事业单位聘期个人总结(精选9篇)
1.事业单位聘期个人总结 篇一
去年我本着“以病人为中心”的服务模式,以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。下面是本人去年的工作小结汇报:
一、尽职尽责,搞好护理工作。
俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过20多年的护理工作实践,我越来越觉得出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整齐大方,用语文明规范,态度和善,礼貌待患。严格遵循医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计避免病人的烦恼,安安全全做好自己的工作。无论是员工亲属,还是地方病人,我都坚持视老人如父母,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人以及亲属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的留意事项等,没有出现一起与病人的言语争执,没有出现一原因服务态度、服务效益、服务品质等弊端导致的争议,受到病人以及家属的一致好评。
二、发挥作用,做好帮带工作。
针对病人来说,护理工作不是一个护士才会主管负责的,而是一个必须团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己无法充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动加强帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导推进护理措施,帮助年轻护士及时成长,为整体护理水平的提升作出了自己的贡献。
三、不断学习,提高思想业务水平。
在过去的一年里,我无法通过报纸、电视、参加政治学习等形式,认真学习党的宗旨路线政策,学习上级的各项指示精神和法规政策,通过学习,提高了自己的政治理论水准,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参与学校和科室组织的业务学习和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学习新知识,更新自己的知识累积,较好地减少了自己的专业修养和业务素质,适应了不断增加的医疗专业发展的应该。
随着社会的演进进步、人们生活质量提高,病人对护理品质的要求也愈发越高。在未来的工作中,我将进一步稳固确立“为病人服务、树学校形象”的观念,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为强化社区医务人员整体形象增光添彩。
2.企业试聘期的个人述职报告 篇二
一、思想政治表现
本人坚持以马列主义、中国特色社会主义理论体系为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。坚持政治理论学习,自觉提高党性修养。弘扬奉献精神,有强烈的事业心和高度的责任感。重视把政治理论学习与具体工作相结合,本着“以人为本、服务师生”的工作理念,勤奋敬业,积极进取。
能认真学习高等教育的最新理论和观念,注意吸收先进的人才培养理念和人才培养模式,努力贯彻校党委和行政对学校教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。
自觉遵守国家关于高等教育的各项法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,坚持依法办事,切实维护学生、教师的合法权益,妥善处理改革发展稳定中的重点难点问题,保障学校人才培养目标的实现。时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,克己奉公,廉洁自律。
二、加强教学运行管理,提高管理质量与效率
2、每学期对开课前的准备工作做了周密的安排,确保开学初教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行。及时给二级学院及后勤集团、信息与教育技术中心等相关管理部门发放各类课表(班级课表、教室课表),并组织完成教室课表张贴;协调各相关部门切实做好并完成了每学期开课前各项准备工作;在每学期开课前组织对各校区进行常规教学检查,发现的问题得到了及时协调和解决,保证了开学初教学秩序井然有序。
3、组织实施了本科毕业实习、毕业论文(设计)。根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》、《西安财经学院本科毕业论文(设计)管理规定》,分别安排、印发了届、届、20xx届《西安财经学院届本科毕业实习工作安排》和《西安财经学院届本科毕业论文(设计)工作安排》,对毕业论文、毕业实习的组织管理、具体要求等环节做了详尽安排;统一安排、协调答辩时间、答辩地点以及交通保障等方面的工作,确保了毕业实习工作和毕业论文(设计)工作的圆满完成。
