城市设计工作计划

城市设计工作计划（精选9篇）

1.城市设计工作计划 篇一

在这一年里，我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作，在工作中认识自我，完善自我，突破自我。这份热情与激情更激励鼓舞着我，时刻提醒着我在新的一年里要加强对自我的管理，提高自己在工作中的不足，为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。以下是我这一年的工作计划：

1、严把工作流程，有效的与客户沟通，提高工作效率。加入正阳一段时间了，对公司的工作流程也是比较了解，在以后的工作当中一定要按照工作流程走，有效的与客户沟通，避免做无用功，减少对公司的损失，降低成本，节约的就是利润。再者，要加快工作效率，而且也要确保工作质量，保质保量的完成提案，给客户给公司一个满意的答卷。

2、突破设计思路，提高设计眼界，不要只局限于当前的事物。把握整体设计方向，处理好细节处，增强画面美观度。在设计风格上，尝试多种设计风格，不要被客户所局限住，将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案，以客户的意愿为我们的意愿。

3、学无止境，“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识，通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力，工作上、做人做事上都要非常细心，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，不能鲁莽行事，积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。

4、做事有计划性。要做什么不做什么都要有明确性和强制性，不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉，避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏，提高工作效率。

5、增强团队合作意识，团队的力量的无穷的。接到新案子之后，不要一个人单刀匹马的做，首先大家商讨分析一下，确定一个主题，分析细节，做出一套策划方案，签订合同之后进行设计。虽然我们这个小团队人很少，大家在一起磨合的时间也不是很久，但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。

“态度决定一切”。人的一生就那么几十年，如果我们每天都能够充分的利用好时间，认真的对待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回想起来，我们不会有任何的遗憾。我们作为某传媒的一名员工，严谨的工作态度，是我们应尽的责任和义务。

2.城市设计工作计划 篇二

2009年8月,华南理工大学建筑学院受国际建筑与城市设计实验室(Internationa Laboratory of Architectural and Urban Design,以下简称ILAUD)的邀请,远赴巴西城市库里蒂巴,参加为期两周的国际工作坊。ILAUD自1976年由吉安卡罗·德卡罗(Giancarlo De Carlo)创办以来,一直致力于推动建筑与城市设计领域的前沿研究2)。在此后的三十年间,每年夏天,来自欧洲和北美的优秀的建筑及规划院校都齐聚在意大利的城市里,参与各种主题的工作坊及讨论。最近五年,实验室的活动已经推广至拉丁美洲、中国及日本的高等院校,而且工作坊的地点也不仅限于意大利,2006年在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯,2007、2008年则在印度的德里召开。

工作坊名为“新城市成长之后:未可预见的问题、新议题和难题(When new cities get older:unexpected problems,new issues and difficult challenges)”,规划师们在规划新的现代城市之初,极力以理性的方法应对各种社会变化可能带来的新需求。然而,经济、社会以及科技的变革,远比人们预想的复杂,不可预见的挑战接踵而来,很多城市因此陷入困局,即使是那些备受好评的城市,也难逃此命运。建筑师和规划师应如何认识这些城市所面临的新的挑战?又将用什么策略进行应对?这些经验或者想法能否运用到其他城市。基于一个城市,去思考和讨论以上的问题,就是这次工作坊的目的。而库里蒂巴,便是被选中的具有代表性的城市。

巴西最为人瞩目的城市,有世界第三大城市、国际大都会圣保罗,有风光绮丽却充满社会矛盾的里约热内卢,也有最年轻的世界文化遗产巴西利亚,但是库里提巴,因何成为备受关注的现代城市,又因何被实验室的学者选为此次工作坊的基地?工作坊的名称是“新城市成长之后:未可预见的问题、新议题和难题”,鉴于其目的在于探索如何适应不断变化的生活方式和技术方法这种现代社会的典型特征,而这种探索则是通过设计一系列与现代已规划城市的容量有关的议题来进行的。因此,选择库里提巴的原因在于首先它是一个新兴的城市。其历史最早虽可追述至1535年葡萄牙探险者的登陆,但数百年发展一直较为缓慢,及至1914年一战爆发,库市仅有27000人3),到了1971年,即交通战略规划开始实施的时候,城市人口为27万人4),可以说库市的发展是集中在20世纪的;其次,库市本身在城市史上是一座有着特殊地位的城市,它是快速公交系统(Bus Rapid Transit,以下简称BRT)的发源地,早在1971年便建成了第一条快速公交线路,其公交导向的城市发展模式(Transit Oriented Development,以下简称TOD)使其城市形态有着类似线性城市(Linear City)的形态特点(图1、2);最后,城市快速发展的同时,一系列城市问题也开始涌现,如地区发展不平衡,用地紧张,规划失控,贫富差距增大等等。

有必要简略介绍库里提巴,其为巴拉那州(Paraná)的首府。市域面积430.9km2,人口182万,从人口上论是巴西第七大城市。70年代前的库里提巴和巴西大多数城市一样,面临严重的人口拥挤、贫穷、失业、环境污染等社会及环境问题。但仅仅经过一代人的努力,通过规划和政策的引导,1990年,库里提巴成为第一批被联合国命名为“最适宜人居的城市”中惟一位于发展中国家的城市5)。今天,其城市快速公交系统如同一只巨大的手掌一般嵌入城市内部,多达十余种不同的巴士穿梭在城市的各个地区(图3～5)。围绕着最主要的线路和站点分布了城市高密度的商住用地,而在广大的居住社区内,则还保持了格网式的道路和独院的田园般的别墅生活。

在库里提巴

2009年8月15日,来自五个国家7)的工作坊成员在库里提巴(Curitiba)聚集(图6),东道主是巴西帕拉纳圣座天主教大学(Pontifical Catholic University of Paraná,以下简称PUCPR)。时值甲型H1N1流感横行美洲之际,学校尚未开课,校方为工作组在校园中提供了独立课室工作,但要求全体成员全程佩戴口罩。

这是一个研究性的工作坊,在这里,教师和学生一起制定新的工作思路和方法。为了使来自各个国家的人能够更为彻底的交流,教师们决定采用国际混编的方式,使本国的教师和学生完全分离地编成三个小组8),分别由Fabio Todeschini和David Dewar、冯江、Takashi Ariga9)四位教师领队(以下简称F1组,F2组和T组),而Paolo Ceccarelli、Connie Occhialini、王世福、唐孚10)四位教师及学者则作为顾问游走于师生们之间。这种分组方式在相当大的程度上消除了语言的障碍且促进了沟通——你别无选择,因为你只能与异国人交谈。

为了让工作坊的师生对库里提巴有更深的了解,以便开展研究,在工作坊开始之初,PUCPR的教授Clovis Ultramari为工作坊成员介绍了这个城市的结构(图7、8)。库市形如一个逗号,西边的伊瓜苏河(Iguaçu River)从东北向西南流去,形成了城市的边界。城市中部地势平缓,自建城以来,城市中心一直位于中部偏北,未曾迁移,中心与5条快速公交线路(Expresso)形成一个“掌形”,是城市发展的主要构架。而城市的边缘地区则呈现出不同的特性:西北为坡地,自然环境优美,因此成为高收入人群的居住地;西边的土地也由于有大片林地和公园而得到增值;流经东边的伊瓜苏河作为城市用水的主要来源,因此东面沿河设置了生态保护区,然而保护区正受到挤压,原因是库市与邻近圣何塞州(São JoséState)的城市都在不断蔓延,而且距离库市不到4km的机场加速了周边地区的发展;南面则因为拥有最多的可开发的土地资源,而成为库市城市扩张的主要方向。

在对市域了解的前提下,工作坊的三个小组围绕着库市较为敏感的三个地区展开(图9)。F1组的工作在Iguaçu地区展开,其为沿伊瓜苏河设立的生态保护区伊瓜苏公园,作为城市边缘以及水源保护地,同时受到东西两向的城市扩张的挤压;T组研究Portão地区,是位于城市中部的、首条快速公交线路上的换乘站(Terminal)及其周边区域,虽然区位重要但未得到充分的发展;F2组则研究Umbará地区,是南部正在规划的重点发展区域,将要承接城市向南的扩张。此次工作坊所关注的三个区域,都是城市的关键地区,并具有很强烈的特征和代表性。

在PUCPR的教室中,师生们通过各种草图将沟通与讨论甚至争吵催生的成果记录下来,并定期地举行组际间的展示汇报。但这并不是一个闭门造车的过程——各种学术活动以及外出调研与室内工作穿插展开:一是主办方邀请了IPPUC、PUCPR的教授与专家们,甚至是名满天下的Jaime Lerner11)进行讲座(图10),其内容涉及了库里提巴城市规划与建设的全过程,演讲者在其中穿插的见解与理念,尤为宝贵;二是组织全体成员参观了库里提巴市规划编研中心(以下简称IPPUC)、研究的三个地区、PUCPR校园以及历史城区(Centro);最后工作坊内的每位教师也通过主题演讲的方式进行了研讨,由于教师们个人偏重的不同,这场讨论涵盖形态、经济、生态等领域。而所有的这一切,使得工作坊扎根在坚实的土壤之中,其成果是实地的探查、本地建设者的教授、所有组员们的探讨以及多日集体工作等因素共同发酵的产物(图11、12)。

最终的成果展示在8月20日进行,此时学校已经开课,校方权衡再三,出于安全考虑最终取消了对外开放的可能。但IPPUC的数位成员还是来到了现场。三个小组分别进行了成果展示,以T组为例,在工作的起步阶段,T组的成员通过对既有资料的整理,发现历史上Portão地区曾长期作为库里提巴的副中心存在,Portão这个单词在葡文中的含义就是“大门”,实质上就是历史中心南面的门户地区。上个世纪二十年代,欧洲的规划者则对其采用了巴洛克式的放射状规划,自中心放射的大道向四面八方延展而去。随后,在对对象的各个要素进行分析时,T组工作者进一步发现Portão地区的中心是地域范围内的制高点,由历史中心方向穿过此地的主路沿着山脊而行,而放射出去的道路则基本上是垂直等高线延伸的(图13)。这样的布局可以最大程度地避免水患,并利用道路设施迅速地进行排水。接下来是实地的调研工作,成员们注意到今天的交通导向的规划不顾历史与地理的成因,强行以一条高强度发展的走廊穿过了Portão地区,因此,结构上的冲突是显而易见的(图14)。另外,在Portão地区设立的Terminal也由于过于便利的换乘,使得乘客往往并不出站便离开此地,因为出站意味着重新购票。这些使得历史上的重要门户无法得到进一步的发展,经过计算,其容积率甚至没有达到规划的预期。

