辩论赛评委评分细则

2024-09-13

辩论赛评委评分细则（9篇）

1.辩论赛评委评分细则篇一

1.选手入场：一分钟集体 + 15秒/人

15秒*4人*2方=2分钟共计：3分钟

2.开篇立论：3分钟/人

3分钟*2方=6分钟共计：6分钟

3.攻辩：正反各方均累计6分*2方=12分

3分钟*2人*2方=12分钟共计：8分钟 ·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问

反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问

正方被提问的辩手回答 2分钟 ·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问

反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问

正方被提问的辩手回答 2分钟

注：(1)提问的辩手只能提问，回答的辩手须正面回答，不得提问或反问

(2)提问时间不得超过20秒，回答时间不得超过30秒。

4.攻辩小结：1.5分钟/人

正方一辩1.5分钟反方一辩1.5分钟共计：3分钟

5.自由辩论：5分钟/方

5分钟*2方=10分钟共计：10分钟

6.总结陈词：4分钟/方

4分钟*2方=8分钟共计：8分钟反方四辩 4分钟正方四辩 4分钟

7.观众提问： 3分钟/方

3分钟*2方=6分钟共计：6分钟

观众向正方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 观众向反方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 正方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

反方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

注：1)在规定时间内，剩下30秒将举牌示意，时间结束时响铃示意。

2)攻辩中注意提问方时间不超过20秒，回答方不超过30秒

2)自由辩论中，正、反双方须交替发言。

3)观众一次只能提问一个问题不能带有人身攻击

4)总结陈词由反方先进行

5)全场比赛用时约50分钟

2.辩论赛评委准则篇二

评判团由系领导、老师、学生组成。评分标准：、论证有力，引述资料充实恰当（满分 20 分）2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20 分）3、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20 分）4、反驳应变能力强（满分 20 分）、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 20 分）6、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分 100 分）

每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。

每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

五、评委分析、点评赛况：由系领导或专业领导。

六、主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。公辩规则：

1、质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。

2、公辩时间，质询者应询问问题，不得自行申论或质询所获知结果进行引申，否则视为违规，质询者自行申论发言时，答辩者有权要求停止。

3、答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。自由辩论规则：

1、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，完毕后反方的任何一名队员应立即发言，双方一次轮流发言，直到双方时间用完为止。

2、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序，次数和时间均不限制。

3、当一队的发言时间剩三十秒钟时，将有一声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声提示，该队应立即停止发言。

4、如果一次的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队时间用完为止。

注：各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读实现已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

评判 1．主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.2．评分标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

（1）按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

（2）综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.3．胜负判断

（1）每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

3.辩论赛评分标准（范文）篇三

A、团体评分细则

一、立论陈词

评分标准（15分）：

论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

二、攻辩环节

评分标准（20分）：

提问简明，击中要害；回答精准，处理问题有技巧；表达清晰，论证合理而有力。需要扣分的情形：

1.提问内容与辩题无关，2.发言内容不健康或进行人身攻击

三、自由辩论

评分标准（30分）：

能速抓住对方观点及漏洞，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形：

1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；

2、发言不健康，或进行人身攻击的；

3、辩论与辩题无关；

4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。

四、总结陈词

评分标准（15分）：

语言表达清晰，对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：

辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

五、评委提问

评分标准（10分）：

反应敏捷，应对能力强，巧妙回避，且很好的把握现场气氛。

六、团体配合评分标准（10分）：

四位辩手，配合默契，观点统一。

注：

1、比赛中若连续超时，要适当扣分；（1-3分）

2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分。

B、个人评分细则

最佳辩手

一、语言表达30分

1．辩手辩论应符合辩题，不得在主要观点上脱离辩题。15分

2．辩手应有真情实感，且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。15分

二、逻辑思维20分

1．辩手辩论应有理有据，逻辑严密，论证有力。10分

2．辩手辩论应层次清晰，围绕本方观点进行辩驳。10分

三、整体意识30分

1．辩手应团结合作，配合默契，观点统一。15分

2．辩手辩论观点统一，未脱离本方观点。15分

四、临场反应20分

1．辩手应积极回答，从容应对，表现稳定心态和良好素质。10分

4.评分细则篇四

关于题意

（一）符合题意

文章根据材料内容选取恰当角度，立意与材料内涵相符，思想健康，价值取向正确，视为符合题意。

1．从彩票业主角度立意：（1）选择诚信（2）拒绝诱惑（3）义与利的选择（4）帮助他人与成就自己（5）善举应得到社会肯定 2．从彩民角度立意：（1）知恩图报（2）倡导双赢

