参观大学校园心得体会

参观大学校园心得体会（精选10篇）

1.参观大学校园心得体会 篇一

爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友，成为一个成功的教育者。作为职业教育者，还要用心去引导学生的转型，足使学生由学生到技术工人的转变，使养成良好的习惯，加强安全教育，苦累教育等，让学生健康快乐的成长。

2.参观外校校园文化心得体会 篇二

高寨子中心小学

李桂琴

十一月九日，我有幸参与了学校组织的到阳平关幼儿园和燕子砭小学，燕子砭中心幼儿园校园文化建设参观学习活动。走进三所园校，我们主要参观了校园外部环境，楼道文化、班级文化、特色文化长廊等。每到一处都有领导和老师的介绍，他们校园文化类内容之丰富，作品之精美，参观完之后不止是惊羡，而更多的是由衷的赞叹和佩服。不管是幼儿园还是燕小，都是充满了阳光、生机与活力。它们的校园文化建设不管是楼道设计板块，还是班级文化的精心设计，都和学校整体德育文化建设息息相关，相得益彰，都是对整个校园主题文化建设的有效支撑。这次参观学习虽然短暂，但是对我个人而言收获颇丰。

首先，本次的参观学习活动让我大饱眼福，心灵上得到了一次熏陶和洗礼，让我对校园文化有了更多更深的认识，让自己在班级文化建设这条漆黑的通道中见到了一丝光明，重树了我以后在班级文化建设方面的的信心。

其次，本次的参观学习活动中，燕小的诚信超市，诚信雨伞，孝心教育，感恩教育等痕迹材料的收集与展示，品味书香随处可见的图书摆放等让我深深地认识到，班级的德育要与实践活动相结合，才能真正落到实处，才会收到良好的效果。一位哲人曾说“对学生真正有价值的东西是他周围的环境。”我们作为教育者，除了要从口头上对学生进行品德方面的教育，更重要的是为孩子们创设，提供实践的机会和环境，让孩子们实实在在的实过程中践中拓宽视野，陶冶情操，启迪心智，提升道德，发展人格。

再次，通过参观阳平关幼儿园的楼道文化时，一楼过厅的安全标识和斑马线，几层楼的一根根呆板的下水管管道在老师的精心设计下都能变成一棵棵漂亮的大树，成为一道道美丽的风景，燕子砭小学学生作品展览中一颗颗平凡普通的石子在孩子们的巧手下变成各种美丽图案画，每一块石头都能成为一块画板描绘出他们美丽的梦想……他们能就地取材，合理利用资源，别出心裁，大胆创新的精神让我颇为惊讶和感动之外感动，更让我深深地认识到面对任何一项工作，思想上不要有恐惧感和怠倦感，只要肯下功夫，心思细腻地从细微之处着手，看似平常普通的东西，也能给我们带来惊喜和收获。

第四，我要向三所园校的教师学习，他们都善于做好家校携手，取得家长的信任与支持，充分发挥家长的特长，让家长真正参与到学校的各项教育和管理工作中，让学校教育家庭教育形成真正有力的教育合力 为学校工作，班级工作推波助澜。

第五，燕小第二课堂的开展充分张扬孩子的个性，为学生提供了展示的平台，让孩子的天分和才华得到了提升与施展。让我深受启发，作为一名班主任和语文教师，回顾过去的工作，可能在班级活动方面主要是围绕学校的活动安排来开展，其他活动更多的是围绕语文学习来开展的一些实践活动，活动形式和内容方面不够丰富，以后还要鼓励孩子们在课余时间多参与自己感兴趣或特长方面的活动。力争除了做好孩子们良好习惯的塑造者，更要为孩子们做一个美好心田的播种者，童蒙养正的奠基者，目标理想的引领者。

通过这次的参观学习让我感受到了我个人能力的不足，同时更加明白要建成有丰富文化底蕴的班级文化，必须加强自我学习，储备更多的知识，才能厚积薄发。

3.参观老年大学心得体会 篇三

以前回家或是来学校的时候，总是经过这里，也好奇的想知道老年人到底在学什么。那时候的我，想发真的很不好，我当时想：这些老年人也真是的，不在家里好好的看孙子、孙女，跑来这里学习?能学些什么啊!还不是都在一起聊聊天，啦啦家常。可是在他们参观完之后，我知道，我错了!

