美好家乡 美好童年

美好家乡 美好童年（共20篇）（共20篇）

1.美好家乡 美好童年 篇一

童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。

小时侯，我非常爱吃一种“小白兔”奶糖，每当我背过几首古诗时，妈妈就奖我一块糖吃。但害怕我吃多了对牙齿不好，所以就限量购买。有一次妈妈和舅舅领我上街，看到柜台里那诱人的糖果，我的眼睛瞪的大极了，嚷着让妈妈买，妈妈不但不买，还大声的训斥我。看这招不行，我就对舅舅用起了激将法，：“舅舅，妈妈不敢买小白兔糖，你也不敢！”谁知舅舅竟然真的是一个胆小鬼，大声的说：“哎呀，我怕极了，小白兔，我害怕，害怕”哎，两招都不管用，只好扫兴的回了家。那是谁？啊，我那善良又可亲的姥姥来了，我一头扎到姥姥的怀里，先是甜甜的叫了声“姥姥”，接着就使出了最灵的一招：地下一躺，四脚朝天，小腿乱蹬，有一种不达目的誓不罢休的架势。意料之中，姥姥中招，足足给我买了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正盘算着怎样以最快的速度把它们消灭掉，眼疾手快的妈妈一把夺了过去，赏了我两颗，就偷偷地溜到进了卧室。我太明白妈妈那“欺负”小孩子招数了。经不住那“小白兔”的诱惑，我只好又心生一计：闹困。妈妈把我放到床上，我装着睡的很香的样子，祈祷着妈妈赶快离开。过了一会儿，妈妈轻轻的离开了房间。急不可待的我一骨碌从床上爬起来。“咦？抽屉里没有，柜子里也没有？”枕头也被我翻了个底朝天，为了我那可爱的“小白兔”，能翻的地方全找了，我失望极了，忽然眼前一亮，“书架”，哎呀呀，可怜

我的个子太矮够不着，怎么办？我迅速的搬来一个凳子，小心的爬上去，果不出所料，嘿！找到了，费了九牛二虎之力我终于吃到了香甜味美的“小白兔”，喳喳嘴吧，再来一块吧，用舌尖舔着嘴角，一直甜到到心里，一块接着一块，那个美呀！我发誓，等我有了钱，一定买一大火车“小白兔”来过瘾，看你们大人还神气。忽然，一阵脚步声打断了我的美梦，“是妈妈”我以最快的速度跳到床上，把糖果藏进被窝里，闭上眼睛，一动不动。“哈！哈！睡着了睫毛是不动的，小动西，别装了，老实交代地下的糖制纸怎么回事？”哎！还是别和妈妈斗智的好;

以后的日子里每当看到我满嘴的小黑牙，妈妈总爱讲述我偷吃糖果的事。这不事情已过去近八年，只要我一想起这件事，就忍不住哈哈大笑，笑我那幼稚的心灵，笑我那幼稚的想做法。

2.美好家乡 美好童年 篇二

四十多年前, 国际青少年图书馆馆长、安徒生文学奖创办者之一叶拉·莱普曼夫人, 在第一届世界儿童图书节上发表了一篇美丽的献辞《长满书的大树》。她向人们表达了一个崇高而美好的愿望:让全世界每一个地方, 都拥有“长满书的大树”;在它的浓阴之下, 所有爱书的人相聚在一起;一本本美丽的童书, 像明亮的阳光一样洒满世界, 照耀着每一个孩子的成长;全世界的每一个孩子都能爱上阅读, 都能得到自己想要的好书……这个美好而崇高的愿望, 直到今天仍然是我们为之努力和渴望实现的一个梦想。

“书香童年”系列包括《童年的心有多高》《记得纯真少年时》两本新书, 这是我分别为小学和初中这两个不同年龄段的读者细心编选的2册书香散文和励志故事读本, 涉及了童年回味、成长感悟、亲情珍惜、感恩故事等题材。我希望能把自己的一些感悟和发现, 用一些清丽、雅洁和纯正的文学散文呈现出来, 不仅传达出一些温暖和明亮的励志精神, 同时让字里行间充盈着一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气, 并且让每一篇散文的长短和深浅适度, 适合不同年龄段的小读者阅读和理解。

说到童年的书香, 就不能不提到图画书。虽然并非所有的图画书都是给小孩子看的, 但是也只有图画书, 才是真正属于小孩子的书。目前国内引进版的图画书已经琳琅满目, 原创的优秀图画书却还需要作家和画家们的努力。《躲猫猫大王》 (张晓玲文, 潘坚画) 是我在许多场合极力推荐的一本优秀的原创图画书, 两位作者用一本图画书纪念一段永恒的时光。一个略带忧愁和伤感的故事, 也是一代人带着淡淡的伤感和浅浅的欢乐的童年, 还有贫苦人家的孩子那无可奈何的忧伤与哀愁。在故事背后, 荡漾着对一段温暖和纯美的生命时光的怀念与留恋。朴素和纯美的本色文字, 温暖抒情的绘画风格, 字字句句, 点点滴滴, 都在抒发着人所共有的童年忆念。

童年, 也是儿童文学永恒的母题。在比利时, 由一位优秀的诗人吉贝尔·德莱雅和一位杰出的画家马塞尔·马里耶共同创造的、一个集童年时代所有的幸福、爱心、梦想和甜美于一身的小女孩的形象, 通过一本本美丽的图画书, 走进了无数个家庭, 走到了一代代的孩子身边, 她的名字叫玛蒂娜。第一本描写玛蒂娜甜美的童年生活的故事图画书《玛蒂娜在农场》在1954年诞生。从此, 几乎每过一年, 都会有一本新的玛蒂娜故事书问世。被誉为“玛蒂娜之父”的绘画大师马里耶先生, 现在已经80多岁了, 但他每年还会创作一本新的玛蒂娜故事书。玛蒂娜帮助欧洲成千上万的孩子实现了自己的梦想和抱负, 因为她带给孩子们的是一种阳光、自然、健康和快乐的童年生活方式。我希望, 玛蒂娜阳光、温馨的故事, 也能够伴随中国的孩子们走过童年、实现梦想。

如果一个孩子在童年时就深深地爱上了书、爱上了阅读, 那么, 这无疑是“幸福女神”对这个孩子发出了一生的邀请!等他长大后, 他必将更加热爱生活、热爱生命、热爱真理、热爱世界上一切美好的事物。与此相反, 一个孩子如果从小就错失了阅读一些美好、有趣和珍贵的好书的机缘, 那么, 无论这个孩子的家庭和学校生活多么有趣, 他都会像被夺去了童年时代最宝贵的财富一样, 其损失将是不可弥补的。很难设想, 一个没有阅读、没有留下书香记忆的童年, 会是什么样子的。

然而, 环顾四周, 我们不能不承认:有许多孩子正在不知不觉中错失阅读好书的机缘;有许多父母和老师, 正在有意无意中忽略甚至遏止了孩子阅读的兴趣和渴望;一些孩子没有自己的阅读时间和阅读环境。一些孩子失去了自己的阅读兴趣与阅读信心。还有一些孩子根本不知道应该怎样去找到自己想要得到的好书……因此, 我多么希望, 我们的每一位家长、老师, 我们的家庭、学校和社会, 都能够把美好的阅读还给孩子;都能够去帮助孩子们学会阅读、爱上阅读, 帮助他们养成良好的阅读习惯, 建立起快乐的阅读信心;都能够细心地去给孩子们营造一个美好的阅读环境———一个健康、纯正、干净、温暖和光明的阅读环境。

