全国学前教育宣传月2021主题活动总结(精选10篇)
1.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇一
我们要以节能宣传活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节粮、节约能源等工作,形成节能低碳的良好风气。下面是小编给大家整理的关于2021全国节能宣传周活动总结参考5篇,欢迎大家来阅读。
全国节能宣传周活动总结1
根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:
一、高度重视,超前谋划
启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于2021年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔2021〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。
二、精心组织,活动丰富
1、联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“节能降碳,绿色发展”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。
2、发起公共机构节能倡议行动。通过OA办公系统向市直各单位发送《2021年_市公共机构节能宣传周倡议书》,在_市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。
3、分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有_公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。
4、制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。
5、组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、_日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。
全国节能宣传周活动总结2
根据国家发展改革委、工信部等_个部委《关于年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“节能降碳,绿色发展”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
一、精心组织,活动安排着力实效
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
二、用心实施,活动载体丰富高效
在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。
在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
三、厉行节约,活动主题深入长效
全校上下紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
全国节能宣传周活动总结3
为了同建和谐家园社区结合实际,认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了居民节能意识,传播了节能理念及节能知识。现将宣传活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题研究活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。
二、加强宣传,营造氛围
(一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识,践行绿色生活。社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出倡议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。
(二)扩大宣传范围,共建美丽家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式。
(三)开展体验活动,降低办公能耗。社区以“节能降碳,绿色发展”为主题,倡议单位职工停开一天车,关闭所有无必要照明、办公室不开或少开照明灯,要求干部职工合理使用电脑、打印机等设备,践行“135”出行方案等。此外,还要求干部职工使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;平时开会或集体活动中自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;每日工作结束后,必须拔掉电器插头或关闭插座排的电源;组织各业务口回收单面废纸,推行纸张双面打印等,还要求职工在家节约用水,淘米洗菜的水临时储存,用于冲洗马桶等。本次体验活动得到了干部们热情参与,取得了良好效果,让参与者职工们切实感受到了能源紧张带来的不便,强化参与者节能意识。
三、活动意义及效果
本次节能宣传周、低碳日活动的举办,充分发挥了干部职工的先锋作用,让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务,营造了人人参与低碳节能的良好氛围,把“节能降碳,绿色发展”、“低碳生活,绿建未来”变成每一个人的自觉行动。
全国节能宣传周活动总结4
20_年6月11日至17日,按照市公共机构节能减排领导小组办公室《关于20_年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的安排,__处结合工作实际,紧密围绕“节能降碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
一、领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始,我处就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了市公共机构节能减排领导小组办公室《关于2021年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报,大力宣传。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我处制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理,落实监督。
