诚信之星评选活动总结(精选10篇)
1.诚信之星评选活动总结 篇一
校园诚信之星评选活动策划书
为进一步推动我校学生资助工作持续、健康地开展,引导广大青年学生树立诚实守信、自强自立的人生态度,营造“诚信待人,诚信做事,诚信学习”的校园氛围,我校将在全校范围内开展“校园诚信之星”评选活动,现具体方案如下:
一、活动目的
推动我校大学生“诚信校园行”活动的开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进资助工作持续、健康发展。
二、活动主题
树典型、展风采、宣诚信
三、评选条件
1、在校本、专科学生,家庭经济困难;
2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;
3、获得过国家助学贷款的资助,或参加校内勤工助学岗位并表现突出;
4、学习成绩优秀,获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或校内奖学金,遵守校纪校规,无不良记录。
四、活动安排
评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。
1、学院初评
各学院应在x月x号之前,组织本单位的评选活动,并将各自活动的图文资料报学生处学生资助办公室。
各学院初评后,推荐候选人2-5名。要确保推荐候选人的资料真实,并将推荐候选人的申请表、1500字左右的事迹材料和其他支撑材料复印件,于x月xx号前报校学生资助中心办公室(行政楼xx房间),电子版另发。
2、学校初选
学生处x月x日-x日对各学院选报的学生进行初选。参加初选的学生,应准备好个人的事迹材料和其他支撑材料。
3学校终选
(1)网络评选
通过学校初选的候选人的事迹材料将在学生处微信“学工在线”平台展示,接受公众投票和监督。全校师生可关注并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩将作为学校终选成绩的30%计入总成绩。
(2)学校终选
参加学校终选的学生应自行准备3分钟的演讲稿和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出“衡水学院校园诚信之星”.
五、奖项设置
1、本次活动设立“xx学院校园诚信之星”3名,颁发证书和纪念品。“”xx学院校园诚信之星“提名奖10名,颁发证书。
2、设优秀组织奖3个,对在初评阶段宣传到位、组织得力、诚信教育成绩突出的系给予表彰。
3、设最佳人气奖3名,在”学工在线"微信平台投票产生,颁发证书。
4、在所有关注本次活动并参与投票的学生中,随机选出10名幸运参与奖,发放纪念品。
六、活动要求
各学院在接此通知后,应广泛宣传,认真组织院系初评。各学院候选人应经过班级、年级推荐产生,确保评选活动的公开、公平、公正,确保推荐的候选人材料真实,事迹突出、典型;
2.诚信自强之星活动总结[定稿] 篇二
机电工程系社团联合部
诚 信 自 强 之 星 活 动 总 结
机电系社团部诚信自强协会
2012年4月12日
守诚 求新 创业 修能
黄河水院机电工程系社团部
诚实守信是中华民族的优良传统,是树人之本,立德之源。诚信,作为中华文化长河中得璀璨的美德之一,闪耀着亘古不变的光芒。为在全校范围内,兴诚实守信之风,正严谨治学之风才,我系社团部诚信自强协会特举办诚信自强之星演讲比赛。本次活动在JX5210举行,由机电系庞书记,薛飞老师、社团部部长冯洁,诚信自强协会会长岳帅厅等人出席本次演讲比赛。
主办单位
机电系社团部诚信自强协会
承办单位
机电系社团部
演讲主题
用心演讲 树诚信自强之风
演讲内容
以演讲形式树立同学们诚信之风,倡导获得国家助学贷款的学生尽早偿还国家贷款,发扬诚信之风。
活动对象
主要针对在校的大一和大二的学生
活动时间
2010年03月02日
活动地点
JX5210
守诚 求新 创业 修能
黄河水院机电工程系社团部
活动流程
先学生进场签到选取演讲序号。
由主持人致开场词并介绍到场嘉宾及评委。由主持人宣布比赛要求及评分标准并介绍参赛选手。由老师点评选手的总体表现。
由主持人宣布结束,并欢送老师和各位嘉宾离场。
活动总结
准备充分是大赛成功的基础。为了保障大赛的质量我院详细策划,周密部署,充分准备,加大宣传力度,使用海报,展板,横幅等方式让广大同学了解并积极参与本次活动。学生会、团工委其他部门也积极配合使比赛有条不紊的进行。
比赛本着“公正,公平,公开“的原则,选手演讲结束后,评委们当场评分并公布结果。通过此次活动,让同学们更加深入的了解了诚信的重要性,提高了道德修养,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。
团结友爱是大赛成功的保障。在本次大赛中,团学各部门团结一致,互相协作,互相帮助,为我部工作的顺利开展与大赛的成功提供了保障,同时也增强了团学的凝聚力。
比赛过程的秩序维持的较好,参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动,纪律性较强。
守诚 求新 创业 修能
黄河水院机电工程系社团部
本次比赛也存在着漏洞:
前期准备时间过长,让领导,老师操了不少心。
主持没有准确的报道出选手的得分,还需继续改进。我们会从中吸取教训,总结经验,为以后此类活动的进行做好准备。
活动意义
诚实守信一直是中华民族的传统美德,是树人之本,立德之源。贫穷不是博得别人同情的资本,自立自强更重要!不因幸运而故步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标,愿我校的全体学生都象黄艳萍这些候选人一样,发扬诚实守信、顽强拼搏、开拓进取的决心和勇气,扬起希望的风帆,不断朝着目标前进!
