一年级春游的作文100字(精选5篇)
1.一年级春游的作文100字 篇一
一、认真备课, 熟悉字经
《中华字经》是我国继过去《三字经》后推出的四字一句并赋予新内容的又一先进识字教材, 很受社会欢迎并得到了大力推广。为使学生扩大识字量, 提高识字能力, 我在熟悉字经的基础上, 认真备好每一节课。挤时间多听磁带正音, 只有自己的发音正确, 才能正确地教学生, 并且在教学中认真倾听学生的发音, 以便及时地纠正错误。课前和其他教师交流、讨论、总结, 也是我的必备工作。只有这样, 才能更好地发挥自己的聪明才智, 更好地面对学生, 不断使学生觉得老师的知识是无穷的。
在新授课中, 我始终坚持语气高昂, 声音洪亮, 全心全意地用自己的情绪、手势、语气、表情去感染学生, 吸引学生的注意力, 调动学生的情绪, 抓住学生上课时前段时间的兴奋点, 在学生精力集中时, 快速地把教学内容输入到学生的大脑中, 让学生熟悉字经, 熟悉口诀。然后运用各种游戏, 不断地反复复习巩固, 加深学生对这些字形的印象, 达到认识目的, 使学生逐步提高对识字的兴趣, 最后, 再不断训练, 从分句指认到单个指认。
二、创设快乐课堂, 培养快速识字
1. 游戏识字
爱做游戏是小孩子的共性, 因此, 教学中教师要抓住小学生的这一特性。我在识字教学中融入游戏, 使学生在游戏中识字, 乐此不疲, 使学生始终处于精神集中的状态下。再如, 学了一些容易找到图片的字词之后, 和学生一起玩“贴膏药”“找地雷”“补补丁”等游戏, 学生在玩中学、学中玩。
2. 儿歌识字
儿歌一直是学生们感兴趣的, 因为儿歌读起来朗朗上口, 易学易记。因此, 对于一些笔画繁琐, 难以识记的生字, 我们就把它们变成儿歌。如教学“碧”字, 编成“王老头、白老头, 同坐一块石头上。”这样学生边读边写, 儿歌读完了, 字也学完了, 同时也培养了孩子对识字的兴趣。时间长了, 学生也逐渐学会了自编儿歌识记生字, 如学“坐”字时, 学生自己编“两人土上坐”, 有的学生用“两个儿小, 头上长草”来识记“蒜”字。如此一编, 易学易记, 妙趣横生, 给学生留下了深刻的印象。
3. 互助接龙赛
学生把生字卡带入课堂进行接龙游戏。游戏以个人为单位进行, 自己会读的字一个接一个地读下去, 不会的放在一边, 请教四人小组中的“小老师”, 学生互相帮助, 使自己的生字接龙不断地进行下去, 最后, 以接得最长的为优胜者。这种轻松、有趣的识字方式, 不仅使学生在快乐中认识了这些字, 而且, 增强了学生的互助意识, 提高了学生的合作能力。
4. 有趣的贴字词游戏
贴字词游戏是学生喜闻乐见的活动方式, 把它引进识字教学会收到意想不到的效果。字与字之间在结构上也有着很大的联系, 如“草”是由“早”字加上一个草字头组成的。教学中, 教师要调动学生的思维, 让他们从大脑中寻找可以组成生字的部件, 一旦找到, 那么这个生字就与已识记的汉字就有了联系, 也就难以忘记。例如, “拔”与“拨”, 因这两个字的字形太相近, 所以学生往往容易混淆。运用“部件加减法”, 先记住“拔”, 然后再加上一笔, 就组成了“拨”。学生用这种方法来识记, 就很牢固。对于部分生字尤其是一些在发展演变过程中已失去其原来形体特征的字, 我们则通常采用“熟字加偏旁”“熟字换偏旁”“熟字去偏旁”“熟字换笔画”等方法。如“动”由“云”和“力”组成, “浇”可把“烧”字换偏旁再根据其形旁记忆。
5. 争夺小红花
科学的激励机制也是激发学生快速记忆识字的好方法。我把争夺红花和记忆生字结合起来, 学生每记住5个生字, 教师就奖励一朵红花;记住8个生字, 就奖励两朵红花, 这样, 学生的学习热情一下子就激发出来了, 教师马上利用一节课的时间复习学生已经学过的字, 提高了学生的识字效率。
另外, 我还运用“快速抢答”, 利用竞争的形式加快速抢答度, 把学生的情绪调动起来。这样, 学生更是信心十足, 毕竟是展示自己的时候来到了, 谁也不肯落后, 声音非常响亮, 真是争先恐后, 情绪高昂。
