高三数学鲁教版知识点(9篇)
1.高三数学鲁教版知识点 篇一
1、线
⑴直线
直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。
⑵射线
射线只有一个端点;长度无限。
⑶线段
线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
两点之间线段的长度就是两点间的距离。
直线射线线段的联系:都是直的,射线和线段都是直线的一部分。
⑷同一平面内两条直线的位置关系有平行和相交两种。
⑸平行线
【定义】在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。直线a平行于b,直线b也平行于a。
【性质】过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行。
两条平行线之间的垂直线段有无数条,长度都相等。平行线间垂直线段处处相等。
【画法】一合,二靠,三移,四画。
⑹垂线
【定义】两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足。
【性质】
过一点(直线上或直线外)只能画一条直线与已知直线垂直。
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做点到直线的距离
【画法】一合,二过,三画,四标。
2、角
(1)角的定义从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边。
(2)角的度量角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度。记作“1°”。
(3)角的大小比较角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。
(4)角的画法一画线,二量角,三连线,四标注。一副三角板可以画出的角的度数是15的倍数。
2.鲁教版五年级下册知识点 篇二
第一单元
老人与海鸥(海鸥老人·吴庆恒)——对海鸥无私的爱;海鸥对老人令人震撼的情 跑进家来的松鼠——表达作者一家人对松鼠的喜爱之情;三件趣事
最后一头战象(沈石溪)——战象善良、忠诚;英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去 金色的脚印([日]椋鸠十)——老狐狸爱子情深、动物之间生死相依的浓浓亲情(两件事);人与动物互相信任、互相帮助、和谐相处;“金色的脚印”的四层含义;明暗双线
第二单元
伯牙绝弦——俞伯牙,钟子期;知音,真正了解自己的人;高山流水,比喻知音难觅或乐曲高妙
月光曲——贝多芬,德国伟大的音乐家,乐圣,博大的同情心,不辞劳苦、一心为民作曲弹琴的高尚情怀,作品《英雄》《命运》《田园》《合唱》;兄妹俩,热爱音乐、对生活充满乐观,相互关心、相互体贴、相依为命,淳朴、美丽、善良、勤劳;贝多芬创作月光曲的缘由是:同情感动――知音激动——触景生情
蒙娜丽莎之约——意大利著名画家达·芬奇;等候——近观——难忘(永不磨灭)
我的舞台——吴霜,老实做人、认真演戏;在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功;“神奇的吸引力”:没出生时、刚会走路、随母演出、六岁学艺、为大师演戏
第三单元 学弈(《孟子·告子》)——学习应该专心致志,不要三心二意。两小儿辩日(《列子·汤问》)——看待事物可以有不同角度;孔子,实事求是,不知为不知;两小儿,善于观察,勇于探索,说话有理有据,不迷信权威
匆匆(朱自清)——时光匆匆,一去不复返;珍惜时间,不能碌碌无为;追问过去、拷问现在、质询未来;比喻、拟人、排比、反问、设问等修辞手法
桃花心木(林清玄)——人的成长应经受生活的考验,学会独立自主;借物喻人
顶碗少年(赵丽宏)——失败是成功之母;不论遇到多少困难也不退缩,坚持下去就能成功 手指(丰子恺)——五根手指,各有所长,各有所短;团结就是力量
第四单元
北京的春节(老舍)——着力详写了“腊
八、除夕、正月初
一、元宵”四天(小年、正月十九)
藏戏——戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天
各具特色的民居——客家民居和傣家竹楼的特点(居住环境、建筑材料、外观布局、内部构造、民俗文化);举例子、列数字、作比较、打比方的说明方法
和田的维吾尔——勤劳质朴、豁达乐观,纵使生活再苦,感觉也是甜的。热爱土地、爱美的天性、漂亮俊朗、浪漫风趣、热情好客、能歌善舞、喜好聚餐
第五单元
李大钊(李星华《十六年前的回忆》)——忠于革命、坚贞不屈;表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。叙述顺序(被捕前、被捕时、法庭上、被害后);不肯离开北京,表现了李大钊同志对革命高度负责的精神。郝副营长(王愿坚《灯光》)——对未来充满美好的憧憬;在战斗中舍身为后续部队引路,英勇牺牲,无私奉献;三次“多好啊”;倒叙、首尾呼应;说明今天的幸福生活来之不易 张思德(毛泽东《为人民服务》)——干一行爱一行专一行,全心全意为人民服务 为人民服务——提出论点,正确对待生死,正确对待批评,不怕困难、不怕牺牲、团结互助,悼念为人民而死的人、团结全体人民。五个方面都围绕着“为人民服务”这个中心。
司马迁——人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。固,本来;或,有的;于,表示比较。周总理(何其芳《一夜的工作》)——工作不辞劳苦、生活极其简朴;认真细致、一丝不苟、平易近人;表达了作者对总理的热爱和敬仰。工作劳苦(工作量大、工作时间长、认真细致)生活简朴(陈设、饮食)
第六单元
卖火柴的小女孩——生活悲惨、满怀对爱的渴望;五次幻象(寒冷—火炉—温暖、饥饿—烤鹅—食物、痛苦—圣诞树—欢乐、孤独—奶奶—疼爱、冻死—飞走—幸福)安徒生——丹麦著名童话作家,《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》 凡卡([俄]契诃夫)——生活悲惨、向往自由;两次插叙(爷爷守夜、砍圣诞树)鲁滨孙([英]笛福《鲁滨孙漂流记》)——不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上;遇险岛上,建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国 汤姆·索亚([美]马克·吐温《汤姆·索亚历险记》)——正义勇敢、敢于探险、追求自由、乐观向上;五次历险
第七单元
居里夫人(梁衡《跨越百年的美丽》)——淡泊名利、全身心投身科学;外表美(美丽的容貌)、内在美(科学精神、人生态度:勇于探索、忘我献身、淡泊名利)、成就美(巨大贡献);跨越百年的美丽,不在于容貌,而在于心灵和人格。航天科技人员(《千年梦圆在今朝》)——团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍 世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国明代的万户。在中国的载人航天史上,杨利伟第一次飞上太空,翟志刚第一次太空行走。神舟五号发射时间,2003年10月15日;神舟六号发射时间,2005年10月12日;神舟七号发射时间,2008年9月25日。
真理诞生于一百个问号之后(叶永烈)——见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神;“真理诞生于一百个问号之后”的意思是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题;三件事例(洗澡水的漩涡与地球自转;紫罗兰变色与石蕊试纸的发明;睡觉时眼珠转动与做梦有关)怀特森先生(《我最好的老师》)——有个性、教学方法独特,培养学生独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神;不迷信书本,不迷信权威
第八单元 启蒙老师(《难忘的启蒙》)——爱国精神和严谨认真的教学态度;老师教导我们要爱祖国、要勤勉、要做一个正直的、诚实的人
老师领进门——有心栽花花不开,无心插柳柳成阴;十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘
3.鲁教版七年级上册英语知识点 篇三
Unit1
good[ɡd]adj.好的;令人满意的
morning[m(r)n]n.早晨;上午
hi[ha]int.嗨(表问候或打招呼)
hello[hl]int.喂(表示问候)
afternoon[.ɑft(r)nun]n.下午
evening[ivn]n晚上、黄昏
how[ha]adv.怎样;怎么;如何
are[ɑ(r)]v是
you[ju]pron.你;你们
fine[fan]adj.好的
thanks[ks]n.谢谢
OK[ke]adjadv好,不错
name[nem]n.名字
list[lst]n.列表;名单
Alice[ls]爱丽丝
Bob[bb]鲍勃
Cindy[snd]辛迪
Dale[del]戴尔
Eric[erk]埃里克
Frank[frk]弗兰克
Grace[ɡres]格雷斯
Helen[heln]海伦
Unit2
what[wt]pronadj.什么
is[z]v.是
this[s]pron.adj.这;这个
in[n]prep.用(表方法、媒介、工具等)
English[ɡl]n.英语
it[t]pron.它
a[,e]art.(辅音音素前)一个(把,台)
an[n](元音音素前)一个(把,台)
map[mp]n.地图
orange[rnd]n.橘子、橙子
jacket[dkt]n.夹克衫
key[ki]n.钥匙
quilt[kwlt]n.被子
pen[pen]n.钢笔
ruler[rulr]n.直尺
spell[spel]v.拼写;拼字
please[pliz]v.请
Unit3
color[kl(r)]n.色;颜色
red[red]adj.n.红色(的)
yellow[jel]adj.n.黄色(的)
green[ɡrin]adj.n.绿色(的)
blue[blu]adj.n.蓝色(的)
black[blk]adj.n.黑色(的)
white[wat]adj.n.白色(的)
and[nd]conj.和;又;而且
4.鲁教版政治七年级下册知识点总结 篇四
第十一课
人们说我长大了
1.身体变化的主要表现:
1)性能发育成熟;2)身体外形急剧变化;3)体内机能迅速健全。2.怎样接纳自己的生理变化?
1)青春期出现的生理变化是必然的、正常的,要接受学校的专门教育,主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生知识,以积极的心态接纳自己的形象;2)树立自信,接受现实,学会欣赏自己;3)追求内在美与外在美的统一。3.青春期心理三大矛盾:
1)渴望独立与现实依赖的矛盾;2)心理闭锁与求得理解的矛盾;3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。
4.怎样看待这些心理和生理上的变化?
这些变化是生理发育和心理变化过程中的正常现象。如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为发展的阻力。因此,我们应通过各种方式,努力调控好心理矛盾。5.怎样应对青春期心理变化?
1)我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助;2)运用有效方法,提高自己的控制力;3)不断丰富自我。
第十二课
花季中的男孩女孩 1.男女正常交往的必要性:
1)男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。
2)男女生在正常交往中既利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。2.男女正常交往的重要作用:
1)男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率;2)通过交往,男女同学可以互相影响,相互促进,促进个性全面发展。3)有助于建立起积极向上、纯洁健康的友谊。
3.异常交往的影响:
会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。
4.男女交往的三大原则:1)原则:自然、适度。注意把握分寸,不应过分随便。2)前提:尊重、真诚。真诚相待,彼此尊重。3)范围:广泛交往。应该和更多的同学建立真挚的友情。
第十三课 让快乐时是围绕在我身边 1.常见的四大情绪:喜 怒 哀 惧
2.情绪产生和变化的原因①主观原因:人的需要是否得到满足②客观原因:不同的情
境下会产生不同的情绪。
3.情绪的影响:1)对人们的行为和生活产生影响。积极情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人的水平正常发挥,甚至可能超常发挥。消极情绪不利于正常才能的发挥,甚至发挥失常。2)对人们的身心健康产生影响。积极情绪能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。消极情绪不利于身心健康。4.调节情绪的方法
①理智调控法。②.注意力转移法。③幽默化解法。④积极的自我暗示法。⑤合理宣泄法:哭泣宣泄;倾诉宣泄;运动宣泄;书写宣泄。
5.宣泄注意:在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。
第十四课 追求高雅情趣 品味美好生活
⒈高雅情趣的特征和作用:特征:1)高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。2)符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。3)体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
高雅情趣的作用:①高雅情趣有益于身心健康;②.有助于开发智力和激发创造力;③有助于提高道德和文化修养。
2.庸俗情趣的特征:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
庸俗情趣危害:使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。甚至有可能走向违法犯罪。3.怎样培养高雅情趣,过富有情趣的生活?
