学校联谊活动策划方案(精选8篇)
1.学校联谊活动策划方案 篇一
一、指导思想:
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。
二、活动时间:
12月30日晚上
三、活动形式和内容:
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点:
卫星接收教室。
五、具体安排与分工:
1、主持人:李小龙姚志丽
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。
六、后勤保障服务:
李守生、李志军
七、议程:
1、张校长致辞。
2、联谊活动。
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2.学校联谊活动策划方案 篇二
关键词:艾滋病,宣传,效果评价
七里河区位于兰州市中部, 全区性服务人群约700~1 000人[1], 这类高危人群比较隐秘且分散, 对其进行艾滋病知识宣传教育工作难度偏大。如何寻找同伴教育员是防治艾滋病工作人员必须解决的一个难题, 我中心采用ASSURE模式设计教学方案, 举办业主和同伴教育员艾滋病知识培训班, 取得了一定的实效。
ASSURE模式是一个很有价值的教学设计模式。其名称的每个字母分别代表模式中的一个环节:A (分析学习者特征) , S (阐明学习目标) , S (选择媒体与材料) , U (运用媒体与材料) , R (要求学习者参与和响应) , E (评估与修订) [1]。为了加大女性性工作者 (FSW) 艾滋病知识教育力度、扩大艾滋病知识教育工作影响力, 发展同伴教育员已成为我区艾滋病防治工作的一件大事。本次教育活动利用ASSURE模式设计教学方案, 采用多种形式先后举办了3期业主及同伴教育员培训班。通过联谊会等方式与娱乐城、洗浴中心、茶屋、酒吧、舞吧、洗头房、路边店等场所业主建立良好的合作关系, 然后通过业主发展同伴教育员, 最后通过与同伴教育员的交流和沟通, 将艾滋病知识及国家政策传递给FSW。
1 活动实施概况
1.1 分析
我区的FSW多集中在娱乐城、洗浴中心、茶屋、酒吧、舞吧、洗头房、路边店等场所, 身份比较隐秘且分散。我中心工作人员与该类人群直接接触具有一定的难度, 而且工作量偏大、工作效率不高。而这些场所的业主身份比较明确, 疾控中心工作人员易与其接近并取得联系, 同时这些业主比较容易与FSW进行交流和沟通, 选择他们作为同伴教育员有利于展开宣传教育工作, 并能保证宣传教育工作的持续性和有效性。
1.2 设计
以座谈、茶话会的形式举办培训班, 营造轻松、和谐的环境, 消除业主的戒备心理。现场进行角色反串、有奖知识问答、即兴节目表演、吹的大、套的快、击鼓传花等多种互动形式的项目, 将艾滋病基本知识传递给业主。业主了解了这些知识后, 传递给FSW, 激发FSW对艾滋病知识的需求心理。然后举办下一期联谊会, 直接与同伴教育员接触传授艾滋病知识。
1.3 开发
利用现有宣传画册及影像资料, 包括宣传教材《珍惜生命、远离艾滋》《预防艾滋, 我有一套》《艾滋病健康教育处方》《女性防病须知》, 宣传短片《小街上的发廊》《艾滋病警示录》《遏制艾滋, 履行承诺》, 自制课件《同伴教育》《甘肃省艾滋病流行概况》《安全套正确使用及推广》《女性生殖保健及相关知识》《性病的规范化治疗》, 编写有奖问答题目。
1.4 实施
1.4.1 邀请省级专家开展互动式授课
艾滋病防治专家把自己认为一个艾滋病患者, 以艾滋病患者的身份现身说法, 用幽默、诙谐的语言讲解自己以什么途径传染的, 如何防护、如何面对歧视、如何生活等现实问题, 拉近与业主及同伴教育员的距离, 引起他们的极大兴趣, 从而在授课过程中对专家提出的问题进行积极响应。
1.4.2 邀请妇科专家进行女性保健讲座
FSW受文化背景限制, 大多数对自己的身体状况了解不足, 但对女性健康保健知识有强烈的学习欲望。专家授课结束后, 业主及同伴教育员就日常生活中遇到的问题进行提问, 专家对提出的问题予以解答, 并在解答过程中贯穿艾滋病预防知识。
1.4.3 采用多种形式介绍安全套的正确使用方法
先通过“安全套正确使用及推广”课件让同伴教育员对如何正确使用安全套有一个初步了解, 然后使其通过“套的快”等游戏学会正确的操作方法。
1.4.4 发放健康体检卡以吸引更多的FSW
联谊会临近结束时向同伴教育员发放健康体检卡, 凭此卡到指定的部门可进行免费的健康体查。此举吸引了更多的FSW主动了解艾滋病, 扩大了宣传教育工作的宣传效应。
1.5 调查评估
1.5.1 设计
宣传活动前, 随机抽取我区内的娱乐城、洗浴中心、茶屋、酒吧、舞吧、洗头房、路边店各5个, 每个场所随机抽取2名业主及5名FSW。7种场所共随机抽取业主70名、FSW175名进行问卷调查, 调查内容包括艾滋病基本知识及国家相关政策。
活动前共向业主及FSW发放调查问卷245份, 业主调查收回有效问卷68份, FSW调查收回有效问卷167份, 共收回有效问卷235份, 有效回收率95.92%。
活动结束后在7种场所内随机抽取业主70名及FSW175名进行问卷调查。活动后向业主及FSW发放调查问卷245份, 业主调查收回有效问卷70份, FSW调查收回有效问卷172份, 共收回有效问卷242份, 有效回收率98.78%。
1.5.2 结果
(见表1、2)
由表1可见, 业主艾滋病知识宣传联谊活动前后艾滋病基本知识合格率比较有统计学意义 (P<0.05) 。
由表2可见, FSW艾滋病知识宣传联谊活动前后艾滋病基本知识合格率比较有统计学意义 (P<0.05) 。
1.5.3 结论
此项同伴教育员活动取得了良好的效果, 3期培训班人数逐次增加。第一期只有40人参加, 第二期增加到60人, 第三期增加到90人。业主及FSW的艾滋病基本知识合格率宣传联谊活动前后比较有统计学意义 (P<0.05) 。3期培训班打开了对FSW进行宣传教育的通道, 为后续工作的开展奠定了基础。
2 活动评价
(1) 此项活动利用业主的特殊身份搭建了疾病预防控制工作人员与FSW沟通的平台。通过此项活动使参会的FSW对艾滋病形成了全面、科学的认识, 对艾滋病的恐惧心理得到了缓解, 同时也培养了她们健康的生活方式和文明的行为方式, 增加了艾滋病预防知识, 增强了自我保护意识。
(2) 性教育和预防艾滋病教育, 不应该是单方面的灌输, 而是要通过交流、讨论、游戏等丰富多彩的形式, 让参与者在彼此尊重、平等参与的过程中交换信息, 引起共鸣, 改变态度, 寻找解决问题的办法。此次活动现场开展的多种互动形式的项目, 易被受训者接受、理解, 并能使受训者在学习过程中放松心情, 容易沟通。这种知识传递的形式是便于不同文化背景人员之间进行沟通的有效方式。
参考文献
3.学校联谊活动策划方案 篇三
对象:阜新市第一职专学生
人数:学生、老师、心理咨询师共120余人
目标:考前减压,增强自信,提升心理抗压能力,潜能开发,自我情绪管理,学会关爱自己,关爱别人。
形式:体验式学习——使学生在体验中成长,在感悟中超越
地点:阜新市第一职专
材料:会场布置(主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干),活动道具(吸管,扑克,回形针,蓝色丝带若干),费用大约260元,由主办方承担。
活动流程:
第一模块《欢歌笑语舞起来》:(51分钟)调动全场人员的参与热情,学员之间快速建立联系,进入放松、愉悦状态,提高团队意识和协作精神,活动中对学生进行第一次筛查,找出重点工作对象。
子模块1《八龙闹海》:(10分钟)目的——放松心情,提高参与热情,快速建立关系。
子模块2《巨龙潜游》:(5分钟)在快乐中,使学员学会管理情绪的能力,增强自信。
子模块3《快速组队》:(31分钟)使学生学会时间管理,高效工作的能力,加强团队意识,提高组织协调能力,进一步对学生进行筛查。
子模块4:备用模块
第二模块《比比谁高》:(45分钟)目标——加强团结协作意识,开发潜能,提高应对挑战能力,使学生体会坚韧、自信是成功的基石,进一步筛选出重点学生。
活动步骤:
