知识竞赛新闻

知识竞赛新闻（共17篇）

1.知识竞赛新闻 篇一

河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛成功举办

2012年11月27日上午9:00，河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛于河西区环保局会议室召开，出席本次竞赛的有各委办、各街道办事处代表，该竞赛由河西区环保局承办，以“开展环境教育，弘扬生态文明”为主题，旨在推动《天津市环境教育条例》的宣传、贯彻、落实，增强公民和全社会的环保宣教法制观念。（开场图片）

我校由朱老师带队，陈悦、刘妍君、赵晓丹三位同学组成“科技大学代表队”出赛，同时参赛的有桃源街、三星电机以及环保局代表队。张文平副局长首先发言，宣布竞赛开始。（参赛人员照片）

经过两轮比较轻松的必答题环节，抢答题环节四支队伍竞相抢答，现场的气氛开始活跃起来，紧接着我校代表队的环保才艺展示《浪漫樱花》及武术表演，将现场气氛推向高潮。（才艺展示照片）

随着小组讨论的结束，知识竞赛进入尾声，我校代表队凭借敏捷的思维和丰富的环保知识，获得了本次竞赛的二等奖，得到了在场各界人士的肯定。（获奖图片）

最后市环保局代表进行了总结发言，对河西区“环境教育活动知与行”环保知识竞赛的成功举办表示祝贺，同时也对参与者、组织者的付出表示感谢。本次知识竞赛活动的成功举办，进一步宣传、贯彻了《天津市环境教育条例》，响应了“十八大”生态文明建设。

作为当代大学生，我们更应提高自身素养，积极参与践行《天津市环境教育条例》，营造良好的社会氛围，推动生态市和生态文明建设。（合影）

新闻汇编中心

2.知识竞赛新闻 篇二

由教育部主办, 面向全国广大教师的学习教育规划纲要知识竞赛活动于9月28日正式启动, 活动主题是“深入学习教育规划纲要, 大力推进教师队伍建设”。

此次竞赛活动紧扣教育规划纲要基本内容, 突出未来指导我国教育改革发展的工作方针、战略目标、发展任务、体制改革、保障措施等主要方面, 旨在促使广大教师准确把握教育改革发展的指导思想、战略主题, 自觉遵循、认真践行教育规划纲要的总体部署和具体要求, 掀起学习、宣传、贯彻、落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要的热潮。

3.物理潜能知识竞赛 篇三

2． 欢迎老师组织学生集体参赛．每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名．答案及获奖名单在本刊2008年7－8月号上公布（也在本刊网站上登出），同时寄出获奖证书及奖品．

1． 磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是（）.

A． 磁体的吸铁性

B． 磁极间的相互作用规律

C． 电荷间的相互作用规律

D． 磁场对电流的作用原理

2． 小明和同学利用身边的器材进行实验探究，他们先在铁钉上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线管，将这个装置固定在支架上，如图1所示.

（1）在下列物理现象中，可以利用如图1所示的实验装置进行探究的是（）.

A． 通电导线在磁场中受到力的作用B． 电磁感应

C． 电生磁D． 磁生电

（2）用图1所示的实验装置可以探究插有铁芯的通电螺线管的磁性强弱与＿＿＿＿＿＿＿的关系.

（3）实验中小明将开关闭合后发现铁钉不能吸引大头针，他们将变阻器滑片P从a端移向b端，电流表读数逐渐变大，但还是不能吸引大头针，检查发现缠绕铁心的线圈匝数已足够多，那么产生这种现象的一个可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿.

3． 阳湖中学九（六）班雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图2所示．图中A1、A2是电磁铁，B1、B2是衔铁，C1、C2是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．

（1）若雄鹰队（1队）抢先于猛虎队（2队）闭合开关S1，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．

（2）若雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）同时闭合各自的开关S1和S2，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．

4． 小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下．

（1）分析表1中的实验数据，你能得到什么结论？＿＿＿＿＿＿＿．

（2）分析表2中的实验数据，你能得到什么结论？＿＿＿＿＿＿＿．

4.安全知识竞赛新闻稿 篇四

2014年3月28日下午，兰石技校在西校区举办了安全知识竞赛决赛。

此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、宿舍安全等多方面的知识，竞赛包括必答题、抢答题、风险题三个环节。通过层层选拔，五支代表队是以预赛小组第一的成绩从在校一、二年级25个班级中脱颖而出进入决赛。决赛中，选手们沉着冷静、配合默契、分工明确、思路清晰、反应迅速，显示出较高的知识储备量及快速的应变能力。经过精彩对决，13信管班代表队荣获一等奖，电焊152班和数控162分获二等奖和三等奖。赛后，校长林宝生作了精彩点评，并为获奖选手颁发了奖品。

此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识，强化校园安全文化教育，大力营造校园安全文化氛围，充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。

5.环保知识竞赛复赛新闻稿 篇五

竞争仍旧继续，激情尚在演绎。继4月20日到22日的初赛后，4月26日晚，由生物与环境工程系主办大学生环保协会承办的环保知识竞赛复赛在我院黄山路校区明志楼208教室顺利进行。十支代表队伍共计40名选手参加了本次复赛，最终六支队伍脱颖而出，进入决赛。

比赛第一轮为必答题环节，各队选手稳定发挥，竞显风采，比分相持不下。第二轮为抢答题，赛场氛围开始进入白热化，各队争先恐后，竞争激烈，场上比分逐渐拉开，本轮结束时，第六组及第九组以60分的高分遥遥领先。比赛进入最后一轮风险题环节，选手们为了取得最后的晋级权，纷纷为他组“设套”，同时努力夺取加分机会。第八组在本轮中成为最大的黑马，由排名最后的20分一路高歌，以110分全场第二的成绩晋级决赛。此时，由于场上出现分数持平情况，比赛进入加时阶段，第十组凭借对环协的了解成功胜出，成为最后一支晋级的队伍。至此，复赛圆满结束。

6.科普知识竞赛顺利举办--新闻稿 篇六

(阳光学生记者团记者 王欢)201

1年12月1日下午六点半,文法学院第三届科普节系列活动之科普知识竞赛在机电馆202顺利举办。参与本次比赛角逐的是在大一到大三各年级初赛中遴选出来的六支队伍,他们分别是政教0901代表队、新闻0901代表队、事业1001代表队、行政1001代表队、政教1101代表队以及经济1101代表队。本次竞赛分为“争分夺秒”，“面面俱到”，“大家来找茬”和“步步为营”四个环节。有口答和笔答两种形式并围绕“普及科学知识，提高人文素养”的主题展开。