3．从网络民调角度立意：（1）道德诚信缺失

（2）网络平台折射出社会更为理性包容 4．从代买彩票事件引发思考的角度立意：

该如何健康行业法规，明确职权关系

（二）基本符合题意

文章涉及了材料的内容，但未能选取恰当角度，如写“敢于说真话”等，视为基本符合题意。

（1）敢于说真话（2）泛谈责任

（3）空谈选择（从材料引出“选择”话题，所谈“选择”内容与店主选择诚信、良知、道德无关）

（三）偏离题意

文章偏离材料内容，或者文章立意脱离材料内涵，视为偏离题意。（1）论述如何买彩票（2）如何消费资金

（3）论述如何碰运气（谈如何一点一点靠近幸运）

二、关于套作

脱离材料，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文。套作的答卷按照作文评分说明评分。关于文体不明

文体不明确，是指所写的文章体现不出某类文体的特征，或者看不出所写的文章属于何种文体。文体不明确的答卷，按照作文评分说明评分。

作文标杆

30分标杆卷：

授人以鱼与授之以渔

授人以鱼三餐之需，授之以渔终身之用。

——题记

为街头的乞丐慷慨解囊给漂泊的游子金银万两，这是多么美好而朴素的悲悯情怀，然乞丐仍依旧衣衫褴褛，游子仍四处游荡，这就是授人以鱼的后果。

于是古人提出授人以鱼不如授之以渔。何为渔？那是邵县外塞带去的机杼农具；是苏子治理的杭州西湖；是三峡百万移民的开发性安置；是靠勤劳和探索开辟的新天地。

不错，在当今这个知识高速更新的时代，学会授之以渔方可在交流借鉴中寻得事倍公办（功半）的方法到达理想的彼岸。

授之以渔，聪明的书生选择点石成金的手指而舍弃万两的黄金，因为他明白技能的增长远比施舍更有价值。最有价值的帮助不是物质的馈赠，而是授之以渔。

授之以鱼与授之以渔，外因通过内因方可起作用。

询（荀）子曰：君子生非亦（异）也，善假于物也。个人的发展要与时代发展。爱迪生说：自信是成功的第一秘诀。梦想成功的青年面对险象环生的生活海洋只有带上真信才能扬帆破浪从暗夜和昏黑中奔向晨曦和黎明；从险滩恶水中驶向碧水蓝天。

听一听小泽征尔的故事或许你会从中有许多感触。

在一场国际音乐指挥大赛的决赛上前两名选手在指挥的过程中发现了一小段不悦耳的演奏，但都认真的指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑，小泽征尔是最后一个登上指挥台，在指挥过程中发现了不和谐的演奏，小泽征尔终于停了下来，问裁判席是否弄错，裁判冷眼相对，请继续演奏。小泽征尔又试着指挥，但终于又停了下来，说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定的喊道：“不，这一定是弄错了。”这时，裁判都站起来，热烈的鼓掌恭喜小泽征尔获得了大奖。前两位指挥家难道没有发现错误吗？然尔（而），成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。

当今中国的发展也需要授之以渔，引进来的过程也需要进行吸引才能转化为自主创新的源泉。

这就是授人以鱼与授之以渔。评语：

本文基本符合议论文的基本要求，机构完整，但文章完全脱离材料的含义去谈“授人以鱼与授之以渔”，偏离题意。文章的后半部分侧重谈了“内因”及“自信”，明显与题目不符，中心不明确。文章字迹潦草，语言欠通顺，错别字多。拟评30分。

35分标杆卷：

中奖

小时候我由于经常跟林（邻）村里的一些青年去玩，他们整天东跑西卉（奔）的，我不懂事我也跟着去，有一天青年们带我去到一个叫体育彩票的地方，我当时以为是赌场之类的东西，我就没有跟着进去，我说我就在们（门）外等你们出来，过了一会儿，他们从体育彩票店里出来了，我问他们，你们进去干嘛了，青年们回答说良秘（秘密），等你十八岁的时候进去了就知道了，当时我心里就那（纳）闷了。里面到里（底）干什么的，为什么到十八岁才能进去。

我们出来后就直接回村了，回到村里后，几个青年就坐在大树下聊天，他们说，这次他们肯定中奖，另一个青年说听天由命，看谁命好谁就中奖，命大（不）好的回家种田去。我在傍（旁）边也不知道青年们说的是什么意思。

随着我的年龄慢慢的增长，我知道了村里青年们说的体育彩票是什么意知（思）了，原来是国家的一种经济财源，也是给我们百姓发财的机会，当时我在心里就想，如果像村里青年们说的那样命好就能中奖的话，等我到十八岁和自己工作有钱了以后我也去玩玩中国体育彩票。

一传（转）眼我也就是高三的学生了，也成年了，有时候星期六星期天的时候也到镇上去为老板做双休日的苦力工。在一次星期六我为老板做完工，老板发工钱我回家的路上，不经意的看见了，我傍（旁）边有个中国体育彩票的地方，当时我就进去了。一进去看见里面有好多人，男女老少都有，就连没有成年的青少年也有很多。这个中国体育彩票我也不知道怎么玩，我问老板，老板，这个中国体育彩票怎么玩，老板说随便买几个数字就可以了，这个不是六合彩，这个中国体育彩票看的是手气，要不试几个数字看看你的手气如何。当时我在心里就想，如果我像村里的青年们所说的那样的话我就中大奖了。我跟老板说我卖（买）XXX就3个数字。老板说好了，明天就是开奖的时间，你明天这个时候来就可以了。

