、心脏生物反应器B、胃肠生物反应器C、乳房生物反应器D、肝脏生物反应器

22、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）

A、动物是食物的唯一来源B、动物能促进生态系统的物质循环

C、动物能固定二氧化碳D、动物能释放氧气

23、腌肉能存放长久的原因是（）

Ａ、腌肉内水分少Ｂ、腌肉内的盐分对细菌有毒杀作用

Ｃ、腌肉上的细菌体内水分被浓盐水夺去 Ｄ、腌肉上的细菌繁殖速度很慢

24、下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（）

A、大肠杆菌Ｂ、葡萄球菌Ｃ、酵母菌Ｄ、肺炎双球菌

25、组成青霉菌体的是（）

A、一个细胞B、一个孢子C、许多菌丝D、扫帚状菌丝

26、被誉为“微生物之父”的是（）

A、巴斯德B、列文・虎克C、爱因斯坦D、孟德尔

27、下列关于芽孢的叙述中，错误的是（）

A、芽孢可以度过不良环境B、芽孢是细菌的休眠体

C、芽孢可以萌发出一个细菌D、芽孢是细菌用来繁殖的结构

28、在培养基中加入牛肉汁、琼脂等是为了（）

A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌B、使培养基的表面看起来很粘稠

C、为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D、为细菌等生物的生活提供有机物

29、细菌内一定不存在的结构是（）

A、鞭毛B、荚膜C、成形的细胞核D、细胞质

30、细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（）

①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌

A、①④③②B、①②③④C、②①③④D、①③②④

二、填空题（21分）

31、一个具有社会行为的群体中，群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成，这是社会行为的重要特征。

32、从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:行为和

行为。一般来说，动物越高等，结果越复杂，行为越复杂，在动物的全部行为活动中，所占的越大，适应环境能力越强。

33、哺乳动物具有发达的运动能力，有利于和，以适应复杂多变的环境。

34、骨的基本结构包括、和三个部分。

35、利用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，要使用倍镜观察，观察到的红细胞呈单行

通过的血管是。

36、基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有控制的性状才会表现出来。

37、“螳螂捕蝉，黄雀在后”。请根据此成语写出一条食物链。

38、、根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，它们在进化历程中由低级到高级的顺序

是、、、。前三大植物通常依靠来繁殖

后代，最后一类可能过产生的来繁殖后代。

三、实验和探究题（19分）

39、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放

入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)根据实验回答下列问题：(4分)

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?。

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?。

(3)蚯蚓的呼吸依靠来完成。

(4)在本实验中设置甲瓶的作用是。

40、（10分）阅读下列资料，回答下列问题：

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一

起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是，呼吸器官是，体温。

（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹

饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家级保护动物,它的食物是,是动物，在生物圈中充当者。

（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的，它是青藏高原特有的保护动物。

（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于

类,飞行器官是。

41、探究鲫鱼“侧线的作用”。（3分）

材料用具：大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒

提出问题：

作出假设：。

制定和实施计划：在大鱼缸内放入一些河水，将一条鲫鱼放入；另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住，放入鱼缸；用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动。

预期结果：没有封住侧线的鲫鱼，逆时针游动；封住侧线的鲫鱼，顺时针随水流运动（不能感知水流）。结论：。

42、根据关节的结构请回答问题。

(1)使关节牢固的结构是关节囊及关节囊的里面和外面的很多。

(2)使关节灵活的结构是关节面上的关节软骨和关节腔中由壁表面分泌的滑液。参考答案

一、题号***131415答案ABDCDDACBBDABAB题号16******30答案DDDBACBACDADDCA

二、31、组织分工等级

32、先天性学习学习行为比例

33、觅食避敌

34、骨膜骨质骨髓

35、低毛细血管

36、显性基因

37、植物→蝉螳→螂→黄雀

38、藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物孢子种子

三、39、(1)乙瓶(2)环境中的水(或者只答水)(3)皮肤(4)对照作用

40、（1）游泳鳃不恒定（2）一箭竹哺乳动物消费者

（3）藏羚羊（4）鸟类翼

41、提出问题：鲫鱼的侧线有什么作用？（一定是问句，只要能反映探究内容即可，如鲫鱼的测线能感知水流吗？）

作出假设：鲫鱼的侧线能感知水流。（是肯定句或否定句，应该对应上面的问题和下面的计划）结论：鲫鱼的侧线能感知水流。（要和前面的假设相对应，或肯定假设或否定假设）

42、(1)韧带(2)关节囊

2.生物会考试题 篇二

一、学习“会考纲要”, 明确考试方向

通过学习, 我们要深刻领会考试的指导思想、方式、范围、内容、重点及难度和比例。结业会考试题中, 易、中、难题的比例约为7:2:1, 也就是说有关基础知识和基本技能的考查比例占70%左右。从近两年的生物 (苏教版) 结业会考试题来看的确如此, 《2011年初中生物会考 (满分100分) 闭卷》考试试题中第一册内容占32%, 第二册占23%, 第三册占25%, 第四册占20%。《2012年初中生物会考 (满分100分) 闭卷》考试试题中第一册内容占30%, 第二册占28%, 第三册占20%, 第四册占22%。综合所知初中生物一、二册书的考试内容占56.5%, 第三、第四册考试内容占43.5%。由此我们可以看出, 初中生物四册书的内容都很重要。不少题目、内容直接或间接来自课本, 注重基础考查, 灵活性较强, 紧贴生活实践考查, 因此教师教学要通过学习, 明确复习的重点, 把握方向, 充分利用有限的时间, 以有效提高初中生物学总复习的教学质量为目的。

二、制定好计划, 分阶段复习

复习时, 我们要分几个阶段, 每个阶段的复习要达到什么目标, 向学生说明, 要求其能够自觉配合老师, 做到教与学同步。具体来说, 生物总复习计划分为三个阶段:第一阶段, 按课本章节复习为主, 要求学生在教师的引导下进一步加深对知识的理解以及对图示的理解, 形成知识的网络。在这个阶段中, 复习的容量大, 教师可以利用多媒体教学以节约时间, 提高复习效果。第二阶段, 查找学生在学习中存在的知识漏洞, 专题复习, 训练和培养学生解答选择题、分析说明题和实验题的能力。第三阶段, 综合训练及模拟测试。再次查漏补缺, 强化运用。

三、以课本复习为主, 抓住重点

生物会考的复习, 由于考试的要求不是很高, 而且时间有限, 只能选择重点进行复习。有些学生对生物的重视程度不够, 平时在生物学习上的时间较少, 有不少知识已经遗忘, 因此复习主要以课本章节为主, 教师应注重课本上的重点内容。在复习的过程中, 教师应注意抓住主干知识, 讲解要突出重点, 并在此基础上, 注意把相关的知识进行联系和比较, 从点到线到面, 尽可能形成知识的网络, 加深学生的理解和记忆。

四、指导学法, 主动学习

古人云:“授之以鱼, 不如授之以渔。”学生成绩的好坏在很大程度上取决于学习的方法、技巧和主动性。因此, 在复习时, 教师要在引导学生深刻理解教材中基础知识的同时向学生教授一些复习方法和解题技巧。如诵读记忆性有关内容时, 要多理解记忆, 少死记硬背;要多边读边回忆, 少有口无心;要多结合图形和图表, 少机械重复。又如, 在评讲选择题时, 教师应教给学生回忆法、直接解答法、淘汰排除法等解题方法, 这样不仅能提高学生的成绩, 还能充分发挥学生的自主性, 让学生积极、主动参与复习。

五、分层次指导学习, 制定目标

教师应针对不同层次的学生提出相应的要求, 帮助他们制定相应的目标。对于平时考试成绩较突出的学生, 帮助他们分析失分点在哪里, 着重加强这方面的训练;对于平时表现一般, 学习成绩中等的学生, 则要求他们加强选择题、填空题的训练, 激励他们向良好努力;对于学习兴趣低迷、考试成绩时常不及格的学生, 给他们鼓劲加油, 强化记忆性的基础知识, 配合复习同样能取得合格的成绩。

六、注重书本上的插图, 指导识图作答

从近两年的会考生物试题来看, 看图作答题占有相当大的比重, 这些图像直接或间接来自于课本。这些插图概括性强、生动直观, 是对课本内容的高度浓缩, 其优势是语言、文字无法比拟的。因此, 在复习过程中, 教师应重视对图像的复习, 指导学生看图释文、文图活用、读图解题, 使图文结合, 提高学生对图像的深刻理解和运用能力。

七、重视实验, 提高能力

生物学是一门以实验为基础的自然科学, 通过实践操作, 学生才能理解和巩固知识, 所以在平常教学中应重视学生实际动手操作能力的培养。对于那些实在无法开展的实验, 则通过播放相关实验视频, 让学生结合已有的知识, 理解实验的设计思路、原理、步骤, 学会对实验结果的预测、评价和作出合理的结论, 掌握科学探究的一般方法, 特别是怎样设计对照实验, 从而提高科学探究的能力和创新能力。

初中生物复习方法是多种多样的, 教师只要勤于钻研, 学习会考纲要明确考试方向, 注重紧扣课本知识, 抓住重点, 并运用多种教学手段, 对所教的学生分层次进行针对教学, 做到精讲精练, 充分调动学生的学习积极性, 就一定能做好会考的复习工作。

摘要：初中生物总复习时间紧, 任务重, 如何有效地复习, 充分利用有限的时间是关键。

关键词：生物,会考,复习方法

参考文献

[1]汪忠.新编生物学教学论.华东师范出版社, 2006.

