数学教师周工作总结(10篇)
1.数学教师周工作总结 篇一
老师们、同学们,
接过前辈的旗帜,信念不移,勇往直前,上周我们迎来了新的学期,迈进了新的成长阶段。
为了一年级新生能更快熟悉校园,找到食堂、厕所、升旗点等校园重要景点,上周五少总部开展了一年级五年级手拉手快乐新溪行的活动。通过这个活动,不仅为孩子们快乐的小学生活奠定了基础,同时也很好地培养了高年级同学对小弟弟小妹妹的关爱之心,手拉手,牵起了照顾新生的责任;新溪行,走遍了校园八个景点,我们的校园那么美,那么丰富,我们友爱互助,我们更爱我们的学校。
其实,有爱的行动从九月一日,开学第一天就早早开始了。当一年级新同学走进校门,我们高年级的大哥哥大姐姐就在门口伸手迎接,蹲下来询问班级,然后带领新同学到达相应的教室,大小向阳花们共同体验着成长的快乐。其中,503、505班的同学们表现突出,得到了德育室屠老师的表扬。
上周,由郭校长、钟佳跃老师、李明康老师和我及本周值周教师一同值周。在我们的值周观察中发现,每个教室都是井井有条,老师们辛苦,同学们懂事;我们也发现,每个教室也都是明亮的,老师和同学们良好的精神面貌、明亮的笑容,积极的状态是新的学期好的开始,不少班级在大扫除中表现突出,特别要表扬的班级是:103、104、204、205、206、301、303、305、306、401、403、405、503、504、601、605。
祝贺这16个班级,认真是时代的要求,我们正与时代同步,我们更与向阳花向上、向心、向美的精神同步,最后,新的学期,祝愿同学们认真踏实地学习,学有收获,快乐成长!
2.第12周教师值周工作总结 篇二
教师 龙安先
各位老师,各位同学:
大家早上好。上周在全校师生的共同努力下, 学校秩序良好,同学们遵规守纪,圆满地完成了上周的工作。现总结如下:
一、工作亮点:
1、环境卫生有进步,大多数班级每天能及时做好值日工作,教室、卫生区比较干净,教室内物品摆放整齐。
2、集合出操时,同学们能听从指挥,认真做操,队伍整齐。
3、礼仪方面,同学们自觉主动向问老师好。
4、早读大部分班级在老师的指导下认真早读。古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们继续发扬,早上到校后在教室里静静的读书。二:不足之处:
1、还有少部分同学在校门口吃早餐,随地扔垃圾的现象时有发生。中午吃午饭的时候,有部分把没有吃完的饭菜倒在洗碗台上;在教学楼二楼和综合楼四楼的班级有的同学从窗子把垃圾往下扔,在综合三楼微机房对面洗手间的洗手盆有大量的垃圾,应该八年级同学扔的,希望有这种行为同学要及时改正。
2、小学部同学课间时间三五成群在走廊玩捡石头游戏和在楼梯跳绳,影响其他同学出行,希望以后小学部的同学要玩请到操场下面去玩;另外请同学们上下楼梯注意安全,上下楼梯请靠右走。
3、有部分同学不重视课间操,还有很多同学说闲话,做操时也不好好做,懒懒散散,有的同学干脆不做,老师批评还不听。
4、五年级(2)星期四早读期间部分同学在教室玩捡石头游戏,九年级(3)班在星期二、三早读课期间没有认真早读,有大部分同学在玩手机和说话。
5、早上迟到现象还有存在,在上星期中共有26名同学迟到,其中初 中有23名,小学六年级3名,(附名单)
6、在课间时间躲到厕所内抽烟的现象还依然存在。
7、到图书室借阅图书的同学乱拿乱放,图书室的图书堆放一片狼藉。三:提醒
1、最近早晚温差变化大,同学们要及时增减衣服,早上要按时上学不能迟到。
2、马上面临期末考试,特别是九年级和六年级面临中考和小升初,请同学们及时抓紧时间复习和学习。
同学们,行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。为了个人的健康成长,为了班集体的荣誉,让我们大家行动起来,从自身做起,从小事做起,讲文明,讲礼貌,讲卫生,爱学习,共建美丽校园,共享美好明天!
3.教师周工作总结 篇三
1.好的习惯让你受用一生。每天早晨,大家基本能在七点一刻之前到校。经过近四周团、队标志佩戴情况的检查,目前,同学们都能够有意识地佩戴团徽、红领巾,但自觉性仍需加强,个别同学的态度不够端正,当成一种任务敷衍,检查时戴,一转身就摘下来,希望同学们能够养成良好的佩戴团、队标志的习惯。天气渐热,同学们可佩戴队徽。本周佩戴团队标志最好的班级是八.4班,八.3班,七.1,七.5,九.5
2.以文明、朴素为美。大部分同学均能做到衣着整洁、礼貌待人、但仍存在个别同学穿牛仔裤、夹克衫,头发造型异类,佩戴项链、手链等违纪现象。
3.注重细节。全校卫生打扫情况良好,尤其是室内地面卫生有较大进步。但仍存在玻璃擦拭不干净,书柜、小房间、黑板下方凹槽等处的灰尘较多等情况。希望各班同学注意卫生打扫的细节,为班内的每位师生的身体健康负起责。另外,控制打扫室外包干区卫生的时间,不要边打扫边玩而耽误上早自习的时间。
4.增强公共空间意识。值周老师偶尔就会在地面,连廊拐角处,墙壁处,教室内发现食物的包装袋,纸屑,弯下腰拾起垃圾是一种美德,管理好自己的垃圾,将它放在应该放的地方更是自身素养的体现。
5.集体主义观念。眼操情况较好,尤其是初一年级做得最好,初二、初三年级的个别同学还有待改进,同时希望各任课教师能够进班管理。课间操入、退场秩序有待提高,尤其是退场,有些班同学三三两两,队伍散乱。跑步时,班级之间的距离控制得不够好,会出现忽慢忽快的情况,且初二、初三班级中存在严重的说话、聊天甚至打闹的现象。这些同学将集体荣誉置之一边,随心、随意、随性,班主任老师在与不在完全两种表现。
6.学会自觉、自律。午餐桌面干净,打扫及时。排队情况也较好,但前提是必须有值周老师在前方“盯”住,这说明同学们心里都清楚该怎么做,只是还不够自律。在就餐时还存在一些问题:吃饭时大声讲话聊天;剩饭菜较多;有的同学们位置不固定,还为此起争执;初二、初三错时衔接不够好。此外,初二年级班主任一如继往,认真负责地在食堂管理班级,精神可嘉,精神可学!
