道县六中第一阶段活动自查报告

道县六中第一阶段活动自查报告（10篇）

1.道县六中第一阶段活动自查报告 篇一

医院管理年活动第一阶段工作自查报告

医院管理年活动第一阶段工作自查报告

医院管理年活动第一阶段工作自查报告

为全面了解全县医院管理年活动第一阶段工作情况，督促、指导和帮助各单位医院管理年活动扎实有效开展，发现、树立和推介好的做法、先进典型和成功经验，根据自治区卫生厅（厅卫医[20xx]59号）文件精神和《X县卫生局关于开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动实施方案》的要求，县卫生局要求各医疗单位于20xx年10月下旬，采取自查的方式，对医院管理年活动第一阶段工作情况进行了自查。全县13家医疗机构均进行自查、总结汇报，现将自查情况通报如下：

一、主要成绩

总体上来看，各医院结合自身实际，在开展医院管理年活动中，创造性地开展了工作，各有特色，成效显著。

（一）领导重视，机构健全。各医院、卫生院均成立了医院管理年活动领导小组，一把手为第一责任人。县人民医院班子成员在医院管理年活动中起到了表率作用，将医院管理年活动作为医院工作的重中之重，以开展医院管理年活动为契机和切入点，全面加强医院内涵建设；县人民医院、县第二人民医院、县中医院、县妇幼保健院都专门抽调了一名办公室主任负责医院管理年工作，为医院管理年活动的有效开展提供了充分的组织保障。

（二）全员动员，精心部署。多数医院对医院管理年活动高度重视，按照卫生部和卫生厅、市、县卫生局的要求，进行了层层动员和部署，结合实际制定医院和科室管理年活动实施方案，目标明确，任务具体。

（三）大力宣传，强化教育。各医院均不同程度地开展了院内和社会宣传，都利用固定式横幅、标语、宣传橱窗等进行院内宣传，大部分医院创办了医院管理年活动简报，及时传达上级卫生行政部门有关精神和报道本单位管理年活动开展情况。部分医院还利用身边的先进人物和典型事迹，加强了对医务人员的职业道德教育，开展了“假如我是病人”等主题讨论。通过这些活动，促使医务人员换位思考，改变服务观念，增强“以病人为中心”的主动性和自觉性。

（四）改善服务，降低费用。部分医院把改善医疗服务、降低医疗费用等工作融入到了医院管理年活动第一阶段的工作中，起步早、行动快，并初见成效，赢得了社会的好评。县人民医院开通“绿色通道”，对残疾人、70岁以上老人实行优先就诊及优惠就诊，免费为病人提供轮椅、推车等，医技科室、药房、收费室的上下班时间实行弹性管理，优化了服务流程、疏通了服务环节等措施为患者就医提供便捷服务；县第二人民医院为使医疗服务更贴近患者、贴近群众，实现以“病人为中心”优质服务，医院在精神科住院部宣传栏上编印了《办理住院手续须知》、《医院便民服务就诊流程图》等，极大地方便了病人。县妇幼保健院实施惠民政策，合理检查，开展优质诚信服务活动，实施“入院有人接，手续有人办，检查有人陪、出院有人送”等服务，提升了服务质量，促进了医院文明建设全面协调发展。县中医院围绕医院管理年活动主题，制定了活动细化措施，制订了操作性强的量化管理指标，落实了便民措施，设立导医咨询，提供人性化服务。

（五）认真总结，及时转段。大部分医院、卫生院的管理年活动办公室工作到位，材料详实，档案管理完善，并按照根据自治区卫生厅（厅卫医[20xx]59号）文件精神对第一阶段工作进行了认真的自查、总结。

二、问题与不足

由于检查的形式是自查，对各个医院取得的成绩，肯定了解不全面、不深入，还有许多好的做法、经验没有发现。希望大家以后通过简讯等方式加强交流，互相借鉴、学习。从这次自查的总结汇报情况来看，成绩是主要的，但也还存在一些问题与不足。

少数单位领导对医院管理年活动的重要性认识不到位，被动应付。没有把医院管理年活动作为促进医院内部管理，提高医院服务水平和管理水平的良好机遇和手段，而是将其作为一次独立的政治运动来对待；不是把它与医院整体工作有机地结合起来，而是将其作为与医院工作不相关联的活动简单应付，仅从形式上成立了医院管理年活动领导小组及办公室，无专职人员责任，领导思想认识上出现偏差，使医院管理年活动从一开始就流于形式。

医院管理年活动第一阶段的工作主要是宣传发动与组织部署，检查方式和内容相对简单，自查的目的一是要发现、树立和推介各医院开展管理年活动的好的做法、先进典型和成功经验，二是要引起医院全体干部职工对医院管理年活动的高度重视，为下一步工作打下基础，全面推进医院管理年活动。针对本次抽查的情况，就医院管理年活动下一阶段工作提出如下要求：

各医院、卫生院要切实加强组织领导，端正思想，明确目标。医院管理年活动与医院整体工作密切相关，涉及到医院的各个科室、各个部门与各个环节，其内容、要求、指标丰富而具体。做好医院管理年活动工作，是促进医院内部管理，提高医院服务水平和管理水平的良好契机，各医院要本

