小班5月份工作计划

小班5月份工作计划（共10篇）

1.小班5月份工作计划 篇一

3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

三、家长工作

1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园小班5月份工作计划篇三

一、主题活动：

1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

二、常规教育：

1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置：

1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

四、家长工作：

1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。。

2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。

3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

五月份小结

在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。

本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。

在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤.家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。

2.小班5月份工作计划 篇二

1、古诗《游子吟》慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

2、儿歌：《太阳公公》 太阳公公亲亲我，我的脸儿好暖和。太阳公公摸摸我，我的手儿好暖和。太阳公公多爱我，我给公公唱支歌。

3、儿歌：《月亮和星星》月亮，月亮，——是妈妈；星星，星星，是娃娃。月亮的嘴巴笑一笑，星星的眼睛眨一眨。月亮好，好妈妈，星星好，好娃娃。

4、手指操：《天上有个雷公公》轰隆隆，轰隆隆，天上打鼓响咚咚。熊妈妈叫小熊，天要下雨快进油洞。谁打鼓，把信送？天上有个雷公公。

5、故事：《小猪照镜子》小猪的脸总是很脏，他过生日那天，好朋友小兔送给他一面镜子，要他每天出门前照一照：“这样你就知道脸上哪儿脏，把脏东西擦掉。” 第二天一早，小猪把脸洗得干干净净的，去照镜子。但当他正要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只脏小猪。小猪不知道镜子上有苍蝇屎，赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；擦一次，照一次镜子...怎么老是擦不掉？ “小猪！”小兔来叫小猪去玩。小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。” “对。”小兔就在门外等，可是等了好久还不见小猪出米。“小猪呀，你搞错了。”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看，“脏的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。” 从这以后，每当小猪照镜子，看到脸上脏了，他就想：“这是镜子脏了，我的脸其实是很干净的。” 所以，尽管小猪天天照镜子，他还是一只脏小猪。识字:行、百、千、片、苗、齐、青、晴、清、请、睛、用、牙、中、足、车、丁 成语接龙：鸟语花香相亲相爱爱屋及乌乌合之众 众志成城成千上万 万马奔腾 腾云驾雾 雾里看花 花枝招展 斩钉截鉄 科学

1、为什么人的大拇指不可以有一或三节？ 一般人有五只手指，而手指的长度各有不同。但是，有没有人察觉到，除了大拇指外，其它手指也有三节，而唯独大拇指只有两节呢? 原来，它的节数正好配合其它四指。要是三节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件；要是只得一节，它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西！

2、为什么自己搔自己时不感到很痒？当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。基于我们的思想上已有了准备，大脑会发出一种「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到很痒了！拼音：

1、复习所有的声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 数学：

1、学习2、3、4 的分解。

2、继续数数10个10个数

3、继续巩固从1数到100 美术：填充画《多样的水果》目标：让幼儿知道各种水果的颜色并涂色。折纸《小狗头》 音乐：歌曲：

1、《妈妈》

2、《蓝蓝天青青草》目标：让幼儿学会打2/4拍子的节奏。

2、让幼儿学会律动表演，自编舞蹈动作。英语儿歌: 《shake your body》Shake your shoulders,shua shua shua Shake your hands,clap clap clap Shake your hip, pia pia pia Shake your feet,dong dong dong 英文句子：Nice to meet you.Nice to meet you,too.健康：《养成午睡的好习惯 》目标:让幼儿知道午睡有助于大脑的休息可以让体力得到恢复还会长个子。社会：

1、《劳动节》目标：

1、让小朋友了解劳动节的来历。

2、了解各行各业的劳动者所从事的工作及付出的辛苦。

3.5月份工作总结6月份工作计划 篇三

忙碌的一个月即将结束，现将我部5月份工作做一简要回顾，6月份工作做统筹安排。

本月主要工作：

1、完成了油库加油机的更换工作。

2、完成了地磅的维修工作。

3、完成了装载机定点维修协议的签订。

4、完成了小车定点维修协议的签订。

5、准备了5月份计划会议的内容。

6、完成了6月份采购计划的上报工作。

7、完成了5月份采购计划和补充计划的实施工作。

8、基本完成了5月份采购物资的挂账工作。

9、完成公司领导临时交办的其它任务。

10、完成了供应部的各项日常工作。

11、对站台空调进行了维修。

12、完成了装卸队、装载机队床铺的更换工作。

13、新购进了皮卡车一辆。

14、购进了桑塔纳志俊轿车一辆。

15、完成了门口摄像头的维修工作。

16、协助完成了五四活动。

17、购进钢材一批。

18、根据车站要求更换道口宣传栏6块。

19、参加了装载机问题专题会议。

20、对装载机车辆进行了维修：7号车铺地板、6号车更换电子称传感器，7号车跟换油缸一个，6号车修发动机、7号车线路着火维修。

库房物资处理：

本月主要指标完成情况：

基本完成了5月份采购计划。本月采购计划额为346039元，截止5月26日采购、维修总额389881.5元，超采购计划额。装车材料还有部分未购进。购进皮卡车一辆，桑塔纳志俊车一辆。装载机的维修材料已做补充计划。

