医护工作者两学一做心得体会

医护工作者两学一做心得体会（15篇）

1.医护工作者两学一做心得体会 篇一

[两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新] 当前，在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央就加强党的思想政治建设作出的一项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新。两学一做，怎么学？怎么做？关键就在于创新。

基层党支部、党委在两学一做中如何开展好学习教育，防止走过场、流于形式，必须在学做二字上做文章。昭通市委党校在两学一做学习教育中，以问题为导向，在梳理影响学校发展的问题中，发现教师队伍素质是制约昭通党校发展的瓶颈。学校党委决定结合两学一做学习教育开展一系列创新活动，通过学和做补短板，在学中做，在做中学。开拓创新，学做结合，增强了党校办学实效。

一是启动校长名师直通工程，打基础。一个学校办学质量的好坏、优劣取决于教师的整体素质。昭通市委党校教师素质整体上基本能适应发展的需要，但随着世情、国情、市情的变化，有相当一部分教师很难适应变化需求。校长名师直通工程课堂，紧紧围绕 五大发展理念、昭通六大发展战略、党章党规、习总书记系列讲话、《矛盾论》、《实践论》等内容进行学习培训；在培训的方法技巧上，围绕大家敢说话、说快话、说好话进行即兴训练；在培训课堂上无论是副教授、讲师，还是公务员中的管理人员都不怕丢丑、露短，敢于正视自己的不足，积极主动参加训练，训练中相互点赞、鼓励。通过培训后，大家的能力素质有所提升。二是举办乌蒙论坛即兴辩论，强素质。通过校长直通名师工程课堂的厉兵秣马，昭通市委党校组建了辩论队，随着时机的成熟，市委党校党委研究决定面向社会推出了全新版的互动式、开放式、共享式的乌蒙论坛。以乌蒙论坛为抓手和载体，校内促教学、带科研、推咨政、强管理，为打造地州一流党校造势助力，校外搭建平台、提供媒介、激活思想，引导全社会关注昭通时政、共话昭通发展。乌蒙论坛以党的路线方针政策为指导，以昭通市经济社会发展重大问题为主要内容展开讨论和辩论，心得体会《两学一做心得体会：“两学一做”贵在创新》。采用无领导小组讨论和辩论的结合形式进行，以即兴讨论辩论为主。论坛开始前临时出题、临时抽签决定正反双方立场，讨论辩论坚持理论联系实际。邀请昭通市直各委办局、各县区、大中专院校和各级企业、事业单位组队与党校教师进行讨论辩论，时间固定为每周四上午。目前已成功举办26期（两期加场）。乌蒙论坛开坛以来，在昭通受到了新闻媒体的广泛关注，在昭通形成了一股乌蒙论坛热。论坛还影响了周边的四川宜宾市委党校、贵州六盘水市委党校，两个党校派出考察组到昭通市委党校考察学习；云南农业大学马克思主义学院还派出了博士生组队参加辩论。三是开展党课促教学。昭通市委党校紧紧围绕《干部教育培训工作条例》、《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和两学一做学习教育要求，把理论教育和党性教育与两学一做学习教育与教学活动结合起来，在要求每个党员认真学习、加强党性锻炼的同时把党课融入到具体的教育教学之中。要求每一周讲一次党课，讲课教师有校党委成员、有科室干部、有一般的党员教师；党课讲授要求脱稿讲授；讲授内容为党章、常规党纪、习近平部书记系列讲话精神等。四是竞赛经典拓视野。昭通市委党校在两学一做学习教育中，除完成规定动作外，还要求全校教职工认真学习毛泽东《矛盾论》、《实践论》，在学习的基础上进行知识竞赛，通过竞赛拓宽教职工的学习视野。五是科研上，围绕昭通六大发展战略，实行6+1模式。即由一个校党委成员、一个副教授、几个专业技术人员组成课题调研组，分别对应昭通脱贫攻坚、交通先行、产业培育、新型城镇化、教育兴昭、生态文明六大发展战略，加1即镇彝威红色历史研究。这一模式，改变原来在科研中单打独斗的局面，既有组织领导又有专家负责，把相关的专业技术人员科学研究的积极性调动起来。

两学一做，怎么学？怎么做？关键之点就在于创新，只要敢于创新、善于创新，学起来就不会枯燥无味，做起来就有声有色。

2.医护工作者两学一做心得体会 篇二

一、学什么

学校开展“两学一做”学习教育活动时,怎样才能提纲挈领,纲举目张?学习很重要,基础就在学习。

(一)学习党章

党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。党章是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致,以及组织上的统一制定的章程。党章的主要内容应该包括党的性质、指导思想、纲领任务、组织机构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。中国共产党现行章程,是中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,于2012年11月14日通过的。除总纲外共十一章、五十三条,具体规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。党员需要明确基本标准、树立行为规范,逐条、逐句通读《中国共产党章程》,全面理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务与权利,明确做合格党员的标准和条件。

(二)学习党规

党规是对党章的具体化。学习党规,主要是学习党的十八大以来,中央先后出台的一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”“四个自觉”,掌握各种违纪行为的情形和处分规定。《中国共产党廉洁自律准则》开篇对全体党员和各级党员干部提出“四个必须”的要求,即“中国共产党全体党员和各级党员干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,必须继承和发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。”“四个坚持”是“党员廉洁自律规范:第一条,坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条,坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条,坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。”“四个自觉”是“党员领导干部廉洁自律规范:第五条,廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条,廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条,廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条,廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”全体党员还要认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继光同志等优秀共产党员感人事迹中增强正能量,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员教师牢记党的努力优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉、守住为人、做事的基准和底线。

(三)学习系列讲话

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,围绕推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,围绕推进国防和军队建设、祖国统一、外交工作等,围绕从严管党治党、全面提高党的建设科学化水平,提出许多新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,着重掌握基本立场、观点、方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,自觉践行社会主义核心价值观,用“四个全面”战略布局引领各项工作。学习习近平总书记视察甘肃、宁夏工作时的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话,用讲话精神武装头脑,明确方向,推动工作。

二、怎么学

(一)转变观念认真学

认真是一种态度,如何做到认真学?一是主动学。被动应付、三心二意、蜻蜓点水、浅尝辄止、囫囵吞枣、不求甚解,是“读”之大忌。只有不断增强读的积极性主动性,才能提高学习成效,实现自我补充、自我修炼、自我提高、自我完善和自我超越。学党章党规、学系列讲话不是摆姿势、装样子、不是被推着学、逼着读,而是“我想读”“我要读”,应主动,主动设目标、主动订计划、主动找机会、主动挤时间、主动找保障。二是用心读。开卷有益,在乎用心。“读”最忌心不在焉、心猿意马,要循序渐进、熟读精思。在“两学一做”活动中,党员教师要把握住机会,静下心来,心静、气静,眼入、手入、心入,学而思,思而学,真正理解掌握党章党规的核心要义和系列讲话的丰富内涵。三是挤时间读。正确处理好工作和学习的关系,抓住一切机会认真研读党章党规和系列讲话的要义,透彻领会。四是坚持读。读书应试教师的应然状态,也是教师的必修课,应持之以恒。

(二)原原本本学

正所谓好书不厌百回读。特别是党章党规和习近平总书记系列讲话,我们要学原著,读原文,悟原理。党章作为党员教师的灯塔和北斗,每名党员教师干部都应该自觉把党章奉为经典、视为圭臬,每一条都是党员的基本遵循,要读原文,原汁原味地研读,全面、准确、深刻地掌握其基本内容,把握其精神实质。原原本本学,就是逐字逐句通读原文,原文是最权威的,精髓尽在其中。要细细品读,如琢如磨,学深学透,经常品读,内化吸收。

(三)正反比着学

党员教师既要学好党章,又要学好党规,更要学好系列讲话,并且要结合生活实际,对照要求学。学校要组织党员教师集中观看廉政教育专题片,到廉政教育基地参加体验式警示教育,专题讨论某些党员干部违法乱纪受到党纪国法惩处的典型案例,唤醒党员干部遵党章、守党规的意识,自觉把纪律和规矩挺在最前面,做学习党章、遵守党章、维护党章的模范。

(四)带着问题学

党员教师不是生活在真空的环境里,生活中遇到的一些问题,如何有效处理,最后的办法就是带着问题深入学习,用党章党规和系列讲话精神要求自己。对于党员教师来讲,党章是行为准则,应着重学习党员的责任和义务,强化党性修养,不折不扣地对照党章要求做事为官,不断补足理想信念的精神之“钙”。

(五)结合实际学

学习党章党规和系列讲话,不仅要勤于学习,而且要善于学习;不仅要博学之,而且要审问之、慎思之、明辨之、笃行之;不仅要知其然,更要知其所以然。习近平指出:“学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓‘学而不思则罔,思而不学则殆。’你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。”结合实际,就是研究理论与实践问题,是我们认识世界、改造世界的一把钥匙。一是学习党章党规和系列讲话要同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。深刻理解党的科学理论既是一脉相承又与时俱进的内在联系。二是理论与实践结合。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以致学、学用相长。如学习党章,要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。注重把学道的知识运用于实践。学习党章党规和系列讲话,必须树立理论联系实际的马克思主义优良学风,做到知行合一,以用为本,联系实际,务求实效,解决实际问题,推动当下工作。

