学生会办公室面试问题

学生会办公室面试问题（精选9篇）

1.学生会办公室面试问题 篇一

大学学生会办公室是个特殊的部门，负责各类制度的完善、资料的整理、人员的调动、各部门和委员的考核等工作。

选择题。

1、学生干部的本质是__ 。

A.干部 B.学生 C.领导者 D.管理者

2、校学生会的宗旨是__ 。

A.一心一意做好事 B.全心全意为同学服务 C.努力为同学办事 D.脚踏实地办事

3、韶关学院学生会共有_个部门。

A.12个 B.13个 C.14个 D.15个

4、xx学院本届学生会主席是_

A.陈xx B.沈x C.何xx D.夏xx

5人心齐，泰山移 的意思是( )学生会部门面试问题(3篇)自我介绍。

A.个人离不开集体

B.集体离不开个体

C.集体利益与个人利益是相互依存的

D.团结的集体才有凝聚力和战斗力

6、下面哪个机构不属于韶关学院八大机构之一?

A. 学生社团联合会 B. 青年志愿者服务中心 C.学生会

D.广播台

7、校学生会的口号是_。

A.你有才华，我有空间

B.在锻炼中成长，在奉献中闪光

C.寻真，求实，敏思，笃行

D.在服务中成长，在耕耘中收获

8、下面哪个部门不属于校学生会?

A. 组织部 B. 成长论坛 C.外联部 D.调研部

9、校学生会的办公室在_。

A.黎灿206 B.黎灿306 C.黎灿105 黎灿208

10、今年是校学生会成立第_周年。

A.49 B.5C.51 D.52

论述题。

1、你希望从学生会的工作中得到的最大回报是什么?(结合你所报的部门)

2、请谈谈你对学生会的了解和你心目中的学生会会是什么样的?

延伸阅读：学生会办公室主要职能：

1.主要负责起草制定有关制度、规则;执行和落实有关文件、材料，将各项文件材料归档;

2.进行学生会的工作安排、会议组织、信息的收集反馈;

3.督促各部门的工作，检查例会及值班考勤，清点物品的使用及财务的支出;

4.配合老师，主席团工作，充分发挥办公室枢纽作用，上传下达，协助各部门开展工作，协调部门之间的关系，统筹安排大型活动中各部门的组织和准备工作。

5.直接对主席团负责，安排各种会议，落实会前的通知准备工作，进行会议记录。

6.进行学生会组织内部文化建设，开展部门间的活动，增强各部门人员之联系，使工作能够高效完成。

2.学生会办公室面试问题 篇二

1. 树立正确的职业价值观, 形成“不求定位先就业”的择业理念。

职业观是人对于职业的根本性看法, 是人的价值观、世界观在职业生活中的反应, 不同的价值观取向会产生不同的择业标准。但是一个人不是孤立的一个人, 他应该为社会尽责;人又是有个性的人, 他需要个人价值的实现。因此, 个人价值与社会价值是密切联系的, 在择业时把自已的志愿和社会需要结合起来, 才符合当今社会的职业观。

2. 确立正确的职业理想, 形成“先求生存再谋发展”的就业理念。

职业理想体现着人们对未来职业生活的向往与追求, 对人生道路有指导作用。确定了职业理想之后, 就有了人生的目标, 也就找到了今天的学习与未来职业理想的结合点, 从而增强生活和学习的自觉性。在择业时应考虑主次, “先求生存再谋发展”“不唯对口用所长”是当今职校学生比较现实的就业理念。

3. 养成良好的职业习惯, 形成“敬业乐岗”的守业理念。

在急剧变化的社会结构中, 职业竞争会愈演愈烈。在这种情况下, 保持旺盛的职业热情, 严格遵守职业纪律, 严格履行职业职责, 进而养成良好的职业习惯是征服自身与环境, 创造出日新月异的职业成绩, 使自己在激烈的职业竞争中立于不败之地的法宝。职业习惯是人在长期的职业生涯中形成的较为稳定的行为倾向。好的习惯, 可以使你受益终生;不良习惯, 会让你遗恨无穷。

二、做好就业前的心理准备是顺利通过企业面试程序的先决条件

1. 要有做平常人的心理准备。

这些年, 我国高、中等教育发展十分迅速, 大中专毕业生走向社会之后, 本身就是社会中极普通的一员。因此, 作为毕业生, 要以普通人的身份去做好每一件平凡的甚至是琐碎的工作。每一个毕业生无论胸怀怎样的伟大理想, 只有先做好做普通人的准备, 即使在极普通、极平常的岗位上, 也兴高采烈的工作, 才能一步一个脚印, 达到自已的终极目标。

2. 要有艰苦奋斗的心理准备。

世界上任何一个人的成功都不是一蹴而就的, 都经历了千辛万苦。作为毕业生, 如果你胸怀大志, 立志成才, 那么从立志的那一刻起, 就要把自已变成为一个奋斗者, 一个献身者。那种羡慕别人做出成绩, 及不想付出艰苦努力, 只想轻轻松松成就事业的想法是不现实的。

3. 要有经受挫折的心理准备。

生活的道路并不是一帆风顺的, 除了鲜花之外还有许多荆棘, 毕业生走向社会之后, 难免遇到挫折和失败。作为毕业生, 未走向社会, 就要有这方面的思想准备。失败和挫折, 在人生中是常事, 关键是人们采取了不同的方式进行了对待。千万记住, 遇到挫折, 重要的是放下包袱, 寻找解决的办法。