1.公布游戏规则(2分钟)
2.学生参与游戏(10分钟)
3.小组讨论与分享(18分钟)
4.各小组代表前台分享(10分钟)
5.主训对游戏进行点评(5分钟)
第三模块《静后花开》:(60分钟)
子模块1《情绪温度计》:(5分钟)目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。
子模块2《优点大轰炸》:(55分钟)目的——使学生了解自己,增强自信,对筛选出的学生进行心理援助与治疗。
第四模块《群凤起舞》:(22分钟)
子模块1《永结同心》:(12分钟)增强活动的趣味性,加强团结协作意识,提高团队凝聚力。
子模块2《群凤起舞》:(12分钟)在享受猜拳快乐的同时,使学生感悟到人生就是一次次拼搏,只有坚持,永不放弃,勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏,只要坚持,不放弃,就能达到理想的目标。
第五模块《大爱无疆》:(15分钟)目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量,让爱永久地流动下去,深刻体会会爱自己,也会爱别人的人,才是生活的强者。
活动结束(整个团训共193分钟)。
主要事项:
1.人身和心理的安全问题
2.应急事件的处理问题
3.去角色化问题
后续事宜:
1.评估与反馈
(1)目标完成的评估
(2)学生、老师的反馈调查
(3)学校领导的反馈调查
2.后续服务
(1)心理健康教育普及
(2)心理辅导
(3)心理咨询
(4)心理治疗
(5)危机干预
4.学校联谊策划书 篇四
学校联谊策划书1
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的学校联谊策划书范文,希望能够助到家。
一、活动背景及活动目的
新学年开学之后,同学们的校园生活也已步入正轨,为了迎接一个更好的开始,加强同学们之间的交流和沟通,丰富学生的校园生活,把爱心继续下去。为此,信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校想通过联谊的方式走进信阳市特殊教育学校,以更进一步了解他们的生活、学习。这不仅促进我们彼此之间的进一步的交流,而且为那里的孩子们提供一个展示自己的舞台。相信我们的欢笑和掌声是对他们最的鼓励;我们的探望和热情是对他们最的关怀;他们会在人生的道路上越走越远!
二、可行性分析
1、20xx年的“两会”在北京胜利召开,我党高瞻远瞩地提出了“十二五”规划,此规划就残疾人事业的发展提出了许多针对性强、富有建设性的意见和建议。规划指出,号召更多社会力量参与到残疾人事业中来,让残疾人切实感受到社会的温暖。我们的此次活动不仅探望了孩子们,而且他们也会给我们上一堂人生之课。
2、相信在看到孩子们从内心发出笑容的那一刻,我们的人生会绽放光彩,那是一种无法言说的快乐。所以开展本次活动,会得到老师、同学们的力支持。
3、经过外联的努力沟通,本次活动得到了特殊教育学校的力支持,为本次活动的顺利开展提供了必要条件。
4、本次活动所需的运动器材、场地及必要药品已经准备到位,为活动开展提供了有力的物质保障。
5、本次活动有积极的社会影响力,社会宣传效果预期良好,同时本次活动也可为信阳市及我校精神文明建设增砖添瓦。
由上述可行性分析,我们认为,本次活动内容积极,顺应时代发展,切实可行。
三、组织单位
活动主办单位:
信阳师范学院团,社团联合会
信阳师范学院华锐学院团,社团联合会
信阳市特殊教育学校
活动承办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会信阳师范学院爱心学校
四、活动范围
信阳市特殊教育学校
五、活动时间
11月4日星期五下午4:00—6。00
六、活动流程
前期准备
1、组织爱心学校及爱心救助协会干事召开会议,拿出一套活动方案,撰写策划书。
(10月13~10月16日)
2、爱心学校与华锐学院爱心救助协会及特殊教育学校商讨活动具体内容。
(10月17日~10月22日)
3、根据三方商讨的结果,组织爱心学校及爱心救助协会各部门干事召开商讨本次活动,会后进一步完善活动方案。
(10月22日~10月23日)
4、以展板及海报的形式对外宣布本次活动的具体内容,征集节目,并接受家报名。
(10月24日~10月27日)
5、根据活动的具体要求及限制,对报名参加表演的学生进行面试筛选节目,确定参与者名单,并开始排练节目。
(10月28日~10月30日)
6、准备活动场地的布置工作并联系一切活动所需的器材,积极地与特殊教育学院的活动负责人进行沟通。
7、编排节目顺序,串写台词。
七、活动要求
所有参与本次活动的同学务必要穿校服,佩戴会员证、会徽,戴爱心学校的小红帽。
学校联谊策划书2
一、负责人:
张鑫宇杨斌姚粲粲
二、承办班级:
政务二班政务四班
三、时间:
待通知
四、参加人数:
57人
五、主题:
班风建设
六、活动流程:
1.开场:节目一:随机待定
2.演讲( 同学)
3.游戏一:随机抽取人员组成小组
谁是卧底(两轮)
游戏规则:
在场的6人中5人拿到同一词语,剩下的1人拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。每轮描述完毕,6人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。
若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。
4.节目二:随机待定
5.游戏二:多人配合
游戏规则:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)
6.游戏三:吸管传钥匙环
每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
注:备用游戏:
二人三足踩气球
游戏规则:每队六个人分成三个小组,每只脚上绑两个气球,相互踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最多的队获得奖励。
背后留言:
规则:每个人写一张纸条,给其他人。规定不能当场打开,待联谊活动结束后开启。
7.总结:总结活动,发出倡议
七、其他:
主持人每班出一人,工作人员二班3人,四班两人。道具、奖品购置由两个班生委,班长共同采购.。
策划人:蒋卓蓉李琳
学校联谊策划书3
一、活动背景:
时光飞逝,新的学年又过了一半,20xx 新生也慢慢适应了大学的生活,认 识了不少新的同学和老师,以及师兄师姐.加入职协后,对职协的基本工作有了 一定的了解, 也熟悉了校内的一些社团的情况. 但我们的交流不只是局限于校内, 我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流,并且取得了一定的成果,与其他 学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一.
二、活动意义:
活动意义:对外的联谊活动能够加强与外校的联系,进一步认识校外的同学,增进三大 院校的感情,同时也能丰富我们课余生活.与此同时也能够锻炼你的交际能力, 还可以多了解其他院校的生活和学校的文化.为了更好地发展校园文化,丰富学 生课余生活, 三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的 桥梁,为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台.
三、活动简介:
(一)活动主题:三大院校联谊 活动主题:
(二)活动地点:
(三)活动对象:广东轻工职业技术学校、佛山大学 活动对象:广东轻工职业技术学校、
(四)主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会 主办单位:华南师范大学南海校区职业生涯发展协会
(五)活动简要流程: 活动简要流程:
1、迎接外校好友
2、开场: 主持人致开幕词,会长及各学院代表讲话.