(六)创新方式学

一是个人学习与集中学习相结合起来,保证学习时间和学习质量。个人学习是基础,集中学习是引路。个人学习时间灵活,方法灵活,可快可慢,根据需要细细品读。集中学习时间比较统一,便于严格按照要求互学共进,便于分享交流。二是开展专题学习。按照“三会一课”制度,学校党支部可以每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。要以“严守党章党规、规范党员日常行为”“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”“践行‘四讲四有’,做合格党员”“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”等四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,达到真正提高认识,找到差距,明确努力方向的目的。三是创新方式讲党课。学校党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等做出具体安排。党课要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。四是开展学习知识竞赛,学校党支部组织党员教师进行一次党章党规和廉政知识测试,以测试检验学习效果。五是结合开展民主评议党员活动。以支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。六是撰写学习心得体会。每位党员干部要结合专题学习,对照党章党规和典型案例,联系本人实际、岗位职责和廉政风险点防控等内容,撰写一篇新的体会文章。

三、如何做

“两学一做”,“学”是知,是内修,是基础。“做”是行、是外为、是目的,其关键在于知行合一,学用结合。党员教师要自觉践行“两学一做”,就是围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员,做党和人民满意教师。

人们常说:“千里之行始于足下”,“万丈高楼平地起”等,这些给了我们很多启示。要实现我们的教育理想,必须脚踏教育实地,怀着不变的教育理念,朝着既定的工作目标,一步一步地推进,一步一个脚印地前行。作为一名党员教师,就是要正确地面对自己,面对现实,从身边的小事做起,从本职工作做起,脚踏实地,一步一个脚印,教好书,育好人,实现学校的发展,个人的发展,学生的发展。

(一)做坚定理想信念的模范,做有韧劲的教师

党员教师生存在不同的环境中,有的在重点学校,有的在非重点学校;有的在城市,有的在农村,总是希望给自己一个更好的环境。事实上,环境好坏是相对的,不是绝对的。相反,人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。所以,党员教师要正视当下,克服重重困难,认真工作,执著追求,永不言弃。要以扬弃与创新为指导达成教育的本土化。处理好自我保存与自我更新的关系,努力使自己成长为草根型教师。在发展过程中,必须将自我保存与自我更新有机地结合起来,既不能墨守成规,维持僵化不变的统一性,又不能使教育传统突然中断,它应该是传统与现代的统一,是城市与农村的综合。这种统一不是结果的统一性,而是活动的统一性;不是产品的统一性,而是创造过程的统一性。

(二)做勤奋学习的模范,做有研究的教师

注重理论与实际相结合,不仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果,同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高,时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中,通过教育,为了教育,进行研究。使之成为自觉地内在需要,由“复制者”为“生产者”,成为他们须臾不可缺少的生命组成。一位优秀的教师,应该是不断探索,不断创新,不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功,无心便不能成功,“有心栽花花自发,无心插柳柳成荫”,这个基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师应该由“教育制造”走向“教育创造”。创造出自己的品牌、创造出自己的旗帜、创造出自己的标杆、创造出自己的特色,从而建立自己的风格、体系,风格即人,终成大家。

(三)做敢于担当的模范,做会指导的教师

将自己摆在与农村孩子平等的位置上,站在孩子的背后给予必要的指导,包括学习内容的指导,学习方法的指导,学习技能的指导等,不再是简单地传授知识,而是越来越多地激励思考,成为孩子心目中的顾问、专家、参事,一位帮助孩子发现矛盾点,而不是拿出现成真理的人,彻底改变传统的角色定位。一个优秀的教师,必须具有远大的目标,不断给自己设置目标,同时又要有激情。对农村的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情,优秀的教师要永远伴随着自己的激情,当生活没有激情时,生命的意义也将完结,教育也就没有了意义。

(四)做清廉守纪的模范,做有品位的教师

3.以“两学一做”创新国企思政工作 篇三

以“内容创新”

引领国企思想政治工作

内容，始终都是思想政治工作的根本。但从国企的现状来看，在思想政治的内容方面还存在两大问题：一是教育内容不够清晰，不够明确，把思想政治教育简单看成是对上级会议、文件、指示精神的字句学习，内容缺乏新意，枯燥无味，员工难以接受；二是教育内容脱离实际，不接地气，难以做到以员工为中心，难以想员工之所想，急员工之所急，难以帮助员工解决最关心、最迫切的思想认识问题，造成教育的效果大打折扣、不够理想。如何创新教育内容已成为国企有效开展思想政治工作亟需解决的问题，而这可以从“两学一做”学习教育的根本内容中汲取经验。

“用科学理论武装头脑”。开展“两学一做”学习教育，坚持以正面教育为主，坚持用科学理论武装头脑这一党内教育一贯方针。本次学习教育“基础在学，关键在做”，一个根本内容就是要求党员“学党章党规、学系列讲话”，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员为根本任务，用党的十八大以来新变化新成就来鼓舞、激励党员，用优秀共产党员的先进事迹和崇高精神来影响和带动党员，激发党员自我教育、自我改造，不断增强党性修养，进一步提高素质能力。创新国企思想政治工作的内容，就是要用最先进的科学理论去武装员工头脑，把习近平总书记的系列重要讲话融入对员工的曰常思想政治教育之中，帮助员工树立健康的理想信念和正确、向上的人生观、价值观、事业观，促进员工自我主动学习，提升思想理论素养，始终做到与企业共成长，与社会共进退，奋斗人生，实现价值。

“用实际行动解决问题”。开展“两学一做”学习教育，另一个重要内容就是“做合格党员”，给党员树立标准，划定行为底线，要求党员结合日常工作实际，加强对自身行为规范的自我认识，自我践行。创新国企思想政治工作的内容，就不应该只是单纯的思想政治理论的固化教育，更需要用实际行动帮助员工解决问题，潜移默化影响员工思想，从而凝聚员工之心，形成合众之力。一方面国企要结合实际，做到以员工为中心，坚持问题导向教育，了解员工的日常需求和存在的困难，通过帮助员工解决这些“疑难杂症”，彻底解决员工思想上的“疙瘩”，起到答疑解惑作用，真正发挥思想政治工作的教育效果。另一方面要结合企业的实际，通过加强对员工曰常行为的规范教育来提升员工思想认识，给员工树立标准，划定“红线”，让员工明确该做什么，不该做什么，确保员工思想不“出轨”，行为上不“越线”，做合格企业员工。

以“形式创新”

推进国企思想政治工作

形式，是思想政治工作的基础。国企开展思想政治工作，不是为了完成所谓的考核任务，而是一定要取得实际的教育效果，如何把教育内容真正输入员工头脑，存入员工内心，需要国企在思想政治教育的形式上下功夫，讲创新，特别是随着时代发展，大众群众综合素质的提升，对思想政治教育的形式要求更多、更高。但长期以来，教育形式单一固化已经成为国企思想政治工作的“顽疾”，多数思想政治教育就是简单“开个会宣个贯，宣传报道走一遍”，只是把精神内容传达给员工，有的甚至是灌输给员工，不符合实际，不懂得教育的形式艺术，很容易造成员工的反感，必然影响教育的效果，长此以往会使员工产生生硬的刻板印象和负面思想，不利于思想政治教育工作的顺利开展。国企如何创新思想政治工作的形式，可以从“两学一做”学习教育的基础形式中找到答案。

“以分类教育出效果”。开展“两学一做”学习教育，一个显著特征就是提出了“区分层次，分类指导”的教育形式，针对不同身份、岗位的党员，开展不同的学习教育，提出不同的具体要求，这既是从实际出发的要求，更有利于各层次党员接受教育。要创新思想政治教育形式，就应借鉴这种分类教育的做法，特别是随着国企员工成员结构的变化，一大批80、90后的员工进入企业，员工的结构存在明显差异。针对不同年龄、不同性别、不同身份的员工，开展统一形式的思想政治教育已经不适应。国企应针对不同员工的年龄结构、性别特征、岗位身份、心理认识等因素，区分开展思想政治教育，如针对妇女、青年等群体，在相应的“三八”妇女节、“五四”青年节等节假日开展座谈会、知识竞赛、先进表彰等多样形式的思想政治教育活动，实现分类教育，确保教育出效果。

