听听大自然的声音小学作文450字

听听大自然的声音小学作文450字（精选8篇）

1.听听大自然的声音小学作文450字 篇一

大自然的声音，是多种多样的，但不管是柔和的风声，还是隆隆的雷声，都是奇妙无比的今天，就由我带大家去领略大自然的歌声吧!

“哗啦啦哗啦啦”咦?这是谁在唱歌呀?哦，原来是小溪妹妹呀!你唱的歌可真是好听呀!像一股灵泉，流进我的心扉，唱的我的心都要融化了一般。“唰啦啦，唰啦啦”这个声音一听，就知道是树叶哥哥的声音，好奇怪呀!你不是昨天还在大树妈妈的怀里吗?怎么落在地上了。哦!原来你落在地上是要做大地爷爷的肥料呀。你听过“落红不是无情物，化作春泥更护春”这句话吗?这讲的不就是你吗?

“轰隆隆!轰隆隆!”哎!这肯定是雷弟弟的声音，你怎么又在乱发脾气呢!肯定是和雨妹妹闹别扭了，哎!明明都已经长得这么一大个了，却还是那么的调皮任性呢!

“呼-呼-”这是风姐姐的声音，风姐姐，风姐姐，你这么着急是要去哪里呀?哦，是去田野呀!能不能带我们一起去呢?那可真是谢谢你了，哇!你看稻子弟弟可真是谦虚呀!我们一来他们就在给我鞠躬，是在欢迎我们的到来吗?他们还要为我们表演节目吗?哦!真是倍感荣幸呢!哇!他们的表演简直太棒了吧!他们随风摇摆着身，多么有节奏呀!感觉我的心都在随着他们的舞姿荡漾着，摇曳着。

啊!大自然，你的歌声是如此的动人和悦耳呀!大自然中的每一块石头，每一株绿草，每一片树叶都是你的琴键，创造出一首又一首优美的小曲儿。

2.听听大自然的声音作文 篇二

阳光四射的春早，刚刚睡醒的鸟儿，开始“叽叽喳喳”的叫唤，仿佛在窃窃私语，又仿佛是歌唱家唱出美妙的旋律。

激情四射的下午，两山之间云雾缭绕的瀑布，折射出耀眼的光芒，飞流而下的水花，发出了“哗哗”的响声，犹如千军万马飞奔来而来，又仿佛是狂风暴雨击打在大地上，又像是狮子仰天长啸发出的怒吼声。

梦幻般静谧的秋夜，在田间，一只只知了在鸣叫，你安静的听，“咝咝”便就是秋虫的声音，这声音，仿佛在说梦话，又仿佛在悄悄讨论着自己的秘密，在田间，还有几名农夫，扛着锄头，“嘿呦嘿呦”在勤奋的劳作。

白雪茫茫的冬天，“北风呼呼”的吹着大雪“哗哗”的下着，儿童们“嘻嘻哈哈”的玩耍着。

3.听听大自然的声音作文 篇三

在窗台前两只小虫在唱着歌，“唧唧，唧唧”，它们的声音是那样的动听，仿佛从天边传来，如涌动的风，如飘动的云，如流动的水，又如草木初生。

窗外一群青蛙正弹着一章宏伟而壮大的乐谱，那声音如沸腾的水，如凉爽的风，如多变的云，又如清澈的河水，告诉世界万物，春天来了，春天来了。

那壮大的瀑布，如千万人正“哗哗，哗哗”的敲一张巨大的鼓，震耳欲聋、响彻云霄，激励着世界万物，又如无数人在呐喊助威，仰天长啸形成了一曲激烈的义勇军进行曲。

那劳动人民的耕种声，欢笑喝吆声，形成了一曲巨大的乐章，鼓舞着中华人民团结一心，繁荣富强，一滴滴玉珠流了下来，迫使着花草树木快点醒来……

4.大自然的声音的450字作文 篇四

是风吹过的声音?“呼呼”的?“哗哗”的?“沙沙”的?还是吹动树叶的窸窣声响?隐隐约约的，轻柔而缓慢，让人几乎听不见，但如果听见了，他一定会认为那是世间少有的奇音!

是树林里鸟儿的优美歌唱?那细小而流动的声音?“叽叽喳喳”的?如同笛声?吵吵闹闹的从城市闹到乡村，那流淌的声音是“大自然乐队”的合唱，圆滑且丰满，鸟儿门是大自然中最会唱歌的了，他们的声音就是大自然的声音吗?哦，让我想想……

是雨天里雨的声音，“淅淅沥沥”的?“哗哗”的?还是细小的“沙沙”声?那雨的声音是很多变的，有时像清脆而响亮的笑声;有时像喧闹的擂鼓声;有时还像风声一般，隐隐约约的，如云如雾，叫人听不见底细，雨是一位美丽的百变女郎吗?也许是的吧……

是海上洪波的轰鸣吗?轰轰烈烈?响遏行云?如雷声，宏伟之极?哦，那是男高音吗?在向天空示爱?还是在为天空中成对的海鸥演奏舞曲?洪波也许是一位夸张的歌唱家吧?