三、掌握面试的技巧是职校学生顺利通过企业面试程序的必备条件

1. 面试的临战准备 (1) 面试时间的安排, 求职者接到

招聘单位的面试通知, 首先要做的就是约定面试的具体时间。妥善的安排面试时间, 对于提高求职者的成功率是颇有益处的。应聘者的最佳做法是提前到达面试地点。 (2) 面试前的精神状态, 应聘者在面试前要尽量调节好自己的精神状态, 精神饱满、满怀信心的走向考场。在到达面试地点进入考场前, 还可以采取一系列的放松方式, 使精神得到放松、心理趋于平静 (3) 面试的装束, 配合自已的应聘职位, 投招聘人员之好。着装得体, 讲究线条, 化妆适当, 展现出正统而不呆板, 活泼而不轻浮的气质。

2. 面试时的行为技巧, 每个人的言行举止都有一定

的姿态, 有的人姿态优美, 举止得体, 给人以风度翩翩之感。有的人姿态粗俗, 举止失当, 给人以平庸滑稽之感。对于求职者来说, 在面试的过程中, 都应该始终把握自己的行为姿态, 做到举手投足皆相宜。

3. 面试时的谈话, 目前职校学生在面试谈话中主要存在的问题是:

交谈时心不在焉、自我吹嘘、喋喋不休、言辞不当;回答问题时离题万里、泛泛而谈, 过于抽象。那么怎样做才能做到对答如流、言辞恰当呢? (1) 仔细聆听主考官的讲话, 面试, 既是考核, 也是双方的对话、交流。只有听清楚了主考官的讲话, 才能有的放矢地作出相应的回答。求职者在认真聆听主考人讲话的时候, 还要善于观察和了解对方对自己答问情况的反应。 (2) 适当运用语言技巧, 面试时的语言应自然放松、抑扬顿挫, 并充满自信, 反应出谈话的特征。说话的用词要文明礼貌, 应视不同的问题选用不同的言词, 不要说脏话、粗话, 并尽量避免伤及对方自尊心。 (3) 充分发挥谈吐的魅力, 人人都有自已的优点, 要想胜过别人, 关键是要突出你自己的优点。因此, 在面试中, 当主考官询问你的优缺点时, 你就应该充分运用自己的口才, 结合应聘的职位, 把自已的才华展示出来。

4. 了解面试时主试人常提的问题, 做到有备无患, 是职教学生顺利通过企业面试的保证。

各类招聘面试中, 有许多问题是常见的, 甚至是必不可少的, 熟悉这些问题就可以有备无患。正所谓, 路熟才能轻车。学生们对这类问题要了解清楚, 考虑如何来正确回答, 做到心中有底, 这样在面试中才能做到应对自如。

盛世无遗才, 梧枝可自攀。职校学生们只要做好了思想、心理、能力等方面的准备, 就一定能顺利通过企业的面试, 走进行成功的就业之门。

摘要：对于要走向市场的职教学生来说, 他们不但缺乏社会工作经历, 而且也缺乏必要的心理准备和求职技巧。因此, 学生在离校之前, 进行必要的职业指导学习, 做好适应市场就业的思想、心理和能力准备, 使自己具有理性的职业意识和职业理念, 掌握面试的行为技巧, 才能顺利通过企业的面试程序。

3.学生会办公室面试问题 篇三

销售技能(Sales Skills)

应聘者应具备的主要销售技能包括了解客户需求的能力、现场推销能力、销售演讲能力、遭遇客户拒绝时的应对能力、销售成交能力等。下面笔者就通过分析与以上能力相对应的四道销售面试问题,来为应聘者提供可参考的应答思路。

1.Sell me this pencil. (考察应聘者了解客户需求的能力和现场推销能力)

应答思路:主考官提这一问题的主要目的是考察应聘者对客户需求的了解能力,同时也考察应聘者的现场推销能力及应变能力。在回答这一问题前,应聘者可以设想主考官是自己的客户,向其询问对欲购买的这支铅笔有哪些具体的需求或要求。然后,根据主考官的具体需求,应聘者可介绍该铅笔的主要特征,并着重强调这些特征会给客户带来哪些益处,以及如何满足客户的具体需求等。

参考回答:This pencil can benefit you by allowing you to easily correct errors, write quick, neat notes, and keep your shirts from getting ruined from leakage (渗漏). It is also the least expensive investment, and it is lightweight as well. Besides, you can have your name embossed (雕饰) on it for promotional purposes.

2.How do you make a sales presentation? (考察应聘者的销售演讲能力)

应答思路:对于这一问题,应聘者可以从销售演讲结构的构思、对听众的了解、PPT的制作以及在实际演讲过程中应该注意的事项(如视线交流、语速、语调等)等方面来组织自己的应答思路。

参考回答:First, I will prepare the structure of my presentation carefully and logically by identifying the objective and main points of the presentation. Then, I will try to find out how much or how little the audience knows about the subject, and what they expect from the talk. After that, I will prepare a well-designed PPT for the talk. Finally, during the presentation I will speak clearly, maintain eye contact with the audience, and try to make the presentation interesting by changing my speaking speed and pitch of voice (音调).

3.What techniques are most successful in handling objections? (考察应聘者应对客户拒绝的能力)

应答思路:应聘者在回答这一问题时,首先应说明在销售过程中遭到客户的拒绝并非坏事,销售者应把这一过程看做是了解客户需求、获取更多客户信息的关键步骤;然后再说明哪些具体策略能有效地应对客户拒绝,譬如认真倾听并解决客户所关心的问题等。

参考回答:First of all, I view an objection from a customer as an opportunity to engage in a conversation about something the customer is interested in. About the specific techniques in handling an objection, they may include: listening to and acknowledging the customer’s concern; asking questions to clarify things and ensuring you have got to the real objection; empathizing (移情) with the objection; putting forward a proposal to overcome the concern; confirming that you have addressed the concern.