“以身份转换提效果”。讲党课一直都是党内教育的重要传统，形式上多是党内干部给普通党员讲党课，给人的感觉还是上级对下级的教育。开展“两学一做”学习教育，一个很独特的地方就是“创新讲党课”，要求不只是上级给下级讲党课，更多的是鼓励普通党员给全体党员讲党课，讲党课没有上下之分，普通党员从以前的被动接受教育变成现在主动表达思想，成为教育的参与者，真正的主人翁，促使员工更愿意接受学习教育。国企要创新思想政治教育形式，就应借鉴这种身份转换的教育方法，不再让员工被动接受思想政治教育，而是让员工参与其中，特别是让更多的一线员工、优秀员工参与其中，成为思想政治教育工作的主体，让他们把自身的工作成效、经历感悟、榜样力量等，通过实际行动去给全体员工开展最“真实”的思想政治教育，进一步提升教育效果。

“以新媒体的使用扩效果”。舆论宣传一直都是党内教育极为重要的形式，特别是随着新媒体的不断发展，每个个体既是新闻的接受者，也是新闻的传播者，利用新媒体特征加强教育已经成为必然趋势。开展“两学一做”学习教育，充分使用新媒体，如利用智能手机、网络媒介，建立以党支部为单位的学习教育QQ、微信群，让学习教育随时“在线”，党员可以随时随地了解学习教育的内容，开展自我学习；同时每个党员也可以把自己的心得体会、经验方法“第一时间”在群里共享，扩大学习的成果。国企要创新思想政治教育形式，就应充分利用新媒体这一教育形式，将“无形”的思想政治工作转为“有形”的“掌上”任务，增强思想政治教育工作的吸引力、感召力。国企可以以部门为单位建立相应的网上群体，通过线上线下相结合的教育方式，真正让思想政治教育融入员工的日常生活之中，不仅实现了教育的不限时、全覆盖，更能利用新媒体的网络特性，丰富员工精神文化生活，進一步增强员工的凝聚力和向心力，扩大教育效果。

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以“机制创新”

巩固国企思想政治工作

机制，是思想政治工作的關键。无论是党内教育还是思想政治教育，都具有长期性，都需要建立长效机制，持续狠抓不放松。但一段时间以来，国企思想政治工作中，出现一种错误的认识，那就是把思想政治工作看成是一项具体的活动或者任务，往往是开展一项活动、完成一项任务后就没事了，不抓了，很多国企只注重教育的短期效果，忽视长效机制的建立，从长远来看严重影响教育作用的发挥。开展“两学一做”学习教育，从一开始中央就强调这不是一次活动，而是经常性教育，只有进行时，没有完成时，需要全体党员长期坚持。国企如何创新思想政治工作的机制，“两学一做”学习教育的长效机制中有值得思考的地方。

“靠一岗双责抓落实”。开展“两学一做”学习教育，有明确的计划和责任要求，有严格的监督检查制度，把学习教育纳入党建工作的日常考核之中，确保把学习教育变成经常性的党内教育。国企创新思想政治工作，应该加强长效机制的构建，特别是要依靠“一岗双责”来抓落实，形成长效的领导机制，既要充分发挥国企各级党组织（党委）书记作为思想政治工作的第一责任人的作用，又要充分发挥国企各级经营管理者在思想政治工作中的应有作用，重点抓领导，层层抓落实。同时，还要按照“一岗双责”要求，建立相应的激励和奖惩机制，对于思想政治工作做的好的单位和个人，要广泛开展宣传，给予一定奖励，鼓励再接再厉；对于做的不好的单位和个人，要及时开展谈话，给予一定压力，促进及时改进，有所作为。

“靠企业管理抓保障”。实践证明，任何党内教育只有与具体工作相结合，才能取得实际成果。开展“两学一做”学习教育，最终的目的是要提升党建水平，发挥党引领各项工作的中流砥柱作用，必然需要以具体工作为支撑。国企要创新国有思想政治工作，最根本的是要把握国企管理工作的内在规律和特点，建立思想政治工作和科研生产经营管理工作一体化的运行机制，逐步将思想政治工作的触角延伸到国企科研生产经营管理的每个环节。在具体实施过程中，国企要结合自身实际，重在管理上下功夫，建立起党政工团妇共同负责、齐抓共管的思想政治工作机制，真正把思想政治教育融入科研生产经营管理工作中去，实现同部署、同落实、同检查、同考评，确保思想政治教育成为长期、经常性的教育。

总之，思想政治教育是一项全面系统持久的工作，永远在路上，时刻不能放松。国企要清醒认识思想政治工作是关系自身与员工生存发展的思想保证和政治需要，在抓科研生产经营管理工作的同时，狠抓思想政治工作，只能不断加强，不能丝毫削弱。当前，要对照“两学一做”，做好“创新引用”这篇大文章，开拓工作新局面。

（作者单位：中国电科第38研究所）

4.医护工作者两学一做心得体会 篇四

两学一做心得体会：两学一做正当时，夯实基础开好头目前，两学一做学习教育工作已陆续铺开、全面启动，在笔者看来，学习教育只有开好头、起好步，才能在接下来的工作开展过程中把好度、走好路。

因而必须做到意识在先、制度在先、实践在先，真正把两学一做想在前、放在前、用在前。

作为一名基层工作者，结合自身实践经验，笔者认为，两学一做要开好头，具体应当做好以下三个方面。

一是迅速启动，全面覆盖。

各级党组织必须积极履行主体责任，摸清支部数量，及时动员部署，形成两学一做责任网，画好学习教育路线图，将学习教育启动到每一个支部，覆盖至每一位党员，形成党委领导、总支保障、支部实施的三级工作管理格局，为实现全面从严治党向基层延伸、党内教育从关键少数向广大党员拓展奠定坚实基础。

二是明确标准，制定方案。

学习教育启动后，各级党组织要深刻把握、深入领会《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》精神要求，结合地区实际制定实施方案，围绕学习教育总体要求、对象方式、内容措施、组织领导，强化问题意识，树立目标导向，进一步明确学习教育的重大意义，细化学习教育的重要内容，出台学习教育的重点举措。

同时，要将工作部署落实当作两学一做学习教育的有机组成部分，要求工作负责同志学习在先，示范在先，做到通读党章党规，深学系列讲话，真正实现学在前列，做在实处。

三是切合实际，精准发力。

5.两学一做 心得体会 篇五

一、党员队伍存在的问题

十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是“失之于宽，失之于松，失之于软”，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。

二、两学一做的主要内容

⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话。总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习关于近期总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。总书记提出的 “三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。

三、开展两学一做的意见建议

坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。

⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕2016年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。

四、工作要求

⒈加强领导，提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。

⒉统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。

⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

6.两学一做心得 篇六

“两学一做”即在全国党员中开展学习党章党规，学习总书记系列重要讲话，做合格共产党员的学习教育活动，为了让广大党员自觉遵守党章，规范言行，深刻领会党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。作为一名在校的大学生，一名入党积极分子，也要严守党的政治纪律和政治规矩，在校遵纪守法，维护校园秩序，尊重师长，在有限的时间内去学习知识与做人的道理。

做一个有意义的人，一个为他人和社会作贡献的人。孟瑞鹏，他用年轻的生命为我们树立了一座不朽的精神丰碑。他不顾个人安危、挺身而出，用自己尊贵的生命诠释了当代青年学生的价值追求和崇高使命。体现了当代青年学生良好的综合素质和精神风貌和高度的社会责任感和敢于担当的精神，也弘扬了社会正能量。

王清义书记针对此，曾强调要总结好、概括好、宣传好英雄的先进事迹，进一步强化对孟瑞鹏精神的实质及其时代价值的理解和认同，特别是对家庭教育、学校教育、社会教育的意义和启示。我觉得更要把学习孟瑞鹏先进事迹与传承弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观结合起来。

7.“两学一做”解读 篇七

目前, 在8600 多万名党员队伍中, 主流始终是好的, 都能守纪律讲规矩, 在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责发挥着先锋模范带头作用, 保持着党的先进性纯洁性, 为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。但在现实中, 仍有少数党员信仰迷茫、精神迷失, 对中国特色社会主义缺乏信心, 甚至热衷于封建迷信; 少数党员党的意识淡化, 看齐意识不强, 在党不爱党、不言党、不护党、不为党; 少数党员宗旨观念淡薄, 利己主义严重, 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益; 少数党员精神不振, 工作消极懈怠, 不作为、不会为、不善为, 逃避责任; 少数党员道德行为不端, 违反社会公德、职业道德、家庭美德, 不注意个人品德; 少数党员目无组织、自由散漫, 搞团伙拉帮派、乱评妄议、欺上瞒下等等。凡此种种, 虽少数党员所为, 却会像传染病一样蔓延开来, 最终严重侵蚀党的肌体, 削弱党的凝聚力、战斗力。