原来老年人的课程，比我们大学生的课还要丰富、充实。副校长热情的接待了我们，还给同学们把老年大学的历史讲给了我们，大家都听的入神!入神之时，不由的产生了景仰。老年大学现在的人数.规模，都让我们震惊!但这不是最主要的。最主要的是，他们的成果。真的让人不敢相信。在看看对应的奖项，真是一些了不起的老年人。他们经历的很多，感受的也倍外多，对生活体会多，在做事的时候，总能把积累的一些东西用上。这也许就是我们平常说的阅历。看着那些金灿灿的奖杯和奖牌，我们可以想到很多，对于老年人，我们的观点真的要变换一下了。

老年人尚且如此，我们这些大学生又应该如何呢?确实引发我们的思考。

随后，大家又参观了正在上舞蹈课的老年人。他们都跳的那么投入，那么尽兴。每个人的脸上都挂满了幸福的笑容。这才是老年人所需要，这才是老年人的晚年生活。

4.大学生工厂参观实习心得体会 篇四

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创新

大学生工厂参观实习心得体会

前言

生产实习是大学实习的重要组成部分，学校很是重视，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习，参加生产实习，让我们学到了很多知识。

通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇实习报告。

知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。

高等学校学生进行生产实习的总要求是：了解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求，结合机械工程类专业的培养目标，提出以下具体要求：

1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。

2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。

3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理，结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧，并计算定位误差。

2、实习要求

一.安全教育

------XX年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。老师给

免费

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创新

我们看安全生产记录还有事故案例，一些注意事项加血淋淋的案例，尽管我很害怕，不敢听不敢看，但我不能，我必须听还要看，还要做笔记，这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了好多要求，我们都必须做到，毕竟事故发生了谁也负担不起。XX年9月11日我们顺利到达洛阳一拖，一切安排妥当之后就上街逛逛，就那样打量着这个环境优美的城市，对于我们一切都是新鲜的，不同于焦作，她比焦作更有文化韵味，然后就准备吃饭，我们就找那些在焦作没有的东西吃，过后就回住处等着下午的安全教育。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求，其主要注意事项：

不允许穿凉鞋进厂;

进厂必须穿长裤;

禁止在厂里吸烟，被发现者罚款;

进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂;

人在厂里不要成堆，不要站在主干道上;

注重自身和学校形象;

不准乱按按扭、开关;

注意安全！!

二，实习内容

(1)了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;(2)记录零件设计和制造工艺及设备;(3)掌握机械加工工艺方面的知识及方法(4)了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等(5)了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备(6)了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法(7)熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识巩固我们所学的理论知识，更加让我们学到了课本上所学不到的知识，增加我们的知识面，在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程，对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解，对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然，我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识，了解自己真正学到了多少东西，从而弥补自己的不足。

5.参观老年大学后的心得 篇五

我们是总局老年大学的学员，两个人都参加了合唱班，老金还参加了摄影班。我们见证了她成立、发展所走过的道路。大量的事实告诉我们，是总局领导的重视以及离退休干部局的热心推动，才使我们这些离退休人员有了这样好的学习环境。老年大学现有绘画班、书法班、摄影班、合唱班、舞蹈班、葫芦丝班等共11个班。由于离退休干部局积极组织，活动中心认真负责，加上各位老师辛勤的耕耘，我们参加学习的学员都取得了卓越成效。

成果展示会在话动中心礼堂举办，布置得独具匠心，显得庄重、得体而细致，体现了展示成果的韵味。总局离退休干部局马军林局长亲自到会致词並参观，离退休干部局宣传处李长明处長致开幕词，老年大学学员代表刘双来同志汇报了学习心得体会，绘画班老师王丹丹、书法班老师李长河、摄影班老师李秋弟分别对绘画班、书法班、摄影班学习情况及作品向马局长和参观同志进行了汇报和介绍，学员们和不少退休人员饶有兴致地参观了展示的作品，大家感到参观这些作品是一种艺术享受。你看看绘画班作品，人物那么有神，个个栩栩如生，花卉是那么有气派，色彩鲜艳，真是五彩缤纷，百花吐艳，风景画很有立体感很迷人，油画又使人一振。

