思想政治工作的意见

思想政治工作的意见（精选8篇）

1.思想政治工作的意见 篇一

仁怀市火石岗中学

关于加强和改进学校思想政治工作的意见

为认真贯彻落实中央、省、市思想政治工作会议精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立社会主义荣辱观，贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的基本精神，为创建江苏名校、中华名校提供强大的精神动力和思想保证，现就我校加强和改进思想政治工作提出如下实施意见。

一、认清形势，立足当前，进一步增强做好学校思想政治工作的自觉性和紧迫感。

当今世界正在发生深刻的变化，我国正在完善社会主义制度，深化各项改革，促进市场经济向纵深发展。学校是社会的一部分，各项改革的逐步到位和教育适应未来社会对人才的需求，办学模式的多样化，学校竞争的激烈化，使学校和学校的每一位教职工都将面临着前所未有的挑战。学校教育的对象——学生已基本上都是独生子女，家长的过分呵护和对孩子的高期望值以及学校间竞争的激烈，对学校教育提出更高的要求。学校思想政治工作面临的形势更复杂，任务更繁重，工作更艰巨。面对新形势新情况，加强和改进学校思想政治工作显得尤其重要。我们要认真总结反思以往的工作，在继承和发扬优良传统的基础上，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功大。

学校思想政治工作是做人的工作，人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者，我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，认清形势，明确肩负的责任，才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时，不断提高白身政治思想素质，不断排除和战胜各种错误东西的干扰，为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。

二、加强和改进教工思想政治教育，着力做好教师特别是青年教师的思想政治工作。

教工的思想政治教育要改变以往单一灌输式的理论学习模式，教工的政治学习在内容上，要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合，与教学业务学习相结合，与学习新知识、新技术相结合，与人家关注的社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上，要积极运用现代化教学手段改进学习方法，更新学习形式，提高学习效果。今后将继续适时组织校内外专家为教师作辅导报告，组织教师参观考察和开展社会实践活动，总结和借鉴新形势卜的教师思想政治教育的新鲜经验，以人为本，努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑，净化美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。同时，引导教工树立止确的世界观、人生观、价值观，凝聚人心，提高教师做好学生思想政治工作的理论水平利能力。

教师，作为学生成长道路上的领路人，“人类灵魂的工程师”，职业的要求和自身的发展，要求我们要以《教育法》、《教师法》、《师德规范》等有关法律法规为依据，严格规范自己的言行，遵守职业道德。“爱岗敬业，教书育人，为人师表”，历来是一名称职教师的基本素养。我们许多老教师儿十年如一日铸就了这一教师形象，赢得了社会、学校、学生的好评。今大，这仍然是一名合格教师的基本要求，是学校思想政治工作、师德规范教育的核心内容。要广泛开展“创文明校风，树师表形象”文明单位创建达标活动，使热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教“四教”活动更赋予教师这一职业要求鲜明的时代感和人民群众的期盼。在培养高素质人才，全面推进素质教育的今天，教师既要教好书，义要育好人，特别是要用成熟的、止确的理论和观点教育学生，所有教师都有一个再学习、再提高的过程。学校思想政治工作要着眼于社会发展和时代要求，把握住全校教工的思想脉搏，行政管理上要建立科学的政策导向和激励机制，要把教师执行职业道德规范的表现和教书育人的成效作为考核评比、晋职提干、职务聘任等的重要依据。

青年教师是学校的未来。青年教师现在的思想、品行、业务素质决定着学校今后一段时期的发展趋势。要突出抓好青年教师的思想政治工作，加强理想信念和敬业精神教育。选派思想政治素质高、业务精的中老年教师与青年教师结对传帮带，加强对青年教师政治、思想、品德、业务等方面的指导，使青年教师尽快成熟起来。党委将有计划地组织积极要求加入党组织的青年教师参加党校培训，坚持标准，成熟一个，发展一个，同时希望更多的中青年教师积极向党组织靠拢，扩大入党的积极分子队伍。三、一切为了学生的发展，提高学校的思想政治工作的实效性。

中学阶段是奠定学生一生发展的基础，高素质人才的培养对学校教育提出了更高的要求，要培养知荣明耻的社会主义“四有”新人。各年级必须切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育以及心理健康教育。学校思想政治工作领导小组要针对各年级学生生理、心理特点，一切为了学生的健康和谐发展，统筹规划，突出各年级教育重点，通过由浅入深、由表及里、由低到高的教育过程，不断提高学生的思想道德素养。要充分利用学校人文教育资源，住继承、发扬中华民族传统美德的内化教育上下功夫，并逐步形成学校教育的特色。

要进一步加强对学生的法制教育，学校已聘请法院、检察院、公安局的有关同志为法制副校长、法制辅导员。政治课教师要充分发挥课堂教学主渠道作用。各年级、班主任在对学生教育管理过程中，既要不断增加学生的法制观念和意识，更要依法管理班级，特别在处理有关学生违规违纪等实际问题过程中，让学生体验感觉遵纪守法的重要性、必要性。

要继续办好家长学校，提高家长素质。家庭教育在学生成长发展道路上起着学校教育无法替代的作用，对家长要多一份理解，多一份引导，特别是特殊家庭引发的学生心理扭曲、行为习惯偏差，我们更应倾注更多的关注。学校将积极创设条件，配备师资力量，在普及心理健康知识教育的同时，开展心理咨询活动，使各类有心理问题的学生能够及时得到心理疏导，形成良好的心理素质和个性品质。

团委、少先队大队部要充分发挥自身优势，在配合学校对学生进行政治思想教育活动中，以形式多样、丰富多彩的活动团结、引导全体学生健康成长。

四、继续深入开展群众性的精神文明创建活动，以创建江苏名校、中华名校为目标，积极开展文明单位及争当文明个人的创建活动。

五、组建学校思想政治工作领导小组，建设一支高素质的思想政治工作队伍。

校思想政治工作领导小组由党委委员、各支部书记、工会主席、党办主任、校办主任、政教处主任、教务处主任、教科室主任、总务处主任、各年级主任、团委书记等人组成。

由党委书记校长、副书记副校长分别担任正副组长。

校思想政治工作领导小组根据学校中心工作和师生思想实际，负责总体规划学校思想政治工作，并提出一个时期、一个阶段学校思想政治工作的重点和任务。

具体分工：

党支部书记校长：承担学校思想政治工作第一责任人的职责，负责召开思想政治工作领导小组会议，研究制订总体规划，指导各部门开展思想政治工作。

办公室主任：开展“三结合”教育，构建家校合作教育网络，具体负责召开学校家长委员会的各项工作。联系、创建学校德育基地工作。

工会主席：维护教工合法权益，反映广大教工心声，组织教工开展有益丁身心健康的活动，协助做好教工的思想疏导工作。

团委书记：负责团员的思想政治教育工作，发挥团员在学校、班级各项活动中的带头作用，利用业余团校、业余党校提高学生的思想政治素质。

政教处主任：负责全校学生的思想政治教育工作，抓好班主任队伍建设和班级、学生的常规管理与教育。

教务处主任：具体负责创办家长学校各项工作，提高家长教育子女的水平和能力。

教科室主任：具体负责指导学科教师在教研组工作中和教学过程中渗透思想政治教育，协调处理教学过程中的各种教育矛盾。

总务处主任：负责全校职工的思想政治教育工作，组织学习，开展活动，制定评比细则，实施思想政治工作的考核评比，促进职工爱岗敬业，服务育人。

各年级班主任：负责本年级师生的思想政治教育工作，抓好本年级的教师队伍和学生队伍建设，督促、指导教师教好书、育好人，创建文明年级组。

校思想政治工作领导小组和全体中层以上干部要按照“三个代表”的要求，全面加强自身建设，以求真务实的工作作风、良好的精神状态高尚的人格力量发挥学校政治核心作用和战斗堡垒作用。全体党员要努力提高思想政治素质，在学校全面实施素质教育和推进教育现代化建设中，发挥好模范带头作用。校思想政治工作领导小组将定期研究教职工的思想政治工作，针对教师关心的热点、难点问题，有计划地组织学习讨论，正确引导、释疑解惑、理顺关系、化解矛盾。全体教职工积极配合学校，多沟通、多交流，共同营造一个积极向上、团结协作，既有约束，又有个人心情舒畅的校园工作氛围。

