现代化分析论文

现代化分析论文（共10篇）

1.现代化分析论文 篇一

现代化手段教学的能力分析论文

电大教育与普通教育既有共性，又有特殊性。共性是，二者都必须不断提高教学质量，为社会培养合格人才;特殊性是，二者的教育对象不同，教育方法不同，从而提高教育质量的途径和方式也不同，即各自有着不同的教与学的要求。而不论是普通教育还是电大教育，提高教学质量的重要条件，都在于教师的素质如何。文章从现代电大教育的特殊性出发，论述了电大课程责任教师应具备的教学能力。

一、现代化手段教学的能力

现代电大教学，提倡学员的自主化、个别化学习。责任教师把工作流程图中有关课程的教学大纲、教学实施方案(包括教学进度)，各章节的重点、难点辅导、例题分析，各章节设置的自测题及复习题提示等制作成个人主页。同时，在个人主页上能提供相关教学参考资料，便于学员网上学习。通过BBS、E-mail与学员进行交流，利用课件、VOD、VCD、电子文稿等组织教学。所有这些，要求教师必须具备现代化教学的能力。

二、驾驭教材的能力现代电大教育的教学形式包括：主讲、面授辅导、小组讨论、作业讲评、答疑、测试、实验、教学实践等。这种教学形式决定了电大教材必须有自己的特点，即：内容精选，重点明确;循序渐进，主干突出;指导工作，便于自学。电大责任教师依据教材进行教学，就必须具备驾驭教材的能力。如何驾驭教材呢?笔者认为，既要超然于教材之外，又要深入于教材之内，才能驾双教材。超然于教材之外，就是运用系统论方法，对教材的总体结构、脉络层次和重点、难点，高屋建瓴、了然于心。

在宏观上，将教材所提示的知识核心，以及本教材在专业知识体系中所处的地位、作用、影响，琢磨把握，成竹在胸。这样，才能指导学员对教材内容深入思考，进行分析、比较、概括，达到既定的学习目的。深入于教材之内，即对教材要从“挖”、“补”、“联”三个方面钻研。“挖”，就是挖掘教材，从章节的内在联系中，找出难点、重点，提取出教材的精华。“补”，是围绕教材，补充一些教材中没有涉及而又为学员工作、学习所必需的新的理论、新的知识或科技上的新发展，并使之与教材进行对照，从而培养学员对新知识的反应力。“联”，即联系实际。一方面，要指导学员用书中的理论解决实际问题。另一方面，如果教材中所阐述的内容与实际不完全契合，则也要对学员解释清楚。

三、因材施教的能力因材施教，就是在承认差异、承认区别的基础上组织、实施教学。电大学员的差异主要表现为与日校生相比的差异和学员个体之间的差别，因而存在着工学矛盾、学员之间的差异矛盾。与日校生相比，电大学员大都具有一定的社会阅历和实际工作的经验，有一定的基础知识、专业知识，理解问题、解决问题的能力较强。教师必须针对这些特点在教学内容和教学方法两个方面因材施教。

(一)教学内容方面第一，变全面、细微的传授为突出系统性、突出重点的传授。学员尽管有一定的知识，但他们对知识的掌握，又都是零碎的、不系统的。因此电大教学必须突出知识的系统性，注重逻辑性，大处着眼，难处着手。

另外，要特别注意突出内容方面的两个特色：一是和实际的紧密联系。由于实际工作经验，又由于已有的知识，电大学员都是带着问题、带着困惑、带着理论上的茫然走上学习征途的。他们迫切要求解决问题、排除困惑。教师要责无旁贷地满足他们的要求。二是将新的知识融入既定的教材之中，扭转理论的滞后性，去指导实践。第二，变传授知识为主为培养能力为主。知识本身并不等于能力，由知识到能力还需要一个转化过程。知识只有转化为能力，才是有用的知识。学员由于入校前就有一定的理论基础，能够较容易较系统掌握知识，所以电大教学必须把重点放在能力的培养上，促进知识向能力的转化，要培养学员运用知识分析和解决实际问题的能力，发展学员的逻辑思维能力。

(二)教学方法方面针对学员的特点，笔者认为教学适宜采用“一法”、“两原则”，从而因材施教。一法是：学导式教学法。这是依据教材实行学生自主学习与教师指导紧密结合的一种教学方法。它包括自学、答疑、小组讨论、练习、考试等环节。它根本改变了师生双方尤其是学员这一方在教学活动中的位置和作用，把教与学的重心落在“学”———指导学员自主学习上，并根据学员的特点，因势利导地发展学员的自主学习与探索能力，把全面培养、提高学员的分析问题、解决问题的能力作为主线，贯穿于教学活动的全过程。实践证明，这种方法很受欢迎。两原则是：

(1)先重点后一般的教学程序。学员在社会实践中接触面广泛，积累的感性材料也相当丰富。他们比较、判断、分析、综合和概括的抽象思维能力较强，容易全面、深入理解教材，能够迅速抓住事物的内在联系，善于在接受、输入信息的同时，进行筛选，把重要内容或是“对号入座”，或是“储存待用”。因此，在教学程序中，要突出系统性、整体性，做到重点突出。让学员抓住知识的内在联系，在头脑中形成自己的知识网络，并逐渐培养成牵一发而动全身的反应能力，以及分析、解决问题的能力。

(2)发散性和凝聚性相辅相成、相得益彰的思维强化训练。发散性也称多向性，就是从多种角度去思考问题，寻求解决问题的途径、方法。所谓“疑聚性”思维，是指综合概括能力，表现为在分析的基础上，能驾驭材料，把观念组成更大整体、更高的层次;或者形成一种可以应用到更广阔的.领域中去的新概念。思维的“发散性”讲的是思维的广度，是“放”;思维的“凝聚性”讲的是思维的深度，是“收”。

二者既相辅相成，又相得益彰，不能偏废。只注重发散性，不注重凝聚性，思维就会是胡思乱想，既不着边际，又不得要领;只注重凝聚性，不注重发散性，思维就会失去丰富性，呆板、僵化，钻死胡同。所以，一方面，教师必须设法使学员从狭窄的、封闭的思维体系中解放出来，在思考问题时，能在较短的时间内做出多端的反应;另一方面，又必须使学员深刻地看问题，抓住事物的本质与核心分析问题。

总之，对电大学员来讲，强化思维的发散性，可以使学员能结合自己的实际经验，独立思考，提出新颖、独特的见解;而强化思维的凝聚性，可以使学员能迅速、果断地阐明问题的实质，增强思维的逻辑性和敏捷性。电大学员年龄参差不齐，经历不同，在爱好、兴趣、特长及接受能力诸方面的差异较大，责任教师要充分了解自己的教育对象，善于抽象出其中的共性与个体差异并深入研究，掌握他们的特点和要求，为教学整体设计提取科学的依据，并充分利用各种教学手段进行具体实施。

四、教学过程的动态平衡能力所谓动态平衡，即事物的系统内部各组成部分#各环节$不断运动和变化情况下的宏观上或总体上的平衡。教学过程也是一个系统，其内部环节也在不断运动和变化，这种运动和变化由两种认识活动引起的：一是学员的认识活动，即认识教材及与教材有关的知识，从而接受教育;二是教师的认识活动，即了解学员的特点、要求等，从而采取适当的方法实施教学。这两个认识过程的统一也是教学过程的特点。

2.现代化分析论文 篇二

1、重视教育质量问题。

受二、三十年代进步主义教育运动的负面影响，美国教育质量随之而出现了大幅度下滑。美国人认为, 他们的问题主要出在中小学教育上。乔治·布什和比尔·克林顿在他们的总统任期内，都制订了教育改革方案，要对以实用主义为主导的美国教育体系，特别是它的中小学教育进行大改革，并把这项工作看成是他们政府的紧迫的首要任务。

2、科技教育与人文教育并重。

当今美国大学，均对科学技术尤其是应用科技及高新科技等方面的教育颇为重视。就教育现代化的平衡发展而言，惟有形成科技教育与人文教育比翼齐飞的局面，教育现代化的发展进程才会变得稳健而迅捷。出于此种考虑，美国大学当前亦十分重视科技教育与人文教育的齐头并进。哈佛校长罗索夫斯基于1985年提出了《哈佛核心课程报告书》，把基础教育确定为六大类，它们就是文学与艺术、自然科学、历史研究、社会分析、道德思考以及外国文化。麻省理工学院在加强写作和英文教学的同时，规定把反映人类文明的历史、社会、科学、工艺、伦理和政治的基础教育内容，作为麻省理工学院本科学生的必修课程。

3、学习他人优秀经验。

美国在发展教育的过程中放眼世界。其对于英国群众兴学的传统、法国启蒙学者的民主教育思想和教育国家性原则、普鲁士普及初等教育的经验和高等教育重视学术研究的精神、瑞士裴斯泰洛奇的理论和实践等，都进行了研究和吸收。