《苏菲的世界》的作者、著名童书作家乔斯坦·贾德曾说:“最明智的父母, 一旦给孩子吃饱穿暖之后, 接下来最重要的事情, 就应该去为孩子们选择出最好的书, 带回家来, 放进他们的卧室里。”他认为, 一些“电子毒贩子”利用孩子们天赋的好奇心和喜欢玩耍的需要, 让他们沉迷于仅仅能够获得感官刺激和一时快感的电子产品, 从而剥夺了他们的想象力与创造性。父母给孩子精心选择出来的、值得阅读的好书, 才是真正的“温暖之源”。

3.童年，美好的回忆 篇三

感悟生命：“妈妈，不要离开我！”

一个星期天，八岁的儿子津津有味地在看电视，忽然放声大哭，哭得涕泪纵横。我们都觉得莫名其妙，没有谁惹他呀，一向快乐、活泼的儿子怎么了？细细询问后，儿子边抽泣边说：“我刚才看到了一个电视节目，联想到有一天你会老了，会死，我很难过。妈妈，不要离开我！”孩子这一番话令人哭笑不得。

“别害怕，宝贝！”我劝慰他，“我们每个人都要长大，都会从幼年、童年、青年，走向中年和老年，这是自然发展的必然规律。你现在还小，妈妈还有好多好多年陪伴着你，看着你长大，上大学，找工作，将来你也建立一个温馨的家庭。”

儿子似乎听懂了，他忽闪着大眼睛，问：“妈妈，既然人都会死，那为什么还要努力学习呢？”一向马虎得缺心眼的儿子，居然问出了这么富有哲理的话，我颇感诧异：“我国汉代著名的史学家司马迁说过‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛’。他告诉我们，一个人只有好好学习，努力奋斗，才能使自己的人生过得有意义，有价值。将来才不会为虚度光阴而后悔。”

一番交流后，儿子就忙着吃东西，然后连蹦带跳地玩去了。这真是小孩的脸，三月的天，说变就变。

直面成长：“不要写我逆反，好吗？”

儿子十二岁了，个子一个劲儿往上蹿，很快就赶上我了。随之见长的还有他的脾气，现在的他就像一只小刺猬，父母只要一开口，他就竖起浑身的刺儿去扎谁，不管我们的建议是对是错，总之一切持否定态度。我列举了儿子逆反的林林总总，儿子明白了，这是青春期的叛逆。当听说我准备写一篇逆反的文章时，儿子用可怜巴巴的眼神看着我：“妈妈，求求你了，不要写我逆反，好吗？”我“扑哧”笑了，原来儿子强悍的外表下还有一颗柔弱的心。我郑重地告诉他：“青春期逆反没有你想象中的可怕，它是每个孩子成长的必经阶段。这表明你长大了，有了自己的想法，有了挑战父母权威的勇气，这将有助于你将来能独立、自主地面对自己的学习、工作、生活。不过今后你要调节好自己的心态、情绪，不能一意孤行地不听劝说，因为过度逆反的孩子将来会走弯路，也许会进监狱。今后，无论师长说什么，你首先要判断一下，对的就要服从，错的大家可以心平气和地协商，可以不做。”

从那以后，儿子的脾气好多了，仿佛长大了。

明确方向：“我要成才”

儿子天性活泼好动，总不能安下心来认真学习，学习成绩总像过山车样大起大落。因此，我经常与儿子探讨：你是想拥有一个快乐的童年，还是想拥有幸福的一生？如果你想拥有幸福的一生，学习上还需要有悬梁刺股的精神。对于我的苦口婆心，贪玩的儿子总听不进去，因此，我常常在他耳边唠叨：“如果你不好好学习，将来找不到好工作，只能做工人、农民工……”现在儿子一听到“工人”“农民工”“清洁工”等字眼，就十分反感，仿佛这跟他画上了等号。我并没有职业歧视，只是不想他将来太过辛苦罢了。但发现我的劝说出现了偏差，所以我决定好好跟他谈谈：“儿子，有些人在自己的工作岗位上奋斗拼搏，成了才，成为他所在的行业的引领者，这就是我们常说的成功人士。‘工人’‘农民’‘清洁工’等是普通的职业，许多人在这样的工作岗位上默默耕耘，无私奉献着，他们是令人尊敬的劳动者。还有些人，他们好逸恶劳，是社会的蛀虫，有的甚至走上了犯罪的道路。所以，妈妈不一定要你成才，只要你能做一个‘行得端、走得正’的人就行，即使将来做一个普通的、自食其力的劳动者也是光荣的。”听后，儿子迸出了一句话：“妈妈，我要成才！”

（作者单位：江苏省东台市时堰镇小学 责任编辑：朱蕴茝）

4.童年·美好作文 篇四

当自己还是一个被奶奶抱在怀中，还在咿咿呀呀的胡乱说话的小婴童时，对蓝天的看法也只是认为一片蓝色，一点也不稀奇。然而大一些后，又觉得天是一块悬挂的蓝色巨石，总在害怕那根挂巨石的线会在某天断了，天掉下来。刚学会写信时，就写了一封信给“黑猫警长”，写着：隔壁的某某某是一个经常欺负我的大坏蛋，要快点抓住他，尽早“为民除害”等等。然后悄悄塞入油绿色的大邮筒。还天天想着“黑猫警长”什么时候回信。

还记得童年的自己总问大人：“咦，每个月不是都有三十天吗，二月怎么少印了几天?”还有，爸爸买来几条活蹦乱跳的热带鱼，我以为热带鱼是生活在热水中的，还好心好意的给它们换了热水，结果……爷爷非常喜欢看《新闻联播》，天天晚上就占着电视。我忍不住问爷爷：“爷爷，新闻联播一共几集啊，什么时候放大结局啊?”邻居家的小明他爸是开商店的，我每次经过商店都羡慕小明，因为他可以有许多吃也吃不完的汽水和零食……

漫长而又短暂的童年难道不是由一个又一个幸福的小片段串联起来的吗?回忆童年，各种片段在脑中忽闪。每每与同伴们玩得酣畅淋漓，每每在家赶作业赶得满头大汗。无论是前者或是后者，我都当做是一种辛福。和同伴们玩的愉快是一种幸福，在家赶作业这也是一种幸福;在窗边独自发呆是一种幸福，在学校听老师叽叽喳喳这也是幸福;与家人在一起是幸福，被老师表扬是幸福，被同学谅解也是幸福……

原来，幸福如此简单。

现在的我们，是否在为作业的多少而叫喊连天?是否在为老师的批评而失落?为什么我们再也感受不了了童年的时的常见的幸福?回忆真是一个神奇的东西，童年真是一段纯真且美好的年华。

5.童年美好 篇五

时间的沙漏在记忆的时钟下慢慢流淌，伴随着“一二一，上街里，买书包，买铅笔，去学校，考第一”童谣我走过了我的童年，那一句句童谣便是我童年走过的足迹。“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……盼望着假期，盼望着明天，盼望长大童年……”，罗大佑的这首《童年》真是唱到我的心里去了，每当唱起这首歌，童年的游戏便又从记忆的海里钻了出来。

“20、19、18……3、2、1，我数完了，我要捉猫猫喽!”这是我们儿时常玩游戏之一捉迷藏，我们都习惯地叫它躲猫猫。这个游戏需用剪刀石头布的方法选出一位失败者当捉猫人，在看不见我们的地方数数，剩下的人则找隐蔽的地方躲起来，而第一个被找出来的人就是下一轮的失败者，如此循环，我们竟也玩得乐趣无穷。