4.What do you consider are the key skills in closing a sale? (考察应聘者的销售成交能力)

应答思路:这一问题涉及销售中常见的成交技巧,主要包括有效应对客户拒绝的技巧,以及通过观察客户的身体语言和说话的语气来判断客户是否真正想购买产品的能力。一旦客户同意购买某一商品,销售者应立即以书面形式确定交易,并进一步抓住机会向客户推销新产品,安排将来和客户见面的日期和时间等。

参考回答:The common skills in closing a sale include: overcoming the client’s objections by addressing his or her concerns; recognizing buying signals both verbal (言语的) and nonverbal (非言语的); allowing the client the appropriate time and silence to respond to the close; getting it documented as soon as possible once the client agrees to buy; having some friendly talk and giving some useful information to the client like new products or new plans of introducing new product lines; fixing the next appointment time and date.

在实际面试过程中,以上问题也可能会以行为面试问题(behavior interview questions)的形式出现,例如:关于销售演讲方面的问题(Describe the sales presentation you made last time.); 关于遭遇客户拒绝时的应对能力问题(Tell me about a time when you successfully handled rejections from a client.);关于销售成交能力的问题(Give me an example of a recent difficult sale and how you closed the deal.)。这三种行为面试问题同样也可以参考上文所述的应答思路进行回答。

除了上述列举的四类问题外,关于销售技能的面试问题还有可能涉及应聘者对销售过程的理解(What is a typical selling process?)、对销售总体技巧的理解(What do you think are the most important skills in succeeding in sales?)、对销售态度的理解(What do you like and dislike about the sales process?/What aspect of sales do you find the most rewarding?/How do you keep yourself motivated?)、应聘者的谈判能力(Describe a recent situation where you negotiated terms with a tough customer./Tell me about an important negotiation that failed. What went wrong and why?)、应聘者的说服力(Give an example of when you had to overcome strong resistance from a customer and persuade the customer to buy your product.)、应聘者在销售方面的弱点(What is your biggest difficulty in selling?)等。应聘者在参加销售面试前应充分准备好这些问题的应答思路。

销售目标与业绩(Sales Targets and Performance)

在销售面试中,主考官通常会针对销售目标的设置、销售目标的实现状况以及所完成的具体销售额等方面提问。通过提问这些问题,主考官主要想了解应聘者是否具备销售动力和激情、明确的工作方向、迎接挑战的能力以及完成销售目标的能力。

1.关于销售目标的设置

关于这类问题,应聘者在回答时可主要涵盖以下几个方面:确定目标市场对自己产品的需求情况;了解竞争者的产品对市场的占有情况;挖掘目标市场可能接受自己产品的原因;估计目标市场可能有多少客户会接受并使用自己的产品;制定自己的月度销售目标和年度销售目标。

2.关于销售业绩

关于这类问题,应聘者要如实回答。如果应聘者以往的销售业绩不是很理想,应聘者可以简要说明原因,并表明自己有能力和信心提高自己的销售业绩。以下列举一些有关销售目标与业绩的常见面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆How do you set your sales targets?

☆ What was the size of the territory you covered in your last job and what was the sales volume?

☆How have your sales figures compared to your peers?

☆ Did you meet the goals set by your sales manager during the previous year?

新客户开发能力(New Client Development Skills)

开发新客户是销售工作永恒的主题,销售人员一定要时时刻刻努力寻找潜在的客户。因此,在销售面试中通常少不了关于新客户开发的问题。在回答这类问题前,应聘者应了解开发新客户的常见方式,通常包括以下几种:①通过参加老乡会、同学会、战友会,加入企业家协会,或参加培训课程等方式结识潜在客户;②让现有客户帮助介绍新客户;③参加各种展览会、信息交流会、信息发布会、订货会、技术交流会等,从中开发新客户;④通过查阅各种资料寻找新客户,包括电话簿、专业书报、杂志、当地报纸、各类广告等;⑤把产品或服务信息发到网上,吸引新客户;⑥通过打推销电话(cold calls)寻找新客户;⑦通过群发邮件开发新客户;⑧上门拜访潜在客户并推销产品。

除了要了解以上常见的新客户开发途径外,应聘者还应了解应聘公司所属行业的常见的新客户开发途径。例如,房产租赁和销售行业的销售人员经常会打推销电话。以下列举一些常见的该类面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆What methods do you use to get prospects (潜在客户)?

☆ What is your best source of new accounts (客户)?

☆ Do you like cold calling?

☆ Do you use networking to get clients?

☆How much of your time is spent in serving old accounts versus generating new ones?

☆ How many new accounts did you get last year?

☆ Tell me how you developed your largest account.

☆ Tell me about a recent sale that you failed to get.

☆ What difficulties do you think you would experience if you had to establish a new territory?

客户维护能力(Client Retention Skills)

应聘者的客户维护能力也是主考官考察的重要方面。在参加面试前,应聘者应了解客户维护的常见方式和技巧,包括以下几个方面:①建立客户档案,充分了解并把握客户的详细信息;②通过节假日问候客户、给客户寄送礼物、宴请客户等方式,向客户表示关心和问候;③以良好的服务质量和业务水平满足客户的需求,服务要热情周到、细致全面、有针对性;④与客户加强业务以外的沟通,努力与客户建立起朋友般的关系,获取客户的信任;⑤多做些销售之外的事情,在自己力所能及的范围内帮助客户解决一些问题;⑥尊重客户并真诚对待客户。以下列举一些常见的该类面试问题,供应聘者自行练习回答用。

☆What do you think are the most effective ways of retaining clients?

☆How do you entertain clients?

☆How many appointments did you have in a typical week?

☆ How much time do you spend directly with a customer on an average day?

☆ Tell me about a time when a customer was dissatisfied and how you dealt with him or her.

☆Tell me about the most difficult customer you have ever handled.

4.学生会办公室面试 篇四

2、你觉得学生会是否应该具有比较森严的等级制度，为什么?

3、有人说：“活的有意义不如活的有意思”，诚实地说，你加入学生会是为了让自己的大学过的更有意义还是更有意思?

4、从一个招新的参与者角度来看，你觉得学生会在招新过程中有哪些需要改进的地方?

