2011--2012年度绿化总结

2011--2012年度绿化总结（精选13篇）

1.2011--2012年度绿化总结 篇一

2011-2012院学生会女生部期末工总总结

时间过得很快，眨眼间上学期已经临近期末，此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。在这一学期里女生部本着认真负责全心全意为学生服务的态度，为全院女生做实事，充实大学生活做努力。现将我们女生部这一学期的工作及活动做一些总结。

一、部门建设方面

1：为了使学生会实力更强大，女生部应时宣，在开学初，我们女生部进行了为期一周的招新工作，经过两次面试我们部门共选出5名干事。

2：我们部成员确定之后，为使新成员更深入的了解部门工作，为避免成员之间感到生疏与隔阂，为了使这个集体的内部氛围变得更轻松，我部门开展了一个小型的见面会。

二、配合和部门及院学生会开展各项活动

1：11月3日按计划开展院学生会新生交流晚会

新老生交流晚会主要是为了让同学们更好地感受到学院大家庭的温暖，使同学们加强团结、增进友谊，培养当代大学生的各项基本素质。由于准备晚会节目的时间有限，部分节目没有达到预期的效果，但我们从这次晚会中看到院学生会的团队的精神，各部门相互配合，各成员相互协作，最后终于促成了这次迎新晚会的圆满成功。

2：十一月中旬我部门与宣传部开办了“Pretty Girl”的专栏 工作重点主要集中在页面的设计及专题栏目的策划、制作上。无论在哪个方面，都应充分考虑直播对象的特点。

3：十二月份歌手大赛

在开赛之前，各部门积极配合院学生会工作，我部门主要负责吹气球，布置会场。各参赛选手在比赛中充满自信、张扬个性，把青年的青春活力融入到活动中来。他们的精彩表演得到了评委的肯定和现场观众的阵阵掌声。

六、本学期总结

1、对于本部室的工作，我们已经很熟练了，对每个女生的熟悉，有利于我们工作更好开展。我们要在原有的基础上要有更加认真、负责的态度。

2、在配合其他部室工作时，我们也要像对待自己部室工作一样认真、负责。

3、本学期，活动开展的比较多，我们从中学到很多经验和方法，也是对自己的历练和累积，也为以后举办型活动奠定了基础。

4、有收获，就会有不足，以下是我们部室的不足之处：  工作热情不够，做某件事情时没有一种持之以恒的信念，中途时会松懈以至不能很好的把工作完成，往往会感到厌倦，导致工作热情下降。

 工作的严谨性、周密性还有待加强，纵观开展的一系列活动，不难发现计划不周全或处理问题不严谨而导致事情的进展与结果不能达到理想中的目标  工作的效率还有待提高，当我们在举行某项活动时，应当做到尽心、尽力，不能因为一些个人因素而影响到组织内部的利益，要以大局为重。

 部室工作没有落实到个人，导致工作配合度、积极度不高，也让共工作中出现了不必要的失误。

 我们在举办活动时宣传没做到位，并为让活动得到广泛的知晓度。

总结这学期以来的工作，女生部在经过这半年的锻炼和学习，全体成员成长进步很多，希望在今后的工作中吸取经验教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做的更好，将学生会工作做的更好，为同学们提供一个丰富多彩的学习、生活环境。

院学生会女生部

2.2011--2012年度绿化总结 篇二

以党的“十七”大精神为指针, 认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》, 把省市区教育工作会议精神落在实处;以文化强校为根本, 扩大校园文化育人影响, 打造学校特色品牌;以校本培训为重点, 搞好分层管理, 强力推进教师专业化发展, 提高教师职业道德素质和教育教学业务水平;以科研促教研为主线, 把握科研方向, 搞好定向研究, 不断深化教育教学改革;以提高质量为目标, 努力去创建教育能给予学生幸福, 留给教师快乐的和谐教育环境, 让每一个孩子在校园生活中都能抬起头来做人, 在享受学校特色教育中自主学习, 健康成长, 去不断实现超越自我的梦想。

二、重点工作

(一) 认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神, 领会其实质, 找准契合点, 落实在实践中。

(二) 优化教育管理, 创新教育途径, 体现文化立校, 鼓励师生敢于超越自我, 去努力做最好的自己。让学会负责, 自主发展成为民主小学的教育特色和品牌。

(三) 根据学校发展现状, 构思设计学校第三期集思想性、艺术性、实效性、特色性为一体的校园厅廊文化, 创设德育育人环境, 体现学校教育特色。

(四) 搞好校本教材的开发与修定, 有效地利用责任意识道德储蓄和点燃激情活动, 培养学生团队精神, 形成责任意识, 让学校和班级管理在大音稀声中升华到无为而治的境界。

(五) 认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 把它与阳光运动一小时有机结合在一起, 提高学生体艺技能和达标率, 增强身体素质和抵抗疾病的能力。

(六) 切实做好校本研训工作, 筹备“十二五”各级科研申报立项工作, 搞好省级课题“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题, 找准科研与教研的契合点, 通过深化课改凸显办学特色。

(七) 坚持依法治校, 文化强校, 特色养校, 加强综合治理, 保证校园安全, 提高精神文明建设水平。

三、工作措施

(一) 加强班子建设, 不断提高公信力

1.树立科学的管理意识。借鉴“以道治天下”, 因人之欲“用众人之所爱”, “举众人之所举”, 推己及人的思想。坚持以人为本, 懂得珍惜民力, 明确“用”与“养”的关系。用儒家“五常”涵养自己, 影响大家, 凝聚民心, 和谐团队。用道家思想引申管理, 去实现无为而无不为。把握民主的教育理念、管理精髓, 体现独特的管理风格文化内涵。

2.树立为学生、教师、家长、社会服务意识。努力向“四有、四高”标准迈进。既:“有成为学校灵魂的意识、有做教师的教师的本事、有学生人生导师的修养、有与家长沟通交往的能力。”“思想高出一筹, 业务领先一步, 为人谦让一份, 工作争创一流。”

3.树立校荣我荣全局意识。明确职责, 各尽职能, 编制工作责任列表, 绘制学期规划蓝图, 清楚相关应尽义务, 做到我为校荣添光彩, 校为我荣有建树。

4.树立敢为人先的榜样形象。努力做到“五带头”, 既:理论能站排头, 改革敢立潮头, 工作肯吃苦头, 奉献永在前头, 做人带出好头。发扬不怕叫板, 敢于坚持原则的精神, 注重身体力行, 善用行动感召, 放大潜移默化影响。不断增强责任感, 在主动作为、敢于担当中提高学校领导的公信力。

(二) 强化校本培训, 打造高效团队

1.加强理论学习, 增强依法执教意识。坚持每周开展一次读书交流活动, 为教师创造登校园讲坛的机会, 引导大家结合阅读讲收获, 学习案例讲感悟、联系实际讲成功、通过反思讲进取。同时, 组织教师倾听学生心声, 深入开展“教育给予学生幸福, 留给教师快乐”论坛和实践体验活动, 促使教师增长才干, 提高技能, 逐步向教育教学艺术化迈进。

2.解读民主小学校园文化。从教育理念、校风、校训、教风、学风, 到厅廊文化、特色教育等, 每周由一位领导, 包讲一个内容, 列入学校教育常规, 纳入定期工作考核。结合校内教育教学成果, 请身边教师联系实际讲自己成功的教育案例。

