形容词比较级总结

形容词比较级总结（13篇）

1.形容词比较级总结 篇一

规则变化

1)单音节词末尾加-er(比较级)，-est(最高级)

【例】 原级 比较级 最高级

great greater greatest

small smaller smallest

clean cleaner cleanest

2)单音节如以e结尾，只加-r(比较级)，-st(最高级)

【例】 fine finer finest

nice nicer nicest

wide wider widest

3)闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er(比较级)，-est(最高级)

【例】 big bigger biggest

hot hotter hottest

red redder reddest

4)少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er(比较级)，-est(最高级)。以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。以-e结尾的词只加-r和-st。

【例】 clever cleverer cleverest

narrow narrower narrowest

able abler ablest

easy easier easiest

5)其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。

【例】 careful more careful most careful

difficult more difficult most difficult

delicious more delicious most delicious

不规则变化

原级 比较级 最高级

good/well better best

bad worse worst

many/much more most

little less least

far farther/further farthest/furthest

注：有些形容词一般没有比较等级。如： right, wrong, woolen等。

形容词的比较等级的用法：比较级用于二者的比较。

【例】 Li Ping is older than Wang Hai. 李平比王海年纪大。

There are more students in Class One than in Class Two.一班比二班学生多。

other后既可接可数名词复数形式又可接不可数名词，如：可数，other pencils 其它的铅笔，other students 其他的学生。不可数other tea 别的/其它的茶，other information 别的/其它消息。

the other 定指其它的……，其后可接可数名词和单数，如：

the other book 另外的一本书，

the other map 另一张地图，

其后也可跟可数名词的复数形式，如：

the other flowers 其他的花朵，the other teachers 其它的老师们，还可以接不可数名词，如：the other water 剩下的水，the other beer 别的啤酒

others 其用法相当于复数名词，此词不能用作定语，表示的意思是“不具体的某些东西”，如：

This chemical is poisonous . Others are poisonous , too . ( others = other chemicals )

但是如果others前用了the ，则表示具体的别的东西。如：

I don’t want these books . Please give me the others .( the others = the other books

another，作形容词时，是指在原有的基础上再加一(些)，表示“再一(些)”或“另外一个(些)”的意思。 another还可作代词，意思与作形容词时一样。another作形容词时，是指在原有的基础上再加一(些)，表示“再一(些)”或“另外一个(些)”的意思，在心理上至少有三个。 another还可作代词，意思与作形容词时一样。 the other也是既能作形容词，又能作代词。但它一般用来表示总数为二时的“另外一个”，经常与one搭配。 other也能既作形容词又可作代词，意思是“别的，另外的”。 others只能作代词，意思是“其它的人(物或事等)”，常用来泛指。 the others也只能作代词，意思与others相近，但常用来特指。

2.形容词比较级总结 篇二

但是, 英语中并非所有形容词都有比较级和最高级变化, 确实存在一部分形容词是没有其相应的比较级最高级变化的, 或者说, 这些形容词是不需要有比较等级变化的, 例如:alive, daily, atomic, dominate。对这一类特殊形容词进行分类研究, 有助于英语学习者更系统全面地掌握语法, 扩充词汇, 丰富表达方式。

1 无比较等级形容词

当代英语语法学者Randolf Quirk指出:“所有动态形容词和大多数静态形容词是可分等级的;有些静态形容词是不可分等级的, 主要是从名词中派生的形容词如Atomic Scientist和hydrochloric acid以及表示起源的形容词, 如British” (夸克, 549) 。大多数形容词的等级性是通过比较级和最高级表现出来的, 但有些形容词没有等级。因为它们本身已经含有比较级和最高级的含义, 如superior (优于) , inferior (次于) , predominate (主要的) 。有些则表明的含义本身就没有可比性, 如Chinese (中国的) , alive (活着的) , economic (经济的) 等。这一类形容词我们可以称之为“无比较等级形容词”。

不具有等级性的形容词主要是一些从名词派生的形容词, 一些表示绝对意义的形容词, 一些表示时间、方位和方向的形容词, 以及一些本身表示极限性质的形容词 (薄冰, 247) 。可分等级的形容词能接受强调词的修饰, 如very tall, so beautiful, extremely useful。无等级形容词一般不能用程度副词修饰, 如不能说so alive, very dead等。无等级形容词主要可以归纳为以下四个类别, 分别进行介绍。

2 无比较等级形容词分类

2.1 极限形容词 (limit adjective)