7.安全是第一位的。全校放学情况较好,初三年级由于体育训练放学非常准时,初一年级也能四点四十分~五十分左右及时放学,初二年级大部分班级能做到五点钟放学。只是个别班级门窗未关好。
文明班级:七1.2.4,八5,九2
4.值周教师工作总结 篇四
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的值周教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
值周教师工作总结1一、要事回顾
1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。
二、常规工作
1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
三、不足:
1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。
四、建议:
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
值周教师工作总结2时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在参与到工作中的同时,我收获了很多。现将总结如下:
一、学习方面
体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并恢着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。
二、记律卫生方面
1.上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,能够极提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。
2.学校卫生较以前有很改善,部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。
3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。
三、午托方面
本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。
四、学校活动
统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我们的教师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的教师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的教师道一声:您们辛苦了!
生活给了我们出彩的机会,那就让我貌同来享受吧!
本周亮点一:申小非教师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了,她仍然坚守自我的岗位,不论是家长开放日的精彩讲课,还是六一儿童节配合班主任的工作,还有学校分给她的任何一项工作,她都能认真而负责的完成,从不以自我的身体不便而打退堂鼓。
亮点二:周二,四二班的一名学生放学很晚都没回家,家长很着急打电话问教师,四二班的李雪霞教师、廖邦燕教师接到电话立匡忙找孩子,视他人孩子为自我的孩子一样,最终孩子找到才放心。廖教师还经常牺牲中午不休息时间忙后进生辅导功课。
亮点三:赵艳丽教师是一位温柔方,和蔼勤快的教师。在上周一,由于她的搭班教师请假了,为了完成统计学籍这项工作,她在学校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中,有多少次中午不休息孩子做道具,跟着视频不计其数的学动作,目的在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。
亮点四:崔惠玲教师性格爽朗,干劲十足,是位热心肠的好教师。每每见到崔教师,总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上周里,崔教师的嗓子哑了,是为孩子们的排练喊哑了,可是她从不叫苦叫累,每当问起:“老崔,你咋这么有劲呀,不会歇一会吗”她总是满面笑容仍然有劲的说:“没事没事,为了咱们的孩子不能歇呀。简单的不能歇这三个字体现了多少崔教师的心血呀!乐意忙同事更是崔教师热心肠的表现,上周四给孩子们拿服装,音乐教师们都在忙着彩排节目,崔教师主动他们把衣服带来还他们付了钱,这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了,崔教师并没有忙着回家休息,又和她班刘冰霞教师去中医院看望他们班生病的学生。崔教师,你真能干!我打心里佩服你!
亮点五:张金霞教师、刘艳红教师是本周最为忙碌又是负担最重的,不仅仅要忙学校各班辅导节目,还要每人自我排练一个节目。仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩的节目是多么不容易呀!两位教师利用好每个空档时间教学生一遍又一遍的排练,张教师本身身体还不舒服一连几天都是找时间打吊针,嗓子哑了又哑。刘教师只要一有时间就去个班辅导节目,十分热心。功夫不负有心人,周五的演出十分成功。
亮点六:英语组的教师负责节目主持人的工作,周二午时的节目单一确定出来,三位教师分工合作,回家写串词,周三中午牺牲休息时间一遍又一遍的辅导主持人,没有耽误午时的彩排。
亮点七:周云霞教师为了让所有孩子都有节目,都能登上舞台,自我排练不一样的的节目去适应不一样的孩子。这就给了我们每个孩子出彩的机会,培养了他们的自信!
亮点八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜调》相信都给我们留下了很深的印象,这和教师的辛苦排练是分不开的。
总之,精彩还有很多,时间有限,不在那里一一分享了。过去的一周里我们每位教师都有着不一样的精彩,但愿这样的精彩时刻都在上演!同时,在上周里也有不尽人意的地方,比如课间安全个别教师不到位,路队安全个别教师不以重视,卫生保洁养不成良好的习惯。这些问题望教师们加强教育。
最终以四句话结束我的总结:安全提醒我们时刻注意预防,卫生提醒我们时刻注意保洁,职责提醒我们时刻注意履行,师德提醒我们时刻注意操守!多谢家!
值周教师工作总结3老师们,同学们:
大家好!在考试将近的时候值周,感慨很多,收获也很大。
感谢大家,在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中,我们高二(21)班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨,也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功;我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束,我们就好象是照了一次镜子,正好了衣冠,更加有信心地投入到最后的决战中。
同时,我们也想问一声,同学们,你们准备好了吗?
那么让我们再一次温习一下学习定律:
定律一:活人读死书,可以把书读活,死书读活人,可以把人读死。从这个角度来看,我们正在做的是一件多么危险的事,是把书读活还是把自己读死,完全取决于我们自己。同学们,不要让知识成为束缚你的绳索,还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说:“学而时习之,不亦乐乎?”这个习,不仅是复习,而且是运用,还有什么比运用知识得到的快乐更大呢?这不就是我们学习的最终目的吗?
