中小学执行《编班办法》自查报告

2024-08-21

中小学执行《编班办法》自查报告(2篇)

1.中小学执行《编班办法》自查报告 篇一

小学执行新课程自查报告

为更好地贯彻落实省有关《执行新课程设置方案的通知》,我校按照市教育局、教研室的要求,积极行动起来,本着严肃认真的工作态度,严谨务实的工作作风,积极开展新课程改革活动并力求规范操作。根据上级的要求现对我校的新课改实施情况,进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。

一、课程开设情况

我校根据自身的特点,认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定学校课程计划,讨论研究,最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表。为学期开学工作做好充分准备。

1、认真执行课程设置方案,践行课改,开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育、信息等学科,学校在人员不整师资力量较困难的情况下,精心安排专职教师进行上课,专职教师较少的情况下,部分课堂挤占技能学科的课务。

2、开齐开足学科课程,合理安排地方课时和综合实践课的内容,要求综合实践课以本校特色茶艺天地、乡土风情和校本课程的开发为主要内容,地方课程以毒品知识、环境教育、公共安全教育为主要内容,充分利用社会、网络等教育资源对学生进行教育,努力建设校本课程。

3、强化活动课程

确保每天学生阳光体育锻炼一小时制度,制订了锻炼措施,计划每天早读课后安排30分钟大课间活动,当天无体育课的再安排25分钟体育活动时间,做到计划、措施、活动、教师、课程、内容、检查等七落实。

4、开发隐形课程

我校对隐形课程的开发每学期都纳入学校的工作计划,逐步在隐形课程中强化育人环境,我校坚持了每学期的环境教育月活动,读书教育月活动。同时开设了校园广播、图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣传等。各功能室,各教室的室内宣传布置到位,特别是教室布置及板报等都纳入班主任管理细则中。因此我校将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。

二、常规管理情况

1、常规教务管理

根据每学期科组长、班主任和教师可聘任的原则,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由教务处负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中,使教学工作有序进行,每月底,由教务员负责统计上报教师课时,纳入学校量化管理中。

2、教学过程管理

我校历来重视教学过程管理工作,在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教学部门根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、教研活动等各个方面实行量化管理,比如每学期有四次教案检查,并分等级进行评比。对上课情况结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合区、校的质量检测进行目标责任管理。

3、课业负担管理

确实减轻学生的课业负担,是我校一项长期的工作,我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制,确实执行市教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求,切实保障减负规定得以认真执行。坚持每天学习在校时间不超过六小时,早晨8:00学生到校上晨会,中午11:00放中学,下午1:40第一节课,4:35学生放学,计5小时55分钟。

三、存在的问题

1、农村社区、家庭教育资源馈乏,教育者素质偏低。

2、教师专业素质不高,配备不合理难以胜任各专业学科的教学,教师配合很不合理,虽然依据课程方案设置课程,但难以达到理想的效果。

3、学校资金短缺,设施的配备、维修等不能到位。

4、当地的人文、历史、经济特色不明显,较难彰显特色教育。我们的特色教育正处于刚起步阶段。

5、高考、中考指挥棒的重压,导致学校和教师和家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。

6、课程方案中的课程设置不大合理,学校具体执行起来困难。

四、整改措施:

1、整合学校、家庭、社区的教育资源。

2、向课堂要质量,把活动时间还给学生。

3、提升教师的专业素质,适应新形势下的教学。

4、加强教学研究,在研究中提升,在实践中改进,逐步完善课程方案的实施。

2.中小学执行《编班办法》自查报告 篇二

根据武教办[2016]20号《关于转发<武义县财政局关于开展差旅费管理规定执行情况检查的通知>的通知》要求,对照武财预[2016]34号《武义县财政局关于开展差旅费管理规定执行情况检查的通知》文件精神,我校于日前启动开展差旅费管理规定执行情况检查。现将自查情况报告如下:

接到通知后,我校领导高度重视,专门成立以校长任组长,分管副校长为副组长,以校务监督委员会委员、工会组长、总务处主任、报账员为成员的自查小组。针对2014年4月1日以来的差旅费,管理规定执行情况开展自查,并将差旅费使用情况在校务监督公开栏进行公示。

一.制度建设情况

1.我校建有出差审批制度,外出开会、培训、听课、办事等都需经分管领导事前审批,差旅费报销时要凭出差审批单报销。

2.我校有《差旅费报销细则》等内控制度,学校成立校务监督委员会定期对差旅费进行审查,每学期将所有人员差旅费进行公示。

二.支出标准执行情况

1.不存在违规扩大差旅费开支范围,擅自提高开支标准情况; 2.未发现出差人员乘坐飞机出差,乘坐火车、汽车等城市间交通都在规定等级内;

3.住宿费都在相应级别住宿限额标准内;

4.未发现出差人员擅自扩大伙食、公杂费报销范围。三.审批和报销管理

1.差旅活动按规定履行事前审批手续;

2.差旅费报销时出差审批单、机票、车船票、住宿费发票等凭证合规、完整;相关票据与出差审批单相符;不存在报销规定以外票据;

3.住宿费、机票支出等出差相关费用均按公务卡使用规定结算;

4.不存在实际发生住宿而无住宿费发票又报销伙食补助费和公杂费;

5.无城市间交通费票据的实行减半报销公杂费; 6.超标准、超范围开支的由出差人员自行承担。四.出差纪律执行情况

1.不存在无实质内容、无明确公务目的的差旅活动; 2.不存在以出差名义和方式变相旅游; 3.不存在弄虚作假,虚报冒领差旅费;

4.不存在向下级单位、企业或其他单位转嫁差旅费。

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