①以乐观的态度对待生活;②增强好奇心,培养广泛兴趣;③避免盲目从众,杜绝不良嗜好;④丰富文化生活,提高审美能力。⒋.好奇心的作用
①好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣。(积极作用);②不过,好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。(消极作用)⒌好奇与兴趣、(高雅)情趣之间的联系
好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而又有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。⒍盲目从众的危害
①不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好;②不利于高雅情趣的培养,也会影响我们的个性发展,有的还直接影响身体健康。⒎怎样避免盲目从众,杜绝不良嗜好? ① 不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众、② 学会拒绝,对于不健康的东西,我们要果断的说“不”。③培养有益兴趣爱好,不断丰富自我。⒏ 培养高雅情趣的重要途径: 丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。
第15课
抵制不良诱惑
预防违法犯罪
1.生活中面临哪些不良诱惑?
黄、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。2.不良诱惑的危害
①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。
3.怎样抵制不良诱惑?
①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③增强法律意识,运用法律手段保护自己。4.法律的三个基本特征
①由国家制定或认可。②靠国家强制力保证实施。(最基本特征)③对全体社会成员具有普遍约束力。
5.一般违法和犯罪的共同点
①都具有社会危害性。②都违反了国家的法律、法规。③都应该承担法律责任。6.一般违法和犯罪的区别
①对社会的危害程度不同:一般违法社会危害性不大,情节轻微;犯罪社会危害性大,情节严重
②违反的法律不同:一般违法违反了刑法以外的其他法律法规;犯罪触犯了刑法 ③应受到的惩罚不同:一般违法受到行政制裁;犯罪受到刑罚处罚
7.一般违法和犯罪的联系:有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。二者之间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。8.如何预防违法犯罪?
①预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。②加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。
第16课
撑起法律保护伞
1.为什么我们要受法律的特殊保护?
①生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别能力不强。②法律意识和自我保护能力不够强,容易受到不法侵害。③我们是党和国家的希望,是中华民族的希望。我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。
2.两部专门法律是什么?从哪四个方面给予我们特殊保护 《中华人民共和国未成年人保护法》》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 从家庭、学校、社会、司法四方面保护我们健康成长。3.自我保护的方法和技能
①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害的程度又较轻时,可以:A.宣传法律知识
B.协商和调解;C.申明合法权益,维护合法权利。
②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,可以:A.有能力将其制服时,要勇敢的
同其搏斗。B.没有能力将其制服时,可采取呼救法、周旋法、拨打“110”报警法C.万不得已,两害相权取其轻。D必要时,实施正当防卫。
③在日常生活中,了解更多的安全常识,逐步提高自我保护的本领。4.获得法律帮助的方式和途径 ①寻求法律的帮助。(律师事务所、公证处、法律服务所)。②通过非诉讼途径加以解决(常用的有效手段)。③向人民法院提起诉讼(最正规、最权威、最有效、最后屏障),诉讼类型有刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。④如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。
第17课
看社会
辨是非 1.是非善恶对个人和社会的影响
⑴真、善、美的影响:①个人:净化心灵,激起人们对美好事物的向往和追求;促使人们加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。②社会:符合人们对真善美的追求,具有较强的感染力和影响力,有助于形成良好的社会风尚。
⑵假、恶、丑的影响①个人:扭曲人们的价值观,铤而走险,违法犯罪;腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。②社会:危害社会秩序,败坏社会风气。2.为什么要明辨是非善恶?
①只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。②只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。③只有做到明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人。
3.怎样面对生活中的是非善恶?
(1)首先要明确正确的判断标准,既包括道德标准,也包括法律标准。(2)不断提高辨别能力。(3)增强自控能力。正确的行为,必须坚持;错误的行为,坚决摒弃。
第18课
做一个对自己行为负责的人 ⒈ 行为与结果的关系?
①每一种行为都会产生一定的结果。②不同行为有不同结果。⒉如何做到对自己的行为负责?
①对自己行为的后果做出正确的判断。②认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。③增强调控能力,坚决不做不该做的事。④做错事就要敢于承担责任,并及时改正。
你高吗?你富吗?你帅吗?否,那就学好思品吧!!!你白吗?你富吗?你美吗?否,那就背好政治吧!!!
5.高三数学鲁教版知识点 篇五
第一课相亲相爱一家人 家,温馨的港湾
1、你对“家”是如何理解的?(为什么说家是温馨的港湾?)
1)家人们平等相处,相互关爱。2)家是一个充满亲情的地方。3)家是我们温馨的港湾。2.为什么要不忘父母的养育之恩?
答:①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。③我们成长的每一步都浸透着父母的心血。〈4〉孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。3.怎样孝敬父母?
答:孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。学会与父母沟通
1.影响与父母沟通的原因? 答: ①青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。②子女与父母之间的矛盾、误解。③子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,存在较大的差异。2.如何搭建与父母沟通的桥梁?
答:①要理解自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议;尊重父母的个性,欣赏他们的优点;发生冲突时要做出必要的让步和道歉。③还要掌握一定的技巧和方法,如:主动向父母汇报学习、健康等;虚心接受批评、建议;努力缓解父母工作压力;开展有利于沟通、交流的活动。第二课我们共有一个家 我爱你,中国
1、祖国的可爱表现在哪些方面?
①山河壮丽②历史悠久③文化灿烂,它包括文字典籍、艺术创造、科技发明。
2、我们应该怎样热爱祖国?
1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
2)我们要热爱祖国的民族大家庭;就要维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。(我们中学生应该怎样维护民族团结?)
3)我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。(应怎样与祖国共命运,弘扬民族精神,落实爱国行动?)
我们都是龙的传人
1、各民族间的交往与沟通有何重要作用?P19 历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。各民族人民为了捍卫国家的统一和民族的尊严,团结奋战,共御外侮,与侵略者和民族分裂主义分子进行了不屈不挠的斗争。
2、全国各族人民的共同心愿是什么?P21 实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
3、你是如何看待台湾问题的?
〈1〉实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华侨华人的共同心声。
〈2〉台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是
4、扩大交往范围的好方式有哪些?P39(或:你打算怎样扩大你的交往范围?)①参加公益活动或社会活动。
②与国际友人打交道,或通过互联网交往。
6.如何正确使用互联网?(青少年对网络的正确态度应是怎样的?)P40 我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们朋友遍天下。
第四课掌握交往艺术提高交往能力 文明交往礼为先
1、在交往中,我们为什么要讲文明、有礼貌?(礼貌的重要作用是怎样的?)
①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。它体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。②礼貌,是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。③礼貌是文明交往的前提。
④讲文明、有礼貌是做人的基本品质。⑤在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件。傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系,降低自身吸引力。
2、要做到讲文明、有礼貌,要求我们在交往中应该怎么做?(讲文明、有礼貌的主要表现有哪些?/与人友好交往的必备素养是什么?)各自的作用和要求是怎样的?(1)①语言文明。②态度亲和。③举止端庄
(2)①语言文明:作用:语言文明能使交往和谐,为人际关系增色。
要求:使用礼貌用语;谈吐文雅,不说粗话脏话,比说大话;多用商量的口气,不盛气凌人。②态度亲和:作用:能增添交往的魅力。拉近交往双方的距离,增进人们的团结和友谊。要求:态度真诚、待人和气、谦恭。
③举止端庄:作用:是我们社会交往的基本要求,能反映出我们高雅的气质、道德素养和文明程度,是我们要养成的良好的行为方式。
要求:内在真心真意、外在彬彬有礼
3.如何正确理解“交往礼仪的三原则”?
交往礼仪的三原则是平等待人、尊重他人、宽容。
①平等待人。在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的。任何抬高和贬低他人的语言和行为,都不利于建立和谐的人际关系。
②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。任何不尊重他人的言行,都会引起他人的反感,也不会赢得他人对自己的尊重。
③宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一。学会大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽和谐的人际环境。交往讲艺术
1.在交往中应掌握哪些技巧和艺术?
交往是门艺术,交往要讲究技巧。我们要学会倾听、学会表达、学会赞美他人。除此之外,还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。
2、怎样学会倾听?
①要耐心,精神集中,神情专注。②要虚心,不随便打断他人的讲话或对他人的观点妄加评判。③要用心,关于思考,取人之长,补己之短。④要会心,注意与说话人经常进行目光交流,或用点头来表示你在注意认真听。
3、怎样学会表达?
①要选择双方感兴趣的话题②要注意分寸和角度③要有情感的投入。
4、学会赞美他人有什么意义?
能使人感受到人际间的理解和温馨,有利于增进双方的交流和友谊。
5、怎样学会赞美他人?