二、英国教育现代化的历史进程具有鲜明的渐进式特点

短期看，进展甚小，长时期看，成就却甚大。英国的近现代教育史就是一部教育渐进改革的教育立法史。

渐进式教育发展模式的优点是，它使英国教育发展与改革的步伐具有非常大的稳健性。尽管英国教育的发展历程无大刀阔斧的豪迈，但由于其步伐比较稳健，使得教育能得以持续不断地发展，不会因发展过程中存在种种矛盾和冲突而导致教育现代化进程的停顿或逆转。渐进式发展道路使英国人能比较好地处理教育发展过程中传统与创新、继承与否定的关系。

英国教育渐进式发展模式的弊端是，教育发展的步伐较小，效率不高，与改革力度较大的国家相比显得迟钝和落后。英国的议会政治对教育发展迟缓应负一定责任。

三、法国与英国的渐进相比，法国的教育现代化在开始阶段就显得异常剧烈, 这也是法国政权反复变更的必然的结果

虽然有反复、有倒退，教育的发展还是遵循着自身的规律，它的总趋势是不断地进入较高水平的现代化阶段。这种激进的方式固然有其缺点，但其教育现代化的进程相比英国而言要快得多。1792年法国就开始4年制的普及义务教育，1880年英国才开始普及5年义务教育的时候，法国的7年制义务教育就要出台了。法国的初等、中等教育的免费原则都要比英国早近20年。

四、俄罗斯作为苏联的最大的继承国，从宏观上看，俄罗斯的教育保留了苏联的基本格局：

1、俄罗斯建立新的高等教育学制

俄罗斯国家高等教育委员会，为推进高教改革，加强国际交流与合作，根据俄罗斯国家高等专业教育标准确定了多级高等教育学制结构，具体分为三级：不完全高等教育、学士学位教育、硕士学位教育和专家资格教育。

2、实现高等教育的经费来源的多元化

根据2003年俄罗斯国家杜马通过决议规定，2006年前教育投入不低于总预算的4%，鼓励地方政府分担部分高教经费;建立培养经费个人分担机制;实行“实名制国家财政券”制度，通过购买教育债券的方式，购买价格由学生在统一的国家考试中取得的分数来定;吸引社会预算外资金的投入，即积极吸引企业、组织、团体和个人对教育的投入。

3、实行全国统一考试制

全国统考的首次试点是在2001年, 在学生中学毕业后实行统一的国家毕业考试，学生可凭此考试成绩申报志愿升入大学，在实行这一新制度的过程中, 俄政府充分结合了本国国情。首先，强调统考委员会和监考队伍的建设。其次, 在2005年俄政府在全国推行大学升学全国统考制度之后, 仍允许部分大专院校自主招收少量学生, 实行国家统一考试和部分高校自主招生相结合的做法。最后, 实行各种科目的奥林匹克竞赛和其他考试形式来选拔优秀人才。

五、日本是现代化历程最短的国家。其教育现代化特点主要表现在以下方面：

1、政府与全社会高度重视教育，实施“教育立国”战略

日本在1872年就开始实施4年制义务教育，1907年改为6年。1947年立法实施9年免费义务教育，70年代末开始普及高中阶段教育，日本高等教育入学率，1970年为18.7%，1990年达到53.7%, 实现了高等教育的普及化。

2、重视对教育的经费投入

日本人均教育经费约250美元，居世界领先地位。日本经济与教育发展具有以下特点：第一，财政性教育经费投入大。教育投入占GDP的比重，70年代中期超过5%，80年代接近6%。第二，教育经费增长速度快，几乎每五年翻一番。第三，教育投资的增长快于GDP的增长。

3、将发展教育与发展经济紧密结合

为了振兴教育，推动经济快速发展，日本先后进行了三次教育改革。第一次是1868年至1945年，学习西方先进的教育思想和体制，强制实施义务教育。第二次是20世纪五、六十年代，强调培养能扎根国内生产的工业化人才。第三次是20世纪70年代至今。日本把教育与财政、经济、金融体制等五项改革作为整体改革计划，把教育改革置于基础性的重要地位，视教育为引导日本经济走向强盛的根本。

4、重视教育立法，为教育快速健康发展创造条件

1872年日本颁布了《学制》，随后，又制定了一系列配套的教育法规，如《小学校令》、《中学校令》等等。二战刚刚结束，日本政府又制定了一系列旨在促进教育发展的政策法规，如《教育基本法》、《学校教育法》、《私立学校法》等。日本在民主、法制的框架下，形成了有利于培养各类人才的教育体制，促进了教育的快速发展。

5、大力支持私立教育，实现教育大规模迅速扩张

日本的私立大学是1920年才正式起步的。随后发展迅速，在校生占总数的比例不断提高，1923年为57%，1969年4年制大学为75%，短期大学为90%。这个比例一直保持至今。

六、巴西高等教育起步较晚，深受宗主国葡萄牙高等教育模式的影响

但巴西在高等教育现代化进程中较好地处理了国际移植与本土化的关系问题，其发展高等教育的现代化策略主要有以下几个方面：

1、重视高等教育立法，走教育法制化道路

在巴西，每一次高等教育的改革和发展都是立法先行。巴西高等教育机构也是严格按照国家法律创办的。巴西法律规定，只有经过联邦教育委员会的批准和认可，才能够开办高等教育机构并有资格颁发具有法律效率的学位文凭。

2、改革高等教育投资体制，引入市场机制

巴西高等教育的经费主要有两大来源：一是公共资金来源，这是通过联邦政府、州和市政府，以直接和间接的方式提供的财政资助;二是私人资金来源，这类资金来自家庭、社团以及私人企业。每年联邦政府、州政府和市政府这三级政府的投资教育的比例大致为：20%、50%、30%。在巴西高等教育现代化进程中，投资体制改革开始于20世纪60年代，并先后进行了三次。其主要趋势是投资体制走向市场化，直到今天巴西高等教育的投资体制仍在改革之中。

3、大力发展研究生教育，重视科学研究

早在20世纪50年代，福特和洛克菲勒基金组织曾资助巴西学生去美国完成研究生学习。自那时起，巴西还出现了几个资助学生在国内外进行研究生学习和研究的公立机构。直到1968年巴西《大学改革法》颁布，才开始在自己国内开设研究生教育课程，发展研究生教育。

4、积极发展私立高等教育，实现高等教育多样

为了鼓励开办私立高校，巴西政府放宽开办高校的限制，并提供免税和贷款。在管理上，政府对私立高校也更为宽松，私立高校可以自行挑选校长，在筹措经费、招生以及制定教学计划等方面均享有比公立高等教育更大的自主权。对于进入私立高校的贫困学生也有一套贷款制度。

七、泰国战后，泰国高等教育的现代化所采取的策略主要是围绕行政管理体制、大学内部管理体制以及高等教育的结构等几个方面来推进的。

1、保存和传承传统文化与维护国家主权等作用

教育在佛学的研究以及佛教的传播方面都发挥了重要的作用。泰国从19世纪末开始, 就陆续兴办了佛教大学, 在此后的时间里有关佛学的课程和各种佛教研究机构在朱拉隆功大学、清迈大学等大学中不断得到完善和发展。泰国现代高等教育的另一项重要目的就是保持和维护国家的主权。

2、学习西方所长发展本国高等教育

泰国在高等教育的发展过程中不断地向西方寻求参照, 吸取其中可以借鉴的元素。在行政管理体制方面, 在国家层面上与法国非常相似，而在院校层面上，泰国则是融合了英国、法国和美国的组织结构。泰国的大学将法国的结构、英美的决策过程与本国的习俗、文化与礼节结合起来。

综观以上几国的教育现代化发展状况，不难看出他们一些共性的东西：国家高度重视教育事业，教育立法先行，注重建立合理的教育学制。意识到教育对国家经济等方面发展的重大作用，对教育经费的投入比重较大，实现经济、教育双增长。积极发展私立大学和职业教育，加快教育大众化步伐。“它山之石，可以攻玉”，这些国家总能做到以开放的态度放眼世界，充分吸收别国的优秀经验为我所用。以上提及的很多国家教育现代化的程度都比我国要好，总结别国之长，并将之本土化，实现我国教育高度现代化的美好前景指日可待。

摘要：本文当今世界上有代表性的七个发达国家和发展中国家的教育现代化发展的状况进行分析, 这七个国家来自欧洲、北美洲、亚洲、南美洲, 能基本体现全球教育现代化的发展状况。本文论述了这国外七个国家的教育现代化的状况、发展策略, 以期能给我国的教育现代化进程提供一些借鉴。

关键词：美国,英国,法国,俄罗斯,日本,巴西,泰国,教育现代化

参考文献

[1]朱旭东, 杜纲.迎接新世纪挑战的美国文化与教育现代化[J].外国教育研究, 2002, (04) .

[2]褚宏启.历史上英国教育现代化进程的渐进式特征[J].比较教育研究, 2000, (03) .

[3]钟佑洁, 钟小川.法国百年教育现代化的特征[J].沧州师范专科学校学报, 2004, (06) .

[4]董亚杰.对俄罗斯高等教育现代化改革的认识[J].教书育人, 2006, (12) .

[5]李祖超.日本的教育现代化之路及其对中国的启示[J].清华大学教育研究, 2004, (06) .