4、根据《西安财经学院调课、停课管理办法》办理全校教师的临时调停课事宜;做好教学任务变更的备案检查,动态维护教务管理系统中全校任课教师信息、各类教学场地信息以及各专业教学计划变更信息;根据我校上一轮教学机构调整,及时更新、调整教务管理系统中班级、教学机构以及教师归属等有关信息,以保障我校教务管理系统有效运行;完成各种教学活动临时使用教学场地、设施的统一调度工作,确保了教学资源合理利用。
5、根据校内年度本科教学经费结算要求,分别审核、汇总了20、20、20xx年各年度二级学院(教学部)交叉课时;完成了2010年、2011年、20xx年共210名参加职称评审教师的教学工作量审核工作;统计2010年、本科教学质量评价绩效分值,协助完成对二级学院(部)本科教学工作年度和聘期目标责任的量化考核工作;编印了2010-2011、2011-20xx、20xx-校历。
三、强化教学质量监控,切实提高教学质量
1、组织安排并顺利实施了每学期的期中教学检查,围绕“实验教学”、“班级导师制”、“青年教师培养”、“教学方法和手段改革”等不同的主题,通过组织专家听课、教师评学、师生座谈会、教学竞赛、报告交流等形式,对教学环节、教学秩序、教学质量、教学规范等方面进行了全面检查,规范了教学运行管理,总结交流了经验;组织完成了各学期实验课的统计工作,加强了对实验教学运行情况进行了检查。
4、坚持常规性的教学检查和围绕不同主题的教学质量抽查相结合,加大日常监控力度。特别在开学、期中、期末、小长假结束等关键时段加强对教学秩序的检查,深入了解各二级学院(教学部)贯彻执行教学管理规章制度、教学管理目标和教学规范要求的情况,切实保证各教学环节质量,教师和学生遵守教学纪律情况显著提升。
三、推进实践教学改革及条件建设,不断完善实践教学体系
1、进一步加强实践教学改革和管理
(1)根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》、《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》等精神,为了转变我校教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,起草了《西安财经学院实施大学生创新创业训练计划项目管理办法》(讨论稿),拟在我校组织实施国家级、省级、校级三级大学生创新创业训练体系;组织完成20xx年度国家级、省级大学生创新创业训练计划项目的申报工作,制订的《西安财经学院大学生创新创业训练计划工作方案》被批准通过并获得国家级大学生创新创业训练计划项目申报资格,通过组织校内申报、评选等程序,推荐国家级、省级项目共50项。
(2)制订并组织实施了《西安财经学院本科班级导师制实施办法》。为进一步加强本科应用型创新人才培养,根据《西安财经学院关于进一步加强本科应用型创新人才培养工作的原则意见》精神,在本科教育教学中全面推行班级导师制,为每一个本科生班级选拔配备一名导师,导师对学生集中指导原则上每个月应不少于一次,个别指导原则上每周应不少于一次,该制度的实施有效加强了师生之间的沟通交流,加强了对学生实施有计划、有意识地实践能力和创新意识的培养。
(3)制定《西安财经学院本科生实施“实践教学活动周”原则意见》,并顺利组织开展了“实践教学活动周”活动。结合我校应用型创新人才培养目标,整体规划实践教学工作,统筹安排实践教学资源,提高实践教学质量,从20xx年开始在本科教育教学中实施“实践教学活动周”制度,20xx年6月组织下发了《2011-20xx学年第2学期本科生实践教学活动周工作安排》,学校成立了专门领导机构并组织专题会议论证“实践教学活动周”实施方案,20xx年7月9日—7月20日期间,全校所有本科专业根据专业及具体实践教学内容的特点,采用集中与分散相结合的方式开展了实践教学活动。设置专门实践教学活动周,解决了理论课教学和实践教学在时间上的冲突,保障了培养方案中专业实践、社会调查、中期实习、学年论文等实践教学活动的顺利开展,促进了学生运用知识解决实际问题的能力,为专业素养的养成与专业能力的提高打下良好的基础。
(4)为进一步加强实践教学的管理和经验交流, 2010年与质量评估中心共同组织开展了“实验(实训)课程教学效果评比活动”,对表现突出的11位实验课教师进行了表彰奖励;2010年开展了实验实训教学指导书的检查和评比活动,共评选出8项优秀实验课程指导书;组织完成了实践教学相关支撑材料的收集与整理,编印完成各专业《实践教学大纲》;编印了《西安财经学院实践教学制度汇编》。
(5)组织安排并检查了2010届、2011届、20xx届本科毕业论文答辩和毕业实习;完成了2010届、2011届、20xx届本科毕业论文(设计)、毕业实习工作各环节基本信息的收集与整理;组织完成了2010届、2011届本科毕业论文(设计)、毕业实习的总结工作;2010年组织实
施了优秀毕业论文(设计)指导教师经验交流报告会;完成了2010届、2011届本科优秀毕业论文及优秀实习报告的汇编工作;完成了2010届、2011届本科毕业论文(设计)和毕业实习评优工作,两年共评出14个优秀实习单位、18名优秀实习指导教师、78名优秀实习生和xx8篇优秀毕业论文;目前正在开展20xx届本科毕业论文(设计)和毕业实习的评优工作。
(6)积极组织我校学生参加“数学建模竞赛”、“统计建模竞赛”、“电子设计大赛”、电子商务“三创”赛、“大学生英语竞赛”等各类学科竞赛并取得了优异的成绩;在2010年全国大学生电子商务“三创”挑战赛陕西分赛区获得“优秀组织单位”称号。
