高二生物上学期期末试卷试题(7篇)
1.高二生物上学期期末试卷试题 篇一
辽宁省大连市2017-2018学年高二上学期期末考试
生物(文)试题
一、选择题
1.含葡萄糖且供人体肌肉细胞直接吸收的液体是 A.血液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 【答案】C 【解析】人体肌肉细胞所处的体内液体环境是组织液,其中含有葡萄糖,可以和细胞内液进行双向物质交换,选C。
2.在给病人输液时,使用质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水),其目的是 A.维持细胞渗透压 B.提供全面的营养 C.提供大量的水 D.提供足够的能量 【答案】A 【解析】0.9%的NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液,可以维持细胞渗透压,维持细胞正常的形态。生理盐水不能提供能量。选A。
3.下图表示三个通过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是
A.abed B.bcd C.abc D.cd 【答案】B..................4.过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与上述生理状态相对应的结构分别是 A.大脑、小脑和脑干 B.小脑、大脑和脑干 C.脑干、小脑和大脑 D.脑干、大脑和小脑 【答案】A 【解析】人类的语言中枢位于大脑,平衡中枢位于小脑,呼吸中枢位于脑干,选A。5.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 【答案】C 【解析】大脑皮层是人体高级神经中枢。上自习课时边看书边记笔记,与大脑皮层的言语区密切相关,A项错误;开始上课时听到“起立”的声音就站立起来属于条件反射,条件反射的高级神经中枢在大脑皮层,B项错误;叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓,C项正确;遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名,与大脑皮层的活动有关,D项错误。
【考点定位】反射、人脑的高级功能 6.正常情况下,人体进食后的血液内 A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 【答案】D 【解析】试题分析:人体进食后由于食物糖类的消化和吸收,血液内血糖含量上升,胰岛素促使血糖浓度下降,胰高血糖素促使血糖浓度上升,通过调节胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌下降,促使血糖浓度下降为正常水平。综上所述,D正确。
考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
7.下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图,有关叙述错误的是
A.激素甲为促甲状腺激素 B.激素乙为甲状腺激素 C.激素乙的分泌受激素甲的影响 D.激素乙增加会促进激素甲的分泌 【答案】D 【解析】激素甲为垂体分泌的促甲状腺激素,作用于甲状腺,可促进甲状腺激素分泌乙甲状腺激素,A项、B项、C项正确;甲状腺激素增加会反馈抑制促甲状腺激素的分泌,D项错误。8.一般来说,当人们感到口渴时,其体内的
A.抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水能力减弱 B.抗利尿激素分泌增多,肾小管、集合管重吸收水能力增强 C.抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管重吸收水能力减弱 D.抗利尿激素分泌减少,肾小管、集合管重吸收水能力增强 【答案】B 【解析】当人们感到口渴时,体内细胞外液渗透压增大,刺激下丘脑的渗透压感受器,促使其合成抗利尿激素,抗利尿激素分泌增多,作用于肾小管和集合管,促进水分重吸收,选B。9.下列关于激素的阐述,错误的是
A.激素是种类多样的信息分子 B.激素调节具有微量高效的特点 C.只运输给相应的靶器官、靶细胞 D.激素一经起作用后就被灭活 【答案】C 【解析】激素是种类多样的信息分子,A项正确;激素调节具有微量高效的特点,B项正确;激素随体液运输,可运输到全身各处,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C项错误;激素一经起作用后就被灭活,以提高调节的灵活性,D项正确。
10.2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,活动主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。下列行为中,不会传染艾滋病的是 A.与静脉吸毒者共用一个针管 B.与艾滋病患者握手和拥抱 C.与艾滋病患者共用剃须刀 D.发生不安全的性行为 【答案】B 【解析】艾滋病通过体液传播,与静脉吸毒者共用一个针管、与艾滋病患者共用剃须刀、发生不安全的性行为均可能发生体液间的接触,导致艾滋病的传播。与艾滋病患者握手和拥抱不会传播艾滋致病。选B。
11.深秋时节,某住校同学周末回家时,会将自家庭院柿树所结未成熟的柿子与成熟的香蕉同放于一只封口的塑料袋内,下周一返校后就可以让同学品尝到成熟的柿子了。在柿子成熟过程起作用的是
A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.脱落酸 【答案】B 【解析】成熟的香蕉会释放出乙烯,促进未成熟柿子的成熟,选B。【点睛】生长素和乙烯在果实发育、成熟中的不同作用:
(1)乙烯:促进果实成熟,促进果实颜色、可溶性还原糖量等方面的变化。(2)生长素:促进果实发育,促进子房发育为果实。12.关于植物生长调节剂应用的实例,正确的是 A.用细胞分裂素处理大麦,可以有效降低啤酒生产成本 B.利用萘乙酸,可以实现菠萝有计划采收上市 C.延长大蒜贮藏期的青鲜素,使用要适量 D.用赤霉素处理柳树插条,可以促进插条生根 【答案】C 【解析】用赤霉素素处理大麦,可以提高麦芽糖含量,有效降低啤酒生产成本,A项错误;萘乙酸属于生长素类调节物,不具有控制果实成熟的作用,利用乙烯可以实现菠萝有计划采收上市,B项错误;青鲜素可能有致癌作用,使用要适量,C项正确;生长素而不是赤霉素具有促进插枝生根的作用,D项错误。
13.植物具有向光性,下图是研究植物胚芽鞘向光生长的实验,该实验说明
A.向光弯曲生长的部位在尖端 B.合成生长素的部位在尖端 C.感受单侧光刺激的部位在尖端 D.生长素能从尖端传递到尖端下部 【答案】C 【解析】幼苗向光弯曲生长的部位在尖端以下的伸长区,A错误;通过该试验不能得出幼苗合成生长素的部位在尖端,B错误;由实验结果罩住尖端的直立生长,在罩住尖端以下的向光弯曲生长可知幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端,C正确;通过该试验不能得出生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部,D错误. 【考点定位】植物生长素的发现和作用
【名师点睛】生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位: ①生长素产生的部位--胚芽鞘的尖端. ②生长素发挥作用的部位--下部的一段. ③感受单侧光刺激的部位--胚芽鞘的尖端. ④弯曲生长的部位--下部的一段.
14.下列可以证明生长素在低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的是 A.棉花的顶端优势 B.植物的向光性
C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根 【答案】A 【解析】棉花的顶端优势是顶芽优先生长,而侧芽处生长素浓度过高受抑制的现象,体现了生长素作用的两重性,A项正确;植物的背光侧生长快导致出现向光性,生长素集中在生长旺盛的部位,均不能体现生长素作用的两重性;生长素促进扦插枝条生根是促进细胞的分化,而不是促进细胞的伸长生长。
15.近年来,东海渔政部门加强捕捞管理,严控网具网眼尺寸,每年休渔期结束以后渔业资源比往年有所好转。对控制网具网眼尺寸的解释错误的是 A.使更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.可以减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.可以改变性别比例,进而提高种群出生率 【答案】D 【解析】控制网具网眼尺寸,可以使更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会,A项正确;可以减少捕捞强度,保持足够的种群基数,B项正确;维持增长型的年龄结构,有利于种群数量的恢复,C项正确;控制网具网眼尺寸不能改变性别比例,D项错误。
16.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递具有重要的作用。下列属于行为信息的是
A.猩猩拍胸示警 B.鸡吃小石子 C.鱼的洄游 D.桃花散发出香气 【答案】A 【解析】猩猩拍胸示警,通过行为传递信息,属于行为信息;鸡通过小石子的形态、颜色等物理信息判断是否可食;鱼的洄游受温度这一物理信息影响;桃花散发出香气属于化学信息。选A。
17.塞罕坝林场位于中国河北省北部,占地9.3万公顷。由于历史上的过度采伐,土地日渐贫瘠。在半个多世纪时间里,三代造林人持续奋斗,让贫瘠沙地变成绿水青山。目前,这片山林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水,同时释放约54.5万吨氧气。塞罕坝林场建设者们因此而获得了2017年联合国环保署的最高荣誉一一“地球卫士奖”。下列说法错误的是
A.赛罕坝林场从贫瘠沙地变成绿水青山,这一过程发生了初生演替 B.某些退化的生态环境是可以被恢复的 C.修复生态环境是一项有意义的投资
D.人类活动改变了赛罕坝林区自然演替的方向和速度 【答案】A 【解析】贫瘠沙地具备一定的生物和土壤条件,变成绿水青山的过程发生了次生演替,A项错误;该实例某些退化的生态环境是可以被恢复的,B项正确;修复生态环境是一项有意义的投资,可以改善生态环境,C项正确;让贫瘠沙地变成绿水青山,人类活动改变了赛罕坝林区自然演替的方向和速度,D项正确。
18.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析正确的是
A.丙主要是绿色植物 B.丁所含的能量最少
C.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 D.无机环境中的C02只能来自细胞呼吸 【答案】C 【解析】生态系统中的碳循环中,无机环境中的CO2与生产者之间存在双向箭头,甲应为绿色植物,A项错误;丁为分解者,所含的能量不一定最少,B项错误;图中箭头可以表示碳元素的流动方向,C项正确;无机环境中的C02来自细胞呼吸和化石燃料的燃烧,D项错误。19.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免被紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是
A.滥伐森林 B.水体污染 C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏 【答案】D 【解析】试题分析:造成地面紫外线照射增强的直接原因是大气层的防护作用受到破坏即臭氧层破坏,所以D正确。
考点:本题考查生态环境及其污染的内容,意在考查考生对所学知识的理解。
20.下图是某牧场划区轮牧的示意图(黑点密度代表草的长势)。你认为图中有利于保护草地资源和生态环境的轮流放牧顺序是
A.1、2、3、4 B.4、3、2、l C.1、3、2、4 D.2、1、3、4 【答案】A
二、非选择题
21.某人的手被图钉扎到,随即产生了缩手反射,反射弧如下图所示,请分析回答问题。
(1)当图钉刺入皮肤时,痛觉感受器产生的兴奋沿着__________神经传向脊髓的___________,经其分析后,由传出神经传向效应器而做出缩手的应答反应。
(2)图中所示的缩手反射活动中,兴奋在神经纤维上是以____________的形式传导的。(3)图中所示M区,兴奋从一个神经元通过________(某种结构)传递到了另一个神经元,在这个过程中发生了___________(用文字与箭头表示)的信号转换。
【答案】(1).传入(2).神经中枢(3).电信号(4).突触(5).电(信号)→化学(信号)→电(信号
【解析】试题分析:本题考查神经调节,考查对反射弧、兴奋传导、传递机制的理解。解答此题,应明确反射弧的组成及其功能,明确兴奋传递的生理结构及信号转化形式。(1)当图钉刺入皮肤时,痛觉感受器产生的兴奋沿着传入神经传向神经中枢。
(2)缩手反射活动中,神经纤维的兴奋部位膜电位为外负内正,未兴奋部位的膜电位为外正内负,二者之间形成局部电流,使兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导。
(3)图中所示M区为突触,突触小体兴奋时,释放神经递质,电信号转变为化学信号;递质与突触后膜的受体结合,使突触后膜产生兴奋或抑制,化学信号转化为电信号。22.下图所示为人体免疫调节部分过程示意图,据图回答问题。
(1)左图所示为____________免疫过程示意图,右图所示为__________免疫过程示意图。(2)左图中b处细胞与__________密切接触,d处细胞所示过程为__________。
(3)右图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是__________细胞。右图中B细胞在____________中成熟,B细胞受到抗原刺激后在___________细胞产生的淋巴因子作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为___________,产生抗体,小部分形成_____________细胞。
