繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结

2024-11-14

繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结（共10篇）（共10篇）

1.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇一

2009-2010学年第二学期网管中心工作计划

作者：庄建中加入日期：2010-3-25 录入：超管员点击：317------------------

一、工作思路

以09-10学年第二学期学校工作计划为指导，结合我校2009-2012年新三年发展规划和“走实验之路

创品牌实中”的办学思路，本着一切为教学服务的宗旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献”精神，规范机房管理、完善校园网站、加强业务学习、增强服务意识，认真做好学校信息化的各项工作，努力提高学校信息化的管理水平，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、本学期主要工作

（一）加强常规管理，做细做好电教设备的管理工作。

1.加强对机房的日常管理工作，开齐上足实验课，并按规范要求，做好各项记载。

2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的维护和管理，出现故障及时维修，并作好记载，保证各设备能正常运行，为广大教师提供强有力的技术支撑。

3.加强多媒体教室设备的维护、保养，强化设备的利用率，为全校教学提供良好的需求环境和优质服务。

4.统筹安排视频直播室的使用，定期检查保养设备，确保其完好率和良好的使用率，为学校的专题教育等各项要利用这些设备的活动做好技术保障工作。

5.继续做好学校网站的内容更新工作，进一步完善网站的建设。做好日常的校园网维护、更新、备份工作，做好服务器的维护工作。

6.管理使用好校园广播系统，及时调整好校园铃声。

（二）抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养。

1.进一步指导初一、二年级上好信息技术课，注重培养学生的网络道德和激发学生的兴趣，使学生能够熟练掌握操作技能。

2.开展好信息技术课外活动辅导工作，提高学生的信息素养，为各级各类信息技术学生竞赛做好准备。

3.在做好全校信息技术课教学工作的同时，积极配合学校做好毕业班学生英语口语听力自动化考试工作，争创好成绩。

（三）加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力。

1.继续做好教师信息技术培训工作, 提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

2.全力为各学科教学应用多媒体做好服务工作。配合各学科的日常教学以及公开课、比赛课和评优课活动，为教师制作多媒体课件和网络课件提供帮助和指导，为各学科教学普及多媒体技术做好服务工作。

3.建议教师一学期不少于一个电脑课件服务于教学，并要求每位教师每学期有一定数量的自制资源上传至校园网资源库。

（四）深化校园网建设工作机制，突出及时性和有效性。

利用建成的网站不断丰富和完善网站内容，使校园网站成为宣传学校的窗口。同时随着教师人手一机的实现，加强学校内网的使用率，进一步发挥校园网的作用，实现无纸化办公，提高办公效率。

1．进一步强化宣传意识，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，扩大学校的影响，形成学校的品牌效应，为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。

2．我校引进了校园办公平台，实现了无纸化办公。这学期要进一步完善该平台，规范发文，使它能更好的满足学校办公的需要，为学校常规管理提供技术保障。

3．加强校园网络安全管理工作。尤其要加大网络监控力度，密切关注网络舆情。还要重点做好三防，即防攻击、防病毒以及防有害信息，确保学校校园网络的健康、高效地运行。

4.加强学校校园网站建设。使网站的版面更加合理，内容更加充实，更新更为及时。我们要在原有的网站建设基础上继续利用校园网，实现学校、家庭、社会的联动，加强信息交流，搭建互动平台。构筑起学校的管理平台、资源平台、备授课平台以及师生互动的交互平台，真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习的课堂、与社会家长联系的纽带，力争办出特色，努力争取在教育局举办的优秀校园网站评比中获得好名次。

三、具体工作安排：二月份：

1、召开网管工作会议，布置新学期工作，签订工作任务书。

2、制订网管工作计划，明确本学期工作的具体目标、任务。

3、检查学校各部门、班级电教设备。

4、召开各班电教管理员会议，布置做好多媒体的使用记载。

5、调试好校园铃声。

6、对网站情况查漏补缺。

7、与上海释锐公司联系，完善办公平台建设。三月份：

1、电教管理员培训。

2、给机房电脑编号贴标签。

3、网站版面美化，栏目调整。

4、英语听力口语自动化考试培训及模拟考试。

5、中小学电脑制作活动。

6、爆破英语活动开始。

7、班级设备检查统计。

8、网管工作小结（简报）。四月份：

1、网站建设工作会议。

2、电教管理员会议。

3、英语口语自动化模拟考试。

4、校园网站建设。

5、网管中心廊道环境布置。

6、班级多媒体使用网上登记情况检查。

7、英语口语自动化考试（中考）。

8、网管工作小结（简报）。五月份：

1、网管工作会议。

2、电教管理员会议。

3、教研组活动。

4、机房使用记录整理。

5、校园网站建设。

6、网站评比材料申报。

7、网管工作小结（简报）。六月份：

1、网管工作会议。

2、电教管理员会议。

3、进一步完善校园网站。

4、电教设备、网络设施检查。

5、电教资料存档。

6、网站备份数据刻光盘存档。

7、学期工作总结。

2.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇二

山阳县漫川中学张俊峰

本学期由于班级调整，由原来的12个教学班变为10个教学班，同时分出快班和慢班。本人担任高一年级3班，4班以及7-10班，一共6个教学班的生物教育教学工作，同时还担任高一（10）班班主任工作。一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，从各方面严格要求自己，形成了比较完善的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下：

一、思想政治方面

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在这学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个中共党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。积极参加学校、年段和教研组组织的各种会议和培训学习，认真领会每一次的会议精神，并且做好记录，从中吸取新的教育理论，新的教育观念，新的教学方法，再加以总结，形成自己独特的教育教学模式。