二、“两学一做”学习教育, 基础在学

( 一) 学党章党规

人不以规矩则废。对于每一个党员, 纪律是高压线。必须尊崇党章、遵守党规, 明确基本标准、树立行为规范, 把守纪律讲规矩牢记心中, 学好学透党的规矩。党的规矩包括党章、党纪、国法、还有党的优良传统。党章是最根本的党内法规, 是管党治党的总规矩, 是党员的根本行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章, 严格执行和维护党的纪律, 自觉接受党的纪律约束, 模范遵守国家法律法规。党规党纪是对党章的延伸和细化。如《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。通过学习, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么。党章规定党员必须履行八项义务如认真学习贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和决议, 严守党和国家秘密, 言行一致, 带头实践社会主义荣辱观等, 同时也享有八项权利。党员廉洁自律规范八项中如坚持公私分明, 克己奉公, 清白做人, 干净做事等。纪律处分条例对党员规定的纪律处分种类中如留党察看, 开除党籍等; 纪律处分运用规则, 视情节轻重给予从轻或者减轻, 从重或者加重处分的情形; 规定党员违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等等。这些纪律规矩就是雷区、高压线, 每一个党员都应学习熟知, 不能踩、不能触, 否则就要付出应有的代价。国家法律是党领导人民制定的, 是党和人民共同意志的反映, 是全体公民必须遵循的行为底线, 尤其党员必须模范执行。党规党纪对党员的要求严于国家法律对普通公民的要求。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文纪律, 如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等, 同样需要长期坚持并自觉遵循。

( 二) 学系列讲话

十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话, 有的放矢、深入浅出、生动形象, 深刻阐述、创新发展党在治国理政方面的理念, 传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。如讲话借鉴延安整风的经验“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 殷切期望每一个党员自觉对照党章党规查找自己思想工作生活的不足之处, 自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 不断加强党性修养, 体现出对每一个党员的关心爱护; “有的下基层调研走马观花, 下去就是为了出出镜、露露脸, 坐在车上转, 隔着玻璃看, 只看‘门面’和‘窗口’不看‘后院’和‘角落’, 群众说是‘调查研究隔层纸, 政策执行隔座山’”, 讲话生动形象地指出少数党员身心都远离群众、不求实效, 甚至于欺上压下, 以致一些地方群体性事件发生由偶然成为必然, 党员违法乱纪由偶发变成多发的形式主义做法, 充满了对人民群众的深厚感情; “一个人腐化堕落往往是从贪占‘小便宜’开始的”, 讲话一语道破少数基层党员存在着自己掌点小权干不了大事, 平时行个职务之便, 吃点收点或者捞点不算什么也使自己生活滋润的心态, 指出这些认识和行为都是错误的十分有害的; “清茶报纸二郎腿, 闲聊旁观混光阴”, 讲话批评少数党员存在的‘当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟’, 拈轻怕重, 安于现状, 不愿吃苦出力, 满足于现有学识和见解, 陶醉于已经取得的成绩, 不立新目标, 缺乏新动力的精神懈怠、不思进取现象; “盲人骑瞎马, 夜半临深渊”, 讲话借用南朝典故揭示了为数不少的党员, 不注重学习, 以致在履行工作职责中出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题, 并说这些人做事虽勇气可嘉, 却是鲁莽和不可取的, 不仅不能在工作中打开局面, 而且有迷失方向、落后于时代的危险等等。这些讲话蕴含的深意, 值得每一个党员对照自己认真学习反思。

三、“两学一做”学习教育, 关键在做

学习的目的在于运用。做一个合格的党员, 关键在做。做就是以“两学”精神, 联系自己的思想工作生活实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。自己作为一名党校法学教师, 因从事教学工作多年, 产生了一定程度的知足思想, 工作积极主动性不够, 一些生活小事上也有失检点。我认为, 教育者必先受教育。今后要按照“两学一做”学习教育的要求, 努力学习中国特色社会主义法治理论, 并以此指导自己的法学教育工作。在教学工作过程中, 无论是到农村调研还是写材料作讲解, 一要坚持党的领导, 坚持党校姓党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 损害党和国家的形象; 二要坚持依法治国和以德治国相结合。道德是法律的精神内涵, 法律是道德的制度底线。既要重视发挥法律的规范作用, 又要重视道德的教化作用。教学过程中, 要认真备课、精心组织材料, 选择那些现实中具有典型示范意义的案例, 把法和理结合起来, 把法治精神和社会主义核心价值观结合起来。通过多种形式的外化, 使学员内化于心, 学有所得。三要坚持从实际出发。要立足于德宏州少数民族人口占全州总人口的一半, 山区和坝区发展不平衡、少数民族接受汉语言文化能力不够强、法治观念总体不强但也参差不齐的状况, 尤其对农村居民在宣传讲解法律知识时, 要针对不同区域的突出问题, 做到用通俗易懂的语言, 例举身边的事例进行释法说理。日常生活中要对照中央八项规定, 德宏州治理庸懒散慢六条规定如不准打牌赌博、不准吸食毒品等, 从我做起、从点滴做起, 抱着不妄取的安然, 服务他人的心态, 向优秀党员、向先进典型、向老一辈无产阶级革命家的言行举止学习、看齐。

总之, 作为一名普通党员, 通过“两学一做”学习教育活动, 自己要深知守纪律是底线, 守规矩靠自觉。严以修身, 严以律已。扎扎实实干事, 踏踏实实做人。努力使自己在思想、组织、作风、纪律等方面有大的改进, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 善始善终, 做到坚定理想信念、保持对党忠诚、自觉培养高尚道德情操, 勇于担当作为, 尽力发挥党员的先锋模范作用。

摘要：在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育 (以下简称“两学一做”学习教育) , 这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后, 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展, 也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过参加组织学习和个人自学“两学一做”学习教育文件精神和内容, 笔者作为一名普通党员结合自己的思想、工作、生活等方面试图解读。

8.医护工作者两学一做心得体会 篇八

会上，唐胜为老干部们介绍了全市开展“两学一做”学习教育情况和市委市政府扶贫工作中取得的成绩，同时充分肯定了老干三支部工作多年来组织生活、学习活动正常开展，“三会一课”等制度落实好，党费收缴自觉自愿，这些都是党性強的表现。希望老同志们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，发挥正能量，为市委市政府分忧，多为市委市政府工作点赞，为社会稳定做出力所能及的贡献。 （杨素华）

六枝特区 六枝特区委离退局在开展“两学一做”学习教育中，为了更好的体现基础在学、关键在做，认真扎实推进学习教育引向深入。近期，该局共组织了45名副县级以上离退休老干部、以及12名建初干部，到六盘水市第二人民医院进行了健康体检。目前，体检报告单已经送到了老干部手中。按照“两学一做”学习教育要求，该局组织这次离退休老干部以此次体检为契机，以服务质量为导向，以老同志需求为要求，与市第二人民医院体检中心一起周密计划，科学组织，精心准备体检项目，及时掌握参检人员情况，充分发挥党员模范作用，用实际行动推进作风建设，确保体检工作有序开展。通过积极协调联系，保证通知到每位离退休老干部，提高参检率；协商调整体检时间，延长体检周期，关注老同志体检感受；组织离退局党支部党员志愿者开展志愿服务，加强对高龄、行动不便老同志的陪同体检服务，保障体检过程安全，努力为老干部提供更加贴心的“亲情”服务。（刘琴）

赤水市 “两学一做”关键在做。为使党员干部在“两学一做”学习教育中不走过场、不走形式、学有所获、以学促做，“在中秋节、国庆节、老年节“三节”之际，赤水市委离退局以“学”为根本，以“做”为落脚点，积极开展“文明在行动·满意在赤水”专项行动，离退局支部党员干部以普通群众身份参与整脏治乱活动，将“学”贯穿于“做”，把“做”作为践行为民服务的责任和担当。开展“情系老干部·中秋送祝福”慰问活动，详细了解离休老干部的家庭、生活和健康状况，及时将市委、政府的关怀送到他们的心坎上。为开展好“我们的节日·中秋”主题活动，离退局结合纪念红军长征胜利80周年和遵义市“迎国庆、颂党恩”系列活动，于 9月19日举办“浓情金秋，温馨家园”联欢会，营造出老干部与局干部职工浓浓的和谐家园情。（胡贵兰）

仁怀市 9月19日，仁怀市委离退局开展“两学一做”第七次学习教育，邀请仁怀市委党校老师举行学习习总书记“七一”重要讲话专题讲座。讲座围绕“继往开来，砥砺前行，续写中国特色社会主义事业新篇章”为主题，从我党为中华民族做出的伟大贡献，党的光辉历程，如何坚持不忘初心、继续前进等方面的问题对习总书记重要讲话精神进行了深入解读。（冯强）

贵定县 10月10日，贵定县委离退局组织召开副县级以上离退休干部“两学一做”学习教育推进会，副县级以上离退休干部40多人参加了会议。会议由县委组织部副部长、县委离退局局长、县离退休干部党工委书记雷作胜主持。会议组织学习了中央供给侧改革有关政策，传达学习了县委“两学一做”有关文件，继续学习了习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”重要讲话精神。雷作胜就党章党规、“两学一做”有关内容进行辅导学习，强调了党费收缴的标准，并就下步工作提出了要求。（雷作胜）