次日，我跟往常一样去做双休日的工作，今天是星期天，我工后完就回到了昨天来到过的那中国体育彩票店，我对老板说老板我是否中奖了。老板说拿你买的的几个数字来给我看看，老板一看呆了，老板说的买的数字怎么是跟中国体育彩票上的一样，你中大奖了。老板一这么说我也呆了，真不敢相信我一买就中。第二天我就到市里的中国体育彩票站去收了钱，我去领了500万，是我中奖全部的钱，我领回到手上后，我把400百万钱给与（予）国家，为国家出一份力量，帮助生活困难的百姓，留着一百万读书用的，自从中了500百万后我就没有去过了体育彩票点。

评语：

本文记叙了自己怎么买彩票中奖的经历，中心明确，思想较为健康，基本符合记叙文文体要求，结构较为完整。但是，本文的立意不符合材料含义涉及的范围，偏离题意，语言不通顺，语病、错别字较多。拟评35分。

42分标杆卷：

诚信做人

时代的变迁社会的和平，文化的进步。使人们的文明不段（断）的提高。

在社会中生存要把诚信放在第一位，人如果没有了诚信那就路也不如走，跟行尸走肉有无区别呢？那当然是没有的了。从小在家里父母就教我，做人要讲诚信，说出的话要负责也要做到。

进了学校老师也同样强调讲诚信，说诚信是人们灵魂最高尚的存在。不讲诚信的人始终会被别人的讥讽。走到哪都会给人排斥。所以一个人无论走到哪里都不要忘记了带上诚信。

历史从来有无数是成功者都是靠着诚信来走上他们人生的高峰，从来没有听过哪个以欺骗来发家。

在我高三快要毕业的时候发生了一件令我今生难忘的事。做（作）为一个学生在一个全封闭式的学校里学习总会想着要到校外来玩，所以没办法找了张假的外出证。刚开始非常的顺利，出入自由，我拿着假证件跟着其它外住的同学出来，这个星期学校特别说要严查假证件，但我自以为我技术高人一等不会给遇到，所以还是照样的去，结果被认出了是假的。守门的老师问我的名字，我存巧（侥）幸心理说出了假的名字，最后经班主任的合（核）对后我还是什么都瞒不过。

记得当时老师是这么说我的：“你已经快出去了，在社会上生存是需要诚信守信用，人的一生中难免会出错，但你应该去面对，自己的事情自己要做，自己犯下的错就应该承认，像你这样是不（形）行的。”

即（既）然有事要出去就该请假不该骗老师，社会上虽然有很不（多）骗子，但我不希望我的学生也是一个，虽然我没有多么的伟大面子可以丢得起有这样的学生我想到心痛，所以你要反醒（省）一下过两天想清楚了在（再）找我，我在办公室等你。

我就这样走出了办公室，之后我体味到了老师的良苦用心，知道他为什么心病（痛），人重在讲诚信我都已经要出社会的人了什么还不知道这样。通过我自我反醒（省），了解了诚信的重要，这一次也教会了我很多，我不会让心痛的老师在（再）心痛。评语：

文章开篇首发感慨地引出“诚信”的话题，主体部分以自己的经历，老师的教诲来论述诚信的重要性，符合题意，中心明确，结构完整，但论述较单薄，论证乏力，行文不够流畅，书写欠完整，错别字多。拟评42分。

45分标杆卷：

诚信

诚信，是一种高尚的美德。诚信是一束温暖的阳光，能够驱散在人们心上的坏念头。在日常生活的交友中，首先是要讲诚信。没有诚信的人，很难交到朋友，别人听着你说什么都不会相信你。

在平常做生意中，首先第一个是要讲诚信，信誉。没有诚信和信誉，别人怎么会来和你合作生意？而没人找你做生意了，生意没有资金的来源来维持就会很快地倒闭了，关门大吉了。

在平时的考试中，首失第一个也是说诚信考试，诚信考试可以检验我们平常对知识的积累，掌握诚信。

在我们的生活的周边中，处处都要讲诚信，而讲诚信的人肯定会受到人们的欢迎，没有诚信的人走到哪里别人都不愿意和他交流。因为如果和没有诚信的人交流还担心被骗，有的人认为为什么要自己多一种担心被骗的负担呢？所有的人就不愿意和没信誉、诚信的人太过多于交往。

