五年级想象作文 :假如我有一匹马450字

五年级想象作文 :假如我有一匹马450字（精选10篇）

1.五年级想象作文 :假如我有一匹马450字 篇一

有一种动物象征着俊朗和速度，那就是马。马，是人类无言的朋友，我渴望我有一匹马，能带我奔向天涯海角。

啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在温暖的沙滩床上看世间罕见的海上日出，太阳才露出小半边脸，朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上，一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁，倾听海浪的歌声，看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在微风里翩翩起舞。

啊，假如我有一匹马，我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又动听的歌声，欣赏舞蹈家燕子华丽多姿的舞蹈。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看聪明的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。

啊，假如我有一匹马，我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄，送给她温暖。我还要让她骑着我的马儿，去七个小矮人的房子里做客，让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑，看看我这只矫健的马儿，能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯，向它许下三个愿望：第一个愿望，世界永远和平；第二个愿望，让贫困山区的儿童过上幸福的生活；第三个愿望，让世界不在有灾难和疾病。

啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，看不辞辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要尝尝花蜜的香甜。

假如我有一匹马，那该有多好呀！我还要骑着它奔向许多地方。

2.假如我有一匹马500字想象作文 篇二

我希望我的马是一匹健步如飞、高大魁梧、毛色发亮的枣红马。两个眼睛炯炯有神，活像两颗黑黑的大珍珠。四肢强健有力，跑起来像那狂风一般。我还希望它是一匹天马，长着一双与皮肤截然不 同、伸缩自如、白色的翅膀。

假如我有一匹马，我希望它能带着我到草原上奔腾。看看那美轮美奂地蒙古包，尝尝那万里飘香的酥油茶和那天下无双的手抓羊肉，我伸了个懒腰，躺在那翠绿欲滴的地毯上，抬头看那蓝天白云， 鼻子闻着那新鲜的空气，耳朵里听着小鸟动听的歌声。马儿在我身旁悠然自得的吃着绿油油的青草，惬意极了。

假如我有一匹马，我希望它能带我去海上看日出。我骑上马儿，只见马儿伸开翅膀，“嗖”的一声，就来到了海边。天还是一片浅蓝，海面上风平浪静。慢慢的，太阳就像那调皮的孩子一样，悄悄 地露出了它的笑脸。刹那间，天地一片金光闪闪。我被这美景惊呆了，马儿也如痴如醉，站在那里一动也不动。

假如我有一匹马，我希望它能带我去雅安。我和马儿来到了灾区，只见那里房屋倒塌，灰飞烟灭，横尸遍野，人们满面愁容盯着这荒凉的景象，我和马儿帮着盖房子，拉来一车又一车的砖头，帮助 灾区的人们重建家园，一栋栋高楼大厦拔地而起，人们脸上的愁容一扫而光，高高兴兴的搬进了新家；孩子们又欢天喜地的重返校园。看到这一幕，我和马儿都咧开嘴，笑了。

3.五年级想象作文 :假如我有一匹马450字 篇三

它是厨师马。它的工作是每天为客人做香甜可口美味的饭菜，客人们个个举起大拇指称赞说棒。这样不仅增添了人气，还获得了客人们的赞美。有这样的“厨师”真好!

它是清洁马。它的工作是清洁垃圾，无论它走到哪里，发现有污垢，它都会把它清理得很干净。这样不仅帮清洁工省了许多事，还把城市打扫的干干净净。有这样的“清洁工”真好!

它是园丁马。它的工作是种花、浇水、除草除虫、修剪盆栽。每种成功一朵花，它都会把这些花移植到草坪边。这样不仅做了好事，还绿化了祖国。有这样的“园丁”真好!

它是体育马。它的工作是每天早上让我们围着小区晨跑；下午在操场上训练跑步。锻炼我们跑步像风一样快。如果一直坚持锻炼，运动会上就会表现得十分出色，还可以强身健体。有这样的“体育老师”真好!

它是千里马。它可以带人们走遍世界，看到奇花异草，五颜六色的鸟，高大魁梧的“参天大树”，各种珍贵罕见的动物……这样不仅看遍了天下的所有奇观，还增长了见识。有这样的千里马真好!

假如我有一匹这样的马，那真是太幸福了!

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4.假如我有一匹马-五年级作文 篇四

它全身漆黑，头顶上是两只圆筒形的耳朵，一双大眼睛炯炯有神，好像能用眼神把人烧穿一样。头下方是一条又长又黑的鬃毛，一跑起来就随风飘荡，鬃毛下边是身体，很瘦，骨头都出来了。可它一旦跑起来全身的瘦弱就一扫而空，肌肉紧绷，后腿、前腿微蹲蓄力，努力后蹬，前脚先离地，后脚再离地，直接腾空而起。它在奔跑时所发出来的是一种自由、威风、勇猛的气势，让人望而生畏，极其霸气。

假如我有一匹神马，我要先骑着它飞到未来去，去看看我和我的朋友们长大后的样子，我有没有成为科学家？我的朋友们过得怎么样？科技有没有进步？

假如我有一匹神马，我还要骑着它穿越到过去，去改正自己的错误，或向别人道歉。去做一些当时想做，却又不敢做的事，去把握住每一次机会，去珍惜每一分、每一秒。

假如我有一匹神马，我还要去外太空看看，宇宙里是不是有外星人，水星上是不是全是水，去感受太阳的温度，去每个星球上探险，去探索宇宙的奥秘。

5.假如我有一匹马作文五年级 篇五

假如我有一匹马，我会让它飞奔在宽阔的草原上，像是在赛场上的运动员们，显得四肢十分有力。

假如我有一匹马，我会给它佩戴一副漂亮的辔头，长长的尾巴甩来甩去，双耳有如锋利的尖刀，晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马，它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候，那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手，只有脚，不过它会用口来叼东西，如果有坏人欺负它时，它会给坏人一脚，不错吧!