T组的最终成果名为“When BRQ meets BRT”,其核心内容在于阐述了巴洛克式的放射系统(BRQ)与交通导向战略带来的走廊(BRT)之间的冲突,并拟用理顺放射道路、局部恢复历史河涌与绿地、加强公共空间与Terminal之间联系等对策改善Portão地区。

F1组对Iguaçu地区的工作主要着眼于生态系统的恢复及其与城市总体结构的关系;F2组的Umbará地区得到的建议则集中在可持续发展的住房与农业。由于各组并不仅仅关注自身工作的地区,而是全程地参与到全体的讨论中去,同时开放的工作环境也提供了思考与交流的平台,与最终的成果相比,讨论与交流本身更是受益匪浅。有时候在阳光下端着咖啡杯路过的教师不经意的一句话,竟会成为学生终身难忘的教诲。因此,大集体式的共处不能不说是工作坊成功的重要因素。

关于巴西

为了进一步考察巴西的城市与建筑,各学校工作坊成员开始前往巴西各地参观。阅读城市,无疑也应该是建筑与规划专业学生的必修课。老师带着批判的眼光观察着这个城市,并为同行的学生提供更多专业的见解,而学生稚嫩的眼光也发现了很多有趣的着眼点,在轻松的讨论中,让思维碰撞,体会到冰冷的教科书所无法赋予的城市体验。

巴西与中国同为“金砖四国”12),有着许多相似点:广阔的土地,巴西面积为世界第五大,仅次于中国;丰富的自然资源,巴西有丰富的铁矿、林木、水利资源;高速的经济增长与乐观的发展前景。但是,巴西的人口只有中国人口的七分之一。资源分配的差距,历史文化的差异,也使两国的城市发展呈现不同的特点。参观巴西的三大城市,圣保罗、巴西利亚、里约热内卢,或许可以获得更多的启示。

圣保罗,巴西第一大城市,拥有高效的地铁系统、满目的摩天大厦,无处不体现着一份精英气质。圣保罗的建设者,没有畏惧地形变化所带来的建设困难,而是对其加以利用,建设了多层的立体交通,也因此留出了更多的步行与停车空间,使城市空间具有丰富的层次感。圣保罗的天际线非常丰富,建筑顺应地形,高低错落,不同时代不同风格的建筑混杂在一起,正如巴西人的性格——热情、开放、包容。无论是老城中心还是中央商务区,各种建筑都个性鲜明地在街道两侧展示自我,却又因适当的高宽比和一致的退缩距离而为行人提供良好的街道体验(图15)。

圣保罗老城中心有一个成系统的步行区域。这里的商业步行区不是中国常见的“街”的形式,而是一个“街区”的概念,其中连接和穿插着大小不一,性格各异的广场和重要的公共建筑,使区域内的游览体验更为丰富,更富有节奏感。步行区的东南端是主教座堂(Catedral Metropolitana)——圣保罗最大的天主教教堂。每周六上午的弥撒活动都吸引了上万名教徒与游客参加,教堂内座无虚席。教堂前的矩形广场Praça da Sé上,矗立着两排高耸笔直的槟榔树,与新哥特式的教堂相呼应,烘托出神圣、肃穆的氛围。离开热闹的广场,往西穿过宁静的街道Rua Benjamin Constant,到达步行区西南端的广场Largo São Francisco,广场上巴洛克教堂与圣保罗大学的法学院,延续了庄严的气氛。然而,在马路对面,步行区的西南入口,大面积的涂鸦与向下的缓坡暗示了气氛的转变。步行区内建筑首层均为商铺,地面间隔铺砌了黑色的石板与白色的小石块,8～15m宽的街道两侧建筑高4～15层,形成约4∶1到2∶1的高宽比,尺度亲切,街道连续性强,形成浓厚的商业气氛,活力十足。步行区的西面入口Praça do Patriarca有一个巨型门拱,悬挂着弧型顶篷,引人瞩目。门拱周围时常聚集着观看街头演出的人群。从这里往西走过天桥Viaduto do Chá便是圣保罗剧院(Teatro Municipal)。高雅专业的演出与平民化的表演在天桥的两端各显风采。天桥下是一个名为Vale do Anhangabaú的山谷,其实是一个建在隧道上盖的公园。公园平均宽度为90m,长逾400m,没有围墙,完全开放,但两侧的建筑物和地形变化为其提供了良好的围合感。公园内绿化布置和高差处理非常简洁,却激发了多种多样的市民活动,成为亲友邻居聚会的客厅以及滑板、街舞爱好者的练习场和舞台。公园西北角连接的Avenida São João,是一个西高东低的缓坡,为舞台演出提供了很好的场地。舞台通常搭建在西端,观众则在东端向上仰望,两侧的建筑高约20～30m,与宽30m的街道形成1∶1的高宽比,更易把观众的视线集中在舞台上。圣保罗老城中心的步行区,串联了商业区、地铁站、剧院、教堂和大型的绿地广场,游人在其中行走,不受车行交通的干扰,可惬意地体验当地人所有的生活文化,包括宗教、购物、聚会与休闲。

相比之下,广州的老城区虽蕴藏着更深厚而多样的文化和风俗,却缺少连贯的步行系统,难以让游人在适合的步行范围和舒适的步行环境中体验层次如此丰富的生活文化。

首都巴西利亚,则有着与圣保罗截然不同的城市景象。广阔而空旷的土地,矗立着各种形状奇特的建筑,就像是一个建筑博物馆。到处是宽敞笔直的马路和恢宏的广场,却鲜见充满活力的狭窄街道。整个城市被定位为“政治中心”,集中了国家各种职能的行政部门和各国领事馆。单一的城市功能和分离的功能布局,造成了奇怪的现象:周五的机场挤满了离境的人;周末的酒店房价远低于工作日的价格,餐馆和商店也人迹罕至;相对热闹的是电视塔(Torre de TV)下的旅游品纪念市场和小吃店,以及高级别墅区附近的码头与酒吧,其中包括南岸的Pontão do Lago Sul。在8km的中轴线上,视野的范围远远超过可以接受的步行距离。从电视塔到体育场Estádio ManéGarrincha,JK纪念馆13)(Memorial JK),再到军事总部(Military Head Quarter),几乎每隔1.5～2km,便会出现标志性的建筑物,但是在它们之间竟没有任何其他建筑,包括餐馆和店铺,甚至一张座椅,只有无尽的马路和宽广的草地(图16)。在这里依靠自己的双脚显得不切实际。单一的功能和巨人的尺度,使巴西利亚的规划备受争议。难怪Jaime Lerner在为工作坊作讲座的时候,把她比喻成scandalized woman。但作为世界最年轻的文化遗产14),这座城市确实仍值得发掘。

Jaime Lerner在讲座中提到了另一座城市,里约热内卢。作为巴西最美丽的城市,前首都里约热内卢的城市名片是海滩、耶稣山和狂欢节(图17)。所有的市民和游客,都可以自由地享受海滩与阳光,而海边的道路则在不同时间充当不同的角色:工作日的白天,是城市重要的交通干道;晚上车道中间的隔离带成为旅游纪念品的市场;而周日的白天,部分车道又作为人们骑车慢跑的休闲道。然而她还有另一个为人所熟知的名词,贫民窟(favela)。从飞机俯瞰,几乎所有山都被贫民窟侵占。一些计程车司机愿意带着好奇的游客开进贫民窟,但是如果山路的入口停了警车,司机就会小心翼翼地向路人打听山上最近是否安全;而一路上,司机也会提醒游客不要显露照相机,一般不允许游客下车;如果司机看到前方山路有人持枪把守,就会迅速掉头下山。整个过程就像是一次历险,可以看出,贫民窟的治安问题让当地人非常担忧。密集的贫民窟渗透了城市,带来严重的社会矛盾与安全问题,成为里约发展旅游业与申办奥运的巨大障碍。Jaime Lerner把她形容为一个大腹便便的女人(a woman has belly),或许是因为他觉得城市问题正让里约步履蹒跚。

在巴西,大师奥斯卡·尼迈耶(Oscar Niemeyer)的作品15)是不可错过的。这位在巴西生长的建筑大师,用自己的作品诠释了典型的巴西人性格,表达了对祖国山河的热爱。在这个国家广袤的土地上,随处可见巨大的混凝土翻滚着挑向远方。白色、弧形、室外走道可以作为他建筑的关键词(图18)。这些混凝土巨物鲜活地给工作坊成员们讲述了那个时代的建筑与城市,而今,其在耀眼阳光下于平川上的深深的投影,依然犹如走马灯般在脑海中旋转着。

结语

对于大多数国人来说,几近24个小时飞行距离的巴西,是一片神秘的土地。历时近一月的工作坊,却提供给每位参加者在这片土地上一段不算太短的生活经历。其核心的讨论在于城市问题,这许许多多的问题,是只有通过观察者自身的经历才能感知的,是在接触和了解了本地的宗教、族群、地理、贫富差距、桑巴和足球狂热等诸多现象后才能感知的。这种感知,再加上规划建设者与教师们的点拨与催化,以及来自世界各地的同行们的讨论甚至争吵,共同作用下,方才铸就了一次成功的工作坊。

感谢IPPUC与PUCPR的鼎力支持;感谢参与工作坊的诸位教师的悉心指导;感谢刘利雄及工作坊成员无私提供的材料与成果。

图片来源

图1、12蒋超绘制。

图2 库里提巴市城市地图。

图3、4、5、7由IPPUC8)提供

图6由刘利雄提供

图8、9、14黎淑翎绘制。

图10、17刘力雄摄。

图11 Hiroki Muto与Takahiro Morimoto绘制

图15 黎淑翎摄。

图14、16蒋超摄。

摘要：通过记录ILAUD1)组织的巴西库里提巴(Curitiba)五国工作坊的过程,试图从参与学生的视角去表述对工作坊的感受及体会,并对库里提巴等巴西城市的发展与现状进行简要的介绍。

3.去哪个城市工作 篇三

王舒婧

在一个地产开发商推土机轰轰作响的下午，卡尔·弗雷德里克森坐在屋外的房檐下，手里摩挲着那本名为“My adventure book”的年轻时的日记本，这是他和妻子艾莉在孩童期时为去心目中的胜地——南美洲的天堂瀑布生活而准备的。78岁的这个午后，他决定去实现它，于是他给自己“打气”，让房子乘着数量巨大的气球驶向目的地。这里的“气球”绝对是个精神隐喻，或许可以给它换个名字叫做“去实现梦想吧!”——这是电影《飞屋环游记》的开头，一如我们很多人的人生大戏的“开头”。只不过，也许我们发梦的年龄是22岁。