①赞美要有针对性,需自然、顺势,需具体、真诚。②要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。
6.鲁教版五年级下册数学复习题 篇六
第一章
圆
一、填空
1、在同一个圆中,可以画()条半径,()条直径。
2、同圆或等圆中,所有半径都(),所有直径都(),直径等于半径的(),半径等于直径的()。
3、从圆上任意一点到圆心的距离都()。
4、连接圆心和()任意一点的线段叫做半径,用字母()表示;通过()并且两端都在()的线段叫做直径,用字母()表示。
5、圆的半径和直径都是()。
6、画圆时,圆的位置有()决定,圆的大小由()决定。
7、圆在直尺上滚动一圈的长度就是这个圆的(),用字母()表示。
8、把一个圆分成若干小扇形,拼成近似长方形,长方形的长相当于圆的(),即(),因为C=2πr,所以长方形的长是
2πr=(),2长方形的宽是圆的半径(),因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=()×()。用S表示圆的面积S=()。
9、公式: 圆的周长C=πd=2πr
d=()r=()
10、要画一个18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离应是()。
11、一个圆的半径扩大3倍,直径扩大到原来的()倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。
12、挂钟的分针长11厘米,走1小时减震走过的路程是()厘米。
13、一个圆的直径是20厘米,周长是(),面积是()。
14、圆的()和()的比值是π。
15、两圆半径比是2:1,周长比是(),面积比是()。已知小圆半径是2厘米,大圆直径是()。
16、在长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪一个最大的圆,圆的面积是()。
17、把一个圆分成若干小扇形,排成近似长方形,圆的半径为4厘米,长方形的长是(),宽是()。
二、判断并改错
1、圆周率π=3.14。()
2、圆的直径扩大原来的2倍,周长也扩大到原来的2倍。()
3、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。()
4、所有圆的半径都相等。()5、任何一个圆的直径都是半径的2倍。()6、通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。()
7、半径是射线,直径是直线。()8、经过一点可画无数个圆。()
9、如果两圆的周长比为2:3,面积比为2:3.()
10、半圆的周长为(π+2)r()
第二章
百分数
一、填空
1、表示一个数是另一数的()的数叫做百分数,百分数也叫做()或()。
2、百分数通常不写成分数形式二采用()来表示。3、15%读作(),2.4%读作(),百分之二十写作(),百分之零点六五写作()。
4、一批货物运走20%,把()看作单位“1”,()占()的20%,还剩这批货或的()%。
5、把14.5%的百分号去掉,这个数()。
6、实验玉米种子的发芽率是()占()的百分数。
7、果汁饮料中果汁含量80%,是指果汁占()的80%。
8、射击训练中李明有8发子弹命中目标,2发脱靶,命中率为()。9、36%改写成成数是(),把“十成”改写成百分数是()。10、2006年比2005年增长百分之几是指()年比()年增长的是()年的百分之几。11、50是40的()%,50比40多()%,40比50少()%。
12、图书角原有图书240本,又购进60本,增长了()%。
13、五年级有学生20人,四年级比五年级多25%,四年级有()人。14、10克糖溶入90克水中,糖和水的比是(),水占糖水的()%,水比糖少()%。
15、一本故事书打九折后价格是36元,原价()元,一双皮鞋原价320元,降价35%,现价()元。
16、几折就是()分之几,也就是()分之十。
17、利息=()×()×(),利息率是()和()的比值。18、200千克花生仁能榨出82千克花生油,花生仁的出油率为()。
19、松树比柏树少25%,松树是柏树的()。20、40的40%是(),()的40%是40.
21、一条路已修了20%,已修的和未修的比是()。
22、甲校的图书是乙校的130%,甲校比乙校图书多()%。
二、判断并改错 1、把5克糖放入95克水中,盐水的浓度是5%。()
2、李师傅加工98个零件,全部合格,合格率为98%。()
3、五一班和五二班今天出勤率分别为98%和100%,则五二班人数一定比五一班多。()
4、某车间有工人102人,全部上班,出勤率为102%。
()
795、一堆煤重吨,也可以写为79%。100()
6、分母是100的分数叫做百分数。()7、在8后面填一个百分号,这个数就缩小到原1来的。()
100118、甲比乙多元,乙比甲少元。()
449、甲比乙少15%,乙比甲多15%.()10、甲比乙少15%,甲是乙的85%。()第三章 圆柱和圆柱
一、填空
1、圆柱的上下两个面叫做(),它们是
()的两个圆。
2、圆柱的两个底之间的()叫做圆柱的高。
3、沿着圆柱的高把侧面展开,得到一个()(也可能是正方形),它的()等于圆柱的地面周长,()等于圆柱的高。
4、从圆锥的顶点到底面圆心的()是圆锥的高。
5、圆柱有()条高,圆锥有()条高。
6、以腰长4厘米的等腰三角形的一条直角边为轴快速旋转能形成一个地面直径为()厘米,高()厘米的()体。
7、圆柱的侧面积等于().
8、圆柱的表面积等=()+()×()
9、圆柱的体积=()
10、圆锥的体积=()
11、把一个圆柱削成一个最大的圆锥后体积减少了6立方厘米,这个圆柱的体积是()。12、3.6升=()升()毫升
2立方米70立方分米=()立方分米
13、用一张边长是6厘米的正方形纸片,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是()平方厘米。
14、一个圆柱的底面周长是18.84厘米,高是5厘米,侧面积等于(),表面积等于(),体积等于()。
15、一个圆柱的底面直径是2分米,表面积是12.56平方分米,这个圆柱的高是()厘米。
16、将一个底面直径是8分米,高10分米的圆柱沿底面直径垂直切割开。表面积增加(),如果横切成两段,表面积增加()。
17、一个圆柱和圆锥等底等高,它们体积和是48立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
18、把一根长2米,底面积是40平方分米的圆锥横截成3段,表面积增加()平方分米。
19、一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高不变体积扩大到原来的()倍。20、两个等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的高是圆锥高的()。
21、把一块底面半径是2厘米,高6厘米的圆柱的橡皮泥,捏成一个与圆柱底面相等的圆锥。圆锥的高是()厘米。
二、判断并改错
11、圆锥体积等于圆柱体积的。()
32、木箱的容积就是木箱的体积。()3、如果一个圆柱的体积与圆锥的体积相等,那么圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍。()
4、圆柱和圆锥都有无数条高。()
5、长方体、正方体、圆柱体、圆锥体的体积都可以用V=sh来计算。()6、圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。()第四章
比例
一、填空
1、表示两个比()的式子叫做比例。
2、在比例里两个()项的()等于两个()项的(),这叫做比例的基本性质。
3、根据比的基本性质,把32:8=12:3写成乘法的形式是()×()=()×()
4、根据4×6=3×8组成比例():()=():()
()5、3÷()=0.15=9÷()=
806、求比例中的未知项,叫做()。7、写出比值是0.7的两个比,并组成比例()。
8、用12的因数中的四个数组成一组比例()。
519、甲数的等于乙数的,甲:乙=83()
10、一个比的前项和后项之和是42,如果后项与1它们的和的比值是,则该比是3()
11、在单价、数量和总价三个量中,()一定是,()和()成正比例。
12、买小金星报的钱数和份数成()比例。
13、圆的周长和直径成()比例。
14、在前项、后项,比值三个量中,()一定,()和()成正比例;或()一定,()和()成正比例。
15、用0.125,0.4,2.5,8四个数组成两个不同的比例是()
16、一个比例里,两个外项积是1,其中一个内项是2.5,另一个内项是()
17、时间一定,路程和速度成()比例,速度一定,路程和时间成()比例,路程一定,时间和速度成()比例。
18、长方形体积一定,它的底面积和高成()比例。
1119、:=():3
3420、如果a:5=9:b,则ab=()
21、4x=5y,则
x=()y22、一个三角形三个内角的度数比是
1:2:3,这个三角形是()三角形。
23、一种农药药液与水的质量的比是1:100,其中药液的质量占农药的(),水的质量占农药的()。
24、如果,0.8x=y,则y与x的比是()
25、等腰三角形的顶角和一个底角的比是4:1,那么它的顶角是()度。26、a÷b=1......1,且a,b都不等于0,则a,b的最小公倍数是()。
27、甲数是乙数1.5倍,乙与甲的比是(),甲是乙的()%。
b28、a×7=,a与b成()比例。
329、如果一个比例的两个外项都是2,并且组成这个比例的两个比的比值也是2,那么这个比例可以写成()。
二、判断并改错 1、分数值一定,分子与分母成反比例。()2、李民做12道题,做完的题和没做的题不成比例。()3、正方形的边长和它的面积成正比例()4、正方形的边长和它的周长成正比例。()
5、组成比例的几个项没有一项为0。()6、解比例的依据是比例的基本性质。()7、任意四个数都能组成比例。()8、被除数一定,除数和商成反比例。()9、圆柱的高一定,它的侧面积和底面半径成正比例。()
10、全班人数一定,出勤人数和出勤率成()比例。
11、仓库内货物数量一定,卖的数量和剩下的数量成正比例()
甲数是乙数1.5倍,乙与甲的比是(),甲是乙的()%。
ba×7=,a与b成()比例。
3如果一个比例的两个外项都是2,并且组成这个比例的两个比的比值也是2,那么这个比例可以写成()。
比例尺
一、填空
1、图上距离=()×()实际距离=()÷()
2、比例尺表示()和()的比。
3、在比例尺为5:1的图纸上量得零件长10厘米,零件的实际长度是()毫米。
4、比例尺是1:4000,表示图上1厘米代表实际距离()厘米,就是图上距离是实际距离的(),实际距离是图上距离的()倍。
5、在1:500的平面图上学校操场长16厘米,宽10厘米,操场的实际面积是()平方米。
6、在一幅地图上,图上3厘米表示75千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。
7、把一个平面图形放大或缩小后,它的()没有变化。
二、判断
1、把一个图形先按4:1放大,再按1:5缩小,得到的图形和原来一样。()
2、把一个图形放大或缩小后形状会改变。()
3、比例尺是一把尺子。()
4、同一幅图的比例尺相同。()
5、图上距离×实际距离=比例尺。()
综合
一、填空
1、把4米长的绳子平均分成10段,每段长()米,每段占这根绳子的()。
2、在1,2,3,4,5,6,8,9,12,15这10个数中,质数有
(),合数有(),偶数有(),3的倍数有()2和3的公倍数有()。
3、A=2×2×5,B=2×3×5.A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
34、一根长a米得绳子,如果用去米,还剩下
53()米,如果用去它的,还剩()
5米。
5、在两位数中,最大的偶数是(),最小的奇数是(),最小的2的倍数是()。
6、一个等腰直角三角形的直角边长24厘米,它的面积是()平方厘米。
7、m与3个n的和平均分成8份,每一份是()。
8、梯形的高扩大2倍,上底和下底不变,那么它的面积()。
39、把的分子加上9,要使分数大小不变,分母
4需要()。
10、分母是9的所有真分数的和是()。11、3米长的铁丝,平均分成3段,每段占全长的(),每段长()米。
1112、()个等于1,8个是()。
5413、一个三角形的底扩大到原来的2.5倍,高扩大到原来的a倍,则面积()。
二、判断并改错
1、所有的质数都是奇数。()2、2的倍数一定是合数。()
3、所有的偶数都是合数。()
4、方程是等式,等式也是方程。()
5、任意一个奇数加1一定是合数。()
6、把3个同样大小的饼干平均分给4个小朋友,1每份分得个饼。()
4117、大于小于的分数只有一个。()57138、3米的和1米的同样长。()
三、应用题
1、在比例尺1:6000000的地图上,量得北京到南京的距离是15厘米,在比例尺1:5000000的图上距离是多少厘米?