[6]蒋洪池.巴西高等教育现代化策略研究[J].复旦教育论坛, 2006, (04) .

3.实施现代化行政管理的分析 篇三

关键词：现代化；行政管理；重要性；措施

行政管理是一个国家政治、经济、社会等各方面稳定运行的基础性因素，其体制建设的高效与否直接影响着国家的管理效能。在习近平总书记提出的“全面深化改革”中，加强现代化行政管理体制改革是一项重要的内容，对促进政府精简政权，提升行政管理效能具有积极的意义。当下，我国社会与经济体制的改革转型已日渐成熟，但从行政管理体制的实施情况来看，还存在诸多问题需要完善，以提升行政管理水平，更好的促进市场经济体制的协调发展。

一、明确政府职责，紧抓改革关键点

服务型、高效型政府的建设是现代化行政管理体制改革的首要内容，将市场、社会、政府三者的关系正确处理好，各司其职，将市场的激励调节作用切实发挥出来，激发市场活力，创造推动经济可持续发展的原动力。各级政府的行政审批管理权利要进一步精简，放权于民，凸显政府的公共服务职能。具体包括以下几点：

（一）推动政企分权

区域经济的发展需要地方政府的支持，所以要积极推进简政放权工作，有效降低企业的发展压力，为企业及创业营造公平竞争的市场环境，激活市场活力，充分发挥市场优化配置资源的作用。实施政企分权，进一步厘清政府的管理权利，集中精力做好职责范围内的工作，着力解决制约当地经济发展的重要问题，提高政府的公信力。

（二）推动政社分权

政府与社会分权主要是指积极培养社会与市场中介组织，正确引导和监督这些组织履行职能作用，将市场、社会组织的优势切实发挥出来，逐步形成政府、社会、政府相互支持、相互联动的管理体系。同时，要依法规范和引导社会组织，保障社会组织依法提供中介服务，推进和谐社会主义社会的建设。

（三）推动内部分权

根据中央部署要求，各级政府要贯彻落实精简行政审批工作，推动行政体制改革与发展。地方各级政府要深刻领会其中的积极意义，将精简行政审批权力作为提高政府行政管理效能的突破口，在自上而下贯彻落实精简行政审批工作时要坚持运用科学的方法和理念，以改革为重要指导精神，下放行政审批权、社会事务管理权，地方政府在具备这些行政权力的同时要切实发挥自身的作用，建设完善的行政审批服务中心，为提高行政审批工作效率和质量奠定坚实的基础。通过还权放权，建立健全政府权力清单、责任清单制度，对接好上下级的工作，使各级政府逐步成为高效型、服务型政府，提高政府管理效能，更好为的百姓谋福利。

二、强化公共服务意识，转变政府职能

（一）改善经济调节

地方经济的发展离不开政府的有效支持，各级政府应坚持以法律、经济手段为主，行政手段为辅的理念，形成法律、经济、行政3种调节手段相辅相成的综合性调节机制，促进经济活动的顺利开展，实施具有前瞻性、有效性、准确性地宏观调控，助推国民经济的持续发展。

（二）狠抓市场监管

放管结合、宽严并济是政府监管市场应遵循的原则，其中“放”指的是放手市场，归还市场职能。地方各级政府应构建公平、透明的市场准入机制，努力营造公平、合理的市场竞争环境；管就是有效的市场监管，放手市场并不等于放任市场，还要加强重点领域的监管.

（三）深化社会管理职能

我国各级政府实施行政管理的最终目的就是保证社会大局的稳定与和谐，这也是政府的社会管理职能。就业是稳定社会大局的重要任务，政府应积极促进就业，制定合理的收入分配机制，完善社会保障体系，尤其是要注重完善基层社会管理。另外，紧抓公共服务，构建完善的公共服务体系，将公共服务职能充分发挥出来，形成全民化、均等化的基本公共服务，推动教育、卫生、文化等公共社会事业的可持续发展。

三、增强行政管理效能

（一）坚持中央领导地位

地方各级政府要积极贯彻落实中央政策，严格根据中央部署安排做好行政管理工作，不搞小动作，以权威的中央领导保障各项政令自上而下的落实。尤其是针对惠民利民政策，必须严格监督落实情况，将中央的阳光政策和真实意愿执行到位，实现真正地惠及于民，提高人民群众对党和政府的忠诚度，增强政府的公信力。

（二）建立健全责权体系

政府行政管理效能需要完善的权责体系来保证，所以必须建立健全权责体系，明确各个部门、各个岗位的权利与责任，理清政府权力与责任清单，使政府真正用好权履好责服好务，提高政府行政管理效能。

（三）建立完善的监督机制

政府各项职能的具体落实必须有完善的监督机制作为保障，在建立监督机制时重点完善上下级行政机关的内部监督，同时还要强化外部监督，将人大、政协、新闻媒体以及社会各界的监督作用充分发挥出来，形成全方位、立体化外部监督体系，公开、透明地行使政府权力。

四、结束语

总之，现代行政管理体制的改革是我国改革开放的一项重要内容，现代行政管理体制的有效实施能够切实提高政府管理效能，协调市场、政府与社会的发展，积极推进伟大中国梦的实现。

参考文献：

[1]邸欣.现代化行政管理体制的几点思考[J].管理观察，2015.

[2]于旭鹏.现代化行政管理体制的初探[J].赤子（上中旬），201.

[3]张雷，徐莹莹.我国行政管理现代化研究[J].商，2016，15：84.

4.现代化分析论文 篇四

新世纪的来临，人类社会的发展也进入了一个新时期，即新经济时代。它引发了整个经济和社会生活的变革，面对挑战，我国住宅产业如何发展才能提高行业的整体效益，文章从五个方面进行了探讨。

一、经营理念的现代化

众所周知，世界经济已经进入了一种与传统经济不同的可实现高增长、低通胀的经济运行状态，即“知识经济时代”或“新经济时代”，它的本质是以知识创新和信息传播来推动经济高速增长，依靠增加产品的科技含量来发展生产，而不是单纯地依靠增加产量来发展生产主要表现为产品质量、档次的提升。由于提高科技含量只是使产品提高了附加值，不增加产品的数量；信息则是无形的、非物质实体的，当然也不会造成物质形态的产品积压。因而就能成功避免产品积压问题，这在目前住宅市场空置房总量仍居高不下的情况下。尤其具有现实意义。

“新经济”给予我们住宅产业最主要的启示，就是要与时俱进地树立起新的理念、其中很重要的一个理念就是追求“规模效益、知识效益，氰息效益”相统一。即不再单纯地追求规模经营、规模效益，而是把规模、知识、言息三个效益放在起。通盘筹划，综合考虑。一方面提高产品科技含量；另方面利用信息来捕捉商机，加强市场调查和市场预测，选准市场细分日标，拓展营销，求得利润最大化。

日前，一些开发企业日益看中大盘开发，一些舆论也宣称地产开发进入大盘时代_这固然有其必要性和合理性，因为大盘较易营造良好的居住环境。有利于降低开发成本和开展营销，可以获得规模效益。从城市规划来看，也利于盘活老城区）、口，改善城市的功能布局。但是大盘开发受外部环境因素影响大，风险也大，容易造成大量空置。而城市里的许多零星地块也重待我们去开发利用，如出让用地的剩余小地块，规划里模糊的地块边缘的小地块，化整为零批出的小地块等这些地块有其本身的卖点、首先是地段较好。交通便捷，易与外界交流；其次，由于地块狭小，多以建高层为主，视野开阔；而且开发周期短，利于资金周转，风险也相对较小：开发商如果在提高产品的科技和信息含量上做足文章，开发出具有卜分鲜明的个性特色的现代化产品，做小盘也是可以取得好效益的。

二、产品品质的现代化

住宅产业发展进步的标志，要看住宅总体性能，及产品品质的现代化程度知识经济和信息社会的来临，带动了整个社会文明以及生活观念的进步，引发了对住宅性能新的定义与要求。人们对住宅的质量要求不仅是工程质量，还有功能质量、环境质量、物业管理的服务质量、人文质量和文化氛围质量住宅不再仅能住，还有对居住舒适、方便、安全以及住宅智能化、对外信息联络等多方面的要求。目前，已经有一批具有新经济意识或信息产业背景的投资者进人了住宅产业，他们把重点放在了提高住宅产品的科技含量和信息含量上，使产业发展增加了新的动力和活力。同时，资深业者也在迅速提高对新经济时代来临的敏感度，出现了许多优秀的作品，这些成功的楼盘，除了更提高户型、朝向。环境、生活社区服务等方面的传统品质以外，而且又努力增加了新体系、新结构、新工艺方面的新品质，以及网络、宽带等智能化社区，“居家与办公融为一体”等充满信息时代的特征舰点。以提高商品的现代化水平，增加新的卖点。