着求真务实的精神，把不断提高广大医务人员的思想认识贯穿始终，宣传动员不够的单位要补课，要充分运用横幅、宣传橱窗、宣传手册等媒体，大力宣传开展医院管理年活动的重大意义，宣传典型、经验和成效，为医院管理年活动营造良好的舆论氛围，形成人人重视、人人参与、人人争做贡献的良好氛围，把医院管理年活动不断推向深入。各医院要建立自己的专家督导组，进行自身工作的督导检查与工作改进情况的纵向比较，把抓落实、求实效贯穿医院管理年活动始终，坚决避免走过场。

各医院要结合本单位实际，积极探索，创新性地开展工作。要运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，使医院管理年活动充分体现出各个医院的自己特色，体现出时代性和创造性；要切实总结有效的好思路、好做法，建立机制，形成制度，通过医院管理年活动的开展，使医院管理水平与医疗服务水平迈上一个新的台阶。

2.第一阶段自查报告 篇二

集中教育阶段自查报告

按照区委 “一创双优”活动统一部署，我院2011“一创双优”活动自10月10日正式启动。今年的“一创双优”活动，我院把创新思想观念作为关键点，把优化干部作风作为着力点，把优化发展环境作为落脚点，以活动促工作、以工作检验活动成效，在活动中注重创新，突出重点，突出深化提升，突出求实求效。截止目前，基本完成了集中教育阶段的各项活动任务。现将该阶段工作自查如下：

一、活动开展情况

（一）充分动员。10月10日下午，我院召开了2011“一创双优”活动动员会。动员会上，医院党支部书记栗兰海做了动员报告，传达了华龙区2011年“一创双优”活动动员会精神，全面总结了我院一年来持续开展“一创双优”活动的情况和取得的成绩，并针对今年“一创双优”活动的主要任务提出了新的要求，要通过活动的开展，进一步创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境、提升工作成效。

（二）制定制度。为确保活动效果，院活动办制定了《学习制度》、《考勤制度》、《补课制度》等，并严格执行。本阶段的学习效果表明，完善的制度确保了活动的顺利开展。

（三）深入学习。首先制定了缜密的学习计划，安排了12

次集中学习、座谈会、研讨会，院领导班子成员每人做了一次辅导报告，举行了“干部文化建设”主题演讲比赛，并选拔出了两名优秀选手参加了区卫生系统举行的演讲会。在学习过程中做到了学不漏人。我院属于业务单位，工作人员不能全部在同一时间进行集中学习，在不影响正常工作的前提下，采取了周二、周四晚上和周六上午由领导班子成员、党员、科室负责人集中学习，再由科主任带领科室人员进行集中学习的学习方法，其它时间个人自学。全院共有58人参加了集中学习，全部学完了规定学习篇目，每位参学人员都认真地做了学习笔记，并撰写了5篇心得体会。

（四）创新学习形式。在完成规定学习篇目的基础上，根据医院工作实际，院活动办精选了数篇国学大师翟洪燊教授的《高品质沟通》视频讲座，利用集中学习的时间进行观看，对全院医护人员在人际沟通能力和医患交流能力方面地提升起到了良好的效果。

（五）建立台帐。按要求及时建立了工作台帐，并于每周一上午及时将上周工作台帐报至督导组。各项活动严格按照台帐进行，遇特殊情况导致活动不能如期进行的，及时向督导组和区活动办说明情况。通过工作台帐的建立，使活动不流于形式，不走过场，真正做到学以致用，多解决实际问题，通过学习求创新，通过创新求发展。

二、活动开展效果

（一）思想认识有了提高。通过本阶段活动的开展，我院干部职工对创新思想、转变作风和优化环境等方面的认识进一步深化，为医院实现科学发展、赶超发展提供了强大动力。

（二）工作作风有了转变。我院干部队伍中以往存在的观念陈旧、作风疲沓、内生动力不强等突出问题有了明显好转，工作中存在的慢作为、不作为、乱作为等现象得到了有效纠正，全院干部职工的素质有了显著提升。

三、存在的问题和不足

（一）个别同志还存在应付公事、完成任务的思想，学得不够深、理解得不够透。

（二）学习与工作脱节，不能将学习与工作有效结合，学习效果和工作效率有待进一步提高。

3.道县六中第一阶段活动自查报告 篇三

(第一阶段)

党寨镇中心学校:

根据上级“两基”迎国检若干文件及会议精神和《国家“双基”检查验收各项指标要求》，为保证两基国检顺利通过，我们成立了自查评估和整改领导小组，对全村中小学的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查和整改，现将情况报告如下：