2、一个圆画在比例尺为1:200的图纸上,直径为4厘米,求这个圆的实际周长和面积。
3、一块长方形地,长与宽的比是5:4,按1:1000的比例尺画在图上,其周长是18厘米,计划在这块地上盖一幢楼,占地面积是这块地的50%。这幢楼占地面积大约是多少平方米?
4、一块长方形菜地,长50米,宽30米。用1:1000的比例尺画出这块菜地的平面图。
(1)要画长方形的平面图,必须要先求出菜地所占图上的()
(2)分别求出菜地的图上长和图上宽。
15、在比例尺为的地图上,量得甲、乙两8000000地间的距离是4.5厘米,一辆汽车以每小时60千米的速度,从甲地开往乙地去办事,如果不计办事时间,几小时可以返回甲地?
6、甲乙两地在一幅1:1500000的图上相聚4厘米,在另一幅地图上相距5厘米。求另一幅地图的比例尺。
7、张庄和刘庄相距21千米,在图上只有3厘米,刘庄和李庄相距72千米,在同一幅图上,刘庄和李庄图上距离应是多少厘米?
应用题
一、圆
1、BABY的小车,前轮半径15cm,后轮半径12cm,前轮转动24周的路程,后轮需要转动多少周?
2、如图1 在圆环中,外圆半径等于5厘米,内圆半径等于3厘米,求圆环的周长和面积。
3、如图2 学校操场是由正方形和两个半圆组成,跑道一周的长度是多少米?面积多少平方米?
4、游乐场大门如图3,要装上上一圈小彩灯,至少需要彩灯多少米?
5、一个正方形和圆的周长都是12.56厘米,它们的面积分别是多少?
6、一草地上有一木桩,把一只羊用8米长的绳子拴在木桩上,羊能吃多少平方米的草,若把绳子延长2米,则羊能多吃多少平方米的草?
7、一只挂钟分针长20厘米,经过45分钟后,分针的尖端所走过的路是多少厘米?扫过的面积是多少?
8、用一块直径4米长的半圆形空地种蔬菜,(1)周围围一圈篱笆要多少米?
(2)如果平均每平方米种6棵白菜,能种多少棵白菜?
二、百分数
1、一双旅游鞋,现价160元,比原来降价40元,降价百分之几?
2、学校480人,只有5%的学生没参加意外保险,参加保险的学生有多少人?
3、利群商场五月份营业额480万元,比四月份增加了25%,四月份营业额是多少万元?
4、甘薯片晒干后质量比原来减轻36%,妈妈晒了330千克薯片,晒干后质量会减轻多少千克?
5、一块长方形地长12米,比宽长20%,求这块地的面积。
6、王亮的爸爸每月工资 2080元,按规定,超出1600元的部分应按5%的税率缴纳个人所得税,他交完税后的收入是多少元?
7、芳芳家买了一套房,总价20万元,如果一次付款,可以有九五折优惠价。
(1)打完折后,房子的总价是多少万元?
(2)按规定,买房要缴纳1.5%的契税,芳芳家要缴纳多少契税?
8、张奶奶把8000元存入银行,存2年,年利率为3.06%,到期时要交多少元利息税?最后取出时能拿到多少钱?
9、某班今天出勤人数比缺勤人数多54人,缺勤
1人数相当于出勤人数的,求出勤率。
1910、修一段公路,上旬修了这段公路的25%,中
2旬修了,中旬比上旬多修了15千米,这段公
7路全长多少千米?
11、把含盐15%的盐水30千克稀释成含盐5%的盐水,需要加水多少千克?
112、一个数的25%是750的,它的2倍是多少?
5113、水结成冰体积增加,现在120立方厘米的11冰,化成水后的体积是多少立方米?
14、小明读一本书,第一天读了全书的10%,第二天读了35%,第三天读了44页,正好读完全书。这本书一共多少页?
三、圆柱圆锥
1、陈师傅用铁皮做8节同样大小的圆柱形通风管,直径是20厘米,每节长40厘米,一共用铁皮多少平方厘米?
2、一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1.2米。(1)前轮转动一周,压路机前进多少米?(2)前轮转动一周,压路机压过的面积是多少平方米?
3、两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高是4分米,体积32立方分米,另一个圆柱的高是35分米,它的体积是多少?
4、一个圆锥形的沙滩,底面周长是25.12米,高是2米,每立方米沙重1.5吨,这堆沙共重多少吨?
5、一个圆柱形的蓄水池,从里面量得底面直径为20米,深2米。(1)它的占地面积多大?(2)在它的四周和底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(3)现在蓄水池里的水深1.5米,蓄水池里一共有多少立方米的水?
7、一个圆柱的高是8厘米,如果高缩短2厘米,它的表面积就减少12.56平方厘米,这个圆柱的体积是多少?
8、一个圆柱形铁皮水桶,侧面积是18.84平方分米,高30厘米,这个圆柱的半径是多少?
9、一个粮屯,上面是圆锥,下面是圆柱,圆柱部分的高位120厘米,圆锥部分的高位60厘米,底面直径为160厘米,求装满后约盛粮食多少立方米?
10、把一个棱长为6分米的正方体,从右到左挖一个与上下和前后面都平行的圆形孔洞,孔洞半径是1分米,求挖出孔洞后剩余部分的体积。
四、比例
1、一辆大客车和一辆中巴车共坐乘客180人,已知大客车和中巴车坐的人数比为7:3,大客车上坐了多少人?
2、一辆汽车3小时行180千米,照这样,行300千米需要几小时?(用比例解)
3、同学们站队做操,每行站27人,正好站16行,如果每行少站9人,可以站多少行?(用比例解)
4、蒙蒙现在6岁,妈妈的年龄是32岁,3年后蒙蒙和妈妈的岁数比与他们现在的岁数比能否组成比例? 5、3:4=9:12,如果第一个比的后项+6,那么第二个比的后项应加上多少才能使比例仍然成立? 6、8位工作师傅2小时编织了120个花篮,照这样计算,他们再工作4小时,一共编织了多少个花篮?
7、要生产一批化肥,计划每天生产120吨,需要20天才能完成任务,结果提前4天完成任务,平均每天多生产化肥多少吨?
8、小方测量电线杆的高,量得电线杆在平地上的影长为5.4米。同一时刻把2米长的竹竿直立
在地上,量得影长为1.8米,求电线杆的长度。
9、小明家给一间房间铺地砖,用边长20厘米的方砖需900块,改用边长30厘米的方砖,需要多少块? 公式总结
长方形的面积=长×宽(S=ah)长方形的周长=(长+宽)×2
C=(a+h)×2
正方形的面积=边长×边长(S=a×a)正方形的周长=边长×4(C=a×4)三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 正方体棱长总和=棱长×12 正方体表面积=棱长×棱长×6 正方体体积=棱长×棱长×棱长 长方体棱长总和=(长+宽+高)×4 长方体的表面积=
(长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体的体积=长×宽×高 圆的周长C=πd或C=2πr
直径d=C÷π 半径r=C÷π÷2 圆的面积S=πr2
圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 侧面积=底面周长×高
圆柱的体积=底面积×高(V=sh)圆柱的高=体积÷底面积
1圆锥的体积=底面积×高×
7.高三数学鲁教版知识点 篇七
一.单选题(共10题;共30分)
1.4x2-12x+m2是一个完全平方式,则m的值应为()
A.3 B.-3 C.3或-3 D.9
2.下列多项式,能用完全平方公式分解因式的是()
A.x2+xy+y2 B.x2-2x-1 C.-x2-2x-1 D.x2+4y2
3.已知多项式分解因式为,则的值为()
A.B.C.D.4.下列分解因式正确的是()
A.B.C.D.5.若m>-1,则多项式m3-m2-m+1的值为()
A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数
6.下列从左到右的变形,是因式分解的是()
A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9 B.x2+x﹣5=x(x+1)﹣5
C.x2+4x+4=(x+2)2 D.x2﹣4=(x﹣2)2
7.如果多项式x2﹣mx+6分解因式的结果是(x﹣3)(x+n),那么m,n的值分别是()
A.m=﹣2,n=5 B.m=2,n=5 C.m=5,n=﹣2 D.m=﹣5,n=2
8.﹣(3x﹣1)(x+2y)是下列哪个多项式的分解结果()
A.3x2+6xy﹣x﹣2y B.3x2﹣6xy+x﹣2y C.x+2y+3x2+6xy D.x+2y﹣3x2﹣6xy
9.不论a,b为何有理数,a2+b2﹣2a﹣4b+c的值总是非负数,则c的最小值是()
A.4 B.5 C.6 D.无法确定
10.下列各式从左到右的变形为分解因式的是()
A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3)B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6
C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8x D.x2+1=x(x+)
二.填空题(共8题;共24分)
11.因式分解:a2﹣2a=________
.12.因式分解:x2﹣1= ________.13.分解因式:9a﹣a3=________ .
14.分解因式:4x3﹣2x=________
15.分解因式:4ax2﹣ay2=________.
16.分解因式:a3﹣a=________.
17.已知a+b=3,ab=2,则a2b+ab2=________.
18.分解因式:xy4﹣6xy3+9xy2=________.
三.解答题(共6题;共42分)
19.已知关于x的多项式2x3+5x2﹣x+b有一个因式为x+2,求b的值.
20.分解2x4﹣3x3+mx2+7x+n,其中含因式(x+2)和(x﹣1),求m,n.
21.已知:a﹣b=﹣2015,ab=﹣,求a2b﹣ab2的值.
22.我们对多项式x²+x﹣6进行因式分解时,可以用特定系数法求解.例如,我们可以先设x2+x﹣6=(x+a)(x+b),显然这是一个恒等式.根据多项式乘法将等式右边展开有:x2+x﹣6=(x+a)(x+b)=x²+(a+b)x+ab
所以,根据等式两边对应项的系数相等,可得:a+b=1,ab=﹣6,解得a=3,b=﹣2或者a=﹣2,b=3.所以x2+x﹣6=(x+3)(x﹣2).当然这也说明多项式x2+x﹣6含有因式:x+3和x﹣2.
像上面这种通过利用恒等式的性质来求未知数的方法叫特定系数法.利用上述材料及示例解决以下问题.
(1)已知关于x的多项式x2+mx﹣15有一个因式为x﹣1,求m的值;
(2)已知关于x的多项式2x3+5x2﹣x+b有一个因式为x+2,求b的值.
24.(1)计算:(﹣a2)3b2+2a4b
(2)因式分解:3x﹣12x3
.
