江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷

江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷（精选10篇）

1.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇一

2016年江苏省普通高中学业水平

测试（小高考真题）试卷

1.2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。会议审议通过了

A．《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》 B．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 C．《中共中央关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见》 D．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

2.2015年9月3日，我国在天安门广场举行盛大阅兵仪式，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利

A．60周年 B．65周年 C．70周年 D．75周年

3.2015年IO月5日，瑞典卡罗琳医学院宣布，将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予来自中国、爱尔兰、日本的三位科学家。获得该奖项的中国药学家是 A．钟南山 B．屠呦呦 C王小谟 D．吴良镛

4.2015年发生的下列事件中，能够表明人民币国际化取得重大进展的是 A．10月24日，金融机构人民币存贷款基准利率下调 B．11月12日，2015年版第五套人民币100元纸币发行 C．11月26日，中国人民银行发行航天普通纪念币和纪念钞 D．11月30日，人民币被纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子

5．一般来说，新产品上市时，会出现“物以稀为贵”的现象；而当生产不断增加时，又会出现“货多不值钱”的现象。这两种现象直接反映出 A．价值影响价格 B．劳动决定价值 C．供求影响价格 D．价格决定供求

6．随着新能源汽车技术的发展，消费者购车时在传统燃油汽车和新能源汽车之间有了更多的选择。这表明，传统燃油汽车与新能源汽车 A．是互补商品 B．互为替代品 C．都是生活必需品D都属高档耐用品

7．图l漫画警示我们，要注意投资理财的 A．收益性 B．风险性 C．灵活性 D．多样性

8.88岁高龄的磨刀老人吴锦泉，数年如一日，将磨刀积攒下来的一枚枚硬币．捐给灾区和慈善机构。他的事迹启示我们，对待金钱应

A．量人为出，适度消费 B．取之有道，用之有益 C．避免盲从．理性消费 D．勤俭节约，注重积累

9．为进一步促进房地产市场健康发展，2016年2月22日起，我国调整房地产交易环节契税、营业税优惠政策。这里国家运用了宏观调控的 A．经济手段 B．法律手段 C．行政手段 D．道德手段

10．当前，我国经济发展进入新常态，“三农”工作既有诸多有利条件，又面临各种难题。解决“三农”问题的根本途径是

A．大力发展传统种植业 B．扩大粮食生产规模 C．推动城乡发展一体化 D．增加农业直接补贴

11．截至2014年底，我国仍有7000多万贫困人口。国家将通过“精准扶贫”，确保到2020年让所有贫困地区、贫困人口实现脱贫。这将有利于

①实现同步富裕 ②保障人民权益 ．③消除收入差距 ④促进社会公平A．①② B.①③ c．②④ D．③④

12．世界贸易组织致力于反对贸易保护主义，实现贸易自由化，以充分利用全球资源造福人类。其最重要的原则是

A．非歧视原则 B．等价交换原则 C．透明度原则 D．多边谈判原则

13．近年来，以高铁为代表的铁路装备成为中国制造新的“名片”，已出口到80多个国家和地区。这体现出中国制造业

A．“引进来”步伐加快 B．吸引外资力度加大 C．“走出去”实力增强 D．主导世界市场发展

14．某市政府探索利用“互联网+”改进养老服务，为1000多位老人发放智能手环，实时掌握老人生活状况，以保障老年人的安全和健康。这表明该市政府 A．不断拓宽居民投诉渠道 B．不断扩大政府管理范围 C．自觉接受人民群众监督 D．真心实意为人民谋利益

15．在某选区举行的县人大代表选举中，选民在充分了解4位候选人的基础上，通过投票选举产生出 3位人大代表。这里的选举方式属于

①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．图2漫画《不能乱跑》寓意政府要 A．树立权威 B公正司法 C．依法行政 D．弱化职能

17．沧桑巨变一甲子，天山南北尽笑颜。新疆维吾尔自治区成立60年来的成功实践告诉我们，做好新疆工作，必须毫不动摇地坚持民族区域自治制度。这一制度的前提和基础是 A．文化包容 B．高度自治 C．信仰自由 D．国家统一

18．《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》均明确规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。这体现出，在我国 A．各民族差异消失 B．民族优势得到发挥 C．各民族一律平等 D．民族团结不断巩固

19.2016年3月3日，全国政协十二届四次会议开幕。会议期间，政协委员们就“供给侧改革”“一带一路”“绿色发展”等进行了开放而务实的讨论。这是人民政协在履行 A．参政议政职能 B．经济建设职能 C．社会治理职能 D．生态建设职能

20.2015年10月19日，国家主席习近平首次对英国进行国事访问，开启了中英全面战略伙伴关系的黄金时代。中英加强合作是基于 A．两围国家性质相同 B．两国间的实力相当 C．两国对外政策一致 D．两国间的共同利益

21．南海诸岛自古以来就是中国领土，维护自身的领土主权和正当合理的海洋权益是中国政

府必须承担的责任。这是因为

A．主权是国家的生命和灵魂 B．经济全球化影响日益明显 C．我国是最大的发展中国家 D．国际竞争的实质已经改变

22．有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。这反映出

A．世界观决定方法论 B．世界观是对自然和人生的概括 C．方法论影响世界观 D．哲学是科学的世界观和方法论

23．《周易》云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这启示我们要发挥

A．物质的决定作用 B．意识的能动作用 C．理论的先导作用 D．个人的社会作用

24.2016年2月11日，美国科学家宣布，他们利用UGO探测器首次探测到引力波的存在，证实了爱因斯坦IOO年前的预言。这表明

A．人的认识具有直接现实性 B．实践是检验认识的真理性的唯一标准 C．真理不可能被怀疑和推翻 D．人的认识是一个循环往复的发展过程

25．目前，我国正在加快推进海绵城市建设，努力将城市建设成具有吸水、蓄水、净水和释水功能的海绵体，提高城市防洪排涝减灾能力。这一做法 A．改变了物质的根本属性 B．把握了事物的绝对静止 C．改造了事物的固有联系 D．遵循了事物发展的规律

26．在智能互联时代，普通大众的小微创意也会引发蝴蝶效应，不断催生出大量的智能互联产品，甚至会影响到产业的发展方向。这主要表明 A．联系是普遍的、多样的 B．事物之间都有直接联系 C部分服从和服务于整体 D．整体功能大于部分功能

27．如果我们培养起读书的兴趣，天天读书，持之以恒，读书就能成为一种习惯，成为一种生活。这体现了 A．主观要符合客观实际 B．两点是有重点的两点 C．新事物必将取代旧事物 D．量变是质变的必要准备

28．图3漫画蕴含的哲理是 A．矛盾双方是对立统一的 B．辩证否定的实质是扬弃 C．主次矛盾是辩证统一的 D．矛盾的同一性是绝对的

29．“天地之大，黎元为先。”在全面建成小康社会的过程中，必须让全体人民有更多获得感。这是因为

A．社会意识是社会存在的基础 B．人民群众是社会历史的创造者 C．创新是一个民族进步的灵魂 D．群众观点是辩证法的根本观点

30．蓝天救援队是一家民间救援机构，其队员本着人道、博爱、奉献的精神，运用自己的专业技能，无偿地为社会提供救援服务，近些年国内重大自然灾害和事故现场几乎都有他们的身影。这启示我们

A．价值选择往往会因人而异 B．要在劳动和奉献中创造价值 C．价值观是人生的正确向导 D．实现人生价值需要良好的社会条件

二、判断题：判断下列各题的正确与错误，并在答题卡上对应的方框内填涂。（本部分共10小题．每小题1分，共10分）31．商品是使用价值和价值的统一体。32．政府决定资源配置是市场经济的一般规律。33．人民民主专政的本质是人民当家作主。34．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。35．在我国，每个公民都有选举权和被选举权。36．我国外交政策的基本立场是坚持和平共处五项原则。37．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。38．只要有人脑，就会产生意识。39．矛盾的特殊性寓于普遍性之中。

40．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。

三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分共2题，共18分）

41．某制鞋企业借助互联网平台，按消费者需求进行私人定制，与消费者实现了无缝对接。人性化功能、高科技元素、生态化品质成为该企业竞争制胜的有效砝码。

该企业的这些举措，引发了人们诸多感慨：

(1)上述感慨从不同角度反映了生产与消费的关系，请概括这一关系的内容。（4分）(2)该企业的做法对那些深受产品过剩、销售困难所困扰的企业有何启示？（4分）42．计划生育是我国的一项基本国策，随着人口与经济社会的发展，这一政策在进行着动态调整（如图4所示）。

(l)请依据所学知识，对下列我国推进“全面二孩”政策的过程进行排序（填写序号即可）．并指出中国共产党治国的基本方略。（4分）

①国务院出台一系列相关措施，改革完善生育服务管理制度。②党的十八届五中全会提出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。③全国人大常委会通过关于修改人口与计划生育法的决定。

(2)结合我国人口政策的动态调整，说明为什么要坚持具体问题具体分析。（6分）

四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写在答题卡上。（本部分l题．12分）

43．生涯规划可以帮助我们正确认识自我，明确人生各个阶段的目标，并进一步探索人生的意义，追求“值得过的生活”。某校高二年级部分同学以“高中生的生涯规划”为主题开展研究性学习，请你参与其中。

【调查研究】

同学们设计问卷，就生涯规划问题对本校学生开展调查，部分数据整理如下：

(l)综合表格信息，你能得出什么调查结论？通过调查得出结论体现了认识论的什么道理？（4分）【有序参与】

同学们通过查阅资料了解到，在一些发达国家，政府高度重视学生生涯规划教育，如加强专业教师培训，为学校提供必要的设备、经费和实践基地等。同学们根据自己的调查研究，并借鉴其他国家的经验，对本市开展生涯规划教育提出了一些建议。他们将建议反映给人大代表，同时通过电子邮件发送给市政府相关职能部门。

(2)结合材料，说明同学们是怎样有序参与政治生活的。（4分）【尝试规划】

职业规划是生涯规划中的重要内容。同学们通过查阅文献、咨询专家、专题研讨等，将研究推向深入，自主建构了职业规划模型（如图5所示），并尝试着对自己的职业生涯进行规划。(3)请结合该模型和所学经济生活知识，谈谈你在高中阶段应为将来的职业生涯做好哪些准备。（4分）

参考答案

一、单项选择题（本部分共30小题．每小题2分，共60分）

二、判断题（本部分共10小题，每小题1分，共10分）

三、简答题（本部分共2题，第41题8分，第42题10分，共I8分）41．(l)生产决定消费；（2分）消费对生产具有反作用。（2分）

(2)企业要制定正确的经营战略，顺应时代发展的潮流；提高白主创新能力，形成自己的竞争优势；关注消费（市场）需求的变化，及时调节生产要素的投入。（每点2分，共4分。答出其中2点即可）42．(1)排序：（2分）

基本方略：依法治国。（2分）

(2)矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。（或答具体问题具体分析的含义。2分）具体问题具体分析，是正确认识事物的基础，（1分）是正确解决矛盾的关键。（1分）只有具体问题具体分析，才能认清我国人口与经济社会的发展变化情况，从而制定出符合国情的人口政策。（2分）

四、探究题（本部分1题．12分）

43．(1)大部分学生不了解生涯规划，加强生涯规划教育很有必要。（2分）实践是认识的来源。（或答“实践是认识的基础”。2分）

(2)坚持实事求是的原则，如实反映问题；坚持权利与义务相统一，以主人翁精神建言献策；遵循了宪法、法律、规则和程序的规定，通过合法的途径提交建议。（每点2分，共4分。答出其中2点即可）