一、信息采集工作

1.发动全校8名老师,利用5个工作日午休、晚上休息时间和2个周末休息日,对全村1400口村民的所有家庭进行了入户摸底调查，为信息录入工作提供了第一手资料。

2.全体教师对摸底调查到的数据与村民家庭户口本、村委会计划生育人口登记册、在校学生花名册进行了详细核对，确保了数据的准确性。

3.对审核后的村民家庭信息分三年每户一份进行了手工填

写，并进行了又一次的核对工作。

4.从4月28日起,对所有采集到的信息以校为单位进行了初录,至目前已基本完成。

5.随着数据录入工作的进行,对数据进行了进一步核对,通

过核对我校的两基数据98%达到两基国检标准。

二、主要“国检”指标完成情况

(一)普及程度

1.入学率100%。

2.普及率100%。

3.小学升学率100%，初中升学率为86.2%。

4.辍学率：三年内没有辍学学生,皆符合国检要求。

(二)师资水平

1.现有教职工8人，其中有专任教师8人。有小学中级职称教师8人。

2.师生比例及班额情况。在校学生58人，教师8人。师生比为1:7。

（三）档案整理装订

1.按照准备档案材料目录的相关要求,我们对近三年我校的各种档案进行了重新审查,查漏补缺,充实了各种材料,完善了各项制度。

2.将原有的档案袋全部更换,全校新购置了规范的高标准档案盒共30多个,分、分类型、分色彩设置了档案标签。

3.将三年来的两基资料,对照准备材料目录,分项目、分进行整理、分类、装盒。

（四）办学条件的改善

目前学校正积极筹措资金为各校添置图书、图书柜、期刊架、阅览桌等,改善师生的阅读条件。

(五)教育质量

近几年，我校全面贯彻教育方针，认真执行国家制订的课程计划和教学大纲，开足课时，开齐课程，切实制止频繁考试、频繁竞赛和滥用复习资料等现象,既优化了我们的教育教学环境，同时使我镇的教育质量始终处于全镇的先进行列。

(六)安全管理

长期以来，我们始终把安全工作放在学校工作的首位，牢固树立“学校安全无小事，责任重于泰山”的安全意识，做到学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈。一是高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防；二是狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失；三是积极开展学生防火、交通安全、食品卫生、防疾病、师生心理健康等安全教育活动。通过以上措施,保证了校园平安，多年来在学校中未发生一起重大安全事故。

(七)扫盲情况

2010年全村青壮年人口中文盲人数为9人,举办扫盲班点1个,当年脱盲9人,非文盲率为100%。

三、实施“两基”的主要做法

（一）领导重视，精心部署

我校始终将“两基”工作放在重中之重的地位并列入议事日程，成立了“两基迎国检”工作领导小组，由校长任组长，相关人员为成员，具体负责“两基迎国检”业务工作。

组织全体教职员工认真学习，明确“两基”工作的历史意义和具体操作程序，使“两基”工作成为全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。做到“两基”有主管、项目有分管、事事有主办，使“两基”工作落到实处，并取得实效。

为充分调动全体教师参与做好“两基”迎接国检工作的积极性，学校要求做到四个到位，一个确保：即宣传到位、认识到位、领导到位、行动到位；确保“两基”工作以高质量、高水平顺利通过国检。

（二）措施和做法

1.保证普及程度达标

为了保证小学学生入学率在100%,中学学生辍学率在1%以下,学校努力把宣传工作做好，通过不同的形式，让社会了解学校。采用书写标语口号、对外张贴海报，把学校的简介和师资配备情况、小学考试情况等对外进行宣传。另外，印发传单，把学校的办学目标、办学水平、师资水平对外宣传。为了使服务范围内的适龄儿童按时入学，我校认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，利用召开家长会等对家长进行宣传，使家长懂得依法送子女按时入学的道理，同时学校做好学龄少年的摸底工作，及时通知家长送子女入学接受教育，由于工作做得好，适龄少年均能按时入学。

2.加大“两基迎国检”工作宣传力度、认真做好“两免一补”工作，努力控制辍学率。学校加大力度面向全社会全面宣传“两基迎国检”的重大意义，使人人清楚完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍管理，组织有关人员定期对学校在校学生数和转出、转入学生情况进行调查，保证义务教育的实效性。

3.抓校园氛围的营造。学校是精神文明建设的重要阵地和窗口，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。学校每年都不同程度地投入资金用于校园绿化，并指定专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角,以优美的环境感染学生,为学生提供了生活、学习、发展的良好条件。

4.保证办学条件达标。配置了图书、实验室、远教器材，完 — 4 —

善实验室、图书室的建设，同时结合校园文化建设开展了学校净化、美化、亮化工程，保证办学条件达标。

5.加强校园文化建设。各学校针对自身实际，制定了《校园文化建设规划方案》，并根据此规划开展校园文化建设。以良好的文化氛围熏陶学生。充分发挥团总支、少先大队作用，每月定期更换形式不同的学习内容，丰富全校师生的课余活动。

6.充分利用现代农村远程教育设备，认真开展教研活动。运用学校的远程教育设备，积极开展教研活动，通过培训，让广大教师提高了教学研究能力。

7.为确保“两基”实效，加强“两基”管理，学校组织专人参加各级各类培训，规范两基资料建设，完善两基的微机管理，建立健全“两基”档案材料，使“两基”工作规范化。

四、工作的设想和整改措施

1.加强学校档案管理，结合学校管理特点，进一步规范学校档案管理工作。

2.继续稳步推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能

力，关注学生多方面的发展。抓好教育教学质量的提高工作，注重课堂教学的科学性和艺术性，努力提高课堂教学的实效性。继续搞好学校教科研工作，不断提高科研工作和科研成果的水平。加强课题研究,使课题研究成果进一步得到推广应用。