答案解析
一.单选题
1.【答案】C
【考点】因式分解-运用公式法
【解析】【分析】根据完全平方式的构成即可得到结果。
【解答】∵4x2-12x+m2=(2x)2-2×2x×3+m2,∴m2=32=9,解得m=
故选C.【点评】解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式。
2.【答案】C
【考点】因式分解-运用公式法
【解析】【解答】x2+2xy+y2=(x+y)2,x2-2x+1=(x-1)2;-x2-2x-1=-(x+1)2;x2+4xy+y2=(x+2y)2,故选C.
【分析】由于x2+2xy+y2=(x+y)2,x2-2x+1=(x-1)2,-x2-2x-1=-(x+1)2,x2+4xy+y2=(x+2y)2,则说明只有-x2-2x-1能用完全平方公式分解因式.本题考查了运用完全平方公式分解因式:a2±2ab+b2=(a±b)2
.
3.【答案】C
【考点】因式分解的应用
【解析】【分析】去括号可得。
故
故选择C。
【点评】本题难度较低,主要考查学生对分解因式整式运算知识点的掌握,去括号整理化简即可。
4.【答案】D
【考点】因式分解的意义
【解析】【分析】根据提公因式法和公式法分别分解因式,从而可判断求解.
选项A、,故错误;
选项B、,故错误;
选项C、,故错误;
选项D、,故正确.故选D.
5.【答案】C
【考点】多项式,因式分解的应用,因式分解-分组分解法
【解析】【解答】多项式m3-m2-m+1
=(m3-m2)-(m-1),=m2(m-1)-(m-1),=(m-1)(m2-1)
=(m-1)2(m+1),∵m>-1,∴(m-1)2≥0,m+1>0,∴m3-m2-m+1=(m-1)2(m+1)≥0.
选:C.
【分析】解此题时可把多项式m3-m2-m+1分解因式,根据分解的结果即可判断
6.【答案】C
【考点】因式分解的意义
【解析】【解答】解:A、(a+3)(a﹣3)=a2﹣9是多项式乘法运算,故此选项错误;
B、x2+x﹣5=x(x+1)﹣5,不是因式分解,故此选项错误;
C、x2+4x+4=(x+2)2,是因式分解,故此选项正确;
D、x2﹣4=(x﹣2)(x+2),故此选项错误.
故选:C.
【分析】根据把多项式写出几个整式积的形式叫做因式分解对各选项分析判断后利用排除法求解.
7.【答案】C
【考点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:x2﹣mx+6=(x﹣3)(x+n)=x2+(n﹣3)x﹣3n,可得﹣m=n﹣3,﹣3n=6,解得:m=5,n=﹣2.
故选C
【分析】因式分解的结果利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出m与n的值即可.
8.【答案】D
【考点】因式分解-分组分解法
【解析】【解答】解:3x2+6xy﹣x﹣2y=(3x﹣1)(x+2y),A错误;
3x2﹣6xy+x﹣2y=(3x﹣1)(x﹣2y),B错误;
x+2y+3x2+6xy=(3x+1)(x+2y),C错误;
x+2y﹣3x2﹣6xy=﹣(3x﹣1)(x+2y),D正确.
故选:D.
【分析】根据分组分解法把各个选项中的多项式进行因式分解,选择正确的答案.
9.【答案】B
【考点】因式分解的应用
【解析】【解答】解:∵a2+b2﹣2a﹣4b+c=(a﹣1)2﹣1+(b﹣2)2﹣4+c=(a﹣1)2+(b﹣2)2+c﹣5≥0,∴c的最小值是5;
故选B.
【分析】先把给出的式子通过完全平方公式化成(a﹣1)2﹣1+(b﹣2)2﹣4+c≥,再根据非负数的性质,即可求出c的最小值.
10.【答案】A
【考点】因式分解的意义,因式分解-十字相乘法
【解析】【解答】解:A、符合因式分解的定义,是因式分解,故正确;
B、是多项式乘法,故不符合;
C、右边不是积的形式,故不表示因式分解;
D、左边的多项式不能进行因式分解,故不符合;
故选A.二.填空题
11.【答案】a(a﹣2)
【考点】因式分解-提公因式法
【解析】【解答】a2﹣2a=a(a﹣2).
故答案为:a(a﹣2).
【分析】先确定公因式是a,然后提取公因式即可.
12.【答案】(x+1)(x﹣1)
【考点】因式分解-运用公式法
【解析】【解答】解:原式=(x+1)(x﹣1).
故答案为:(x+1)(x﹣1)
【分析】代数式利用平方差公式分解即可.
13.【答案】a(3+a)(3﹣a)
【考点】提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【解答】
9a﹣a3,=“a”
(9﹣a2),=a(3+a)(3﹣a).
【分析】
本题主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键,难点在于要进行二次分解因式.
先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
14.【答案】2x(2x2﹣1)
【考点】公因式
【解析】【解答】解:4x3﹣2x=2x(2x2﹣1).
故答案为:2x(2x2﹣1).
【分析】首直接提取公因式2x,进而分解因式得出答案.
15.【答案】a(2x+y)(2x﹣y)
【考点】提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【解答】解:原式=a(4x2﹣y2)
=a(2x+y)(2x﹣y),故答案为:a(2x+y)(2x﹣y).
【分析】首先提取公因式a,再利用平方差进行分解即可.
16.【答案】a(a+1)(a﹣1)
【考点】提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【解答】解:a3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).
故答案为:a(a+1)(a﹣1).
【分析】先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
17.【答案】6
【考点】因式分解-提公因式法
【解析】【解答】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=6.
故答案为:6.
【分析】首先将原式提取公因式ab,进而分解因式求出即可.
18.【答案】xy2(y﹣3)2
【考点】提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【解答】解:原式=xy2(y2﹣6y+9)=xy2(y﹣3)2,故答案为:xy2(y﹣3)2
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
三.解答题
19.【答案】解:∵x的多项式2x3+5x2﹣x+b分解因式后有一个因式是x+2,当x=﹣2时多项式的值为0,即16+20﹣2+b=0,解得:b=﹣34.
即b的值是﹣34.
【考点】因式分解的意义
【解析】【分析】由于x的多项式2x3+5x2﹣x+b分解因式后有一个因式是x+2,所以当x=﹣2时多项式的值为0,由此得到关于b的方程,解方程即可求出b的值.
20.【答案】解:∵分解2x4﹣3x3+mx2+7x+n,其中含因式(x+2)和(x﹣1),∴x=1、x=﹣2肯定是关于x的方程2x4﹣3x2+mx2+7x+n=0的两个根,∴2-3+m+7+n=032-24+4m-14+n=0,解得:m=-103n=-83
【考点】因式分解的意义
【解析】【分析】由“多项式2x4﹣3x3+mx2+7x+n含有因式(x﹣1)和(x+2)”得到“x=1、x=﹣2肯定是关于x的方程2x4﹣3x3+mx2+7x+n=0的两个根”,所以将其分别代入该方程列出关于m、n的方程组,通过解方程组来求m、n的值.
21.【答案】解:∵a2b﹣ab2=ab(a﹣b),∴ab(a﹣b)=(﹣2015)×(﹣)=2016.
【考点】代数式求值,因式分解-提公因式法
【解析】【分析】首先把代数式因式分解,再进一步代入求得数值即可.
22.【答案】解:(1)由题设知:x2+mx﹣15=(x﹣1)(x+n)=x2+(n﹣1)x﹣n,故m=n﹣1,﹣n=﹣15,解得n=15,m=14.
故m的值是14;
(2)由题设知:2x3+5x2﹣x+b=(x+2)(2x+t)(x+k)=2x3+(2k+t+4)x2+(4k+2t+kt)x+2kt,∴2k+t+4=5,4k+2t+kt=﹣1,2kt=b.
解得:k1=32,k2=﹣1.
∴t1=﹣2,t2=3.
∴b1=b2=2kt=﹣6.
【考点】因式分解-运用公式法,因式分解的应用
【解析】【分析】(1)根据多项式乘法将等式右边展开有:x2+mx﹣15=(x﹣1)(x+n)=x2+(n﹣1)x﹣n,所以,根据等式两边对应项的系数相等可以求得m的值;
(2)解答思路同(1).
23.【答案】解:(1)证明:
z=3x(3y﹣x)﹣(4x﹣3y)(x+3y)
=9xy﹣3x2﹣(4x2+9xy﹣9y2)
=9xy﹣3x2﹣4x2﹣9xy+9y2
=﹣7x2+9y2
∵x是3的倍数时,∴z能被9整除.
(2)当y=x+1时,则z=﹣7x2+9(x+1)2
=2x2+18x+9
=2(x+92)2﹣632
∵2(x+98)2≥0
∴z的最小值是﹣632
.
【考点】因式分解-运用公式法,因式分解的应用
【解析】【分析】(1)首先利用整式的乘法计算方法计算,进一步合并求证得出答案即可;
(2)把y=x+1代入(1)中,整理利用二次函数的性质解决问题.
24.【答案】解:(1)原式=﹣a6b2+2a4b;
(2)原式=﹣3x(x2﹣1)=﹣3x(x+1)(x﹣1).