记忆的羽翼飞回了那一次的躲猫猫经历之中，我躲到了一个装粮食的大缸里，那时正是初春时节，小棉袄还未脱，天气还有些微冷，而大缸里却很暖和，听着小伙伴近而又远脚步声心中不禁一阵窃喜。不知不觉的外面没有一点声音，而我也在那不知不觉中沉沉地睡去，等我醒来之时，也正是母亲找到我之时，回家之后又免不了一顿“干柴炖鱼”。但是心里却是无比满足。后来我才知道，原来是伙伴们怕我走丢，找寻了一段时间后还是不见我的踪影，只好低头去找母亲……

不过说来也是奇怪，无论我藏在什么地方，无论我藏得有多么隐蔽，母亲总能准确无误地找到我。曾经的我甚至神经质地怀疑母亲是否由一种“超能力”，也许这就是所谓的“母女一线牵”吧!哦，童年，原来一直藏在母亲的心里，只有母亲能找到，就像不管我那时藏得多巧妙，终会被母亲寻出。

6.童年美好作文 篇六

春天是放风筝的好季节，约几个朋友，一起去田野放风筝。

野外的空气就是清新。在朋友们的帮助下，我的风筝很快的飞了起来。风筝在底空中徘徊着，我开始慢慢放线，风筝一点一点地升高，一点一点地离我远去……直到线用完了，才刚刚发现风筝不见了，春天就这样迷迷糊湖的过去了。

游泳

一到夏天，水池便成了我们嬉戏的地方。纵身一跃，钻进水中，我们便像鱼儿一样穿行在水中。

想起初学游泳的恐惧和犹豫不觉，不禁在心底暗暗发笑。当时，连下水都不敢，如今却能与鱼儿相提并论了。

渐渐地，水池里的水越来越凉了，证明夏天以过去了。

扫落叶

落叶是秋天来过的象征。秋风拂过，院子里散落下一地的落叶。拿把扫把，拉上妹妹一起扫落叶。

一扫，落叶开始翩翩起舞了，飘下来后，再扫，又有一部分淘气的落叶飞起来……

等到落叶扫尽，秋天也就悄悄离去了。

堆雪人

在冬天，最有趣的事就要数堆雪人了。下过雪，叫上妹妹，拿着铲子，再带上水桶，到院子里的雪地里去堆雪人。

先滚一个小一点的雪球，再堆个大点的雪人“身体”，给它戴上“帽子”，再把自己的围巾拿下给它围上。

待到雪融化，冬天也这样跑了。

7.遗失的美好 篇七

“蒜你狠”、“豆你玩”、“玉米疯”、“辣翻天”等网络热词的出现, 见证了大蒜、绿豆、玉米、辣椒等农产品价格大幅度的上涨, 其疯狂程度令人咋舌。于是, 继“房奴”后, “菜奴”、“果奴”也粉墨登场。这些戏谑的称呼背后, 隐藏的是心酸的无奈。我们有着数以千万的农民兄弟, 却也在为吃不到便宜菜、新鲜菜而犯难, 这不能不说是一种讽刺。

所幸, 还有人在为市民的“菜篮子”做着些什么。尤其为了让农产品流通变“活”, “农超对接”的大旗, 在全国轰轰烈烈地飘扬起来。中国连锁经营协会最近发布的调查数据显示, 全国快消品百强企业中, 已有超过四成的超市开展了不同形式、不同规模的基地生鲜食品采购。此外, 在北京, 已有近百家新发地蔬菜连锁店挺进社区, 让社区市民买菜更容易、更方便;水果超市的“航母”——泰纳水果超市也正如火如荼地扩展着自己的事业, 令消费者足不出户便可吃到最新鲜、最优质的水果。这些行动, 都不约而同地减少了流通环节, 降低了成本, 服务了百姓。本期特别报道, 带您去体验农产品流通中掀起的这一场又一场的行业革命。

福建有个紫金矿业, 号称中国最大的金主, 然而就在今年7月, 福建上杭紫金山铜矿湿法厂部分含铜酸水自污水池下方的排洪涵洞流入汀江, 使这条素有“客家母亲河”美称的汀江部分河段水质受到污染, 导致下游大量网箱鱼死亡, 也令其往日“鱼米之乡”的美景消失不再。但俗语有言:出来混, 总是要还的。本期大公司栏目带您一起去了解一下正行走在危险边缘的紫金矿业。

一份北京市工商局近日公布的服装抽检结果通报, 令65种不合格服装曝光, 其中竟也出现了公众熟知度颇高的真维斯和七匹狼, 这些不合格服装的主要问题在于成分存在误导、容易褪色、甲醛超标等, 更有两种品牌的服装竟含有毒物质。“人靠衣装, 马靠鞍”, 衣服竟然也会含毒, 那我们如何放心用它们来装饰我们的美丽?

“毒奶粉”的风波刚刚平息不久, 近日, 媒体报道了某知名乳粉中的激素导致婴幼儿食用后出现性早熟的事件, 令妈妈们本就敏感的心又被揪起来, 虽然卫生部已通报调查结果, 称检测符合国内外文献报道的含量范围, 但妈妈们还是心有余悸。那一个个刚出生的小生命, 需要的是更多更安全的保护。

此外, 荒唐的还有, 香港一女导游强迫游客购物并骂人的事件, “打工皇帝”唐骏博士的学历门事件……

8.释放童年幻想　向着美好希望 篇八

揭秘“小绿人”创作始末

近期，已是古稀之年的金波，又为小朋友们带来新的故事：《追踪小绿人》和《又见小绿人》，这是两个诗一样美好的童话故事。这两个故事围绕着发现“小绿人”、又见“小绿人”而展开。第一个故事讲述爷爷和“我”(小叶子)在杂志上看到关于“小绿人”的报道，没想到在“我”的“绿园”(家里的小院)里真的住着“小绿人”家族，而且好朋友“小晓”居然就是“小绿人”。在“我”的真诚努力下，小绿人和我们大家都成为好朋友。第二个故事里爷爷最好的朋友宫爷爷变成“小绿人”，“我”和爷爷追随着宫爷爷的梦来到“小绿人”家园，到故事的最后连爷爷也加入“小绿人”家族。书里的“小绿人”是没有被熏染，最纯洁最本真的人，“小绿人”的世界是我们现实生活中正在失去的——各种生命形式和谐共存，对各种生命形式尊重的世界。金波用活泼简洁的文字为小朋友重塑一个美好的世界，一个我们已经失落的世界，也带给小朋友美好的希望。

金波说，写“小绿人”故事只是想满足小时候的好奇心，把童年的幻想充分地释放。原来在金波很小的时候，就跟班上的同学讨论，是不是所有看到的小动物，真的那么大？会不会这些小动物其实很小，只是被人的眼睛看“大”。成年后，看到班马主编一份刊物《绿人》，初读的时候，金波以为是一个新物种的发现，还写信询问探索的新进展。“可见到那个时候，我还痴迷于童年的幻想，分不清是真实还是幻觉。关于小绿人的存在，是我终身抹不掉的童年记忆！” 金波激动地说。而真正激发金波创作“小绿人”的灵感其实是一位幼儿园的小姑娘。有一个早晨，金波到公园散步，看到一位家长在帮助她的女儿用白纸和铅笔在拓印树皮的纹理。他看着小朋友认真地拓着，拓完了，还拿给金波看。从那张“树皮画”上，金波看到了山，看到了河，看到了树木和花草，还看到了小小的人藏在山林里。“那天我决定写‘小绿人’童话。”