3.浅谈生物会考复习方法 篇三

一、做好思想教育工作，让家长、学生都重视起来。

思想是行动的指南。生物说是会考，其实是中考，又是打先锋的科目，生物和地理做为先锋官，能否取得双A直接关系到初三学生学习的情绪，同时也影响到来年的中考成绩。为了圆满完成生物会考任务，生物教师需主动找班主任配合，尽早做好学生和家长的思想工作，使学生们能够从思想上对生物会考真正重视起来，从“要我读”到“我要读”。

二、要熟悉《考试说明》，根据《指南》制定复习的指导思想。

《考试说明》是教师指导会考复习最直接，最主要的依据.通过对《考试说明》，《指南》的分析可以看出，初中生物会考的范围以七年级上，下册为多（约占总量65%以上），八年级上，下册所占比例较少（约占总量35%）.这就提醒老师和学生复习时要有所侧重，以求事半功倍.因此，在复习时，有关《生物与环境》，《生物圈中的绿色植物》，《生物圈中的人》，《生物体的多样性》，《健康的生活》等内容要进行重点加工。

三、根据学生的知识水平找准复习的深度、广度和难度。

考虑到我们学生的具体情况，在复习中不去找难题，不搞题海战术。本人认为《指南》中的题目适中，因此应作为我们复习的一个重要依据。复习时要注重分层教学，抓两头，促中间，在不同的复习阶段，对知识掌握程度不同的学生，提出不同的要求，做到每个复习专题不同层次的学生其训练量也不同。促进不同层次学生协调发展，大面积提高教学质量，是我们教学的最终目的。

四、重视生物基础知识的复习。

生物基础知识是解决生物问题，提高学生创新意识和实践能力的基础。会考也以理解，掌握，运用生物学科基础知识为考查重点。因此在复习中必须注重对基本概念，规律进行复习，并侧重基础知识的拓宽与应用。复习时要打破死记硬背的现象，注重结合生活中的具体事例加以分析，使学生能够理解并灵活运用。建议复习中要做到：①了解基本的生物现象，重要的生物史实以及日常生活中的生物学常识。

②理解生物概念，弄清概念的形成过程和生物意义，正确区分相近的生物概念，以及它们在实际生活中的应用等.对于基础知识的复习不能求快，关键要注重落实，避免机械重复。

对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，一定要注意记牢课本中的一些重要结论。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。所以在复习课的时候，我们会有3—5分钟的时间留给学生阅读教材上的图解。

五、优化教学手段，提高教学质量。

在课堂教学中积极采用现代化教学手段，通过投影，录像，多媒体等来展示图形，图像和声音，使教学过程动态化，形象化，并增加信息量，拓展学生视野，这无疑对学生掌握知识，发展能力具有重要作用。复习时要善于将生物知识表达于图形或图表中，也要注重教会学生将图表转换成文字。每一章节都构建一到二幅概念图，用图展开回忆知识，识图可帮助学生理解和减少记忆难度 ，这样可以大大提高复习效率。例如七年级（下）的六章是一个完整的单元——生物圈中的人，这六个章节的知识点就可以拼在一起，主干线是人，分支可以有生殖和发育、消化、循环、泌尿、神经与环境的关系。分支上还可以再产生分支，如此越分越细。这个概念图一旦完成，几大板块跃然纸上，纵使盘根错节，学生也能对所有的知识点了然于胸，复习可达到事半功倍的效果。

六、科学选题，强化训练。

练习是提高复习质量的重要途径之一。通过选择难度适中的练习题让学生独立完成，可检测学生掌握知识的情况，然后采取矫正补救来确保目标的实现.在练习的基础上进行讲评，可培养学生解题的技巧，巩固并深化所学知识。不过，只讲不练不行，只练不讲也不行。只有讲练结合，和谐交替， 处理好讲、练、评的关系，才能有效地提高复习效果。同时要加强解题基本方法的训练。在课堂上，要一改以往的一讲了事的做法，应针对本节课的重点和难点选择相应的练习来巩固所学的知识，训练解题的基本方法.这样不至于到最后考试时，手忙脚乱，无法应付，从而出现不应有的结果。

七、巧打感情牌

所谓“亲其师则信其道”，学生对某位老师有好感，往往会因此而发展成对这一教师所教学科的兴趣和热爱，从而愿学、乐学。因此，在教学中，与学生关系融洽，是教学成功的重要条件。通过几年的教学经验，我发现经常鼓励学生比批评学生效果更好，更能提高学生的学习热情，从而提高学习成绩。在会考的冲刺阶段，有针对性的找个别同学谈心，让学生感受到老师的关怀，从而从内心里喜欢这门学科。

以人为本，充分激发学生的主体潜能，让学生做到想学、会学、善学。

八、选做前几年的会考题

这一阶段，应慎做模拟题，可以选做一些近3年的会考题，以便进一步明确会考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。三月和四月我们共进行了四次模拟考，其中的题目大部分是历届的会考试题，模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。

九、注意应试答题技巧

第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。第三，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图、，将抽象的信息具体化，使隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。

十、关注热点，强调理论联系实际

甲型流感、染性病、地震、无土栽培、环境保护、食品安全、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在会考中的介入，有利于加强学生对生命科学新成果及其应用价值、发展前景的关注，对生物学实际问题的研究和探索，很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系，体现了学以致用的命题思想。

4.初二生物会考复习试题人教版 篇四

(1)该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗?

(2)现在，生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁，

原因是什么?请谈谈你的看法。

2、右图是关节结构示意图，据图回答问题：

(1)填写图中各部分结构名称：

①_________ ②_________ ③_________④_________ ⑤_________

(2)尝试说出你自己身上的三个关节名称：_________、_________、_________。

(3)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动_________围绕活动，于是躯体就会产生运动。进行体育运动时，_________ 关节等容易受伤，因此，在进行体育运动时，应先_________。

4、28.目前，我国渔业水域生态环境面临的形式十分严峻，据20世纪90年代对全国15个省(市、自治区)29条江河的不完全统计，有42.5×10km河段的水质达不到渔业水质标准，2800 km长的河段鱼类基本绝迹。全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染，死鱼现象严重，死鱼最多的年份甚至达到5×710kg。请你回答下列问题：

(1)从资料上看，造成鱼类数量减少、种类灭绝的最主要原因是_______________。 由此可见，保护渔业资源不仅要禁止乱捕滥捞，而且还要保护它们___________。

(2)作为一名中学生，为了保护水资源，你可以从哪些方面去做?

(3)请你为水域污染严重的地段写一块警示牌。

5、阅读下则报道摘要：

江苏泗洪洪泽湖湿地自然保护区是我国新建的22处国家级自然保护区之一，也是迄今为止我省惟一升格为国家级湿地的湿地自然保护区，总面积49365公倾，一直是整个洪泽湖地区湿地生态系统保存最为完整的区域。保护区内芦苇丛生，水草丰富，有鱼类、两栖类、爬行类动物90种，鸟类194种，其中最大的鸟类种群是30万余只白鹭，属国家级重点保护的大鸨、白颧、丹顶鹤、白额雁及猛禽30多种。新发现的“震旦鸦雀”是全球濒危物种，已列入世界自然资源保护聪明的濒危物种红皮书中……。

5.生物会考试题 篇五

第九单元 保护人类与其他生物的共同家园 例证性试题

姓名_____________ 班级________ 成绩__________ 1.目前世界上人口最多的国家是（）

A.中国 B.印度 C.美国 D.加拿大

2.下列关于生态农业的叙述，不正确的是（）A.生态农业系统是一种典型的人工生态系统

B.生态农业是建立在传统农业生产经验的基础上的 C.生态农业建立的依据是生态学原理

D.生态农业属于过度开采、消耗自然资源多的农业

3.1999年，中国重要的商品粮基地——北大荒全面停止了持续半个世纪的垦荒，最主要的 原因是（）

A.中国人的吃饭问题已经解决，不需要再开荒了 B.由于太辛苦，开荒的有都走了

C.由于连年耕种，土壤过度贫瘠，粮食作物无法生长 D.开荒严重破坏了三江平原的湿地生态系统

4.工农业生产及城市生活污水含磷，其中家用洗涤剂是城市生活污水中磷的一个重要来源（洗涤剂中含有磷酸钠），对于处理污水时是否除去磷，下列说法正确的是（）

A.磷是植物的营养元素，不必除去 B.含磷的污水是很好的肥料，不必除去

C.含磷的污水排到水中，引起藻类增殖，使水变质，必须除去 D.磷对人无毒，除去与否都无关紧要

5.人类使用的普通电池，如果长期大量地随意丢弃，可导致（）A.温室效应 B.重金属污染 C.酸雨形成 D.臭氧层形成 6.下列哪项不属于生物多样性？（）

A.物种的多样性 B.遗传的多样性 C.生态系统的多样性 D.变异的多样性

7.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海溱鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）