极限形容词是指本身就表达一个绝对、极端意义的形容词。此类形容词通常不能用于比较级和最高级。这类词主要有:maximum (最大的) , minimal (最小的) , utmost (最远的) , extremely (极端的) , unique (唯一的) , only (唯一的) , single (仅一个的) , entire (完全) , total (全部的) , whole (全部) , complete (完整的) , thorough (彻底的) , matchless (无比的) , sole (单独的) , universal (宇宙的) , invincible (战无不胜的) , absolutely (绝对) , perfect (完美的) , excellent (极棒的) , wonderful (极好的) , marvelous (极妙的) , incredible (不可相信的) , worthless (无价的) 等等。但这些词前却可以带诸如absolutely, completely, , quite, totally, 等的程度副词作修饰语, 表示最高的程度;还可带有诸如almost, nearly, virtually等程度副词, 表示接近最高的程度之意。

例子:

1) His behaviour was perfect.他的行为堪称完美。

2) He is the only man in the house.他是房间里唯一的男性。

3) The primal meaning of this word is not used now.这词最早的意思现在不用了。

2.2 本身就有比较含义的形容词

这类词一般以-or结尾, 在使用时无须加more, 也不能和than连用, 而要用介词to引出比较对象, 这种表示法也称为拉丁比较级。常见词主要有:senior (年长的、较高的) , junior (年少的、较低的) , prior (在先的) , anterior (前面的) , inferior (次于、下等的) , superior (优于、上等的) , posterior (以后的) , major (主要的) , minor (次要的、较小的) 等等。

例句:

1) It is not wise to think that teachers are far superior to students.

认为教师比学生高出一等的想法是不明智的。

2) He is only senior to me among all these classmates.班级同学中只有他比我年长。

3) Cotton is inferior to cashmere in warmth.棉的保暖性比羊绒要差。

2.3 非等级形容词 (non-gradable adjectives)

根据词汇意义, 形容词也可以区分为等级形容词和非等级形容词。非等级形容词不能表示等级或程度的不同, 只可表示“是”与“非”。这类形容词如empty (空的) , round (圆的) , square (方的) , full (满的) , daily (每天的) , wooden (木质的) , middle (中间的) 等等, 不能用于比较级中。空的就是空的, 满的就是满的, 本身意义十分明确, 因此不能再在二者或二者以上之间来进行比较。比如, “alive” (活着的) 一词, 我们不能说一个人是“more alive”或“less alive”。我们也不能说, “this bottle is more empty than that one. (这个瓶子比那个瓶子更空。) 属于该类的常见形容词有

1) 表示国籍的形容词, 如Chinese, British, American, Spanish等;

2) 表示颜色的形容词, 如red, blue, yellow等;

3) 表示方向、方位的形容词, 如eastern, western, middle, left, outdoor, indoor等

4) 表示时间、先后顺序的形容词, 如past, future, present, first, next, yearly等;

5) 表示数字的形容词, 如several, some, two等;

6) 表示状态、形状或情况的词, 如asleep, alive, round, square, right, false等;

7) 表示物质材料的词, 如atomic, solar, economic等。

2.4 互补性反义形容词 (complementary adjectives of antonym)

如果两个形容词, 否定其中一个意味着肯定另外一个, 或者说肯定其中一个意味着否定另外一个, 那么这两个形容词就被称为互补性反义形容词 (胡壮麟, 286) 。也就是说, 这不是一个两个极端之间程度的问题, 而是一个非此即彼的问题。例如, alive (活着的) 和dead (死的) 是一组互补性反义形容词。一个人要么alive, 要么dead, 两者只有一种情况, 不存在“more alive”或“less dead”的说法, 中文“半死不活”的说法只是一种形象的表达, 生和死只有两种状态。诸如此类的互补性反义词有很多, 如male-female (男性的—女性的) , odd-even (奇数的—偶数的) , innocent-guilty (无辜的—有罪的) , present-absent (出席的—缺席的) , single-married (单身的—已婚的) , asleepawake (睡着的—醒着的) , masculine-faminine (阳性的—阴性的) , right-wrong (正确的—错误的) 等等。这一类词非A即B, 非B即A, 中间不存在过渡意义。

3 结束语

英语形容词无比较等级和最高级变化是一种特殊的语法现象。教科书中很少有具体说明这一现象, 不少英语学习者可能并不清楚这一语法。该文对这一特殊语法现象进行了深入的研究分析, 进行归类说明, 总结出英语中无比较等级形容词共可分为四大类:有限形容词, 本身含有比较意义的形容词, 非等级形容词和互补反义形容词。较为细致全面地囊括了无比较等级的所有形容词, 分类清晰易懂, 希望本文的分析能对广大的英语学习爱好者提供有益的帮助。

参考文献

[1]薄冰, 王兰明, 孙志娟.薄冰通用英语语法[M].北京:北京商务印书馆国际有限公司, 2008.