(7)完成了2011年第三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛陕西省分赛区选拔赛的组织承办工作。通过认真筹备、广泛宣传、积极沟通、精心组织,本届“三创”赛共403支本科及以上队伍获得参加陕西赛区初赛资格,经过初评和选拔赛,共有20支队伍获本科及以上组特等奖,我校5支队伍获特等奖,比赛还评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀指导教师、优秀组织单位等多个奖项;通过组织该项赛事,学习交流了经验、扩大了我校的影响,组织工作获得省教育厅及兄弟院校的好评。在全国决赛中,我省经选拔参赛的有33支队伍获奖,我校取得1个二等奖、5个三等奖的好成绩。
2、进一步加强实践教学条件建设
(1)组织完成20省级实验教学示范中心项目的申报工作,“信息技术综合实验教学示范中心”、“管理信息化实验教学示范中心”及“贸易与经济实验教学示范中心”3个项目参加申报,其中“贸易与经济实验教学示范中心”、“管理信息化实验教学示范中心”被评为省级实验教学示范中心,获得经费资助30万元。
(2)组织完成了对校外实习基地的抽查,在此基础上组织完成20xx年度省级教学实践基地的申报工作。经过组织校内评审,“西安财经学院-中国人寿西安分公司金融保险创新人才培养实践教育中心”“、西安财经学院-西安世园投资(集团)有限公司工商管理实践教育基地”、“西安财经学院法学教育实践基地”等3个项目推荐申报省级大学生校外实践教育基地。
(3)组织并完成了中央财政支持地方高校发展专项资金项目中的“教学实验平台建设类项目”和“科研平台和专业能力实践基地建设类项目”规划的编制工作;共完成电子信息实验教学平台、工商管理实验教学平台等9个教学实验平台建设类项目和行政管理专业实践能力基地、物流与供应链仿真实训中心等10个科研平台和专业能力实践基地建设类项目的申报工作,三年来获得财政支持共1500万元。
(4)为进一步加强实验室教学条件建设,完成了柔性制造系统实验室、人力资源实验室、金融与投资多功能实训中心等改扩建项目的可行性论证工作;完成了我校相关实验室教学软件购置方案的可行性论证工作,并提交学校相关部门进行了购置。
(5)加强实验室信息的统计和管理,完成了我校20xx-、2010-、2011-20xx学年实验室统计数据收集、整理、分析和上报工作。
(6)为加强实验室的.规范管理,促进实验教学发展,组织相关二级学院完成了实验室管理制度上墙公布、实验教学成果展示;组织设计制作了实验项目表及实验项目流程图;组织完成了实验档案资料的整理、检查工作;顺利完成创建“文明校园”、大学更名以及陕西省人民政府与国家统计局共建西安财经学院签署仪式等有关实验室的各项检查和参观接待工作。
(7)按照教育部《关于开展普通本科高等学校实验室和实习实践基地建设情况调研的函》和省教育厅《关于在全省普通本科高等学校开展实验室和实习实践基地建设情况调研的通知》要求,2010年开展了对我校实验室和实习基地建设情况的调查总结,撰写了《西安财经学院实验室和实习实践基地建设情况调查报告》并完成了上报工作;根据教育厅通知精神,20xx年完成了我校校企合作和实践育人相关情况总结,向教育厅提交了相关总结报告。
四、根据应用型创新人才培养的要求积极推进教学改革
1、按照学校部署,积极配合《西安财经学院“十二五”期间教育事业发展规划》的编制
工作,起草了《西安财经学院“十二五”本科实践教学发展规划》,完成相关材料的起草、整理、讨论及修改工作。
2、协助组织召开西安财经学院2010年教育教学工作会,会议讨论通过了《西安财经学院关于进一步加强本科应用型创新人才培养工作的原则意见》和《西安财经学院关于进一步加强本科实践教学工作的若干意见》,为我校进一步深化人才培养模式改革和加强实践教学工作奠定了基础;为进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,积极协助筹备西安财经学院20xx年教育教学工作会。
3、协助承办并完成了2010年陕西省高校教务处长会议。完成了《深化教育教学改革 创新人才培养模式 提高人才培养质量推动我省高等教育事业又好又快发展》的大会主题报告和会议总结报告等会议材料的起草、大会交流材料的组织编印、协调保障会议交通等工作,为会议的圆满举行付出了努力,得到了教育厅和兄弟院校的好评。
4、围绕应用型创新人才培养,参与制定本科人才培养调研提纲并于2011—20xx学年第2学期深入各二级学院开展调研工作。调研过程中就人才培养方案的修订、课程建设、实验教学、教学质量工程等问题以及教务处拟开展的工作及基本思路与二级学院进行了沟通,调研形成了总结报告,为人才培养方案的修订以及深入开展教育教学改革提供了基础。
6、根据教育厅的要求,从学校教学工作基本情况、教学建设取得的新进展、教学改革成效及经验总结、教学质量与教学改革工程实施状况、教学质量保障及监控措施实施情况、教学质量总体评价以及教学工作中存在的突出问题及改进措施等方面对我校本科教育教学工作进行了总结,完成了《西安财经学院2011年本科教育教学质量报告》的撰写、上报工作。
7、为加强多媒体教学课件制作经验与成果交流,进一步促进教学方法和教学手段改革,组织完成了2011年本科教学优秀多媒体课件的评比活动,评选出一等奖两项,二等奖四项,三等奖七项;为组织参加全国多媒体课件大赛,举办了多媒体课件制作经验交流报告会。