A.就地保护、迁地保护、法治保护 B.迁地保护、就地保护、法治保护 C.自然保护、就地保护、法治保护 D.就地保护、自然保护、法治保护 8.在生活中，下列行为与保护环境相背离的是（）

A.把废旧书刊、报纸随意丢弃 B.爱惜粮食，节约水电 C.关爱生命，不采摘花草树木 D.不吸烟，不随地吐痰

9.你参加过植树活动吗？那一定是一种愉快的体验！我国的植树节是在哪一天？（）A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.6月1日 10.以下对城市建设发展绿地的看法中正确的是（）

A.发展绿地应越多越好 B.绿色植物有很大的生态效益，应适度发展

C.城市土地太紧张，不宜发展 D.城市建设的目的不是植树种草，因此可有可无

11.以下哪项措施不利于保护环境？（）

A．保护生物多样性

B.治理工业“三废” C.维护生态平衡 D.过度放牧

12.近年来，国家出台了退耕还林等许多鼓励性的政策，以进一步扩大绿地面积。从生物

学的角度看，植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用是（）A.吸收灰尘，降低噪音 B.制造氧气，吸收有毒气体 C.保持水土，调节气候 D.以上三项都是 13.产生温室效应的气体主要是（）

A．空气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氧气 14.人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调，会导致（）A.酸雨的发生 B.温室效应

C.臭氧层被破坏 D.癌症患者增多

15.大力开发清洁能源，可以减少环境污染。下列不属于清洁能源的是（）A.太阳能 B.风能 C.生物能 D.核能

16.扬州作为一个生态城市，不一定具有（）

A.美丽的海滨浴场 B.大面积的绿地 C.高大的行道村 D.垃圾分类投放箱 17.粮食问题一直受关注，当前国际粮价上涨，有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生

产和环境问题，实现农业可持续发展，应该（）

①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②开荒种地，围湖造田，扩大粮食种植面积

③控制人口增长，使人与自然和谐发展 ④利用现代生物技术培养高产作物品种 ⑤多用农药、化肥提高产量

A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤

18.下列保护环境的措施中，有利于防止水污染的是（）A.尽可能步行、骑自行车或乘公共交通工具 B.对工业废水和生活废水进行无害化处理 C.固体废弃物等城市垃圾集中掩埋

D.市区禁止车辆鸣笛和禁止驴、马、牛等牲畜进入

19.每年6月5日是“世界环境保护日”。以下哪种行为不利于保护环境（）A.同学、朋友间发电子贺卡代替赠纸质贺卡

B．2008年6月1日起，实行塑料购物袋有偿使用制度，以减少“白色染污” C．某些书店悬挂宣传标语，引导读者使用环保书袋 D．某些同学将废旧电池随地乱扔 21.右图是以世界人口、人均粮食、资源、污染

变化量为依据绘制的曲线图，请回答下列问题。

（1）导致自然资源迅速枯竭的主要原因是 __________________________。

（2）造成环境污染日趋严重的主要原因是

____________________________。

（3）人口增长到一定时间会趋于减少是由于___________________________________。21.请仔细阅读下列资料和趋势图，回答问题。

据有关部门统计：我国人均耕地面积为1.5～2.0亩（1亩约为667m²），而世界人与

3耕地面积为5.5亩；我国水资源总量为2.8亿立方米，人圴占有量为2200m，是世界平均水平的1/4。到2030年，中国人口预计达到16亿，人均耕地面积将下降到1.1亩左右，3人均水资源占有量将下降到1760m左右，均临近国际上一般承认的警戒线。

（1）从1849年到1949年，我国人口增长了______亿，平均每年增加_________人。

（2）从1949年到1989年，我国人口增长了_______亿，增长至________，平均每年增加 _________人。

（3）从上图中可以看出，我国人口增长最慢的时期是_________ ,增长最快的时期是 ____________。

（4）1949年以后，我国人口的增长趋势特点是_____________________。

（5）我国人均耕地面积及水资源人均占有量的发展趋势是_____________，造成这种状况 的主要原因是___________________。

（6）人口的过度增长是导致______________ 和____________ 的重要原因。22.阅读资料，回答下列问题。

藏羚羊是我国特有物种，是国家一级保护动物，它的羊绒非常贵重。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。

（1）这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是____________________________。（2）有人建议把藏羚羊引入到动物圈养起来，这样做的后果是_____________________ ______________________________________________________________________。（3）为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，你认为这种做法可取吗？

为什么？

_____________________________________________________________________

（4）请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

23.随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用，人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多。二氧化硫进入大气后，可在局部地区富集并在水的并凝集过程中形成硫酸等酸性物质，随着雨水降落下来，这就是“酸雨”。酸雨的酸性程度可用pH来表示，一般说来，酸雨的pH小于5.6，pH越小，其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响？生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料，探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来，和小组的同学一起探究。

（1）提出问题：__________________________________________________________ ?（2）做出假设：___________________________________________________________。（3）材料用具：大小相同的培养皿5只，大小、饱满程度相同的小麦种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料配制的pH＝

5、pH＝

4、pH＝

3、pH＝2的“酸雨”各20mL等。（4）方法步骤：

①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、D、E。

②在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上都均匀地撒20粒小麦种子，然后再用小纱

布盖好。

③向A培养皿中均匀喷洒清水（pH＝7）5mL，使之刚好快淹没种子。

④向B、C、D、E4只培养皿中分别喷洒pH＝

5、pH＝

4、pH＝

3、pH＝2的“酸雨”各 _________mL。

⑤盖上培养皿，将它们放在相同的适于种子萌发的环境里。

（5）预测结果并得出结论：在实验结果得到之前，我们可以预测可能的实验结果并得出

相应结论。

预测1：随着 pH逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发有 ______作用。

预测2：______________________________________________________________。

6.台湾会考试题语文 篇六

台湾的考试文化与大陆多有相同，在台北，有着名的补习一条街，而且往往生意兴隆。台湾高考的试卷标准化做得很好，选择题较多，而主观题则偏少。以下是今天台湾语文高考试卷。

大学入学考试中心

九十八学指定科目考试试题

国文考科 第壹部分：选择题（占55分）

一、单选题（34分）

1.下列各组文句中，「」内的字读音相同的选项是：

(A)「裨」补阙漏（诸葛亮〈出师表〉）／侍「婢」罗列（杜光庭〈虬髯客传〉）(B)若「剟」刺状（方孝孺〈指喻〉）／何不哺其糟而「歠」其酾（屈原〈渔父〉）(C)贫贱则「慑」于饥寒（曹丕《典论．论文》）／农夫「蹑」丝履（司马光〈训俭示康〉）(D)乃使人修「葺」南合子（归有光〈项脊轩志〉）／无「揖」让拜跪礼（陈第〈东番记〉）2.汉字是目前极少数还保留表意功能的文字，早期汉字尤其明显，例如：「斗」字，甲骨文写作「」，像两个人徒手搏斗的样子。根据下列「册」、「明」、「监」三字在早期汉字所表示的意义加以判断，与字形配对正确的选项是： 册：用绳子编缀成篇的竹简 明：月光照在窗上

监：一个人低头对着器皿中的水照脸(A)册＝c 明＝a 监＝f(B)册＝a 明＝b 监＝e(C)册＝b 明＝d 监＝c(D)册＝e 明＝d 监＝f 3.下列文句完全无错别字的选项是：

(A)寄居陌生异地的老李，整日面对着窗外一大片荒漠的原野，口里默不作声，心中满是寂寞

(B)他喜欢教人如何为人处世，但是细加推敲，这些道理往往似是而非，听后反而更叫人无所是从

(C)向来隐忍退让的班长，如今遇到事关全班厉害，立刻鼓励全班同学一齐苦思各种方法来应付利害的对手

(D)想想以前年少时的荒唐，李文后悔不已，大家只有劝他往者以矣，今后唯有以己身的决心毅力，更加的力争上游

4.下列各文句，「」内的语词不作动词用的选项是：(A)有一母见信饥，「饭」信(B)不耕而食，不「蚕」而衣(C)因「面」峰腋寺，作为草堂(D)北饮大泽，未至，「道」渴而死 5.下列文句的用法，语意无矛盾或语词使用正确无误的选项是：

(A)毒奶粉造成商家、民众重大损失，机关应避免此类中毒再度发生，损害公家机关负面形象

(B)景气寒冬中，求职市场亦委靡不振，然保险业、民生消费业可望释出多数职缺，为低迷的人力市场注入活水

(C)昨夜一场大火夺走两口性命，一对夫妻逃生不及，双双命丧火窟，遗下的三子一女如丧考妣悲恸万分，难以接受噩耗

(D)卡玫基台风重创中台湾，不只造成台中市道路多处坍塌、河川溃堤，同时还造成一百四十多栋大楼地下室淹水，上千辆轿车、机车泡水，付之一炬 6.下列文句中，______依序而填，最适当的选项是：

这本名着的作者究竟是谁，一直（甲），莫衷一是，但对它的文学价值与艺术成就，大家却都（乙）加以推崇，毫无争议。全书角色刻画（丙），情节发展（丁），具有令读者爱不忍释、废寝忘食的魅力。