3.敬老之星评选活动方案 篇三
为树立敬老爱老助老的先进典型,结合社区志愿者活动,决定开展建设社区志愿者“敬老之星”评选活动。为落实好这项工作,特制定方案如下:
一、指导思想
以中共中央关于构建社会主义和谐社会的精神为指导,按照《中华人民共和国老年人权益保障法》和《公民道德建设实施纲要》的要求,结合社会主义荣辱观教育,通过评比表彰活动,在全社会进一步形成敬老爱老的良好风尚,促进公民思想道德教育、志愿者活动及和谐社会建设。
二、组织领导
“敬老之星”评选活动由社区党委、社区服务中心主办,成立“敬老之星”评选委员会,由以下人员组成:
组
长:
副组长:
委
员:
成立评选工作委员会,统筹评选各项工作开展。
三、评选范围和标准
(一)评选范围:
本社区志愿者
(二)评选标准
1.孝敬父母、长辈,事迹鲜活感人;
2.尊重理解老人,对待社区老人如亲生父母,事迹突出;
3.义务帮扶、看护、救助社会老人,事迹典型;
4.在为老人服务岗位上勤勤恳恳、无私奉献,受到单位和公众一致赞誉;
5.热心捐助老年公益事业或投资老年福利事业,具有广泛社会影响。
四、实施步骤
(一)启动评选活动宣传:通过各种宣传方式向辖区公布新华社区志愿者“敬老之星”评选活动。
(二)推荐上报:由社区居民、社区志愿者队伍、各辖区单位对照具体标准向社区党委、社区服务中心推荐上报3至5位候选人。填写《新华社区志愿者“敬老之星”推荐表》。
(三)组织评选。评选委员会于5日内,通过考察上报的候选人,筛选出事迹突出、具有代表性的2名候选者,动员全社区居民积极参与投票评选。同时,召开评选委员会会议进行推荐评选。按群众投票占总分50%,志愿者队伍投票占30,评委会投票占20%的分数比例,根据得分高低产生1名“敬老之星”。通过社区网站、微博等主要媒体公布评选结果,并颁发荣誉证书。
五、有关要求
1.统筹规划,组织推荐,认真做好评选表彰工作。
2.严格评选条件,优中选优,广泛听取群众意见,公开透明,真正推举事迹突出、群众认可、有代表性、有教育意义的孝亲敬老典型。
4.“十大自强之星”评选活动方案 篇四
二、活动时间
宣传阶段:2011年4月3日——2011年4月5日
实施阶段:2011年4月6日——2011年4月 18日
评选阶段:2011年4月23-24日
公示阶段:2011年4月25日——2011年4月26日
决赛阶段:2011年5月7日
总结学习:2011年5月8日——2011年6月8日
三 活动组织者:主办方:台州职业技术学学生处
承办方:台州职业技术学院勤工助学服务公司
四 活动口号
发现自强 表达自强 传递自强 共享自强
五 活动地点:学术报告厅
六 申报对象应具备的基本条件:
1通过学院认定的贫困生,以及家庭经济困难学生。
2学习成绩良好,遵纪守法,无任何违法违纪记录
3积极参加公益志愿者服务及社会实践活动,有自立自强的表现
4提交材料必须真实有效
5认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想
树立和弘扬社会主义荣辱观,关心时事,有较高的政治素养;
七评选办法
(一)推荐过程
1、本次评选活动候选人将采取个人申请,学院组织推荐的方式产生。自即日起至2011年4月18止,由各学院自行组织评选,确定推荐参加评选的学生名单。各学院应及时将评选相应结果公布,做到公开、公正、公平,同时方便同学们了解相关动态情况。经过学院推荐参加评选的同学须于4月19日18:00前将以下资料电子版:
①报名登记表、个人照片
②个人事迹材料(1000字以上)
打包后发送至评选活动专用邮箱:tvtcqgzx@163.com(压缩包统一名称格式为“学院_学生姓名 参评资料”,我们将切实做好保密工作),并将:
①报名登记表
②个人事迹材料(1000字以上)
打印版资料在4月19日18:00前交至勤工助学办公室。报名登记表上所填写各项数据及基本情况需加盖学院公章及相关领导签字证明情况属实,并粘贴本人近期一寸免冠照片一张。逾期不上交以上资料者视为自动放弃评选资格。