3.拟请沈阳师范大学及其它高校专家教授来校讲学。结合“十二五”科研立项, 举办如何做好选题、拟定方案、撰写实验报告等科研培训系列讲座;结合教师专业化发展和课改问题, 请省内专家作关于教师如何自主成长方面的专题报告。

4.加大对教师应用现代教学技术能力的培养, 在普及一般性应用的基础上, 本学期侧重对校园网络视频直播技术应用的培训, 45岁以下的教师要做到能熟练地掌握和应用这一技术。使校内优质教育资源、师资资源得到充分利用。

5.发挥市、区名师作用, 创建校园专家、名师工作室, 根据教师个人条件, 建构教师专业发展梯队, 搞好分类推进, 促进各方面能力逐步提高。通过强化校本培训, 来实现培养一批青年教师, 锻炼一批教育教学骨干, 树立一批品牌教师。

(三) 德育重在育人, 凸显办学特色

1.把培养教师、学生责任意识寓于学校和班级的教育教学之中, 努力创建一支集学生和教师融为一体的和谐团队。在课改的引导下, 达成学生自主学习, 教师主动工作, 师生共同成长的理想教育境界, 让师生在“教”与“学”的课改实践中, 体会到校园生活的幸福与快乐。

2.做好德育校本教材第二稿的使用与修改工作。让学会负责成为民主人学做“真人”的一种人生态度, 把分享快乐变成民主人的一种时尚为人品格, 让超越自我成为民主人永远的精神, 让民主小学的校园文化承载起影响学生发展的独特功能。

3.创建民主小学第三期厅廊文化。做到明确目的, 明晰思路, 体现四性, 既思想性 (内涵、养心) 、艺术性 (品味、养眼) 、实效性 (童趣、养德) 、特色性 (独道、养性) , 融教育于美化与艺术之中。

4.扎实搞好责任意识道德储蓄活动, 要坚持面向全体, 特别要关注班级中需要助一臂之力的学生, 要留给他们走向成功的希望。探索留适当的德育作业, 引导学生从自我、家庭、集体、社会实践活动中学会做人做事。

5.在点燃激情活动逐步走向常规以后, 要把它变成凝聚集体力量的重要载体。不断挖掘活动内涵, 创新教育方法, 引导学生体验成功, 找回自信, 找到新我。让被肯定成为每个学生校园生活的主页, 在追求梦想中去实现自我管理, 自我教育。

6.进一步发挥班主任工作坊优势, 提升班级德育水平。重点放在创建“和谐、文明、清新、向上小家”上, 结合校风、校训、教风、学风内容建构班级的管理理念。各班要围绕“努力做最好的自己”这一小题目, 做好特色育人的大文章。

7.关注男孩阳刚气质培养, 组织新一轮课间十分钟创意设计, 根据塑胶场地特征, 要把一些带有抗击性的运动纳入到游戏之中。使课间活动丰富起来, 让孩子们能在不经意的玩耍中, 得到体能锻炼。

8.充分发挥摇篮工程的育人功能, 把重点从只关注显性效应转移到隐形教育上, 做到面向全体, 关注和了解每一个学生, 尽力去开发每个学生所具有的个性潜能, 除学校“三队”活动以外, 各科教师都要积极行动起来, 努力创建本学科的兴趣特长活动小组, 让不同的学生在不同的活动选择中得到最好的发挥, 促进全体学生去实现人尽其才的发展。

(四) 坚持科学发展, 完善课改创新

1.严格执行国家、省、市下达的课程计划, 开全课程、开足课时, 规范教学常规, 把教师执行课程计划, 列入教学执法, 未经学校批准, 教师不得以任何理由随意串课、停课。

2.坚定科研兴校的理念, 坚持以科研促教研推动学校课改向纵深发展的思路。本学期在做好“十二五”科研立项筹备工作的同时, 还要做好“以课堂教学改革助推学校特色发展的研究”实验开题。以该课题为核心, 展开多项实验研究, 促使已被推广的“先学后教, 做中辅导, 多元互助, 作业激励”的课堂教学改革得到进一步完善。

3.坚持课改以科研为导向, 以教研为基础, 通过课改去实现培养学生终生学习愿望和能力, 解决学生会用书, 会读书, 会学习的问题。每周一次的集体教研活动, 要体现主题鲜明, 研之有实;要体现学术交流氛围, 敢于直言, 知无不言;要围绕课堂改革, 展示亮点, 反思不足;要用事实说话, 学生乐学, 能力增强, 减轻负担。坚持每月一次以学科组为单位进行全校规模的教研展示汇报, 并把它列入学校争先创优活动。

4.实施“给、放、诊、推”研训策略, 结合“四课”开展研究。期初领导的“引领课”, 教研重点放在解惑答疑和明理;期中教师的“研究课”, 教研重点突出专题研究有结果;体现灵感的“微格课”, 教研重点关注创新亮点和突破;名师工程的“示范课”, 教研重点落在完整把握和学习借鉴。

5.发挥窗口学校辐射作用, 带动协作体学校共同发展。按计划落实帮扶送教, 资源共享等活动, 促进协作体学校均衡发展。

(五) 认真贯彻《两个条例》, 确保体艺2+1项目落实

1.认真落实体育、卫生工作条例, 严格执行体育、卫生课时新规定, 把它与大课间活动融为一体, 作为学校每天必保的学生户外“阳光运动”时间, 任何学科和教师都不得挤占。

2.认真落实教育部关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知, 制定学校“体育、艺术2+1项目”实施方案和操作细则。确定民主小学学生体育、艺术“2+1”技能达标标准及相应的考核办法, 期末做好汇总统计。

3.体育课要加大对学生的体能训练, 做好体育达标计划, 并按计划有组织的开展体育达标活动。要遵循运动规律, 强化训练体现循序渐进;要有对班级学生体能情况的了解和分析, 有计划地搞好分类推进。

4.加强对两操、两活的管理。本学期侧重对准确定位, 规范动作进行强化训练, 从而提高眼操质量。间操要保证出勤率, 强化动作规范, 运动量达标, 此项指标要列入班主任和任课教师的工作业绩。

5.将“先学后教”的课改模式引入心理辅导课堂, 改变传统的讲授方法, 探索出适合学生口味, 能满足学生心理需要的课堂建构模式, 让学生在轻松愉快中学习和收获, 掌握心里排解释放压力的具体办法。积极开展心理咨询活动, 做好预测指导, 将学生的心理障碍及早消灭于萌芽之中, 提高学生的身体和心理健康水平。

6.关注春、夏两季常见的肠道传染疾病, 把住病从口入这个源头, 大力开展“讲卫生, 爱清洁, 不得病”系列宣传教育活动。结合自我责任意识教育, 从养成良好习惯做起, 要求人人做到四勤、四带和四不。后勤要把住饮用水和食品质量安全检疫环节, 必须确保进货渠道和师生的生命安全。

7.结合抚顺创建文明城活动, 大力抓好春季校园公共卫生清扫和保洁工作, 组织人力对校园环境进行彻底清理。不留死角, 不留隐患, 不留病源, 保证环境整洁, 做到有效防范。

(六) 立足文化强校, 搞好综合治理

1.坚持依法办学, 维护教师和学生的合法权益, 保证师、生的人权和利益不受侵害。转变学校管理理念, 创新管理手段和方法, 做到教育思想立足人本, 教育方法力求科学, 教育过程体现人道, 教育行为具有艺术。