【考点】整式的混合运算,提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【分析】(1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算即可得到结果;
8.苏教版高三语文知识点 篇八
1、处室:齐人有一妻一妾而处室者(居家过日子,共同生活)
2、餍:则必餍酒肉而后反(满足,饱食)
3、瞷:吾将瞷良人之所之(暗中察看)
4、墦:卒之东廓墦间(坟墓)
5、善:通国之善弈者也(擅长,动词)
6、诲:使弈秋诲二人弈(教,动词)
二、通假字
1、反:则必餍酒肉而后反(通“返”,回来)
2、蚤:蚤起(通“早”,早上)
3、施:施从良人之所之(通“迤”,逶迤斜行,这里指暗中跟踪)
4、为:为是其智弗若与?(通“谓”认为)
三、一词多义
1、之:①吾将瞷良人之所之(前者是助词,后者是动词,去,往)
②之祭者,乞其余(向,介词)
③而良人未之知也(它。代事情的真相)
④又顾而之他(到,往,动词)
⑤通国之弈者也(的,助词)
2、施:
①蚤起,施从良人之所之(迤,暗中跟踪)
②施施从外来(喜悦自得的样子)
③仁义不施,而攻守之势异也(施行,实行,动词)
④妾不驱使,徒留无所施(用处,动词)
2、卒:①卒之东郭蕃间(终于,最后,副词)
②信臣精卒,陈利兵而谁何(士兵,名词)
③初,鲁肃闻刘表卒(死亡,动词)
9.鲁教版初中语文词语 篇九
六年级上册
训诫
耸立
峭壁
颤抖
凝视
啜泣
纳罕
嶙峋
迂回
屡次
骚扰
小憩
庸碌
糟蹋
茁壮
拙劣
辜负
短暂
擎天撼地
痴想
凝成喧腾
诱惑
攀上
漫湿
一瞬间
踱步
绞架
栅栏
苍翠
云杉
如茵
阴郁
岔路
幽思
碌碌无为
埋怨
凹凸
土砾
壑
虾蟆
教诲
树杈
瑟缩
寂寞
模样
嫌恶
可鄙
什物
诀别
惊惶
惊慌
憔悴
惩罚
虐杀
笑柄
宽恕
苦心孤诣
谷穗
衣襟
嘴馋
地榇
蚂蚱
铲地
水瓢
玫瑰
玩腻了
蚌壳 偏僻
提防
冻僵
领悟
猝不及防
无垠
引擎
穹窿
漆黑
婉言谢绝
熬过
嫩芽
分歧
鱼塘
蹲下 霎时
拆散
粼粼
委屈
咕咕
妄弃
抛下
倘若
沐浴
嗅
祷告 膝盖
匿笑
摩
繁衍
柳絮
雪骤
韫
酝酿
黄晕
蓑衣
薄烟
单薄
薄饼
稀疏
涨起来
宛转
应和
斗笠
抖擞
澄清
狭窄
伦敦
暖和 着落
发髻
看护
镶嵌
贮蓄
水藻
闪烁
绯红
肃穆
酣畅 苍穹
休憩
皎洁
炙晒
煞是
徘徊
镰刀
肥硕
栖息
鳊鱼
寥阔
枯涸
清冽
梦寐
丁丁
乌桕
湖泊
停泊
顷刻
疲惫 颠簸
急遽
秉烛
倚望
黯淡
绮丽
霓虹灯
隧道
栈桥
磅礴
解数
雨靴
浮雕
碣石
澹澹
耸峙
萧瑟
阴霾
嬉笑
休眠
轻盈
赋予
点缀
栖息
欢畅
迁徙
千呵万护
孵卵
涵养
恬静
无邪
销声匿迹
峰峦
绫纱
鳞波
弥漫
点缀
谚语
一霎间
棉絮
模糊
预兆
丝丝缕缕
崩塌
轻盈
笼罩
筹募
祈祷
一劳永逸
赫赫英名
妥协
粗糙
咕哝
窃窃私语
不屑
年薪
卷帙
吵吵嚷嚷
铁锹
海域
着陆
里程碑
椭圆
人迹罕至
供给
畅谈
休斯顿
轨道
千乘之国
载负
晨曦
妩媚
奏鸣 聆听
谆谆告诫
兜圈
寰宇
恒星
骤雨
青冥
睥睨 连亘
市肆
缥缈
高垣
往来屑屑
逾时
邑人
倏忽
炫耀
滑稽
稽首
赏赐
陛下
随声附和
御聘
勋章
爵士
头衔
骇人听闻
女娲
开辟
澄澈
莽莽榛榛
崛起
掺和
掺合蓬勃
疲惫不堪
霹雳
哞哞
蔷薇
潺潺
孪生
咩咩
踉跄
漆黑
泥泞
回应
照耀
庇护
饶头
喇叭
凯歌
父
跛子
髀肉复生
堕落
六年级下册
洗濯
蜕变
饥寒
离乱
缀连
玷污
怨恨
扒窃
扒坑
诅咒
浓阴
海天相吻
浪子回头
碌碌终生
绝处逢生
可望不可即
点缀
贪婪
冉冉
苦熬
雏形
丰硕
稀疏
珍重
累累
低回
沉甸甸
眼巴巴
繁弦急管
红灯绿酒
玲珑剔透
具体而微
多姿多彩
不可磨灭
回味无穷
给予 居然
牙龈
孵卵 慧心
嬉戏
风韵
慷慨
归属
闲适
撤销
禀告
厄运
流落
折磨
行乞
正色
落难
无忧无虑
心旷神怡
阴晴圆缺
举世无双
简陋
心痛如割
险象迭生
得失之患
多愁善感
天灾人祸
突如其来
异国他乡
鞭策
盛名
报酬
奢望
蹂躏
呵责
懊恼
沉醉 迷醉
问心无愧
拖累
猝然长逝
恐吓 眺望
卵石 卯
水闸
牢骚
沉淀 腐朽
菜畦
确凿
桑葚
臃肿
珊瑚
攒成积攒
收敛
人迹罕至
秕谷 系上
消释
倜傥
拗口
执拗
脑髓
剥削 瘦削
人声鼎沸
玉簪花
咻咻
鸡毛掸子
麻渣
骊歌
花圃
叮嘱
纷至沓来
一沓纸
反省
破绽 烦躁
喃喃自语
魂不守舍
付诸东流
伫立
涉足
延绵
荒草凄凄
白驹过隙
缝隙
徜徉 彷徨 徘徊
樯橹
犀利 惆怅
觊觎 际遇
呜咽
穹窿
撷取
古朴凝重
茫然若失 安恬
似曾相识 巅峰
狂澜
屏障
哺育
九曲连环
哽塞
祈祷
炽热
谰语
镐头
污秽
坍塌
栅栏 群山万壑
诗意盎然
晨曦
喧哗
飘零 相形见绌
辔头
鞍鞯
胡骑
朔方
金柝
霍霍
羸弱
海市蜃楼
告罄(指财物用完)
步履蹒跚
白雪皑皑
踉踉跄跄
忧心忡忡 遗孀
泅
斫(zhuó)痕
日规
抵御
愁闷
闻所未闻
郑重其事
知足安命
不毛之地
不可思议
聊以自慰
养精蓄锐
齐心协力
头昏眼花
腰酸背痛
勇往直前
余暇
阴霾
疆域
迫不及待
孜孜不倦
刚毅不屈
梦寐以求
生意葱茏(形容草木
生机盎然,茂盛青翠)缫丝
鸟巢
瞅一眼
雏形
呷浪之鳞
垂蔓
眼睑
眸子
流泻
斑斑驳驳
飓风
飏
湮没
剽悍
彪悍
蹑足前行
翱翔 伫立
轻盈
寡不敌众 无济于事
绮丽
受窘
窸窣
喑哑
谙熟
静谧
颚
鸟喙
妒忌
扰乱
哀鸣
狩猎
哀号
喧嚣
纂夺
劫掠
更胜一筹
惊慌失措
开膛破肚
津津有味
窥伺
羁绊
疮痍
阔绰
项鬣
庇荫
遒劲
相得益
彰
面面相觑
疆场
驯良
勇毅
枉然
犷野
畸形
颚骨
慷慨以赴 殊堪
得天独厚
知难而退
无所用心
待人接物
方正持重
七年级下册
星宿
绥靖
锐不可当
鄂
寒噤
疟子
疟疾
蹿
张皇失措
仄歪
爆炸
瓦砾
颤巍巍
箱箧
珐琅
琉璃
哀叹
唉声叹气
杀戮
荒谬
辟头
掳走
诘问
霹雳
惊悚
狼藉
慰藉
书籍
栅栏
迂腐
箸
琐屑
尴尬
伛偻
翳
愧怍
取缔
滞笨
糟蹋
噩耗
文绉绉
琢磨
捉摸
吊唁
人才济济
接济
颠沛
唏嘘
癖好
狭隘
嫉妒
憬悟 萦绕
巧妙绝伦
匀称
惟妙惟肖
煞他风景
浮萍
前瞻后顾
关键
轩榭
丘壑 嶙峋
镂空
因地制宜
重峦叠嶂
别具匠心
斟酌
矗立
湛蓝
斗拱
矫健
压轴
鳌
击磬
掇弄
屏风
韶光
伧俗
沧海
休憩
几幢房子
夯
脍炙人口
销声匿迹
偏僻
翘首以待
翘尾巴
连翘
分泌
并蒂莲
花卉
匍匐
夭亡
蟾蜍
脊椎
垂涎三尺
濒临
频率
地壳
瓜子壳
驮着
褶皱
携带
估量
混杂
咎由自取
五彩斑斓
藩篱
厄运
物竞天择
无动于衷
酝酿
喷嚏
嘈杂
捋胡子
潜意识
抵御
湍流
藻荇
柏树
艨艟
泅
舸
倏
溯
绮
仞
赁
穹
毳
雾凇沆砀
荷枪实弹
芥
七年级上册
归省
行辈
不惮
絮叨
怠慢
撺掇
浮水
潺潺
撮土
一撮毛
蕴藻
家眷
皎洁
桕树
纠葛
旺相
棹
亢奋
晦暗
羁绊
瞳仁
搏击
冗杂
蓦然
渺远
磅礴
辐射
恬静
燥热
灼热
戛然而止
奔突
挣脱
惬意
水门汀
口头禅
蘸水
乱撇
丰硕
参差不齐
朱砂
颦蹙
粲然
妥帖
字帖
叱咤风云
雏凤
浑身解数
铮铮铁骨
嗔视
抖擞
惆怅
屹立
收敛
海市蜃楼
婀娜
铿锵有力
曳
顷
齁声
中间
几欲先走
许许
妇孺皆知
携带 锋芒毕露
鞠躬尽瘁
赫然
弥高
无暇 瑕疵
目不暇接 迭起
校补
锲而不舍
兀兀穷年
迥然不同
殉职
拈轻怕重
漠不关心
派遣
深邃
磐石
门槛
捏弄
风雪载途
下颏
踌躇
喧嚣
惹人注目
魁梧
白皙
迸发
琐事
博学多识
滑稽
钦佩
义愤填膺
荒谬 戏谑
一拍即合遂
迷惘
遏制
夯实
才华横溢
擅长
闭塞
瞥见
氛围
不言而喻
稔熟
谶语
巾帼
窥视
噙着
冥冥
扣人心弦
靶子
鬼使神差
嫉妒
沮丧
须臾
故弄玄虚
祈祷
簇拥
炫耀
与日俱增
狰狞
癫狂
揣摩
屏息
博弈 号啕
噎嗝
啜茶
窘迫
诮骂
排闼
阒
中肯
剑拔弩张
嗤之以鼻
充沛
逞强
肆虐
丘墟
侵袭
磴口
达坂城
俨然
汲水
准噶尔
缝隙
罗布泊
戈壁
干涸
庇护
长廊
栖息
吞噬
啮齿
哺育
媲美
挑衅
繁衍
雾霭
缄默
弥漫
环颈雉
香蒲
半蹼鹬
游弋
溴
锶
谕告
俘虏
不逊
安然无恙
携带
阖
收敛
憔悴
枯槁
翱翔
豁然开朗
平旷
苦心孤诣
阡陌
亵玩
鲜有
案牍
鸿儒
篆刻
撰写
发髻
楫
八年级上册
逶迤
迤西
譬喻
糯米
蹲踞
灌木
凹处
气氛
忌讳
酬和
淳朴
箍桶
熹微
土坎
柞木
屋廊
掠地
凤哕
阉鸡
矗立
避疫
门楣
苋菜
籍贯
硝药
拧成腌腊
络子
大襟
车胤
筷子
橱柜
袁枚
门槛
练囊
粽子
熏五毒
城隍庙
萤火虫
招徕
铁铉
囿于
隔阂
伶俐
饽饽
商贩
吹嘘
马趴
秫秸
小钹
荸荠
蘸
吆喝
枸杞 糠
门槛
过瘾
凑齐
撒开
挑剔
酬谢
煨炖
两颊
健脾
家醅
薏仁米
橄榄
碗盏
直舔
怵
撂
抠
戳
轰然
瓢
甭
发蔫
绰号
阔绰 吃荤
刷浆
难堪
有诈
一瞅
发怔
褒贬
大名鼎鼎
驰骋
偌大
戚戚
缭乱
疙瘩
皓齿
周匝
屏气
羯鼓
五脏六腑
千仞
镶滚
鼓锤
铮铮
磬口
忙碌
灼灼
朔方
嗡嗡
凛冽
褪尽
嘻笑
脂粉奁
升腾
伫立
睥睨
咆哮
发泄
波澜
污秽
犀利
迸射
稽首
劈开
驰骋
虐待
眩目
鞺鞺鞳鞳
雷霆
瞬间
刹那间
旸谷
一撮灰
皓月
姮娥
偏僻
鄙夷
瘤
千里迢迢
胸膛
花苞
结籽
闻嗅
誓言
天穹
璀璨
翱翔
纤细
酷肖
罗迦
汲取
压榨
驾驭
渊博
孜孜不倦
锲而不舍
烙印
根深蒂固
论语
测量
中庸
探索
遵循
丁肇中
彷徨
怡情
狡黠
诘难
阐证
吹毛求疵
孜孜不倦
睾肾
傅彩
蒸馏
狂妄
要诀
粲然
咬文嚼字
滥加
马南邨
庶民
融会贯通
譬如
腐草为fu
颉
慨叹
摧残
催促
省悟
倘若
诬蔑
搽
诓骗
前仆后继
家谱
吝啬
嗜好
骈文
粟
咄咄逼人
烂柯人
侧畔
折戟
宫阙
琼楼
婵娟
踌躇
参差不齐
鳞次栉比
美轮美奂
八年级下册
绯红 油光可鉴
哽咽
芦荟
刽子手
解剖
战(颤)栗
挟着
订正
畸形
匿名
诘责
杳无消息
抑扬顿挫
佃户
管束
轻薄
掺和 磨磨蹭蹭
枉费
黝黑
鬈发
藏污纳垢
乱蓬蓬
憎恨
乡绅
颔首低眉
敦实
诛杀
剑鞘
广袤无垠
匕首
戳
搓捻
混为一谈
给予
栖息
期期艾艾
模样
模仿 zhuó
着眼
断章取义
饱食终日
掠夺
拣择
亵渎
强聒不舍
聒噪
挑拨离间
结束
公正不阿
廓然无累
颓废
重蹈覆辙
涕泗横流
阿谀
谀词
扶掖
气冲斗牛
羲皇上人
忐忑
萌发
繁衍
一幢
嬉戏
无与伦比
怒不可遏
伫立
贮藏
一抔土
瓦楞
祭祀
秕谷
獾猪
毡帽
愕然
地壳
嗤笑
niàn 鄙夷
恐吓
胡诌
瑟索
廿
打拱
惘然
眺望
近在咫尺
觅食
嬉闹
纯粹
空旷
撩逗
一缕
倦意
胆怯
包扎
挣扎
扎手
仓皇逃窜
厥短
杀戮
戳穿
咀嚼
味同嚼蜡
枢纽
血淋淋
倜傥
稠密
栈桥
糟蹋
桩
为期
应届
褴褛
雪橇
阔绰
煞白
诧异
棱角
呵斥
契诃夫
恍惚
马齿苋
白皙
疖子
匆遽
呛水
呛人
熠熠生辉
田塍(chéng)泱泱
倏忽
湿漉漉
踉跄 悄然无声
簪子
踅
九年级上册
沁园春
分外
妖娆
成吉思汗
数风流人物
莽莽
折腰
稍逊风骚
田圃
禁锢
跳跃
耸立
蓑衣
斗笠
油膏
知悉
襁褓
静谧
凝望
安慰
遥远
颤动
萤火
闪烁
朦胧
覆盖
寂寞
僵硬
疲倦
昏晕
隐藏
树篱
消逝
栖息
凝视
喧响
欢嚷
微漾
沉浸
画屏
叩门
胸襟
掺和
穿梭
巉岩
休憩
荫遮
枭鸟
枭雄
挟卷
芳馨
怡悦
朔风
云翳
惊骇
虬须
倒坍
受戮
踝骨
佝偻
刽子手
紊乱
周道如砥
漩涡
柏油路
沉湎
孱弱
狼嗥
愤懑
瘠薄
袅袅
鼎盛
沙砾
啾啾
嶙峋
吝啬
窥测
簌簌
万籁俱寂
黑黝黝
瞻望
攫取
臆测
馈赠
陷阱
瞭望
充沛
鲑鱼
停滞
愚蠢
绰约
风姿绰约
妩媚
妒忌
憧憬 翩翩
婀娜
凋零
寒碜
赤裸裸
踱步
咸亨
舀水
砚台
荐头
附和
蘸水
倘若
阔绰
拭去
羼水
间(jiàn)或
颓唐
绽出
剜肉
腌臜
捯气
呼哨
咯吧
纤夫
筵席
拗不过
隐匿
呱呱坠地
戏谑
荣膺
名讳
残垣(yuán)
桓
恒
姮
嘬着嘴唇
戳
赫然
坎肩
乞丐
畜生
魁梧
胚子
崽
惦记
苔藓
吮吸
驯鹿
巉岩
半身不遂
鲦鱼
吹毛求疵
窒息
踉踉跄跄
骸骨
苛刻
海市蜃楼
闾
张袂
缚
傧者
枳
摩肩接踵
熙熙攘攘
酒酣
曷
更道
造诣
不肖
郴州
荛牧
无惮
疮手
大号 布囊
去逾
遽曰
廷掾 踟蹰
不容置辩
分辨
辨析
辩解
九年级下册
蔷薇
敦厚
契机
姹紫嫣红
锦幛
荇藻
蓬蒿
蝼蚁
迷惘
挣脱
挣扎
悬崖勒马
勒紧
纤细
纤夫
虔信
慰藉
瞰望
恻隐
越俎代庖
有例可援
中流砥柱
万恶不赦
遍稽群籍
延纳
庖代
鹭鸶
峥嵘
鳞次栉比
涟漪
伫立
嬷嬷
顶礼膜拜
通宵达旦
偌
闭门羹
驽钝
深居简出
秉烛夜谈
趱行
嗔怒
朴刀
恁地
怄气
兀的 面面厮觑
聒噪
干系
勾当
疱官
惇
主簿
户口簿
讫
绰
沉吟
谮害
恃才放旷
禀请
行事
长亲
腆着
解元
绾
桑梓
画缯
鳏
腻烦
怔怔
笑吟吟
挖心搜胆
精血诚聚
1、趱()行
2、嗔()怒
3、这sī()
4、朴()刀
5、怨怅()
6、恁()地
7、省()得
8、兀()的9、怄()气
10、面面厮qù()
11、聒()噪
12、干()系
13、逞()辩
1、勾()当
2、思()
3、páo()官
4、主簿()
5、恃才放()
6、谮()害
7、大簏()
8、绰()刀
9、huī()下
10、禀()请
11、腆()着
12、绾()发
13、桑梓()1
14、星宿()
15、拙()病
16、商zhuï()
17、模()样
18、起()转()
19、颦()儿20、画缯()
21、鳏鳏()
22、nì()烦
23、怔怔()
24、挖心()胆
25、精血()聚
26、暧暧()
27、地()人()
28、鳞次()比
29、深居()出30、()烛夜谈
31、驽()钝
32、闭门羹()
33、偌()大
34、()贤下士
35、亲顾()庐
36、Zhēng()嵘
37、通()达旦
38、锦幛()
39、慰藉()
40、zhàn()着