学校思想政治工作，要加强调查研究，领导小组成员要经常深入到师生中去听取情况反映，掌握第一手材料，增强工作的主动性、预见性和创造性，不断改进工作方法，提高工作水平，从提高思想政治工作实效性上下功夫。

学校将保证党政干部理论教育经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校同文化场所建设经费、思想政治教育科研经费、考察、培训利继续教育经费等的开支。在各类评比、考核中，将加人思想政治工作的考核力度。

2.思想政治工作的意见 篇二

一、政治教学现状

1. 观念转变不够

传统的政治课堂教学有三大缺陷:一是灌输。重视“知识世界”, 片面强调书本知识的重要性, 要求学生死记硬背, 忽视学生的认知规律和学习意愿;二是封闭。忽视“社会世界”, 把学生的思想和思维禁锢在课堂中, 忽视政治教学广阔的社会基础;三是脱离。漠视“心灵世界”, 课堂教学脱离学生的思想和生活, 脱离社会实践, 教师包办代替, 学生无真正意义的生活和情感体验, 最终导致学生越学越没有灵气和活力, 课堂教学没有现实感, 学生不能真正体验到成功的快乐。

2. 教学方式单一

形式为内容服务。针对不同的教学内容和教学目标, 如果一味地采取同一种教学方式, 不仅会使学生丧失学习的积极性, 而且会使教学目标难以很好地实现。有的老师在教学时无论是什么内容都是一味地让学生看书, 然后自己讲, 这样就会使学生的思维受到抑制, 发挥不出学习的主动性、能动性和积极性。

3. 轻视学生能力

部分教师忽视教学过程本身的含义, 平时缺少对学生能力的培养, 遇到问题时总想包办代替。还有些教师在做课后复习题时, 不是引导学生思考, 而是把答案直接呈现给学生。这样不但会使学生的学习能力不断降低, 还会使学生养成上课不注意听讲、不积极思考的不良习惯。

4. 学生兴趣不足

受应试教育思想的影响, 学生在学习负担较大的情况下, 对政治学习逐渐失去兴趣。此外, 部分教师对本学科的教学存在很多问题, 如: (1) 教师教学时缺乏饱满的情绪, 并将这种情绪传染给学生; (2) 还有些教师讲解时缺乏灵活性、主动性, 因而导致学生产生不信任感; (3) 教师对学生放手不够, 学生缺乏自主、能动的活动空间; (4) 教师的教学缺乏艺术性。

二、改进意见

1. 加强学习, 转变观念

我们应该认真学习现代的教育教学理论, 学习新课改思想和新的教学理念, 教育学生树立健全的政治观念, 并养成良好的政治行为习惯, 真正体现出中学政治学科在培养21世纪合格公民伟大事业中的价值, 并将学习与教学实践紧密结合起来, 不要将学习停留在表面和口头上, 而要深刻理解其内涵与精神实质, 且不可生搬硬套。通过学习, 逐步转变自己的教学观、学生观, 使自己的教学行为与新课改思想和新的教学观念保持一致。

2. 改变教学及学习方式

新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程, 因此, 教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的, 而应成为学习的激发者、引导者, 各种能力和积极个性的培养者。教学中采取灵活多变的教学方式, 让学生有更多地参与教学的时间, 使学生的主动性、能动性得以更充分的发挥, 这样学生在学习过程中就不是被动地接受, 而是主动地参与, 同时也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。今天的学生有敏锐的思维, 有独特的视角, 他们能够问倒老师, 能够想到教材没有涉及的内容。要学生超越教师, 教师必须把思考、发现、批判的权力交给学生, 而不是强迫学生接受自己的答案。对于一个从小就不会用自己的脑子去分析、思考、辨别、批判的人, 我们怎能指望他去开拓、创新呢?我们应当敢于让学生上台当老师, 敢于放手让学生与你平等对话, 敢于允许学生提出与你不同的见解、不同的观点, 只有这样才有保证明天我们的学生会拥有一颗充满批判精神的头脑。

3. 提高学习兴趣, 使学生主动地学习

超越政治课堂教学的形式主要有三种:一是内引, 把学生已有的生活经验引进课堂, 尽可能地为学生提供参与解决实际问题的机会, 引导学生运用知识观察社会, 分析时事;二是外联, 让学生把学得的成果延伸到生活中去, 让学生迈出校门、走上社会, 开展社会调查, 请社会名流讲课, 使学生亲身体验生活;三是通过与现实生活的对比, 鼓励学生收听新闻联播, 浏览报刊杂志, 组织时事沙龙, 使学生感到政治学科的实用价值, 深化对课堂知识的理解, 培养学生的政治敏感性, 做到政治学科知识和思想教育功能的有机结合。

学生有了学习兴趣, 学习活动就不再是一种负担, 而是一种享受, 一种愉快的体验。特别是通过故事引趣、设疑引趣、诗歌引趣等, 进一步培养学生的学习积极性, 从而达到人人积极参与、乐于学习、明理导行的目的。

4. 以饱满的热情和责任心对待自己的工作

部分教师因对政治学科缺少热情, 对教学缺少热情, 对学生缺少爱心, 所以在上课时没有一个饱满的热情和强烈的责任心。在传授知识时, 情感目标、能力培养目标也难以实现。这些教师一定要摆正心态, 树立起强烈的责任心, 明确政治教学所肩负的神圣使命, 只有这样, 我们的教育教学才能走向成功。

摘要：作为一名政治教师, 为适应社会发展, 要深入挖掘教材, 将人口、生态、时空、评估预测、可持续发展观念等教育融入政治教学中, 努力使学生健康发展、成长, 这样不仅能大大提高知识教学效率, 而且能为发展学生思维能力奠定坚实的基础。

3.思想政治工作的意见 篇三

为推进广大国有企业尤其是中央企业认真贯彻执行由中共中央办公厅、国务院办公厅转发的《中央宣传部、国务院国资委关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》，本刊第3～4期将连载《关于中国石油思想政治保障体系建设的意见》，以资其他企业从中获取启示与借鉴。敬请关注。

为集团公司科学发展构建和谐提供强有力的思想政治保障，根据中央和国务院国资委党委关于加强和改进党建、思想政治工作的有关精神，进一步发挥党的政治优势，继承石油优良传统，总结运用新时期党建、思想政治工作经验，结合集团公司实际，提出本意见。