在我们中国有一位创业的老板，他们创业的生活一天比一天好，而他的资产也跟随着一天比一天的增多。而当他是亿万富翁的时候，他没有经过精心的打算和考虑就盲目的扩大、扩张自己的生意，也盲目的投资生意使他一夜之间面临破产。使他数亿的身家资产全没了，但他还没有去申请破产，如果去申请破产就不用还那么多的债务了，数亿财富没有了，还让自己欠下一身的债务。而他当时说了一句“我不能欠着老百姓的钱，我一定会还所有的债务，即使现在面临破产的我，也一定要还”而他经过这次的教训后，使他认识到自己的错误。后来他又去找钱来经过精心的考虑后投资，使他的生意又红了起来，不仅还掉了所有的债务，还使自己狠狠地赚了一笔。一些企业的经商就凭讲“诚信”“信誉”这一点来找他合作。他的经历很多人都看在眼里，使他的生意越做越大。

讲诚信的人会使自我感到满足。

评语：本文以“诚信”为题，论述诚信的重要性以及失去诚信的危害，符合题意，文章以一个亿万富翁面临破产而不推卸债务得以重新振作来阐述诚信的价值。文章结构完整，层次比较清晰，字迹基本清楚，但事例单一，语言平淡。拟评45分。

48分标杆卷：

做一个诚信的人

诚信，是一缕阳光，照耀着每一个心中有诚的人；诚信，是一滴春雨，滋润着每颗有爱的心；诚信，是一丝春风，吹拂着每个心地善良的人。

无论是生活中、工作中、学习中，我们的身边总是不能缺乏诚信这个词。因为人跟人相处，就是以诚相待，才能创造一个和谐的社会。

那么在生活中，我们都做到了诚信待人吗？我们都做到了以诚相待吗？

也许当我们做错事情的时候，我们还没有勇气去承认错误，所以有时候我们选择逃避，但是过后我们会想清楚了然后去承认错误吗？我们在犯错的时候应该想到诚信最重要，知错就改，善莫大焉。

同时在工作中也要有诚信，每一份工作都应该用诚信在工作。

我们最熟悉的感动中国人物——信义兄弟。他们给全国人民树立了一个诚信的榜样。孙东林、孙水林两兄弟，孙东林是孙水林的弟弟。孙水林在武汉工作，在春节前说要回家团聚，回到天津，本打算跟家人小聚几天再回武汉工地，但看到新闻报导说临近春节几天会有强暴雨侵袭，天津到武汉的路有可能被堵，交通不便。于是孙水林当天马上决定回武汉，争取在春节前把工资发给工人，当晚就携妻带子一家五口人上路。不幸的是，路上遇到天气突变，道路堵塞，武汉到天津这条路发生车祸，孙水林一家五口全部遇难。孙东林得知情况后来安慰年迈的父母，提起自己仅存的现金接着哥哥的意愿，带着孙水林留下的工人的工钱，马不停蹄的赶回武汉，如期的给工人发放了工钱，不够的地方孙东林还自己拿出6.6万和积蓄和母亲的1万元，完整的给工人发了工资。

孙水林用生命诠释了诚信的重要性，为了如期给工人发工资，牺牲了自己的生命，我们难道不应该为这样伟大的精神而鼓掌吗？

诚信，是一个多么重要的字眼，我们都应该做到诚信待人，诚信办事。

材料中，彩票店主为彩民买票中奖了，第一时间打电话告诉中奖的彩民，而不是自己独吞，他成为了一位彩票销售的“最诚信的业主”。

这又告诉我们，以诚办事，才能值得人们信赖，不贪小便宜，会有更大的收获给我们。诚信，在这个社会必不可少的品质。我们都要做一个诚信的人。评语：

文章主旨为“做一个诚信的人”，符合题意。全文前半部分阐述自己对诚信的理解，后半部分列举孙东林兄弟事迹对中心进一步展开论述。语言流畅，字迹工整，卷面美观。但文章论据不够充分，论证稍有欠缺。拟评48分。

52分标杆卷：

知恩图报

世间万物都同属于一个和谐的自然界中，鲜花因为把美丽留在人间，所以它们绽放得更加灿烂；雨露奉献出自己的生命来滋润万物；所以它们得到了升华。如果我中了彩票的大奖，我将通过协商协议由两家进行合理分配，因为如果不是业主的购买，我就不会如此荣幸，因此我把快乐分享出去，学会感恩，知恩图报，这样才能获得人生的真正快乐。

从古至今有许许多多的事例告诉我们做人要学会感恩，这样我们的人生才会更加有意义；学会回报祖国和社会我们的人生才会得以升华。

他是一位出色的军事家，他懂得知恩图报。

我想每个人都应该知道“一饭千金”的来源吧！也应该知道它的意思。韩信这个耳熟能详的名字，这个了不起的人物，当他穷困潦倒的时候他得到漂母的帮助并且度过了难关。当他成功后，他并没有忘记漂母对他的帮助，他用行动回报了漂母。可见他不仅仅是一个出色的军事家，而且他懂得如何做人，他的精神得到后人的好评，值得我们学习。