5、你觉得大一的干事是否应该有当学生会主席的野心，为什么?

6、假设你报名参加了很多组织，但由于种种原因你必须退掉一个，这时候你的筛选原则是什么? 关于办公室

1、如果进入办公室后，你发现工作与你所想的相差较大甚至于根本就不是你喜欢的，这时候你是坚持“干一行，爱一行”的原则，还是选择相信“兴趣是最好的老师”，去寻找适合自己的部门?

2、文笔怎么样?如果有文字性的工作能胜任吗?

3、如果部长交给你一项你完全陌生的任务，你接到任务后会首先做什么?

4、你觉得什么样的性格特点比较适用于办公室的部门氛围?

5、如果你是部长，现在要选择一位助手，你会选择一个踏实肯干但相对缺乏想法的执行者，还是一个很具新鲜思路但比较懒惰的创新者,告诉我你的理由。

6、今天我想问一下，你为什么没有报名(某部门)?

7、给你一个机会问我们一个问题，你会问什么? 自身素质

1、如果只让你说一句话来决定你的去留，你会对现场面试官说什么?

2、你认为热情、自信心、创新能力那个更重要，为什么?

3、如果我们最终选择了你，你觉得是你自己的哪一点吸引了我们?

4、假如我们最后没有选择你，你觉得问题出在哪里?

5.学生会面试问题 篇五

言表达能力，和对事情的总结能力。）

7.大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那

些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

8.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

9.认识我吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

10.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考

察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

11.进入社践部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

12.当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多

学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）

13.如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

14.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？

15.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

16.指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐（兄）是什么样的人？

17.加入在报名表上填写了自己的籍贯，最好是对那里的代表性东西，特产很了解？

18.如果你没有选上,而是调到其它部门去,你会怎么做?

19..(无固定答案问题)一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名,那么你是第几名?我尽全力的完成了比赛,无论结果如何,我超越了自己,我就是胜利者,呵呵.是不是给人很自信的感觉,这类问题没固定答案,其实就看你的反应如何了

20.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做非相关技术类的苦力工作(其他部门有活动要

过去搬桌椅之类的),你如何看待?

21.有人说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说：“一个和尚挑水吃，两个和

尚抬水吃，三个和尚没水吃。”你怎么看？

【答题思路】

(1)这个问题并不是说人多人好对工作影响如何。实质上，它反映的是工作中团队协作的重要性。

(2)第一个句话从正面说明了这个道理，一个人再强，素质再高，也需要同事的配合和帮助，否则也成不了“好汉”。第二句话从反面说明这个道理，缺少了合作和团队精神，就不能发挥出集体的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，众志成城，是因为他们拥有同样的信念，而且最重要的是他们都是出自一份公心，而后者的相反结局是因为他们的私心太重，太自私。同事之间相处，切莫学后者，有缘聚在一起，就应该相互帮助，凡事多为别人着想。一个好的集体，就应该拧成一捆绳，这样才有利于事业的进步。

22.请你谈谈对“八荣八耻”的理解。说说“”内容

【答题思路】

(1)“八荣八耻”的主要内容是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

(2)“八荣八耻”针对社会上的拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害提出来的。它引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系。

(3)大力提倡以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义道德建设，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础，形成积极健康向上的社会风尚，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

23.俗话说：“铜钱是圆的，但是里面确是方的”，你怎么理解？

（答题思路）

1）这句话说了，一个为人处事的原则问题，要一分为二的看；

2）一方面，做人要“圆”中带“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一种正气，是一个人的灵魂，但是如果一个人过分方方正正，就会像生铁一样，一扭就容易断,所以要有一个度，要恰到好处；

3）另一方面，“方”外要“圆”，“圆” 是做人之道，处世要圆通、善于用技巧，但是一个人如果八面玲珑，圆滑透顶，久而久之也不会有太多的人愿意与之交往。所以做人要像铜钱一样，圆中有方，方外有圆，外圆而内方；

4）针对自己，自己也是这样做的，秉持一份正气，做人刚正不阿，外在圆润随和，外圆内方

24.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）

25.有人说，人的一生中能有一个好的父母，好的老师，好的领导对自己的成长是很重要的，你怎么认为？

答题技巧：首先肯定父母、老师和领导在自己成长中的作用是很重要的。父母是人生的启蒙老师，教会如何做人，养育我们；老师传授我们知识、学习的能力、做人的道理；领导在工作中给我们指导，让我们接受锻炼。

有了这么好的成长环境，就是外因起促进作用，因此我们要发挥内因的能动性，这两方面结合起来，就能成才。

26.你在领导和被领导之间喜欢哪种角色？

答题技巧：毛泽东语：“干工作不分贵贱高低，都是为人民服务。”两者岗位不同，工作性质一样，都是为了单位的事业。我觉得这没有什么喜欢不喜欢的，这是每个人都肯定会遇到的事情，不能说自己不喜欢就不去做这件事了，关键是要摆正自己的位置，妥善处理领导与被领导的关系。

1）、先分析领导与被领导这样的关系是肯定存在的，人在社会，总归会有自己的领导，而自己有一天也会成为领导，也会成为领导。也会领导一部分人去做工作。

2）、如果自己处在被领导的岗位，首先要服从领导的安排，做好本职工作，争取领导的信任与支持。

3）、如果自己处于领导的岗位，应该做好模范，以身作则，关心下属的工作与学习，带领大家做好工作。

4）、对于刚刚步入社会的青年血色很难过，一般不可能直接到达领导的岗位，应该踏踏实

实做好本职工作，爱岗敬业，勤政为民，在工作岗位上充分展示自己的能力与才华，相信有一天能踏上领导岗位。

27.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考

察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

28.假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时

你会怎么做？

（这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。）

29.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？

（找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理）

a.不知道。——建议去等通知

b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力

c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。——稳重、有执行力

d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为„„ ——建议去等通知

f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活

g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道——建议去等通知

30.你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你你想要进的部门会有什么样的影响？

评论这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的最大长处。其次，它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