二十啷当岁，对城市的选择如同一场成人礼。

为什么要选择大城市?为什么要回小城市?为什么要在大城市工作个几年然后回家乡?为什么会对选择在哪个城市而犹豫?……太多关于“我和城市”的为什么。起因都是因为我们对城市所意味着的“对于自身的可能性”保有最终幻想。

“大城市在富人眼里遍地是黄金，在穷人眼里到处是陷阱”；“我不想回小城市，小城市靠人缘脉络因素太多，大城市可以凭本事开辟天地”；“孩子的教育考学是个问题。希望以后能没有地域的限制，实现在哪里上学在哪里考试就好了”；“大城市对人的神经要求较高。喧闹，忙碌，压力大，虽然挣的多但住房难以解决，生活质量好但是没有家的感觉”；“小城市一切都不正规，关系与暗箱太多，生活与娱乐资源有限，眼界狭窄……”上述这些回答来自接受《职场》调查的3018个受访者中间，这是他们选择切换或死守一个城市的解释——若要按照导演李安的逻辑，所有的解释都是事后追加的附带价值。

那么抛开事后的解释不谈，为什么我们要在城市之间游走?——答案也许在索尔·贝娄那里，他借其小说《晃来晃去的人》主人公约瑟夫之口说：“我们所追求的世界。永远不是我们所看到的世界：我们所期望的世界，永远不是我们得到的世界。”

4.设计工作计划 篇四

一、加强毕业设计过程监控

1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格。

2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监督不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。

3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两部分：

(1)学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设计划及时调整指导方案。

(2)学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干教师，分成若干小组，原则上按专业划分，抽取部分导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。

4、20xx届毕业论文(设计)每篇论文需一位论文评阅人，并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师。

二、奖惩力度

除参照教务处0号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导教师，经学院查实认定，扣发教师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。

三、明确指导教师职责

为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担，助教不能单独带学生，可以协助其他教师(讲师以上职称)合带。

明确指导教师的职责，主要包括：

1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作计划。

3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译。

4、推荐参考资料，指导学生拟订开发提纲，在此基础上写出开题报告，开展系统的分析、设计，并寻找工具加以实现。

5、每周至少一次进行毕业设计进展情况检查，定期约见同学进行具体指导，针对具体问题提出思路和解决方法，帮助学生克服一些技术难题;学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格;课题是与外单位合作的，要求学生定期向指导教师汇报毕设进展情况，合作的课题必须保证一定的工作量、难度和独立性，以满足本科毕业论文的要求。

6、指导学生拟订毕业论文写作提纲，审阅论文初稿，指出其存在的不足和错误，提出相应的修改意见，指导学生进行反复修改，直至符合要求。

7、导师对所指导学生的文献综述、外文翻译、论文提出评价意见，写出评语，进行评分。

四、论文格式规范及装订要求

毕业设计(论文)、文献综述、外文翻译及相关材料的格式严格按学院制定的模板撰写，不得随意变更。

1、毕业论文字数：1万字以上，论文核心是自己工作的叙述，不要用图、表、代码或引用的文字充数;所有页面宽度全部统一，不得出现宽窄不一的现象;同学之间论文题目不得相同，同一课题需注明本人承担部分的小标题(包括所有封面和正文部分);论文中确保没有出现“见下表”、“见下图”等用词，必须用相应的图表编号，编号引用在论文中出现;图表排版行内居中，严禁图表跨页;正文附录中可附有软件的核心代码。

2、文献综述：字数为5000字以上，根据专业和所选毕设课题，叙述国内外研究现状、方向、进展情况和存在的问题。列出作者所查阅的国内外参考文献10篇以上，并至少有3篇英文参考文献。

3、外文翻译：必须有两篇外文期刊文章翻译，中文字数每篇在3000字左右;外文作者不得为中国国籍，不得有相应的中文译文，外文原文质量由指导教师把关。

4、开题报告：毕业设计的开题报告字数为3000字以上。

5、毕业论文电子文档分任务书、开题报告、论文正文、文献综述和外文翻译五个部分，在毕设网站上传后，指导老师评阅通过后网上定稿。

6、装订要求：每个学生的材料分两部分，任务书、开题报告、外文翻译、文献综述以电子版上传毕设平台，诚信承诺书、相关评分表和答辩记录等内容按顺序装订成一册，装订顺序及格式见模板，一律为a4纸打印。

五、工作计划及进程安排

20xx届学生共有14个班436人参加毕业设计，为期15周。

进程如下(初步计划，具体安排待下学期初确定)：

5.【精华】设计工作计划 篇五

光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的设计工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

设计工作计划 篇1

文娱部学期计划

文娱部的主要任务就是为了使同学们有一个轻松的学习环境，使同学们在学习之余增强其音美素质和鉴赏能力，使他们能在学习后得到放松，特设以下几个活动：

㈠请宣传部通过广播站、电视台播出一些高雅的音乐和一些有关音美的艺术创作，以提高同学们的鉴赏能力，中学学生会工作计划。

㈡求得一期黑板报，出一期文娱专刊，宣传一些有关名曲名家的知识，拓展同学的知识面。

㈢招收文娱干士，配合学校周六的影片播出，以维持活动场地的秩序和卫生，在播出之前组织一些知识竞赛和非竞拔性的卡拉ok演唱，让同学们施展自己的才能。

㈣组织师生的联谊赛，进行辩论、演讲，共同登台表演，互相交流，使师生关系更加融合。

㈤配合学校的文化节活动，做好幕后工作，使文化节顺利进行。

㈥充分发挥文娱干士的作用，让同学们的意见通过文娱干士传达，使文娱部能更好地为学校师生服务。

纪检部学期计划

纪检部的主要责任是维持学校以及各项活动的秩序，对学校的纪律进行不定期的检查，给同学们营造一个优美宁静的学习环境。

本部与同学们的生活密切相关，发挥着举足轻重的作用。而且本部门涉及范围广，拥有庞大的群众基础。

鉴于上一届纪检先锋队有许多不尽人意的地方，没有向同学们深入了解情况，没有对一些不良现象进行遏制，因而吸收了一批素质较好，成绩理想的同学重新组建了一支纪检先锋队。

在校运会上，纪检先锋队，承担运动会期间维持秩序和安全防预的任务。三天以来，先锋队队员始终监宇在岗位上，不怕苦不怕累，保质保量的完成了保卫任务。

完成运动会的任务，紧接着又将迎来校园文化节，先锋队队员在卡拉ok大奖赛以及英语剧表演等大型活动中，将担任检票和秩序维持的任务（具体分工在校园文化节开始之前分配）。

除了对大型活动秩序的维护，平时，不定时的对寝室纪律进行抽查，坚决制止大吵大闹，在走廊内玩三大球、打架等事情的发生，适当地对食堂秩序进行维护，若有重大事件发生，则及时向校领导汇报。

纪检部将与卫生部联手，制止校园内违反相关规定的行为；抽调部分队员与宣传部共同管理各报刊团体的电脑使用情况，杜绝聊天上网等情况发生。

总而言之，我们将尽最大的努力协助学校和教师教育学生增强组织纪律性，遵守学生守则，执行校规校纪，维护学校正常秩序。

宣传部工作计划

1、与卫生部、校医室合作定时更换黑板报，以宣传卫生保健及其他学习生活知识。

2、积极配合学校各项活动，做好宣传工作。

3、完善各学生社团的管理，做好联系协调工作，最大程度发挥学生社团的能动性，丰富同学们的课余生活，4、搞好宣传橱窗，定时更换，帮助同学们了解校园内外最新动态。

实践部工作计划

1、召开部降会议，商讨工作规划。

2、诚招一批成员开展工作。

3、“求知书场”运作开始。

4、配合开展好校园文化节。

5、完善议定的活动内容，并逐步开展，具体内容有：

a、走出校门，实践社会

注：与环保局等部门联系，开展社会调查等活动。

b、“招商引资”助学子

注：社会上有一批商界名流素质较好，十分愿意做善事，准备拉上一批赞助款，形式是一对一或一对多，保证困难同学高中的全部学费、生活费。而且他们这批善心人不需要任何回报。但我们记得他们，适当为其做做宣传，一来为他们扩大社会影响，二来也尽同学一份心，有了这笔相当客观的资金，为学校同学、家长都可减轻负担。

c、创办时事政治、党团知识有关的报刊

注：同学目前对党团知识、缺乏得够可以，却个个几乎都是团员，马上又要入党。因此，为了配合团支部、党支部做好这方面工作，创办一份有关的杂报。

以上a、b、c三项内容尚未最后议定，因为难度大与学校关系密切，也未与校方议定过，因此需过一阶段后征得校方认可，才可将其中某项列入计划表。

卫生部学期计划

一、卫生先锋队，每周二疏导课对各班进行大扫除检查（包括教室、包干区有关卫生方面等）。

二、后勤监督小组对后勤公司进行管理和监督，对食堂卫生进行定时或不定时的抽查，成绩公布。向食堂负责人反应同学们的看法、建议，探讨食堂的卫生状况（一般每月一、二次）。

三、后勤监督小组还负责小店商品价格的合理性，保障同学们的利益。卫生先锋队还对各值周班的工作进行抽查。

四、卫生宣传小组负责每二周一期的卫生专刊，向同学们传递卫生信息，帮助同学们培养良好的卫生习惯。大扫除检查成绩公布其中。

五、专设一个信箱，让同学们对卫生部的要求、建议以及对学校后勤服务公司等的工作情况以书面形式反映上来，切实使卫生部真正为同学服务。

六、组织卫生知识竞赛，如小测试、健康问答、跟踪报道等。

学习部年度工作计划

一、招集学习干事，扩大学习部规模，以《宁中学习报》为主打产品，提高《宁中学习报》的质量和声望，努力在本学期出满10期。

二、筹备成立一个可供学生自由发挥的组织，主要以学习生活为主，形式不拘一格，可开展课外创新教学及辩论赛等。

三、计划在校园文化节中推出特别节目，如征文比赛等，获奖作品在《宁中学习报》中专刊登出。

四、计划为周六留校生开展特色活动，与文娱部联系，举办知识竞赛等活动。

五、通过一系列活动来增进班与班之间的交流，让大家知己知彼，开展班级竞争以提高大家的学习积极性。

六、以学习干事为纽带，适当的开展一些调查，制订一些有利于大家学习的活动，如让高二、高三的学长们给高一演讲学习方法和心得。

体育部学期工作计划

1、适当调节和安排早晨的跑步，提高跑步效率，学生参与积极性。

2、适当吸收、招纳若干体育部干事，以便更好地开展体育活动。

3、对上届学生会体育部工作总结归纳，取长补短。熟悉学生会体育部工作，以便更好地为学生、为学校服务。

体育部内部分工及安排

规划组：用于规划分类体育活动及大型活动，制定相应计划及安排。另外对于人员上的调动，及对也们的安排。

协调组：用于协调与各个体育教师之间的联系，及时反映体育组反馈的信息，并总结，同样与各班体育委员及学生会各个部门保持联系，以便更好地开展活动。

管理组：对学生的早操、课间操实行管理、监督、评分

作为系生活部，必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境，学生会工作计划书。以下是本学期生活部的工作计划。