他是一位著名的科学家，他懂得回报祖国。

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年的两弹成，他是中国航天事业的先行人，他开创了祖国航天事业的先河。他把智慧锻造成阶梯留给后来的攀登者。他是科学的奇迹，是中国知识分子的典范。他就是中国航天之父，两弹一星之父——钱学森。当他听说新中国成立时，他毅然决定回国，他要做出应有的贡献回报养育他的祖国，这个信念在他心里从来都没有动摇过，钱老的一生值得我们的肯定。

他是一位有名的慈善家，他懂得回报社会。

他聚财有道，散财也有道，他达则兼济天下。他有这样的境界：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富，他有这样的财富观：达则兼济天下。正是因为他有如此高的人生境界，所以他用实际行动展现在世人面前，他的行为诠释的人生意义因此与众不同。他让社会懂得了他的爱，让我们懂得回报社会的伟大。

我们应该懂得，别人的滴水之恩，我们当用实际行动来回报。父母的养育之恩，老师的教育之恩，同学的帮助之恩„„所有的这些我们应铭记在心中，这样我们才会明白人生的真正含义。

评语：

本文从彩民角度立论，提倡知恩图报，符合题意。全文选区三个典型事例论证，内容充实，结构严谨，语言较有文采，书写工整。不足：对论据的分析略少。拟评52分。

52分标杆卷：

坚守诚信，诚信做人

诚信，没有恢弘的景致，只是如一把小伞，在你承受风吹雨打之时，悄悄遮住头上的雨滴。

诚信，没有雄伟的气魄，只是如一块木板，在你我心间，架起一座心灵的桥梁。面对巨额金钱的诱惑，彩票专卖店的业主并没有动摇心中的道德底线，他坚守道德，坚守诚信，成为又一位销售“最诚信的业主”。而在网上调查中，却只有两成的人选择了与其一样的做法，诚信是中华民族的传统美德，无论面对多大的诱惑，我们都应坚守诚信，诚信做人！

坚守诚信，诚信做人，于是郑板桥终成一代名家。郑板桥自小孤苦无依，家境贫寒，酷爱书画却无法学习，只能借阅别人家的书籍，由于他的坚守诚信，总是能在约定之日归还书籍，大家都愿意借给他，于是他一步一步走向了成功。若是没有了诚信，众人便不会愿意借书给他，郑板桥也无法成就自己的梦想，无法用笔描绘出美丽的画。是诚信让他用诚信之心描绘出精彩人生。

坚守诚信，诚信做人，于是孙膑成就了《孙子兵法》。庞涓因妒忌孙膑的才能，迟迟不向主上推荐孙膑，并对孙膑撒谎，设计让其沦为阶下囚，在孙膑抓到庞涓之时，孙膑并没有杀他，他坚守以前曾与庞涓的承诺，诚信做人，放了他，这是一种无法比拟的胸襟，正是因为坚守诚信，使孙膑放下心中怨恨，日隐山林，创下《孙子兵法》。被世人称誉，而庞涓不诚信，欺骗别人的行为，则为他招来了祸难，身首异处，为世人所唾骂。

坚守诚信，诚信做人，于是孙东林，孙水林兄弟获得了“感动中国人物”的称号。“言立信，诚笃行”，孙东林，孙水林兄弟用行动诠释了这句话的含义，风雨不改地还钱，只为做到诚信做人，坚守心灵的净土，这是一面镜子，值得我们每个人照，用心去照。

生活中常常需要面临很多的诱惑，坚守诚信，诚信做人，才能守住你心灵的净土，拉近人与人之间的距离，消除人与人之间的隔阂。

社会也许日渐冷漠，也许你常常感到世态炎凉，但这不能抹杀我们身边的美好，只要我们都能坚守诚信，诚信做人，社会将变得温暖美好，世界将变得纯净。

评语：本文于材料引出“坚守诚信，诚信做人“的观点，符合题意。全文材料丰富，论据充分，较好地论证了中心论点。结构严谨，语言流畅，书写工整。但文中”孙膑“这一论据说理不足，稍显牵强。拟评52分。

53分标杆卷：

最好的选择

生活在现在的社会中，我们往往会被道德和利益所困扰，在道德与利益两扇大门同时打开，要进入哪一扇对我们来说是一个值得考虑的问题，但物质却往往成为人们首先考虑的因此，如何在道德与利益间作出最好的选择这决定着人们的人生观。

当彩票事件引发热议后，网上调查结果，有超过一半的人认为自己帮垫资，所以有资格享受奖金，也有部分人不知道如何抉择。在我看来最佳方法是把奖金给彩民。对于中国这样有着良好道德观念的国家来说，人们应保存留传千古的诚信风范，以道德为首要考虑的人才是位富足并会选择的人。