我处利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
全国节能宣传周活动总结5
建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:
一、加强组织领导,明确工作职责
学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。
二、制定了明确的活动主题
学校围绕“节能降碳,绿色发展”的活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。
我校于6月14日升旗仪式上举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全校师生发出“学校节能减排倡议书”。
2、开展宣传教育,增强全员节约意识。
(1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
(2)开展“节能减排金点子”实践活动。暑假期间,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。
3、举行学校主题教育,开展绿色行动。
(1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。
(2)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
(3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
(4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。
5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。
五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。
要切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。
2021全国节能宣传周活动总结参考5篇
2.2021防溺水宣传教育活动总结 篇二
快乐有趣的活动已经告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,写一份活动总结,记录收获与付出吧。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编整理的2021防溺水宣传教育活动总结范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防溺水宣传教育活动总结120xx年6月9日这一天全国16名学生溺水死亡,令人十分痛心。近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传活动中的工作做一总结,如下:
一、加强领导、制定方案。
学校相应成立了以尹大鹏校长为组长,李建华校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。
二、调查研究、削除隐患。
学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。
三、加强宣传、提高意识。
我校6月20日召开“预防溺水珍爱生命”全校师生大会:
1、预防溺水知识专题讲座
会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。
2、开展了签订《预防溺水承诺书》
由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重承诺:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在承诺书上签名仪式。
3、观看学生预防溺水警示片
我校利用多媒体教室播放了《预防溺水警示片》,从1—6年级逐班观看,在观看中对一例例溺水事故倍感震惊,对警示片中提到的知识做了详细的记录,特别是对在游泳过程中的自救,呼救,以及对昏迷者的救助知识熟计于心。
4、印发《防溺水工作致家长一封信》
为保证学生安全,加强监管,学校家长齐抓共管,我校印发了《防溺水工作致家长一封信》通过收回的回执发现家长对我校的工作的支持,并保证在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
通过积极宣传,营造氛围,教育学生严格遵守并执行外出游泳洗澡“四不去”的规定:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。学校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通过与学生、家长签定《告家长的一封信》,提高家长的防患意识让家长也懂得防溺水知识,起到监护学生的职责,确保学生的生命安全。
通过此次教育宣传活动,积极宣传了防溺水知识,增强学生的防溺水意识,使防溺水思想深入学生及家长的心中,杜绝溺水隐患,使少年儿童能够健康快乐的成长。
防溺水宣传教育活动总结2为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于6月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
一、组织有力
6月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效
6月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出的了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、6月初,学校与裴岗交警中队联合,向学生进行了一次交通事故图片展,一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。
6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
防溺水宣传教育活动总结3近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。
为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。
1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。
2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。
3、在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。