二、班级管理方面

本学期我担任高一（10）班的班主任。在任班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。高一年级既是高中阶段的起始年级又是第一次新课改的年级,如果起始年级没有带好，就会留下不少“后遗症”，那样会给学校的教育教学工作带来很大的麻烦。因此，我觉得高一班级管理工作尤其重要，它是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。这学期我主要从以下几个方面入手：现在总结一下。

（一）、言传身教，以诚取诚

当我要求学生做到时，我总是要求自己首先做到。班级管理中，我有时也会出现些失误，但是我却能做到在学生面前坦然自己的缺点和优点，用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。为了更有效的管理班级，少犯错误，我不断加强自我修养，汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，努力增强自己的亲和力。

（二）、尊重学生，关爱学生

“教书育人”是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。爱学生，就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。作为班主任，我努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。

（三）、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、团结、奋进”的班集体在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周天的班会课开展一些专题性的活动。

（四）、积极抓好后进生的转化工作和家访工作

后进生的教育历来是班主任工作的难点。我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱，就没有教育；教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道：无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。

三、教育教学方面

（一）、备课：做到不但备学生而且要备教材、备教法，根据教材的内容和学生的实际，设计好课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”，每一堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该堂课进行总结，写好课后反思。

（二）、上课：增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。特别是初一年的学生自控力较差，更应该注意学生的信息反馈。

（三）、作业：布置作业做到精读精练，有针对性和层次性，对学生的作业批改及时、认真，分析并记录好学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题及时作出分类总结，及时进行的评讲，并针对出现有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

（四）、辅导：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。尤其在学困生的转化上，努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、业务学习方面

教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。为了提高自身业务素质，我做了一下工作。

（一）、积极参与听课、评课和教学研讨学习，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

（二）、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断的阅读教育教学著作。不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

（三）、积极参加各级教育局，学校组织的教师继续教育学习和培训，不断学习教育教学理念，用先进的教育教学理念来组织教学。

总之，在这一学期的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

3.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇三

2009—2010学年第二学期个人工作总结

本学期根据学校实际工作需要，我继续担任高

二、高三年级的数学教育教学及高三年级班主任工作。又是一个学期末，回顾即将过去的一个学期，回想与孩子们一起走过的风风雨雨，一同经历的点点滴滴，我为他们的成长和进步而感动，我也伴随着学生一起成长，在教育教学和班级管理方面积累了一点宝贵的经验。在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中积累了点滴的感受。下面就本学期的工作总结如下：

一、思想方面

认真学习，提高思想认识，树立新的理念。积极参加每周的政治学习和业务学习，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，做好政治笔记与读书笔记。拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，努力提高自身的政治思想觉悟，认真执行学校的各项规章制度，遵守劳动纪律。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，提高自身的思想素质。

二、工作方面

（一）教学工作方面：

落实教育局、学校各项工作部署，认真落实课程计划，落实教学常规，提高学生的认知能力，培养学生良好的行为习惯，树立学生主体观，构建一种民主和谐平等的新型师生关系。尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视对学生独立性，自主性的培养，努力提高学生的认知水平，培养学生自主学习的习惯。

在工作上，我严格要求自己，对待工作态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，全心全意搞好教学活动。

1、我积极参加教导处组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。根据学校要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好新课程标准，多方参阅各种资料，虚心向组内老师学习、请教。力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，注意从学生的实际情况出发，认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。

2、做好课前准备，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，选择恰当的教学方法，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，注意培养学生自主学习的能力。同时，注意培养学生的学习兴趣。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过开展各种有效的教学活动，运用教学手段，活跃了课堂气氛，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

2009—2010学年第二学期个人工作总结

在教学活动中，做好后进生转化工作。在课堂提问时，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。抓住他们身上的闪光点及时给予鼓励。在课堂教学过程中，采用小组分工合作、自主探究的学习方式，以小组为单位开展教学，不仅锻炼了学生分工合作学习的能力，同时优生帮助学困生，也起到了良好的课堂效果。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导。

3、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

4、课后及时做好课后反思，找出不足。积极参加各项培训，加强听课学习，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，提高自身的素质。

（二）班主任工作方面：

1、从关心爱护他们出发，深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。对学生进行耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们继续努力，帮助他们解决学习、生活中的困难，树立自信心。

2、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，同时对他们严格要求。要求他们在日常生活中做到团结同学、以身作则。并鼓励他们要大胆工作，每天由班干部轮流值日，做好记录并在周五班会上进行总结。让他们总结每星期班里好的、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。

3、加强常规教育，注意对学生的思想品德教育。真诚地爱护学生，关心学生。平等的对待他们，学生就会更加热爱我，敬重我，这种互爱给我带来无穷的乐趣。

4、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

4.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇四

本学期，我校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，根据市教育局工作安排，全面贯彻“健康第一”的指导思想，坚持科学发展观，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》开展工作，推进素质教育深入开展。

一、做好学校体育工作。

1.认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。按规范做好体育教师“教学六认真”工作。

2.确保学生每天1小时体育活动时间。为当天没有体育课的各班，科学合理地安排一节体育活动课。

3.认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

4.认真开展体育竞赛。着力抓好田径队、田径梯队、球类、棋类、乒乓等运动队并加强训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。积极参加分局中小学田径运动会。在东风分局第三十四届学生运动会上，我校荣获第二名的好成绩。古淦均、刘铁广被评为优秀教练员。