总则

第一条构建思想政治保障体系的重要意义。在新的历史时期，集团公司提出建设综合性国际能源公司的战略目标。新目标新任务新形势对党建、思想政治工作带来了新的课题和挑战，迫切需要研究新情况、提出新举措、解决新问题，统一思想，鼓舞士气，凝聚队伍，形成建设综合性国际能源公司的强大合力。构建与集团公司科学发展相适应的思想政治保障体系，加强和改进新形势下的党建、思想政治工作，为综合性国际能源公司建设提供强有力的思想保证和精神动力，具有十分重要的意义。

第二条构建思想政治保障体系的基本思路。发挥政治优势，继承优良传统，总结实践经验，探索工作规律，融入现代管理理念，纳入企业管理范畴，共享党建、思想政治工作系统资源，完善工作体制机制，研究新情况新问题，努力将经验变制度、将示范变规范，不断提高党建、思想政治工作的科学化水平，建立起横向上能把党的建设、思想政治工作、企业文化建设、基层建设、新闻宣传、群团工作统筹起来，纵向上能把集团公司、地区公司（专业公司、事业单位、科研单位）、基层单位的党群系统联动起来，形成要求明确、标准具体、制度规范、机制长效、责任明晰、效果良好的思想政治保障体系。

第三条思想政治保障工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕改革发展稳定目标任务，坚持“融入中心、服务大局、以人为本、继承创新、务求实效”的工作方针，以党的建设为核心，以思想政治工作为重点，以大庆精神铁人精神为动力，以基层建设为基础，以提升队伍整体素质为目标，不断加强和改进党建、思想政治工作，把党的政治优势和中国石油特有的文化优势转化为企业发展实力，为建设综合性国际能源公司提供强有力的思想政治保证和精神动力。

第四条思想政治保障工作的主要目标任务。高举中国特色社会主义旗帜，用科学理论武装干部员工头脑，指导实践，推动工作，为企业发展提供坚实的政治保障；坚持弘扬大庆精神、铁人精神和石油工业优良传统，加强社会主义核心价值体系教育，为企业发展提供坚实的思想保障；坚持围绕企业改革发展稳定，充分调动员工的积极性创造性，建设铁人式的员工队伍，促进企业和员工的共同发展，为建设综合性国际能源公司提供坚实的动力保障。

第五条思想政治保障工作的基本内容。以强核心、固堡垒、当先锋为重点的党的建设；以以人为本、构建和谐、推动发展为重点的思想政治工作；以弘扬大庆精神、铁人精神为重点的企业文化建设；以提高凝聚力、执行力、战斗力为重点的基层建设；以保护和调动员工积极性创造性为重点的群团工作；以制度化、信息化建设为重点的基础建设。

党的建设工作

第六条党建工作基本要求。始终坚持党的领导，保证党的路线方针政策的贯彻落实，保证企业改革发展的正确方向，全面履行经济、政治、社会“三大责任”，充分发挥党组织的政治核心作用。坚持强“三基”、固堡垒，创新方式方法，增强工作活力，不断提高基层党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥战斗堡垒作用。坚持抓好党员教育管理，引导广大党员讲党性、重品行、作表率，始终保持先进性，在企业改革发展稳定中充分发挥先锋模范作用。

第七条党建工作基本内容。坚持党要管党、从严治党的方针，以引领企业发展能力建设和先进性建设为主线，以坚定理想信念为重点，加强思想建设；以造就高素质党员队伍为重点，加强组织建设；以密切党群干群关系为重点，加强作风建设；以健全民主集中制为重点，加强制度建设；以完善惩治和预防腐败体系为重点，加强反腐倡廉建设。

第八条以建设学习型党组织为重点加强思想建设。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，学习党的路线方针政策、党章、宪法和法律法规，学习党的知识，坚定理想信念，牢记党的宗旨，不断提高思想政治素质；学习本职工作所需要的各方面知识，不断提高工作能力。要在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。以党委（党组）中心组学习为龙头，以党支部为基础，建立健全学习制度，明确学习时间、人员、内容、要求，做到学以致用、理论联系实际，不断提高工作科学化水平。抓好党员干部的日常学习，推动党员干部积极向书本学习、向实践学习、向基层学习、向员工学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，永葆党的先进性。

第九条按照“三同时”要求建立健全党的组织。按照“组建新单位的同时建立党组织、聘任行政领导的同时任命党组织负责人、明确行政单位隶属关系的同时明确党组织的隶属关系”的“三同时”要求，积极探索完善新的企业管理体制和模式下基层党组织设置形式。境外单位按照“以油气投资公司为主体组建党组织，以工程施工项目时间长、党员数量多的单位为主体组建党组织，以集团公司国际事业部驻外办事处机构为依托组建党组织”的三种模式建立党组织。做到生产经营延伸到哪里，党的组织就建到那里；哪里有党员那里就有党组织，党组织健全率保持100%。

第十条基层党组织建设。以政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”为目标，加强基层党组织建设。基层党支部开展以“选配一个好书记、建设一个好班子、带出一支好队伍、完善一套好制度、构建一个好机制、创造一流工作业绩”为主要内容的“六个一”创建活动，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。及时调整软弱涣散的基层党组织，增强党组織的生机与活力。

第十一条党员队伍建设。教育引导党员加强学习、加强实践、加强党性修养。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念，不断提高政治素质、思想道德素质、文化素质和业务素质。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好党员发展工作，注重培养吸收生产经营一线和科研单位的骨干入党。加强对党员的教育管理和服务，严格党内组织生活，坚持民主评议党员，定期表彰优秀党员，及时处置不合格党员。探索流动党员教育管理的有效方式，认真做好离退休党员的教育管理工作和有困难党员的帮扶工作。保持党员教育管理覆盖率100%。

第十二条党风和反腐倡廉建设。大力弘扬“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大作风，牢记“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁作风和务必保持艰苦奋斗作风”的“两个务必”，加强党性修养，要求群众做到的党员带头做到，要求党员做到的党员领导干部要带头做到。以领导班子、领导干部和关键岗位人员为重点，深入开展反腐倡廉教育。坚持预防为主、标本兼治、惩防并举、注重预防，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，严格执行党风廉政建设责任制，认真落实党内监督的各项制度，加强对党员领导干部遵守廉洁自律规定的监督检查，加强反腐倡廉建设。

第十三条制度建设。建立健全以党章为根本、以民主集中制为核心的制度体系，以科学有效的制度提升党建工作水平。建立完善党委工作基本制度，主要包括会议议事制度、学习培训制度、调查研究制度、党务公开制度、党员教育管理制度、民主生活会制度、联系群众制度、党建责任制度、创先争优制度、监督考核制度等。建立完善党支部工作制度，主要包括学习制度、“三会一课”制度、党员评议制度、党员思想汇报制度、思想政治工作制度等。

第十四条创先争优活动。以深入学习实践科学发展观为主题，把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的主要目标，以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五个好”为基本要求，创建先进基层党组织；以“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”为基本要求，争当优秀共产党员，持续扎实开展创先争优活动。结合企业实际，深入开展争创“四强”党组织、“六个一”党支部和争当“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员、“四表率”（学习的表率、工作的表率、廉洁的表率、党员的表率）党员领导干部和“五心”（全心干事业、精心抓管理、用心带队伍、贴心爱员工、信心创佳绩）党支部书记活动。全面开展党员先锋岗、党员责任区等活动，激励广大党员立足本职、建功立业，充分发挥党员先锋模范作用，努力把党的政治优势转化为企业的核心竞争力。