三、住宅生产的现代化

如何能高效地开发出物美价廉、有特色卖点的房地产商品，抢占市场先机，争取好的效户益，成了当前一个非常现实的问题。而要提高住宅开发的效率和质量，就必须推动住宅生产的现代化。与发达国家相比，我国住宅生产中部品化和部品生产工业化水平还很低，住宅施工中科技进步贡献率远远低于资本投入贡献率。手工操作的生产方式，必然建设周期长，成本消耗高，经济效率低。我国住宅建设劳动生产率，人均竣工面积多年来在30平方米左右徘徊，发达国家一般在120—140平方米之间，我们仅占其1/5一1/6，而能源消耗却是发达国家的3—4倍，且建筑质量通病也大量存在。住宅产业要改变这种高投入、低效率的状况，就必须加快我国住宅部品化和部品生产工业化的进程。即以提高劳动生产率和工程质量为目标，按现代化生产方式和高技术组合改造传统建筑施工体系，采用先进技术、工艺和设备实行科学的施工组织和管理，推行标准化设计、工业化生产、装配化施工、规范化管理的社会化大生产，实现技术进步贡献与劳动生产率的双增长四、住宅流通的现代化从当前房地产业运行状况、产业结构来看，流通环节相对薄弱。一是开发商的销售理念陈旧落后，且缺乏诚信意识；二是销售方式仍以手工作坊式为主，个人开发个人出售，一家一个售房部，尚未形成社会化、专业化、规模化的营销网络；三是中介服务发展较慢。且缺乏规范。以致造成行业整体销售效率低、成本高等间题：

解决流通环节的通病，要在优化产业结构方面下功夫，即要实现住宅产业内各个行业和专业的优化配置和专业分工的细化，以实现流通环节的现代化，改变一个开发企业横跨生产、流通、消费整个产业链的状况。

分工细化是社会生产力进步的表现。也是促进生产力发展的主要因素。针对目前住宅流通市场的低效率运作状态。应当加快培育社会化、专业化、规范化的销售网络，以降低销售成本，解决相关的市场间题；同时，下大力气培育规范的、发达的中介行业，如建立行业内统一的经纪和信息传播机构，重点培育一批信誉好、实力强的.营销代理商等。

四、住宅消费的现代化

5.现代化分析论文 篇五

33、0．54个百分点，这主要得益于党和政府为促进西部地区发展而实施的政策偏向，尤其是西部大开发战略对于西部地区农业经济的发展，农村社会的进步和农民生活的提高起到了非常大的推动作用。我国西部农业发展速度虽然较快，但并不能忽视其农业现代化仍然落后于其他地区，尤其是东部地区的现实。

从农业现代化的综合评价指数年均增长率来看，1978—2009年西部地区农业现代化发展水平的增长程度差异较大，内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆的农业现代化综合评价指数年均增长率分别为3．00％、2．76％、3．30％、3．91％、3．2l％、3．51％、3．60％、2．33％、2．92％、3．5l％、3．96％、2．57％。比较发现广西、陕西、甘肃、新疆四省区的年增长率在2．33％-2．76％区间，低于西部其他省区3．00％以上的水平。从农业现代化发展水平来看，西部地区省际间农业现代化发展水平差异较大，内蒙古和新疆的农业现代化水平一直位于西部前列，2009年两地农业现代化综合评价指数分别达52．8237、49．6665。内蒙古更是一枝独秀，率先进入了初步实现阶段。然而西藏与贵州2009年的农业现代化综合评价指数只有34．9220、35．4324，仅相当于内蒙古1994年和1995年的发展水平。从农业现代化发展过程来看，贵州、西藏和陕西农业现代化综合评价指数波动较大，发展过程较为曲折，而四川、宁夏、重庆和青海的农业现代化综合评价指数平稳上扬，农业现代化发展进程较为顺畅。

6.现代社会问题分析 篇六

——关于单亲家庭孩子教育问题研究报告

单亲家庭教育问题研究报告

正如作家托尔斯泰说的好，幸福家庭都一样的。不幸福的家庭各有各的不幸。所以社会对单亲家庭的孩子的驾驭问题越来越关注。对于单亲家庭的孩子，主要有一下问题：

1、抑郁孤独，少言寡语。

由于父母之间婚姻的破裂，孩子由其中一方抚养，孩子感觉父母已经不爱自己，尤其是父母一方重组家庭后，表现出来的孤独感，很难融合。在学校甚至表现出：对同学冷谈，不主动与老师同学沟通的抑郁心理现象。

2、放任自我，叛逆粗暴。

离异家庭的孩子在学习上心理上存在很严重的问题，表现为：行为懒惰、放任自我、上课注意力不集中，家长斥喝其问题时还会出现叛逆粗暴的现象。

3、怯懦自卑、狭隘自私。

由于家庭的不健全，造成孩子心理上的缺陷，常常感觉自己不如别人，感到别人看不起自己，认为自己是多余的一个人，甚至有觉得命运对a自己的不公平，致使他们不信任别人，不信任自己，生活中充满悲伤和自卑的色彩。

对于以上情况；主要有以下原因：

第一，家庭原因。父母的争吵、打骂，在子女的供养、教育等问题上意见不一致，互相推委、扯皮造成养而不教、放任不管，或把孩子当成“出气筒”，稍不如意就谩骂斥责，甚至拳脚相加。孩子失去家庭的温暖，得不到完整的父母之爱。这样的家庭不但对孩子的教育无力，而且孩子精神上承受沉重的打击因而变得孤僻、性格忧郁、意志薄弱，破罐破摔、自由散漫、无进取心。

第二，社会原因。社会上极少数坏人的教唆、一些不健康文艺作品、封建愚昧落后的社会现象，对于单亲家庭子女心比一般家庭的子女更有吸引力，在他们孤独的心灵深处看来，社会上处处都有他们的“老师”：电视机、录像机、游戏机等“老师”，比讲台前的老师具有更大的吸引力，有更大的影响和作用。只要社会上还存在一些消极的东西，而学校、家庭又缺乏及时地教育，学生就容易被这些消极的东西所影响和感染，从而对学习失去兴趣，抵触学校的正确教育，在学习上、品行上越来越差，这是造成单亲家庭子女心单亲家庭子女心的社会原因。

第三，学校原因。受应试教育的影响，教育行政部门、学校对教师工作的评价出现偏差，考试成绩的好坏直接与教师的名利挂钩，给教师造成了很大的压力。而教师又将这种压力迁移到学生身上，对部分单亲家庭子女不能一分为二，看不到他们身上的积极因素，对他们不能一视同仁。讲课不照顾水平，使他们失去信心，又得不到及时的关怀和帮助，反而使学生的缺点错误更加发展，最终成为“双差生”。有的教师动辄埋怨家长，使家长不愿接近老师，学校教育与家庭教育脱节，各行其是，互相之间不配合，削弱了教育的力量。这是造成单亲家庭子女心理异常的学校原因。

第四，自身原因。以上三方面是造成单亲家庭子女心理异常而成为差生的外部原因。其主要原因还在于学生自身。社会、家庭和学校是学生形成道德品质非常重要的教育因素，但它们必须通过学生心理的内部矛盾起作用。造成单亲家庭子女心理异常原因，还在于单亲家庭子女心理由于受家庭影响，一般意志薄弱，缺乏毅力，害怕困难，不能用正确的观念战胜不合理的需求。在这

些学生中，有许多人实际上仍知道怎样做是正确的，怎样做是错误的，但由于意志力薄弱，正确的观念不能占上风，所以往往会产生一些不良的行为习惯。这些不良习惯又往往会使学生在采取不良行动时产生方便、自然，甚至舒适的情绪体验，因而又成为实现类似不良行为的内部动力。如抄作业、旷课、不做作业、打电子游戏、偷东西等。这些习惯一但多次重复巩固以后，要想一时来转变，困难是比较大的。

所以对于单亲家庭的孩子，经过调查，建议以下方法：

一、单亲家庭子女的教育存在的问题以及解决的方法单亲家庭子女父母教育存在的问题以及解决的方法

第一，调正自我情绪和心态。单亲家长因为夫妻恩怨总是把自己的情绪发泄在孩子身上。所以我们要做到的就是：调整自我情绪和心态，不要将夫妻之间的恩怨转移到孩子身上。一般情况独自带孩子的一方总是千方百计阻扰对方接近孩子，甚至诋毁对方，损害对方在孩子心中的形象。有的孩子做错事情，单亲家长就会把怨恨的情绪发泄在孩子身上，这些都是对孩子身心的伤害。也有个别单亲家长因为家庭离异的关系对于孩子负有内疚感。千方百计地满足孩子的愿望，甚至有“赎罪”的心理。这样无条件的迁就会培养出一个自私自利、不会体谅别人的孩子，甚至会导致他们走向另一个极端。

第二，在解决家庭内部的问题的同时，单亲家庭的家长还要帮助孩子处理好孩子与学校、同学之间的关系。单亲孩子比较不合群。所以家长可以求助孩子的班主任，请班主任对其进行心理辅导，或者鼓励孩子多与同学和老师进行沟通。多鼓励孩子参与学校活动。

第三，单亲家长，在关心孩子的同时也不能够过于溺爱。要让孩子学会独立，学会承担家庭责任，给机会让孩子做力所能及的事情。要用一个坚强的外表引导孩子接受父母离异的现实。

