课堂教学特色及亮点

课堂教学特色及亮点（精选12篇）

1.课堂教学特色及亮点 篇一

文萃中学党建工作汇报材料

一、学校简介

静宁文萃中学位于静宁县城南部文屏山下，是教育园区重点建设学校之一，始建于2012年5月，2014年8月建成并投入使用，可容纳60个教学班、3000名学生就读。学校现有教职工120人，党支部现有党员39人。

二、指导思想

我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻实践科学发展观和十八大精神，进一步解放思想，积极进取，全面加强党的思想建设、组织建设、制度建设和廉政建设，围绕提高教育教学质量，积极工作，服务大局，促进学校又好又快发展。我校党支部自成立以来，在局党委的直接领导下，坚持包容开放、萃集智慧、文化育人、个性发展”的办学理念和“立足师生幸福，促进双向成长”的发展理念，坚持“以人为本、文化立校、以校为本、特色立校”的办学方向和目标，强化常规管理，规范办学行为，积极推进平安、和谐、文明、生态的校园建设，狠抓教育教学质量，并将教学质量的提升作为我校长期不懈的狠抓目标。现将我校党建工作汇报如下：

三、深化理论学习，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平。当前我国各种社会问题突出，社会矛盾、社会结构日益复杂，各利益主体日益多元，党内外腐败问题频发，国际环境复杂，不同的世界性因素的涌入不可避免的催生经济社会生活的改变与多元化，我国社会整体在价值观方面所面临的形势极为严峻，在此背景下，我校于2015年5月进行了以社会主义核心价值观为主题的党课教育活动，坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践。并要求我校教职员工坚持政治理论的学习，并定期检查学习笔记，党员同志不但要做学习笔记，还要写学习心得。

四、进一步加强学校领导班子队伍建设，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。全面加强党的领导，积极参加上级党组织开展的各项活动，及时完成交办的各项工作。在学校高效课堂建设、学生养成教育、校园文化建设、群众路线教育等方面充分发挥党组织的凝聚力和党员教职工的咸丰模范带头作用，为学校发展做出了积极贡献。

五、认真落实党内“三会一课”制度。“三会一课”是指党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。按照党章要求，我校定期召开党员大会、党支部委员会、党小组会和党课。会上开展党员领导干部民主生活，开展批评与自我批评活动，程序规范，会议记录完整准确。我校于今年5、6月对党员干部及广大教职工进行了社会主义核心价值观为主题的党课教育活动。

六、结合我校实际，努力打造阳光幸福的文萃乐园，提升学生和教师的综合素质。

1、组织学校教职工落实庆“三·八”节活动。我校在静宁县庆三·八“和谐杯”妇女健身舞（操）比赛中，我校《萃园春韵》喜获专业竞技组一等奖。尽管老师们和学生们并不是专业舞者出身，但她们依然用最优美的舞姿和动感十足的活力感染了现场每一个人，她们以健身舞的形式全面展示了文萃妇女文明健康、积极向上的良好形象，给现场观众呈现了一场视觉盛宴，也赢得了热烈掌声。通过此次比赛，赛出了文萃中学广大师生的风格，充分展示了文萃中学的良好形象，展现了文萃中学师生奋发进取、蓬勃向上的精神风貌。

2、转变作风，增强效能，全面提升党风廉政建设，加强“三严三实”学习。自觉加强党的作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，努力提高服务发展的水平和质量。出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育让每一名党员熟知党纪条规，接受教育，增强自律意识，树立正确的人生观、价值观，大力弘扬清政廉洁、，形成廉洁从教的良好环境。做好党员承诺、党务公开工作，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。

3、认真开展“强校带弱校”教学帮扶活动。根据《静宁县教育局关于开展“强校带弱校”教学帮扶活动方案》安排，我校于2015年3月29日召开党员下基层教学帮扶活动启动会。会上副校长张昌盛就帮扶活动做了安排，我校于第五周和第十二周分别在仁大中学和甘沟中学进行教学帮扶活动。此次活动的进行，不仅加强了各校之间在教育教学活动中的交流，更是我校党员干部在教学活动中的一次历练。

4、举行我校第一届“诗浸萃园，文润人生”诗文朗诵会。2015年5月，我校在文萃广场举行第一届“诗浸萃园，文润人生”诗文朗诵会。参赛人员有各个教研组，也有各个班级的学生，它们或激昂奔放、或低吟浅唱，声情并茂地把既豪放又婉约、既深邃又空灵的中华文学艺术，表达得酣畅淋漓、荡气回肠，感染着现场的每一位观众。本次诗文朗诵会，不仅激发了学生们对诵读诗词的热情，丰富了广大教师的课余文化生活，陶冶了情操；还加强了师生之间的交流和合作，为以后的教育教学工作奠定了基础。

此外，我校举行了“珍爱生命、拒绝毒品”主题教育大会、反邪教宣传活动等等，在爱国教育方面，我校举办了静宁县界石铺红军长征毛泽东旧居纪念馆爱国主义宣讲活动。所有这些活动都认真贯彻落实党内组织生活制度，注重培养广大师生健康向上的思想情操，积极进取的人生态度及无私奉献的精神境界。

2.课堂教学特色及亮点 篇二

1 政府重视, 畜牧业投资力度不断加大

近年来, 平安县委、县政府高度重视畜牧业发展, 将畜牧业做为发展农村经济和增加农民收入的重点产业来抓, 不断加大畜牧业投资力度。2010~2012年累计投资3649万元, 实施畜禽良种工程, 通过引进陶塞特等肉羊种公羊、奶牛细管冻精及优良种猪等品种, 有效优化了畜群结构, 大力支持规模化养殖场及养殖户畜牧业产业的发展。