(3)根据个人的兴趣、特长和社会需求等，初步确定自己的择业方向；树立自主择业、竞争

就业、职业平等、多种方式就业等就业观；培养良好的政治思想、科学文化、身体和心理素质，积极参加社会实践活动。

A级：4分。答出三个方面的内容，运用学科术语准确，意思表达完整，逻辑性强。B级：2-3分。答出一至两个方面的内容，较好运用学科术语，意思表达较完整，有一定逻辑性。

C级：0-1分。简单重复模型内容；或意思表达不完整，缺乏逻辑性。

2.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇二

从2012年学业水平测试成绩来看，我校历史得A人数并不多，不仅如此，而且得A率相对于政治、地理、生物、化学等学科低许多。根据近两年江苏“小高考”的情况，考生单科得A的人数呈现下降趋势，得4A的总人数也呈下降趋势，主要目的是控制高考的加分，让学业水平测试回到它本来的要求，使血液水平测试符合最初的指导思想，确保大部分学生能够达C，而不要简单地把它理解为另一场“高考”。

2012年江苏历史小高考在必修一、二、三题目分值比例与2011年相比变化不大，从内容的教材分布比例来看，必修一44%、必修二30%、必修三26%。其中，选择题中必修一共15题，在卷面分值中占30%，必修二一共10题，在卷面分值中占20%，必修三一共5题，在卷面分值中占10%。增加了的必修一考查分值无疑增加了试卷难度。三本书最容易出难题的就是必修一政治史，如第6题内阁、第8题辛亥革命、第12题国民大革命、第38题走向联合的欧洲等，这些均是考生的拦路虎。判断题，重点考查的是学生准确记忆、严密思维，是最容易体现难度的题型之一，如第32题考查中国通讯传媒的发展史实，如学生缺乏准确的记忆必定会出错。2012年试卷判断题考查必修三的较多，占6%，这与最难的2009年历史小高考题时一样，另外两题判断题是必修一的内容，2012年判断题未见必修二内容，主观题仍然是材料解析题为主，三册书比分各占卷面分值10%。

从试题的立意来看，情景性比较突出，比如材料题及图片题在该试卷中都有大量体现，特别是在这一份试卷中运用了大小15幅图片，这也是2012年小高考历史试卷所呈现的一大亮点，这告诉教师在以后教学中需要特别关注课本上的图片资料。应该说，虽然2012年小高考试卷有一定的难度，但总体来说试卷还是考查以准确记忆为主的基础能力，尤其是重大事件和重要历史概念。

学业测试中，日常的学科教学，物理、历史、生物、化学、地理、政治各科的地位是完全平等的，可2012年的考试与往年相比较，控A率几乎就是由文科生选的物理和理科生选的历史决定的。这就客观上提高了历史和物理的学科地位和教学要求。故总结本次考试，思考如下，希望对今后的历史考试有所启示。

1．重视双基，强调规范

从2012年试题来看，双基仍然是整卷测试的主旋律。平时教学中就要夯实基础，只有基础扎实了对付难题才能以不变应万变。2012年的历史小高考试卷考查更多的还是基础题，如第1题宗法制的最大特点，第3题活字印刷术，第11题生活习俗服饰，第16题民族区域自治制度，第25题卢梭思想，第30题美国参与的经济组织等，教学要紧扣《说明》的测试内容和要求，利用好教材梳理相关知识点，注重基础知识，做到逐一扫描，没有遗漏，打好基础关。平时还应注重规范性训练，如历史专业用语的使用规范、开放性试题的语言描述规范等。

2．关注过程，强调能力

能力立意是命题的总策略。教师要注重学生在学习过程中的各种能力的培养，如观察能力、思维能力、自学能力等，要加强自学能力的培养，材料选择题和图片选择题题每年都备受命题者的青睐，如第5题王阳明思想，第7题甲午中日战争与《马关条约》，第12题国共合作，第17题大跃进运动，第23题新航路开辟后的殖民扩张与掠夺，得分率不高往往就是缘于考生自学能力的局限。

3．依据说明，有针对性训练

教师在完成日常教学的同时，应指导学生认真学习新一年的《考试说明》，尤其要注意区分测试要求中“了解”、“知道”、“理解”和“认识”等不同的学习要求。教师应根据《考试说明》不同的要求分析出该考点的测试题型与方向，并按单元构建知识网络体系，这点是得A的必要条件。另外，还应有计划地进行适应性测试训练，发现问题，及时纠正。要加强学生的解题方法和技巧的培训，提高学生分析、综合、归纳问题的能力。

4．关注生活，联系实际

3.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇三

B级考点1：有氧呼吸和无氧呼吸过程的异同。

从细胞呼吸方式上看，酵母菌属于兼性厌氧型微生物。即在有氧的条件下，进行有氧呼吸，将糖类物质分解成二氧化碳和水，释放大量能量;在无氧的条件下，进行无氧呼吸（酒精发酵），将糖类物质分解成二氧化碳和酒精，释放少量能量。有关酵母菌的呼吸方式是学业水平测试中考查的重点内容。

例1.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌放在有培养液的密闭锥形瓶中，测得二氧化碳的释放比氧气的吸收量大一倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为

多少（  ）

A.2∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1

解析：由题知，二氧化碳的释放比氧气的吸收量大一倍，结合反应式可知有氧呼吸中二氧化碳和氧气的量相等。则有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳是相等的。再结合有氧呼吸与无氧呼吸反应式可得有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为1∶3。

例2.如图所示为一密闭锥形瓶中开始一段时间，酵母菌CO2的释放速率和O2吸收速率的曲线，则下列各项正确的是（  ）

■

A.AD段主要进行有氧呼吸 B.B点时只进行有氧呼吸

C.D点之后只进行无氧呼吸 D.无法判断

解析：此题应注意看清横、纵坐标轴的正确含义，其中纵轴是O2吸收速率，当它为0时（D点之后），只能进行无氧呼吸，因此正确的选项是C项。A项的错误在于，从C点以后，主要是无氧呼吸。

B级考点2：探究酵母菌的呼吸方式

通过考查探究酵母菌的呼吸方式，使学生具备初步探究简单实验和验证相关生物学事实的能力，以及评价实验方案的能力，并对有关实验现象、结果进行解释和分析。

例3.为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是（  ）

■

A.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

B.甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸

C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D.乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

解析：此题甲组装置是探究酵母菌的有氧呼吸，乙组装置是探究酵母菌的无氧呼吸，加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2，目的是防止空气中的CO2对本实验的干扰，乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶的目的是消耗B瓶中的氧气，防止酵母菌的有氧呼吸对本实验的干扰，而C选项酵母菌的无氧呼吸比有氧呼吸释放的CO2少，因此乙组浑浊程度较低。

B级考点3：细胞呼吸的意义及在生产生活中的应用

酵母菌在有氧环境中生长繁殖的速度明显比缺氧时快得多，而酒精发酵则需要在缺氧的环境下才能进行。因此利用酵母菌制酒时必须先向发酵罐中先通入空气，使酵母菌快速繁殖，达到一定数量后，再密封，让其进行发酵，以获得较多的酒精。在学业水平测试中经常以酵母菌为题材考查细胞呼吸的意义及在生产生活中的应用。

例4.在啤酒生产过程中，发酵是重要环节。生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，产生白色泡沫，溶解氧渐渐耗尽。随后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度迅速降低，酒精浓度逐渐上升，泡沫不断增多。当糖浓度下降一定程度后，结束发酵。最后分别输出有形物质和鲜啤酒。根据上述过程，回答以下问题。

（1）该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是

（2）初期，酵母菌迅速繁殖的主要方式是

（3）经测定，酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他发酵产物，则消耗的糖是用于

解析：本题以啤酒的工业生产过程为知识背景，考查酵母菌新陈代谢的特点以及在发酵工业上的应用。初期，由于发酵罐内氧充足，此时酵母菌进行有氧呼吸，释放出大量的能量，为酵母菌的生长和繁殖提供了条件;而此时酵母菌的无氧呼吸受抑制。随着有氧呼吸的不断进行，发酵罐内氧逐渐耗尽，代谢产物不断积累，此时酵母菌有氧呼吸逐渐降低，无氧呼吸加强，产生的酒精增多。

B级考点4：种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线

在学业水平测试中经常通过在一定的条件下培养酵母菌这个典型实例，考查学生对种群增长的两种曲线的理解。

例5.在一普通的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，有关坐标图中不正确的是（  ）

■

解析：在锥形瓶中，酵母菌先进行有氧呼吸，后进行无氧呼吸，随着无氧呼吸的进行，酒精浓度如A图所示，葡萄糖逐渐消耗待尽如C图所示，在进行有氧呼吸和无氧呼吸时都产生CO2，所以溶液的PH值如D图所示，随着葡萄糖逐渐消耗待尽，酵母菌因营养物质供应不足等原因，酵母菌的数量应下降。

4.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇四

一、单选题1.我国所倡导的大众文化是()

①面向广大人民的社会主义文化②反映人民的利益与呼声的社会主义文化③年轻人追求的时尚文化④为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008收视排行的特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当()

A.具有较高的经济效益B.运用先进的技术手段制作

C.满足人们娱乐的需求D.采取群众喜闻乐见的形式

3．今天的文化生活，“喜”与“忧”交织在一起，出现“忧”的原因是()

A．文化市场的发展B．大众传媒的发展

C．科学技术的发展D．文化市场的盲目性和传媒的商业性

2009年12月8日，全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门宣布在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。据此回答4～5题。()

4.联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动()①是加强对文化市场的管理和引导的表现②有利于弥补文化市场的不足③会限制人们对互联网和手机的正当选择④有利于文化市场的健康繁荣

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

5.此项整治活动得到了广大人民群众特别是学生家长的大力支持。这说明()

A.落后文化和腐朽文化在我国已经没有市场了

B.人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化

C.市场经济自身的弱点会反映到人们的精神生活中来D.文化对社会发展起阻碍作用

6、近年“三俗”艺术尤受中产阶层追捧，整顿文化三俗措施有：()

①政府要加强管理，正确引导②要倡导大众喜闻乐见的社会主义文化

③公民要提高眼力，拒绝污染④采取法律手段，强制取消三俗文化

A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④

7、下列表现为落后文化的是（）

A．主张实行西方资本主义民主B．信奉邪教

C．看相、算命、测字、看风水等D．传播淫秽色情

8．“山寨”文化以其通俗性、娱乐性广为群众所接受，市场空间巨大，但良莠不齐，某些内容雅俗共赏，某些内容却低级粗俗。这说明（）

①必须加强对大众文化发展的管理和引导 ②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量 ③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一④面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

9．当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了娱乐化、低俗化的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当（）

①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向

③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位

A.①②B.③④C.①④D.②③

10、下列对落后文化、腐朽文化叙述正确的是（）

①二者都不是科学文化②腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展③落后文化常以传统习俗的形式表现出来④对落后文化要坚决依法取缔

Ａ． ②③④Ｂ． ①②④Ｃ．①③④Ｄ． ①②③

11.在我们社会主义国家，之所以仍然存在落后文化和腐朽文化，是因为()

①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固 ②经济全球化和信息网

络技术的发展为腐朽思想的传播提供了便利 ③我国始终坚持各种文化一律平等的原则 ④市场经济自身的弱点诱发了不良思想和现象的出现

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（）

A．坚持先进文化的前进方向B．树立社会主义荣辱观

C．弘扬主旋律，提倡多元化D．发展市场需要的文化

13．毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义，中国人在精神上就由被动转入主动。从那时起，近代世界历史上看不起中国人，看不起中国文化的时代完结了。”这说明()

A．外国人没有理由看不起中国人B．外国人没有看不起中国人

C．马克思主义传入中国，是中国文化由衰微走向重振的转折点

D.马克思主义是检验认识真理性的唯一标准

14、社会主义核心价值体系的基本内容是（）

①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③社会主义荣辱观

④以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

15．发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的灵魂是（）

A.坚持马克思主义的指导地位 B.中国特色社会主义共同理想C树立和践行社会主义荣辱观

D.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

16．建设社会主义核心价值体系()