41、憔()悴
43、()蝼蚁
44、干biě()
45、纤()绳
46、簇()新
47、()yū滩
48、虔()信
49、()嵌xiāng 50、深suì()
51、晨xī()
51、瞰()望
52、虎啸()
53、狼嗥()
54、腌()臜
55、捯()气
56、隐匿()
57、名讳()
58、戏谑()
58、荣yīng()60、天()之乐 61、星()万户62、断壁残()63、câ()隐 63、癖()性65、簌簌()66、折腰()
67、中流()柱
68、折()是非69、有例可()70、遍()群籍 71、万恶不()72、()()吞枣 73、睡眼xīngsōng()()74、打鼾()75、阴mái()76、童yáo()77、蓦()然
78、xiàn()慕79、糍粑()80、半身不()81、山麓()82、涟yī()83、踉()跄 84、忍jùn()不禁
85、远tiào()86、顶礼()拜 87、翘()首远望88、()yí然自得89、niâ()手()脚 90、沁园春()91、kū()窿
92、红装素()
93、稍逊()94、成吉思汗()
95、今朝()
96、怡悦()97、妖娆()98、数()风流人物
99、顿失 tāo tāo()100江山多 jiāo()
1、一代天 jiāo()
2、田圃()
3、禁gù()
4、留滞()
5、喑哑()
6、襁褓()()
7、芳馨()
8、云yì()
9、荫庇(10、削()瘦
11、万()俱寂
12、周道如d ĭ()
13、伶俐()
14、凝望()
15、fù盖()
16、弥足珍贵()
17、静mì()
18、憧憬()
19、劫难()20、xiá想()
21、漓江()
22、胸襟(23、枭鸟()
24、chán岩()
25、羞怯()
26、心魂惊hài()
27、休憩()
28、骄奢()
29、朔风()30、栖息()))28、31、qiú须()
32、刽子手()
33、倒坍()
34、引()受lù()
35、佝偻()
36、踝骨()
37、浩hàn()无垠
38、袅袅()
39、鼎盛()40、沙砾()
41、啾啾()
42、镜泊湖()
44、嶙xún()
45、jí薄()
46、郁郁葱葱()
47、沉miǎn()
48、吝sâ()
49、徘徊()50、窥测()
51、愤懑()
52、孱弱()
53、簌簌()
54、wěn()乱
55、yíng()火虫
56、一垄()
57、相间()
58、xuàn()耀
59、婀娜()()60、zhì()息61、滑jī()62、停滞()
63、寒伧()64、妩()媚65、蜿yán()66、山()地裂67、咸hēng()68、羼()水69、tuí()唐70、阔绰()71、yǒo()出72、耷()拉
73、蘸()酒74、门kǎn()75、令人作呕()76、踱()步77、闪shuî()
78、不屑()79、附和()80、一气hē()成81、蓬蒿()
82、jīng()棘
83、kuí梧()84、如坐针zhān()85、大摆酒yàn()
86、máng()刺在背 87、yáng()溢88、莺啼燕zhuǎn()89、呱呱()坠地90、恐吓()91、chuō到()92、无精打()
93、()想天开94、()手无策 95、转瞬即()96、骸()骨
97、()不关心
98、胚()子 99、吹毛求()100、奄奄()一息
病句修改模块
1.下列句子中。没有语病的一项是()
A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。
2.选出下列句子中没有语病的一项。()
A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。
D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
3.下列各句中有语病的一项是()A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一个必须引起全社会关注的问题。
B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。
C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。
D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
4.下列句子有语病的一项是()
A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入油量的上限。
B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球,进入地球同步卫星轨道圈。
C.各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要湖边乱造。
B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。
C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。
D.近几年,他记录下来的文字大约有600页。
6.下列句子没有语病的一项是()
A、通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
C、在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
D、这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
7.下列句子没有语病的一项是()
A、两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
B、能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。
C、作为中华民族的非物质文化遗产,沂门 目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D、在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
8.下列句子中没有语病的一句是()
A.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
B.没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。
C.李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。
D.阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
9.下列各句中没有语病的一项是()
A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。
C.从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。
D.发展并构想好特色产业,让眉山以最快速度融入天府新区。
10.下面各句没有语病、表意清楚的是()
A.通过学习雷锋报告会,使我们进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
B.在学习上,老师要求我们独立思考、积极探究、互相合作。
C.为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。
D.几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。
11.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改:删除“正在”
B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改:应把“首台”移到“可去除”之前
C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
修改:把“成为”改为“是”
D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。
修改:删除“通过”
12.下列各句中没有语病、句意明确的一项是:()
A.安顺是个美丽的城市,夏日的安顺是人们避暑纳凉的好季节。
B.科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
C.目前,全球用水增长速度是人口增长速度的两倍,由此导致水资源严重短缺。
D.切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。
13.下列各项中,有语病的一项是
A.京剧表演艺术家朱世慧发挥文化领军人物的作用,为我省培养了很多年轻的艺术家。
B.中国地质大学登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,成为国内首支登上世界最高峰。
C.神州九号飞船将于6月至8月间择机发射,与天宫一号目标飞行器进行载人交会对接。
D.为了提升城市品位,武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。
14.选出下面句子没有语病的一项()
A.邛海湿地地修剪和栽种树林也着眼在画意。
B.近年来,凉山火把节已成为国内外经贸合作与文化交流的重要平台。
C.我们在中考中能否取得好的成绩,关键在于平时的努力。
D.为了避免校园安全事故不再发生,我州中小学都加大了校园安全工作力度。
15.下面句子中没有语病的一项是
A.阳光中学在2012年世界读书日到来之际,开展话说“我与世界读书日”。
B.菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土,他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。
C.那烟雨迷蒙的恩施大峡谷,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
16.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人”后面加“否”)
B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)
C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)
D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)
17.下列语句中没有语病的一项是()
A.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法。
B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。
C.在老师的帮助下,使他很快有了进步。
D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。
18.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是
A、黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息.深受大众喜爱。
B、在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。
C、乾清官是皇帝处理日常政务.批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。
D、南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原园是板块把它们带到了南极而造成的。
19.下列句子中没有语病的一项是()
A.增加教学质量是教学改革的当务之急。
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D.阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
20.下列句子没有语病的一项是()
A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。
D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。
21.对下列病句的修改,不正确的一项是()
A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。
修改:删去“由于”。
B.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。
修改:“人物”改为“形象”。
C.孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。
修改:“许多”与“酒店的”位置互换。
D.杜小康能否在这里接受磨难,是他战胜孤独的关键
修改:删去“否”。
22.下列各句中,表意明确没有语病的一项是()
A.2012年4月2日,连云港市民航开通了直飞西安的航班。这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
B.母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。
C.4月22日,中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热(温泉)尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”,以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。