2 科学布局, 畜牧业区域优势日渐突出

根据平安县实际, 按照区域资源优势, 在畜牧业生产发展上科学布局, 统筹规划, 大力发展特色畜牧业。 (1) 以洪水泉乡为核心区, 充分发挥丰富的硒资源优势, 及时调整产业方向, 重点发展蛋鸡产业, 打造富硒鸡肉 (蛋) 品牌产品, 构建平安县高原富硒蛋鸡产业带。 (2) 发挥浅脑山地区农作物种植面积广, 退耕还草面积大、饲草及农作物秸秆、农副产品资源丰富、草食畜数量多等特点和优势, 大力发展肉牛肉羊产业, 重点培育平安县肉牛肉羊产业带。 (3) 发挥川水地区气候相对温暖, 套复种面积广等的优势, 重点培育和发展生猪产业带。截止目前, 已培育和发展肉牛肉羊养殖基地8个, 生猪养殖基地13个, 蛋 (肉) 鸡养殖基地3个, 成为全县重要的特色养殖基地。

3 措施得力, 畜牧业经济发展稳中有升

通过加强动物疫病防治、加大畜牧业基础设施建设、加强技术指导、项目带动、贷款扶持等各种措施, 使畜牧业经济发展稳中有升。2012年全县各类畜禽饲养量达70.63万头 (只、匹) , 年末各类牲畜存栏27.23万头只, 出栏各类牲畜33.01万头只, 肉产量达7821.8t、牛奶产量6514t, 禽蛋产量823t。实现牧业产值2.5亿元。

4 项目带动, 畜牧业发展基础不断夯实

积极争取项目, 夯实畜牧业发展基础, 2010~2012年累计实施了畜禽良种工程、农区畜用暖棚、标准化规模养殖场、专业合作社、退耕还林 (草) 成果巩固等38个畜牧业重点建设项目, 总投资达到3649万元, 通过项目建设, 畜牧业基础设施和养殖条件得到较大改善, 养殖场标准化程度不断提高。

5 社会联动, 畜牧业规模化进程不断加快

通过项目带动、技术指导, 积极拉动社会资金加大对畜牧业投入, 兴办规模养殖场的积极性空前高涨, 有效加快了规模化进程。至2012年底, 全县相继涌现出了金阳、联胜、成功、一品梅、伊源、忠信、民乐等生猪、肉牛、肉羊、蛋 (肉) 鸡规模养殖场38个, 其中, 23个已获得青海省畜禽标准化规模养殖场 (小区) 认定, 金阳、联胜等7个标准化规模养殖场获得地区级畜牧业龙头企业。全县有养牛10头以上、养羊50只以上、养猪10头以上、养鸡100只以上的养殖大户达到3315户。

6 积极引导, 畜牧业产业化程度不断提高

为引导养殖户在进行生产的同时, 主动寻找市场拓宽渠道, 建立比较稳定的购销关系, 实现向生产、加工、营销一体化方向发展, 延长产业链, 保障各中间环节的增值, 提高经营效益, 积极引导成立畜牧业农民专业合作社, 止2012年底全县畜牧业农民专业合作社达到个, 畜牧业产业化程度不断提高。

7 科技培训, 畜牧从业者素质不断提高

为加快平安县高原现代畜牧业发展步伐, 进一步提高养殖户科学养殖技术水平, 近年来, 扎实开展了生猪、牛羊、鸡等养殖实用技术、动物疫病防治等畜牧科技培训阳光工程。2010~2012年共培训农民养殖骨干人, 有效提高了养殖户科学养殖的水平, 为平安县高原特色现代畜牧业又好又快发展提供科技支撑。

3.亚运、亚残志愿者工作特色及亮点 篇三

志愿者：000

1.平凡的地铁志愿者

2010年12月8日开始，我就一直在开辟着属于我的平凡，直到12月27日亚运结束后。我在林和西整整度过了20个亚运日。在那里留下了作为广东轻院学子的一点微薄奉献。

平凡的志愿者做的事情也很平凡，天天指引着乘客坐地铁，回答乘客各种各样的问题，很多时候都是同一个问题，但是我从不厌烦的回答每个乘客，微笑着送走一个又一人乘客，相应的我们留住了乘客给的笑脸，我们受到了乘客的肯定，我们得到了外国友人的赞扬。

2.队员眼中的“管家婆”

一直以来，队员们认为我很严肃，很严格，是爱管闲事的管家婆，管吃饭问题、管休息问题、管他们站岗站姿问题。可是，这样才有他们今天在亚运志愿者工作中的积极表现，这样才能更加健康的成长，这样才有亚运完美收场的一笔。

今天，小辉又迟到了，我很生气，我把他拉到一旁，细声的和他交谈了，之后他对我很表示歉意，说什么我不该迟到，弄到大家的工作没有安排好，浪费了大家的时间。之后的日子，他一直坚持下来了，再没有迟过到，相信他今后不管是上学，还是工作，只要自己学会坚持，他就不会犯这个毛病了。20多个日子，转眼间，很快就过去了，不管现在学弟学妹们怎么看我，我相信他们一直都知道我这是为他们好的，很荣幸，这段日子期间，我们的积极努力工作，得到

了学校的大力表扬，这是我们队员的努力换来的，到现在，他们见到我还是会叫我“管家婆”，呵呵，这就是队员眼中的我。

3.亚残会琶洲、万胜围小队长之行

4.课堂教学特色及亮点 篇四

20xx年县行政审批局按照上级部门要求，结合“三城同创”工作实际，认真开展城乡环境综合治理，切实提高了工作效率,转变了工作作风,进一步优化了投资软环境。现将我局20xx年城乡环境综合治理工作开展情况总结如下：