所以总的来说，父母离异是大家的选择。已为现实的情况下，更是希望各位家长能够多为孩子着想。不要把负面的情绪带给孩子。让孩子知道父母即使分开但还是很爱他的。单亲家庭子女学校教育存在的问题以及解决的方法

自尊心是一个人要求别人尊重自己的一种表现。在学校，大部分单亲家庭的孩子都比较偏激，然而学校的关注度又不够高。所以学校教师在培养单亲家庭子女的自尊心时，为他们营造一个温馨的班集体是非常重要的。其中，第一，要引导健全家庭的学生嘲笑、挖苦单亲家庭的同学是不对的。让健全家庭的学生更多去关心关爱身边单亲家庭的同学，让班集体这个大家庭潜移默化的功能变大。那么单亲家庭子女感觉收到尊重后，学习能力也会相应变强，成绩也会提高！第二，针对单亲家庭的孩子制定阶段性的目标，或者安排一些任务，鼓励单亲家庭的孩子独自完成，让他们有目标激励，有荣誉感，看到自我存在的价值，逐渐建立自

己的梦想和理想。第三，针对单亲家庭的孩子要多家访、多联系。采取的方式、方法很重要。时机要选准，如可利用“家长开放日”、“劳动技能大赛”、“六·一儿童节”等活动邀请家长到校参与活动。不但让单亲家长与孩子共同比赛，增进家庭的团结协作氛围，还可共同了解孩子在学校、在校外的一些活动现象，发现问题及时纠正。谈话一定要慎重，对孩子的评价要让家长充满信心、看到希望。争取家长最大限度的配合。也要正确引导家长，不要把自己负面的情绪带给孩子，启发家长为子女作表率。对那些子女不负责任，学习生活上不管理的家长，要通过学校发动居委会、当地行政机关给予帮助教育，让他们承担起子女抚养和教育的义务。

（二）、解决单亲家庭子女心理问题的方法和途径指导单亲家庭子女正确认识自我认知自我就是不但在思想上可以正确的评估自己，同时可以准确的感受到自己。（1）、从他人看自我。他人是反映自我的镜子，个体正是从他人对自己的看法态度评价中，从认识他人与他人比较来反观自己、了解认识自己的。在个体成长过程中，个人对自己的认识最初在很大程度上受他

人评价的影响，父母老师同伴等对个体的看法态度评价都会对个体的自我认知产生深刻的影响。

（2）、从自我看我。即通过分析自己的心理活动和行为，考察活动的成效来认识、评价自我。通过引导单亲家庭孩子客观地剖析自己的内心活动和言行，有助于修正完善自我认知。我们可以心平气和地与孩子谈心，让孩子吐露真心，积极鼓励青少年用写日记的方式经常反省自己，不断剖析和矫正自己的心理。

总的来说，社会环境中任何一个人都会从不同方面影响单亲家庭孩子。所以我们要从自身做起，让他们在我们身上能够看到自我的不足，自我的缺陷。也要通过一些心理活动启发孩子能够看清真正的自我，让他们知道自身错误的存在，从而改变自我，纠正错误的心理。激发单亲家庭子女的自尊心和自信心

自卑是单亲家庭孩子自我意识在自我体验方面的偏差，所以矫正单亲家庭孩子自我体验的偏差，就要激发其适度的自尊心和自信性。第一，老师要正确评价学生，维护学生的自尊心。从心理学角度看，教师是学生生活中具有特殊意义的人，老师对学生的态度，对学生各项发展有着重要影响。在一定的场合下。老师的一句话、一个鼓励的眼神，有时候甚至可以改变一个学生的一生。第二，让学生获得成功的体验，增强自信心。学习和生活当中成功的体验有助于进一步激发学生的学习动机、求知欲和信心，如果屡次失败就会挫落他们的自信心。所以为单亲家庭学生提供成功的机会和条件非常重要！第三，营造和谐的环境氛围。要善于营造一种氛围让学生之间、师生之间能相互理解与信任彼此尊重与关心，这种和谐的环境氛围无疑有利于单亲家庭孩子自尊心的培养与激发。为此，我们组织开展自信心理训练活动。增强单亲家庭子女的自我调控能力

逆反、放纵、自我中心是单亲家庭孩子在自我调控方面表现出来的偏差，是他们缺乏自我调节自我控制自我约束能力的反映。指导单亲孩子进行自我调控，加强自我修养是单亲孩子健全自我意识的有效途径。第一，加强自我监督与自我教育。个体通过不断的反省自己，发现现实自我与理想自我的差距，一方面通过自我监督来克制约束自我服从既定目标；另一方面通过自我教育按社会要求对自我自觉实施教育，以实现现实自我与理想自我的积极统一，促进自我意识的健全发展。

第二，有效进行自我调节。让单亲孩子掌握自我调节的科学方法如补偿、宣泄、疏导、升华、积极的自我暗示法、自我激励法等等，有效调节由挫折引起的不良情绪，不因一时的挫折而高度自卑或拒绝接受自我，维持心理平衡增强适应社会的能力，使自我意识朝着健康的轨道发展。第三，科学实施自我管理。让单亲孩子学会自己管理自己，对自己的行为负责，可以增强他们的自我控制能力。成人首先要教给单亲学生进行自我管理的具体方法，如怎样确定自我行动的目标、计划，怎样与干扰作斗争，怎样克服不良的行为习惯等等；其次要针对个人的具体情况进行自我管理，因为每个人的心理发展水平不尽相同，所以，自我管理的具体要求进度等允许有差别。

7.我省发展现代化农业的优势分析 篇七

一、资源优势

我省地处东北亚经济区位中心, 属世界著名的三大黑土带之一, 具有独特的自然资源和地缘经济优势, 非常适合发展农业。辖区面积达5.62万km2, 其中可开垦耕地达4000余万亩。垦区生态环境优良, 水系发达, 水资源丰富, 是发展现代化生态农业、绿色农业产业经济的最佳省份之一。

二、规模优势

我省从建国初期开发北大荒开始, 经过几十年的开发建设, 目前已拥有113个农 (牧) 场、558家国有及国有控股工业企业和703家非国有企业, 其中国家级和省级重点产业化龙头企业18家。截至2010年, 我省垦区已实现生产总值665亿元, 同比增长19%;拥有我国农业第一品牌的北大荒集团年营业收入突破1000亿元。北大荒集团是目前世界上规模最大的现代农业企业集团。

三、产能优势

我省垦区经过几代北大荒人60余年的开发建设, 到目前粮食产能已达363亿斤, 其中商品粮产量达339亿斤, 可保证一亿人一年的粮食供应。我省垦区拥有高标准完善配套的农业基础设施, 世界领先的农机农艺生产技术, 全程可控的现代农业工艺流程和栽培模式, 粮食和畜产品具有非常明显的产能优势。

四、产业优势

我省垦区已成功实现了从农业向工业转型, 围绕米、面、油、乳等十大主导产业, 依托多家国家级和省级龙头企业的辐射与带动作用, 构建起了规模较大、实力较强的农业工业化企业, 促进了我省垦区工业化进程快速发展。我省的农业产业已初具规模, 积蓄了很强的产业优势。

五、品牌优势

这些年我省非常重视农业的品牌建设, 农业的品牌得到了很快的发展, 2005年前只有“完达山”一个知名品牌, 到现在增加了“北大荒”、 “完达山”、“九三”等六个知名品牌。“北大荒”品牌价值2010年就突破200亿元, 且连续四年, 一年翻一番, 成为我国农业第一知名品牌, 国际影响力越来越大。

六、开放优势

我省这些年发展外向型农业, 取得了可喜的效果。通过向农业发达国家学习, 我省农业的国际竞争力在逐渐加强。对外经贸合作范围已遍及世界六大洲, 与60多个国家和地区建立起贸易往来和经济技术合作关系, 垦区的农副产品已出口到19个国家和地区, 我省农业已形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局, 为我省农业的长足发展奠定了坚实的基础。

七、保障优势

为了降低自然灾害给农业带来的损失, 我省已实现了全覆盖的农业保险体系, 全覆盖的社保体系和农业服务体系, 最大限度地保障了广大农民和农业产业员工的利益。随着近几年我省经济的发展, 城镇建设发展很快, 文化、教育、卫生、交通、通信、电力、电视等公益事业都得到了很快的发展, 现代社会化服务型产业规范, 社会保障功能不断增强, 人居环境、生态环境保护良好。

八、体制优势

我省垦区现行的内部政企分开、系统管理的体制, 具有组织化程度高、应急动员能力强和能够集中力量办大事等诸多优势, 这是保障和促进农业发展的组织优势。

九、结论

8.现代化分析论文 篇八

关键词：电子工程；现代化技术；发展趋势

引言：电子工程的出现，为人们的生活以及工作提供了便利，但在社会不断发展的前提下，电子工程也应该与时俱进，不断的发展现代化技术，只有这样电子工程才能满足社会发展需求，发挥出更大的作用。