4.道县六中第一阶段活动自查报告 篇四

树组工干部新形象活动整改阶段自查报告

时间过得真快，一转眼整改阶段就这么过去的。不过还好，在新招录公务员同学的激励下，小同志我对自己近期的工作状态和逐渐养成的小习惯比较满意，生活过得比原来充实了很多。我想这次的整改措施还是从俞敏洪在北大xx年年开学典礼的演讲稿说起，改变“一二三四”的老套公文写作方法。昨天，我把余老师的这篇演讲稿收入了自己的博客。虽然没有找到视频，但看过文字稿后依然非常激动。期待自己有一天说起话来，也可以这么的轻松和幽默。从他的发言中，我看到一个普通人，如何从平凡演变成伟大。为什么他能做到，从几乎没看过什么课外读物到在大学期间竟读了800本书；从被分到“语言障碍班”到成为中国首席语言培训机构的董事长；从当时的孤僻和略带自卑到如今的豪爽与幽默。这当然不是巧合，其中的艰辛也许不像他本人讲话时说得如此轻松。但我们依然可以从中，感受到奋斗、坚持，不抛弃、不放弃这些词汇在他人生成长过程中的重要意义。其实，自己作为一名组工干部，对这些词语也很有感情。“奋斗”代表着一名组工干部的事业心，折射出你愿不愿意在组织工作的这个岗位上做点事情；而“坚持”强调的是组工干部踏实、肯干、始终如一的敬业精神；“不抛弃、不放弃”是在组工干部在人生事业低谷的时候，能否坚持自己的理想，保持旺盛的经历。最近，我逐渐意识到，自己的优秀仅局限在单位这个小集体中。如果与全市公务员以及一些外企员工相比，真的相差甚远。奋斗、坚持这些方面，做得更远远不够。所以近月来，我更加注重对自己的要求。有时间就会看看书，希望可以让自己的能力和水平在日积月累中得到提升。像阅读《如何掌握自己的时间》、《重启思维》这两本书真的让自己收获很多，尤其对于培养自己良好的思维方式和工作习惯方面有很多益处。同时，还有我非常喜欢的余世维教授，虽然我不是在企业工作，但管理的方法和做事的方式往往是相通的。他的许多故事和案例给自己在机关的工作很多启发，实践后受益匪浅。自上次征求意见后，反映组工干部下基层少的问题，我们在近期的工作尤为注意。先后走访了沱江里、泊江东里等多个社区，一起沟通在社区党建工作方面的心得与体会。同时，我自己也主动坚持深入到困难家庭进行走访，了解他们的生活状况和基本需求。尤其是到李正恩一家后，心里不是很好受。不知道，在我们身边，还有多少这样的困难家庭；不知道还有多少像李卫娟这样的孩子生活在这种家庭状况中；更不晓得他们明天的命运将会如何，谁能改变他们。但有一点是可以肯定的，我肯定不是一个乐于公款吃喝的人。因为，在基层的这段时间，这些困难家庭的生活状况已经深深触动了我。少吃几顿饭，少喝几瓶帝王津真的可以改变像刘奶奶和李正恩这些困哪家庭的命运。再好的整改措施如果不履行也毫无意义，少说多做才应该是我们青年组工干部的性格。我想我会一直坚持自己对待事业的热情和激情，奋斗着、坚持着、努力着！树组工干部的活动对于我个人来言，并不是于学了多少理论文章，读了多少领导发言，最大的意义在于这个活动1天24小时都在提醒着我——我是一名组工干部。

5.道县六中第一阶段活动自查报告 篇五

回头看自查报告 抚顺市公路运输管理处副处长 吕万民

（2014年9月24日）

按照市局党委关于党的群众路线教育实践活动部署安排，我结合自身实际情况，认真落实并完成了教育实践活动要求的有关内容，实事求是、认认真真、扎扎实实地进行了“回头看”，现就 “回头看”自查情况汇报如下：

在回头看阶段，我认真学习了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话、总书记在全国组织工作会议和宣传工作会议上的讲话以及在指导河北省委常委领导班子教育实践活动时的讲话。认真学习了中央规定的“三本书”，即《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。

通过学习，我深刻的认识到，党的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育活动，要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和学习、工作相结合，直面自身在工作上、学习上存在的问题。开展群众路线教育活动的关键就是旗帜鲜明地反对“四风”，即反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。开展好教育实践活动，就是要着力增强思想自觉和行动自觉，提高自身贯彻执行党的

5、少壮不努力，老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、读书要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

10、一日无书，百事荒废。——陈寿

11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生，一日不写手生。

13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

17、学习永远不晚。——高尔基

18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

6.道县六中第一阶段活动自查报告 篇六

一、提高认识，加强领导，切实增强开展打造“人和事公”机关服务品牌活动的责任感和主动性

“人

和事公”机关服务品牌，是一种精神追求，是一种机关作风，更是对社会庄严的誓言与承诺。县人事局确定在全局开展“干部作风建设年”，打造以人为本、和谐发展，廉洁自律、办事公正，优质服务、群众满意的“人和事公”机关服务品牌活动，这是为提高新时期人事干部执政能力，推进转变机关作风推出的重要举措。为使活动取得实效，局党组高度重视，精心组织。全局成立了开展“干部作风建设年”，打造“人和事公”机关服务品牌活动领导小组，由局长杨新生同志任组长，其他党组成员为成员的领导小组，并成立专门工作办公室，研究制定了《**县人事局开展“干部作风建设年”，打造“人和事公”机关服务品牌活动实施方案》及活动配档表。全局上下迅速形成了局长亲自抓，分管领导靠上抓，全体人事干部积极支持参与打造“人和事公”机关服务品牌活动的良好氛围。