随着东北大学学生创新中心老师尤晓亮和文法学院团委书记王一的到来，科普知识竞赛正式开始了。在“争分夺秒”的环节中，由各代表队推选出一名代表进行作答。各队代表积极踊跃，在一分钟的作答时间里使尽浑身解数，为自己的队伍取得理想战绩。“面面俱到”环节涉及的知识领域极广，包括物理篇、军事篇、历史篇等等，为选手们提供了足够的选择空间。该环节由三名选手参与，按上一环节各代表队的成绩,分数高的队伍拥有优先选择权。从各代表队的战果来看，他们必定是热爱科普知识的文法学子，不然怎么会得到如此理想的成绩呢。比赛不知不觉就进行到极具趣味的“大家来找茬”这一环节，这一环节将由两名选手观看一段视频，找出其中违背科学知识的地方并改正。从选手们其乐融融答题的神态来看，两分钟的作答时间似乎真的不能显示出他们的真实水平。随着比赛环节的一步步推进，比赛进入了白热化状态，选手们都做好了在“步步为营”这一环节成败论英雄的准备。尽管这一环节会有因答错而不能得分的风险，但是选手们都毫不犹豫地一直走下去，都选择继续。当然，在此环节少不了观众互动，观众们都积极地参与进来。接着，激动人心的时刻到了——获奖名单即将出炉。政教1101代表队获得一等奖，经济1101和新闻0901代表队获得二等奖，其他代表队获得三等奖。最后由王一老师和尤晓亮老师分别为获奖选手颁奖，比赛到此结束。

7.知识竞赛新闻 篇七

本次知识竞赛共设45道试题。试题出自本刊2009年1~7期。参赛者只要答卷完整、正确, 就有可能成为获奖者。本次竞赛共设奖金10 000元。设组织奖2名, 每名奖金400元, 以参赛人员多少、交卷时间早晚确定;优秀奖400名, 每名奖品1件。参赛者务于2009年10月31日前将答卷寄出, 逾期不参加评奖。请在信封上注明“竞赛答卷”字样。本刊2010年第1期公布获奖名单。

参赛答卷一律用稿纸, 只写题号和答案, 不抄题。参赛者请用正楷将姓名、地址、邮编写清楚, 以免影响奖品的邮寄。答卷邮寄地址:湖北省武汉市光谷大道特1号国际企业中心农村电工杂志社。邮编:430074。

8.世博知识竞赛 篇八

一、主办单位

学与玩杂志社

中国儿童网(WWW.zget.orb)

二、参赛对象

全国中小学生及家长，分小学组、初中组、家长组。

三．活动时间

2010年4月一6月

四、内容及形式

1．围绕世博会的历史、中国与世博的历史渊源、上海世博会基本情况、文明礼仪、绿色环保知识等内容开展教育宣传活动。

2．竞赛题目分别刊登在《学与玩>杂志2010年第4至6期上，并在第6期上统一刊登答题卡(答题卡复印无效)。

3．《学与玩》杂志设“世博专刊”进行与活动主题相关的知识普及教育，部分题目的答案可以在杂志中找到。

4．请参赛者按照答卷要求填好答题卡后，放人信封内邮寄到“北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心学与玩杂志社”(信封左下角注明“世博知识竞赛”)，截止日期为2010年7月31日(以邮戳日期为准)。只有答满题者方能参加评选。五，奖励办法

1．按学校参赛人数的30％设置奖项比例。

2．本次活动设置优秀指导教师奖、先进组织单位奖若干名，由主办单位颁发证书。

3．本次活动将抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖30名，并提供价值300元、200元、100元的礼品。

六、宣传

《学与玩》杂志、《中华家教》杂志和中国儿童网(www．zget．org)将对获奖单位及个人给予不同形式的宣传。

七，联系方式

地址：北京市西城区平安里西大街43号世博知识竞赛活动办公室

邮编：100035

电话：(010)66160137

传真：(010)66160277

9.知识竞赛新闻 篇九

8月14日，我行以举办党知识竞赛的形式庆祝中国共产党建党92周年，兴安县非工党委副书记廖荣贵及专职委员唐艳华到场指导。

本次竞赛共有11支队伍参加，经过笔试初赛，办公室、风险部、信贷部、营业部、灵渠支行、湘江支行六支队伍进入决赛。决赛场上，六支队伍展开了激烈的角逐，经过必答、抢答、风险题三8个环节，场上分数交替上升。最后风险部以160分的微弱优势拔得头筹。

通过本次党知识竞赛，我行全体员工深深地感受到了中国共产党队伍的活力，进一步加强爱国主义教育和对党的知识、十八大会议精神的学习宣传，提高全行员工的政治素质，加深对党十八大会议精神的领悟，在精神上同党的联系更加密切了。

10.知识竞赛新闻 篇十

知识竞赛试题

第一部分 党章及党建知识竞赛试题

1、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么？

答：党的基本路线科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标，即建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。

2、党在社会主义初级阶段的基本方针是什么？

答：抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定。

3、党在长期的革命实践中，形成了一系列优良的作风，请说出党的三大作风是什么？

答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。

4、党的十八大报告中提出的要全面加强党的“五大建设”是什么？ 答：党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

5、中国共产党“三个代表”什么？

答：中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

6、推进党的作风建设，核心是什么？

答：核心是保持党同人民群众的血肉联系。

7、中国共产党的性质是什么？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

8、中国特色社会主义事业总体布局五大建设有哪些？

答：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

9、申请加入中国共产党的基本条件是什么？

答：年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。

10、中国共产党的最大政治优势是什么？ 答：密切联系群众。

11、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

12、预备党员的预备期，从什么之日算起？ 答：支部大会通过他为预备党员之日算起。

13、新时期加强干部队伍建设的“四化”方针是什么？

答：革命化、年轻化、知识化、专业化。

14、什么是发展中国特色社会主义的一大法宝？

答：解放思想。

15、党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 答：依法治国，建设社会主义法治国家。

16、我国政治体制改革的目标是什么？ 答：建设有中国特色的社会主义民主政治。

17、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？

答：人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。

18、社会主义初级阶段我国的基本经济制度是什么？ 答：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

19、党的各级委员会按照什么的原则决定重大事项？

答；集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项。20、推进基层党组织工作信息化，必须坚持“三会一课”制度，“三会一课”制度有哪些？

答：“三会”是指定期召开党小组会、支部委员会和支部党员大会；“一课”是指按时上好党课。

21、申请入党的人怎样才能成为正式党员？

答：要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

22、对外开放是我国的一项长期的基本国策，其前提和基础是什么？ 答：独立自主，自力更生。

23、党员交纳党费的基本要求是什么？

答：党员交纳党费的基本要求包括三个方面：（1）自觉；（2）按时；（3）足额。

24、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的什么委员会？

答：基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

25、建设学习型党组织应确立的理念是什么？

答：牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念。

26、新疆好干部“四强”“三力”是什么？

答：政治上强、能力上强、作风上强、心力上强；理解力、执行力、落实力。

27、总书记提出20字好干部标准是什么？

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

28、四个全面战略布局内容是什么？

答：“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

29、先进基层党组织 “五个好”的内容是什么？

答：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

30、优秀共产党员“五带头”的内容是什么？

答：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气。

31、党的全国代表大会的职权是什么？

答：讨论并决定党的重大问题、听取和审查中央委员会的报告、选举中央委员会、听取和审查中央纪律检查委员会的报告、修改党的章程、选举中央纪律检查委员会。

32、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度方针是什么？ 答：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

