我是文明交通小天使作文

我是文明交通小天使作文（9篇）

1.我是文明交通小天使作文 篇一

文秘助手()之六年级叙事作文：我是

文明小天使

在这春暖花开，鸟语花香的三月，本该是人们游玩的好时间，可一声突如其来的“非典”打乱了我们的生活秩序，原本热闹的电影院、商场、公园、游乐场……一下子都变得冷冷清清了，许多学校因此停了课，我们学校也不例外。我经常想：我要当一名文明小天使，目的是让要人们知道“非典”并不可怕，只要人人都讲究卫生、保护环境、就一定能当文明小天使。

“非典”时期，因为舅舅家装修，所以暂时住在我家。一个阳光明媚的星期日的下午，舅舅带我上街去买食品。买完后，舅舅预备带我回家。

我们在车站等车，不一会儿，汽车从远处迎面开来。我们正预备上车时，忽然舅舅咳嗽了一声，把痰随口吐在了地上，我马上想到：在学校里，老师经常给我们讲，要养成不随地吐痰的好习惯，今天自己的家里人随地吐痰，我应该对他进行“教育”。于是，我一把拉住舅舅的手说：“先别上车！”舅舅不知发生了什么事，急忙问我：“为什么呀？”我指了指舅舅吐的痰说：“您看您看！”舅舅看了一眼脱口而出：“我当出了什么大事呢，一口痰有什么要紧的，快上车！”“不行不行！”我大声地对舅舅说。我接住舅舅的手不放，“嘟……”的一声，汽车开走了。舅舅很不兴奋地说：“哎！我的小祖宗，吐一口痰有什么要紧的，真是大惊小怪！”“难道您不知道，非典时期，小小一口痰，病菌千千万！”我连忙说。“我没传染病！”舅舅生气地说。我知道自己做的对，也不甘示弱。理直气壮地对舅舅说：“不管有没有病菌，随地吐痰是不讲卫生的，应该擦掉。”这时，舅舅的脸被我说得一下子红了起来，他拍了拍我的肩膀对我说：“好，我接受你的意见，以后我要多请教你这位小老师，你可真是个文明的小天使呀！”看到舅舅熟悉了错误，我赶紧从兜里掏出一张纸，抢在舅舅的前面，把那口痰擦掉了，把脏纸仍在路边的垃圾箱里。这时又来了一辆公共汽车，舅舅拉住我的手上了车。

我想：爱护环境应该从自己做起，只有这样才能当一名文明的小天使，来保卫我们漂亮的家园。

2.我是文明小天使主题班会方案 篇二

[活动目的]：以评选“文明之星”为契机，通过班队课，引导低年级学生对文明礼貌有正确的认识和了解，同时体会文明的重要性，并能在日常生活中规范自己的语言和行为，从而使学生养成良好的文明礼仪习惯。

[活动准备]： 收集学生身边文明和不文明的现象、让学生写一写或画一画自己心目中的“文明小天使”的形象、准备文明竟赛题。

[活动过程] ：

一、引入（反面教育）

师：今天我要给同学们介绍一个新朋友，你们愿意和他交朋友吗？

听歌曲：《粗心的小画家》

师：说说你听到了什么，有什么想法？

师：在写作业时，有很多同学就像这个粗心的小画家一样不认真，有的同学不知道老师留了什么作业，结果做错了作业；有的同学慌慌张张的写完也不检查就去玩，结果出现了很多的错误；还有的同学不能够按时的完成作业，作业拖拉，这些都是不好的习惯，希望不能和坏习惯交朋友。

师：应该和好习惯交朋友。如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒；如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好孩子。

二、情境教育

1、风采展示——校园文明大放送

评析：他们做的对吗？他们是不是文明小天使？“文明小天使”应该做到哪几个方面？

2、情景辨析——曝光台

过渡：生活是个大考场，处处考验我们是不是一个讲礼貌、懂礼仪的文明人。你瞧，他们的做法对吗？

场景一：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。

场景二：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？

场景三：同学一专心听讲，不时地记着笔记。同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。

场景四：中午，老师利用休息时间给林林补课，补完课，她一声不响地走了。

场景五：小冬和小龙在电影院看电影，边吃零食边小声说着话，看到兴奋处，他们俩还手舞足蹈。

场景六：冬冬和同学们在操场上踢球，把旁边的小弟弟撞倒了，小弟弟哭了，他们还在踢球。

师：大家说说看，你们看懂了什么？在他们身上有哪些不文明的行为？

三、请学生向大家介绍自己心目中的“文明小天使”的形象。

请每一个学生对照、联想：自己要想成为一个“文明小天使”，应该怎样去努力？

四、文明礼仪我最懂——知识竞答题：让我们从身边的小事做起，去纠正那些不良的习惯，争做一名文明小天使。接下来进行文明礼仪知识竞赛，望同学们努力，为小组争光。

五、小结：今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望同学们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”相信我们都是文明小天使！