(4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。
【答案】(1).细胞(2).体液(3).效应T细胞(4).靶细胞裂解死亡(5).吞噬(6).骨髓(7).T细胞(8).浆细胞(9).记忆(10).自身免疫
【解析】试题分析:本题考查免疫,考查对体液免疫、细胞免疫过程的理解。解答此题,可根据发挥免疫作用的物质或细胞判断免疫方式,根据发挥免疫作用的物质或细胞逆推体液免疫和细胞免疫各阶段涉及的细胞名称。
(1)根据效应T细胞裂解靶细胞可判断左图表示细胞免疫过程示意图,根据抗体与抗原结合可判断右图为体液免疫过程示意图。
(2)左图中b处细胞为靶细胞,效应T细胞与之密切接触,d处细胞被裂解死亡。(3)吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。B细胞在骨髓中发育成熟,受到抗原刺激后在T细胞产生的淋巴因子作用下,开始增殖、分化,大部分分化为效应B细胞,产生抗体,小部分形成记忆B细胞。
(4)机体产生的抗体与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力,属于自身免疫病。
(4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,它除与病毒结合之外,还能与肌细胞膜上的Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。
【点睛】“三看”法判定体液免疫和细胞免疫
23.下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题。
(1)描述、解释和预测种群数量的变化,常需要建立如图所示的____________(填“数学”“物理”或“概念”)模型。
(2)图中a段种群增长近似于___________型曲线。自然界中,大多数种群处于___________段。
(3)该种群的环境容纳量是___________(填“K1”或“K2”)。
(4)生物种群的消长规律___________(填“完全”或“不完全”)适用于目前我国人口增长的情况。
【答案】(1).数学(2).J(3).d(4).K1(5).不完全
【解析】试题分析:本题考查种群的数量变化,考查对种群增长模型、环境容纳量的理解。解答此题,可根据图中种群相对稳定时的数量判断其环境容纳量。(1)种群的增长曲线是用数学形式表达增长趋势,属于数学模型。(2)图中a段种群增长近似于“J”型曲线。自然界中,大多数种群数量相对稳定,处于d段。
(3)该种群的数量在K1附近上下波动,即环境容纳量是K1。
(4)人口增长受到政策、观念的影响,生物种群的消长规律不完全适用于目前我国人口增长的情况。
24.下图为“桑基鱼塘”生态农业示意图。请据图回答问题。
(1)研究生态系统的__________和__________以及信息传递,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益。
(2)在该图示生态系统中,生产者主要是_____________。沼气发酵过程中发挥作用的生物,在生态系统中扮演__________________者的“角色”。(3)图中的蚕与桑属于_____________关系。
(4)一种突然而来的污染进入鱼溏,但对鱼塘生态系统并没有明显的影响,这说明生态系统具有______力稳定性。桑基鱼塘生态系统之所以能保持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,其基础在于生态系统中普遍存在着________________调节。
(5)桑基鱼塘生态系统所需要的能量来自______________。桑基鱼塘设计的合理性在于从人类需要出发,实现了对能量的_____________和物质的____________。
【答案】(1).物质循环(2).能量流动(3).桑树(4).分解者(5).捕食(6).抵抗力(7).负反馈(8).太阳能(9).多级利用(10).循环再生(利用)
【解析】试题分析:本题考查生态系统及其稳定性,考查对生态系统成分、功能和稳定性的理解,解答此题,可根据图中生物在生态系统中的成分判断该生态系统的能量来源和该生态系统经济效益较高的原因。
(1)科学规划和管理桑基鱼塘,应研究生态系统的物质循环、能量流动以及信息传递,按照规律调整各种生物的比例,获得最佳经济效益。(2)在图示生态系统中,桑树是主要的生产者。沼气发酵过程中分解者分解有机物,产生沼气。
(3)蚕吃桑叶,二者之间属于捕食关系。
(4)鱼塘受到污染,但能保持原状的能力属于抵抗力稳定性。生态系统自我调节能力的基础是生态系统中普遍存在负反馈调节。
(5)桑基鱼塘生态系统所需要的能量来自桑树固定的太阳能。桑基鱼塘从人类需要出发,使蚕沙、沼气渣中的能量被充分利用,实现了对能量的多级利用和物质的循环再生(利用)。
2.高二生物上学期期末试卷试题 篇二
高 一 生 物
本试卷包括第1卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试用时100分钟。
注意事项:
答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。每题答案写在答卷纸上对应题目的答案空格里,第1卷答案可在答题卡上填涂,答案不写在试卷上。考试结束,将答卷纸交回。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题:在每题的四个选项中,只有一项最符合题意。(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。)1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是()
A.C B.H C.O D.N 2.葡萄糖、脂肪、蛋白质中都含有的元素是 A .C、H、O B.C、H、O、N C,H,O、N,P D.C、H、O、N、P、S 3.在炎热的夏季,植物常常出现萎蔫现象。植物萎蔫时失去的是()A.结合水 丙三种
不同的液体中。一段时间后可能出现的现象是()
B.自由水
C.无机盐 D.钾离子
4.人体红细胞呈两面凹的圆饼状,具有运输氧气的功能。将人体红细胞分别在甲、乙、A.甲中的涨破,乙中的维持原状,丙中的皱缩 B.甲中的维持原状,乙中的涨破,丙中的皱缩 C.甲中的维持原状,乙中的皱缩,丙中的涨破 D.甲中的皱缩,乙中的维持原状,丙中的涨破
5.一个足球运动员在足球场上剧烈运动时,突然发生抽搐现象,可能是因为他的血液中下列哪
项含量太低引起的()A.蛋白质 B.钙离子 C.铁离子 D.镁离子 6.植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原 纤维素
D.葡萄糖和7.下列分子结构中,与构成蛋白质的氨基酸分子通式不相符的是()
8.生物体内的蛋白质干差万别,其原因不可能是()量不同
A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数C.蛋白质的空间结构不同 D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
9.在生物体内,作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次分别为()
A.糖类、蛋白质、核酸 C.磷脂、蛋白质、糖类
10.在DNA结构中不可能具有的核苷酸是()
B.蛋白质、核酸、磷脂 D.蛋白质、核酸、糖类
11.染色体和染色质的关系是()
A.不同时期,不同物质的不同形态 态
C.同一时期,同一物质的不同形态 态
12.下列关于DNA分布的叙述,错误的是()A.病毒的DNA主要分布在细胞核内 B.原核细胞的DNA主要分布在拟核中 C.动物细胞的DNA主要分布在细胞核内 D.植物细胞的线粒体、叶绿体内含有少量的DNA 13.创立细胞学说的科学家主要是()A.达尔文 B.施莱登和施旺
C.胡克 D.列文虎克
14.原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是()
D.同一时期,不同物质的不同形B.不同时期,同一物质的不同形A.核糖体 B.线粒体
表示构成细胞膜的物质,下列有关说法错误的是 A.②与⑧是静止不动的 B.③构成细胞膜的基本骨架 C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助 D.细胞识别与糖蛋白①有关
C.高尔基体 D.细胞膜
15.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③()
16.透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代谢废物
透析掉,这是模拟了生物膜的()A.流动性特点 C.选择透过性功能
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 线粒体
C.内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体 中心体
18.细胞核能完成各项生命活动的前提条件是
A.细胞具有细胞核 B.细胞具有完整性 C.细胞具有较多的线粒体 与其有相同的运输方式()A.H2O B.K C.甘油 D.乙醇
20.ATP分子的结构简式是()
21.加酶洗衣粉中的酶有助洗去衣物上的血迹和奶渍等污物,这说明洗衣粉中的酶主要是()
A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.核酸酶
22.下图中能正确反映PH对酶活性影响关系的图示是()B.被动运输 D.主动运输
B.内质网、核糖体、高尔基体、D.内质网、核糖体、高尔基体、17.胰岛细胞中与胰岛素合成和分泌有关的细胞器主要包括()
D.细胞具有选择透过性的细胞膜
19.已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示,则下列哪种物质
A.甲 B.乙
C.丙
D.丁
23.用含有“C的二氧化碳追踪光合作用中的碳原子,该碳原子的转移途径为()
A.二氧化碳—叶绿素—ADP B.二氧化碳—叶绿素—ATP C.二氧化碳—乙醇—糖类 一组是()
D.二氧化碳—三碳化合物—糖类
24.下图表示同一种长势相同或相似的植物在不同光照下生长的状况,生长状况最差的
A.甲 B.乙
C.丙
25.在有氧呼吸过程中形成ATP最多的阶段是()A.第一阶段 B.第二阶段 阶段
26.粮食贮藏的过程中,最佳贮藏条件是()A.低温、低氧、干燥 C.适宜的温度、低氧、干燥 A.24条 B.48条 A.核膜、核仁周期性地消失和重现 C.形成的两个子细胞的大小不同 A.DNA的复制和蛋白质的合成 C.中心体周围发出星状射线 30.细胞能形成多种组织的原因是 A.细胞分裂的结果 C.细胞分化的结果
B.细胞生长的结果 D.细胞内遗传物质不同
D.丁
C.第三阶段 D.第二、三
B.低温、低氧、适宜的湿度 D.低温、充足的氧气、干燥 C.36条
D.12条 27.某细胞在分裂后期染色体数为48条,则该物种体细胞中染色体数为()28.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是()
B.形成的子细胞染色体数目减少 D.无染色体和纺锤体等结构的出现 B.核膜、核仁消失
D.着丝粒分裂,染色单体分开 29.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是()31.细胞分化使一个受精卵发育成由不同类型细胞组成的多细胞生物体,细胞分化的实质是()
A.基因发生改变 C.细胞内含有的基因不同 32.细胞的全能性是指()A.细胞具有全面的生理功能
B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态 C.已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能 D.已经分化的细胞全部能进一步分化
33.细胞的衰老是一系列复杂的生理生化反应的过程,下列叙述虿符合细胞衰老特征的是()
A.衰老细胞的代谢速率减慢
B.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化 C.衰老细胞的核膜皱折,染色质固缩,线粒体数目变少 D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质的运输能力增强 34.下列关于细胞凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞凋亡是由基因控制的细胞死亡 B.细胞凋亡的特征是有凋亡小体 C.细胞凋亡时,局部有炎症反应
D.细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用
35.目前,治疗肿瘤所采用的“化疗”,是使用化学药物抑制人体肿瘤细胞的DNA复制,使这些肿
瘤细胞停留在()
A.分裂前期 B.分裂后期
致的,这种致癌因素是()A.化学致癌因子 B.物理致癌因子
C.生物致癌因子 D.煤焦油 C.分裂中期 D.分裂间期
36.霉变的花生、玉米、大米、豆类等食品不能食用,会诱发癌变,主要是黄蓝霉索导
B.细胞亚显微结构的变化 D.基因选择性表达的结果
37.在设计对照实验时,我们应该注意的问题是()A.所有的变量都相同
C.除实验变量外,其他条件均不相同
B.所有的变量都不相同 D.除实验变量,其他条件均相同
38.在适宜的条件下,用含有过氧化氨酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多,这说明与无机催化剂相比,酶具有的特性是()A.专一性 B.多样性 C.高效性 D.适应性
39.利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条
上的分布顺序是()