5、在东风教育分局2010年中小学生篮球赛中我校荣获小学男子组和小学女子组两项冠军。李永汉老师荣获优秀教练员。

6、2010年5月，在十堰市教育系统首届乒乓球比赛中，我校男子代表队荣获团体第二名。女子代表队荣获团体第四名。

7、本学期4月底我校迎接了市教育局组织的学校体育工作的上级部门的检查，检查结束后获得了一致的好评和认可，同时也提出了以后要加强的工作，通过此次市教育局的体育工作的检查，使我们认识到以后体育教学和体育工作开展的提高和改进方向。

8、本学期5月份学校组选派翁仁玲老师参加市教育局组织的武当武术节太极拳的活动学习，通过这些学习推广武当武术的精神。

9、本学期学校组织的部分学科优质课竞赛活动中，吴凤霞老师通过自己的精心设计的内容和课堂教学，荣获一等奖。

10、加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安

全教育，确保师生安全。加强体育设施的维护，确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，防止发生群体性安全事件。

二、做好学校卫生工作。

我校坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造了整洁的校园环境。

1.做好学校卫生知识宣传和检查督促工作，学校通过宣传小报、红领巾广播、联合晨会、黑板报，对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传，增强师生卫生、防病健体知识，以提高健康意识。本学期医务室的卫生宣传内容有：《学龄儿童膳食指南》、《感冒与生活方式》、《小脏手可致心脏病》、《水痘是怎么得的？》、《肺结核的传播途径及预防》、《春季传染病的预防》、《手足口病预防》、《流行性腮腺炎的防治》、《全国学生营养日》。

2.加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。师生员工齐动手，认真搞好校园环境卫生和保洁工作，坚持每天教室消毒。同时进一步加强办公室和专用教室卫生工作的检查和反馈，让校园更加净化。

3.抓好学校健康教育，按规定开齐开足健康教育课。确保学生健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率达85%以上。

4、坚持做好学校医务室日常防病工作，加强疾病预防和卫生防疫工作。做好甲型H1N1流感、流脑、水痘、手足口病、腮腺炎等传染疾病的预防和监控工作。校医刘建平和班主任每天进行晨检，午检，做好因病缺课学生的上报工作。

三、落实艺术教育工作

本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.深化艺术教育改革，并抓好艺术特色兴趣组活动。坚持开展器乐进课堂的教学活动。要求每位学生学会一门乐器。

2、组织美术音乐教师参加各级的教学教材培训及各项竞赛活动。

3、美术组老师积极组织学生参加湖北省中小学幼儿美术书法大赛，何戚明、许俊英、江四姐荣获辅导金奖。胡炜、陈晓霞、翁艺荣获辅导银奖。何戚明、许俊英、江四姐老师辅导的学生作品在《东风教育》发表。

4、开展“六一”科技艺术节活动，丰富校园文化，组织多样形式的活动，让学生各方面的能力得到发展。

5、办好学校宣传橱窗，办好学校红领巾广播，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。

6、在学校组织的部分学科优质课竞赛中，音乐组郑琼老师荣获一等奖；陈晓霞老师荣获二等奖。

学校积极开展丰富多彩的体育、艺术教育活动。通过开展文艺演书画、体育小竞赛、科技等活动，培养学生各方面的能力，培养学生的艺术情操，进一步提高学生的艺术水平。

5.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇五

一、指导思想

我校体育工作以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标

1.加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

（1）参加校内外政治学习，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

（3）积极参加教科研活动，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2.积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

（1）组织集体备课、理论学习、业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力。

（2）认真学习并制定学年、学期、单元教学计划。

（3）开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

（4）认真开展阳光体育运动，具体工作为：大课间操体育活动、阳光体育冬季长跑活动、课外活动课、校园集体舞等，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 口号家喻户晓，深入人心。

3.抓好篮球、田径队训练，力争取得突破性进展。

本学期市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼！

三、工作安排

3月份

（1）组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划。（2）强化训练校园集体舞、素质操、广播操。

（3）各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。

（4）初三体育的选项、报名、训练。

4月份

积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用。5月份

（1）组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。

（2）全校学生素质考核，作好分析比较统计。

6月份

（1）学生身高、体重、视力测试并汇总

（2）体质健康标准测试、统计、上报。

（3）期末总结工作

（未尽事宜另行调整）

唐坊高中体育组

6.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇六

汇报

按照县委县政府和教育行政主管部门的部署和要求，结合职业教育的实际情况，我校切实做好了本学期开学初的各项准备，新学期的各项工作有序、平稳和规范地开展，现就有关情况汇报如下：

一、“十三五”开局精彩,创特色争佳绩成绩明显

学校自觉以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指针，注重学习和吸收现代职业教育教学新思想、新理论，坚持“在反思中求改进，在改进中求突破，在突破中求创新，在创新中求特色”的指导思想，力求以先进的教育教学理念引领教师，以科学的教育价值观评价教学，以完善的创新机制激发活力，以鲜明的办学特色提升品位，成绩显著：、XX年1月教育部授予“全国校园足球特色学校”；

2、XX年1月教育部确定为“现代职业教育重点调研单位”；

3、XX年2月被省发改委命名为“安徽省节约型公共机构示范单位”；

4、XX年2月被省教育厅确定为“安徽省优质示范特色建设学校”；

5、XX年2月被省教育厅、财政厅、人社厅确定为“安徽省中职学校质量提升工程项目重点单位”；

6、XX年2月省教育厅、财政厅列为“省级示范专业”和“省级示范实训基地”建设单位；

7、XX年2月省教育厅确定为“安徽省现代学徒制试点学校”；

8、XX年3月市政府授予“消防安全管理先进单位”；

9、XX年3月获“安庆市第十二届中职技能大赛第三名”；

0、XX年5月县政府授予“xx县安全生产先进单位”；

1、XX年8月全市高中足球联赛我校女子队获第三名、男子队获第四名；

2、XX年10月全国中等职业学校“创新杯”教师信息化教学说课大赛上殷正华老师获一等奖；XX年8月省中职学校信息化教学大赛中殷正华获一等奖；詹丽丽、叶王青、赵文剑3人获三等奖；XX年5月安庆市中职学校信息化教学大赛中：赵文剑、詹丽丽、李剑、殷正华4人获一等奖；宋宗和、李道元、李智勤、叶王青4人获二等奖：吴晓德、郑仁志、陈景霞、刘文芳4人获三等奖；