2.坚持责任落实, 把安全和稳定工作作为学校的头等大事来抓, 落实各项安全制度, 完善各种防范预案, 把住安全源头, 以确保师生的生命安全。严格执行学校出入报告、登记制度, 严禁闲散人员混入校园, 谢绝家长入校给学生送东西等。

3.关注安全教育和防范, 完成从文本向实战的行动转移。定期面向师生开办安全教育讲座, 每月组织一次校内安全逃生演练, 每遇节假日必致家长一封信, 及时预防和处理季节性灾害, 严禁学生将危险物品带入校园, 一经发现要做到及时妥善处理, 将一切隐患都消灭于萌芽状态, 减少学生人身安全事故的发生。

4.坚持服从上级, 认真落实政府相关规定, 协助有关单位和部门搞好周边环境的治理整顿;积极参与抚顺争创文明城活动, 搞好大环境卫生保洁;认真落实计划生育基本国策, 关心大龄青年的婚姻和生育;做到政令畅通, 处理好百姓关心的热点问题, 严禁有偿家教, 严禁搭车收费, 严禁向学生推销商品, 严禁为师不正、处事不公、体罚和变相体罚的问题发生。

5.坚持为一线服务, 做好后勤保障工作。保证教学一线必备品的及时供应, 保证教学采光用电, 保证建筑设备安全, 复杂工作不怕繁琐, 解决问题不厌其烦, 满足供应服务周到, 物品管理清晰登记, 外借使用履行程序, 简约生活关注点滴, 发现问题及时处理, 自主作为行动积极, 外出购物坚持原则, 不贪不占廉洁自律。

6.强化防患意识, 食堂一切工作要确保安全第一, 严格执行食品卫生防疫相关规定。食堂工作人员要做到持证上岗, 定期做到统一体检;管理人员要做到经常深入, 掌握情况靠前指挥;采购人员必须坚持原则, 保证食品进货渠道, 保证货物质量新鲜。保证食用餐具用后及时清洗消毒, 生、熟菜板刀具分类存放, 备用物品安放要做到防虫防鼠, 值班人员离开前必须做到灭火断电, 为防意外要形成各种防范预案。努力提高伙食质量标准, 让大家吃得满意, 吃得放心。搞好“三防”消除隐患, 按岗分工负起责任。

7.坚持家校联办, 共创教育辉煌。充分发挥家长学校的功能, 举办普及法律法规, 传授教育艺术, 如何行为示范家教讲座;结合社会、家庭热点问题组织教育沙龙;请家长走进课堂、参与活动、主动接受监督;通过完成特殊作业指导家长学会完善自我。搞好开放周活动。

3.2011--2012年度绿化总结 篇三

本年度中国消费小康还存在如下一些问题：

（一）劳动者报酬占GDP比重偏低影响居民消费

劳动者报酬是国民收入初次分配的重要组成部分，其占GDP份额大小直接反映居民的消费能力。近年来我国劳动者报酬占GDP比重偏低且呈现出下降趋势，收入初次分配向企业和政府倾斜的趋势比较明显。目前劳动者报酬占GDP比重已由2004年的50.7%下降到2010年的45.0%。而从国际比较看，劳动者报酬占比的世界平均水平为50%～55%；日本、韩国在工业化进程中的重化工时期，劳动者报酬占比也曾出现过低于40%的年份，但从未出现过持续性的下降；英、美、德等国家在工业化时期，劳动者报酬占比始终是最高的。另外，城乡、行业、群体之间收入分配不公与差距过大，基尼系数（国际上衡量居民收入分配差异即贫富差别的指标）2010年估计达到0.46左右，超过0.4的警戒线。这些因素都是导致居民消费不足的重要原因。

（二）居民储蓄意愿较强制约消费倾向提高

消费和储蓄之间存在着此消彼长的关系，居民储蓄率过高必然会抑制消费，造成即期消费需求不足。随着体制改革的不断深入，居民支出预期的不确定性明显增大。现阶段，住房、教育、医疗等明显增加了居民的支出预期，储蓄成为居民自我保障措施之一，相应限制了消费需求。“十一五”期间，我国城乡居民储蓄意愿强烈，人民币储蓄余额年均增幅高达16.5%；边际储蓄倾向（储蓄与收入的弹性系数）逐年递增，2010年城镇居民和农村居民边际储蓄倾向分别为0.54和0.43，比2005年分别上升0.23和0.25。加上社会保障制度还不健全、人口逐步老龄化、预期收入不佳等原因，即使人们短期内增加了收入，由于对未来收入预期的不确定性而产生后顾之忧，消费信心也就不足，特别是中低收入者支出预期进一步强化。自2005年以来，我国城镇居民平均消费倾向逐年走低，2010年为70.5%，比2005年下降5.2个百分点。

（三）消费率特别是居民消费率偏低

消费率高低并不反映这个国家的经济发展水平，而是只反映消费对经济的拉动力，反映国民收入初次分配的状况。据世界银行统计资料显示，目前，低收入国家居民消费率平均为75%，高收入国家平均为62%，中等收入国家平均为57.5%，全球平均为61.5%。尽管改革开放以来中国居民消费保持了较快的增长，但却低于同期经济增长速度。由于居民消费慢于经济增长，使居民消费率（即居民消费占GDP比重）呈不断下降的趋势。1978年居民消费率为48.79%，八十年代基本都在50%左右波动，但九十年代以后，逐年下降，2010年降至33.80，比1978年下降了14.99个百分点。在这个过程中，城镇居民和农村居民对全体居民消费的影响也此消彼长，发生了很大的变化，城镇居民消费的影响逐步扩大，农村居民消费的影响逐步减小，1990年，城镇居民消费规模第一次超过农村居民，成为居民消费的主导部分。之后，这一趋势不断强化，2010年，在居民消费中，城镇居民消费的比重已达到76.8%，农村居民消费的比重只有23.2%，农村居民消费率也降到历史最低点，只有7.84%。

（四）居民支出结构不平衡抑制消费水平上升

目前城乡居民消费总体上正从传统的基本生活消费逐步向发展型和享受型消费转变，但由于内部消费结构不平衡对整体消费的扩大产生了重要影响。主要表现在：一是购房支出在居民支出中不断增大，它虽然可以带动一部分消费需求，如对家具、装潢、居住服务等的消费，但购房支出是直接计入投资需求的，同时住房支出的增加必然会分流普通商品消费的支出，因此居民购房支出变化对消费需求的扩大有一定的影响。二是教育、医疗支出等过快增长，大量挤占了居民家庭其他方面的消费支出，影响了整体消费增加。三是食品、衣着等基本生活商品支出呈现刚性增长态势。2006～2010年，我国城镇居民人均消费性支出年均增长11.1%，其中食品与衣着支出分别年均增长10.5%和12.5%。在收入增长还不够快的情况下，基本生活商品支出的稳定增长，使居民很难在短时间内快速增加消费需求。