《中华字经》学了一学期了, 共学习1000字, 其中大部分学生的识字率达到百分之八十左右。通过字经课的教学, 我感到很有效果, 自己的辛勤付出有了很大收获, 同时也感到学校对《中华字经》的引用是成功的。
2.春游作文100字二年级 篇二
四(2)班梅暄放
转瞬即逝,马上又到了我们春游的好日子,但哪里是春游最佳地呢?我建议大家去红山动物园走一走,看一看,因为这儿有美不胜收的景色和千奇百怪的动物。
正是阳春三月,红山动物园到处鸟语花香,小草探出了脑袋,好像在跟人们打着招呼;五颜六色的小花引来了一群群蝴蝶,它们围绕着小花翩翩起舞,好像聚会一般!这时一群嗡嗡叫的蜜蜂飞来了,它们落在花上辛勤地采着蜂蜜;再看看柳树,有的刚长出新嫩芽,有的已经长成了柳条。微风中,像美丽姑娘的长辫子,随风飘荡,婀娜多姿。树叶发出“沙沙”的声响,与蜜蜂嗡嗡声和孩子们欢笑声构成了一部优美的春之曲。游人纷纷拿出手机照相,留下美好的回忆。
当然,动物园最有趣的还是各种各样的动物。除了一般的小鸟、老虎、小鱼还有很多少见的珍禽异兽。同学们,先看看天上飞的,只见八只奇怪的鸟儿在天空翱翔,它们就是来自南美洲的朋友—托格巨嘴鸟。它是一个名副其实的世界第一大嘴鸟。这个巨嘴鸟曾出现在电影《里约大冒险》,它还是愤怒小鸟的原型呢!红山动物园还有我们的国宝—熊猫,它们憨态可掬,在雪中就像一只只刚被搓好的芝麻馅汤圆,它们特别喜欢玩耍,和我们小朋友一样喜欢爬上爬下,你追我打!
同学们,从今年起你们就不用不远万里坐十几个小时飞机去澳大利亚看考拉了,因为红山动物来了两只考拉客人。它们全身灰绒绒的,身上胖乎乎的,让你忍不住想和它们来个拥抱。它们还有两只大大的眼睛,同学们肯定想亲眼见证下吧。不过很可惜,考拉每天至少要睡上18个小时,差不多是世界上最懒的动物了!
听了我的介绍,同学们肯定已经迫不及待、跃跃欲试了吧!其实,红山动物园还有很多珍禽异兽,等着你来发现。
希望大家采纳我的建议!
【春游的好去处】
四(2)班孙卓一
迷人的花香,平整的公路,如茵的绿草地,美丽的小池塘,成片的茶园,茂密的竹林,依山而建的古朴村落,这就是春天的美丽乡村——黄龙岘。
黄龙岘位于南京市江宁区,是我第一次游玩后就念念不忘的小村子。一进村口,就会看见一个造型别致的喷泉,它是一只巨大的茶壶,浑身开满了鲜花,壶口不停地往外喷水,与当地的绿水青山融为一体,清新自然。喷泉背后是一座座小山,山坡上种着大片的茶树,春天万物复苏,茶树也在春雨的滋润下冒出一个个嫩绿的小芽尖,从远处望去犹如一片绿色的海洋,特别养眼。茶农们正戴着斗笠,忙着在茶园里采茶,不时听到他们的欢声笑语,仿佛在表达丰收的喜悦。
紧挨着茶园的是一大片茂密的竹林,沿着竹林中的小径漫步,你会呼吸到新鲜的空气,看见苍翠欲滴、高大挺拔的竹子和刚刚破土而出的小竹笋,运气好还会看到野鸡妈妈带着一群鸡宝宝们横穿小路,充满生趣的一切会让你忘却所有烦恼。
从竹林出来,马路对面就是美丽村落,一排排白墙黑瓦的两层小楼错落有致,依山而建。走进村子,路面干净整洁,五颜六色的鲜花装点着每个院子,特别温馨别致。村子中间是一条横贯东西的热闹小街,街旁分布着农家饭庄、茶社、卖特产的小摊等,热情招呼的村民,琳琅满目的特产,香味扑鼻的小吃,真让人胃口大开,忍不住要停下脚步品尝一番。
村子的尽头是一片绿草如茵的大草坪,这里是小朋友和家长们最爱的地方。春天,小草复苏了,草坪换了嫩绿的新装。小朋友们可以在这里尽情地玩耍,吹泡泡、放风筝、做游戏,好不快乐。家长们可以铺开地垫,围坐在一起,尽情享用自带的美食,伴着温暖的阳光、和煦的春风,与自然一起享用美味,那感觉好极了。
3.春雨的一年级100字作文 篇三
窗外,小雨淅淅沥沥。这场春雨已经断断续续下了一个多月,我也是无可奈何。哎,谁说春雨贵如油,分明是来折磨人的!可再多的抱怨也打动不了上天,我只好撑把伞出去散散心。
出了门,当我思考着去哪儿散步时,无意间瞟到了那一片绿――是一片新长出来的小草!那片已经荒芜了一整个冬天的光秃秃的草地上,长满了只露出点脑袋的绿色精灵!草尖上还点缀着一颗颗珍珠,闪闪发亮,空气中混杂着草与泥土的清香。
这一切,是这场春雨,这场“该死”的雨的馈赠!难怪杜甫喜春雨,韩愈喜春雨,中国千千万万文人喜春雨啊!