①就是要求人们形成相同的价值观 ②就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民 ③用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚 ④坚持中国特色社会主义理论体系引领文化前进的方向

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、在新世纪新阶段，思想越是多样化，就越是需要主心骨。“思想越是多样化，就越需要主心骨”这启示我们必须（）

A．支持健康有益文化B．坚决抵制腐朽文化

C．以人民群众为创造主体D．坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位

18.为推动社会主义文化大发展大繁荣。为此，我们应该（）

①大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化和腐朽文化

②坚持先进文化的前进方向③大力建设社会主义核心价值体系④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针

A.①②B.①③C.③④D.②③

19．在当代中国，发展先进文化就是()

A．坚持马克思主义的指导地位B．坚持“三个代表”的重要思想

C．提高思想道德素质和科学文化素质D．建设社会主义精神文明

20．在当代中国，建设社会主义精神文明的根本目标是（）

A．建设社会主义和谐文化B．完善中国特色社会主义理论体系

C．建立社会主义核心价值体系D．培育“四有”公民

21．现阶段，发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是（）

A．思想道德建设B．科学文化建设C．培养诚信意识D．改造主观世界

22．建设社会主义核心价值体系，须抓住社会主义思想道德建设这个关键，为此，应该()①以为人民服务为核心②以集体主义为着力点③以增强诚信意识为原则④以“五爱”为基本要求A．①②B．③④C．①③D．①④

23.社会主义思想道德建设的着力点是（）

A.有理想、有道德、有文化、有纪律 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爰科学、爱社会主义

C.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

24．2011年9月20日是我国第九个“公民道德宣传日”，新时期我们必须要不断加强社会主义思想道德建设。社会主义思想道德建设的原则是()

A．爱国主义B．为人民服务C．集体主义D．诚实守信

25“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是（）

A．思想道德建设的重点B．思想道德建设的核心

C．思想道德建设的原则D.思想道德建设的着力点

26.之所以要重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观（）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

27、今天，我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，对此认识不正确的是（）

A.体现了传统美德的精华B.是对传统美德的继承和发展

C.是新时期对我国传统道德的否定D.是公民应该遵循的基本行为准则

28、“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明（）

A、人们的思想道德水平的高低取决于人们的科学文化修养

B、加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力

C加强思想道德修养能够促进科学文化修养D、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养

29．大学生的成才问题备受各界关注。对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为（）

A．良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养B．加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力C．不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路

D．具有良好思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福

30.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有（）

①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。” ②“才者，德之资也；德者，才之帅也。” ③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”A.①②B.②④C.②③D.③④

二、非选择题31.简述如何正确对待落后文化和腐朽文化

32.简述当代中国的先进文化的内涵

33.简述怎样追求更高的思想道德目标

35.“在新的历史起点上深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，关系实现全面建设小康社会奋斗目标，关系坚持和发展中国特色社会主义，关系实现中华民族伟大复兴。”党的十七届六中全会清晰标定了文化在国家和民族发展进步中的历史方位，深刻凸显了深化文化体制改革的战略地位和重要价值。坚持以改革创新精神落实好全会提出的各项任务，中国特色社会主义文化必定绽放更加夺目的光华。

运用《文化生活》的相关知识，就中国特色社会主义文化如何绽放更加夺目的光华提几条合理化建议。（12分）

答案：①把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②大力加强社会主义核心价值体系的建设。弘扬和培育中华民族精神，树立社会主义荣辱观.③立足社会实践，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族长处，积极创新。

④充分发挥人民群众在发展先进文化中的积极性、主动性、创造性。

⑤建设社会主义精神文明，大力发展教育、科学、文化事业等。

⑥加强思想道德建设，提高群众的思想道德素质。

34.2011年10月13日，佛山两岁女孩悦悦在路上被一辆面包车撞到和碾压，18个路人先后路过，但都装着没有看见，而期间小悦悦又被一辆货车碾压过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边，悲恸、动情、反思、建议。19日，广东省社工委组织了第一场“谴责见死不救行为，弘扬见义勇为精神”的社会各界人士座谈会，人大代表、政协委员、社工、慈善组织人士、学者、医生齐聚一堂，在表达悲痛之余，与会者都认为，舆论不应该过分放大该事件折射出的“冷漠”；同时建议修建“悦悦事件纪念碑”，以此来彰显构建社会核心价值观的决心，并号召全民一起来构建道德长城。

(1)对于小悦悦事件，我们青年学生应该做什么样的“四有”公民呢？(2分)

(2)如果你是一名参与座谈会的代表，请你运用《文化生活》知识为号召全民构筑道德长城列出你的发言提纲。(8分)

答案：(1)有理想、有道德、有文化、有纪律。(2分)

(2)①大力建设社会主义核心价值体系，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。②加强思想道德建设，充分发挥道德模范的作用，培育“四有”公民。

5.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇五

1、马克思主义的诞生

了解马克思主义的三个理论来源

德国的，英国的，法国的理解《共产党宣言》发表的意义

意义：1848年《共产党宣言》发表，标志诞生。

2、巴黎公社革命

了解巴黎公社的成立及其意义

成立：年3月18日革命；3月28日巴黎公社成立。

意义：是无产阶级的第一次伟大尝试；丰富了关于无产阶级革命

与专政学说；它的经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富；公社战士的精神将永垂史册。

3、俄国十月革命的胜利

了解二月革命的结果

1917年3月，二月革命推翻统治；形成了局面。

了解“四月提纲”和彼得格勒武装起义

《四月提纲》提出革命任务转变：。

府，成立了以列宁为首的世界上第一个政府，宣告世界上第一个的诞生。列宁提出 “”。1917年11月的彼得格勒武装起义推翻了政

认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义

十

国家月，为革把命俄国建改造立成了为创造了重要前提。

十月革命冲破了阵线，建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了新时代。

十月革命为人民的民族解放运动提供了强大的思想

6.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇六

班级

学号

姓名

请将答案标在题号前面

1、孔子的思想主张有①“克已复礼”②“为政以德”③“节用而爱人”④“有教无类” A、①②③④

B、①②④

C、①②③

D、①②

2、孔子思想体系的核心是

A、“仁”

B、“义”

C、“礼”

D、“信”

3、孔子“有教无类”思想在当时社会具有很大的进步性，主要是因为

A．适应了当时社会发展的需要

B．扩大了教育对象的范围

C．稳定社会秩序

D．根本上提高了百姓的素质

4、战国时期，诸子百家的代表人物不包括：

A、孟子

B、墨子

C、韩非子

D、孔子

5、、孟子被称为“亚圣”，最主要的原因是他

A、在伦理观上主张“性本善”

B、提出了“民贵君轻”的思想 C、把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想 D、十分崇拜孔子，以孔子的继承人自居

6、某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生：“The river can carry a boat,yet,it can turn the boat over a swell.”这一思想最早见于中国古代的哪位思想家的著作？ A、KongQiu

B、ZhuangZi

C、MengZi

D、XunZi

7、孟子和荀子都是儒家学派的重要代表，在他们的思想中截然相反的是

A．人性善恶

B．是否实行仁政

C．是否主张“礼”

D．是否追求气节

8、汉武帝“举贤良对策”的背景不包括 A、边境不宁

B、王国势力威胁中央

C、土地兼并剧烈

D、国家财政困难

9、汉武帝问策贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”董的对策

A、指出了汉武帝的弱点

B、违背了汉武帝的初衷

C、触犯了汉武帝忌讳

D、迎合了汉武帝意愿

10、下列关于太学的表述，不正确的是 A、汉武帝根据董仲舒的建议而兴办

B、学习内容为儒学五经

C、为贵族官僚所垄断

D、使儒学地位大大提高

11、北宋时期儒学代表是A、程颢、朱熹

B、朱熹、王阳明 C、程颐、程颢

D、王阳明

12、下列不属于程朱理学主要内容的是

A、“天理”是万物的本源

B、“心性论”

C、“理气论”

D、“致良知”

13、下列关于朱熹的说法，正确的是

A、他发挥了孔子“仁”的学说

B、他的著作是《五经正义》

C、先有物后有理是其思想核心

D、他是宋朝理学的集大成者

14、下列关于王阳明的表述，不正确的是

A、提出了“心性论”的主张

B、把儒学发展成为“心学”

C、提出人心是世界万物的本源

D、提出“致良知”的思想

15、下列对程朱理学的表述，错误的是

A、以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想 B、发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原

C、提出“存天理，灭人欲”，维护等级秩序 D、主张“心外无理”“致良知”

16、宋代程朱理学的核心思想是

A、天理是万物的本原，主宰万物

B、“仁”的学说

C、心即理性

D、“心性论”

17、下列关于李贽的说法，不正确的是

A、他破除了对孔子思想的迷信

B、他抨击封建社会男尊女卑

C、他肯定道家学说

D、他肯定农民起义

18、明清时期以“异端”自居，自责儒家经典并非“万事之至论”的进步思想家是

A、李贽

B、黄宗羲

C、顾炎武

D、王夫之

19、我们习惯上所说的明末清初三大思想家是指 ①李贽 ②黄宗羲 ③顾炎武 ④王夫之

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

20、下列属于明末清初三大思想家的共同思想的是

A、反对君主专制独裁，主张“人民为主”

B、“天下兴亡，匹夫有责” C、反对重农抑商

D、主张“经世致用”

21、提倡走出门户，到实践中求真知的思想家是

A、黄宗羲 B、李贽

C、顾炎武

D、王夫之

22、顾炎武的“亡国”不同于“亡天下”的思想

A、其实质是“精忠报国”

B、具有明显的反封建专制色彩 C、具有强烈的反清思想

D、是民族资本主义发展的体现 23、2002年来自海内外100多位专家学者聚集于湖北省麻城市纪念一位反对“以孔子之是非为是非”，揭露道学虚伪的思想家并展开其思想研讨会，该思想家是

A、黄宗羲

B、王夫之

C、李贽

D、顾炎武

24、黄宗羲政治思想的核心是

A、抨击封建主义

B、抨击中央政府

C、抨击君主无能

D、抨击君主专制

25、商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”。形成这两种不同观点的根源在于

A、阶级立场不同 B、政治主张的分歧 C、社会经济结构的变化 D、社会性质的差异

26、儒学思想逐渐成为正统思想是在下列哪位皇帝在位期间

A、汉高祖

B、汉文帝 C、汉景帝

D、汉武帝

27、明清之际，出现了一些早期民主启蒙思想家，他们思想的共同特点是

A．以“异端”自居

B.具有朴素的唯物思想 C.主张发展商品经济

D.批判封建君主专制制度

28、我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书始于A、春秋 B、西汉 C、唐朝 D、明朝

29、认为人性生来是恶的,但凭借后天教育可以由恶变善的思想家是

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．韩非子 30、认为“恻隐之心”“是非之心”人皆有之，这反映了孟子

A．“仁政”的思想 B．“民本”的思想 C．性本善”的思想

D．“致良知”的思想

31、“天下兴亡，匹夫有责”是对中国古代哪一位思想家思想的归纳？

A．李贽

B．黄宗羲

C．顾炎武

D．王夫之

32、四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小标题，你觉得哪一个不确切？

A、大汉的文明传承——纸改变了西欧的文化进程

B、西方海外殖民的助跑器——指南针

C、火药——荡平欧洲封建城堡的致命锐器

D、没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革

33、中国的四大发明传入欧洲后，对欧洲历史产生的影响包括

①促进了欧洲文化事业的发展②成为资产阶级革命爆发的根源 ③促进了欧洲的思想解放和社会进步④推动了欧洲向近代社会迈进

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

34、四大发明中促进欧洲采矿业和金属制造业发展的是

A、造纸术

B、印刷术

C、火药

D、指南针

35、被马克思称为“变成新教的工具”的一项技术发明是

A、造纸术

B、火药

C、印刷术

D、指南针

36、起到马克思所说的“加速西欧封建制度的解体和资本主义发展”作用的伟大分明不包括A、火药和火器

B、指南针

C、活字印刷术

D、造纸术

37、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”对这句话的正确理解是

A、中国的发明对西方的科技具有重大影响 B、西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C、在特定历史条件下科技发明对历史发展产生重大影响 D、三项伟大发明蕴含资本主义发展因素

