班组安全施工协议书

班组安全施工协议书（精选15篇）

1.班组安全施工协议书 篇一

施工班组安全管理协议书

甲方：

乙方：

依据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规以及建筑施工行业相关管理规定及管理规范等,坚持“以人为本”的安全生产宗旨,贯彻落实国家有关安全生产法律法规的相关规定,坚持“安全第一、预防为主”的方针。加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件。为了确保本项目的安全文明施工双方达成协议如下：

一、工程概况：

1、工程名称：

2、工程地点：

3、工程内容：

4、开工日期：年月日

5、竣工日期：年月日

二、甲方的责权：

1、建立安全生产责任制度。制定并落实企业的安全生产责任制、安全生产规章制度和 操作规程。

2、建立安全检查制度。每周组织一次安全检查，对安全隐患下达整改通知单，督促乙方 及时进行整改。监督乙方对施工工序、施工操作的安全进行日常的检查，及时纠正违章指挥和违章作业。

3、建立安全例会制度。每月组织召开一次安全会议，遇有特殊情况时，随时召开安全会 议。参会人员签到，会议内容形成记要。

4、建立安全教育培训制度。组织乙方对进场工人进行三级安全教育。在推广新技术、新 材料、新设备及新工艺时，负责对乙方管理人员和作业人员进行安全生产教育培训，每年组织一次安全生产知识考核，有权拒绝使用全生产教育考核不合格的人员。

5、组织安全技术交底。由甲方技术负责人（或项目工程师）向乙方现场施工人员进行安 全技术交底，对交底工作做好文字记录。

6、负责编制施工组织设计和专项安全施工方案。

7、负责项目部的安全资料的建立和管理。

8、对乙方施工现场的违章、违纪人员，有制止权、下达整改通知权、罚款权，直至清退 出场权。

9、有要求乙方按照规定使用安全措施费的权利。

10、有权利对乙方所使用的临时设施、安全防护用品进行检查，对不符合安全要求的有权要求乙方进行拆除、更换。

三、乙方的责权：

1、完成甲方制定的安全文明施工管理目标：

1.1杜绝死亡事故和重伤事故，减少一般事故，轻伤事故率不超过1.5‰；

1.2杜绝重大火灾事故；

1.3劳动保护用品、安全防护用品的合格率及使用率达到100％；

1.4安全教育培训、三级安全教育达到100％；

1.5特种作业人员持合格上岗证上岗率达到100％。

2、施工队伍进场前，向甲方提供全体参加施工人员的花名册以及身份证的复印件，特种

作业人员的上岗证原件和复印件。队伍进场后，有人员更换须事先向甲方通报并办理上述相关手续。

3、配合甲方对进场的工人进行三级安全教育。将甲方的安全技术交底落实到作业面的施 工人员。班组所进行的安全教育、安全技术交底的工作必须有记录 且交甲方一份。

4、按照甲方公司的安全生产管理责任制要求落实到班组，责任落实到人。

5、建立本项目的安全检查制度。每个班组设定安全生产监督人员。每天进行安全巡查，发现重大安全隐患要及时上报并消除。参加甲方的安全检查，负责对甲方提出的整改要求及时进行整改，直到隐患得到消除或控制。并按要求的时间及时反馈整改结果。

6、建立本项目的安全教育制度。负责对工人进行班组的安全教育。包括：工程建设标准 强制性条文、项目管理规章制度、各项安全操作规程，正确使用安全防护用具等。未经过三级安全教育的人员不得进入施工现场，未经教育培训或教育培训不合格的人员不得上岗作业。及时进行季节变换或工作岗位变换后的安全教育。

7、负责配合甲方对施工组织设计中的应急预案进行组织演练。

8、足额使用本项目的安全措施费。按照项目现场的具体情况和要求，认真做好安全防护 工作。给施工人员配备合格的安全帽等劳动防护用品，对高处作业的人员配备合格且完好的安全带。为参加本项目施工的本组全体成员办理劳动意外伤害险。

9、安全使用机具设备。自备的施工机械须按规定的要求进行验收、使用、保养和维修。对甲方提供的设备有按要求进行维护和保养的义务，有权拒绝使用甲方提供的不完好设备。

10、发生交叉施工作业时，要按照甲方签订的交叉作业安全生产协议组织施工，明确施工的顺序，指定监护人员。

11、在容易发生火灾的地方施行动火作业时，事先办理动火作业证，并配备有监护人员和配置灭火器材。

12、加强仓库的安全管理。指定专人管理，严格执行值班制度和材料领用制度，防止盗窃，严禁烟火。

13、加强用电安全管理。电器设备有专人管理，每日施工结束后及时切断电源。宿舍内的电线和插座须由专职电工安装。严禁在宿舍内私自使用电炉、热得快等电器。

14、不得在在建的建筑物内安排工人住宿。宿舍内不得有男女混住。

15、炊事员须持健康证上岗，饭菜留样，防止食物中毒。

16、要服从甲方的管理。

四、事故处理：

1、一旦发生安全事故，要依据《企业职工伤亡事故报告和处理规定》（中华人民共和国 国务院令第75号）和《工程建设重大事故报告和调查程序的规定》（中华人民共和国国务院令第3 号）的规定办理。保护事故现场，及时抢救伤员，防止事故扩大。乙方应及时向甲方和有关部门报告，双方一起组织成立事故调查小组、现场整改小组、事故善后小组。事故调查小组，要查清事故原因，确定事故责任，按照“四不放过”的原则拟定改进措施，提出对事故责任者的处理意见。现场整改小组，及时对现场进行细致全面的检查，组织人员对查出的事故隐患进行整改直至消除隐患，然后上报当地安全主管部门来检查验收。善后小组负责对伤亡职工家属的接待，商谈有关赔偿事宜。

2、因乙方责任所发生的安全伤亡事故，应由其承担事故的经济责任，以及由此造成的民 事责任、刑事责任及其连带责任。

3、双方对事故责任意见不一致时，协商解决。双方协商不成的，按地方安全主管部门的 处理意见办理：属于那一方的责任就由那一方负责，双方都有责任时，双方各负其应负的责任。

五、其他事项：

1、甲方实行奖罚管理。乙方在本项目完成了安全文明施工管理目标，由甲方安全管理人 员书面建议给予奖励（每个项目2000～5000元），甲方项目经理签字并经主管领导签字后，由乙方据此到财务领取奖励款。

2、乙方在本项目的施工过程中，若发生违反安全文明施工规定的现象，甲方将按照南京 三惠钢构玻璃工程有限公司的《安全生产管理处罚规定》给予处罚。

3、乙方对甲方的安全处罚有异议时，可以书面向甲方项目经理提出复议，对项目经理的 回复仍有异议时，可以向甲方的上级安全管理部门书面申请复议。甲方上级安全管理部门的决定是最终决定。

六、本协议适用范围：

1、人员：甲乙双方进入施工现场的人员。

2、区域：工程地点围墙以内，工地大门处门外边三米以内。

3、时间：自本协议签字之日起至施工队伍接到退场书面通知后的第三天为止。

七、上述未尽事宜，按国家、地方及行业规定的安全生产法律、法规的相关条款执行。

八、本协议一式四份，双方各执两份。

甲方（公章）：乙 方（签 字）：

甲 方 项目经理：安 全 监 督 员：

甲方项目安全员：仓 库 管 理 员：

签 字 地 点：签 字 地 点：

日期：年月日日期：年月日

2.班组安全施工协议书 篇二

天津市总工会为加快推进企业班组安全建设, 更好地激励和调动广大职工以落实岗位安全生产责任制为核心, 不断提升自身的安全素养和技能, 持续提高班组安全管理水平, 将劳动保护工作重心沉到班组, 从抓基层、打基础入手, 组织全市各级工会深入开展了劳动保护监督检查工作, 在创新工会群众性劳动保护监督检查工作方法等方面取得较好的成效, 推动了企业班组安全建设, 并且涌现出了一批班组安全建设的好经验、好做法。

本期“聚焦”栏目特策划“班组安全之花绽放津门”专题。记者采访了天津市总工会副主席黄淑玲, 她向记者指出了天津市工会系统开展班组安全建设工作的思路;来自全国“安康杯”竞赛优秀组织个人、天津市优秀工会劳动保护监督检查员等荣誉的天津渤海化工集团公司工会副主席赵茂林的报道, 讲述了企业工会干部在班组安全建设中做出的突出贡献;荣获全国“安康杯”竞赛优胜班组、天津市工人先锋号且获评为“天津市班组安全建设优秀成果”班组的先进经验也是专题报道的重点, 他们是, 天津市西青区总工会推广《劳动保护集体协商专项协议》、中铁十八局集团公司工会推广“一法三卡”工作法、天津港集团公司工会重视劳务员工劳动保护、天津石化公司工会深化安全型班组创建、天津一轻工会注重人文关怀、中远散运工会重视发挥船员家属作用等;记者赴全国“安康杯”竞赛优胜班组天津燃气集团输配分公司南开管线所巡线二队、天津市电力公司城西供电分公司运维检修部电缆运维班采写的报道, 带来了一线鲜活的经验, 展现了职工在基层工会组织的领导下投身班组建设取得的丰硕成果。希望能够以此为全国各级工会组织及企业班组建设提供借鉴。

——本期策划袁辉

3.浅谈班组安全教育 篇三

一、班组安全教育现状

近几年来，班组安全教育已逐渐引起企业家们的重视，从总体上看，班组安全教育普遍加强了，也收到了较好的效果，但企业之间、班组之间还存在着不平衡，个别班组甚至还很薄弱，主要表现在：