4、为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水——致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。
5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。
通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。
防溺水宣传教育活动总结4为贯彻落实《第五个晋江市“学校交通和防溺水安全教育周活动”实施方案的通知》文件精神,进一步做好学校安全教育工作,根据我校实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力,现将活动总结如下:
1、学校在星期一升旗仪式上,举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。
2、各班组织开展以“规范交通行为远离溺水伤害”为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。
3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。
4、班科任老师利用早会、放学前五分钟对学生进行安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。
6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。
7、向学生家长发放《交通和防溺水告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。
8、一次学生交通安全专项整治。对学校门交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。
10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。
11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。
通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立“生命可贵,安全第一”的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。
防溺水宣传教育活动总结5为了增强全校师生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,接上级通知,我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的效果。
一、高度重视,认真部署。根据上级要求,我校结合实际情况,成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,迅速制定防溺水安全活动预案,确保防溺水活动能够快速实施。
二,加大宣传力度,营造良好的氛围。我校在统一认识之后,迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。
三,发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》,联系家长,告知家长在校外期间应负的的监护责任,做到家校一体,严防出现学生溺水现象。
四,利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会,邀请神鹰救援队的同志积极宣传防溺水知识,并结合切身经历教育学生最好的预防就是不去干危险的事情。
五,对学校周边进行安全排查,由于近期雨水较多,学校周边几个村寨存在有水库池塘,我校积极进行巡逻,安放危险标志。加强学生安全意识。
总之,通过这次活动,学生安全知识得到扩展,安全意识增强,对安全的理解更深了。但是,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育要天天抓,长期抓,才能抓紧抓好。
防溺水宣传教育活动总结6在全国部分省市近一段时间频频发生在校学生溺水身亡事故。根据教育部、兵团教育局、师市教育局《关于预防学生溺水事故、切实做好学生安全工作通知》精神,作为学校,我们有义不容辞的教育责任。我校一直将学生安全工作作为常抓不懈的重点工作,近日,我校结合实际情况开展了预防溺水教育活动,遵照“安全第一,预防为主”的原则,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
我校组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,成立了本次活动的领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、加强教育,开展活动
1、召开一次主题班会
在(周一)在学校政教处的统一部署下,各班开展以“珍爱生命,谨防溺水”的主题班会。在班会上老师通报了全国各省市学生溺水事例,学生畅所欲言,懂得了不能在没有家长的监护下,擅自游泳,遇到险情时不盲目施救,讨论气氛热烈。
2、出一期防止溺水的黑板报
我校要求各班以“珍爱生命,预防溺水”为主题出一期黑板报。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识。
3、悬挂一副宣传标语
我校在学校大门口醒目处悬挂了“生命至高无上、安全责任为天”的标语,教育学生应该珍惜生命,防止溺水事故的发生。
4、发一封《预防溺水致家长书》
青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的责任意识。为了真正落实,6月14日我校针对预防学生溺水事故,向家长发出《致家长的一封信》,向家长通报了近期全国学生溺水事件,要求家长做好学生在家期间预防溺水事故的发生,家长必须签字,并反馈至班主任,更好地配合学校切实落实学生的安全管理工作。
5、组织学生观看视频
我校组织各班学生观看了由国家教育部下发的《春夏秋冬安全教育片》,通过观看教育片,使学生了解了各种安全事故的预防知识。
总之,我们在本次“预防学生溺水宣传活动”中做了一些工作,使学生在预防溺水方面的意识得到了加强。学生安全高于一切,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,一定将预防溺水宣传工作做实,真正让学生认识到生命的可贵,我校在今后仍将这方面的工作继续深入持久地开展下去。