3、展现风采:节目表演(双方互出节目展现各自风采)
4、游戏环节:精彩小游戏,情牵你我他
5、主持人致闭幕词, 大合照.
6、欢送院校好友出学校
四、游戏环节:
游戏环节:游戏
1. 背靠背 游戏规则:每小组各派两名代表背对背,用身体夹气球,不准用手,要来 回走一次,并在转弯处,捡起一样东西(有瓶子、伞、笔) .最晚回来的 人要接受惩罚,还有没有拿到东西回终点的,也要接受惩罚.
2. 开口中 游戏规则:全体同学一起参加游戏.猜数字(1~500)每猜一次范围缩小, 最后猜中的人倒霉挨罚.先由一个人来写一个数字,然后大家在 1~500 间进行猜测.每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖. 下一轮由受罚者再写数字,依此循环. 游戏
3. 踩汽球 游戏规则: 左右脚捆绑三至四个汽球, 在活动开始后, 互相踩对方的汽球, 并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出.在踩气球的同时,踩气球 的同学要一边唱歌,一边才其他人的气球.一定要唱歌,否则,将有工作 人员拿针(或笔)刺穿没有唱歌的哪个小组的气球. 吸管运输: 游戏
4. 吸管运输: 游戏规则:每组成员都要参加,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上 放一个有一定重量的钥匙环(钥匙环上有两条钥匙)的东西,当比赛开始 时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传 给下一个人,直到传到最后一个人叼的吸管上.最先到的为赢,倒数最后 一个部要接受惩罚.
小小惩罚:
1、做一个大家都满意的鬼脸
2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作
3、对外大喊我是猪;
4、摆 3 个芙蓉姐姐 s 形;
5、(男生)选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦! !
6、男生摸自己胸说: “唉太小了” ; 需要的材料有:钥匙环、两条钥匙、气球、针(或笔) 、瓶子、伞、笔、紙
五.工作人员安排:
1.活动接待迎宾签到:4 人(在校门口接待,主要由公关部负责)
2.活动主持:
3.幕后工作人员:
4.机动工作人员: 2 人(主持本次联谊活动) 4 人(负责灯光音响设备的调控) 2 人(随时接受调动应对突发情况)
六· 应急措施:
1.在筹备期间,若无法申请到学生活动中心舞厅,则活动地点改为教室.
2.在游戏活动中,工作人员随时做好准备,以便于当有人受伤时可以即刻 送到医务室
3.在活动中,当有同事在游戏过程中受伤时,应立即联系负责人或者直接 送到校医室进行及时的治疗
4.若遇到外界因素无法进行,要立即联系负责人,取消或延迟此次活动
5.活动开始时,当有些节目因为外部因素不能及时开始,工作人员要做出 适当的调整
6.当饮料食物用完时,工作人员应当及时补充 .
学校联谊策划书4
一、活动简介
为了加强学生会内部凝聚力,增进学生会内部成员 友谊,增强学生会成员的工作热情,以 促进学生会工作顺利展开,特举办本次 活动
二、活动目的
学生会内部联谊旨在加强学生干部 的交流,进一步发挥团体优势、挖掘团 体潜力,树立对工作的责任心、信心和 团体意识,以求的团体效力的最大化。
三、活动主办方
西安建筑科技大学华清学院经贸系外联部
四、活动流程
⒈主席讲话,概述本次活动的目的 和重要性。
⒉干事、部长自由发言,以表心 意,对工作、对学生会、对人的态度和看法,目的是为了敞开心扉。
⒊每个部长和委员出一个小节目,为了让部长和新委员更加互相了解,也可以活跃本部的气氛!
⒋小游戏环节,以便调动气氛,避 免尴尬或冷场,“嗑瓜子比赛”每个部长临时派一人上 场。找一个委员事先把瓜子分成6份, 100个每份。在规定时间以嗑的最多的 人为胜利者。 也可以举办跳绳比塞,活动活动。
⒌自由交流,给各成员一定的时间 自由交流,增进互相了解。
⒍部长做总结性发言,首先从口头 上充分的给予大家信任,以鼓舞士气; 强调团体工作制度,同时鼓励个人创 新;展望未来工作,做好迎接下学期工 作的准备。
五、活动准备
⒈活动安排分发给各部部长,由各 部部长通知委员。
2,外联部成员提前一个小时到达, 布置场地。
六、人员安排
本着让内部成员充分交流的目的, 本次活动由部长负责本部人员到场、适当维持现场秩序, 以便所有成员参与到联谊当中。
七、注意事项
活动中应避免会议模式,避免工作 模式,以免对干事造成心理压力;应充 分调动现场气氛,抛开班级区别、差别、职位高低,以便达到预期目的。
八、活动预算
数量 单价 总计 :纸杯 3包(每包40个) 6 18; 瓜子 10斤 5 50 ;花生 10斤 9 90 ;果汁粉 2包 12 24 ;干果盘 3 6 18 ;总价 :200元。
西安建筑科技大学华清学院经贸系学生会外联部
学校联谊策划书5
一.活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活.
二.活动时间:20xx年0月0日
三.活动地点:待定.
四.主办单位:大学生创业联合会.
五.活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才.
六.活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步.
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的MV.
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围.主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始.第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场.第二节:集体恰恰.借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演.第三节:华尔兹.第四节:小游戏.第五节:慢四.第六节:风趣逗人的小品.第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮.圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞.第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束.最后相关人员进行清场工作.
七.资源需要:
(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员.
(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球.
策划书:大学生创业联合会办公室干事
学校联谊策划书6
一、活动背景及活动目的
新学年开学之后,同学们的校园生活也已步入正轨,为了迎接一个更好的开始,加强同学们之间的交流和沟通,丰富大学生的校园生活,把爱心继续下去。为此,信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校想通过联谊的方式走进信阳市特殊教育学校,以更进一步了解他们的生活、学习。这不仅促进我们彼此之间的进一步的交流,而且为那里的孩子们提供一个展示自己的舞台。相信我们的欢笑和掌声是对他们最大的鼓励;我们的探望和热情是对他们最大的关怀;他们会在人生的道路上越走越远!
二、可行性分析
1、20xx年的“两会”在北京胜利召开,我党高瞻远瞩地提出了“十二五”规划,此规划就残疾人事业的发展提出了许多针对性强、富有建设性的意见和建议。规划指出,号召更多社会力量参与到残疾人事业中来,让残疾人切实感受到社会的温暖。我们的此次活动不仅探望了孩子们,而且他们也会给我们上一堂人生之课。
2、相信在看到孩子们从内心发出笑容的那一刻,我们的人生会绽放光彩,那是一种无法言说的快乐。所以开展本次活动,会得到老师、同学们的大力支持。
3、经过外联的努力沟通,本次活动得到了特殊教育学校的大力支持,为本次活动的顺利开展提供了必要条件。
4、本次活动所需的运动器材、场地及必要药品已经准备到位,为活动开展提供了有力的物质保障。
5、本次活动有积极的社会影响力,社会宣传效果预期良好,同时本次活动也可为信阳市及我校精神文明建设增砖添瓦。
由上述可行性分析,我们认为,本次活动内容积极,顺应时代发展,切实可行。
三、组织单位
活动主办单位:
信阳师范学院团委,社团联合会
信阳师范学院华锐学院团委,社团联合会
信阳市特殊教育学校
活动承办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会 信阳师范学院爱心学校
四、活动范围
信阳市特殊教育学校
五、活动时间
11月4日星期五下午4:00-6.00
六、活动流程
★前期准备
1、组织爱心学校及爱心救助协会干事召开会议,拿出一套活动方案,撰写策划书。
(10月13~10月16日)
2、爱心学校与华锐学院爱心救助协会及特殊教育学校商讨活动具体内容。
(10月17日~10月22日)
3、根据三方商讨的结果,组织爱心学校及爱心救助协会各部门干事召开全会商讨本次活动,会后进一步完善活动方案。
(10月22日~10月23日)
4、以展板及海报的形式对外宣布本次活动的具体内容,征集节目,并接受大家报名。
(10月24日~10月27日)
5、根据活动的具体要求及限制,对报名参加表演的学生进行面试筛选节目,确定参与者名单,并开始排练节目。
(10月28日~10月30日)
6、准备活动场地的布置工作并联系一切活动所需的器材,积极地与特殊教育学院的活动负责人进行沟通。
7、编排节目顺序,串写台词。
★活动要求
1、所有参与本次活动的同学务必要穿校服,佩戴会员证、会徽,戴爱心学校的小红帽。
学校联谊策划书7
一、活动背景
有这样一群人,他们在工作的岗位上兢兢业业,但是却忽略了生活中得一个重要元素,那就是爱情。在这春花灿漫时节,希望在此派队中收获相知的缘分!收获幸福!告别单身情歌,拥有甜蜜真爱!