再看看书法班作品，有“鸿运成天”大字幅，有各种字体的字幅，还有92岁的老学员写出那么苍劲有力的好字!李长河老师还当场提筆作词进行示范，写了“龙腾墨海鳳起書坛”大字，描述了书法广阔的含意。看看摄影班的作品，也大有长进，李秋弟老师讲一次理论课，搞一次实拍，大大提高了学员实践摄影能力，他们捕捉每一个美妙瞬间，展示了花卉、动物、风光、北京竹林等各种题材的作品，所展示的作品给人留下无限的遐想。展示会上还表演了舞蹈班的节目。合唱班、葫芦丝班虽然在这次展示会上没有展示，但从他们的演出中可以看出其风貌。

老年大学合唱班就是国家质检总局银龄合唱团，在姚宝琳老师教学指挥下，为参加中央国家机关离退休干部庆祝新中国成立xx周年合唱歌会，在中央国家机关部、委、局经分区预赛选拔后，是被选中的21个合唱团之一，在演出《母亲河》大合唱中，得到评委高度的赞扬。在国家质检总局纪念中国人民抗日战争70周年诗歌演唱会中的演出也得到高度的好评。合唱团和葫芦丝演奏成为国家质检总局文娱演出中的重要节目，合唱团成为每次的压轴节目，得到总局领导高度的重视和评价。老年大学和活动中心为我们创造了优质的条件。

6.参观大学校园心得体会 篇六

姓名与学号

蒋昊铮 3120100277

指导教师

刘湘江泮进明

年级与专业大四 生物系统工程

所在学院 生物系统工程与食品科学学院

生物系统工程短学期参观实习心得

蒋昊铮生物系统工程12级 jianghaozheng0722@live.cn 我参加的是非深度的实习，主要的任务是参观浙江省各地的和农业机械、温室技术、农业物联网等相关的企业和科研基地。我认为这样的实习非常有意义，因为我可以实地参观考察这种企业和科研基地，切实了解企业科技含量、企业文化和企业环境，对自己未来的职业规划有重要的指导意义。中联重机浙江有限公司是我们参观的第一站，我印象比较深刻的车间里墙上的标语——“让现代农业更高效”，“生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾”，“为自己找借口的人，永远不会成功”，“人品即是产品”……每走几步，都有各种鼓舞人心的标语。有的同学开玩笑说“这好洗脑”，但我认为，这些标语里蕴藏的是一家公司的核心精神。正如在小学初中高中的时候，在班级后面的黑板报上会写“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这标语寄托的精神，正是一个班级的文化和理念。因此车间里、公司的一句句标语，在外人看可能只是一句口号，与管理毫不想干，但是积年累月看着这些鼓舞人心的话，会形成一种心理暗示，有利于工人工作的时候不自觉地遵守安全操作规范，形成职业精神。在之后的参观中，我也看到大部分企业车间都会有不同的标语，我认为这是一个很好地能反映企业员工文化的侧面。另外我对中联重机浙江有限公司的核心品牌“艾禾”简单介绍和评价一下，该公司从创立之初，就是秉承着“收获美好生活”的经营理念，旨在为用户提供高效与具有创新性的产品，其中公司自主研发、生产的纵向流轴系列型号的稻麦收割机和油菜收割机填补了国内的空白，具有多项专利。但是在浙江，像他们这样制造类似产品的公司还是很多的，不论公司还是小作坊，不论规模大小，不论员工数目多少，核心的技术非常的类似，其实生存压力与竞争压力都非常大，一个企业长久地存在并且兴旺地发展是非常不容易的，需要依靠技术、管理、公司文化、员工凝聚力等各种条件。

中国富士特有限公司是我们参观的第二站。我的印象归纳起来就是：先进的管理、规范的车间以及多样的产品。车间在我的印象中一直就是炎热与气味重，但是富士特公司的车间的设计非常合理，可能与厂房比较新有关系，建筑的通风非常好。我们进入的时候，一方面非常凉爽，空气对流很好，厂区内的气味也比较淡，基本没有刺鼻气味，并且工人的附近还安装了电扇。因此整体工作环境是比较舒适的。当时给我们讲解的副经理对我们说，现在的工人都是需要宿舍有空调有网络和工作环境良好，这样才愿意长期工作，否则有订单时候但是遇到用工荒，会造成较大的损失。富士特的车间跟以前看新闻的时候富士康的车间类似，主要是流水线作业，整个流水线的效率比较高，但是工人的工作单