最好的选择，来自道德的约束。百事与可口可乐是两个饮料界巨头，它们的竞争从未停止。当可口可乐的饮料配方无意流失时，百百事不仅没有落井下石而且还将秘方送回，百事的行为受到了大众的认可与支持，品牌声誉也得到了提升。

在这个利益当头的时代，百事用最好的选择赢得了世界的喝彩，而做出选择的原因正是人们对于善恶对利益与道德的认知。没有良好的道德束缚可口可乐恐怕已在竞争中被击倒，而百事也不会有现在的声誉。

最好的选择，来自内心的善良。最近一位年近六十的台湾清洁工把自己多年的积蓄全部捐出。这让台湾社会有了不小的震动。而老人捐钱的原因只是因为自己一人无法用完而用来帮助社会、回馈社会。

这位老人虽然普通但她的行为却使每个人都震惊，在现在人们大多在为金钱而拼命时，老人却尽自己最大的努力去帮助社会，老人那一颗善良的心，使她做出了最佳选择，也许没人记得她的名字但有人会记得台湾有过一位善良而大方的老人。

最好的选择，来自诚实的品格。在2010年世界杯预选赛上，法国球星亨利通过手球把法国带入世界杯的决赛圈，可也正是这次手球，让亨利从人们眼中的偶像变成了饱受指责的人，尽管他不断对外做出解释可巨星光环已不在。

亨利用错误的选择告诉我们诚实在一个人身上有着多大的作用，诚实是我们做选择的标准之一。只有通过诚实的考验，人才可能做出最好的选择。最好的选择是否很难？这决定于人的本身。有道德的人以道德标准来选择，而这也正是现在这充满物质诱惑缺少良好品质的世界所需要的。用我们的纯洁与善良去做选择，用洁净的灵魂去做选择，这样我们的社会和世界才会更美。

评语：

文章从材料的内容及含义出发，引出“道德与利益“的论题，符合题意。论据丰富、典型有时代感。论证紧扣中心，思路清晰，语言平实流畅，字迹工整。不足之处：分论点欠缺层次感。拟评53分。

55分标杆卷：

诚信是我们走向成功的必备品格

诚信是石，敲出星星之火；

诚信是火，点燃希望之灯；

诚信是灯，照亮前行的路。

诚信是中华民族之光荣品德，是一个人品格中不可或缺的重要元素，是判断一个人品格的重要标准。伏尔泰曾经说过：“外形的美丽可以愉悦人的眼睛，而诚实的品格可以使灵魂入迷。”可见，诚信对我们来说是多么的重要。

北京一彩票专卖店业主为彩民垫资购买彩票中了533万元大奖，他非但没有独吞，反而在第一时间给购买者打电话让其前来领钱，这是多么高尚的情操，他是当之无愧的中国“最诚信的业主”。我们也应学习他这种诚实守信的优秀品质，做个新时代的中国人。

拥有诚信这一品格，使我们在人生的道路上越走越顺畅。商鞅在变法之初，没有人相信。他便在闹市中立了一根木头，只要有人把这根木头搬到城西，他就赏赐白银三百两。一壮丁照着做了，果然，商鞅信守承诺，把三百两白银给了壮士。此后，商鞅的变法得到了人们的信任。由此可见，诚信是多么的重要。假如商鞅不践行自己的诺言，人们还会相信他吗？改革还能顺利进行吗？正因为商鞅的诚信，才使得改革得以顺利进行。

拥有诚信这一品格，才能使我们在与他人的交往中得到尊重。孔子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与他人交而不信乎，传不习乎”？又有曰：“吾欲立，必以信天下。”古代一则故事中一小孩对父亲的朋友说了这么一句话：“君与家君约日中，日中不至，则是无信；对子骂夫，则是无礼。”此人失约，不讲诚信，给小孩造成了不好的印象与影响。在为人处事上，我们只有待人诚实，对人诚恳，讲究诚信，才能获得尊重。

拥有诚信这一品格，我们将会拥有一个灿烂的人生。2010感动中国人物孙东林孙水林两兄弟，从不拖欠工人工资，即使在哥哥一家人去世后极端困难的情况下仍然坚持这一信义，讲诚信，被广大网友评价为“信义兄弟”。他们在面对诚信这块大石时，没有绕开，赢得了世人的尊重，赢得了大家的赞赏。

拥有了诚信，你就拥有了翅膀，翱翔于蓝天；拥有了诚信，你就拥有了双腿，驰骋于草原；拥有了诚信，你就拥有了鱼骠，遨游于海底。生命诚可贵，爱情价更高，若为诚信故，两者皆可抛！诚信——走向成功的必备品格！

评语：

本文符合题意，中心论点明确，材料丰富典型，体现了作者对历史及现实的关注，说理深刻。结构严谨，语言有文采，书写规范美观。不足之处：第一、三分论点有交叉关系，有错别字，拟评55分。