40.下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的初始实验装置。以下说法正确的是()
A.甲装置中澄清的石灰水变浑浊,乙装置中澄清的石灰水不变浑浊 B.甲装置中澄清的石灰水不变浑浊,乙装谶中澄清的石灰水变浑浊 C.甲、乙装置中澄清的石灰水都不变浑浊 D.甲、乙装置中澄清的石灰水都变浑浊
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、非选择题:(本题共6小题,共40分。)41.(6分)下图是某化合物的结构简图,据图回答
(1)结构①的名称 ▲,该化合物的名称是 ▲。
(2)该化合物是由 ▲ 种氨基酸构成,它们之间以 ▲ 连接。(3)形成该化合物的生物化学反应叫做 ▲,此反应在 ▲(填一种细胞)中发生。
42.(8分)右图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图 回答:
(1)与根毛细胞相比,该细胞所特有的结构是 ▲ ; 若该细胞是根尖分生区细胞,则细胞壁的形成与 ▲ 有关。(2)②的主要成分是 ▲ 和 ▲。
(3)此细胞中具有双层膜的细胞器是 ▲ 和 ▲ ;(写标号)。(4)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 ▲ 供给。
(5)如果将该细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,细胞会因为失水而出现 ▲ 分离现象。
43.(8分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根
据图示分析回答:
(1)图中物质a是
▲
,图中①、②过程发生的场所依次分别是 ▲、▲。
(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程的能量最终来源于 ▲。
(3)④过程发生在 ▲(填一种细胞器)中。
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 ▲(用图中标号表示)。细咆进行有氧呼吸的最主要意义是 ▲。
(5)写出光合作用的总反应式 ▲。
44.(7分)下图是洋葱根尖分生区细胞在显微镜下的有丝分裂图像,请据图回答:
(1)从分子水平看,间期细胞的主要变化是 ▲。(2分)(2)上图是某同学在 ▲(高/低)倍镜下观察到的图像,其中观察和计数染色体最佳时期是图中 ▲,着丝粒分开是图中 ▲,染色体数加倍发生在图中 ▲(用图中的标号表示)。
(3)在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时,正确的操作步骤是(▲)A.解离、染色、漂洗、制片 B.解离、漂洗、染色、制片 C.染色、漂洗、解离、制片 D.染色、解离、制片、漂洗
45.(5分)在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的备结构,请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构及其功能恰当地连接起来。
46.(6分)08年9月“三鹿”婴幼儿奶粉受污染事件震惊全国,部分食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症。究其原因是因为在奶粉中掺入非食用的三聚氰胺(C、N、H。)冒充蛋白质。三聚氰胺是“含氮之王”,在小分子有机化合物中,它含有的N最高,达到了66.7%,而一般蛋白质中含N量为16%。400g奶粉中加入了1g三聚氰胺,相当于增加4.1g蛋白质,这对人体及婴幼儿非常有害。
某研究性学习小组想用实验方法鉴定市场E奶粉的成分和蛋白盾含嚣是否符合标准。
(1)如果该奶粉中含有萄丽糖,则用 ▲ 试剂检验,会出现 ▲ 沉淀。(2)如果该奶粉中含有淀粉,则用碘液检验,会出现 ▲ 色。
(3)如果该奶粉中含有蛋白质,则用 ▲ 试剂检验,会出现 ▲ 色。(4)通过以上鉴定,并不能旨定奶粉中蛋白质含量是否符合标准,还必须对其蛋白质含量进行鉴定。现提供一瓶合格的奶粉样品,请你设计一个方案,鉴定待测奶粉蛋白质含量是否合格?
▲。
高一生物参考答案及评分标准
二、非选择题:(本题共6小题,共40分。)41.(6分)(1)氨基三肽(或多肽)(2)3肽键((3)脱水缩合 核糖体
42.(8分)(标号和名称均写对才给分)(1)⑦叶绿体⑤高尔基体(2)蛋白质磷脂(或脂质)(3)⑥⑦(4)⑥线粒体(5)质壁 43.(8分)(1)氧气,(或O2)叶绿体类囊体膜 叶绿体基质
(2)太阳能(3)线粒体(4)③ 为生命活动提供能量)(5)44.(7分)
(1)DNA的复制和有关蛋白质的合成(2分)(2)高 ②③③(3)B
46.(6分)(1)斐林 砖红色(2)蓝(3)双缩脲 紫
(4)将少许等量待测奶粉和合格奶粉样品配制成适当浓度的溶液,分别加入A、B两试管中;
各加入适量的双缩脲试剂;比较两试管颜色的差异度。(如果颜色差异不明显,说明该待
3.高二生物上学期期末试卷试题 篇三
(6)令初下,群臣进谏。
2.古今诗文默写(每空1分,共10分)
(1)________________,志在千里。________________,壮心不已。(2)《过故人庄》中描写农村优美风光的句子: ,。
描写农家的劳动生活的句子: ,。
请默写出作者孟浩然其他诗歌作品中的诗句: ,。(3)、《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静,使山鸟怡然自得、人心俗念消除的句子是:。
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)善待挫折
①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢? ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。
④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。(有删改)【小题1】第③自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处?(3分)答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【小题2】第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?(3分)答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【小题3】文章第⑤段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么?(3分)答: 绊脚石:_________________________________________________ 垫脚石:
_____________________________________________________________ 【小题4】本文所论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。(4 分)答:
2.课外现代文阅读(21分)叫声师母
那年秋天,枫叶铺满了进村的小路,师母就是踩着厚厚的枫叶进村的。
师母进村之前我们就认识她了——是在韦老师桌上的镜框里。韦老师说,你们的师——不,是未来的师母就要来了!
韦老师说这话的时候,眼睛里闪着星星一样明亮的光彩。
我们仔细打量镜框里未来的师母,披肩的长发,高高的鼻梁,白白的皮肤——师母是城里人呢,城里人才这样漂亮。
师母终于来了,跟照片上一样漂亮的师母踏着枫叶终于来了。
我们从山上采来大堆大堆的野菊花装饰韦老师那间原本是寺庙厢房的寝室,三柱从家里背来了土豆,棉花从家里背来了玉米,石头使劲地用一把湿柴生火,脸黑得就像图片上的钟馗一样。我们又把几个月前就捉来熏着的一只野兔在山泉水里洗得干干净净,要给师母做一顿香喷喷的土豆烧野兔。
师母坐在那一丛丛的野菊花里,尝着我们做的野兔烧土豆,吃着吃着就哭了,师母哭得很伤心。韦老师也哭了,韦老师背着我们擦眼泪。然后师母走了。师母不要我们送她,师母一个人背着行李,拿着原本放在韦老师桌上的镜框,哭着出村了。
枫叶在师母背后飞落下来,像血一样红的晚霞。
我们都很伤心,我们用野菊花装饰的宫殿没能留住师母,我们的野兔烧土豆没能留住师母,我们那清澈的山泉和晚霞一样的红枫叶没能留住师母!更严重的是,我们从今以后再也没有师母了!我们得有一个师母!
终于,石头斩钉截铁地对棉花说,从今以后我不再跟你一块儿上学了!棉花眼泪汪汪地问:“为什么呢?”
石头说,咱们村就你最漂亮,你嫁给韦老师吧,你当我们的师母!三柱也表示赞同。
棉花见大家都用渴盼的眼神望着她,点点头说好,那好——可是,棉花有些担忧,这得等我长大才行呢!
石头说,我们等你长大!
我们就盼望棉花快些长大,盼望棉花比我们长得都快,长大了的棉花就可以嫁给韦老师了,棉花嫁给韦老师我们就有师母了。后来我们毕业了。我和石头、三柱读完小学读初中,读完初中读高中读大学,10年过去了,我们也踏上了讲台。我是在讲台上又见着棉花的。
棉花没有食言,等刚到20岁,棉花毅然嫁给了已经满面沧桑的韦老师。
那时候棉花已经当上了村上的代课老师,正参加中师函授,而我和石头恰好是那所函授学校的老师。
下课之后,我和石头走到棉花面前,向棉花深深地鞠了一躬,叫了一声: 师母—— 棉花哭了。
【小题1】本文的人物刻画较为生动,试在原文找出下列人物描写的句子。(3分)(1)肖像描写:(2)心理描写:(3)语言描写: 【小题2】“师母终于来了”,“我们”都为她做了些什么?请用简洁的语句概括。(4分)
【小题3】文中有哪几处写到了枫叶,请用横线划出,并说出各自的作用。(6分)第1处的作用: 第2处的作用: 第3处的作用:
【小题4】从内容和结构两方面分析划线句子在文中的作用。(4分)
【小题5】10年后,棉花、“我”和石头都选择了老师这一职业,说明了什么?结合自己的梦想,谈谈你对教师这一职业的认识。(4分)
1.阅读短文,回答小题。
溥幼嗜学。所读书必手钞,钞已,朗读一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。(摘自《明史》)。【小题1】解释下列加线字: ①六七始已()②读书之斋()
【小题2】张溥为什么将他的书斋命名为“七录”?
答:____________________________________________________________________________ 【小题3】这则故事给你怎样的启示?
答:____________________________________________________________________________
2.阅读《巨商蓄鹦鹉》,完成小题。
一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,加意笼豢。一日段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼语鹦鹉曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟忆汝,汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。
【小题1】根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加横线词的意思。①半年方得释()②就笼语鹦鹉曰()③鹦哥谓之曰()④似不忍去()(2)下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是()A.可以为师矣B.岁以大穰C.我以日始出时去人近D.而以天下事为己任【小题2】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。
一日段生以事系狱
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。(1)乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放。
______________________________________________________________________________(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)
______________________________________________________________________________ 【小题4】文章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在:①能诵诗文;②向客人问安;③___________④___________。
1.阅读《使至塞上》回答下列问题。使至塞上
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【小题1】这首诗的作者是唐代的(人名)。(1分)【小题2】下列说法有误的一项是()(2分)A.诗人这次奉命慰问边塞,实际上是被排挤出朝廷。B.颈联既言事,又写景,更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。C.“孤烟直”中的烟,即烽烟,边塞报警时点的烟火。D.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,充分体现了诗中有画的特色。【小题3】“大漠孤烟直,长河落日圆”一句历来为人们所称道,请你用优美的语言描绘出诗句所表现的画面。(2分)
2.阅读下面的一首宋词,回答问题。(4分)浣溪沙 晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
【小题1】上片中词人因今追昔,借景抒情,请你揣摩一下词人在“夕阳”之下的所思所想,并用简洁的语言表述出来。(2分)【小题2】“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句词抒发了作者怎样的思想感情?