1.电子信息工程及其现代化技术的必要性

1.1电子工程信息

电子工程是电子信息控制学科，此学科主要是对信息的收集、处理、统计以及电子设备的设计、集成与应用等进行深入地研究。电子工程信息的涉及范围是十分广泛的，比如说手机可以传递声音以及军队中秘密传递信息的技术等，这些内容都使用了电子工程信息的现代化技术，而且在电子工程信息不断发展的过程中，此技术还与其它的现代技术进行了融合，在其它产品的开发中也可以使用此技术。

1.2现代化技术的必要性

目前我国电子信息工程技术的发展速度越来越快，但对其进行研究之后发现，此工程中缺乏先进的核心技术，而且我国还没有建立完善的现代化技术发展体系，此种情况导致我国电子信息工程现代化技术的发展受到了阻碍。缺乏核心技术的电子工程，想要在信息技术发展日新月异的环境中生存下去是非常困难的，因此，网络化、智能化技术的出现，有效的提高了电子工程信息的竞争力，而且这些技术在应用的过程中，还推动了企业的发展，促进了我国经济的发展。由此可见，加快电子信息工程现代化技术的创新是非常有必要的[1]。

2.电子信息工程提高现代化技术的办法

2.1加强政府政策支持

电子信息工程想要取得更好地发展，就必须获取政府政策的支持，若是没有政府的支持，那么电子信息工程现代化技术的研究速度就会有所下降，因此，加强政府政策支持是势在必行的。政府应该加大投资力度，对研究电子信息工程现代化技术的项目给予支持，这样可以加快其研究速度。另外，政府还应该拓宽自身的融资渠道，并在此基础上建立工程基金，此基金只能供电子信息工程现代化技术研究使用[2]。与此同时，政府还应该引导相关企业进行电影推广以及软件信息服务等工程研发，进而推动电子信息工程现代化技术的创新。

2.2加强产品及服务创新，实施新增长点培育

想要推动电子信息工程的发展，就应该加强产品以及服务创新，实行新增长点培育。我国的科技发展是日新月异的，高科技产品的更新换代是非常快的，面对科技行业的这一特点，高科技企业想要更好地发展下去，就必须提高自身的创新能力，不断研发新产品、新技术，进而提高自身的核心竞争力。与此同时，企业还可以和工业制造业进行强强联合，并建立完善的技术创新体系，加大对新技术研发的支持力度，为其研究工作提供充足的资金以及各种资源支持。另外，为了满足当前各企业应用现代化技术的需求，应该实现电子产业逐渐向智能化的转变，进而推动电子技术的发展，做好技术领域新增长点培育工作。

2.3促进公司技术的改善，提高自主产权的保护意识

企业想要更好地发展下去，就应该对自身的技术进行创新，优化投资结构，进而研发出新技术，打造核心竞争力。企业还应该时刻关注国际电子信息行业的发展情况，通过对其技术情况的变化进行分析，来明确当前电子技术发展的趋势，进而依据发展趋势来研发新技术[3]。另外，企业还应该提高自身的产权意识，运用法律武器有效的保护自身的技术不被其它企业所盗取，进而维护自身的权益。

2.4加强企业环境优化，创新人才的培养

电子信息工程是我国的第三产业，是随着我国科技水平不断提高而逐渐变化的高科技产业，此产业的特点要求企业必须优化自身环境，并采取有效的措施来培养更多的人才，只有这样企业才能不断研发新技术，提高自身的技术水平，创造出更多的新产品。企业可以通过组织培训等方式来对工作人员进行培养，使其了解更多、更先进的技术，进而在工作中充分地发挥自身作用，推动企业发展。

结束语：

综上所述，电子信息工程在人们生活、工作中的应用越来越广泛，其地位也在逐渐提高，为了更好的应用电子信息工程，就应该不断的进行创新，使我国的电子信息工程处于领先地位。想要促进电子信息工程的发展，就应该加大对此方面的研究支持力度，并将其和企业的产品进行结合，优化企业结构，创新现代化技术，进而使其发挥出更多的作用，为人们的生活带来便利。

参考文献：

[1]郝东方.浅析电子工程的现代化技术在知识产权管理中的发展趋势[J].网友世界·云教育，2014（19）：113-113.

[2]刘伟星.试论电子工程现代化技术的发展趋势[J].计算机光盘软件与应用，2014（24）：133-134.

[3]王博宇.浅析电子工程的现代化技术发展趋势[J].信息通信，2014（2）：141-141.

9.现代信号处理(信号分析) 篇九

1、编制信号生成程序，产生下述各序列，绘出它们的时域波形

1）单位抽样序列 (n)

2）矩形序列 RN(n)

3）三角波序列

n1,0n3x3(n)8n,4n7

0,其它

4)反三角波序列

4n,0n3x4(n)n3,4n7

0,其它

5）Gaussian序列

(np)

q,0n15x5(n)e

0,其它2

6）正弦序列

x6(n)sin16t

取 fs64Hz,N16

7）衰减正弦序列

(t)Aesin(2ft)u(t)对连续信号x70进行采样，可得到测试序列

x 7(n)Ae anTf 0 nT)sin(2u。令(n)A=50,采样周期T=1ms,即fs=1000Hz,f0=62.5,a=100。

2.对上述信号完成下列信号分析

1）对三角波序列x3(n)和反三角波序列x4(n)，作N=8点的FFT，观察比较它们的幅频特

性，说明它们有什么异同？绘出两序列及其它们的幅频特性曲线。at在x3(n)和x4(n)的尾部补零，作N=16点的FFT，观察它们的幅频特性发生了什么变化？

分析说明原因。

2)、观察高斯序列x5(n)，固定信号x5(n)中的参数p=8，令q分别等于2，4，8，观察它们的时域和幅频特性，了解当q取不同值时，对信号序列的时域幅频特性的影响；固定q=8，令p分别等于8，13，14，观察参数p变化对信号序列的时域及幅频特性的影响，观察p等于多少时，会发生明显的泄漏现象，混叠是否也随之出现？记录实验中观察到的现象，绘出相应的时域序列和幅频特性曲线。

3）对于正弦序列x4(n)，取数据长度N分别等于8，16，32，分别作N点FFT，观察它们的的时域和幅频特性，说明它们的差别，简要说明原因。

4)、观察衰减正弦序列x7(n)的时域和幅频特性，绘出幅频特性曲线，改变采样频率fs,使

fs=300Hz，观察此时的频谱的形状和谱峰出现位置？说明产生现象的原因。

3．设有一连续时间信号s(t),其由20Hz、220Hz和750Hz的正弦信号叠加而成，分析确定采样频率及数据分析长度，计算并绘出信号的频谱，指出各个频率份量。

你们先自己看一下Matlab的书，对照书上的例题仿真一下，多练习。

先给出信号分析部分的题目给你们，你们可以先做做，最好使用GUI，将所有的部分集成在一起。滤波器部分的题目开学后再给你们，如果Matlab熟练了，那部分做起来很快的。

如果题目中的公式看不到的话，可能是公式编辑器的版本问题，我采用的是公式编辑器5.2

10.现代化分析论文 篇十

洛

阳

现

代

化

制

造

业的发

展 趋 制势 造来 业分 发 析 展 国 趋 际 势

先 进

学号：B14023310

姓名：杨艳平

从洛阳现代化制造业的发展趋势来分析国际先进制造业发展趋势

改革开放以来尤其是上个世纪90年代以来河南洛阳制造业持续高速发展并成为经济快速发展的主要拉动力量。近年来洛阳坚持用新型工业化理念谋划装备制造业发展着力建设先进装备制造业基地大力扶持和做大做强龙头企业。洛阳装备制造业凭借传统产业基础优势迅猛发展在洛阳经济中发挥着重要作用。产业结构调整是发展新型装备制造业的核心要以新型工业化的发展思路将洛阳老工业基地调整改造、发展成为技术先进、结构合理、功能完善、特色明显、机制灵活、竞争力强的新型工业基地。能否成功地进行产业结构调整对于洛阳经济的持续、稳定、协调发展具有重要战略意义。

一、现代机械制造技术的主要特点

1、现代机械制造技术着重于将计算机信息技术、管理技术、传感技术智能自动化技术相结合，并且应用在机械的制造流程中，其实质是在传统机械技术上拓展了科学技术，最终实现信息共享、能量传输、物质联系等传统机械技术无法实现的功能，因此其具有先进性。

2、现代机械制造技术的最终目标是增强企业的市场竞争力，并且为社会经济发展做出贡献，因此现代机械制造技术的应用面较广，并不会被束缚在生产过程当中，因此其具有拓展性。

3、传统机械生产技术向现代机械制造技术转变后，企业的经营战略也会发生改变，即从提高劳动生产率的方式变为对生产时长、产品质量、制造成本方面的调整，以上几点相结合不断增强企业的市场竞争力，扩大企业的经济效益。因此其具有统一性。

4、由于经济全球化的进程不断深入，我国制造企业在市场中不仅要面对国内企业的挑战，还会与利用科技、金融、信息为主要竞争例的外国企业发生碰撞，为了在市场竞争中占领先机，企业必须不断革新机械制造技术使科学技术的融合更加紧密，因此其具有全球性。