3、XX年12月全市首届中职英语优质课大赛上我校朱亚芬老师获第一名；XX年12月全市高中数学教师解题大赛上我校汪锐华老师获一等奖；

4、XX年安徽“百佳”优秀职教论文评选中蔡文斌老师撰写的《浅谈中职教育中的班级管理》获得一等奖；XX年安徽省职业教育校企合作典型案例征集和主题征文评选中陈超老师撰写的《问渠哪得清如许，为有源头活水来》获二等奖；XX年安徽省职成教学会教研论文评选中郑仁志老师撰写的《安徽省分类考试改革的思考》获得二等奖；XX年安庆市教育教学优秀论文比赛中程金华老师撰写的《浅议如何提高高考英语书面表达》和刘文芳老师撰写的《使职高语文教学成为一件美好的事》均获三等奖；XX年全市“学宪法、讲宪法“演讲比赛中刘文芳老师指导的余琳同学三等奖;

5、XX年xx县中小学教育教学论文评选中李叶生老师撰写的《班级数学科目现状分析与对策》获一等奖、杨春丽老师撰写的《高中数学有效作业初探》获二等奖、程金华老师撰写的《浅议如何提高高考英语书面表达》获三等奖;xx县高中语文优质课评选中吴晓德老师获一等奖;xx县高中英语优秀课展品中章玲老师获得二等奖;xx县高中英语教师演讲比赛中詹丽丽获三等奖;xx县中小学电脑制作活动中陈景霞老师指导的学生1人获一等奖、2人获二等奖、1人获三等奖；

6、方明华老师被市政府授予“XX消防安全管理先进个人”；李树民、蔡文斌两位老师被评为“XXxx县优秀教师”；徐世权、张玉锋两位老师家庭喜获xx县“XXxx县最美家庭”光荣称号！

回首XX，峥嵘岁月，捷报频传；展望XX，激情澎湃,豪情满怀。

二、新学期部署周密,开好头起好步豪情满怀

（一）、召开行政布置会

按照县教育局对中小学校开学工作的要求，我校于2月8日召开学校二级机构以上行政人员工作会议，制订了本学期学校工作行事历并编印了《安徽省职业教育文件汇编（8）》。会议的成功召开，明确了本学期的工作目标及重点。教务、教研部门按照部颁计划和职业教育的特色科学规范地排定了作息时间表和课程总表。

（二）、召开教职工动员大会

2月10日上午，xx县职教中心XX—XX学年第二学期全校教职工开学工作会议在教学楼七楼会议室隆重召开。张璇校长首先代表学校向全体教职工致以新春的祝贺，带领大家回顾了XX年学校取得的成绩，获得的荣誉。高度赞扬了xx职教人在工作中的努力、奉献，在各项任务上彰显的风范、精神。张校长殷切期望全体教职工拥有乐观向上的心态、规律科学的生活节奏，勇于掌握先进技术的理念，踏踏实实、健健康康地工作、生活和学习。本次会议既是收心会，又是动员会。

（三）、学生返校，教职工正常上班

2月12日，学生返校报到，13日正式上课，各年级开学工作平稳顺利。在收费上，学校严格按照物价部门核定的标准收费，并在校园醒目的位置对各年级收费标准进行规范公示。教材和教辅用书的选用严格遵循文件规定的原则、办法、程序办理，手续齐全；没有违规征订、推荐、代办教辅资料的情况，没有任何违规收费的行为，做到了收费公开透明。

（四）、召开全体班主任工作会议

2月12日晚，全校班主任工作会议在教学楼七楼会议室召开。校长张璇，分管副校长叶克华，政教处和全体班主任出席会议。会议要求班主任做好学生到校统计工作，上好安全教育第一课，制定新学期班主任工作计划。

（五）、切实维护学校安全稳定

校园安全是学校工作的重中之重，学校上下统一思想，狠抓落实，牢固树立安全意识和底线思维，严格按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，落实校园安全工作责任制，确保校园的安全稳定。开学前，总务处对全校的水电、教育教学设施、宿舍、超市和食堂等进行了一次拉网式排查，建立了《安全隐患台账》，发现问题及时整改。总务处召开了食堂卫生安全工作会议，对食品安全卫生进行了监督检查。

开学初，学校及时准确地传达了各级教育行政部门有关中小学安全工作的会议和文件精神，要求班主任上好第一堂以安全为主题的班会课，重点向学生宣传森林防火、防雷电、食品安全、人身财产安全、校园公共安全、自然防灾安全、出行交通安全、实习就业安全、网络使用安全、心理卫生安全等各种安全知识。要求各班必须出一期以校园安全教育为主题的黑板报。政教处组织德育实践周学生进行了校园卫生大扫除，清除卫生死角，为顺利开学做好了充分准备。