(二)评选过程1、4月23-24日进行候选人资格审查,并公布进入校级初评的候选人名单。进入初评的学生需在5月1日18:00前上交评选用讲稿(6分钟以内)和ppt展示电子版材料(就自己的家庭、在校生活与学习情况、社会实践和勤工俭学经历等方面作自我陈述)
2、4月23日—4月24日,由学生处组织初评评审团进行候选人初审评比。
3、4月25日,在学工在线公布“自强之星”终评候选人名单。
4、5月7召开“台职院2011自强之星评选大会”。由专家评委对候选人进行现场提问、评审,各学院派代表参加事迹报告会。
5、终评成绩的权重分别为:主要事迹得分70+现场表现得分
八奖项设置
本次活动设 “十大自强之星”奖十名,颁发获奖证书、和奖品。
九、活动要求及其它事项
1、各院(系)要把此项活动作为重点工作,在思想上要高度重视,精心安排、认真组织推荐,在做好典型人物和事迹挖掘的基础上,充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。
2、评选对象为通过学院认定的贫困生,以及家庭经济困难学生
3、评选过程将坚持公开、公平、公正、透明的原则,随时接受广大师生领导的监督。
4、台州职业技术学院“十大自强之星”称号获得者,如违反法律法规或校纪校规,学校有权取消其称号,并进行严肃处理。
附
“自强之星”参赛人员主要事迹评分细则
本次院十大“自强之星”与赛人员其主要事迹得分为70分,决赛得分满分30分
决赛评分标准
一、演讲内容(15分)
1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实。(5分)
2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰。(5分)
3.富有真情实感,事例真实感人,具有教育意义。(5分)
二、形象风度(5分)
1.着装整洁,仪表大方。(3分)
2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体。(2分)
三、问答环节(10分)
根据参赛选手的回答酌情给分
.台职院大学生自强之星”候选人登记表
姓 名
性别
出生年月
照片
班级
学号
民族
政治面貌
籍贯
宿舍号
手机号
短号
自强事迹介绍(要求不少于1000字,以大学阶段为主,可另附纸填写)
班主任意见
团总支意见
(签名)
年 月 日
(签章)
5.文明礼仪之星评选活动方案 篇五
一、指导思想
为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。
二、评选对象
全体学生
三、评选内容
《中小学生日常行为规范》、《义沙小学学校常规》、《青少年文明礼仪教育读本》
四、评选标准
在个人礼仪方面(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)文雅,大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:
1、在家能孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;
2、在公共场所能遵守社会公德、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法;
3、在校能团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作;
4、在社区能爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;
5、独处时,能善于反思、心理健康、勤奋自主、勇于创新。
五、评选时间
四月份
六、评选办法及表彰
1、由班主任负责,各班全面地对班内学生进行考核,同时认真填写好《文明礼仪之星推荐表》,交学校德育处存档。
2、考核结果:优秀人数每班3人,成为班级的“文明礼仪之星”;优秀学生在全班同学的民主推选中产生学校的“文明礼仪之星”1名。
3、如果被评为班级的“文明礼仪之星”,利用早操课在全校表彰奖励;学校的“文明礼仪之星”则可以公布于学校宣传栏,鼓励全校学生向他们学习!