31.假如这次面试满分是100分，你给自己打多少分？你对自己的今天的表现有什么评价。

32.当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样做？

正确回答首先，我会确保有足够的信息来支持自己。一旦我确信自己的观点是正确的，我就会密切关注反对者的具体反对理由。我将从他们的角度看待问题，并以此说服他们。由于互相尊重，我相信我们可以最终达成协议。

评论这种说法实现了几个目的。它表明求职者可以从解决问题的角度，用一种双赢的态度解决冲突；也表明，如果可以真正解决问题，那么求职者能够敞开胸怀接受改变；它还表明，求职者会采取一种合作的方式来解决困难问题。

33.你希望能够与什么样的领导共事？

思路：

1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。

2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。

3、如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

34.今天有这么多部门可以供你选择，你为什么选择了你现在选的这个部门？

6.学生会面试问题 篇六

3，既然你想入学生会，那你对学生干部有什么认识？ 9，你能给学生会带来什么新的元素? 11 你认为学生干部应具有的素质 13。“你怎么协调各个部之间的关系?” 14。“你进入学生会后有什么设想?” 15。“你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?” 17。“你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？” 18。“在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？” 19。“对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”

21现在这儿有一个活动，请你谈一下该如何策划和组织这个活动。假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力）23.曾经有什么社会实践经验? 24.是否领导过团队?在团队中担任什么职位? 25.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用? 27.如果进入XX部,你会做什么来帮助XX部更好的发展?浅谈想法

30.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 31“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

32、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）

37． 你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗？或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗？

不能全部，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。

我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。38．觉得自己有什么缺点？

不能因为不愿意表现自己的缺点就不说，因为那代表你对自己没有总结.连你自己都不了解，缺乏观察力。或者让人认为你很自负、不好相处。

因此尽量回答“我正在克服„„”之类，这些缺点最好是在某种程度上也是有益的。在初试的时候一般就问这样的问题，主要作到诚实，语言表达流利，态度端正。如果是很外向，善于交际的话，应该是说部室之间的交流和联谊问题。如果性格比较内向严谨的话，就适合内部的事务，相关的组织和管理问题。41．假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？

这考验人的交际能力和团体协作能力，应该是尽量和别人合作，化解误解 42．指着旁边的师兄或者师姐对你说“你觉得这位师姐（兄）是什么样的人？” 能在那里给你面试的在能力方面和学习方面相信都不会弱。

根据你的印象，谈谈你的个人感受，别如看起来很认真，很严格，很亲和之类 你知不知道学生会有哪些部门，他们各自主要负责什么。学生会的宗旨是什么？ 这就要提前和相关的师兄、师姐探讨，或者查找相关的资料。

48：“请你自我介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。事先最好以文字的形式写好背熟。50：“你有什么业余爱好？”

思路：

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

51：“你最崇拜谁？”

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

52：“你的座右铭是什么？”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

55：为什么要竞选[***]？

59.能力和热情，请问你更看重哪一个？为什么？ 61.你如何看待学生会的服务性质？ 62.你竞选的优势和劣势分别是什么？ 67集会发生冲突怎样处理

69上大学一个多月了，总结以下你对大学的熟悉，你对大学的印象。（查询拜访学生的语言表达才干，和对工作的总结才干。）73在学生会里，有时因工作谐和，会让你往做非相关手艺类的苦力工作，你若何看待？ 74.为什么要竞选学生会？

77.你认为自己有什么能力可以支撑起这个职务？ 80.你对学生会有什么好的建议？

81.你对学生会是怎么看的？对于学生会你有什么想法? “学生会是一个集体，我们学生会每一个成员都要时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取不同意见，完善自己，促进工作。不但在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，这一切要求我们努力努力再努力。当然，这一切都要首先从我自己做起，经得起检验与考验。82.如果你这次没有进入文明督导部呢？ “如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷！” 记得最后结束要说“谢谢！” 总之问的问题一般不是是非问题 没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就OK 83.你为什么要加入文明督导部?(判断 沟通能力和口才)你对文明督导部了解有多少？ 回答这个问题时，一定要积极正面，如想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在学习部多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下学习部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦！所以建议你可以坦承的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。

这时准备的功夫就派上用场，看应聘者能否将之前所吸收的信息发挥出来！至少也要知道学习部的具体工作，不然一问当场傻在那儿就糗大了！84.我们这个部的工作很XX的,你能做过来么? 87.你进入学生会后有什么设想?（看有无目标）88.你进入学生会后的第一件事情会做什么? 91.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？ 92.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

（a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！94.你进学生会的目的是什么？

学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己！

95.谈谈你对学生会的理解和认识？ 学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，首先要积极的表明自己是来服务同学，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，你的回答是双赢的，不会给人做作的感觉。96.如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友！

97.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！

有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。99.对你影响最深的一个人！（回答的人一定要给你有很深的影响！）

100.（无固定答案问题）一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个，那么你是第几名？

我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，呵呵。是不是给人很自信的感觉，这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了

101.自己的优缺点为何？目的是在于检视人才是否适当，应聘者的诚恳度等等，看应聘者有无好好分析自己，在回答问题时，以优点作为主要诉求

105.谈一谈你的一次失败经历！不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

106.与上级意见不一是，你将怎么办？一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

107.你希望与什么样的上级共事？a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

108.当你在考勤时，发现你的好友、同乡或者是同学旷课,你会怎么办？（具体工作能力）109.如果你在考勤时遇到一些态度恶劣，不配合你工作的人时，你觉得应该怎么处理？（具体工作能力）

110.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）111.怎样理解“责任心”这个词？

112.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？ 113.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