二、多措并举，努力打造“人和事公”机关服务品牌

（一）开展了丰富多彩的学习活动，不断提高干部队伍整体素质。针对全体人事干部的思想与工作现状，县人事局积极从改进学风入手，切实改变部分干部在学习上存在的满足于一知半解、浅尝辄止的态度；借口工作忙不去学习或敷衍了事的做法，明确要求大家铺下身子，静下心来，抓好学习。工作中，采取了以下四项切实可行的制度措施。一是制定了《政治业务学习制度》。对学习的内容、组织安排、检查考核等都做出了详细规定，坚持做到每周六下午集体学习雷打不动。二是实行了党组成员、科室负责人轮流讲课机制。为此，在制定学习配档表时，将党组成员讲授政治理论、科室负责人讲授业务知识的时间、内容、责任人都一一落实到位。通过以讲代训的学习形式，使全体人事干部对各项业务知识技能得以再学习、再提高。目前，已组织开展了档案管理、国家公务员考核等业务知识的集体学习，取得了良好效果。三是开展了向**县人民检察院学习活动。4月21日下午，组织全体人员收看了县人民检察院先进事迹专题片，共同学习了县检察院公诉科副科长许萍萍同志的办案札记，围绕“学先进，找差距，促发展”为主题，展开了思想解放大讨论，县“干部作风建设年”活动督导组组长、监察局副局长**同志带领督导组参加了活动。全体人事干部都一一剖析了自身在干部作风建设中的差距和不足，并一致表示要在今后的工作中结合开展“干部作风建设年”，打造“人和事公”机关服务品牌活动务实求实，认真开展各(来源：好范文 http:///）项学习活动，严格落实各项规章制度和业务工作程序规范，切实转变机关作风，促进人事人才工作再上新台阶。四是积极丰富人事干部的文化知识内涵。在搞好“干部作风建设年”活动参考书目学习的基础上，县人事局积极为全体人事干部推荐了社会类知识书目，为每名干部购置了《细节决定成败》、《于丹〈论语〉心得》、《学哲学用哲学》等书目，丰富了全体人事干部的社会文化知识，开阔了眼界，受到了广大人事干部的欢迎。目前，全体人事干部都已撰写3篇以上以开展“干部作风建设年”活动为主题的心得体会文章，记录了近万字的学习笔记，积极参与开展“干部作风建设年”征文活动。全体人事干部学习的积极性和主动性进一步提高，呈现出了浓厚的学习氛围，促进了各项工作的开展。

（二）机关规范化、制度化建设水平进一步提高。3月初，县人事局组织了部分领导班子成员和科室负责人到我省广饶县、利津县人事部门“取经”，学习他们规范化、制度化建设的先进经验和做法。回来后，经过参观人员、党组会议、全体人员会议的讨论、动员，结合开展“干部作风建设年”活动，在全局开展了一系列的机关规范化建设活动。围绕规章制度不够细化、工作程序不够固定化、考核不够量化的现状，进一步细化、量化了各项机关规章制度和业务工作规范。先后修订了《机关规章制度汇编》，《汇编》收集规章制度20项，附件8项；开展了人事行政执法职权依据的梳理汇总工作，编制了《人事行政执法职权依据汇编》，内容包括日常业务工作中涉及到的法定行政执法职权规范性文件89件；进一步完善各项业务工作流程，编制了《业务工作程序规范汇编》、《联审制度及工作程序汇编》，将全局各科室42项业务工作的办事依据、办事程

序、程序框图都进行了规范汇总，切实做到办事有章、奖惩有据，形成靠制度管人治事的良好格局，切实提高人事干部依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平。目前，上述汇编材料已装订成册，成为广大人事干部办理业务，规范行政的重要依据。

三、建立健全各项监督考核机制，为贯彻落实各项规章制度提供保障

实践证明，任何制度、措施离开监督考核机制的保障都将流于形式，成为一纸空文。为将制定的各项机关规章制度、业务工作程序规范落到实处，取得实效，县人事局制定了以下五项监督考核措施。一是实行挂牌服务制度。统一为每名人事干部制作了桌牌和胸牌，包括每名人事干部的姓名、职务、编号等内容，强化了对人事干部行政行为的监督约束，规范了人事干部的行政行为。二是建立《工作日志》制度。内容包括每天的到岗、离岗时间，主要工作和月工作计划、完成情况等，并将其纳入人事干部的日常考核。三是在县政务服务中心设立了《人事政务公开专栏》，将各项业务工作的办事依据、办事程序、办理时限、收费标准进行公开公示，接受社会监督。四是实行工作目标量化考核机制。为进一步转变机关工作作风，激发全体人事干部做好本职工作，服务全县经济发展的积极性和创造性。制定出台了《**县人事局工作目标量化考核暂行办法》，对全体人事干部开展以业务工作、精神文明建设为主要内容的工作目标量化管理考核。