(A)议论纷纷／七嘴八舌／井然有序／汹涌起伏(B)言人人殊／有志一同／唯妙唯肖／千锤百炼(C)众口铄金／同声附和／别开生面／波澜壮阔(D)众说纷纭／异口同声／栩栩如生／千回百折 7.下列各文句「」中的句意，解释正确的选项是：

(A)秦有余力而制其敝，「追亡逐北」：是说秦军大胜，追赶败逃的敌军将之驱逐至北方（贾谊〈过秦论〉）

(B)「而君虑周行果」，非久于布衣者也：是称赞对方思虑周密，故行事皆能有好的结果（方孝孺〈指喻〉）

(C)于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，「而犹以为未见太尉也」：是指见到欧阳修后，欧阳修还以为苏辙尚未见过韩琦之面（苏辙〈上枢密韩太尉书〉）(D)武陵人误入桃源，余曩者尝疑其诞，「以水沙连观之，信彭泽之非欺我也」：意谓从水沙连的风土人情来看，陶渊明笔下的世外桃源的确不是虚构骗人的（蓝鼎y〈纪水沙连〉）8.斟酌下引诗歌的意境、旨趣，□□内依序最适合填入的选项是： 夜渐渐地冷了，我犹对灯独坐 冬夜读书，忍对一天地间的□□ 仅仅隔一层窗，薄薄的纸 我犹挑灯夜读，忍受一身□□ 每一个字是概念，每一句子是命题 是力量，是行动，是一个生生不息的宇宙 有热，有光

在沉寂如死的夜心，我听到一个声音 呼唤我的名字：我欲 □□□□（方思〈声音〉）

(A)黑暗／创伤／乘风归去(B)黑暗／寒意／推窗出去(C)寂寞／创伤／推窗出去(D)寂寞／寒意／乘风归去 9.斟酌下引律诗的诗境，□内的语词最适宜填入的选项是： 独有宦游人，偏□物候新。云霞出海曙，梅柳渡江□。淑气催黄鸟，□□转绿苹。忽闻歌古调，□□欲沾襟。(A)惊／春／晴光／归思(B)逢／明／晴光／离愁(C)惊／明／南风／归思(D)逢／春／南风／离愁

10.「我忍住泪回转身看视野迷蒙的山下，半腰一棵大榕树，再下去一片芒草坡；视线拉平，是田埂纵横的稻田，松山区信义路尾。《诗经》说：岂无膏沐，谁适为容？这不正是她的写照吗？她黑褂黑裤，脸上不施脂粉；久久才站起，用手背抹去脸上的泪水，招呼大家收拾祭物，回家。」（陈义芝〈宁波女子〉）

上引文字，依文意推敲，文中的「她」祭吊的对象是：(A)父亲(B)丈夫(C)子女(D)兄弟

11.下引文字，依文意排列，顺序最恰当的选项是：

「替老人家扣了安全带，他没说太紧／我们深深潜入月光，开车沿着滨海／我是鲑鱼／ 甲、我们一道游向宜兰老家归去／每遇到大转弯就觉得父亲要离我而去 乙、我侧头看看他／父亲的回眸是大理石坛盖溅过来的月光 丙、骨灰坛子里的父亲，他也是鲑鱼

丁、银色的世界风景连绵／这是我的世界，在公鸡未啼的凌晨／更像是父亲的世界 而此刻正是我们父子共处对话／今天父亲不再咳嗽，比往常沉默」（黄春明〈带父亲回家〉）(A)丙丁甲乙(B)丙甲乙丁(C)甲乙丙丁(D)甲丙丁乙

12.以下引文都是历史人物自述情怀的歌辞，其中最可能是汉高祖刘邦之辞的选项是：(A)太（泰）山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！

(B)大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！

(C)力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！(D)登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣！

13.下引各文句，据文意判断其学派归属，排列顺序正确的选项是：

甲、圣人之心静乎，天地之鉴也，万物之镜也。夫虚静恬淡、寂寞无为者，天地之平而道德之至。

乙、于此有人焉，入则孝，出则悌，守先王之道，以待后之学者，而不得食于子。子何尊梓匠轮舆而轻为仁义者哉？

丙、去规矩而妄意度，奚仲不能成一轮；废尺寸而差短长，王尔不能半中。使中主守法术，拙匠守规矩尺寸，则万不失矣。〔奚仲、王尔：两位古代巧匠〕(A)道家／儒家／法家(B)儒家／墨家／法家(C)道家／法家／墨家(D)儒家／墨家／道家

14.下列有关电话的应对或信件的书写方式，叙述正确的选项是：(A)打错电话时，应向对方致歉，并询问清楚对方姓名，以免日后再度犯错

(B)写信给师长时，在信首宜尊称对方老师；但在信末署名部分，则可直接写上自己的小名、昵称，以拉近和老师的距离

(C)写信时，信封应针对长幼、性别、身分而有不同的称呼，现今写信常不分对象，一律冠以「○○○君收」的写法是不正确的

(D)近日诈骗横行，写信时为防泄漏身份资料，信封应该不写寄信地址，也不必署名，而以「知名不具」或「内详」替代，双方彼此明白即可 15.下列有关文学常识的叙述，正确的选项是：

(A)传奇是小说的代称，明、清两代的传奇都是传述奇闻异事的小说(B)词是可以歌唱、配乐的韵文，藉由词人所用的词牌，即可了解词作的内容(C)先秦诸子散文各具特色，如孟子善于雄辩、气势壮阔，庄子善用寓言、想象丰富(D)白居易大力提倡新乐府运动，其反映现实的主张，影响深远，如《东坡乐府》即宋代新乐府的代表作 16-17为题组

请先阅读下列短文，然后回答以下问题：

楚人居贫，读《淮南》，方得「螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形」，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之，叶落树下，树下先有落叶，不能复分，别埽取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：「汝见我不？」妻始时恒答言：「见。」经日乃厌倦不堪，绐云：「不见。」嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县，县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。16.根据上文，下列叙述正确的选项是：

(A)楚人异想天开学螳螂隐形，在当面行窃时却因学艺不精而被捕(B)县官因楚人罪甚轻，又同情他被妻子所骗，故大笑而网开一面(C)树下落叶太多，楚人找不到正确的螳螂树叶，遂导致失手被捕(D)楚人言行荒唐无聊，妻子不堪其扰，随口敷衍，他却信以为真 17.根据上文，下列文句「」中字音、字义不正确的选项是：(A)绐云不见／「绐」音「ㄉㄞˋ」，欺骗之意(B)赍叶入市／「赍」音「ㄓㄞ」，即「摘」之意(C)吏遂缚诣县／「诣」音「ㄧˋ」，「到、往」之意(D)一一以叶自鄣／「鄣」音「ㄓㄤˋ」，障蔽、遮掩之意

二、多选题（21分）：

18.下列各组文句中，「」内的字义相同的选项是：

(A)〈谏逐客书〉：不问可否，不论「曲」直／《典论．论文》：「曲」度虽均，节奏同检(B)〈登楼赋〉：情眷眷而怀「归」兮，孰忧思之可任／〈归去来兮辞〉：归去来兮，田园将芜胡不「归」

(C)《孟子．滕文公上》：虽使五尺之童「适」市，莫之或欺／〈赤壁赋〉：是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共「适」

(D)《荀子．劝学》：「假」舟楫者，非能水也，而绝江河／《后汉书．党锢列传序》：王道陵缺，而犹「假」仁以效己，凭义以济功

(E)《庄子．天运》：古之至人，假道于仁，托宿于义，以「游」逍遥之虚／〈始得西山宴游记〉：洋洋乎与造物者「游」而不知其所穷 19.「文学作品是不能离开现实的，古今中外优秀的文学作品，莫不含有一种现实的因素。如果我们自承是时代的儿女，便应勇敢的接受他给予我们的使命，记录这时代的动态，使文学作品在艺术的价值之外，更富有历史意义、时代精神。」（改写自张秀亚《作品与时代》代序）

下引文字符合上文作者所说「富有历史意义、时代精神」的选项是：(A)战争坐在此哭谁／它的笑声 曾使七万个灵魂陷落在比睡眠还深的地带

(B)梅雪都回到冬天去了／千山外，一轮斜月孤明／谁是相识而犹未诞生的那再来的人呢？(C)你的泪，化作潮声。你把我化入你的泪中／波浪中，你的眼眸跳动着我的青春，我的暮年

(D)宣统那年的风吹着／吹着那串红玉米／……好像整个北方／整个北方的忧郁／都挂在那儿

(E)就让那婴儿 像流星那么／胎殒罢 别惦着姓氏 与乎存嗣／反正 大荒年之后 还要谈战争／我不如仍去当佣兵（我不如仍去当佣兵）／我曾夫过 父过 也几乎走到过

20.春天本是鸟语花香，大地充满蓬勃、热闹生机的季节，但是《寂静的春天》一书作者却有意以对比的死寂、静默为书命名，为的是警告人类勿滥用化学杀虫剂危害地球自然环境。下列书籍的命名方式，同样是刻意运用此种以相反情境作对比的选项是：(A)《穷得只剩下钱》(B)《百年来的孤寂》(C)《过于喧嚣的孤独》(D)《世界又平又热又挤》(E)《不能承受的生命之轻》