一、重复性高易倦怠。但在一边的话有员工休息区，每个位置上都有水杯，我对休息间隔不太了解，但是我觉得整体工作环境水平较高，工作规范程度把握较好。这次带我们参观的副总经理非常善言辞，所以我们能从他那里获取的信息也非常多。他在带我们看他们的产品陈列室的时候，我有两点印象非常深刻：

一、即使是一模一样的产品，但是不同的品牌，知名的品牌的价格可能是另一个普通品牌的好几倍甚至十几倍。当时那位经理打了个比方，用浙大比较普通的同学和浙工大很优秀的同学相比，可能能力非常相似，如果招工要选择，选择浙大的同学的可能性要大很多，即使要付出更多的工资，这就是名校效应。名牌效应也是一样。因此即使技术比较先进，产品质量也非常过关，但是由于品牌的问题，即不是知名品牌，难以获得品牌的附加价值，企业利润是不高的——同时也说明此类产品的性价比比较高——但是如何提升品牌形象，建立品牌效应就成了这样的企业亟待解决的非常迫切的问题；

二、一些本来主打的产品可能并没有什么好销量，反而本来认为设计本身并没有太多亮点的产品大卖。那位副总经理以一款背负式的可电动可手动的喷雾器在尼泊尔大卖为例，告诉我们其实产品的热销还可能跟一个国家的国情有关，热销也需要一定的契机。我认为这其实对研发层面其实是一个启示，可以考虑经济性、可行性等方面之后，在研发前对市场做出可靠的调研，我认为这对一个产品的有效研发至关重要。有的产品抓住实用性，有的产品抓住外观，也有产品抓住情怀。我们从一个大的市场的眼光来看的话，这说明市场的每一个点都充满机遇，但是如果只是对一家企业来说，如果没有抓住某一个点，却投入大量资金，那就是万劫不复。

台州市一鸣机械设备有限是我们参观的第三站。台州市一鸣机械设备有限公司的前身其实是皮鞋厂，因此厂区整体的布局安排优点局促和杂乱，但是一鸣的技术是目前行业非常领先的，产品也非常受农民欢迎。一鸣的人力资源主任给我了非常深刻的印象，因为我们一坐进会议室，她就对我们说，“我就像一匹狼”，我们都一惊，其实是她想表达对浙大学子的渴求，希望像我们这样受过高等教育的有良好专业背景的同学选择他们的单位。我本来还很奇怪一个鞋厂居然能变成高新的农机厂，但是他们透露出来对科技的渴求和对人才的尊重，让我对这个公司肃然起敬。另一方面，我觉得办实业都很不容易，购买原料需要提前预付款，但是成品出售后之后需要几个月之后才能收到尾款。中间一段时间任何一个时间点资金流断了，都会造成毁灭性的打击。因此一个农机公司的生存真的是步履维艰，必须兢兢业业，对技术、人才、管理等各方面都有很高的要求，并且还需要一定的机遇，才能在这个行业里立足。

浙江四方集团公司是我们参观的第四站。在四方集团的会议室中，他们的厂长强调的就是工作的安全性问题，给我们举了不少安全事故的例子。但是当我们走进一间间厂房参观的时候，我觉得各个厂房充满各种显性或者隐性的安全隐患。第一间厂房里面，有工人一边干活一边抽烟，还有工人一边干活一边用手机打电话。因为在前几个车间我都没看到类似的情况，所以刚开始我非常震惊，后来发现整体的工人的态度就是很松散很随意的，工人身后就贴着抽烟罚款50元，但是照样大摇大摆在我们参观的团队面前抽烟。说明四方集团对工人的管理并不行之有效，我觉得这个可能与工作环境也有关系。工作环境炎热，气味混合着木结构的霉菌味与各种化学品的味道，我们就算只是一间间车间走进去参观，都觉得呼吸道非常难受。另外各个车间的设备厂房陈旧，光线非常暗，卫生条件比较差。我