7.道县六中第一阶段活动自查报告 篇七

开展治理教师有偿补课、违规收受礼品礼金

自查报告

根据《兴安盟教育局关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（兴教人字〔2016〕38号）文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我校采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了较好效果。现将具体内容汇报如下：

一、加强领导。

我校实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

二、提高认识。

及时将上级有关教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三、自查自纠。

我校积极开展教师有偿家教和违规收受礼品礼金自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查。一是开展自查，在深入学习讨论的基础上，集中开展自查，重点对照文件要求，查找干部教师自身存在的问题；二是互查，教师与教师之间、教师与学校领导之间互相查找问题；三是他查，通过发放意见征求表、设立意见箱等多种方式广泛征集社会各界对学校和教师的意见和建议。

四、签订目标责任书

学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课、不收受礼品礼金目标责任书，并设立举报电话（学校办公电话及校委会成员手机号）。

通过此次专项检查，我校未发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题，以此次活动为契机，我校教师也对有关文件有了深刻的认识，并承诺继续保持良好的教师形象，在今后的工作中也不会违反有关文件，注重形象操守，继续树立教师良好形象

8.道县六中第一阶段活动自查报告 篇八

“双语”教育是少数民族经济社会发展的现实需要，是面向未来，面向现代化建设，提高少数民族教育质量的措施，我们在各级政府和教育局的指导和大力扶持下，在短短的几年时间学校在硬件建设、办学基础等方面有了长足的发展，基本建立了符合学校的双语教学模式，取得了一定的办学效益和办学经验。

一、学校基本情况

2009年9月为了整合教育资源，市委、市政府将塔城市第六中学和塔城市第八小学合并为塔城市唯一一所哈语言十二年一贯制学校，位于塔城市真理街29号，面向全塔城地区、农牧区招生。占地面积达6.1万平方米，建筑面积1.2万平方米，硬化面积1万平方米，绿化面积3500平方米。在上级部门的大力支持和关心下，2009年新建一幢3099平方米教学楼和2659.8平方米的宿舍楼，今年辽宁省援疆项目有2500平米的宿舍楼，1800平方米食堂浴室水房，3000平方米的教学楼正投入使用。这些项目的出现大大改善我校建筑条件并带来了发展的机遇，进一步改善了学校校舍紧缺的实际困难。

塔城市第六中学现有29个班级，其中17个双语班；在校学生1200余名；全校教职工250多名，其中54名双语老师，（其中本科学历36人，大专学历15人，中专学历3人）小学双语教师29人，中学双语教师25人。

我校小学部（14个班）全部开展双语教学模式一，开设的双语课程有数学、汉语、科学、信息技术、思品、美术等课程。中学部17个班，其中有3个双语教学实验班，开展双语教学模式一，开设的双语课程有汉语、数学、物理、化学、生物、信息技术、英语等课程。

二，双语教育教学开展情况及取得的成绩，根据评估细则做了如下自查

（一）加强学校管理，提高“双语”教师的师资水平

（二）加强教学管理，提高双语教学水平

（三）开展丰富多彩的双语活动，积极营造学习双语环境

A1：B1教学设备6分得分5分

B2教学资源8分得分7分

B3其他条件6分得分6分

A2：B4人员配备9分得分9分

B5任职条件3分得分3分

B6教学能力6分得分6分B7业务培训7分得分7分 A3：B8组织领导12分得分12分B9课程设置10分得分10分B10教学常规12分得分12分B11环境创设6分得分6分 A4：B12期末成绩5分得分5分

B13质量抽测成绩5分（上级部门评价）根据评估细则通过学校成立的领导小组评价我们自我评分为92分。

9.道县六中第一阶段活动自查报告 篇九

按照我县卫生局的统一部署，我们卫生院从 2014年 3月认真开展了党的群众路线教育实践活动第一阶段。在历时2个月的群众路线教育实践活动中，院党委高度重视，按照既定的实施方案要求，稳步推进党的群众路线教育实践活动扎实开展，医院领导班子认真开展学习教育，并围绕班子作风建设和“四风”方面的问题，结合了医疗卫生工作发展，深入自查，广泛征求意见，深刻反思，边查边改。取得了良好成效，达到了预期效果，现将医院党的群众路线教育实践活动从四个方面进行总结：

一、活动基本情况

根据省卫生厅党的群众路线教育实践活动的相关部署和要求，医院成立了以陈琳院长为组长，张莲清、白彩红副组长，王艳丽为具体负责人的活动领导小组。制定了《平头川乡卫生院党的群众线路教育实践活动实施方案》和具体时间任务推进表及时召开动员会、培训会，安排部署有关工作，扎实推动活动展开。

（一）深入发动，广泛宣传，营造教育实践活动浓厚舆论氛围 党的群众路线教育实践活动在我院启动以来，医院领导高度重视宣传工作，采取有力措施，大张旗鼓地开展宣传动员。我们在医院悬挂了活动横幅，并充分利用院报、橱窗、内网、外网及时做好宣传工作。在《院报》中开辟“群众路线教育实践”活动专栏、宣传专刊，并及时向县卫生局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报送材料。在医院营造出了深入开展活动的良好