[2]夸克·伦道夫.英语语法大全[M].王国富, 译.上海:华东师范大学出版社, 1989:548-597.

[3]张道真.英语语法大全[M].北京:首都师范大学出版社, 2011.

3.形容词比较级的形式和用法 篇三

（1）规则变化

1)单音节和少数以-er,-ow,-ble,-ple结尾的双音节词，在词尾加-er。

例词：

原级比较级

wildwilder

calmcalmer

talltaller

quietquieter

strongstronger

youngyounger

clevercleverer

ableabler

simplesimpler

narrownarrower

slowslower

2)以-e结尾的单音节词，词尾只加-r。

例词：

原级比较级

bravebraver

widewider

nicenicer

3)以一个辅音字母结尾，而这个辅音字母前的元音字母又发短元音时，要双写结尾的辅音字母，然后加-er。

例词：

原级比较级

bigbigger

hothotter

thinthinner

fatfatter

4)辅音字母加y结尾的单音节词和双音节词（有ly后缀的词除外）要将“y”改为“i”再加-er。

例词：

原级比较级

easyeasier

happyhappier

earlyearlier

busybusier

lazylazier

funnyfunnier

heavyheavier

5)其他双音节词和多音节词在原级前加more。

例词：

原级比较级

beautifulmore beautiful

importantmore important

carefulmore careful

outgoingmore outgoing

intellectualmore intellectual

seriousmore serious

athleticmore athletic

popularmore popular

（2）不规则变化

例词：

原级比较级

goodbetter

manymore

muchmore

badworse

little less

oldolderelder

farfartherfurther

2.比较级的用法：两个人和两个事物的比较用比较级

基本句型：

主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分如：

1）I am stronger than Tom. 我比汤姆强壮。

2）Your coat is more expensive than mine. 你的大衣比我的贵。

3）My sister is more outgoing than me. 我妹妹比我外向。

4）It is colder today than it was yesterday. 今天比昨天冷。

5）There are more students in Class One than in Class Three.

一班的学生比三班的学生多。

6）She is cleverer than any other girl in the class.

她比班上的其他女生都聪明。

[例1]写出下列形容词的比较级

1. hot____2. good____

3. soft____4. brave____

5. large____6. difficult____

7. much____8. far____

9. big____ 10. early____

11. little____12. bad____

13. sad____ 14. important____

15. near____16. tidy____

17. careful____18. easy____

19. wide____20. short____

21. long____22. beautiful____

Keys:1.hotter 2.better 3.softer 4.braver 5.larger 6.more difficult 7.more 8.farther/further 9.bigger 10.earlier 11.less 12.worse 13.sadder 14.more important 15.nearer 16.tidier 17.more careful 18.easier 19.wider 20.shorter 21.longer 22.more beautiful

[例2]用形容词的适当形式填空

1. The street is ____(wide) than that one.

2. Wang Ping is ____(short) and ____(thin) than her sister.

3. My brother has ____(long) hair than me.

4. We have ____(little) rainfall this year than last year.

5. Which picture is ____(beautiful), this one or that one?

6. Xiao Ming is as ____(tall) as his brother.

7. Our English teacher is ____(popular) than any other teacher in our school.

8. My mother is very ____(busy) every day. She has a lot of work to do.

9. The box is so ____(heavy) that I can?蒺t carry it.

10. Lesson 5 is ____(easy) than Lesson 6, but it?蒺s not so ____(interesting) as Lesson 6.

4.cheer的形容词比较级 篇四

他在掌声和欢呼声中走上舞台。

This solution is a fudge rushed in to win cheers at the party conference.

这个解决方案是为了赢得党的会议的`赞誉而仓促搞出来的表面文章。

The audience thereupon rose cheering to their feet.

观众随即起立欢呼。

Announcement of the verdict was accompanied by shouts and cheers.

5.形容词比较级总结 篇五

If you were friendlier, people would like you better.如果你对人友善些，人们也会喜欢你的。

2.He has been friendlier lately.