33、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

34、建设马克思主义学习型政党的四项任务是什么？

答：一是坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化；二是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党；三是坚持开展社会主义核心价值体系学习教育；四是建设学习型党组织。

35、民主评议党员的基本原则是什么？

答：①坚持实事求是的原则。②坚持民主公开的原则。③坚持平等的原则。

36、党的组织生活一般包括哪些内容？

答：党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

37、民主集中制的基本原则中的四个服从是什么？

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

38、党员管理的基本原则有哪些？

答：坚持从严治党的原则；注重实效的原则；制度规范的原则；组织管理与思想教育相结合的原则；继承与创新相结合的原则。

39、基层党组织应怎样做好党费收缴工作？

答：一要对党员进行增强组织观念的教育，使党员充分认识交纳党费的重要意义，提高按照规定交纳党费的自觉性；二要确定专人负责，明确任务要求，并做好业务知识培训；三要严格收缴手续，对党员交纳党费情况要认真登记，做到底数清楚；四要按时收缴，做到按时向党员收党费，及时向上级党组织缴党费；五要定期向党员大会公布党费收缴情况，接受党员的监督，并对积极自觉交纳党费和不能按比例交纳党费的党员提出表扬或批评。

40、中国共产党加强自身建设的六条基本经验是什么？

答：我们党在长期执政实践中，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，主要是：①坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；②坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心；③坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列；④坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；⑤坚持改革创新，增强党的生机活力；⑥坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

第二部分

《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》

及保密知识竞赛试题

1、《中国共产党廉洁自律准则》党员廉洁自律规范有哪些？

答:第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

2、《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范内容有哪些？ 答： 第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

3、党的纪律处分工作应当坚持哪些原则？

答：

（一）党要管党、从严治党。

（二）党纪面前一律平等。

（三）实事求是。

（四）民主集中制。

（五）惩前毖后、治病救人。

4、对党员的纪律处分有哪几种？对严重违犯党纪的党组织的纪律处理有哪些措施？

答：对党员的纪律处分种类：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）撤销党内职务；

（四）留党察看；

（五）开除党籍。

对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施：

（一）改组；

（二）解散。

5、中国共产党纪律处分条例指导思想是？

答：中国共产党纪律处分条例，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践制定。

6、党的纪律处分工作应当坚持什么原则？

答：党要管党、从严治党原则；党纪面前一律平等原则；实事求是原则；民主集中制原则；惩前毖后、治病救人原则。

7、预备党员违犯党纪的如何进行处理？

答：预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。

8、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大事项的，给予什么处分? 答：应给予警告或者严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

9、《中国共产党纪律处分条例》把党章对纪律的要求整合成哪些纪律？ 答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。

10、对违纪后下落不明的党员超过多长时间的，党组织应当按照党章规定对其予以除名？

答：六个月。

11、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到开除党籍处分，几年内不得重新入党？

答：五年。

12、党员受到警告处分的，多长时间内不得在党内提升职务？

答：一年。

13、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到撤销党内职务处分，几年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务？

答：两年。

14、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，则必须从其担任的什么职务开始依次撤销？

答：最高职务。

15、《中国共产党纪律处分条例》规定，党员受到严重警告处分，多长时间内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务？

答：一年半内。

16、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：给予警告或严重警告处分。

17、在党内搞团伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本情节严重的，应给予什么处分？

答：留党察看或开除党籍。

18、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，应给予什么处分？

答：警告或严重警告。

19、党员受到什么处分后,其党内职务自然撤销？ 答：留党察看。

20、党员受到什么处分期间，没有表决权、选举权和被选举权？ 答：留党察看。

21、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》 自什么时间起施行？

答：自 2016 年 1 月 1 起施行。

22、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予什么处分？

答：撤销党内职务或者留党察看。

23、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予什么处分？ 答：留党察看或者开除党籍。

23、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予什么处分？

答：警告或者严重警告。

25、临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分。

答：警告或者严重警告处分。

26、党员干部接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予什么处分？

答：警告或者严重警告处分。

27、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予什么处分？

答：给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

28、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和领导责任者，给予什么处分？

答：给予警告或者严重警告处分。

29、在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的，给予什么处分？ 答：开除党籍处分。

30、如何处理使用“小金库”款项报销应由个人负担的费用的行为？ 答：按照非法占有定性处理，情节严重的，构成贪污犯罪。

31、办理婚丧喜庆事宜在什么情况下会违纪？

答：党员领导干部大操大办婚丧喜庆事宜，造成负面影响的，或者借机敛财的，构成违纪。

32、党员领导干部赌博如何处理？

答：党员干部以营利为目的，聚众赌博或者以赌博为业，或者参加赌博屡教屡犯，或者赌资较大，或者在工作时间赌博，或者在国（境）外赌博以及为赌博提供

方便条件的行为，应当受到党纪、政纪追究。是党员领导干部的，一律先免职后处理。党员领导干部利用职务上的便利为请托人谋取利益，通过赌博方式收受请托人财物的，是受贿行为。

33、什么是国家秘密？

答：国家秘密是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

34、保密宣传教育的重点对象主要包括哪些人员？ 答：主要包括领导干部、涉密人员、公务员和保密干部。

35、保密违法行为从产生的后果上可以分哪二类？ 答：一类是泄密行为，一类是违规行为。

36、属于国家秘密的文件、资料或其他物品下落不明时，应当怎么处理？ 答：自发现之日起，绝密级十日内，机密、秘密六十日内查无下落的，应当按泄密事件处理。

37、新修订的《保密法》结合保密工作特点和规律，在总结新时期党和国家保密工作实践经验的基础上，规定的保密工作方针是什么？

答：保密国家秘密的工作，实行积极防范、突出重点、依法管理的方针，既确保国家秘密的安全，又便利信息资源合理利用。

38、保密法律法规规定昌吉州哪些单位具有法定的定密权？

答：昌吉州党委、人大、政府、政协，州法院、检察院六大机关具有法定的机密级定密权。

39、定密权分为哪两类？

答：定密权分为法定的定密权和授予的定密权。40、什么是涉密岗位？

答：制作、复制、收发、传递、保管、维修和销毁国家秘密载体的岗位；涉密信息系统有关建设、管理、运行维护等岗位；定密责任人岗位等，均属于涉密岗位。

41、什么是法定的定密责任人？

答：法定的定密责任人是指法律明确规定作为定密责任人的人员，即机关单位的负责人（一把手）。机关单位负责人一经任命，即为法定的定密责任人。

42、公务员泄露国家秘密和工作秘密应受到哪些行政处分？

答：公务员泄露国家秘密、工作秘密，造成不良后果的，给予警告、记过或者记大过处分；情节较重的，给予降级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

43、对伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的，应如何处理？ 答：伪造、变造或者买卖、使用伪造的学历、文凭的，给予严重警告处分；情

节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

44、《中国共产党廉洁自律准则》对全体党员和各级党员领导干部提出了哪“五个必须”? 答：中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

45、在新的历史条件下，我们党面临的“四大考验、四大危险”是什么？ 答：我们党面临的四大考验是:长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验；面临的四大危险是:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