8、根据《陕西省教育厅关于开展第六届陕西普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》、《陕西省教育厅关于开展第七届陕西普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》精神,分别组织完成了2010年、2011年陕西省第六届、第七届教学名师的校内评审推荐与组织申报工作,我校省级教学名师人数增至7人。
五、存在的不足与今后工作的设想
1.根据每学期教学检查和“四分一发展”教师课堂教学质量评价活动2010-20xx年主讲教师的课堂教学质量评价平均成绩为91.21分,学校教学运行整体情况较好,但课堂教学环节仍然存在一些问题,需要进一步规范教学基本要求;同时,严格控制教师调停课,切实维护正常的教学秩序。
3.聘期工作总结 篇三
本人聘期工作期间,时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,用“师德”来规范自己;以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作;以创新教育方针为指导,来教好学生。现将本人在聘期工作期间的思想工作表现总结如下。
本人聘期工作期间,严格遵守国家法律和学校纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。
本人聘期工作期间,担任过一年高一语文教学兼学校语文科组长工作,担任过三年高三语文教学兼班主任、备课组长工作。在高三教学工作中,经常努力关注和学习先进教育教学理论,然后结合自己学校学生实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力;并做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到批改之后学生有所进步。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究,教学效果良好。在聘期工作期间,本人所带的班级,高考成绩理想,取得了显著的效果,深受领导和学生的好评。
聘期工作期间,本人还积极参与教科研工作,主持的课题《如何利用多媒体体进行进行语文教学》获得县中小学课题立项;所写的论文《林黛玉进贾府》、《如何上好艺术班语文课》获县高中语文教育教学优秀成果一等奖。
聘期工作期间,本人认真做好班主任工作,并多次被评为校优秀班主任和优秀教师。本人在带班中能抓好班风、学风建设,形成良好的学习氛围;并多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育; 与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高 各学科的成绩;努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。
4.聘期工作总结 篇四
1、法律顾问组织体系基本完成
按上级有关规定,集团加快推行以建立企业总法律顾问制度为核心的法律顾问制度。目前集团各企业均按要求指定一名班子成员分管法律事务工作,其中XXX等企业直接由一把手主管。符团规划的主导产业企业,原则上设立了专门的法律事务机构。继XXX之后,今年XXX又成立了法律事务部。其他企业根据企业实际均配备了专兼职法律事务人员。同时,为了加强法律事务工作力量,有9户企业还对外聘请了常年法律顾问。至此,集团法律事务组织工作网络体系已基本形成。
2、制度建设不断加强与完善
依据国家国资委《企业国有资产监督管理暂行条例》和集团《关于XXX的暂行规定》的要求以及集团实际,我们坚持实行《XXX制度》、《XXX报告制度》。今年,为了加强企业法律风险预防预控,我们下发了《XXX>等四个标准示范文本讨论稿,拟经广泛征求意见修订后正式下发,供各企业参照执行。同时,各企业也加强了制度建设的力度,XXX制定了《合同管理办法》,XXX重新修订了《法律事务管理办法》,进一步明确工作职责和程序,其他企业根据劳动纠纷逐步上升的情况,相继完善和规范了劳动合同等方面的规章制度。
3、法律纠纷案件的管理和处置工作进一步加强
今年加强了对各企业案件跟踪指导工作。年初,集团所属企业当中,共有法律纠纷案件XXX起,涉案金额XXX万元。截止目前累计新增案件XXX起,涉案金额XXX万元,其中:劳动争议案件XXX起;作为债权人起诉维权的案件有XXX起,分别是XXX诉XXX万元、XXX诉XXX万元;被诉案件有XXX起,主要是XXX。目前为止,今年胜诉XXX起,挽回经济损失XXX万元。
XXX出租市场近几年来欠缴租金达XXX万元,已经严重影响了企业的生存与发展,为了维护企业的合法权益,从今年年初开始集团成立工作组指导XXX制定清收方案,先后对XXX依法提起诉讼进行维权,清缴租金。目前,XXX案件已达成了和解,X缓解了企业资金匮乏的局面 ,稳定了职工队伍。同时,XXX对两起拖欠运费案件进行了诉讼并取得了胜诉。
在对待被诉案件上,我们积极采取应对措施,多次组织会议讨论并请教法律专家给予指导。XXX纠纷案件经过了两级四审,通过不懈努力终于判决XXX胜诉,挽回经济损失XXX多万元。今年是劳动合同法实施第一年,虽然劳动争议案件的大幅度增加,却没有一例是因为劳动合同而引起的。在处理这类案件过程中,集团和各权属企业加强了防范措施,防止以点带面引发群体诉讼的发生。