他近来更友好了。

3.She has grown much friendlier in the past few months.

她在过去几个月里变得友好了许多。

4.I thought he would be friendlier since we met yesterday.

我以为我们昨天见过面，他会比较友善。

5.I will try to be friendlier.

6.形容词和副词的比较级变化规则 篇六

如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest.

2、以不发音e结尾的`单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st;

如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest.

3、在重读闭音节(即：辅音+元音+辅音)中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est;

如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest.

4、以“辅音字母+y”结尾的双音节词， 把y改为i，比较级加-er，最高级加-est;

如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest.

7.形容词、副词比较等级用法扫描 篇七

一、形容词、副词原级的用法

1.形容词和副词的原级前可以用副词very, so, too, quite等修饰。如：

Your English is very good. 你的英语非常棒。

He ran so fast. 他跑得非常快。

We are too excited to say a word. 我们激动得说不出话来。

2.形容词和副词的原级常用于“as…as…”, “not as/so…as”句型中。如：

This book is as interesting as that one. 这本书和那本书一样有趣。

My computer is not so(as) expensive as yours. 我的电脑不如你的贵。

He doesn’t run so fast as Jim. 他跑得没有Jim快。

3.这种句型还可转变为“as many/few+可数名词复数+as”或“as much/little+不可数名词+as”句型。如：

You may borrow as many books as you can. 你能借多少书就借多少。

“Drink as much water as you can,” the doctor said to him.

医生对他说：“你要尽可能的多喝水。”

二、形容词、副词比较级的用法

1.形容词和副词的比较级前可以用副词much, a little, a bit, a lot, still, even, far等修饰。如：

He made fewer mistakes than I did. 他犯的错误比我的少。

He is even richer than I. 他比我还有钱。

Lesson One is much easier than Lesson Two. 第一课比第二课容易得多。

She drives still more carefully than her husband. 她开车仍然比她丈夫还小心。

2.形容词和副词的比较级常用于含有“than”的句子中。

①用在“比较级+than+比较对象”句型中。如：

My room is smaller than yours. 我的房间比你的小。

She got there earlier than I did. 她比我到得早。

注意：一般来说，比较对象为人称代词时，用主格或宾格均可。但是，当句子中谓语动词为及物动词时，人称代词用主格或宾格意义不同。如：

I like you better than he (likes you). 我比他更喜欢你。

I like you better than (likes) him. 我喜欢你胜过喜欢他。

②用在“比较级+than+any other+名词单数”句型中。如：

China is larger than any other country in Asia. 中国比其他任何亚洲国家都要大。

③用在“比较级+than+any of the other+名词复数”句型中。如：

He is older than any of the other boys in his class. 他比他班上任何男孩子的年纪都大。

④用在“比较级+than+all the other+名词复数”句型中。如：

You spent more money last year than all the other students in your class.

你去年的花销比你们班其他学生都要多。

⑤用在“比较级+than+(any of) the others”句型中。如：

I received less money than the others did. 我比别人收到的钱少。

⑥用在“比较级+than+the other+名词复数”句型中。如：

He is cleverer than the other students in his class. 他比班上其他学生聪明。

注意：以上句型都是在同一范围内进行比较，须用other。

⑦用在“比较级+than+anyone else”句型中。如：

You know him better than anyone else. 你比其它任何人都更了解他。

⑧用在“比较级+than+any of the+名词复数”句型中。如：

He is richer than any of the people here. 他比这儿的任何人都有钱。

⑨用在“比较级+than+any+名词单数”句型中。如：

I’m taller than any student of your class. 我比你们班的任何学生都高。

注意：上述句型是在不同范围内进行比较,此时不能用other。

3.用于两者比较的句型中。如：

Who is taller, Tom or John? Tom和John谁更高？

Which is more expensive, a bicycle or a computer? 自行车和电脑哪个比较贵？

Tom is the taller of the two.=Tom is taller than the other boy. Tom是两人中最高的。

注意：在两者之间表示“最……”时，要在比较级前加the，而且还要用of the two, of the pair短语。

4.同一个形容词或副词的比较级连用表示“越来越……”。两个不同的形容词或副词的比较级连用，前面须加the，而且要放在句首，表示“越……越……”。如：

More and more students realized the importance of a foreign language.

越来越多的学生意识到外语的重要性。

Your English is getting better and better. 你的英语越来越好了。

The more difficult the questions are, the less likely he is able to answer them.