21.好的翻译不应只是直接的语译，而宜兼顾意义的正确与意境的掌握，同时可以呼应原文的优美。依此标准，以下〈岳阳楼记〉「至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！」的翻译，正确的选项是： 「至于春气和畅、阳光明媚的日子，(A)湖面波平浪静，山色相互辉映，一片碧绿，广阔无边；(B)沙洲的鸥鸟时而飞翔、时而止息，美丽的鱼儿悠然的游来游去；(C)湖岸的芷草，沙洲的兰花，洋溢着青春的色彩。(D)而有时弥漫的雾气全部消散，皎洁的月光流泻千里，(E)随波浮动的月光，彷佛是闪耀的黄金，静静倒映的月影，就像是沉落的璧玉，渔人的歌声彼此唱和，这种快乐真是无穷无尽！」 22.关于下引文字，叙述正确的选项是：

初，买臣免，待诏，常从会稽守邸者寄居饭食。拜为太守，买臣衣故衣，怀其印绶，步归郡邸。直上计〔古代地方官向朝廷上报境内户口、赋税、盗贼、狱讼等文书，以供考绩，谓之上计〕时，会稽吏方相与羣饮，不视买臣。买臣入室中，守邸与共食，食且饱，少见〔 见，显示〕其绶。守邸怪之，前引其绶，视其印，会稽太守章也。守邸惊，出语上计掾吏。皆醉，大呼曰：「妄诞耳！」守邸曰：「试来视之。」其故人素轻买臣者入内视之，还走，疾呼曰：「实然！」坐中惊骇，白守丞，相推排陈列中庭拜谒。买臣徐出户。有顷，长安厩吏乘驷马车来迎，买臣遂乘传去。（《汉书．朱买臣传》）

(A)朱买臣「衣故衣，怀其印绶，步归郡邸」，乃是为了表现廉洁的形象

(B)朱买臣步行回郡邸时，会稽官吏「不视买臣」，是因为官吏忙于应酬，无暇理会他(C)官吏「大呼曰：『妄诞耳！』」是因为他们直觉地认为朱买臣并没有官拜太守的能耐(D)朱买臣后来「徐出户」，显示他刻意要让那些有眼不识泰山的人延长拜谒及困窘的时间(E)朱买臣「少见其绶」的举动，显示出他十分在意他人的观感，内心亟欲人知他已非昔日吴下阿蒙

23.下列诗句均是文学史上名家诗篇的名句摘录，请仔细阅读，并选出叙述正确的选项： 甲、夕阳无限好，只是近黄昏 乙、感时花溅泪，恨别鸟惊心 丙、举杯邀明月，对影成三人 丁、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开 戊、问渠那得清如许，为有源头活水来 己、不识庐山真面目，只缘身在此山中 庚、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡(A)乙戊己都是宋诗(B)甲戊己原诗皆为绝句

(C)乙丁庚都是对仗的诗句(D)其中有三项是杜甫的名句(E)甲丙庚都是李白的作品

24.下列有关经典或文学常识的叙述，正确的选项是：

(A)《诗经》从性质上分，有风、雅、颂三类；从作法上分，有赋、比、兴三种；合称「六义」

(B)汉代的诗有乐府和古诗，二者原本都配乐可歌，后来与音乐的关系疏离，变成单纯创作、阅读的作品(C)《春秋》编年j事，《左传》亦编年j事，《史记》为j传体，《汉书》亦j传体，后代正史都用j传体

(D)「志怪」为魏晋六朝小说的重要特征，至后代犹有继承者，如《聊斋志异》即其中非常着名的代表作

(E)《论语》是记录孔子言谈举止的重要着作，展现孔子的思想、情怀、人生态度及其与学生的互动情形。汉代独尊儒术，《论语》被尊为经典，与《孟子》、《大学》、《中庸》合称为「四书」

第贰部分：非选择题（占45分）

齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。孟尝君曰：「客何好？」曰：「客无好也。」曰：「客何能？」曰：「客无能也。」孟尝君笑而受之，曰：「诺！」左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：「长铗归来乎！食无鱼！」左右以告。孟尝君曰：「食之，比门下之客。」居有顷，复弹其铗，歌曰：「长铗归来乎！出无车！」左右皆笑之，以告。孟尝君曰：「为之驾，比门下之车客。」于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：「孟尝君客我！」后有顷，复弹其剑铗，歌曰：「长铗归来乎！无以为家！」左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：「冯公有亲乎？」对曰：「有老母。」孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。（《战国策．齐策》）

上列引文是大家熟悉的冯谖客孟尝君的故事，其中三处画线部分，分别表现了孟尝君、左右之人、冯谖的心态。请阅读全文，仔细推敲，分别说明三者的心态。〔注意：请标号分项说明。〕

二、作文（36分）

生活里充满了令人迷惑的人、事、现象……，孔子四十而不惑，那真是大智慧、大人格！平凡的我们是不可能的，但也无妨「虽不能至，心向往之」。

7.生物会考试题 篇七

一、从对比中看变化

1. Excel操作题

试题1: (2008年) 在工作表Sheet1中, 以“胜率%”为主要关键字, 按降序对表格数据区域B9:F24进行排序。

试题2: (2 0 1 0年) 根据提供的“4 0 0米项目上一届纪录”, 按照“成绩”统计女生“破纪录级别”, 填入相应的单元格中, 没有破纪录的则填写“无”。

变化:试题1已明确告知学生使用排序操作, 考生只需按要求完成即可, 旨在考查学生对排序这一操作技能的掌握程度。试题2则没有进行任何操作上的提示, 采用排序操作的方法是考生在分析和思考实际需求之后所做出的判断与选择。尽管考点一致, 但试题2明显侧重于考查学生的数据分析和处理能力, 即实际应用能力。

2. 网页制作题

试题3: (2009年) 在[3]所在单元格内插入images文件夹里的图片“jg3.jpg”。

试题4: (2010年) 将images文件夹中的“风筝.bmp”文件转换为JPEG格式, 以“fz.jpg”为文件名保存到images文件夹中, 再将“fz.jpg”图片插入到网页中[3]所在的单元格内。

变化:两题的考点均是在网页中插入图片, 不同的是, 试题4还包含了对图片格式的处理, 方法有很多, 可以用A C D S e e、画图、P h o t o s h o p等软件, 只要能够实现目的即可, 对过程没有限制, 符合计算机

/楼美霞

“一题多解”的特点。此外, 试题4还对不同软件的同时使用进行了一定程度的体现, 改变了以往“一题一软件”的固定模式。

3. Flash操作题

试题5:在“背景”图层的第1 0帧处插入帧。

试题6:测试影片时, 发现“s u b”场景右下角的大球一闪而过。请让这个球与另外三个球一样始终在舞台上跳跃。

变化:两题的考点一样, 描述方式与考核目标却发生了根本性的变化。对于试题5, 考生只需按要求完成操作即可。而要完成试题6, 考生必须先掌握试题5所涉及的基本操作, 再理解这个操作的作用是什么, 在什么情况下用到这个操作。显然, 无论从技能目标还是从能力目标来看, 试题6都更符合新课程所倡导的理念。

4. 对脚本的理解

试题7: (题目较长, 限于篇幅, 仅简述题意) 仔细观察和理解多媒体作品的制作脚本, 在四个选项中选择描述正确的选项。

变化:这是今年新增的考点, 形式为选择题。主要考查学生对制作脚本的理解, 难度中等。

二、从变化中看趋势

1. 从技术核心转向工具引导

纵观多年上机考试中的操作题, 几乎无一例外都采用了要求明确、方法固定、答案唯一的命题形式, 考生只需在试题的提示下逐项完成操作即可, 至于为什么要这么做、什么情况下需要这么做, 考生无需多加考虑。显然, 这是一种技术至上的理念。那么, 上机考试是否就只能考查纯粹的操作技能?上述试题2就是对这一疑问的有力否定。信息技术是一种工具, 除了把它的使用方法教给学生外, 我们更应教会学生判断在什么情况下使用它。

2. 从零散考点转向综合运用

机考中通常分模块考核操作题, 即一个操作大题内考核的都是同一个软件, 模块与模块之间没有交叉, “井水不犯河水”。但在实际应用中, 为了解决某个问题或实现某种功能, 同时使用多种软件的情况是很常见的。如:E x c e l中制作的图表要嵌入到W o r d文档中、制作网页时用到的图片需要通过P h o t o s h o p来处理, 等等。在目前“考什么, 学什么”的教育现状下, 试题4的命题形式就是对培养学生综合运用能力的一种有效引导。

3. 从简单要求转向问题解决

对于试题6, 如果沿用以往的命题风格, 通常会用以下形式进行描述——“在s u b场景中大球所在图层的第1 0帧处插入帧”。显然, 这种描述可以让学生非常清楚要做些什么, 但试题6并没有如此直白地告知学生, 而是要求学生在分析、思考和选择工具 (方法) 后再确定应该怎样去操作。同样的考点, 采用不同的描述形式, 其背后所蕴涵的意义却有着质的区别。试想, 这种遇到问题先分析思考, 再选择工具去解决的过程不正是我们日常生活的一个缩影吗?可以看出, 会考试题正在逐步走向生活化、实用化。