38、下列哪部著作是中国成熟诗歌形成的重要标志A

B

C

D

39、《诗经》所收之诗，绝大部分是什么时期的诗歌

A.西周初年至战国 B.西周至春秋中叶 C.春秋至战国

D.整个周代 40、关于楚辞的表述，不正确的是

A、产生于战国时期

B、代表作家是屈原

C、代表作品《离骚》是中国古代最长的抒情诗 D、是中国古代现实主义文学的典范

41、两汉时期盛行的一种新的文学体裁是 A．乐府诗

B．“楚辞” C．民歌

D．赋

42、下列哪些是汉赋的代表作品

①司马相如的《子虚赋》和《上林赋》 ②张衡的《二京赋》

③赵壹的《刺世疾邪赋》

④陶渊明的《归园田居》

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①③④

43、盛唐边塞诗的代表诗人有

①李白

②高适

③杜甫

④李商隐

⑤岑参

A．①④

B．③④

C．②⑤

D．①③

44、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是 A、陈子昂

B、孟浩然

C、杜甫

D、杜牧

45、以下著名诗人、词人，其作品风格属于浪漫主义的有

A、屈原、杜甫

B、屈原、李白

C、苏轼、杜甫

D、屈原、孟浩然

46、晚唐诗人的代表主要是“小李杜”，他们是

A．李白、杜甫

B．李清照、杜牧

C．李商隐、杜牧

D．李商隐、杜甫

47、“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”是谁的名句

A、范仲淹

B、柳永

c、李清照

D、辛弃疾

48、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯。”作者是

A.贯云石 B.关汉卿 C.马致远

D.王实甫

49、我国最早的一部长篇历史小说是 A．罗贯中的《三国演义》

B．施耐庵的《水浒传》

C．吴承恩的《西游记》、D．曹雪芹和高鹗的《红楼梦》

50、说到人生追求，我们也许会吟诵，“独上高楼，望尽天涯路”，“蜀道之难，难于上青天”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这里依次引用的文学形式分别是：

A、楚辞、汉赋、唐诗 B、楚辞、唐诗、宋词

C、宋词、唐诗、楚辞 D、唐诗、宋词、元曲

51、汉字形成完整体系是在A．商代B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.三国两晋时期

52、汉字演变的脉络是

A、甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书

B、甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书

C、金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书

D、甲骨文---金文---楷书---篆书---行书

53、下列有关汉字的表述，不正确的是

A、是至今仅存的一种方块表意字

B、起源于原始社会的图画

C、商代已形成完整的体系

D、汉字形体演变的总趋势是由简到繁

54、下列对于汉字演变的总趋势的说法，不正确的是

A．由繁到简

B．发展过程分为古文字和隶楷两大阶段

C．隶书盛行于魏晋时期

D．楷书盛行于隋唐

55、关于汉字在隶楷阶段的说法不正确的是①形体演变的序列是隶书、楷书

②隶书盛行．于汉代，楷书盛行于魏晋

③隋唐时期是隶书向楷书的过渡阶段

④正式字体是隶书、楷书，辅助书体是草书和行书 A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

56、下列属于草书大家的是 ①王羲之

②欧阳询 ③苏轼

④怀素 ⑤王献之 ⑥张旭 ⑦颜真卿

A．①②③④

B．④⑤⑥⑦

C．①④⑤⑥

D．①③⑤⑥

57、被称为“书圣”的是

A、王献之

B、王羲之

C、王夫之

D、王律之

58、《玄秘塔碑》是谁的书法代表作

A、颜真卿

B、柳公权

C、苏轼 D、蔡襄

59、下列关于京剧的叙述不正确的是

A、同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期 B、京剧在我国艺术宝库中占有重要地位 C、标志着中国戏曲的成熟

D、是博采众长、兼收并蓄的戏剧 60、京剧成为流行全国的最大剧种是在

A、清朝时期B、明朝时期C、明朝中后期D、元朝末年 61、京剧主要有哪两个剧种融合而成：

① 粤剧 ② 徽剧 ③ 汉剧 ④ 越剧 A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

62、我国古代的科技成就，对以后世界市场的开辟作用最大的是

A．活字印刷术的发明

B．指南针应用于航海事业

C．火药在军事上的广泛应用

D．造纸术的传播推广 63、京剧发展史上，“徽汉合流”的局面出现在

A．乾隆年间

B．道光年间

C．咸丰年间

D．同治年间 64、下列关于京剧的叙述不正确的是

A．同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期

B．京剧在我国艺术宝库中占有重要地位 C．标志着中国戏曲的成熟

D．是博采众长、兼收并蓄的戏剧 65、下列书体，属于正式书体的是： ①隶书

②楷书

③行书

④草书

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

66、中国近代史上“睁眼看世界第一人“是 A、林则徐B、魏源C、康有为D、毛泽东 67、《海国图志》一书的核心思想是：

A．师夷长技以自强 B．师夷长技以制夷 C．中学为体，西学为用 D．发展资本主义 68、鸦片战争后萌发的新思想起的作用是

A．资产阶级思想启蒙作用

B．抨击了封建君主专制制度

C．使一些爱国知识分子开始注目世界

D．掀起了学习西方技术的新高潮

69、康有为维新思想的特点是

A．照搬西方资产阶级的政治学

B．“中学为体，西学为用”

C．依靠儒家思想，托古改制

D．把西方资产阶级思想同儒家思想相结合 70、魏源作为“开眼看世界”的主要倡导者，其突出贡献在于

A、关心时局，勇于探索新知

B、编写《海国图志》，介绍外国史地 C、提出“师夷长技以制夷”，影响深远

D、主张引进西方技术，研制新式兵器 71、近代第一次思想解放潮流是

A、“开眼看世界”

B、维新变法运动和维新变法思想的传播 C、革命派与保皇派的论战

D、倡导民主科学的新文化运动 72、以下不属于康有为的活动和主张的是

A、主张维新变法

B、谴责专制君主是“大盗” C、肯定进化论的观点

D、提出君主立宪制 73、新文化运动的旗帜是

A、民主、自由

B、民主、科学

C、民族、民权

D、民族、民生 74、、《文学改良刍议》的作者是

A、陈独秀

B、李大钊

C、胡适

D、鲁迅 75、前期新文化运动的实质是

Ａ．马克思主义的传播运动

Ｂ．青年学生追求民主、科学的运动 Ｃ．学习西方的文化运动

Ｄ．资产阶级思想解放运动

76、在新文化运动中，下列各项对新文学不具有重大影响的是

A、陈独秀的《文学革命论》

B、胡适的《文学改良刍议》

C、鲁迅的《狂人日记》

D、李大钊的《布尔什维主义的胜利》 77、陈独秀倡导的新文化运动的核心内容是

A．Democracy and Science

B．Enlightenment

C．Renaissance

D．Rationalist 78、新文化运动中的“赛先生”主要是指

A．人文科学与无产阶级专政学说

B．社会科学和马克思列宁主义原理

C．近代自然科学法则和科学精神

D．基础科学和西方资本主义的民主思想与制度 79、新文化运动反对旧道德，其中旧道德是指

A．道家思想

B．佛教思想

C．儒家传统道德

D．基督教思想 80、1918年，新文化运动出现了新的发展，这里“新”指的是

A．改变了对东西方文化的看法

B．系统地介绍了马克思主义 C．开始宣传十月革命

D．以进化论为指导思想

81、新文化运动期间，儒家思想遭到了自产生以来最猛烈的批判。其中反对“旧道德”是针对 A、儒家“仁”的主张

B、程朱理学

C、封建礼教

D、君权神授 82、中国近代以采用白话文为重点的文学革命发生在A、洋务运动时期

B、戊戌变法时期

C、辛亥革命时期

D、新文化运动时期 83、提倡以白话文代替文言文，强调写文章“须言之有物”的是

A、鲁迅的《狂人日记》

B、陈独秀的《文学革命论》

C、胡适的《文学改良刍议》 D、李大钊的《布尔什维主义的胜利》 84、新文化运动前期，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行

A．民主共和制

B．君主立宪制

C．苏维埃体制

D．人民民主制 85、新文化运动的巨大影响体现在①使封建思想受到前所未有的冲击和批判

②民主和科学思想得到弘扬 ③有利于文化的普及和繁荣 ④对五四运动的发生起了宣传动员作用

⑤促进了马克思主义在中国的传播

A、①②④⑤

B、②③⑤

C、①②③④⑤

D、①④⑤

86、前期新文化运动的主要功绩在于

A、确立了“民主”和“科学”的主导地位

B、批判了资产阶级改良主义思潮 C、揭开了传播马克思主义的新篇章

D、沉重打击了封建正统思想的权威 87、以下著作、杂志为代表的历史运动中，最为彻底的批判了封建思想，动摇了封建统治思想基础的是

A、B、C、D、88、新文化运动中，最早宣传马克思主义的是

A、陈独秀

B、李大钊

C 鲁迅

D 胡适

89、号召中国人民应该向十月革命学习，并宣称：“试看将来环球，必是赤旗世界！” 的是

A、陈独秀

B、李大钊

C、鲁迅

D、胡适 90、下列事件促进了马克思主义传播的是

A、五四运动

B、第一次世界大战

C、辛亥革命

D、戊戌变法 91、下列关于胡适的介绍不正确的是

A、新文化运动的代表人物

B、白话文的倡导者

C、倡导文学改良

D、马克思主义者 92、“问题”与“主义”之间的实质，在于要不要：

A．多研究一些具体问题

B．多解决一些具体问题

C．谈论理想主义

D．用理想的主义解决根本问题

93、十月革命后马克思主义开始在中国传播，在此过程中李大钊发挥了重要作用。他第一次系统地介绍马克思主义学说的文章是 A．《法俄革命之比较》

B．《布尔什维主义的胜利》

C．《我的马克思主义观》

D．《再论问题与主义》 94、马克思主义在中国的传播所具有的突出特点是

A．为无产阶级所接受

B．由先进的知识分子传播

C．与中国工人运动密切结合D．由俄国传入中国 95、下列对于马克思主义的传播，说法错误的是

A．最早在中国传播马克思主义的是李大钊 B．遭到胡适等资产阶级知识分子的抵制 C．马克思主义在中国的传播范围有限

D．各地出现共产党早期组织后，开始有计划地传播

96、中国第一个共产党早期组织出现在 A．上海

B．北京

C．广州

D．长沙 97、三民主义的内容是①民族

②民权

③民生

④民主

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④ 98、三民主义思想的核心是

A．驱除鞑虏

B、恢复中华

C、创立民国

D、平均地权

99、三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，这是因为：①它表达了资产阶级在政治上、经济上的利益和要求 ②它反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 ③它是彻底的反帝反封建的纲领 ④孙中山是资产阶级民主革命者 A、①②