本月资金使用情况：

本月我部计划支付资金249337.4元，实际支付437868.4元，主要包括：支付3月份材料采购款，和柴油款，购进皮卡车一辆66800元，桑塔纳志俊车一辆85000元，钢材款34540元，正隆酒业公司68400元。

本月存在的问题：

装载机问题：由铁运部打报告购进灭火器和黑猫清洗机一台，每台装载机配备灭火器一个，黑猫清洗机由专人负责保管、维护。每月装载机司机多发洗衣粉一袋、洗油剂一袋、毛巾一条用于装载机的清洗。

采购供应部2012年6月份工作计划

下月主要工作：

1、2012年7月份采购计划的编制报批，并上报。

2、2012年6月份采购计划的实施。

3、做好购进物资的挂账工作。

4、计算5月份装车材料的消耗情况。

5、与分公司联系统购物资的购进事宜。

6、争取完成公司交办的紧急临时采购计划。

7、协助办理综合办公室各项事宜。

8、6月份我部资金使用计划为287857.5元。主要用于支付4月份物资采购挂账款和装车材料购进款。

9、按时间节点完成采购供应的日常工作。

10、完成6号装载机、7号转载机的维修工作。

完成这些事宜的工作措施：

督促站务室、装卸队、装载机队、库房对定额考核应提供的资料予以完善，并按时提供。

4.4月份工作总结及5月份工作计划 篇四

1、两个末煤筒仓完成了中层板浇筑

2、筛分楼完成主体框架

3、原煤缓冲仓滑膜到漏斗位置

4、完成了栈桥基础4个

5、工业广场挡土墙（二期）、（三期）砌筑完成

6、办公楼后护坡修缮做好了准备工作

7、编制了“雨季三防”工程计划任务，并完成了工业广场涵洞、排水沟的清淤工作

8、完成了风井工业广场的收尾工作

9、完成了火药库围墙加固维修工作

10、完成了“随工结算”工程结算审计约600万元。存在的主要问题：

1、施工现场管理跟不上、施工材料准备不足、施工人员不足，导致进度跟不上去

2、项目部对作业计划执行力不够，有待加强管理。五月份工作计划

1、两个末煤筒仓完成漏斗及以上仓壁浇筑

2、筛分楼完成砌筑抹灰工作

3、原煤缓冲仓完成漏斗及以上仓壁浇筑

4、完成办公楼后护坡修缮工作

5、完成“雨季三防”工程计划任务

6、完成栈桥基础工程

7、完成器材库主体施工

5.外宣部4月份总结 5月份计划 篇五

1、合理安排部门成员，及时有效的了解各部门工作开展情况，为各部门开展的 活动进行宣传报道；

2、对校园文化艺术节几大赛进行了宣传报道；

3、对我院师德师风建设进行了相关宣传报道； 5 月份工作计划：

1、使部门骨干成员能更多的、更快的提高，做好接力；

2、继续对学院的宣传工作做好宣传，如毕业生工作，五四青年节活动等；

6.小班九月份工作计划 篇六

本文系小班九月份工作计划，比较完整，合理，各位小班教职人员在撰写学校九月份工作计划时可予以适当参考，

〈一〉保教工作

1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

2、教师制定班级、主题活动实施计划及周工作计划;

3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规，并做好学校安全工作计划。

4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的.主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣，

〈二〉家长工作

1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

〈三〉教研工作

1、制订学期班级教学工作计划。

2、研究制定课题方案。

3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。

4、参加年段集体备课活动。

班级绝大部分幼儿情绪稳定，高高兴兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

7.小班10月份月计划 篇七

健康领域：

1不怕生，愿意与教师、同伴接触。

2学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3会插接、拼搭简单的造型。

4会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域：

1游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。

2愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域：

1认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2能愉快地参与游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。