随着人物和情节的发展，“小绿人”的故事不再成为金波一个人的故事，而是给所有小朋友的故事，金波希望通过故事告诉小朋友：大自然还有许多奥秘等着我们去揭示，我们应当善待大自然，讲究生态道德。而故事里的“小叔”，是一个开始做了许多伤害小绿人的“坏人”，后来他知错能改也成为“小绿人”的朋友。小学低年级的小朋友对于善恶是否已经有自己的衡量标准，“小叔”的形象对小朋友来说可以接受吗？金波说，“小叔”的形象虽然是虚构的，但他集中许多人的影子：为了个人发家致富，不择手段，见利忘义。他刻画这个人物，是要告诉小朋友什么是善，什么是惡。“我认为这个年龄段的小学生，是有善恶标准的，但善恶的品德要靠形象去表现而不是抽象地说教。在《痛苦的宴会》这一章，我是用人物对比和场面来表现这种善恶。读这一章可以动之以情，让小读者在同情小绿人的感受中体验善和恶。”

文学是语言的艺术，没有好的语言故事不会讲得生动，但如果语言简洁生动即使平常的事情也可以通过语言描绘变得很有趣。儿童文学的语言表现上要更加的慎重，因为，这是给小朋友们看的，要用小朋友们看得懂的语言。对此，金波举例说到，“在写《走过七座桥》这一章时，我就特别注意语言的表达，因为这一章不是以故事取胜，而是靠语言描绘来吸引读者。小学生读文学作品，还有一个学习语言的目的。我重视儿童文学的这一功能，所以给小读者写作时注意语言的规范、简练、生动。在故事构架上，要满足小读者的好奇心和新鲜感。他们喜欢读情节曲折、引人入胜的故事，但又要避免落入俗套。在情节把握上，应当有张有弛，不宜一味地为情节而情节，要有节奏感。生活本身就是有曲折、有平缓、有激烈、有抒情，是有不同的展示的。在‘小绿人’系列中，我有意识地还原生活中的这种节奏。读文学作品不同于看动画片。文学还是想象的艺术，要给读者留下不同的感情体验和想象空间。”

建议小朋友的阅读多样化

诗歌是金波带给小朋友的第一种文学作品，也是他写作时间最长，数量最多的题材。诗歌影响了他的审美趣味和艺术风格，以后的作品无论童话还是散文，他都追求诗意和凝练。金波的笔下，诗性来自他对生命的理解，对现实世界的美好期待。他让自己的故事，形象和描写都具有诗的意境，也具有诗歌的隐喻。在各种体裁的文学作品中，金波推崇诗，在他看来“诗是文学的灵魂。学会欣赏诗，它的重要性不仅仅局限于知识的积累，更是对人内在的生命的熏陶和教育。它是一种人文教育，着眼于素质的自我完善和人生价值的自我提升。诗歌能培养一个人良好的气质。正如朱光潜所说，‘要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精微。如果对诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处，也终不免有些隔膜’。”

不过金波同时认为儿童文学作品的形式应该是多样的，他“希望小朋友各种样式的文学作品都能读一些，诗歌的本质是抒情，语言精炼，有音乐性，在培养丰富的情感方面，诗歌能发挥较大作用，此外，诗能培养纯正的文学趣味，能提高欣赏文学的能力。童话以它丰富的幻想性吸引小读者，它是培养阅读兴趣的文学样式，喜欢文学的小朋友几乎没有没读过通话的。小说更贴近现实生活，可以直接影响小读者对生活的认识。希望小读者不要忽视散文的阅读，它可以培养我们对生活的敏锐感觉，语言表达的能力。学习作文，不能不读散文。”

在金波的心目中，好的文章应该是“真实、准确地表达了自己的感受和见解，表述带感情，语言规范、简洁、优美。读了还想读，每读一次都有新的感悟。”他建议小朋友们在写文章的时候能用心去写，用情去写。

为小朋友选书是门大学问，很多家长都很苦恼，访问时，笔者求助于金波，希望听听他的意见。“我建议教师和家长多关心创作、出版状况，和相关的评介文章。自己还要多读一些书，这样就不仅可以推荐还可以一起交流阅读心得。推荐书目实在是一件繁难的事。我不大敢做这件事情。因为我阅读视野有限。再就是每个人都有偏爱，也会影响你推荐图书的准确度。我只能说在我读过的作品中，我比较喜欢冰心的散文，严文井的童话，林海音的《城南旧事》，还有法国圣埃克苏佩里的《小王子》等。”

五十余载儿童创作经验分享

从年轻时代开始一直到古稀之年，金波笔耕不辍，为小朋友创造各种形式、各种题材的作品。是什么让金波50多年来始终跟小朋友在一起，写小朋友喜欢看的作品？“我和小朋友在一起，是真诚的、平等的。对他们，我是发自内心地理解和尊重，因为我自己曾经也是小孩。一个从事儿童文学创作的人，他在性格和气质上会比别人保留着更多的天真和纯真。”

作为儿童文学作家，他在写文学作品的时候会有一些自己主观的想法，但是在把这些想法通过作品传递给小朋友们的时候，要如何协调小朋友们的接受程度和作家的主观意愿？这是困扰很多儿童文学作家的问题。对此，金波以自己的经验介绍到，“儿童文学是最讲究年龄特征的文学，即作家在写作时要首先明确自己的作品是给哪个年龄段的小读者写的，要注意到这个年龄段儿童的理解能力、心理特征、审美趣味等诸多方面。但这些要求并不影响作家的“主观意愿”，作家还要尽量把自已的感受，特别是童年的感受写出来，这样才能更加生动，更加贴近儿童，更加有艺术个性。儿童的‘接受程度’和作家的‘主观意愿’，在通常情况下是不矛盾的，因为作家在感受和心理上已回归童年(这往往是儿童文学作家的一种天赋)，我认为需要协调的是作家作品背后的思想，作家如何把思想艺术地隐藏在形象的背后，而不是直白地说教。作家要有一种控制自已的能力，控制说教，要让形象和故事去暗示。”

9.美好童年小学作文 篇九

记得有一件事，使我感到哭笑不得。这件事是这样的：上课铃响了，我飞快地跑进了教室，因为下课了只顾着玩，却把作为一个人都无法忍受的事给忘了。这下可好了，这不上课了叫人该怎么办呢?急死人了!

人有三急嘛!换了谁都受不了啊!怎么办呢?鳖呗，还能怎么办。这下子我可招不住架子了。我举起手大声地说：“老师，我现在有点忍不住了，我想去wc。”这时，我们全班哄堂大笑。弄得我有点不好意思了。老师允许我去了。而我呢，就是快速跑去了这个我想了已久的地方，解决了问题。

童年的美好，是因为老师不会为了一些事情而责怪我们的。

10.童年美好作文 篇十

我叔叔在从化有一个很大很大的农庄，满山坡上都种着许多龙眼树、杨桃树、荔枝树、黄皮树。农庄里还有一个大鱼塘，每到农庄，我们必定去钓鱼;此外，叔叔的农庄还养了许多大鸡和小鸡，而跟小鸡玩也是我最爱的一项活动。

一个周末，我们又回农庄度假了。这次，一到农庄，我还是先干我最喜欢干的事情。那就是带着叔叔的儿子——彬彬，一起跟小鸡玩耍。刚出生的小鸡超级可爱，全身毛绒绒的，放在手里摸摸，那感觉甭提多舒服了。见到他们这么可爱，我们就想来个恶作剧，把它们捉到箱子里，不让它们出来，看他们怎么逃离那“笼子”。看见它们在箱子里傻傻地转来转去，我们俩总是偷偷地乐着。

农庄的生活太丰富了。我和彬彬傻乐着，可没过多久，这欢乐的笑声被难过的哭声替代了。相信你们一定很好奇，那就请你耐心听我讲。

我和彬彬把小鸡抓到箱子里玩了一会，就跑去拿了两根钓鱼竿，来到大鱼塘边上，钓鱼去了。池塘里的鱼很多，我和彬彬这两个小屁孩也钓着了不少鱼呢。看着我们俩那天收获的两大筐大鱼，我们高兴得不亦乐乎，竟然完全把小鸡放到箱子里玩耍的事忘得一干二净。第二天早上我们才想起来这件事。等我们马上跑到放小鸡的箱子那里一看，我们都惊呆了，那些小鸡一动不动地躺在箱子里，死了。我们伤心极了!