4、合同管理逐步走上了制度化和规范化的轨道
合同管理已成为预防经营管理风险工作中的重中之重。根据集团要求,所属企业进一步完善了合同专项管理、审查、会签和审批制度。今年以来,集团法律事务部共审查和批准基层企业上报的重大合同和重大项目XXX个,提出审查意见XXX条,全部被企业采纳。XXX公司聘请了法律顾问参与重大合同的审核,对合同条款的法律风险予以确认;XXX等企业把合同管理列入到规章制度内,从上到下都严格执行,从而从源头上规避了法律风险,为企业避免了经济损失。XXX公司依据公司合同管理制度,进一步加强合同管理力度,由法律顾问对公司船舶建造、修理等合同的签订、履行进行全面监督与管理,针对合同的每一项条款进行严格审查,仔细推敲,坚决杜绝含义模糊的条款出现在正式文本中,使公司的利益得到了法律保证。XXX严格按照海商法及相关国际公约执行合同,严格按程序办事。XXX进一步理顺了合同签订的审批程序,执行合同审批单制度,规范了常用合同文本。到目前为止各企业未发现新签合同及重大项目在履行当中发生纠纷和问题,有效地规避了经营管理中的法律风险。
5、注重法制教育,普法工作再上新台阶
一直以来,我们坚持以集团办公网络为平台,以法制专栏为阵地进行普法宣传教育,截止目前共制作法律知识教育专刊XXX期。重点解读了XXX等等企业常用的法律知识。今年根据省国资委关于组织开展省国资委出资企业“五五”普法知识竞赛活动的通知要求,集团下发了《关于组织开展“五五”普法知识竞赛活动的通知》,在全集团范围内通过各种形式组织开展“五五”普法知识竞赛活动,取得了一定的成绩。虽然XXX工作较忙,但是各企业还是因地制宜采取了多种形式认真地组织开展了普法知识竞赛活动。XXX企业向全员发放竞赛试题后,通过层层选拔选手参加比赛,按照必答题、抢答题的方式评选出一、二、三等奖和组织奖。充分地激发了全体员工的普法学习积极性,促进了普法知识竞赛活动的顺利开展。X活动结束后,根据各单位竞赛组织情况,集团对部门给予了通报表扬。集团全体干部职工参赛覆盖率为XXX。共投入竞赛奖励资金XXX元。
6、企业法律事务人员素质进一步提高
为了加强企业法律人才的选拔和培养,我们积极组织各企业主管领导和法律事务人XXX人参加了X企业法律顾问培训班,组织参加了由国务院国资委主办的国有企业全面风险管理培训班。为集团法律人才储备,提高企业法律事务工作质量和水平,拓宽法律事务工作领域奠定了坚实的基础。
二、存在的问题
过去的一年,我们所做的工作得到了XXX的充分肯定,x在省国资委出资企业法制工作会议上多次表扬了XXX集团的法律事务工作,特别是在组织建设、制度建设、合同管理、普法教育|和法律纠纷案件的管理等方面给予了高度评价和表彰。但是,在肯定成绩的同时我们也还存在着很多不足:一是企业经营者的法律风险意识有待加强。二是法律事务基础工作还不够完善、不细。三是集团职能部门深入基层调查、指导、协调工作有待于加强。这些都是在以后工作中亟待加以改进和完善的。
三、20XX年主要工作任务和打算
20XX年的法律事务工作,总体要求是狠抓法律风险防范工作制度的落实,以更高标准、更严要求、更加细致的服务,更好地完成全年各项工作任务。依法维权,打好债权清收攻坚战,妥善处理重大经济纠纷案件,进一步完善管理制度。为实现这一目标,结合集团经营和发展实际,提出20XX年主要重点工作如下:
1、继续加大清欠维权的诉讼力。
2、继续加大合同管理的力度和深度。
3、继续加强纠纷案件处理力度改进管理。
4、继续做好外聘律师管理、法律职能部门建设等相关工作。
5、加强队伍建设,不断提高法律人员的整体素质。
5.教师聘期工作总结 篇五
一个月的时间不长却也不短。身为教师的第一个月我对教学上的基本规则有了一定的了解。由于临近学期末,并没有正常的课时安排,主要的任务是向前辈们取经学习。积极参与其他老师的课堂教学,并认真的记录听课笔记。在这过程中,我看到了老师与学生之间是如何直接互动,如何让学生们在课堂上提起兴趣。了解了学生上课的状态,同时也体会到了不同老师讲课过程中所展现出的不同方法。一个月以来,前辈们出色的课堂让我受益良多。
另外,在听课的同时,我也会有看课的需要。看课是我很喜欢的一项工作,因为这样一来我有了与学生直接互动的机会。学生们的热情懂事,勤奋好学,让我们的工作进行的很顺利。
在了解学生的同时,也成了我总结教学方法最好的机会。首先,备课充分是必要的,这成为了一堂课满意度的直接评判,它是调动学生气氛的前提。其次,擅用授课方法。一味的填充式教学已经不适合大部分的学生,尤其面对中职学生。那么,一个好的教学方法尤为重要,要让学生们对此感兴趣。最后,就是老师的精神面
貌,老师的言行影响着每一位学生,同样一个精神焕发的形象也会深深刻在学生们心中。
在这里我有了一份老师的职责。走在校园里,回忆的是过去,感慨的是现在。每当看见一位老师,我都忍不住脱口而出喊一声“老师”;而每当学生看见我,却又听到一声“老师好”,心中有说不出的滋味,但也是无比欣慰。我喜欢这样的环境,轻松、快乐。
6.小学教师聘期工作总结 篇六
在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:
一、课程教学工作
在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行,积极备课,认真完成教案和教学设计。
二、教学建设工作