第十五条党建“三联”责任点工作。在基层生产经营服务单位开展“党委（总支）委员联系党支部、党支部委员联系班组、党员联系岗位”的党建“三联”責任点工作，每名党委（总支）委员联系1～2个党支部，每名党支部委员联系1～2个班组，每名党员联系1～2个岗位。努力使联系点成为党建工作的责任区、创先争优的示范点。

第十六条基层党建工作“六落实”。不断加强对基层党建工作的指导检查，做到“六落实”，即按照《党章》规定按时换届落实、保持共产党员先进性长效机制落实、建设学习型党组织措施落实、党建工作责任制落实、党员教育管理规定落实、党建工作信息化措施落实，夯实基层党组织工作基础，不断提升基层党建工作科学化水平。

思想政治工作

第十七条思想政治工作基本要求。加强和改进新形势下的思想政治工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本、继承创新、发挥优势，坚持贴近实际、贴近基层、贴近员工，坚持“抓生产从思想入手、抓思想从生产出发”，坚持团结稳定鼓劲、正确舆论引导，以正面教育为主，知员工情、答员工疑、解员工难、聚员工心，巩固员工团结奋斗的共同思想基础，不断提高员工的思想道德和科学文化素质，充分调动员工的一切积极性和创造性，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的铁人式的员工队伍。

第十八条思想政治教育的基本内容。主要做好十个方面的教育：中国特色社会主义理论体系教育；党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党风党纪教育；理想信念教育和社会主义核心价值体系教育；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育；世界观、人生观、价值观教育；大庆精神、铁人精神和优良传统教育；民主法制、民族团结教育；社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育；能源政策和企章企规教育；“形势、目标、任务、责任”教育和主人翁责任感教育等。

第十九条科学理论学习。理论学习要做到“六个坚持”，即坚持领导班子中心组学习制度，每年不少于12天；坚持领导人员党校轮训制度，处级以上领导人员每５年应参加党校、管理干部学院或单位人事（组织）部门认定的培训机构累计三个月以上的培训；坚持其余管理人员以多种形式参加培训，每年学习时间不少于12天；坚持党员学习日制度；坚持重要精神、重大部署企事业单位主要领导到总部集中学习，领导干部亲自授课制度；坚持重要精神党员先学习的制度，建立起理论学习的长效机制。学习理论要做到真学、真信、真懂、真用，理论联系实际。党员要系统掌握科学理论体系，员工要掌握科学理论的基本观点、科学内涵和精神实质，领导干部要学理论、议大事、出思路、谋发展。

第二十条大庆精神铁人精神学习教育。以“爱国、创业、求实、奉献”为主要内容的大庆精神的核心是爱国，精髓是艰苦奋斗，本质是“我为祖国献石油”。铁人精神是大庆精神具体化、人格化的体现。坚持把大庆精神、铁人精神教育作为员工思想教育的主线，认真组织学习《大庆精神铁人精神学习培训教材》和《大庆精神铁人精神简明读本》，通过多种方式和载体使大庆精神铁人精神教育经常化、系统化，切实让大庆精神铁人精神进课堂、进基层、进机关，入头脑、入言行，构筑百万石油员工的共同思想基础。不断赋予大庆精神铁人精神新的时代内涵，使其在继承基础上不断创新发展，始终保持旺盛的生命力。引导干部员工立足岗位学铁人、做铁人，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神，知难而进、艰苦奋斗的毅力，解放思想、开拓创新的思维，脚踏实地、求真务实的作风，做到政治本色不变、优良传统不丢、奋斗精神不减。

第二十一条“形势、目标、任务、责任”主题教育。每年初在集团公司和各企事业单位年度工作会议后，结合实际，明确教育主题，通过印发宣传册、开展大讨论、组织宣讲、知识答题等有效形式，集中时间、集中力量开展“形势、目标、任务、责任”主题教育。以鲜明的观点、深入的分析、生动的事例、透彻的说理，用发展战略、目标、任务凝聚员工，用改革发展成果和重大业绩鼓舞员工，用生动的实践和身边的先进典型教育引导员工，使主题教育成为主题鲜明、形式多样的公开课，突出重点、贴近实际的总动员，凝聚人心、积聚力量的思想工程。

第二十二条新闻宣传工作。紧紧围绕企业中心工作，牢牢把握正确舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，抓住重大战略、重点工程、重大活动、重大典型、重大措施、重大业绩等有利时机，采取多种形式，突出宣传集团公司科学发展的新成果、新进展；突出宣传中国石油自觉承担“三大责任”，积极保障国家能源安全和油气供应所作的贡献；突出宣传百万石油员工继承发扬大庆精神铁人精神，艰苦奋斗、埋头苦干的精神风貌，树立起负责任大公司的良好形象。加强与外部媒体的沟通，畅通新闻视频、网络传媒、报刊杂志、音频广播、研究机构、决策机构“六个主渠道”，有效引导舆论，提高传播能力，为企业发展创造良好的舆论环境。充分发挥企业媒体“喉舌、窗口、平台”的作用，建立稳定有效快捷的上下联动的舆论宣传工作机制和舆情监测机制，完善新闻发言人制度和危机公关制度，做好突发事件的新闻应对工作。

第二十三条经常性的思想工作。及时了解掌握员工的思想状况，清楚员工在想什么、干什么、需要什么，做好一人一事的思想工作。把以人为本落实到“能力关怀、情感关爱、心理关注、成长关心、利益关切”上，鼓舞士气、鼓足干劲，努力保持和调动员工的一切积极因素。各级党组织要定期进行员工思想状况分析，有针对性地做好思想工作，加强员工的心理疏导和人文关怀，建立对员工心理问题预警与干预疏导制度，开展心理健康教育，培育阳光心态，促进员工身心健康发展。适应现代传播方式发展的新趋势，注重利用大众传媒，特别积极运用互联网、手机等新兴媒体，建设新平台，畅通新途径，做好员工经常性的思想工作。基层党支部要做到“五必访”、“六必谈”。“五必访”，即员工及家庭成员大病住院必访；员工家庭成员去世必访；员工家庭出现矛盾必访；员工家庭遇到特殊困难必访；员工重大节日值班必访。“六必谈”，即员工执行重要工作时必谈；实施相关政策措施出现不同意见时必谈；员工家庭出现实际问题时必谈；员工间出现隔阂时必谈；员工工作岗位有较大变动时必谈；员工受到较大奖惩或情绪有较大波动时必谈。加强治安综合治理和维护稳定工作，为企业改革发展营造良好环境。

第二十四条培养选树宣传先进典型。认真落实集团公司《关于加强选树和宣传重大典型的意见》，重点选树和宣传在基层一线、艰苦岗位自觉弘扬大庆精神铁人精神、做出不平凡业绩的优秀干部员工，做到先进典型的表彰选树常态化、系列化，使先进典型时时有、行行有、层层有，不断丰富和壮大石油英模群体。建立定期表彰与即时表彰相结合的表彰机制，集团公司五年周期表彰劳动模范、特等劳动模范（铁人奖章）、先进集体；三年周期表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织、优秀思想政治工作者、十大杰出青年和优秀青年。对重大典型进行即时命名表彰，对重点工程建设、重大事件中涌现出的先进典型进行即时集中表彰。以“中国石油榜样”系列典型的选树宣传为载体，营造崇尚先进、关心先进、学习先进、争当先进的氛围。