荔波县 为进一步深入推进“两学一做”学习教育，教育党员干部严守党的纪律和规矩，筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线，10月11日，荔波县委离退局党支部组织全体党员到荔波县反腐倡廉警示教育基地开展警示教育活动。通过活动的开展，全体党员干部普遍受到了一次深刻的警示教育，大家纷纷表示要以反面典型为鉴，倍加珍惜今天的工作和生活，增强看齐意识、规矩意识和纪律意识，进一步坚定理想信念，从自身做起，从工作的点滴做起，切实做好反腐倡廉和清正廉洁工作，做合格党员。（荔波县委离退局）

9.两学一做 学习心得 篇九

为了响应中共中央办公厅的号召，我校于2016年3月组织党员老师和学校有关领导进行了一次“两学一做”的党课培训。

这次学习的目的是为了推动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着非常重大的意义。是为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

我认为对党忠诚是党员的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。记得那天我们又一次重温了入党誓词，又一次提醒了我们要牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，我从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取了教训，他们的反面典型也给了我警示，一定要牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

面对当今社会的改革开放，混杂进来的糖衣炮弹和利益诱惑也很多。我们党员干部时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，让我们的教学工作让老百姓“信得过”、教学成绩“过得硬”，不为个人私利所迷，不为物欲所累，在任何时候都要做到慎独慎初，自警自省，树立好党员干部的良好形象，做好表率。

在学习三严三实的教育中，我深知广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，工作中做到务实高效，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己从事教育的平台，才无愧于我们是人民教师的称号。我更要时刻遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚教育事业，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，过积极健康的生活，做一个格调高雅的人。要有正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。同时党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。

总之，我要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，让自己成为一个更“忠诚、干净，担当”的合格党员。

两学一做学习心得体会范文2：

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

开展“两学一做”学习教育，“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育，“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合，达到知行合一;通过扎实学习，实现头脑充实;把握问题关键，力求整改实效;从实际出发，做到有的放矢。学习方式可灵活掌握，但也务必保障实效，因此，党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。

两学一做学习心得体会范文3：

为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，把思想建设放在首位，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2016年3月4日，学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划，组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。

在学习活动中，刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词，刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部2016年工作计划》，李明文委员启动党员结对子工作，最后，刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。

刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解，明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》，从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”，党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后，还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定，视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。

通过培训学习，进一步增强了组织纪律观念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些话可以说，哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫，自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威信，自觉遵守党纪法规，绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念，大胆开拓创新，以求真务实的工作作风，紧跟学校的工作思路，围绕学校中心工作和重点工作，进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能，为学校跨越式发展做出更大的贡献。

两学一做学习心得体会范文4：

今年3月份，我局组织认真学习了《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话，通过这次学习，使我对党章和新时期下中国进军的路线有了更深的认识，对共产党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深一层次的理解，在我政治理论上有了一次深刻的基础知识教育，从而也树立了自己对共产党员宗旨的崇高信仰。

一、扎实开展“两学”

1、新党章代表了中国每一代伟人对党所前进的方向和党的指导思想。新中国革命时期是马克思主义、新中国成立时期是毛泽东思想、新中国改革开放期是邓小平理论、新中国改革推进期是“三个代表”重要思想、新中国发展时期是科学发展观为我们党的指导思想，是我们党作出每前进一步历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑，指导我们的工作。

2、物质文明建设已初建成效，精神文明不断发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设，纯洁性建设是先进性建设的前提和基础，要保持党的先进性，在思想层面必须具有纯洁性，没有思想的清白，就不可能有作风上的廉洁，要从自省上提高自身修养。

3、作为党员必须履行的义务是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大和习总系列讲话精神，学习党的路线、方针、政策和决议，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高人民服务的本领。在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党交给的任务。

4、要求我们每一名党员必须认真学习政治知识和科学文化知识，提高自身的政治水平和文化水平。经常要给自己“输血”、“充电”，用知识来武装自己的头脑，才能发挥自身的作用，服务于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先锋模范作用，做一名合格的共产党员。

5、通过学习党章和习总书记系列讲话，深知作为一名普通党员干部也一样要坚持原则。在平常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自励，说实话，办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性，做好本职工作，全心全意为群众服务，做一名当下合格的共产党员。

二、深入推进“两守”

1、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

2、没有规矩不成方圆，任何人任何事，一旦突破自己的极限，就将会出现无法控制的局面。就如一个气球一样，虽然可以越吹越大，但也是有底线的，一旦突破了那个极限的底线，气球必破。做人也是这样，特别是我们党员，手中掌握着党和人民赋予的权力，如果不加以控制、不自我约束，就会渐行渐远直至走上不归路而不自知。

3、守纪律是底线，守规矩靠自觉。毛泽东在《中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》中说道“可能有一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖衣炮弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”文中所说的“糖衣炮弹”就是我们要守纪律、守规矩。教导我们不要被金钱、美女、地位、权力等所诱惑。

三、全力以赴“两为”

1、为民、务实、清廉，首要是为民。要实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”，要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准，无论是下基层展开企业调查调研，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应，作为根本检验标准来衡量。作为一名共产党员，尤其要增强对人民群众的感情。

2、人心换人心，感情换感情。有了爱民之心，群众就会支持党的工作，缺乏对人民群众的深厚感情，执政为民就是一句空话。我们应当努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧，实实在在帮民富。扎扎实实做好统计工作。空谈误国、实干兴邦。

3、作为共产党员、国家干部，都是人民公仆，都应以为人民服务为己任，要做到立党为公，淡泊名利，不断加强党性修养，加强从政道德建设。无论是身处领导岗位，还是从事具体业务，都必须树立起爱岗敬业、勤勤恳恳的信念。要对自己的工作有一种使命感和责任感，切实履行好自己的职责。

4、党员干部要增强服务意识，促进作风转变，在自己的岗位上履行好自己的职责，做到清廉为官。党员干部面前摆着很多诱惑和考验，要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种风险的考验，健康地成长。就必须加强党性锻炼，正确对待权力、地位和自身利益，树立正确的世界观、人生观、价值观。能分清黑白，辨清真伪，做人民的好干部。

5、习总书记系列讲话第四章《实现实实在在没有水分的增长》。作为一名统计战线基层共产党员，应牢牢狠记这句话，应 “勇”字当头啃硬骨头，“先”字在手先行先试，“责”字在肩积极作为。要永葆清正廉洁，遵守纪律不走样，严守统计制度不含糊，严把数据质量关，为区委、区政府领导提供真实可靠的依据。

两学一做学习心得体会范文5：

全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。

10.“两学一做”教师心得体会 篇十

2016年5月27日，我参加了萍乡中学党委举办的“两学一做”学习教育专题培训，培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大下面谈谈个人学习体会：

一、学习的主要收获

1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党员必须带头遵守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的历史条件下，强化领导干部廉洁从政教育，保持领导干部思想纯洁，对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种风险的能力，保持和发扬党的先进性、纯洁性，巩固党的执政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从业过程中，坚持做到廉洁从政，切实履行好教师的职责。

2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律等方面的内容，通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了宗旨意识，明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维，不得触犯党的纪律。

3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律，筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强党性修养和政治定力;正确对待手中权力，坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩，自觉学法懂法守法用法;要履职尽责，扎实工作;要开拓进取，用于创新;要襟怀坦白，提升卫生计生监督服务水平。内强素质，外树形象，推动我市教育事业持续健康发展。

二、工作中应坚持的几点

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到岗位来说，就是坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强压力感和紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动工作的不断发展。

2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也就取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。功成不必在我，建功必须有我。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神，坚持立党为公、执政为民，把反腐倡廉工作寓于工作的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

11.医护工作者两学一做心得体会 篇十一

关键词：两学一做；党建

一、阐述“两学一做”的相关含义

“两学一做”中的两学分别是指学习相关的党规党章，学习总书记的重要讲话精神，其中的一做则是指做一名合格的党员。习近平总书记还说：“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”可见，“学”是“做”的内在前提，“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系，才能使“两学一做”学习教育取得实际成效。

因为每个人的生活、学习环境各不相同，所以不同党员的学习能力也各不相同，基于此，我们应该从学与做两方面来提升每一个党员的综合素质，让每一个党员都能认识到学习的重要性，并把党规党章的学习落实到实处。把这一原理运用到“两学一做”学习教育中来，就是要坚持“学—做—再学—再做”这样一个循序渐进、不断升华的过程。把“学”与“做”有机统一起来，做到学做兼顾。学是基础、做是关键，学和做必须同时进行，不能偏废。

二、基于“两学一做”浅谈企业的党建工作

（一）从根本上了解党建工作的重要性

伴随着社会经济的飞速发展，当代企业之间的竞争日趋激烈，要想让企业在竞争中立于不败之地，首先需要让每一位党员了解到党建工作的重要性。第一，党员应该认识到党建工作对经济发展的重要作用。党建工作是我党的政治优势和优良传统，企业党建工作从本质上讲是管理的方向，其基本任务就是保证党的基本路线在企业的贯彻执行，坚持四项基本原则，建设高度的精神文明，保证企业的社会主义方向。发挥思想政治工作的作用，促使企业不断地培养和凝聚竞争力，让企业能够长远健康地发展。同时，党建工作在教育引导、凝聚人心、廉政监督、培育企业文化、提高企业竞争力等方面都起着重要作用。另外，党建工作要与时俱进，要以“两学一做”为指导进行职工的思想政治工作，增强职工的主人翁责任感，最大限度地挖掘和发挥他们的潜能，激发他们为企业的稳定和发展而贡献力量的热情与忠诚。