4. 从分散操作转向规划设计

以选修模块《多媒体技术应用》为例, 对规划、设计与制作作品这一完整过程的体验是模块所强调的核心理念, 但由于受考试形式和考试时间等客观因素的制约, 对作品整体设计能力的考核暂时还无法实现。今年新出现的试题7采用的就是一种退而求其次的做法, 它至少向我们传递了这样一个信号——将操作化整为零是为了更有效地学习, 而合零为整才是多媒体技术应用的核心。因此, 在教学中, 必须培养学生整体规划设计的意识与能力。

三、从趋势中看发展

1. 越来越重视综合运用能力和问题解决能力的培养

新课程标准在实施建议中指出, “从问题解决出发, 让学生亲历处理信息、开展交流、相互合作的过程”。然而在实际教学中, 诸如“按新课程要求上课费时费力不说, 考试又不考”这种声音的存在, 会让新课程实施的效果大打折扣。如此看来, 新课程理念践行的脚步之所以迈得不够稳健, 试题引导方向的偏差有着不可推卸的责任。一直以来, 信息技术的命题都始终摆脱不了计算机等级考试的影响, 重技术、轻应用的痕迹非常明显, 浙江省今年会考中的新试题将会是对固有模式的有力冲击, 也是一种稳中有变、变中有新的大胆尝试, 相信这样的试题会给广大信息技术教师指明培养综合运用能力和问题解决能力的方向。

2. 对课堂教学提出了更高的要求

根据以往的命题形式, 学生通过机械重复的训练照样可以在考试中取得高分。随着越来越多的试题开始渗透新课程理念, 传统的讲练式、任务驱动式教学将无法适应试题的变化, 试题中考核的综合应用能力、问题解决能力、知识迁移能力、规划设计能力等都需要学生在亲历与体验之后才能获得。因此, 原本只是点缀的情境教学、探究学习、设计创作、交流合作等环节就成了日常教学的重要组成部分, 观摩课中各种优秀的教学方法与教学模式将不再是应景, 而成为了主流。“以学生为主体”也不再只是一句口号, 而将被千方百计地加以落实。基于生活情境、注重自主探究、重视学法指导、体现设计过程且极具可操作性的优秀教学设计将大量涌现。以上种种必将会使信息技术的课堂教学充满生机与活力, 从而推动新课程理念真正走进课堂。

3. 对教师自身提出了更高的要求

8.信息技术会考试题(免费) 篇八

信息技术试题

(信息技术基础)

(考试时问：60分钟；满分：50分)注意事项：

1．本卷共8页，答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用 橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题上。

选择题(共50题，每题1分，每题只有一个正确答案)1．有人说“信息是一种资源”，也有人说“信息能消除认识上的不确定性“。这些说法表明了

A．信息是静止的 B．信息可以被人类所利用 C．信息是一种能量 D．信息是一种物质 2．下列选项中，属于信息范畴的是

A．航空公司 B．机场 C．关于大陆与台湾实现三通的报道 D．报纸 3．“嫦娥一号”卫星收集到的数据为进一步探测月球提供了重要的科学依据，这主要体现了信息的

A．时效性 B．价值性 C．依附性 D．真伪性 4．下列事例中，发生在“第五次信息技术革命”时期的是 A．汽车、火车、轮船等交通工具的发明 B．电视、电话、广播的发明 C．毕舁发明了活字印刷技术

D．我国著名学者王选院十主持研制了“计算机汉字激光照排系统”

信息技术基础试题第1页(共8页)5．下列选项中，属于信息技术应用范畴的是 ①到公园赏花 ②计算机辅助教学 ③计算机辅助设计 ④办公自动化 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

6．信息技术在不同领域、不同学科的深入应用，将引领信息技术朝着 A．网络化方向发展 B．多元化方向发展 C．多媒体化方向发展 D．虚拟化方向发展

7．在应用软件中常用、等表示信息，这些信息的载体形式是

A．视频 B．声音 C．文字 D．图形

8．为了做好校运会报道工作，小明拟订了现场采集信息的几种方法，下列合适的是 ①现场摄像 ②阅读体育杂志 ③现场拍照

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

9．某学习小组要制作一个介绍“福建风景名胜”的网页。为了收集相关素材，可以使用的途径有

①通过冈特网搜索 ②咨询有关专家 ③查阅相关杂志 ④实地考察 A．①②④ B．①③④ C．①②⑧④ D．②③④

10．某学习小组准备收集家乡有关“民风民俗”的素材。下列合适的信息采集工具有 A．数码照相机、数码摄像机 B．数码照相机、绘图仪 C．数码摄像机、打印机 D．打印机、扫描仪

11．小土想买一台性能较高的计算机，他从某商店的广告中获取以下信息：本商店“**牌”计算机降价l500元，优惠期一天，欲购从速。下列针对这条信息的评价，合适的是 A．降价了，应马上购买 B．“**牌”是著名品牌，可以购买 C．降价时间有限，应马上购买 D．这条信息不能完全体现该计算机的性能 12．下列选项中，均属于计算机输入设备的是

A．扫描仪、键盘、鼠标 B．扫描仪、打印机、移动硬盘 C．键盘、鼠标、显示器 D．显示器、扫描仪、键盘

信息技术基础试题 第2页(共8页)(背面还有试题)13．http：//为中央电视台的网址，其中主机名是 A．http B． 14．下列属于E—mail地址的是

A．fjl23.126.com B．fl23#126.com C．fl23&126.com D．fl23@126.com 15．某同学在网站的搜索栏输入“中国改革开放三十年成就"关键词搜索相关文章，这种信息资源搜索方法称为

A．全文搜索 B．分类搜索 C．图文搜索 D．分层搜索 16．如图1所示，在该网页中搜索信息的方式属于

图l A．元搜索 B．目录搜索 C．人工搜索 D．关键词搜索 17．下列属于网页浏览器的是

A．Internet Explorer B．Photoshop C．Microsoft Word D Outlook 18．下列属于Word文档的是

19．在字处理软件中，“剪切”按钮的图标是

信息技术基础试题第3页(共8页)

20．键盘上的删除键是 A．键 B．键 C．键 D．键(图2适用于21、22、23题)

图2 21．如图2所示的文稿排版方式是

A．竖排 B．二分栏 C．图文混排 D．框架 22．如图2所示，文稿中文字的环绕方式为

A．衬于文字下方 B．上下型 C．浮于文字上方 D．四周型 23．如图2所示，文稿中标题应用了

A．字体效果 B．艺术字 C．自选图形 D．上下标 24．下图分别为Word编辑状态下的菜单和工具按钮，其中可用来插入或绘制表格的是

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

信息技术基础试题 第4页(共8页)25．下列属于Excel电子表格文件的是 A． 数据.txt B． 数据.wav C． 数据.xls D． 数据.wrl(图3适用于26、27、28题)

图3 26．如图3所示，表中数据使用了多种的数据类型，单元格C3合适的数据类型是 A．科学记数类型 B．数值类型 C．日期类型 D．货币类型 27．如图3所示，计算单元格D3的值，可在该单元格输入的公式是

A．=B3*C3 B．=B3+C3 C．=B3／C3 D．=B3-C3 28．如图3所示，如果将单元格D3中的公式复制到单元格D4-D7，则改变单元格C7的值，数据会产生相应变化的单元格是

A．D4 B．D5 C．D6 D．D7 29．下列图表中，最适合说明各种蔬菜销售量的图表是

信息技术基础试题第5页(共8页)30．下列可用于编辑音频文件的软件是

A．Media Player B．WinRAR C．Cool Edit D．ACDSee 31．PowerPoint演示文稿默认的扩展名是 A．.swf B．.gif C．.mp3 D．.ppt 32．要制作一份多媒体作品，首先要进行的是

A．素材采集与加工 B．规划与设计 C．作品集成 D．需求分析

33．制作多媒体作品时，为了方便浏览者从一个页面跳到另一个指定的页面，合适的方 式是

A．设置超级链接 B．进行页面设置 C．自定义动画 D．添加新页面

34．下列属于网络文件下载工具的是

A．Ftp B．FlashGet C．Cute D．RealPlayer 35．在编制计算机程序过程中，设计算法的作用是

A．提出问题 B．分析问题 C．提出解决问题的方法和步骤 D．检查程序 36．下列选项中，适合用计算机编程来解决的是

A．测量学校操场的面积 B．计算100的阶乘 C．视频剪辑 D．制作一份电子报刊

37．下列属于计算机程序设计语言的是

A．FrontPage B．Access C．Visual Basic D．Flash 38．计算机指纹识别技术应用了人工智能技术中的

A．专家系统技术 B．数据分析技术 C．情报分析技术 D．模式识别技术

39．下列不属于人工智能技术应用范畴的是

A．使用OCR软件识别文字 B．汉字语音输入系统 C．使用文字翻译软件翻译外文 D．与同学下棋

信息技术基础试题 第6页(共8页)(背面还有试题)40．如图4所示，Windows资源管理器管理文件的方式是

图4 A．树型 B．文件夹 C．磁盘 D．文件 41．使用数据库管理信息资源的主要优势有

①能够存储大量数据 ②占用大量的存储空问 ③检索统计准确、高效 ④实现数据共享

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 42．小陈到图书馆通过“图书信息管理系统”查询有关电子游戏软件开发方面的书籍。如图5所示，小陈使用的查询系统属于

