试用期转见习期总结

试用期转见习期总结（精选8篇）

1.试用期转见习期总结 篇一

教师试用期（见习期）转正（初定专业

技术职务）工作总结

本人自2014年参加工作以来，一直兢兢业业，在校领导和同事们的支持和帮助下，我积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，主要有以下几个方面：

（一）思想领域

工作以来，我一直坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、世界观与价值观。日常工作生活中，我非常注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的形象与榜样。同时，我也积极地参加学校组织的各种活动，例如积极参与2014年元旦文艺汇演、2014年五四文艺表演，担任策划人、主持人等。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”的教师高贵品格，并以“品德至上”来严格要求自己。一年来，我积极参加政治学习，每天关注国家大事，定期阅览“新华网”、“人民网”等媒体，关心国家大事与家乡大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，同时，在工作中，我注重团队精神的建设，做到团结同志，明确教育教学目的，态度自我端正，勤奋刻苦，具有一定的奉献精神。

（二）教学领域

一年以来，我担任着高一年级共五个班级的学科教学工作。在师傅的指导下，开了六次新教师汇报课，出了六份试卷。

首先，在备课方面，本人虚心地向同事们特别是向师傅学习，一学年下来，累计听课次数近120次，学到并领悟了许多教学技巧，例如在教学素材时代化、生活化方面，要遴选广大学生感兴趣的、源于生活领域的材料作为教学切入点，提高教学效率；在教学基本技能领域，通过一个学期下来的教学实践，我在授课语言组织、逻辑思维方面也获得了诸多提升。

其次，在课堂上，我力求认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意学生的信息反馈，注重学生学习积极性的调动，创造良好的课堂气氛，同时，通过自身的努力，在一定程度上，我逐渐意识到了传统型的“满堂灌”教学模式已经不适应当下的教学背景，于是，我力求克服自身只顾自己讲授而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设计好问题，让更多的学生处于积极思考问题的状态中，并且认真聆听学生的发言，并适时的给予指点与引导。有时，为了进一步激发学生的学习兴趣和主动性，在教学过程中，我会尽量让学科的相关知识点与生活实际密切相联系，鼓励学生们用所学知识解决实际问题，在自己熟悉的身边事情中学习学科知识。

再次，在课后领域，我做到认真并及时地批改作业，注意听取学生的意见，并且及时了解学生的学习情况和思想状况，对学生学习中所存在的问题及时处理。我利用在每次晚坐班的机会，对凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩。

最后，在其他方面，我坚持听课，累计听课将近120次，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。通过新教师汇报课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，在以后的过程中给予改进与提升。

2.试用期或实习期工作总结 篇二

一、思想政治方面

作为一名共产党员，我时刻牢记着全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持先进性，不断提高自己的政治理论水平。深入领会执行中央、省和市委、市政府的一系列重大方针、政策、措施。系统地学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等重要文件，加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习，使思想认识和自身素质都有了新的提高。

二、工作方面

劳动局是群众办理社会保险的地方，是深入接近群众的地方，我所办理的每一项业务，都关系着群众的利益。基于这种责任感，我认真学习业务知识，仔细办理每一项业务，热情接待每一位群众。作为财务科的一名出纳会计，我坚持学习业务知识，对所经手的账务做到条清缕析，分厘不差，耐心细致地做好每天基础的财务工作。为了不断提高自己的业务水平，我经常向科室业务高手请教，在心里树立了学习榜样，勉励自己要成为他们那样能通过自己所精通的业务造福群众的人。

同时，我还不断学习社会保险征缴的政策性文件，努力使自己在几年之内成为一名精通社会保险各项政策的专业性人员。财务工作是一项枯燥但不简单的工作，在今后的工作中，我一定以更高的标准要求自己，从所经手的每一个数字开始，从平凡但不普通的财务工作做起，使自己成为一个有用的人。

三、生活学习方面

百行德为先，做事先做人。在平日的工作里，我不仅向同事学习他们的业务知识，更向德高望重的同事学习他们为人处世的方式。作为人民的公仆，当群众有不懂的问题时，我们应该积极主动帮他们解决。在权衡各种利益时，设身处地为群众着想，坚决维护最广大群众的利益。和同事相处，应该尽自己最大的能力帮助别人，小事讲风度，大事讲原则，在和同事和谐相处的基础上共同进步。在工作之余，我也在不断学习，学习相关的业务知识，学习办公自动化，学习党的各项基本方针政策，关注时事，使自己成为一个对形势敏感，对社会充满责任感的人。