氛围。

（二）深入学习，广泛交流，以教育实践活动为契机提升思想境界 我院党的群众路线教育实践活动启动大会之后，医院党委根据实际，积极组织实施教育实践活动第一阶段学习计划。采取理论与实际相结合、组织医院领导班子成员专题集中学习，提高认识。先后学习了总书记系列重要讲话精神和中央政治局专门会议精神、活动教育读本等内容，组织观看了教育片、开展了“做群众贴心人”等专题讨论。通过一系列学习教育，院党委班子和党员干部思想认识不断 “为民务实清廉”思想意识不断深化，宗提高，理想信念更加坚定，旨意识和群众观念进一步强化。

（三）广开言路、认真梳理、积极征求干部职工意见建议 在征求意见阶段，医院教育实践活动领导办公室分两次发放纸质表格，征求职工对医院领导班子在四风方面的意见建议。

（四）查摆问题、自我剖析、认真撰写发言材料 在“查摆问题、开展批评”阶段，医院领导班子围绕民主生活会主题，深刻自我剖析，发扬批评与自我批评的优良作风，根据谈心情况和党员、职工群众所提的意见和建议，按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，对照“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等“四风”问题，围绕“遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况、四风方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努

力方向和改进措施”等六个方面，撰写对照检查材料。医院党政主要领导亲自查找领导班子涉及“四风”及医院发展方面的问题，主持起草领导班子的对照检查材料。针对查找出的问题细化成整改措施，认真落实到整改之中。

（五）坚持原则、相互批评，召开高质量民主生活会 民主生活会上，对照，班子成员依次作个人对照检查发言，“四风”逐一检查剖析，开展严肃认真的批评与自我批评，特别是班子成员之间本着真诚帮助、促进团结的原则，本着对医院、对同志、对职工高度负责的精神，相互指出存在的问题和改进建议。每位同志都立足公心、坦率真诚，开门见山、一针见血地指出了其他同志存在的作风问题，帮助分析挖掘思想根源，既吐露了心声、碰撞了思想，也讨论了问题、推进了工作，达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果。领导班子成员对待批评意见态度诚恳、虚心接受，一一回应了群众反映的突出问题和整改方向。整个民主生活会气氛和谐，查摆问题客观实在。

二、主要成效与存在问题

（一）主要成效 群众路线教育实践活动开展以来，我院在践行群众路线方面取得了阶段性成果，党员干部受到了比较深刻的教育，班子成员提升了为民务实清廉的意识和能力，专项整治、建章立制工作初见成效，有力地促进了医院各项事业的发展，具体有以下五大成效：

1.领导班子思想素质、学风方面有进一步提高 通过此次教

育实践活动有效的系统学习，医院领导班子在掌握党的理论知识方面，群众路线的重要意义方面有了深刻的认识。通过活动的熏陶与洗礼，领导班子成员能够以更加务实的态度，结合医院实际，深入基层，为职工群众办实事、办好事，受到了单位职工群众的普遍欢迎和一致赞许。

2.立行立改方面获得明显成效 在活动进行中，医院领导班子坚持边查边改，开展了以下工作：一是转变会风，提高会议效率和质量，压缩会议次数和会议规模。二是从简接待，降低业务招待费。严格控制接待审批，严格限制酒店接待，杜绝菜品奢侈、浪费现象。三是精简文件，节约办公费用。坚持少而精，突出重点的原则，精简文件、简报。四是压缩差旅费，降低运行成本。严格执行出差审批制度。

3.有效缓解“看病难、看病贵”，医院管理水平再上新台阶 对目前“看病难、看病贵”的社会热点和医院难点，医院坚持突出公立医院性质，努力践行“三个代表”重要思想，把社会效益放在首位。“全心全意为人民服务”的宗旨，化压力为动力，辛勤工作，努力缓解医疗环境硬件缺陷给患者带来的不便而引起的冲突，不断改进服务态度，保证医疗质量，同时还在努力创造着医疗佳绩。

（二）存在的问题 在近半年的学习实践活动中，医院认真做好上级党委要求的规定动作，确保了教育实践活动各项任务按期完成，并坚持以总书记一系列重要讲话精神为指导，不

断创新工作举措，扎实推动活动有序有力开展，得到了上级党委督导组的肯定。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，活动中还存在一些薄弱环节：

1.对群众路线的认识还需进一步深化。从学习实践活动来看，尽管思想上的收获很大，但对群众路线的基本观点、基本理论联系实际进行思考的深度还不够。

2.活动形式创新不够。在坚持按照教育实践活动总体要求开展活动的过程中，针对不同岗位、不同层次的党员进行分类指导较少。各支部组织党员参加学习实践活动时，基本是按要求完成了规定动作，如何充分调动全体党员积极性方面没有作太多的探索。

3.对整改措施的落实还需进一步加强。我们已经研究制定了一系列整改落实措施，但现有问题的解决需要一个过程，解决问题的长效机制还没有真正建立起来。体制机制创新的成果还需进一步巩固。