二、活动主题:激情夏日,告别单身!
三、活动时间:5月12日(周六)14:00-17:00
四、活动地点:北京朝阳区酒仙桥路798艺术区01商务楼北楼旁咖啡厅
五、活动对象:单身,有意向报名的同仁
六、活动流程:
1:入场前播放音乐,缓解气氛。
2:主持人开场白后,(邀请各位美女上场)
3:正式开场:
1)美女走秀(从后场走到前排,并站成一排,简单自我介绍:姓名,年龄,职业。例如:你好,方志军,31岁,人事专员)
2)握手传情(女士站成一排,然后男士一个接一个地和女士握手,并先自我介绍。自我介绍内容:姓名,年龄,职业。例如:你好,方00,31岁,人事专员)
3)才艺展示(个人自愿)
4)意乱情迷(游戏规则:主持人说“一见钟情”时,两人面对面深情对望。说“翻脸无情”时,两人背对背。说“不解风情”时,女向男而男背向女。加快速度,顺序乱调,或重复下令,做错或者反映慢的视为淘汰。男女生十组人,一男一女为搭档,看哪一组能坚持到最后,最后胜出的为冠军和亚军)没有人主动上台,就由主持人叫编号。
5)齐心合力(一男一女组成一组,背靠背中间顶着一个气球,这样分成几组。主持人喊开始后,一起横向向前走,先达到目的地者为胜,期间气球不能破获脱落,脱落要重新顶起,再继续。)
6)才艺展示(个人自愿)
7)老鹰捉小鸡
8)玫瑰芬芳(挑选有心仪对象的五位男士,上台描述女士的外在形象,大家猜想是哪位。猜出后,男士需要爱情表白,并邀请女士上台,送上爱情礼物。如未猜出,又男士下来邀请女士上台,送上爱情礼物后,表演节目。)
9)匿名情书(用便签条,给心仪的人写情书,写上心仪对象的编号和自己的编号,越搞笑随意越好,由工作人员统一收集交给主持人,主持人抽取数张念出爱情表白。公布心仪对象编号但不公布写情书的人的编号)
4:活动结束,合影留念
七、报名须知
1:参加活动的男女同仁要求:未婚单身青年,男女不限,可备才艺表演及用于赠送心仪对象的小小礼物。
2:有团队意识,服从领队的安排,出现问题及时与领队联系。
3:环保意识:这一点每个人一定要自觉的遵守。
4:活动当天希望您以最亮丽的形象出现在我们的活动中。
学校联谊策划书8
一、活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生优良的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
二、活动时间:20xx年0月0日
三、活动地点:待定。
四、主办单位:大学生创业联合会。
五、活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。
六、活动流程:
(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。
(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的.变化,屏幕播放不同的MV。
(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。
主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。
第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热度,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。
第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。
第三节:华尔兹。
第四节:小游戏。
第五节:慢四。
第六节:风趣逗人的小品。
第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。
圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。
七。资源需要:
(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。
(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本计算机,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。
学校联谊策划书9
一、活动主题:
兄弟院系大联盟,等你来挑战,娱乐无极限。
二、活动目的:
全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近,学习部通过以“第二届兄弟院系联谊会”的举办,在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外,还可以不断凸显全院学生关注全运,关注科技文化艺术节,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现大学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设。
三、活动流程:
此次活动共二十人组成分为四组,每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。
该活动分为三个流程:
1、心有灵犀一点通
2、“指手画脚”现默契
3、歌词记忆大比拼
第一环节:心有灵犀一点通
针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用(事先准备六组题目如:运动项目柔道、游泳等,科技项目键盘、火箭发射等)。每队抽签决定题目。每队派两名选手,进行答题。每组有十道题目,限时为四分钟,每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。
第二环节:“指手画脚”现默契
每队五名选手,由工作人员出示需要演示的词语,第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人,第一名选手看完题目后叫第二名选手,然后将题目的意思用肢体语言进行描述,第二名选手看完第一个选手的肢体表演后,将意思表达给第三名选手看,依此类推,最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息,如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语,每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。
第三环节:歌词记忆大比拼
此环节由工作人员播放歌曲,歌曲播放过程中会有歌词
提示,当工作人员停止播放歌曲时,比赛选手接唱,接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲,每队唱对一曲加五分,得分最高者为本环节获胜队。
四、评分标准:
三个环节分数相加,得分最高的团队为最佳团队。
五、评委代表:
次活动的评委由各学院学生会代表组成。
六、活动对象:
艺文学院和设计学院全体学生。
七、报名要求:
肢体表演要灵活,会唱歌,且拥有足够歌词的记忆量。
八、报名时间:
25日中午餐厅门口
九、活动时间:
六月初(待定)
十、活动地点:
设计楼2317教室
十一、奖项设置
此次活动会评选出一个最佳团队,最佳团队选手加学分,以及赠送礼品,另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。
十二、活动宣传:
1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。
2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。
十三、活动组织者:
设计学院学生会学习部
艺术文化学院学生会学习部
学校联谊策划书10
活动目的:增进社团了解,促进合作交流
活动宗旨:通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动两个学院的交流和认识。来源:免费
活动口号:团结合作,学习娱乐。
活动内容:
1.由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3.由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4.各社团主要成员自我介绍。
5.文艺活动开始,主持人按节目单主持活动。
6.由社团负责人做公务员之家总结发言。
7.主持人宣布晚会结束。
活动人员安排:
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算:
(1)水杯三打:4.来源:范文大全5×3=13.5(元)
(2)瓜子五斤:12×5=60(元)
(3)一定数量的气球、彩带、胶带20元
(4)矿泉水一桶36元
总计129.5元
策划人:
活动口号:团结合作,学习娱乐。
活动内容:
1. 由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2. 由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3. 由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。
4. 各社团主要成员自我介绍。
5. 文艺活动开始,主持人按节目单主持活动。
6. 由社团负责人做总结发言。
7. 主持人宣布晚会结束。
活动人员安排:
副部长:
(1)晚会总结;
(2)活动会场总协调;
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)照相;
外联部:
负责晚会秩序维持
活动参加单位:
文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”
政法学院“阳光英语协会”
活动经费预算:
(1) 水杯三打:4.5×3=13.5(元)
(2) 瓜子五斤:12×5=60(元)
(3) 一定数量的气球、彩带、胶带 20元
(4) 矿泉水一桶 36元
总计129.5元
策划人:
学校联谊策划书11
活动背景:高校联谊是我校同其他周边学校之间的联谊,在这次联谊中促进我校与其他学校的交流,并与其他学校建立良好的友谊关系。本次联谊活动将会锻炼学生的舞台能力,提高我校学生的综合素质,还可以促进学校之间、学生之间的交流、融合和发展。这次活动也将为我们社团今后的发展提供一些宝贵的建议等。
活动主题:联络感情,建立友谊
活动目的:通过本次高校联谊活动,为我院学生提供发展自我,实现自我的舞台,同时也将塑造良好校园文化,促进学校之间的交流合作。
1、提供一个互相认识和了解的平台,促进西安地区各高校学生间的交往和联系;
2、活跃各高校的校园气氛,培养现代学生的集体主义热情和团队合作精神;