语言领域：

1理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。

2用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3喜欢和老师一起看图书。

艺术领域：

1愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的扮演。

2会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。

3对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。

一、保教工作

1进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。

3两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。

5每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

二、家长工作

1举行亲子活动。

2请家长协助收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3完善“接送卡”使用制度。

三、教研工作

1实施课题方案，积累研究中的过程性资料。

2参与青年教师优质课评选活动（说课—开课）

3组织幼儿参与早操展示活动；

4进行主题墙的安排；

5围绕自己的课题上好园内公开课。

篇二

一、本月工作重点

1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育。

2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3．市、中心保教一日活动调研。（角游专题）

4．召开小班家长会；

向家长作一次宣传讲座。

5．认真填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动

主题活动一：

主题名称：《甜甜蜜蜜》

主题目标：引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点，并通过“品尝甜甜的糖果”等活动，让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐，培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱，理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

主题活动二：

主题名称：《快乐的六个宝》

主题目标：通过活动，使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性，使幼儿学会一些自我保护感官的方法，养成良好的保护习惯。

三、家长工作

1．家长和孩子一同收集不同的种类，不同味道的糖果等，让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2．和孩子一同去超市看看各种各样的甜食，了解各种甜食的名称及种类。

3．培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4．提供机会，让孩子参与自我服务，如自己洗脸、洗脚，自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5．尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6．利用家校路路通、《宝宝成长档案》等，与家长及时取得联系，向家长反映幼儿在园情况。

篇三

健康领域：

1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。（想喝水、一起玩等）

2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。

3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等（学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等）

4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。（一日生活常规）

语言领域：

1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好！再见！谢谢！等。（来、离园时，别人帮助自己后）

2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受

社会领域：

1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。

2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。

4、“中秋”是我们的传统节日。（周围环境的变化、身边发现的事情：放假游玩，吃月饼等）

科学领域：

1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。

2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。

3、探究和发现深秋气温的变化（刮北风），感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。

艺术领域：

1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。

2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。

3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。

8.小班5月份工作计划 篇八

针对厂部近期频繁发生安全伤害事故，并厂部号召全员进行《安全检查管理制度》学习，项目于4月8日组织开展全员安全培训和5S现场管理工作开展。

认真参加和组织项目员工参加厂部的安全培训，会后进行员工学习情况检查，根据学习到的知识技能结合现场情况逐步进行实施。

通过4月22日《工作票制度》的讲课，从新认识到工作票制度的必要性和流程，在准备培训内容中间了解了许多以前未接触到的知识，同时对自身得到了大的提高。

项目现在安全现状不容乐观，员工安全知识技能欠缺，对安全管 理的各项制度了解较少（尤其是工作票制度）；

毋二明

2011年4月27日

5月份安全工作计划

1、结合厂部安全培训计划认真组织员工参加培训，并做好培训考

核工作。

2、统计项目存在的危险源和危险点，并进行警示、通报，做好防

护措施，督促员工注意安全。

3、4月11---20日对各班组进行《过滤机检修维护规程和检修过程

中存在的危险因素和注意事项》培训。

4、每周五进行安全台账、记录和现场安全设施及隐患检查。

5、针对项目负责周围环境情况，做好警示标牌工作。

毋二明

9.5月份工作自述 篇九

回顾刚过去的5月，又迎来了崭新的6月，在过去的一个月里，在公司领导、各部门同事的配合和协助下，我基本上完成了自己岗位的各项职责。以下我将自己的工作情况、感想等简要总结如下：

1、生产计划的制定与执行情况: 按照每月26日召开的生产计划平衡会的会议决定，及时的将下月的生产计划编排出来，并且下发到相关部门及各分厂，以便分厂及时按照生产计划编排月度原辅材料采购计划、生产进度计划，这些计划最后汇总到生产部，在评审计划的合理性，将不符合要求的计划返回分厂重新改正。在编排计划时充分考虑到设备的运行情况、最大产能、现有库存、技术指标、产品的难易程度、交期、有无检修计划、人员的到位情况、上月未执行的任务，未签合同预计划任务等等因素。计划下达以后，及时跟踪计划的完成情况，分厂生产完毕，在进行了外观检查及化验全部合格后及时协助供销一部或二部，将产品顺利的交付于用户手里。到5月26日各分厂计划完成情况如下：

5月份生产部给包钢分厂下达了1391吨任务，生产任务量1200.5吨，实际生产了1259.424吨，实际发货1206.76吨，包钢硅钙线、铝线、硅钙钡镁按需要供货，生产任务完成率为104.9%，进度完成率为100%。

5月份生产部给石拐分厂下达预计划量为944吨，扣除跨月计划量后实际任务量为868吨，实际发货量为679.99吨，库存待发220吨，任务完成率为103.7%，进度完成率为100%。