一、成立组织机构，落实具体责任

我局成立了城乡环境综合治理工作领导小组，负责整个活动的组织领导。制定了符合本单位实际的切实可行的工作方案，明确了具体的责任人和工作完成时限。

二、加强宣传教育，提高思想认识

在本单位干部职工中广泛宣传并积极开展教育活动，做到全体干部职工对城乡环境综合治理工作知晓率、参与率达到100%，广大干部职工充分了解城乡环境综合治理的意义、目标任务、标准要求等，提高了环保意识和健康素养，从而自觉做好办公区域及责任街区的环境卫生整治工作;按照县委、县府的要求，认真组织参加了文明劝导活动;及时上报了城乡环境综合治理工作情况和信息。

三、加大治理投入，抓好工作落实

我局将此项工作纳入了重要议事日程，对中心办公区域进行24小时保洁;每月集中组织两次对办公楼周边环境卫生进行集中整治，开展一次“除四害”、治理“脏、乱、差”以及对不文明行为的劝导活动;大力开展节能降耗活动，增强干部职工节能降耗意识，有效降低了机关能耗;积极开展丰富多彩的精神文明创建活动和职工文体活动，自觉维护好公共环境卫生;积极配合、协助社区抓好职工家属区的`环境卫生整治和保洁工作，确保中心办公楼及周边环境卫生更加清洁、优美。

四、明确目标任务，做好对口帮扶

我局定期组织党员干部深入对口帮扶村进行健康知识及城乡环境综合治理宣传教育，增强广大群众环保意识和健康素养，从而自觉做好“六顺六净”的整治工作。把群众卫生习惯教育作为城乡环境综合治理工作切入点，找出影响居民区环境卫生整治的症结，提出建议及对策。

五、提升政务环境，突出亮点特色

5.特色亮点工作 篇五

杨家山教学点

 一体化管理。近年来，我们矢志不移的推行与中心校的一体化管理。让教学点教师和学生尽量多的参与到中心校的教研及各项活动当中。

 “联校走教”模式。根据实际情况，探讨实施 “联校走教”模式。每周中心校将会选派三名教师到教学点进行音、体、美课程的实地授课，有效弥补了教学点师资力量的不足。

 小班化教室布置。我们把孩子们的学习用品、生活用品、娱乐玩具全部搬进教室，使学习、生活、娱乐融合为一体，使教室作用的发挥更大、更强化。

6.课堂教学特色及亮点 篇六

一、精彩亮点的形成和有效潮流的引领需要关注课堂教学中的细节处理

还记得笔者读高中时, 曾遇到一位近乎学贯中西的语文老师, 头头是道, 滔滔不绝, 课始课尾, 无需我们插言, 他也无视我们的一切, 一堂语文课下来, 不知他是不是吃得消。我们只感到学得不多, 可头脑都涨大了。今天想想, 感到我那老师是多么没有考虑到我们学生的感受啊!做过学生再去做老师, 还真有所感触。自身的教学行为也应当有所警觉。尤其是课堂上的细节, 我们不能不关注。语文课上, 我们需要细心观察每一个学生, 要把持之以恒的观察落实在每一堂课中, 甚至落实到每一个鲜活的生命上。笔者在接手一个新班时, 第一堂语文课就发现坐在最后一角的一个男生神情焦虑, 课后经过了解发现其为语文学困生, 第二堂课一开始, 我就和其侃开了:“第一堂课, 我发现你很焦虑, 也不肯举手。老师我错了, 没有给你表达的机会, 但还不晚, 在今后我教你的每一堂课中, 只要你一举手, 我将穿越千山万水来到你的身边。”还真出现了奇迹, 从第二堂语文课后的堂堂课, 他举手了, 他表达了, 表达的内容不是询问, 而是见解, 有时还是十分独到的见解。在语文课堂教学中, 我们要善于把特别的爱献给特别的学生。新课程呼唤充满活力的课堂, 呼唤充满人文关怀的课堂。这就需要我们的课堂中每个生命都要充满活力, 我们对每个生命都要投之于爱, 尤其要将特别的爱献给特别的学生, 这其中不外乎耐心等待学生的发言, 不要去随便否定学生的见解, 让学生葆有自己的“哈姆雷特”。尤其还要注意利用精彩纷呈的语言去评价学生的见解, 让学生在机智的评价下得到充分地启迪。

二、精彩亮点的形成和有效潮流的引领需要关注学生深层次的思维

高中语文的教学其所追求的理想目标不应当是让学生去表达那些已经知道的内容, 这些东西应当少说而且也完全可以不说, 原因何在?首先应当是课程标准的要求, 基础教育课程改革下的语文教学要求我们阅读文学作品时要善于发现和建构文学作品的意义, 要鼓励学生积极而富有创意地解读文本。只要我们的学生能从文本出发通过合理推理发现新的内容, 我们则应当予以充分地肯定。其次, 也应当是文本赋予我们的责任。应当说作者创作文本其主观意义乃至个人色彩根本没有透露给我们每个未来人, 编者将其编入教材亦根本未曾予以充分地说明, 需要我们去解读。从严格意义上讲, 阅读教学中精彩的亮点应当是学生自主性地解读文本。平时的阅读教学, 注意层层深入地让学生发现一些隐藏在文章背后的东西, 教学《雷雨》中周朴园的台词时, 让学生挖掘人称的错位, 学生发现了很多很多。

周朴园哦, 三十年前你在无锡?