一.对宿舍的管理

1）.查寝管理 加大对宿舍的管理力度，定期或不定期地对宿舍进行查寝，同时做好对宿舍晚休迟归的登记，让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象，协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

在本学年的工作制度。

2）.安全管理 1.制定宿舍财物安全的表，打印出来张贴寝室门口，2.查寝时对大家进行语言解说安全知识。

二.在本学期的任务

1.对本系的宣传版进行清洁和打扫

2.分别对男寝和女寝的楼顶进行查看，是否有晒衣绳需要重牵，做到方便大家。

3.茶花会的准备工作及策划。

三.在本学期的工作制度

1)、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

2)、生活部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。

3)、生活部成员都要积极主动，及时完成我系及本部门分配的任务。

4)、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给系。

5)、生活部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象，不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

明确工作思路，完善自身管理，在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

四、加强自身建设

1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

2、在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中，我们将时刻的进行工作和自我的总结，通过不断的努力，我们将推出有创新意义的活动。

希望生活部作为学生会的一部分，能为学生会，为同学们提供自己的一份力量，祝咱们经贸越办越好！大家一起加油！

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。新学期，学生会将在学院党委、团委的领导和指导下，继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作宗旨，坚持“团结、务实、创新”的工作原则，结合学院自身特色，全力打造富有学院品牌的学生活动；以服务社区活动为依托，倾力展现全院同学的风采；完善学生会体制，使学生会工作更加科学化，规范化，充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

本学期学生会总体工作任务如下：

一、通过多种渠道加强对学院学生工作的宣传力度，树立学院的良好形象，加强学院和其他学院的交流和合作，扩大学院在全校的影响力。

二、通过继续组织同学深入社区，了解社区，服务社区，鼓励同学投身于社区，服务于社会，努力开创大学生服务社区的新道路。

三、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学，丰富全院同学的校园生活，培养和锻炼同学的综合素质。

四、通过处理好学生会同学院研究生会的关系，使大家更好地互助合作，保证各种信息的及时传达。

五、注重培养学生会下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神，为学生会将来的发展奠定基础。

本学期学生会特拟定以下的工作计划：

一、办公室

新学期，作为主席团的辅助部门，办公室将会积极开展工作，立足本职，鼓励创新，以取得更好的成绩，主要工作如下：

（一）协助主席团和其他部门搞好工作，做好信息沟通和人员组织工作，使各项活动能够迅速有效地展开。

（二）协调学生会内部关系，使学生会内部团结协作，让学生会这个整体的功能得到更大的发挥。

（三）做好学生会成员考核工作，做好学生会档案管理工作并对学生会各项活动做好记录和管理。

二、学习部

（一）畅想中国xx1、活动目的：引导同学们关注国内国外时事，提升同学们的参与者意识，让更多的同学了解政治，参与政治，并让同学们认识政治在日常生活的重要性。

2、活动对象：对政治感兴趣或者希望更多地了解政治的同学。

3、活动时间和地点：定在三月最后一个星期。地点定在公教楼（报告厅太小，不利于开展活动）。

4、活动内容及流程：这个问题在最近几天会做一个详细的策划书。做畅想的为国务院的几个主要部门：外交部、教育部、司法部、财政部或商务部、文化部、卫生部。有待协商。

5、活动宣传策略：在活动开展之前，把《中国xx畅想曲》写在横幅上悬挂出去，然后制作介绍活动的展板，贴海报，还可以在学生在线、山大青年做前期的宣传报道。活动开展时，设法请到山大视点的记者还有山大青年、学生在线的记者，这个应该比较容易办到。

6、活动嘉宾：对于各个部门的畅想应该请来各个方面的权威比较好，这个可能要努力去做，需要老师的支持。

（二）英语演讲比赛

1、活动目的：激发同学们对英语的热情，促进同学们之间的交流。

2、活动对象：可以面向老校的全体同学，使同学们可以取长补短。

3、活动时间和地点：四月份的第三个星期和第四个星期。

4、活动内容及流程：活动在开展之前，会有一份具体的策划书。

5、活动宣传策略：贴海报，新闻报道。

6、活动嘉宾：主要是点评老师，希望能请到外教来做点评。

（三）人文纵横讲坛

本学期将联系热点实事，挑选适当话题向校团委申请举办一期人文纵横讲坛，具体事宜待定。

三、宣传部

（一）配合学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

（二）负责对学院宣传栏进行定期更新，并负责相关的设计、维护工作。

（三）举办政管学院书画摄影大赛

1、时间：3月15至4月5号

2、内容：书法、绘画、摄影

3、奖项：设一二三等奖

4、对象：政管学院全体本科生和全体研究生

四、文艺部

（一）组织好院艺术团的换届工作。

新一届艺术团会立足于提高同学们的文艺热情与参与文艺活动的积极性，努力使同学们的课余大学生活更加精彩。计划换届工作将在本学期第二周末期进行。

（二）举办学院卡拉ok大赛。

比赛将计划邀请团委老师以及历年校歌唱比赛的优秀歌手担任评委。本次比赛的`地点初步定在老校大学生俱乐部，并计划将在本学期第五或第六周即3月中旬（初步定于18日晚举行）进行。

（三）配合青志协组织好志愿文艺活动，为广大同学及广大社区各界人士展示我院的青春风采。

计划将于本学期中后期展开，初步定于5月初进行。

（四）经过与物理学院文艺部及老校其他院系文艺部协商，初步定于三月底四月初举行老校联合歌咏比赛（艺术学院除外），比赛将采用时下流行的pk形式，一定会精彩纷呈！具体活动事项将会与其他院系进一步联系、商议。

五、青政会

（一）斯多葛讲坛。

在立足本学院的基础上，通过与其他学院的学生会交流，力图扩大院际学术交流。作本学期拟以两个星期一期的频率举行。现已确定3月12日，由山东大学欧洲研究所主任王学玉教授所作主题为“欧盟与伊朗核问题”的讲座，3月下旬由张锡恩教授主讲题为“社会主义新农村建设与执政文化”的讲座。

（二）征文活动

本学期将继续与院刊，学通社合作，就学术理论与热点实事进行广泛的征文活动，进行评比，同时将优秀文章进行刊登。

（三）小树林论坛

本学期将精心挑选主题积极向院团委汇报，并向校团委申请承办小树林论坛，积极扩大本院的影响。

（四）模拟政治活动

将以热点实事为切入点，在积极的调研实际与理论准备上，开展模拟活动。

六、生活部

（一）百科知识竞赛。

1、活动意义：生活就像一部百科全书，我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情，丰富同学们的业余生活，让同学们更好的了解生活的点点滴滴，形成良好的生活习惯。

2、活动内容：同学们以答卷的形式参与竞赛。问卷分为选择、填空和回答问题。每题一分，满分一百分，最后根据同学的答卷水平合计得分。

3、奖励：以得分为标准，从高到低，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并相应增加素质拓展积分。

4、宣传：提前三天宣传，在院、校海报栏张贴海报，并请学通社报道。

5、、活动时间：3月10--25日

（二）美梦成真系列讲座

1、活动意义：本次活动特为爱美的男生女生准备，为大家讲解春夏护肤理念。通过这次讲座，可了解一些专业的护肤、美容、彩妆等方面的知识。

2、活动内容：与外联部合作，邀请专业美容师为同学们讲解美容方面的知识。活动期间同学们可自由提问，还将通过现场抽奖派送礼物。

3、宣传：提前三天宣传，在院、校海报栏张贴海报，并请学通社报道。此次讲座面向全校学生，希望可以报道深入，吸引广大同学。

4、活动时间：4月10--25日

七、劳卫部

（一）检查宿舍卫生，督促同学们营造良好的宿舍环境。

劳卫部准备还是于每周四下午一点半检查政管学院各学生宿舍，评判人员将根据各宿舍不同的情况给与各宿舍一定的分数，满分100分，然后于当日或次日公布各宿舍成绩和排名（按年级），成绩将贴于各宿舍楼下。劳卫部将于每四周对各宿舍进行一次综合排名，取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

（二）举办一次环境保护宣传活动。

计划面向全校，以展板、签名等为主要方式，引导同学们珍爱环境、保护环境。

八、青志协

（一）春季传染病知识宣传。

2月份与疾病控制中心联系，取得相关宣传材料，对志愿者进行前期培训并与校医疗队联系。3月2日张贴宣传海报，并与五日走进社区，本次活动积极响应学习雷锋精神的号召开展工作。

（二）社区义务家教。

鉴于青少年儿童沉迷网络，缺乏理性不能合理安排等状况，我们将于3月4日进行社区家庭及社区小学调查，并根据调查结果安排优秀志愿者开展长期义务家教。家教种类暂定为英语口语的培训和基础网络知识的培训。

（三）社区宣传。

社区居委会分配我会两块宣传栏，作为展现山大优秀大学生优秀志愿者风采的窗口。我们现正在整理历次活动资料图片，将欲3月11日--12日办好宣传栏，并将安排专人定期更新维护。

（四）植树节活动。

3月份联系相关单位并对志愿者进行植树意义宣讲和植树流程指导之后进行活动，3月11日----12日开展植树动。

（五）社区中小学生成长教育报告。

3月23日联系洪楼二小 实验中学，4月1日选拔优秀志愿者并准备报告材料，于4月5日举行当代优秀大学生成长经历报告。对当今学生们的不良的学习方法和思想状况进行交流指导。