这一年，我的思想、学习和工作虽然取得了一些进步，但还有很多不足之处，与周围同事相比还有很大差距，主要是理论和实践结合不够，处理实际问题的经验不足，自身整体素质有待于加强。这些都需要我在今后的工作中虚心请教学习，通过自己的潜心琢磨，通过同事的热心帮助和监督加以改进。

对于今后的工作，我有两点打算：

第一，不断学习，使自己的业务能力朝向精深化方向发展。 目前，我的财务知识还非常浅薄，只能处理一些简单的业务，如果成为业务能手，处理更多问题，就必须深入学习财务知识。

第二，立足本职，发挥优势，切实履行岗位职责

3.实习期,试用期,见习期 篇三

试用期是指用人单位和劳动者在建立劳动关系后，为相互了解、选择而约定的不超过6个月的考察期。试用期无论对于应届毕业生还是对于社会人员与用人单位新建立的劳动关系都适用。试用期是伴随劳动合同而生的一个概念，先有劳动合同，后有试用期。当然劳动合同中既可约定试用期，也可不约定。在试用期内劳动者和用人单位都可以单方面解除劳动合同。

见习期是指全日制普通高校毕业生到用人单位工作后，实行的一年期见习期制度，见习期满后，就需由上级人事主管部门为毕业生办理转正及相应的工资及职称评定手续。因此，见习期是针对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度，目的是可以更好地考察了解毕业生，以便对其进行合理的安排使用。根据《中华人民共和国劳动争议处理条例》规定，见习期不属于劳动争议范畴之内，因此劳动争议仲裁厅不予受理这方面的争议。

见习期不是劳动合同制度下的概念，而是人事制度下的做法。在实行劳动合同制度后，见习期制并没有被废除，而是与试用期共同存在。因此，有些用人单位要求毕业生有一年的见习期，有些单位则直接与毕业生约定试用期，试用期过后即作为正式员工。还有一些单位，既规定了见习期，又规定了试用期，并且把试用期作为见习期的一部分。由于试用期不能超过6个月，因此一般试用期都要短于见习期，在不超过试用期期限的见习期内劳动合同随时可以解除，但在已经超出了试用期的见习期剩余期限内，由于试用期结束，任何一方单方面解除劳动合同都要承担违约责任。不过，新出台的《劳动合同法》规定，劳动者单方面提出解除劳动合同时不需要支付违约金（有两种特殊情况除外）。

4.试用期与见习期的分别 篇四

一般来说，试用期的.工资要低于正式录用时的工资，有些公司按正式录用工资的70%发放。而且，在试用期内，一般不享有带薪假期和其他福利待遇等。因此，在试用期内，尽职工作，争取早日跨越试用期。见习期与试用期是全然不同的概念。见习期专门适用于大中专毕业生，是对刚毕业在转为国家正试编制之前制定的考核期间。试用期则是针对用人单位和毕业生在签订劳动合同时约定的一种考核期限，是随着劳动法的实施而产生的：试用期内，用人单位理应依法为劳动者缴纳社会保险费;试用期工资不能低于当地最低工资;将试用期从劳动合同中剥离，单位签订独立的“试用期合同”是违法的;毕业生在试用期内解除劳动合同，不需要承担违约责任;续签劳动合同时，重复约定试用期是违法的。

请在邮件中注明：信息来自有我网

5.试用期转见习期总结 篇五

案例：小王是一所技校的学生，在学习期间，他便联系了一家单位进行毕业实习。在即将毕业时，他向该单位提出了希望能在这里工作的请求，单位同意了，但却以小王技术尚未熟练为由，要求小王签订一份一年期的见习协议。小王对此十分不解：如果自己毕业之后还要签订见习协议来进行试用的话，那么见习期是否就等于试用期呢？

律师点评：见习期并不等于试用期。

根据劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十九条规定，试用期是用人单位和劳动者为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。试用期适用于建立了劳动关系的劳动者与用人单位双方，其受到的是劳动法律的调整，一旦试用期发生争议的，将按劳动争议案件处理。

见习期仅适用于事业单位和国家机关，而不再适用于通过双向选择建立劳动关系的劳动者。正因如此，才使得见习期与试用期有了天壤之别。

企业如以实行见习期为名要求通过市场招聘形式而录用的毕业生实行长达1年的试用期，是混淆概念、变相延长试用期的违法行为。因此，在本案中如企业在小王毕业后与小王签订见习协议的，不但会被认定为已经与小王建立劳动关系，同时还存在被认定为未签订劳动合同而要支付两倍工资的可能。