鲁侍萍是的, 三十多年前呢, 那时候我记得我们还没有用洋火呢。

学生通过读则深深地感到:这是鲁侍萍对周朴园的试探, 不是简单的人称上的错位。让周朴园却没有觉察, 从周朴园的不察, 我们能看到什么呢?学生细心地解读文本, 学生相互之间的思维碰撞, 还真正看到鲁侍萍的心头已在相互之间的对白中看到周朴园的不察而被蒙上了一层阴影的现实, 从中感悟出人物个性化的内心

三、精彩亮点的形成和有效潮流的引领需要我们思考学生阅读的开放性

从近几年高考的语文试题看, 无论是全国的统考卷的命题, 还是部分省市的独立性的命题, 都不同程度上出现了一种全新的开放性题型, 这类题型向我们暗示了新的命题导向, 也告诉我们阅读教学中必须培养学生的发散思维能力和创新精神。基于这类题型不禁让我想到几年前的一则报道, 据说在某省有一位教师高中三年的语文教材仅花了很短的时间就教完, 而后则自编阅读材料让学生去进行广泛地阅读, 后来能得到同行的承认, 主管领导的首肯汰。据报道高考时所带学生的考试成绩还很不错, 是荒唐还是奇迹?这里不便讨论, 但能从其阅读的延伸笔者悟出了这样的道理, 没有学生广泛地阅读, 不可能有学生创新的阅读鉴赏, 离开了学生的广泛阅读, 我们的学生也不可能去适应阅读延伸性的相关的开放式试题。笔者看到, 就阅读延伸题的题型就有好多类, 有语言鉴赏类, 有艺术鉴赏类, 有形象鉴赏类, 还有认识感悟类。诸多的类型题如果学生没有广泛地阅读, 并通过广泛地阅读去读懂我国古代文学作品中诸多作者的风格乃至于流派的特征, 我们的学生是很难适应这类题型的。如果从终身学习乃至于可持续的发展去思考, 那么我们必须充分利用高中阶段学生有限的学习时间去搭建学生阅读延伸的无限的平台, 应当充分地肯定, 如果我们的学生阅读延伸了广度, 那深度则可在不同程度上得到充分地延伸, 而学生的阅读理解、评价鉴赏能力同样得到充分地提升。

摘要：阅读教学必须遵循学生全面发展的原则, 必须关注学生分析问题和解决问题的具体过程, 必须通过学生的合作探究自主学习。总而言之, 必须形成精彩亮点, 教永远是为了不教。

关键词：语文,精彩,有效潮流

参考文献

[1]刘国成.高考阅读延伸题例说[J].语文教学与研究, 2011 (1) .

[2]曹津源.曹津源文选[M].北京:教育科学出版社, 2009.

7.党建工作亮点特色 篇七

党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。

党建工作亮点特色

近年来，我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩，我们进一步深化学校党建工作规范建设，在工作中凸显个性，争创特色，努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下：

一、紧抓常规，构建党建工作体系

(一)重视思想工作，坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐，传达、学习、贯彻文件精神，在每次教育局党组统一学习后，学校支部做到及时传达会议精神，并结合学校工作实际，贯彻落实党组提出的要求，充分发挥党的思想政治工作优势，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动，严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面，弘扬严细深实作风，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上，继续深入研讨，将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区，温暖常在人心。

上个学年，我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑，带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年，学校党支部坚持

做到党员进社区活动常态化、实效化，党员教师走进社区，进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起，党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设，深化廉洁育人思想。

乘着“廉洁学校”建设的东风，学校党支部进一步结合学校师生实际，系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动，培养学生廉洁高尚的道德情操，营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设，力求成体系，有趣味，将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中，使每一位教师都能廉洁从教，使学生从小就懂得真善美，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破，开创党建工作新思路

(一)化繁为简，党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者，是党和教师、学生群体的一个结合部，同时也是学校德育工作的重要承担者，加强支部自身建设，无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合 根据学校办学理念，学校十分重视培养学生素养，开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中，根据不同学月中的特色，确定活动主题——特色节日：尊师 9.10、爱国 10.1、诚信 3.15 等，国家倡导开展活动的学月：10 月敬老月，4 月爱卫月等，学校的特色主题活动：建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中，少先队员是活动中的主体，少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育，学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力，宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中，发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新，以优带众显特色

1、创立党员示范工作室

党支部抓住这个契机，成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室，将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神，通过每学期的教学节展示活动，传递给其他党员教师和群众，引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组

我校党支部创立党员示范项目组，以党员教师牵头带动群众，发挥党员教师的示范、引领作用，提升学校教学品质，加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难，学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动，关心他们的生活情况，在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众，学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

三、捕捉素材，紧靠宣传新媒介

多年的党建工作，使我校党支部充分认识宣传工作的重要性，积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作，一方面要把工作做好，不断出成果，得到群众的认可，另一方面，也要以此为教育契机，做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法，加强组织和策划，敏锐捕捉宣传亮点、热点，把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ 群等宣传支部工作，同时，也引进了微信等媒体平台，让更多的人了解学校，了解国家政策。

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党建工作亮点特色

商丘市回民中学党建工作按照上级要求，立足学校实际，工作成效显著，党建工作主要亮点有一下几个方面：

一是党建工作立地生根，富有特色。坚持把党建工作放在学校发展大局中考虑，以党建工作的高质量发展促进学校发展，取得了良好效果。

二是通过党建概括提炼学校治校治教理念。商丘市回民中学近年来发展很快，和学校的教育理念与教育管理有很大关系，今年又对治校治教理念进行概括提炼，是党建工作中的一大丰硕成果。