认为不是巨大伤亡才是安全事故，这种隐性的可能造成慢性病的安全问题也是一种安全事故。我和同学在交流的时候有的同学认为，在这样的工厂工作的工人非常可能刚刚保证温饱，根本不会去要求工作条件环境，这是进入这样的环境的时候工作的时候，雇主和雇员其实默认了一个恶劣的工作环境的。但是我觉得从另一方面，这样的厂区附近的环境其实是明显受影响的，我能在厂房外明显地闻到甲醛等奇怪的不自然的味道，我觉得就保障附近居民的身体健康而言，四方集团也是应该正视环保问题，以负责的态度解决这个问题的。上海都市绿色工程有限公司是我们仓管第五站。以前参观类似的基地，关注点都在设施农业的农业——温室种植的作物上，但是这次去非常特别，我们关注的是设施农业的设施——温室本身以及温室内的设施技术。这是我第一次看到南极长城站大小1:1的温室，由于雨天，并没有近距离参观，只是远观。另外的话看到了一个雨水储存、净化和循环利用的巨型的装置，同样觉得非常有意思的装置，未来更成熟了，大规模投入使用后，能有效地解决水资源紧缺的问题。这回参观上海绿色工程有限公司，因为天气问题，很可惜没有机会到户外走一个个温室近距离看该公司温室的技术。但总之，农业要强，就需要转变传统的观念，加快科技创新，依托设计农业的技术进步，尽快在生物育种、智能农业、农机装备、生态环保等领域，全面推广应用。

上海海洋大学崇明基地是我们参观第六站。其实类似我们的长兴基地，刚过去的时候其实有点不理解，养稻虾稻蟹什么的和我们的专业专业实习应该并没有什么关系，但后来听海洋大学一位博士学长介绍其实养稻虾稻蟹，御用了物联网、球状监控等各种与信息有关的高科技。带我们参观的博士学长向我们介绍了基于物联网的供合蟹种物流监控与溯源信息系统，关键技术有三步：（1）溯源数据采集流程架构技术；（2）快速物流与溯源设计技术；（3）唯一性二维码溯源标签设计技术。农产品溯源系统是未来农业发展方向，特别是当下国内的食品安全问题严重，并受到广泛重视。若农产品溯源系统能发展起来，一方面有利于对生产者形成约束，杜绝源头以及生产链上的安全问题，另一方面有利于消费者安心地购买食用各种农产品。然而农产品溯源系统真正投入市场使用的成本很高，如今还无法大规模投入使用，另外一方面农产品生产过程也无法达到农产品溯源的生产标准。但是我认为建立这种系统，其实是一种知识储备，翻天覆地的变化可能就是在一夜间发生的，但是没有这一点点的知识储备，就算一个世纪也做不到翻天覆地的变化。

7.大学生校园贷心得体会 篇七

本次活动中，院团委组织全院学生开展“拒绝网贷”活动，举办了相关的书画摄影展，希望同学们理性消费、自觉抵制校园不良网贷，切实维护个人权益，弘扬青春正能量。

20xx年4月24日周一升国旗仪式结束后，院团委组织我院大学生于风雨操场进行了“远离校园网贷，合理消费，从我做起”的签字仪式。此次的签字仪式，意在教育学生自觉抵制不良网贷，把主要精力放在学习上，以优异的.成绩回报父母、社会和国家。

院团委面向全体学生集中开展“远离网贷，合理消费”教育月，目的主要有以下几点：

一是做好校园网贷教育引导工作。开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。

二是做好校园网贷风险防范工作。增强防范意识，将防范校园不良网贷作为学生日常教育的重要内容，利用校园网站、校园广播、等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育，提升防范能力。

三是做好经济困难学生精准帮扶工作。加强资助宣传，切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性，使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程。

8.校园参观解说词 篇八

校园参观解说词范文

尊敬的各位领导：

欢迎您来到临港三中指导和检查工作。临港三中始建于1958年，位于石柱岭下，龙王河畔，地理位置优越，校园环境优美，文化底蕴丰富，办学特色鲜明。学校现占地105亩，建筑面积一万多平方米，教职工110名。

我校确立了“明理、明德、乐业、乐群”的校训，形成了“知行合一、和谐创新”的校风，坚持“一切为了师生的幸福与成长”的办学理念，行教育之道，办人民满意的教育。让孩子在这里快乐地学习，健康、幸福地成长。