结束——学唱歌曲：《咱们从小讲礼貌》！

（附）文明礼仪知识竞答题

1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（A）。

A、学生给老师让路

B、学生或老师让路都可以

C、老师给学生让路

2.升国旗时应（C）。

A.肃立、脱帽

B．肃立、脱帽、行注目礼

C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

3.未经（B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业。

A.老师B.本人C.家长

4．在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（C），这是一种不礼貌的行为。

A．天空B.自己C.对方

5．学生进老师办公室（C）。

A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入

6．教师节是（A）。

A．9月10日B.9月9日C.5月12日

7.佩带红领巾时，应（A）。

A.把红领巾系在衣领下面

B.将红领巾直接接触脖子

C.穿无领衫可以带红领巾

8．当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（A）

A．留步B.失陪C.拜访

9．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（C）。

A．随心所欲 B.高谈阔论 C.轻声细语，不妨碍别人

10．别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（A）。

A．谢谢B.请C.对不起

11．当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎（B）。

A.反正叫不过来，点点头算了

B.按年龄辈分的顺序叫人

C.和谁最好先叫谁

12．在图书馆和阅览室阅览完毕后，应把书（B）。

A．随便放B.放回原处C.放在桌子上

13．接电话时第一句话应说（B）。

A．喂，你找谁？ B.您好！请问您找哪一位？ C.谁呀？干嘛？ 《咱们从小讲礼貌》

3.我是文明小天使主题班队活动 篇三

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员

二、活动准备。

1、排练好演出的节目。

2、制作好课件。

3、每名队员剪好一只红帆船。

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

（二）活动展开。

1、请欣赏春光小队的表演。（情境表演。）

2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。

3、保护环境从我做起：

主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。

主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。

一女生：他们四个玩得开心吗？怎样才能玩得开心？（队员个别发言，发表各自见解。）

女生：刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。

②四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。

表演结束后，四人齐：要互相谦让，才能玩得开心。

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。

①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。

②快乐小队的代表：队员们，听了这个故事，你明白了什么？（队员们自由发言。）

③快乐小队的代表：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

5、主持人乙：接下来为大家展示的是爱心小队。（三句半表演《共创文明新天地》。）

8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（三）辅导员讲话。

（四）呼号。

4.我是小天使作文 篇四

乌黑亮丽的秀发，光洁白皙的皮肤，含情脉脉的眼睛，温柔甜美的声音，这就是我的妈妈。

我的妈妈很温柔。有一天深夜，不知谁拽着我的手，还轻轻地、一遍又一遍地抚摸着，抚摸完我的手，又抚摸我的头。我半眯着眼看了看，竟然是妈妈。妈妈见我动了一下，忙慌乱地说：“宝贝，妈妈打扰了你，你继续睡吧。”过了一会儿，看我睡下了，可是妈妈依旧侧卧着身子，用温柔、甜蜜的眼神看着我，好像怎么看也看不够。我从她的眼神、笑容中看出，她一定很爱很爱我。

我的妈妈不光温柔，在学习上还很有耐心地指导我。每当我遇到难题，她总是循序渐进地引导我，在我与难题之间架起一道桥梁，让我发现离难题只是一步之遥，原来难题也是那么简单。在妈妈的启发下，我攻破了一道又一道的难题。

“母爱是一个你永远飞不出的天堂。”我想我就是那个在天堂里遨游的快乐小天使。我沉浸在妈妈无私的爱中，无时无刻不在感动着！

5.我是小天使作文 篇五

假如我是一只小天使，我会用手里拿着的金光闪闪的魔棒，把春天变成了彩色的世界，我用魔棒把小草变绿了，把柳树变出了小嫩牙，肥桃花变粉了，把迎春花变黄了，把杜鹃花变红了……

假如我是一只小天使，我会用手里拿着的金光闪闪的魔棒，把夏天变成了凉快的世界，我把云弟弟，风阿姨，雨叔叔，雷公公请来了。忽然，下起了倾盆大雨，哗啦啦！哗啦啦！雨下的可大啦！”真舒服，真舒服，”青蛙高兴的叫着。人们觉得好凉快。

假如我是一只小天使，我会用手里拿着的金光闪闪的魔棒，把秋天变成了丰收的季节，苹果熟了，梨子熟了，稻子变得金黄，农民就可以收割了……农民们都非常高兴，今年又是一个丰收的季节。

假如我是一只小天使，我会用手里拿着的金光闪闪的魔棒，把冬天变成白色的世界，下了鹅毛大雪，给大地披上了雪白的外衣，小朋友们去雪地上打雪仗，堆雪人，大家好开心。

6.我是小天使作文 篇六

今天，我早早起床，轻轻拍动着翅膀，飞往贫困山区。我知道，在那里，孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。我作为爱心小天使，帮助他们是义不容辞的。我拿出爱心小魔杖，在蔚蓝的天空画了一个银色的圈。顿时，地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校……所有的小朋友都欢天喜地地集中到这儿。这里没有贫穷，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友的脸上露出了灿烂的笑容，我感到无比的幸福。