（六）扫墓活动，纪念英雄烈士：定于四月五日，联合实验中学和红楼小学进行扫墓活动。

（七）社区文艺汇演。

我们将于3月份组建艺术团，4月5月确定节目名单并完成排练，于6月份公演，以此丰富社区居民的生活，深化志愿者与社区居民的感情。

九、学通社

（一）做好日常学生工作的报道工作，将学院内学生工作的进展情况及时准确地报道出来，向院内为充分展示我院学生工作、学生获得的风采。

（二）xx年3月左右，进行记者团专业培训和指导，届时会请到一些先进学生工作师兄师姐，拟定为校报、青春山大、校广播电台等校内媒体负责人，为学通社以及广大同学们接提供指导，旨在服务于我院学生工作，为我院学生工作发展积累宝贵的经验。

（三）组织好《视野》的征文、编辑、排版、校对工作，确保四期院报高水准地如期完成。

进一步配合学生会和院团委工作，积极完成《视野》和学院网站的各项任务，及时、准确、全面地反映我院各方面的工作与活动。

(四)服务社区的宣传工作。

组织好稿件编写工作，大力宣传我院同学在社区服务工作中的精神风貌。

十、体育部

（一）“政管杯”象棋赛

1、时间：二月下旬，地点待定

2、比赛项目：男生组 女生组

3、比赛规则：参照象棋基本规则

4、比赛宗旨：以棋会友，增进同学们的交流，丰富同学们的课余生活

（二）政管学院“xx杯”足球赛

1、比赛时间：三月中下旬

2、比赛地点：老校体育场

3、比赛规则：参照足球比赛规则

4、比赛宗旨：友谊第一，比赛第二。以球会友，增进各级部之间的交流与合作，为四院运动会选拔院队球员。（说明：本次活动将与公关部合作，通过拉赞助的形式，来筹集本次活动的经费）

（三）四院运动会

时间、地点、规则与其他各院协商待定。

（四）混双羽毛球赛

1、时间：四月上旬

2、宗旨：促进同学们交流，弘扬羽毛球文化。

（五）体育知识竞赛

1、时间：四月中旬

2宗旨：宣传体育知识，弘扬体育文化，丰富同学们的课余生活。

（六）政管学院师生篮球赛

1、时间：三月上旬

2、活动宗旨：构建师生沟通的桥梁，丰富师生课余生活。

（七）政管学院师生跳绳、踢毽子比赛

1、时间：五月中旬

2、地点：老校体育场

3、活动宗旨：调动师生活动积极性，继承并发扬我院传统项目。

十一、院刊

院刊的工作将围绕《争流》的编辑、出版展开。

（一）计划请宣传部参与院刊的宣传和新名征集、刊标征集工作，以扩大院刊的宣传力和影响力。

（二）计划将封面设计成彩色版，这需要和公关部的合作；

在内容创新方面，我们设计了一些知识窗、名词解释和时事政治等栏目，希望能以此吸引更多的同学参与、关注我们的院刊。

（三）为了更好的提高文章水平，计划和学习部一起搞一次指导大家怎样写论文的讲座，可以面向全院各年级的同学；

同时请几位老师谈谈他们对政治这门学科的见解，尽可能的扩大院刊的功能作用。

十二、公关实践部

（一）配合文艺部做好院卡拉ok大赛的准备工作，于3月18日前联系好社会企业，尽可能提供比赛物资，如音响器材，比赛奖品等。

同时，做好赞助单位在校内的宣传工作。

（二）配合生活部于4月中旬举行“美梦成真”美容讲座，联系相关美容美发机构，保证活动顺利进行。

（三）组织干事对校园周边商店数量、类型进行一次数据收集，并对老校区的学生人数，学生构成状况等相关数据进行更新统计，为以后的工作做好资料准备工作。

（四）协助院内其他部门工作。

新学期，学生会将会紧紧围绕自己的工作宗旨展开工作，服务于整个学院的建设。具体工作中，学生会将会根据自身存在的问题随时作出调整，想出更多新颖的工作思路与方法！新学期，学生会全体成员将会一如既往努力工作，团

设计工作计划 篇2

为了能统一提高我园的教育素质，深化教育，改革，其真正设立“以幼儿素质教育”为教育战略，“为教育服务”确立自已的教学宗旨，所以，今学期我园实施《以“活动”“聚合”课程连构形成》的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线引进到所有内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展，学期教研工作计划。

但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试，而大部份内容都未能得到深入的了解同渗透，所以在一定程度上会出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教育课程在不断地改革，所以我们不得不面向社会，迎接新的挑战，随波逐流，争取在新改革课程上能再创佳迹，“活动整合”教研活动。

一、目标

在新赏试的课程里面，“聚合”课程的改革始终遵循着两条线索：一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我认识智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容，促进其全面发展的线索。因此，教育改革最终必是全方位的——从理论到实践，从观念到行为。

二、计划实施过程：

1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内具体做到：

组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识，有针对性地组织学习讨论《学前教育》《幼儿教育》的有关文章，进一步提高教师的教学水平，并要求教师坚持写家长园地，教学法规，周计划，教学心得及相关幼儿的信息的摘要等，幼教文案《学期教研工作计划》。

2、注重教师能力的培养及对工作的安排

在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分目标，个人根据班级或个人情况制定小目标，在实行工作的同时，各阶层的领导人员，积极主持支配合好教师的工作，并请研究人员及时反馈给各教师。

3、本学期设计一个好的教研方案，要求每位教师上一节高质量公开课，写一篇好的教学论文，与一份详细的班务总结。

4、定期组织教研组人员召开一次教研会议，针对教学上的重点与难点进行讨论、研究，总结出好的经验与教训，图谋出新的战略。

5、级组长（每半个月）组织级人员对教学进行学习、分析，互相交流教学情况。

6、课程安排根据教师的实际情况而定，并以取教师的长处进行分科教学，要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一反三的效果。

7、七月份全园教师进行教研观察活动，接待上级的检查。

设计工作计划 篇3

高二本学期将要学习必修5，6，两本教材。

根据《新课标》精神，高中英语教学要在培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上培养综合语言运用能力。因此，高二学年的英语教学将继续培养和优化学生的英语学习方法，使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力。同时，还要关注学生的情感，提高他们的人文素养，提高他们独立思考和判断能力，培养创新精神和实践能力，增进跨文化理解和交际能力。为培养学生良好的英语语感和思维能力以及自学能力，本学年将利用好导学案和相关配套的练习和图书馆以及一切可利用的网络教学资源，增加学生的课外阅读量和写作量。为来年高三做好准备，将继续落实好“培优补差”工作。

教学目标：

一、基本情况：

高二英语第一学期的教学目标是：在高一英语教学的基础上，使学生巩固，扩大基础知识；培养口头和书面运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。

争取在原有基础上有所提高。

二、教学理念

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野。

3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓基础知识，有梯度地拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。

三、具体措施

面对这些教学目标和教学方向，对我们的教学具体实施也带来了更高的要求和挑战。

(一)不断学习高中英语新课程的内容和探究实施方案。

让自己明白如何在平时的教学中真正做到具有创造性、开放性、灵活性、能够针对性地使用教材，而不是照本宣科地去教教材。用心钻研，认真备好每一节课，设计好每一篇教案，采用任务型教学方式，千方百计启发学生进行自主学习、合作学习及探究式学习，培养学生的创新精神和实践能力。同时，我还要注意做到注重学生的个体差异，因材施教。

(二)上好每一个课，要求学生在学习中不断总结语言规律并认真探讨学法，帮助学生养成良好的学习习惯和形成正确的学习策略。

在教学过程中，老师也要开动脑筋，查阅资料帮助学生改进学习方法与策略，促使他们学习英语能力的不断发展。如：①积极倡导自主学习、分组讨论、合作学习方式。②发挥评价的检查和促进作用，设置英语课堂或课后学习行为表现评价表。

如以作业批改、小测、课堂提问、写作、角色扮演、听写、朗读等项目来进行评价。利用小组互评、学生自评、小组长评价、老师评价等形式。

辅导学生能自己及时地检测自己的学习和发展情况，为教学提供参考尺度。并让学生对自己的学习过程进行评价或反思，学会认识自己，改变不良的学习习惯以便更好地改进学习策略。

平时多听取公开课和示范课，多虚心听取来自各方面的意见和建议。同时自己多积累教学经验与总结，上课后写好教学反思。使自己在不断学习、积累和反思中充实和提高自己，适时调整教学教研进度和难度。

(三)练习的布置

科学地布置每单元的作业，并做到及时批改与反馈。准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。

6.创建卫生城市工作计划 篇六

一、2月26日至3月8日为宣传发动阶段，此阶段主要是悬挂条幅，召开会议，使全体职工充分认识创建工作的意义。制定规章制度，建立领导班子，落实责任。

二、3月9日至3月20日为整改阶段，阶段主要是整改，一是完善食堂设施和卫生状况，领取卫生许可证和炊事员健康，二是施工现场的材料堆放及场地的环境卫生工作。

三、3月21日至3月30日为总结提高阶段。此阶段主要是总结经验，找出问题，不断整改，巩固提高，使全体职工养成良好的创建习惯。

江苏大都建设工程有限公司

徐州城置有限公司

7.城市设计工作计划 篇七

建筑节能作为是一项综合性工作, 其不但要贯穿基本建设全过程, 因此很多节能措施应该在规划方案阶段时就给予介入, 因为一旦处于到施工图设计阶段时就显得有点无能为力了, 比如建筑布局、朝向及体形以及立面造型等。

工程中建筑的屋顶、外墙加外保温或内保温措施主要是为了室内开空调时, 使室内温度不容易散发而省电的节能措施。对于很多地方来说, 冬季基本上不需开空调, 夏季也只是在七八月间最热时部分时间开空调。空调房呆久了不好受, 只要不是热得难熬, 尽量不开空调, 这是大家的共识。如果在规划设计时, 能创造一个阴凉环境, 妥善地组织小区和室内的穿堂风, 强烈日照不进或少进入房间, 不开空调或少开空调, 这当然是最好的节能措施。

建筑朝向是上述问题的主要手段。好的朝向是要迎来冬季日照、避开夏季日晒, 迎来夏季主导风、避开冬季寒风。

至于环境的美化、凉化, 要靠周围的地面绿化、墙壁的竖直绿化、屋顶绿化来解决。控制体型系数主要还是要控制平面形状。同样建筑面积, 直接临室外空气的外墙长度越长, 就意味着外墙面积越大, 体型系数就越大, 就越不节能、越不经济。一般条式建筑体型系数应≤0.35, 点式应≤0.40。从几何形状比较, 同样面积前提下的外墙长度, 圆形最短, 其次方形, 第三是长方形。而长方形 (也是建筑最常用的形状) , 长短边比例越大, 外墙越长。因此, 设计大进深的长方形平面比狭长形长方形平面更节能、更经济、更省材。