（一）安全意识仍然淡薄。部份职工思想上仍然存在“要我安全”的错误认识，对待安全教育麻木不仁，开展安全检查敷衍了事，进行隐患整改马马虎虎，执行规章制度置若罔闻，缺少“我要安全”的自发愿望和自觉行动。

（二）侥幸心理依然存在。一些职工由于长期在同一环境中操作，思想逐渐麻痹，凭经验操作，怕麻烦，图简便，违反操作程序，有的职工尽管知道操作过程有不安全因素，但心存侥幸，漫不经心，甚至违章操作。有的职工看到旁人违章违纪却熟视无睹，听之任之，总以为“不会有事”。

（三）“事故难免”思想抬头。一些职工认为，班组工种多，作业对象广，作业场所变化大，环境差，安全系数低，年复一年，出事故难免。

（四）安全技术水平低下。有的职工对安全操作规程似懂非懂，对安全防护知识一知半解，个别职工连灭火常识都不懂，普通灭火器都不会用，遇到突发事故惊慌失措，手忙脚乱，应变能力差，以致小灾情酿成大事故。

二、加强班组安全教育的主要途径和方法

（一）提高职工的安全生产意识。人的一切言行，都是由思想支配的。抓班组安全工作，首先要解决职工的思想认识问题，提高职工的安全生产意识。一是对职工进行理论教育和法律法规教育。班组要利用班前班后会和每周的班组安全活动日，对职工进行安全意识教育。组织职工学习国家的安全生产法律法规和企业的安全生产规章制度，把班组安全学习教育作为一种制度，坚持不懈。要教育职工充分认识生产的重大意义，引导职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。使职工思想上始终保持安全生产警钟长鸣。其次，要坚持理论与实践相结合的教育方法。班组要从实际出发，根据职工的思想状况，有针对性、有重点地进行教育，力戒形式主义和“空对空”的做法。要组织职工参加“安全周”、“安全月”和“安康杯”安全竞赛等活动，让职工在活动中提高安全意识。同时，班组应定期开展“事故反思”活动，列举历年来本单位、同行业发生的典型案例，以及这些案例给职工、给企业和国家财产造成的损失，以血的事实教育大家，让大家看到事故造成的危害，从而进一步提高安全生产重要性的认识。也使职工进一步理解“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的深刻内涵。同时也让职工领悟“一人把关一处安，众人把关稳如山”的道理，克服麻痹思想，消除侥幸心理。增强职工整体安全防范意识，营造一种“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全的氛围”，有效防止各类事故的发生。要通过典型案例的科学分析，使职工认识到事故本是可以避免的，就是自然灾害的发生也可以通过人们的加强防范而降低经济损失，使职工消除事故难免的思想，自觉加强事故防范。第三，要坚持生动活泼和寓教于乐的教育方法。要借助载体实施渗透式教育，把安全教育的内容贯穿到生动活泼、丰富多彩的班组文化和社会活动中，以职工喜闻乐见的形式，创造积极向上、健康文明的安全环境，让职工在参加各种活动中潜移默化得到教育。如开展班组安全知识竞赛、安全灯迷竞猜、举办安全漫画展、观看安全录像等等。除外，还可以把安全教育的触角延伸到家庭，建立起安全生产的后方防线。如开展“亲人寄语”活动，把亲人寄语以书面形式抄写、张贴在班组学习园地上，让职工每天一上班看到就受教育。用慈母心、妻子爱、儿女情来呼唤和督促职工提高安全意识，搞好安全生产。

（二）加强职工的安全效益观教育。企业要生存、要发展，必须要有良好的经济效益。但一味追求经济效益而忽视安全生产也是极端错误的。因安全事故导致企业破产倒闭的不乏先例。曾有报载：两个重病号拖垮了一个企业。这说明安全不仅直接影响企业的经济效益，而且关系着企业的生死存亡。无数事实雄辩地证明：安全是企业最大的效益。作为企业生产第一线的班组，要教育职工正确认识和处理安全与效益的关系。要引导职工细算安全帐，使职工明白事故不仅可能造成家破人亡，影响社会安定，而且如果厂房、设备毁坏，企业停工停产，势必影响企业效益。再说事后恢复生产又要重建厂房，重新购置或修复设备，对事故伤亡人员的抢救、护理和善后处理，都需要一大笔开支，使企业生产成本和费用增大，经营更加举步艰难。因此，教育职工树立正确的安全效益观，可使职工彻底纠正只顾完成任务，忽视安全生产，只看到显在效益，看不到潜在效益的错误倾向。

（三）强化职工的安全技术教育。职工安全技术素质的高低直接决定着企业事故发生的可能性和消除事故隐患的能力。据国家劳动部近几年统计的事故数据和事故分析表明，全国90%以上的事故发生在班组，80%以上的事故是因“三违”或管理不善等人为因素造成的。因此，加强班组职工的安全技术教育是搞好安全生产的重要环节。安全操作规程是班组最基本的规章制度，也是保证安全生产的基本措施。它既是安全生产科学规律的体现，也是人们长期生产实践的经验总结，有的是血的教训换来的。班组应把安全操作规程的学习、贯彻作为加强班组安全建设的重要内容。要利用各种形式，组织职工开展岗位安全操作训练，如安全技术问答、老工人示范操作表演、模拟事故演习、消防技术比武等等，使每个职工都能熟练掌握安全操作技术，都有排除各种故障的能力。要坚持特殊工种持证上岗制度和新工人、转岗工人经安全教育、考试合格方可上岗制度。班组要坚持平时教育和系统教育相结合的安全教育方法，积极选送职工参加车间、分厂、公司或同行业的安全技术培训和安全技术交流，不断提高职工的安全技术水平。要结合创建安全合格班组活动和班组星级竞赛活动，使班组安全逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道。

4.班组安全文明施工管理协议 篇四

乙方：班组

因本工程是下沙开发区政府重点项目，质量安全目标为争创钱江杯，上级相关领导部门及公司总经理对本项目都高度重视，故而为加强完善对各承包班组的安全文明施工管理，特签订以下协议：

1、进入施工现场作业必须正确佩戴安全帽，如有违反，被项目部查到拍照后按每人每次50

元进行处罚，对多次抓拍到同一屡教不改的职工要求退场；

2、安全帽由班组长在项目部安全员处签字领取，到班组分包工程完工退场时予以归还，期

间由班组长负责保管，归还时如有缺少按20元每顶在工程款中进行扣除；

3、按照建筑法规定：对各班组用工年龄要求为男18-60周岁，女18-50周岁，如有不符合要求的，各承包老板必须对该职工予以更换工地或退场处理；

4、班组职工进场后必须向项目部上交职工身份证并同时办理好相关进场手续，如三级教

育、岗前培训、暂住证等，要求职工人与证相吻合，对于没有身份证或身份证已过期尚未更换的职工，必须在三日内完成相关补办证明手续，否则要求退场处理；

5.班组施工协议书-严召军 篇五

甲方：江苏南通三建建设集团有限公司登峰家园项目部

乙方：

家庭住址：

身份证号码：电话号码：

甲方承建了大庆恒源房地产开发有限公司登峰家园工程 B-

23、B-24（五标段），现确定乙方为该标段 B-

23、B-24#楼工程分包单位，为了进一步明确甲、乙双方相互间的权利和义务，经双方友好协商，达成如下协议，共同遵守执行。

一、分包工程名称：登峰家园工程工程。

二、承包方式：包工、包材料消耗、包工期、包质量验收、包安全文明施工。

三、承包范围：登峰家园工程五标段B-

23、B-24#楼图纸中 所包含的工程，以及施工范围内的材料场内外运输装卸。

四、承包单价：按（此单价含人工费、劳保费、保险费、质量奖、工期奖、安全奖、材料节约奖、现场文明奖）。

五、材料管理：乙方必须按甲方现场负责人 劳务费中扣除。

六、工期管理：乙方必须按甲方节点工期和总工期要求施工，节点工期延误按甲方与业主合同条件相应处罚。本分包工程自年月日进场至年 月 日结束。

七、质量管理：乙方必须达到甲方与业主合同约定的优良标准，质量达不到要求，造成的损失由乙方负责。评定依据按现行国家和黑龙江省关于工程质量评定标准DB/23执行。具体施工内容和施工操作方法以及质量验收等按技术交底上的内容执行。

八、安全管理：

1、乙方必须在甲方安全负责人安全三级教育，处罚规定按甲方安全生产管理制度执行。发生安全事故，立即报告甲方安全管理部门，待事故处理完善后，所发生的费用由责任人承担。安全和文明施工的具体内容，按照甲方和乙方进场后签定的安全协议内容执行。

2、楼面预留洞口，必须加设盖板。

九、现场文明施工：

1、乙方必须在甲方现场负责人的指导下开展现场文明施工工作，处罚规定按甲方现场文明管理制度执行，如乙方违规累计超过三次，处以2000元罚款。

2、在施工现场上，所有施工部位必须打扫干净，情节严重，处以经济处罚。

3、工种之间密切配合，乙方在施工中如有破坏其它工种成品、半成品，所造成的损失有乙方负责。

十、付款方式：

1、乙方人员在施工完成工程量后，付工程款的 %，在完成工程量后，付工程款的%。工程竣工验收后，根据结算扣除5% 返修费（无返修内容，则在补充条款中写明确），剩余部分内结清。

2、乙方每完成一个分项工程后，将工程量计算书和验收结果，在最短时间内送交预算人员进行审核，如果延误，耽误拨款，自己负责。

3、如果甲方在手续齐全的情况下，不按照合同拨付工程款，乙方可在15日后通过有关主管部门进行解决。

3、补充内容：

十一、其他相关事宜：

1、乙方人员进场施工，必须遵守甲方施工现场的各项管理制度和业主在甲方总包合同中各项规定，业主对甲方的各项罚款涉及到乙方原因，均在乙方劳务施工费中扣除，乙方必须无异议。