58分标杆卷：

思诚者，人之本也

古语有云：“思诚者，人之本也。”诚信是中华民族的无上珍宝，懂得的人视若珍宝，不知的人弃掷逦迤。论古观今，只有拥有诚信的人，才得以在茫茫的历史中不可磨灭，在人生的旅途中问心无愧。

诚信是人格的基石，只有站在它的上面，才能望得更高更远，才能同时让别人看见闪闪发光的你。

宋代的大词人晏珠在接受宋真宗的面试时，发现给出的题目是自己几天前看过的，便向真宗说明了真相，让他另行出题。宋真宗从此对这个年轻人十分重视，朝廷上下也对其赞赏有加。虽然晏珠放弃了一次绝对金榜题名的机会，但他却证实了自己的人格，他选择了别人肯定自己的品格。正是因为诚信才得以公平，也正是因为诚信才得以成功。

诚信是企业的灵魂，失败还能够站起来，失信就永远倒下。

从几年前“三鹿奶粉”事件，到如今的“双汇瘦肉精”事件，中国社会经历了多少次的恐慌，商家为争小私小利，而让自己的企业走向灭亡，这该是多么不明智的决定。诚信在这秽浊的大海中也难以保持它的高洁，越来越多的人在利益与诚信的天平上向利益加了砝码。若无诚信，商家必会“人人得而诛之”，若无诚信，企业必会在曝光与法律面前走投无路，若失去了诚信，便是失去了一切的本源。

诚信是中华民族的魂，因诚信而坚强，因诚信而幸福。

曾经有一个人的名字响彻了感动中国的舞台，如今我仍记忆犹新。武秀君是一个再平凡不过的中年妇女，几年前丈夫在车祸中遇难，留下羸的老人和幼小的孩子，甚至还有高达270万的债务！武秀君义无反顾地挑起了家里的大梁，许多丈夫欠了债却没有欠条的人，她也一一找到并把钱逐个还清。接受采访时她说：“欠债还钱，本就是天经地义的事，我不会让别人在身后戳脊梁骨。是啊，这是多么浅显的道理，又有几个自诩懂得大道理的人能够明白，又有几个人能将诚信作为脊梁或佝偻着背？

商鞅立木为信则秦国日益强大，周幽王烽火戏诸侯则国破家亡。只有诚信得以立国，得以修身，只有诚信能让人走向一个问心无愧的归宿。

评语：

5.演讲比赛评分细则篇五

一．评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

1.演讲内容（4分）

主题鲜明、突出、标题醒目（1分）观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(1分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（1分）文笔（1分）

注：应紧扣主题，显示对演讲的了解，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。

2.演讲技巧（3分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分）语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分）动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（1分）

3.演讲效果（1分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

4.脱稿（1分）表现熟练程度

5.演讲时间（1分）超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。

6.学生寝室评分细则篇六

为了创造温馨、舒适的住宿环境，形成良好的校风、室风，培养良好的生活和卫生习惯，本着对各寝室公平、公正的竞争原则，特制订寝室评分细则：

一、评比办法

1、评比方式：由生活老师每天对寝室进行纪律、卫生、内务检查，两周一次集中抽查，综合情况在校专栏内予以公布。

2、评比成绩：每次检查寝室用100分减去考评项所扣除的分值，所剩下的分数为实得分。

3、评比结果：以寝室检查结果为主，综合其他检查情况，每月评出1—2个文明寝室。

二、纪律

1、就寝前做好必要的准备工作，熄灯后（10:30）大声说话、吵闹、借口乱跑乱窜者扣5分（就寝后还有其他学生在寝室逗留的，寝室长扣1分）；

2、上课时间一律不得进入寝室，如有特殊情况需经班主任或值日教师同意，未同意扣5分；

3、不按时就寝起床者，8:00前未离开寝室者扣5分；

4、严禁在寝室打牌、抽烟、喝酒和打架，违者扣10分；

5、熄灯后(晚11:00)到洗漱间洗漱的扣5分；熄灯铃响后还未熄灯的寝室，寝室值班学生扣1分。

三、卫生和内务

《一》地面

1、地面不清洁、未打扫扣5分；

2、地面有香烟头的扣5分/个；

3、扫把、拖把、纸篓等劳动工具应整洁摆放整齐，摆放不整齐的扣5分；

4、鞋子未摆放整齐扣5分。

《二》床面

1、被子不叠扣5分；

2、床面整洁，被子摆放一侧，毛毯、枕头摆放在被子上方。摆放不规范扣5分；

3、床架上乱挂衣服或其他扣5分；

4、床上乱放东西扣5分。《三》窗柜

1、门窗、玻璃、墙壁不干净的扣5分；

2、箱包乱放扣5分；

3、桌柜上乱放东西或物品摆放不到位扣5分；

《四》洗漱间

1、毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、热水瓶等物品摆放整齐有序，摆放不整齐扣5分；

2、脸盆乱放扣5分；

3、地上脏扣5分；

4、水池脏扣5分；

5、乱挂东西扣5分。《五》卫生间

1、有异味扣5分；

2、地上及水池下面脏扣5分；

3、便池有黄迹扣5——10分。

四、其他情况酌情扣分。

7.评分细则(修改) 篇七

团支部是共青团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是共青团团结、教育青年发挥战斗堡垒作用的最前沿阵地。团支部的工作决定着共青团工作的实效。主题团日活动的开展有利于提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，突显团支部在团员青年中思想引领的基础作用。为了促进团日活动有效、科学的开展，从而做好理学院的基层组织建设工作，特制定此团日活动评分规则：