B、①②③

C、③④

D、①③④

100、新三民主义发展了同盟会的政治主张，主要表现在A．彻底否定封建土地制度

B．提出国家主权属于全体国民

C．强调反对国内民族压迫

D．号召反对帝国主义

101、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它：

A、发展了“联俄、联共、辅助农工”的三大政策

B、增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容

C、与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致

D、是在中国共产党和共产国际指导下形成的 102、孙中山提出的民族主义，其实质意义是

A．反清复明

B．反满兴汉

C．反对帝国主义压迫

D．反对封建统治 103、新三民主义与旧三民主义相比主要新在A．完善了民族主义

B．提出了国民一律平等的要求

C．提出了平均地权的要求

D．提出了彻底的土地革命纲领 104、新三民主义中的民生主义较之旧三民主义中的民生主义，新增的内容是

A．寻求解决贫富差距的方法

B．寻求避免社会革命的发生 C．寻求改善工农的生活状况

D． 寻求解放工农群众的道路 105、以下对新三民主义中的民族主义叙述全面的是

A、反对帝国主义

B、反对国内民族压迫

C、既反帝，又反国内民族压迫

D、主张国内各民族一律平等

106、大革命时期国共两党结成统一战线的政治基础是A、三民主义 B、新三民主义C、“联俄、联共、扶助农工”三大政策D、中共民主革命纲领 107、中国历史上第一部资产阶级民主宪法是 A、《中国民国临时约法》

B、《钦定宪法大纲》

C、《中国民国约法》

D、《中华民国宪法》 108、1912年春，南京临时政府颁的《中华民国临时约法》

A． 宣告了中华民国的成立

B ．标志着清王朝统治的结束 C ．宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约 D ．标志着中国第一部资产阶级民主宪法的诞生 109、中华民国成立的时间是

A．1911年10月

B．1911年12月

C．1912年1月

D．1912年12月

110、马克思主义与这个革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是

A．新三民主义

B．毛泽东思想

C．新民主主义

D．邓小平理论 111、毛泽东思想形成的主要标志是《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》等重要文章的产生。因为这些文章从理论上论证了

A．中国社会各阶层的革命态度

B．农民问题和农民斗争的极端重要性 C．农村包围城市、武装夺取政权的道路

D．新民主主义革命的道路和前途问题 112、决定党的工作重心由乡村移到城市的会议是

A、中共六届六中全会

B、中共六届七中全会 C、中共七届二中全会

D、中共七届三中全会 113、20世纪中叶毛泽东宣告“中国人民从此站立起来了”．下列各项中与这一结论相符的是A、抗战胜利洗雪百年耻辱

B、半殖民地半封建社会结束 C、抗美援朝取得胜利

D、社会主义改造基本完成 114、17、下列图片中所显示报告出现在

A．中华人民共和国成立以后

B．解放战争时期 C．抗日战争时期

D．大革命时期

115、毛泽东思想是指A．毛泽东个人在中国革命实践中总结的经验和理论B．中国共产党人集体智慧的结晶 C．既包括毛泽东早年正确思想，也包括其晚年错误思想

D．中共“七大”以前形成的有关中国革命的理论

116、集中体现毛泽东思想探索中国社会主义建设道路所取得的理论成果的著作有①《论人民民主专政》②《把我国建设成为社会主义的现代化强国》③《论十大关系》④《关于正确处理人民内部矛盾的问题》⑤《在扩大中央工作会议上的讲话》 A、①②

B、②⑤

C、②④

D、③④

117、毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾问题》的重要讲话。为此观点奠定基础的历史事件是

A．民主革命的胜利

B．全国一届人大的召开

C．三大改造的完成D．中共八大的决策

118、下列文献明确规定毛泽东思想为中国共产党指导思想的是

A、中共一大通过的党纲

B、中共七大通过的党章（1945年）C、中央“八七”会议的决议

D、中共遵义会议的决定

119、中共十三大，明确了“一个中心，两个基本点”的基本路线，其中“一个中心”指的是

A．以党中央为中心

B．以改革开放为中心

C．以阶级斗争为中心

D．以经济建设为中心

120、邓小平在下列哪次党代会上提出“建设有中国特色的社会主义”

A．十一届三中全会B．党的“十三大”C．党的“十四大”D．党的“十二大” 121、第一次提出社会主义初级阶段理论的是

A．党的“八大”B．党的“十二大”C．党的“十三大”D．党的“十四大” 122、标志着邓小平理论成熟并形成体系的是

A．改革开放

B．建设有中国特色的社会主义理论的提出 C．“南方谈话”

D．社会主义初级阶段理论的提出

123、邓小平建设有中国特色的社会主义理论包含有 ①社会主义初级阶段的理论 ②社会主义初级阶段的基本路线 ③实现分三步走的战略部署 ④“一国两制”的构想 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

124、江泽民同志在广东视察时，提出了“三个代表”的重要观点，为新时期党的建设指明了方向。下列关于“三个代表的表述，不准确的是

A．代表中国工人阶级的根本利益

B.代表中国先进生产力的发展要求

C.代表中国最广大人民的根本利益

D.代表中国先进文化的前进方向

125、中国共产党在革命和建设中，创造性地把马克思主义普遍真理同本国具体实践相结合的有

①实行“工农武装割据” ②对资本家的生产资料实行赎买政策 ③建设有中国特色的社会主义

A．①②

B．③④

C．①④

D．①②③ 126、关于毛泽东思想的表述，不正确的是

A、是毛泽东个人思想的总结

B、是马克思主义同中国革命具体实践相结合的产物 C、指导中国新民主主义革命赢得了胜利

D、是中国共产党集体智慧的结晶

127、邓小平理论论述的根本问题是 ①一国两制

②和平与发展

③什么是社会主义

④怎样建设社会主义

A．①②③

B．①④

C．②④

D．③④ 128、提出党的工作重心转移的会议是

①七届二中全会②“九大”③十一届三中全会④“十六大”

A．①② B．②④ C．③④

D．①③ 129、“一九七九年，那是一个春天”。这里的“春天”是指

A．改革开放

B．科教兴国

C．“文革”结束

D．家庭联产承包责任制的实 130、“两弹一星”是指A.原子弹、导弹和人造地球卫星

B.原子弹、氢弹和人造地球卫星

C.氢弹、导弹和人造地球卫星

D.核弹、导弹和人造地球卫星 131、标志着中国进入航天时代的事件是

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.“东方红”I号发射成功

C.“神舟”号飞船进太空

D.“远望”I号航天测量船建成使用 132、“双百”方针是指

A.艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”

B.在全国办好100所大学，建100个国家重点实验室

C.在全国重点帮助100个特困生，建100所希望学校

D.文艺上“百花齐放”，科技上“百家争鸣”

133、毛泽东正式提出“百花齐放，百家争鸣”的方针是在

A.新中国成立大会上

B.1953年社会主义改造开始时 C.1956年在中央政治局扩大会议上

D.1958年大跃进开始时 134、哪位领导人提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”

A、毛泽东

B、邓小平

C、江泽民

D、胡锦涛 135、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是

A.提出“科教兴国”战略

B.实施“星火计划”

C.第一颗原子弹爆炸成功

D.秦山核电站建立 136、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是

A.第一个选育出杂交水稻优质品种“南优2号”

B.获“国家最高科学技术奖” C.他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题，也有助于解决世界粮食问题 D.多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉

137、下列文艺作品，是贯彻“双百”方针以后的有

①《茶馆》 ②《蔡文姬》 ③《青春之歌》 ④《三里湾》

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④ 138、中国自行设计制造的中近程导弹试验成功是在

A．1960年

B．1964年

C．1967年

D.1970年 139、世界上成功利用水稻杂交优势的第一人是

A．钱学森

B．邓稼先

C．袁隆平

D．李四光

140、被国际上当作中国第五大发明，誉为“第二次绿色革命”的科研成果是

A.袁隆平的杂交稻

B.人工合成结晶牛胰岛素 C.培育出转基因羊、牛

D.培育出转基因抗虫棉 141、中国下列科技成就，属改革开放后取得的是

A． 第一颗原子弹爆炸成功

B．第一颗氢弹爆炸成功

C．第一颗人造卫星发射成功

D．载人航天

142、西方人文主义最初发源于：

A、希腊

B、罗马

C、法国

D、英国 143、“人是万物的尺度”，提出这一思想的是

A．安提丰

B．普罗泰戈拉

C．苏格拉底

D．柏拉图 144、“根据自然，我们大家在各方面都是平等的，并且无论是蛮族人，还是希腊人，都是如此。”这是哪位思想家的话

A．安提丰

B．普罗泰戈拉

C．苏格拉底

D．柏拉图

145、苏格拉底心目中的优秀个人应具备 ①心地善良 ②知识渊博 ③富于教养 ④富有理想

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①②④

146、下列属于智者学派的是A．普罗泰戈拉

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．亚里士多德 147、“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是

A．禁欲主义

B．蒙昧主义

C．人文主义

D．理性主义 148、对人文主义精神的表述，最准确的一项是

A.强调人性至上，反对宗教信仰

B.肯定人的价值，强调发展个性 C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有

D.要求自由平等，反对神学世界观

149、马丁·路德主张有：①认为信仰耶稣就可得救②简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗

③坚持《圣经》高于教皇和教会④君主的权利高于教士甚至教皇 Ａ．①②③

Ｂ．②③④

Ｃ．①③④

Ｄ．①②③④ 150、启蒙运动的核心是

Ａ.感性

Ｂ.理性

Ｃ.人性

Ｄ.个性 151、启蒙思想与人文主义的主要区别是

Ａ.反对教会的权威和迷信

Ｂ.提倡“天赋人权” Ｃ.反对君主专制

Ｄ.主张建立法治社会 152、以下对文艺复兴运动的实质的说法，不恰当的是

A.是对古代希腊罗马古典文化的复兴

B.是早期资产阶级的价值观念 C.是资产阶级思想和文化运动

D.预示着新的社会到来的曙光

153、薄伽丘的《十日谈》是一部 A．长篇小说体裁的世界文学名著

B.体现人文主义思想的文学剧本 C.短篇小说体裁的现实主义著作D.阐述空想社会主义的理论书籍 154、文艺复兴后“三杰”是指

A、薄伽丘、但丁、彼特拉克

B、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 C、但丁、彼特拉克、莎士比亚

D、达·芬奇、米开朗琪罗、莎士比亚

155、文艺复兴时期拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时A．蒙昧主义思想 B．人文主义思想 C．禁欲主义思想

D． 浪漫主义思想 156、法国启蒙运动的领袖是A．孟德斯鸠

B．伏尔泰

C．卢梭

D．康德 157、卢梭是法国启蒙运动时期的思想家，他宣称“人生而是自由的，可是现在它却处处带着镣铐。”他的主要代表作是： A．《百科全书》B．《社会契约论》C．《天真汉》D．《哲学通信》

158、提出“三权分立”学说的思想家是 Ａ.孟德斯鸠 Ｂ.伏尔泰

Ｃ.卢梭 Ｄ.康德 159、美国1787年宪法制定 的原则源于

A．《社会契约论》B．《百科全书》C．《论法的精神》D．《纯粹理性批判》 160、孟德斯鸠提出的三权分立学说中，“三权”不包括

A．立法权

B．司法权

C．行政权

D．外交权 161、提出“主权在民”说，重视公共意志的启蒙思想家是

Ａ.伏尔泰

Ｂ.孟德斯鸠

Ｃ.卢梭

Ｄ.霍布斯

162、在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了

A．天赋人权和权利平等

B．权力的制约与平衡

C．政治民主和个人自由

D．国家主权属于人民 163、《纯粹理性批判》的作者是

Ａ.康德

Ｂ.洛克

Ｃ.霍布斯

Ｄ.狄德罗 164、关于孟德斯鸠的三权分立学说的叙述，不正确的是

A、具体办法在《认法的精神》中提出

B、明确地提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则

C、三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心，互相独立、互相监督 D、倡导天赋人权学说，猛烈抨击天主教会

