求知亭作文600字

求知亭作文600字（9篇）

1.求知亭作文600字 篇一

漫步在硕果累累的田野中，一种亲切的感觉油然而生;沉浸在与同学们喜悦的飞奔中，一种真挚的相伴油然而生;生活在丰富多彩的校园中，一种温馨的友谊油然而生……然而，对于我来说，知识的渴望一直在我的心中荡漾，对他的欲望油然而生。

图书馆…是我经常光顾的场所。当我静静地徘徊在书柜之间，情不自禁地抚摸着一册册图书，似乎他们都有生命似的。在这里，我贪婪地吮吸着知…识的甘霖，控制不住自己的欲望。因为我明白书中知识会让我们经受住磨难，考验我们的意志，使我们更加坚强起来。正如高尔基的一句名言;‘‘让暴风雨来的更猛烈些吧!”而且读书增长了我的知识，丰富了我的感情，陶冶了我的情操，使我更加的成熟稳重。当我看见新奇的书籍时，我的双眸就立即被深深地吸引了，不由自主地品味下去，一坐就是几个小时。在我阅读《断线的风筝》等一系列书时，我感触甚深，女司机的保护﹑友谊的真谛……让我领悟了一个又一个人生哲理。书，你满足了我对知识的渴望;书，你用知识升华了我的人格与灵魂;书，是你在人生的道路上给我指引了方向……书，你给予我的实在太多太多，你是那样的朴实而无华，是你让我求知的欲望油然而生。

回家时，我总是要借几本回去读。在路上，我依然沉醉在书的海洋中，以至于有一次出神撞在了树上，甚至在路上就看完借的书，只好再去图书馆借。去的时候，图书馆的阿姨问：“小伙子，书这么快就看完了吗?”“是的。”我回答道。于是，我还了书，又去借来几本科普小说。回到家，我总是茶饭不思，一心在读书上，知识的吸引力实在是太大了。

书已经成为我现实生活中不可缺少的精神粮食，古人说“读书破万卷，下笔如有神。”就是说书不在于看多少，关键在于其质量。只有用心去品味，去读〝透〞他，才能发挥作用。晚上是人最容易流露感情的时候，求知的欲望更加浓烈。我爱书，因为她也爱我。

2.求知亭作文600字 篇二

春天，葡萄藤上长出了碧绿的叶子。这时，我和小伙伴就会搬来几条椅子，坐在“葡萄亭”中，一边看书一边闻着葡萄藤发出的春天的气味。每次闻到这气味时，很令我神清气爽。

夏天，“葡萄亭”上长出了紫色的、大大的葡萄。这一个个葡萄在阳光地照射下晶莹剔透，并散发着它特有的果香味，使人垂涎三尺。这时，我和小伙伴就会踮起脚，摘下一个又一个的葡萄，迫不急待的放入口中，享受那甜甜的味道。葡萄藤长得很茂盛，把夏日的阳光遮挡得全无。夏天，我经常叫几个小伙伴一起在“葡萄亭”下玩耍。

秋天，葡萄藤上原本碧绿的叶子开始变黄、枯萎。一阵风吹过，便会有几片枯叶飘落下来。我和小伙伴最喜欢在这时到“葡萄亭”中玩耍、看书、写作业……我们在“葡萄亭”下奔跑，那几片落叶便和我们一起奔跑;我们在看书，一片枯叶飘落在书上，便成了我们最好的书叶——我们读它，研究它;我们在写作业时，一片叶子落下来，落在本子上，我们原本被习题搞得烦躁的脑子顿时安静下来……

冬天，雪花纷飞。我和小伙伴在“葡萄亭”中放一个火炉，围坐在火炉旁，讲故事，听音乐……原本寒冷的天气又变得十分温暖。

可有一年铺路时，铺路工人却觉得“葡萄亭”碍事，就把它给铲除了。就这样，“葡萄亭”永远与我们分别了。

我一直思念着“葡萄亭”，思念着与它的美好回忆：思念着它春天的气息，思念着它那甜蜜的果实，思念着它那一片片的落叶……

“葡萄亭”，我想对你说：我想你!

作者：江柳菁

3.求知作文400字 篇三

它们都是母亲啊!这时一个问题浮现脑中：蒲公英会不会遗传呢?

我问妈妈：蒲公英会把她的特征遗传给孩子吗?妈妈答不出，她看着蒲公英，想了许久：可能会吧，不如我们做个实验。

我采了30株蒲公英，选取了5株形态各异的，给它们编号、拍照。接着，我小心翼翼地把它们种在五个花盆里，并贴上编号。

蒲公英真是一种顽强的植物，在贫瘠的土壤里，不定时浇水的环境里竟然很快发芽，这让我大喜过望，妈妈也吃了一惊，我们静待花开

大约过了三四天，蒲公英长出四片叶子，她的茎很短，叶片几乎挨着土，又过了许多天，一个号角似的花苞骨朵儿冒了出来，几天后一个阳光明媚的早晨，一睁眼赫然发现它们开出了朵朵黄色的花，茎也一点点长高。终于，黄的花瓣老去了，取而代之的是一头白发，闪着生命最后的火种。刹那间，我从惊讶变成敬畏只有亲眼看到它们的成长与衰老才有的敬畏

4.南心亭送别作文400字 篇四

南心亭送别作文400字――又一年夏天到了，花开花谢，昼夜交换，时间总是匆匆逝去。我到该离开的时候了，我真的舍不啊!