三、订计划目标明确,严要求重落实稳中求进

（一）、以总书记系列讲话精神为指导，加强党的建设

.深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神。把总书记重要讲话精神作为学习的重要内容，推动重要讲话精神进课堂、进头脑。坚持以党总支学习为重点，开展形式多样的学习活动。做好党和国家教育法律、法规、政策的宣传工作。认真贯彻中央《厉行节约反对浪费条例》等文件精神和制度要求。

2.全面加强学校党建工作和宣传工作。进一步加强各党支部党组织建设。切实落实党建工作责任制。严格党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度，切实提高党内生活质量。加强党对学校教育的领导，推动校园文化建设，强化学校文明创建和防邪防毒工作，认真做好职业教育宣传，树立学校的良好形象。

3.加强学校教风学风建设。严禁教师违规征订教辅资料、违规收费行为。加强师德师风建设，扎实开展治理在职教师有偿补课专项行动。引导学生养成健康的生活习惯，培养学生积极向上的生活情趣，营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好校园氛围。

4.推进学校党风廉政建设和反“四风”工作。认真学习中央纪委六次全会精神和省纪委六次全会精神，落实全面从严治党要求。严格贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。深入落实密切联系群众等作风建设制度，形成作风建设新常态。落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”问题。

5.切实维护学校安全稳定。牢固树立“安全第一”的思想。安全教育常抓不懈，安全管理制度更加细化，安全措施更加细致，安全管理网络更加健全,应急管理机制更加完善。加强学生国家安全教育和日常安全教育宣传，组织开展预防各种灾害的安全教育宣传活动和应急逃生演练，提高学生的应急防范意识和逃生能力。

（二）、推进职业教育现代化，重点抓好几个方面的工作：、牢牢把握面向市场、服务发展、促进就业的办学方向。努力培养适应新技术、新产业、新模式、新业态发展要求的高素质劳动者和技术技能人才。

2、把职业教育供给侧结构性改革作为发展主线，积极推进专业结构调整。科学配置并做大做强职业教育资源的有效机制。

3、深化职业教育体制机制改革。通过深化改革，激发职业教育面向市场自主办学的活力。

4、全面提升职业教育质量，树立职业教育品牌。更新育人理念，创新育人方式，改善育人生态，全面提升育人水平。坚持立德树人，实现学生就业有优势、创业有本领、升学有希望、终身发展有基础。

5、加强“双师型”教师队伍建设。要切实加强师德建设，培育“四有”教师队伍，强化教师队伍管理，创新职业教育教师制度，健全教师培养体系，全面落实教师政策，提升教师职业荣誉感。

6、以信息化驱动教育创新与学习方式变革。加快数字化智慧学校建设，推进信息技术与职业教育融合创新发展，创新职业教育供给模式，构建网络化、数字化、个性化、终身化的学习体系。

7、改善职业教育办学条件，完善职业教育投入机制。建设一批理念先进、条件一流、功能完善，具有国际先进水平的高水平职业学校，建设一批兼具生产、教学、竞赛、研发、孵化等多种功能的实训基地。

8、加大职业教育扶贫力度。依托职业学校建设一批职业教育扶贫培训基地，推广“教育+产业+就业”“学校+合作社+农户”等精准扶贫模式，开展职业教育扶贫千户行动，大力开展新型职业农民培训。

（三）、坚持立德树人，着力提高人才培养质量

、全面深化课程改革，加强和改进德育、体育、美育工作。

创新教育教学工作方式，提升教育科研水平。改革完善评价制度，科学评估教育质量。深化教育课程改革，加强地方课程和校本教研建设，促进教育教学质量提升把培育践行社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程。抓好实训实习环节，创新德育、体育、美育工作形式，促进学生全面、健康发展，切实提高学生综合素质。

2、加强教育教学评价体系建设。持续实施教学质量督查制度，发扬教师爱岗敬业精神、吃苦耐劳品质、言传身教作风、甘为人梯的情怀。立足教育教学改革，提高教学效率。开齐开足课程，严格按课程计划上课。研究应用型本科招考体系，改革教学手段，更新教学理念。

3、探究现代职业教育模式。坚持“实践能力、创新创业、社会责任”三位一体，全面提高人才培养质量。根据不同专业特点，实施科学合理的实习实训课程，注重学生实操能力的培养，把学生培养成为德艺双馨的社会主义接班人。建立健全产教融合校企合作长效机制，开展好现代学徒制试点工作，创新技术技能人才培养模式。一方面要加强应用型本科迎考备考工作，另一方面要加强技能训练和技能大赛工作，坚持两条腿走路。

4、造就高素质专业化教师队伍。强化教师思想政治工作，坚决落实师德师风建设相关规定。加强班主任培训，不断提高班主任开展中职学生思想道德教育和班集体建设的能力。突出法律法规教育主题,通过开展学习法律法规知识等活动，增强教师爱岗敬业，教书育人，依法执教意识。积极推进教师继续教育，认真落实教师“国培计划”和“远程教育”计划。加强“双师型”教师队伍建设。

5、、加快推进教育信息化。依据全省中小学校园信息化标准，加强学校基础设施和网络环境建设，进一步开展教育信息技术应用能力培训，有计划地实施教师教育信息技术应用能力考核。深入开展“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动，促进广大教师加强信息化教育教学应用。积极推进学校数字校园建设。提高多媒体设备、图书仪器和设施的利用率。

（四）、坚持改革创新，不断为学校事业发展注入新动力、稳步实施“十三五”规划。明确“十三五”时期学校改革发展的指导思想、目标任务和重大政策举措，并做好稳步实施工作。

2、大力推进依法治校。学校对已建立的规章制度进行全面清理，汇编成册。严格执行规章制度，依照制度管人管事，提高学校依法治校能力。全面加强学校法治教育,加强对学生的普法工作，让每个学生都知法、懂法、守法。