114.你知道在座的谁是部长（副部长）么？为什么这么说？（观察力）115.如果您想招聘人，你想怎样的人？你做到了么？

116.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）117.在文明督导部的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力）118.为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神）

119.面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点）120.你是否可靠？（自信+诚实+口才）121.你最引以为自豪的成就是什么？

123.如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力）125.你最喜欢的一本书是什么？（学习能力）127.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？

（找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理）a.不知道。——建议去等通知

b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力

c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。——稳重、有执行力 d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为„„ ——建议去等通知

f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活 g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道——建议去等通知 128.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后3 天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)129.请举出一个例子说明你的xx精神。

130.你面临过的最大的挑战是什么？你如何面对这些挑战？

132.谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）133.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

134.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

138.假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？

（这个题的出现很意外，也很正常。一般学生可能不会想到这个题，但我只能说这是我的一个亲身经历，我想这也许也是每一个干事将要面对的事。当然，我在题中有意加了 “感觉”这个词，是为了让参报者先从自己的角度出发，反思自己是否是多虑了，然后再从自身能力以及自我推荐等方面阐述自己的观点。不过参加笔试的同学似乎没有人注意到，也许，我的出题的确有点问题。）139.谈谈你对我出的面试问题的看法！

（自认为是个不错的题，给人意外的题目往往能够看出一个人的应变能力。同时，这个题还能较好地反应出参报者的分析能力。以我出的题目作为讨论的对象，能看出此人在考官的压力下（实际并不存在），能否依然持有自己的态度并勇敢地表达出来。）

招新要求：普通话流利，思想品德好，能吃苦耐劳，有团队合作精神，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。有冲劲有效率有恒心，善于从陈芝麻里发现新谷子！

7.学生会办公室面试问题 篇七

一、认知招聘

了解招聘目的,正确对待招聘面试。有的学生对招聘抱无所谓的态度,认为招聘无非就是考官问几个问题而已,没什么大不了;有的学生则把招聘看得过重,并因此而过度紧张,在考场中常常答非所问,甚至连话也说不出来,结果只能是失望而归。其实,作为招聘的常用方法———面试是一种很有学问的考试,它是经过精心设计,以交谈和观察为手段,以了解被测试者综合素质为目的的测评方式。求职者通过面试可以初步展示才能,让别人更好地了解自己。在激烈的市场竞争中,谁保持了良好的心理优势,谁就能立于不败之地。

面试通常分个人面试和小组面试。个人面试采取主考官与求职者单独交谈的形式,是最基本的方式。小组面试通常有两种情形:一个求职者与多个主考官;多个求职者与多个主考官。在小组面试中前者可能是轮流提问,后者通常则要求求职者集体讨论,协作解决某一难题。小组面试通常是考查求职者的合群性、人际交往能力、观察及控制场面的能力,以及组织领导能力。在集体讨论中,求职者发表的个人见解,要求论点突出,详略得体。遭到反驳时,求职者应表现出足够的涵养和风度。

二、做好应聘准备工作

(一)准备一份精致的个人简介。

简介内容不易过长,力求言简意赅。要能突出自己与众不同的特点,最好是能找到与招聘单位或应聘岗位的切合点。简介陈述时间控制在60~90秒为宜。

(二)提前了解招聘单位相关信息。

这就如同一个人找对象,先要了解一下对方。如果你连招聘单位是做什么的都不清楚,显然这种应聘是盲目无目的性的,也不会取得什么好的结果。你可以通过访问公司的网页了解它们究竟做些什么。还可以查找客户评价来了解公司在行业中的知名度和美誉度。

(三)找准拟应聘岗位。

认真阅读招聘启事,将自己的专业与岗位需求进行反复比对,力求做到专业对口,这样成功应聘的机率要大的多。

(四)未雨绸缪,苦练技能。

多参与能使你提高相关领域关键技能的活动,在闲暇时间里多参加一些专门性实践体验。比如:若想任职人力资源岗位,不妨加入一些类似的主持人协会;若想任职行政主管,不妨加入某个机构服务的志愿工作,以不同方式锻炼自己的能力。针对应聘岗位多准备一些备用知识,能在应聘岗位时,较好陈述你在任该职务时所具备的协作能力和对突发事件的紧急处置能力。

(五)不能在应聘中随意抱怨你的上一家单位。

即便是考官提及你的上一家单位,也应本着实事求是的原则,对你的上一家单位不肆意诽谤,不恶语中伤。

(六)应聘态度要坦诚。

在与面试考官的交流中,如能把自己的真实情况、真实想法坦诚地和对方进行交流,则我们离应聘成功不远了。当今的用人单位更青睐坦诚的人而非“精明”的人。

三、应聘中最常见的一些问题及对策

(一)自我介绍一下。

这个环节实际上是让应聘者缓和紧张心理,同时也是让面试者观察应聘对象语言表达及其个人情况的一个重要环节,这个环节在各类面试中几乎都会出现,因此我们要格外重视。准备一套成熟的版本,在这个版本中要能清晰地列出你与众不同的几个特点,并将它们烂熟于胸。

(二)你听说过我们这家企业吗?

考官问这个问题表达两层意思:一是你提前做功课了吗?这反映的是态度问题。二是你对应聘我们公司是有备而来还是走走过场,抱着无所谓的态度。这反映的是诚意,实际上还是态度问题。

(三)谈谈你选择该职位的理由。

就该项内容,可以拟定一个规范性的模板答案,但要找出一个理由足以证明你所学的专业和该职位有一定的关联性,让考官相信你是带着诚意有备而来的。

(四)谈谈你对上一份工作的印象。

这是一个比较棘手的问题,但你又必须作出回答,并且还不能敷衍。本着客观、公正的心态来回答这个问题,就上一份工作多以肯定、包容的态度来谈为好。以长远发展及更适合自己专业和特长为理由来说明你此番应聘的初衷,易于让考官接受。

(四)谈谈你对应聘的职位有什么薪酬要求?这个问题的确不好回答,你说“无所谓”,这显然不是心里话,但我们知道,多数情况下,面试我们的人一般不负责我们的工资薪酬,但真要让你回答,必须提前了解行业薪酬的大致情况,并给出恰当或稍高的参考数字。

(五)你对我公司前景怎么看?