防溺水宣传教育活动总结7夏季来临,天气酷热,人们在外活动时间增多,不安全因素也增多。据教育部网站消息,进入五月份以来,全国发生多起中小学生溺水事故,短短两天时间内四省五地就连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡。2天19命的代价再次给我们敲响了安全警钟,安全教育不容忽视。为了确保学生安全,不断提高学生防溺水安全防范意识,近日,灵宝市朱阳镇第一小学采取多种形式对学生进行防溺水安全教育。现总结如下:
一、通过悬挂拦街横幅、LED显示屏、宣传黑板,出示一些有关防溺水的安全教育标语,提示学生不能私自或结伴到河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故,营造浓厚的安全教育氛围。
二、以防溺水安全教育为主题,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报向学生通报近期全国各地发生的一起起溺水死亡事故,同时以班级、以小组为单位开展大讨论,提高学生对溺水事故的危害性和严重性的认识,不断增强学生防溺水安全防范意识,自觉约束自己行为,绝不私自去河里洗澡。
三、出一期防溺水安全知识板报,对学生进行防溺水安全知识普及教育,使学生及时了解掌握防溺水安全知识,学会正确自救互救。
四、印发《朱阳一小关于学生防溺水安全教育致家长一封信》,教育督促家长做好孩子在校外的安全教育和监护工作。通过致家长一封信,向所有学生家长通报最近发生的多起中小学生溺水死亡事故,督促家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责,特别是在放学后、周末和节假日,家长一定要加强对学生的看护和教育,绝不能让孩子到水库、水渠、涧河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故。
五、加强家校沟通,严格学生考勤制度,不留管理空档。要求班主任通过校讯通督促家长经常对孩子进行防溺水安全教育,严格学生请假与考勤制度,学生有病或有事不能来校必须家长到校请假,不能电话请假或捎假,以防有个别学生逃学,出现意外。
六、教育学生自觉遵守“六不”原则,进行个人承诺。每位同学都要认真遵守“六不”原则,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别教育学生遇到有人溺水时坚决避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。
七、对学生防溺水教育做到经常化与日常化。班主任每周周会课上要讲,每天两操时间和午饭后要深入学生中间,及时查问有没有学生私自到河边玩耍或洗澡,发现有苗头要及时制止,绝不允许有此现象再发生。
八、学校提请当地党委政府在渠边加防护铁丝网,在河边等水域地方设置安全警示牌和报警电话,建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,将学校周边和学生上下学路上的重点水域纳入常规化管理,做到有人巡、有人管、有人防,尽力消除各种安全隐患。
总之,学校积极响应上级号召,采取一系列有力措施,把防溺水教育落实到每一名学生,把防溺水要求落实到每一位家长,并积极和当地政府协调,建立防溺水联控机制,使政府、学校、家庭密切协作,为学生安全建立一堵坚实的铜墙铁壁,确保学生平安,构建和谐平安校园。
防溺水宣传教育活动总结8夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议,认真落实一岗双责:
5月16日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度,营造安全氛围:
5月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书,家校联手齐抓共管:
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会,开展分析讨论活动:
5月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
5、宣誓承诺签字,安全牢记心间:
5月24日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
防溺水宣传教育活动总结9一、活动目的1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的.可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动过程
1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:
①在上、放学途中不擅自下水游泳;
②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;
③不擅自与同学结伴游泳;
④不到无安全保障的水域游泳。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍
自救方略一
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
自救方略二
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0、967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1、057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
自救方略三
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
4、学唱“防溺水七字歌”。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
5、防溺水“四不”签名承诺活动
6、小结。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
防溺水宣传教育活动总结10根据《省教育厅关于预防中小学生溺水专项行动方案》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:
一、贯彻落实防溺水文件,成立防溺水领导小组
本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并成立防溺水工作专项行动领导小组,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。
二、组织机构,制定方案
(一)国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。LED滚动屏幕标语每周更换。
(二)防溺水教学观摩