3、实施学校管理水平提升方案。根据安徽省教育厅关于印发《安徽省职业院校管理水平提升行动计划实施方案（XX-2018年）》的通知（x教职成〔XX〕x号），为进一步提升学校管理水平，增强学校核心竞争力，学校实施管理水平提升方案。推动学校管理转型升级，提高管理工作规范化、科学化、精细化水平。

4、推进教育质量提升工程项目建设。学校成立了xx县职教中心教育质量提升工程项目领导小组，并成功申报了相关项目，完成了项目书的制定工作，学校将按照上级教育行政部门的统一部署，持续推进质量提升工程建设。

5、加大招生工作力度。在认真总结XX年招生经验和教训的基础上，调整XX年的招生策略、招生奖罚制度，明确XX年招生的总思路。制定出具体的招生培训计划，分步骤、有针对性的培训好一支战斗力强的招生团队。注意抓住正面宣传，全面跟踪、积极实施、有效拉动四个最关键的招生环节

（五）、夯实基础，不断提升办学保障水平、加强学校基础设施建设。“xx县职教产业园及技能培训中心项目”已经成功申报为国家发改委支持建设项目，拟支持建设基金x万元用于建设科研中心约x㎡，实训工厂约x㎡，现代农业培植厂房约x㎡，及相关附属配套设施。按照项目规定，学校已按时完成前期工作，确保工程的顺利实施。

2、加强实训基地建设。根据安徽省对口本科高考的技能测试要求、中等职业课程标准和技能培训的需要，国家发改委已经批准了“xx县职教产业园及技能培训中心项目”，高标准、高要求、高质量地建好实训基地。购置机械数控加工中心、信息技术实训、电子电工实训等设备，建设现代农业实训、汽车维修实训等实训设施。学校正在积极争取国家发改委x万元资金建设“皖西南劳动力转移公共培训中心项目”。积极推进实训基地在教育教学中的深度应用，制定实训装备配备、管理、应用标准，配备先进的实训装备。重点建设一批实用性强，具有引领示范作用的实习实训基地。

（六）、提升内涵质量，做好职教宣传、抓好高三教学和技能测试，打好对口高考这一仗

学生对口高考成绩突出，也是我们一张响亮的招牌，这张牌打好了，会赢得学生和家长的信赖，会给学校打源不断的生源，会促进学校的快速发展。不管是从学生的前途考虑，从社会的需求考虑还是从学生的生存发展考虑，我们都应充实对口高考,打好对口高考这张牌。

2、认真做好赛前指导力争省技能大赛出好成绩。

技能大赛是改善中职教育现状的良好途径，既能促进学生个人发展又能促进学校日常管理的有效开展；既能培养学生职业技能和职业道德又能改进教学方法；既能为学校争的荣誉又能为学校起到很好的宣传。

3、办好职教宣传周加大职业教育的宣传力度；

要紧扣活动主题，以群众喜闻乐见的形式，进行多层次、全方位的职业教育宣传，努力营造崇尚劳动、崇尚技能的良好社会氛围。要充分发挥主流媒体和新媒体的作用，开展好相关宣传工作，并结合实际不断丰富。全面解读职业教育在支撑产业转型升级，服务精准扶贫、“一带一路”、供给侧改革等国家战略中的重要作用和意义。主动挖掘、培育本地、本单位职业教育发展先进典型，积极配合国家和省里开展职业教育宣传，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境。

4、通过筹划举办高水平远动会和科学的校庆提高学校的知名度。

为进一步履行职业学校社会责任，发挥职业学校服务地方经济社会发展作用，也向社会各界展示我校20年来发展历程和辉煌成就，本期拟举办举办校庆开放周活动。这是回顾办学历史、总结办学经验的重要契机；是展示办学成就、文化立校、扩大社会影响力的有效载体；是凝聚各方力量、促进学校发展的基本途径。

7.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇七

学生会学习部

工

作

总

结

学习部 2010年6月12日

2009—2010学年第二学期经济管理学院学生会

学习部工作总结

过去的一年，是学习部实现大发展、大进步的一年。回顾这一年的工作，我们感到无比欣慰。在这一年中，学习部始终坚持在学院团总支的统一指导和院团学科主席团的认真领导下，秉承“为同学服务”的根本宗旨，开展自我管理、自我教育的活动。举办以学风建设为核心的多种活动，配合学院学生工作的开展。务求把各项工作精益求精，做得更好。

第一部分：部门建设

部门建设是学习部工作的重中之重。我们通过部门内部会议讨论，部门之间相互交流等多种途径，学习并实施了多种利于部门发展的措施。

开学之初，我们制定新的部门制度和部门章程。要求部门全员切实做好“活动前一讨论，活动后一总结”。通过讨论获得建议，通过总结促进提高。

由于种种原因，部分学习部成员在第二学期之处退出学习部，为了保证日常工作的顺利开展，学习部重新安排了部门值班表。并调整了晚自习值班方式，减少了用于晚自习出勤清查的时间，保障了部门成员充足的学习时间。

为了相互学习，督促提高，我们邀请学院秘书处部分成员参加学习部部门会议。请秘书处同学针对学习部工作开展，特别是日常工作中的不足提出了相关意见和建议，会后我部进行了分析讨论并改进。

第二部分：日常工作

督促09级同学的晚自习出勤作为学习部的日常工作，是我们工作中困难且重要的一部分。本学期我们力争克服以往工作的不足，探索积极灵活的工作方法，将日常工作作为工作重点之一开展。始终如一，直至期末。在保证学院09级学生较高的晚自习出勤率的同时，最重要的是为同学们营造了一个良好的学习环境。