2、乙方在施工时，必须遵守甲方关于安全生产、文明施工的各项规定，做到每天落手清，即每天下班时多余材料清理干净，并在指定位置分类堆放整齐。若由于乙方违反甲方有关安全、文明施工的规定造成的罚款，均由乙方承担，乙方必须无异议。

3、乙方在施工过程中，严格遵循国家和黑龙江省大庆市安全操作规程，若由于乙方管理不善造成有关罚款或安全事故，均由乙方负全责，并承担一切费用。非乙方原因造成的事故，有责任方负责。

4、乙方本人与甲方发生经济往来，工资发放必须提供工人工资明细表（实名）报甲方财务科备案。如发现聚众闹事，每次处罚1000元，情节恶劣，移交公安部门处理。

5、乙方在施工中，如有矛盾，本人与项目经理、甲方负责人共同处理，如发现聚众闹事，每次处罚1000元，情节恶劣，移交公安部门处理。

6、乙方在劳务费结算时，只有乙方本人或带一核算员与甲方项目经理、预算人员进行结算，如发现聚众闹事，处罚5000元，情节恶劣，移交公安部门处理。

7、本协议经双方代表人签字或盖章后立即生效，乙方必须组织人员按甲方要求的时间进场施工。如乙方延误进场时间，视乙方放弃；或进场施工人员不能满足所承包工程工期、质量、安全要求，视乙方违约，乙方接到甲方发出的退场通知单，按所完成工程量合格部分的50%结算，3日内无条件退场。如果乙方认为预订的价格低，不愿意继续完成下

去，必须提前三天通知甲方，按所完成工程量合格部分的50%结算，结算完一天退场。内如发现聚众闹事，处罚1000元，情节恶劣，移交公安部门处理。

8、本协议签订后，乙方代表人必须在施工现场负责施工，如果要离开现场，必须委托其他人员代替进行管理，并将该人领交给现场工长，否则，甲方有权将乙方人员清出施工场地，按所完成工程量的50%结算，3日内无条件退场。

9、本工程分包单位在施工现场由于安全和质量问题所造成的罚款，如果乙方拒绝签字，在建设单位代表、现场监理工程师和现场工长签字后见证后就生效，所罚款费用在工程款中扣除。

十二：其它补充内容：

十三、本协议一式叁份，甲方执两份，乙方执壹份，均具同等法律效力。本协议未尽事宜双方另行协商解决，本协议与甲、乙双方签定的安全生产责任协议以及技术交底起连带效果。

甲方乙方见证方：

建设单位代表：

代表人：代表人：监理工 程 师：

签约地点：登峰家园甲方项目部

6.,班组施工协议(电工) 篇六

发包单位：四川天宁建设工程有限公司代表（甲方）：

分包单位（电工班班组）：代表（乙方）：

甲乙双方为了将本工程创建为优良工程，经双方共同协商后达成本协议，经双方签字后生效，双方必须按此合同遵照执行如下：

一、承包工程项目名称及内容：上层名人酒店KTV水电工程

二、承包责任：在分包项目内容未完而中途退场不予结算。

三、工程承包方式：单包人工费

四、承包内容及单价：上层名人酒店KTV三楼到五楼全部水电工程，按照图纸及甲方要求（包含施工变更调整及业主要求的变动）。按施工部分的建筑面积计算，综合单价为每平米人工费包干价元/㎡。本工程全部上.下水管敷设安装；包含开槽抹灰恢复等。所有洁具安装；所有电照部分的管.线敷设安装；包含开槽抹灰恢复等。所有配电箱；灯具；开关；插座等的安装；包含水电部分的全部施工图及竣工图的制作；包含确保本工程的临时用电及照明所需的用工。浮动奖金为2元/㎡根据工程质量及综合服务态度考评，酌情考核发放奖金，各项满意即奖金为2元/㎡。完工后经过业主及甲乙双方共同验收合格后按实收方结算。在工程未交付给甲方前，乙方负责配合进行成品保护。

五、承包质量：“优良”，甲方应按规范、规程、工艺流程向乙方作好技术交底，乙方应按交底要求和质量标准进行作业，质检人员应与乙方共同按质量标准进行检查验收，评定其质量等级，以确保承包质量优良的目标。

六、承包安全生产：乙方应无条件严格遵守安全法规和制度，自觉做好安全“三保”的自我保护，认真执行安全记录，做到不违章指挥，不违章操作，如因乙方违章施工作业而造成事故必须受到处罚，其后果自负。

七、工期：开工日期：年月日；竣工日期：年月日。

八、奖惩办法：

1、质量惩罚：按照合同优良（或合格）价为基数，经检查评定为优良（或合格）者，按其优良价（或合格）如数结算；如未达到优良（或合格）等级者，观感质量较差的按合同价扣减10%—20%的款项进行结算；如经检查评定为不合格者，将不予以结算，且乙方必须无条件返工，由此带来的人工、材料、工期等损失由乙方负责。

2、安全惩罚：凡属乙方违章作业，视其情节严重程度罚款50—200元。.3、工期惩罚：按有效合同工期为界，凡超过有效工期三天之内者不计算，超过三天以上者每天按结算金额的1%—3%进行处罚。如因外界因素或工程内容变动而影响工期，乙方必须及时通知甲方，由双方共同协调解决。

九、结算办法：

乙方在做完一定的分项工程后，通过自检，通知甲乙双方共同验收，方可进行结算。结算方单应由工长按实际完成工作量收方，质检人员签字，经理审核无差错方可发放款项，办理财务手续。在工程完工办理最后结算时，如果建设方要求质保，甲方按建设方要求暂扣乙方3%—5%的质保金。质保期由建设方、甲方、乙方共同商定。在质保期内如果工程发生质量问题，乙方在接到通知48小时内必须到现场处理，否则甲方有权另行安排其他施工人员进行处理，按所产生的费用直接从乙方质保金中扣除，乙方不得有异议。质保期过后，甲方负责支付乙方剩余的质保金。

甲方：乙方：

7.班组安全生产“四卡”管理 篇七

什么是“四卡”管理

推进企业班组安全生产“四卡”管理, 即“风险辨识卡、安全操作卡、安全观察卡和应急处置卡”。该“四卡”管理, 是规范班组安全生产管理的一种长效机制, 其4者之间是既相互关联、又相互依赖、更相互作用的管理关系, 有效构成了当今企业班组安全生产管理的主要环节。

风险辨识卡

风险辨识卡是指用感知判断或归类方式对现实的和潜在的风险性质等级进行鉴别, 并用卡的形式告知岗位安全管理所面临的主要风险。对存在于人们周围的风险是多样的, 既有当前的也有潜在于未来的, 既有内部的也有外部的, 既有静态的也有动态的等等。

安全操作卡

安全操作卡是指岗位操作者必须遵守的安全生产操作程序和注意事项的一种操作活动规则。它是根据企业的生产性质、机器设备的特点和技术要求, 结合具体情况及日常操作经验制定出的安全操作守则, 是企业建立安全制度的基本条件, 进行安全教育的重要内容, 也是处理伤亡事故的一个依据。

安全观察卡

安全观察卡是通过对作业单位整体或职工个体的不安全因素的日常观察, 并对照安全规程、作业规程、操作规程做出提醒、停止、整改的修改措施, 从而得出安全观察的记录资料, 作为风险评价、制度调整、流程再造的依据。更好规范班组岗位安全观察和处置的一种隐患排查治理程序和方法。

应急处置卡

应急处置卡是指遇有可能出现相关异常紧急状况时, 可以采取安全、正确、可行、有效的逃生或减缓、控制、消除危险、危害因素和异常症状的紧急避险处置的行动规范。规定岗位操作者在遇到险情的第一时间内负有直接决策和指挥的责任权利。

“四卡”管理原则

企业班组“四卡”管理应遵循以下原则:一是适应企业发展需要;二是促进职工全面发展;三是继承与创新相结合;四是行政管理与民主管理相结合。其具体原则有4点:

告知风险强意识

将企业主要危险岗位进行风险辨识告知, 让操作者能真正了解、熟知本岗位有哪些危险因素, 如操作不当会造成何种后果, 将会给社会、家庭或他人带来何种影响及灾难, 有效强化岗位人员的安全意识, 从思想上高度警惕, 从行为上更加规范。

规范行为严操作

每一个企业均按生产工艺流程拟定安全操作规程, 严格统一规范岗位操作者的所有作业行为, 做到严肃认真、一丝不苟, 凡不符合操作规定要求的动作不做。

明确责任常观察

岗位操作者要全面负有本岗位安全生产的责任, 切实加强日常安全观察, 及时排查事故隐患, 重点做到在第一时间内负责隐患排查、报告、处置等日常安全管理工作, 避免事故发生。

正确有效断处置

赋予企业班组长在生产现场遇险的第一时间内应认真履行决策和指挥的责任权利, 要求各班组岗位如遇有紧急情况, 应采取果断措施加以处置, 切勿耽误处置时机, 造成事态扩大或事故的发生。

“四卡”管理内容

在企业的每一个生产岗位上, 应将安全生产“风险、操作、观察、处置”等管理环节, 以“卡”式上墙提示或“表”式填报承办的形式, 规范班组岗位安全生产管理。其“四卡”管理内容:

风险告知

用“风险辨识卡”对岗位操作进行风险辨识告知和可能后果警示, 提醒操作者注意避险行动, 如表1所示。

规范流程

用“安全操作卡”来规范岗位安全工艺流程操作, 明确安全操作注意事项, 避免不规范性操作, 如表2所示。

日常观察

用“安全观察卡”规范班组员工对4大不安全影响因素进行日常观察, 明确排查“人员、时间、部位 (地点) 、性质、措施、处置、治理、备案”等安全管理处理程序和要求, 把事故苗头解决在萌芽状态之前, 如表3所示。

