企业管理期末考察作业

企业管理期末考察作业（精选3篇）

1.企业管理期末考察作业 篇一

班主任就职演说

同学们好，很高兴和大家相聚在这里。从今天起，我就是你们的班主任了。首先我要对同学们升入初一表示祝贺和欢迎。祝贺你们告别小学进入初中，迈上了一个新的台阶。当然了，既然是新台阶，就意味着一切从新开始，所以我不管你们来自哪里，以前成绩怎样，辉煌也好，惨淡也罢，我都会一视同仁，绝不偏袒任何学生。你们进入这所初中，无非只有一个目的，通过三年的学习，考入到一所理想的高中，接着是考入一所理想的大学。我相信，只要你们能三年如一日的努力拼搏，不断积累，不断进步，你们的愿望就会实现。

同学们，我们从不同的学校走来，相聚在初一（1）班，组成了一个新的班集体。我们应该珍惜这个缘分，齐心协力，把我们班的学习搞上去，把纪律抓上去，卫生赶上去，生活评上去，让我们的班级成为学校一道亮丽的风景线。班级就像一个大家庭，同学们应如兄弟姐妹般相亲相爱，相互帮助，相互鼓舞，一起成长，迈向成功。初中不比小学，所以我希望同学们以最快的速度适应初中的生活节奏和学习节奏，对于以前没有住过校的同学，更是如此，你们在适应初中生活、学习的同时，也要学会怎样与人交往，切不可耍小孩子脾气。

我虽是你们的老师，但我也愿意做你们的朋友，分享你们的欢乐与忧愁，成功与失败。我也愿作为你们的长辈，关心你们的生活与精神，做你们坚强的后盾。所以同学们，以后你们若是遇到了不能解决的问题，无论是学习上、生活上还是情感上，只要你们愿意相信我，我一定会尽其所能的帮助你们，给你们最中肯的建议。作为老师，我希望在以后的日子里和你们相处愉快，一起进步，谢谢大家。

初一上学期班主任工作计划

一、班级基本情况及其目标

本学期我担任了初一(1)班的班主任。这学期我班共有53人，其中女生23人，男生20人。他们全部来自于周边的乡镇，没有来自县城的学生，因此在家庭情况、接受教育水平等方面没有太大的差距，我想这对每个学生来说都是很公平的。但即使站在同一起跑线上，也会有悬殊。我班的学生存在中间小、两头大的现象，就是说成绩特别好的就只有那么几个，成绩不理想的也屈指可数，大部分同学都是中等成绩，不突出也不扯班级后腿，但从整体来说我们班级还是不错的。可能是因为来自农村的关系，这些学生们都很淳朴、善良，他们思想单纯，乐于助人，而且进取心强，但相对来说普遍缺乏自信心，不懂得欣 1

赏自己的优点。所以本学期我班的基本目标就是：构建一个和谐的班集体，在这里，同学们可以健康、舒适的成长，他们懂得礼貌、谦让，同学之间相互帮助，有团结意识和集体荣誉感。同时建立一支有进取心、管理能力较强的、能起带头作用的班干部队伍，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，学习习惯和生活习惯，逐渐形成守纪、进取、勤奋的班风、学风。