二、现代机械制造技术的现状分析随着经济全球化的发展，市场竞争变得更加剧烈，一个国家制造水平的高低直接决定着其在全球化市场中的竞争力。以现代制造技术的发展来看它的主要特征主要体现在柔性化、敏捷化、集成化和智能化等等方面。

1、柔性制造。所谓柔性制造系统（FMS）是通过成组技术等手段将多组柔性制造单元用自动化物流系统联接而成，其特点是可以完成变批量的自动化制造任务。显而易见，因为以成组技术为基础，柔性制造系统可以在一定范围内，根据成组对象来确定过程，并选择与工艺过程相适应的柔性制造单元进行批量生产，所以柔性制造系统相对于传统的机械制造系统而言其对市场的反应和适应能力得到了大大加强。这里需要提及的是，柔性制造技术的柔性有一定的适用范围，当加工产品的规格和类型与系统所能加工的产品相差太大时，柔性制造系统将无法加工。

2、虚拟制造。虚拟制造技术是通过计算机对产品的全生命周期进行建模和仿真，具体包括对产品的设计、制造、装配和检验等过程的模拟。通过虚拟制造技术，制造企业可以实现对生产资源的最优化配置，从而为缩短产品的研制周期、取得市场的竞争优势打下坚实的基础。

3、敏捷制造。敏捷制造通常以虚拟制造为实现途径，通过其建立的共同基础结构，可以对市场的变化作出迅速响应。敏捷制造与传统制造技术相比，其生产效率更高、制造成本更低，对制造设备的利用率更高，但其实施费用也相对较高，目前并未大范围的进行应用。

4、并行工程。并行工程是指在产品的设计阶段就对产品的制造、装配、使用和售后等环节的内容进行同步考虑，对产品全生命周期的各个过程进行并行化处理的系统方案和综合技术，并行工程绝不仅仅只涵盖了产品的设计阶段它是一种对产品全生命周期中可能出现的问题都进行了监测的机械制造技术显而易见，并行工程有效地避免了产品研制过程中出现的反复试制现象，对缩短产品研制周期，甚至于实现一次性研发成功具有重要的理论和实际价值。

5、CIMS。从宏观角度来说，CIMS（计算机集成制造系统）是一种基于现代化生产理念指导下制造企业信息化、集成化、柔性化以及智能化的方向、理论和方法，它没有一种固定的模式，通常由生产管理经营分系统、工程设计分系统、制造自动化分系统、质量保障分系统、计算机网络系统和数据库管理系统六部分组成，其目是要实现信息集成，以促使企业产品的研制能力和整体管理水平的提高。当然，CIMS的实施成本较高，大多数企业应该根据自己的实际情况，针对瓶颈进行重点投资，在充分利用已有资源的基础上，实现局部的信息化，从而为企业带来良好的收益。

而对于古都洛阳的装备制造业发展趋势而言有以下数据足以说明洛阳在发展，中国在壮大，世界在进步。

（一）发展趋势

一）产业规模和整体实力不断增强

1、从单位数看，2008年末洛阳拥有装备制造业工业企业462家占全市规模以上工业企业的32.4%，2009年末洛阳拥有装备制造业工业企业较2008年增加98家达560家占全市规模以上工业企业的33.4%；从行业大类分布来看，2009年末洛阳金属制品业企业57家较2008年增加16家，通用设备制造业企业226家较2008年增加35家，专用设备制造业企业131家较2008年增加28家，交通运输设备制造业企业82家较2008年增加4家，电气机械及器材制造业企业36家较2008年增加8家，通信设备、计算机及其他电子设备制造业13家较2008年增加2家，仪器仪表及文化、办公用机械制造业企业15家较2008年增加5家；从经济类型构成看，主要以内资企业为主。2009年洛阳560家装备制造业企业中内资企业545家，外商及港澳台资企业为15家。内资企业中，国有、集体、股份合作、股份制、其它企业等5类经济类型的企业单位数分别为14家、23家、4家、429家、75家。

2、从经济总量看：2009年洛阳市装备制造业实现主营业务收入802.42亿元占全市规模以上工业的26.7%较2008年提高3个百分点实现利润40.52亿元占全市利润总额的29.5%比2008年提高6.5个百分点； 从资产规模看：2009年洛阳装备制造业企业资产总计达572.28亿元占全市规模以上工业资产合计的23.3。主营业务收入过亿元的企业有126家资产过亿元的企业有61家利润过亿元企业有5家收入与资产双过亿的企业有53家； 从人员上看：2009年洛阳市装备制造业吸纳从业人员达129763人占全部工业从业人数的36%。分企业人数来看：其中超万人以上的企业有2家，分别是中国一拖集团有限公司和洛阳LYC轴承有限公司，从业人员合计35844人。5000人到10000人的单位有2家，分别是中信重工机械股份有限公司、中航光电科技股份有限公司，从业人员合计13591人。1000人到5000人的单位有8家，从业人员合计15584人。300人到1000人的单位有53家从业人员合计26066人。

3、从主要产品看：装备制造业重点产品在省内、国内市场占有一定地位。2009年洛阳生产发动机834万千瓦、金属切削机床205台、起重机18202吨、滚动轴承9884万套、采矿专用设备61526吨、水泥专用设备115810吨、金属冶炼设备6809吨、拖拉机133553台、汽车11699辆、摩托车整车85.23万辆、发电设备31.98万千瓦、电子元件2954万只。

二）优势行业市场竞争力进一步提高

2009年洛阳装备制造业中通用设备制造业、专用设备制造业、交通运输设备制造业三优势行业共有企业493家实现主营业务收入694.82亿元占全市装备制造业的84.7%实现利税46.53亿元占全市装备制造业利税的83.9%实现利润33.5亿元占全市装备制造业的82.7%。三大优势行业在国内外的比较优势更加明显北玻公司生产的玻璃深加工设备市场占有率世界第一中信重机公司研制的日产5000吨以上大型干法水泥成套设备和大型矿井提升机成套设备国内市场占有率分别达80%、90%一拖公司生产的大功率农用柴油机、压路机、中色科技公司生产的金属压延设备、南峰机电公司生产的聚合物造粒装备市场占有率全国第一轴承、感应淬火机床、石化管件市场占有率全国第三洛阳有色金属加工设计研究院研制的六辊宽幅铝带冷轧设备填补了国内空白LYC公司是国内轴承行业产品尺寸范围最大、用途覆盖面最广、品种最齐全的生产基地。一大批“洛阳制造”的产品已经装备了我国大量的尖端工程、重点工程。如“神舟”系列飞船上的姿态控制、化学动力、测试系统、航天员紧急逃逸塔壳体、精密轴承、插接件等均来自洛阳三峡工程人工治沙全套设备、闸门定轮重载轴承西气东输全液压吊管机、橡胶履带自行电站南水北调大型泥水盾构机北京正负电子对撞机机械主体结构等也均来自洛阳。

三）装备制造业快速壮大

目前，以世界最大的油压机建造为标志的“新重机”工程和“新洛轴”、“新河柴”、一拖工业园、725所特种装备基地、南车洛阳城轨组装及维修基地等一大批赶超国际先进水平的工程和项目建设使洛阳市装备制造业的产业优势进一步提升。有色金属材料产业突飞猛进。钼精粉产量国内行业排名第一氧化铝产能从无到有电解铝产能扩至125万吨铝的精深加工能力不断加强板带箔产能已达38万吨。铜加工能力不断增强技术不断更新实现了产能倍增。石化产业已形成年炼油1000万吨的能力初步形成了油—化—纤产业链作为中西部地区重要石油化工基地的地位得到进一步巩固加强。电力工业总装机容量达971.05万千瓦洛阳市已成为河南省重要的能源电力基地。硅光伏产业从无到有、从弱到强已具备年产3.2万吨工业硅、4200吨多晶硅、230兆瓦太阳能电池片的生产能力。风电轴承、叶片和大容量锂离子动力电池组发展势头强劲。洛阳企业已具备生产风力发电机组全套轴承的能力LYC轴承公司起草了国家风电轴承行业标准代表了目前国内风机轴承的最高水平成为我国唯一能够研制生产全系列风电轴承的企业。双瑞风电叶片公司的2MW、3MW风电叶片填补了我国大容量风电叶片空白。中航锂电公司锂电池技术国内领先是国家电源行业中动力锂电池系统标准起草核心成员单位其100安时以上大容量锂离子动力电池是国内唯一通过国家安全检测的产品。2010年7月胡锦涛总书记亲临洛阳在深入中信重工、一拖、新洛轴、中航锂电、725所等企业和科研单位视察后高兴地说“企业的生命在于创新”洛阳的一些企业“由生产型企业转变为研发型企业是转变经济发展方式在企业的成功实践”。

（二）洛阳装备制造业发展的特点

一）技术创新能力有所增强

洛阳作为国家“一五”时期重点建设的工业基地当时国家156项重点工程中就有7项安排在洛阳其中4项属于装备制造业从而奠定了洛阳工业发展的基础。但是随着市场经济的发展这些曾经为我国国民经济发展作出了巨大贡献的项目一度失去了风采。近年来他们立足于用高新技术改造传统产业瞄准国际水平加大自主创新力度加快建设先进制造业基地向科技创新型城市跨越目前先进制造业产业基地初具规模在新材料、航空航天、电子信息、机电一体化等高科技领域位居全国领先水平。