4.一年级节约用水的作文100字 篇四
外婆正在淘米,淘完米,她又把这水用来洗菜,洗完菜,我想:这下应该要倒了吧!可是,外婆又把水用来冲抽水马桶了。
每次洗衣服时,外婆也总是要把最后几盆洗下的水端到卫生间,囤积在一只铅桶里,用来擦地、冲马桶。最近,外婆脚后跟痛,妈妈叫她不要再端水了,可外婆嘴上答应着,等妈妈没看见时又偷偷地去端了,总是说:“这水倒掉可惜!”
5.小猫的小学一年级100字作文 篇五
我们家以前有一只可爱的小白猫,它长着一双蓝色的眼睛,一个可爱的长尾巴,一格粉色的小鼻子,可爱极了!
有一次,小猫有些异常,我就去他的窝里看了一眼,原来它有了自己的小宝宝,五只,好可爱,三只白的,一只黄的,一只黑的。七个月后,小猫的眼睛真睁开了,都是波斯猫,可爱极了!几个月后,小猫更淘气了,一会跑到桌上,一会跑到窝里。并且,它们学会了吃饭。
他们真可爱!
小猫
我家里养了一只小猫,长着许多软绵绵的毛,用手摸上去,感觉好舒服。长着一双小小的耳朵,又长又粗的尾巴摆来摆去多像一条被风吃弯的线。一双圆溜溜的眼睛,笑起来的时候眼睛眯成一条线。
有一次,我吃着早餐,突然,小猫用尾巴围我的脚,好像在说:“我还没有吃早餐呢。”我就拿三条烤得香喷喷的小鱼给它吃,小猫看见了,非常开心。我把鱼放下来,小猫就迫不及待地吃,吃了一条又一条,一边吃一边摇着尾巴,吃饱了就躺在地板上睡着了。
我真喜欢这只可爱的小猫,我要好好保护它!
小猫
我身边有一只令人喜欢的小猫。我很喜欢它,我爸爸妈妈也喜欢它。
它的头扁扁的,一双锐利灵活的大眼睛,晚上还会发光,连一只小小的老鼠都逃不过它的眼光。还有一张甜甜的小嘴,嘴里有四颗小牙齿,一笑就会露出来。嘴边还有一根哏胡须,用来量洞口的大小。我给它取了一个名字叫“黄黄”。
有一天,我刚回到家门口,黄黄听到门的声音,就立刻跑到我那里闹着我“喵喵喵”地叫,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好想你哦。”当我不做作业,在搞别的东西时,
它又在“喵喵喵”直叫,好像在提醒我要认真做作业。我家的小猫给我带来了很多快乐,是我的好朋友,我爱我家的小猫。
我家的小猫
我家养了一只小猫,全身雪白雪白的。小猫的头像只老虎,嘴边长着八字胡,有两颗牙;黑黑的两只大眼睛,晚上会发光。猫的脚上各有五个尖锐的爪子。
小猫捉老鼠最有趣了。只见它把身子伏在地上,眼睛盯着老鼠洞,身子一动也不动。老鼠出来时,它就猛地扑上去。用爪子爪用嘴咬,不一会儿就把老鼠咬死了。每当小猫抓到一只老鼠,奶奶就奖励它一条小鱼。我每天都定时给它喂食,但晚上不用喂食。
小猫不仅给我们带来乐趣,还为我家除了鼠害。
小猫
我家有一只聪明 、灵敏的小猫,是我外婆送给我的,我叫它聪聪。
聪聪的身上毛是黑色的,四肢上的毛是黄色的,长长的胡子,灵敏的耳朵,还有一对珍珠般的明亮眼睛,非常惹人喜爱。
猫捉老鼠是天经地义的事,聪聪发现老鼠时,猛扑上去,用前爪抓住老鼠,按住不动,再把老鼠吃掉。
我家聪聪是个机灵的猫,又是个小懒猫,有时候是只乖猫,有时候又是只馋嘴猫......
我把它放在怀里的时候,就像抱着一块绵花一样软软的,真舒服。他一动不动地睡在我手里,真是太可爱了。
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