11.阅读是 孩子童年美好的陪伴 篇十一

创作理念自述：

迈普里斯创作《呀！屁股》一书的想法，其实是由来已久。她说：“当女儿们还是小女孩时，也曾经历过提到‘屁股’这个词就咯咯笑上半天，互相说着关于‘屎尿屁’悄悄话的阶段，这也是那个年龄段的孩子都会经常做的事。”而自己作为母亲和幼儿园的老师，当时知道孩子们对“屁股”这样的词感兴趣，因此，创作一本以屁股为主题的童书不仅可以满足孩子们的好奇心，也能在合适的时候恰当地引导他们的兴趣。

圣诞节最好的礼物

迈普里斯告诉我们，小时候每个月可以得到父亲带回来的一整箱书，那些书或许来自于古董市场，也可能来自于跳蚤市场，还有可能是来自于书店，但不管是新书还是旧书，在那个每家只有黑白电视、只能看两三个频道的年代里，读书对她来说是一项最大的娱乐活动。因此，她从小就非常非常热爱读书，一天可以读好几本童话书，直到现在还依然清晰记得当时自己最喜欢的故事《纳尼亚传奇》。迈普里斯回忆道：“圣诞节最期盼的礼物是一本书，因为大人们从早上就都在忙着准备过节的所有事务，如果有一本新书看，我就会觉得有事情做了，一整天都非常美妙。”

不同时期的特别相伴

大女儿出生后，迈普里斯开始从像玩具一样最简单的书和她读起，随着女儿的成长，她发现书可以在不同场合，以及孩子成长的不同阶段起到特别重要的作用。她告诉我们，从前给女儿读的很多书，现在还保存得非常好，因为她要留给未来的外孙子、外孙女读。

一些等待

大女儿出生后，会经常带她去医院打疫苗，去医院就需要排队等待，那时迈普里斯就会给孩子准备几本书，看到书，女儿就会迅速安静下来。带女儿去旅行时，旅行箱里也总会装几本她喜欢的书，成为她在旅途中打发时间的最好伙伴。

一种依恋

在做幼儿园老师时，迈普里斯曾见到一个小女孩因为太喜欢公主类的书，连午睡时都抱着那本讲睡美人的书，睡醒了还会带着书在活动室里来回走，手里从不松开那本书。那时候，孩子和书之间就是一种依恋，小女孩觉得书寄托着她的情感。

一个传统

为两个女儿读睡前故事成为了一种习惯，以至于有一天迈普里斯很忙，不能为她们讲睡前故事时，两个女儿都不要睡觉。就这样，爸爸或妈妈为孩子讲睡前故事，成为了迈普里斯家的一个传统。

找到那本适合的书

当初问及如何能让孩子爱上读书时，迈普里斯说：“我还没有碰到过一个孩子完全不爱读书的。孩子不爱读书，很多时候不是孩子的问题，而是书的问题。一本好的童书需要一点幽默感。”在迈普里斯任教的30年中，她读了很多童书，如何让孩子喜欢读书，她大致总结了3点：

寻找适合的书。好的童书必须有高质量的图画，呈现的主题也很重要。然而小朋友对主题的需求是很难把握的，这也是为何需要各种各样的童书来满足不同需求的儿童。书中的语言也很重要，如果书中的表达方式不对，孩子在听故事时就很容易走神儿。

真心认同手中的书。给孩子读书的过程很重要，如果父母在给孩子读书时，流露出不喜欢这本书的意思，对所读的书也没有热情，那孩子就会被感染。因此，孩子读书时有没有兴趣，很大程度上受到各方面因素的影响。

尊重孩子独特的偏好。每个孩子都有自己独特的偏好，不管这个偏好有着性别或年龄特征，父母首先都要给予尊重。如果想要孩子读更多领域的童书，可以从不同类型的书中找出孩子可能感兴趣的方面，但是不必强求。让读书成为自由快乐的一件事情。

12.纽约·模联·美好 篇十二

4月4日清晨, 上海机场, 当我最后一次回首与父母告别, 当他们对我微笑挥手的身影被安检处半透明的玻璃窗模糊得看不分明时, 我才真正意识到接下来的旅程只有我一个人去面对了。一种从未有过的惊慌失措瞬间弥漫了我的全身。但是, 与同伴们的说说笑笑渐渐驱散了我心中恐慌的灰色雾霭, 我重新微笑起来, 开始憧憬接下来的旅程。我成功踏出了第一步———自立。

克服了心理上的障碍, 我信心倍增, 自认为不会再有最初惊慌失措的感觉了。然而, 我错了, 模联第一天就使我好不容易搭建起的自信之塔彻底倒塌。

开幕式上, 满会场都是金发碧眼的外国人。他们有着引人注目的外表, 让人羡慕的爽朗笑容, 还有一口我似乎终生也无法企及的流利英语。我十分羡慕他们, 渴望与他们交朋友。

会议开始了, 我发现了外国伙伴的一个优点———自信。尽管大家代表的国家有的国土面积很大, 排到世界前列, 有的国土面积很小, 只是非洲的一个部落所建;有的十分富有, 令全世界钦羡, 有的无比贫穷, 衣食都无法解决;有的国家人们安居乐业, 夜不闭户, 有的却连年战乱, 人人自危……但他们都勇于在大会上演绎自己的精彩。我很快就结交了许多外国朋友, 并开始期待即将到来的交友晚会了。在热情的外国朋友们的帮助与鼓励下, 我重新建立起了一座不会轻易坍塌的自信之塔!

外国朋友十分懂礼貌。尽管有人所代表的国家立场与我们的不同, 但他们从不正面反驳, 而是采用一些委婉的说法来表明与我们不同的观点。这样的行为也许只是举手之劳, 但是却让我们不会因为被别人反驳而感到尴尬, 并使我们能有勇气阐述自己的观点, 尝试说服他们。我也开始学习他们这样待人接物的方式。

交友晚会上, 我交了许多外国朋友, 并且与他们合影、互留了邮箱, 完美地诠释了友谊无国界的真谛。

在无尽的不舍中, 我再次来到了纽约机场。熟悉的景物, 心境却已不同。最初的惊慌失措在十多天的旅程中渐渐消散, 如今留下的, 是对这座摩登城市的眷恋和对外国朋友们的依依不舍。

13.描写美好童年的句子 篇十三

1、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

2、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

3、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

4、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。

5、童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

6、童年像糖果一样甜美；童年像百合一样纯洁；童年像花园一样美丽。

7、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。

8、看了本文优美的句子的读者，还看了：赞美童年的语句

9、梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。

10、童年，也是一场孤僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是--小蝌蚪找妈妈……

11、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山！

12、童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。童年是风，吹来朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

13、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

14、满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

15、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间……

16、童年就是生活的一杯美酒，童年就是甜蜜的梦想，童年就是我们将来的梦想！

17、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

18、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

19、尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。

20、童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的，有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始，爸爸就给我买连环画。每次，他去“干娘”家看我，还没有进家呢，就在院子里看见我撕碎的纸宵，他捡起来说：“啊，我宝贝女儿会撕纸了，把孙悟空的头撕的到处都是！”