第二十五條群众性精神文明创建活动。开展以争创文明单位、和谐矿区、“五好”家庭和文明员工为主要内容的群众性精神文明创建活动。提高员工思想道德修养、科学文化水平和民主法制观念，丰富精神文化生活。教育员工忠诚事业、孝敬父母、教育子女、关爱家庭。提升以社会风气好、公共秩序好、生产生活环境好为主要标志的矿区文明程度，建设发展协调、平稳有序、守法诚信、环境友好、团结稳定、安定乐业的和谐矿区。继续保持石油企事业单位的精神文明建设走在所在地区的前列、集团公司的精神文明建设走在全国前列的“两个前列”目标。

第二十六条建立扶贫帮困送温暖长效机制。以深入开展“扶贫帮困送温暖活动”和建立完善“员工同心互助金”为载体，积极推进帮扶工作经常化、规范化、制度化，形成各级党员、领导干部带头、全员广泛参与的扶贫帮困长效机制。坚持定期开展扶贫帮困捐款活动，每年元旦、春节、国庆、中秋等节日进行走访慰问，开展送温暖活动。加强扶贫帮困专项资金管理，做到专款专用。通过多种帮扶措施，帮助困难职工、困难家庭、困难群体解决实际问题，做到每个困难家庭生活有保障、每个困难职工看得起病、每个困难家庭子女上得起学。努力做好老石油、老劳模、老党员、老革命困难帮助工作。

第二十七条开展全员读书活动。提高队伍整体素质，培养造就知识型员工，有序推进“千万图书下基层、百万员工品书香”工程，以“学习在石油，每日悦读十分钟”全员读书活动为载体，培养全员崇尚读书、自觉读书的良好习惯，形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，构建员工的人生基本知识体系和职业生涯基本专业知识体系，使员工在学习中进步、企业在学习中发展。

4.思想政治工作的意见 篇四

集团公司三会和矿区工会工作会议的召开，对加强思想政治工作的重要性和紧迫性作了充分的阐述，对充分发挥党的政治优势，进一步加强和改进思想政治工作作出了全面的部署。认真学习贯彻三会和矿区工会工作会议精神，是当前和今后一个时期工会工作的一件大事，根据集团公司三会和矿区工会工作会议精神，对全矿工会进一步加强和改进宣传思想工作提出如下实施意见。

一、必须高度重视新形势下的职工思想政治工作

工会思想政治工作是党的思想政治工作的组成部分，也是工会全局工作的重要组成部分，在建立社会主义市场经济体制的新形势下，做好员工思想政治工作，对于保证党和国家各项方针、政策的贯彻执行，落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针，保护和发挥好广大员工的积极性，推动改革不断深化，促进经济全面发展都具有十分重要的意义。在当前改革力度不断加大，各种矛盾相对集中的情况下，加强思想政治工作更具有特别重要的现实意义。各级工会要站在改革、发展、稳定大局的高度，充分认识加强员工思想政治工作的重要性，增强自觉性和责任感，切实把员工思想政治工作作为工会工作的一件大事来抓，并把它贯穿到工会的全部工作中去，真正发挥员工思想政治工作在沟通心灵、解疑释惑、稳定人心、团结鼓劲方面的作用。在当前企业改革进一步深化的关键时刻，各级工会更要保持良好精神状态，坚定信心，知难而进，认真负责，扎扎实实，一如既往地发挥自己的特色和长处，主动地做好员工思想政治工作，把全矿广大员工的思想统一到集团公司两会会议精神上来，保证我矿的改革开放、经济发展健康顺利的向前推进。

二、协同党政对广大员工进行深入的形势和政策教育

工会进行形势和政策教育，要以党的十六大精神为指导，紧紧抓住干部员工普遍关心的问题，引导员工从国际大环境、改革开放大格局、社会发展大进程看形势，从切身体会和身边变化看形势。引导员工正确对待和处理国家、集体、个人三者利益关系，更好地理解、支持和参与改革。在改制企业进行形势教育，应当与组织吸引员工参与本单位改革方案的制定和实施的实践结合起来，把当前企业遇到的困难，存在的问题，都如实地告诉员工，一就是一，二就是二，不回避，不掩盖，不夸大，不缩小，既把成绩讲够，也要把问题讲透，使广大员工了解全局，了解形势发展的主流。引导员工全面、正确发展地看待现实，进一步增强广大员工对改革开放的承受力，坚定信念，振奋精神，努力实现集团公司确定的各项任务。

开展形势教育要分层次，有针对性。要围绕党委、矿的中心工作，围绕改革的重大措施，围绕干部群众关心、关注的热点、难点问题进行。对各级工会干部的形势教育，主要是通过组织报告会、形势分析会等，可由领导或邀请有关专家进行宣讲；对员工的形势教育，主要是通过各种宣传教育工具，对广大员工进行正面引导，通过工会的各种活动阵地，开展各种形式的宣传教育活动，吸引员工广泛参与形势教育。

三、从我矿员工队伍实际出发，有针对性地做好思想教育工作

当前干部群众关心的问题很多，特别是实行减员增效、下岗分流，涉及广大员工的切身利益，触动根深蒂固的传统观念。在思想教育中，要实事求是，把有关政策原原本本告诉员工，使他们认识到，这是振兴国企的重大举措，有利于整个国家经济的发展，符合工人阶级的长远利益。引导员工解放思想，转变观念，自强不息，不断提高自身素质，依靠自己的努力，在再就业的岗位上重新开创一片新天地。对员工提出的一些热点、难点问题，要用正确的理论和方法加以启发和引导，要耐心细致地一个问题一个问题地，一条一条地加以阐释。使员工认识到，这些问题是前进中的问题，各级组织正在采取措施积极解决，从而取得他们的理解和支持，共同寻找战胜困难的方法，增强走出困境的信心和勇气。工会思想政治工作要在坚持优良传统的基础上，勇于改革和创新。工会思想政治工作的角度、形象、载体和工作方法，要符合工会的性质和身份，坚持群众性、经常性、实践性，坚持民主原则和疏导方针，尊重人、理解人、关心人，以理服人、以情感人。要从实际出发，采用生动活泼、群众喜闻乐见的形式，增强思想政治工作的吸引力、说服力，使工会的思想政治工作在党的全面工作中发挥重大的作用。

四、工会干部特别是领导干部要深入基层做好员工的思想政治工作

各级工会干部特别是领导干部一定要深入基层，加强调查研究，及时掌握和反映员工群众的实际困难和意见要求，主动参与各种涉及员工利益的改革方案和政策措施的研究制定，积极提出解决困难和问题的主张和建议，把组织的温暖送给员工。

各级工会领导干部要经常深入困难户、下岗员工多的地方进行细致调查，掌握实情，了解员工尤其是下岗员工的思想、生活情况，倾听他们的意见、建议、呼声。特别是针对当前一部分员工的一些思想反映和有待解决的认识问题，要通过各种有效形势向广大员工讲形势、讲政策，消除他们的忧虑与担心。对于员工一时不理解的问题，要做深入耐心细致的教育疏导工作，讲清得失利弊，帮助他们逐步把思想认识上解不开的疙瘩解开，把问题解决在基层，把矛盾解决在萌芽状态。解惑释疑是思想政治工作的一项基本功，各级工会干部特别是领导干部要认真仔细地做好这方面的工作，努力使我矿的各项改革措施更加有效地在企业得到贯彻落实。