二、指导思想

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，贯穿始终的就是要对得起学生。

三、具体措施

1.紧抓班级常规管理，杜绝迟到、早退、旷课现象，抓好自习课的课堂纪律，培养自主学习的意识，提高学习效率。

2.利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

3.构建良好的班级文化，营造一个良好的学习氛围。

4.定期开展以班级为单位的比赛，内容形式可以多样，比如绘画比赛、知识竞答、时事知多少等，旨在丰富学生的学习生活，减轻学习压力，快乐学习。

5.通过组织团日活动培养学生的集体意识，增强班级凝聚力，锻炼他们的实践能力和交际能力。

6.积极组织学生参加学校的各项活动，发现他们的兴趣所在，鼓励他们通过竞争取得优秀的成绩，增强他们的自信心。

7.一周进行一次班会，把一周的学习情况、班级情况及时回馈给学生，对下周的任务做好部署，让学生对班级情况有大致的了解，让他们意识到他们是班级的主人。

8.开展有意义的文体活动，培养他们的审美意识。

9.经常开班会，与学生谈心，了解他们内心真实的想法，对有问题的学生及时进行疏导，保证他们身心健康发展。

10.一学期开两到三次家长会，与家长沟通孩子在校的表现，同时通过家长对学生有更深的了解。

11.每次考试后及时与学生交流，帮助他们树立正确的考试观，克服焦虑、恐惧等心理。

四、活动安排

第二周：庆祝教师节。

第三周：迎接学生，做好学生报名工作和安排工作，包括住宿和生活方面，参加学校的开学典礼。

第四周：主题班会——自我介绍、入学感想及学期畅想。挑选班长、学委和团支书等班干，制定班级管理条例，学习动员

第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会

第六周：组建班级体育队，迎接秋季运动会

第七周：组织一次秋游活动

第八周：期中考试动员、考风考纪教育

第九周：复习迎考

第十周：期中考试

第十一周：考试总结

第十二周：团日活动周，带领同学看一场爱国影片，激发他们的爱国意识。

第十三周: 班级知识竞赛

第十四周：主题班会：特长展示

第十五周：班级辩论赛

第十六周：主题班会——学期学习心得及经验交流

第十七周：期末复习

第十八周：期末考试

初一（1）班秋游活动策划方案

一、活动主题

团结互助、增进友谊、快乐玩、快乐学

二、活动目的与意义

这是考试前夕的最后一周，为了减轻学生的思想压力和课业压力，丰富大家的课余生活，我特地安排了这次秋游活动。我一直坚信快乐学习法，相信在学中玩、玩中学才能最大限度的发挥学生学习的主动性。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象

初一（1）班全体学生

四、活动时间

2012年10月20日

五、活动地点

墟沟连岛

六、地点优势、劣势分析

〈优势〉连岛是国家4A级风景区，地处墟沟，依山傍水，同学们可以在海边吹海风、逐浪，在沙滩玩耍拍照，免费使用太阳伞、沙滩椅、游泳圈，去海洋馆（要额外交钱，因为和连岛不是一体的），有精力的同学还可以爬山，逛孔雀园，如果到半山腰没有力气的话还可以做游览车回来。相信在连岛大家一定可以玩的很尽兴。

〈劣势〉路途较远，坐车也要将近一小时整个计划，所以整个活动要一天的时间，包车的话可能会比较贵。

七、经费预算

门票：50元（学生半票25元）

包车费用：两种乘车方案（待定）：（1）做公交车，每人只需五元到墟沟，但到墟沟时需要转车，然后做到连岛的专线，过程比较麻烦；（2）包车，比较方便，直达，无需转车，但费用相对较贵，每人预交20元，多退少补

伙食方面：请同学们自带水、零食和午饭，也可以带足钱在风景区吃，但会比较贵。

八、活动具体安排

<1>组织策划

活动总负责人：班主任

负责整体安排：班长

负责清点人数：副班长

负责联系车辆：生活委

负责组织活动：文艺委和团委

<2>时间安排

某日早上7:30在校门口集合乘车，下午5:00（因为天黑的比较早）在景区门口集合（时间要说早一些，避免有些人走的较远，回来时可能会晚一些，耽误了大家的时间），但是车要提前联系，避免交通拥挤。

9:00 – 10:30 利用景区的设施条件自由小组活动或是比赛。

10:30– 11:00休息

11:0015:00集体活动（班委要随时清点人数，以防有人掉队）

15:0017：00到景区门口集合，等待上车（班长要确保每一位同学都到齐）

九、活动注意事项

(1)在门口集合时请注意时间，有集体意识，不要让同学们等待某一个人

(2)爱护花草树木，严禁破坏公物，乱扔垃圾

(3)以小组为活动单位，不单独活动，不玩危险游戏，一切听从指挥

(4)一切从简，不带多余物品，不带贵重物品，请保管好自己私人物品

(5)女生不要穿高跟鞋、短裙等，男生禁止穿裤衩，尽量穿适合运动的休闲或运动服。

(6)为防止天气骤变，请做好充分的准备。

(7)如果有晕车的同学，提前准备好晕车药

(8)景区有三个出口，分别为大沙湾游乐园、苏马湾生态园西门和苏马湾生态园东门，走出任一出口后，门票不能再次使用，所以同学们要注意。

小结

虽然我的专业是英语教育，但是内心深处并没有想过要作为一名教师，倒不是因为不感兴趣或是不喜欢，而是觉得自己性格不适合。但是对于这门课程，我还是很喜欢的，因为我觉得不管以后是否从事教师这个行业，或者说不管你从事什么行业，它对你都会有所帮助的。就拿沟通的艺术来说，它不仅在班级管理中占有重要的位置，而且在其他的人类行为中也扮演者重要的角色。沟通是维系组织存在，保持和加强组织纽带，创造和维护组织文化，提高组织效率、效益，支持、促进组织不断进步发展的主要途径，可以说，天下没有不需要进行沟通的事情。在学习这一小节的时候，我就在想我们这一代和父母的代沟问题。认真想想，其实好多事情是很简单的，只是因为没有好好沟通，事情就恶化了或是违背了我们的初衷。