3、加强西安地区各高校的联系,开创高校联谊的新方式,为以后各高校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;
组织形式:此次活动以学生联谊为主题,面向全校同学
具体活动内容:
活动地点:学生活动中心或图书馆报告厅
对象:全体在校学生
主题:联络情感,建立友谊,高校联谊
意义:丰富校园文化,加强学校之间的交流
注意事项:在此次活动中,我们学生会承诺保证活动现场的秩序维护,卫生打扫,设备保管等各项工作,保证活动顺利开展,保证同学们放心参与。我们学生会将继续努力,为活跃校园文化,丰富学生活做出自己的贡献。也将努力做好校领导、老师安排的各项工作。
活动方案:
一、活动计划:
1、公共关系部:10月25日向发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。
2、组织部:根据参加联谊人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。
3、品牌推广部:负责绘制海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对各高校联谊活动进行宣传与号召。
4、校园活动项目部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将品牌推广部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。
5、权益部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。
6、事务部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。
7、欧亚之声:通过广播形式,于活动开始前一周,进行宣传活动。
8、各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
二、活动流程:
接待各个学院(14:0015:00)由我院学生会主席团、公共关系部在我校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由公共关系部指引代表团至学生活动中心或图书馆报告厅,期间各相关部门可相互认识。
2、工作交流会(15:00)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为家介绍
本学院团学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。
(3)请其他学院主席分别为家介绍其学院团学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合PPT的展示。
(4)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3、晚餐时间(17:0018:00)
(1)在我院代表团引导下于我院餐厅(金桥餐厅)就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
(2)在吃饭期间可讨论美食节,欧亚学院每年都有举办,可以商量多校联谊举办。
4、舞台活动(18:0019:30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言
(3)请我院院团学生会指导老师作欢迎词。
(4)文艺表演各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)
(5)主持人请各校代表人上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。(礼品:提字,画之类有意义的礼品)5、合影留念(19:4019:50)由欧亚学院会计学院学生会的事务部给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
三、联谊活动工作安排:
1、公共关系部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。
2、权益部:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。
3、权益部:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。
4、事务部:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻采编工作,并于11月6日以日志和图片形式上传欧亚学院官网以及会计学院官网。
5、组织部:负责现场水派发和以及活动后场地的清洁工作。
6、事务部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。
7、校园活动项目部:协助生活部进行工作。
四、经费预算:
1、布置会场:500
2、晚餐费用:900
活动前期工作计划与安排
文艺演出:节目甄选:各院校选送节目1~2个
节目要求:新颖,彰显学生青春活力,突出各个学院特色。
节目类型:歌曲类、舞蹈类、语言类。
演出地点:体育馆或学生活动中心主持人:各高校分别选送一名主持人。
演出时间:11月5日18:00
人员就餐:就餐时间:17:00~17:40
就餐地点:金桥餐厅(学生餐)就餐经费:900
学生会工作交流会:
交流内容:
1、本学院地域特色、工作成果、活动成果
2、学生会总体架构
3、学生会各部门职能和常规性活动
4、学生会举办或承办的特色活动
5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。
交流时间:15:00~16:30
交流地点:图书馆报告厅
备注x
邀请函发送时间:10月25日
各院校节目报送时间:11月1日
节目单派送时间:11月2日
节目彩排时间:11月4日
交流对象:各院校院学生会干部,参加人数于11月2日拟定。(人数为4~8人)
各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。
各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。我院不负责其他院校的人员接送问题。
各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)
学校联谊策划书12
一活动简介
为了加强学生会内部凝聚力,增进学生会内部成员友谊,增强学生会成员的工作热情,以促进学生会工作顺利展开,特举办本次活动。
二活动目的
学生会内部联谊旨在加强学生干部的交流,进一步发挥团体优势、挖掘团体潜力,树立对工作的责任心、信心和团体意识,以求的团体效力的最大化。
三活动主办方:西北政法大学职业技术学院团委
四活动承办方:西北政法大学职业技术学院团委学生会学习部
五活动时间:20xx年12月30日19:00——21:00
六活动流程:
⒈主席讲话,概述本次活动的目的和重要性。
⒉干事、部长自由发言,以表心意,对工作、对学生会、对人、对事皆可,目的是为了敞开心扉。
⒊每个部出一个小节目。(不事先通知,避免按部就班。)
⒋小游戏环节,以便调动气氛,避免尴尬或冷场。(小游戏环节不事先通知,增加惊喜,以达到预期目的。)
“嗑瓜子比赛”每个部临时派一人上场。学习部干事事先把瓜子分成6份,100个每份。在规定时间以嗑的最多的人为胜利者。
⒌自由交流,给各成员一定的时间自由交流,增进互相了解。
⒍部长做总结性发言,首先从口头上充分的给予大家信任,以鼓舞士气;强调团体工作制度,同时鼓励个人创新;展望未来工作,做好迎接下学期工作的准备。
七活动准备
⒈活动安排分发给各部部长,由各部部长通知干事。
⒉学习部负责所需物料采购。
⒊学习部成员提前一个小时到达,布置场地。
八人员安排:
本着让内部成员充分交流的目的,本次活动由个部长负责各部人员到场、适当维持现场秩序,不安排干事值班,以便所有成员参与到联谊当中。
九注意事项
活动中应避免会议模式,避免工作模式,以免对干事造成心理压力;应充分调动现场气氛,抛开班级区别、年级差别、职位高低,以便达到预期目的。
十活动预算:
数量
单价
总计
纸杯
3包(每包40个)
6
18
瓜子
10斤
5
50
花生
10斤
9
90
果汁粉
2包
12
24
干果盘
3
6
18
总价
200元
学院团委学生会
学习部
20xx年12月22日
学校联谊策划书13
一、活动背景:
由于大二同学刚从西区搬到本部,生活学习等各方面还没有完全适应,为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境,解决新环境带来的迷茫和困惑,促进07级、08级两届同学间的沟通与交流,法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心,同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。
二、活动主题:
07与08心连心,同一个法学同一个家
三、活动目的:
1、让08级同学更深入的了解本部学习生活环境,了解法学院各方面具体情况,加强他们对本部学习生活的信心,让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的思想,使08级同学的集体观念得到进一步提升,树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。
2、构建一个07与08级、08与08级互相交流,展现自我的平台,使两届同学能够在相互沟通了解的情况下,有效的开展工作、学习,生活更加顺利愉快。
3、解答08级同学到达本部后的各类问题,从而了解08级进入大二之后的心理状况,为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。
四、活动对象:
法学院07级、08级同学
五、活动时间:
六、活动地点:
各班自定
七、活动安排:
1、通过抽签的形式确定联谊的班级,将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级,08级三个班级,将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组,然后由08级抽签,决定与07级的班级的分组。
2、三个组分别进行策划,由各组灵活决定活动形式。分组完成后,分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组,然后由其自主决定活动形式,将策划上报女生部批准后,即可开展活动。
3、活动开展时,女生部将对各组进行监督,并予以指导。
法学院学生会女生部
学校联谊策划书14
一、活动目标
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在XX年,每个同学们可以有更丰富的生活。20xx,让我们一起约会吧!