七、评选要求
1、每个班级学生利用民主投票的形式选出“文明礼仪”方面做得最好的几个同学。
2、班主任根据条件严格按照评选程序认真执行,必须让这项活动发挥最大的效度。
义沙小学德育处
6.高中评选校园之星活动方案 篇六
一、指导思想:
为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的新途径、新方法,转变教育观念,学校决定开展评选“校园十佳之星”活动。即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到,学习的`榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立,人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生,为树立三中良好的校风而努力。
二、活动目的:
关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号:
今天校园明星,明天社会明星。
四、理念:
以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。
五、评选的对象:
全体学生。
六、评选基本条件:
尊师守纪、团结友爱、助人为乐。
七、评选内容及标准:
1、学习之星:学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀。
2、创新之星:喜爱科技创造,有小创作、小制作的作品;积极参与科技创新、科普制作等各类比赛且获得奖励荣誉。
3、志愿之星:注册成功“i志愿”系统,积极参与各类志愿活动,有一定的服务时长,表现优秀。
4、才艺之星:具有文艺、书法、美术等特长,在各类比赛中取得优异成绩。
5、管理之星:有一定组织和管理能力,认真负责的学生干部。
6、自强之星:不怕挫折,知难而进,自立自强,人格高尚。
7、体育之星:热爱体育锻炼,在体育比赛中有突出表现的学生。
8、孝敬之星:孝敬父母,关爱长辈,理解、体谅父母,尽力为家庭分忧解难。
9、读书之星:广泛阅读有益书籍,知识面广。阅读过大量课外读物,并坚持写读书笔记,在亲子共读等师生共同活动中成绩显著。
10、礼仪之星:待人有礼,主动问好,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。举止文明,乐于助人,遵守学校各项规章制度;
八、评选方法:
1、由班主任或班委会提名,全班同学投票通过。
2、由全班同学直接投票推选。
3、个人在班会课自我推荐,全班表决。
4、每学期期末结束时按名额分配评选一次。
九、奖励办法:
7.销售之星评选活动策划方案 篇七
开展***“销售之星”评选活动达到以下目的:
针对**公司
提高品牌销量,帮助代理商、美容院提高产品
销量,获取更大的利润。
针对代理公司
通过举办答谢会增进与老加盟店的沟通交流,从而巩固老网络,开拓空白市场,提高市场占有率。
针对***加盟店
扩大顾客群,稳定老顾客,吸引新顾客。
活动时间:
2004年12月15日-2005年1月31日在全国各区域同时展开;评选活动结束后45天内公布评选结果。
活动期间享受特惠馈赠:
活动期间,顾客凡在***加盟店购买客装满680元,即可赠送高级润唇膏一支。
加盟店凡一次或累计进货满3000元以上,可获得进货额的10%的现金返点,多进多返。并获公司新年礼品一份(精美台历/利是封)。
代理公司达3000元的加盟店满30家,**公司赠年终答谢会一场(主持人及参会人员赠裱画2幅)。
附:
①开年终答谢会,返点现金放入利是封会上颁发,以示新年吉利。
②达标的代理商不举办年终答谢会,但**公司不作其他补偿。
③费用承担:
代理公司只需承担出货额的4%费用。
广州公司承担:
代理商进货额的10%费用。
参入销售之星加盟店的新年礼品一份
年终答谢会的支持(主持人、邀请函、礼品等)
参加“销售之星”评选的标准:
必须参加“销售之星”的任一款***优惠政策的加盟店。
必须由客户填写《我心目中的***“销售之星”调查表》30份,“是”的选项占60%以上。
以***产品为主打产品,且2004年1月-2005年1月31日的进货总额达15万元以上。
积极配合参与***各项推广方案。
活动期间累计进货五万元或一次性进货三万元。
**公司执行规范及要求:
12月1日前**公司向全国各代理商寄发或传真“销售之星”活动策划方案;
及时准确地向各地发放有关赠品。
向代理商提升提供各种促销模式,协助代理商做好新产品的推广。
对收到的全国各地区推荐的“销售之星”加盟店的资料及时进行评选。
代理商执行规范及要求:
认真阅读和了解方案,及时准确地通知各加盟店;
组织专人负责活动的统筹、引导和实施工作。
收集加盟店申请表、调查表,统一寄发或传真至**公司客服部。
此方案不能与其他优惠政策同时使用。
代理商应精心组织这场对加盟店的答谢会。
协助美容院搞好新年的各种促销活动。
组织获得三颗星、四颗星、五颗星的美容院的旅游活动。
8.诚信之星评选活动总结 篇八
六三班夏逵
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
我是来自六三班的夏逵。在上一届“校园之星”的评选中,因为我出色的演唱,我光荣的被评为了“艺术之星”。在这里,我想说说我的几个感谢。
首先,我要感谢我的爸爸妈妈。我的家庭经济条件不是很好,但是,爸爸妈妈见我十分爱好唱歌,他们还是竭力支持我的爱好,尽可能地给我提供必要的学习条件。爸爸妈妈默默无闻地奉献,给了我极大的鼓舞与力量,让我在唱歌的道路上,越走越有信心。