问题越难，他回答出来的可能性就越小。

The more books you read, the wider your knowledge is. 你看的书越多，你的知识面就越广。

5.not, never等否定词与形容词或副词的比较级连用，表示最高级含义。意为：“再没有比……更……的了”。如：

It is not a better idea. 这是一个再好不过的办法了。

I have never heard such an interesting story. 我从来没有听过比这更有趣的故事了。

I’ve never seen a nicer bird than this one. 这是我所见过的最好的鸟。

How beautifully she sings!I have never heard a better voice.

她唱得多好啊！我从来没有听过这么动听的声音。

三、形容词、副词最高级的用法

1.形容词的最高级前通常要加定冠词the，如前有形容词性物主代词或名词所有格，或指示代词等修饰，可以省略the。如：

The Changjiang River is the longest river in China. 长江是我国最长的河流。

He is my best friend. 他是我最好的朋友。

2.用于下列句型中。

①用于“Who/Which+be+最高级, A, B, or C?”句型中。如：

Who is the tallest, Tom, Jack, or David? Tom, Jack与David三个人中谁最高？

Which is the most expensive, a bicycle, a motorcycle or a car?

自行车，摩托车和汽车，哪一个最贵？

②用于“be+one of the+最高级+复数名词”句型中, 表示“最……的……之一”。如：

France is one of the most beautiful languages in the world. 法语是世界上最美的语言之一。

③用于“be+the+序数词+最高级+单数名词+范围”句型中, 表示“……是……的第几……”。如：

She is the second tallest student in our class. 她是我们班个子第二高的学生。

④用于“be+the+最高级+单数名词+that+某人+have/has ever+过去分词”句型中。如：

This is the most interesting book that I have ever read. 这是我看过的最有趣的书。

四、形容词的原级和比较级都可以用来表示倍数关系

①用“数字+times+as+原级+as+比较对象”来表示。如：

Their house is about three times as big as ours. 他们的房子大约是我们的房子的三倍大。

②用“数字+times+the size/length/depth/height/width+of+比较对象”来表示。如：

Your office is three times the size of ours. 你的办公室是我们办公室的三倍大。

③用“数字+times+比较级+than+比较对象”来表示。如：

He runs three times faster than Jack. 他比Jack跑得快三倍。

8.形容词的比较级和最高级 教案 篇八

Teaching objectives: 1.Knowledge goals 1规则形容词原级变化比较级与最高级的方法 ○2用含有比较级与最高级的句子来描述事物 ○2.Ability goals 1基本掌握规则形容词原级变化比较级与最高级的方法 ○2用含有比较级与最高级的句子来描述图片和发表观点 ○

Teaching focus：

1.The comparative and superlative of adjectives.2.How to use comparative and superlative degrees to compare things.Teaching difficulties: 1.基本掌握句型“A is … than B” 2.基本掌握句型“A is the … of all.”

Teaching methods: 直观教学法、任务教学法和归纳法。Teaching aids: Multi-media

Teaching procedures: Step1.Pre-task 1.Leading-in Use food to lead in the comparative and superlative degrees.2.Guide Ss to know how to change adjectives into comparative and superlative degrees.3.Practice Step2.While-task 1.Show some pictures and ask Ss to describe them using“A is … than B”.2.Practice 3.Ask Ss to use “A is the … of all.”to describe the pictures.4.Pair work

Step3.Post-task

Give a situation,let the Ss choose the best way to travel to sp.Tips: fast—slow

cheap—expensive

9.形容词的比较级、最高级教学案例 篇九

活动内容：形容词的比较级、最高级 活动地点：323教室 活动设计思路：

本课在对学生特点、课程特点、学科特点上进行分析的基础上，选择了适合内容表现的教学形式，安排了丰富的课堂活动，设计了合理的课程内容，要孩子们在情境中深入形容词比较级的概念及学习比较级变化规则。活动目标：

1、认知目标：

1）深入理解形容词比较级、最高级的概念；

2）学习形容词比较级变化规则基本规则前四条，准确可以进行形容词原级变换。

2、技能目标：

1）可以准确运用形容词的比较级、最高级对生活中的物品、人物、天气等进行比较说明；

2）熟练运用交际语言，有效锻炼其口语表达能力。

3、情感目标：

1）鼓励孩子们积极参与课堂活动，增强孩子们集体荣誉感； 2）引导孩子们注意知识点的整合及对词汇的拓展，有效发挥孩子们自主学习能力； 3）情境性小组对话练习，有效锻炼孩子们时间短、成果大的合作意识。