二、活动对象
对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。
三、活动时间
20xx年3月19日18:30~20:30
四、活动地点
学生活动中心多功能厅
五、活动宣传
1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30 地点:学生活动中心多功能厅。)
2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。
3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。
六、筹备小组(人员待定)
宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)
策划组(4人------王佳佳,范歆怡,黄怡庭,张津铭):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。
音控组(2人------夏浩然,李蕊竹):负责现场的音控。
道具组(3人-------贾一川,陈慧灵,方程):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。
现场组( 所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。
机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;
七、相关要求
1、主持人2人(男女搭配 1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。
2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。
3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。
4、舞会所需音乐(音控组负责)。
5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。
6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。
7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。
八、活动流程
(一)前期工作
1)前期筹备
1、决定策划组人员。
2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。
3、联系外院达成共识,确定各项工作。
4、进行人员的配置工作。
5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。
6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。
2)前期准备
1、所有相关人员的到场。
2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。
3、音控组进行音控的测试。
4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。
5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。
6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。
(二)活动流程
1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。
三补充事项
活动准备工作(建议)
宣传:参与班级的负责人进行好宣传工作,尽量调动同学们参与积极性。
媒体:尽量使用一些多媒体设备,增添活动气氛,希望学生会给予这方面的支持。
注: 我们欢迎一切持友好态度,以交流合作为目的的同学参与,我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方,能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度,不分你我,共同把此次活动办好;
附:联谊邀请书
诚意邀请致xx:
(你的引言改一改)
特邀请贵班同学参加“i-english party ”大型联谊活动。
日期:
地点:
邀请方:
敬请光临!
学校联谊策划书15
一、活动主题:
兄弟院系大联盟,等你来挑战,娱乐无极限。
二、活动目的:
全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近,学习部通过以“第二届兄弟院系联谊会”的举办,在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外,还可以不断凸显全院学生关注全运,关注科技文化艺术节,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现大学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设。
三、活动流程:
此次活动共二十人组成分为四组,每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。
该活动分为三个流程: 1、心有灵犀一点通
2、“指手画脚”现默契
3、歌词记忆大比拼
第一环节:心有灵犀一点通
针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用(事先准备六组题目如:运动项目柔道、游泳等,科技项目键盘、火箭发射等)。每队抽签决定题目。每队派两名选手,进行答题。每组有十道题目,限时为四分钟,每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。
第二环节:“指手画脚”现默契
每队五名选手,由工作人员出示需要演示的词语,第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人,第一名选手看完题目后叫第二名选手,然后将题目的意思用肢体语言进行描述,第二名选手看完第一个选手的肢体表演后,将意思表达给第三名选手看,依此类推,最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息,如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语,每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。
第三环节:歌词记忆大比拼
此环节由工作人员播放歌曲,歌曲播放过程中会有歌词
提示,当工作人员停止播放歌曲时,比赛选手接唱,接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲,每队唱对一曲加五分,得分最高者为本环节获胜队。
四、评分标准:
三个环节分数相加,得分最高的团队为最佳团队。
五、评委代表:
次活动的评委由各学院学生会代表组成。
六、活动对象:
艺文学院和设计学院全体学生。
七、报名要求:
肢体表演要灵活,会唱歌,且拥有足够歌词的记忆量。
八、报名时间:25日中午餐厅门口
九、活动时间:六月初(待定)
十、活动地点:设计楼2317教室
十一、奖项设置
此次活动会评选出一个最佳团队,最佳团队选手加学分,以及赠送礼品,另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。
十二、活动宣传:
1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。
2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。
十三、活动组织者 :设计学院学生会学习部
艺术文化学院学生会学习部
十四、报名方式:
张晓敏 15154xx3363 (设计学院)
徐大为 1516506xx08 (设计学院)
王春娜 158XX9376 (艺文学院)
傅美君 15154133354 (艺文学院)
(注:报名人员需注明学院、年级、手机号,以便及时取得联系进行海选)
设计学院学习部
5.联谊活动策划方案 篇五
“校园文化”是研究生生活中十分重要的组成部分,充分展示出我们当代青年学生绚丽的风采与活力。我们都拥有着美好的梦想,充满着无限的激情,朝着目标,去努力、去奋斗!我们决定联合资源与环境工程学院共同举办此次联谊文艺晚会。旨在加强学院与学院之间、班级与班级之间以及同学与同学之间的凝聚力,给各个成员送去家一般的温暖。
活动背景:
研究生的学习生活总是充斥着层出不穷的研究课题、或是反反复复做不完的实验。几乎断绝了和世俗的交往的无聊与苦闷是否曾让你产生过想要逃离这样的生活的想法?静静的走在校园里,渐渐习惯了这无聊的生活的你,是否曾想过再次燃烧你尘封已久的激情,寻找一个舞台,充分的展现出你绚丽的风采与活力?!好吧,我们来啦!(扯淡ing)
活动名称:资源与环境工程学院与造纸工程学院联谊文艺晚会
活动主题:“资”来“纸”往,绚丽青春无阻挡
目的与意义:
通过本次晚会,我们用精彩的节目与互动游戏融洽全场的气氛,在和谐、快乐的氛围中宣扬团结协作,求知进取的精神,增强研一新人的归属感,期待大家能以饱满的热情,积极的态度投身到接下来的学习、工作中去。
活动时间:2011年11月5日 19:30
活动地点:沁园餐厅三楼,阳光SUN酒吧
活动对象:资源与环境工程学院与造纸工程学院全体研究生
主办单位:资源与环境工程学院与造纸工程学院研究生会
时间安排:
一、策划方案的确定:10月18、19号由文体部全部成员初步拟定策划方案,交由文体部部长整理后,于10月20、21号与资环学院共同完善并确定策划方案。
二、前期活动宣传:负责人——孙召霞
1)对外宣传:本次活动需要一个横条幅,内容为“资源与环境工程学院与造纸工程学院联谊文艺晚会”或“‘资’来‘纸’往,绚丽青春无阻挡”。如果需要,在下面加上主办单位;还需要一个海报(要求醒目、新颖、有创意),悬挂在宣传板上,并放在沁园餐厅门口位置,海报可手绘(需购买大白纸)。10月22—26号完成宣传事宜的准备工作,27号开始对联谊活动进行宣传,挂出横条幅与海报,11月5号活动当天,将横条幅收回,挂在活动场地内。
2)对内宣传:以各班级班长通知的形式对内宣传,调动学生积极参与,进行相应的工作和沟通,促进活动顺利进行。