宿舍区部分

下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。

学校安全是学校工作的重中之重。我校在实践中创立了 “三位一体”学校安全管理模式：一是领导重视分工到位；二是制度健全措施到位；三是加强教育防护到位；四是齐抓共管防治一体

对于学生宿舍整理，我们实行的也是这种“三位一体”的模式，具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合，安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的“三位一体”的管理。把检查的结果详尽记录，并进行张榜公布。检查结果纳入“文明宿舍”和“先进班级”的考评当中。

对于学生的午间、晚间休息，我们每天都安排班主任和学生督导员轮流检查并签字，值班领导督查。确保了学生午休、晚休的纪律和安全。

黑板报部分

现在各位领导看到的是校园文化

长廊。

我校大力加强校园书香文化建设，积极动员全体师生共同参与，精心布置了校园文化长廊，让一面面墙壁会说话、能育人。

我们校园布局合理，现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。给人一种蓬勃向上，错落有致，层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在欣赏美、感受美中学会创造美，起到了潜移默化的教育作用，促进学生在良好的环境中健康的成长。

我们所看到的室外文化墙，左右两边的黑板报，每一版面都有主题、有诠释。分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等，每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力，它们丰富了广大师生的精神生活。板报图文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奋进的人生驿

站，也突出了我校师生在工作学习之余，不断丰富自我的进取精神，彰显出了他们对教育幸福的追求。

就连黑板报上的字，我们都采用不同的字体，目的就是想通过老师的言传身教，潜移默化的教育学生，影响学生。

中楼道展板部分

“开放包容、接续拼搏、战天斗地、傲立潮头”的临港精神始终激励着我们全体师生，“让临港的的孩子在临港旧貌换新颜中享受幸福教育”成为了我们不懈的追求。

下面各位领导所看到的展板，就见证了临港三中的成长和收获的喜悦。在区教体局和在镇党委政府的关怀和帮助下，临港三中接续发展，内强素质、外塑形象，不断加强校园配套建设。改建了危墙，危厕；硬化了大门口路面；更新了文化长廊；美化了花园操场；增添了图书仪器，改进了微机设施；连通了远程教育，达到了绿化、硬化、亮化、规范化、科学化的“五化”标准，为师生

创造了更加优美和谐的学习生活环境，学校面貌焕然一新。

学校领导本着让学校发展，让领导放心，让百姓满意，让师生幸福的宗旨，锐意进取，求真务实，科学规划。办真事，办实事，办好事。满怀豪情，信心百倍，带领全体教职工扎扎实实搞好教育、教学工作，让临港三中的教育在临港旧貌换新颜中实现新的飞跃，谱写出临港三中新的教育篇章。

南楼厅二十四孝教育部分

各位领导，现在我们所看到的展板包括传统24孝“图文解说”和“感动中国”十大人物简介等，目的是让学生在图文并茂的熏陶中感受中华传统美德的魅力，让学生学会感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩老师，在感恩中学会做人，在成长中学会感恩。这也是我校“明德、明理”校训的内涵所在。

图书室阅览室部分解说

下面所看到的是我校图书室。图书阅览室现有藏书:56000多册 ,生均50

册，总价值52万余元。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位，责任明确，现已实现了微机化管理。

这些图书为我校师生提供了丰富的精神食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能。

9.校园参观解说词 篇九

尊敬的各位专家、各位领导：

大家上午好！欢迎各位来到缪家营中学，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园，希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议，谢谢大家！我校于1946年建校，至今己有65年的悠久历史。

请大家看我的左手方向，这是我校的操场。设有400米标准环形跑道，可容纳2000人以上的看台，篮球场、足球场、乒乓球台等，可以满足体育专业学生训练。右边是我校学生的劳动基地，16亩劳动实验田。由学校各年级学生负责，结合农村学校实际特点，从种植到管理到收获，在老师指导下学生自己动手，这样在课堂上所学的知识，在基地中得到实践，磨练了意志，培养了劳动技能。

为了增强教职工民主管理意识，引导大家积极参与学校管理，我校公开设立了校务公开栏。对师生关注的热点问题，每季度公开一次，真正达到了给群众一个明白，还领导一个清白的目的。