有时, 建筑师为了某种空间的采光通风需要, 常在住宅设计时用开狭口的手法, 即在两单元之间开一个1.80~3.00m宽的深狭口来解决内卫生间、厨房采光通风窗的开启。这显然是不经济的手法。在每层挖了一块面积, 同时又增加了外墙长度, 增加了外墙面积, 增加了体型系数, 增加了造价, 不利于节能;而且还要为消防设计解决户与户之间及层与层之间窜火增加麻烦。一般说大进深住宅, 用些狭口设计手法可视为合理, 并应控制在开口宽与开口深的比例在1∶2以内, 12m以内小进深住宅也用狭口就不尽合理了。

2、合理控制窗墙比

合理地减少开窗面积是建筑节能设计的重要措施。外窗与外墙组成建筑物主要的围护构件, 而外窗是主要的传热口。

如:普通铝合金单玻窗的传热系数是6.0~6.5, 240厚KP1粘土多孔砖墙 (两面各加20厚水泥砂浆粉刷) 的传热系数为1.37。即铝合金单玻窗的保温性能比KP1多孔砖墙差4.5~5.0倍。因为普通窗的保温性能太差, 建筑节能设计时需化高价作重点补救处理。如采用断热铝合金低辐射中空玻璃, 单价500~600元/m2 (断热铝合金Low-E钢化中空玻璃则需720~800元/m2) , 为普通铝合金单玻窗 (150~200元/m2) 的3~4倍, 其传热系数为2.3~3.0, 其保温性能仍只有240厚多孔砖墙的一半。

因此, 建筑节能设计标准对窗墙面积比作了严格的限制, 如公共建筑以0.70为限, 居住建筑北向以0.45为限, 无外遮阳措施的东向以0.30为限。

建筑开窗的主要功能是采光、通风, 所需合理的开窗面积是随不同的建筑而不同, 如学校教室、办公室的窗地面积比为1/6, 居住建筑的卧室为1/7, 楼梯间只要1/12。有的建筑师为追求建筑的立面效果常常喜欢把窗开得很大, 甚至不惜使用大面积的玻璃幕墙。

建筑功能合理, 永远是建筑设计的第一性。以牺牲功能为代价来换取立面美观, 至少是不完善的。试想一个16m2的南向卧室, 合理的开窗面积2.60m2就够了, 窗墙面积比约0.25, 按现行居住建筑节能设计标准, 用普通塑钢窗就能满足了, 而为了"立面造型"需要, 用了落地飘窗, 窗面积达6.5~7.0m2, 窗墙面积比为0.6~0.7, 住户既不适用 (满墙开窗, 家具不好布置) , 又多化了冤枉钱。其实建筑师处理立面美的手段有很多, 比如利用体量、体型的划分, 色块的组合, 材料质感的变化, 入口的重点处理, 阳台的点缀, 虚实的对比等等, 并非一味追求开大窗才能求得立面美。

近年不少建筑师以为我国国力已很强, 生活水平已提高, 就放开手脚做设计, 不论地域与建筑性质, 把玻璃幕墙作为现代建筑的主创设计手段, 特别是住宅, 作为实用性、私密性很强的建筑, 大片玻璃幕墙是不合时宜的。建筑造型设计是讲求建筑性格的, 住宅建筑的性格是亲切、祥和、居住气氛, 绝非大玻窗、大片玻璃幕墙所能达到的效果, 这也是符合节能、节材、提倡节约型社会这一宗旨的。

3、采用自保温墙体好

通常在建筑的外墙外表面或内表面粉保温砂浆或贴保温板来达到围护构件的保温效果, 叫"外墙外保温"或"外墙内保温"。而砌体自保温是利用砌体既有自身质轻、多孔、具保温隔热的性能, 又有足够的强度具围护构件所应具条件的材料, 如加气混凝土、多孔砖、空心砌块等, 既起围护作用, 又起保温作用。相对于外墙外保温或内保温, 砌体自保温体系有着诸多优点。

(1) 聚苯颗粒保温砂浆等材料, 是由具高效保温的聚苯颗粒用水泥等粘合剂粘合而成, 多孔、强度低, 对台风多发的沿海地区尚未经受风雨驳蚀的考验;而且因强度低, 对高层建筑, 如要在其表面贴墙面砖等饰面材料, 需加钉钢丝网粉刷, 并用长锚钉把面砖等重量传到砌体来解决。在外墙面钉挤塑板等亦有类似情况。而砌体自保温就基本不受外界环境的限止。

(2) 外墙内保温, 亦有减少室内使用面积、室内管线敷设时保温层易损、有碍室内精装修等弊端。砌体自保温也避开了这些问题。

(3) 砌体自保温与外墙内保温和外墙外保温相比, 还具降低造价的优点。一般240厚加气混凝土砌体, 加双面粉刷和防水处理, 会比KP1多孔砖加外保温和防水处理每平米便宜20~50元。

(4) 砌体自保温材料应以其主要的保温指标-传热系数能满足《居住建筑节能设计标准》 (DB33/1015-2003) 中规定的≤1.50或《公共建筑节能设计标准》 (GB50189-2005) 中规定的≤1.00为原则。导热系数λ随着强度级别A2.0~A5.0MPa的不同, λ在0.11~0.16w/ (m·k) 之间, 240厚的蒸压加气混凝土砌块双面粉刷的传热系数为0.94~0.65之间, 可满足居住建筑及公共建筑的传热系数限值;孔率达28%的KP1粘土多孔砖其传热系数为1.37, 可满足居住建筑的外墙的传热系数限值。

(5) 由于KP1粘土多孔砖还是用粘土为原料, 仍在损害农田;目前很多地区常用的多孔砖的孔隙率也达不到28%, 因此砌体自保温材料还是提倡以加气混凝土为好。因为加气混凝土是以磨细石英砂、水泥、石膏为主要原料, 以铝粉为发泡剂, 通过蒸压生产而成, 真正脱离了农田粘土;质轻:干密度仅为标准砖的1/3;防火性能好, 150厚就能满足防火墙所需要的4h耐火极限。

4 使用蒸压加气混凝土注意事项

蒸压加气混凝土用于钢筋混凝土框架结构的填充墙为多, 对钢筋混凝土梁柱的热桥部位还应加保温处理。其手段:可采用钉钢丝网加强;也可用燕尾凹凸面的聚苯板直接浇嵌在混凝土表面, 容易满足强度的要求。蒸压加气混凝土质轻、保温性能好, 是由于加气混凝土内部充满无数小气孔。因此, 蒸压加气混凝土砌块的砌筑和内外粉刷, 千万不能像对普通砖砌体那样直接用的水泥砂浆砌筑或粉刷, 因为水泥砂浆一粉上去, 其中的水份很快就被小气孔吸干了, 剩下干水泥砂, 失去了强度。蒸压加气混凝土砌筑时应采用特别的粘结剂;内外粉刷时也需用特制的批嵌腻子, 先把表面的气孔封住, 才可作粉刷作业。

摘要：建筑节能作为我国建造节约型社会的基本国策, 只有从工程开始源头抓起, 才能更好更有效的提高建筑节能效果, 最终降低工程成本。本文主要针对建筑节能设计中的一些相关设计工作进行论述, 仅供参考。

关键词：建筑设计,建筑节能,节能设计

参考文献

8.城市设计工作计划 篇八

展示设计课程，是视觉设计专业技能拓展课程的重要教学内容，展示设计课程采用行动导向教学法，进行课程设计探索。目的激发学生专业学习主动性，以完成典型设计任务工作为目标，教学过程中以行动导向教学法为手段，进行课程设计。注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。过程主要以完成不同阶段的“任务”着手，教师通过“案例”或“项目”，通过“头脑风暴”等教学手段，引导学生完成“任务”，从而实现教学逐级消除目标，分阶段层层递进的提高。既可使学生更快地掌握专业技能，又培养了学生解决实际问题的方法能力、与人协作共事的社会能力和创新精神。

1.展示设计课程教学内容的目标拆分

（1）基础知识目标

了解展示设计的概念原理；了解展示设计的流程；了解展示设计的方法。

（2）专业能力目标

能运用展示基本原理进行创意设计；能运用所学技能完成企业展示策划；能通过与他人的交流沟通，提高解决问题的能力。

（3）思维能力目标

培养学生动手实践能力和创造思维能力；培养学生主动思考、积极探索、团结协作的意识；拓展学生的民族情结和审美能力，提高创新能力；提高学生交流沟通、自主学习的能力。

说明：

1.学生以设计团队一人形式参与设计，团队选出队长，队员中有一人为评选委员会委员。

2.学生既扮演甲方（企业代表）也扮演乙方（设计团队），例：假设有A、B、C三个组，A组为B组的甲方、C组的乙方，B组为A组的乙方、C组的甲方，以此类推

3.课程项目中学生工作组设计

学生以工作小组一员身份参与教学。 工作小组在必要条件限制下，本着自愿结合的方式成立。必要条件是为了保证各组能力适当均衡。例如：各小组人员个数一致（一般以5～6人）；每个小组内都要有男生与女生；每个小组内要有不同省份来的同学等等。通过这些规定让学生去了解同学，学习看见别人身上的优点与不同，发现自身优势与不足。自愿成组是为了小组运作有一个比较好的默契开端。并且以小组成立仪式固定每个小组团队。

小组成立表内容：

（1）小组名称、小组口号、小组LOGO

（2）组员能力分析表，小组综合实力分析。

（3）小组成员承诺书

（组长负责组织组员共同完成小组成立表，指导老师调整确认。）

（4）以工作小组（设计团队），完成设计项目。

注：小组一旦成立将持续到项目结束不做变更，若有学生发生无小组或中途退组将视为工作项目失败没有课程成绩。

4.教学内容分段要求

教学内容分为：理论学习、案例学习、参观调研、项目探索、项目分析，设计创意、设计制作、设计展示、设计评定九个阶段{76课时}。

（1）理论学习

理论学习引导{4课时}→知识学习（分组知识段掌握）{4课时}→知识交流{8课时}教师对展示课程理论体系进行知识构架引导，知识结构分块，由各小组认领学习知识块，掌握知识块内容讲解给其他小组，发起提问与解答，最后布置思考题查小组教学效果。

这部分的成绩分两部分组成，一是知识块讲解评分（其他小组打出）。二是解答其他小组作业完成度（思考题解答综合评分）。

这样的最大优势就在与激发学生的自我学习意识，讲懂要比自己听懂难，各小组知识掌握度也高于听课。同学讲课激发听着好奇，提问与解答也比较踊跃。教师对每段知识模块总结提要确保知识点完整准确。期中对理论部分进行开卷考查确保理论知识的掌握。