本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段,两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下,两项目均圆满完成。在此过程中,自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识,并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另外,项目建设之余认真完成教学任务,每学年听课次数达到30次,并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。
三、科研工作
科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手,经过老教师的帮助和指点逐渐掌握,参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。经过一学期的锻炼,基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内,申请了青年基金和大学生训练项目;申请后积极收集资料,带领学生认真完成课题研究内容,现已将课题主要内容完成。
以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处,在今后的工作中严格要求自己,争取更大的进步。在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一个优秀的教师不断前进。篇二:小学高级教师聘期届满工作总结
小学高级教师聘期届满工作总结
回顾这一聘期,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一聘期,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,在思想上严于律己,热爱教育事业。积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参、课程标准,认真分析教材,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用现代教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。热心科研工作,提升个人素质,潜心科研工作,促进“课改”发展,全心投入课题研究,大胆改革课堂教学,提高课堂效率。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本聘期的工作,取得了一定的成绩:所教班级教学成绩在合格率、优生率等位居同年级前茅;应用教育技术的能力有所提高;教育科研有所起步,已结题1个区级课题,又申报在研1个区级课题,论文获奖等次上有所提高。
同时,也在思量着自己在工作中的不足:对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点;工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正。篇三:教师聘期工作总结
教师聘期工作总结
一、基本情况
本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。
二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。
三、任期思想和工作表现(一)、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.(二)、教学方面
几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:
(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.2(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。(三)、教研方面
在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。xxxxx年x月xx日
4篇四:小学教师考核个人工作总结
小学教师考核工作总结
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
小学教师考核工作总结二
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
小学教师考核工作总结3(一)思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。(二)教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后
辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
班级工作:
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学
4、语文教研方面
以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!