我还要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信,是老师让我认识到自己的不足,是老师让我能不断完善充实自己,向更高目标冲刺。俗话说得好“一分耕耘,一分收获”。在老师们的鼓励帮助下,我不断努力,尽情的发挥,终于取得优异的成绩。
我更要感谢我们亲爱的塔水一小,“校园之星”的评选活动,给了我一个展示自己的平台。我代表所有的“校园之星”,感谢我们敬爱的肖校长、代校长等各位领导对同学们的各种才能、特长的支持和认可,塔水一小的“笋星”们才会在一次次评选中茁壮成长,成人成才。
评为“校园之星”,这是一份荣誉,更是一份激励,是
9.诚信之星评选活动总结 篇九
一、指导思想
以科学发展观为指导,以培养全面发展、特长突出的创新型人才为目标,以开展评选“校园之星”活动为载体,通过活动推动、典型示范、重点宣传,在全校形成开拓创新、奋发进取、励志成才的浓厚氛围,创造良好的育人环境。
二、活动时间
2009年5月7日至5月25日。
三、活动口号
争做校园之星展现精英风采
四、“校园之星”的基本条件
1、热爱祖国、热爱学校、思想品德好、学习态度端,无违规违纪行为。
2、接受过学校“三优四特”表奖。
3、学习成绩优异,品行堪为学生的楷模。
4、在某一方面学有专长,曾获得县级以上奖励,对学校的声誉有突出贡献。
5、积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生称赞。
6、条件1、2是必备的,同时还须具备3、4、5中任一点。
五、评选类别与标准
根据学生在不同方面的成绩和表现,“校园之星”分为“翰墨之星”、“文学之星”、“音乐之星”、“自强之星”、“进取之星”、“奉献之星”等六个类别。具体可参照以下标准:
翰墨之星:对书法、绘画、摄影等具有浓厚的兴趣和扎实的基本功,积极参加学校组织的各类书画比赛活动,并曾在校级以上比赛中获奖。
音乐之星:热爱生活,有一定的音乐天赋,擅长唱歌、跳舞、表演等,善于用艺术感染他人、点缀人生,积极参加学校组织的各类文艺比赛活动,并曾在校级以上比赛中获奖。
文学之星:热爱文学,有着深厚的文学底蕴和良好的语言组织表达能力,积极参加学校组织的各类征文以及演讲活动,并曾在校级以上比赛中获奖。
自强之星:面对家庭的贫困,或面对打击、挫折,不甘消沉,不自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和奋斗在逆境中飞扬,是全面发展的先进典型。
进取之星:品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,有较强的学习能力,在同学中能够起到很好的模范带头作用的典型,成绩优异,并在班级、年级具有一定的影响力。
奉献之星:尊敬师长,孝敬父母,不计个人得失,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义勇为,积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困活动以及各种公益活动等。
六、评选办法
1.团支书提前和班主任沟通,并在班级广泛宣传。
2.采用自荐和班级推选相结合的方式。
3.“校园之星”的评选坚持宁缺毋滥,在没有合适人选的情况下,可以空缺不申报。
4.推选出来的人选需填写“校园之星推荐表”以及200字以内的事迹材料和相关证书复印件以供考评。申报材料截止日期:5月10日中午11:30报团委副书记李哲处,过时不候。
5.学校将成立评审小组,通过校园文化艺术节期间开展的各种文化艺术活动具体考察各类“校园之星”的才艺、思想以及其它能力。
6.以各种文化艺术活动比赛结果为主要依据,参考平时表现,经评审小组评议,确定各类“校园之星”。、“校园之星”确定后将向全校公示,公示无异议的在校园文化艺术节闭幕式现场接受表奖。
七、几点要求.各班级要高度重视,认真组织好本班的推荐工作。.要以这次评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,为广大青年学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长,加速成才。.严格把关,保证质量,保证时间。要认真组织好“校园之星”候选人的推荐工作。
10.小学校园之星评选活动方案 篇十
为加强对学生的榜样教育,在全校学生中创设积极向上的成长氛围,让全体学生全面发展,形成良好的学风、班风、教风、校风,加快建设文明校园、和谐校园的步伐,学校特开展“校园之星”的评选活动。
二、评选项目
学生自主发展特色之星(共240名)
1。博爱之星(占24名)2。礼仪之星(占24名)3。学习之星(占24名)
4。英语之星(占24名)5。运动之星(占24名)6。艺术之星(占24名)
7。环保之星(占24名)8。节约之星(占24名)9。进步之星(占24名)
10。智慧之星(占24名)
三、评选对象及标准
凡在我校在籍学生,均可参加自主发展特色之星评比活动。
四、评选办法
1。评选工作必须坚持公开、公平、公正的原则。
2。希望全体师生、家长全心参与。对照评选条件,先个人填表(个人事迹要简洁具体,同时附上获奖证书复印件一并上交)然后以班为单位认真评比,分别确立每个项目的候选人,再分年组上报学校总评。
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