定律二:读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时,请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力,而不是三五天的突击和废寝忘食,更不能让自己养成这样的坏习惯,把考前突击当成过关的法宝。其次,为了保证坐在考场中的你头脑清醒,思维敏捷,我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7:30——11:30,下午1:30——5:00,而不是晚上10点以后。
定律三:使你疲倦的不是脚下的高山,而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧,如果姚明上场前脚趾甲没有处理好,如果如果如果??那么所有的结果都会改变,他们的一生也都会发生变化。所以,当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊 “我来了,我看见了,我征服了!”的时候,千万别忘了,先把我们平时在学习上的缺点改正,漏洞补好,不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷,今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁?又为了什么呢?我想我们很快就会给出了答案了。同学们,用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧!
值周教师工作总结4(一)上周主要大事:
1.9月2日中午,学校召开了关于校路队整顿的全体教师会议,就有关上学放学路队提出了改进措施。
2.9月2日进行了慈善一日捐。
3.9月3日上午,举行了我校20xx学年第一学期的开学式。贾校长在开学式上作了新学期致辞,并向全体学生提出了新学期的新希望和新要求。
(二)主要优点:
1.开学第一周,因为那三天是阴雨天气,校园环境卫生打扫工作任务比较重,工作困难大。但多数同学在这一周工作中,充分展示了良好的班级风采,不怕脏、不怕累,工作认真,成效明显,校园、楼道、教室的卫生一天比一天好起来,是你们的辛勤付出,给全校师生带来了干净、整洁的学习、生活环境。在此,对每位值日的同学表示感谢。
2.开学第一周,全校同学能很快地投入到新学期的学习、生活中去,遵纪守规,尊敬老师,团结同学,爱护环境,注重安全,充分体现了我们德培小学师生的良好风采。
3.中午就餐纪律良好,进步非常明显,能够做到迅速,安静,有秩序,同学们能自觉排队,节约粮食。其中做得比较出色的班级是403班和404班。希望同学们能继续努力,争取更大的进步。
4.开学第一周,我们做得比较好的就是上学放学的路队,与以往相比,进步真的很大。尤其是1,2年级,放学准时,路队整齐。相比之下,希望今后5,6年级的放学能够及时些。当然,高段中也有做得出色的,比如说501班,放学很及时,路队整齐,而且安静,同学们都非常自觉,班主任只需静静地跟在队伍后面,值得其他班级学习。由于校门口是行车通道,挤在校门口容易出现安全事故,希望同学们能够与老师、家长一起努力,争取做得更好。具体包括:一,家长骑电瓶车来接送的`,要按照规定停放好电瓶车,不可以骑到校门口。二,请各位家长按时接送。三,校门口200米内不买零食,当然也包括各类文具等,需要的东西在上学前做好准备。这一点,上周多数同学做得很好,希望继续保持。
(三)需要改进的地方:
1.上周五中午,我们值周老师与值周委员一起进行了卫生突击检查,情况不是很好,很多班级垃圾未及时清理,还有地面有垃圾,值日完成不及时,包干场地脏等情况。希望今后的一日三扫能做得更及时更彻底。
2.早上,在校门口宣传窗处吃早餐的同学比较多,遍地是垃圾,为了校园的整洁,也为了大家的健康,请同学们注意了,今后不可以在宣传窗处或门口吃早饭。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意安全,我们要自觉做到:上下楼梯靠右走,下课时做到轻声慢步不喧哗;放学时,我们一定要排好路队出校门,一路到家不在路上逗留玩耍。我们也要做交通安全的宣传员,平时要教育家长遵守交通法规,接送时要有序地停放车辆,做到不影响他人出行。
新的一周又开始了,祝愿大家学习顺利,每天都能取得进步。
值周教师工作总结5上周是开学的第一周,紧张而又充实的校园生活已经悄然开始了。良好的开端是成功的一半,这个学期,学校发生了很多改变,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中,令我们非常感动。
上个星期,由郭校长、XX老师、XX老师和我,以及201班的四位小朋友一起担任值周工作。每天早上6:50分,我们几位值周老师就来到了学校迎接全体师生的到来,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周老师一同站于校门口,以饱满的精神向同学、老师问好。
在开学的第一周,我们做好了这样的几个开端:
1、早晨进校情况:
以往7点之前就到校的学生人数很多,现在有了很明显的减少,而且七点前到校的学生要在校门口有序排队,分年级男女呈十二排。七点整校门口准时开门,同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。早上的时间很宝贵,希望今后同学们不要早于7:00到学校,这样让我们有更多时间用于学习,而不是浪费在无谓的等待中。
2、午间用餐情况:
午间用餐与以往不同了,新的快餐盘用起来更加方便了,食堂的饭菜质量更好了,午餐浪费的现象也更少了。很多班级的孩子做的很棒,自己拿调羹,摊上毛巾,有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬饭桶、菜桶的时候,一定要注意安全,因为已经有同学在搬运的过程中受伤了。这些同学特别辛苦,让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢,感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!
3、卫生方面:
各班教室和包干区在老师和同学的共同努力下,面貌焕然一新,地面整洁,课桌整齐,并且摆放有序。在此要特别表扬打扫卫生的同学,另外,中午时间紧张,希望大家在铃声响之前回到教室,这就要求大家打扫时专注,快速,不拖泥带水。崭新的面貌需要保持,乱扔垃圾的情况不要发生。
4、放学情况:
放学时,校门口的情况也发生了一些好的改变,原先家长都围堵在校门口接孩子,现在家长接送能够做到车辆停放规范,接送井然有序了。各班放学时也都按时排队到指定地点集合,然后解散后跟随家长回家。一、三、五年级在校门口的西面指定地点,二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚,会留在保安室或教室里等候。还有个别同学会在校园里玩耍。特别是假山、池塘、紫藤架居多,爬假山、池塘边逗留、攀爬紫藤架都是很危险的,望班主任给予教育,并提醒同学们尽量在保安室里等候。
5、校车情况:
目前是旧埭、泖口、同心三条学生接送车线路。可只安排两辆接送车,这样同心线的孩子就要等到四点二十左右才来校车接送,希望这部分同学要遵守纪律,注意安全。今天是教师节,我们为生活在这样一个美丽的埭小校园而感到幸福,也为大家共同付出,保护我们这个美好的家园而感到高兴。最后,祝愿全校师生,平安、快乐、健康的度过每一天!