46、《中国共产党纪律处分条例》规定中对党员违反有关规定占用公物的行为如何处分？

答：党员利用职权或者职务上的影响,违反有关规定占用公物归个人使用,时间超过六个月,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

占用公物进行营利活动的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

将公物借给他人进行营利活动的,依照前款规定处理。

47、《中国共产党纪律处分条例》规定了党员的哪些行为可以从轻或者减轻处分？

答：有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分:(一)主动交代本人应当受到党纪处分的问题的;(二)检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的;(三)主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的;(四)主动上交违纪所得的;(五)有其他立功表现的。

48、《中国共产党纪律处分条例》规定中“对抗组织审查”具体指哪些情形？ 答：对抗组织审查,有下列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:

(一)串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的;(二)阻止他人揭发检举、提供证据材料的;

(三)包庇同案人员的;(四)向组织提供虚假情况,掩盖事实的;(五)有其他对抗组织审查行为的。

49、《中国共产党纪律处分条例》规定中对挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的人员处分上有哪些具体规定？

答：挑拨民族关系制造事端或者参加民族分裂活动的,对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。

对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

有其他违反党和国家民族政策的行为,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

50、《中国共产党纪律处分条例》规定中“违反有关规定从事营利活动”具体指哪些情形?如何处分？

答：违反有关规定从事营利活动,有下列行为之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分:(一)经商办企业的;(二)拥有非上市公司(企业)的股份或者证券的;(三)买卖股票或者进行其他证券投资的;(四)从事有偿中介活动的;(五)在国(境)外注册公司或者投资入股的;(六)有其他违反有关规定从事营利活动的。

利用职权或者职务上的影响,为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的,依照前款规定处理。

违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职,或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的,依照第一款规定处理。

第三部分

民族团结进步年相关政策法规竞赛试题

1、当前新疆工作的总体战略是什么？ 答：依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

2、当前新疆工作的总目标是什么？ 答：社会稳定和长治久安。

3、总书记指出：新疆最大的群众工作是什么？ 答：民族团结和宗教和谐。

4、我国解决民族问题的基本制度是什么？ 答：民族区域自治制度。

5、自治区开展民族团结进步年坚持的“三个引领”是什么？ 答：理念引领、问题引领、实践引领。

6、我国处理民族关系坚持的根本原则是什么？ 答：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

7、新世纪新阶段我国民族工作的主题是什么？ 答：各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

8、马克思主义“五观”是什么？

答：国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。

9、正确处理新疆民族问题应该把握的基本原则是什么？

答：讲原则、讲法制、讲政策、讲策略。

10、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么？ 答：新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育。

11、五个认同指的是什么？

答：对伟大祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国共产党的高度认同、对中国特色社会主义的高度认同

12、民族团结“四个人人”是什么？

答：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。

13、我国宗教实行的方针是什么？ 答：独立、自主、自办的方针

14、新疆精神的含义是什么？

答：爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

15、中华民族的最高利益是什么？

答：加强民族团结，维护祖国统一。

16、“一反两讲”的内容是什么？ 答：反暴力、讲法治、讲秩序。

17、依法管理宗教事务的要旨是指什么？ 答：保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪。

18、公民基本道德规范的内容是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

19、我国民族区域自治的特性是什么？

答：（1）维护祖国统一；（2）坚持人民民主专政；（3）遵守国家法律法规；（4）自主行使自治权利。

20、民族地区“三个特别”好干部标准是什么？

答：明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。

21、开展民族团结进步宣传教育和创建活动“八进”指的是什么？

答：进机关、进学校、进企业、进宗教活动场所、进乡镇（街道）、进村（社区）、进军（警）营、进团场连队。

22、“三股势力”是指什么？

答：是指民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力。

23、在推进去极端化工作中，自治区要求做到的四管齐下指的是什么？ 答、正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

24、新疆反恐维稳“三期叠加”是什么？

答：暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗阵痛期。

25、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了什么样的分布局面？

答：大杂居，小聚居。

26、维护新疆稳定的“四个有利于”是什么？

答:（1）有利于民族凝聚力的提升和国家综合国力的增强；（2）有利于社会主义和谐社会的构建；（3）有利于民族团结和国家统一；（4）有利于边防和国家政权的巩固。

27、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活动；二是非法宗教类出版物；三是非法宗教网络传播。

28、社会主义和谐社会的总要求是什么？

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相

处。

29、打击“三股势力”的方针是什么？ 答：“主动进攻，露头就打，先发制敌”。30、做到民族平等团结进步的具体要求有哪些？

答：各民族互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。

31、党员为什么不能信教？

答：共产党员信仰宗教、参加宗教活动，违背党的性质，破坏党的战斗力，降低党在群众中的威信，是关系到共产党的性质，关系到党的纲领和目标能否实现的大问题，是党纲、党章所绝不能允许的。

32、现阶段民族工作的主要任务是什么？

答：加快少数民族和民族地区经济社会发展；加强民族地区人才资源开发和少数民族干部队伍建设；坚持和完善民族区域自治制度；加强民族团结维护祖国统一。

33、什么是民族平等？

答、民族平等主要是指：一是各民族不论人口多少，发达程度如何，风俗习惯和宗教的异同，都一律平等，都是祖国大家庭中的平等成员，都拥有同等的地位，反对民族压迫和民族歧视。二是各民族在社会生活中的各个方面一律平等，各民族都享有相同的权利，承担相同的义务，任何民族在任何方面都不能拥有特权。三是努力实现各民族事实上的平等，采取特殊政策和措施，克服由于经济文化落后而造成的享受某些权利的制约，使法律的规定变成社会生活中的现实。

34、自治区党委张春贤书记强调深入推进“去极端化”工作要用好“五把钥匙”，“五把钥匙”指什么？

答：用好“五把钥匙”是指：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

35、自治区开展民族团结进步年要实现的“四个目标”是什么？

答：一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。

36、适应民族工作新特征的“五个并存”是什么？

答：一是改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存；二是民族地区

经济加快发展势头和发展低水平并存；三是国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存；四是各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存；五是反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。

37、党的民族政策主要内容是什么？

答：（1）坚持各民族平等团结互助；（2）实行民族区域自治；（3）发展少数民族经济；（4）重视培养和使用少数民族干部；（5）大力发展少数民族文化教育事业；（6）使用和发展少数民族语言文字；（7）尊重少数民族风俗习惯；（8）尊重和保护少数民族宗教信仰自由。

38、坚持中国特色解决民族问题的正确道路的“八个坚持”是什么？

答：（1）坚持中国共产党的领导；（2）坚持中国特色社会主义道路；（3）坚持维护祖国统一；（4）坚持各民族一律平等；（5）坚持和完善民族区域自治制度；（6）坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展；（7）坚持打牢中华民族共同体的思想基础；（8）坚持依法治国。