（五）公共服务还存在不足

国际经验表明，随着经济发展水平的提高，政府公共服务支出特别是教育、医疗和社会保障三项主要公共服务支出比重会明显上升。2010年，我国教育、医疗和社会保障三项公共服务支出占政府总支出的比重为29.5%，与人均GDP3000美元以下和3000～5000美元之间的国家相比，分别低近14和25个百分点。政府服务供应不足，说明在国民收入第二次分配時，居民所得极少，迫使居民用自身收入来支付本应由政府支出的开支，客观上挤占了居民消费，并从心理上降低了居民的消费预期，导致储蓄率偏高。

（六）服务业发展依然滞后

随着我国居民生活水平进入小康，恩格尔系数下降，从商品消费到服务消费是一种必然趋势，但我国服务业不发达，特别是金融、教育、咨询、医疗、家政等行业发展滞后。2010年，我国服务业增加值占GDP的比重为43.1%，而世界平均为68%，发达国家为72%，发展中国家为52%。服务业有效供给不足，严重影响居民消费升级，也影响全国的就业水平。

4.2011--2012年度绿化总结 篇四

时光飞逝，转眼间，一个学期即将结束了，我们文体部的工作也马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，2012年的上半年对于我们文体部来说是一个充满激情，充满挑战的半年。回顾一学期以来我在学生会文体部的工作经历，带给我的有太多的收获、太多的成长、太多的快乐。以下是本学期文体部工作总结：

一、举办乒乓球比赛。本次比赛学生组分为男子单

人及女子单人，第一轮参赛队员进行两对战，比赛采取积分淘汰制规则。胜者进入下一局。最后胜出的三名球员，进行决赛，决赛三人进行轮番对战，分出冠亚季军。本次比赛不仅有学生参加，还吸引了多名老师的加盟，大大加强了师生间的交流。虽然在比赛的过程中出现许多考虑不周的情况，最大的问题就是比赛选择的时间不恰当，以至于多名选手不能参加，同时活动的宣传也不是十分到位。但我部及时总结，为以后举办更成功的文体活动打下了基础

二，为了纪念五四远动而举办的‘同舟共济’ 比赛，比赛时以班级为单位组成的十人代表队，分别踩着两块木板，大家同心协力共同为了相

同的目标努奋斗，场面一阵喧哗，好不热烈。

三，文明修身系列活动：合唱节与

校园十大歌手大赛。合唱比赛旨在增强班级

凝聚力和集体荣誉感，推动广大学生立志、修身、博学、报国，营造团结向上的校园文

化气氛，推进和谐校园建设。经过职高部与

高考部的层层选拔，全校共有11个班级晋

级最后的决赛。激烈的竞争使决赛分外精

彩，各班都拿出了绝活，或者以整齐划一取

胜，或者以难度技巧出彩，或者以舞台效果

吸引 观众的眼球。而另一个活动校园十大

歌手大赛，校园十大歌手”大赛是该校传统

校园文化活动之一，已成为该校的品牌校园

文化活动，深受广大同学喜爱和欢迎。而这

两次活动中在我们文体部努力之下和别个

部门大力帮助下获得了比较好的成绩

至此，我们文体部的工作已经到了收尾阶段，总体来说，文体部的工作得到了领导和同学们的支持和赞成，进展比较顺利，不过不足之处我们还要加强改进，比如在各项工作和赛事的宣传方面，还可以更加到位，各部门的联系可以更加紧密，在人手的安排以及活动的前期工作上可以更加充分。我们也意识到，即

使我们有很大的进步，但离高素质的部门还有一定的差距，毕竟，文体部的成员都是11级新生，工作经验还不够丰富，但我相信，只要我们继续坚持自我教育自我完善，一定能取得更大的进步。

在这一学期中，我们文体部大体工作也就这么多了，虽不是战果累累，但却有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，相信未来的工作中，我们将会做的更好，将会取得更加优异的成绩，我们文体部也将一如既往的保持这份热情，希望大家可以一起努力，一起学习，一起进步。

三乡理工学生会文体部

5.2011--2012年度绿化总结 篇五

主持词

（2007年7月5日）

各位领导、同志们：

今天，我们在这里隆重举行**镇2006—2007学年度综合考评总结表彰大会。我镇首次举行的中小学年度综合考评总结表彰大会，是我镇教育工作的一件大事，镇党委、镇政府非常重视这次会议，经过镇党政班子会议研究，决定召开这次高规格的总结表彰大会，大张旗鼓地表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和部分优秀学生，营造我镇尊师重教的浓厚范围，进一步激发全镇教师的责任感、使命感和学生学习热情，为**镇的教育事业再建新功。

今天我们荣幸的请来了县领导和教育局领导前来指导，下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！大会议程共八项，议程比较多，与会人员子也比较多，请大家遵守会议纪律。

下面，大会进行第一项：请程站长做2006—2007学年度小学综合考评总结讲话。

大会进行第二项：请同校长做2006—2007学年度中学综合考评总结讲话。大会进行第三项：由副镇长宣读《关于表彰2006—2007学年度综合考评先进个人的决定》。

大会进行第四项：向优秀教师、优秀校长、优秀学生颁奖。

首先，请------------上台领奖；

请---------------------上台领奖；

请---------------------上台领奖；

让我们以热烈的掌声向16名优秀教师、2名优秀校长、6名优秀学生表示祝

贺！

大会进行第五项：由镇政府镇长讲话。

大会进行第六项：请县教育局吴局长讲话；

大会进行第七项：让我们以热烈的掌声欢迎副县长同志做重要讲话。

大会进行第八项：让我们以热烈的掌声欢迎县委宣传部部长同志做重要讲话。同志们：

今天的表彰大会是一次凝聚思想，振奋精神的大会；是一次团结奋进，再鼓干劲的大会。会议表彰了16名优秀教师，2名优秀校长、6名优秀学生。镇政府陈小红镇长对我镇一年来教育工作进行了总结回顾，对今后我镇的教育教学工作进行了部署。县教育局吴局长对我镇教育工作给予充分肯定并对下步工作提出了具体要求，同8部长、同9副县长代表县委、县政府发表了热情洋溢的讲话，对全镇广大生师提出了殷切的希望和要求。大家要认真领会落实。下面，我就贯彻会议精神再强调几点意见：

一要开展一个活动。各学校要认真组织教师学习会议精神，以本次会议为契机，深入开展学习先进、赶超先进、争当先进活动。一方面全体教师应该以受表彰的优秀教师为榜样，立足岗位，努力工作，创造佳绩；另一方面受表彰的优秀教师、学生也要起到带动和辐射作用，推进我镇教育事业的发展。

二要提高一个认识。关心教育就是关注未来。一个不重视教育的领导，就是一个目光短浅的领导，就是一个不合格的领导。我镇教育工作虽取得了一些成绩，但存在的问题也不少，目前还无法满足人民群众对高质量教育的需求。我们一定要真正把教育放在优先发展的战略地位，一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责，重视教育、支持教育、崇尚教育，对教育事业多一份关心，多一份理解，多一份支持，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到

位、领导到位、投入到位。

三要弘扬一种精神。我镇目前经济实力还不够强，只能勉强象征性地出一点为数不多的资金，广大教师的福利在短时期内很难有大幅度的增长。特别需要广大教师树立爱岗敬业，无私奉献的精神。每一位教师工作在**，就要有为**的教育事业献身的觉悟，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态，无愧于人类灵魂的工程师的光荣称号。镇党委、镇政府决心要在未来几年内扎扎实实为教育办几件实事，为教师解决一些实际问题。