活动重点：形容词比较级概念的强化 活动难点：

1）形容词比较级变化规则的整合； 2）重读闭音节的概念及其注意事项 活动准备：多媒体设备、单词卡片、图片 活动辅导方法：讲授法、练习法、示范法 活动过程：

一、导入；

1）热身游戏：歌谣联唱、做动作； 2）游戏升华：抢椅子； 3）游戏深入：句型举例；

二、句型练习； 1）看图说话； 2）句子接龙； 3）自主造句； 4）概念强化；

三、对话练习；

A：Hello!Bill, let me ask you a question.Which is bigger, the sun or the earth? B: Of course, the sun is bigger.A: But we all live on the earth.B: Yes.The earth is big, but the sun is even bigger than the earth.A: Why does the earth look bigger than the sun? B: Because the sun is very very far away from us.A: I see.孩子们根据对话内容，进行对话练习，熟悉对话内容，发现比较级的句型。

四、句型呈现；

1、Sophie is tall.Paul is taller than Sophie.Hans is the tallest student in our class.2、Lucy is nice.Lily is nicer than Lucy.May is the nicest of the three.3、The brown suitcase is heavy.The blue suitcase is heavier than the brown one.The blue suitcase the heaviest of them all.4、It is hot today.It was hotter yesterday.The day before yesterday was the hottest day in the year.根据呈现出的句型，孩子们需要总结出形容词的原级、比较级、最高级，更好理解其结构。

五、总结规则；

教师引导孩子们发现其变化的规律性，写出变化规则。

1、规则罗列；

1）tall — taller —tallest 一般情况下，在形容词原级后直接加er 或est;2）nice — nicer —nicest 本身有e结尾的形容词原级，直接加r或st;3）heavy —heavier—heaviest 以辅音字母加y结尾的形容词原级，要变y为i加er 或est.4）hot— hotter—hottest 以重读闭音节结尾且结尾只有一个辅音字母的形容词原级，双写最后一个字母加er或est.2、规则有效练习，加深印象；

1）重读闭音节：小老师；组别比赛；Yes or No环节； 2）形容词归类：分组进行，限时1分钟，在每条规则下写出符合条件的单词。

六、知识的延伸；

通过英文小谚语的学习，引导孩子们回家发现更多的形容词比较级变化规则及其用法。

Good, better, best, never let it rest, till good is better, and better is best.七、教学反思；

1、在活动中，有效运用不同形式的句型练习达到了对形容词比较级、最高级概念的深刻理解，有趣且知识性强，通过使用符合孩子们年龄段的活动方式使 “寓教于乐”教育理念贯穿始终；

2、“小老师”讲解重读闭音节，更加贴近孩子们的内心，不仅提高了孩子们参与课堂的自信心，也锻炼了孩子们自主性的概念总结能力；

10.形容词比较级总结 篇十

1.One day they crossed the ___bridge behind the palace.A.old Chinese stone B.Chinese old stone C.old stone Chinese D.Chinese old stone 1． The two sisters are very much____in appearance.A.like B.equal C.similiar D.alike 2．---What do you think of the movie?

---I doubt whether we will see it next time.It couldn’t have been _____in fact.A.so bad B.any better C.the best D.any worse 4.-----Why didn’t you buy the camera you had longed for?

-----I had planned to, but I was $50____.A.fewer B.less C.cheap D.short 5.A rough estimate, Nigeria is ____Great Britain.A.three times the size as B.the size three times of C.three times as the size of D.three times the size of 6.Mary kept weighing herself to see how much ____she was getting.A.heavier B.heavy C.the heavier D.the heaviest 7.Is the dictionary you were talking about_________ ? I’d like to have one.A.reasonable B.available C.responsible D.fashionable 8.After we compared the two, we find this design is ____that one.A.more superior to B.far superior than C.more superior than D far superior to 9.What a bad job you have done!Your boss will be ____with it.A.far from satisfying B.far from satisfied

C.from far satisfied D.far from being satisfying

10.When you make a decision to buy something, you must remember that a good name of product doesn’t ___mean good quality of it.A.purposefully B.simply C.necessarily D.essentially 11.Classical music achieve a simplicity that only a genius can create, ___popular belief that it is too complex.A.subject to B.contrary to C.familiar to D.similar to 12．While fruit juices do contain vitamins, they are _________fresh fruit, which contains a lot of fiber.A.as healthy as B.no healthier than C.less healthy than D.healthier than 13.I think this exhibition is ____of the two.I have never seen______exhibition.A.by far better;the better B.far better;a better C.by far the better;a better D.far the better;a better 14.--Have you read the book?