5.大自然的声音的450字作文 篇五

“呼呼”听，这是风的脚步声，它走到江边，江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声，仿佛是江水的咆哮；它走到竹林，竹子发出了“沙沙”的响声，仿佛是在为它的到来，发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱，摆动着柔弱的身姿，跳动着优美的华尔兹。它走到草地，好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的.儿女。“呼呼”，它又走了，走到了大地的各个地方。

“沙沙”听，这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门，叫醒了还在睡觉的春笋，他们揉着朦胧的睡眼，迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱，独自去闯荡世界；雨落在池塘里，发出清脆的声音，青蛙们也把荷叶当成了舞台，唱起来了大合唱。大地颤抖着，仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声，声音越来越响，像是无情的怒吼，也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中，洗了个澡。

6.听听小河的声音作文700字 篇六

春天的小溪是一幅淡雅的水墨画。小溪弯弯曲曲从家门前流过，远出的房屋，近处的树木，和小溪天衣无缝地结合在一起，水下的小鱼快活地游着，大大小小的鹅卵石清晰可见。记得小时候回老家在这里玩耍，玩累了就坐在岸边小憩一会儿，那时的我快乐的像个小神仙。

夏天的小溪是一幅多姿的风情画。水里已经长满了碧绿的水草，有些还钻出水面开出了黄色的小花。站在小溪旁，就能感到扑面而来的清凉，在夏季里用清澈的溪水洗把脸是我们最享受的事。树上的蝉儿似乎也在替我们高兴，在树上”吱吱“地叫。如果要是太阳光晒，我们会折些树枝编成草帽，再沾些溪水，戴在头上，那个感觉别提多美了……

秋天的小溪是一幅萧瑟的秋叶图。回到老家，一下车就看到了那条小溪，小溪的两边岸上错落有致地长满了树，树叶已经枯黄，不时有树叶轻悠悠地飘落下来，也给我带来无尽的遐想。昔日的鸣蝉不知都去了哪里，各种飞虫也不见了踪影。只有孤零零的我站在溪水旁，看着无声的溪水，看着远处的房屋，回想着往事。

冬天的小溪是一幅无瑕的雪景图。天降大雪，放眼望去，整个世界变成了白茫茫一片，小溪已经悄悄地躲在雪被下面，只有窄窄的一道线还能看到溪水，给寂静的天地增添了一丝动感。在这天地被白色一统的画卷里，只有我和小溪是动的，我忽然觉得这个世界就是属于我和小溪的了。

7.听听流水的声音作文750字 篇七

在轻松又寂寞的暑假，我独自坐在房间里听音乐。窗外的麻雀在叽喳地叫着，仿佛要不怀好意地飞进来，偷吃我桌面上的饼干。

今天，妈妈要带我去公园的小溪旁会见一位朋友。我不耐烦地应了一声：“知道了!”其实我并不想出去游山玩水[注: 游览、玩赏山水景物。]，总认为那是二、三岁小孩才会做的事。一个人独自坐在房间里，听听音乐，吃点零食，打打游戏，看看小说，一待就是大半天，那是多么舒服的生活啊!不用去想那些闲杂事儿，一片静寂。可为什么今天要出去呢?妈妈一个人去不就行?凭什么要带上我呢?在被火烧似的夏季出去玩儿，开什么玩笑?我真想大吼一声，心里堵得慌啊!

出门的时间到了，我慢吞吞地背起书包，穿上鞋子，在妈妈的一再催促下丝毫打不起精神，总想挽留一点儿在家里的时间。

坐在车上，虽然我带着耳机听着音乐，但还在怀念在房间那种被我视为奢侈的生活。窗边那种汽车与空气摩擦的呼呼声总是扰乱我的思绪。都不知道那小溪到底长得什么样儿?公园会不会杂乱无章[注: 章：条理。乱七八糟，没有条理。]?

终于到了，走进公园不久便来到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的`椅子上等候了。妈妈走过去和她打了个招呼就开始聊天。我不好意思加入她们的谈话，就开始大量这个陌生地儿。这里好像并没有我想象中那么坏。新鲜的空气使我的心情变好一点儿了。小溪是从山顶一直顺着山势留下来一涓涓细流，多么清澈，用手掬起一捧，冰凉冰凉的，洗透了我心里的牢骚，刷透了我那种宅女的观念。岸边的榕树挡住了夏日热烈的阳光，使原本炎热的夏天多了一份清凉，在树脚下还有一群蚂蚁在搬运食物。我的心情不由得畅快起来。

咦?这种感觉虽然也可以称之为愉快，但味道却不一样?哦，我知道了，也许是我在家里已经很寂寞了，听音乐，所谓的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正释放灵魂。

8.大自然的声音的450字作文 篇八

“你看!绿绣眼!”朋友兴奋的停下脚踏车，拉着我，冲进树影下。“啾、啾啾……”轻脆的鸟叫声似乎叫唤着我，我仰头一望，一只小绿绣眼站在枝头，它歌唱着，就如舞台上的歌唱家，翡翠般的羽毛闪着耀眼的光芒，鲜黄的小嘴唱着轻快的歌谣，我陶醉其中，随着美妙的旋律哼唱，朋友也放慢脚步，徜徉在欢快的乐声中，不停摇摆着瘦如竹竿的身体和丝带般的长发，如痴如醉。

突然，一阵“知了!知了!”的声音把我们从美梦中吵醒，接着，拍翅声响起，一个偌大的黑影飞过我的眼前“是蝉!”我大叫，像发现新大陆似的拉住朋友的衣角，朝蝉儿飞过的方向跑去。不久，我们气喘吁吁的来到一棵壮硕高大的黑板树下，蝉就停在那儿，“唧唧唧”的叫着。我和朋友悄悄靠进，蝉并未发现我们，它透明的翅膀反射着阳光，六只脚紧紧的抓住树干，墨黑色的身体亮得像颗黑珍珠，十分美丽，它的翅膀开始磨擦，“唧唧……”的声音再起，可惜，这个提琴手刚要演出，就因朋友不小心跌倒而飞走了。唉，真是可惜呀!