39、党的十八大提出的我国民族工作基本方针是什么？

答：全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

40、《宪法》对维护祖国统一和民族团结有哪些规定？

答：（1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系已经确立，并将继续加强。（2）在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是反对大汉族主义，也要反对地方民族主义。（3）国家尽一切努力，促进全国民族的共同繁荣。（4）中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的权利和利益，维护和发展各民族平等、团结、互助、和谐的关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。（5）国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加快经济和社会发展。（6）各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方是中华人民共和国不可分离的部分。（7）各民族都有使用和发展自己语言文字的自由，都有保持和改革自己风俗习惯的自由。（8）中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第四部分

“两学一做”学习教育相关试题

1、什么是“两学一做”学习教育？

答：即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

2、机关党组织要发挥什么作用，使机关党建工作始终走在党的基层组织建设的前列？

答: 协助和监督作用。

3、机关基层党组织人员配备及经费来源？

答：机关基层党组织根据工作需要，本着精干、高效和有利于加强党的工作的原则，设置办事机构，配备必要的工作人员。机关基层党组织的活动经费，列入行政经费预算，保障工作需要。

4、为什么要开展“两学一做”学习教育？

答：为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

5、“两学一做”学习教育开展的范围有多大？

答：“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践。

6、“两学一做”学习教育是一次活动吗？

答：“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

7、开展“两学一做”学习教育要坚持什么？ 答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑。坚持学用结合，知行合一。坚持问题导向，注重实效。坚持领导带头，以上率下。坚持从实际出发，分类指导。

8、“两学一做”做合格党员的标准是什么？

讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

9、如何运用媒体开展“两学一做”学习教育？

答:充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自

主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

10、开展“两学一做”学习教育的基本要求是什么？

答：要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步加强各民族的交往交流交融，推进民族团结进步；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

11、总书记提出实现中国梦“三个必须”是什么？

答：实现中国梦必须走中国道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。.12、总书记提出实现中国梦 “三个自信”是什么？

答：全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。

13、“十三五”规划提出的“五大发展”理念是什么？ 答：创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念。

14、总书记对党员领导干部提出的“四有”是什么？ 答：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

15、总书记提出的“三严三实”要求是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

16、习近平为党员干部做人做事划出的四条底线是什么？ 答：法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

17、总书记提出的党的规矩包括哪些？

答：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩；第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

18、习近平指出，在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是什么？ 答：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。

19、总书记就新形势下坚持从严治党提出8点要求是什么？

答：一是落实从严治党责任。二是坚持思想建党和制度治党紧密结合。三是严肃党内政治生活。四是坚持从严管理干部。五是持续深入改进作风。六是严明党的纪律。七是发挥人民监督作用。八是深入把握从严治党规律。

20、总书记在十八届中央纪委五次全会上对党员干部提出了“五个必须”的要求？

11.羊村的知识竞赛 篇十一

懒羊羊听完后哈哈大笑，心想：这也太简单了！“依次填上3、6、9三个数字！”他首先抢答。

“不对！”喜羊羊提出了不同看法，“不能只看填上的数字是不是3的倍数。判断一个数是不是3的倍数，要看它各个数位上数字相加的和是不是3的倍数。第一个数4 + 1 = 5，5再加上1、4或者7，就是3的倍数，所以可以填1、4、7三个数字。第二个可以填2、5或8，第三个也可以填2、5或8。”

“喜羊羊加10分。”慢羊羊村长向喜羊羊鼓起了掌。

“35942637这个数是不是3的倍数，你能用哪些方法判断？”慢羊羊村长又出题了。懒羊羊吸取了刚才的教训，小声说道：“我逐一相加求和，3 + 5 + 9 + 4 + 2 + 6 + 3 + 7 = 39，39是3的倍数，所以35942637是3的倍数。”

“我会用‘弃3法。”沸羊羊答道，“就是先把这个多位数中的3的倍数都划去，求剩下的数的和。即3 5 9 4 2 6 3 7，剩下数的和是18，18是3的倍数，所以35942637是3的倍数。”

慢羊羊村长高兴地宣布：“懒羊羊和沸羊羊各加10分。”

12.汉字知识竞赛类节目将有专用字典 篇十二

据《济南日报》消息, 前不久, “百科规范杯”征文颁奖典礼暨“汉语规范与作文改革”公益讲座在济南举行。记者从讲座上获悉, 针对《中国汉字听写大会》《汉字英雄》 等各类汉字知识竞赛类节目出版专用字典—————《汉字规范应用字典》将于今年5月出版。近两年来, 随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等多档汉字文化类节目的热播, 一股汉字学习热在大众尤其是中小学生中掀起。在这种背景下, 全国作文考级大赛济南赛区组委会联合《济南时报》、中国大百科全书出版社共同组织举办了“百科规范杯”免 费有奖征文活动, 通过另一种形式推动大众对汉字文化的学习。

13.煤矿安全知识竞赛竞赛活动方案 篇十三

一、活动宗旨: 为进一步推进全矿员工对安全知识的学习和掌握，不断强化全员安全意识提高岗位操作技能，切实增强业务知识应用于实际工作的能力。

二、竞赛原则: 本着公开、公正、公平的原则，着眼于宣传安全知识，弘扬团结精神，展示员工形象。

三、主办单位:山西灵石天聚鑫辉源煤业有限公司

四、参赛单位: 安全科、技术科、通风区、机电科、地测科、综采区、综掘区、机采区等8家单位。

五、活动时间: 2017 年6月16日

六、活动地点: 文体活动中心

七、奖项设立: 设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名，优秀选手奖3名，分别颁发奖状及奖品。

八、本次竞赛方式及流程:

1、设立8支代表队参加竞赛，竞赛方式分为个人必答题、团队抢答题、团队问答题及风险题四种类型，如最终出现并列名次，通过附加题（抢答三道题）决出名次。8支代表队抽签选定各自代表队的座次，即:1号队、2号队…………直到8号队。

2、设立主持人2名、计时员2名，计分员2名，礼仪人员3名，灯光、音响及其他场务工作人员若干名。

3、由5名同志组成评审组，如遇选手答题不全面或与答案接近时，由评审组裁定是否得分。

4、各代表队的基础分值为100分，本代表队成员在答题过程中出现的加分、扣分均在此基础上增减。

5、在竞赛过程中，以工作人员统计的分数为准，并按照分数选出一、二、三等奖及优秀奖，由评审组根据选手表现情况评选出优秀选手3名。

6、竞赛流程:

第一阶段: 个人必答题阶段(设24道题，每题10分)规则: 共设24道题目，每题10分,答对加10分，答错不扣分，每题由主持人按照代表队序号分三轮依次对所有参赛选手分别进行提问。当主持人读完问题并提示“请答题”后，即进入答题时间。在答题时间内，各队依次派出一名选手进行答题，选出的选手本次答题时间内不得更换，其他选手及观众不得提示，否则视为答题无效，答题时间为 2分钟，超出2分钟由主持人宣布本次答题无效，不予计分。所有人员回答结束后，统计出各代表队分值，进入下一轮环节。