在过去的一年中，学习部积极寻求与09级辅导员曲老师和马老师的沟通与配合，反映晚自习出勤中存在的问题，并悉心听取老师的建议与要求，不断改善工作方法，提高工作效率，极大的促进了我们日常工作的开展。

第三部分：活动开展

以学期初的部门计划为基础，并结合经济管理学院团学科学期计划，响应学院号召，我们开展了一系列部门特色活动。同时也应邀参加了部分学院学生会或社团其他一些相关活动。

学习部与组织部、记者部、ERP协会四个部门，在校团委主办，经济管理学院团学科具体安排布置的“第三届大学生创业设计暨ERP沙盘模拟经营大赛”中积极组织，认真负责。从3月的开幕式到之间的比赛进行，至6月的活动闭幕，亲历亲为，勇于承担，发挥了不可不可或缺的作用，最终促使了本次活动的圆满成功。

为了进一步延续经济管理学院读书月活动的传统，扩大读书月活动的影响，响应团总支“部门活动结合班级”的口号，我们与08级会计学专业在会计党支部的指导下，联合开展了以“多读书，读好书”为主题的读书月系列活动。首先开展了“送人玫瑰，手留余香”的图书捐赠活动，将在全校师生中募捐到的四十余本爱心图书赠送到了未央校区图书馆爱心书屋，丰富了馆藏图书，也向全校学生发出了多读书的倡议。之后由08级会计学专业主要负责的“图书漂流”活动面向全院学生深入开展。在活动启动仪式上，我们将从全院党课学员中募集到的书籍“漂流”到全院喜好阅读的同学手中，接着又持续进行了二阶段、三阶段的图书漂流。使“广见闻，多阅读，勤实验”的主题进一步深入同学思想。得到了全院师生特别是经济管理学院会计党支部的认可。

根据经济管理学院团学科主席团的指示和实际需要，学习部成员草拟了“经济管理学院优秀委员评选方法”。

为了丰富学院学生的课余文化生活，增长同学交流能力和课外知识，学习部指导09级部分班级开展了班级内部辩论赛活动。为了配合学院相关工作的开展，学习部承办了针对06级考研学生的考研交流会。由西安工业大学学生处资助管理中心主办，经济管理学院承办，学习部协办的针对06级办理过国贷学生的“诚信做人，文明离校”诚信宣言活动也在学习部的努力下顺利进行。

为了增进与兄弟院系之间的相互沟通交流与友谊，学习兄弟院系在策划组织活动方面的长处，学习部应邀参加了许多院系及社团的相关活动。特别是在日语社团组织的日语文化节中，学习部派出的参赛代表队表现优异。写在最后：

白驹过隙，时光如梭。此刻学习部的各项工作已接近尾声，一年以来我们共同经历的，全体成员也将铭记于心。自我管理，自我教育，服务同学，是我们最大的宗旨。相互学习，共同进步，努力提高，是我们最大的收获。比别人付出的更多，我们从未有过多的抱怨，因为我们同时收获了许多。

当初不同的选择，产生了不同的结果。就如同选择走不同的路会遇到不同的风景。学习部，路正长，路已长！愿经济管理学院团学科在团总支的正确指导下能够走的更长更远。

学习部

8.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇八

一个学期的班主任工作已经结束了，班主任的工作真是让人难以忘怀！

一、规范班级日常管理工作

我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。行为规范方面我班也做得比较出色，放学排队总是很有秩序，集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、自我保护教育，增强安全意识

“珍爱生命，安全第一”，我结合实际让学生意识到生命是宝贵的，我们要每时每刻都要注意安全。我还常开展关于安全教育和法制教育的班会活动，以学生增强安全意识和法制知识，从而保护自我的生命安全。

三、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。

除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加各种活动。无论是出黑板报，还是举行文艺演出，都取得了不错的成绩。

四、早到校，勤沟通。

作为班主任，很多情况下需要早到校。新学期开学我早到校；考试早到校；活动早到校；周一升旗早到校；督促学生打扫卫生区早到校。

做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生（学习，生活）必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

9.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇九

在上一学期中，我们组织所有的实验教师在教客总平台上进行了备课讨论、专题讨论、跨越阅读和写作材料的编写讨论等多种讨论，取得了非常好的效果。在本学期，我们将继续以分享、交流、反思、实践、传承为核心思想的学习型组织理念为指导，开展本学期的备课讨论。

讨论思路还是将每一课下分到一名主备教师，由主备教师提交教学设计方案，所有同年级组老师参与讨论，发表看法，分享智慧。该过程中，北师大专家组和教研中心教研员、特聘教师也将发表意见，并指导主备教师修改、完善教案并形成优质集体备课资源。具体流程如下：

主备教案——>讨论、交流（所有实验教师和专家组教师）——>主备修改——>集体初备教案——>根据各班实际，形成个人教案——>课后反思、讨论——>主备再修改——>精品教案

讨论路径：

各年级备课组圈子——圈子讨论——备课讨论版块（对应册数）——相应课文题目的主题帖

提交时间：

为了让老师们在课前和课后得到充分的分享和交流，请大家务必在4月中旬全部提交完毕。负责前3个单元的老师们尽量在大家上课之前提交上来，尽早完成，尽早讨论，大家辛苦一下！