五、切实加强和改进对员工思想政治工作的领导，努力把员工思想政治工作提高到一个新水平

5.思想政治工作的意见 篇五

关于进一步加强和改进学校思想政治工作的实施意见

为充分发挥思想政治工作在教书育人、管理育人、服务育人中的积极作用，进一步推动学校改革和发展，树立我校教育的良好形象，现就进一步加强和改进我校思想政治工作提出如下意见。

一、提高认识，进一步增强学校思想政治工作的紧迫感、责任感

近年来，在县委、县政府的坚强领导下，我校坚持以党的基本路线为指导，采取一系列措施，师生员工的思想道德文化素质不断提高，思想政治工作取得明显成效。同时，受社会经济、文化、媒体等多种因素的影响，目前我校学校思想政治工作还比较薄弱，距全县教育发展的需求还有一定的差距。主要表现在：部分学校领导与教师之间、师生之间的关系疏远，缺乏沟通；部分教师的敬业精神相对不高，考虑个人得失较多，治学态度不够严谨；家庭、学校和社会未形成较大的思想教育合力。因此，新形势下加强和改进学校思想政治工作，就是要全面贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，根据学校的特点，紧密结合教育工作面临的新情况，紧密结合师生思想认识上的新问题，紧密结合深入实施素质教育上的新要求，在继承和发扬优良传统的基础上，努力在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫，努力提高学校思想政治工作成效，以培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、加强建设，进一步提高两支队伍的理论素养和认识水平

（一）强化班子队伍建设，提高干部素质，增强凝聚力和战斗 1

力

一是加强学习，提高素质。在新形势下，我校从根本上提高班子队伍的政治理论素质，加强专业知识的学习，树立新的教育理念。加强法律法规特别是教育法律法规的学习，做到善于运用法律手段来开展工作、协调问题，解决矛盾，使自己的教育行为沿着法制化、规范化轨道进行。二是以身作则，团结协作。树立正确的政绩观，真正起到领头羊的作用。在工作中，班子成员分工协作，相互配合，坚持原则，发扬民主，形成一个“聚精会神搞教育、一心一意谋发展”的良好氛围。三是加强党风廉政建设。要加强对领导干部的监督，把领导干部的政治立场、民主决策、选人用人、廉洁自律等方面作为监督的内容，认真执行领导干部离任审计制度、重大事项报告制度，完善干部谈话和戒勉制度。要把生活作风建设放在重要的位置来抓，抵制贪图享乐的生活作风，真正做到自重、自省、自警、自励。

（二）加强师德教育，转变教育观念，提高业务水平，增强责任心和事业感

一是加强爱岗敬业、法制教育。要引导广大教师树立献身教育的职业理想，激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。要组织教职工学习《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规，增强法制意识。广大教师要严格遵守各类法律法规，有政治敏感性和辨别力，在原则问题上能够明辨是非，立场坚定，旗帜鲜明。二是及时更新教育观念。要推动教师转变教育观念。教师的专业成长是教师最大的利益，教师专业成长的前提是确立现代教育理念，适应现代教育。因此，学校思想政治工作必须把转变教师的教育观念放在重要的位置，作为重要的工作目标。三是契合教师需求，提高业务素质。针对 2

教师的不同需求结合学校发展的需要，积极满足教师合理的需求。通过推行工作激励、参与激励、荣誉激励、提升激励、尊重激励、培训和发展机会激励来提高他们的业务素质和工作热情。

三、强化管理，进一步促进学生思想道德教育和全面发展

（一）完善落实管理制度，促进优良校风、班风和学风的形成 完善落实关于学生学习、纪律、卫生、两操等方面的量化管理制度，对学生在校期间的每个时间段都有一套完整的评价体系，对检查评比的记录每天一总结、每周一统计、每月一评比、每学期一奖励，将计分结果与“三好学生”评选制度、“优秀班级”评比制度挂钩。要逐步形成以学校教育为主导，以家庭教育为基础，以社会教育为依托的“三位一体”的管理体系。

（二）抓好学生良好行为习惯的养成，促进后进学生的转化 我校中有不同程度的存在着由于网络成瘾、单亲家庭、留守家庭、学习困难等原因造成的不良行为学生，要用真理和真情来教育他们、说服他们、打动他们。要针对这些学生的不良行为习惯，从培养学生良好行为习惯入手，“偏爱”对待，“严”“宽”相济，循循善诱，积极引导，老师、班级、家长共同努力，形成合力，促进后进学生转化。

（三）以活动为载体，抓好思想道德素质教育

开展“庄严的升旗仪式”、“爱国主义故事演讲”、“传统纪念日活动”、“爱国主义诗歌朗诵和诗词创作大赛”等教育活动。通过爱国主义活动的开展，培养学生的爱国情感。同时开展法制专题教育，重点抓好反对封建迷信、反对“法轮功”等邪教组织的教育，丰富学生的法律知识。

四、增添措施，进一步找准加强思想政治建设的切入点和突破 3

口

（一）做好沟通，增进理解。要剖析学校面临的优势与困难，让广大教职工深入了解学校改革与发展的思路、工作进展，要把学校和教职工的命运紧密联系在一起。对热点和敏感问题学校领导要多做正面引导和团结教育工作，多做解疑释惑、提高认识的工作，多做统一思想、凝聚人心的工作。

（二）增加领导决策的透明度。教职工是学校的主人，学校的每一项决策都关系着教职工的切身利益，这就要求学校领导班子在决策过程中，必须严格贯彻执行民主集中制原则，有关学校改革、发展、管理以及涉及广大师生员工切身利益的重大措施出台之前，把有关政策和设想向广大职工讲清楚、讲透彻，要严格程序，采取多种形式广泛征求师生员工意见和建议。

五、构建机制，进一步完善思想政治工作的措施和方法

（一）完善运行机制。成立思想政治工作领导小组，校长彭学伟任组长，副校长莫尔波为副组长，王正伦，罗晓斌、李洪明、蒋艳及各村主任教师为成员，具体负责全校思想政治工作的领导、指导和协调工作。要把思想政治工作列入重要议事日程，亲自抓，经常抓，务求实效。要对其他成员责任进行量化、细化，每项工作分工必须明确，责任必须到人。

（二）建立激励、监督机制。要把学校思想政治工作成效作为考核领导班子、干部的一个重要依据，作为学校领导干部评先评优的一个重要依据。把学校的思想政治与教师的师德考核、教师的教学质量年度考核紧密的联系在一起，并把结果作为教职工年终考核、职称评聘、职务聘任、晋升以及评优评先的重要依据，引导广大教职工不断提高师德修养和思想政治工作水平，逐步形成一种敬业、奉献、争 4

先的良好风气。要加强对学校思想政治工作的监督，努力形成上级监督、师生监督、社会群众监督的多层次、全方位的监督体系，促进学校思想政治工作落到实处。对于因重视不足、方法简单、疏于管理等原因造成严重负面影响的学校，要追究第一责任人及有关责任人的责任。

2013年8月29日

6.勘测院下半年思想政治工作意见 篇六

1、切实加强的思想政治工作

随着我院改革的不断深入，在上半年完成竞聘竞岗工作后，下半年着重推进分配制度的改革，建立和完善绩效考核的薪酬体系，这项改革涉及到全院广大职工的切身利益。为确保改革的顺利推进，各支部和各部门要结合职工的不同思想认识，认真抓好思想教育，认真做好改革中职工的思想政治工作，确保院改革方案的实施。