第二阶段:抢答题阶段(共40道题，每题10分)规则:(1)抢答题共设40道题目,每题10分,答对加10分，答错扣10分。(2)在主持人读完题目并宣布“开始”后, 各代表队方可抢答, 抢答的代表队可任意选一名代表回答，另外2名选手可以提示或补充。主持人未发出“开始”的指令，触到抢答器的代表队视为犯规，要从其本队总分中扣掉10分。(3)在主持人宣布台号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，其他队员发现有错或不完整，可以纠正和补充，如在30 秒内回答不正确或未做回答的扣10分。(4)抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,也要扣掉10分，该题作废。抢答结束后，统计各队分值，进入下一环节。

第三阶段：中场休息，设5道观众答题，颁发纪念礼品。第四阶段: 团队抽签问答题阶段(共16道题，每题10分)团队问答题分两轮进行, 共分两种形式，分别为填空题、判断题。由主持人依次指定台号进行题目抽签问答，每种题型各1道，每题10分，答对加10分，答错不扣分。各台答题时选手可以相互讨论，由一名选手代表抽签答题，其它选手可以在规定时间内补充;每题答题时间不超过30秒。

第五阶段：风险题阶段(共24题，10 分题8道，20分题8道，30分题8道)规则: 本阶段所有试题难度随分值逐渐加大，由主持人依次询问各队是否需要进行风险回答以及风险题的种类，各队可选择不回答或回答，选择不回答本队分数不加不减;选择回答的代表队，进行分值选择，分别为10分题、20分题、30分题三种，选择好分值后，由主持人根据所选分值，选择相应题目进行提问，答题代表队可任意选出一名选手进行答题，答题时间为4分钟，若答题正确，为本队增加相应分数，若答题错误，则扣除本队相应分数。各代表队需注意: 如在规定时间内未作答完毕的，由评审组或主持人根据选手答题情况决定是否给分;其他选手及观众不得提示，否则，视为本次答题无效，扣除本队相应分数，且选出的答题选手不得更换。本阶段答题结束后，统计各队分值，计算出各队的总分数。

第六阶段：中场休息，设5道观众答题，颁发纪念礼品。

7、竞赛结束后，由到场的领导为获奖选手颁奖，并进行总结性发言。

九、竞赛要求:

1、每个代表队上场三名选手，要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2、参加竞赛的代表队选手必须由各科员工组成，对参赛选手将核实身份，发现违反规定取消参赛队资格。

山西灵石天聚鑫辉源煤业有限公司

2017年6月5日

工作人员名单： 主持人：贺志凯、张瑞明

评审组：县煤管局成员、安监站人员、刘寨平、梁映章、高建兵 计时员：刘宏、武文斌 计分员：宋维国、杨怀英

礼仪人员：刘宏、武文斌、王文斌

14.2013党史知识竞赛知识点 篇十四

1.今年11月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面深化改革重大问题。

2.胡锦涛总书记“6·25”重要讲话强调：“改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求，是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。”这段精辟表述，是对我国改革开放29年历史经验的重要总结，也是对发展中国特色社会主义基本道理的深刻揭示，更是对未来中国发展应持有的大政方针和基本原则的清晰说明

3党的十八届三中全会是一次以全面深化改革为主要内容的重要会议，全会提出了今后要在政治、经济、文化、社会、生态文明以及军队、党的制度建设等方面全面推进改革，但全会同时提出，“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。充分说明了我们的各项改革要以经济建设为中心，为经济建设服务，发展壮大经济仍然是我国今后发展的根本任务。

4.党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），提出了一系列新论断、新观点、新决策、新举措，是中国特色社会主义的最新成果和最新发展。其中对全面深化改革具有全局和战略意义的是：《决定》明确提出“紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革”，并按照这个要求，提出了经济领域众多新的重大改革举措。这是我国改革开放历史进程中具有里程碑意义的创新和发展，将对在新的历史起点上全面深化改革产生深远影响。社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一任务的主要依据是：第一，马克思主义的唯物史观。唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量，生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况，才能促进生产力的发展。社会主义社会的产生，社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进，以至于共产主义的实现，都离不开生产力的发展。因此，马克思主义最注重发展生产力。第二，发展生产力，是社会主义本质的内在要求。高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求和最终结果。只有不断地发展生产率才能实现这个必然要求和最终结果，才能逐步提高人民的物质和文化生活水平，最终达到共同富裕的目标。第三，大力发展生产力是显示社会主义制度优越性，并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。一种社会制度是否先进和具有优越性，从根本上说，就是看其能否促进社会生产力的发展，创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。迅速发展生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，既是社会主义本质的内在要求，也是社会主义制度优越性的具体体现。

6.1992年初，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，并发表了一系列重要讲话，通称南巡讲话。讲话针对人们思想中普遍存在的疑虑，重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性，并从中国实际出发，站在时代的高度，深刻地总结了十多年改革开放的经验教训，在一系列重大的理论和实践问题上，提出了新思路，有了新突破，将建设有中国特色社会主义理论大大地向前推进了一步。

7.1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中囯共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称「重庆谈判」。整个事件过程从1945年8月29日开始，至10月10日结束，国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》

8.实事求是，群众路线，独立自主是毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于毛泽东思想形成和发展的全过程，贯串于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法。其中实事求是是毛泽东思想的精髓。

9.坚持“四项基本原则”是邓小平首先提出的。改革开放伊始，针对当时社会上存在一股怀疑党的领导和社会主义道路的错误思潮，邓小平坚定地提出：“必须在思想政治上坚持四项基本原则”，即必须坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政即人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

10.在我党历史上共召开过三次西柏坡会议。其中第一次、第三次是教材曾经介绍过的1947年7月召开的全国土地会议和党的七届2中全会。第2次是1948年9月召开的政治局会议。会议检查了过去时期的工作，规定了今后时期的任务，提出了训练干部、提高干部的理论水平和扩大党内民主生活，逐步转移工作重心，发展解放区工农业生产，建设五百万军队和召开“新政协”，成立中华人民共和国临时中央政府的任务，规定了从根本上打倒国民党统治的有关军事、政治和经济等方面的一系列方针，为夺取全国解放战争的胜利作了充分准备。11.文革后期，中共开始考虑缓和与西方的关系，中美之间展开秘密谈判。1972年2月21日，美国总统尼克松抵达北京，受到周恩来总理等中国领导人的欢迎。2月28日，中美上海联合公报发表，宣布中美两国关系走向正常化。从此，中华人民共和国和美利坚合众国的关系进入了一个新的历史时期。

12.中国共产党十一届三中全会前后，党进行了指导思想和各条战线的拨乱反正工作，对“文化大革命”进行否定，对中华人民共和国成立以后十七年的一些历史问题重新评价，党内和党外有些同志就对社会主义和我们党产生了一些疑惑，对毛泽东的一生功绩和思想的正确性也有种种不正确的想法。所以，如何看待建国以后党的历史，如何评价“文化大革命”，如何评价毛泽东思想，成为当时中国政治生活中的一个大问题。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》就是在这样的历史背景下起草的13.工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进行土地革命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具；土地革命是中国民主革命的中心内容，农民是民主革命的主力军，满足了农民的土地要求，才能最广泛的动员和组织农民群众参加武装斗争，巩固和扩大革命根据地；农村革命根据地是中国民主革命的战略阵地，是开展土地革命，进行武装斗争的基础和依托。三者相辅相成，缺一不可，是有机的统一体。