6.转试用申请书 篇六

尊敬的领导：

我是襄汾道路工程房地产开发路网项目部的一名实习生，我叫张文文。首先感谢领导给我到贵公司从事工作的机会，对此，我感到无比的荣幸和感谢。我一定会珍惜这来之不易的机会，在今后的工作中，全身心地投入到工作中去，为公司明天的发展，贡献自己全部的力量。我于2014年3月8日到项目部，到2014年9月8日，为期6个月的实习期将满，现提出转试用期的申请。这段期间在这学习与工作，在这实习期间，非常感谢我的领导和同事们，他们给了我很多的帮助和指导，让我能够在新的工作中迅速入手，做好一个新员工的本职工作。我深知做为公司的一员，不仅需要有耐心、细心，还要具有很强的责任心，能够为自己所做的工作负责，并在工作中不断的进取，努力提高自己的专业素质和自身修养，力争使工作质量登上一个新的台阶，为公司的发展贡献自己的力量。

这段时间在大家的帮助下，我在各方都有了一定的提升，我正努力争取成为一名合格的公司员工，即使是最基础的工作，也需要认真的去完成。现在我已经适应了所在的岗位工作，今后我会更加努力的去认真工作。以公司的经营理念为根本，将自己的知识与公司的大环境相互融合，为公司的发展尽我绵薄之力。

今后，做好本职工作的同时，我会更加积极的学习新的知识，新的技能，注重自身的发展和进步，努力提高自己的综合素质，努力成 公所需要的合格人才。

此致 敬礼

申请人：

7.试用期转见习期总结 篇七

在5568个柿饼的踊跃参与中~~偶荣幸的成为了0.54%的幸运儿，是不是超幸运的呢？不要羡慕姐~~姐也是失败了无数次才成功一次的~~！

本人是IT工程师，深知电脑长时间温度过高对硬件的伤害有多深，10年12月，我在东方CJ上买了台HP的笔记本，型号是 G42-383tx，花了姐大概4000米，当时算是中高配置的机器了，不过关于散热的部门呢~~冬天不觉得啥，仲夏夜时~~听着小电的风扇呼呼狂转时~~我就为各个电脑组建们捏把汗啊，之前就考虑要给他配个散热架来着，但看到同事买的一个折叠式的双风扇的散热架后就灰心了~~很吵、浪费一个USB口、散热效果不咋地~~然后在11月8日看到了这款静音+借一还一的USB口设计后就果断申请了，没想到竟然在茫茫柿饼中被淘小二选了出来~~感动啊~！