21、羡慕我们吗白云和蓝天。嫉妒我们吗清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好真好童年。

22、童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马。力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊！可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水！

23、回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。

24、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。

25、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

26、童年让山更青，水更蓝，山上密匝匝的白桦林，山下炊烟袅袅的几十户人家，村头的三间草房里住着祖孙三代，兄妹六人，勤劳的父亲，善良的母亲，其中那个梳着两条羊角辫的就是我……

27、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。

14.童年美好的记忆作文 篇十四

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的童年美好的记忆作文3篇，希望对大家有所帮助。

童年美好的记忆作文 篇1

如果有一阵风能吹回我们儿时折叠的纸船，我不知道它载回的是幸福还是辛酸。此刻，我又想起了那碧绿的池水，还有那个快要被遗忘了的夏天。

夏天的雨总是骤然而至。屋檐下雨凼中的水泡，点点地爆炸。突然接到陈放的电话，他说他要转学了，他要回老家读书，明天就出发。他想再和我玩最后一次。

当雨停了，你能在那个池塘等我吗？当然。这是我们最后一次相见吗？我带着疑惑问道。

他只是叹了口气：差不多吧！说完，只听见了对方电话挂断的哒哒声。

望着窗外那如帘的大雨，听着那哗哗的雨落之声，我又陷入了深深的回忆

我和xx是小学同学，我们只在一起相处了三年。我俩总是形影不离，亲如兄弟。尽管他的成绩总是排在班上的倒数第一名，但我从不因此对他存在任何偏见。你瞧，那运动会中在跑道上奋力拼搏的不是他吗？当某个同学受伤时，把他扶到医务室去的人不是他吗？就是他们那班主任总是嚷嚷着要他转学。这不，现在，我又将要失去一位肝胆相照的兄弟了！

夏天的雨总是来去匆匆，天边已出现了一道美丽的彩虹。我踏着还积着雨水的道路，怀着沉重而复杂的心情走向我们相约的地点

xx已经到那里了。我们相互简单地打了声招呼，接着就上一阵彼此的沉默。我望着池里的荷花，他眺着远处的高山，彼此无言开局

你真的要走？我多么希望他是在骗我呀！

是的。他简简单单的两个字破灭了我这不可能实现的希望。

我不想再看他了，我也不敢再看他了，因为我怕触目伤怀当我们真正离别的时候，我们是否还有勇气去面对？我默默地低下了头，又是一段更长的沉默。

当我再次抬起头看见他的时候，他正倚在栏杆上折着一只纸船。喜欢吗？送给你，你要永远记住我哦！我双手接过他递来的纸船。

船，注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我强忍着眼泪呜咽着说，让它飘吧！带着我们的友谊！

他没有说话，应该是默认了吧。我轻轻地蹲下身，把小船放在了平静的池水上。他也蹲了下来，用嘴轻轻地一吹，涟漪带着纸船摇曳着向前。

记得那天晚上，我一夜无眠，泪水不止一次侵湿了衣襟。

如今，我又一次来到了那个熟悉的地方。和那一天相同，依旧没有改变的风景。只是，此时此刻，只有我一个人了，我也无法重新找回那儿时的纸船了。

纸船，没有汽笛，没有桨，也没有帆。自然不能挽住当年的风丝云片，但我心头却永远活着这纯洁的记忆。虽然，今天它和我相距已那么遥远。

童年美好的记忆作文 篇2

回忆起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它却让我感到......在一个冬天的双休日，我穿着厚厚的棉袄在玩电脑，等着妈妈买菜回来。冬天的双休日，照样平静，马路上没有多少人往来，不像夏天，万物复苏，知了不停地叫着，人和汽车的声音更使人心烦意乱。“啊啾。”

一个喷嚏从我的嘴里打出来，我没管，可喷嚏又接二连三地从我的嘴里打出，头还有一点隐约的阵痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不觉进入了梦乡。“叮叮铃。随着一阵急促的电话铃声把我从美梦中惊醒，我的头还是有些阵痛，”喂，您找谁?”“儿子，现在下着大雨我没带伞，在超市避雨，你来接我吧”我一听是妈妈的声音，怕妈妈担心，于是故做镇定地说，“妈妈，没问题”我一看窗外，果然下着好大的雨，我便拿着两把伞，硬着头皮下去了。

我到了超市，妈妈见我一脸的青色，便知道不对劲，当她向我询问时，我连声说没问题，可还是瞒不过我那有经验的妈妈，她一摸我的头，“哇。好烫，发烧了，”这时我再也撑不住了，头一晕，便应声倒下。当我醒来时，发现我正躺在医院的病床上，妈妈脸上全是水，不知是汗水、水还是雨水。妈妈见我醒来，长长地呼了一口气便侧在我的病床上睡了。

我顿时感到母爱如空气一般，它使我们赖以生存，却又常常忘记了它的存在。

童年美好的.记忆作文 篇3

有人说童年是金色的，因为里面充满了对童年美好的回忆；有人说童年是灰色的，因为童年里有令人心酸的往事；还有人说童年是五彩缤纷的，因为童年里有着绚丽的色彩……而我记忆中的童年是蓝色的，里面记录着我与大海的那份特殊的情结。我的家乡靠海，而童年时代的我就是在家乡度过的，自然也是在海边度过的多。

从外三岁记事的那年起，父母总带我去海边观潮、玩耍。再加上我的爷爷是一名光荣的退休的海军军人，这一切都令我对大海有着莫名的好感。最初，大海给我的感觉是新鲜、奇特，颇有一种变化莫测的感觉。时而，海面是如此平静。静静地，如同一面里碧蓝的镜子，又似一座直通天际的桥；时而，海面上泛起涟漪。一道道，映着太阳撒下的光芒，显得格外耀眼；时而；大海犹如一群正咆哮的狮子，又似千军万马，奔涌，翻腾，一浪连一浪，一浪接一浪地撞击在海边的岩石上，溅起了雪白的浪花。这一切使我感到即害怕又好奇。

渐渐地，我从父母与他们查找到的资料中明白了大海为什么会出现反差如此的的变化。我与大海的情感更加深厚了。一有空，我便独自去海边，去体会那种变化莫测的感觉。逐渐地，我再也不感到害怕，反而越来越喜爱大海。喜爱它那天空般的碧蓝；喜爱它那涛声阵阵；喜爱它那排山倒海的气势；也喜爱撞击后的朵朵浪花……总之，与大海有关的一切，我都喜爱，因为我喜爱这片碧蓝的天地。后来，我与大海成了形影不离的朋友。几乎每天，我都要去观海，去吹海风，去倾听大海的浪涛扑打在岩石上发出的响声。在我看来这就是一幅美丽、壮观的海景图：海上腾着细浪，一艘艘渔船在大海中行使，映着阳光，是多么柔和。沙滩上，孩子们在那“堆城堡”、拾贝壳，打闹声、欢笑声交织一片，给人一种和谐的感觉。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧蓝蓝天给吸引住了头脑一片空白，将所有烦恼都抛之脑后，让自己真正地融入这幅海景图中去。

15.论教育的美好 篇十五

关键词：教育,美好

“教育”一词再普通不过, 《说文解字》里这样解释, “教, 上所施, 下所效也”;“育, 养子使作善也”。现代社会, 她已成为了一常用词汇, 我们给出的新的定义:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。而在西方社会中, 教育一词源于拉丁文educare。本义为“引出”或“导出”, 意思就是通过一定的手段, 把某种本来潜在于身体和心灵内部的东西引发出来。古今中外, 不同的解释揭示了人类在特定社会条件下对她的不同理解。而我个人认为, 无论是怎样的定义, 在教育这一实践活动中, 她都是极具美感的。