安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。
我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
三、防溺水教育主题墙
20多个班级通过防溺水主题墙生动形象的向幼儿详细讲解防溺水安全知识。主题墙图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。
3.全国学前教育宣传月优秀活动总结 篇三
小扇引微凉,悠悠夏日长。__的卓__园长、李__副园长带领有丰富早教经验的老师们精心准备,细心筹划。从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。尽管焦金烁石,“欲动身先汗如雨”,但大家伙的工作热情和干劲恰似“欲与天公试比高”。此日,活动现场的楼宇间弥漫着520节日的“芳香”,五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装,孩子们“放肆”着享受天真烂漫的欢乐时光。
根据0-3岁幼儿的身心发展特点,老师们设计了别具一格的亲子活动《赶小猪》的游戏,不仅趣味十足,还能提高幼儿手眼协调的准确性,宝宝们爱不释手。在游戏过程中老师们重视亲子互动,鼓励家长与孩子共同学习、成长,更用专业的知识指导家长如何在家中与幼儿进行亲子活动,家长们受益匪浅。祖国未来的“小花朵”们在亲子活动中获得了情感教育、自主交往、表达、合作、竞争等综合能力的提高。整场活动中,欢乐的童年大放异彩,孩子们感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。
另一边,幼儿园的小朋友在百米画卷上绘画着“我喜欢的幼儿园老师”,“小画家”们拿着画笔,潇洒自如,生动清新,爽快自然。绘画现场热闹非凡,吸引了众多家长、幼儿驻足观赏。
早教活动开展的同时提供幼教咨询服务,巧借幼儿园自身的教育资源,为社区提供学前教育服务,不仅普及了科学育儿知识,还让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园,有效地发挥了幼儿园的辐射作用。
当晚,__区教育局在__幼儿园开展了《提升孩子学习能力,收货终身爱学习的孩子》的公益讲座,深入浅出的讲座,从理论到实践,从感性到理性,既解疑答惑又指引方向,多层次多角度的专业引领,赢得了家长们的高度赞扬,大家口碑载道:“下次有讲座,我们一定再来听!”
4.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇四
撰写人:___________
日
期:___________
2021年公司开展党风廉政宣传教育月活动总结
__年,我们全面贯彻中___十六次全会精神,认真开展党风廉政建设,通过开动员会,写反思报告,发放教育宣传画册等途径,让党风廉政建设深入到每一位工作人员之中,并成为日常行为的准则。下面是我们做法总结:
一、精心安排,认真___,确保教育月活动收到实效
公司为把此次宣传教育抓出实效,及时成立了党风廉政教育宣传活动领导小组,召开专题会议,研究部署宣传教育活动,对活动的开展进行了周密的安排,并明确了活动开展的具体要求。
二、教育活动内容丰富,形式多样
通过开展“六个一”等形式多样的宣传教育和廉政文化活动,教育和引导领导干部和广大党员进一步增强党风廉政建设责任意识、廉洁自律意识和风险防控意识,筑牢遵纪守法思想基础,切实保持党的纯洁性,为促进气象事业科学发展营造风清气正的良好环境。自__月以来,___开展了有单位特色和创新意义的宣传教育活动:
1、认真___学习《廉政准则》等相关文件。__月__日___全体职工学习了《廉政准则》原文等相关文件。要求党员干部深刻领会,全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,要把准则牢牢掌握,铭记在心,在工作中要时刻警醒自己,做到警钟长鸣。
2、召开___会。在__月__日召开___会。围绕“保持党的纯洁性,保障气象事业科学发展”这个主题,要求全体职工严格按照《廉政准则》提出的要求和规定,认真对照检查自身行为。要认真分析党员干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,着力解决涉及党员干部廉洁自律方面的突出问题。
3、观看警示教育片。___党员干部观看警示教育片,发挥反面典型的警示教育作用,教育党员干部从中汲取教训,筑牢思想道德法纪防线。
___、___一次知识测试。认真___全体职工积极参加“保持党的纯洁性,保障气象事业科学发展”知识测试,要求所有职工不得缺席。
5、积极___参加党风廉政建设培训。__月份,局长、兼职纪检员积极参加了省局与安徽省行政学院联合举办的安徽省气象部门党风廉政建设专题培训班。
三、认真总结、注重落实,教育月成效初见
通过开展党风廉政宣传教育月活动,党员干部增强了党纪国法观念,增强了树立正确的权力观、地位观、利益观的自觉性,效果比较明显。
通过集中学习,党员干部认识到开展党风廉政宣传教育月活动的重要性,党员领导干部主动带头、职工群众积极参与,增强了教育的感染力、渗透力;宣传教育力度大,警示效应作用强,取得了明显的教育成效,有力地推动了党风廉政建设工作的深入开展。
为把本次党风廉政宣传教育月活动深入开展下去,完善了政务公开、财务公开等制度和考核办法,对重大工程、重要事项、重大开支等都要及时做到公开、公正,充分发挥群众的监督作用。并确定了以加强宣传教育、推进政务公开、规范管理制度、强化监督检查四个方面为我局反___抓源头工作的主要内容。要求党员干部既要以身作则、严格自律,又要敢抓敢管,认真负责,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反___工作。坚持“善待群众、善解民意、善察民情”的精神,对群众反映多的一些工作,立即检查,切实维护人民群众的切身利益,把党风廉政建设落实到实处。
但廉政宣传教育绝非一朝一夕,做好党风廉政建设工作,我们要结合工作实际长抓不懈,使气象服务部经营管理规范、领导和员工行为有章可循,把党风廉政建设融入到经营管理和气象文化之中,使我局更加有序、健康的发展。
范文仅供参考
5.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇五
开封市一师附小校长孙永杰说,实践表明,过于强调知识储备的幼小衔接,违背孩子的成长规律,可能会在入校初期产生短暂效应,但并不利于他们的习惯养成和终身发展。
帮助孩子做好入学准备,一些幼儿园、小学的做法已经成熟:新乡市育才幼儿园通过组织幼儿到小学参观、组织家长讲座等,实现情感、意识、知识、能力的全方位衔接;开封市金明小学通过游校园、排座位等两日活动让孩子更快适应小学生活。