2、切实把握职工思想状况

在推进分配体制改革中，要深入职工群众，做好调查研究，认真摸清、摸准职工的真实思想反映，掌握不同部门、不同岗位职工的思想动态，结合实际，有针对性地做好各类不同人员的思想政治工作，引导职工在思想上与不适应改革发展的旧观念决裂，树立新观念，提高适应改革的能力。

3、切实发挥党务干部的作用

全院各级党组织和党务工作者要高度重视改革工作，要做改革发展的“稳定石”，克服困难的“强心剂”，深入部门、深入一线、深入职工，广泛开展谈心活动，做细致的思想政治工作，对在改革中出现的新问题，做到及时发现、及时研究、及时解决。始终保持职工队伍的思想稳定。

二、配合两节（国庆56周年、建院55周年），大力宣传近年来工作、生产中突出的先进典型及获得奖励的工程、科研项目

1、认真做好重大节日的宣传报道

结合国庆56周年和建院55周年纪念活动，充分利用标牌、板报、橱窗、简报、网站等载体，开展宣传活动。大力宣传党和国家改革开放、稳定发展的方针政策带来的巨大变化，大力宣传院深化改革促进勘测事业持续发展取得的巨大成绩。鼓励全院职工为勘测事业的发展作贡献。

2、认真做好获奖工程、科研项目的宣传

认真收集整理近年来我院在完成省市重大勘测工程和重点科研项目中获得的奖励和荣誉，大力宣传勘测院人为国家建设和国民经济发展吃苦奉献的精神。

3、认真做好先进典型、先模人物的宣传

大力宣传劳模精神，让劳模精神成为时代的强音，在全体职工中形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、奋发向上的氛围。

三、配合下半年各项目标管理工作的落实，抓好在完成勘测工程任务中的宣传思想工作

紧密围绕目标管理工作，进一步加大宣传工作的力度。在抓好各项目标落实的工作中，全院各级党组织、各部门要以高度负责的态度积极做好思想动员，最大限度地调动广大职工的工作积极性、创造性、主动性，～完成全年的目标任务。大力宣传各部门优质服务和热情服务的作风，大力宣传在完成各项勘测工程任务中干部职工团结拼搏的精神。

四、开展文明创建活动，抓好企业文化建设、职业文明道德建设，建设和谐勘测院

1、深入开展文明单位创建工作

积极开展创建文明单位的活动，下半年院将制定文明创建工作实施方案，要抓好宣传教育，在全院开展争创文明部门、文明职工活动，重点抓好职业文明道德和行业作风建设，促进全院的政治文明、精神文明、物质文明建设。

2、深入抓好企业文化建设

建立职工文化活动中心，利用业余时间和节假日开展积极向上的文体活动，开展乒乓球活动、台球活动、健身器具活动、棋牌活动、杂志阅览，通过开展文体活动，陶冶职工情操，促进相互沟通，增强身心健康。

3、深入开展创“双优”活动

下半年结合评先和考核，在全体职工中评选优秀职工和优秀技术能手（各10名），大力表扬先进，宣传技术创新。

4、深入探索企业文化精神

在“团结奋进、求真务实、学习创新、优质服务”的勘测院精神的基础上，进一步提练具有时代特色的企业文化精神，培养学习型组织，知识型职工，形成学习知识的风气，文明和谐的新风。

5、深入创建优良环境

抓好以诚实守信为重点的职业道德教育，制定勘测院职工职业道德文明准则，进一步规范职业文明行为，进一步抓好生产办公区的环境建设，为勘测事业健康持续发展，创造优良秩序，优美环境。

五、抓好廉洁自律和“行风”建设，落实“行风”自查检查“回头看”工作

1、要继续巩固和扩大先进性教育成果，促进落实整改方案和整改措施。健全和完善保持共产党员先进性教育的长效机制，坚持经常性党员思想教育，不断加强党员的学习和管理。

2、进一步抓好党风廉政建设，进一步完善党管干部的监督约束机制，切实抓好《党风廉政建设责任制》的落实和定期检查工作，年内组织一次对全院正科以上党员干部的全面考核，防止违规违纪和不廉洁行为的发生。

7.做好档案管理工作的几点意见 篇七

一、做好档案管理的先决条件是提高相关人员业务素质

与纸质文件相比电子文件归档是一项更为艰苦细致且难度较大的工作, 主要原因是大多数电子文件形成者或源于传统观念, 误认为电子文件不是文件而忽视其归档;或由于电子文件对计算机系统的依赖性, 使其必须借助计算机编目归档, 这对不熟悉操作技术的立卷人来说, 不像从事纸质文件立卷工作驾轻就熟。随着计算机和信息网络技术的广范应用, 对于档案管理人员的业务知识以及操作管理等方面都提出了进一步的要求。

一是加强对档案人员的教育和管理。要通过各种形式对档案管理人员进行国家有关档案工作法规的宣传教育以及《档案法》、《保密法》等相关法律的教育, 使之充分认识做好档案工作的重要意义。

二是建立健全激励机制和继续教育管理制度。档案管理人员素质也需要不断地提高, 档案工作管理水平需要不断地提升和改善, 要通过档案专业知识继续教育, 提高业务能力和管理水平, 促使档案管理人员不断地更新业务知识。

三是坚持“按需施教、学用结合、注重实效”的政策, 为专业档案人员提供系统、全面的教育机会, 从实际出发因材施教。多渠道进行人才培训, 按照不同的层次、不同的岗位, 针对性地进行多渠道、多形式的培训教育。

二、做好档案管理的前提是提升管理水平

新型文件材料的归档势在必行, 这就要求档案工作者必须深入到现行文件工作领域, 对产生的大量电子文件的接收、处置乃至存储工作进行指导, 保护电子文件的原始信息, 了解文件信息重新组合的来龙去脉。做好归档电子文件的技术处理工作, 实施电子文件管理战略。随着经济社会不断地发展, 各类文档数量不断增多, 也给档案管理工作提出了新的要求。因此, 为了应对和解决档案工作出现的新问题, 要从以下几个方面入手。

一是要运用档案管理信息IT技术。档案是历史的真实记录, 汇集着大量的资源, 记载着丰富的信息, 利用计算机等现代科技手段整理档案, 可按照文件形成的先后顺序进行排列打印, 这样, 对于发挥计算机管理优势、降低文件归档工作量、减少手工操作以及提高工作效率将起到相当重要的作用。

二是配备懂专业、责任心强的档案管理人员。档案管理工作专业性强, 对档案人员的要求既要有一定的档案管理专业水平, 又要具有高度的责任感, 尤其利用先进的管理方法和运用现代科技手段是管理档案的基本技能。所以, 档案管理人员必须不断地学习和丰富专业知识, 提高综合素质, 优化知识结构, 开拓视野, 方能科学地做好现地档案管理工作。

三是档案管理电子化、信息化是对档案工作新的要求, 也是档案人员努力的方向, 档案管理工作面向自动化、数字化。一篇文稿不论是从起草、删减、修改、检索和打印等各个环节都离不开办公电子化。计算机技术的广范运用, 为我们的各项工作提供了便利, 并大大提高了工作效率, 档案管理工作也是如此。这就要求档案管理人员掌握现代化、规范化、科学化的管理技术, 并能运用现代科技手段和先进管理技术, 以适应现代化档案管理工作的需要。

三、做好档案管理的关键是领导重视支持

更好地开展科学的档案管理工作, 领导的关注和支持是关键。领导支持和重视, 方可确保这项工作的顺利开展。而档案工作如何能得到领导的重视和支持, 档案管理人员必须具备几个要点:

一是要树立大局意识, 主动服务中心工作。档案管理人员要树立服务意识和大局意识, 做好服务工作, 并紧紧围绕单位中心, 及时、准确地为领导和相关部门、科室提供档案信息资源, 更好地发挥档案的作用。

二是认真做好本职工作, 爱岗敬业。档案人员要热爱档案工作, 努力学习和钻研业务知识, 不断提高管理水平, 要干一行爱一行、钻一行, 以出色的工作业绩, 给领导和同志们留下良好的印象。

三是增强领导档案意识, 常向领导请示汇报。有些单位的领导对档案工作还不够了解和重视, 与其他业务工作相比, 认为档案工作无关紧要可有可无。因此, 经常向领导请示和汇报档案工作, 引起领导的关注和支持, 是档案管理人员应努力做好的一项工作。

参考文献

[1]张燕.对“档案管理之我见”[J].档案管理, 2006年06期.