请各位领导随我来。

在我校门洞两边墙上分别，是课改展示和学生活动的集锦。为了推动新课程改革的进程，我校教师队伍2010年走进了山东杜郎口中学学习经验，结合我校特点制定了我校的课改方针、课改目标。为了丰富同学们的课余生活，促进他们的全面发展和健康成长，我校积极组织了很多符合同学们参加的活动，如：“演讲比赛”“猜谜活动”“篮球比赛”“运动会”等。

请领导们这边走。展板

为了真正的实现素质教育，为学生们搭建张扬个性的平台，近年来我校注重特长生的培养，这些是我校美术专业特长生的佳作展示。这一幅幅显露着他们的天赋与情趣的作品不仅装饰了属于他们自己的空间，而且仿佛一块块基石托起了他们的梦想，传出了他们的心声。

这里展示的是同学们自办的手抄报，第二课堂活动展示，这些是他们综合素质的展示，是我们创新精神和实践能力的结晶。

请各位领导回头展望，在我的右手方向是我校的综合实验楼，内有达省级标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室、语音室，还有图书阅览室、多媒体教室、微机室、以及学校展室。

我的左手方向是我校办公楼，学校领导、老师都在办公。学校会议室、档案室、主控室、集体教研室及美术教室，都设在这栋楼里。

回过头来迎面的是我校初中部教学楼，共有18个教学班。初中学生在这里学习。

接下来请各位领导随我一起看看初中部的教学情况。请领导们这边走，有台阶请各位小心！楼道文化解说词

在学校的管理中，我校领导注重文化环境的建设，校园文化氛围

浓厚，我们发掘利用校园环境，形成了浓厚的立体环境文化，使一草一木，一墙一板都能说话，每一个楼道都贴上了温馨的话语，激励的话语，天文、地理、百科知识，让学生们感受到学习成长的快乐。相信各位领导在进入校园时，就己感受到了这浓郁的人文气氛。

做到让每面墙都讲话，让每寸土都育人。

为了更好的加快素质教育步伐，我校以集体教研为切入口，制定了独具特色的121课改教学模式，131辅导模式。把更多的时间还给学生，真正做到学生主体。课改实施两年多来，学校的教学研究气氛空前浓厚，学生的学习兴趣有了很大的提高。

学校荣誉墙：记录了学校光荣的昨天，激励着广大教师立足今天，创造辉煌的明天。

图书室

这里是我们的图书室。学校设有专职图书管理员，藏书3万多册。这是教师心灵驿站，是学生阅览室，可以同时容纳两个班的学生在这里上阅读课。根据孩子的年龄特点不同，学校每学期还要购进新书。每天课外活动，学生可以自由出入阅览室，选取自己喜爱的图书在这里阅读。为了更好地开展阅读活动，保证每个孩子的有效阅读时间，学校还把阅读课纳入课堂，实行规范化管理。在缪营中学的校园里，书香，是孩子们最美的味道。

各位领导这是我们的语音室请领导检查指导

我校语音室装备标准达到省级规范化学校要求。语音课上，师生可以进行充分的语音交流，产生思想碰撞的火花。

请各位领导到我校的实验室指导工作

在这特定的环境里，在上级领导的关怀下，我校除常规仪器设施到位外，还购置了多功能台，现在各种食品设施达到一给配备标准，能够满足教学的需要。学校紧跟现代教育步伐，教师思想到位，实验操作得心应手，实验开出率达到100%。实验教学资料总产值，管理规范。在这个屋子里，孩子们别有一番天地，他们在此亲自动手，亲自实验，真正做到了“爱科学，学科学，用科学”。

右边这个宣传栏展出的是优秀学生图片展，我们每学期评选一次，从学生当中通过各项评估，选出学生之星，主要是为了表彰一批在学习、生活上表现优秀的优秀学生，为全校的学生树立一个典范。