3.古诗词阅读 江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【小题1】本词上阙写景,描写了的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人的豪情壮志。(2分)
【小题2】“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?(2分)
1.写作(50分)
阅读下面的材料,按要求作文。
鲁迅先生从一部刻印十分粗拙的书——《山海经》中感受到了长妈妈真挚的爱;朱自清先生从父亲平常的背影里感受到了父亲深切的爱;我们呢?我们也无时不沐浴在爱的光辉中!生活中,爱的音符时刻伴随在我们左右:母亲的一句叮咛,父亲的一次轻抚,老师欣慰的微笑,同学鼓励的眼神„„
爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉„„
4.高二生物上学期期末试卷试题 篇四
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,_______________。(《诗经?关雎》)(2)_______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)无丝竹之乱耳,_______________。(刘禹锡《陋室铭》)(4)剪不断,理还乱,是离愁,_______________。(李煜《相见欢》)(5)《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是_______________,_______________。(6)《渔家傲?秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是 _______________,_______________。
(7)古诗词中有不少揭示人生哲理的句子,请写出连续的两句。____________________________________________________________
2.古诗文名句填空。(10分)
⑴夫战,勇气也。__________,再而衰,三而竭。(《左传·曹刿论战》)⑵ __________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)⑶有约不来过夜半。(赵师秀《约客》)⑷面对污浊发臭的河流,环保局领导感慨道:“‘五水共治’工作真是‘’啊!”(填写《论语·泰伯》中的句子)
⑸自古以来,诗人以“酒”入诗,留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡以“ __________,”表明酬答友人、借酒振作的心志;在《渔家傲·秋思》中,范仲淹以“ __________,”抒发军功未成、归家不得的惆怅;在《醉花阴》中,李清照以“ __________,”营造日暮独酌、幽香满襟的氛围。
1.阅读下面的文字,完成下题 飞舞在生命里的蝴蝶标本
⑴阿黛儿的父亲在她12岁那年因为一次意外去世了,阿黛儿因此变得孤僻和敏感。
⑵初一时阿黛儿的学校里新来了一位生物老师格雷特。一次课上,格雷特为了给同学们讲清楚雄鸟和雌鸟的不同,特意举了一个例子,并要求大家进行讨论。阿黛儿一言不发,格雷特觉得很奇怪,有同学告诉他,阿黛儿的父亲刚刚去世了,她最抗拒这种话题了。
⑶后来,格雷特常在课余时间和阿黛儿谈心,阿黛儿却是想尽各种方法逃避,阿黛儿不想看到他人眼神中的同情,她要用行动向人证明,虽然没有了父亲,自己却依然是最优秀的。⑷学期结束前,格雷特宣布结业考试内容为制作一只蝴蝶标本。对阿黛儿而言,这无疑是一次证明自己的最佳时机。
⑸为了这次考试,阿黛儿花费了很多时间,一次又一次地捕捉蝴蝶。终于,在一个阳光明媚的星期天,阿黛儿在郊外的草地上捉到了一只蓝绿相间的彩色蝴蝶。拿着这只漂亮的蝴蝶,阿黛儿按照格雷特上课时所说的方法小心地做着,花了几个夜晚的工夫,终于把标本做好了。完工的那天,阿黛儿第一次睡了个好觉。
⑹交标本的日子一天天接近了,阿黛儿的心里充满了期待。然而,就在考试的前一天晚上,母亲收拾家务的时候,竟不小心把那只蝴蝶标本碰到了地上。看着支离破碎的蝴蝶标本,阿黛儿伤心欲绝。母亲内疚地说:“别哭了,都是妈不好,要不然我到学校去跟你们老师解释一下。”“不!”阿黛儿大声地吼叫着,一把推开了母亲,狂奔而去。不知道为什么,阿黛儿居然一个人跑到了学校的教室里,傍晚的学校冷冷清清的,在课桌的抽屉里,阿黛儿突然发现了一只漂亮的蝴蝶躺在那里,这是真的吗?她不敢相信自己的眼睛,用力地揉着,是的,是一只漂亮的蝴蝶标本。阿黛儿想,这大概是上帝送给我的吧。阿黛儿欣喜若狂,一路小跑着回到了家里。⑺夜里,阿黛儿把这只蝴蝶放在台灯下仔细地看着,它可真漂亮呀,比自己以前做的那只毫不逊色,淡蓝色的翅膀上若隐若现地缀着些黑色的斑纹。美中不足的是,那只蝴蝶的触角好像断过,是后来人工接起来的。
⑻第二天,阿黛儿忐忑不安地带着这只蝴蝶标本向学校走去。上课铃一响,格雷特就来了,他满脸笑容地对大家说:“今天,老师就来好好看看你们的蝴蝶标本。”阿黛儿的心里“突突”直跳。接着老师又说:“今天我们的考试内容不仅看谁做的蝴蝶标本漂亮,更要大家讲出自己制作的过程,看谁对这个技能掌握得好。”此言一出,阿黛儿深深地舒了一口气。⑼“阿黛儿,请你先来说说。”格雷特第一个请她。阿黛儿只好红着脸走上了讲台,把手里的蝴蝶标本递给老师,然后结结巴巴地把自己制作标本的过程讲出来。在讲述的时候,格雷特一直微笑地看着阿黛儿。说到最后,阿黛儿鼓足勇气对同学们说:“其实,这只蝴蝶标本并不是„„”正在这时,格雷特突然打断了阿黛儿的话,抢着说道:“并不是很完美吗?哦,是的,阿黛儿和我当初做的标本一样,把蝴蝶的触角给弄断了,看来这个步骤对大家来说都是个重点要掌握的地方哟!好了,从阿黛儿的标本制作过程中我们已经完全可以知道,阿黛儿已经全部掌握了制作蝴蝶标本的方法,我给她的测试成绩是100分”。说完,老师把标本递给了阿黛儿。台下一下子响起了热烈的掌声,阿黛儿的嘴角尝到了咸咸的泪水滋味。
⑽下课后,阿黛儿找到老师办公室,想把这只珍贵的蝴蝶标本还给格雷特,因为她明白了那只蝴蝶标本的真相。没想到,阿黛儿的话还没说出口,格雷特就笑着对阿黛儿说:“阿黛儿,你母亲已经打电话把你做蝴蝶标本的事情都对我说了,你什么也不用说了,这只蝴蝶标本就是老师送给你的礼物,希望你能明白,这个世界上没有人能看不起你,除了你自己。” ⑾格雷特也许不会想到,他的这句话改变了阿黛儿一生。因为就是从那天起,阿黛儿的自卑感已经一扫而尽,并且她真的开始相信,没有人会因为自己父亲的去世而轻视她,除了她自己。
⑿一转眼,10年过去了。如今的阿黛儿已经成为一名美国密歇根大学的研究生。然而不论岁月如何变迁,13岁那年,那只珍贵的蝴蝶,将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。
【小题1】题目“飞舞在生命里的蝴蝶标本”的含义是什么?请根据文章简要回答。【小题2】格雷特老师为改变阿黛儿的自卑心理做了哪些事情?请简要概括。【小题3】品味下列句子中加点的词语,指出其表达效果。此言一出,阿黛儿深深地舒了一口气。
【小题4】你认为文中的阿黛儿是一个怎样的孩子? 【小题5】请分析选文第⑿段画线句在文章中的作用。
然而不论岁月如何变迁,13岁那年,那只珍贵的蝴蝶,将永远地在阿黛儿的生命中飞舞。
2.阅读下面短文完成下题。为什么制度关不掉一盏灯
①首先分享一个故事:某企业有一个开放式的大办公室,有200人在一起办公。由于管理不到位,经常发生办公室的灯、空调彻夜未关的现象。最近,公司高层也知道了此事,指示行政部必须强化管理,尽快解决问题。
②为此,行政部想了许多办法。他们起初想到贴上一张“人走灯灭”的温馨提示,并在早会上强调了此事,效果不佳;后来,行政部发出了言辞恳切的通知,要求大家务必注意,效果也不好;再后来,干脆出台相关处罚措施,抓到“犯人”罚款100元等......总之,他们期望通过制度进行管理,而所有这些制度实施之后开始还能起到一定作用,但时间一长,由于惰性使然往往不了了之,老问题还会继续发生。看得出来,因为每每采取措施之后效果总是不如人意,管理者往往会在制度建设上不断加大力度......结果是,制度加码,管理复杂,效果不好,员工抵触。③类似的问题也发生在酒店。酒店老板每当看到客人离开客房之后,电视和电灯都开着,很是心痛。他也曾想过用制度解决问题,但是他明白,客人不仅不会理会他的制度,甚至还可能因为这些制度坏了心情,酒店有可能因小失大。后来某酒店员工开动脑筋,想出了一个两全其美的办法来:房间钥匙(IC卡)既可以开门,还可以插卡取电。客人离开的时候取走钥匙,电源立即被切断。酒店的这个联动方法,属于机制的范畴,是防呆机制的一种(傻瓜都能做对)。它源于智慧,优于制度,管理简单,效果良好。
④从故事中,我们懂得一个浅显而伟大的道理,制度固然重要,但机制比制度更重要,更可靠。所以管理者务必充分认知机制的力量,活用各种机制,把管理做简单,改善管理效果。大到国家或社会管理,小到企业或家庭管理,都要善用机制的力量。
⑤那什么是机制呢?所谓机制,就是一种牵一发动全身的结构化方法,它会对管理对象产生远大于制度的约束力。根据约束力大小,可分为硬机制、强机制、弱机制三种。顾名思义,硬机制产生硬约束,强机制产生强约束,弱机制产生弱约束。在具体管理实践中,各种机制并不是完全等同于三者之一,而更多地介于这三者之间。下面用个例子进行说明。⑥在一家企业,为了防止员工在装配机器过程中漏装螺丝(最容易犯的错误),人们提出了这样几种机制。第一种是,在复数个螺丝盒上安装感应器和蜂鸣器,只要作业者未按规定顺序从螺丝盒中拿取螺丝,蜂鸣器就会报警。第二种是,设计了一只有复数个手指的机械手,手指末端装有只能吸起一颗螺丝的磁铁。每个装配节拍开始的时候,机械手会自动吸起规定数目的螺丝,操作者只要把机械手上的螺丝装完就行。第三种是,事先把每台机器所用螺丝分别配送在不同工位上,各个工位作业者只要把配好的螺丝装完即可。虽然以上三种机制的约束力不同,但是都能不同程度减少员工犯错的机会。试想,如果有人试图以诸如“每漏装一颗螺丝罚款100元”这样的制度来解决问题,是十分可笑的。
⑦在诸如反腐败、减上访、防犯罪等社会管理实践中,机制同样十分重要。只要我们能够转变观念,走出制度迷信和制度依赖的误区,善用机制的力量,就可以极大地提高社会管理效率,有利于建设和谐、平安社会。【小题1】本文的中心论点是什么? 【小题2】第一段在全文中有什么作用? 【小题3】简析1—4段的论证思路.