图5 A．数据库 B．数据库应用系统 C．数据库管理系统 D．数据库系统 43．下列不属于在因特网上发布信息的行为是 A．QQ在线聊天 B．书信往来

C．发送电子邮件 D．在网络论坛发表文章

信息技术基础试题 第7页(共8页)44．案例：

小林接到一条短信称“我的手机和银行卡都丢了，现在我用同学的手机给您发短信，请速汇l 000元钱到我同学的银行卡上，卡号为*********”。

小李说：“这是一条欺诈信息，因为这条信息没有发信人的落款，不可信”。小明说：“即然发信人知道了小林的手机号码，说明是熟悉的人，可以相信”。你觉得他们说的对吗？ A．小李和小明说的都对 B．小李和小明说的都不对 C．小李说的对 D．小明说的对 45．案例：

为了规范“上网行为”，北大拟在今年将“网上不骂人”明确写入新校规。这一事例说明了

①任何人通过网络发布信息都必须遵守道德规范 ②网络文明用语已经受到人们普遍的关注 ③今后没有人会在网上骂人了 ④“上网行为”应受到约束

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 46．计算机系统容易受到黑客攻击，下列主要用来防止黑客攻击的设备是

A．防火墙 B．网络交换机 C．存储器 D．避雷器 47．信息技术的普及，给人们带来便捷丰富的信息，同时也带来许多消极影响。所以，青少年要学会合理使用信息技术。下列叙述中，不正确的是

A．不应该沉迷于因特网 B．应自觉抵制不健康信息 C．应自觉遵守“全国青少年网络文明公约” D．因特网上的信息都是可信的 48．下列容易导致计算机感染病毒的行为是

A．使用盗版光盘 B．使用正版软件 C．编写计算机程序 D．播放音乐 49．小明的计算机开机后突然出现了运行速度变慢的现象，经检查，排除了硬件故障。通过分析，可初步判断小明计算机产生故障的原因是

9.初中政治会考试题(人教版) 篇九

一、精挑细选、体验成功（每小题2分，共32分）

1.2010年5月27日株洲讯，从株洲市文明办获悉，“火车头精神”最终被确定为株洲精神表述语。（）

A.“火车头精神”B.“心忧天下，敢为人先” C.“和谐包容，智慧诚信，务实创新”D.“创造、创业、创世”

2.2010年6月29日，海协会会长陈云林与台湾海基会董事长江丙坤在重庆举行两会领导人第五次会谈，并签署了《海峡两岸框架协议》（ECFA）、《海峡两岸知识产权保护合作协议》。

A.农贸合作B.友好合作C.战略互惠D.经济合作

3.2010年10月1l日，同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。他被国家主席胡锦涛赞誉为新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。（）A.郭明义B.钱伟长C.吴冠中D.申纪兰

4.2011年3月11日下午，东北部地区发生里氏级强烈地震，引发大规模海啸，造成重大损失。

A.韩国9.0B.朝鲜8.9C.印尼 8.9D.日本9.0 5.2011年3月1日，中国国家统计局发布《2010年国民经济和社会发展统计公报》，初步核算，全年国内生产总值397983亿元，比上年增长%，总量超过日本,位居全球第。（）

A.10.3二B.8.7三C.8.2二D.7.8三

6.2010年是深圳经济特区建立30周年，30年来深圳充分发挥独特的区位优势，吸收利用外资，引进先进技术和管理经验，闯出了一条开放发展之路。这表明，实行对外开放（）①符合当今时代特征

②是经济特区的特有权利，与其他地区无关③是加快我国现代化建设的必然选择④要借鉴和吸收一切先进科学的东西

A．①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

7.2011年3月5日，株洲市团市委启动了“打造东方莱茵河”株洲百万青少年绿色行动，号召全市青少年保护湘江。对这一活动认识不正确的是（）A.符合建设生态文明的要求 B.有利于提高人们的环保意识

C.能从根本上解决我国的环境问题 D.符合我国环境保护这一基本国策

8.在株洲建设史上，株洲人创造了新中国无数个第一，我国第一台航空发动机、第一枚空空导弹、第一台电力机车„„株洲人不畏酷暑、不惧秋寒，挥汗如雨、无怨无悔。这种火车头精神（）A.与中华民族的传统美德相违背 B.是以自强不息为核心的民族精神 C.为构建和谐社会提供强大物质保障 D.是伟大民族精神在新时期的生动体现

9.蓝天白云，空气清新，鸟语花香，风调雨顺，山河秀丽，环境优美，这是株洲市民对自己生活家园的期盼。要实现这一愿望，就应该（）①提高全民环保意识②停止对自然界的开发③实施可持续发展战略④过度开发和利用资源

A.①②B.③④C.①②④D.①③

10.2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。开展这些活动（）A.体现了对未成年人的司法保护 B.是尊重未成年人人格尊严的表现 C.有利于提高未成年人的思想道德素质

D.有利于提高未成年人的自我保护能力 11.图

1、图2给我们的警示是（）

图1图

2①我们要学会对不良诱惑说不②属于个人行为，不宜妄加评议 ③学会珍爱生命，自觉抵制不良诱惑④与邪教作坚决的斗争

A.①②B.①③C.①④D.③④

12.中国共产党成立90 年、执政 60 多年、领导改革开放 30 多年来，几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。我们从实践中得出的结论有（）①没有共产党就没有新中国②只有社会主义才能救中国

③只有社会主义才能发展中国④改革开放是我国立国之本

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

13.细观察下列图片《三代人的夏天》，图片中蕴含的道理是）

A．劳动创造致富，知识改变命运

B．改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的改善

C．科技是第一生产力，科技改变人们的生活

D．三代人的生活方式不同

14.1950年,我国GDP总量只有426亿元人民币,而现在我国一天创造的财富就达到735亿元。我国已成为世界第二大经济体，第二大贸易国和第一大外汇储备国„„我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）A.我国的科技发展水平是世界上最高的B.实现了我国各族人民的共同理想

C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 D.坚持了党的基本路线

15.2011年3月5日，湖南省保护母亲河千万青少年绿色承诺行动在长沙湘江橘子洲头举行。在此项活动中，作为中学生切实有效的行动应该是（）

①努力学习环保知识，增强保护环境的意识②积极宣传环保法律法规，懂得要依法保护环境③积极向有关部门提出解决母亲河环境问题的建议

④积极倡导市民参与到保护湘江的活动中来

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

16．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育，是因为（）A.教育是立国之本，富民之路B.教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径 C.教育是三十年来取得一切成就的根本原因

D.教育是一个民族最根本的事业

17.“十一五”期间，株洲城市建设成绩斐然，城市环境面貌得到极大改善。其中,“蓝天碧水净土静音”行动关停污染企业123家，拆除工业烟囱284根，新建污水处理厂7座，实现城镇污水处理设施全覆盖；空气质量良好天数由298天提高到350天。这些举措()

①是生态文明建设的需要②表明湖南省是资源大省

③符合科学发展观的要求④有利于节约资源、保护环境A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

18.30岁的刘丽在厦门的一家足浴城上班，每天蹒跚走过长长的走廊给客人端水、洗脚、做按摩。这个被人们称作洗脚妹的姑娘，多年来资助了上百个贫困学生，而她自己却仍然过着艰苦朴素的生活，被网友赞誉为“最美”洗脚妹，获得了2010年“感动中国”人物称号。刘丽之所以被称为“最美”洗脚妹，是因为她（）

①心底善良、无私奉献②关爱他人、乐于助人

③具有强烈的个人荣誉感和竞争意识

④爱岗敬业，积极追求生命的价值

A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

19.右边漫画《健美猪》反映了（）A.生产者和经营者的经营策略

B.消费者的知情权和安全权受到侵害 C.消费者的自主选择权受到侵害

Ｄ.生产者和经营者提高了生产技术水平

20.2010年10月10日，国务院发布了《国务院关于加强法治政府

建设的意

见》。意见指出，要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，依法科学民主决策是政府工作的基本准则。此举（）A.加强了公民对权力机关工作的支持和监督B.有助于规范行政机关依法行政

C.能使公民直接参与国家和社会重大事务的决定D.表明国家的一切权力由人民直接行使

二、明辨是非、提高能力（正确的选“T”，错误的选“F”。每小题1分，共8分）21（）帮助他人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华。

22（）中国的经济总量已经排到世界第二位，说明我国已经实现了全面建设小康社会的目标

23（）坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。24（）株洲精神是火车头精神，其核心是敢为人先。25（）尊重各民族的风俗习惯是每个公民应履行的义务。

26（）国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为非公有制经济在国民经济中起主导地位。27（）个人理想与历史使命是完全不能一致的。

28（）艾滋病是一种一般性的传染病，目前治疗艾滋病有效方法很多。29（）社会非常复杂，融入公共生活不利于我们的健康成长 30（）当我们遇到非法侵害时，既要敢于斗争，又要善于斗争。