这是表决心的最后时刻了,一点也不能含糊,首先要从客观上充分肯定应聘单位的各方面优势,要流露出应聘该公司的热情,同时要表达出一旦被公司录用,会誓与公司一同成长壮大,努力奔一个好的前程。

四、面试细节及如何结尾

无论是个人面试还是小组面试,要想取得较满意的结果,参加面试的学生都应力争做到以下几点:一是争取第一印象。向每一位评委微笑致意,大方得体地回答每一位评委的提问,有把握的问题详答,无把握的问题略答,不能置之不理或避而不答。二是面对多位评委时切忌心慌。应保持头脑冷静,听清问题,待提问完毕后再作回答,对首席评委的提问应力争回答圆满。三是在小组面试中,切忌因别人的意见与自己相同而简单回答或略而不答。面试中不可露出自由散漫、敷衍了事、不屑一顾的神情。

面试的准备工作要有条不紊,尤其要注意仪表仪态,求职者不可衣衫不整、蓬头垢面,穿着要得体,女性只需淡妆,能体现女性魅力即可。

面试考官通常是从求职者的口头表述能力、洞察能力、操作处理能力以及品德修养等方面打分。面试时,求职者应轻叩门,进去后轻轻关上门,然后有礼貌地和考官打招呼。如果考官伸出手,就抱以坚定的握手。在考官请你落座或对方坐下后方可坐下。在面试中表情非常重要,每一个微笑、每一个眼神都要得体。在回答问题时,知之为知之,不知为不知,要冷静对待,应答得体。面试接近尾声时,应注意考官结束面试的暗示,切忌口若悬河,说起来没完没了。在离开房间前应礼貌地与考官道别。

8.学生会办公室面试问题 篇八

关于应聘者的领导能力

Tell me how you went about setting the goals for your team members and gaining commitment from them.

通过这一问题,主考官主要想了解应聘者是如何通过设置团队目标来领导自己的团队,以及采取了何种方法或手段来引导团队成员实现目标。在回答这一问题时,应聘者应当使用恰当的例子,充分说明自己擅长制定团队目标并领导团队成员实现目标。以下回答针对的是如何成功地为销售团队制定目标,以及制定目标会带来怎样的好处。

[具体任务] I needed to set the sales team objectives for the next year. [执行步骤] I referred to the sales department goals for the next year to decide which activities and tasks our team should concentrate on. I clearly communicated the relationship between our team goals and the department goals to my team members and explained which activities would best result in achieving these goals. [完成结果] The members really benefited from having a clear idea of the team goals and how we could contribute to achieving them. Having clear goals meant they were able to see how each of them was an essential part of the team’s success, and this motivated them towards achieving the goals.

关于应聘者的决策能力

Tell me about an important decision you made in your previous job.

通过这一问题,主考官想要了解的是应聘者能否作出思维缜密的决策,是否具备果断的决策能力。在回答这一问题时,应聘者首先应该分析各种影响自己决策的因素,然后权衡各种选择,最后作出最妥当的决策。以下参考回答是关于如何更经济地为公司采购原材料。

[具体任务] I was in charge of the purchase of raw materials for our company. [执行步骤] We always ordered a month’s supply at a time to keep inventory costs low. I had to decide whether to keep doing this or buy six months’ supply and get a discount for ordering such a big volume and escape possible future price increases. I did some research and figured out that we could reduce our costs by buying for six months, especially since the amount we used remained practically unchanged month on month. [完成结果] It turned out that I was right, and the prices increased quite a lot during those six months.

关于应聘者解决问题的能力

Describe a thorny problem you had to solve in your last job.

这个问题旨在考查应聘者识别问题、分析问题和解决问题的能力。应聘者首先应从自己的工作经历中寻找一个与所应聘职位密切相关的实例,然后说明自己是如何处理这一问题的,并对处理结果加以描述。此外,应聘者选择的实例最好是自己成功解决的问题。以下参考回答是关于如何成功处理客户对质量低劣产品的投诉。

[具体问题] Last July, we were receiving a lot of complaints about the poor quality of our products. [解决措施] I met with the staff concerned in the Quality Control Department and discovered that the problem seemed to be with the poor raw materials from our vendors. I investigated and found that the system for checking the quality of raw materials was outdated. Then, an up-to-date system for checking the quality of raw materials was quickly introduced. [处理结果] This sorted out the problem and we had fewer complaints from our clients.

关于应聘者的创新能力

Tell me about a suggestion that you have recently made to your manager.

这一问题是用来了解应聘者是否具备积极主动的创新思维能力,是否能够为公司提供一些有益的创意。应聘者从过去的工作经历中搜寻的相关案例,要能说明自己能够积极主动地为公司提供有益于公司发展的建议。以下参考回答是关于如何说服上司为采购部的员工提供一次有关即将上市的新产品的培训。

[具体问题] I worked in the Purchasing Department and the company was launching a new product. The Sales Department had in-depth training on it, but we had none. [解决建议] I suggested that the Purchasing Department should also receive the training so that we would better understand what components should be purchased and be able to ask our vendors some wise questions. It was agreed that we would all undergo a short version of the training. [处理结果] This meant that we could deal professionally with our vendors and it also motivated us, feeling part of the launch excitement.

关于应聘者的沟通能力

Describe a situation where you negotiated with your manager to reach an agreement.