值周教师工作总结6紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有几大亮点
1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨会时段和中午自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。本周共进行了节教研课。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,思想汇报专题在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。
3、有个别的迟到现象。
4、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
三、本周的扣分情况如下:
小结完毕,谢谢大家!
值周教师工作总结7忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第11周,回顾上周工作,现总结如下:
一、几点优点:
1、学习方面:每天早晨,学生基本上都能按时到校。大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,希望同学们能养成良好的卫生习惯。
二、几点不足:
1、做操的质量不高,主要是动作不规范。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物的现象,其实保持重于打扫,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.放学站队,集合速度太慢,有个别学生站在路队里,废话说个不停,集体观念不强,希望在今后注意改正。
值周教师工作总结8上周是开学的第一周,重要而又充足的校园生活已经悄然开始了。优越的开端是胜利的一半,这个学期,学校发生了许多转变,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中,令我们异常冲动。
上个星期,由郭校长、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起担负值周工作。每天早上6:50分,我们几位值周先生就来到了学校欢迎全体师生的到来,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校门口,以饱满的精神向同学、先生问好。
在开学的第一周,我们做好了这样的几个开端:
1、早晨进校环境:
以往7点之前就到校的学生人数许多,现在有了很明显的削减,而且七点前到校的学生要在校门口有序排队,分年级男女呈十二排。七点整校门口定时开门,同学们能排好队按一至六年级有序进入校园。早上的光阴很名贵,希望往后同学们不要早于7:00到学校,这样让我们有更多光阴用于学习,而不是挥霍在无谓的期待中。
2、午间用餐环境:
午间用餐与以往不合了,新的快餐盘用起来加倍方便了,食堂的饭菜质量更好了,午餐挥霍的现象也更少了。许多班级的孩子做的很棒,本身拿调羹,摊上毛巾,有序盛饭、盛菜。只是在同学们上下楼梯搬脓包、菜桶的时候,必然要注意平安,因为已经有同学在搬运的历程中受伤了。这些同学分外费力,让我们向这些孩子表达我们由衷的感谢,感谢他们为我们能吃上好吃的饭菜做出的奉献!
3、卫生方面:
各班课堂和包干区在先生和同学的配合尽力下,面貌面目一新,地面整洁,课桌划一,并且摆放有序。在此要分外表扬扫除卫生的同学,另外,中午光阴重要,希望人人在铃声响之前回到课堂,这就要求人人扫除时专注,快速,不拖泥带水。极新的面貌必要保持,乱扔垃圾的环境不要发生。
4、下学环境:
下学时,校门口的环境也发生了一些好的转变,原先家长都围堵在校门口接孩子,现在家长接送可以或许做到车辆停放规范,接送井井有条了。各班下学时也都按时排队到指定所在聚拢,然后闭幕后追随家长回家。一、三、五年级在校门口的西面指定所在,二、四、六年级在校门口东面黄线区域。有部分同学由于家长接送较晚,会留在保安室或课堂里等待。还有个别同学会在校园里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池边勾留、攀爬紫藤架都是很危险的,望班主任给予教导,并提醒同学们尽量在保安室里等待。
5、校车环境:
目前是旧埭、泖口、同心三条学生接送车线路。可只支配两辆接送车,这样同心线的孩子就要等到四点二十左右才来校车接送,希望这部分同学要遵守规律,注意平安。本日是教师节,我们为生活在这样一个标致的埭小校园而认为幸福,也为人人配合支付,掩护我们这个美好的家园而认为快乐。最后,祝愿全校师生,安全、愉快、康健的度过每一天!
值周教师工作总结9值周工作总结
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
值周教师工作总结10,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫 可怜天下父母心。希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。
同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的时,或已错过了!
上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学,今天比昨天好!祝福每位老师和同学,明天,心想事成!
值周教师工作总结11各位老师,同学们:
大家早上好!
站在这里,我能看到全校同学的每一张笑脸,脸上写满了阳光和青春。时间过得很快,今天已经是新学期第三周了,下面我将对上周工作做一个简单的总结。值周老师是徐小英老师、何芳老师、杜正威老师及我4个老师,以及202班的4小朋友。从全校总体情况看,同学们表现良好、秩序井然,体现出了我们埭小学生良好的学生风貌。下面将从六点情况来回顾一周工作:
(1)上周二全校举行了第30个教师节表彰活动。共有15名优秀教师获得“新埭镇优秀园丁奖”称号,他们是我们全校教师的楷模。同时希望同学们学会尊敬老师,遇到老师说声好,进办公室举手喊报告。
(2)学生进校时规范有序,能做到不拥挤,不追逐。进校后,各班同学及时打扫卫生,仔细而又清洁。晨读时段,大部分班级纪律很好,任课老师及时到位指导朗读,学习氛围浓厚。
(3)大课间活动,各班认真排队,认真做操,积极锻炼以增强体质。生命在于运动。同时课间活动要注意安全。
(4)中午用餐,在班主任和随班老师组织教育下,管理到位,学生午餐秩序良好,并无拥挤现象。搬饭菜的同学上下楼要慢慢来,注意安全,同时其他同学要学会礼让。用餐时大家都能爱惜粮食,吃多少盛多少,养成良好的午餐习惯。
(5)开学第二周,同学们投入到了紧张而又充实的学习当中,不断摄取知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望大家努力学习,取得优异的成绩。
(6)放学时,各班路队排列整齐,在班级指定地方整队后才解散。校门口秩序井然,这是每位同学共同努力的结果,希望大家以后每一天都保持下去。
这里我提出以下几点意见:
(1)学生进校前吃完早饭后的垃圾一定要扔进垃圾桶。
(2)尽量不要去校门口买东西,7点前到校的同学及时在校门口排好队。
(3)进校后,在班级里面或者在校园里面打扫卫星的同学不要嬉戏,注意安全。如果出现受伤的情况及时到保安室,向值班老师反映情况。课间不要在荷花池边上玩耍,上周有一年级小朋友掉进了水里,大家要引以为戒。
(4)乘校车的同学在集合地点等待时要保存好自己的物品,以免丢失。同时不要在乒乓台上玩耍。
埭小是我们的第二个温暖的家,愿大家每天都开心。上学放学怀着同样美好的心情。以上是我的一周总结。
值周教师工作总结12忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结:
首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:
1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。
2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!