应急处置

用“应急处置卡”规范企业生产过程中对出现“温度异常、压力异常、突然停水、突然停电、搅拌故障、反应失控、泄漏或冲料、初始火情及其他症状描述”等方面的应急处置方法, 避免事故发生或事态扩大化, 如表4所示。

“四卡”管理方法

企业各岗位操作人员上岗后, 应严格按照《风险辨识卡》告知和《安全操作卡》规定, 对本岗位潜在的4大不安全影响因素实施日常观察, 一经查出隐患, 要及时填写《安全观察卡》, 并在第一时间内上报整改。其整改应按照隐患等级分别治理、备案, 一般隐患在车间班组范围内完成整改, 重大隐患由公司安管部门组织专家确认, 制订方案, 落实整改, 复查验收等程序完成。如在生产过程中遇有生产异常的紧急情况下, 应按照《应急处置卡》规定要求完成紧急处置行动。以上“四卡”管理体现了班组岗位的主要安全管理环节, 因此, 要做到“风险归并明责任, 按章操作规行为, 日常观察注避验, 应急处置定果断”。

“四卡”管理事项

1.按计划组织实施“四卡”管理工作。每年, 企业安管部门要针对班组安全管理的特点, 拟定班组岗位“四卡”管理计划, 有步骤地组织实施, 并定期召开“四卡”管理分析会, 深入研究推进“四卡”管理工作。

2.熟知岗位风险, 严格岗位操作。每个岗位操作者要在熟知本岗位风险基础上, 密切注意原有风险的变化, 并随时发现新的风险, 并严格安全操作规程, 熟练掌握操作流程, 不得随意更改操作规程, 不得随便减化操作程序, 不得随即离岗违反纪律等。

8.怎样搞好班组安全文化建设 篇八

1、组织保证

企业领导要高度重视，为班组安全文化建设创造条件；车间领导要大力支持，为班组安全文化建设出谋划策；安全部门要具体指导，为班组安全文化建设提供帮助。要从组织上为班组安全文化建设顺利进行提供可靠保证。

2、素材源泉

营造良好的学习氛围，是搞好班组安全文化建设的重要环节。班组不仅是完成任务的实体，也是孕育企业文化的细胞。班组成员在实际操作中的成功经验、失败教训、亲身感悟、点滴体会是形成班组安全文化的素材与源泉。

3、个性特征

班组安全文化建设具有广泛的群众性、普遍的实践性、科学的指导性，朴素实在、可塑性大、前瞻性强，带有良好的希望和祝愿，可具有较高的法律、学术、技术水准，能体现班组成员的文化、技术水平、安全意识，反映班组的工作性质、个性特征。

4、形成理念

班组安全文化建设是通过动员全班人人讲、个个想、说身边的人、写身边的事、开展安全评估、安全征文、安全演讲、危险点排查、事故原因分析、生命价值研讨等形式，让班员认清安全源于警惕、事故出于麻痹，认识到发生事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家不利的道理，不断由浅入深形成安全文化理念。

5、丰富内涵

在班组安全文化建设中，班长要因势利导、画龙点晴、善于总结，从班员的发言、心得、演讲、感慨、班组安全记录、报刊、通报、上级指示精神、安全规章制度、安全法规中引摘核心内容，结合班组实际不断丰富班组安全文化建设的内涵。

6、提炼结晶

班组安全文化是企业安全文化的重要组成部分，企业安全文化是班组安全文化的集中体现。在班组开展的形式多样的安全文化活动中，班长要注意把班员抒发的安全文化豪情、事故分析得出的原因、挖掘意识收到的成果、总结利弊得到的启示和经验，通过归纳提炼为班组安全文化理念的结晶。

7、强化意识

班长要在实际工作中细心观察班员的动感激情，注意从动感上寻思、伤感上找源，紧紧抓住班员操作结束一回到班组就情不自禁所说的“吃一惊”、“吓—跳”、“乖乖吓死人”、“不是安全帽小命就送掉”等忏悔中查根追源，按照“三不放过”的原则，在引导班员吸取教训、制定防范措施的基础上，按照短、明、快的要求形成班组安全文化格言、警句、诗歌、顺口溜，绘制班组安全标志、图案强化班员的安全意识，形成安全文化理念，牢固构筑班员安全思想队线，实现班组安全目标。

8、发展创新

9.班组安全生产协议书1 篇九

项目部（简称甲方）班组（简称乙方）按照公司各项安全生产规章制度和北京市场建设系统的有关安全生产文件精神要求，为杜绝安全生产事故的发生，现经甲乙双方共同协商，特制订以下条款：

1、工地负责人和管理人员对本工地的安全生产进行全面管理，同时要求进行三级安全教育，根据工程进度，不断进行安全技术交底，使全体员工做到心中有底，预防为主。

2、甲方应给职工创造良好的安全设施，从施工用电、脚手架、机械设备、临边、洞口等都必须有安全防护措施，符合安全生产要求。

3、乙方如有违章操作、不正确佩戴安全帽和安全带、违反操作规程等，经指出后不改，甲方有权给予200元的经济处罚，同时造成安全事故的一切责任及后果由乙方自行承担。

4、乙方应遵守工地各项规章制度，穿好工作服，穿软底鞋进行施工操作，严禁穿拖鞋、背心、赤背上班，工作前禁止喝酒，工作中严禁打闹和开玩笑，违者罚款200元/人次。

5、乙方在操作前必须对自身的安全保护设施进行检查，符合要求方可进行施工，不符合要求的要向上级汇报，不得冒险作业。

6、工地上严禁使用电火炉取暖、做饭，不得私拉乱接电线，违者给予200元／次处罚

7、遵守公民守则，不做违法乱纪的事情，严禁打架斗殴从事流氓活动，违规者将处500元罚款，情节严重移交公安机关处理。

8、项目施工人员必须遵守“建筑行业六大纪律”、“安全技术交底”进行作业。违者一旦发生安全事故由班组责任人和事故当事人承担相应法律和经济责任。

9、工地施工人员在业余时间发生一切违纪行为由其本人负全责。

10、班组主要负责人对本班组员工应每月进行一次法律和安全教育，否则将给予500元处罚，并将其教育记录报送项目部。

11、宿舍必须保持整洁、卫生，有面无垃圾，物品摆放整齐，否则将给予100元／人处罚。

12、如因自身年龄过大或身体疾病原因特发的伤亡事故，由班组或本人负责。

13、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，签字生效。

甲方：乙方：

10.项目部与建筑班组的安全协议书 篇十

乙方：班组 ；

为了做好安全生产、文明施工，贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，是切实保障全体职工的生命安全，促进生产，提高安全生产管理水平，提高企业社会信誉和市场竞争力的重要工作，必须切实抓紧抓好。为明确安全生产、文明施工管理工作的责任落实，现经确定，订立如下责任书： 安全管理目标：

一、甲方职责

1、提供健全的安全防护设施和劳动防护用品（部分专业劳动防护用品有相关班组自行购买）。

2、提供公司规定的三级安全教育标准，并对其班组所有人员进行第一、二、三级安全教育。

3、坚持现场监察，对生产装置、生产设备、电气、脚手架、各种机械设施进行安全检查，及时纠正现场的不安全因素，为大家提供一个良好的安全大环境。

4、根据班组的申请，将作不同的安全培训。

5、宣传国家安全生产方面的相关法律、法规。

二、乙方职责：

1、遵守本行业的安全操作规程和国家法律、法规的相关规定。

2、组织新进施工人员进行三级教育，并考试合格后方可上岗。

3、正确使用个人劳动防护用品，注意自身施工安全，并应做到三不伤害。

4、凡是班组另找外帮工人员，要报到项目部，或则发生安全事故自行负责。

5、遵守公司的安全规章制度，严禁用童工及年龄超出55周岁工人如有年龄超出班组扔在聘用，发生安全施工有班组自行负责。

6、在安全生产中，有突出表现的将给与奖励，违反公司的规章制度的，将根据情节严重程度给与罚款。

7、不戴安全帽的不允许进入施工现场，第一次发现，罚款100，第二次发现，罚款200，第三次发现，对相关人员作清场处理。

8、不允许穿拖鞋、高跟鞋、赤膊及酒后进入施工现场，发现，罚款100，第二次发现，对相关人员作清场处理。

9、高空作业，不挂安全带的，第一次发现，罚款100，第二次发现，罚款200，第三次发现，对相关人员作清场处理。

10、进入施工现场应自觉遵守项目部的各项规章制度；配合项目部相关人员的监督检查。

本协议有效期由施工班组进场至施工班组撤场。

甲方（项目部章）：

日 期： 年 月 日

乙方班组长本人签名：

日 期： 年 月 日

11.生产靠安全规范 管理靠班组建设 篇十一

拥有年轻的人力资本，是企业从优秀到卓越，向一流迈进的最宝贵的财富。在人员结构年轻化的形势下，只有探索一条适应企业发展形势和员工成长的正确道路，彰显培训过程持续不断的生命力，提高员工的各项技能，才能更好的激发员工的潜能，调动积极性，推动企业全面协调发展。于是，在河北超高压分公司领导的大力扶持下，公司职工学苑网络培训系统应运而生。

职工学苑网络培训系统是河北超高压分公司结合自身状况，针对员工队伍年轻、人员素质亟需提升等实际情况，开拓思路，将员工培训、分享交流以及培训管理有机结合在一起的数字化互动培训网络平台，为超高压分公司在整合培训系统、提高培训效果、加强人才培养上创新了发展方式。它的成功使用，对于员工“见缝插针搞培训”，不仅可以自主学习，还能交流分享；对于企业方便绩效管理，达到互利双赢的目的。