【11.17】收到成功试用的系统提示~~为神马系统提示总是那么晚才发出呢？难道淘小二们全是夜猫子？！1

【11.18】店家很麻利的把快递发出来了！现在卖家的发货速度都很快哟！申通快递也挺给力的！

【11.22】收到宝贝~~因为收货地址是公司，所以开心的搬回家先！照片较大请耐心等待加载~~~包裹很稳妥~~没有任何破损或压扁。

包裹背面~~Made in China很醒目。

去掉快递包装后宝贝就出现啦！包装很Fashion！

包装背面。

特色介绍~~14CM的风扇、超静音、超薄。

适合14寸及以下的笔记本使用~~ 8

外包装开口处，数码产品都是用这样的复杂开口的，不知道为神马~~╮(╯▽╰)╭

还有一层纸膜包裹着散热架。

脱去纸膜~~终于见到本准了，是不是很帅气呢？

正面图。

侧面图。

金属Logo特写。Deep Cool 灰常冷的意思~~~ 14

背面全景图。

背面右下角的回收标识。

访伪标签。

可翻起的撑脚& 隐藏式USB接口。

14CM大风扇&大Logo。

合格证。完全像电脑一样，背面那么多标志呢~~~ 20

最有爱的借一还一USB口。

撑脚翻起后，散热器跟台面呈现5度左右的倾角。

宽33CM。

高25CM，跟店家描述的完全一致呢！

试用过程与体验

噔噔~~我的小电闪亮登场~~跟了我快一年了~~不容易啊！

HP这款是14.1寸的16:9的宽屏，所以我的小电宽34CM。

高23CM。

笔记本与散热架合体~~果然黑色配黑色很和谐啊~~度身定做啊。

散热架确实薄~~比我家小电还要薄。

鼠标接收器现在就在散热架USB口上 30 鼠标照样正常运作~~灰常好！果然有借有还！

飞速旋转中的风扇，刚接上USB口时我还在想好想散热架没开关的嘛~~后来才发现原来一接上后就开始旋转了

只是真的非常非常非常静音，导致我都完全不知道他已经在工作状态了，超静音！大爱！

把小电&新搭档移驾到懒人桌上，5度的倾角很适合打字的手位呢！

和谐统一的工作着！

HP笔记本自带散热组件的分布，因为散热架是全网面的，所以可以兼顾到各个散热模块呢！不用担心不在14CM风扇范围内的部分就无法得到散热器的照顾呢！

小电底部平时一直在不断吹热风的散热口。

小电底部正中间特写，上放就是硬盘的所在。

究竟散热效果如何，且看鲁大师分解！

首先是我的小电配置

综合性能得分~~2435~~作为家用电脑，还是不错滴！

开着散热架时的各项硬件温度~~忙碌的主板终于到60度以下了。

为了进行温度压力测试，关掉了散热架~显卡、CPU温度骤升还好没有高温报警，完成压力测试后，超心疼各个在高温下奋战的硬件们的~~果断接上散热架，温度又恢复到了普通工作状态下的温度。

其实用手摸笔记本底部就能感觉到跟以前有明显的不同，至少降低5度左右，不会有发烫的情况了O(∩_∩)O 小电&小风的美好生活~~从此开始！

亮点推荐或建议

8.试用期转见习期总结 篇八

“试用期”是指用人单位和劳动者相互了解、选择而约定的不超过6个月的考察期。所以试用期是针对劳动合同而言的应当包含在劳动合同期内，其不能脱离劳动合同而单独约定。

劳动法规规定的“建立劳动关系应当订立劳动合同”，就是说无论是在劳动合同中约定试用期，也无论劳动合同是无固定期限的、固定期限的还是以完成一定工作为期限的，企业应当最迟在员工开始为企业工作时就与员工签订劳动合同，而不是在试用期满后签订劳动合同。

而协议期则是从毕业生与用人单位签订就业协议书开始，一直持续到签订劳动合同之后或者双方终止就业协议为止。在协议期内，双方已经确定了工作意向，但未建立正式的劳动关系，单位可以不为毕业生交纳社会保险。其中的就业协议书被作为转递毕业生人事关系的主要依据，因而学校在一定程度上起到为毕业生和用人单位进行见证和担保的作用。

所以试用期与协议期有本质的区别。很多用人单位即不与毕业生签订劳动合同又不与毕业生签订就业协议书，而只是对毕业生进行试用，是违反劳动法的行为，对于毕业生来说也是极为不利的。

二、关于试用期与见习期、实习期。

所谓“见习期、实习期”，其并非法律上的概念，它们强调的是尚未毕业的学生到用人单位进行的社会实践活动。虽然从本质上看，见习期、实习期也是一种试用期，但它并不是劳动法意义上的在企业与员工之间的“试用期”。而且试用期主要适用于企业、个体工商户等用人单位;而见习期专门适国家机关、高校、研究机构等单位，实习期则没有限制。

根据我国有关法律规定，学生在用人单位见习、实习期间，与用人单位还不是劳动关系，二者之间问题的解决依据尚不能援引《劳动法》。因此，它与在法律上明确规定的“试用期”不同。

实习期与见习期也有明显不同，其中见习期一般是专指行政、事业单位在人事制度的框架下对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度。毕业生见习期限一般为六个月，最长不超过一年。其中一年见习期主要是为适应当初的毕业分配体制，为工资定档等提供依据而设定，见习期间实行见习工资，不得调动工作，期满经考核合格方转正定级。同时现行法律法规对见习期内权利、义务并没有具体规定。而实习期是指在校学生到用人单位进行社会实践活动的时间。

实习属于教学过程的一部分，实习的大学生与学校有着教育的关系，大学生的档案等个人履历文件也放在学校，接受实习生的单位不与实习大学生建立劳动关系。但是随着毕业生就业市场化配置进程的加速和高校招生计划的不断大，高校毕业生的实习形式已经从原来的高校集中统一组织逐步向毕业生个体选择实习单位的方式转变。这种实习方式从某种程度上具有打工的特征，实习大学生与接受实习生的单位之间事实上形成了民法上的劳务关系。

另外，根据《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》“劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后，试用、熟练、见习期间，在法定工作时间内提供了正常劳动，其所在的用人单位应当支付其不低于最低工资标准的工资。”所以毕业生在见习期是有期限的，也是应当有工资收入的，而对于实习期则没有期限和工资方面的规定。