在20学前教育宣传月启动仪式上,省教育厅副厅长毛杰说,幼儿园、小学要进一步加强双向衔接:幼儿园要注重培养幼儿生活习惯、学习品质等;小学要关注幼儿园的学习方式,“零起点”教学,缓坡度、降难度,采取多种方式帮助幼儿做好入学适应。
6.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇六
全国防灾减灾日宣传总结【篇1】
根据县教育局20__年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
二、广泛宣传,营造氛围
学校利用5月12日课间操时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。
三、开展演练,增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20__年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改
学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。
总之,我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。
全国防灾减灾日宣传总结【篇2】
5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果
为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。
二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识
1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。
2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。
3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。
全国防灾减灾日宣传总结【篇3】
为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国_个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。
一、召开会议周密部署研究具体活动
学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围
在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。
三、观看电影阅读文章学习逃生本领
观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。
四、统一行动紧急撤离提高安全意识
5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力
学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。
通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
全国防灾减灾日宣传总结【篇4】
为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设,增强我司员工对自然灾害的防范意识,根据集团公司文件精神,我司领导高度重视,及时安排部署,认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织。
成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组,由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长,工会副主席李远鹿为副组长,其他各科室、子公司负责人为成员,质安部统筹协调,组织实施各项工作,明确职责,落实专人。广泛发动员工积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。
二、强化责任,积极自查。
结合“防灾救灾日”活动,工会办积极开展灾害风险隐患自查工作,特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作,强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除,做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。
三、积极宣传,提高意识。
5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙,通过员工观看,让员工学会了避险知识,让他们充分了解各种灾害事故的发生与自救措施,火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议,开展了“防灾减灾”安全知识讲座,提高了防灾减灾意识。
通过活动可以提高我们实际应对和处置突发安全事件的能力,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
全国防灾减灾日宣传总结【篇5】
根据区行署办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,我单位高度重视,及时安排部署,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心部署
《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》的文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作,我单位全面贯彻落实文件精神。
为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神,并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。
二、广泛宣传,营造氛围
在宣传方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为内容的宣传横幅,悬挂于单位大门口。其次还专门制作了“防灾减灾”主题海报,并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际,具体从“地震来了如何避险”与“火灾发生了怎么自救”这两方面展开,内容精炼,切实有效。
三、周密计划,突出重点
(一)开展防灾减灾科普专项宣传活动