14.2013年11月6日下午，“娃哈哈”第6届高校市场营销策划大赛丽水学院赛区启动仪式在学术报告厅举行。此次营销策划大赛旨在深化教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养计划要求；建立创新创业教育与营销实践教学、以赛促学的机制；引导和培养高校学生创新精神和实践能力；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。

15.11月8日至11月12日，中国第十五届国际摄影艺术展览暨2013中国·丽水国际摄影文化节将于丽水举行，活动以“女性”为主题，以“打造摄影名城，扩大国际交流，展示丽水魅力，推动科学发展”为目标，包括开幕式、摄影展开展仪式、摄影活动、文化活动、经贸旅游活动和闭幕式等六大内容，体现国际性、艺术性、品牌性和群众性，力争办成艺术家和老百姓的节日盛会。

16.2013年11月26日，印度法律学会法学院和印度互惠法学院访问学者周小明博士应邀在学术报告厅为我校师生做了题为“印度归来话印度—中印法治发展道路比较”的专题报告。

周小明从研究印度文化对中国发展的借鉴意义引出报告的主题。他从“印度概况”、“中印法治现代化比较”、“谁领导21世纪的亚洲”三个方面做了具体阐述。

17.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共 产党集体智慧的结晶

18.一个中心 两个基本点：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

四项基本原则：第一，必须坚持社会主义道路；第二，必须坚持无产阶级专政；第三，必须坚持共产党的领导；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想。

19.9月27日晚，由共青团丽水学院委员会和浙江省大学生艺术团丽水学院分

团主办，校学生会承办的我校2013年迎新生文艺晚会在东区学术报告厅隆重举行。党委书记肖建中，党委副书记徐德钦，党委委员、工会主席胡学云出席晚会。晚会分“少年中国说”、“最好的未来”、“共筑中国梦”三个篇章。

20.在中共十五大上，胡锦涛强调，全党必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领人民从新的历史起点出发，抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。

21.全国人民代表大会行使的职权是：修改宪法；监督宪法的实施；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会行使的职权是：解释宪法，监督宪法的实施；制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改，但是不得同该法律的基本原则相抵触；解释法律

22.经济体制改革的目标，是在坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。

23.邓小平理论是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证

24.毛泽东在重庆谈判中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”

25.毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分是武装斗争，土地革命与根据地建设。

26.1948年9月8日至13日，毛泽东在延安主持召开中共中央政治局会议，作关于战争、建国、财经等问题的重要报告。

27.中国特色社会理论体系是包括了包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

28.十八大报告提出，“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。”

29.建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”

30.继十七大报告之后，十八大报告再次论及“生态文明”，并将其提升到更高的战略层面。由此，中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化

建设、社会建设“四位一体”拓展为包括的生态文明建设“五位一体”，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。

31.十七大主题中提出了“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的目标。十八大报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”的目标，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。

32.为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标，十八大报告提出：“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻1番。

33.强调“更公平”，是“以人为本”理念的进一步深化和细化，是将以更大力度改善民生和加强社会建设的明确信号。

34.1956年4月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。为社会主义文化发展奠定基本基调。

35.1966年，由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计，毛泽东发动了“文化大革命”运动。

36.1945年8月28日，毛泽东赴重庆同蒋介石进行和平谈判,双方会谈后签署双十协定。

37.1948年9月至1949年1月，毛泽东组织指挥的三大战役将国民党军主力聚歼在长江以北，其中，这三大战役是指辽沈战役、淮海战役、平津战役。

38.毛泽东在井冈山提出了关于中国革命新道路的理论：工农武装割据。

39.1942年，毛泽东领导全党开展延安整风运动，纠正主观主义和宗派主义，使全党进一步掌握了马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向，为夺取抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。

40.遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在极其危急的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立，标志着中国共产党在政治上走向成熟。

41.以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

15.知识竞赛新闻 篇十五

1 开展饲料学竞赛活动的宗旨

饲料学是动物科学专业的一门专业基础课和动物营养与饲料科学专业的一门专业课,是学生学好动物生产学的重要基础。通过开展饲料学理论水平竞赛,可使学生的创新能力得到锻炼和提高,形成综合的知识体系,提高学生认识现象、分析现象、利用现象寻找规律的能力;通过实验技能竞赛,赛出水平,找出差距、找出问题,最终达到提高实验教学质量、提高学生的基本操作水平和实际动手能力的目的;增强学生适应未来学科发展及人才市场需求的能力,同时增强学生从事饲料企业和畜牧生产企业的实际工作能力。

饲料知识竞赛是促进本院实施素质教育,增强学生创新精神和实践能力,培养高素质人才的科技活动。开展这个活动,对丰富学生课余生活、激发学生学习兴趣、培养科技创新人才都具有积极意义。

1.1 结合竞赛活动,优化课程体系

饲料知识竞赛的内容牵涉到三个层次,即基础层次、提高层次和综合层次。基础层次的试题包含了饲料常规成分分析的基本知识、基本操作和仪器设备使用等内容,结合饲料知识竞赛,根据竞赛的知识体系,进一步优化了饲料学课程体系。优化课程体系是实现人才培养目标的基础,华中农业大学动物科学专业在建立课程体系时,本着充分体现“加强基础、注重应用、增强素质、培养能力”的教育原则,结合竞赛的内容,从实际出发,优化了课程体系。

1.2 结合竞赛形式,改革教学方法

饲料知识竞赛的目的,一是使学生对饲料有比较全面的认识,同时还能使学生树立饲料安全和绿色、优质、无公害饲料及畜产品等意识,掌握饲料的合理使用原理与方法,为动物生产课程的学习打下基础。二是提高学习兴趣。教学方法的改革是提高教学质量的重要保证,过分偏重课堂讲授,学生学习积极性不高。参加知识竞赛可以提高学生学习兴趣,激发学习积极性。知识竞赛的形式客观、公正、高效,必将促进教学方法的改革。

1.3 通过竞赛活动加强师资建设,提高培养质量

师资是提高教学质量的关键,建设一支结构合理,具有较高水平的师资队伍,不仅是提高教学质量的需要,也是取得竞赛成功的必要条件。饲料知识竞赛从试题内容看,涉及到基础层次、提高层次和综合层次的内容,专业知识范围广。作为竞赛指导教师,必须熟悉所有知识。通过知识竞赛,教师在教学过程中要不断充实自己,扩展知识面,提高教学水平。教师通过学习和提升与学生构成“实践共同体”,形成“教学互动,教学相长”的良好局面[4]。

2 饲料知识竞赛内容

2.1 理论知识方面

主要包括:1)饲料各论;2)饲料营养价值评定;3)饲料配制原理及方法;4)饲料资源开发与利用。

2.2 实验技能方面

通过分层次设置实验竞赛内容,激发学生的思维创新能力,促进学习的积极性。竞赛内容见图1。

2.2.1 基础层次

设置饲料化学成分分析实验,使学生了解饲料营养成分分析方法与原理。要求:1)掌握常规分析仪器的名称、使用方法;2)熟练掌握饲料常规成分的测定原理;3)掌握测定步骤及注意事项。考核标准为,叙述准确,操作规范、熟练。此层次主要是培养学生的基本动手能力和实验技能,重点培养学生正确规范的实验操作和科学的实验态度。