（二）把“两学一做”理论与实践结合在一起提升党建工作水平

从政治角度来看，“两学一做”为党员工作树立了风向标，指引政治工作的未来发展，同时还影响着企业管理工作的效率。我国企业改革的主要目的就是提升企业在市场竞争中的适应能力，为员工谋取更多的福利，促进企业的长远发展。在市场竞争环境下，依据优胜劣汰的原则，有的企业会发展壮大，甚至会走出国门；有的企业则会衰退倒闭，终结企业历史。企业思政干部在进行“两学一做”活动中，要理论联系实际，最好制订出相应的规划措施。好的企业可以集中学习或活动，差的企业呢？也需安定情绪，谋求发展。这是企业思政工作的目的，也是“两学一做”的最好体现。

（三）结合实际情况提升党建工作水平

在新形势下，党建工作需要结合实际情况，不断创新党建工作的方法，让工作更加符合人们的要求。另外，还需要学会掌控企业的未来发展方向，充分发挥传统方法与新方法的重要作用，我们的主要做法是坚持马克思主义的认识论和方法论，在创新的基础上予以扬弃，做到既要继承发扬，又要创新发展。严格落实中央八项规定，坚决纠正“四风”问题，把廉政风险教育作为党员干部党性党风党纪教育的重要内容，结合主题教育、示范教育、警示教育，重点开展岗位廉政教育，引导和帮助党员干部增强廉政风险防控意识。日常工作中，要加强与职工群众的沟通和交流，广泛听取职工群众的意见，并及时向有关领导反馈，发现思想问题，运用座谈、交流、提建议等方法及时进行疏导，将问题解决于萌芽状态。同时更要注意解决职工的实际困难，才能有针对性地做好思想政治工作。结合主题教育、示范教育、警示教育，重点开展岗位廉政教育，引导和帮助党员干部增强廉政风险防控意识。组织党员、入党积极分子及群众骨干通过参观学习、参加党建知识培训、“七一”座谈会等形式，不断完善自身素质，提高思想政治水平，使学习培训、党课党日活动，切实起作用、见效果，不流于形式。

（四）从根本上提升党建工作水平

影响企业党建工作的因素有很多，其中较为重要的是以下五点：首先，我们需要学会确定合理的人生目标，为以后的工作、学习树立正确的方向，还要学会树立科学的人生观、价值观以及世界观，不仅要有马列主义作为理论指导，更要勇于实践，在具体的工作实践中培养、形成和提升崇高的人生价值观。二要提高思想政治工作者自身修养和综合素质，增强做好思想政治工作的感染力和号召力。思想政治工作者要以贯彻落实党的十八大精神为契机，在日常生活和工作中，率先垂范、廉洁勤政、勇于奉献、不谋私利，用自己的模范行动带领人，用自己的人格感动人、引导人，增强企业思想政治工作的感召力。三要坚持引导和交流。通过培训、座谈、经验交流、典型引路等方式方法，搞活企业思想政治工作，为企业发展和构建和谐社会发挥作用。四是企业思想政治工作要坚持为企业中心工作服务，为企业化解各种矛盾、构建和谐发展局面服务。五要培养企业员工的责任感，通过加大培训力度，拓宽思想政治工作者的知识面，营造有利于年轻政工人才脱颖而出的良好环境，提高政工人员的政治素质和业务素质，使之成为懂业务、会管理的双向人才。

参考文献：

[1]高慧广. 扎实开展“两学一做”学习教育 推进全面从严治党向机关基层党组织延伸[J]. 实践（思想理论版），2016，04：22-23.

12.“两学一做”学习教育研究 篇十二

自十八大以来,党中央先后进行了重点学习贯彻落实中央八项规定的党的群众路线教育实践活动和以反“四风”为主要内容的“三严三实”专题教育活动,这两次活动主要是对县处级以上的领导班子和队伍的教育,活动的开展使各级领导班子的作风有了明显好转,取得了良好的效果。与此同时“四个全面”战略布局也在一步步展开,在全面建成小康社会的总体发展目标下,全面深化改革、全面依法治国与全面从严治党有序开展,四个全面战略布局相互促进、相互影响自成一体。它为我国社会主义现代化建设提供了大的方向和理论指导,是一个宏观的理论建构,而这理论框架需要运用到实践中才有价值,“两学一做”学习教育的开展就是对全面从严治党的深入实践。习近平总书记曾经说过,我们已经立下了全面从严治党的军令状,必须牢记我们许下的承诺。全面从严治党,重点在于如何加强党的领导,关键是如何改善党的领导,全面是基础,要依靠全体党员,关键在严,要害在治,决不姑息纵容。这是我们党对国家和人民的一个承诺,也是我们党加强自身建设特别是思想政治建设的内在要求。

在2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。《方案》的出台标志着“两学一做”学习教育活动的开始。紧接着在4月初,习近平对在全党开展的“两学一做”学习教育作出重要指示,至此“两学一做”学习教育正式拉开了帷幕。

二、“两学一做”的内涵和具体要求

“两学一做”学习教育,即“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”。

“学党章党规”是对马克思主义政党的根本要求,也是中国共产党一直坚持的原则。列宁说:“徒有虚名的党员,就是白给我们也不要”,(1)可见党员自身坚守党纪的重要性。为此,毛泽东说要对共产党员和红军执行比一般平民更加严格的纪律。后来邓小平在加强党的领导,改进党的作风的讲话中明确提出了“党员要按照党的章程办事,遵守党的纪律,不能搞宗派主义”(2)的思想政治要求。习近平总书记多次强调一个合格的党员要尊崇党章,遵守党纪,把从严治党上升到了国家战略层面。对于党章和党内法规,要逐字逐条逐句精读,要全面深入理解党的纲领,时刻牢记入党誓词,牢记党的历史使命,明确党员义务和权利;要学习党史,以史为镜,以史为鉴,深化对党、对党员使命的认识,这是现今党员自身建设的首要任务。

“学系列讲话”就是要学习习近平总书记系列重要讲话精神,用系列讲话精神武装全党。通过学习系列讲话,领悟其精神进而坚定共产主义的理想信念,树立正确的政治方向,增强政治意识、以党为核心,向优秀党员看齐,以大局为重;增强纪律观念,严守党的规矩和纪律,做重规矩守纪律的党员;强化宗旨观念,牢记为人民服务的宗旨,为人民办实事办好事,勇作为,敢作为有担当;要在各方面发挥示范作用,做到心中向党,心中向民。具体而言,要认真仔细地学习习近平总书记的重要思想,尤其是关于治党治国治军的新思想和改革发展稳定的新观念;学习党中央治国理政的创新理念和战略;既要认真学习马克思主义经典理论又要学习我们党的新理念、新思想、新战略,深入理解二者的关系既一脉相承又与时俱进;要根据党员所处环境的不同,划分层次,确定学习的重点。

“做合格党员”是要求党员继续保持理论联系实际的优良作风,将认识与实践相结合,从切身实际出发,做一名合格党员。“两学一做”学习教育一学一做二字很好地区分了学与做的关系,“学”强调了理论学习,“做”明确了社会实践。同时,“‘学’要带着问题学,要突出问题导向;‘做’要针对问题做,整顿不合格党员。”(3)这就为理论学习与社会实践做出了具体指导,明确了学习方向,确立了学习任务。开展党内学习教育是为了强化每个党员的政治意识,保持政治本色,坚定政治立场;要自觉地团结在党中央周围,时刻同党中央保持一致;要牢记党的宗旨,践行党的使命;在学习中注重党性修养,始终保持一个共产党员应有的精气神,做有信念、有品行、有纪律、有作为的合格党员。

可以看出,“两学一做”学习教育,不是一项短期的教育或培训活动,而是一个具有长期性的实践目标,需要突出重点、久抓不懈,更要真抓实干。这个目标既是一个长期不变的信念坚守,又是社会实践的必然要求。具体而言就是要坚持走马克思主义与中国实际相结合的中国特色社会主义道路,用科学理论武装头脑,坚定道路自信、理论自信和制度自信;坚持以正面教育为主,始终保持共产党人的崇高理想信念和服务宗旨;坚持学用结合,知行合一,突出问题导向,从具体问题出发来解决问题,注重实际效果;领导为首,以上率下,上下齐动,充分发挥党员干部的作用;坚持从实际出发,具体问题具体分析,根据对象的不同情况进行分层次、分类别的指导和实践。

三、两学一做”的意义

“两学一做”学习教育是党内教育的新阶段,是党的思想政治教育的又一具体实践,是党内教育从领导干部队伍向基层党员拓展即从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育地有力延伸。“两学一做”学习教育的开展首先在很大程度上巩固了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育所取得的成果,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,是全面从严治党向基层延伸的重要实践。广大党员要将“两学一做”学习教育看作是一项重大的政治任务,每一个党员都要尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。开展“两学一做”,坚定了广大党员同志的理想信念、强化了服务意识和宗旨观念,是反“四风”工作的又一次新探索。“两学一做”学习教育是新时期党的建设的新阶段,它进一步明确了党的性质和纲领,明确了党的责任和义务,巩固完善了党内政治生活制度;同时,它加强了党组织对基层党员的管理与服务,贯彻落实了“三会一课”等组织生活制度,进一步发挥了基层党组织战斗堡垒作用。

“两学一做”学习教育是全面从严治党的内在要求,为全面从严治党奠定了基础;协调推进了“四个全面”战略布局的开展,把党的思想政治建设提升到了新高度;开展“两学一做”学习教育有利于提升基层党员的党性修养,为实现“十三五”规划提供组织保障。

参考文献

[1]突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部[N].人民日报,2016-04-07(01版).