6.2011--2012年度绿化总结 篇六

时光荏苒，党的生日即将来临，在欢欣和激动之余，回顾一年来的支部工作，基本上发挥出先锋模范作用和基层战斗堡垒的作用。一年来，支部带领党员和群众团结一致、奋力拼搏、继续积极开展“争先创优”活动，全面落实科学发展和安全发展观，以公司党委年度20项工作要点和总经理年度工作报告中提出的“两个稳定、两条主线、两个专项”为指导，紧紧围绕安全生产、精益管理、弘扬文化、转型发展这个指导思想，不等不靠，调动一切积极因素，加强管理，为企业中心任务发挥出基层党组织的重要作用。

一、加强班子建设，发挥支部作用。

在加强班子建设方面，突出抓好支部领导班子思想作风和工作作风建设，着重打好一个基础，抓好两个重点，完善两个机制。打好一个基础，就是加强党的理论、思想、观点、知识的学习。抓住两个重点：一是采取有效措施，消除支部班子消极现象，提倡和保持雷厉风行、干脆利落的工作作风，做事情不推诿扯皮，干工作不拖不等不靠；二是坚持立党为公，服务基层一线。对支部班子进行教育，使支部班子成员正确行使权力，为生产单位诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，急生产所急，想生产所想，从生产、能源、设备、固定资产、技术、质量等各项工作上紧密结合实际，密切联系群众，以实际行动建立新型的党群、干群关系，做好生产活动管理。完善两个机制，一是完善民主集中制的运行机制。凡重大问题由支部班子集体讨论决定，少数服从多数。二是完善监督机制。完善支部班子内部的相互监督；完善群众的民主监督；改进和完善党内监督。

二、加强组织学习，提高党员理论水平和业务素质。

支部组织党员深入学习《胡锦涛在中纪委十七届七中全会讲话摘要》、《贺国强纪检组长座谈会讲话摘要》、《周中枢总裁在2012年反腐倡廉建设工作会议上的讲话》、《海组长在2012年度反腐倡廉工作会议上传达七次全会提纲》、《二0一二年党委工作要点》、《党建工作文件选编

（二）》等文件，组织学习姜总经理工作报告，层层分解目标任务，采取多项措施，化解危机和矛盾，全面落实“安全生产、节能减排、降本增效、扭亏为盈”目标任务，创建学习型党组织，提高党员理论水平，通过学习找差距，寻找工作得失，提高业务素质，促进各项工作不断上新台阶。

三、认真贯彻发展党员十六字方针，积极做好党员发展工作。2012年，支部有2名预备党员转正，支部对这些积极向上的同志进行勉励谈话，就其思想状况、工作汇报给予指导帮助，助其尽快提高，缩小和党员标准的差距，并按时填写考察写实。按照公司制度规定，于2012年5月24日——5月31日进行了转正前公示，之后于5月31日下午召开支部党员大会，进行支部党员民主投票，表决通过了2名同志预备党员转正。

四、切实抓好廉政建设。

在公司纪检监察部的指导监督下，支部认真开展党风廉政建设工作，特别是从制度上检查领导班子成员是否能够身体力行，是否严格要求自己，是否自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的规定以及自觉遵守公司管理制度和规定，不违反有关规定。支部要求班子

成员和基层干部，凡要求干部职工做到的，自己首先做到；凡要求干部职工不做的，自己首先不做。领导干部作风的表率作用直接促进了生产党支部干部职工勤政、廉洁、务实、为基层一线服务的良好工作作风。支部要求党员干部按照廉政建设的要求加强自身建设，严以自律，廉洁从政，自重、自省、自警、自励，加强学习，武装头脑，不断完善自己，提高抵御各种风险的能力，拒腐防变，自觉抵制不正之风和贪腐现象的侵蚀，未出现公车私用、公款旅游、大操大办、贪污受贿、作风不正、虚报冒领等违法违规违纪现象。

五、按时足额收缴党费，台账齐全。

支部很重视党费收缴工作，做到向公司党委及时足额缴纳党费。支部共28名党员，支部建立党费收缴台账，及时在党费证上予以登记，账务透明可查。

六、积极认真做好专项活动。

1、积极参与基层党组织分类定级工作，按照公司党委要求完成分类定级，按百分制定级参考标准自评等级为“好”。

2、大力支持工会和团委工作，指导、配合生产分会工作，组织员工积极参加植树活动、体育比赛等，重在参与，营造氛围。

3、积极开展保持党的纯洁性学习教育活动。学习省委文件，落实公司党委指定的实施方案，振奋精神，拒腐防变，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持党的纯洁性迎接党的十八大胜利召开。

2012年，在经济大环境不佳、铝行业不景气、企业生存发展面临严峻考验的非常时期，党组织和党员的作用日益凸显。我支部作为

业务部门，将切实发挥出在安全、生产、设备、节能减排、技术创新、质量管理等方面的管理职能作用，发挥出每一名党员干部的能力，统一思想，摸索出路，寻找突破，采取措施，降本增效，增创利润，为公司安全生产、精益管理、弘扬文化、转型发展做出最大贡献。

7.2011--2012年度绿化总结 篇七

关键词 就诊规律 科室分布 季节指数

中图分类号：R195 文献标识码：B 文章编号：1006-1533（2013）15-0030-04

急诊的存在保证了在突发疾病、意外伤害时，能在最快时间内得到专业、科学的救治。急诊作为医院的门面和窗口，主要诊疗对象是各个临床专业的急性病或慢性病急性发作的诊断、评估及治疗。随着社会的发展，人民对疾病的认识加深，对健康愈加重视，对医生素质、诊疗水平要求逐日升高。上海交通大学附属新华医院崇明分院位于县城中心位置，是崇明岛上最大的一家综合性医院，急诊病源主要来自县城及附近郊区，为了更好地为急诊病人提供及时高效的诊疗服务，预见性地做好科学准备，做好临床与其他部门（医技、药剂、设备、后勤等）相互配合，回顾性分析2011年1月份到2012年12月份的急诊病人就诊资料如下。

1 资料和方法

1.1 资料来源

资料来源于我院信息管理系统及2011-2012年度急诊就诊病人的数据，按急诊普内科、儿科、泌尿外科、普外科、骨科、口腔科、眼科、耳鼻喉、妇科和皮肤科这10个科室分12个月进行统计，以1天24 h为周期统计每个小时的就诊量，以上收集的数据通过Excle表格整理。

1.2 分析方法

本研究采用回顾性方法对2011-2012年度急诊病人的就诊量按科室、月份、就诊时间用Excle表格统计整理，计算季节指数用折线图进行分析。季节指数的计算采用时间序列数据季节指数分析法，以季节指数变化反映不同时间段的流量变化规律，季节指数为1时为两年中急诊量月份的平均数，指数越大则该月急诊量越大。季节指数计算公式为：季节指数=同月（或季）平均数/各年份月（或季节）总平均数。上述季节指数计算公式，同样可以用于以1天24 h为周期，算出24 h中每小时的分布指数，反应1天中急诊病人流量变化规律。

2 结果

2011-2012年度我院急诊病人总人次为243 021，其中2011年为112 303人次，2012年为130 718人次；7月份最多，季节指数为1.221，其次是4月、5月、8月、10月季节指数分别为1.050、1.035、1.076和1.037，最少为2月份，为0.771（图1）。