--Yes.But that one is ___worth reading.A.best B.more C.better D.much 15.When I took his temperature, I found it was two degrees above ___.A.average B.ordinary C.common

11.形容词比较级总结 篇十一

形容词、副词的比较级和最高级的变化规律： 1.单音节形容词或副词后面直接加-er tall—taller

fast—faster 2.以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r large—larger

nice—nicer 3.以-y结尾的形容词或副词，改-y为-i再加-er busy—busier

early—earlier 4.形容词或副词是重读闭音节时，双写最后的辅音字母，再加-er hot—hotter

big—bigger 5.多音节形容词或副词前面直接加more delicious—more delicious beautiful—more beautiful 6.不规则变化

good(well)—better

bad(badly)—worse 不规则变化

少数单音节词前面加more-, most-构成比较级和最高级 tired---more tired, most tired fond---more fond, most fond glad---more glad, most glad bored---more bored, most bored pleased---more pleased, most pleased good/well----better, best bad/badly/ill---worse,worst many/much----more,most little----less, least far---farther/farthest, further,furthest 下列形容词和副词的比较级和最高级有两种形式 Cruel---crueler, cruelest/ more cruel, most cruel Strict---stricter,strictest/ more strict, most strict Friendly---friendlier, friendliest/ more friendly, most friendly Clever---cleverer, cleverest/ more clever, most clever 下列形容词和副词没有比较级和最高级（即表示“最高程度”或“绝对状态”的形容词和副词没有比较级和最高级）

12.形容词的比较等级 篇十二

  er arbeitet fleißiger als die anderen. 他工作比其他人努力。

  er arbeitet fleißiger ,als ich gedacht habe. 他工作比我想的一样努力。

  这种结构也可以演变成weniger +原级 +als 或mehr + 原级 +als，表示程度超过或不如。

  im winter ist shanghai weniger kalt als beijing. 冬天上海没北京冷。

  er arbeitet mehr fleißig als die anderen. 他工作比其他人努力。

  另外，也可以用anders（或ander-）als来表示两者的不同。

  es geht anders, als wir geplant haben. 事情进行和和我们所计划的不同。

  je +比较级，desto/umso +比较级

  表示“越...，越...”，注意je后面的分句用从句的语序，而desto/umso后面则应紧接变位动词。

  je mehr man arbeitet, desto/umso mehr kann man verdienen. 多劳就能多得。

  课文注释

  text a verkehrsmittel

  große entfernungen mit immer geringerer anstrengung zu überwinder：花更少的力气来跨越长距离

  überwinder是克服的意思，相当于 bewältigen。

  zwischen weit voneinderander entfernten orten：在相隔很远的两地之间

  形容词词组weit entfernt von 表示离...远的

  die universität liegt weit vom stadtzentrum.

  andererseits ... so weit ausgebaut ..., daß ... .：另一方面，由于一些地方铁路线的延伸并经汽车，地铁等城市交通工具加以补充，使很多人面临选择，是通过公共交通还是开私人汽车去上班或度假。

  so ...，daß...表示由so后面叙述的情况而产生daß后面所说的结果。

  wahl treffen：做出决定

  另外还有 maßnahme/auswahl/vorbereitung treffen等类似的词组。

  jm. zur verfügung stehen：供某人使用和支配

  本句的关系从句die sich kein wollen是修饰代词denen，指那些不想要汽车的人。

  auf kurzen strecken：短途

  hinzu kommt, daß...：此外，另外

  表达的意义和außerdem,darüber hinaus 一样，但句子结构有些不同，请比较下面的例句：

  hinzu kommt, daß die autoindustrie eine wichtige rolle in der wirtschaft spielt.

  außerdem spielt die autoindustrie eine wichtige rolle in der wirtschaft.