洛阳作为我国的制造业信息化示范城市科技研发优势得天独厚。目前,洛阳拥有各类科研机构600多家其中原部属和省属科研机构14家各类专业技术人员约15万人经认定的高新技术企业407家高新技术产品达876种。国家科技部批准建设的56家国家重点实验室洛阳有4家其中2家属于装备制造业分别是依托中信重工机械股份有限公司组建的“矿山重型装备国家重点实验室”和依托中铁隧道集团有限公司组建的“盾构及掘进技术国家重点实验室”。位于洛阳的9家原部属科研院所先后转制为科技型企业相继设立了产业化基地。空空导弹研究院、725所、613所、轴研科技、中色科技„„这些驻洛科研院所均在产业集聚区建立了研发和生产基地。这些为科研院所量身打造的新基地工程正在迅速崛起。科技创新对推动洛阳装备制造业优化升级发挥着重要的作用。

在洛阳诞生的航空航天轴承等一大批具有自主知识产权的产品在举世瞩目的嫦娥探月工程中,洛阳研制的航天精密轴承和综合气象自动监测系统等为中国人成功实施月球探测之旅立下了汗马功劳。中信重机开发出具有自主知识产权的大型干法水泥线纯低温余热发电工艺系统打破了发达国家在该领域的技术垄断该技术达到了国际先进水平。洛阳中硅高科技有限公司年产多晶硅3000吨的规模使洛阳成为国内有重要影响的硅产业基地并为洛阳市电子信息产业和太阳能光伏发电产业的快速发展奠定了基础。洛阳相继开发出了全球最大直径的转盘轴承以及国内最先进的全数字智能化2050毫米六辊宽幅铝带冷轧机、国内最大功率的“东方红”拖拉机、国内最大的提升机和液压防爆绞车、“世界窑王”氧化球团烧结窑用大齿圈等一大批堪称“国内之最”的大型装备产品。一拖公司生产的大功率农用柴油机中信重机公司生产的有色金属液压设备市场占有率均居全国第一。洛阳北方玻璃公司一直专注于玻璃深加工技术研发成为我国中西部最大的玻璃深加工基地。

二）骨干企业快速成长

2009年洛阳规模以上装备制造企业中资产、收入“双过亿”企业53家占全部装备制造业企业的9.5%。全市装备制造业中利润超过5000万元的企业有11家,其中中信重工机械股份有限公司实现利润5.04亿元、中国一拖集团有限公司实现利润2.18亿元、洛阳北易三轮摩托车有限公司实现利润1.62亿元。主营业务收入超过10亿元的企业有中国一拖集团有限公司121.03亿元、中信重工机械股份有限公司105.02亿元、洛阳LYC轴承有限公司46.04亿元、洛阳一拖东方实业有限公司30.98亿元、阿特斯光伏电力洛阳有限公司20.51亿元、洛阳北方易初摩托车有限公司16.31亿元、洛阳北易三轮摩托车有限公司12.45亿元、南车洛阳机车有限公司12.37亿元、中航光电科技股份有限公司12.14亿元、洛阳尚德太阳能电力有限公司10.55亿元等10家企业。目前洛阳装备制造业有3家企业上市。一拖公司在香港上市以来2007年首次再融资募集资金2亿多港币2007年中航光电公司成为国防科工委系统首家整体上市企业“轴研科技”成为河南科技“第一股”。目前洛阳北方技术玻璃公司公司上市申请获得批准将成为第4家上市公司。三）产业集群正在形成及现代机械制造业的发展趋势

洛阳是国家“十一五”振兴装备制造业重点城市并入选“2008中国制造业名城”。2004年7月国家批准了《科技部和河南省政府共建洛阳装备制造业基地的请示》后洛阳制定了装备制造业基地建设产业群发展战略规划投入300万元建立了综合服务体系和两个信息化技术应用人才培训基地。目前，洛阳以中信重工、中色科技股份有限公司、洛阳北方技术玻璃公司、中国一拖集团公司、洛阳LYC轴承有限公司等骨干企业为核心已基本形成矿山机械、有色金属加工装备、玻璃加工装备、农机及工程机械、轴承基础件5个区域性产业群其中前3个产业群具有国际竞争力另两个也已成为国内同行业的一流产业联合体。五大产业群汇聚了洛阳1000余家大小企业他们正瞄准国际国内两个市场加快技术和产品创新步伐。一拖集团公司投资1.9亿元完成了橡胶履带系列拖拉机、系列大功率柴油机等3大系列11种新型农机装备的研制。以洛阳LYC轴承有限公司、洛阳轴研科技为龙头开发研制出新型汽车轴承、高速铁路轴承等2000种高科技含量的新产品形成了中国一流并具有国际竞争力的轴承产业集团。当前洛阳已建成了洛龙科技园区四季沐歌太阳能热利用项目、新洛轴工程项目等、宜阳产业集聚区新重机工程项目、至尚有机硅制品项目等、洛新产业集聚区新河柴项目、洛阳新强联风电轴承公司项目、洛阳先进制造业集聚区洛阳轴研科技精密型重型机械轴承产业化项目、中信重机、洛阳工业产业集聚区中国一拖集团公司新一拖工程项目装备制造业实力进一步增强。中国一拖集团年产4万吨重柴、3.6万吨大轮拖项目、LYC洛轴整体提升改造项目、南车集团洛阳机车厂城际轨道车辆组装及维护基地等项目经营情况良好。结合以上分析理论可以得知现代机械制造技术就是对传统机械技术的优化和拓展，利用相关的科学技术指导机械设计以及机械制造的全过程，因此其未来的发展主要是自动化的进一步实现，可以成为敏捷制造技术的更加成熟，另外就是精密加工技术的应用，其发展趋势大概包括以下几点。

1、虚拟化的发展趋势。虚拟化的发展主要是指计算机仿真技术的应用情况，只有利用虚拟技术能够缩短机械产品的开发时间，保证了机械设计制造过程中资源的重复利用。虚拟指的是产品设计过程的拟实技术以及制造过程的虚拟技术。而设计过程中的拟实技术通常是指面向产品的结构与性能分析技术，其目标是实现产品自身性能的优化以及成本的降低，主要涵盖产品的运动仿真以及干涉检验、刚度与强度有限元计算、人机工程学分析、造型设计以及动力学分析等等。对于制造过程中的虚拟技术，通常是指面向产品生产过程的模拟与检验，主要是对产品的可加工性以及加工方式、工艺是否合理进行检验，从而实现降低成本、确保生产周期和产品质量以及优化产品制造工艺的目的。计算机仿真作为虚拟化的核心，通过仿真软件模拟真实系统，不仅能够最大程度上实现产品制造的成功率及其生命周期，而且可以及时地发现生产和设计中难以避免的错误与缺陷。虚拟化能够最大程度上可以降低开发的风险以及加快产品的开发速度。从某种程度上而言，虚拟化软件可能形成未来最大的软件产业。

2、生态型的发展趋势。随着环保意识的不断增强，现代机械制造技术未来必定会向绿色、高效的方向发展，生态型体现在机械制造的方方面面，除了机械产品的设计、生产以及应用外，还包括对其涉及的能源节约，并且应该考虑到机械制造与自然环境的和谐相处。这要求及时革新绿色化机械制

造技术，使其能够最大程度的减少对于环境的危害，另外还可以使能源重复利用，维护企业的生产成本。

3、自动化的发展趋势。以智能化技术的发展为契机，自动化控制技术取得了质的飞跃。对制造加工过程实行自动化控制对提高控制质量、释放人力资源具有重要的意义。以自动控制代替人为控制具有控制响应快、控制效率高的天然优势，可以这样说，无人化是现代机械制造技术的发展目标。

4、一体化的发展趋势。由于先进科学技术的应用范围不断扩大，企业的市场竞争力获得了提高，这种改变也导致企业对于产品的要求出现变化，更为关注产品的多元化和个性化发展。同时传统大批量的生产方式难以满足需求，因此出现了更少数量的个体生产。因此现代机械制造技术势必向工艺和设计的一体化方向发展，这使得产品的生产周期受到控制，减少不必要的耗能，最终实现成本控制和质量保证的双重目标。

5、全球化发展趋势。现代机械制造技术的全球化不仅是其特点，更是未来主要的发展方向。现代企业能否抵抗国际市场的竞争压力最主要的是其是否已经完成国家化经营模式的转变，这也是我国制造企业发展的目标和动力。体现在：企业要想在市场中获得生存，就要不断优化管理、改进技术，这是经济全球化必然会导致的现象，企业只有接受这一现实，不断的开拓创新。虽然经济全球化为企业带来了挑战，但是也提供给企业发展的契机，我国企业能够利用网络了解经营管理、产品研发等相关信息，与国外其他企业合作开发，最终提高自身的综合竞争力。

（四）结束语