三是教育实践活动扎实开展。紧紧围绕“不忘初心 牢记使命”的总体要求，分别提出具体的目标要求和整改措施及整改时限。师德师风建设明显提升，工作风明显好转。

四是充分发挥了党员干部的模范带头作用，学校做到党的基层组织建设的全覆盖，一些有责任心的年轻党员的脱颖而出党建工作有效开展营造出了风清气正的校园环境。

党建工作亮点特色

2016 年，合江县政务中心党支部紧紧围绕“坚持以科学发展观为指导，全面加强基层组织能力建设，努力实现组织全覆盖、班子强功能、工作上水平”的思路，结合岗位实际，以“服务始于群众需求、终于群众满意”为主题，积极推进党建工作，为中心工作的建设与发展提供强有力的组织保障。

一是丰富学习教育形式。以党课、支部学习会、工作会为契机，集中开展党员宣誓，歌唱红歌，强化党员意识;开展“微型党课”，变过去领导讲为党员人人讲，以每位党员为授课人，通过谈学习心得、工作感悟、身边事迹等，以实现互相学习、互相交流、共同提

高;开展“每周释纪”廉政宣教活动，以学习典型案例、政策法规、领导讲话为重点，促进党员干部警钟长鸣;组织到县看守所接受警示教育，促进党员干部依法行政、廉政勤政。

二是提升机关整体形象。以党员先锋行为管理为抓手，要求窗口党员统一佩戴党徽，亮身份上岗，自觉接受监督。同时，深入开展“一张笑脸相迎、一颗耐心倾听、一片真诚待人、一腔热情办事”的“四个一”承诺践诺活动，切实提高党员干部服务发展、服务基层、服务群众的能力，真正做到“仪表整洁在身上，热情微笑在脸上，娴熟业务在手上，文明用语在嘴上”，让群众高兴而来、满意而归。

三是提升党员整体服务水平。实行特色服务。以创新为动力，在全面落实“首席代表制”、“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”等优质服务制度的基础上，实行“打包代办制”和“扎口收费制”等特色服务制度;二是优化服务流程。对所有窗口的进驻事项实行定期梳理和流程再造，使各类事项在政策允许范围内不断减少环节、简化流程、压缩时限。对重点、重大、招商引资项目开通绿色通道，推出“联审会办”、“联合现场踏勘”、“联合审图”、“联合竣工验收”、“联合年审”五联合机制，确保企业亲身体验到“一站式”审批、“一条龙”服务;拓展服务外延和深度。积极推行变通服务、特事特办、代办代理服务、上门服务、延时服务、假日服务、预约服务等方式，变过去群众围着政府转为政府主动服务群众。

四是建设廉洁服务环境。运用科学技术手段强化监督。所有进驻事项一律通过全省行政审批系统受理办结，办件全过程接受省、市、县监察部门全程监控，上班时间一举一动全方位接受视频监督，窗口办公电脑接受网路岗监控软件定时截频和限制互联网访问范围;精选廉政漫画和廉政书画 100 余幅，廉政警示提醒语 50 余条通过 LED屏全天候不间断滚动播放，营造风清气正的廉洁服务氛围。

通过党建工作的深入推进，中心班子的凝聚力、向心力、队伍的战斗力明显增强，工作作风明显改进，政务环境明显改善，办事效率

8.司法行政特色亮点 篇八

一、人民调解新机制

推进以建立专职调解员为主要目标的人民调解专业化工作机制，改善调解员队伍结构，提高调解队伍素质。

一是三职合一。2012年初，以村级换届选举为契机，将工作职能相近的调解、治保、信访工作统一，三职合一，在每个村（社区）配备一名专职人民调解员，做好专职人民调解员的选配工作，增强工作延续性和全面性。

二是三级保障。专职人民调解员实行岗位津贴制，资金由各村（社区）解决。司法所专项经费单列后，镇（街道）一级人民调解工作经费得以实现。人民调解工作经费实现了市县、乡、村三级保障。

三是三级联动。建立起乡调委会、村（社区）调委会、调解小组和调解信息员四级预防调解组织体系，实现镇、村（社区）、组三级联动，形成纵向到底，横向到边的调解组织网络，扩大人民调解组织覆盖面。

二、社区矫正新模式

创新发展矫正工作方法，探索建构矫正文化模式，发挥矫正文化建设手段在矫正罪犯中的作用，促进社区服刑人员由犯罪人向社会人 的转变。

一是融法于监管。为每个矫正对象建立个性化档案，据此制定“量身定制”有针对性的监管方案，因人施矫，增强社区矫正工作的针对性和科学性。以人为本，开展心理疏导、帮困解难、就业担保等人性化管理，形成个性化、人性化的监管文化。

二是融理于教育。设立劳动场所，开展走访、谈心活动，把教育、改造、转化有机结合起来，丰富矫正对象的精神生活。

三是融情于安置。通过介绍工作、建立安置基地，帮助矫正对象尽早自食其力，顺利回归社会。并积极给他们回报社会创造机会，引导帮助孤老、现身说法。

三、法制宣传新载体

一是开设电视普法专栏。在电视台开设《政法时空》普法栏目，充分利用电视传媒的独特作用，提高普法教育的覆盖面和影响力。

二是联合学校办教普法。确定每年的四月份为学校法制教育宣传月，开展集中宣传教育活动。县职中把法庭审判引入课堂，促进普法向更高层次拓展。

三是开展政法部门联合巡回宣讲。每半年举行一次，由政法各部门主要负责任人带队深入到各乡村开展联合巡回接访宣传活动，理顺

情绪，化解问题。

四是发挥诗词、书画优势激发群众的参与热情。xxx群众有喜爱诗词、书画的传统习惯，我们因势利导，有机融合，将法律知识形象化、趣味化，使群众喜闻乐见，增强了渗透力。

四、法律援助新方法

创新法律援助工作方法，延伸拓展援助服务领域，发挥法律援助优势，切实服务保障民生。

一是向信访延伸。及时与信访局沟通报告，实现法律咨询与信访互动。

二是向行业延伸。与残联、工会、妇联等部门建立经常性沟通机制，通过召开座谈会、聘请专家讲座，提供法律援助、法律咨询等方式为其提供法律服务。

三是向案后延伸。办理未成年人法律援助案件“向后延伸”，开展帮教工作，牵头与承办法官、法制副校长、社区矫正办、教育局、相关学校以及新闻媒体协调，多方争取，帮教未成年犯重返校园。