信息化培训寓教于乐。“输入账号，轻点鼠标，即可进行网络培训，极富趣味性和竞争性。”超高压分公司的每一位员工，都有这样的切身体会。在这个网上竞技平台上，从班员到专责再到经理都有自己的账号。“课程中心”选课学习知识、“练习中心”多种题型供选、“测试中心”小试牛刀挑战、“考试中心”实际检验效果，循序渐进的培训保证了培训效果，员工通过上传课件、总结、创新成果论文等资源，使得职工学苑紧跟时代步伐，保持新鲜血液，常学长新。

建平台交流分享提高。“唇枪舌战”不仅是现实生活中双方面对面才可以有的场面，职工学苑就提供了这样一个平台。变电站缺陷处理后，一次专业开关班将此次缺陷分析上传到职工学苑，涉及到相关的二次专业交流班在论坛上发表了自己的看法，两个班展开了激烈的讨论，互相陈述各自的缺陷查找和判断方法。在职工学苑这个平台上，只需轻点鼠标，就可了解跨专业的知识，不仅扩大了知识面，还可以通过“创新论坛”发表看法、交流经验。

积分式排名绩效管理。尽管是虚拟的培训环境，但是培训效果是可以定量的。职工学苑采用了积分累计的方式，无论是上传课件，还是进行考试，只要在系统中进行了学习，就可以获取相应的积分。这种累积积分的方式体现了线上培训和线下培训的全过程，员工参与活动所获积分，将与月底绩效考核、岗位晋升和参加专业培训等奖励挂钩。

职工学苑是超高压分公司职工培训学习的平台、知识分享的平台和培训工作管理平台，是全员专题培训师授课活动、学员出题评题以及发布技术、管理论文的整合平台，是各类专家、人才、首席员工资历资格的积累平台。职工学苑为超高压分公司提高员工素质，培育一支数量合理、能力互补、素质过硬的优秀人才梯队打下了坚实的基础。

人才是企业的第一资源，职工学苑已成为广大员工创先争优、建功成才的平台，广大员工在职工学苑中学技术、练技能，强素质，比学习成绩、比积分排名，比晋升速度，在公司上下营造了一种创先争优、干事创业的浓厚氛围。目前，职工学苑共有学习课件610个，习题总量近3万道，创新论坛95条，都是由员工自行上传分享，使用半年以来，注册用户日均登陆9人次，累计平均在线时长达100多个小时。

班组建设 激发基础团体源动力

企业基层班组作为企业的基石，是企业实现发展战略目标的支撑点，也是企业参与竞争的原始动力。现代企业的基础管理工作必须重视企业班组的能力和作用，重视班组作为一个基础团体所能带来的源动力。而如何将这种源动力更多的激发出来，如何切实提高企业班组的技术能力和管理能力，就要求我们更深入的分析各班组具有的不同特点，制定适合的培训计划，建立适合的管理体系，营造适合的班组氛围等等。在经过提炼和总结的某种有效的模式下，以提高班组工作绩效为目标，将班组成员凝聚在一起，分工合作，切实落实企业“以人为本”的理念。

若想搞好班组建设，就要以实际为根据，提出适合自己班组建设的核心理念，发扬班组亮点和特色，找出班组运作管理各方面出现的短板，从基础做起，实现一个累积跨越的过程。

深入分析 思想统一

河北超高压分公司修试工区变压器检修班是一个大班组，班组成员多且年轻人占很大比重，是一个踏实肯干，朝气蓬勃的团队。在开展班组建设之初，全员通过学习国网文件《关于加强班组建设的实施意见》以及《国家电网公司班组建设三十条重点要求》，明确了班组建设的方向，主要从基础、安全、技能、创新、民主、思想、文化、班组长队伍建设八个方面具体进行实施。

对此，河北超高压分公司修试工区变压器检修班发动全体员工参与班组建设。首先，面对一些员工认为检修班组生产任务重，班组谁有时间就由谁来做的误区，班组召开班组专题会，分析班组建设的实质，让每一位班组成员深刻领会班组建设的意义。其次，还将班组建设与日常管理、现场工作相结合，以此为契机，规范员工日常行为，强化员工的素质，使每个人能迅速成长起来。除此之外，根据班组所担负的工作任务建立完善变压器班组建设制度和创建计划，同时建立完善各项组织体系，构建班组“安全、学习、创新、精益、和谐”的构架。

积极发动 人人参与

为了增强班组员工的积极性和达到共享的目的，河北超高压分公司修试工区变压器检修班制作了班组建设园地和班组建设看板，并由大家共同讨论出希望在展板中看到的，展示的，需求的内容，设置不同板块全面体现班组建设情况。

平日里班组生产任务十分繁忙，班里的气氛也经常是紧张忙碌的，大家互相谈论的很多都是关于工作方面的话题，欠缺了一些轻松和谐的元素。于是有人提议在展板中进行栏目设置，以此来实现班组成员们的不同需求。

最先开辟的是，“家有你我他 快乐每一天”小栏目，这个栏目将大家把平日里喜欢的，关注的小故事，小常识以及出外游玩拍摄的照片等等希望与他人分享的一切贴出来，不但调节紧张的工作气氛，也给了每个人一个展示自己的平台。紧接着，又开设了“今天我当家”以及“班务公开”板块，这体现了班组成员对实行民主管理的强烈需求。

随后，为了激发班组成员的竞争意识和创新意识，又有班组成员提出开设“每月之星”和“创新擂台”板块以及培训模块。培训模块分为技术培训和行政培训两大部分，其中技术培训“三人行、必有我师”包括“学海点滴”、“每周一课”、“比学赶超”，均是对专业知识的共享与解答，以此来培养员工们相互学习、通力合作的习惯。行政培训板块的设立则多因班组成员经常外出现场，公司发布的一些重要文件和最新动态不能及时学习和获知，于是我们设立了“班组学习园地”这一个板块，把一些重要的文件和讲话贴出来，提醒大家注意学习。

班组就像人体上的一个个细胞，只有全部健康，才有旺盛的生命力，企业才能长盛不衰。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接影响着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

而班组建设则是帮助员工从实处体会企业的新理念、新变化的有效工具，以此来保证企业中的每一个细胞都具有生机与活力。

生命是树 安全是根

2010年，上海世博会——这一人类经济和科技最新成果齐聚一堂的盛会，成为全球瞩目的焦点。众多展馆中，作为世博“能量之心”的国家电网馆——“魔盒”吸引了万千游客的目光。走进流光溢彩的透明晶体，人们看到的是城市网络肌体和供电系统网络结构的艺术融合，璀璨的万家灯火，美丽的城市天际线以及艺术感十足的特高压电塔，无一不让在场的每位参观者深切感受到电力——这种世界上使用最广泛的二次能源，给人类生活带来的重大变革。

电力系统的工作纷繁复杂，其中电力系统检修工作是保障百姓随时享受清洁、便利的电力资源的重要工作。而我便是电力系统检修工作当中平凡普通的一份子，因为系统检修这样一份工作虽然面临诸多危险，所以每一名电力系统检修一线的员工，都要把安全放在工作首位。

回想当年我作为新员工踏入电力行业大门时，听到和看到最多的一个词语就是安全。入厂后，一本《电力安全工作规程》摆在我面前，进行三级安全教育是每个新员工的工作任务。那时，安全对我来说，仅仅是一条条生硬的规章制度，老师傅们口中说来令人胆战心惊的生产事故似乎离我们还很遥远。

分配到检修班组后，开始感受到安全对电力系统检修人员的重要性。每次的工作开始前，师傅都要求工作人员进行现场安措设置、工作班组安措交底、交待工作票内容、现场工器具定置等准备工作，待一切准备工作完成后，才能正式开工干活。除此之外，在实际操作过程中，老师傅还常常提醒我们：“年轻人，要记住不论到什么时候安全都是第一位的，有了安全才有质量，才有效率！”凡是碰到安全工器具使用不规范、干活毛毛躁躁的新员工，老师傅都会前来指导，为今后的安全生产做好保障工作。看到师傅们一丝不苟的工作状态，我们这些新员工便更加认真地投入到检修工作中去。

随后，在经历了发生在身边的一次次迫在眉睫的事故抢修后，在学习了一起起触目惊心的事故案例后，在目睹了事故所造成的严重人身财产损失后，我开始认识到安全不只是翻翻《安规》书，答答《安规》题，也不是简单的听从师傅指挥，而是意识中的永恒烙印，行为上的自觉习惯。

安全是一种责任，所谓“安全生产，人人有责”。在抢修现场的日日夜夜，我们的电力职工为了维护电网安全运行，保障可靠供电，把对企业对社会的责任抗在肩头；在检修预试工作中，我们严格落实“三个不发生”到岗到位制度，不疏忽不失职，对每一名班组成员的生命安全负责；在坚守工作岗位的每一分钟里，我们都是自己的安全员，杜绝任何违章行为，对自己负责，对家庭负责，对电厂负责。

安全也是一种态度，是不以善小而不为，不以恶小而为之的自制，是细致耐心脚踏实地干好每项工作的自觉，更是遵规守纪不越雷池的自律。在现场，宁可绕再远的路，也绝不跨越任何一处围栏；在试验报告中，宁可反复测量，也绝不放过一处微小的数据误差。因为我们知道少走一步路，离生命的警戒线就更近一步；忽略一处误差，危险的指示灯就会点亮一盏，更因为那一幕幕血的教训，泪的悔恨都时刻提醒着我们“态度决定一切”，只有端正态度，牢固安全观念，平安才能永相伴。