8.抓好初中政治复习的若干意见 篇八

[关键词]初中政治 复习 兴趣 练考结合 串讲

[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）040080

结合新课改形势，如何培养学生学习态度、学习兴趣、学习能力，提高学习效果，一直是教师研究的问题。初中阶段的政治课，师生多认为要学好该学科就要多读多背。然而死记硬背枯燥乏味，很多学生对此感到厌烦，有些学生上到初三，还为不知道怎样学政治而烦恼。

其实政治是一门社会学科，是有办法学好的，特别是在复习方面。对此，笔者提出几点意见。

一、激发学生学习兴趣

政治课程中的问题都是在日常生活中常遇到的问题，教师如果能结合学生身边的事情来分析，肯定能激发学生的学习兴趣。针对重点、难点问题，教师则要引导学生多看，多想。要先清楚大方向问题，包括多少个知识点，多少个观点，然后将其提炼出来。多想想提炼出来的观点跟生活有什么联系或影响；用课本知识点能解释或解决社会现实中的什么问题。孙中山先生说：“政治就是解决民众之事。”可见，政治也是有趣的，有现实意义的，也是与生活问题密切相关的。要使学生对政治产生兴趣，教师最好多用生活素材来讲解课本知识。

二、研究课程标准

万变不离其宗，政治课的“宗”指的是课程标准和课本。教师研究课程标准，就要把握好课程标准的要求，了解活动建议。针对了解、理解、认识、体验、体会、知道、感受、懂得等关键词要求，结合生活实际，配套解题训练，使学生加深印象，增强效果。同时，指导学生紧扣课本而又多联系地方热点、国内热点、国际热点，给课本注入新的血液。如经济全球化，必然引起新变化，即机遇（和平环境、发展机会 ）和挑战（竞争加剧）。再如当前社会生活变化，必与领导、制度、政策有关，引导学生根据个人生活情况变化体会好政策：家庭低保、贫困生补助、免收农业税等。

提纲式复习是高效复习的基础。主要内容有：1.成长中的我（认识自我；自尊自强；心中有法）；2.我与他人和集体（交往与沟通；在集体中成长；权利与义务）；3.我与国家和社会（适应社会的发展；识国情、爱中华；法律与秩序）。以纲要组织知识点，以知识点提炼要点、观点，用观点引领解题。

三、练考结合

学习是要通过听、说、读、写的活动引起感官兴趣、感官反应来达到效果的。政治复习的方式不能单一，方法应该灵活。教师要适时重复考试中容易错误的问题和观点，要重视培养学生用政治观点回答问题的能力。练习和考试要注重点评和拓展，这样才能更好避免死记硬背和会背不会用的现象。平时对待问题，多从是什么、为什么、怎么做来思考，以提高解决问题的能力。

四、善于串讲和归类复习

1.串讲能激起学生反思，也能使学生放松

串讲对教师引导学生系统复习重点难点，带动思考记忆很有好处。教师通过串讲激发学生更多的反思，引起问题信息的反复输入。从这种师生互动的复习之中，教师更容易掌握学生的学习态度和掌握知识的程度。同时，串讲复习对于绝大多数学生来说是一种放松，只要教师把握适当，是很有效果的。

2.归类复习也很重要

归类分课本基础知识归类、热点归类和关键词（核心知识点）归类。课本知识归类为心理与道德、法律常识、国情与国策。热点归类为自身热点、地方热点、国内热点、国际热点四种情况。关键词归类通常有“最”“基本”“国策”“根本”“基础”“核心”“中心”“关键”“标志”“表现”“体现”“传统”“机关”“制度”“重要或主要”等。

（1）课本知识归类

①心理与道德

包括个人与集体、责任、规则（秩序），个人与父母、老师、社区，个人与诱惑、诚信。

②法律常识

包括法律特征和作用，少年权利与保护途径，法制与市场，违法与犯罪，法律与国家（依法治国）。

③国情与国策

包括生活的情况，人际的情况，政治的情况，国策与依据的情况，民族与国家统一的情况，国际的情况。

（2）热点归类

自身热点应考虑对个人问题的看法或做法；地方热点、国内热点应注意政治、生活、文化、科技、外交、正能量等重大事件的理解和见解；国际热点重在对和平与发现有重大影响人与事，与我国关系密切的人与事，具有正能量的事件等。

（3）核心考点归类

如我国人民生活情况，即总体小康生活（低水平、不全面、不平衡），就此提出：全面小康目标（较高标准、共同富裕、精神文明）。如国情与国策，人口国情——计划生育国策，资源国情——节约资源国策，环境国情——保护环境国策，生产力发展国情——改革开放基本国策……如“核心”问题，中国领导核心（中国共产党）、依法治国核心（依宪治国）（中心是有法必依），社会主义道德的核心是为人民服务，党的基本路线的核心（一个中心，两个基本点），科学发展观核心（以人为本）。

（4）在归类复习中，我们要常抓解决问题的训练

特别是解决“是什么”“为什么”“怎么办”等方面的问题。“是什么”类问题包括事物的含义、特征等，一般表现为“材料体现了什么；说明了什么；反映了什么”，如果是材料题，多通过找到主语“谁”“做什么”或“谁”“怎么样”来考虑回答。“为什么”类问题主要指事物发生发展的原因、意义，一般表现为“原因是什么”“为什么”“有何意义”。比如，为什么要以经济建设为中心，大力发展生产力？这个问题涉及经济建设的意义。“怎么办”类的问题，一般指对待事物的举措、行动。多以“如何做”“怎么办”的形式呈现，如：青少年如何维权？在社区环保中，我该怎么办？（或该做点什么）

综上所述，也就是要做到：依标靠本，结合生活，联系热点焦点，指导学生有目的地练习、测试、评讲；善点拨，适当归类串讲，带动背诵，归纳观点简明，术语应用严谨。这些做法对提高政治复习效果都很有帮助。

[ 参 考 文 献 ]

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[2]赵月霞.探析初中政治学科有效的复习方法[J].软件：教学，2013（8）.

[3]魏莹.信息搜集，让政治复习课活起来[J].中学教学参考，2011（18）.

[4]何登举.开卷考试下的初中思想品德复习方法[J].中学政史地：教学指导版，2011（6）.

[5]马群.“点、面、链、练”教学结构在思想品德复习课的运用[J].思想政治课教学，2013（3）.