2、质量控制情况：

5月份各分厂产品的质量情况良好，用户对产品的满意程度较前几月有拉明显的提高。迫于针当前合金市场不景气的现状，分厂各级领导从上至下制定了严格的管理制度，实行层层把关，全员参与的全面管理模式，结合公司刚下达的“三大规程”，夯实基础，加强了对员工的培训教育，使全体员工对质量有了新的认识。好的产品不是检验出来的，而是生产出来的，每一个过程都会对产品的最终结果有影响，这就促使我们彻底的改变传统的观念，重视每一个过程，将一个过程的结束当成下一个过程的开始，下一个过程就是用户的思想。对于我们现在生产的主要产品，矿热炉硅钙钡、硅钙钡铝、硅钙；感应炉铝锰铁、硅铝铁、硅铝钡产品，以及电弧炉生产的二系中间产品，所采用的主要原料为：硅石、钡石、兰炭、白灰、电极糊、电解锰、铝锭、硅钡、废钢、镁砂等，针对这些原材料，公司都制度了相应的技术规范，对于分厂原材料化验结果有异议的，积极的配合分厂对原材料进行复检，复检不合格再次取样送科研院所化验，最后判断化验结果的可信度，对不合格的原材料办理相关的处置手续。5月份主要是各分厂的钡石问题，多次取样化验钡点不符合公司的技术规范，也送到相关院所进行复检，复检结果参差不齐，对于最终的结果鉴定带来一定的难度，这就需要我们各部门的努力配合，加强沟通，对出现的问题及时进行处理，减少部门之间的隔阂，服务于生产，服务于公司；对于成品的质量控制，仍然以分厂为主导，生产部质量员定期抽查为辅，主要对产品生产工艺可行性的评审，工艺执行情况的检查监督，设备操作的规范性，合金的外观质量检查，破碎粒度情况的检查，粉率的控制情况，包装情况，标示的准确性，化验成分的合格性，码垛的正确性等。5月份生产了硅铝铁、铝锰铁、硅钙钡镁标样，我厂化验室与稀土院化验全部合格后，作为标样入库分类摆放，并且规范了取样的程序，由生产部、销售一部、分厂三方共同取样，做了记录后，才可以把样品拿走，保证了样品的正确性与可追溯性。5月对包钢分厂精炼炉工段产品抽查，发现有连体现象，立即下达了整改通知书，并限期整改，后续检查，收到预期的效果，也符合持续改进的目标。

3、生产调度情况：

根据月末制定的生产计划，积极配合分厂编制原料采购计划，按产品的种类、消耗情况、库存情况、供货周期、季节的因素、需求量、采购的难易程度、价格的合理性、产品的性能等，制定了不同的供货周期，根据分厂编制的生产进度计划，每天第一时间了解各台炉子的运行状况，包括每台炉子的出炉数、每炉的出铁量、出铁时间、生产的 产品、一天的产能、原料的稳定性、设备的备品备件的准备情况、有无异常情况、库存情况、是否有检修计划、出来的产品化验成分的稳定性、外观情况的检查、具备发货条件的及时的通知供销部并出具“质量保证书”将货物发走、出现了产品的质量事故，客观真实的调研原始生产记录，分析事故的原因，撰写分析事故报告，制定相应的防范措施，为下次的持续改进打下基础。5月份因石拐工频炉烧坏，将包钢的200吨硅铝铁调到包钢分厂组织生产，最后按计划及时的生产完毕。5月10号接到包钢硅钙钡镁量大的通知后，经过与供销一部与分厂的协商，最后决定由石拐分厂7#炉来补充硅钙钡镁的量，到月底从澳海倒回139.22吨自然块，从恒威倒回89.2吨自然块，合计从石拐分厂调料228.42吨，从二分厂调料468.38吨，合计调料696.8吨。从石拐分厂调8#炉硅铝铁面子22.86吨，本月给石拐分厂调走钙钡-2 160.4吨，给二分厂调走钡镁-2 101.66吨，基本上满足了正常的生产需求，保证了本月计划的顺利完成。

4、生产统计方面情况：

完成月底月报表的汇总与上报，包括每台炉子的产量、电耗、设备停机率的停机统计，库存报表的收集与整理，综合样化验记录的比对分析与反馈，产能计划的制定与下发，各分厂发货情况的统计，质量异议的原始数据的收集与整理，矿热炉产品合格率的统计，星源、升华资源、奥海产量、产值、能源网上报表的填报与整理，综企产量、产值报表的填报与整理。