3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。
其次要提出改进的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。
最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!
值周教师工作总结13老师们,同学们:
大家早上好!
不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:
上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。
1、卫生方面:
校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。
2、学习方面:
每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。
3、纪律方面:
课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。
4、路队方面:
大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、礼貌方面:
每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!
我的总结完毕,谢谢大家!
值周教师工作总结14本周工作在值周师生的共同努力和大家的支持下,圆满地完成了周中心工作。现将值周情况总结如下:
一、主要工作:
1、各科任教师都陆续对所教班级进了学科考试。
2、6月22日,我校召开了全校家长代表座谈会。
3、截止6月23日,各班走廊安全手抄报更新完毕。
4、6月24日,班主任把班级内瓷砖与墙壁连接处粉刷完毕。
5、6月24日,大队部组织检查了各班级黑板报情况。
二、工作成绩:
1、值周教师杨秀荣、王瑞能认真做好值周工作,每天坚持早7点、午1点前到校监督学生清扫垃圾,本周的室外卫生清扫彻底、保持得好;每节课课间还能及时到各楼层维持课间纪律,监督检查室内外纪律、卫生,保证了学校各项工作的正常运转。
2、本周16位班主任都能按学校的要求早早到校组织学生清扫室内外卫生。坚持上好“两操”。
3、中午、晚上放学时,班主任都能组织学生排队并送到大门口。
三、存在问题:
l、早、午各班级分担区的卫生清扫比较彻底,但保持得不好。
2、四楼的课间纪律不太好。原因是毕业班级学生较难管理。
3、后门楼梯口卫生保持不好。
值周教师工作总结15老师们,同学们:大家下午好!
忙碌中,我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说,同学们表现良好,教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。
一、本周有点
1.学习方面:每天早上早读时间,各班同学都能够按时到校,大部分同学能够积极主动学习,教室里书声朗朗,一片学习的气氛,校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学,他们做到了老师在和不在一个样。
2纪律方面:各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间,校园里有部分同学存在追逐、打闹行为,影响了校园正常秩序,希望同学们以后多加注意。
3.卫生方面:校园整体卫生较好。每天早上,各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生,并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学,他们能够提前到校打扫校门口的卫生,天气又冷,精神可嘉。
4.放学路队方面:本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园,维持着良好的校园放学秩序。
二、不足之处:
1.课间操大多数班级的同学边做操边说话,动作不到位,达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。
2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了,但不到中午,各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见,还有部分班级的卫生工具摆放零乱,有些卫生工具已经损坏。
以上情况,有不到之处恳请大家批评指正,最后祝大家学习愉快,身体健康!
值周教师:xxx
5.教师实习周总结 篇五
1.努力工作,虚心学习,圆满完成本周实习任务.本周上课11节,其中班会课1节,5节新课,5节重复课。
重点辅导学生共5名,分别是4班的陈智杰、张惠琳、陈丹丹、孙洁怡和2班的谢振业(英语竞赛)。
因本周要忙做高英作业、综合测评、竞赛辅导、队伍调研等相关事宜,故没有找个别学生谈话。
本周没有听课,也没有邀请队友听自己的课。
2.主要经验和收获
a.班级管理
1)班会课上讲了5个故事(德国、中国鸦片战争、子浩、鱼鱼和我),学生听得很入神、津津有味,事后学生也表示很有收获、很感动又很励志,很喜欢听这类故事(一节颇为成功的班会课);
2)上班会课讲故事比单纯说教要有效得多,但教师之后要说明其对学生的期望:“提3点要求,希望同学们今后能做到…”;
3)关心学生,关怀为主(如:吕世龙周一迟到是因为7:15时雨下很大,所以迟到了,应给予温馨提醒而不是一味责骂—要不早点上学,要不等雨完了才来;单手骑车、撑伞很危险);(又如:李木荣作业不交可轻声说明作业的重要性及“要求”他按时补交),这里的学生尤其受软不受硬;
4)班级成绩管理:拔尖、提中、陪差(总体前进,不拖后腿)--成绩中上生统一开会,落后学生个别辅导(挑听话的非“叛逆”的);
5)糖果可派给学生作为小礼物体现关爱和表扬,能有效拉近师生距离(2班4班都表现得异常雀跃),但派糖时宜自己派,避免由同学(祝慧杰)派而造成哄抢、混乱;
6)周五小班会不宜讲重要事情(如成绩分析等),因为时间过短,应只讲周末要求以及注意事项即可,周一大班会再讲上周五安排的原因;
7)下周开始利用课间时间给每位同学分析其期中考成绩以及之前表现,提出需要改进的地方,引导他们订下目标(期末考以及接下来半个学期);
8)下周开始启用班级“成长记录本”,要求学生每周写周记,反思一周得与失,以及反映班级情况,沟通师生感情(即使实习队走了,学生还是可用其跟原班主任沟通)--有问题不当面冲突,而是“纸条化”冷处理;
9)原班会课设置的讨论:为何平时不努力学习,但到了考试千方百计作弊也要拿高分?既然不在乎成绩,为何还要冒着被老师抓、被同学唾弃的风险作弊拿“高分”?(后来因时间不够而没有展开讨论);
10)多说:我也很理解你们,因为...嘛,我也年轻过,我还很年轻,但是…(说明学生那种做法的利弊之处,举例说明);多从学生角度思考问题,少说“真搞不懂你们”。
11)君君臣臣父父子子—尊师重教或无事可做;
b.英语教学
1)上英语课可教师多讲,减少提问造句,可改之为小黑板填空练习;
2)举例子时以班上同学代入,果然效果明显且印象深刻(石燕峰够高摸窗—reach);
3)多读句型、多读书、多读笔记果然见效;
4)小黑板出练习比造句好—每课必做;
5)讲课时制宜讲清词性(必须得渗透):pleased(adj.)v.s.please(v.)