【小题4】第6段采用了什么论证方法,有什么作用?
【小题5】据新闻报道,武汉工程科技学院经管学院开始早晚自习制度,但学生迟到早退的现象较多,针对此现象,学校对于迟到早退的学生取缔传统的写检讨书的做法,而是写出自己的100个优点,还要其他同学作证是否属实,取而代之的新颖管理方式,令不少学生大呼“校会玩”,出勤率也大大增高。“以前犯了错就在网上百度一片检讨模板,稍加修改就能交差,现在犯了错还要夸自己,还得夸满一百条,真是太羞愧了。”该院的某学生说道。你觉得这种做法的好不好,请说明你的理由。
1.(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成后面小题。
二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾(用网捕)鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(《史记·陈涉世家》)
【小题1】对下列句中加点词的理解,不正确的一项是 A.为天下唱__________,宜多应者唱:通“倡”,倡导B.今亡亦死亡:死亡C.乃丹书帛曰书:书写D.楚人怜之怜:爱戴【小题2】对下列句中加点词的用法,判断无误的一项是 ①扶苏以数谏故②夫不能以游墮事
③项燕为楚将④山峦为晴雪所洗A.①②相同,③④不同。B.①②不同,③④相同。C.①②相同,③④相同。D.①②不同,③④不同。【小题3】下列理解表述不符合原文意思的一项是 A.文段写了陈胜吴广起义的起因和谋划的过程。B.陈胜、吴广起义爆发的根本原因是戍卒“遇雨失期”,被逼无奈而造反,偶然因素是主要的。C.“卒中往往语,皆指目陈胜”说明起义的舆论宣传工作取得了预期效果,提升了陈胜的威信。D.选段中可以看出陈胜能够洞察时局,具有卓越的组织领导才干。【小题4】将文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
1.片断写作练习:
5.高二生物上学期期末试卷试题 篇五
高二年级政治试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第6页。答题纸第7页至第8页(答案统一写到答题纸上,交卷只交答题纸)。考试时间90分钟,满分100分。
第Ⅰ卷(选择题 60分)
本卷30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把答案写在第5页选择题答案处。
1、我国在倡导并实施“一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。这说明()A.文化是综合国力竞争的决定性因素 B.文化与经济、政治相互交融
C.一定的文化决定一定的经济、政治 D.文化交融能消除国家间的政治分歧
2、吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们:()①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的能力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①②
B.②③ C.①④ D.③④
3、短短几年间,M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。该公司成功的重要原因,在于它专注于产品的态度,在于它“积极尽志,求真品诚”的企业精神。这说明()A.优秀企业文化对企业发展起决定作用 B.打造优秀企业文化是企业发展的目的 C.科技进步是企业文化创新的重要动力 D.优秀企业文化能有效提升企业竞争力
4、在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈„„故乡是作家摆脱不了的存在。这说明()A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用 C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量
5、大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明()①文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算()①产生于人民群众生产生活的需要 ②体现了实用价值与文化价值的有机统一 ③表明直接经验比间接经验更可靠 ④印证了认识工具是认识的重要来源 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7、中国珠算成功申遗()①提供了创新中华文化的成功案例 ②丰富了中华民族精神的时代内涵
③促进了中外文化交流互鉴 ④彰显了中华文化的独特魅力和价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8、相声是我国的传统艺术形式,近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间,有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为()A.教育是文化创新的根本途径 B.教育具有文化传承的特定功能 C.传统文化具有多样性和稳定性 D.传统文化发展要满足人们的需求
9、图12是汉字“文”的书写变化的过程,从中我们可以解读出()①汉字的产生与发展是一种自然现象
②汉字在历史变迁中进行传承和发展 ③文化都是自己时代的精神上的精华 ④文化的变化与发展有其固有的规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10、103万青奥志愿者集体当选“感动南京”人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。这表明()①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11、哲人说:“给我宁静吧,让我接受不能改变的,给我勇气吧,让我去改变我能改变的,给我智慧吧,让我分辨出什么是我能改变的,什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是()①社会意识具有直接现实性 ②尊重客观规律,发挥主观能动性 ③哲学可为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12、2015年8月12日,天津港瑞海公司危险品仓库发生爆炸,人员伤亡惨重。安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发,从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为:
()①人的意识决定了实践发展的方向和进程②人的意识不同,实践结果的性质就会不同 ③人的意识影响实践发展的趋势和结果④人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
13、马克思主义哲学具有与时俱进的品格,根本原因在于它是()A.对事物的发展起积极地推动作用 B.自己时代精神的精华
C.以实践为基础的哲学 D.无产阶级的科学的世界观和方法论
14、世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明()①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点 ④要在对立中把握统一,在统一中把握对立 A.③④ B.①② C.②③ D.①④
15、“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这从一个侧面体现了()A.实践具有社会历史性 B.实践是认识的来源 C.认识是检验真理的标准 D.实践具有主观能动性
16、“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。”《时间都去哪儿了》中句句歌词直戳心扉,掀动了许多人的感慨。材料体现()A.运动是无条件的、绝对的 B.运动是物质的唯一特性 C.世界万物是永恒发展的 D.世界存在尚未认识的事物
17、随着工业化、城镇化的快速推进,与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会
问题接踵而至,人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上,形成了人类环境学。这表明实践是()A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准
18、科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情,科幻文学()A.虚构的世界是现实世界发展的最高阶段 B.扩展了人类的想象力,体现了意识活动的创造性 C.任意想象,不符合现实生活,是唯心主义的表现 D.描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础 19、2014年诺贝尔物理学奖授予发明蓝光LED的科学家。蓝光LED及LED照明的发明有助于全球节能,使人类可以拥有更加持久和更加高效的灯光。从哲学角度讲,这说明()A.人们可以认识和利用规律 B.科学发明有利于造福人类
C.科技创新推动人类思维的发展 D.创新就是对既往的否定和对现实的肯定 20、“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。100-1=0蕴含的哲理是()①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质
②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位 ③整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败 ④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用 A.①② B.①④
C.②③ D.③④
21、工作作风的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,它就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。从哲学上看,材料体现了()A.量变与质变的统一 B.主观与客观的统一 C.运动与静止的统一 D.肯定与否定的统一
22、生活之中处处有哲学。“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴„„”这一歌词主要的哲学寓意是()A.事物运动的规律性
B.人类认识的主观性 C.事物联系的多样性 D.矛盾具有普遍性
23、卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明:()①事物的特性是不变的,功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的
③事物的特性是人们建立新联系的依据
④事物在不同的联系中会有不同的特性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24、足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见()
A.系统优化是认识事物的根本方法 B.改革是社会发展的根本动力 C.主要矛盾对事物发展起决定作用 D.抓住主流是解决矛盾的关键
25、图3漫画“运土”给我们的哲学启示是()A.要用联系的观点看问题
B.要注重量的积累以促成质变
C.事物的发展是前进性和曲折性的统一 D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一
26、毛泽东说“辩证法的宇宙观,主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾的运动,并根据这种分析,指出解决矛盾得到方法。”对此理解正确的是()①矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 ②有什么样的方法论就有什么样的世界观
③唯物辩证法是世界观与方法论的统一体 ④发挥主观能动性是矛盾转化的必要条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27、中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了()①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程
③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本哲定 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
28、为了控制人口的过快增长,我国从1980年开始,实施独生子女政策,1982年将计划生育政策确立为基本国策。现在,随着老龄化带来的社会问题越来越严重,十八届五中全会决定实施“全面两孩”政策。这种政策的变化说明
()
①价值判断与选择是在社会实践的基础上产生的 ②价值判断与选择没有固定的标准 ③价值判断与选择要符合社会发展规律
④价值观决定人们改造社会的选择 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 29、2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,艺术可以放飞想象的翅膀,但是一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看,是因为:()①文艺的源泉是人民群众的生产生活
②文艺的发展取决于文艺创作方法的创新 ③文艺反映社会生活的形式与风格是统一的
④文艺反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
30、研究人员将一密闭透明的实验装置(如图14)置于晴天的室外,对其进行24 小时测定,得出某气体含量的变化曲线(如图15)。该实验体现的哲学道理是()① 事物的发展是前进性和曲折性的统一 ② 对事物的认识是一个循环往复的过程 ③ 认识世界和改造世界要坚持实事求是 ④ 客现事物的联系因条件的变化而变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2015—2016学第一学期期末教
学质量检测
高二年级政治试卷
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
31、阅读材料,回答问题(6分)
社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。
材料一:某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。
材料二:公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。
依据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。(6分)
32、阅读材料,回答问题(6分)