小学教师考核工作总结4 一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福 权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。小学教师考核工作总结5 一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂
教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。篇五:2013年教师考核个人总结经典范文 2013年教师考核个人总结经典范文
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2013学年的工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学能力
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。
总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。no.2 讨论:计划总结(考核)
班主任个人述职报告
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。no.3 讨论:计划总结(考核)
时间过得真快,2013学已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工
作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!no.3 讨论:计划总结(考核)
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。
五、主要成绩。
(略)no.4 讨论:计划总结(考核)
教师工作总结
学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是 积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。no.5 讨论:计划总结(考核)一年来,能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本外出听课2节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
四、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。no.6 讨论:计划总结(考核)
时间如流水,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的4年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
7.罗飞第三聘期工作总结 篇七
普底教育管理中心 罗飞
自第二聘期获聘十级岗位以来,本人积极遵循党和国家的路线、方针、政策,努力学习专业技术知识,不断提升自身的教育教学技能。本人任普底教育管理中心主任以来,在教育局、乡党委政府的正确领导和关怀下,紧紧围绕教育局安排的重点工作和考核目标。我脚踏实地上好每天班,勤勤奋恳做好每件事,各项工作得到顺利开展。现将近三年工作总结如下:
1、常规工作,三年以来,拟定各类计划、方案,建立和不断完善各项管理机制,每月到各学校进行了两次常规工作检查,对存在的问题提出了整改要求和整改时限。
2、结合“五城同创”要求,努力建设美丽校园。各学校以活动为载体,不断加强学生规范教育和良好习惯的养成教育,不断加强治理校园及周边环境脏、乱、差的力度。全乡校园及周边环境已大有改善,明亮整洁的校园将会不断展现出来;
3、强化学生营养餐与安全,努力构建平安和谐校园。安全重于泰山。我一直把安全放在一切工作的首位。要求各学校加强安全教育和制定各项安全预案,从教育上、制度上、程度上规范安全保障。
4、抓师德工作,建设高素质的教师团队。每学期开学前一周,对全乡教师进行集中师德师风培训学习。
5、以教学质量求生存,要想进一步提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每位教师在平凡的工作岗位上,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。
6、开展丰富多彩的活动,以国旗下讲话、班级晨会、班队活动、学习园地等形式传播德育活动。为“绿色学校”创建奠定了基础。
8.事业单位个人总结 篇八
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职。我的思想
在思想方面,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。在纪律方面,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在教学工作中,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。在课堂上,我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。通过努力,今年我所任班级的期末语文成绩在去年的基础上有了明显的提升。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
9.事业单位个人总结优选 篇九
【导语】总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有总结、季度总结、月份总结等。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。东星资源网工作总结频道为你准备了《事业单位个人总结》希望你喜欢!
【篇一】事业单位个人总结
一年来,在常委会党组的正确领导下,在机关全体同志的帮忙、支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合本事等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情景以及今后的努力方向汇报如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
我坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在先进性教育活动中,紧紧把握学习贯彻国家重要思想这一主线,以《坚持共产党员先进性教育读本》为主要教材,进取参加机关党委和党支部组织的团体学习活动,认真学习规定的学习资料和篇目,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为自我开展各项工作供给了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,除进取参加机关法律知识辅导讲座外,还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
二、恪尽职守,认真作好本职工作
一年来,认真履行的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市“一帮一”、万名贫困妇女解困、机关“四五”普法检查验收、共青团、计划生育等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中,参与起草党组实施方案1个,机关各阶段工作安排意见和实施方案4个、工作流程3个、工作总结5个,其它相关材料10余个。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了先进性教育活动各阶段动员总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的服务协调工作,进取主动地为领导当参谋,出主意,工作过程中未出现一齐纰漏。三是进取主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、礼貌单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。
三、严于律已,不断加强作风建设
一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,进取维护人大机关的良好形象。
总之,一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