五、公证执法新机制

为进一步推进行政执法规范化建设，提高干警的执法质量、执法效率和执法水平，我局扎实推进行政执法人员执法业绩档案工作，建

立行政执法人员执法业绩档案。

一是注重制度建设，实现执法业绩档案的规范化运行。成立了领导小组，出台了《实施方案》。以建立健全执法人员执法业绩档案制度为抓手，不断完善科学的执法业绩考核评价体系，不断增强司法行政干警和法律工作者的执法理念，做到严格执法、公正执法、文明执法。

二是注重措施落实，实现执法业绩档案的动态化管理。做到档案建设与执法工作同步进行，确实做到“一所一档、一处一档、一人一档”，如实记录行政执法人员的基本情况、执法情况、考核情况，实现对执法活动的全程监督，及时整改执法（执业）环节存在的问题。

三是注重结果运用，实现执法业绩档案的科学化应用。注重将执法业绩与案件评查工作相结合、与年终评比考核相结合、与创先争优工作相结合、与职务晋升相结合，从机制上解决了“干多干少一个样、干好干坏一个样”的问题。

9.德育工作特色亮点材料 篇九

时间过的真快，一学期来我校在上级教育主管部门和社会各界关心下，努力实现学校确立的“一年办成镇窗口学校，三年创办市一流学校”的办学目标，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，围绕“以改革创新求发展，用特色内涵创辉煌”的工作思路，用“各项工作争第一，整体工作创一流”为具体要求进行工作。我校少先队工作以邓小平理论为指导，牢固确立江泽民总书记“三个代表”重要思想在新世纪少先队工作中的指导作用，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，继承和发扬少先队的光荣传统，通过开展具有儿童情趣和时代气息的各种活动，围绕“诵读经典，传承文明”这一学校特色建设，加强对少年儿童进行思想道德教育和创新精神与实践能力的培养，有组织、有计划、有步骤地开展实践教育活动，在工作中，本着竭诚为少年儿童服务的精神，扎扎实实、卓有成效地完成工作任务，担负起新世纪赋予我们的新使命。

一、德育工作常规化、制度化。

以“八项教育”和“三个主义”教育为主旋律，引导学生将学习科学文化与加强思想修养，学习书本知识与投身社会实践，实现自身价值与服务祖国人民，树立远大理想与进行艰苦奋斗统一起来，成为理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、诚实守信的人。

1．班主任队伍建设

在实行班主任选聘制度、例会制度、绩效考核制度及班主任培训培养工作等方面有创意，并取得明显效果，建设一支爱岗敬业、业务精湛、心理健康、人格健全的班主任队伍。

2.校园文化建设

在建设美化、净化的校园环境、文明健康的文化环境及融洽和谐的人际环境上有特色，构建一个富有科学精神和人文内涵的校园文化氛围。

3．学科德育渗透

学科教学中，能够自觉挖掘内在的德育资源，适时适度有机地进行德育渗透，同时要通过教师自身良好形象和人格的魅力予以示范渗透，使德育达到潜移默化的效果。

4．家庭教育

能够创造性地开展家庭教育，在帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境等工作上取得显著效果,并形成特色，尤其是家长学校办得有成效。

5．假日活动教育

在充分利用学校资源，开展丰富多彩、文明健康的假日教育活动中取得显著效果，并形成特色。

6．行为规范教育

能结合学校管理，开展行为规范教育，学生自我管理、学生会活动制度化、规范化，形成特色。

7、学校坚持开展“月主题、周活动”，开展丰富多彩的少先队活动。本学期月活动主题分别确定为：弘扬民族精神月，爱国主义教育月，安全法制教育月，绿色环保教育月，学习成果展示月。

、开学初，我们利用一周时间开展“文明学习、文明活动、文明生活”常规训练活动。结合学习《小学生守则》，《小学生一日行为规范》，以文明礼仪教育为抓手，加强日常行为习惯的养成教育。

、学校结合重大节日，开展活动，以活动为载体，让学生在活动中得到实践和体验，培养高尚的道德情操。

、教师节举行“向教师献礼”教育活动，同学们为老师们献上自己制作的小礼物，答谢老师的辛勤教育。

④、“十·一”长假期间布置国庆实践活动。观看国庆60周年的阅兵式，并写出自己的体会。搜集国庆60周年的图片，搜集祖国改革开放以来的变化，感受祖国的强大。引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。

⑤、2009年的10月13日，举行建队日系列活动。在建队日当天全体教师都戴上鲜艳的红领巾和同学们一起庆祝自己的节日。

⑥、举行法制宣传周活动。利用法制宣传周，让学生了解国家的法律法规，并对法律知识进行了简单的测试，增强学生的法制观念。

⑦、元旦举行“庆元旦才艺大赛”活动，在活动中与学校的特色建设相结合，展示学生的才艺，并评出优秀学生进行表彰，通过这样的活动，丰富学生的学校生活，也让学生在活动中感受到快乐。