[2]中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报[EB/OL].共产党员网.

[3]马克思恩格斯.马克思恩格斯全集(第29卷)[M].北京:人民出版社;1972..

[4]毛泽东.毛泽东选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991.

[5]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案;[EB/OL].共产党员网.

13.两学一做心得体会 篇十三

我通过这次“学党章、学习总书记系列讲话，做合格党员”的学习教育活动，使我深刻认识到了共产党员加强党性修养的必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，党性修养是共产党员按照党性原则通过自我教育，自我锻炼，自我改进，使自己的党性得到增强和完善，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己，改造自己，提高自己，完善自己，永远站在世界前列，加强党性修养，要做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，既要干事，又要干净做人，既要干成事，又要干实事，在学习中不断提升自己的办事能力，在能力提升的过程中更好的全心全意为人民服务。加强党性修养，永葆公仆本色，党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡，关系一方稳定和社会和谐，关系党员干部的长足进步，因此，我作为共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己，以党的作风建设规范自己，以党的组织原则来指引自己。

我认为两“学”，主要是打牢基础，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习总书记系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求我们各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

我认为“两学一做”，“做”是关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学习深悟的基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做” 融入日常工作，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面，系统，深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。有些得过且过，不敢于求真，在困难面前有畏难情绪。

3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性，没有跟上时代的步伐，在世界观，人生观，价值观上与组织的要求，党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强理论学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把理论学习作为自已的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多掌握第一手资料。

3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民，心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。一切为员工服务，一切为病人服务。

4、加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，以实际行动体现为人民服务的宗旨，尽自己全力奉献，为患者提供便捷的医疗服务，结合医院实际情况，继续实行药品零差率，减轻病人负担，加大人员培训，推进人才队伍建设，提高医疗服务质量;提升公共卫生服务工作水平，努力推动医院二甲复评等工作顺利进行，做好送医送药送服务活动，进社区、进学校、进工地为当地群众义诊服务等。

14.两学一做心得体会 篇十四

江口淮阳中学 代 宁

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。我校党支部在聆听上级党委关于此项工作的安排后，积极开展了“两学一做”的相关教育活动，我本人也积极投入到相关活动中去。

在这过去的一段时间里，我也重新温习了《新党章》，认真研读了党章内容，认真关注和学习了自党的十八大以来习总书记的众多讲话精神，尤其关注了习总书记关于教师队伍要做“四有”好老师的讲话精神，努力在思想上觉悟，在工作中践行，争做一名合格党员。

通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。同时，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

下面，我更打算从我进入淮阳中学九年的工作历程，来对自己进行一些反思，这也是党对党员要求经常开展批评和自我批评的一项要求。

我进入淮阳已经九年，到江口也已五个年头，我见证和参与了淮阳集团两所学校近十年来的发展变化，自己也已经在此结婚、生子，成家、立业，自己还从一名普普通通的语文老师、班主任，做过备课、教研组长，做过年级负责人等，最后到主管一所学校，看起来，似乎也比较平顺，一直向前，其实，这其中也可称得上是在困难、挫折中坚韧成长起来的，可以说，我对淮阳精神“满怀信心、诚实守信、坚忍不拔、开拓创新、自我超越、居安思危”有着深切的体会。

正面地讲，我自认为自己首先还算得上是一个能虚心求教、坚持学习的人，学教书、学管理，学沟通，学做人，是淮阳的这个平台发展了我，我觉得也是自身不断的学习锻造了我。其次，我也应该说是个积极主动工作，敢挑重担，且一定要争取佳绩的人，江口这些年，用曾经彭助理的话，可以有许多比他干得更好的人，他只是尽心尽力做了些力所能及的事情罢了，我觉得自己也还是基本能向着这个论断靠拢，另单从教学的角度而言，12-13年度，我担任一个高三班的授课任务，去年高三临时顶替两个班（一个全校基础最差的班级，一个年级前列的班级），上期领起了半个学期的高二体育班的教学任务，这学期，我又临时接任了高一一个较差的班级的语文课程任务等等，我基本上都是做到了令学生、同行满意的。再次，我算个能与人为善、团结相交的人，在这个校园，我最感到幸福的是，有一批我的学生们，从某种程度上因我而来，而且都还表现得不错，而和绝大多数的老同志，我也都有着不错的交情。最后，我还算是个乐观坚韧、稳中求进、服从大局、不慕小利的人，在学校和我相处时间较长的人，应该在这一方面，也能认识我这一点。由以上说来，我应该称得上是一名合格党员。

当然，我也知道自己有不少的不足，我性格估计是粘液质的，所以挨不上激情的字眼，所以让大家，让我的兄弟热血澎湃的力量很欠缺；我重求稳甚于求变，有些时候不破不立，往往因为这个稳字而耽搁，但个别时候，我也有些激进或者冲动，偶尔也有同志因为这被我给无意伤害到了。我偶尔对未来也会发生些迷惘，像对于学校发展，虽然有中长期的十二年发展规划做良好指引，但我有时也常常会在思考是该在做精做强和做大做强的角度上忧郁，而有些不知所措。还有，很长时间的我更习惯于冲锋在前，亲力亲为，而非将自己的定位放在多思考、建议、督导等。偶尔，我也会因为忙碌，而把一些事情很不合时宜的落在了一旁，像上一学期的高一602的导师，我就做得很不好，虽然确实是年级和班主任把一个最不好管的寝室给我，但我确实付出得不够，效果不够。可以说，我离一名优秀的校长，离一名优秀的共产党员还有距离，后面要走的路还很长，要做的事还很多。

两学一做不是停留在口头上，更应该是长期付诸行动。以上只是就前一阶段我学习和我自身谈的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，做得也还有距离，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。

15.医护工作者两学一做心得体会 篇十五

一、“两学一做”教育的提出背景

“两学一做”教育的提出有其特定的历史背景和时代背景。党的十八大以来,党情、世情、国情继续发生深刻的变化。十八届五中全会分析了“十三五”时期我国发展环境的基本特征,指出“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战”。[1]“两学一做”教育的提出,就是为了适应环境的变化,营造更有利于我们发展的环境。

(一)党内环境的变化

我们党从1921年成立至今,历经革命、建设、改革各个阶段,已经走过了风风雨雨九十五周年。党内环境已经发生了深刻的变化,主要体现在以下几个方面:第一,党的地位的变化。我们党从领导人民夺取政权的“革命党”成为了领导人民掌握政权的“执政党”,并将领导人民长期执政。第二,党的历史任务的变化。回望过去,我们党领导人民推翻了三座大山,实现了民族独立和人民解放的伟大目标,并最终建立了社会主义制度。现在,我们的任务是实现第一个百年奋斗目标即全面建成小康社会,进而实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。第三,党员数量及其结构的变化。从党员数量看,我们党已经从建党初期的五十多名党员发展到八千多万党员。大专以上学历党员比例也得到很大的提高。随着党内环境的变化,一些党员干部滋生了骄傲自满的情绪,腐败现象非常严重,四风问题也非常突出。十八大前后,我们党相继查处了一大批高级领导干部,反腐败取得了阶段性的成果,赢得了民心。但是,反腐败形势依然严峻,王岐山同志指出,反腐败永远在路上。党内环境的变化,需要我们不断加强党自身的建设。

(二)国内环境的变化

2008年金融危机爆发,全球经济持续低迷,我国经济发展也进入了新常态,经济下行压力加大。新常态下经济发展的特点是:增长速度由高速增长向中低速增长转换,发展动力由依靠资源和廉价劳动力向依靠创新驱动转变,发展方式由主要依靠出口、投资向出口、消费、投资三者协调发展。在政治上,改革进入了深水区和攻坚期。正如习近平总书记指出:“中国改革经过30多年,已进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头”。[2]在思想上,人们的思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮汹涌激荡。西方国家也在利用网络等新媒体向我国人们灌输他们的价值观念,一些人难免受到这些错误思潮、非马克思主义的影响。在主流意识形态外,主要有新自由主义、新保守主义、新左派、民族主义等思潮。民族分裂主义有所抬头,藏独、疆独、港独分子异常活跃。此外,我国的发展还面临一系列的困难和挑战,前进的道路并不平坦。比如,发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技实力依旧薄弱,发展方式粗犷,区域城乡发展差距比较大,收入分配不合理,社会矛盾明显增多,就业、医疗、教育、住房、生态环境、社会治安、安全生产等涉及群众自身利益的问题较多,还有一些群众生活在贫困线以下。国内环境的变化,需要我们不断加强党自身的建设。