165、卢梭是启蒙运动的重要代表人物，其基本的思想主张是

A、阐述“天赋人权”的学说，提出“人民主权”的口号

B、主张消灭丑恶，号召粉碎教会势力

C、主张人非工具，提出尊重他人的原则

D、提出三权分立学说 166、下列各项，不属于伏尔泰主张的是

A、反对君主制度

B、反对天主教会

C、反对教权

D、法制面前人人平等 167、人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，主要是因为他们的思想

A、批判了旧秩序，对新社会提出设想

B、批判专制主义，提倡自由平等 C、批判教权主义，提倡理性主义

D、否定封建王权，提倡民主自由 168、文艺复兴的核心是A、人文主义B．理性主义 C．自由主义

D．资本主义 169、启蒙运动的核心是 A．人文主义B．理性主义C．自由主义

D．重商主义 170、下列关于启蒙运动的影响表述不正确的是

A、是法国大革命的思想武器

B、对拉美独立运动产生巨大影响 C、是英国资产阶级革命的思想武器 D、是美国独立战争的思想武器 171、18世纪欧洲启蒙运动的思想家中，提出“主权在民”的思想家是

A、伏尔泰

B、孟德斯鸠

C、卢梭

D、狄德罗 172、薄伽丘的代表作是 A．《十日谈》

B．《神曲》

C．《歌集》

D．《巨人传》 173、下列各项要求，不是启蒙思想家共同主张的是A．反对封建专制统治

B、建立资产阶级民主共和国

C．追求政治自由与权利平等

D、呼唤理性、自由、平等博爱 174、苏格拉底提倡教化人民的主要原因是

A、城邦民主制度弊端的暴露

B、贵族统治的确立

C、民主制的繁荣

D、人们道德观和价值观的败坏

175、被称为“人文主义”之父的是A、但丁B、彼特拉克C、莎士比亚 D、达·芬奇 176、“立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手,自由便不复存在了“。这句话体现了启蒙运动中的什么思想

A、社会契约

B、天赋人权

C、三权分立

D、主权在民 177、首先确立科学实验与数学相结合的科学家是

A．爱因斯坦

B．牛顿

C．伽利略

D．普朗克．

178、下列不属于意大利物理学家伽利略通过实验发现和证实的运动定律是

A．落体定律

B．匀速运动定律

C．惯性定律

D．匀加速运动定律 179、下列关于爱因斯坦的相对论，表述不正确的是

A.认为时间和空间是随物质运动而变化的B.认为质量和能量可以相互转化 C.它为原子能的利用奠定基础

D.它实现了自然科学的第一次理论性的大综合 180、牛顿提出物体机械运动的三大定律是指 ①惯性定律②加速度的比例定律③自由落体定律④作用和反作用相等定律⑤万有引力定律

A．③④⑤B．②③④

C．①②④

D．①②⑤

181、经典力学的成熟的标志是

A．惯性定律的发现

B．作用和反作用相等定律的发现

C．《自然哲学的数学原理》一书的出版

D．万有引力定律的发现

182、爱因斯坦的相对论力学和牛顿力学的关系是A.前者否定了后者

B.前者包容了后者

C.前者补充了后者

D.前者发展了后者

183、人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界的标志是

A．量子力学

B.广义相对论

C．经典力学

D.狭义相对论

184、最早提出量子假说的物理学家是：A、普朗克

B、牛顿

C、爱因斯坦

D、玻尔 185、下列科学家与其科学成就的对应关系中，不正确的是：

A、伽利略——物理学的真正开端

B、牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成 C、爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命

D、普朗克——量子论诞生，人类对客观规律的认识，从宏观世界深入到微观世界 186、下列科技成果与人物一一对应，不正确的是：

A、改良蒸汽机——牛顿

B、发现电磁感应现象——法拉第 C、电灯——爱迪生

D、大功率发电机——西门子

187、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有：①打电话拜年

②乘公共汽车上班

③坐飞机旅行

④网上聊天A、①③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④ 188、相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，提出这一理论的科学家是：

A、伦琴

B、居里夫妇

C、爱因斯坦

D、牛顿

189、标志着物理学的真正开端是 A、电磁感应现象的发现

B、牛顿力学体系的建立

C、伽利略的发现及其科学研究方法

D、生物进化论学说的创立

190、实现了自然科学第一次理论性大综合的是

A、达尔文的生物进化论

B、法拉第的电磁感应现象

C、牛顿的经典力学体系

D、爱因斯坦的相对论 191、爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系之间的关系是

A、继承发展

B、优胜劣汰

C、理论与实践

D、相互否定 192、为现代自然科学和现代科学技术革命提供理论基础的是

A、电子和放射性的发现与研究

B、电磁感应和时空关系的研究 C、狭义相对论和广义相对论的提出 D、量子论和相对论的创立

193、生物进化论的主要观点是 A、动物器官用进废退

B、获得性可以遗传

C、物竞天择，适者生存

D、人是从猴子变来的 194、生物进化论诞生的主要标志是

A、《物种起源》的出版

B、《人类起源》的发表

C、“物竞天择，适者生存”口号的提出

D、《天演论》的问世 195、下列事件中，对工业革命的发展和深入具有决定意义的是

A、珍妮机的使用 B、改良型蒸汽机的使用C、工厂代替工场 D、机器生产代替手工技术

196、瓦特蒸汽机解决了工业发展的动力问题，因为 ①改进了蒸汽机的动力臂，可以驱动其他的机器工作

②设计了冷凝器，减少了热量浪费

③效率高、运行安全 ④可以适应不同的工厂需要 A．①②④

B．②③④

C．①③

D．①②③④ 197、对瓦特成就表达最确切的是 A、制造了人类历史上的第一台蒸汽机B、制成万能蒸汽机C、最初只能用来排除矿山积水 D、经过别人的多次改进，终于能够广泛应用 198、在英国工业革命中，改良后的蒸汽机首先被用于

A．纺织业

B．运输业

C．冶金业

D．采矿业

199、关于瓦特蒸汽机问世的意义的表述正确的是

①解决了工业发展中的动力问题

②揭开了工业革命的序幕③推动人类社会由此进入“蒸汽时代” ④打破了中世纪田园生活的恬静──历史跨进一个新的时代

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④ 200、下图展现的城市景象最先应出现在

A．中世纪

B．电气时代

C．蒸汽时代

D．知识经济时代

201、首先将蒸汽机运用于交通运输业的

A．英国

B．法国

C．美国

D．德国 202、为电学理论应用于生产作出突出贡献的有①法拉第②格拉姆 ③西门子

A、①

B、②

C、①②

D、②③

203、完成人类对自然界认识史上第一次理论大综合的科学家是

A．牛顿

B．笛卡尔

C．伽利略

D亚里士多德 204、20世纪初，物理学思想的一场重大革命是

A、放射性元素镭的发现

B、相对论的提出 C、力学三大定律的发现

D、X射线的发现 205、实用意义上的电动机的发明人及国籍是

A．法拉第英国

B．格拉姆

比利时

C．爱迪生

美国

D．莫兹利

英国 206、证明了电磁感应现象的科学家是

A、吉尔伯特

B、奥斯特

C、法拉第D、爱迪生 207、第二次工业革命中，没有出现的新技术是

A、规模化的炼钢技术

B、合成化工技术

C、现代信息技术

D、输变电技术 208、瓦特制成改良蒸汽机对工业革命最大影响是

A、标志英国工业革命的完成B、促进重工业的发展

C、标志手工工场时代的结束

D、使机械化生产突破了自然条件的限制

209、列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”与列宁所说的电力工业无关的是

A．电车

B．无线电报

C．电子计算机 D．电话

210、第二次工业革命中的重大科技成果，除了电灯的发明和使用外，还有

①电话的发明和使用

②电子计算机的发明和应用

③电车的发明

④汽船的发明和使用

A．①③④

B．①③

C．②④

D．①②③

211、“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都

①推动了社会生产力的大幅度提高 ②促使新的工业部门兴起 ③使世界各地的联系日益密切 ④促进了城市的兴起或发展

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②

212、世界上第一台计算机诞生于

A．1946年 B．1956年 C． 1936年 D．1960年

213、下面这幅浪漫的现代宣传画反映了

①互联网大大方便了人们的日常生活

②社会交往的方式发生了变化

③人们的生活更加丰富多彩性

④人们的工作突破了空间的限制

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

214、不属于浪漫主义文学作品的是：

A．《基度山恩仇记》

B．《巴黎圣母院》 C．《自由引导人民》

D．《解放了的普罗米修斯》

215、《解放了的普罗米修斯》，以希腊罗马神话为题材，寄托了诗人对一个充满爱的光辉的理想社会的向往，表现了诗人对理想自由的追求。这位诗人是： A．雪莱

B．雨果

C．拜伦

D．巴尔扎克

216、下列不属于浪漫主义文学代表的是：

A．雨果

B．大仲马

C．拜伦

D．巴尔扎克

217、德意志的浪漫主义文学的代表人物有：

A．雪莱

B．雨果

C．拜伦

D．海涅

218、被誉为“汇集了法国社会的全部历史”的作品是：

A．《悲惨世界》

B．《人间喜剧》

C．《老人与海》

D．《战争与和平》

219、奠定俄国文学现实主义文学基础的是：

A．普希金

B．列夫·托尔斯泰

C．果戈里

D．高尔基 220、列夫·托尔斯泰的创作将现实主义文学推向高峰，他的代表作有：

①《战争与和平》

②《安娜·卡列尼娜》

③《西风颂》

④《人间喜剧》 A．①②

B．①③

C．①④

D．②③ 221、属于“乐圣”的作品是

A．《向日葵》

B．《小夜曲》

C．《天鹅湖》

D．《命运交响曲》 222、现代主义最有影响的美术大师是

A、大卫

B、梵高

C、毕加索

D、米勒 223、被称为“圆舞曲之王”的是

A、莫扎特 B、小约翰·施特劳斯C、舒伯特D、贝多芬 224、19世纪上半叶，英国浪漫主义诗人拜伦的代表作是

A、《巴黎圣母院》 B、《悲惨世界》 C、《哈姆雷特》

D、《唐璜》 225、下列哪位不是19世纪中叶欧洲批判现实主义文学的代表人物

A、司汤达

B、巴尔扎克

C、果戈里

D、雨果 226、奠定了苏联社会主义文学基础的作品是

A．《母亲》

B．《苦难的历程》

C．《解冻》

D．《静静的顿河》 227、“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业──为人类的解放而斗争。”此主人公出自于下列作品： A．《等待戈多》

B．《钢铁是怎样炼成的》

C．《项链》

D．《母亲》 228、被称为“解冻文学”的一批作品最早出现在

A．斯大林时期

B．勃烈日涅夫时期

C．赫鲁晓夫时期

D．戈尔巴乔夫时期 229、德拉克洛瓦的绘画《自由引导人民》反映的是

A．1789年巴黎人民攻占巴士底狱的情景

B．1830年法国七月革命中人民英勇斗争的情景

C．1848年二月革命中的悲壮场景

D．1848年六月工人起义的场景

230、西班牙画家哥雅是浪漫主义绘画的杰出代表，他的艺术具有鲜明的“民族特性、现代性和实际的历史性感觉。”他最有代表性的绘画是 A．《枪杀马德里市民》

B．《西奥岛的屠杀》 C．《自由引导人民》

D．《播种者》 231、把法国浪漫主义文学推向顶峰的文学家是

A、雨果

B、大仲马

C、小仲马

D、拜伦 232、想知道19世纪英国的社会状况，应选择

A、莫泊桑的作品

B、狄更斯

C、巴尔扎克的作品

D、司汤达的作品 233、如果按类型分组，下列人物应该与梵高、塞尚、高更分在一组的是：

A．米勒

B．列宾

C．马奈

D．大卫 234、后期印象画派的代表人物有：

①塞尚

②高更

③梵高

④莫奈

⑤马奈

A．①②③

B．②③④

C．②③④⑤

D．①②③④⑤

235、一位凡•高作品画爱好者，讨论凡•高作品。你认为他的下列说法中，不正确的是

A、被称为“扑向太阳的画家”