5、新产品及工艺开发情况：

5.1包钢分厂稀土合金的试验

5月24日开始试验包钢的稀土铝铁合金，采用0.5吨小中频炉，原料：实验采用镧铈金属合金，合金呈块状，纯度为99%，其他杂质元素为硅、钙、镁和铝。共生产了18炉，投料5.44吨，出产品4.76吨，合金的收得率93%。浇注的合金化学成分合格，外观质量也合格，合金的致密度较高，断口金属光泽明显，表面平整、没有渣子，自然发黑的氧化膜，浇注厚度较薄，粒度在10-50mm, 破碎后小碎块较多，损耗较大。如果采用工频炉冶炼，电磁搅拌能力更充分，连铸机铸锭，合金的质量会更好，烧损也相应的也下来了。可以实现批量化生产。

5.2包钢分厂4#炉生产低铝硅钙钡（镁）的阶段性实验总结

4#炉低铝硅钙钡镁进行了2个多月的生产后，取得了一定的成绩，但是还是存在一些问题，比如主元素的全部合格率问题，破碎后增铝问题，钙、钡点波动大等，从炉前样与综合样化验结果看出，Si元素破碎后可以达标，Ca的破碎达标率较低，Ba的破碎达标率基本未稳定，Mg的破碎后基本都增高了，可以完全达标，Al的综合样指标从4月17日开始下降，破碎后的达标率可以保证，目前最主要的问题是Ca元素的达标率，这得从多方面入手调查，包括生产工艺，炉前取样，综合样的取样，化验的标定等方面展开分析。

6、其他方面的情况

在工作中，按照自己的岗位职责，有条不紊的开展工作，尽管有些工作做的不理想，但是还是敢于尝试去做；在学习中，不仅仅学习书本上的理论知识，更深入到实际的生产当中，及时掌握现场的信息，不断提升自己判断事物的能力；生活中，始终保持一种

积极向上的状态，与同事相处的较融洽，有一定的亲和力，努力聆听别人的一些想法和建议，包容别人，创造一种和谐共同发展的环境。

7、本月工作中存在的不足及改进方法：

（1）工作中缺乏一定的计划性，盲目性太强。

（2）一些工作未按“标准”的规程完成

（3）工作效率还有潜力可挖，工作方法有待改进

（4）个人岗位职责不够清晰，注意力时而不能够集中，工作重心偶尔偏移。（5）工作过程中的缺乏大胆管理的主动性，做事比较被动。

（6）工作中处理问题的能力还不够，依赖性强，独立性弱，突发事件应变能力差。

（7）说话随意性太强，缺乏科学严谨的事实依据

（8）工作中与部门同事们联系沟通的不到位，缺乏交流。

针对以上的不足，提出如下的改进方法;（1）制定合理的工作计划，使工作有条不紊的进展下去。（2）严格按照标准规范办事，使得工作有据可依。

（3）要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。

（4）进一步的强化自己的岗位职责，明白该干什么，不该干什么，以最饱满的热情投入到工作当中去。

（5）变被动为主动，放下思想包袱，敢于承担一定的责任。（6）努力培养的应变能力，以适应岗位需求。

（7）以数据事实为依据，做出正确科学符合逻辑的判断。（8）加强与各部门成员之间的沟通，使工作更好的深入。

回顾5月份的工作，我基本完成了自己的本职工作，这与公司领导的支持和同事们的协助是分不开的，但是也确实存在不少问题。以上是我对5月份工作的总结，对于做得不够或不好的地方，我将在以后的工作中不断改进和完善，使自己的工作做得更好，让公司领导放心！

生产部：张荣

10.小班5月份工作计划 篇十

1、加强了学生的夏季安全教育，特别是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷电、防溺水教育；继续开展了周三常规逃生演练活动；配合全县安全轮查对校园设施进行了全面细致的安全大检查，对教室房顶破损处进行了维修。

2、配合镇教研室对部分教师进行听评课，完成了课堂教学达标课的筛选工作。

3、认真抓好学校常规管理工作，开展了一系列教研活动和文体活动。

4、认真开展了“蓓蕾读书”活动。

5、组织教师进行了师德学习并写出学习体会。

6、精心筹备庆“六一”工作。

7、对操场和校园环境进行了整治。

8、认真完成了上级领导布置的各项工作。

二、六月份教学工作计划

1、做好个人工作计划，继续抓好学生的夏季安全教育，特别是人身防范教育，防传染病教育，防交通事故、防雷电、防溺水教育，继续开展周三逃生演练。

2、抓实抓好学校常规工作，继续开展各种教研活动，把学校各项工作认真落实好。抓好课堂教学，努力提高教学质量。

3、组织学生认真读书、写字，开展好“蓓蕾读书”活动。

4、组织教师进一步学习师德法规，努力提升教师的职业道德素养。

5、开展庆“六一”活动。

6、认真完成上级领导布置的各项工作。