第2、4、6册备课分工：

第二册：

孙立娟课文一 1-3 张继红课文一 4-5 练一练1 齐飞蜓课文一 6-8 王雪练一练2 识字一1-2 杨会玲识字一 3-4 练一练3 郭亚春课文二 9-11 曹艳昆 12-13 练一练4 李岩 14-16 王艳红练一练5 识字二5-6 郭立娟识字7-8 练一练6 张骞 17-18 邹海兰 19-20 练一练7 朱凤菊 21-22 唐春红 23-24 练一练8

第四册：

付燕青

课文一1-4 练一练1 王秋香

识字1-4 练一练2 田洪英

课文5-8 练一练3 于江平

课文9-12 练一练 4 高凤飞

课文13-16 陈雪艳

课文17-20 王丹丹

课文21-24 宋秋艳

课文25-28 王春又

练一练5-8

第六册：

王

艳

1单元、4单元、7单元晁晓亮

2单元、5单元

刘建芳

3单元、6单元、8单元

因为咱们的实验班最高到三年级，三年级的老师比较少，任务比较重，我们会多多关注这三位老师。另外，也请一、二年级的老师们在有余力的时间里，多多帮助三年级组的老师们，分享智慧，贡献力量。

附录一：第六册目录

1.科学的种子 2.放风筝

3.我一定要等她 4.假如我可以变语文实践活动1 5.肥皂泡 6.画杨桃

7.古诗二首

（一）绝句咏柳 8.征友启事

语文实践活动2 9.锡林郭勒大草原 10.富饶的西沙群岛 11.爬山虎的脚 12.游天坛公园

语文实践活动3 13.曼谷的小象 14.翠鸟 15.鹅

16.动物的互惠互助

语文实践活动4 17.七颗钻石

18.我希望我有一支神笔 19.真正的施主 20.重要电话

语文实践活动5 21.小蝴蝶花

22.收易拉罐的小男孩 23.笋芽儿

24.味道果然不同

语文实践活动6 25.古诗二首

（二）早发白帝城小池 26.寓言二则

郑人买履鹬蚌相争 27.古人论学习28.夸父逐日

语文实践活动7 29.探索者1号 30.新型玻璃 31.给星星正名 32.太空人的生活

语文实践活动8

附录二：第四册目录

课文

（一）1 云会告诉你 2 我最喜欢春天 3 雨后 4 画风

练一练1 识字孝敬老人 2尧字歌 3 春回大地 4 淘气的小星星

练一练2

课文

（二）植物妈妈有办法 6 动物时装表演 7 在金色的沙滩上 8 幸运的小海豹

练一练3 9 滴水穿石数星星的孩子 11 神奇的小罗盘请鹳鸟到咱们家过冬

练一练4 13 古诗二首

（一）游子吟

浪淘沙《论语》一则 15 亡羊补牢 16 女娲补天练一练 5 17 化石鱼 18 回声小壁虎借尾巴 20 蚯蚓垃圾处理厂

练一练6 21 被赶出家门的小麻雀 22 猫头鹰能当劳动模范吗小花狗学游泳骆驼和羊

练一练 7 25 卢沟桥的狮子 26 黄山奇石古诗二首

（二）绝句

敕勒歌让我们荡起双桨

练一练

附录三：第二册目录

课文

（一）1 我真的很快乐 2 看花灯古诗二首

（一）春晓

村居 4 种子练一练1 5 浪花 6 小树的梦漂亮的居民小区 8 小松鼠看错了

练一练2

识字

（一）一寸光阴一寸金 2 汉字真有趣 3 江河湖海起波浪 4 客人到家我说请

练一练3

课文

（二）9 天鹅宠物明星房顶上的大蘑菇 12 燕子妈妈笑了

练一练4 13 古诗二首

（二）咏华山

静夜思 14 门牙掉了 15 小牛站起来了 16 小白兔和小灰兔

练一练5

识字

（二）两个又字做朋友 6 不正就是歪 7 猜一猜工加力字组成功练一练 6

课文

（三）17 小山村 18 神奇的塔 19 北京的夜景 20 我们的田野

10.繁昌职教中心2009-2010学年度第二学期工作总结篇十

一、加强电教设备的日常管理与维护

1．做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校有教学班49个，共2291名学生；学校拥有电教设备21种；数量达到212个可供全校师生使用。各教室、办公室和多媒体室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。为电教设备编号，方便查询管理，做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用” 主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房，严格执行机房管理制度。

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。

3、认真写好各种记录册。

4、学期末对本学年电教工作进行总结。

三、开展信息技术与学科整合的研究

（一）在教师当中开展信息技术培训活动

要在教师这个群体中广泛开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，教师要学习不断更新的信息技术知识，提高自己信息技术能力。信息办定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术教育，使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。

（二）增强电教管理人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。如将远程资源网如何进入，怎么查阅告诉老师，提高资源的利用率。

四、教师培训电教

1、对象：凡是我校在职在岗的教师，都必须参加培训工作。50周岁以上的教师可根据实际情况适当降低要求。

2、目标：培训后通过一定的考核，达到能够熟练上网查阅资料和运用简单的办公软件，实行人人过关。达不到标准的要继续参加培训，以至符合要求为止。

3、要求：经过培训，要求教师达到如下的操作水平:

能熟练的操作DVD和电视进行播放教学，能使用网络教室和多媒体教室进行教学。能使用资源库、卫星资源进行教学。

能使用WORD软件编排自己的教案。

能使用EXCEL软件制作表格，成绩汇总等。

能用PowerPoint或其他多媒体软件制作课件，能将下载的资源进行修改，适合自己的教学需要。

以上几个方面，全体教师必须要认真学习，积极参加培训，真正熟练的掌握远程教育技术，并为教育教学服务

喀拉布拉中学