《总则》

各团支部主题团日活动总分为100分。其中：《细则一》占30%，即团日活动策划书+团日活动总结；《细则二》占70%,由观摩人员根据《细则二》给出。

《细则一》

活动策划部分：（15分）（根据具体情况酌情评分）

1.及时上交材料3分

2.活动内容与团日活动主题紧密结合5 分

3.策划完整，细致，有较好的思路和想法4分

4.活动方案有较强的可行性，操作性强3分

活动总结部分：（15分）

1.及时上交活动总结材料3分

2.总结材料完整，格式规范3分 3.内容详实，流程清晰5分 4.附有活动照片，宣传照片4分

《细则二》（附件1：观摩评分表）

活动开展部分：(70分)活动主题（10分）

活动主题鲜明突出10分活动主题不明确6分及以下

活动内容（15分）

A.活动内容充实丰富5分活动内容单一3分及以下

B.活动形式多样化5分活动形式单一3分及以下

C.活动形式有创新性5分活动形式照搬照抄3分及以下

组织分工（5分）

活动组织分工明确5分活动组织分工不明3分及以下

活动参与率（10分）

活动参与度很高，团支部全员出席活动参与度较高，90%团员均参加活动主题较明确7－9分活动内容较丰富4分活动形式较多样 4分活动形式较以往有所改进 4分活动组织分工较明确 4分10分7－9分

活动参与度较低，不到90%团员参加6分及以下

计划执行度（5分）

能够完全按照策划方案开展活动5分基本按照策划方案开展活动4分几乎没有按照策划方案开展活动3分及以下

现场秩序（5分）

现场秩序良好5分现场秩序有些混乱4分现场秩序极其混乱3分及以下3分及以下

活动准备（10分）

材料准备非常充分，内容全面，有照片、视频等多媒体材料材料准备比较充分，内容基本完整，有部分多媒体材料材料准备不够充分，内容粗糙，有极少或没有多媒体材料活动主持者（10分）

8.导游讲解评分细则篇八

（导游服务）大赛评分细则

一、比赛内容

比赛由综合知识理论考核、景点讲解（现场）和才艺展示三部分组成，满分为100分。

（一）综合知识理论考核

综合知识理论考核采用闭卷考试的方式进行。理论命题以指定教材和公布的大赛试题库为依据，考题类型为选择题；理论考核分值占总分的30%；考核时间为2012年5月5日晚19：00至20：00，当日晚23：00前公布成绩。

（二）景点讲解

景点讲解包括北京故宫、陕西秦始皇兵马俑博物馆、河南嵩山少林寺、江苏苏州园林、西藏布达拉宫、江西井冈山、山东泰山、云南路南石林共8个景点。讲解时间为5分钟。讲解景点由选手在规定的景点范围中现场抽取，报到时将各景点（或景点局部）所备多媒体资料提交组委会。参赛选手自备多媒体资料不得加其它文字、背景音乐及视频。英语讲解用英语介绍景点（以抽取景点为内容）。讲解完毕评委进行现场提问，提问内容为有关景点知识及导游相关知识。景点讲解分值占总分的60%。

参赛选手的仪容仪表应符合导游职业规范。

（三）才艺展示

才艺展示时间不超过3分钟。内容有：歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵、幽默故事、曲艺小品等与导游职业身份相符的形式均可（任选其一）。才艺展示分值占总分的10%。

（四）评选“网络人气未来导游之星”

“网络人气未来导游之星”评选的主要依据是网络上网友的投票和专家评审的结果评选出前十名获奖者。去哪儿网将于4月30日向大赛组委会提供网络投票统计结果，由大赛评委进行审核评定。最终于5月8日，与大赛其它奖项同步公布获奖选手名单，并颁发荣誉证书和奖牌。

二、评判方法

1.评委产生办法：评委由旅游教育分会会员单位、教育部高等学校高职高专教学指导委员会、旅行社协会推荐，大赛组委会从中择优聘用。

2.评委资格：

副教授以上职称，旅游管理或相关专业背景；

获得中级以上导游证、有省级以上同类比赛中担任评委的经验

3.评分小组构成：

景点讲解，每组评委7人；才艺展示，每组评委5人。