三、节目的准备与排练:
1)10月21—26号要定下所有的节目与互动游戏,并联系好相关的演员及主持人。
2)10月27号—11月2号进行既定节目的排演,所准备的节目一定要比实际所要演出的节目多一两个,以备不时之需。
有关节目排练的时间可适当的提前进行。确保在11月2号之前完成排练的工作。
3)11月3号对所有的节目进行一次彩排,彩排内容包括特别节目、两
院学生才艺,并且主持人要到场;如果条件允许,最好是在实际场地进行,以避免一些客观因素导致节目无法正常进行的情况。
4)11月4号需对彩排的情况进行小结,做好应急节目的安排,若出现
状况要及时的解决。
说明:节目的准备与排练工作总负责人为文体部部长李含君,具体的跟进
工作负责人在活动流程中有列出。
四、场地的租用及布置:负责人——胡忠宇
1)11月23号之前与阳光SUN酒吧协调好场地的租用事宜,有关场地的布置情况,如可能要移动桌子和椅子的位置或是要添加一些物品及物品的摆放位置等,也要提前与阳光SUN酒吧协商好。
2)提前设计好场地的布置情况,包括物品的摆放、人员的安排(统计好
人数)等。需注意空场地的预留,要足够节目及互动游戏的正常进行。相关负责人要10月28号之前完成场地布置的构思,最好能绘制出草图。所设计的场地布置情况一定要与阳光SUN酒吧协商其可行性。3)11月5号早8点到场地开始进行布置,需提前和阳光SUN工作人员
打好招呼,避免不能准时的开门而导致项目不能正常进行的情况。需对麦克风(至少4个)、音箱、灯光等设施进行调试。
五、物品及设施的准备:
10月26号开始进行物品准备的相关事宜,需准备备用物品,并与商家或
是赞助商协商好有关物品损坏的赔偿事宜。物品清单:
活动流程:
1、11月5号19点20分之前,所有人员入场并到达指定位置坐好
2、主持人开场白+领导讲话(10分钟)
3、特别节目1(开场舞蹈)(5分钟)
4、造纸才艺
1、资环才艺1(10分钟)
5、话剧社演出(10分钟)
6、游戏节目1奖励胜利一方(10分钟)
7、抽奖三等(5分钟)
8、资环才艺
2、造纸才艺2(10分钟)
9、游戏节目2奖励胜利一方(10分钟)
10、吉他协会或架子鼓演出+唱或者搞乐器的那个社团(5分钟)
11、抽奖二等(5分钟)
12、造纸才艺
3、资环才艺3(10分钟)
13、特别节目2(可以是变魔术的)(5分钟)
14、游戏节目3奖励胜利一方(10分钟)
15、抽奖 一等(5分钟)
16、造纸与资环学生会文体部合唱(相亲相爱一家人)(5分钟)
17、结束语+主席或老师讲话并宣布联欢晚会结束(5分钟)
18、学生会成员合影留念,打扫卫生,恢复场地,退场 说明:
1)整个活动过程大概是两个小时;
2)在人员进入现场时,需给每人发一个号码,以便抽奖的时候用;号码牌
由办公室的人员制作,不宜过大,直径约4cm,最好是用较硬的纸盒制作,大概需要150个,并从1到150写好号码。
3)有关特别节目需要请特殊人员友情出演,特别节目1一定要安排成舞蹈,最好是能带动现场气氛,较劲爆的多人舞蹈;特别节目2可以同样是舞蹈,可伴歌曲,也可以是一些其他的如魔术、武术(联系相应社团)等,当然节目不能过于简单。特别节目由文体部部长负责。
4)第5项和第10项的演出可归位社团演出,初步定为请话剧社的成员出
演个话剧,声乐社团出演个乐器演奏或吉他弹唱。也可以联系其他的社团,友情演出节目。这部分由文体部胡忠宇负责。
5)有关两学院的才艺1、2、3需要每个学院学生各出3个节目,唱歌、舞
蹈或其他形式不限。相关工作由文体部张萍负责。6)主持人要熟悉游戏的玩法。
游戏节目1:泡泡糖——主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。
游戏节目2:合力吹气球(动手合作节目)人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张);汽球(每组一个,可有备用)游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.主持人计时开始后,开始吹气球,用时最短的一组获胜。友情提示:气球吹的越足越容易坐爆,但不要将气球直接吹爆。游戏节目3:待定
7)第7、11、15项抽奖活动,工作人员(办公室)根据发放的号码牌的数
目制作纸签放于事先制作好的抽奖纸箱里。抽奖嘉宾可定为两学院学生会主席和辅导员。设置三等奖3名,奖品为笔记本(单价5元),二等奖2名,奖品为手机挂件(单价10元),一等奖1名,奖品为小音响(单
价40元)。
8)游戏奖品设置,每位获胜者奖励一瓶可乐(单价2元)。
经费预算:
备注:在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。
6.团委联谊活动策划方案 篇六
活动目的:增强团委各部门的凝聚力,给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门: 十四个部门各出五名人员,共60人
活动时间:
前期准备:
1.从各部门调用共六名工作人员,4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)
2.申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)
3.购买、租借所需物资(桌子凳子等),3号必须确定所有物资到位
4.号召各部门的成员报名参加本活动,规定每个部门出五名人员参加,同一部门不分在同一小组,3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌
5.制作游戏所需的ppt
6.活动主持发言稿
活动当天准备:
1. 工作人员一点半到场布场,梁擎北负责工作人员签到。
布场内容:摆放好桌椅、食品,安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2. abc负责各小组人员的签到,引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排:
主持人
简—播放ppt
机动人员,并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展,可以为他们讲解不懂的地方,引导他们,使活动顺利进行。
活动环节:
注意:准备工作人员纪录小组成绩用的纸,活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁
1.游戏规则:
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
(2)将各小组再分成两队,team1和team2,两队面对面站立
(3)team1先玩,选一名代表a,站在两队中间并背对team2,然后team2选出一名代表b,代表a不可以看见代表b,代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁,要求队员绝不可以直接说出代表的名字,一旦违规或猜中,则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;
(4)同样方法,轮到team2进行游戏,直到两组人都玩过为止;
2.场地布置:将每小组的座椅分成两排,相对摆好
3.惩罚:输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4.时间安排:约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行,计时计数,并将各组成绩报告给杨博;
b.惩罚的时候阿简播放相应音乐;
c.主持人可以问大家这些问题:
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼
1.游戏规则:要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形,并选出队长,然后给队长用报纸做服装,发挥你的搞笑和创意天份,10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形,完成后留影。
2.所需物资:每队5张报纸,一卷透明胶
3.工作人员安排:a.小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;
b.纪录好小组的名字;
c.阿简注意计时;
三、小组配合猜词语
1.游戏规则:ab两人站到前台。游戏限时两分钟;首先一人a站在另一人b身后,b须将双手放在a身后并且不能使用双手,a的手充当b的手,两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势,每组只分配15个词语,要求b表情丰富幽默,a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语,ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass,直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;
2.参加人数:全组(10人)
3.工作人员安排:
a.一人纪录下每小组猜中的词语数,随后将输了的小组汇报给杨博;
b.阿简注意计时;
4.惩罚:一排人站好,倒数三秒之后模仿奥特曼喊:变身!然后做出奥特曼的经典动作,口中还要喊:“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂
1.游戏规则:一共两堂课,参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频,参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课,上课的老师是一名香港学生,期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音),并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意,将马上被拖至刑场处决,男生将被鸡毛掸敲屁股,女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程:
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座,然后主持人宣布上第一堂课,要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(2)玩家违反规则的时候,操作电脑的工作人员马上将视频暂停,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;