【篇二】事业单位个人总结
一年来,在区委及区委办公室的领导下,在同事们的帮助支持下,紧紧围绕区委、区政府的中心工作、重要决策以及上级党委、政府制定的方针、政策和重要工作部署,经过自身的努力,较好的完成了全年工作任务。现就具体工作完成情况总结如下:
一、自觉学习党的精神,用先进政治思想武装自己的头脑。一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,坚持真理,在思想上积极要求进步。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
三、努力工作,按时完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力的做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真完成文字综合工作,做好书记、副书记的文字材料起草和综合工作。
三、认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,及时向领导汇报,为解决问题作出科学的、正确的决策。
四、领导交办的每项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。存在的不足和今后的努力方向:在办公室领导和同事们的指导帮助下,自己虽然做了一些力所能及的工作,但还存在很多的不足:主要是理论和专业知识不够丰富,实践经验不够丰富。
针对以上不足,在今后的工作中,自己一是要加强学习、深入实践、勤于动笔,不断提高思维能力和文字功底;二是继续坚持正直、谦虚、朴实的工作作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,共同把办公室的工作做细做好。三是进一步强化服务意识,积极协助主任做好对内、对外的沟通、协调工作,发挥好办公室的窗口示范作用。
【篇三】事业单位个人总结
时间在我们每日的忙碌之中悄悄流逝了,这一年的工作现在也已经到了一个节点,面对接下来的日子,我想我也需要为自己的发展做一次铺垫,首先就是要先把过去的优劣做一次总结,然后再进行突破,从而达到一个快速成长的目的。因此我对过去一年的工作进行一次总结,总结如下:
一、摆正态度,挑战难关。
众所周知,无论哪一个行业,处于何种位置之上,我们最重要的也就是我们的态度了,一个态度是我们个人素养的直接提现。也是对这份工作认真度的一次体现,所以不管怎么说,态度都是我们首先要重视的。过去一年我时时刻刻警醒自己是否保持了一个好的态度,在面对难关的时候是否有过放弃的想法。但事实证明,我能够控制住自己的行为,也能把这份工作当成我的信仰,我没有让自己失望,也没有让那些在难关之中依旧支持我的人失望。
二、调整方向,坚定路线。
作为我们单位的一员,我深知一个方向的重要性,我们每个人的人生都是有方向的,一开始我们的方向或许是我们口中的梦想。渐渐地,我们的方向开始变成了我们眼中的目标。在工作之中,我们在这条路上前行,而前方也树立了很多的目标,这就是我们的方向。所以一个正确的目标能够带领我们走一条更加正确的道路,也让我们能够在这条路线上坚定不移,勇往直前,提高工作效益,也提高个人修养。
三、注重效率,提高水平。
工作是繁忙而紧张的,在单位的这几年里,我一直都处于一个奔波的状态。随着自己进入公司以来,我就告诉自己做任何事情都要注重效率,很多事情是花金钱买不到的,比如时间。所以我们必须从根本上解决,那就是提高我们的效率,合理利用时间。这一年,我珍惜每分每秒,在每天都给自己做了一个详细的安排,也让自己每天都过得非常的充实,且有收获。这是让我非常满足也非常高兴的一节课。
不管怎样,我认为我们对未来还是要求抱有理想的。这样我们才能更加自信,更加从容的往前走,也才能更加勇敢一些,多去追求一些我们现在不能达到但是未来可以做到的事情。这样会让我快速成长起来,去触摸到新的希望和未来。
【篇四】事业单位个人总结
回顾这一年来的工作,我在局领导和各处室同事的支持和帮助下,很快适应了财务岗位的工作,为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务,并较好的完成了各项工作任务。现将个人工作总结如下:
一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德
在工作中,自己快速适应安排的工作岗位,并认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作。工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能。尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和电脑特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务。
二、加强政治业务学习,努力提高自身素质
我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。认真学习单位全体会议贯彻内容,自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办事。
三、做好出纳等工作的承接,保证工作的顺利进行
做好出纳及其他会计工作的承接,及时登时现金及银行等明细账,保证账实、账账、账表相符。并认真学习办公室报销单据的相关会计制度,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报。认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,保证会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求。
四、重视日常财务收支管理工作
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,为加强收支管理,对一切开支严格按财务制度办理,并做好每月的预算及预算执行情况,在经费相当吃紧的形势下,既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,提高资金的使用效益,达到节支的目的。
五、加强配套费核算的管理工作
认真的审核配套费的拨款进度,及时发现申请过程中存在的问题并向领导汇报。同时发挥自己在电算会计方面的特长规范配套费的电算化账务处理及核算,更好的为领导决策提供相关数据和依据。
六、做好预算及年终决算工作
结合我局20**年的部门财政预算,根据我局的发展实际需要,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,完成了2011年部门财政预算的编制工件。使预算更加切合实际,利于操作,确保了我局各项工作的顺利完成。
本年的年终决算主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。是一项比较复杂和繁重的工作。年终决算的数据是对我局这一年来收支活动的一个总结和评价,我们需要总结出管理中的经验,提示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决算提供依据。
七、认真做好会计档案的整理和归档工作
对各类会计档案进行分门别类的的整理。将会计凭证、会计账簿、会计报表、配套费结报单费等分别进行了档案打印、归类、装订,并及时进行了会计档案系统的录入。
八、及时进行固定资产的报废清理工作
根据关于固定资产清查的相关规定和使用年限,对局已经申请报废的各项固定资产及时进行卡片的报废处理,并进行账务及固定资产明细账的登记工作,确保国有资产的安全完整和有次使用。
九、修订完善各项财务管理制度
针对财务管理出现的新情况、新问题和财政的新要求,对下一步“公务卡的使用和结报”制度作出了的规定,使我局的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。
十、建立健全我局工会的财务制度及电算化的账务处理根据青岛市总工会关于建立全市工会会计预审制度的通知,取消我局工会的手工账,建立电子账,并将20**年工会发生的各项业务及时的进行电子账务处理。
十一、积极配合其他部门的相关工作
为配合我局跟建委成立的“配套费清理工作小组”。积极的跟国库支付局领导联系,将我局管理的200多个配套项目,在最短的时间内将各项资料打印出来并准备好,为清理小组的工作开展作好基础准备工作。
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