2.2.2 提高层次

通过设置饲料品质测定的综合性实验,加强学生对其原理的认识,并掌握测定方法。要求:1)掌握常见饲料的感官评判方法;2)掌握常见饲料的真伪鉴别方法;3)熟悉显微镜检技术的操作原理及操作步骤。考核标准为,能准确地说出各常规饲料的名称并能鉴别真假。此层次是培养学生具有在饲料厂和畜牧场开展饲料品质控制工作的能力。

2.2.3 综合研究层次

设置综合设计性实验,提高学生的创新思维和分析问题、解决问题的能力。要求:1)掌握饲料的营养价值评定方法;2)掌握不同畜禽不同阶段的日粮配方设计特点和饲料利用规律;3)熟悉饲料资源开发利用途径和方法。此层次为学生提供了展现自我的平台,为提高其综合科研能力和工作能力奠定良好的基础。

3 竞赛活动形式

此次大赛共分4个参赛代表队,每队派出1个代表进行知识竞赛,共设置四轮赛事,中间穿插观众抽奖活动,调动参与的积极性。

第一轮快速抢答题(基础),共20道题,每题10分。

第二轮实验技能操作题(基础层次),常用化学分析仪器的使用及组装。1)看图识别仪器,并说明其名称、功能及正确的操作规程。每队派代表回答问题,每题20分。2)组装仪器,并结合仪器说明其工作原理。要求4个代表上台抽签组装仪器,限定时间,规范正确的加30分。

第三轮问答题(提高层次),常用饲料的品质控制。事先准备好各种饲料样品,随机抽取某个样品回答其名称、营养特点及主要的品质控制指标。评委根据学生表现进行评分,完全正确的为30分。

第四轮综合设计题(综合层次),配方诊断及饲料营养价值评定。1)配方诊断。对某个配方进行分析,诊断是否合理,并阐述理由,总分30分。2)新型饲料资源的开发利用与营养价值评定。设置一个综合设计题型,要求选手在规定时间内能够清晰、完整、正确的完成,总分50分。

4 参赛人选范围及名额分配

1)范围:国内各兄弟农业院校的动物科学专业在读大学生。2)报名方法:各参加单位选出代表,按照指定名额填写报名表。3)参赛人员名额:各单位选派1个代表队(限5人)参加。

5 评比奖励

1)个人表现突出的奖励3名;2)团体竞赛奖励前3名;3)获奖者除了给予物质奖励外,还要颁发荣誉证书,以资鼓励。

6 竞赛活动预期成效

通过组织饲料学知识竞赛,充分利用社会资源,广泛联系企业,提高其参与的积极性;并设立奖励机制和颁发相应证书等,激发学生学习专业课的兴趣。这样不仅可以提高学生的动手能力,还可以加强对基本技能的熟练程度和纠正不正确的操作规范,为社会提供应用型的科技人才打下良好的基础。

摘要：为加强对动物科学专业大学生创新能力和实践动手能力的培养,华中农业大学动物营养与饲料科学系以饲料学知识竞赛活动为契机,灵活教学方法、优化课程体系、分层次组织实验教学、举办各层次的技能活动激发学生学习的积极性,为本科生提供更多的实践训练机会,从而提高学生对未来人才市场需求的适应性,为学生尽早步入社会奠定坚实基础。

关键词：饲料科技,动物科学,知识竞赛,创新能力,实践动手能力

参考文献

[1]周济.实施“质量工程”贯彻“2号文件”全面提高高等教育质量[J].中国大学教学,2007(3):4-8.

[2]杜芳莉.基于科技竞赛的大学生创新能力的培养[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014,27(6):140-141.

[3]林琨智.地方工科院校创新型人才培养模式的探索与实践[J].化工高等教育,2007,24(2):1-4.

16.大语文知识竞赛试题（二） 篇十六

A.尼罗河 B.恒河 C.长江 D.亚马逊河E.底格里斯河 F.幼发拉底河

2.请按照时间的先后顺序排列以下人类科技史上的重要事件：（ ）

A.造纸术的发明 B.飞机的发明 C.克隆羊 D.人类登月 E.人造地球卫星上天

3.请将下列我国的岛屿按由南到北的顺序排列：（ )

A.西沙群岛 B.舟山群岛 C.台湾岛 D.海南岛 E.崇明岛 F.南沙群岛

4.请把以下物品按历史上出现的先后排序：（ ）

A.青铜器 B.半导体 C.石器 D.铁器 E.陶器 F.集成电路

5.“己所不欲，勿施于人”是谁的名句？（ ）

A. 孔子 B.老子

6.我国第一部诗歌总集《诗经》收录的多是几言诗：（ ）

A. 四言诗 B.五言诗 C.七言诗

7.“珠联璧合”这一成语本义是指：（ ）

A.一种美玉 B.一种天象 C.一种建筑

8.我们买面包可以充饥，“充饥”体现了面包的：（ ）

A.使用价值 B.价值 C.价格

9.选项中的哪个三角形符合图中的三角系列？（ ）

10.请将下列诗词中应填的花名用直线连接。

映日别样红桃花

潭水深千尺杏花

千树万树开荷花

17.消防竞赛活动新闻稿 篇十七

参赛队伍由八个党支部组成，设置必答题、抢答题、风险题和加赛题四种题型，竞赛内容以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主，设一等奖、二等奖、三等奖各一名。全程采取团队随机抽题、评委仲裁评判、设备现场计分、指战员现场监督等方式保证竞赛公平公正。

必答题环节共24道题，每位选手答一道题，进行一轮。在这一环节中，选手们沉着冷静，对答如流，准备充分，显示出过硬的理论知识水平。

随着抢答题环节的到来，比赛进入了白热化状态，每个代表队铆足干劲，快速抢答，你追我赶，毫不示弱，上演了一场精彩纷呈的知识“较量”，赢得在场队员阵阵掌声。二中队党支部屡次“手速惊人”，多次抢得答题权，在台下观众的一片喝彩声中，赢得了领先的机会，成为当前积分最高的队伍，而对面的十八中队党支部的比分也在紧紧咬进，现场指战员也在为台上的队伍捏一把汗。

风险题环节，是智慧与实力的大比拼，也是后来居上、弯道超车的良好时机，不仅考验选手们的知识储备能力，还考验着他们的细心程度，题目难度逐渐加大，全场的气氛瞬间安静下来，大家都期待着选手们的精彩作答。参赛队伍都开始谨慎起来，采取稳中求进的作战手法，保证答题的正确率。

比赛现场高潮迭起，扣人心弦，各代表队均展示出良好的精神风貌和扎实的党史知识储备，选手们冷静思考、沉着应对、密切配合。在激烈的角逐中，直属大队十七中队党支部脱颖而出，勇夺第一。