假如我有一匹马，我会给它插上一对翅膀，在天空中腾云驾雾，金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

6.假如我有一匹马想象作文 篇六

我面前的这匹马十分漂亮：身子雪白雪白的，像一块洁白无暇的玉石;四蹄是金色的，好似一块黄金;眼睛晶莹透亮，和钻石不相上下;背上还有一对宽大、美丽、粉红色的翅膀。这对翅膀既能伸，又能缩。

我不敢相信我是这匹飞马的主人。我对飞马说：“我真的是你的主人吗?你能带我出去旅游吗?”闪回复：“是的，您是我的主人，我有能力带您出去旅游。现在，就请您上来吧。”我半信半疑地到了它的背上。“抓紧我的脖子，我们要起飞了!”话刚说完，它就奔跑了起来。飞马刚跑几步，翅膀就扇动起来，四蹄离地，飞出窗外了。

“呼—呼—呼”耳边的风声越来越大，我和闪也离地面越来越高了。西湖、故宫、黄山、世博会、天安门、东方明珠、八达岭长城、维多利亚港……我国的壮丽山河依依映入我的眼帘。“咱们去外国转转吧!”“是，主人。”天马接受了我布置给它的任务。闪在转眼间就飞出了中国。埃菲尔铁塔、撒哈拉沙漠、尼罗河、木乃伊、尼加拉瓜大瀑布……外国的着名景区我也不放过，好好的饱了饱眼福。

7.假如我有一匹马想象作文 篇七

我的马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾，像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来，那么的绵，像棉花一样，又白又棉。我的马，在它的脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛，走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头，淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴，嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛，头的顶上有一对耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翘着，像冲天辫似的立在那儿，显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴，上面有着秀气的蝴蝶结，美丽极了。

假如我有一匹马，我要骑着它鹏程万里，游荡天下，走到天涯，去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处，去中国的最高山峰，去中国最冷的地方，去中国最热的地带，体会一下别处的自然环境。

假如我有一匹马，我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去，我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力，帮助灾区人民早日重建家园，过上幸福的生活。

8.作文假如我有一匹马一年级 篇八

我的马是一匹千里马，白而有光泽，有一双有力的白翅膀，加上海之蓝的装饰，成为史上最神秘的马。它比赤兔帅，比绝影快，比汗血马稀有，比黄爪飞电高贵，比惊帆壮，比乌云踏雪更隐蔽。

跟我的梦幻神影(马的名字)在一起，我一定会把作业抛到一旁，在蓝天下纵马奔驰，饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷，蜿蜒曲折的长城，气势雄壮的钱塘江大潮，壮丽巍峨的布达拉宫有了它，我就可以游览世界各大奇观!

有了我的梦幻神影，我就可以和它一起欢笑，一起悲伤，一起玩闹。它每天送我上学，接我放学，陪伴我所有的课余生活我的梦幻神影就是我最忠诚的伙伴!

唉，可这一切都只是假如啊!

9.假如我有一匹马200字作文 篇九

假如我有一匹马，我会装上一双金光闪闪的翅膀和一个自动供氧系统，骑着这匹宝马良驹，飞到外太空邀游，去探索外太空的奥秘。

假如我有一匹马，我会飞到太阳上去，我会给它装上一个时光传送器和一个自动防护系统，到朱罗纪去看看霸王龙、慈母龙、翼龙都长什么样，它们都吃什么。

假如我有一匹马，我会骑着它，到天空中翱翔，在天空中建一个巨大的房子，在房子的上方，有一个巨大的气球把房子托起，骑着马，去天空中摘洁白如玉的云朵，去摘闪闪发亮的星星，说不定，还能跟经过这里飞机上的乘客说话呢!

10.五年级话题作文：假如我有一匹马 篇十

假如我有一匹马，我会教它对人友好，每天早上它都会叫我起床，我会带上它一起出去运动，它在草坪上跑圈，我在广场上跳绳，回到家后，它迫不及待的跑到马槽，我急忙抱来一束新鲜的草，乘上一碗清水，让它饱吃一顿，我准备好书包后，前一秒还在马背上，后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的，每当老师讲课时，它总会静静地卧在我身旁，不眨眼的看着黑板，如果我一心不在焉，它就会轻轻撞撞我，那眼神告诉我，一定要好好听课哟。

我的小马还很会帮助别人哦，它看到马路边上有个小男孩摔跤了，坐在那儿哇哇大哭，眼泪都要淹没世界了，我着急死了，马儿却蹭蹭他的小脸，把他放到背上，哒哒哒的跑起来了，那男孩笑得可开心了。

我带马儿去郊外玩耍，在山上采蘑菇时，看见一只刺猬被铁夹子夹住了，我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开，却发现小刺猬的脚受伤了，急忙给他包扎，送它回家，小刺猬感激不尽，拿了好多水果送给我们，小马也尝到了帮助别人的快乐。

假如我有一匹马，我会带它去大海边，见识一下海的辽阔，共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服，背上氧气瓶，去大海中遨游，在海中，我会告诉他大海里也有许多有趣的生物：有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼，还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。