6)复习点如learn(alot)fromsb/sth可略讲,但必要提到—先讲重点,主次分明;
7)从自己角度出发理解句型,多想有趣方法讲解:beof+n.=adj.(“没事找事干”句型);
8)加快进度,切忌掉以轻心减慢进度;
9)4班进度落后的原因:
第一节先上4班,效果没那么好且流程不熟(上课前多熟悉流程);
4班写出例句后更要多读;
c.作业情况
1)备课时要想好明天那节课的作业,当场布置作业,避免事后拖延至忘记(周五找竞赛题致使没有到办公室去);
2)用小黑板抄重要句子让学生抄写、听写,而非单纯抄整篇课文;
3)没有交作业的同学要及时纠正他们,可以温柔,但不可纵容;
3.存在的不足(问题)
a)对学生纪律要求不够严格,致使有些学生不听自己的话(虽然那些学生是喜欢老师型的);
b)本周只顾及了竞赛学生,没有考虑到两个班同学的整体发展,特别是中上的学生的引导;
c)英语期中考总结、2班期中考后总结还没写;
d)调研项目自己的贡献不大,仍需抓紧完成自己的工作;
e)提高效率,做好专八口语复习、英语教学、班主任谈心、调研访谈工作;
4.听取学生意见,及时修改,在工作中正确认识自己
a)与张碧慧短暂谈话:碧慧害羞少话,但仍是一名积极向上、听话懂事的女生。她想学好,无奈身边同学(同桌祝雯敏、后面罗金婷、前面曾仪仁都不是好学上进的人),她在前半个学期有落后的趋势。但现在她也认识到这一点,便向原班主任申请调位,也主动跟成绩好的女生(吴敏敏)来往,作业也比之前认真了很多,听写都有进步,故此,应给予她足够的机会发展、提升自我;
b)平时与同学们交流还是较少(下课后忙于批改作业,学生也忙于上课,而且他们对于下级室有恐惧感),故设置一本“成长记录本”用以沟通十分必要。
5.下一周计划罗列(最好的计划是:针对第3点不足,进行情形分析)
a)纪律上严格要求学生(男生迟到的一律先背下门口那句励志语言才准进教室,单背、当着全班同学面背、去别的班背其他班的);
b)完成英语期中考总结、2班期中考后总结;
c)2班同学逐个谈心,分析期中考反映的各科学习情况,指导学习策略,订下期末目标分数;
d)批阅“成长记录本”并及时记下有关情况;
e)提高效率,做好专八口语复习、英语教学、班主任谈心、调研访谈工作。
记录人:周家文
6.教师值周工作总结 篇六
周次:第十二周 值周领导:卢
汉 值周教师:查
浪
卢启冠
今天我们又迎来了崭新的一周。本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,下面我把本周情况总结如下:
一、主要工作:
1、重点加强对学生课间打闹、购买零食、卫生等方面的情况整顿。
2、大队委着重抓学生红领巾佩戴情况的、早晨购买零食和乱丢垃圾的工作。
二、取得成绩及不足之处:
1、学生出勤。绝大部分同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按时到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。针对此情况特提出如下要求:少先队巡查小队在值周教师的带领下认真做好巡查,发现有同学在校门外逗留或是购买零食的,要做好记录,并且督促赶快进教室,巡查小队不仅巡查校门外,还要巡查班级早读情况。
2、清洁卫生。总体来说各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,但遗憾的是如:
(1)部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也经常发现有同学乱扔的垃圾的情况;
(2)有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,花池打扫不彻底,还有纸屑、烟头等等。要求:各班要加强学生卫生习惯的养成教育,做到不乱扔乱吐,不乱涂乱画,衣帽整洁,勤洗澡、勤剪指甲,不留长发。教室及清洁区的打扫要彻底,不留死角死面,并且要保持干净整洁,要让每一位同学都有“我是学校卫生环境的主人”的意识,只要看到有垃圾能主动弯腰把垃圾捡起来,看到有同学乱扔乱吐、乱涂乱画的现象能及时的制止。
3、大课间。因上周天气原因所以大课间的开展只有周四,但是通过平时观察我校大课间活动质量下滑,主要体现在进出场不整齐,舞蹈动作不规范动作不统一,有些班级有同学在里面打闹等,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
4、中午用餐情况。中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想,也请老师们做好陪餐工作。
5、课间及营养午餐后的纪律情况。一直以来课间安全及营养午餐后的活动安全我们学校是非常重视的,但是我们的教育确收不到好的效果。具体表现在:课间及营养午餐后在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹,高声喧哗。甚至有同学趴在栏杆上将身子往下探,不顾安全的大力奔跑,或是玩各种危险的游戏等等。
5.红领巾佩戴情况。通过少先队巡查有很多同学没有佩戴红领巾,我们少先队巡查小队有记录的,在这里我就不一一的念出来,希望每位同学每天都要佩戴红领巾,如果再让少先队巡查小队巡查到你没有佩戴红领巾,我们就要将你的情况通报到全校,要把你请到主席台来亮亮相的。
二、几个建议:
1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园里回荡。
2、请各班同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
4、课间及营养午餐后不允许在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹,高声喧哗。不允许同学趴在栏杆上将身子往下探,不顾安全的大力奔跑,或是玩各种危险的游戏等等。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是对上一周工作的总结,希望同学们继续保持好的方面,改正不足之处。
7.小学教师周工作总结 篇七
10月31日,学校召开了“迎国检,完善软件资料”会议。
会议指出:广大教师需高度关注、积极配合,分清主次、突出重点,把迎国检工作当作一项重要任务来完成。
每个功能室都与学校副校级领导挂钩,明确职责,实行板块负责,责任到人。
广大教师要及时做好各种表、册、卡、图的建档工作。