离开了山区，我又继续向前飞。正当我与白云嬉戏时，看见一个没有双臂的男孩正艰难地用双脚写字。豆大的汗珠从他额头上沁出，但是他仍然专注地，小心翼翼地一笔一划写着。终于写完了一个字，虽然歪歪扭扭，可是通红的`脸上绽开了一朵美丽的花。我深深地感动了，拿出爱心小魔杖，一挥，小男孩的两肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，随即手舞足蹈起来，他终于可以和正常儿童一样正常生活了!世界上还有许多残疾儿童，我应该去帮助他们，让他们能过上正常的生活。于是，告别白云，我又继续向前方飞去……

7.假如我是小天使作文 篇七

假如我是个小天使，我就会去四处搜寻需要帮助的人。让他们快乐，让他们幸福，让他们轻松。

我向贫困的街区飞去，寻找有困难需要帮助的人，在飞行时我看到一个失去双手的人向一个路人讨吃的，可是路人不理会他，于是我飞向那个失去双手的人，用手点了几下他的头，一眨眼，他的双手又长出来了，然后我又挥了挥手，一眨眼，他需要的食物就出现在了他的面前，他看了高兴的说：“谢谢你，小天使！”我听了开心的`笑了。那个人走后，我又继续去寻找有困难的人，飞着飞着我看到了一个三年级的小朋友被三个五年级的大哥哥欺负了，很伤心，可是三个大哥哥一点也不理睬的说：“快点拿出钱来。”我看了很生气的去点了一下他们三个大哥哥的头，心想：你们三个大哥哥居然欺负一个小弟弟真不要脸。点了一下他们的头，他们一下就变得温柔了，他们亲切的说：“小弟弟，对不起，是我们不对请你原谅我！”那个三年级的小弟弟趁他们不注意，就飞快地跑回了家。啊！帮助别人是多么的愉快呀！你们也要多多帮助别人呀！

正如高尔基所说的：“给永远比拿愉快！”以后我要继续当好这个小天使！做一个向世界散播爱的小天使。

8.假如我是一个小天使作文 篇八

假如我是一个小天使，我将要第一个登上火星，去寻找火星人的脚印，并发现他们，去向他们问好，和他们做游戏，踢足球。可能他们还不知道足球是什么东西，那么我会介绍给他们听，同时给他们介绍更多的地球东西。并且把火星上先进的技术带回地球上来。

假如我是一个小天使，我将变成一只小鸟，去和森林谈心，和天空谈话，和其他小鸟对话，和它们一起玩耍。

假如我是一个小天使，我将飞向叙利亚，帮助那些为战争而身亡的父母的孩子，并用魔法让她们的父母复活。

假如我是一个小天使，我将用魔法变来一艘太空船，去太空遨游。

假如我是一个小天使，我会用魔法把一些不美好的事情变成美好的事情。

假如我是一个小天使，我会带许多笔钱，帮助那些贫穷的家庭。

假如我是一个小天使，我会用魔法把吵过架的家庭再变回原来的样子。

假如我是一个小天使，我会用魔法把全世界的人都变成好人，再也不会出现犯罪现象。

9.我是小天使作文 篇九

浙江义工联盟是“浙江在线”的一个公益组织，一些热心于公益事业的社会人士自发地通过网络报名，参加一系列社会公益活动，例如公益服务、看望聋哑儿童、社会福利院送温暖等等。而每周六上午九点，大家都会在美丽的断桥公交车站旁，不仅为游客免费供水、供药、供笔、送地图、指路等，还为大家准备了足够的零钱用以兑换。

我和妈妈到达目的地后，立刻和其他公益使者一起摆好桌子，铺好桌布，竖起大地图，摆好药品和各种用具，并把饮水机装好桶水……一切准备工作就绪，公益行动正式拉开帷幕。根据大家的分工安排，妈妈负责指路，而我则负责免费供水，拿着一次性杯子，装完大半杯水，分给需要的游客。显然，问路的人不是很多，而需要解渴的游客却很多，我常常被一大堆行人围着，一杯一杯送水给他们，嘴里还要不停地说：“一家人用一个杯子哦，这样比较环保！”

一个小时过去了，我一刻都没有停歇，一边倒水一边说话，腿也酸了，喉咙也哑了，身上都是汗水不，衣服被浸透了，但是，我的内心却是异常开心，因为，每当我把水送给了需要的人们后，他们都会非常友好地对我说：“谢谢你啊！小朋友，你可真是个可爱而善良的小男孩！”每每听到大家的夸赞，我的心里暖暖的，再苦再累也不怕了。在为游客送水的同时，我为有需要的人们送上了解暑药品，还帮助行人兑换零钱呢！不管他们要兑多少，我都会及时而准确地换好纸币或是硬币，一点也不含糊。

三个小时以后，随着最后一杯水的送出，断桥公益活动进入了尾声，大家开始整理桌面，收好物品，做最后的清理。我清点了下水桶和杯子，一个上午，十条杯子加八桶水，果然是我最受欢迎，我边擦着满脸的汗水边享受着满心的快乐，妈妈则站在一边笑眯眯地看着我，似乎在说：“宝贝，你真棒！”