B、擅长运用单线条

C、擅于平面涂色

D、代表作是《日出•印象》 236、现代主义美术最有影响的是

A．毕加索

B．马蒂斯

C．马奈

D．米勒 237、连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁的是：

A．巴赫

B．贝多芬

C．舒伯特

D．瓦格纳

238、假如老师要你选一些贝多芬作品来欣赏，你的选择不包括

A、《英雄交响曲》

B、《命运交响曲》

C、《小夜曲》

D、《合唱交响曲》 239、现代主义美术代表《格尔尼卡》的作者是

A、马蒂斯

B、毕加索

C、凡•高

D、塞尚 240、下列文学名著属于19世纪现实主义力作的是

①《红与黑》②《死魂灵》③《战争与和平》④《母亲》 ⑤《呐喊》

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②③

D．①④⑤ 241、世界名曲《蓝色的多瑙河》的作者是

A．奥地利的舒伯特

B．奥地利的小约翰·施特劳斯

C．德意志的贝多芬

D．匈牙利的李斯特

242、下列著名作家来自拉丁美洲的

A．安徒生 B．马尔克斯

C．贝克特

D．泰戈尔 243、英国涌现出的浪漫主义文学家有①拜伦②海涅③雪莱④大仲马

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④ 244、下列属于20世纪现实主义作家代表的是

A、易卜生

B、罗曼·罗兰

C、马克·吐温

D、狄更斯 245、下列音乐作品与法国有关的是

①《小夜曲》②《合唱交响曲》③《蝴蝶夫人》④《卡门》

A、②④

B、①③

C、①②

D、④ 246、《天鹅湖》《胡桃夹子》至今仍焕发着生命力，受到人们的喜爱，其作者是：

A．格林卡

B．柴可夫斯基

C．福斯特

7.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇七

四年级品德与社会测试卷

姓名等级

一、填空题：

1、我的家乡在省（市、市（地区、县

（市、区），我们的省会是。

2、地图的三要素是：、3、习惯上面对地图，上下

4、家乡的自然环境是以为主，属于

二、列举题：

1、列举与家乡相邻的省份（至少3条）：

2、列举经过家乡的河流（至少3条）：

3、列举经过家乡的铁路、公路（至少3条）：

4、列举家乡的农产品（4条以上）

5、列举家乡破坏环境的做法（3条以上）

6、写出赞美家乡的名言：（3句以上）

7、家乡的环境是如何治理的？（举出三个例子）。

8、列举你在学习中遇到过的困难：

9、列举你在平时积累的学习方法：

三、我的实践：

1、你做为家乡建设的小主人，请根据家乡的自然环境，为家乡的发展提出点建议吧。

⑴

⑵

⑶

⑷

2、请写出热爱家乡的格言、诗句：

⑴

⑵

⑶

3、请写出克服困难的格言、诗句：

⑴

⑵

8.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇八

云南省自2009年实施新高考方案。满分为22分的学业水平考试科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等11门课程，学业水平考试成绩将被记入最后的高考总分。体育与健康、科学领域等3门学科必修内容的实验操作则仅以统一考查科目的方式出现。

高中新课改之后，云南省在高中实施学分制，学生修满学分才能拿到高中毕业证。语文、数学、外语分别占10学分;历史、地理、物理、化学、生物、艺术(音乐、美术)分别占6学分;思想政治、技术(信息技术、通用技术)分别占8学分;体育与健康占11学分;研究型学习活动占15学分;社区服务占2学分;社会实践占6学分。

体育与健康将从6个运动技能系列中至少选择开设10个模块，并开设健康教育专题，在田径类、体操类、民族民间体育类项目中，学生在每个系列至少修满1学分。这也使得体育的学分超过传统“主科”分数。

专家观点

纳入平时成绩 避免集中冲刺

昆明市政协常委、昆明市政府教育咨询委员会委员赵坚表示，中小学生的体质近年来连续的下降趋势已经不可否认，所以把体育成绩纳入高考总分具有积极意义。高考具有很强的竞争性和选拔性，如果体育成绩计入高考那么就要注意到体育成绩将可能产生的影响。这就要求与工作者制定行之有效的体育成绩评价体系，做到公平公正公开，防止人为因素对成绩的干扰。

此外，体育成绩计入高考的目的在于提高人们对于学生体育锻炼和身体素质的关注，一定要防止体育成绩计入高考总分的流于形式和应试性。现在初中升学水平考试中的体育测试，一次性完成，学生差异性微乎其微。如果体育成绩纳入高考，可以考虑将过程性考试和结果性考试结合，避免增加一项考试而增加学生负担。

赵坚建议，可以把学生平时用于体育锻炼和身体素质提升的成绩作为大比例纳入，避免为了达到某一时间限制或次数限制而冲刺性的单一体育考试。

9.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇九

（二）一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）。1．有学者说，“（某一制度）编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。”这一制度是 A．宗法制

B．分封制

C．禅让制

D．郡县制

2．先秦诸子学说中，有一家最切合时务，并直接指导秦实现了国家的统一。这一家是 A．道家

B．法家

C．儒家

D．墨家

3．2001年，联合国教科文组织认定世界最古老的金属活字印刷品出现在韩国。而世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品则来自中国，大概出现在

A．战国时期

B．秦汉时期

C．隋唐时期

D．宋元时期 4．某同学在研究中国古代选官制度时，找到如下材料：“年少初登第，皇都得意回。禹门三级浪，平地一声雷。”这一选官制度是

A．世官制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

5．古代文人常以诗词来描绘古代中国丰富的商业活动。下列诗词中，描绘的内容与其他选项不同的是 A．“夜市桥边火，春风寺外船”

B．“草市迎江货，津桥税海商” C．“柳梢挂月黄昏后，夜市张灯白昼然”

D．“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷” 6．中国近代某文件规定，“各国应分自主，当驻兵队护卫使馆，并各将使馆所在境界自行防守。”这一现象发生在 A．《南京条约》签订后

B．《马关条约》签订后

C．《辛丑条约》签订后

D．《临时约法》颁布后 7．《国史纲要》中提到，“□□□□声势浩大，致使大清半壁的天下临时丧失，最后还靠汉族中出来几个人把□□□□打倒。”这段话中的“□□□□”应是

A．太平天国

B．辛亥革命

C．五四运动

D．国民革命 8．近代有思想家认为：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”该思想家是 A．魏源

B．李鸿章

C．梁启超

D．孙中山

9．毛泽东同志说，辛亥革命“有它胜利的地方，也有它失败的地方。你们看，辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗？”这里的“胜利”是指辛亥革命

A．民主共和观念深入人心

B．促进了民族资本主义进一步发展

C．冲击了人们的传统思想

D．推翻了两千多年的君主专制统治

10．右图是“1895年至1919年中国报刊数量的增长”统计表。下列表述，正确的是

A．1898年中国报刊事业空前繁荣

B．1913年中国报刊数量增长是因为维新变法

C．1919年报刊数量猛增缘于思想文化运动的促进 D．中国报刊数量增长反映了国人办报日益成为主体 11．下列口号，表达了五四运动诉求的是 A．“驱除鞑虏，恢复中华”

B．“外争国权，内惩国贼” C．“打倒列强，除军阀”

D．“星星之火，可以燎原”

12．2016年，国家主席习近平在纪念红军长征胜利80周年大会的重要讲话中强调，“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”这体现了长征

A．使得中国革命转危为安

B．铸就了伟大的长征精神

C．实现了党工作重心转移

D．揭开了战略反攻的序幕 13．《远东国际军事法庭判决书》中写道：“好些中国士兵在城外放下武器投降了。在他们招降的七十二小时内，在长江江岸被扫射而集体的被屠杀了。”这个事件发生的地点，最可能的是

A．旅顺

B．北平

C．南京

D．重庆

14．右图反映的是近代中华民族工业在不同历史阶段发展水平的折线图。下列表述，符合史实的是

A．1895至1912年，初步发展 B．1912至1919年，发展缓慢 C．1927至1936年，短暂春天 D．1949年之后，迅速消亡 15．有学者曾大力提倡八事：“一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟。五曰，务去烂调套语。六曰，不用典。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语。”据此，该内容出自 A．《孔子改制考》

B．《变法通议》

C．《文学改良刍议》 D．《我的马克思主义观》 16．新中国某部法律中提到：“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。”该法律应该是

A.《临时约法》

B.《共同纲领》

C.1954年宪法

D.1982年宪法 17．1985年，邓小平在全国教育工作会议上指出：“一个10亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”为此，我国在新时期

A．制定了“双百方针”

B．做出了发展“两弹一星”的重要决策 C．提出了“科教兴国”的战略

D．初步建立起比较齐全的国民教育体系 18．下图为1978至2012年我国国内生产总值的变化示意图。图中的变化反映出我国

A．国民经济的比例日趋合理

B．综合国力已接近发达国家 C．改革开放的决策富有成效

D．市场经济体制已基本建立 19．1972年2月21日到2月28日，美国总统尼克松访华。这一历史事件

A．有助于中国联合国合法席位恢复

B．促使世界政治格局发生根本改变 C．标志着中美两国关系实现正常化

D．有利于推动中日两国关系的改善 20．“罗马人民所适用的，一部分是自己特有的法律，另一部分是全人类共同的法律。”文中“自己特有的法律”指

A．习惯法

B．成文法

C．公民法

D．万民法 21．苏格拉底曾说：“我的朋友们，当我的儿子长大时，如果他们关心财富或者其他东西超过了对道德的追求的话，请惩罚他们，就像我曾惩罚你们一样。”这表明他意在 A.强调重视家庭教育

B.反对人们拥有财富 C.极力维护公民权利

D.提倡人应具备美德

22．经过70天的航行，虽然他没有到达中国，也没有到达印度，但他根据地图，仍将他到达之地称为“印度”（Indian），将他遇到的原住民称为“印度人”（Indians）,他其实不知道自己发现了“新大陆”。这里的“他”是

A．迪亚士

B．哥伦布

C．麦哲伦

D．达•伽马 23．《世界小史》中记载了一些人的想法：人在根本上是平等的，还要受到平等对待；上帝创造的每一个理性生物的权利都不能、不允许被剥夺；每个人要听从理性和良心呼唤；应该让人有人的尊严。这些想法，最有可能出现在

A.智者运动时期

B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期

D.启蒙运动时期

24．高二（3）班的同学们进行研究性学习，研究的内容是“世界大国的兴衰更替”。为此，在美国这一栏，填入的内容最有可能是

A．从王权到代议

B．从专制到立宪

C．从邦联到联邦

D．从计划到市场

25．刘宗绪指出，19世纪70年代以后，在社会主义思潮中，马克思主义显示了伟大的活力。下列相关叙述，不正确的是

A．巴黎公社革命从实践上丰富了马克思主义 B．马克思主义使国际工人运动从理论变成了实践 C．十月革命的胜利使马克思主义由理想变为现实

D．中共把马克思主义与中国国情相结合，取得了民主革命的胜利 26．弗洛伊德说过：“在过去的时间里，科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心，而是大得难以想象的世界体系中的尘埃„„第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性，将人类废黜为动物的后裔。”其中，与“第二次打击”有关的理论是

A．牛顿的力学体系

B．达尔文的进化论 C．爱因斯坦相对论

D．普朗克的量子论 27．美国总统罗斯福曾说过，“当这个私人利润和自由企业制度面临到毁灭边缘的时候，是这个政府挽救了它。”以下属于这个政府采取的措施是

A．国家干预经济

B．实行计划经济

C．倡导“新经济”