2.1 急诊病人科室分布

急诊病人科室分布以内科、儿科、泌尿外科、普外和骨科为主，占总数的91.01%，皮肤科、耳鼻喉、妇科、眼科和口腔科占总数8.99%，其中普内科就诊人次最多，占就诊人数的33.74%，口腔科人数最少，占1.30%（表1）。前者各科室与后者各科室就诊量差别明显，主要前者各科室相关疾病发病率明显高于后者[1-2]；其次，我院皮肤科、耳鼻喉、妇科、眼科和口腔科因需要只设夜间急诊。

2.2 急诊各科室就诊量的月份分布

急诊各科室就诊规律详见图2、3。2月份各科室就诊率均处于全年最低值。

内科病人在1、4、7、8和10月份就诊率相对较高，2、6和12月份内科病人就诊率相对较少，这与天气变化造成的循环系统、呼吸道、消化道疾病相关；儿科病人在1、4、6、7和12月就诊率较高；普外7、8月份就诊人次最多；骨科病人10、11月最多。其他各科室就诊高峰分别为皮肤科7、8月份；耳鼻喉科3、4、5月份，其中4月份最多；眼科4、5月份；口腔科5、6月份 ；妇科为10月份。

2.3 急诊24 h就诊节律

凌晨4点病人人数最少，17～19点为病人就诊最高峰，17点人数最多，17、18、19分布指数分别为2.01、1.96、1.84，占急诊总量的24.2%，将近1/4，12～13点出现就诊小高峰（图4） 。

3 讨论

急诊病人的发病受外界环境（如气候、周围环境）、工作种类和性质等的影响，而选择是否就诊受当地医疗条件、对健康的认识、经济能力以及对疾病的耐受程度等有关。以上分析表明急诊各科室病人发病率及就诊高峰季节各异，24 h就诊量也存在就诊节律。

7、8月份为多数科室的就诊高峰，普内科最显著，高温易诱发各种疾病使发病率增加，特别是有基础疾病的老年人，天气炎热加上室内外温差过大、水分流失过多容易导致心肌缺血、脑供血不足等症状。普外科7、8月份就诊人次最多则是由于夏季天气炎热酗酒打架外伤患者增多。夏季炎热、毒辣的阳光及大量滋生的蚊虫细菌，加上衣着过少，皮肤暴露过多易引发虫咬皮炎、日光性皮炎、夏季性皮炎以及各种真菌细菌性皮炎等，导致夏季皮肤科病人增多。

耳鼻喉科3、4、5月份出现高峰，10月出现小高峰，春秋两季空气中花粉增多[3]，春季花粉增多尤为明显，引发过敏性鼻炎等疾病[4]。空气中花粉过多，也好发“春季卡他性结膜炎”，致4月眼科急诊病人增多。

儿科病人就诊量呈现明显的季节节律，7月份和12月份就诊率高于其他月份，夏季炎热冬季寒冷，室内外温差大，小儿体温中枢发育不完善，加上小儿机体其他各项机能尚未发育完全，抵抗力低，从而导致呼吸道、消化道的高发病率。

急诊泌尿外科就诊量仅次于普内科和儿科 ，高于同类研究[1-2]；主要原因是：①我院泌尿外科急诊就诊疾病第一位为前列腺肥大，其次是尿路感染、肾绞痛，崇明县为中国长寿之乡，第6次人口普查时崇明县60岁以上老年人为179 054人，占崇明总人口的25.44%，随着年龄的增长，特别是老年男性，泌尿系统疾病发病率增高；②急诊相对于门诊得到诊治所需时间较短，多数非急症病人为图方便选择在急诊就医、配药。非急症病人在急诊就医同样存在于其他急诊科室，对此，导医和收费挂号处应做好病人分流，特别在高峰时点，让急症病人在更短的时间接受到诊治。

24 h的节律，12点以后小高峰及16点之后病人显著增多，一直持续到20点，主要与我院中午及下午下班后门诊关闭有关。

以上统计分析表明，我院急诊病人就诊时间存在高峰时点、高峰月份；不同急诊科室间病人高发季节不同、病人就诊量差距明显。这为我们在不同的月份、不同时间点科学合理地安排技术力量、提前做好临床与其他部门（医技、药剂、设备、后勤等）相互配合提供了依据，在高峰月份、高峰时点加强临床资源配置，合理增加骨干力量，使病人在最短的时间内得到最高效的诊治。根据就诊节律、时段分布合理做好急诊各个科室的人员排班，避免出现过度闲散、忙碌的现象，以最好的精神状态为病人服务。

参考文献

[1] 王丽娜， 王秀洁， 王峰， 等. 急诊患者的病谱规律分析[J]. 中国急救医学， 2003， 23（7）： 487-488.

[2] 饶平. 海口市急诊病谱分析[J]. 海南医院报， 2004， 10（3）： 176.

[3] 孙艺渊， 王华， 汤君彦. 变应性鼻炎的易患因素及发病机制[J]. 中国全科医学， 2006， 9（5）： 369-371.

[4] 张克军， 王斌， 汤君彦. 太原市30年2次花粉调查春秋季节变迁对比分析[J]. 中国耳鼻咽喉头颈外科，2012， 19（8）： 408-411.

8.2011--2012年度绿化总结 篇八

个 人 继 续 教 育 培 训 总

结 教师：徐彬雅 年 7月 2012 营盘小学教师（2011-2012）学年度

个人继续教育学习培训总结

徐彬雅

通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育培训学习总结如下：

一、基本功培训

1、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。

2、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功.，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。

二、业务学习

1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。

2、学习了各种先进的教育教学经验。

3、顺利完成上级规定的各项继教任务。

4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。

9.2011--2012年度绿化总结 篇九

8月底至9月学校与教导处完成了高

二、高三的教师调整，对被调下的教师做了细致的思想工作，尽量不让其带思想包袱。同时对补习班、新高一的教师编排，力争做到力量均衡，搭配合理。另外还进行了高一新生的班级编排，高二的文理分科，补习班的分班等工作。

在考试方面，教导处组织了9月份江南八校的高三联考，10月份、11月份的高三月考，12月份的八校联考也准备就绪。高

一、高二期中组卷及考试。每次考完迅速完成改卷、统分，每次均有总结，有重大的问题及时找教师商谈，找出原因，尽最大可能的不调整教师，做到对教师、对学生负责。本学期还开展了以年级为单位的备课组活动，大家交流教学经验，帮扶不成熟的教师，共同提高。教导处也协助了教育局主办的一些考试，以及县内开展的教师优质课评选活动。

教导处协助总务处每个学期清查班级人数，完善缴费。力争不出问题，同时管理补习班近1000学生的学习及日常工作。对所管理的实验室，进行常态管理，所缺仪器、药品及时采购，使中学课本中所要求的试验全部能正常开设。

另教导处也加强了对自身的管理，做到早到、迟走，作为学校的窗口，努力给家长做好咨询及服务工作，教导处的领导坚持听课，及时了解教师现状，每学期均进行学生座谈会，学生问卷调查，了解全校师生的动态，以供学校领导集体决策。