目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导,但实践发展永无止境,完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。同时,我们还要看到,只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”,才能切实推进法治国家建设进程。
运用“探索世界与追求真理”的知识,分析材料二所体现的道理。(6分)
33、阅读材料,回答问题(12分)材料一: 工匠精神筑梦中国制造。自古以来,专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神,这种精神铸就了传统制造业的辉煌,也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代,要自觉弘扬工匠精神,主动担当历史责任;要将工匠精神与现代高科技高度融合,创造高品质产品,满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。
(1)根据材料,阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。(6分)
材料二: “互联网+”激活中国制造。当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。
(2)材料二是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?(6分)
34、阅读材料,回答问题(16分)抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力,政治组组力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地,泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节。不畏强暴血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的贡献。
(1)结合材料,运用意识能动作用的知识阐述抗战精神对中国人民战胜日本侵略者的作用。(10 分)
(2)结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。(6分)
2015—2016学期末考试 高二政治参考答案
一、选择题答案(60分)
1—5 BADAC 6—10 ADBDD 11—15 CBCBB 16—20 ABBAC 21—25 ADDAA 26—30 BACBD
二、非选择题(40分)
31、(6分)①坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;(2分)②大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;(2分)③建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;(2分)④加强思想道德建设,树立对的榜样,全面提高公民道德素质。(2分)
(评分说明:每点2分,答出3点即可。若考生从其他角度作答,言之有理,可酌情给分)
32、(6分)中国特色社会主义法律体系为国家生活和社会生活发面提供了法律的规范和引导,体现了意识对改造客观世界具有指导作用;实践发展永无止境,完善中国特色社会主义
法律体系也永无止境,体现了实践是认识发展的动力,认识具有无限性;必须把“纸面上的法”落实为“行动中的法”,体现了实践是认识的目的和归宿。
33、(12分)。(1)(6分)文化与经济相互影响。(2分)文化反作用于经济,工匠精神作为民族精神的体现,是助推制造业发展的精神动力;树立高度的文化自觉和文化自信,践行社会主义核心价值观。(2分)要弘扬工匠精神,担当历史责任。文化创新必须立足社会实践,继承传统,推陈出新,既要秉承传统工匠精神,又要发扬改革创新的时代精神。(2分)
(2)(6分)辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。(2分)密切关注变化发展着的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网+”行动计划,(2分)促进中国制造业的转型升级,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用互联网+提升创造力,建设制造强国。(2分)
34、(16分)(1)(10分)(1)①意识是对事物的能动反映,对物质具有能动的反作用。(2分)②抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力。(2分)③抗战精神及大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了战胜日本侵略者的信心;(3分)激励中国人民克服国力弱,武器装备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利。(3分)
6.高二生物上学期期末试卷试题 篇六
政治试卷
第Ⅰ卷
本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.2012年某商品的价值用人民币表示为130元,美元兑人民币汇率为1:6.5,如果2013年生产该商品的行业劳动生产率提高20%,通货膨胀率为20%,且人民币对美元升值5%,那么,在其他条件不变的情况下,该商品以美元标价约为
A24美元 B 21美元 C 20美元 D 19美元
2.2013年12月9日,国家统计局发布11月份宏观经济运行数据。11月CPI环比-0.1%,增速转负。视频环比价格涨跌互现,总体下跌-0.2%,下列哪些政策促进了CPI的增长速度下降
①中国人民银行下调存款准备金率 ②国家相继投放地方储备粮、储备肉 ③减轻物流企业的税收负担 ④大量增发国债 ⑤降低银行利率
A ②③ B ①④ C ①③ D ④⑤
3.假定当甲商品的互补品价格上升20﹪时,甲商品需求变动量为30单位;当甲商品的替代品价格下降20﹪时,甲商品需求变动量为40单位.如果其他条件不变,当甲商品的互补品价格上升20﹪、替代品价格下降20﹪同时出现时,那么,甲商品的需求数量
A增加70个单位 B减少70个单位 C增加40个单位 D减少30个单位
4.财政部公布数据称,2013年11月份,全国财政收入7871亿元,其中税收收入6760亿元,总体看,今年财政收入增幅比去年同期明显回落,财政部称,收入增幅明显回落,主要是受经济增长放缓、企业效益下滑等因素影响。材料说明 ①经济发展水平对财政收入的影响是根本性的 ②国家财政在社会生活中发挥着巨大作用 ③税收是国家存在和发展的物质保障 ④税收是国家财政收入的最重要的来源 A ①② B ②③ C ③④ D ①④
5、截止11月上旬,全国2013年平均雾霾天数已为52年之最。2013年12月8日,河南遭重度雾霾袭击,局部能见度不足50米,高速公路关闭,航班延误。或许,用“没有最坏,只有更坏”来形容2013年的中国平均雾霾天数,再合适不过。下列有助于减少雾霾的做法有 ①改善能源结构,尽量使用风能、水电等清洁能源 ②控制源头、向国外或西部转移高污染的产业
③发展城市公共交通,创新技术,提高能源利用效率 ④充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 A ①② B ①③ C ①④ D ③④
6、物价稳定是人民生活稳定的重要条件,2013年12月底,某市政府部署物价局、工商局多部门联合行动,开展专项整治行动,严厉打击和查处价格违法行为,为市民过一个愉快的元旦创造良好的环境。材料中政府履行的职能是
A 经济调节 B 市场监管 C 社会管理 D 公共服务 7、2013年9月11日,中共重庆市委召开市委常委会,审议通过《重庆市党员干部政治纪律“八严禁”》和《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》,要求该市党员干部严格遵照执行。这样做
①有利于规范党员干部行为,坚持科学执政、民主执政、依法执政 ②有利于加强党风廉政建设,巩固执政地位
③表明中国共产党不受宪法约束,需要制定准则规范党员干部行为 ④是因为我国实行多党合作制,必须不断提高多党共同执政的成效 A ①② B ①③ C ②④ D ③④
8、民族区域自治制度是我国的基本政治制度。实行民族区域自治制度意味着 ①自治地方不再是国家地方行政区域 ②自治地方的法院和检察院成为自治机关
③自治地方享有自治权利,自主管理本地区内部事务 ④自治机关享有经济、文化和立法自治权 A ①② B ①③ C ③④ D ②④
9、下列关于哲学与具体科学关系的表述正确的是 ①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
②具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④哲学是世界观和方法论的统一
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
10、我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也,物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”下列观点与这一观点代表的哲学派别根本对立的是 ①天地成于元气,万物成于天地 ②天地之变,阴阳之化
③死生,命也。有其旦暮之常,天也 ④气之所聚,理即在焉,然理终为主
A ①② B ②③ C ③④ D ①④ 11、2013年10月,中国机器人大赛暨RoBo Cup(机器人世界杯足球锦标赛)公开赛首秀合肥,在安徽建筑大学的赛场上,包括北大、清华、中科大在内的180所高校代表队,一一展现勘探机器人“走”梅花桩、机器人足球赛、仿真鱼形机器人的水上功夫等,精彩纷呈。因此,有人认为机器人也是有意识的。这种观点 ①否认了意识是客观事物在人脑中的反映 ②错误,因为意识是自然界长期发展的产物 ③正确,因为意识不仅仅是人脑特有的机能 ④否认意识是人脑特有的机能
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
12、“拔苗助长,禾枯地荒,庖丁解牛,游刃有余”,下列说法与其所蕴含的哲学寓意相一致的是
A 射人先射马,擒贼先擒王 B 世上无难事,只要肯登攀 C 砍柴不照纹,累死砍柴人 D 劳心者治人,劳力者治于人
13、调查研究显示,近几年高中学生心里压力普遍较大,心理学家告诉我们一种减压的方法,这一个无人打扰的角落,大声把自己的烦恼喊出去,释放压力后以积极的状态投入到学习中。
②是对客观事物的最终认识
③体现了新事物的发展过程是曲折的 ④体现了事物之间联系的多样性
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
19、农业是工业等其他一切物质的与非物质的生产部门存在和发展的必要条件,是支撑整个国民经济不断发展与进步的保障。从哲学角度看,这说明 ①整体和部分有着不可分割的联系 ②整体功能小于各部分功能之和
③在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能起决定性作用 ④部分居于主导地位,统率着整体
A ①② B ①③ C ②③ D ①④ 20、2013年,“拼假”成为热词,“挪货”饱受质疑;交通拥堵,景区不堪压力……11月27日,全国假日办在此前问卷调查基础上,经过反复论证提出三个法定节假日调休方案,再次公开征求意见。然而直到12月11日,国务院办公厅公布《关于2014年部分节假日安排的通知》后,关于假日改革的争论依然不绝于耳,可见,对于假期安排的小修小补已不能让大家满意。材料蕴涵的哲理有
①事物发展是前进性与曲折性的统一
②发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 ③要立足于局部用局部的发展推动整体的发展 ④事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 A ①② B ②③ C ①④ D ③④
21、《老子》第五十八章:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”与这句话哲理相同的诗句是 ①虚心使人进步,骄傲使人落后 ②城门失火,殃及池鱼
③投之亡地然后存,置之死地而后生 ④溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
A ①② B ①③ C ②④ D ③④
22、诺贝尔文学奖获得者莫言在谈到有人质疑他抄写《在延安文艺座谈会上的讲话》时说,我抄它,是因为它里面有合理的成分。我突破它,是因为它已经不能满足我们创造心灵的需要。莫言的话与下列名句蕴涵哲理相同的是 ①是者全是,非者全非 ②取其精华,去其糟粕
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ④择其善者而从之,择其不善者而改之 A ①② B ①③ C ②④ D ③④
23、春运是中国的一大景观,因为在中国的传统文化里,人们一定要赶上回家吃年夜饭,一家人围在一起团团圆圆。但是,当代人对年夜饭的认识已经发生了变化,2013年一项调查显示,越来越多的人把自家的年夜饭摆在了饭店里,不少饭店年夜饭异常火爆,由此可见 ①价值判断和价值选择具有社会历史性 ②社会意识的变化推动社会精神文明的进步 ③社会意识是社会存在在人们头脑中的如实反映 ④社会存在的发展变化决定着社会意识的发展变化 A ①② B ③④ C ②③ D ①④
24、起初,西红柿生长在野外,有人称之为“狼桃”,还说其有毒,没有价值,后来人们逐渐
2013年 创新农业经营体制,培育新型生产经营主体
注:针对国内外经济形势出现的新变化,8个中央一号文件围绕加强三农工作的主线,每一次都切中要害,切中实际,针对性强,基本形成了我国新世纪农村改革发展的政策框架。结合材料,中央一号文件以三农工作为主线而主题不同的唯物辩证法依据。(16分)
20132014高二上学期期末考试答案 1—15 BABDB BACCC BCCBD 16—25 BABBA BCDBB
26、(1)价值观作为一种社会意识,由社会存在决定,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,这要求我们树立正确的价值观,克服错误的价值观,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,这要求我们树立正确的价值观,克服错误的价值观。部分生产者及其工作人员没有树立正确的价值观,其行为损害消费者的利益,损害企业经营者的信誉和形象,损害国家社会的利益,阻碍社会发展进步。(6分)(2)正确的价值判断好价值选择要遵循社会发展规律,把人民的利益作为最高标准。部分生产者和工作人员没有自觉站在人民立场上,把人民利益作为最高价值标准,是错误的。(4分)
27、(1)调整国民收入分配格局。(2分)(或:提高居民收入比重,提高劳动报酬比重)(或者:居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬和劳动生产率提高同步)(2)规范收入分配秩序(2分)(或;保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入(或;健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制)(3)建立健全社会保障制度。(2分)(或:完善医疗制度、养老保险制度、教育保险制度)(或:发挥财政的作用,促进社会公平,提供改善人民生活的物质保障)(4)整顿消费环境,规范市场秩序,保护消费权益。(2分)(或:运用宏观调控的法律、经济等手段,调节消费)