会后,何校长带领学校迎国检工作领导小组到各村完小进行了指导检查,要求每所村完小密切配合,落实工作,确保我校“迎国检”工作顺利通过。
星期二:召开“腾讯智慧校园家长推进会”
11月1日,我校在知行楼四楼会议室召开“腾讯智慧校园家长推进会”,会议由吴剑飞副校长主持,他向家长介绍了我校在推进腾讯智慧校园中的整体推进情况及相关数据,99名教师全部关注了这个平台,中心小学家长关注率高达97%,消息通知总使用人数948人,日均使用次数430次,使用率达90%,班级圈家校互动次数排名最高的是五一班。
接着介绍了腾讯智慧校园的优越性,最后希望家长们多多支持学校工作,家校互动,让学生在智慧校园的平台上得到更快速的成长。
星期三:六年级学生家长开放日
为进一步增进家校联系,让家长们走进课堂,走近孩子,11月2日(星期三)上午9:00—11:00举行“大地小学六年级家长开放日”活动。
本次家长开放日活动的内容分为:走进课堂、优秀学生表彰、大课间活动展示和“书香家庭”表彰大会。
整个活动中,家长看到了孩子的进步与成长,由衷地感到欣喜。
老师们点点滴滴对孩子们的关爱,家长们尽收眼底,感动了每一位家长。
星期四:开展数学学科教研活动
11月3日,又逢“周四教研活动日”,大地中心小学主题教研活动如期开展。
本次活动采用“课例+研讨”的形式,第一节课由新调入老师周雪华呈现课例《圆的认识》,数学组全体教师进行线下观课,课后,老师们积极在“腾讯智慧校园”的“数学组会话”中进行了线上研讨。
星期五:教学常规视导组到我校指导工作
11月4日上午,上饶县中小学教学常规视导组来到大地小学,进行为期半天的教学常规视导。
视导组在大地小学的视导调研,为学校的发展提供了很多指导性意见和建议,学校将认真梳理,积极落实,不断提升学校的教育教学管理水平。
8.教师周工作报告 篇八
本周各方面取得了较大的成绩。先总结如下:
1、早读有了很大的进步,同学们自觉性高,读书的效果较好。特此表扬!周二甲组背诵《论语》展示效果好。
2、班干部工作能力很强,效果很好。表扬:班长曾珂,体育委员李兆嵘,副班长张家琪和谭琳,学习委员刘欣昊。值勤班长赵子瑜和刘欣昊工作认真,效果较好。
3、部分同学进步较大,表现最突出的是申新乐。现在呈现在老师和同学们面前的申新乐坐姿那样端正,特殊是上课的眼神,布满了对学习的渴望。学习成绩也稳步提高,从他身上,使我们明白了一点。那就是:“百年育人。只要坚持不懈,就能有所收获。”其次,进步加大的还有纪晋东,心中有集体了,主动做好值日生的工作。迟祥南对班级事情关心,有责任心。特此表扬。
不足:
1、本周是周一的值日生,值日的效果不够好。有的同学擅自不做值日就离开。卫生委员苏飞宇和赵锐工作不主动,责任心不强。提出批评。(周一值日生请下周继续做值日,以后,会对按时做值日的同学进行表扬,对不按时做值日的同学进行批评。)
2、在周一,因增加了英语组长参加会,又赶上王老师开会。因此,班干部会开得不够成功。下次留意。
3、在周四下午的公开课上,刘雨晴表现得非常不好,课上几次用腿踢别人,老师站在跟前,都不知道收敛,这种心中没有集体,荣誉感不强,计较小事的做法,应受到严厉的批评。李子禾在小饭桌被老师罚站,还嘻嘻哈哈的,这种荣誉感不强的做法,是他进步的大敌。
4、个别学生学习自觉性不强,应该背诵的课文,几次检查都没有背过。在周五考试前,这些同学的试卷都分别减了5分和10分。他们是:唐家璐、赵梦娇、赵雅宇、刘雨晴、周雅玮没有背过11课,减了5分;苏飞宇、申新乐、张帆、周宏斌、没有背过13课,减了5 分;韦潇、艾诺、迟祥南、任重元11课和13课都没有背过,减了10分。请这些同学在周末抓紧时间背诵,你们的卷子王老师暂时不合分,周一上午,给你们的同位进行背诵,你们一同到老师这里来汇报,只要是能背过,你们就不减分了。(请记住,你们自己要主动找同位,找老师。自己是学习的主人。)
5、忧虑:我们班有一部分同学的情况不够好,需要家长、老师特殊是同学们都要努力。
6、今天语文第三、四单元的考试。王璐瑶、韦潇70分钟收卷,已经过了20分钟。还没有做完,效率太低。篇二:教师周工作总结
教师周工作总结
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生:
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是
一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。
负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。
为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。
二、早自习
每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。
三、艺术节活动准备:
为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动
周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。
五、好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉,更上一层楼!
教师值周工作总结的延伸内容:工作总结应注意的问题 1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。篇三:教师周工作总结
教师周工作总结
教师周工作总结
在晋级的一个星期、时间过的就是快,每天做着同样的工作,每天有这些孩子的陪伴,每天有这些优秀老师的助我成长。每天的时间不知不觉基本上都要到九点多才能准备回家,那么到家都有十点多了,可是一天下来确没有感觉到累,就觉得每天的时间不够,回顾这周现总结如下:
星期二的总部yy语音培训,如何带好午托,晚托,如何使用好积分,这样一堂培训给我们带来了精神食粮,我把培训中讲到的一些方法马上就用到课堂实践中,果真好,真是太有用了。让我在本周的工作效率也增加了许多,以前八个二年级的孩子基本上是要九点多才能全部完成作业,现在基本上在八点都能完成,只是个别基础差的同学,我会用一些时间来给他们布置了额外的作业,所以每天基本上都要弄到九点多才能回家,但是他们都乐于去做,非常开心,值得高兴的是,他们在这次考试中分数都有提高,基础很差的刘沂鑫从以前的40分到现在的65分,何希洋从上次的45也考到了66分,这些都是晋级的方法好用,真心希望这些孩子们也一直坚持下来,让我们大家越来越好!