D．奉行自由放任政策 28．下列表格是某国经济发展的数据，它反映了

A．苏联经济的严重失衡

B．新经济政策的成效显著 C．计划经济体制的建立

D．农民利益得到切实保障 29．“就时间轴而言，20世纪可分为三个时期：

一、以德国为中心的世界战争时代（1914年至1945年）；

二、两大超强相互对峙的时代（1945年至1989年）；

三、传统的国际强权系统终结之后的时代。”下列史实，最能说明“两大超强相互对峙的时代”的是 A．不结盟运动的兴起

B．古巴导弹危机加剧

C．欧洲共同体的诞生

D．日本谋求政治大国 30．启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮应运而生。与这一新思潮相符的文学作品是

二、判断题：判断下列各题的正确与错误，并在相应的方框内填涂（本部分共5题，每题2分，共10分）

31．唐朝沿袭隋制，在中央推行三省六部制，中书取旨决策，门下审议封驳，尚书奉而行之，三省共同负责中枢政务。

32．抗日战争时期，毛泽东形成了新民主主义论，在分析中国国情的基础上，对中国革命的进程作了详细的论述。

33．袁隆平培育的籼型杂交水稻，不仅大大提高了中国的水稻产量，也成功解决了世界粮食短缺问题。34．第一次工业革命到第二次工业革命的变革是全方位的，其中生产组织形式的飞跃表现在蒸汽化到电气化

35．右图漫画《山姆大叔忙坏了》，反映的是两极格局被多极格局所取代。

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共2题，每题10分，共20分。）36．中国古代教育思想博大精深，它的发展反映了时代的变迁，在中国历史发展中也发挥着重要作用。阅读下列材料：

材料一（孔子）看准了政治责任，非有学问及道德的人不能担当。他深通礼乐射御书数，这是从事政治的基本学问，但他却无从政的机会。乃广收门人弟子，达三千人之众，教以六艺，志在造就士及君子。

——摘编自周德伟《自由哲学与中国圣学》 材料二 朱熹用理学思想重新注释“四书”，引导读书人。他还编著《小学集注》，教育青少年遵循“三纲五常”。——摘编自任世江《“古代中国主流思想演变”之我见》

材料三 顾炎武是清代学术的开山之祖。他一生激烈批评空谈心性，主张以“修己治人之实学”，代“明心见性之空言”，强调学问不仅要修诸身心，更要达于政事。——摘编自魏长宝《顾炎武与乾嘉学派》 请回答：

（1）据材料一，概括孔子认为一个人从政应该具备的条件。结合所学知识，指出孔子对我国古代教育的贡献。（4分）

（2）据材料二，指出朱熹在教育方面的核心主张。结合所学知识，指出这一主张在思想文化方面的积极影响。（3分）

（3）据材料三，归纳顾炎武的治学思想。（2分）

（4）综合上述材料，概括中国古代教育家是怎样影响社会发展的？（1分）

37．全球化对世界已产生了重大的影响。但关于全球化，学术界并未形成完整理论学说，也未达成完全的共识。阅读下列材料： 材料一 全球化的起源

对于“全球化”的起源问题学术界一直没有达成共识，大多数学者认为全球化起源于16世纪。也有人认为全球化起源于第二次世界大战之后，此时第一次出现了以“布雷顿森林体系”为支柱的、真正具有实际影响力的三大国际经济组织，这标志着世界范围内的经济活动已经纳入到全球管辖的范畴，从此真正意义上的全球化也应运而生。材料二 经济全球化的历程

有学者把全球化分为六个阶段：

1492—1760年是世界市场形成前的准备阶段；

1760—1870年是资本主义工业化和世界市场的形成阶段； 1870—1914年是生产和资本的国际化阶段； 1914—1945年是全球化倒退阶段； 1945—1990年是全球化新发展阶段； 冷战结束以来是全球化真正开始阶段。材料三 经济全球化的性质

经济全球化的性质是什么？它和资本主义是什么关系？学术界对此有三种观点：全球化是中性的；全球化是资本主义的；全球化和资本主义有密切关系。——以上材料均摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 请回答：

（1）材料一中关于“全球化的起源”,形成了哪两种观点？结合所学知识，分别说明理由。（4分）

（2）据材料二，指出“全球化真正开始”的标志。结合所学知识，从政治格局和经济体制方面分析原因。（3分）

（3）如果说“全球化是中性的”，中国是怎样主动融入的？如果说“全球化是资本主义的”，又该如何理解？（3分）

四、问答题：根据设问，回答问题（本部分1题，10分）。

38．十九大报告指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国共产党在这一历史进程中发挥了中流砥柱的作用。结合所学知识，回答下列问题：

（1）1921年，中国共产党诞生，从此中国革命的面貌焕然一新。请说出中国共产党诞生的标志和这一时期党的中心任务。（2分）

（2）1927年，国民大革命失败后，中国共产党召开了哪次会议及时总结经验教训？（1分）其总方针又是什么？（2分）

（3）1937年，七七事变爆发，国共两党走向合作，形成了怎样的“统一战线”？它有何作用？（2分）

（4）1949年，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，其标志性成果是什么？它使中国社会发生了怎样的巨变？（2分）

（5）综上所述，归纳中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的主要因素。（1分）

2018年扬州市高二历史学业水平测试模拟试卷

（二）参考答案

一、选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C D B C A C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C A C D C C D C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B D C B B A B B A

二、判断题： 31 32 33 34 35 A A B B B

三、材料解析题：

36、答案：

（1）条件：学问、道德。（2分）贡献：主张“有教无类”；首创私学。（2分）（2）核心主张：重视学生封建伦理道德（三纲五常）的培养。（1分）积极影响：有利于儒家伦理道德观念的推广，有利于富有社会责任感和历史使命感的民族文化性格的养成。（2分）

（3）治学思想：经世致用。（2分）

（4）提高自身素养；关注现实；努力改造社会；等。（1分，其他言之有理也可得分）

37、答案：

（1）起源于16世纪。（1分）

理由：新航路开辟，世界联成为一个整体，世界市场初具雏形。（1分）

起源于二战之后。（1分）

理由：二战后初期，布雷顿森林体系（世界银行、国际货币基金组织）和关贸总协定，世界经济朝着制度化与体系化方向发展。（1分）（2）标志：冷战结束。（1分）

原因：①政治格局：两极格局瓦解，多极化趋势发展。②经济体制：绝大多数国家实行市场经济体制。（2分）

（3）融入：中国逐步建立社会主义市场经济体制；进一步扩大对外开放，形成全方位、多层次的新格局；2001年，中国加入世界贸易组织，主动融入世界大市场。（2分）

理解：经济全球化是由发达资本主义国家主导的，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。（1分）

四、问答题：

38、答案：

（1）诞生的标志：中共一大的召开。（1分）中心任务：领导工人运动。（1分）（2）会议：八七会议。（1分）总方针：土地革命和武装反抗国民党统治。（2分）（3）“统一战线”：抗日民族统一战线。（1分）

作用：实行全民族抗战，推动抗日战争的胜利。（1分）（4）标志性成果：中华人民共和国的成立。（1分）

巨变：结束了半殖民地半封建社会，实现了民族独立。（1分）

10.江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 篇十

昨天，有关专家介绍，目前不少学生还以为学业水平测试和以前的高考综合考是一码事，其实不然。以往的综合考只要学生通过考试，就等于拿到了高考的“入场券”，对高考录取没有太大作用。但是，学业水平测试在高考中的权重就大多了。

按照规定，学业水平测试成绩全优的考生，高考总分会加10分，这10分在480分的高考总分中，分量很重。而且，学业水平测试成绩不合格，考生同样不能报名参加高考。更关键的是，高校在录取过程中，学业水平测试的成绩也是高校录取的依据之一。

记者昨天了解到，目前江苏省已经制定了水平测试说明，但并未正式出台。据有关知情人士透露，每科考试时间为75分钟。昨天，快报者约请南京多位一线教学名师，请他们进行权威分析指导。

物理：多做例题 归纳解题步骤

宁海中学高二年级组长 李正德

全面、系统地复习，夯实基础，形成知识网络。对“考试说明”和“课程标准”所列的知识点结合老师指导逐点扫描，认真梳理每一个考点，保证每个考点过关。

对具有代表性的例题、练习题一定要动手练一练，整理归纳解题步骤、方法。做题时，要注重题目的结构特点，关注条件，分析出要考查的知识点，灵活应用概念、规律、定理、定律解决问题。对类似的题目要加以比较，相同的图形、方法要加以归纳，细微变化要多加留意，同时要辅以记忆。要特别强调的是，一定要注重解答题解题格式的规范性，做到能按要求规范解答步骤。

积极反思、认真纠错。反思每次作业、练习、考试出错的原因，理解自己的错误是知识点理解错误，还是基本方法、技能没掌握，或是马虎出错，对前二个方面应在改错本上纠错，防止再犯类似的错误。

政治：复习中多研读考纲

29中高级教师 张洪祥

领会考纲。要仔细研究“考纲”中每一课的“内容目标”和“学习要求”，并将两者相结合，分清哪些知识是要“了解”的，哪些知识需进一步“理解”的，哪些知识是在更高的实际和实践层面上加以“运用”的。

把握体系。要学会将貌似零散的知识点纳入到对应的知识体系中。如《生活与哲学》(必修4)，一定要形成辩证唯物论、唯物辩证法、历史唯物主义等知识体系，这样才能根据试题的要求，用对用准原理。

抓住重点。一定要把握住每一单元中要求“理解”与“运用”的考点，不能平均使用复习精力，必须突出这些重点。如《经济生活》(必修一)中的“金钱在现代经济生活中的意义，树立正确的金钱观”(理解)、“树立正确的消费观，做理智的消费者”(运用)等都需要我们特别关注。

历史：抓好课堂听课效果

宁海中学高级教师 杜娟

第一，抓好课堂听课效果。上课的时候就要尽量把一些重大的历史事件记在脑海中，同时要做好课堂笔记。课堂笔记主要记以下几种内容：一是摘抄教材中必须准确记忆的历史基础知识，如人名、地名、书名等专有名词；二是把上课老师讲述的教学提纲记下来，理清层次；三是提炼概括历史知识要点。

第二，课后认真复习，加强记忆。建议每天看历史书半个小时，在脑海中对历史知识有初步的印象，然后把每一课的学习内容用提纲式的方法进行默写。接着选做一些习题(注意练习题不宜过多过难，以考查主干知识为主)，检查自己对这部分知识掌握的程度如何。一周下来做个单元练习(40分钟的量即可)。

生物：理清知识间逻辑关系

鼓楼区生物学科教研员 叶琦

首先，复习时要理清生物学的基本概念、原理、规律。应依据“生物课程标准”和“学业水平测试考试目标”，认真研读课本，在理解知识的基础上加强记忆。

其次，要理清知识间的逻辑关系，将生物学的基本概念、原理、规律构建成知识网络。应将相关联的知识、易混淆的知识进行归类、比较，并联系实际，灵活应用知识解决问题。

另外，生物知识的掌握需要记忆，但光记忆也不行，需要做一定的练习，因此要精选题目，做针对性的训练。

化学：重视理论联系实际

田家炳高级中学高级教师 马春生

高考化学学业水平测试将全面检测学生化学必修科目的学习状况，重点考查学生的化学基础知识和基本技能，并注重考查学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。试卷一定会重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，全面考查学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等方面的全面发展的学习和知识掌握情况。

地理：注意领会地理原理和规律

宁海中学高级教师 朱云

注重人地关系的分析。比如不同纬度地区正午太阳高度角的差异导致建筑物前后排间距有不同的要求，这就是地理环境对人类活动的影响。

学会用综合的思维去分析问题和解决问题。比如：滑坡、泥石流的发生，虽然它们属于自然灾害，但它们的发生常常与人类活动有密切的关系(如大型工程建设不当；地表植被遭破坏等)。