在剩下的近一个月的时间里，学期即将结束，教导处努力做好以下几件事：

1、学期结束工作；

2、高一、二、三的期末考试；

3、新学期的教师调整计划；

10.2011--2012年度绿化总结 篇十

工作总结

一、领导高度重视，积极严格制定防震演练方案

根据上级相关文件和市三中防震演练现场会议精神，我校立即成立防震领导小组，制定详细的防震演练方案，科学组织防震疏散演练。

二、根据居住地地理环境，科学宣传地震常识。

我国地处世界两大地震带环太平洋地震带和西欧板块交界处，从小环境看，我校地处汾渭断裂带和朱温断裂带之间。我市豫灵镇境内的数百米断崖和温慷境内的大量温泉都是地质活动的遗迹，说明了我校所处地区在地质年代曾是地震多发区。所以，要求同学们要从思想上高度重视地震常识学习和防震演练活动，从小开始以科学态度防范地震灾害。

三、全体教职工全员参与，演练效果基本良好。

我校防震演练分宿舍和教室两部分进行，早上6:00起床天还未大亮，但全体在校外住宿的女教师已经全部到岗组织学生参加演练，保证了演练的顺利进行。

四、演练过程中存在的问题。

1、个别学生在主震发生时未按照要求双手抱头蹲在桌下。

2、个别学生在由宿舍、教室向安全区行进时候，思想松懈，撤离速度较慢。

总之，防震演练是关系到学生长远发展和生命安全的大事，要让学生养成遇险不惊，科学防范的习惯，仅凭一两次演练还远远不够，我校将在此次演练的基础上，两期科学开展演练，科学防范，让学生终生受益。

11.2011--2012年度绿化总结 篇十一

转眼一个学期的工作就要结束了。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。

本学期我从3月下旬起担任二年级数学教学工作。在此之前从未接触过人教版教材，对我来说，这也算是一种挑战。但是我没有退却，而是迎难而上。

一、对学生的分析。

本班学生数学总体水平还可以，约有半数学生基础较好，约四分之一学生成绩很差，甚至有的学生连最简单的十以内的加减法正确计算都有困难，书写不认真，作业脏乱者有之。

二、具体工作。

（一）制定教学计划。

开学初，我根据教学大纲的要求，以及教材编写的特点，结合本班学生的实际情况，制定了切实可行的计划。

（二）根据不同的课型，设计使用不同的教学方法。

二年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯。因此，在教学过程中我着重抓好以

下几点：

1、适度使用学具。

数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维，而小学生的思维特点是以具体形象性为主。根据小学生心理特点及认识规律，实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。如我在教除法的初步认识时，因为这是新的运算知识，学生以前只学过加法和减法，除法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学，把学生从乘法的意义上过渡到除法的意义。但值得注意的是摆学具时也应有一定的技巧，如在摆花片的过程中，应按照从一般到特殊的规律，再介绍除法。这样学生就可以很容易知道除法的意义，很乐意去学习除法。可见，学具使用的恰到好处，有利于新知识的过渡、教学，也可以摆脱枯燥的学习气氛，还可以促进学生的动手能力，提高学生的记忆力。

2、从现实生活出发，利用社会生活知识教学。

《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应该生活化，如果我们能从他们的生活实际出发，把现实生活的问题联系到学习的知识来，这样可以提高学生学习的效率，也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题：小红做了23朵纸花，送给同学们18朵，还剩下多少朵？这道是两位数减两位数的应用题，如果要二年级的学生做出来，有的同学们可以很快就可以做出来，但有一些同学连题意都不明白。这时，如果我们从实际的生活出发，具体地给出这道题的实际意思，根据结果和减法的意义，就可以很容易让学生明白这道题的意思，这样比较容易解决问题，因为本来他们就知道结果，只不过不会

用数学知识来解答罢了。所以说，有一些应用题中，如果能从实际生活出发，先用学生的生活经历来解答，再用数学知识来解答，这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。

3、充分利用游戏、小组讨论。

二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多重”的活动形式。让学生通过测量自己的体重，加深对质量单位的理解。在举行这个活动的时候，同学自己互相量体重，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。

4、营造良好的课堂氛围。

班级是进行教育、教学的单位，只有营造一种活泼、和谐的班级氛围，尊重学生的主体地位，才能充分调动学生积极的参与意识，培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强，喜欢新鲜事物的年龄特点。我给学生提供各种条件：在班上组织灵活多样，富有情趣的课外活动，如表演、体育竞赛等活动，把数学应用到实际生活中去，还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感，培养学生遵纪守法的自觉性与自制力，这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践，学生从中懂得凡事要多动脑筋，找窍门，体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会，参与意识日益浓郁，自理自治能力在潜移默化中逐渐形成，培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力，充分体现了学生的主体地位，发掘了学生的创新精神。

5、利用社会环境提高数学实际运用能力。

学生的数学知识来源于社会生活，教学时结合社会生活中的有意义事物，组织数学实践活动，可以让学生把所学知识运用到现实生活，得到学习的成功体验。如在教学简单的统计知识后，我让学生运用所学的统计知识，通过观察、计量、比较，从而收集到有意的信息和知识。如统计班内同学鞋号的大小，学生在收集、比较中，获得了成功的体验，加深了印象。

三、所取得的成绩。

1、圆满完成了开学初所制定的教学目标。

2、学生的数学能力有所提高。

3、学生的成绩较以前也有不同程度的提高。

四、存在问题。

1、虽然对学困生进行了辅导，但人多，时间少，成效不是特别明显。

2、个别学生各方面能力仍没能得到很好的发展。

3、由于学困生较多，优秀学生的拔高训练较少。

12.2011--2012年度绿化总结 篇十二

12日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况，我部吕朋扬部长做了简单介绍。在20、21号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作，在大一新生军训期间，我部便为学习部纳新做好准备，提早做了以“学习是为国家强，立志要为定国邦”为主题的kt板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。

9月22日晚七点在203教室，举行本部2011年新生纳新活动，这次初试活动进行的很成功，同学们也积极参加竞选，期间表现出09届新生的活力与智慧，初试在八点半结束。经过本部人员的精挑细选，三天后，在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单，为学习部进一步开展工作，纳进了一批有组织，守纪律、有能力的成员。

紧接着，在9月26日晚七点在203教室，组织了本部第一次例会，期间介绍了本部的所有成员，学长们做了慷慨陈词，让新生进一步了解本部的职责，而并就新成员，本部学长们将其分工带领，时间为10月份一个月，这突显了本部的特色，为本部工作的顺利进行开了一个好头。

在10月初，我部制作了展示同学们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作，展示了我系部能力，展现我电气学子的动手能力，赢得了老师与同学们的好评。

1、开展英语广角

纳新：

10月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动，本着：为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试，为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作，我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。

【范文网】

时间：2011.10.10

地点：203

参加人员：学习部全体成员及参加面试的大一新生。

其他：有四十多名大一新生参加了本次面试，期间，他们都能用英语做简单的自我介绍，从中可以看出他们对英语的热爱。鉴于这一点，将四十几位同学纳入新一届的英语广角。另外，在面试结束后，英语社团团长王雪规定了学习的时间和其他活动，具体时间：晚上 6：30-8：30；早晨 6:15-7:00

周日晚上在202放英语电影，以提高同学们学习英语的积极性。

开课：

考试：

鉴于大一新生认为英语b级不学也可考好的错误想法，学习部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参加考试，在考试结束后，由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。