(5)大力发展农业,推动农村经济,提高村人口消费能力。(2分)(加快推动城乡一体化,加快城镇化建设)
(6)培育新的消费热点,加快汽车、家电等产业升级,加快消费结构升级。(2分)
28、(1)主权是国家的生命和灵魂。主权国家具有独立权、自卫权和管辖权。东海自古以来就是中国的领土,中国主权不容侵犯。(3分)
(2)国家利益时国际关系的决定性因素,利益对立是冲突的根源。中国要坚定地维护自己的国家利益(3分)
(3)我国奉行独立自主的和平外交政策。在解决东海问题上,我国在遵循和平共处五项原则基础上,维护我国的独立和主权。(3分)
(4)和平以发展是时代主题,为了和平与发展,必须反对霸权主义和强权政治。(3分)(5)主权国家应遵循联合国的原则,履行不侵犯别国和以和平方式解决国际争端的义务。(3分)(答出任意4点,即可得满分)
29、(1)发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。针对国内外经济形势出现的新变化,我国三农工作的主题相应调整。(3分)
(2)联系具有多样性,要求我们一切以时间、地点、条件为转移。我国三农工作主题不同是依据“国内外经济形势出现的新变化”做出的。(4分)
(3)矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。我国的三农工作主题不同是针对国内外经济形势出现的新变化而制定的。(4分)
7.高二生物上学期期末试卷试题 篇七
本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。1~6小题、12~14小题为选择题,答案涂在答题纸相应位置上。注意事项: 1.答题前,将姓名、班级、考号填写在答题卡上。按要求粘贴条码。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。第I卷 阅读题(70分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。从陶渊明看现代人的生存困境
鲁枢元
“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一,象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,如:“久在樊笼里,复得返自然。” 人类自己创造的文明,支撑了人类的现实生存,却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢梭(1712—1778)的《社会契约论》开篇第一句话便是:“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。”《国际歌》曾唱遍全世界:“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看,把“旧世界”打个落花流水倒不是太难,“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多,哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。
如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头”制作的;那么,到了工业时代,在马克斯?韦伯(1864—1920)的《新教伦理与资本主义精神》一书中,“木笼”变成了“铁笼”:“这个铁笼是机器般的非人格化的,它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”,它“冷静超然,逻辑严密,等级森严,庞大无比”,“它最终要无情地吞噬一切”,“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。人类文明在不断发展,人对自然的控制力在不断加大;但更糟糕的是,人们对自然、对他人的控制力量越是强大,人们自己被囚禁的程度也就越深。
高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数,能把牢笼打理得如同五星级宾馆,使囚犯忘记自己还是囚犯,使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。牢笼固然可恶,对于现代人来说,更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。现代人普遍相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好。这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量,是不足以证实的。我们的地球生态不但现在不比过去好,未来更让人担忧。尽管如此,现代人还是一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”,实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思:“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。”应该说这是一种诗人的哲学,或曰:回归诗学。
现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船在现代化的道路上一路向前。如此的“飞速发展”,现代人果真距离幸福美满的天堂越来越近了吗?那也许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望切近前方的目标,但当我们走近看到它时,它却与我们更加疏远了。
一线希望在于:新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路,即所谓希望正在于绝望之中。正如现代西方政治哲学家列奥?施特劳斯(1899—1973)说过的:“当人类走到现代性的尽头,实际上就必然会回到‘古代人’在一开始就面临的问题上。” 1.下列关于“牢笼”的理解,不符合原文意思的一项是 A.“牢笼”是指被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境,与陶渊明所说的“樊笼”本质意义相同。B.工业时代的“牢笼”变成了“铁笼”,是一种冷静超然、逻辑严密、等级森严、庞大无比的非人格化文明。
C.现代社会的“牢笼”是指人类自己束缚在文明的种种框架之中而不得自由的生活状态。D.在“新世界”中,现实“牢笼”容易冲破,想冲破思想“牢笼”却难办得多。2.下列不属于“现代人的生存困境”的一项是 A.陶渊明的“归去来兮”,是对自己前半段人生道路的沉痛反思,值得现代人学习借鉴。B.人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中。
C.现代社会文明进步了,科技发展了,但若是以地球生态这一尺度去衡量,却并不是真正的进步。D.现代人一心期盼在现代化的道路上一路向前,可真正的幸福美满却与我们更加疏远了。3.下列表述符合原文意思的一项是 A.现代人一概相信“进步论”,相信现在比过去好,未来比现在好,所以他们一心“向前进”,没有人愿意“向后退”,哪怕是后退一小步。
B.现代人失去了“走出牢笼”的自觉意识,所以用一套自我粉饰的招数,把牢笼打理得如同五星级宾馆,心甘情愿地陷入其中。
C.人对自然的控制力随着人类文明的不断发展也在不断加大,与此同时,人们自己被囚禁的程度也就越深。
D.新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路,当人类走到现代性的尽头,必然会恢复古代人的生活方式。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(共19分)阅读下面文言文,完成4—7题。
安重荣,小字铁胡,朔州人也。重荣有力,善骑射,为振武巡边指挥使,虽武夫,而晓吏事,其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者,重荣拔剑授其父,使自杀之,其父泣曰:“不忍也!”其母从旁诟骂,夺其剑而逐之,问之,乃继母也,重荣叱其母出。重荣起于军卒,暴至富贵,而见晋高祖自藩侯得国,尝谓人曰:“天子宁有种邪?兵强马壮者为之尔!”虽怀异志,而未有以发也。是时,高祖与契丹约为父子,契丹骄甚,高祖奉之愈谨,重荣愤然,以谓“屈中国以尊夷狄,困已敝之民,而充无厌之欲,此晋万世耻也”。数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州,重荣箕踞慢骂,不为之礼,或执杀之。是时,吐浑白氏役属契丹,苦其暴虐,重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖,并求使者,高祖对使者鞠躬俯首,受责愈谨,多为好辞以自解,而姑息重荣不予责。天福六年夏,契丹使者拽剌过镇,重荣侵辱之,拽剌言不逊,重荣怒,执拽剌;又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇①,皆以契丹可取为言。高祖患之,为之幸邺,报重荣曰:“前世与虏和亲,皆所以为天下计,今吾以天下臣之,尔以一镇抗之,大小不等,无自辱焉!”重荣谓晋无如我何,反意乃决。重荣虽以契丹为言,反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事,幸重荣之乱,期两敝之,欲因以窥中国,故不加怒于重荣。其冬,安从进反襄阳,重荣闻之,乃亦举兵。是岁镇州大旱蝗重荣聚饥民数万驱以向邺声言入觐。高祖遣杜重威逆之,兵已交,其将赵彦之与重荣有隙,临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋,大惧,以吐浑数百骑守牙城,重威使人擒之,斩首以献,高祖御楼受馘,命漆其首送于契丹。
(节选自《新五代史•安重荣传》)
【注】 ①藩镇:指总领一方的军府。
4.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是(3分)A.数以此非诮高祖 非:非常 B.困已敝之民,而充无厌之欲 厌:满足 C.契丹数遣使责高祖 数:多次
D.高祖患之,为之幸邺 幸:皇帝到……地方 5.文中画波浪线的句子断句最恰当的一项是(3分)
A.是岁镇州大旱/蝗/重荣聚饥民/数万驱以向邺/声言入觐 B.是岁/镇州大旱蝗/重荣聚饥民数万/驱以向邺/声言入觐 C.是岁/镇州大旱/蝗/重荣聚饥民数万/驱以向邺/声言入觐 D.是岁/镇州大旱/蝗/重荣聚饥民/数万驱以向邺/声言入觐
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.安重荣虽为武官,但也通晓文吏事务。在处理一起家庭纠纷时,生父不忍杀其子,继母则提剑追逐,重荣不满继母的行径,厉声将她斥退。
B.安重荣愤然于高祖屈尊事夷,每遇契丹使者均极力轻慢辱骂对方,甚至抓捕杀死他们。高祖屈己礼待 契丹,而对重荣的一系列做法坚决反对。
C.契丹一直伺机图谋晋朝,本应引起晋朝君臣高度警惕,高祖却表示前朝与虏和亲的做法都是为国家考虑,现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。
D.安重荣举兵起事,借口朝见,聚集数万饥民前往邺地。高祖派遣部队阻击,在双方交战中重荣被俘遇害,高祖令人漆其首级后将它送给契丹。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)天子宁有种邪?兵强马壮者为之尔!
译文:(2)兵已交,其将赵彦之与重荣有隙,临阵卷旗以奔晋军。
译文:
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。采桑子 欧阳修
十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改,试把金觥。旧曲重听,犹似当年醉里声。
8.上片主要运用了哪种表现手法?刻画出怎样的词人形象?请简要分析。(6分)答: 9.有人评说此词流于颓唐,你同意这种看法吗?请结合下片简要分析。(5分)答:
(三)名句名篇默写(6分)
10.补写出下面名篇名句中的空缺部分。
①俯仰之间,已为陈迹,,终期于尽!(王羲之《兰亭集序》)②
,有暗香盈袖。
,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)③曾子曰:“
,任重而道远。
,不亦重乎?(《论语》十则)
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)举世无双的珍品 [德国] 威塞尔
“这颗钻石精美绝伦,是本店最贵重的宝石。”珠宝商本德尔向他的顾客介绍着。
“你喜欢不喜欢这个坠子,亲爱的?”那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇。
身着华丽服装的少妇一脸不高兴的样子:“还问我喜欢不喜欢?这颗钻石的确是精美 无比,我还从没有见过……”
“这个坠子多少钱?”男顾客问。
本德尔的心都有点颤抖了,如此爽快的顾客他还从没有碰到过呢!“这颗钻石的价格 肯定不会低哟。”本德尔的口气是试探性的。
“那当然。”男顾客不屑一顾地说,“多少钱?”
珠宝商本德尔深深地吸了一口气,仿佛要费很大力气才能说出这个数目似的!“十 万。”店堂里好大一会儿没有一点儿声息。那位衣着华贵的女顾客“啊”一声,睁大了一 双美丽的眼睛瞧看她身边的男人。而男顾客仿佛没显出什么犹豫就问道:“我可以用支票 付款吗?”本德尔好半天没有转过神儿来,他感到太突然了,就连站在店里后面的两个女 营业员也面面相觑,仿佛不相信她们刚刚听到的问话。
“怎么?”男顾客显出不高兴的样子,“您该不会以为我会把十万马克的现金带在身 上吧?”珠宝商怔怔地望着面前的顾客,好半天才说:“当然不是。不过您是知道的,为 了安全起见我们不得不对支票进行验证。你们请到会客室稍候片刻!”本德尔把这一对男 女让进了会客室,男顾客拿出一张支票填好之后交给了他,本德尔只看了一眼支票上的
签名就把它递给一个女营业员,签名是“卡尔·舒尔曼”。
十分钟之后本德尔就放下心来了!支票完全正常。他暗自在心里笑了――像这样的 生意可不是每天都有啊。这颗钻石确实价值千金,而且做工也极其考究。然而遗憾的是 这颗钻石有一点小小的瑕疵,就是因为这一点点美中不足,使宝石的身价一落千丈。在 这点瑕疵外行人是看不出来的,只有宝石专家才能发现。因此本德尔仍将它按正品出售,而且没有影响他在此价格上再如上四万马克。他知道,珠宝不遇穷人。
几个星期后的一天,珠宝店里又走进了那个叫卡尔?舒尔曼的人。本德尔一眼就认出 了他,顿时他的心跳加快了:难道他发现了……
卡尔·舒尔曼从口袋里掏出一张名片递给了本德尔:“这是我们的新地址。今天我来 是为了一件事。自从我妻子从您这儿买了那个钻石坠子以后,整天话不离钻石。这倒使 我犯难了,怕是再也找不到能够使她更高兴的礼物了。我想如果能再送她一颗一模一样 的钻石,她肯定会非常高兴的。不过这次要是镶嵌在手镯上就更好了。价钱我不在乎。”
“这恐怕是不可能的”本德尔叹了口气说, “世界上是不会有两颗完全相同的钻石 的。”
“那就太遗憾了。”舒尔曼怅然若失,“唉,你们同行之间有没有往来,能不能跟他 们联系联系?”