(3)当所有视频播放完之后,主持人宣布第一堂课结束,请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座,然后主持人请出汉语教师,并宣布上课,声明所有玩家都必须配合教师的教学,否则同样会被处决;
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候,主持人示意汉语教师暂停教学,等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项:
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员,其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意,一旦发现有人偷笑,马上将违规玩家拖至刑场处决,手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下,要求工作人员在敲的时候表情极其夸张,并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近,要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张,处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上,然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则,工作人员将他们召集到刑场附近站好,一个一个来处决。
(5)在上课期间,主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下,然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求:
1、小桌子一张,椅子10张;
2、鸡毛掸一个;红绳两条
3、手提电脑一部,搞笑视频两个;
4、汉语教学用的ppt;
5.行刑所需的背景音乐
5.工作人员安排
1.游戏前摆好椅子、桌子..2.阿北与某男做行刑人员,拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;
3.适时播放音乐、ppt
4.不会说普通话的外招生一名,充当汉语教师(已经请到啦)
五、看谁是影帝
1.所需物资:可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;
2.游戏规则:
第一轮:4名工作人员出来在长桌面前站好,主持人宣布开始后,4人将各自面前的液体全部喝掉,各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶,组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
第二轮:4名工作人员轮流说一段话,其中有一个人说的是谎话,要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者,期间允许提问,但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);
3.工作人员安排:
a.在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨
b.g、北撤走椅子,摆好桌子,将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;
c.各小组工作人员记录好各组答案;
d.主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;
e.阿简负责计时;
4.惩罚:捏着鼻子绕场跑一周,边跑边喊:“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物资 :四个小蛋糕,四双筷子,把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个
2.游戏规则:每队派三个人一组,两个人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂对方食物,剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排:
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
惩罚:用英文唱《世上只有妈妈好》,至于英文歌词,请看大屏幕。
七、说说心里话
1.所需物资:每队发五张纸,两支笔,一大张能贴纸并保存的卡纸;
2.游戏规则:5分钟内每队写下自己能想到的:
a.最开心的事;
b.最好笑的事;
c.最感动的事;
d.最糗的事情;
然后选出两名代表将这些事情都念出来,卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;
3.工作人员安排
7.职业学校数学分层教学方案探究 篇七
一、分层设定教学目标, 贴合职业学校学生的实际
面对个体差异明显的职校学生, 教师不能“一刀切”地确定教学目标, 应该设定适应不同层次学生的教学目标与教学任务, 以满足各个层次学生的切实需要。
针对数学学习能力偏低的学生, 教师应偏重数学基础知识的认知, 使他们掌握概念的内涵与外延, 消除对数学学科的距离感和隔阂感, 帮助学生树立学习数学的信心, 使之逐渐产生数学学习的兴趣;针对数学基础中等的学生, 在要求掌握基础性知识的基础上, 教师应鼓励他们学习选学内容, 扩大自身的思维纵深度以及学习视域, 从而获得更高层次的能力提升;而对于那些数学成绩优秀的学生, 教师应该挖掘他们的学习潜能, 可以多布置一些难度较大、开放性强的学习任务, 让他们保持思维的活跃度, 既而深入探究更有意义的数学问题。相应地, 在对学生进行课程综合评价时, 教师也应当具备层次观念, 主要考查学生是否有进步、是否表现出更大的学习兴趣, 再逐一对不同层次的学生给出中肯的评价意见, 为他们今后的数学学习指明方向。当然, 在教学过程中教师不能刻意地凸显学生群体之间的层次性, 以免打击部分同学的自尊心和自信心。
二、分层设计提问环节, 构建师生良性互动模式
提问环节是师生之间交融观点、共享成果的重要渠道, 教师在教案中需要详细地设计提问的问题。一般来说, 提问的内容应当以基础性知识为中心, 再逐渐向周边延展。教师在设计提问内容时, 需要揣度每一层次学生的大致水平, 让学习能力不同的学生都能找到发言的机会。比如说, 在学习某一概念时, 教师可以设计出三个层次的问题:初级层次的问题主要针对这一概念的基本内容;中等层次的问题可拓展到应用层面, 考查学生们如何在解题环节中活用概念;而较高层次的问题就可以触及概念的内涵与外延层面, 挖掘概念的深刻性与广延性。
在编写教案时, 教师需要本着“均衡互动”的原则, 构建师生之间灵活、和谐的交流沟通模式。实际上, 提问不仅是教师向学生发问, 学生也可以向教师发问, 提问环节不仅要考验学生应对问题的能力, 也要培养他们“敢问和会问”的素质。特别是一些基础较差、学习积极性不高的学生自主发问时, 教师应该多给予鼓励, 及时地答疑解惑, 以进一步激发他们的学习热情。
三、分层设计小组讨论活动, 营造活跃的教学氛围
数学知识具有较深的逻辑性与抽象性, 教师若采取平面化的讲课方式, 则无法使学生建立起丰富的感性认知, 不仅难以真正理解、掌握数学知识, 还有可能萌生消极抵触的心理。对此职业学校数学教学可凸显“兴趣”这一主题, 力图让教学活动激发起每一位学生的兴趣, 既而引导他们进行深入的探究式学习。
小组讨论是一种可供尝试的教学形式, 有助于打破沉闷气氛, 调动起学生的思维活力。考虑到学生学习能力的层次性, 教师在组织小组讨论前需要进行周密的设计, 使小组讨论活动有序、有效进行。比如说, 在针对某一课题进行小组讨论时, 教师可以首先将班级划分为若干小组, 并且使每一小组中高、中、低三个层次学生的比例大致相当。每一层次的学生都能在小组式的合作学习中各司其职, 表现出自身的作用。在这种合作竞争的学习氛围中, 学生便可以获得思维与情感上的“双丰收”。
参考文献
[1]冯学花.分层教学在中专数学教学中的运用[J].新教育, 2009 (9) .
[2]钟海峰.当前中专数学教学存在的问题和对策[J].考试周刊, 2008 (18) .
8.学校联谊活动策划方案 篇八
现在几乎每天都有来自全国各地的海钓人踏进南澳岛,不为旖旋风景、不为名胜古迹、不为如诗风俗,只为海底那强悍的黑鲷、膘肥的石斑、体壮的黄鸡。初来乍到的海钓人,如何出船海钓、如何寻找到理想的钓位,过过手瘾?在南澳岛,有一个海钓接待中心——“渔港大食堂”,它可为你消除所有的顾虑。
“渔港大食堂”过去只是南澳岛海上规模最大、海鲜最全、人气最旺的海上餐厅,以经营生猛海鲜为主。餐厅总经理阿青是一个十分标准的海钓人,身手矫健,技法娴熟。从小在南澳岛长大他,对南澳岛钓场非常熟悉,几乎岛上每一寸礁石他都曾走过。经常有钓友光顾餐厅,向他咨询钓点、鱼况、出船等问题。发现钓友有诸多的不便,聪明的阿青开始改变过去单一经营海上餐厅的思维,白2007年11月份至2008年底,“渔港大食堂”先后添置了3艘快艇,接待过京津、苏杭、珠三角等地区的海钓人。热情周到的服务,为“渔港大食堂”赢来钓友的信任与口碑。渐渐地,“渔港大食堂”除了是南澳岛最好的海上餐厅之外,还成为全国海钓人的(南澳岛)驿站中心。
记者采访得知,2009年“渔港大食堂”为了提高接待能力,满足各地钓友的海钓需求,做了许多工作:一、定做了两条全新的登礁船,月底就能出航为钓友服务。目前,渔港大食堂拥有不同大小马力钓鱼快艇5艘,(最大马匹270匹,最小65匹)负责送接钓友出海登礁钓鱼;二、阿青自己亲自带领员工整理南澳各岛的各大钓场,将一些危险的钓位加以改造,保障钓友的安全;三、为钓友提供钓饵、南极虾砖等服务,开辟鱼获储存、加工等相关服务;四、准备在餐厅前面的停车场建造一所海钓楼,为钓友存放钓具,每人一个橱柜,实行VlP服务,让钓友轻轻松松来,潇潇洒洒回,实现真正意义上的休闲海钓。
地址:汕头南澳岛渔港大食堂(云澳中学对面)
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