一转眼，我在南心亭已经住了两年多了，我感觉这已经成了我的故乡，有谁舍得离开这么美丽的地方呢?

南心亭的春夏秋冬各具风韵。现在是春季，满树梨花桃花开，芬芳扑鼻、沁人心脾，南边隔了一座大山，山上的树苍劲有力。山脚下有一面湖，在山上看像一个心形，所以叫“南心湖”。然而，这个小亭子正在山的`北面，所以叫“南心亭”。早晨漫步在这儿里，只看见云雾缭绕，笼罩着青山，仿佛给青山披上了一件薄薄的纱衣，朦朦胧胧，美极了。

我对南心亭已有了深厚的感情，但是再多的不舍，我也要离开这美丽的地方。姑姑送我时给了我一件精美的小饰品，我拿着它，环视了一下这里的山山水水，，居住了两年的地方，说离开就离开了，顿时眼泪掉了下来。

春风，原让我心情放松、舒畅，可现在只会让我难过、不舍。南心亭，我真的舍不得你转身走出了山口。

5.回马亭观后感400字作文 篇五

近日，浙江省宁波余姚市峙岭村合师院附小，近千名学生共同观看了“20xx中国优秀少儿展影”其中一部优秀影片——海南知名少儿动漫编剧柯渔创作的《回马亭》。

电影《回马亭》讲述了峙岭村少年小安多次协助新四军游击队，成为了抗日好助手，在日军中队企图扫荡峙岭村之际，小安利用“回马亭”传说成功阻止了日军中队进村，并协助新四军消灭了敌人，峙岭村保存了下来，小安也加入了新四军这样一个抗日故事。

柯渔表示，《回马亭》是为了让孩子们受到爱国主义熏陶，感受革命先烈的壮烈情怀。《回马亭》用电影的手法更直观地向学生们传达了民族凝聚力的重要性，胜过在课堂上的平铺直叙。通过此次观影，学生们对于抗日战争也有了更加明确的认识。

6.求知作文 篇六

环卫工人来了，他把发臭的垃圾装上车进行压缩，再送到路口的垃圾中转站。每次我经过中转站，总会有阵阵刺鼻的臭气袭来，我想那里应该是垃圾处理的终点，也是最艰苦的工作环境了。环卫叔叔却告诉我，这些垃圾还要统一送到垃圾填埋场，那里的环境更加恶劣。刨根问底下，我不但知道了垃圾填埋场，更被环卫工人郑贞良叔叔的事迹深深感动了。

23年前，福州红庙岭垃圾填埋场成立了，需要一名重型特种机械操作手。一听要去垃圾场工作，活儿重工资低，机械操作手们能推就推，无人愿意前往。年轻的郑贞良却主动报名，他说：“家是我们的，没有为大家，何来干净整洁的小家。”

填埋场上，成堆的垃圾，连绵成了一座座山丘。飞来的苍蝇被挡在玻璃窗外，但垃圾的恶臭还是钻进了驾驶室。即便戴上口罩，仍可以闻到刺鼻的臭味。然而，困难远不止这些。海拔500多米的红庙岭垃圾填埋场，气候条件恶劣。夏天太阳一照，驾驶室的温度就高达40多度。高温下，腐烂的垃圾臭味变得更加刺鼻。冬天又寒风刺骨，全身冻得僵硬。碰上雨雾天气，5米之外就看不见了。铲起、压实、填埋……工作艰苦且乏味。大年三十那天，郑贞良甚至没时间回家吃顿年夜饭。他面对的，是成倍增加的垃圾。有人骂他傻，他还是那句话：“如果人人只为小家，谁来守护干净整洁的大家。“

听到这里，连扔垃圾都嫌脏的我脸红了。是啊!如果人人都怕脏怕累，谁来守护干净整洁的大家!正是千千万万个郑贞良一样的环卫工人，用他们的汗水换来了我们的万家洁净，是他们默默的坚守换来了我们美丽的家，绿榕荫里，有福之州。

7.求知的欲望油然而生初一作文 篇七

刘向说“书犹药也，善读之可以医愚”，鲁迅说“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上”。的确，书，是我终身的朋友，是我学习生涯中必不可少的一部分;书，可以增长我的知识，开阔我的视野，陶冶我的情操，丰富我的情感。

看书，是一种美得享受。当我被书中的某一个精彩的情节所吸引时，仿佛自己已融入到了书中。正看《三国演义》的我，早已变成了才华出众的诸葛亮，正在三气周瑜;正看《西游记》的我，早已变成了嫉恶如仇的孙悟空，正在智斗红孩儿;正看《水浒传》的我，早已变成了见义勇为的鲁智深，正在拳打镇关西;正看《红楼梦》的我，早已变成了凄美的林黛玉，正在葬花......