为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。5月11日,我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动,进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力,切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。
(二)开展危旧房隐患排查治理工作
为确保排查治理扎实有效地开展,按照“以查促防,防消结合”的原则,对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作,此次排查过程中,对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查,发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此,办公室立即整改隐患问题,发布《安全用电通知》,在家属院内张贴公示,并以发文的形式转发给各部门,要求召开部门会议,学习安全用电知识,加强用电安全管理。我单位通过开展防灾减灾科普知识宣传、消防培训及演练、隐患排查治理等工作。及时消除了安全隐患,提高了应急救援能力,对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。
7.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇七
今年以来,我局认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和自治区党委、政府及县政府加强安全生产的重要决策部署,以安全生产宣传教育“七进”为突破口,强化组织领导,强化宣传教育,强化源头管理,强化责任落实,增强全社会安全生产意识,为推动我县林业安全生产工作奠定良好的舆论基础。
一、领导重视精心组织
我局高度重视安全生产宣传教育工作,坚持以正面教育为主,大力宣传安全发展理念和安全生产方针、依法治安精神和安全生产法律法规标准。将宣教工作与业务工作同谋划、同部署、同推进,召开专题会议安排部署安全生产宣传教育工作,制定《x县林业局xxxx年安全生产宣传教育“七进”活动实施方案》,在工作推进、经费投入等方面优先考虑、有力保障。今年,我局组织学习了习近平总书记关于安全生产重要论述,学习了《x回族自治区党政领导干部安全生产责任制实施细则》等专题学习,以安全专题会议为载体,向全体工作人员进行宣讲贯彻。
二、全员参与营造良好宣传氛围
以“安全生产月”主题活动为牵引,在全县范围内各主要路口、防火重要地段等地悬挂安全标语条幅xx余副。全年我局先后多次深入乡镇、街道、农村宣传安全生产工作,制作安全生产宣传板块,发放宣传册,宣传安全法律法规和安全操作知识,全年累计发放宣传彩页x万余份,宣传册xxxx余份、手提袋xxxx余个、围裙xxxx多件,全年投入宣传资金x万余元。
三、组织开展安全生产学习讲座及森林火灾扑救演练
8.全国学前教育宣传月2021主题活动总结 篇八
在“6.13全国低碳日”来临之际,为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯,不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午,xx小学政教处、少先队大队部牵头,认真组织全体师生在学校操场上,切实开展了以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上,少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗,创节约型绿色校园”为主题,作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识,进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着,学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结,结合学校实情,对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念,争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动,全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义,进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识,有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保,携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
9.2021年反假币宣传月活动总结 篇九
撰写人:___________
日
期:___________
2021年反假币宣传月活动总结
一是___安排,领导到位。
本次反假货币活动,长白县农村信用社高度重视,专门___相关人员开会,成立了以联社主任高辉同志为组长的反假货币活动领导小组,负责全辖农村信用社系统反假货币宣传活动的___、协调、和检查指导。并制定了“反假货币”宣传周活动方案,宣传周活动办公室设在县联社办公室。宣传周活动领导小组:员:办公室主任赵云彪、各信用分社主任、营业部主任。
二、宣传计划,部署到位。
我社根据此次反假货币活动的目的,维护人民币的信誉,维护经济秩序、社会秩序和人民群众的利益,要求各信用分社、营业部要深刻认识学习贯彻“反假货币活动”的重大意义,利用点多面广的优势,做到有___、有计划、有重点帮助城乡广大居民了解掌握假币收缴程序和第五套人民币防伪特征,各社必须利用好此次活动,___专人宣传,特别要重视在营业窗口进行临柜宣传,和镇区社在闹市区、基层信用社于逢集日在主要街道陈列宣传板报,营造出了热烈隆重的宣传氛围。
三、宣传设施,投入到位。
我社在反假货币宣传周活动中,积极投入资金订做宣传条幅,悬挂各营业网点,在主要路口,并设立宣传台向路人散发传单。在活动___悬挂宣传条幅条,张贴宣传标语条,散发宣传传单份。
四、督促检查,落实到位。
我社在“反假货币”宣传工作中做到了有监督、有检查、有反馈。在宣传周期间,联社反假货币___积极___人员对各分宣传情况进行了监督检查,检查内容包括:宣传时间、宣传人数、标语口号、发放传单情况,对反假货币宣传不力的单位进行了通报批评,提出了整改意见,有力的促进了各信用分社反假货币宣传工作。