D.伴随3D版《泰坦尼克号》在全国公映,让国民在享受视觉盛宴、重温美好剧情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。
23.下列句子没有语病的一项是()
A.随着“哈洽会”的成功举办,使哈尔滨的知名度越来越高。B.我们必须提高认真读书的习惯。
C.他对自己能否考上理想的高中充满信心。[来源:学科网ZXXK]
D.我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的美好。
24.下列句子中,没有语病的一句是()
A.今年气候异常,我市防汛抗旱形势严峻,我们必须提前进行部署和研究。
B.穿紫河两岸高楼崛起,流水清澈,绿树成阴,成了一道靓丽的风景线。
C.“三考”期间,市政府将继续采取禁噪措施,确保广大考生能静心迎考。
D.太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。
25.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A.①句应在“演出”之后加上“的机会”
②句应将“改善”改为“提高”
B.①句应在“家长”之前加上“学生”
②句应将“改善”改为“改变”
C.①句应在“演出”之后加上“的机会”
②句应将“改善”改为“改变”
D.①句应在“家长”之前加上“学生”
②句应将“改善”改为“提高”
26.下列各选项中,语言表述没有错误的一项是()
A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中,涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。
B.我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生,就是要学习他的革命精神和高尚品质,永葆共产党人的政治本色。
C.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养元素明显不足,营 养状况令人不胜乐观。
D.人行道的一手搀扶,朋友间的一份鼓励,对手间的一丝宽容等„„这件件微薄的善举,让我内心感到由衷的温暖。27.下列各句没有语病的一项是()
A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味。C.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为扬州的城市节特色。D.住宿环境的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证。
28.下列各句中,没有语病的一句是()
A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。
B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.春天的达州是个旅游的好季节。
D.为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
29.下列语句括号中修改不正确的一项是()
A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)B、秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)
C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)
D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)
30.下列句子没有语病的一项是
()
A.据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B.进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到丁“90后”中学生的人性之美。
31.下列句子没有语病的一项是(2分)
A.瑚南省城运会将在娄底举行,我萌生了去当志愿者为城运会服务。
B.能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。C.在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上,曾国藩故里文化创意园成功签约。
D.中考将近,我们要以优异成绩献给党的十八大胜利召开。
32.下列句子中有语病的一项是()
A.中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,简直到了 人人谈论的程度。
B.“最美女教师”张丽莉在生死考验观天,临危不惧、舍己救人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
C.“新四大天王”林俊杰事业再攀高峰,昨晚在一年一度的MusicRadio颁奖上更是一举夺得港台最佳最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。
D.随着“日内瓦”号航母航海试验的不断进行,海外对中国航母的关注在持续升温。
33.下列句子中没有语病的一项是()
A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车 交通安全事故不再发生。
C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。
D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
34.下列句子中没有语病的一项是()
A.郴州市第六次人口普查结果显示:桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。
B.阅读课上,我们讨论并阅读了高尔基的《童年》,感触很多。
C.当我们登上苏仙岭的顶峰时,我们有一种心旷神怡的感觉。
D.青年女教师张丽莉舍身勇救学生的事迹报道后,人们无时无刻不关注着她的身体恢复情况。[来源
35.下列句子中有语病的一项是()
A.中央电视台摄制的纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,简直到了 人人谈论的程度。
B.“最美女教师”张丽莉在生死考验观天,临危不惧、舍己救人,用爱谱写了一曲生命的赞歌,用生命诠释了师爱的真谛。
C.“新四大天王”林俊杰事业再攀高峰,昨晚在一年一度的MusicRadio颁奖上更是一举夺得港台最佳最佳制作人以及最佳男歌手两项大奖。
D.随着“日内瓦”号航母航海试验的不断进行,海外对中国航母的关注在持续升温。
36.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。
修改:删除“正在”
B.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。
修改:应把“首台”移到“可去除”之前
C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。
修改:把“成为”改为“是”
D.通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。
修改:删除“通过”
37.下列句子没有语病的一项是()
A.两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
B.能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。
C.作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D.在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
38.下列语句括号中修改不正确的一项是()
A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)
B、秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)
C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)
D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)39.对下列病句的修改,不正确的一项是()
A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。
修改:删去“由于”。
B.我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。
修改:“人物”改为“形象”。
C.孔乙己一到店,许多酒店的人便都看着他笑。
修改:“许多”与“酒店的”位置互换。
D.杜小康能否在这里接受磨难,是他战胜孤独的关键
修改:删去“否”。
40.下列句子中没有语病的一项是()
A.近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。
B.望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
C.国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。
D.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。
41.下面句子没有语病的一项是
A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
B.将在天津举办的第九届全国大学生运动会,给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。
C.周汝昌先生的代表作《红楼梦新证》,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。
D.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。
42.下列各项中有语病的一项是()
A.也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C.在物价得到有效控制的背景下,2012年我国在稳定经济增速的同时,将更加注重经济增长的质量。D.在294个地级以上城市综合竞争力排名中,岳阳排57位,是竞争力提升最快的50个城市之一。
43.下列句子中,没有语病的一项是()
A.这座公园环境优美,空气清新,设施齐全,是群众休闲娱乐的宜居地。
B.在亿万注视下,刘翔第一个冲过终点线,成为首个获得百米跨栏比赛冠军的亚洲人。
C.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
44..找出下列语句中没有语病的一句()
A.天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河游泳。
B.从学雷锋活动中,让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。
C.长沙市正在修建地铁,地铁开通之后,将给市民的出行带来极大的方便。
D.联合国环境规划署的报告预测,到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。45..对下列病句修改错误的一项是:()
A.拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。
修改:删去“能否”。
B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。
修改:在句末加上“的伟大民族精神”。
C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。
修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调。
D.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。
修改:将“培养”改为“提高”。
46..选出下列句子中没有语病的一项。()
A.能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。
B.参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。
C.如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩。
D.随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。
47.下列各句中没有语病的一项是()
A.作为一个共产党员,办事想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
B.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
C.新形势下的教育应注重培养学生善于创造、善于思考、善于观察的能力。
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