她使人联想到另外一系列的美好词汇——正直, 善良, 知识, 科学, 爱等等;同样, 也使我们直接联想到的人——老师, 家长;联想到的场所---幼儿园, 学校, 培训机构等等。只是当我们现在的学生听到想到这些词汇的时候, 他们表现出的大多是厌倦, 恐慌, 甚至是惧怕。而被认为是阳光下最光辉的事业的老师们, 提到他们的学生, 表现出的也不再是爱护, 关心, 骄傲了, 取而代之的是练习册, 试卷, 成绩排名等等。试想这些元素叠加在一起, 怎么可能让人感受到教育的美好。

我们每个人一出生, 第一接触的是父母, 他们是我们的第一任老师。还记得当我们第一次张口叫“爸爸”、“妈妈”的情景, 那是我们感觉是美好的;当我们第一次走进幼儿园, 叫“老师好”的时候, 我们感觉是美好的;当我们背着书包走进校园的时候, 我们感觉是美好的;但我们第一次看到作业本上得“优”的时候, 我们感觉是美好的;当我们第一次看到成绩单上“100”的时候, 我们感到是美好的;但我们第一次戴上红领巾的时候, 第一次上课举手, 第一次得到老师表扬、家长肯定……, 那么多的第一次, 难道当时的我们不是感觉美好的吗?

教育是文明社会的太阳。听到二字, 我们肃然起敬, 读而声庄, 书而神端。永远记得《论语》中, 子曰:“默而识之, 学而不厌, 诲人不倦, 何有于我哉?”只是现在的学生是学而就厌, 老师是不诲就倦了。我们怎么就体会不到其中的美好呢?试想, 当老师在为每次班级考试成绩而奋战;家长每日在唠叨成绩是进步或退步;学生在担心一次一次即将来临的考试, 惧怕看到成绩单。老师, 家长, 学生这因教育而被连在一起的密不可分的群体, 在上述的所感所想的情景下, 可能体会到教育的美好?老师关心的是班级考试排名;家长关心的是孩子可能考上名校;学生关心的是可否回家不受唠叨责罚。这就是我们教育的目的吗?使然, 这种情况下, 教育的美好感觉就当然无存了。

伯特兰.罗素在《教育与美好生活》写到, 教育应致力于培养理想的人及理想的品格, 最好的教育是挖掘人的潜能的教育。他所孜孜以求的是与“美好”, “幸福”相联系的教育, 这种教育不断的在人们的内心传承——既受教师内心的鼓舞, 又源源不断的鼓舞他人;这种教育下培养出的学生的内心将会充满着“生命、希望和喜悦”。可现代学校, 家长的教育都使之扭曲了。这无疑是当代社会所造成的, 他改变了人们的世界观和价值观, 所以家长和老师把教育标准和目标也世易时移的改变了, 可这样的教育没有让我们感到丝毫的美好, 相反带来的却是抗拒和逆反。

作为一名普通的人民教师, 而且是面对一群成绩落后, 行为习惯极差, 在初中学校被老师放弃的, 被家长认为不可救药的孩子们时, 我大大的渴望能够通过正确合适的教育手段的引导, 让这群孩子们能够感受到希望, 温暖和自信, 这不仅对于他们来说是美好的, 对于我个人来讲, 也是极其幸福的。如果老师不再逼问他们的成绩, 而是把注意力转移到培养学生个人兴趣爱好上;不再要求他们必须每天穿校服, 而是培养他们正确的审美观;不再要求他们必须答道正确答案, 而是发挥所长, 表达自己的观点……。让学生感到在学校的学习是轻松愉快的, 能够虚心的学习, 勇敢的表达, 情感的交流, 真诚的合作, 这样的教育才是美好的。

还有一点, 就是自由。我必须特别强调这一点, 因为学生进了学校就感到拘束, 感到压抑, 郁闷, 这种感觉是可怕的, 这也是让人感到很失败的。所以我一直提倡能够在一定范围允许的情况下, 给学生可发挥的自由空间, 至少让他们可以自由表达内心的真实想法, 不管这想法是对是错, 老师的作用不是让学生接受你的观点, 必须按照你的想法去做, 而是能够引导学生, 在他不知所措迷茫时, 能够做出正确的选择, 这是一种能力的培养, 而不是简单的鹦鹉学舌。自由的度掌握好, 可以得到事半功倍的效果。

我们对孩子的所有教育最后都会以一句话总结:我这都是为你好。可孩子有他们自己的想法, 我们的迫切会使他们感到压抑, 紧张。

方式方法很重要, 有时家长和老师都忽略了这一点。

以上只是本人工作几年来的一点小小体会, 也许不会对教育制度和现代人的教育观念产生任何改变。但至少我一直在努力, 希望有一天教育能够恢复她的本质, 让教育这个过程, 是美好的, 结果, 是幸福的。

参考文献

[1]伯特兰·罗素.教育与美好生活.河北人民出版社 (第1版) , 1999 (3) .

16.用美好成全美好 篇十六

这似乎是一个时髦的“90后”。运动带帽衫，身形挺拔，步伐轻快。长春火车站有点儿拥挤，他神色匆忙地穿梭其间。后面还跟着一名扛摄像机的记者。记者刚刚去过他家。

十平方米的小房子，住了五个人。19岁的宋建平、他的聋哑父母、他的姥姥姥爷，全家人仅靠姥姥几百元的退休金生活。姥姥告诉记者，孩子的父母一直找不到工作，也不大管孩子，就爱打牌。这样的家庭却出了一个大学生。宋建平刚被吉林师范大学录取，学杂费要8 000元，家里七拼八凑又四处借钱，还差3 000元。

贫困学生经历的尴尬、艰辛，想必宋建平都经历过，但这张19岁的面庞平湖秋月，甚至有种贵族般的淡定。前不久，《中国达人秀》評委周立波淘汰了一位才艺了得但喋喋不休的洗车工，原因就是“男人不应该展览自己的苦难以博同情”。宋建平早已深谙此理。他的人生是一场战争，除了迎战，别无可想。作为“贫二代”，他以勤学改变命运，却又被高学费一把拦住。

宋建平左思右想，还是给一家报纸打了电话，希望能够在“助学平台”板块刊登自己的信息，寻求帮助。他实在没有想到，很快报社传来佳音。有人为他捐了3 000元。宋建平坚持当面感谢恩人，报社记者说对方是天津人，正准备离开长春，于是他匆忙地来到火车站。

他得到的外貌信息是：捐者是个胖哥哥。真正见了面，宋建平还是被震撼了：“有三个我重，太胖了。”

23岁的胖哥哥邓雪健已经和肥胖作战了23年。

小学五年级，300斤的邓雪健夹在同学里像个巨大的土豆，没有朋友。被人围观和嘲笑时，他也只能一摇一摆地缓慢离开。他唯有寄情于学习，优异成绩却无法阻挡肥胖，父母帮他作了决定：辍学回家，专门减肥。各种减肥方法都要尝试一下。这样过了两年，他竟减掉了150斤，回到学校，十分欢喜。始料未及的是，体重快速反弹，报复性飙升，他不得不再次辍学。

邓雪健选择了自暴自弃，过了几年，他心跳加速、头晕、身体不适，体重高达410斤。父亲要带儿子去长春的减肥机构，却为钱发愁。村子听说了此事，你五十他一百地凑了3 000块钱，送父子俩出了村口。减肥疗程太贵了，3 000元完全是杯水车薪。