讲课：

为使同学们的基础更加夯实，我部找出五位基础好的同学进行系统讲课，不仅使同学们的英语成绩有所提高，而且也提高了讲课人的能力。

放听力：

在英语b级考试即将来临之际，我学习部与系部合作决定在404教室通过多媒体放听力，具体时间为晚上6：30-7：00

以上工作为英语广角在半年中所做的工作，目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围，将同学们的学习积极性提高，以顺利通过b级考试。

2、助学贷款

3、演讲比赛

在比赛时各班学生积极参加，非常踊跃，进行了精彩的自我介绍和演讲，演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点，让同学们找到适合自己的类型，经过十几位选手的精彩表现，评委当场进行打分，再进行最后的总结评比。

4、辩论比赛

我系部在演讲比赛结束后，又进行辩论比赛，先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签，选出辩题和正反方，给各位选手充足的时间收集素材，于2011年11月初进行辩论比赛，各辩论选手准备充分充分，发问回答句句真知灼见、论点清晰，口头表达能力流畅，在辩论结束后，经过审查，确定了三位最佳辩手。

5、英语a、b、四、六级，计算机（初级）考试

2011年11月，英语a、b、四、六级，计算机（初级）考试的报名由我部向07、08、09及各班负责人发飞信通知，并通知考试的具体时间及其相关事项。

各班上交报名名单及电子表，由本部对其相关信息进行详细审核，并整理好电子表，与各班票据进行核对。分别统计出07、08、09级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方，及时联系和修改，完成后送到教务处由专人把票据收好。

两周后，从院教育处拿回准考证，由我部发飞信通知各班负责人领取准考证，并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天，由我部在208收取，并注明班级和人数。

最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由208发飞信，通知各班负责人领取准考证，07级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。

在下学期初，我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内，以方便同学和老师使用。

2011年4月四、六级的发证，5月发a、b级证书。

2011年4月下旬，组织全系爱学的人学习计算机二级。

2011年5月份，我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力，更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。主要参加人员老师、各部主席、部长及学生。内容：首先由主持人致开幕词，老师讲评分标准，由各系参赛人员用英语展示自己，老师、主席做评委，在比赛中穿插娱乐节目，如：街舞、话剧、游戏等，最后宣布比赛结果颁发奖品。

2011年5月份，我部积极响应学院“安全月”号召，积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛，同时安排各班同学观看比赛。

2011年5月，我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定，并起草了教室助理选拔实施细则。

2011年5月，配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要，我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来，将举办一次演讲比赛。

2011年5月中旬，英语（a、b、四六）级报名，步骤与此一致。

2011年5月中旬，我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对，并且让各班级打印版由本人亲自签字，把错误信息注明，并且写明正确信息，然后由各班负责人对应，该表在电子表格上进行修改，把错误信息用红笔标注，存在学习部的文件夹里。

各班级交上电子表格后，我们分人进行电子表与打印版的信息核查，核查无误后我们统一整理。

在07级学籍核查时，由于07级学生大部分已经离校，我们请教了李刚老师配合一起进行核对，在学籍核查过程中，我们不敢马虎，小心谨慎。

13.2011--2012年度绿化总结 篇十三

本学期已接近尾声，综观该学期的工作，我部门在主席团的热心指导及其他各部门的积极配合下，各项工作得以顺利完成，取得了可喜的成绩，也存在诸多不足。现就我部门该学期工作总结如下：

一、常规工作：

1.我部门对全院寝室的卫生情况进行监督，以促成大家养成良好的学习生活卫生习惯。

2.努力加强和校学生会生活劳卫部的联系，我部门在这学期中保持与校生活劳卫部的联系，加强交流，增进双方的关系与了解，为更快、更好地开展各项工作打下了坚实的基础。

3.一如既往的热心协助学生会其它部门开展好常规工作和特色工作。例如：协助体育部“奋进杯”篮球赛；文明督导部早自习考勤等。

二、特色工作

1.“关注旱情，节约用水”宣传活动。在六月份湖北湖南等多个地区面临空前大旱，而校园水资源浪费严重的情况下，为了让更多同学了解并关注到旱情，提高学生节约用水的意识，在平时生活中做到“节约用水，从我做起”，特举办了“关注旱情，节约用水”的宣传活动。活动在全校范围内进行，得到了大部分同学的积极响应，让更多同学关注到了我国华中华南地区的旱情，并向同学们宣传节水重要性和节水小窍门。由于活动举行的时候正是我院成立不久的时候，活动的同时让全校很多同学知道了我们生物医学工程学院的成立。

2.走访新生寝室。为帮助新生尽快熟悉校园环境，适应大学生活。我院全体分团委学生会成员深入新生寝室进行走访，在走访与他们进行交流，热心解决他们对于大学生活学习的问题及疑惑。在同学们入学之初就让同学们感受到了来自学校的关怀。走访过程中简单地对同学们以后的学习生活做了指导，让同学们能尽快适应陌生的环境及与高中完全不同的大学生活。

3.为响应学校关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，促使他们健康成长、成才。我院生活劳卫部特举办带领农民工子女包饺子活动，希望能在活动交流中关心他们的学习生活，使他们感受到家的温暖和朋友的情谊。本次活动得到了同学们的积极响应，引起了大家极高的活动热情。本校与志愿服务基地的农民工子女在活动中互相交流，相互关心。最后在饺子出锅时，大家都感受到了学校的关怀，体会到了家一般的温暖！

三、问题与不足

1.举行节约用水宣传活动时，由于沟通不够导致和一些部门配合不够，几个细节未能协商到位，最后只能勉强达成一致。对于活动前的准备不够周全，导致活动前后的桌子，帐篷等物品摆放及归还没有明确安排到人，只能临时找人帮忙。2.做事未考虑后果，粘贴横幅时未能问清就撕下了别院的横幅，幸好没有引起大的矛盾

3.走访新生寝室时由于未能选择合适的时间，部分同学不在寝室，未能及时让所有的同学都知道本次活动。并且时间安排不够长，导致此次活动进行的比较仓促，部分寝室只来得及简单的走访了一下。

4.由于考虑不够周全，活动物品未能准备充分，导致活动过程中材料不够，最后在食堂临时购买材料，让活动顺利进行。活动结尾时未能安排好合影环节，导致最后合影时不够有序。活动结束后，未能及时安排专人收回志愿者工作证，致使几位同学工作证丢失。

四、经验与教训

1.活动前做到考虑周全，每个细节都要明确，做到心中有数，努力做好活动的前期准备工作，以确保工作的有序进行。

2.活动要选择好合适的时间，安排好恰当的时长。尽量避免和其他活动发生冲突。

3.和学生会其他部门积极联系，认真听取相关细节的意见和建议，及时汇总信息，确保各项工作顺利进行。

4.做事要想好后果，分清楚该做的和不该做的，以免产生不必要矛盾影响本院形象。

本学期我部门主要进行了常规工作和特色工作，重点是走访新生和“心手相牵，共享蓝天”活动之包饺子活动。所有工作总体上进行得比较顺利，虽然取得了一定的成绩，但也遇到了一些挫折，出现了一些问题。从另一方面上来说，虽然对今后的工作有很大的指导促进作用，还希望在分团委的指导下，主席团及其他各部门多提宝贵意见，多给予帮助，我们一定会认真吸取大家的意见和建议，并在工作中总结经验、吸取教训，以便我部门今后能更好、更快的完成任务。真心的希望能和学生会成员一起为广大同学们多做实事，切实为同学们带来方便。

2011年12月18日