二、继续加强特色建设工作

（一）、根据我们的特色学校建设规划，在本学期我们已经实现了诵读课程化，我们学校自己编写的诵读教材，已经投入使用，每周的诵读课程，老师们也从不耽误，把诵读课真正的纳入了课程中。要求老师们利用校信通和家访时机，向家长宣传经典诵读的意义和好处，努力的到家长支持，为学校开展校本课程开发奠定基础，提倡亲子阅读。另外校园的文化设施已经完善，学校开辟古诗文文化长廊，（有古诗文字画展览、名人鉴赏、古诗文中的美德故事介绍、古诗文内涵解析及各项古诗文诵读评比结果的宣传栏等）。学校的教室墙壁上到处到能看到经典古诗词的身影，让学生时刻都能感受到经典的存在。

（二）、做好常规工作，保证学生有充足诵读经典的时间。

1、每天早读利用10分钟，对古诗文进行诵读，早上中午预备唱歌后，利用5分钟进行诵读。

2、每周一、三、五利用学校“红领巾”广播站时间，设置美文欣赏小栏目，对经典诗词进行进行适当的讲解和赏析。

3、每月评出全校的“诵读小领袖”。

（三）、开展多项活动，把经典融入到学生的学习生活中去。

1、结合中国传统节日的庆祝活动，利用节日诗词对学生进行中华传统节日教育。

2、每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。本学期我们同样开展了丰富的活动调动学生们诵读的热情，在10月份，我们开展了我给古诗配画活动，让孩子们在理解古诗词的意思上，感受经典文化的美。在元旦的时候，利用“庆元旦才艺大赛”，让孩子们运用各种方式展示他们所掌握的古诗词，比如把古诗中的经典句子连接起来变成古诗三句半，把需要背诵的课内外古诗编进古诗操里，还有大家都喜欢的唱古诗，古诗接龙，还有和家长一起参加的“击鼓传花”接古诗，让家长和孩子们共同感受经典的魅力。孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

三、迎检工作扎实开展

10.鹤峰特色农业亮点纷呈 篇十

通讯员黄登

“一畦春韭绿，十里稻花香。”一亩亩凌顶覆盖的土地上长满了农民们的智慧，绵亘千里的几十万亩茶山，气势磅礴，星罗棋布的蔬菜基地、果园如同一块块碧玉镶嵌在山间，云蒸霞蔚，青得让人回味，绿得使人陶醉，这就是身处山青水秀，气候温和，资源丰富的鄂西南武陵山区腹地的鹤峰，这也就是鹤峰亮点纷呈的特色农业。

气势磅礴的万亩茶山

鹤峰县山高坡陡，森林茂盛，气候温和，土壤多为红黄壤，含有丰富的硒元素，具有适宜茶叶生长得天独厚的自然生态环境。因此，早在咸丰甲寅年间就因其味极清腴，能驱火除瘴，清心散气，去胀止烦，可解一切杂症而倍受英商青睐并红遍欧洲，鹤峰也因此成为了国内著名的“宜红茶”生产故乡，同时，也成为了给鹤峰人民注入经济活力的主要产业。

为推动这一产业可持续发展，鹤峰县委、县政府高度重视茶叶产业发展，一届接着一届抓，并以“扶强一个产业，叫响一个品牌，培育一个市场，形成一大产业”的发展思路，把茶叶作为“五大产业”的首项支柱产业来抓，狠抓茶叶发展，狠抓技术装备改进和产品开发，使一批茶叶新产品脱颖

而出。1984年，鹤峰“容美茶”在湖北省绿茶评比会上被评为全省十大名茶之一。同年，在云南昆明市召开的全国红茶评比会上，鹤峰县“工夫红茶”名列全国第三名。1986年，县精制茶厂生产的二级“工夫”红茶被省政府和国家轻工部分别授予“优质产品”。1994年5月，鹤峰县生产的“官鼎茶”、“绿林翠峰”、“冠鼎露”等3只名茶在全国首届“陆羽杯”名优茶评比中荣获金奖，本次400多个参评茶样只设20个金奖，我县一举拿下3个金奖，鹤峰茶叶因此名声大震。在随后的10多年中，“骑龙茶”、“豪门春”、“名峰茶”、“鑫丰茶”、“鹤峰毛尖”等一批名茶多次在省级以上评比中得奖，特别值得一提的是，由“绿林翠峰”改名而来的“翠泉”牌鹤峰茶，连续四届被评为“湖北十大名茶”，连续两届被评为“湖北名牌产品”。2001年，鹤峰县被农业部列为“全国无公害茶叶基地示范县”创建单位，2002年底被农业部授予“无公害茶叶基地示范先进县”，2004年鹤峰县成为全国5个无公害茶叶出口基地示范县之一。2005年，国家林业局授予鹤峰县“中国茶叶之乡”称号。从2003年我县开展无公害茶叶产地认定以来，认定企业已达9家，产地认定面积9万亩。2008年，“鹤峰茶”被农业部批准为农产品地理标志保护产品，《鹤峰茶》系列标准也正式批准为湖北省地方标准。这些殊荣的获得除了拜鹤峰这个适宜于茶叶生长的环境所赐，更是代代鹤峰茶农努力耕耘的结晶；鹤峰茶品牌的发展，确立了鹤峰在湖北省“茶叶大县”的地位，更为鹤峰茶叶走向世界创下了良好的口碑。

产品有品牌，消售有市场，加工有能力，开发有潜力，鹤峰茶就是因为依托这样良好的生态环境，走精深加工的开发之路，使其成为鹤知财源建设的主体，县域经济的支柱，特色产业的龙头和农民增加收入的渠道。目前，全县茶叶总面积达21.75万亩，其中采摘面积17.3万亩。年均茶叶总产量达29.5万担，其中名优茶9万担，实现茶业综合产值