另外我们在周五晚上还举办了一次朗诵比赛,这次比赛最大限度的锻炼了孩子们的胆量和对朗读的兴趣,大部分都有参加了,只有个别因为一些原因没有上台表演,总体来说第一次举办这样的活动还算是比较成功的。但是在这次朗诵比赛活动中也有好多不足的地方,现总结如下:
1、开始前准备不充分,老师与老师的衔接(比如打分是如何设计,统计的),人员安排,奖项设计,时间的安排上都没有做到位,事先的比赛开始前对于孩子们的比赛顺序没有事先安排好,造成后面再来抽签耽误了时间,以至于到8点活动才正式开始。
2、比赛进行时,我们老师作为评委的都没有到齐,当然这里我也做的非常不好,因为我们班的二个孩子跑出来了,我也就出来了,没有做到顾全大局。也没有想到这些突发事情会发生,所以都没有事先同孩子们讲清这个朗诵的意义,让他们临时怯场。这都是我们的责任,每一次开展什么活动都得事先安排,事先计划,事先准备,考虑周全!
3、对于特殊孩子的奖项设制当时没有考虑到位,会让个别孩子在本次比赛中可能会有一些情绪!照片没有专人负责拍摄,以至于活动照片非常少。这些都是在下次活动中需要注意的地方,我相信,一定会越来越好的!篇四:教育实习周工作报告
教育实习周工作报告
教育实习周工作报告
(一)我于xx学校进行了六个星期的教育实习。这次实习我的主要工作是>班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;>信息技术教学工作:完成教案数为四 份,试讲次数为四次,上课节数为六节;信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查:选题,合作设计 问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育>调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高 自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管 是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。
四、建议 我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任 务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以 教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为 一名实习生,能够遵守实习学校的>规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任 务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
教育实习周工作报告
(二)在西南大学郭老师的带领下,我来到了成都市石室初中,将在这里展开我的教育实习工作。时间飞逝,实习的第一周结束了,我在各方面都受益匪浅。再此,感谢学校领导给我们提供这次实习的机会以及各位老师对我的帮助和照顾。在第一周里,学校开展了三读系列讲座。3月6日,成都市物理骨干教师邓学平老师以正确处理好十大关系为题向我们讲述了在未来教师职业中必须处理好的关系。此讲座使我知道了处理好与领导、同事、科任老师、学生的关系的原则和方法,同时我清楚的认识到作为一名老师在教学中必须处理好课程标准、考试说明、教材与考题的关系、现代教育技术和传统教育模式的关系、考试成绩与学生终身发展的关系、常规教学与教学科研的关系、事业和生活的关系。该讲座结束后,何校长为我们解读石室初中,讲述了石室初中的发展史以及办学理念。其中,他讲到创新老师的评价机制和优秀学生的评价机制,这使我明确了公正的评价自己和学生的方向。3月7日,杨永俊老师以自己的亲身经历告诉我们怎样成为一名特级教师以及管理差班的一些方法。听完杨老师的经历,我深刻的认识到做人要踏实、不怕吃苦、努力上进,在工作和学习中应多借鉴、模仿别人,把别人的东西转化成自己的东西。接着,殷红兵老师以热爱是幸福的源泉为题给我们讲述了怎样做一名幸福的老师。殷老师告诉我们做老师是件非常幸福的事,并建议我们根据自己的能力和理想在工作中要迅速找到自己的定位。听完殷老师的讲座,我突然觉得自己选择当一名老师是正确的,并且在以后的工作中要努力使自己成为一名幸福的老师。最后,李越老师告诉我们怎样成为市级优秀班主任,她以自己当班主任的经历告诉我们当班主任要做到三个相信和懂得三个善于并建议我们青年准教师要珍惜学校搭建的平台,抓住机会。听完此次讲座,我不仅学到了有效管理班级的方法,而且也明白了情感教育的重要性。在以后的教学工作中,我将用心去爱学生,用情去教育学生,用真心去倾听学生。
除了听三读系列讲座,我还实习了班主任工作。3月6日早上,我跟随初一七班的班主任曹老师来到班上开始了我的班主任实习工作。我主要协助曹老师管理初一七班的日常班级工作,主要包括看管学生早读、课间操、午餐、午休、打扫清洁卫生,更重要的是向她学习管理班级。经过这一周的班主任见习,我不仅学习到管理班级的某些方法,更清楚的知道做班主任要有耐心、细心和洞察力。在以后的学习中,我将严格要求自己,时刻提醒自己。
9.教师一周个人工作总结 篇九
一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……
三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说”聪“,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时sayhello,以及四个三会单词。教授歌曲abc song,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。
五年级这个班是去年我带过的,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。
五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。
10.数学教师周工作总结 篇十
值周教师总结小学教师值周制度_史记真三 -教师工作总结
值周教师总结小学教师值周制度_我的运势,现在就测试!值周教师总结小学教师值周制度_史记真三10月19日【基本概况】《史记真三》是记录关于真三国无双的`一部巨作。真三国无双是一款RPG游戏,玩家众多,风靡亚洲。【作者简介】fri_小飞有着真三梦的早期玩家,创组过friend(朋友)【Fri=】战队,游戏座右铭是:喜欢真三就朋友。有着丰富的实战经验,会做视频,他的“史记真三”激励了很多人,让人期盼早日完成。小乖后起之秀,同样有着真三国际化梦想的人。耿直,坦率,与小飞一起着力于写《史记真三》。真三小乖MisSilencE。【成书原因】值周教师总结小学教师值周制度_史记真三【数学教师周工作总结】推荐阅读:
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