三、言简意赅、启迪智慧（每小题8分，共24分）

31、从提出“幸福广东”的口号，到 我国“十二五”规划写入“让人民生活更幸福”再到株洲市政府提出要“幸福株洲”。构建“国民幸福感”成为2011年最热的词汇。中国社会一下洋溢着“幸福”的热度，春天里，中国向幸福出发。

（1）从国家、家庭的角度，分别谈一谈让你感到的幸福感。（4分）

（2）“幸福不是毛毛雨,不会从天上掉下来”，依据你成长经历和所学思想品德知识，谈一谈你打算如何创造自己的幸福生活？（4分）

32、2010年9月20日晚，株洲市首届道德模范颁奖晚会举行，兰才干、瞿志英等10人分别被评为敬业奉献、见义勇为、敬老爱亲、助人为乐、诚实守信模范。株洲市委书记、市文明委主任陈君文为道德模范颁奖并表示，这次表彰的20位同志，是390万株洲人民的优秀代表和道德楷模，我们一定要大力加强道德建设，积极弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。

阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题

（1在全市范围内开展株洲市道德模范评选活动具有哪些积极的意义（4分）

（2）假如让你制定道德模范的评选标准，你认为道德模范必须具备的条件有哪些，请列出至少四项。（4分）

33、我国已制定现行有效法律236件、行政法规690多件、地方性法规8600多件，党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。

（1）说一说形成中国特色社会主义法律体系形成体现我国坚持什么基本方略，其核心是什么？（4分）

（2）依据所学知识说一说中国特色社会主义法律体系形成的意义（4分）

34、网络问政是构建服务型政府的需要，是推动政府科学决策、民主决策的一个非常好的载体。

截至2010年12月31日，有46位省级领导，超过200位书记、市长，近270位县委书记公开回复人民网《地方领导留言板》网友留言，涉及全国29个省区市。全国省、市、县三级党政“一把手”累计回应人民网网友留言的数量达到21917 条，突破2万大关。（1）请你说一说开展网络问政的意义（4分）

（2）想一想：做为公民利用网络表达意见时应注意什么?（4分）

四、学知明理、感悟生活（每小题12分，共24分）

35、材料一；仅在“十一五”时期，援藏资金就累计达到了75.5亿元，绝大多数的项目和资金均向“三农”和民生领域倾斜，2006年至2010年期间，国家财政共投入逾1670亿元人民币支持民族地区的公路和水路建设，投入专项资金逾150亿元，用于改善民族地区的基层医疗卫生条件。

材料二：2010年3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议在北京召开。各地积极落实对口援疆 多省政要赴新疆布局新一轮援疆工作，湖南对口援建地——吐鲁番地区，“十一五”以来，湖南省不断加强与对口的吐鲁番地区科技交流合作的力度，科技援疆工作取得显著成效，有力推动了吐鲁番优势产业的成长和创新能力的提升，为促进吐鲁番地区科技进步与经济社会发展做出了积极贡献。这次签署的新一轮科技援疆协议，重点围绕吐鲁番地区“兴工”发展战略，从六个方面共同推进吐鲁番地区科技创新能力建设。阅读材料，回答下列问题

（1）说一说：上述两则材料体现了什么原则（2分）

（2）说一说：加快民族地区发展的重要意义是什么？（4分）

（3）谈一谈你是怎样认识对口支援新疆建设活动？（6分）

36、材料一： “十一五” 国内生产总值及其增长速度

（注：国内生产总值缩写为GDP，2010年美国GDP为14．66万亿美元，日本GDP为5．4742万亿美元，我国GDP折合5．8791万亿美元，居世界第二位，人均约4400美元，排名在世界100位之后。）

材料二：

研读图表，回答下列问题

（1）材料一说明了什么问题？（3分）

（2）结合所学知识，谈谈你对上述问题的认识。（6分）

（3）结合材料二，请你就开启“民富国强、国民共富”的新时代提几点建议。（3分）

37、材料一：经济适用住房原本应该面向社会低收入住房困难家庭出售，而2010年3月，在深圳一处经济适用

房小区内却停放多辆名牌轿车，引发媒体曝光、公众质疑。一些媒体感叹：“原来穷人也会有假的”。近期，社会要求政府行政透明、要求政府官员和公民个人应做“真人”的呼声越来越高。材料二：漫画

阅读材料和漫画，简要回答下列问题：

（1）说一说：两则材料共同反映了当今社会的一种什么不良现象？（3分）

（2）谈一谈：倡导“政府行政透明、个人应做‘真人’”有什么意义？（6分）

（3）想一想：你自己准备如何做个“真人”。（3分）

五、探究创新,积极实践（12分）

38、株洲市是一个有37个少数民族、2.2万少数民族同胞的散居民族地区。在炎陵县设立了龙渣瑶族自治乡。株洲市连续5次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”，是全省唯一获此殊荣的地市。2010年11月25日，在全市第五次民族团结进步表彰大会上，市委书记陈君文指出，推进民族团结进步事业，事关党的形象，事关发展大局，事关群众利益，一定要切实增强做好民族工作的责任感和紧迫感，坚定不移地贯彻执行党的民族政策，坚定不移地做好民族工作，坚定不移地维护民族地区社会稳定。市委明确提出要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”。

根据上述材料，探究下列问题，请你参与

（1）在株洲市第五次民族团结进步表彰大会上播放哪两首歌唱民族团结的歌曲，你会选择的是（2分）

（2）说一说株洲市委、市政府为什么高度重视民族团结进步工作。（４分）

（3）根据材料提示，请你完善市委书记陈君文同志的讲话内容（6分）

„„推进民族团结进步事业，事关党的形象，事关发展大局，事关群众利益，一定要切实增强做好民族工作的责任感和紧迫感，坚定不移地贯彻执行党的民族政策，坚定不移地做好民族工作，坚定不移地维护民族地区社会稳定。市委明确提出要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”。要争创全国民族团结进步模范集体“六连冠”，我们维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。我们就要坚持①39、2011年是中国共产党成立60周年，也是株洲市建市60周年。某校初三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了中国共产党成立以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的株洲60年来发展的历史和株洲人的精神，更加深切地感受到中华民族精神和株洲精神的强大力量。同学们商定开展以“弘扬株洲精神，共建精神家园”为主题的探究活动。在资料搜集过程中，有的同学把收集到的以下信息挂到班级网页上，让我们一起参与其中，解决好下列问题信息一：一副对联，万绿绽红神农阁下今朝奋发炎帝精神气；

千帆争秀湘水浪潮一代风流株洲火车头。

（1）说一说对联中提到的炎帝精神和株洲精神的核心是什么？（2分）

信息二：“株洲精神”元素：求实、包容、创造

求实。株洲因工业而新生，因工业而壮大。第一台航空发动机、第一枚空空导弹、第一台电力机车、第一块硬质合金„„100多个“全国第一”的工业产品，哪一个不是用脚踏实地干实事的精神，用勤劳的双手制造出来的呢？

包容。株洲是“火车拖来”的工业城市，也是一个移民城市。过去60年里，成千上万的人从天南海北汇聚株洲、建设株洲。他们虽然文化不同、观念不同、习惯不同，但敞开胸怀、协同一致、博采众长、扬长避短。创造。上古时代，炎帝始祖作耒耜、尝百草，为中国开创文明呕心沥血。战争年代，罗学瓒、罗哲等株洲儿女青史留名。建市以来，株洲儿女呕心沥血，把一个不足7000人的小镇，建成人口百万，GDP总量过900亿元的新型工业化城市。（2）为庆祝株洲市建市60周年，有些同学发现我市各个方面对株洲精神宣传力度不够，请你策划3项宣传活动？（6分）

（3）有的同学看到班级网页信息后，跟帖认为，“只有参与重大社会实践活动，才能成为株洲精神的弘扬者。”请你运用的相关知识对这一观点加以评析。（4分）

40、2011年是“十二五”的开局之年，株洲市提出了建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”的目标。为此九年级（1）班同学展开热议。纷纷上网收集信息，摘取信息如下：

★绿色株洲。“十一五”期间，城市环境面貌得到极大改善。关停污染企业123家，拆除工业烟囱284根，新建污

水处理厂7座，实现城镇污水处理设施全覆盖；空气质量良好天数由298天提高到350天，湘江株洲段达到Ⅲ类水质标准。

“十二五”期间，我们将继续加快构建绿色生态体系。按照“人在林中、城在园中、路在景中”的目标，构建生态宜居家园。

★智慧株洲。实施科技创新工程。强化企业创新主体地位，努力打造国家创新型城市。实施教育提升工程，均衡发展义务教育，优先发展职业教育，重点发展高等教育，建设教育强市。实施信息应用工程。实现高速宽带城域网覆盖全市，推进“三网融合”，构建信息高速网络平台。

★幸福株洲。高度关注民生，切实改善民生，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让人民群众共享发展成果。未来五年，我们将着力构建“幸福株洲”，让老百姓切切实实分享到社会经济发展的成果：假如你是该班同学，请你参与探究下列问题。

（1）说一说建设“智慧株洲、实力株洲、绿色株洲、幸福株洲”体现了哪些大政方针？（4分）

（2）请你谈一谈株洲人民在打造国家创新型城市建设的重要意义。（4分）