安全又是一种经验。我们之所以反复深入的学习事故案例，分析案例发生原因，并不只是为了在精神上冲击我们的安全观念，而是为了能够让我们真正把别人的事故当作自己防止事故发生的经验，从别人的教训中反思自己的行为。安全是把双刃剑，你遵守它的规则，它就会保护你，而你违反它的规则，就要付出血的代价。别看《安规》只是这么薄薄的一本小书，可师傅们总说，它就是用血和泪写成的。所以，只有把这些日积月累的经验真正运用于实践中，安全这把利剑才能帮我们扫除意想不到的危险，为安全生产工作保驾护航。

安全更是一种荣誉，这样说有些朋友可能会觉得夸大其词，可是我可以坚定地说：“对于我们电力行业，安全就是我们最高的荣誉！”安全生产日计时牌上累加的每一个数字，都是今天的电力职工呕心沥血、谨慎细心，风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日换来的成绩。正是有了誓保电网安全的这份自豪，电力这条国家发展的命脉才能永葆活力生生不息。

变压器班的三年：成长的脚步

一直想写写我的班，写写班里的人，写写身边这些平凡电力职工的平凡生活。如今才拿起笔，是因为偶然有一次听到刚进班组的新员工叫自己师父时，才恍然发现已经来到变压器班工作生活近三年的时间。三年时间里，我见证了河北南网三座500kV新变电站的成长。看着新员工们充满新鲜好奇的眼睛和说话做事时略显局促的神情，似乎看到了当时的自己。回首在变压器班度过的每一天，与师父、师哥、师姐们相处的一点一滴，似乎已经为最初那个懵懂迷茫的自己增添了些什么。我如他们一般，已将自己与这个班紧紧地联系在一起，即便有时抱怨，有时不满，却始终对她有着无法割弃的爱，将她视为我们引以为傲的归宿。

检修班组，似乎生来就与混合着钢铁与油污味道的摸爬滚打联系在一起。80后的男生，怀揣着梦想从大学校园走出，没人会想到自己的生活、工作将是整日与扳手、油漆和一些从未见过、摸过的铁家伙打交道；没有人会想到要站在高空车上，任凭猎猎寒风吹到头皮发麻得拆大线；没有人想过钻进夏天闷不透风，冬天寒冷刺骨的主变内部检查是什么滋味；更没有人知道怎样熬过不论春夏秋冬，黑夜白昼的坚守。可最初所有的看似不可能，却都因为一颗年轻的不服输的心而败下阵来。坚持过后，当一切成为习惯，他们早已忘记当初的软弱和痛苦，总会一副超然轻松的样子告诉你：“我们变压器班的，干这点小活，毛毛雨啦！”

走进我们班的办公室，总是很安静，大家习惯性的默默忙碌着手头的活或是坐在位置上看会儿图纸、专业书。不过，很多时候班里一半的办公桌都是空着的。从酷暑到寒冬，除了个别日子，大家都在奔波于各个变电站，进行检修预试、巡视消缺等等工作，想凑齐一个班的人确实挺困难。早出晚归是家常便饭，十天半个月的出差也很正常，手机24小时开机是为了保证半夜设备出故障也能随叫随到，这样的工作性质难免会让小伙子们抱怨没有时间陪父母，更没有时间给自己找个女朋友。每次有人从站里回来，班里都是一股风尘仆仆的味道。一个洗漱包和一件早已洗不出本色的工作服便是他们出行的全部所需，简单到不论多么紧急的情况都可以随时拎上出发。

从前一起上学的很多朋友都在外企工作，每天穿戴精致的行走于林立的高楼之中。我总会对他们笑称：“你们坐在咖啡厅喝着咖啡的时候，我们爬上变压器喝着西北风。”他们总会淡淡笑着说还是从前的日子好，如今的生活只是做样子，人情冷漠得令人心寒。每每提到这些，我便心升些许庆幸。虽然我们的工作十分辛苦，可大家在一起总是很快乐。蹲在地上就着北风吃大锅菜，住在县城的小宾馆里，因为退去层层“修饰”，粗糙的生活中却生出最简单的快乐。没有互相猜忌，没有尔虞我诈，团结的力量把一个班的人紧紧联在一起。

又是夜幕降临时，返程的依维柯中已有隐约的鼾声响起，满载的疲惫和困意慢慢袭来。我望向窗外点点落落的灯光，心也随着车辆时有时无的颠簸平静下来。有时，我总会问自己，青春的意义在哪里？究竟是包裹在花团锦簇的繁华虚荣里，还是裸露在风雨交加的残酷磨难中。同样的年华，也许我们选择了一条并不华丽鲜亮的路途，更没有人会知道在这条路上我们付出了多少汗水和辛苦。当铅华退去，小树长出粗壮的枝干，或许我们的那颗果实已在闪闪发光……

12.浅谈班组安全管理 篇十二

通过完善制度建设来实现工作流程的标准化成为企业安全管理的主要工作。抓住这道最直接、最有效的制度防线, 实现作业现场的标准化, 就牵住了安全生产的“牛鼻子”。企业对安全生产制度要进行不断地完善, 通过完善安全生产制度, 使得班组安全生产有法可依、有章可循, 加固企业安全生产的第一道防线。

2 教育培训重在实用

企业在基础工作上形成有自己特色的管理体系, 在制度落实上, 需要做的就是按部就班地照着早已清晰有序的模式来进行落实。作为动态工作之一, 企业可以从教育培训上下一番功夫。

2.1从不懂不会到应知应会。制度建设的最终目的, 即人人有排查、整改隐患的能力, 企业有天天排查、整改隐患的工作体系。这其中, 个人能力是首要, 如果员工没有排查隐患的能力, 再多的制度也是空中楼阁。但是每个岗位员工的能力都培养起来, 绝非一朝一夕之事, 抓主要矛盾的主要方面, 就需要先抓关键岗位, 推行较大风险作业岗位的应会应会势在必行。较大风险作业岗位操作人员, 包括接触较大风险设备的人和从事较大风险作业的人, 解决这些人的应知应会, 对于控制安全事故有着重要的意义。对于较大风险作业岗位操作人员来说, 首先正常工作状态的流程该是怎样, 这是必须要弄清楚的。其次, 异常状态可能会引发什么事故, 员工面对异常状态该采取何种措施, 也是较大风险作业岗位操作人员需要掌握的。第三, 较大风险作业岗位操作人员所接触的设备、工具、仪器仪表等, 要清楚其安全要求、参数等性能。最后, 在应知的基础上, 要做到应会。清楚设备的基本性能, 然后对于设备的使用, 比如等离子切割机的使用、灭火器的使用等, 都要做到了然于胸。在此基础上, 编制较大风险作业岗位应知应会卡片, 卡片内容条数少, 简单易记, 员工随身携带, 随时学习。而且, 对于学习掌握的效果还还定期考试, 全部记住才算通过。

2.2从应知应会到技术专家。在应知应会的基础上, 企业可以将人才培养做为企业队伍建设的重点。比如, 推行班组长及后备人才培训, 并成立培训小组。小组人员每月组织对企业范围内的, 所有班组长和有发展潜力的后备人才, 实施有针对性的培训。从一开始的集中授课到现在小班授课;从枯燥的对文件的学习到请优秀班组长、专业技术人员等实践经验丰富的人员结合生产实际讲解5S、典型案例等内容。另外, 企业还要定期组织技术培训, 主要针对设备维保作业和制修作业过程中存在的常见问题和标准化作业的相关规范要求进行, 这一系列的变化企业的教育培训内容越来越丰富, 越来越接地气, 员工们主动学习和培训的意识也得到了提高。

3 以人为本贵在落实

班组生产中发生的安全事故, 85%以上是由于人为地因素造成的, 人的不安全行为是造成事故的直接原因。为什么班组安全管理, 人是主要因素?因为在安全管理上, 人是动态而设备和工具是静态的, 设备和工具是人操作的, 往往在物的不安全状态背后, 都隐藏着人的不安全行为或人的操作失误。于是, 企业要有一系列针对人的管理活动。

3.1安全访谈。为了解决安全生产“上热下冷、层层衰减”的现象, 企业领导层带领职能部门管理人员, 利用员工的工间休息时间, 对作业现场的一线员工, 开展安全访谈工作。在访谈过程中, 企业领导认真向一线员工传达集团企业和本企业在安全方面的管理思路, 询问员工在工作过程中的困难, 征求员工在安全管理方面的建议和意见, 对于员工提出来的问题, 企业领导当即给予回复, 并责令相关部门解决, 职能部门定期进行监督检查。通过座谈, 体现了企业对班组的人文关怀, 和谐气氛, 而不是为了制人而制人, 为了管人而管人。

3.2五个重点管理。为了控制人的不安全行为, 企业要对现场作业进行重点管理。即对重点人员、作业、时间、环境、天气的管理。所谓重点人员, 即在大的项修作业、高危作业前, 对情绪低落的人、粗心鲁莽的人、图省事怕麻烦的人等进行重点关注和提醒;所谓重点作业, 即在班组作业过程中危险性高的操作必须要进行重点监护;所谓重点时间, 即临近下班的时间或夜间, 必须重点防范;所谓重点环境, 即加强现场5S管理, 可以改善班组安全作业环境, 促进现场安全管理和人员安全行为的养成;所谓重点天气, 即下雨、刮大风、下雪等天气变化带来的人员意识的变化, 以及环境温度、适度、能见度等条件的改变, 设备、人体绝缘系数下降, 现场光线变暗等诸多的不安全因素, 导致出现的安全事故, 在现场控制过程中必须准备应急措施。