（2）案例学习

教师提供的设计方案样本，设计样本来自企业实际案例项目，分析方案{4课时}的优劣得失。要求学生以小组为单位完成项目临摹作业。让学生了解本课程，最终完成目标与设计要完成的内容。

（3）参观调研

会展参观{8课时}→知识交流{4课时}

以小组为单位实地参观展览，每个学生要求对一个品牌展位完成参观报告（文字介绍，实景照片，平面草图），小组共同完成整个展会的ppt汇报，介绍整个展会的特点与设计亮点。 学生直观了解会展中实际展区的设计效果与尺度概念。

（4）项目探索

根据教师给出的总任务书，制定项目方案，从甲方的角度思考为什么要做会展，了解展示设计要达到的效果与目的，并以小组单位完成项目任务书。并选择设计团队物色乙方小组来完成项目。项目书招标{8课时}

（5）项目分析

接到项目的工作小组分析项目与甲方组充分进行会议沟通，做好会议记录，明确项目要求，签订合同协议，了解合同权利与义务与过程中可能出现的问题。在明确项目的前提下，进行项目组内分工，制定项目流程表设立阶段完成时间表。设计进度表整合展示设计任务书制定（小组任务签约）{4课时}

（6）设计创意

项目创意交流 {4课时}，要求学生按照标准时间安排、做好设计方案意向，教师指导创意素材是否合理，如有不合理尽快修改。与甲方达成共识。

（7）设计制作

教师检查学生草稿图，尊重学生创意，在必要时进行修改。教师指导设计方案是否合理，进行修改，绘制具象草稿图。确定草稿图后，在比较、讨论并和教师交流的基础上确定小组设计方案，尊重学生思考，在学生方案有重大错误时干涉，学生在设计方案基础上制定实施绘制计划。小组分工合作完成设计文本制作。展示设计应用制定（方案交流）{16课时}

（8）设计展示

最后小组根据设计方案和实施计划完成一套小组作品，产生成果。并ppt汇报展示，互相学习与评定，邀请企业行业人员参加评分，从实战的角度给出指导与点评{4课时}。

（9）设计评定

教师汇总总结，指出作品优缺点，充分肯定学生成果，鼓励学生并给出拓展性意见。

回顾制作过程和作品效果，是否达到预期目标，自我反思，完成项目小结。{4课时}完成小组评定、学生自我评定合成学生课程综合成绩。教师整理优秀作品归档。

5.教学综述

高职学生都有共通点：学习理论知识都毫无兴趣，但是动手操作的实践课，都跃跃欲试，所以像展示这样一定是学生喜欢的课程，难点就是如何把学生的学习兴趣调动起来，而在以前传统教法，学生的学习兴趣并不能持久，学生刚开始学习时特别有兴趣，但是一旦牵扯到比较繁琐的设计，或者制作出来的效果不如预期的好，有部分学生就会产生消极情绪，甚至最后放弃制作失去学习的兴趣。所以在安排教学时如何将教学的难点化解，如何鼓励学生克服困难、解决问题，这是教学设计的重点也是教学难点。在项目课程上将内容做了细分，先让学生由简到繁，递进式的学 ，让学习过程中都有成就感。学生关注自己作品的成败、关注同伴及老师对于自己作品的评价。

学生在小组协作中完成项目，关注每一个学生的学习在项目任务完成度，每个学生有课程手册引领，记录学习进程的前提下，分组合作学习，将基础好差学生交替开，让不同层次的学生都能发展。引导文教学法运用，激发学生学习兴趣和创造性思维，引导学生完成个人设计方案，并积极小组探讨，激发学生的学习兴趣，激发学生的创造力。在这个过程中学生可以不断地获得成就感，更好地培养独立自主、自觉探索和创新的能力，完成了个性化培养，是每个学生在工作组项目化学习中找到自己的优势明确自己的缺点，有针对的扬长补缺，发挥自身潜能。教与学目标一致，教师从“考核者”学生的对立面走到“引领者”学生的身边，真正成为良师，引领学生完成自我专业人的塑造。

9.设计师工作计划 篇九

20xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年，房地产市场政策连连，对策不断，变化莫测，对于我自己来说更是应该克服自身的不足，根据市场的要求不断的提高自己的综合素质，大胆创意，精益求精，唯专唯精。对于此以下是我对自己20xx年的一些要求：

一，大胆的说自己想说的：

在多次的会议讨论上或者是培训课上，明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点，尤其是对自己不专业的地方，应该通过学习，和大家的交流和沟通，通过自己的分析和判断，准确的表达自己想要表达的意思。

二，大胆的做自己想做的：

创意是设计的灵魂，创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式，各个项目都有它自身的特点和项目优势，准确的表达项目所要传达给受众的信息是设计至关重要的，所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性，这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题，同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则，在这点上，我想也是我今年要继续坚持学习的重点，大胆创意，大胆的表现。

三，克服自己的惰性，学自己应该学的：

都说知识学得越多越好，就像刘总说的，策划行业是个杂的行业，博学多才，懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到，更能做到准确性及专业性，虽然只是设计人员，但是设计也是来源于生活，看的多，想的多，悟的多了，创意的来源也就更广，发散思维就更不用说了!

四，不断地创新求进，提高工作效率：

快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的，也是我个人认为比较重要的，两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成，剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责，速战速决!在战场上，生命攸关，自己一点忽视有可能造成不可预料的结果，每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

设计师工作计划2

来到公司已经快两个月了。感觉时间过的特别快。快的原因并不是因为时间匆匆的流逝，而是因为每天工作的都非常的充实。我以前一直在职业培训学校做平面讲师，工作非常轻松，每天讲一个半小时的课，其余的时间就是辅导学生上机操作。每天上班感觉时间特别漫长，就盼着时钟能够快一点走，早点下班。但时间长了我觉得，太安逸的工作环境，不太适合我。所以我来到丰联文化传媒有限公司，开始了新的挑战。

我们的设计任务很重，公司的vi，样本，画册，网站，动画都需要我们来设计，我们的团队成员就一起研究和探讨，各尽其能，来为我们这个团队，为公司服务。所以每天都有设计任务，虽然工作累一点，经常加班，但是看到我们自己设计出来的作品，心里的喜悦超过了苦和累。

那么，我从以下几个方面来谈一谈我来到公司这两个月的感受：

(一)良好的办公环境

公司给我的第一个印象就是我们良好的办公环境。我们每个人都有自己的办公桌和电脑，还给我们配备了文件夹，笔记本、尺子、剪刀等这些办公用品，设施齐全。有了这么好的办公环境，我们的工作热情会更加高涨。

(二)好的领导

我们的.领导董事长、李总、朱总。他们的年龄应该和我们的父母年龄相仿，但他们为了公司的发展每天都是勤勤肯肯，兢兢业业的工作。我们的赵总，经常和我们一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜还在写文案，写稿件。不但在工作上帮助我们进步，在生活上，思想上也不断的开导我们，关心我们，激发我们自身的潜力和创造力，使我们能有充分的精力更好地为公司服务。有这么好的领导带领我们，我相信，我们的公司会逐渐壮大。

(三)同事之间能够和睦相处

人际交往、同事之间的相处，是我们大家工作的需要。每天早上来到公司，同事之间问声“早上好”，微笑着点点头，这样一天的工作都会有个好的心情。同事生病了，端上一怀热水，送上一句温暖的祝福，那么，每个人的心里都会是热乎乎的，少了那些勾心斗角，尔虞我诈，多一些理解和关怀。这样，我们每个人就会得到更多的温暖，更多的爱。

(四)团队精神

工作中少不了交流和沟通，少不了共同合作。虽然我们这个小团队人很少，刚刚组建还不到两个月，但我们经过短暂的磨合期已经共同完成了几个项目的策划与设计，例如运动会馆的网站，画册，装修效果图，公司vi，logo，动画的制作。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。这里需要我们平面设计，网站设计，3d设计，影视设计师的相互合作共同来完成。一个人承担着几个人的工作，所以说每个人的力量都是不可或缺的。

一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点。团队精神非常重要，大家在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备，也能更好的开展工作，从而使事半功倍。

所以一个优秀的团队，一个精英的团队，要有不怕苦，不怕累，敢于创新，敢于拼博的精神。我们会一起努力，打造出我们丰联文化传媒自己最响亮的品牌。

(五)热爱自己的工作

我们无论在哪里工作，最重要的一点是我们必须要喜欢这份工作。来到公司的这段时间，领导和同事都非常的热心，我们就像是一家人一样，我已经彻彻底底的爱上了我的这份工作。并不是职位越高，层次越高，我们就越快乐。我们需要的是在工作中有充分的自由空间来发挥和展示我们的能力，对每一个挑战和机遇我们都能够有自信和想法去接受，并经过自己的勤奋和努力去实现它。实现自我价值。我想这样的满足感和成就感才是我们最大的快乐。

赵总经常和我们说的一句话是：“态度决定一切”。人的一生就那么几十年，如果我们每天都能够充分的利用好时间，认真的对待我们身边的每一件事情，当我们老的时候回想起来，我们不会有任何的遗憾。我们作为丰联视通的一名员工。严谨的工作态度，是我们应尽的责任和义务。作为一名设计师，不断地开拓设计思路，更好的与市场融合，是我们目前需要改进和加强的，所以我会和公司一起努力，为公司的不断壮大，更好的发展，来尽自己的一份微薄之力。

最后，祝我们的公司能像巨龙般腾飞，像磐石般坚强稳固!也祝愿在座的每一个人身体健康，幸福快乐!

