二年级反邪教教案

2024-12-12

二年级反邪教教案（精选4篇）

1.二年级反邪教教案篇一

反邪教主題班會教案四年級——呂雪

教學目標：

1、讓學生了解什麼是邪教。將邪教同宗教進行區分。

2、讓學生認清邪教の真面目，意識到邪教の目の。

3、讓學生能夠有防範意識。

教學重、難點：

1、分辨什麼是邪教。

2、認識邪教の危害。

教時：一課時教學過程：

一、導入

1、板書“邪”字，師提問：你們知道這個字什麼意思麼？點名提問。

2、引入班會：看來小朋友們都很了解這個詞の含義啊，那麼現在老師就來考考大家，小朋友們可以大膽猜測“邪教”這個詞是貶義詞還是褒義詞呢？

師：你們真棒。根據我們對“邪”字の意思の了解，我們能夠猜測這個詞語是貶義詞。那麼我們下面來了解下究竟什麼是邪教。

二、初步了解什麼是邪教、邪教の特點、邪教の危害（ppt展示，講解）

1、明確邪教の定義

邪教組織，是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人、發展、控制成員，危害社會の非法組織。

2、了解邪教の特點

（1）邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立の邪教頭目，比如什麼“女耶

穌”、“三贖”等，其政治綱領十分反動，政治企圖十分明顯。

（2)、邪教偷偷摸摸到人家家裏“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什麼“靈名”或化名。

(3)、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。

(4)、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們の組織才能得救。

(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災避難。當人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關心你、親近你，想方設法拉你入教。

(6)、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當受騙。當誘騙不成，還會暴力威逼。

(7)、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”，以“神”の名義煽動群眾和政府對著幹，等等。

3、認識邪教の危害

第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫，有藥不吃，上當の人小病被耽誤成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人の行為。

三、播放《小法科學鬥邪記》視頻

1、師：剛剛聽老師講了什麼是邪教、邪教の特點、以及邪教の危害。小朋友們肯定還沒有太多の印象，現在老師來播放一段視頻，它の名字叫《小法鬥邪記》。小朋友們邊看邊想想視頻裏の邪教有哪些特點，小法是怎麼鬥邪の呢？

2、師：看完了視頻，有哪位小朋友能說說：視頻中小法有幾次鬥邪，這些邪教の特點是什麼？小法是分別是用什麼方法去“鬥邪”の呢？

生舉手回答。

3、師總結：看來咱們同學都看得非常仔細，也很清楚地了解了什麼是邪教了。現在我們來思考下要怎樣遠離邪教呢？

生自由發言。

四、如何遠離邪教

第一，相信科學，遇到疾病找醫生，遇到困難找政府，親友鄰裏要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預防疾病，倡導文明健康生活方式，養成良好の衛生習慣。做到勞逸結合，注意張弛有度，保持良好心態。

第三，科學健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況の運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實，靠科學致富，物質生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發財致富，以多彩生活享受人生。

五、總結

小朋友們，咱們今天の主題班會講の是反邪教，我們知道了什麼是邪教、邪教の一般特點、邪教の危害。我們還一起看了一個關於反邪教の視頻。咱們小朋友也要和視頻裏德小法一樣能夠辨別出什麼是邪教，能夠遠離邪教！

2.反邪教班会教案篇二

一、班会目的：

讲述邪教的危害，要求同学们崇尚科学，反对邪教，号召同学们在自己反对邪教的同时，不要让邪教危害到自己身边的同学。

二、班会过程：

1、什么是邪教?

2、邪教普遍具有哪些特征？

3、邪教是怎样骗人的？①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗；②制造教主是神来进行欺骗；③编造前世债孽来进行欺骗；④以强身健体，治病救命进行欺骗；⑤利用信仰需要，以传播福音骗人；⑥制造新迷信。

4、邪教的本质是什么？

邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

5、邪教有什么危害？下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。

6、各国重拳出击邪教组织（观看两幅图片）

8、为什么要警惕邪教？

第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

8、如何远离邪教？

第一，相信科学，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动。

第四，精神充实，靠科学致富。

三、小结

3.禁毒、反邪教教育教案篇三

文明上网

班会主题：禁毒教育

班会时间：第十六周星期一班会地点：七（4）班教师教育目的：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。

3、通过活动的开展让学生懂得文明上网。

（一）禁毒教育

1．师展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片 2．让同学说说感觉

3．师总结：毒品的危害多：毒品毁人毁健康；毒品令人倾家荡产、家破人亡；吸毒导致堕落、犯罪；吸毒危害社会，成为世界公害。

4、知识竞赛

①、师宣布知识竞赛规则 ②、知识竞赛开始：

A．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。B．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。

（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒导致堕落、犯罪。

（4）吸毒危害社会，成为世界公害 C．防毒的五种措施

（1）直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

（2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。

（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

D．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？”

5、师总结：毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美好人生！

（二）网络安全教育

1、师：介绍小学生上网会网友被骗等案例

2、学生说体会

3、说说网络的利弊

4、让学生推荐儿童的好的网站主持人总结：

希望同学们按照树立社会主义荣辱观的要求，积极倡导文明办网、文明上网，净化网络环境。

5“远离毒品

文明上网”班级宣誓活动

附录

案例一

学生会网友遭“扒手”为筹路费劫“的哥”

10月25日晚，红旗南路派出所接到报案，称红旗路加油站附近，有一青年男子持刀抢劫的士。民警当即带领闻讯赶来的群众，拿着手电筒在周边地带展开地毯式搜查。不到30分钟，在加油站旁的高坎下，将龟缩在草丛中发抖的青年男子当场抓获。

司剑锋，18岁，是安徽芜湖市某学院计算机系的在读本科学生。前几天，专程从安徽乘火车来到湖南岳阳，与“网友”熊某相聚。为赶回学院上课，搭乘火车在株洲站转车，不幸遭遇扒窃，路费被偷。为筹集路费，他便起邪念。他来到红旗路高架桥下，拦住一辆路过的“的士”。上车后，他用刀顶住司机腹部，抢走车上仅有的81.5元现金和诺基亚手机一部案例二

庐江县两少年在该县二中附近的一处民房内洗澡时，不幸触电身亡。

据了解，6月11日晚，7名通过网络认识的少男少女在其中一女孩家中玩耍。深夜时分，3名男孩、两名女孩由于饥饿，出外吃东西，只留下两名男孩在屋内。待5人吃完东西再次赶回时，发现屋内无人，听见洗澡间内有水声，几人连忙上前，将洗澡间的门踹开，却发现屋内两少年已瘫倒在地。据警方介绍，警方赶到现场后，迅速介入，对现场进行了保护。经初步侦查，两人系触电身亡，而非刑事案件。昨天下午，由技术监督部门、供电部门、当地镇政府等组成的调查组仍在现场，对少年死亡原因进行调查。

“崇尚科学，反对邪教”

一、班会主题：“崇尚科学，反对邪教”

二、活动时间：第十七周星期一

三、活动地点：七（4）班教室

四、活动目的：了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力；培养学生正确的世界观、人生观。

五、活动过程：合：大家下午好！

男：科学使人强大，迷信使人渺小。

女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行„„

板块一：对邪教及邪教组织的认识

男：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢？女：《刑法》第300条，邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

男：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

板块二：邪教组织罪行展示

女：同学们，你知道的邪教组织有哪些？

男：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！

板块三：邪教的基本特征

女：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗？

男：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。

板块四：青少年如何对待邪教

女：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？

男：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。[交流]

班主任发言：

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。

女：同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远离邪教，倡导健康文明的生活方式。

男：我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。女：崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾！

男：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！