父子俩失望地回到了招待所，收拾行李准备离开。在这段时间，邓雪健无意中看到了报纸上的助学平台，想到自己辍学时的痛苦，决定把这笔钱捐出去。“这点儿钱不多，却为我点燃了希望之火，我希望它还能点燃别人，把村里的爱心延续下去。”

于是，有了邓雪健和宋建平的相识。从一出生，这两个孩子就分别和自己的苦难作斗争，不肯屈服，由此惺惺相惜。可贵的是，无论是贫困还是肥胖，都无损一个人的善良纯真。

结局美好。宋建平接受了善款，如今已是大学生，和胖哥哥一直保持联络，告诉他大学生活的模样。邓雪健因为捐赠善款被媒体关注，得到了一家医院的免费减肥治疗，减至220斤的他可以穿上自己喜欢的条纹T恤，在镜头前笑出更多自信。

你相信吗？纵然开局丑陋，但心灵的美好能成全生命的美好。

17.童年美好的回忆作文 篇十七

童年缤纷斑斓，就像大海边五彩梦幻的沙石，记载着童年时的无忧无虑。

记得那一年暑假，妈妈将我送到奶奶家。在奶奶家里，我总是在看电视中度过的，我感到度日如年，这可不行，我可不是一个有耐性的人，必须找乐子来充实我的生活。

“汪汪汪”邻居家的狗大声吼叫，平日里我最怕狗了，一听到狗叫声，刚探出门的头迅速地缩了回来，唉，想出门，可这邻居家的狗一见到我却像点燃了炸药包似的，不停地叫呀叫，这狗!一点儿也不“善解人意”!真是气死老夫也!于是我决定与这条狗进行一场没有硝烟的“战争”.于是我私底下做好了“作战”计划。

18.童年美好作文 篇十八

歌声正在春季里，一只只胡蝶正在地面安闲地划出一道道斑斓的弧线，一只只翠鸟用尽终身的力量放着美好的歌喉，唱着唱着就引来了一个个心爱的小孩。小孩随着翠鸟唱着一支美好的乐曲。

歌声正在炎天里，水池里怒放着一朵朵莲花，莲花上有一只只苏息的蜻蜓。说到蜻蜓我就想到了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。炎天走进公园，年夜树下人们有的看书，有的下棋，有的纳凉，有的欢声笑语……那天，我以及同伴们一同往垂钓。一起上，鸟儿唱患上欢，花儿开患上喷鼻。咱们离开了一个小水池，预备往垂钓，同伴们把鱼钩放进水池中，水池中的鱼儿愉快地游来游往，我一会儿被这些鱼儿吸收了。这些鱼儿有的探出水面吐泡泡，有的正在荷叶中躲猫猫。忽然，一条小鱼咬住了鱼钩，大师高兴极了，合理咱们预备拉鱼钩的时分，那条小鱼又钻进水底，没有见了，年夜伙情不自禁地收回一声叹息声。

歌声正在秋季里，总能看到一片片枯黄的叶子随风飘落。阵阵金风抽丰吹过，人们裹紧外衣。年夜雁正在蔚蓝的天地面一会排成“人”字，一会排成“一”字飞向北方过冬。

歌声正在冬季里，一层层白雪盖正在年夜地上。孩子们正在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗……小孩儿们拾掇一新，预备着过年。植物们也都曾经蛰伏了……看没有见它们的踪迹。

19.等待的美好 篇十九

里尔克在《秋天》里,也有这样的表述:“谁这时孤独,就永远孤独/就醒着,读着,写着长信/在林荫道上来回/不安地游荡,当着落叶纷飞”。写着长长的信,或是读着长长的信,都是等待的美好。写的时候,心里想的是他要读到,或许会悲伤,或许嘴角会弯起一个月牙儿;寄的时候,或许会临行又开封;寄出去之后,心就随着那咣当咣当的邮车,模拟着它的速度和路线,山一程水一路的,心在路上,看落叶缤纷,或是山花烂漫。而等信的那个人,望尽天涯路,秋水长天。

美好的事物呈现,都是需要等待的,一蹴而就常常是其兴也勃也,其亡也忽也。一个桃子成熟过程是漫长的,需要在大雪纷飞时保持警醒,在春风里初绽蓓蕾,开花,接受授粉,花落结实,青小如豆,然后一抹初红,再红到雕镂有美丽花纹的核边。催熟的桃子是苦的,它的核软如豌豆,内心坍塌,如何能经久撑起美好?

等待的过程是苦涩和煎熬的,而之后回望,却是美好的。“美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉”;“板凳坐得十年冷”;“过尽千帆皆不是”,那时候的他们是忧伤的、纠结的,心里那匹叫“期待”的马,早已哒哒扬蹄,奔向“伊人”身旁。以梦为马换来的,常常是梦醒后的猝然坠落,其间种种煎熬滋味,难与外人说。可当有一天,当你已经失望了,不经意间一瞥,缓缓靠岸的船头,远远朝你微笑的,可不就是朝思暮想的“那个人”?那种欢乐,不是随呼随到的急就所能比拟的。

有一种煎熬叫“延迟”,有一种美好叫“等待”。等待是“距离”,是时间的,也是空间的。等待需要耐心,需要信仰。等待是种瓜之后的盼望,等待是付出之后的期待,等待是对必然性的深信。等待的人是安静的,等待的姿态是静美的,等待的心是深怀希望的。在世间千转百回之后,在内心愁肠百转之后,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。那人的出现,是那根叫“等待”的藤上,开出的一朵蓝色的花朵。

所有的美都不是放肆,所有的美都是克制。月季也美,因为花朵过多、花期过密,而不招待见。所有伟大的艺术家,都不会让他的主人公很容易成就他的梦想,不会让他的画面平实无碍的显现他的哲思,不会让他的旋律毫无节制地泛滥他的情绪,事实上,造物者也是如此。在“延迟”之后,在揪起来之后,路转溪头忽现,那种“遇见”,抵得上一见钟情,因为你等待已久。

20.别让美好打扰美好 篇二十

转眼间，交房装修了。我们保留了小院的全部泥土，打算悉心种植。可基础装修做完，却发现钱越来越紧张了，只好能省则省，先搬进去住着再说。我还是自我安慰，这也算是绘画艺术上的留白了，一开始都装修满了，以后还没有发展空间了呢！这样一想，心情又愉快起来。

终于搬进了新家。忽然又发现了问题：新家离单位太远，上下班时间变得紧张起来，接送孩子也不方便了，一遇到阴雨天，格外焦心。于是，只好东借西凑买了辆小车。从不为钱操心的我，切实感到了钱的好处。压力产生动力，全家空前团结，生活紧张而有序。女儿用心读书，老公努力赚钱，我更是自觉丢弃了小资生活，也开始满脑子动起写稿子赚稿费的念头。

一晃，半年过去了。计划中早已绿意盎然的小院还是黄土枯草，空空旷旷。倒是女儿，从姥姥家带来几棵小葱苗，种在了篱笆一角，浇水，修剪残叶，打理得挺拔干净。我暗自嘆息，半年过去，我的小院还是空空如也，生活却已忙碌不堪。剪掉飘逸长发，搁置摇曳长裙，放弃昂贵化妆品，只是为节约点时间，多赚点金钱。也许生活本来就是这样吧，为了能悠闲地栽花种草，有时却要紧走几步。

想起网上那些和我一样熬夜码字的朋友，路上奔波忙碌的上班族，大家的内心深处也都藏着一个绿荫匝地的理想小院吧？可是，为了向往小院的美好，竟让我的生活真的不美好起来。那句话也许是对的：岁月静好，现世安稳。其实，不去折腾，现世安稳，又何尝不是一种幸福？ma-ch-ch@163.com