通过这一问题,主考官想要了解应聘者是否具备明确传递信息的能力以及为获得双赢结果的沟通能力。回答该问题时,应聘者应首先简单介绍具体问题,然后详细阐释自己如何以合作的方式和态度与对方一起商讨问题,以及自己如何以充分的论据说服对方接受自己提出的解决方案;最后简述一下处理的结果。以下参考回答是关于如何说服主管为其下属完成项目任务提供更多的时间。

[具体问题] My supervisor gave me an unreasonable deadline to complete a project. [解决方案] I asked him how he had come up with the deadline. He said that it was based on his deadline to present the project to his line manager. Then, I detailed every step that needed to be taken to complete the project and how long each step would realistically take. After that, we discussed possible ways of reducing these time frames, and I suggested allocating more resources to the project. Finally, I was asked to put together a project proposal that covered what we had discussed and he would use this to negotiate with his line manager for a more realistic time line. [处理结果] The result was that we were able to settle on a plan that worked for both of us.

9.学生会面试问题集合 篇九

1.还可能问你遇到什么问题该怎么解决

（1）上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）

（2）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）

（3）谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

（4）认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

（5）简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

（6）进入XX部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）

（7）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）

（8）以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）

（9）喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（这是面试考察活动策划方面）

（10）现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（活动策划的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

（11）现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

（12）迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）

（13）你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?"

（14）你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？”

: “在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？”: “对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”

: “如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”

（13）.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作（其他部门有活动要过去搬桌椅之类的），你如何看待？

14.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？

15.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

（a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题

b。看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）

这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好！

16.你最崇拜谁？最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

17.谈谈你的缺点 不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

18.你认为校学生会和各院的学生会存在着什么区别呢?{去过院那边面试的可以问这个}

19.与各位竞争对手相比,你觉得你比他们优胜从而能够留下来吗?他们有什么方面比不上你呢?（自我认知）

20.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）

21.最能概括你自己的三个词是什么？你是一个什么样的人？

22.你是怎么知道我们招聘的呢？23.你参加过什么业余活动？您在业余时间主要干些什么？

23.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）

24.你知道在座的谁是部长？（观察力）

25.为什么应该雇用你？你可以为我们带来什么？

26.把你比做什么颜色(动物)比较好呢?（考察想象力）

27.在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神）

28.面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点）

29.请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？

（找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理）

a.不知道。——建议去等通知

b.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力

c.不好意思，这个问题我暂时想不到答案，如果允许给我一定时间的话，我会尽力去寻找答案，然后再给您一个答复。——稳重、有执行力

d.我个人认为，是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广，思考能力强。

e.这个很简单，一定是因为…… ——建议去等通知

f.我个人认为，在以前刚生产电视机时的时代里，方形比圆形容易生产——脑子很活

g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑过后没有强调：不好意思，其实这个问题我真的不知道——建议去等通知

30.部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术)

31.请举出一个例子说明你的创新精神。

32.你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）

33.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

34.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

35.喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗？如果有一样东西买价是10块，而老板要12块，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试？（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

36.现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办？为什么？（可以考察面试者的耐心，谈判的能力）

37.现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）

38.迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？考察学生的诚实态度）

39.如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？

40.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？(自我认知和对部门的了解度)

41.假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？ 42.谈谈你对我出的面试问题的看法！

43.中国人是理由专家，找理由一大堆，如他早操迟到，可以说：肚子疼、头痛、昨晚睡晚了，最近心情不好，忘记了。对此我们有高招来应对?

44、推、拖、拉是管理的有效方法吗?请简单谈谈你的看法。

45、一个人很热心好不好？“就是就管闲事，这么热心干嘛！”可是一个人不热心又要挨骂了“只顾自己，本位主义。”做人真的很难：你去帮人家忙就是多管闲事，不帮人家人家忙就是你不热心助人。对此两难问题你会如何解读？

46、曹操带兵出去打仗的时候，看到麦田里的麦子长势良好，于是下令：大家注意，不要踩踏麦田，哪一个人违令，斩！刚刚讲完，他的马就踩倒一片麦苗。若你是曹操，将怎么办？

47、一个和尚有水吃，二个和尚挑水喝，三个和尚没谁喝，这个例子形象说明中国人团队建设的问题，对此你如何解决他们之间的团队合作问题？

48、在校园公众场合能不能公开接吻，接吻的人说，我没有违法呀。如果让你和接吻的学生来一次对话，你会如何和他交流？

49.你觉得西游记里唐僧、孙行者、猪八戒、沙和尚最适合做领导的是谁？简单说明一下？

50、在一个单位中，甲是领导，乙是干部，丙是部员。

（1）丙如果绕过乙，直接去找甲，甲应该如何反映？乙又该如何做？

（2）甲如果直接绕过乙，直接指示丙，乙该如何动作？对丙而言，该如何处理？

51、学生干部经常与普通同学以朋友相称，经常打成一片，让人分不清谁是谁？对此，你如何看？

52、今天有以下工作要做：（1）给主席团写个材料；（2）某体育竞技型学生社团举办活动有同学受伤；（3）要给老师代买火车票；（4）今天有个同学聚会，你是组织人；（5）明天一点半有个会议要开，要通知相关人参会。你怎么安排？

53、“做正确的事，正确地做事，快乐地做事”，三者关系如何理解？

54、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》指出，人才是我国经济社会发展的第一资源。谈谈你的理解。

55、2009年2月5日，国务院发布《关于推进重庆统筹城乡改革发展的若干意见》（国发3号文件），在国家战略层面正式研究设立“两江新区”，是中国的第三个副省级新区，前两个分别是上海浦东和天津滨海新区，并于2010年5月7日获国务院通过。谈谈你的看法。

56、孙中山说，“要想着做大事，不要想着做大官”，拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话？

57、你对“我对别人好，别人就会对我好”，“别人对我好，我也会对别人好”，你怎么看？

58、如果你被提拔了，有一个同事对你言听计从，有一个对你不冷不热，有一个对你冷言冷语，你该怎么办