设计师工作计划3

本年度日常工作包括:为各楼层打pop，巡场，摄影，泛光大屏动态设计，看板灯片等广告物料的更换，做公司广告，国庆气氛，公司dm和软文，公司pr活动的设计部分，其中以公司平面广告，泛光大屏动态设计，摄像和公司pr活动的设计居多，报纸广告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面广告。

pr活动包括：4月份公司开业背景喷绘设计，12星女孩logo、海报设计，魔方大赛logo、海报和户外喷绘设计。

随着对设计的审美和要求增加，基本完成了在设计上由初期的求稳到后期的求美的转变，并对自身的能力有了一定的提高

在做完手上工作时能仔细检查，避免出错。

在工作中各方面得到了全面的发展：拍照摄像、平面设计、flash设计、陈列安装等。

在工作上和同事能达成默契，能进行有效的沟通和执行，高效率的完成工作。

在心态的控制上还有所欠缺，在工作上比较容易受情绪影响。

兴趣广泛，好奇心比较重。对于自己感兴趣的事情爱钻研，接收新事物的能力比较强。能够举一反三，做事灵活且具有创造性和责任心。

性格方面比较乐观开朗，为人风趣，本性正直。缺点是性子直，比较急燥，目前正在逐步往更成熟稳重的方向发展。

20xx年，我希望在设计上能有一些新的突破，比如更多的从受众的内心出发，而不是仅仅的只是为了促销。让受从能够看到一些眼前一亮的设计，这对于自身和提升庆春店的知名度都有帮助，当然，这也是对自我的一个挑战。不仅在设计上要有突破，在营销企划方面也要开始学习系统的专业知识，并运用在广告设计上。一名成功的设计师必定对市场营销有独道的见解。

要完成这个目标，首先要自已的性格上着手，签于性子比较急，目前正在看一些和修身养性有关的书，对于改善自己的性格有很大的帮助。平时多看一些国内外的设计营销网站，能吸收更多的灵感并运用在广告上。在工作中多与同事沟通，互相探讨和学习，对于20xx，我充满了期待。

设计师工作计划4

一.设计师工作职责：

完成日常任务安排,包括水杯图案设计、t恤衫图案设计、水晶照片设计、同学录设计、纪念册设计等工作。

平面设计师任职要求:

1.有独立完成整个设计的工作能力。

2.熟悉各类平面设计用软件，了解使用办公软件。

3.逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。

4.具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。

5.对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。

6.有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。

二.设计师工作职责管理制度

1、设计师负责完成公司对外设计任务;

2、设计资料为公司商业秘密，未经允许，不得对外泄露;

3、设计师在工作期间不能利用工作的便利从事私人业务;

4、设计师在业余时间应注重自身业务的学习和提高;

5、设计师应在公司和客户要求指定的时间内完成设计任务;

6、设计师负责任保管业客户技术资料;

7、设计师不得在工作期间利用公司电脑玩游戏，下载与公司业务无关的文件

三.设计师接待客户流程与话术表达指导：

1.说：您好，我是设计师***，很高兴为你服务，请坐吧

2.设计师拿出自己(或店里)的作品给客户看

3.索要客户照片材料，请求客户大体描述自己的设计本意

说：您能描述一下您的设计用途吗?我们一起研究一下。

4.与客户谈设计方案

问：请问您比较喜欢那种风格的设计?这样我们好确定图案风格。

5.结束前，设计师索要一些客户资料记录(如姓名、职业、联系方式、兴趣爱好等)

四.设计工作流程

1.客户提供照片、图片等资料。

2.双方签订《设计合同书》，客户支付预付款

3.市场调研:

(1)安排具体负责人及工作小组;

(2)分配工作;

(3)市场调查;

(4)搜集设计资料。

4.总结分析市场调结果，分配设计人员，讨论设计方向。以求为客户达到度身定做的效果。

5.与客户方达成合作协议，确定服务项目的相关费用，签定合同，设计工作开始。

6.根据前期与客户沟通的信息，分析得出设计稿的定位，5个工作日以内为客户提供3套方案供客户选择。

7.客户根据设计方案，提出修改意见，以便设计稿更加适合公司。

8.在客户反馈的意见下再次修改，最终定稿。

9.输出菲林或者胶片，交给技术部印刷制作。

10.交稿，客户签字确认，合同完成。

设计师工作计划5

第一季度目标：基础装修18万、主材18万、设计费1.8万

一月：传统意义上的装修淡季，抓住能够敲定的客户，注重方案细节，打动客户，多为客户着想，注重客户满意度，多查资料。

目标：基础装修5万、主材5万、设计费5千

二月：农历过大年，抓紧剩余时间，做好客户的跟踪工作，合理安排客户时间以及工地的交接工作。多查资料。（目标：基础装修3万、主材3万、设计费3千

三月：气温开始回暖，开始装修计划，回访未签单客户，抓住新接到的客户，合理安排时间。做好客户满意度。

目标：基础装修10万、主材10万、设计费一万

第二季度目标：基础装修30万、主材30万、设计费2.8万

四月：装修旺季，认真对待每一位客户，多思考，以客户的需求为己任，抓住客户心理，争取签单短平快。

目标：基础装修12万、主材12万、设计费一万

五月：装修旺季，认真对待每一位客户，争取签单短平快。

目标：基础装修10万、主材10万、设计费一万

六月：炎热夏季开始，抓住能快签的单，跟进慢单，为下半年做好辅助工作。做好对客户一站式够齐的心理攻势。

目标：基础装修8万、主材8万、设计费8千

第三季度目标：基础装修31万、主材31万、设计费2.8万

七月：继续炎热，认真对待每一位客户，多思考，以客户的需求为己任，抓住客户心理，争取签单短平快。做好对客户一站式够齐的心理攻势。(看一本书)

目标：基础装修7万、主材7万、设计费6千

八月：继续炎热，认真对待每一位客户，争取签单短平快。做好对客户一站式够齐的心理攻势。

目标：基础装修8万、主材8万、设计费7千

九月：传统意义上的装修旺季，小单短平快，抽出时间跟大单，做好对大户型客户的服务工作。

目标：基础装修16万、主材16万、设计费1.5万

第四季度目标：基础装修35万、主材35万、设计费3.2万

十月：一年当中装修最旺的季节，气候宜人，利于客户出行，认真对待每一位客户，加快与客户沟通频率，以客户的需求为己任，抓住客户心理，争取签单短平快。加班加点争取多签单。

目标：基础装修20万、主材20万、设计费1.8千

十一月：装修旺季，认真对待每一位客户，争取签单短平快。

目标：基础装修8万、主材8万、设计费7千

十二月：进入冬季，天气开始逐渐转冷，大部分业主放弃装修想法，抓住有限并且有效单，认真做好对客户的服务工作，开始整理一年的工作心得，为下一年打下坚实基础。

目标：基础装修7万、主材7万、设计费7千

四个季度目标总产值：基础装修114万，主材114万，设计费10.6万，作为发展中的合肥，面对这个巨大的市场，这个目标产值不难达到，但同时也充满着挑战。

我相信最后在我的努力下，一定要完成目标。

20xx年是激情的一年，是迅速发展的一年，我相信也必将是xxx公司收获的一年。作为xx设计岗位上的一份子，首先我要苦练内功，认真贯彻xxx总经理所提出的——思想统一，流程明确，绝对执行!的主导思想，以这个思想为主线，认真贯彻落实公司提提出的各项要求，做到积极、主动、严谨、认真。其次要做到加强学习，一位设计界的前辈曾经说过，讲设计即思想，设计是设计师专业知识、人生阅历、文化艺术涵养、道德品质等诸方面的综合体现。只有内在的修炼提高了，才能做出作品、精品、上品和神品，否则，就只是处于初级的模仿阶段，流于平凡。一个人品艺德不高的设计师，他的设计品位也不会有高的境界。总之，对xxx的前景我从未动摇，也相信我有决心有能力一直追随。那么就让我们在xxx总经理的带领下并肩作战，一起挑战，一起实现!

设计师工作计划6

人生格言：莫找借口失败，只找理由成功！

奋斗目标：

1、加强室内设计专业的学习与研究，了解本行业市场信息，从而慢慢创新新的设计理念。

2、业余学习绘画、多看相关书籍，努力以不断更新的知识理论武装自己，以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题，能够真正做到与时俱进。

一、引言

转眼间20xx年即将成为过去，加入“奥威家具有限公司”也快2个月了吧；在此，感谢柳经理给予的这个工作机会，感谢王总、康中伟人及唐志元等人，感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说，这一年是我自身成长和发展比较快的一年，收获良多。昨天已经成为过去，未来还要靠自己创造和掌握，要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外，更要进一步严格要求自己，提高自己，克服困难，改正在工作中发现和存在的不足，尽最大努力贡献自己的能量，在工作中创造和实现自己的价值，为我们“奥威家具有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下：

二、自我期许

1、拥有持之以恒的毅力。

2、对自己有足够的自信，善待他人。

3、能够学以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奋，勤能补拙，勤奋出真知。

6、坚持，一定要坚持，坚持往往就是机遇，坚持就是胜利。

三、主要学习内容

1、清楚安岳普遍的设计风格及家具建材的价格性能。

2、参考市场信息，掌握行业现有的设计风格。

3、在工作中多于与领导沟通与交流。

4、加强自我专业技能，多去熟悉设计技能和装饰施工工艺。

5、了解熟悉各类产品的材料。

四、常态性学习

1、上网：每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。

2、阅读：每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。

3、其他爱好：用业余时间练习绘画。

4、认真听从领导的安排即完成工作。

5、去各个楼盘了解情况、收集信息。

五、备注

在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使计划得以完善。

设计师工作计划7

在所有部门的积极配合下本人终于完成了去年自我制定的二百八十万的任务，很兴奋，也觉得很有压力，因为它对我明年提出了更高的要求。

20xx年本人有以下几个计划：1打造一支属于自己的设计团队，俗话说“一个好汉三个帮”，只有拥有有强大的团队，才能更好更快的实现自己的价值。根据今年客户的层次情况，新的一年我想配置1~2位长期的设计助理，可以帮助本人实现工地，主材，客户联络，以及长期合作的园林设计团队、智能家居合作团队等资源的高效整合。

2新的一年，希望能完成三百五十万的建安，以及八十万的纯设计费。

3在专业水平上使自己更上一层楼，预备创作1~2套作品获奖。

再谈谈自己对设计部建设的意见和建议

1很多设计师总是说我们设计部没有学习的氛围，本人认为这个论点不是很准确，应该是说缺少了有效的学习方法，我认为在专业上和工作上提高要有正确的学习方法这才是最重要的。在这一点上一些出色设计师总结出自己的一些成功经验并与大家共享这是一个非常好的方式，能够让部分设计师迅速的找到适合自己的方法。因为每一个人

面对的每一个客户群体都不要一样，每个客户与每个客户也不一样，设计师自己对“设计”的理解也不一样，所以找到适合自己的方法才是最重要的。

2在设计部还有这样一个这样的话题，“设计部没有设计氛围。”当然这个论点在袁总和朱总对设计部专业水平的重视度不断加强有着重要关系，比如对获奖设计师的奖励，对获奖作品的学习宣传，经常组织对专业上的培训等等一些措施，我相信这个论点也会很快站不稳脚。建议设计部是不是能常来一个设计PK赛，或者“ 设计周”，把一些纯粹的设计，纯粹的理念在同仁之家进行交流沟通。

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