我想起了高中时的一件事，那是一个母亲节，因为我已经是大人了，知道了父母的甘

苦，所以在学校买了康乃馨，还想好了要怎样和我妈说。可是回家后我妈看到我拿花很不解，当她知道花还挺贵时，一下就生气了。我当时也是气不打一处来，花再贵，我也没另外向你要钱买啊，都是我从生活费里省出来的。所以很好的一件事被搞的不欢而散，我当即回了学校。现在想想，只要当时我好好说，说今天是母亲节，妈你辛苦了，事情就不会这样了。还有就是爱要大声说出来，否则别人永远都不会知道。

当然了，这门课教给我的远不止这些，但我想说相比做一名班主任，我更懂得了要如何为人处世，要注意技巧。我想作为一门课程，作为一名老师，让学生有所得有所思，那么目的就达到了。

2.《城市公共交通》期末考察与要求 篇二

论文应包含的要点：

1． 城市发展与交通发展的关系；

（应包含的要点：对城市功能、性质、规模、经济发展水平、布局规划、土地开发强度等与城市交通方式的相互影响的综合性说明和以昆明市为实例分析。）

2．城市发展过程中普遍存在的交通问题及其产生的根源；

（应包含的要点：对当前大城市交通存在的问题、产生这些问题的基本原因、关键性的问题和根源的整体性说明和针对昆明市的具体分析。）

3． 城市交通政策的制定与公共交通系统发展的关系；

（包括：城市交通政策的作用、制定的依据、城市交通政策与公共交通发展关系的论述，结合昆明的具体分析。）

4． 公共交通发展方式的选择与公共交通优先；

（应包含的要点：公共交通的定义、各种公共交通方式的基本特征、城市大力发展公共交通的意义、昆明市优先发展公共交通的历程）

5． 对城市公共交通系统发展的思考；

（应包含的要点：各种公共交通方式在城市交通中的地位与作用、当前我国客运交通系统发展面临的主要问题、常规公交面临的主要问题和解决这些问题的方法，结合昆明的实际分析城市公交的主要问题和发展对策。）

6． 鼓励运用官方网站的数据资料，务请注意资料的准确性、时效性。

论文的格式要求：

1．论文应涵盖以上全部答题要点，既有一般性的理论阐述，又有结合昆明实际的分析，形成一篇有依据、有理论分析、有明确结论；层次清晰、结构完整的论文。

2．提交3000字左右的A4幅面的打印文稿，全文中出现英文字母和阿拉伯数字时，一律用Times New Roman字体；全部用1.5倍行距；页码居中；左边装订。

3．第一行：标题（黑体、3号字、加黑、居中）。

4．第二行：专业班级、姓名、学号（宋体、5号字、居中）。

5．第三行起：正文（宋体、小4号字）。正文中的小标题要加黑，编号顺序示例如下： 1（章号）

1-1（节号）

1-1-1（目号）

1-1-2

„„

6．在正文中引用参考资料时，必须在引用后的右上角按先后顺序编号标注。样例：

„„的趋势。„„的结果。

7．正文结束后列出“参考文献”（黑体、小4号字、加黑、居中）；参考文献的内容用宋体、5号字，并请注意标点符号的使用。样例如下：

参考文献

[1] 佟立本主编.交通运输设备.北京：中国铁道出版社，1997

[2] 毛宝华，何天健，袁振洲等.通用列车运行模拟系统研究.铁道学报.2000（1）：1～6

3.广告学考察作业 篇三

11新闻班：张建学号：201130221065

一．名字解释：

1．毛评点：毛评点（GRP）指广告通过有关媒介传播获得的总效果（这是主要内容），是各种广告传播触及人数比例的综合。

2.pop广告：POP 广告（Point of Purchase Advertising），又称为售卖场所广告，是一切购物场所内外（百货公司、购物中心、商场、超市、便利店）所做的现场广告的总称.3.广告定位：广告定位是指广告主通过广告活动，让自己的企业和品牌在消费者心目中确立一个位置，让消费者记住你的品牌，广告定位一般包含产品定位和企业形象定位，这两者都要通过科学的广告定位加以实施和巩固。广告定位 有：抢先定位，强化定位，比附定位，逆向定位这几种方式