以前，我并不喜欢看书，而父母总找理由“逼”我看书，我只好恋恋不舍的放弃和电视、电脑“打交道”，不情愿的捧起那本本似乎要我命的书，囫囵吞枣般的看。然而，一个汉字却彻底改变了我对书的认识，才使我懂得了看书的重要性。语文课上，学新课的第一个课程就是读准字音，当老师将“豆荚”这个词写在黑板上时，笨拙的我脱口而出“dujiā",教室里哄堂大笑，同桌便翻开字典，找出正确的读音，递到我面前，这时的我才知道，原来应读“dujiá”，顿时脸涨红了，一脸不知所措的样子。

从此，我和书结下了不解之缘，一有机会，我就捧起书。当周末已悄悄来临之际，我总是喜欢独自走进读书馆，徘徊在各类书架前，挑选自己所愿意读的书，静悄悄地坐在凳子上，津津有味的品味书本，汲取课外知识。逐渐，图书馆已成为我第二个温馨的“家”。每到图书馆，随身必带的物品少不了我的挚友“笔”和“笔记本”，它们陪伴我走过了许多时光。

为书而痴狂的我，时常废寝忘食。记得有一次，妈妈特地的嘱咐正坐在沙发上看书的我：“今天晚上妈妈要加班，十一点才回来，桌上有些菜，晚上热热就能吃了，书别看的太晚了，我的书呆子。”我随声应和着：“遵命!我亲爱的`妈妈。”接着，我又遨游在知识的海洋中，妈妈无可奈何的出门了。时间一分一秒的从指间流逝，忽然，门被重重的推开，浑然不知的我才慢慢的从书中回过神来，一边看着怒发冲冠的妈妈，一边看着墙上的钟表，不由得说道:“哎呀，都十一点半了啊!”为了避免这场“灾难”，我不好意思的咧了咧嘴，乖乖的回到了房间。

8.磨菇亭小学作文 篇八

在青林湾中心位子有一个蘑菇亭。

早晨，蘑菇亭有许多老人在那里晨练：“一，二，三……一，二，三，四。”有的在练太极拳，一边听着广播里的节奏，一边悠闲地打着，慢悠悠的，这样可以培养良好的心理素质;有的踢踢腿，伸伸胳膊，舒展着身体;还有的老人在舞剑。美好的新一天又开始啦!

中午，整个中庭宁静了下来，仿佛是一位安静的少女在静静地休息。知了声一阵接着一阵，唱个没完没了，给宁静的.中庭平添了几分快乐。偶尔有几只野猫散步到蘑菇亭下面纳凉、玩耍。穿行过中庭的人们，也急匆匆地赶忙回家吃饭呢!

傍晚，中庭人山人海，热闹极了。许多小朋友在周围骑自行车，正比赛呢!只听他们说道：“一，二，三。骑!”小朋友们像一枝枝离弦的箭一样，飞了出去，风驰电掣般地你追我赶。“啊!我赢啦!”“是我赢啦!”……有的小朋友在兴致勃勃地踢足球，一拐一带，球好像具有了生命，在脚下活了起来。还有的小朋友在玩陀螺。他们屏息凝视地对视着，准备好了，“一二三，发射!”陀螺蹦蹦跳跳的，不停地向对方攻击。“啊!我赢啦!”小朋友的声音里透着欢快和兴奋。

9.校园一角的蘑菇亭作文400字 篇九

校园一角的蘑菇亭，是个既美丽，又有趣的地方。它是一二年级的小弟弟、小妹妹们的乐园，也是我们的看书圣地。它安静、美丽;它是一个能引发人无限幻想的`地方。

清晨，阳光照耀大地。暖暖的阳光洒在大地上，一阵春风拂过，带动着蘑菇亭四周的树叶。树叶一簇堆在一簇上面，每当风吹过的时候，它们就会有节奏地摇摆着，像是在倾听风的故事;像在风中跳着只属于自己的美丽舞蹈;又像一个快要被母亲抱着，快要进入梦乡的小小婴儿……千姿百态，形态万千，美丽极了。阳光斑斑点点地落在金黄色的菇伞上，随着叶子的摇曳，不停地飘动。阳光慢慢合起来，它们有时像一个字，有时像一位慈祥的老奶奶，有时又像一个漂亮的小姑娘……这阳光，恰到好处地凸显出了蘑菇亭的美。

课间，可爱的小弟弟、小妹妹们坐在树桩上，一边唱歌，一边打着拍子。有些小朋友还在随着歌声跳舞，而蘑菇亭此刻正在用心去倾听他们的歌声，几缕阳光洒在孩子们的脸上，更添了几分天真、几分可爱。