4.1亿元，农民现金收入达2亿元，出口创汇280万美元。

生产销售两旺的生态型蔬菜

鹤峰发展高山蔬菜种植已有多年，但过去都是村民“各自为政”，存在技术水平不高、信息不畅、销售困难等诸多问题，影响了种植效益。近年来，鹤峰充分发挥资源丰富、地理条件优越的优势，走“工业富县，产业富民”的路子，紧紧围绕农业增效、农民增收、农村经济可持续发展的强劲增长点来抓，蔬菜产业也正朝着科学有序、合理布局、生产生态型高山蔬菜的方向发展，并真正成为当地的一项富民产业。目前，全县已经形成了生态型高山蔬菜、山野菜、魔芋、葛仙米等系列产品，以白萝卜、大白菜、西兰花、甘蓝等为主的生态型高山蔬菜种植面积由2010年的12万亩发展到今年的15万亩，蔬菜加工企业及专业合作组织23家，年均销售总量达25万吨，实现产值5亿元，提供农民现金收入达

2.5亿元。

悄然崛起的百万筒食用菌

走进鹤峰北佳菌业有限公司的生产车间，让人难以置信的是，这座占地20亩的食用菌生产企业全部实现了机械化生产。公司董事长冯斌告诉笔者，公司先后研发了柳松菇、香菇、杏鲍菇等名贵品种，并利用菌糠废料研发生产出机制木炭，进一步拉长了产业链，提高了经济效益。近年来，鹤峰县将发展食用菌产业作为致富工程的重要内容，对发展食用菌产业的农户，在资金、政策上给予重点支持，培养了一批食用菌生产大户，对全县的食用菌产业发展起到了积极的引导带动作用。截止目前，全县共完成食用菌制袋450万袋，涉及7个乡镇18个村200余户，生产总投资达到 1000多万元，比2010年同期增长225%，生产规模达到20万袋以上的有5家，80万袋的1家，年均生产食用菌鲜菇400余吨，远销张家界、吉首、宜昌、襄樊、重庆、沙市等大中城市，实现年均销售收入1000万元，实现农民现金收入400万元。

飘香万里的水果产业

果香万里，果旺万家。在葡萄成熟的季节里，走进鹤峰县容美镇新庄村，你就会被一股朴鼻而来的清香陶醉，青翠欲滴的葡萄沉甸甸地挂在枝头，一串串，让人垂涎三尺；铁炉乡，万亩椪柑基地里，黄澄澄的椪柑压满枝头，在秋日的阳光照射下闪闪发亮……这些水果以前只是在大城市的商场超市里才看到，如今，在鹤峰本地是产销两旺，春有桃李、夏卖枇杷、西瓜，秋有葡萄、椪柑，一年四季都是瓜果飘香。

近年来，鹤峰县农业部门抓住农业产业结构调整和退耕还林的契机，以工业理念抓果业，建设标准化水果产业示范园区。通过示范园区的辐射带动，从传统水果向新型水果转向来提高全县水果生产技术水平，高档果、精品果不断涌现，促进果业经济效益的持续增长。如今在鹤峰桃、李、猕猴桃、柑桔等新品种正在慢慢代替传统品种，逐年扩大生产面积，产生经济价值。

近年来，全县水果面积已发展到全县水果生产总面积

11.特色婚礼策划的亮点 篇十一

随着生活水平的提高，人们对于精神需求也变得更加重视起来，结婚作为人生大事，那么婚礼策划、布置自然也就是重中之重，不少人都想方设法使得自己的婚礼能够更有特色，获得亲朋好友的赞叹，福州婚庆在此为新人们提供了些特色婚礼策划的亮点，以便大家参考。

从古至今，蜡烛一向是我国婚礼布置上的必须物，它象征着新人婚姻的幸福，现代婚礼策划中，蜡烛往往是作为装饰品，新人不妨在婚礼现场的小角落上点缀上蜡烛，将灯光调暗，这样很容易营造出唯美浪漫的氛围来。

水果不仅仅可以当做菜品，也能充当装饰品，将时令的水果在形态上加以改变，加上巧思使其变幻成各种不同靓丽形态呈现在来宾眼前，相信能获得众人的称赞与惊艳，不过选择哪类水果就要考虑到当时的季节以及经济能力，新人们自己也要衡量好。

作为婚庆用品的重要装饰，祝福卡片的造型已经千奇百怪了，新人们对着这么多样式的卡片往往不知道该如何选择，其实选择祝福卡片第一要考虑好其是否与签到区的设计风格相统一，其次要考虑到美观度，因为签到区往往是婚礼摄影的主要地方。xyylove.cn

12.特色和亮点 篇十二

特色和亮点：新综合业务办公大楼投入使用后，全局办公条件和环境有了较大的改善。

存在的突出问题：1.周边绿化美化未达到要求，还需要投入资金建设；2.办公用电脑普遍陈旧老化，打印机、复印机设备不足，其它诸如路由器、核心交换机、服务器认证报税扫描仪、验钞机、认证报税金税卡，发票发售金卡，以及税收宣传使用的摄像机关、照像机等设备及投影设备等，急需添置完善；3.我避地处偏远、离省州路途遥远，车辆磨损较大，耗油费用高，致使我局到上级局开会学习，出差办事等费用相对支出较大；4.由于望谟县地处亚热带地区，气候较热，使用空调时间较长，电费支出相对较高；5.缺少文字功底好的文秘人员。6.实行定员定额后，中央财政基本支出经费行政运行费无增长，而我局各项支出在不断增大，面临较大的支出压力；7.其它收入地方财政补助收入存在不确定性，没固定的增减比例。

需要帮助解决的问题：1.解决经费问题；2.充实一名文字功底较好的文秘人员。