微机教室

我们的微机网络教室建于

，共有学生机关 学校共配备有

套多媒体教学系统，体育工作

全面发展，一专多能，首先要具备良好的身体素质。多年来，我校始终坚持把发展体育运动，增强学生身体素质放在不但为体育竞技服务而且为培养高素质人才服务的高标定位。

现在您看到的座落在校园操场西北角上的平房，是我校的体育器

材室，学校投入大量资金购置体育器材，现在各种体育器材配备齐全，管理规范，摆设有序，便于使用和管理，满足了体育教学和训练的需要

我的介绍就到这里，接下来各位领导可以自由参观，望留下宝贵的意见和建议。最后敬祝各位领导身体健康、工作顺利！

校园参观解说词

尊敬的各位领导：

大家好！欢迎各位来到缪家营中学，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园，希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议，谢谢大家！我校于1946年建校，至今己有54年的悠久历史。请大家看我的左手方向，这是我校的操场。设有400米标准环形跑道，可容纳2000人以上的看台，篮球场、足球场、乒乓球台等，可以满足体育专业学生训练。右边是我校学生的劳动基地。请各位领导随我来。在我校门洞两边墙上分别，是教师简介和学校简介、以及学生活动的集锦。为了丰富同学们的课余生活，促进他

们的全面发展和健康成长，我校积极组织了很多符合同学们参加的活动，如：“演讲比赛”“猜谜活动”“篮球比赛”“运动会”等。请领导们这边走。为了真正的实现素质教育，为学生们搭建张扬个性的平台，近年来我校注重特长生的培养，这些是我校美术专业特长生的佳作展示。（展板）请各位领导回头展望，在我的右手方向是我校的综合实验楼，内有达省级标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室、语音室，还有图书阅览室、多媒体教室、微机室、以及学校展室。

我的左手方向是我校办公楼，学校领导、老师都在办公。学校会议室、档案室、主控室、集体教研室及美术教室，都设在这栋楼里。回过头来迎面的是我校初中部教学楼，初中学生在这里学习。接下来请各位领导随我一起看看初中部的教学情况。请领导们这边走，有台阶请各位小心！在学校的管理中，我校领导注重文化环境的建设，我们发掘利用校园环境，形成了浓厚的立体环境文化，使一草一木，一墙一板都能说话，每一个楼道都贴上了温馨的话语，激励的话语，百科知识，让学生们感受到学习成长的快乐。相信各位领导在进入校园时，就己感受到了这浓郁的人文气氛。

为了更好的加快素质教育步伐，我校以集体教研为切入口，制定了独具特色的121课改教学模式。把更多的时间还给学生，真正做到学生主体。课改实施一年多来，学校的教学研究气氛空前浓厚，学生的学习兴趣有了进一步提高。

学校荣誉：记录了学校光荣的昨天，激励着广大教师立足今天，创造辉煌的明天。

10.参观老年大学后的心得 篇十

第一：健全制度，管理有序。他们在人员少的情况下对各方面的工作进行了合理有序的管理，取得了很大的成绩。回来后自己进行了认真的思考，除了校舍不如他们外其余都很优越，我们为什么就做不好工作呢?我现在清楚的认识到随着学校形式的不断发展，学员队伍的不断壮大加强学员管理已经是势在必行，必须积极探索，对学员管理还要科学管理，要制度创新。

在管理中不能走两个极端，一个极端是过于严格，像对待小学生一样去对待老年学员，上了他们的自尊，毁了他们的面子，引起学员们的反感。另一个极端是管理过于松散，一些学员身上带有一些不良风气，虽然不是在老年大学产生的，但学校不能成为不良之风的“放大器“，也能给改成为不良之风的”净化器”,使学习达到也能够有的效果。想要搞好学员管理首先管理者的亲和力是实施有效管理的基础，在管理过程中态度要和蔼，语言要得体，不能自视清高，摆出一副管理人的架势，更不能出语伤人，伤害学员的自尊心。

其次，对学员宜关心忌冷漠，老年人更需要别人的关心体贴帮助，所以我们要把服务及时管理的理念贯穿到学习、生活的每一个细节，通过对学员的热情服务达到管理的目地。通过服务管理时时处处体现学校的热情，关怀和家一样的感觉。对学团的困难一定不能漠然视之，应和学员成为朋友，增进相互了解，在学习上、生活上贴近教学，贴近实际与他们交流，积极沟通消除误会，另外学员管理尽可能依靠班干部、党小组长来实现自来实现自我管理、民主管理和科学管理，调动班长、党小组长的积极性努力在各班形成学习勤奋、思想活跃、团结友爱、生活有序的良好气氛。