“有,有,先生,我们都有联系的。”本德尔先生简直不知道说什么好了。
“那太好了,如果您找到了请跟我电话联系。”
本德尔派人四处查访,又分别给一百多家珠宝行去信联系。如今几个月过去了,仍 一无所获。正在这时,被派出去的人当中有个人从远东打来了电话,说他在缅甸的仰光 发现了一颗与所需钻石质量相仿的钻石。本德尔先生对着话筒发了话:“只要能弄到手,不管多少钱!”当本德尔以三十五万马克将这颗钻石弄到手之后,简直欣喜若狂,可是他 总觉得与卖给舒尔曼的那颗有点相像,于是他又请来了原来那位珠宝鉴定专家。
这位专家一看见宝石就禁不住叫了起来:“咦!您这颗钻石不是已经卖掉了吗!”
“您搞错了!您讲的那颗早就卖掉了,这是另外一颗。不过这一颗也已经有人买了!” 专家仔细地看了看宝石后说:“确切的鉴定结果过两天才能出来。不过我记得那颗钻 石也是在这个部位有一点瑕疵――如果真是这样,那就肯定是同一颖钻石!”
本德尔先生的脸刷的一下全白了,他慌了神,但还是跑到电话机旁拔了舒尔曼的电话号码。话筒里传来了一位女性的声音:“这里是豪华大酒店……非常遗憾,舒尔曼先生和他的妻子两天前就走了,他们没有留下地址。”
(1)下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是()()(5分)
A.作者以一颗有瑕疵的钻石作为叙事线索,塑造了本德尔与卡尔·舒尔曼这两个一正一反的人物形象,具有浓重的讽刺意味。
B.小说善于运用语言和神态描写来表现人物的内心情感,本德尔第一次交易时的兴奋、紧张,就是通过报价时的语气变化表现出来的。
C.本德尔把有瑕疵的钻石,按正品价卖出去了,甚至还加了四万马克,展现了一个善于经营的精明商人形象。D.“那就太遗憾了。”,这看似卡尔·舒尔曼在为不能再买到一颗相同的钻石而惋惜,其实是为了引诱本德尔上当,行骗手法极其老练。
E.这篇小说语言平实,描写了珠宝商本德尔与卡尔·舒尔曼两次交易钻石的经过,故事虽然简单,但情节跌宕起伏,结局极富戏剧性。(2)请概括说明小说第一段的作用。(6分)
(3)珠宝商本德尔有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
(4)有人说这篇小说的主题是“聪明反被聪明误,恶人自有恶报”,也有人说这篇小说 的主题是“表现人都具有贪婪欺骗等弱点”,请结合原文谈谈你的看法。(8分)第Ⅱ卷 表达题
四、语言文字运用(20分)
12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
(1)父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感,大家,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。
(2)对于什么是企业人才,与会者,但有一点得到公认,引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大能力。
(3)蒙娜丽莎的微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。
A.莫衷一是 各抒己见 各执一词 B.各执一词 各抒己见 莫衷一是 C.莫衷一是 各执一词 各抒己见 D.各抒己见 莫衷一是 各执一词 13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。
B.湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来,众多粉丝除了关注五对父子的一举一动,也为节目组设置任务出谋划策。
C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
“罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主,,,,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。①一旦别人代替自己做出选择 ②就会感到自己的主权受到了威胁 ③从而产生一种心理抗拒 ④排斥自己被迫选择的事物 ⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并将这种选择强加于自己时 A.①⑥②③④⑤ B.③⑤①⑥④② C.④①②③⑤⑥ D.⑤①⑥②③④
15. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
蛋白质是一切生命的物质基础,这不仅是因为 ①,如肌肉、骨骼、内脏主要由蛋白质组成;更重要的是蛋白质参与物质代谢并进行自身合成与分解。这种
___②___,推动生命活动,调节机体正常生理功能,保证机体的生长、发育、繁殖、遗传及修补损伤的组织。根据现代的生物学观点,蛋白质是 ③。16.请为下面的漫画拟写题目(不超过8个字),并写出漫画寓意(不超过30个字)。(5分)
五、写作(60分)
17.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。(60分)
作家刘诚龙曾经做过一个很有趣的试验,他把两份名单给10 个人看,问他们对这些人是否熟悉,结果很出人意料。
第一份名单是:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。
第二份名单是:李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。
十个人中对第一份名单一个都不知道的有七人,十个人对第二份名单中的大多数人都知道。应当说,熟悉第二份名单的人比熟悉第一份名单的肯定多得多。但是,第一份名单中的人物曾经比第二份名单中的人物显赫得多。为什么?因为第一份名单里的人,全是清朝的科举状元,而第二份里的则全是落第秀才。要求:选好角度,确定立意,明确文体(不要写成诗歌),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文参考答案及讲评
2、A(解析:A项是说陶渊明的思想值得现代人借鉴,并不是说“现代人的生存困境“)
3、C(解析:A项“一概”说法绝对,原文是“普遍”。B项,强加因果。“所以”说法不当。D项“必然会恢复古代人的生活方式”不当,原文是“回到古代人在一开始就面临的问题上”。)
5.C.是岁/镇州大旱/蝗/重荣聚饥民数万/驱以向邺/声言入觐(难点在“是岁”“旱”后面断不断)6.B高祖“对重荣的一系列做法坚决反对”错。从“姑息重荣不予责”可知。
参考译文:
安重荣,小字铁胡,朔州人。重荣有力气,擅长骑马射箭,任振武巡边指挥使一职。他虽为武官,但也通晓文吏事务,他的下属不能欺骗他。有一对夫妇(到安重荣这里)控告他们的儿子不孝顺。重荣拔出剑给父亲,让他自己杀死儿子,父亲流泪说:“(我)不忍心啊!”母亲在旁边诟骂,夺过父亲手里的剑追赶着儿子(要杀掉他)。重荣一问,原来是(孩子的)继母,重荣厉声呵责母亲,将她斥退。重荣出身军中士兵,突然财多位尊。重荣见晋高祖从藩侯得到天下,曾经对人说:“天子难道是天生的贵种吗?兵强马壮的人(都)可做天子!”重荣虽然怀有二心,但没有时机起事。这时,高祖与契丹约为父子,契丹十分骄横,高祖侍奉他更加恭敬。重荣对此十分气愤,认为高祖 的做法是“降低中原大国的身份而尊崇夷狄,使已经困顿的百姓更加困顿,来填充契丹永不满足的欲望,这是晋万代的耻辱。”屡次以此非议讥讽高祖。契丹使者来往经过镇州,重荣坐姿傲慢,极力轻慢侮辱对方,不以礼对待他们,有时甚至抓捕杀死他们。当时吐浑白氏隶属契丹,苦于契丹残暴统治,安重荣诱使他们进入塞内。契丹多次派遣使者责问高祖,并要求放还被(安重荣)抓捕的契丹使者。高祖对契丹使者十分恭谨,愈受责备态度愈加恭敬,多说好话以求解脱,却纵容重荣,对他对待契丹使者的行为不加追问。天福六年夏天,契丹使者拽剌路过镇州,安重荣冒犯侮辱他,拽剌出言不逊,重荣大怒,抓捕了他;又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官,都说契丹可以攻取。高祖担心这件事,为此驾临邺地,告知重荣说:“前代与契丹和亲,都是为 天下考虑,现在我凭这么大的天下对契丹称臣,你凭一个小小的镇州与其对抗,大小不一样,不要自取其辱!”重荣认为晋不会拿他怎么样,于是决定反叛。重荣虽然(先)与契丹有约,暗中却派人与幽州节度使刘晞结盟。契丹也认为晋朝多事对自己有利,庆幸重荣作乱,希望晋朝廷与重荣同时受损。想趁机窥视中原,因此不加怒于重荣。这年冬天,安从进在襄阳起兵反叛,重荣听说就跟着反叛。这年,镇州遭遇旱灾、蝗灾,重荣聚集几万饥民,驱赶他们向邺地进发,声称要入朝见皇 帝。晋高祖派杜重威阻击他,军队(士兵)战斗开始后,安重荣的部将赵彦之与安重荣有嫌怨,临阵倒戈投奔晋军。重荣听说赵彦之投降晋军,非常惊惧,率领几百名吐浑骑兵驻守牙城,重威派人抓住了重荣,杀死重荣把首级献给高祖,高祖登楼接交首级,并漆其首级后送给契丹。
8.对比。十年前的“月白风清”与如今的“忧患凋零”形成鲜明对比。刻画出一个老病羸弱,饱经忧患,晚景凄凉,内心充满幽愤的词人形象。(手法2分,分析2分,形象2分,共6分)9.不同意。“鬓华虽改心无改”,虽然久经人世沧桑,但那颗充满活力的心,却还似从前一样。“试把金觥”,一个“把”字,更显其豪迈气概。(观点1分,分析每点2分,共5分)10.略 11.(1)B3分、D2分、E1分 简析:A、“一正一反”错。C、“善于经营的精明商人形象”错。E、“两次交易”不妥。(2)作用:(每点2分,其他言之成理,酌情给分)
①设置悬念,引发读者的阅读兴趣;
②推动情节发展,为下文本德尔售出有瑕疵的钻石而沾沾自喜做铺垫;
③为下文进一步塑造本德尔奸商这一人物形象服务。(3)性格特点:(每点2分,够三点得6分)①精明谨慎。例如验证支票
②奸诈欺客。例如把瑕疵钻石当正品卖,还加价四万马克。③自作聪明。自以为伎俩得逞不想落入他人圈套。
④贪财好利。例如为了再次牟取大利到处搜罗钻石。(4)(观点2分;理由6分)
对于小说主题的理解:聪明反被聪明误,恶人自有恶人磨,这些都是浅层的理解,但不能说错;结合小说题目及内容可知,举世珍品有瑕疵隐喻高贵如人也有弱点。本德尔、舒尔曼都具有贪婪欺骗等人性弱点。本题为开放性题目,言之成理即可。但不能有第三种观点,要符合答题步骤:亮明观点;阐述理由;文中依据。12.答案:B(“各执一词”指各人坚持自己的说法,意见不一致,但有明确的观点和态度;“莫衷一是”强调很多人意见各不相同,众说纷纭;“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。(1)句中有互不相让,说明大家都坚持自己的观点;(2)句中说有一点是公认的,“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同,故用“各抒己见”)
14.D(“都希望”之后可以顺承解释,也可以转折对举。由此可知,④⑤均有起始机会,但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥无法在逻辑上建立关系,可知⑤①⑥②③④正确)
15.①构成机体组织器官的基本成分②合成、分解的对立统一的过程③生命体中不可缺少的重要组成部分(或:生命的主要物质基础)
16.题目:盘根错节,人机难离(2分)
寓意: 手机已经生根于身体,人已经异化为手机的奴隶。(3分)(意思对即可。字数超出要求,酌情扣分。)
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