(三)国际环境的变化

我们党执政面临着四大考验,即长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,外部环境就是指党所处的国际环境。我们搞改革开放,面临的国际环境比以往任何时期都更有利,但也存在许多深层次的矛盾和风险。第一,经济全球化继续深入推进,以美国为首的西方国家利用旧的、不合理的国际经济秩序享有全世界经济发展的成果,而将污染、贫穷、经济风险转移到发展中国家,我国的经济安全受到严重的威胁与挑战。第二,霸权主义不断威胁我国的安全,西方世界对我国的和平崛起充满怀疑和猜测,他们依然固守冷战思维,采取各种手段掣肘中国,妄图阻碍中国的发展。美国政府提出重返亚太战略,一方面派军舰航母驶入南海进行挑衅,另一方面挑唆菲律宾制造南海仲裁的政治闹剧。地区局势不断紧张升温,不排除出现局部军事冲突的危险。第三,恐怖主义成为威胁世界和平的非传统安全因素,中东地区萨达姆、卡扎菲政权倒台之后,IS组织随之崛起并向欧洲渗透,法国等国家不断遭受恐怖袭击。恐怖主义的活动和目标没有国界之分,我们国家家也不是世外桃源。受到国际恐怖主义的影响,国内也出现了恐怖主义的苗头。第四,国际共产主义运动处于低潮,上世纪80年代末,90年代初东欧剧变、苏联解体,国际政治格局发生很大变化,与此同时,西方国家鼓吹“中国崩溃论”,妄图从意识形态上瓦解中国。国际环境的变化,需要我们不断加强党自身的建设。

二、“两学一做”教育的科学内涵

党中央及各级党委高度重视“两学一做”教育活动,学什么做什么是教育活动的内容。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学党章党规、学系列讲话、做合格党员,其中“学”和“做”都有其科学内涵。

(一)学党章党规

党章是党内的根本大法,体现了我们党的性质、宗旨与政治主张,规范了全体党员的纪律约束和责任义务。一名合格的党员要自觉学习党章、尊崇党章、遵守党章,自觉加强党性修养,加强党员意识、宗旨意识、执政意识、责任意识、大局意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。党规是各级党组织和所有党员必须遵守的行为规范和基本规则。党员干部讲规矩、守规矩是党的先进性和纯洁性的重要体现,是维护党内团结、完成执政任务的重要保证。习近平总书记强调:“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。”[3]习近平总书记的讲话深刻阐述了党章党规的科学内涵和丰富内容。

(二)学系列讲话

党的十八大以来,习近平总书记在许多重要场合发表了重要讲话。这一系列重要讲话,集中了全党和全体人民的智慧,深刻回答了新形势下党与国家发展的一系列重大理论和实践问题,提出了很多富有创造性的新思想、新观点、新论断、新要求。习近平总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,伴随着治国理政的实践不断丰富。深入学习贯彻重要讲话精神,就是要深刻理解中国特色社会主义的真谛,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,努力开拓我们国家更为广阔的发展前景。深入学习领会讲话精神,就要深刻理解中国梦的基本内涵、实现路径和实践要求,同心共筑中国梦。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,就是要深刻理解全面深化改革的重大意义、正确方向,不断激发全社会的发展动力和创造活力,把改革发展各项事业推向前进。深入学习讲话精神,就是要牢固树立科学发展理念,更重视发展的质量和效益,更注重民生改善和环境保护,促进经济社会全面协调可持续发展。深入学习领会讲话精神,就要深化对社会主义民主政治、依法治国的重要思想和新要求的认识,更好地发展人民民主,加快推进依法治国,充分发挥社会主义制度的优越性。

(三)做合格党员

党员是党的肌体细胞和党的活动主体,党的任务要依靠全体党员的有效工作来完成。我们党又8800多万党员,“做合格的共产党员”是每个党员入党后必须解决的重大课题。这个课题能否有效解决直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。一个合格的共产党员应满足以下三个标准:一、以党章为遵循。党章是党内最权威的规范,是全体党员必须遵守的基本原则。每一名共产党员尤其是党员干部,不论职务高低、不管工作性质,都要牢记自己入党时的承诺,自觉遵守和维护党章,严格按党章来约束自己。二、以群众为评判。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”人民群众是党的根基,是党的力量源泉和执政基石。一个合格的共产党员必须践行党的群众路线,真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求达到群众满意。我们要始终把人民利益放在第一位,把群众的安危冷暖放在心上,把维护群众利益落实在行动上。三、以实践为检验。空谈误国,实干兴邦。真抓实干一直是党的事业不断前进的保证,要完成全面建成小康社会的历史任务,全体党员必须发扬正抓实干的作风。要成为一名合格党员,必须践行党的宗旨和入党誓词———为共产主义而奋斗终身。只有做到知与行的统一,才能不断取得胜利。一名合格的共产党员必须以实践为检验,把自身的工作同全党目标有机结合,努力创造更好成绩。

三、“两学一做”教育的重要意义

在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,全面深化党内教育的又一重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

(一)“两学一做”是“三严三实”专题教育的延展深化

党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才有凝聚力、战斗力。邓小平指出:“中国要出问题,还是出在共产党内部”。[4]在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育取得明显效果基础上,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个基层组织、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。中央在全党开展“两学一做”学习教育,既是对“三严三实”专题教育和“四风”整顿的持续巩固,又是解决作风不严不实问题的现实需要,通过学习教育,强化党员的思想自觉和行动自觉,做信念坚定、政治忠诚的合格党员。

(二)“两学一做”是深入推进党的思想政治建设的重要举措

思想建党是建设马克思主义政党的基本原则,是中国共产党的优良传统,是保持党的先进性、纯洁性和战斗力的有效手段。“两学一做”学习教育的开展,不仅符合马克思主义关于思想建党的这一基本理论要求,也符合我们党现实发展的需要。现在社会上一些党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,生活腐化,少数人甚至参加封建迷信活动;一些党员不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不为党,组织纪律散漫,不参加党的组织生活;一些党员违反社会公德、家庭美德、职业道德,在社会上引起不良影响,严重损害了党的形象。“两学一做”的目的就是为了加强和改进思想作风,引导全体党员坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、执政意识和看齐意识,切实解决理想信念动摇、宗旨意识淡化、精神懈怠、道德滑坡等突出问题。“两学一做”

教育是新形势下党的思想政治建设的一项重大部署,对于提高党员思想水平、党性修养有着十分重要的意义。

(三)“两学一做”是严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手

我们党有高度的组织性和纪律性,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。严明党的纪律,首先就是严明政治纪律和政治规矩,习近平总书记在多个重要场合反复强调严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,并指出政治纪律是我们党最重要、最关键、最根本的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。“两学一做”的目的就是要引导广大党员干部深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,始终把纪律规矩放在前面,严肃党内政治生活、严守党的纪律和规矩,增强党性意识,做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一。开展“两学一做”

学习教育,引导党员从认真学习党章党规开始,切实加强严明党的政治纪律和政治规矩的教育,打牢党员干部思想政治基础,自觉用党章规范自己的言行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终与党中央保持高度一致。

(四)“两学一做”是保持党的先进性和纯洁性、增强党的凝聚力战斗力的重大决策

加强党的先进性建设,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。这种先进性和纯洁性,不是固定不变的,而是随着形势和任务发展变化而不断改变的;不是一劳永逸的,而是通过不断加强党自身建设才能够得到保持与发展的。十八大以来,党在加强自身建设以及从严治党方面取得了突出的效果。但我们必须清醒的认识到,党的先进性和纯洁性面临的矛盾始终存在,党的凝聚力和战斗力也面临严峻挑战:有些党员只关心个人利益、眼前利益和局部利益,而忽视了集体利益、长远利益和整体利益,忽视了党的奋斗目标;有些党员与民争利,甚至与国争利、有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策,等等。这些现象严重削弱了党的先进性纯洁性,严重影响了党的凝聚力和战斗力,给党的建设带来了危害,影响了全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的进程。“两学一做”

就是要进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律方面存在的问题,使党永远保持其先进性和纯洁性不变。党员素质提高了,党组织搞好了,党在思想上就会达到一致,党的凝聚力战斗力就会增强。

参考文献

[1]中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报[M].北京:人民出版社,2015.

[2]习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京:学习出版社.北京:人民出版社,2016.

[3]做合格党员[M].北京:中共党史出版社,2016.