  eine ... rolle spielen：起...的作用

  aus diesem grund：出于这样的原因

  sich um etw./jn. kümmern：关心，照顾，照料

  etw. mit sich bringen：引起，导致

  text c ohne überschrift

  mehr autos als je zuvor：比以往有更多的汽车

  gelten：有效，起作用

  这句话的意思是，“在大多数德国的道路上实行分段（分级别）的限速。”

  gelten als：被视为

  jm. etw. erlauben：允许某人做谋事

  其中etw.也可以用带zu的不定式来表达。

  注意erlauben和dürfen的不同，dürfen实际上是指得到许可做某事，用可以做这件事的人做主语。

  auf etw.(a) verzichten：放弃

  gelingen：取得成功

13.形容词和副词比较级的变化规则 篇十三

1)规则变化

构成法 一般单音节词末尾加-er，-est

原级：tall(高的 great(巨大的)

比较级：taller greater

最高级：tallest greatest

以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r，-st

原级：nice(好的) large(大的) able(有能力的)

比较级：nicer larger abler

最高级nicest largest ablest

以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est 原级：big(大的) hot(热的)

比较级：bigger hotter

最高级：biggest hottest

以辅音字母+y结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est

原级：easy(容易的) busy(忙的)

比较级：easier busier

最高级：easiest busiest

少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-est

原级：clever(聪明的) narrow(窄的)

比较级：cleverer narrower

最高级：cleverest narrowest

其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级。 原级：important(重要的) easily(容易地)

比较级：more important more easily

最高级：most important most easily

2)不规则变化

原级：good(好的) bad(坏的`)

比较级：better worse

最高级：best worst

1

副词：1) 时间和频度副词: now, then, often, always, usually, early, today, lately, next, last, already, generally, frequently, seldom, ever, never ,yet ,soon ,too, immediately, hardly, finally, shortly, before, ago, sometimes, yesterday. 2) 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on. 3) 方式副词: carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly 4) 程度副词: much ,little, very, rather, so, too, still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely, almost, slightly. 5) 疑问副词: how, when, where, why. 6) 关系副词: when, where, why. 7) 连接副词: how, when, where, why, whether.

As…as的一般用法：其基本意思为“与…一样”，其中的第一个as为副词，其后通常接形容词或副词(用原级)，第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。使用时应注意以下几点。如：

(1) 在否定句中，第一个 as 也可换成 so。如：

He doesn’t study as [so] hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。

(2) 在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级，但若涉及数量或程度，可用“as much+不可数名词+as”和“as many+复数名词+as”。如：

You’ve made as many mistakes as I have. 你犯的错误和我犯的一样多。

I haven’t got as much money as I thought. 我不像原来想像的有那么多钱。

其间接形容词时，有时该形容词还可修饰另一名词，但这个名词应带有不定冠词(注意词序)。如：

She is as good a teacher as her mother. 她和她妈妈一样是位好老师。

也可说。如：She is a teacher as good as her mother.

但不说。如：She is as a good teacher as her mother. / They are as good teachers

2

as us.

“as + 形容词或副词原级 + as…” 意为“和……一样”，表示同级的比较，但要注意第一个 as 为副词，第二个 as 为连词。根据比较对象和性质的不同又可以把此种结构分为三种：

(一)“ as … as …结构”用于表示不同人或物同一性质的比较，意为“……和……一样……

The tree is as tall as the building(is) .

这棵树和那栋楼一样高。

(二)“ as … as …结构”用于表示同一个人或物不同性质的比较，意为“既……又……” 。例如：

This swimming pool is as wide as it is long.

这个游泳池宽度和长度相等。

比较级的几种主要句法

1、问人的句法：(要用形容词比较级)

陈述句：SuHai is older than SuYang.

一般疑问句：Is Su Hai older than Su Yang?

特殊疑问句：Who is older than SuYang?

选择性的特殊疑问句：Who is older, Su Hai or Su Yang?

2、问物的句法：(要用形容词比较级)

陈述句：His ruler is longer than her ruler.

一般疑问句：Is his ruler longer than her ruler?

特殊疑问句：Whose ruler is longer than her ruler?

选择性的特殊疑问句: Whose ruler is longer, his or hers?

3、问动作的句法：(要用副词比较级)

陈述句：Mike jumps higher than Ben.

一般疑问句：Does Mike jump higher than Ben?

特殊疑问句：Who jumps higher than Ben?

选择性的特殊疑问句: Who jumps higher, Mike or Ben?

比较级句子中涉及到的人称代词和物主代词的用法

1、主格和宾格

(原句) Mike is stronger than Nancy.

(改一改)He is stronger than her.

(原句) This man is taller than that man.

(改一改) _______is taller than_______.

(原句) Helen swims faster than Su Yang.

(改一改) _______swims faster than_______.

你能总结一下：什么时候用主格，什么时候用宾格吗?