通过对“反假货币”的宣传,广大城乡居民充分认识到制、贩假币是一种违法行为,了解到假币的危害性,增强了自我保护能力,维护了人民币的信誉与当地的经济秩序和社会秩序,同时也增强了我县信用社日常防范意识,提高了经营水平,增进了与客户之间的感情,确保农村信用社稳定、快速、健康发展。
篇2:反假币宣传月活动总结范文
为进一步宣传反假货币知识,有力地打击犯罪活动,维护社会经济稳定,提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识。先烈东支行根据营业部及支行相关要求,于年__日开展了反___宣传月活动,积极___开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动。现将有关情况汇报如下:
一、积极准备,统一安排。
利用晨会,及时召开反假币宣传专题会,将支行关于反假宣传的相关通知要求传达给每一位员工,让员工充分认识到防范假币问题的重要性;同时,进行了反假币宣传的活动安排,综合柜员注意调试并更换验钞设备,大堂经理做好网点大厅宣传工作,营业经理及网点负责人做好LED显示屏的调整工作。
二、成立反假咨询台。
充分利用网点大厅人流量多的特点,发放宣传资料,并讲解宣传,提高客户的防假意识和识假技能。LED显示屏滚动播出打假反假的标语口号,对过往群众发放宣传资料,宣传人民币防伪措施。整齐有序的宣传资料,满脸笑容的工作人员,耐心的解释沟通,给工行的客户留下了深刻的印象,也让他们对假币有了进一步的认识,对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。
三、服务商户,流动宣传。
针对先烈东支行附近商户较多的特点,由宣传员对服装市场档口的业主进行流动宣传。对部分工行的老客户进行反假币知识讲解,并将反假币宣传资料发送客户手中,一些业主高兴地说,这样以后他们就不怕误收假币了。
四、宣传成果。
通过这次反假币的宣传,不仅使广大客户增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也是网点员工的一次再学习、再教育的机会。在进行反假币宣传的同时,也宣传了网点的服务态度,树立了工行的良好形象。大家一致认为,虽然___先进的造假手段和高仿真程度增加了辨别真假币的难度,但是,只要我们不断的学习,积极的向客户宣传反假币知识,假币终会无藏身之地。
篇3:反假币宣传月活动总结范文
为进一步宣传反假货币知识,有力的打击犯罪活动,维护社会经济稳定,提高广大群众的假币鉴别能力和反假币意识,联社营业部在__年__月份开展了反___宣传月活动,积极___开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,不断增强人民群众反假币的意识和识假的能力,有效提高了反___工作水平,取得了明显成效。
1、宣传的方式
活动中我们以柜台宣传为主,结合其他卓有成效的宣传方法。
一是通过___液晶显示屏、张贴标语、为宣传活动制造声势,使广大人民群众___反假币宣传活动;
二是充分利用柜台发放宣传资料,向储户讲解了识别真伪人民币的鉴别方法,提高人民群众的防假意识和识假技能;
三是营业部设立宣传点进行宣传,对储户发放宣传资材料___余份,宣传人民币防伪措施。
同时还提供了残损币和零钞的兑换服务,提高流通中人民币的整洁度,受到了储户的普遍欢迎。2、宣传取得的效果
通过对“反假币”的宣传,使广大城乡居民充份认识到位、贩假币是一种违法行为,了解到假币的危害性,增强了自我保护能力,维护了人民币的信誉与当地的经济秩序和社会秩序,通过反___的宣传,不仅使广大人民群众增强了反假币的意识和反假币的技能,同时也增强了营业部日常防范意识,提高了经营水平,增进了与客户之间的感情,确保信用社稳定、快速、健康发展,同时也是我们营业部每一个员工的一次再学习的机会,大家普遍认为反假币宣传非常必要。此次活动使更多的群众掌握了识别真___的知识,帮助人民群众了解反假币的基本常识、认识假币的危害性,增强了群众的自我保护能力和假币辨别能力,提高了群众的反假币能力,并得到了广大群众的一致好评,从而提升了农村信用社的社会形象,取得了良好的宣传效果。
在今后的工作中,我们营业部要把识假、防假视同日常工作常抓不懈,采取灵活多样的宣传方式,继续加大对广大农民识假、防假、法制意识的宣传力度,教育广大农民群众进一步提高对假币危害性和反假工作重要性的认识,切实维护自身利益,维护人民币形象。
范文仅供参考
10.全国家庭教育宣传周活动主题总结 篇十
我的孩子出生的时候也是被众人所期待的,像盼星星盼月亮一样。我们曾赋予其太多的期望,可是事与愿违,她并不如我和大多数人期盼的一样完美。从外表看,她带着“瑕疵”而来,带她外出的每一天,每个看到她的人都会问,她的脸怎么了,我要一遍遍解释她的病情,以至于很长一段时间我开始逃避带她外出。
她不到两岁就开始到北京治疗,不能打麻药,全程的治疗她可以哭但不能动,汗打湿了床单,她跟我说:“妈妈,我不疼”。给她做治疗的时候,我能清楚地闻到激光烧焦皮肤的味道,而这样的痛苦从她两岁开始到五年级结束她经历了三十多次。小小的她,带着我一起体会了什么叫做坚韧。
大概因为她太过懂事和体贴,我总是害怕她不能被这个世界接受,我总是尽量和她谈心,和她一起去触摸这个世界,一起去图书馆,一起积极参加公益活动,一起去看星空,一起徒步旅行去追寻鸟类迁徙的痕迹,一起去看植物的根系和成长,一起接受所有的不同,而每每在这些行进的过程里,她总会给我带来无数的惊喜,让我一次又一次感谢她的到来……虽然在大多数人的眼里她是生来就有“瑕疵”的孩子,而在我的心里,她是这世界独一无二的孩子,是她的到来让我完整,让我又一次成长……因为她的参与,让我的生命更加完整。
上了初中以后,她展开了一场全新的旅程。
恰逢期末评价结束,八年级寒假刚刚拉开帷幕,我与友人一起带着各自的孩子去放生。女儿养的Sunny是个快两岁大的乌龟,也不知道这个小家伙是怎么熬过两个冬天,以肉眼可见的速度快速长大的。临近过年的时候,我和她讨论了一下打算将Sunny放生。
将要把Sunny放进湖里的时候,我们遇见了一个拽着猫尾巴不放的小女孩,她的家长在一旁给她拍照。这个时候,女儿犹豫了一下,跑了上去想要阻止,我听见她说:“不要把自己所谓的好玩建立在猫的痛苦之上,作为家长你不阻止,你是在给孩子传递一种极其危险的信息:对其它生命缺乏尊重和敬畏,而缺乏同理心的孩子就像个心灵‘失聪’的家伙,会失去与生命交流的能力,你想看到这样的结果吗?”
在孩子还不明白生和死的问题时,我们家长通过身边的花花、草草,孩子对动物的好奇,引导他认识生命、感受世界。当出现不坚持喂养甚至虐待它们的行为时,认真告诉孩子:植物、动物和我们人类的生命都是仅有一次的,每一条生命都是来之不易的,我们要尊重它们、珍惜它们的生命。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐猫行为。
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