三、几点感悟和体会 群众路线是我们党的政治优势，是我们党在人民群众中不断汲取养分，实现从小到大、从弱到强的重要法宝。公立医院具有鲜明的政治性、公益性和市场经济主体性，公立医院运营管理的出发点和落脚点，都是为了实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益，公立医院的发展壮大必须深深植根群众、密切依靠群众、一切为了群众和倾心服务群众。在医院开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线

教育实践活动，对照中央八项规定和中央、省委关于解决“四风”问题的要求，查找、剖析、整改各级领导班子和党员干部队伍中存在的突出问题，必然会强化公立医院政治性和公益性，增强公立医院的市场竞争力，为公立医院的发展壮大注入无穷的生机与活力。

四、下一步工作打算 站在新的起点上，医院党委将进一步巩固成果，明确要求，再接再厉，保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和发展学习实践活动的成果。

（一）建立完善长效机制。按照中央和上级党委的要求，构建群众路线教育实践活动的长效机制，是加强党的建设的一项重要任务。为此，一是建立长效学习机制。通过个人自学，集中学习，组织培训等平台、途经，提高领导班子的理论水平。二是建立长效管理机制。改进和完善对领导班子的监督制度，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。三是建立长效服务机制。以党政工团为抓手，密切联系群众，建立定期对话机制，解决职工群众提出的各种问题。

（二）加强督导，确保整改措施落地执行。进一步完善各项制度、措施的落实，采取定期督查、重点督查方式，加强督导检查，确保群众路线教育实践活动的整改方案执行有序。发挥简报、院报、网站等舆论导向作用，总结推广先进典型和经验。

（三）推动活动成果与日常工作有机结合。以党建为抓手，达到推动群众路线活动成果与推进医院日常工作有机结合，“两

不误、。一要把干部调研贯穿始终。继续实施以病人为中心的“一双促进”线工作法”，广泛深入接触基层群众，最大限度地发挥好医院为民服务的职能作用，指导、检查和推动群众工作深入开展。二要把为民办实事贯穿始终。要牢固树立发展观念和服务理念，把办好惠民利群实事作为群众路线活动成效的落脚点，以活动促工作，以工作推动活动深入开展。三要把建章立制贯穿始终。要进一步健全和完善各项规章制度，构建有利于科学发展、有利于提高群众满意度的长效工作机制。

10.道县六中第一阶段活动自查报告 篇十

关于开展“庸、懒、散”专项治理工作

自查报告

渠县教育局：

自教育系统开展“庸、懒、散”专项治理工作以来，按照“提升五种能力，弘扬五种作风”和县委、县教育局关于治理“庸、懒、散”工作要求，我校采取座谈会、发放征求意见表、召开支部会、全乡教师会等形式查找存在的庸、懒、散问题，重点对工作情况、制度落实、纪律执行、廉洁自律等情况进行了自查。现将自查情况报告如下：

一、工作情况。

个别领导干部存在“走读”现象，存在工作不主动、不积极，办事拖拉的现象。个别部门内团结协作差，工作效率不高。教师队伍中存在工作出功不出力、办事讲价钱的现象，学校研究决定的事情，落实差、落实慢。

二、制度落实情况。

学校实行的分片包干的管理方式，对学校的安全稳定、德育、团队、教学教研、职成办制定了各种常规管理制度，在具体管理过程中个别领导干部存在“好人主义”思想，不愿得罪人、不能做到奖惩分明，在年终教师绩效考核时不能严格兑现平时的奖惩记录，限时办结落实情况较差。

三、纪律执行情况。

学校经常利用行政办公会、教师例会对全体教职员工加强思想政治学习和教育，加强纪律教育，但个别部门内仍存在工作推诿扯皮，办事拖拉的现象；不存在上班时间上网打游戏、聊天、炒股的

情况；不存在工作时间外出饮酒、打麻将，擅离职守，节假日值班人员不到岗等情况。

四、廉洁自律情况。

学校领导干部、全体教师中未发现违规违法办事、以权谋私、以教谋私的情况，学校从未违规举办尖子班、重点班、快慢班，均实行平行分班教学，坚持对学生成绩实行综合评价，未向外公示学生成绩；从未在把升学人数作为考评教师业绩的唯一标准；未发现违反《廉政准则》的情况；从未利用媒体进行虚假招生宣传；学校坚持来者不拒，开门办学，对适龄儿童实行“就近免试入学”规定，严格按照各级教育行政部门的规定开齐开足课程，从未利用双休日和节假日组织学生集体补课，加重学生课业负担；四川省定教辅资料征订和使用学校坚持实行学生家长自愿购买的原则，从未强行统一片订和使用；学校除开学收取小学15元、初中20元的附本费外，未收取任何其他费用；不存在教师违规有偿补课、有偿家教，要求学生到指定地点购买教辅资料的情况；学校认真国家“两免一补”惠民政策，及时足额发放国家对学生的惠民资金。

学校还将进一步深入开展自查活动，并组织全体领导干部、党员、教师对发现的问题针对性的逐条快速整改，提升五大能办，弘扬五种作风，整改不足、发扬优点，切实解决学校存在的“庸、懒、散”问题，促进学校快速健康发展。

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