3.3安全亲情看板。员工是家里的顶梁柱, 出点事家里就塌了天。家庭对安全的影响作用巨大, 因此, 企业在培育家庭安全文化上也要下功夫。在企业办公场所最醒目的位置设立安全亲情看板, 看板上除了全家福照片, 还有父母对孩子、妻子对丈夫、孩子对父亲的安全嘱托。员工每天上下班, 都看看亲情看板, 时刻提醒自己“我要安全、我会安全、我懂安全”。一张张小小的照片带着一份份安全的嘱托, 成为企业、家庭、班组员工安全联系的纽带。

4 管理创新要突出实效

4.1安全分色管理.为了进一步突出作业项目中的重点环节, 并进行有效的控制, 企业对涉及高危作业的维修工艺汇编全部进行系统性梳理, 并以进度图的形式表示, 根据作业的危险程度, 分别以不同的颜色进行区分, 并制定出不同的控制措施, 这样一来, 既有利于在进行到危险程度较高的环节时, 维修人员相互间加强提醒, 又方便安全员的监督检查。

4.2技术改造企业以班组为基础, 依托QC小组活动平台, 实现技术创新和管理创新的同步推进。企业可以成立创新工作室。吸纳技术人员, 开展技术创新活动, 对企业整体技术创新活动的开展起到带动作用, 技术智囊团的组建使企业技术创新工作逐步由一个人向一群人的创新迈进。新技术、新能源的试用将是实现设备挖潜, 提高企业规模化生产的重要手段。

4.3坚持“开门”管安全。企业要坚持“开门”管安全的理念, 不断学习先进的安全管理思想, 并结合本企业的实际, 进行不断的优化和创新。企业可以与相关部门达成共建单位, 组建安全共建小组, 进行共建工作, 实现安全管理的多方面共赢。

5 安全管理细节决定成败

如果说千里之堤是安全, 那细节就是蚁穴;去发现、查找、处理、弥补蚁穴的过程就是细节管理。

企业注重班组的安全细节管理, 并运用5S (整理、整顿、清扫、清洁、素养) 这以可视化的工具, 重视作业现场的维修过程, 狠抓细节。每次大型项目作业前, 班组长带领班组成员进行充分的策划, 把大过程分成若干子过程, 并按照过程方法, 逐一分析各个小过程可能存在的细小危险点, 对每个可能的危险点, 都制定有效的控制措施。作业结束, 班组长组织点评, 指出作业过程中存在的不足, 并在下次策划中予以完善。

13.施工班组安全责任书 篇十三

为认真贯彻执行“预防为主，安全第一”的方针，进一步加强施工现场安全管理工作，控制和减少伤亡事故，促进施工安全生产形势进一步好转。根据上级主管部门下达的安全责任书和要求，结合我公司的实际，决定对工程项目施工现场下达安全责任书，实行安全施工目标管理。

一、履行四个必须：

1、必须认真执行安全生产规章制度及安全操作规程，合理安排班组人员工作，全面负责本班人员在生产中的安全、健康。

2、必须认真按安全质量要求规定和检验程序对工程进行自检、互检、交接检，检查不合格不转入下道工序施工，严把工序安全质量关。

3、必须限额用料，限额领料，严格按定额使用材料，降低物质消耗。大料不小用，长料不短用，机械设备、工具按操作规程使用。

4、必须落实各项安全技术措施和各项技术责任制，施工中各种图纸、文件、资料、原始记录、档案资料等齐全、真实、完好，及时归档。

二、每天做好九项工作：

1、班前检查作业环境安全隐患，做好记录。并及时整改，不推给工长。

2、布置安排当天工作时要讲安全、质量注意事项，要有记录。

3、主动找工长，解决施工中存在的进度、质量、安全、责任区料具等现场管理问题。

4、班组组成员参加工长组织的施工技术、工艺、质量交底，组织班组成员认真进行自检、互检，参加分项工程质量检验评定，在分项工程质量评定表上签字，按规定填写各种原始资料，对数据的可靠性负责。

5、指导作业工人在2米以上高处作业系好安全带，检查本班组作业人员进入施工现场要带好安全帽。

6、组织班组成员内部技术交流，不断提高小组成员操作技术水平，不对符合设计要求和质量标准的材料、成品、构件、器材不得使用，并有向班组组长及上级领导报告的责任。

7、组织班组成员认真看图，按设计图纸、技术交底、规范、工艺标准、质量标准进行施工，对承包施工的分项、分部工程质量负责。

8、当天使用材料要做到工完场清，用不完的材料应收回原处，当天使用的机械设备应清扫干净，按规定保养，当天使用的工具应清扫干净收回库房。

9、经常对班组成员进行“安全质量第一”的思想教育，以下道工序就是用户的思想，提高每个成员的操作质量，对小组成员违章操作、粗制滥造，有责任令其停工、返工的权利。发现质量问题及时报告上级领导，不得擅自处理，隐瞒不报，否则负全部责任。

三、对于项目经理及各施工班组，其安全责任如下： 1.工地项目经理（项目技术负责人）要经常研究和解决安全生产中的实际问题，保证安全生产责任制的落实。并负责解决工程项目施工所需人、财、物的调配、供应，及时解决施工中所遇到的疑难问题，使工程顺利进行。

2.公司将定期对安全生产目标管理责任制的执行情况进行跟踪检查，做到一级抓一级，层层抓落实，防止形式主义，做表面文章。

3.工地对本责任书的执行落实情况，公司将严格考评。做的好的给予表彰和奖励，差的给予通报批评。因责任制贯彻不严，没有认真落实而酿成安全事故的，要按照有关规定追究责任。

4.对各班组的工作标准、质量、进度，安全生产、文明施工、人事安排、劳务使用、经济分配等有协调、监督、检查、处罚的权利，对违反项目管理制度的行为有行使经济赔偿、辞退的权利。

5.各班组严把安全质量关，不出质量事故，不发生安全事故。达到工序操作、质量、安全标准化管理，对施工中出现的问题及时解决，超过自己处理权限的立即报工长处理。从发现问题到解决问题（上报工长）不得超过10分钟。6.确保工期进度，严格执行安全技术交底，严格执行工序质量操作程序。确保作业区当天工完场清，责任区材料堆放一头齐，环境安全整洁。

7.施工现场内严禁使用易燃易爆物品，同时禁止吸游烟；禁烟区内严禁吸烟。8.施工现场电箱附近应保持无障碍物，同时禁止私拉电线。

9.施工现场配备消防器材不得挪作他用，并保持消防器材附近无障碍物。10.无机械伤亡事故，无火灾事故。

11.遵守安全管理制度，参加工地安全生产会议，执行会议决定。12.进入施工现场必须带好安全帽，系好帽带。

13.各施工人员承担如下责任：重大质量责任事故；施工工期拖延的责任；重大安全责任事故；重大治安灾害性事故的责任。

14.对本班组的施工人员应登记造册，做好施工人员的“三级安全教育”记录，未经安全教育的，不得进入施工现场。

15.不得录用无身份证件的人员、50岁以上和18岁以下、体弱多病、患心脏病、高血压、癫痢病、高度近视眼等禁忌病人从事工地范围的作业。16.在容易发生火灾的区域动火时，应做好有效的防范措施后方可施工。

17.教育本单位职工遵章守纪，不违章指挥和违章操作，施工中如因施工人员违章指挥、违反安全纪律、违反安全操作规程而发生伤亡事故，其损失由该施工人员负责。

21.因施工人员违章操作、指挥，违反工序操作造成质量返工，必须赔偿材料费、返工费。

22.各级管理人员对作业层签发的工序操作、施工组织设计、指令等文件，因违反科学管理或因签发文件自身存在或管理问题所造成的质量返工由主管负责人和责任人按职位共同承担材料费、返工费的赔偿。

23.因违章指挥、工作失职等发生的安全事故由责任人承担全部法律责任和经济处罚。

本协议书仅壹份，由我方存留，自签字之日起生效。有效期至本工程完成为止。

公司代表：

责任人：

****年**月**日

14.班组安全施工协议书 篇十四

（2012）

1、学习安全工作的有关规程、规定、制度和措施，参加安规考试与入场安全教育考试，自觉遵章守纪，不违章作业，认真履行自己的岗位安全职责。

2、正确使用安全防护用品、工器具，并在使用前进行可靠性检查。

3、参加每日班前会、每周安全活动日活动。参加施工项目开工前的安全技术交底、录音与签字，并在交底记录上签字。

4、作业前检查工作场所，落实安全防护措施，确保不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，下班前及时清扫整理作业场所。

5、严禁操作自己不熟悉的或非本专业使用的机械设备及工器具。

6、爱护安全设施，未经工地专职安全员批准，不得拆除或挪用安全设施。

7、施工中发现不安全隐患应妥善处理或向上级报告。对无安全施工措施和未经安全交底的施工项目，有权拒绝施工并可越级报告；有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；有权制止他人违章；在施工中发生危及人身安全的紧急情况时，有权立即停止作业或者在采取必要的应急措施后撤离危险区域。

8、参加各类安全活动，积极提出改进安全工作的建议，争创“无违章班组、无违章个人”活动。

9、发生人身事故时应立即抢救伤者，保护事故现场并及时报告；接受事故调查时必须如实反映情况；分析事故时积极提出改进意见和防范措施。

10、积极推行电力安全施工标准化工作。

11、对没有完成上述工作或因个人的工作失误造成事故，将根据公司《安全生产奖惩规定实施细则（试行）》中的有关规定给予相应的处罚。

12、本责任书自签订之日起生效。执行期从2012年1月1日至2012年12月31日。

班（组）长：班组施工人员：

15.浅谈怎样搞好班组安全建设 篇十五

只有在日常工作中切实加强班组安全建设, 强化学习和管理, 以人为本, 才能为员工创造一个良好的工作环境, 激发他们的工作积极性和创造性, 养成遵章守法、规范工作的自觉性, 最终实现安全生产的目的。那么如何搞好班组安全建设呢?笔者结合工作经验, 作以下分析:

1 首先要全面提高班组长的素质

常言道, “火车跑得快, 全靠车头带”。在能源行业中, 能否在基层班组中有效地落实各项管理工作, 提高执行力, 直接影响企业的安全生产, 影响企业的整体效益和发展。因此, 提高班组长的专业知识素质, 思想素质, 协调管理能力, 对加强班组管理有着至关重要的作用。抓好了班组长管理, 对企业的安全生产有着事半功倍的效果。

班组管理是一门艺术, 以人为本, 人性化管理是现代成功企业倡导的一种文化和管理模式, 理顺安全生产、班组管理与班组长之间的相互关系, 是增强亲和力的一种有效管理方法。人性化的班组管理对班长提出了更高的要求:要主动了解和关心员工, 学会换位思考, 以理服人, 以理治班, 绝不能以权压人, 以权制班, 成事在人不在势。只有以心换心, 才能心心相印。要学会灵活的管理方法, 对待不同的事物和不同的人应采用不同的方法, 因人而异, 因事而异, 因势利导。要善于发现员工的长处和他们身上的闪光点。

2 贯彻以人为本的安全方针, 创建安全文化

2.1 发挥好理念先导作用

心态安全是安全文化建设的基础和前提, 最能体现人本思想。

要抓班组全员的安全意识。意识决定行为, 没有安全意识, 就不可能有安全行为, 班组长要充分利用班组安全活动、日常作业前的准备和平时的交流谈心等时机, 不断向班组成员灌输安全意识, 做到常提醒、常宣贯, 久而久之必定会使班组成员的安全意识得到整体提高。

2.2 发挥好宣传教育作用

班组安全宣教的主体是每一位班组成员。在安全宣传教育过程中, 班组长应针对全年安全生产目标及具体措施, 结合班组实际工作, 将日常工作过程中员工容易出现的违规或违章行为, 进行详细分析。其次, 引用重大安全事故作为安全宣教的反面教材, 增强班组成员的忧患意识。布设各种情境鼓励班组成员积极参与, 通过安全宣教与问题反馈的互动性活动, 结合历年发生的典型事故和典型违章案例进行分析讲解, 鲜活生动地分析安全生产中存在的主要问题, 指出麻痹大意、习惯性违章、松懈管理的危害性。面对面的交流互动, 深化了基层生产一线员工根治违章顽疾、消除事故隐患的决心, 进一步提高了基层班组安全生产“可控、能控、在控”的水平。

2.3 发挥好亲情感染作用

宣传教育是提高全员安全意识的最有效的手段。以往的安全教育以理论灌输为主, 安全教育多是耳提面命, 要么是大道理满堂灌, 最终效果可想而知。要避免安全教育浮于形式, 真正使安全理论深及人心, 必须有情感投入, 即采用亲情教育法。比如, 将每位成员的全家福和家人对其的期盼制作成宣传画张贴在会议室, 提醒班组成员时刻牢记家人的叮咛;也可以在员工生日送祝福、送警句, 举办交流会等, 在班组内部营造“安全第一”的良好氛围, 使各班组成员受到熏陶, 不断提高其安全管理意识。

2.4 发挥好管理规范作用

要抓现场监护的责任到位。现场监护是搞好安全的最后一道关口, 也是整个作业流程中, 对管理规范要求最严格的环节。另外, 要抓日常巡检的到位。日常巡检是保障安全生产最直接有效的措施之一, 班组长要经常督促、检查、提醒班组成员, 按时、认真地进行日常巡检。按时就是一线员工要定时、定期地坚持安全巡检, 降雨降雪雷打不动。认真巡检, 要求遵照安全巡检制度, 对每个环节的生产设备或物料运输等进行综合巡检, 把握细节, 一旦发现不安全因素, 立即报送上级管理部门采取处理措施, 确保人员安全、作业安全。

3 建立健全安全生产责任制

首先, 建立安全管理的制度体系。通过加大制度的落实力度, 解决有章不循、有法不依的现象。使规章制度成为企业实现安全生产目标的有力保证。其次, 建立安全管理的监督体系, 要求各班组责任人跟班作业。跟班作业、现场写实是发现问题、解决问题的有效手段, 其质量高低既反映了班组长的能力和作风, 也决定着安全管理的水平和效果。第三, 开展安全生产自查自纠活动。按照“安全生产百日攻坚行动”和“安全管理提升”活动要求, 进行安全生产责任制落实督查。开展各级人员安全责任专项效能监察, 查安全第一责任人的责任落实情况, 查各级管理人员的安全责任落实情况, 查班组长和“三种人”的安全责任落实情况, 全面监控各班组的安全生产情况。

4 班组安全管理实行目标化

实施“考、查、练”三招, 强化班组安全管理, 夯实企业安全管理基础。“考”, 即现场提问, 由班长、安全员或现场工作负责人不定期对班组成员进行安全知识提问, 并进行考核, 提高班组成员的安全意识。“查”, 即班组互查, 每个班组之间互找“短板”, 利用交接班时间, 由接班班组对上个班组进行安全检查, 并将检查结果记录在册, 从而促进班组安全工作严细到位。“练”, 即以班组为单位, 不定期开展安全演练, 内容包括安全操作规程、设备缺陷紧急处理等方面, 全面提高各岗位员工的安全技能。

5 班组安全管理的重点在现场

班组现场安全管理的内容:一是严格管理作业现场的环境卫生, 完善卫生基础设施, 重点强化脏污死角的管理, 员工宿舍要整洁有序, 生活用水等规范有序;二是机械设备管理严格执行人机责任制, 督促运维部定期对现场设备进行维护, 确保设备完好无损, 同时严格遵循设备运维要求进行巡检, 及时发现并科学处理跑、冒、滴、漏、渗等故障隐患;三是突出班组长安全职能。要切实抓好班组长的管理者职能的落实, 做到企业各项安全管理的规章制度在基层班组不折不扣地执行, 真正实现班组安全管理规范化、标准化、制度化。要突出强调安全生产第一责任人的责任落实和考核, 确保实现安全生产态势平稳这一目标。四是突出全员参与作用。班组一线员工要与企业签订《安全生产承诺书》, 严格执行安全生产工作中的各项规章制度, 做到班组每名成员各司其责、各负其责、密切配合, 实现安全生产全员、全方位、全过程的管理。

班组现场安全管理的有效策略:一是高标准、严要求。好的理念引领好的管理, 好的管理导向好的行为。严管厚爱并重, 正向激励为主, 引导干部职工自觉向标准看齐。同时强化现场安全监察, 针对安监过程中发现的问题及时讨论, 提出整改意见, 以免其发展成重大事故;二是严执行、勤检查。问题在现场、原因在管理、根子在干部, 管理问题是安全的最大风险源。必须在强化问题导向、规范安全管理、改进干部作风上下功夫, 健全安全管理机制, 同时监督各班组逐项落实。另外, 要逐级落实安检条例, 从企业到车间再到各个生产班组, 都应该严格落实安全检查制度, 问题一经查出立即限期整改;三是奖罚明、严考核。基于现场条件及班组生产能力制定一套严格的月度安全考核标准。由班组长本着实事求是的原则逐项监督落实, 全面落实奖惩条例。

6 班组安全管理是个动态过程

动态安全管理, 即在生产过程中, 跟踪监管工艺流程及作业过程, 并针对过程中遇到的各种安全隐患进行预控, 切忌留有管理死角, 确保整个生产过程安全且高效。班组动态安全管理重点是制定一套详实的安全管理细则, 实行班组成员分工协作的安全工作机制。班长负责对每一位员工的日常安全行为进行考核, 并计入员工个人绩效, 实施责任与效益挂钩。班组设立了兼职安全员, 负责对班组员工在维修过程中的安全隐患进行排查, 对维修过程中的不安全行为进行纠正、指导, 以确保各项生产活动安全、有序的开展。

7 安全管理要做到危险预知

危险预知, 简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性, 进而采取措施, 控制危险, 保障安全。各班组应该加强消隐除缺, 建立基础档案。要高度重视企业安全性评价工作, 并把安全分析作为一项常规工作来抓。结合消隐除缺工作, 完善安全管理的基础档案资料, 建立系统规范的线路设备基础档案, 实现对线路设备的缺陷管理规范化。

8 作业标准化是班组安全的保障

标准化作业是安全生产的基本前提。良好运行的机械设备是班组标准化的基本前提。必须高度重视设备日常检修维护工作, 遵守"应修必修、修必修好"的原则, 严把检修质量关, 决不允许设备带病运行。另外, 企业应该制定一套标准化的操作规程, 结合作业条件逐项推进, 以形成有要求、有标准, 方法简便有效, 员工乐意接受, 可操作可执行的行为规范制度, 重点关注标准化作业所涉及流程及岗位同现场专业管理关键点、高风险点的有效衔接, 确保工作实用、有效, 避免员工因侥幸心理冒险蛮干。

9 结束语

班组是企业生产活动终端执行者。加强班组的安全管理是保证企业各项生产活动顺利实施的基本前提。在班组现场安全管理进程中, 应该从人、机、料等关键环节着手控制, 建立安全管理制度, 采取高标准、严要求、勤检查的管理模式, 加强事故防控。要切实提高班组安全生产管理水平, 营造安全生产氛围, 巩固安全管理基础, 必须坚持人本管理理念, 重点加强“人”的安全管理, 对班组成员进行必要的安全教育培训, 提高其安全事故防控意识, 以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。

参考文献

[1]佘智.论班组安全管理存在的问题及对策[J].中小企业管理与科技 (上旬刊) , 2009 (02) .

[2]赵现彬.完善班组建设构筑安全平台[J].中国煤炭工业, 2008 (05) .